爭當(dāng)雷鋒精神傳入小學(xué)高年級高分作文

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“爭當(dāng)雷鋒精神傳入小學(xué)高年級高分作文”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

爭當(dāng)雷鋒精神傳入小學(xué)高年級高分作文【篇一】

三月溫暖的`春風(fēng)吹拂著校園，同時(shí)也有一股暖流在校園流動(dòng)。弘揚(yáng)雷鋒精神，做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級中開展了五個(gè)一活動(dòng)。即：學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫一寫，做一件力所能及的事。

在我們美麗的校園中，每個(gè)角落都有許許多多的雷鋒，就讓我來為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗，她們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心，關(guān)愛他人，同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里，教師的一聲鼓勵(lì)，讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動(dòng)力；教師耐心的講解，讓同學(xué)爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛的閃光點(diǎn)與教師那種耐人尋味的付出。yjS21.Com

在我們班級中就有許多位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒，首先說說我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱，寒毒侵蝕到大腿處，在放學(xué)時(shí)突然發(fā)作，一步也走不了。母親接到教師電話后立即趕到班級。母親堅(jiān)難背著我往樓下走，我的書包和飯盒母親實(shí)在拿不動(dòng)了，我的同桌尹奕舜看見后立即背起我的書包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢，接孩子的家長都在校園外等候。我催促他不要管我了，快去找母親回家吧！他堅(jiān)持把我們送到校園外，并且同母親幫我打到出租車，送我去醫(yī)院。

在我住院的每一天，都有同學(xué)打電話來，把作業(yè)告訴我，還有教師也到醫(yī)院來看我，并將知識點(diǎn)給我講一遍。這件事情雖小，但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動(dòng)、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好，學(xué)校一直給予關(guān)照。她的班級被安排在一樓。接近放學(xué)最近的地方。方便她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動(dòng)也體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心與愛護(hù)。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神。

隨著學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中獲益良多。通過這次活動(dòng)，讓我們把雷鋒精神更多化為實(shí)際行動(dòng)。在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時(shí)代的感召下健康、快樂的成長。

爭當(dāng)雷鋒精神傳入小學(xué)高年級高分作文【篇二】

每當(dāng)來到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒牵疫€是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?！彪m然現(xiàn)在和過去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。

1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校?？墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕?，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰?！碑?dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們，說他們不愧是新中國的好少年。

爭當(dāng)雷鋒精神傳入小學(xué)高年級高分作文【篇三】

歲月輕輕劃過，如那絢麗的流星。但他，卻如一團(tuán)不息之火，永遠(yuǎn)散放著光和熱，溫暖著人們的心?？粗巴獯猴L(fēng)化雨，我又想起了那段學(xué)雷鋒的日子……

——題記

出師一功

學(xué)校創(chuàng)立了一個(gè)“雷鋒團(tuán)”，我也成為了其中的一員。一下課，同學(xué)們都飛奔出教室，尋找需要幫助的同學(xué)。

我看著“茫茫人?！?，正找不到幫助對象，卻突然發(fā)現(xiàn)墻角有一團(tuán)花花綠綠的紙幣！我環(huán)顧四周，馬上把它撿了起來，偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳，眼睛卻直發(fā)亮：“發(fā)了發(fā)了，發(fā)大財(cái)啦！”剛冒出這個(gè)想法，我就想狠狠扇自己一巴掌：別雷鋒沒當(dāng)成，當(dāng)成“小偷”了！

錢財(cái)乃身外之物，品德才最重要！我冷冷的瞥了一眼那團(tuán)錢幣，卻仿佛看到了一包包辣條、餅干、冰激凌……想什么呢！我直奔教室，把錢交給了老師，心里頓時(shí)一松，仿佛我用那些錢買到了更有價(jià)值的東西?？诖樟?，心中卻很充實(shí)。

趨向高潮

手抄報(bào)、作文、班會(huì)……整個(gè)校園沉浸在雷鋒精神中。春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向了高潮。在這里，人人都是雷鋒。不必?fù)?dān)心東西丟了，更不必?fù)?dān)心沒人幫助自己……

舊火復(fù)燃

三月輕輕從指間滑過，學(xué)雷鋒的熱情也越來越淡。直到有一次，我?guī)屯罁旃P，當(dāng)我得到那一聲感謝時(shí)才發(fā)現(xiàn)了三月的流逝，又想起了那段學(xué)雷鋒的日子。學(xué)雷鋒不是學(xué)給別人看的！我們要學(xué)習(xí)的是雷鋒品質(zhì)??！

我撿起了那支筆，也撿起了雷鋒精神。

永遠(yuǎn)懷念那段學(xué)雷鋒的日子，也希望這新一段的學(xué)雷鋒的日子永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束！

后記

雷鋒只是一名普通的汽車兵，只是一顆小小的“螺絲釘”。雷鋒離開了，還有你們、我們、他們……讓我們一起“弘揚(yáng)雷鋒精神，做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者”吧！

爭當(dāng)雷鋒精神傳入小學(xué)高年級高分作文【篇四】

三月五日熱心腸，共同弘揚(yáng)活雷鋒，無論是大還是小，盡到盡力最重要?！}記

3月5日和平常一樣，可能是忙碌的一天，可能是開心的一天，可能是糟糕的一天，可能是驚喜的一天。無論這一天是好是壞，你都會(huì)想起今天是什么日子。它不是生日，也不是忌日，更不是結(jié)婚記念日，它是特殊的一天，特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事，當(dāng)這件事順利結(jié)束的時(shí)候，仿佛認(rèn)為自己已經(jīng)完成了今天特殊的事，正是這件事，所有中國人都在通過自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”！

在今天，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己應(yīng)盡的特殊使命，因?yàn)槲业男闹杏欣卒h這個(gè)特殊人物的事跡，也正是不斷的激勵(lì)，讓他成為中學(xué)生心目中的榜樣人物。雷鋒沒有那些明星的大新聞，他只是個(gè)戰(zhàn)士。

在我的心中，我認(rèn)為雷鋒既苦又快樂。苦的是僅僅活了22年，雖然我知道是由于不小心被砸重身體而死去，但是我總覺得他不應(yīng)該死去。當(dāng)然，這是不能實(shí)現(xiàn)的，但是我可以去想象，想象他曾經(jīng)的面貌。快樂的事就沒有那么的平凡，因?yàn)樗鲞^的是事，都讓所有人為他贊嘆不已！他不因?yàn)榻疱X而助人，而是為了“助人為快樂之本”的標(biāo)準(zhǔn)去做；他不因?yàn)槊u(yù)而幫助別人，因?yàn)樗白龊檬聫膩聿涣裘?。他的一生沒有任何痛苦，既使有的話也早已經(jīng)被埋葬，讓我永遠(yuǎn)看不出來他因?yàn)橥纯嗟谋砬楹团e動(dòng)。

雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷，但是他并不放棄追求助人的精神，他對他的一生充滿無限的期望。

我心中的雷鋒是山，無論生死都愿意助人；我心中的雷鋒是水，無論來回都愿望盡力；我心中的雷鋒是花，他的綻放讓我知道什么是真正的花；我心中的雷峰是樹，他的堅(jiān)強(qiáng)挺拔讓我知道什么是真正的樹。

今天，讓我們“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，學(xué)習(xí)他的樂于助人，學(xué)習(xí)他的“活雷鋒”精神！

我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神；這么的簡單但擁有別人無法替代的精神！

讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神！

爭當(dāng)雷鋒精神傳入小學(xué)高年級高分作文【篇五】

“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”

你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通，離開這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了人民的榜樣；他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石，鼓勵(lì)我們勇往直前。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)樗奈⑿α粼诹饲f人的心中。22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們越讀越有勁；他的故事，人們越聽越動(dòng)情。

同學(xué)們，在這960萬平方米的土地上，沒有一個(gè)人不知道他的英名！他的名字就叫——雷鋒。

雷鋒就是這一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的‘螺絲釘’，一直為人民服務(wù)。

雷鋒叔叔雖然逝去了，但他的精神卻讓永遠(yuǎn)牢記在我們心中，在人民心中。

生活中有許多人有擁有雷鋒般的品質(zhì)。

老師們具有雷鋒的品質(zhì)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)刻，人們都入睡了，老師們卻還在為同學(xué)們批改作業(yè)和備課，每當(dāng)想起這一幕，我的熱淚就滾滾而落。

工人們也具有雷鋒的品質(zhì)。每天上學(xué)，我都會(huì)看見工人叔叔們辛苦的在施工，在為人民服務(wù)，許多次我都會(huì)看見那些工人叔叔在施工的過程中險(xiǎn)些摔下來，我十分佩服工人叔叔們，也十分害怕，害怕又有一個(gè)生命將會(huì)犧牲。

父母具有雷鋒的品質(zhì)。從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的我，每天都擁有父母的愛，父母每天都無微不至的關(guān)愛著我們?？诓挪缓媒o我報(bào)小主持人班，作文無處下筆給我報(bào)寫作班，說不來英語就給我補(bǔ)習(xí)英語，數(shù)學(xué)沒學(xué)好的就給我報(bào)奧數(shù)班，走路姿勢不優(yōu)美就給我報(bào)舞蹈班……父母在我們身上花了不少心血，很多時(shí)候父母因?yàn)槲覀兊牟宦犜挾蛄R我們，其實(shí)都是為了我們好。你還在抱怨父母沒帶你去游樂園嗎？還在抱怨父母沒給你買新衣服嗎？還在抱怨父母沒給你買玩具嗎？知足吧！如果沒有父母就不會(huì)有我們，我們長大以后一定要好好孝敬他們。

雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)光大。人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。讓我們用平凡的一生做出一件件不平凡的事來吧！

爭當(dāng)雷鋒精神傳入小學(xué)高年級高分作文【篇六】

寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。

星期五下午，我們?nèi)ミM(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們把整個(gè)院子都打掃了一遍。從中，我們得到了勞動(dòng)的快樂，體會(huì)到了人們常說的“幫助別人就是快樂自己?！笔前。卒h總是能夠去幫助自己應(yīng)該幫助的人，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的精神?。?/p>

雷鋒是中國人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部班長，也是五好戰(zhàn)士。他1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個(gè)苦孩子成長為一個(gè)自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員，在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機(jī)手，在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手，并多次獲嘉獎(jiǎng)。參軍后，雷鋒勤學(xué)苦練基本功，各項(xiàng)科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時(shí)積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票，主動(dòng)幫助外

出老人，利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

雷鋒的精神是什么?對普通人來說，雷鋒精神是顆默默奉獻(xiàn)的平常心，是用務(wù)實(shí)高效為民服務(wù)。這種精神是能夠讓這個(gè)社會(huì)更加和諧，更加美好的。

也許有人說雷鋒精神過時(shí)了，但我覺得沒過時(shí)，因?yàn)槿缃竦膰艺獦?gòu)建和諧社會(huì)，而如果人人都具有雷鋒的精神，那么這個(gè)目標(biāo)就能很快實(shí)現(xiàn)，就能使人與人之間少一層隔膜。我想，這就是三月被定為雷鋒月的原因。

雷鋒雖然死了，但他的精神沒死，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中，永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)！

爭當(dāng)雷鋒精神傳入小學(xué)高年級高分作文【篇七】

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！}記

古往今來，助人為樂一直都是為人們所贊揚(yáng)的崇高精神，也是中華兒女不斷傳承下來的美德。閱覽歷史長河，你就能發(fā)現(xiàn)“善”無處不在。如今，我們已進(jìn)入了新時(shí)代，科技迅速發(fā)展，人們的生活日益繁榮。然而，越來越多的人漸漸淡忘了“善”， 親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。

啊，誰來支撐起這即將倒塌的精神橋梁呢！

那是誰？那將自己的積蓄捐給災(zāi)區(qū)的人是誰？那個(gè)一直幫助他人而又不求回報(bào)的英雄是誰?是啊，雷鋒！那個(gè)為人民服務(wù)的雷鋒！

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”這是雷鋒曾經(jīng)說過的，而他也確實(shí)用他的人生來兌現(xiàn)了。在部隊(duì)里，雷鋒對待同志像春天般溫暖，幫助同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù)；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié)，雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解，問雷鋒為什么做好事這么難？雷鋒樸實(shí)地說：“做好事就不要計(jì)較別人說什么，只要對人民有益，就應(yīng)該堅(jiān)持做下去”?！白鲆患檬虏⒉浑y。難的是一輩子做好事。”而雷鋒用他的行動(dòng)實(shí)踐了他的諾言。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。古人誠不欺我也。

曾有人說：“雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了?！蔽衣牭胶蟛唤恍Γ闹胁灰詾槿?。過時(shí)了嗎？答案當(dāng)然是否定的。怎么可能過時(shí)，哪個(gè)人能輕視雷鋒精神帶來的力量？哪個(gè)國家能放棄這樣的民族英雄？哪個(gè)時(shí)代不需要像雷鋒這樣的人？是啊，人們?nèi)鄙俨涣?，人們需要“雷鋒”，需要雷鋒精神帶領(lǐng)人們走向更美好和諧的未來。

雷鋒精神是時(shí)代的需要，是輿論導(dǎo)向的需要，但不能流于形式，應(yīng)學(xué)的實(shí)實(shí)在在，其實(shí)只要心存善念、有愛心、有責(zé)任心，雷鋒精神就會(huì)長久駐扎心間。學(xué)雷鋒，為他的助人為樂；學(xué)雷鋒，為他的頑強(qiáng)奮斗；學(xué)雷鋒，為他的釘子精神。

爭當(dāng)雷鋒精神傳入小學(xué)高年級高分作文【篇八】

陽春三月春光明媚，當(dāng)我們呼吸著新鮮的春的氣息時(shí)，千萬不要忘記這個(gè)月的特殊意義，那就是我們要紀(jì)念一位偉大的戰(zhàn)士，一位普通而又讓人無法忘懷的戰(zhàn)士，他就是雷鋒。 -

記得有一次，在公交車上來了一位年邁的老婆婆，手里還吃力地拎著一大包東西。車上所有人都扭頭轉(zhuǎn)向窗外，假裝沒看見。這時(shí)，坐在我前面的"一位大姐姐突然站起來對這位老奶奶說：“老奶奶，您拎這么多的東西，一定很累吧！您就坐我這座位吧?！闭f完姐姐起身攙扶著老奶奶坐下了。老奶奶非常感激地望了大姐姐。坐在大姐姐后面的我不禁臉上滾燙滾燙的。當(dāng)時(shí)我為什么不能主動(dòng)給老奶奶讓座呢?為什么看到老奶奶卻無動(dòng)于衷呢?這位大姐姐讓我看到了雷鋒精神，她不就是一位活雷鋒嗎? -

還記得有一次，下課時(shí)，我在操場上正玩得高興，突然發(fā)現(xiàn)地上有五元錢。我把它撿了起來，這時(shí)上課鈴響了，同學(xué)們紛紛涌向教室，誰也沒發(fā)現(xiàn)我撿到錢。這節(jié)課老師說的話我一句也沒聽進(jìn)去，心里正琢磨著是把錢交給老師還是占為己有。五元錢啊，這可不是一個(gè)小數(shù)目，我可以拿它買我夢寐以求的玩具……可是轉(zhuǎn)念又一想，掉錢的失主發(fā)現(xiàn)自己一下子少了五元錢，該多么著急??！我的思想在激烈地斗爭著。這時(shí)我突然想到了雷鋒，他家里那么貧窮，撿到一百元都還給人家，從來沒動(dòng)一點(diǎn)私心，我怎么能為這五元錢而動(dòng)貪念呢?下課了，我把五元錢交給了老師，老師表揚(yáng)了我。雖然我沒買到那個(gè)夢寐以求的玩具，可我心里比吃了蜜還甜，因?yàn)槲易隽艘换匦±卒h。 -

雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的?！弊屛覀儗W(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)為他人著想的小雷鋒吧。 -

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三年級學(xué)習(xí)雷鋒精神作文

雷鋒精神鼓舞人們獻(xiàn)身他人、樂于奉獻(xiàn)的精神，通過學(xué)習(xí)雷鋒精神，可以提高人們的社會(huì)責(zé)任感，讓更多人關(guān)心他人、關(guān)愛社會(huì)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“三年級學(xué)習(xí)雷鋒精神作文”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

三年級學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇1)

雷鋒，這個(gè)名字在中國人心中熠熠生輝，成為了全國人民心中的楷模和榜樣。雷鋒是一位普通的軍人，但他卻因?yàn)樽约旱姆N種善舉和為人著想的行為被譽(yù)為“活雷鋒”。

在他的成長過程中，他秉承著“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”的信念，用實(shí)際行動(dòng)影響和幫助身邊的人。他自覺地為每一個(gè)人著想，時(shí)刻準(zhǔn)備為別人服務(wù)，他不放過任何一個(gè)可以幫助別人的機(jī)會(huì)。

雷鋒熱愛勞動(dòng)，他在工作中任勞任怨，做好本職工作的同時(shí)，還積極參加各種志愿活動(dòng)。他用自己的行為傳遞著愛心和正能量，感染著周圍的人。他說：“當(dāng)一個(gè)人為了別人的困難著想，為了別人的需要奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)，這就是真正的生活！”雷鋒的這些言行深深感染著廣大人民群眾，激勵(lì)了一代又一代人爭做雷鋒，傳承雷鋒精神。

即使在工作很忙的時(shí)候，他也會(huì)抽出時(shí)間照顧家人，為他們做飯洗衣，盡心盡力地照顧著他們。他說：“孝敬父母是我們的天職，只有盡孝才能有無愧于人的表現(xiàn)。”

雖然他英年早逝，但他的事跡卻永遠(yuǎn)留在人們心中，成為榜樣和楷模。他的雷鋒精神一直激勵(lì)著我們，讓我們在生活中學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，樂于助人，做一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的人。

在我們的日常生活中，我們也可以向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。無論是從小事做起，還是從身邊的人做起，我們都可以通過自己的行動(dòng)傳遞正能量，讓世界充滿愛和陽光。讓我們一起踐行雷鋒精神，共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)！

三年級學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇2)

雷鋒精神是一種高尚的品質(zhì)，是一種無私奉獻(xiàn)的精神，是一種為他人著想的情操。學(xué)習(xí)雷鋒精神，意味著要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，熱愛公益事業(yè)，努力幫助別人，以實(shí)際行動(dòng)傳遞愛和溫暖。

他默默無聞地做著一些微不足道的小事，但卻深深感動(dòng)了無數(shù)人。雷鋒精神體現(xiàn)在他對工作的極端認(rèn)真和熱愛，他在生活中隨處可見的小善舉，以及他對弱勢群體無私的幫助。雷鋒無私奉獻(xiàn)的事跡給人們留下了深刻的印象，激勵(lì)著人們傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是要我們每個(gè)人都成為一名雷鋒，而是要通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神，激勵(lì)自己在日常生活中多做一些善舉，關(guān)心他人，幫助有需要的人。正如雷鋒所說，“幫助別人快樂著自己”，在幫助他人的同時(shí)也可以獲得內(nèi)心的愉悅和滿足。學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我們更加關(guān)愛他人，更加熱愛生活，更加努力奮斗，讓正能量傳遞并永不停息。

許多公益組織和志愿者團(tuán)體都在傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，通過各種方式為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。參與公益活動(dòng)不僅讓我們體驗(yàn)到幫助他人帶來的快樂，同時(shí)也促進(jìn)了社會(huì)的和諧與發(fā)展。學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我們更加關(guān)注社會(huì)公共利益，積極參與公益事業(yè)，共同建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。

在當(dāng)今社會(huì)，雷鋒精神已經(jīng)成為一種社會(huì)共識和道德風(fēng)尚。學(xué)習(xí)雷鋒精神，不僅是一種人文關(guān)懷，更是一種社會(huì)責(zé)任。只有每個(gè)人都能將雷鋒精神內(nèi)化于心，付諸于行動(dòng)，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承雷鋒精神，讓愛心和溫暖在我們身邊傳遞，讓正能量在我們的生活中永不停歇。愿我們每個(gè)人都成為身邊的一名小雷鋒，用愛心和行動(dòng)溫暖他人，傳遞正能量，共同建設(shè)美好社會(huì)。

三年級學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇3)

雷鋒，這個(gè)名字就如同一盞明燈在歷史的長河中閃爍不滅。他的生命雖短暫，但卻留下了永恒的光輝，他的精神雖微小，卻博大無邊。

他把自己的一切都奉獻(xiàn)給了別人，無私、無怨地幫助他人，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“為人民服務(wù)”的宗旨。他不計(jì)較個(gè)人得失，只希望能為他人帶來一點(diǎn)溫暖和幫助，這種無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了無數(shù)人，也在后人心中留下了深深的烙印。

雷鋒的事跡被廣為傳頌，他的精神也被人們譽(yù)為“雷鋒精神”。雷鋒精神是一種無私奉獻(xiàn)、樂于助人、關(guān)愛他人的精神，是一種為了社會(huì)和他人付出奉獻(xiàn)的精神。在當(dāng)今社會(huì)，雷鋒精神仍然具有深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值。在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，人們更需要的是一顆善良的心和無私的奉獻(xiàn)精神。只有人人都能像雷鋒一樣關(guān)心他人、幫助他人，在實(shí)踐中弘揚(yáng)雷鋒精神，社會(huì)才能更加和諧和穩(wěn)定。

我們每個(gè)人都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做像雷鋒一樣的好人。我們可以從身邊的小事做起，比如幫助老人過馬路、撿拾垃圾、守護(hù)環(huán)境等等。我們也可以在學(xué)習(xí)、工作、生活中積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。只要每個(gè)人都心懷善意、樂于助人，雷鋒精神就會(huì)在我們每個(gè)人身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

雷鋒雖已逝去，但他留下的寶貴精神永遠(yuǎn)閃耀著人們的心靈。讓我們銘記雷鋒，傳承雷鋒精神，讓真善美的力量永不消逝，為建設(shè)美好和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！

三年級學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇4)

雷鋒，一個(gè)名字，一個(gè)傳奇。他用一生的奉獻(xiàn)和奮斗，鑄就了一種偉大的精神——雷鋒精神。雷鋒精神，是一種無私奉獻(xiàn)的精神，是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢且环N為人民服務(wù)的精神。這種精神不僅在雷鋒身上得到最完美的展現(xiàn)，也一直影響著我們每一個(gè)人，激勵(lì)著我們做更多的正能量的事情。

那一年，雷鋒報(bào)名參加了志愿者工作隊(duì)，從此開始了他的志愿服務(wù)生涯。他不計(jì)得失，不畏艱辛，默默地為需要幫助的人奉獻(xiàn)著自己的一切。他常說：“人活著就要為別人活著”，并且用實(shí)際行動(dòng)踐行著這句話。他慷慨解囊、樂于助人，用最樸實(shí)的行動(dòng)證明了他對人民的深厚感情。

正是在雷鋒的影響下，越來越多的人走上了志愿者的道路，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。無論是在泰然社區(qū)、在義工聯(lián)盟，還是在愛心幫扶團(tuán)隊(duì)，都有雷鋒的影子。他們用自己的行動(dòng)詮釋著雷鋒精神，在細(xì)微之處傳遞著溫暖與關(guān)愛。

現(xiàn)代社會(huì)，物質(zhì)豐富了，但精神貧乏。我們需要的不僅僅是金錢和物質(zhì)的支持，更需要的是互相關(guān)心、互相幫助的精神支柱。雷鋒精神，正是我們在這個(gè)社會(huì)中所需要的。我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，樹立正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。

作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)該傳承雷鋒精神，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。無論是做一名優(yōu)秀的志愿者，還是通過捐款捐物來支持社會(huì)公益事業(yè)，我們都可以在自己的崗位上發(fā)揮作用，傳承雷鋒精神。

繼承雷鋒精神，我們要做到心懷感恩，努力奮斗，不斷提升自己，為社會(huì)、為人民、為國家作出更大的貢獻(xiàn)。讓雷鋒精神在我們的心中永遠(yuǎn)閃耀，讓我們用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。雷鋒精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和傳承！

三年級學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇5)

雷鋒，一個(gè)永遠(yuǎn)年輕的名字，一個(gè)永不磨滅的精神。他在我們心中永遠(yuǎn)是那個(gè)無私奉獻(xiàn)、樂于助人的楷模。雷鋒為我們樹立了一個(gè)榜樣，教育我們要助人為樂，奉獻(xiàn)愛心，使我們內(nèi)心充滿了正能量，鼓舞了我們的前進(jìn)腳步。

雷鋒精神，作為一種價(jià)值觀，是指無私奉獻(xiàn)、樂于助人、服務(wù)大眾的精神。這種精神涵蓋了道德、責(zé)任、奉獻(xiàn)等多個(gè)層面，展現(xiàn)了人性中最美好的一面。雷鋒自幼失去了父母，但他并沒有淪為社會(huì)的棄兒，相反，他成為了一名優(yōu)秀的志愿者，用自己的一點(diǎn)一滴行動(dòng)，傳遞著溫暖與愛。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先要具備一顆善良的心。雷鋒之所以能夠成為一名優(yōu)秀的志愿者，最根本的原因就是他的心靈善良，對他人充滿了愛。他深知“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，于是他選擇相信愛的力量，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行愛心，改變世界。

學(xué)習(xí)雷鋒精神需要具備奉獻(xiàn)的精神。雷鋒在不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)，從小事做起，從點(diǎn)滴開始，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的價(jià)值和存在的意義。他曾說：“人人為我，我為人人”，這句話道出了雷鋒的奉獻(xiàn)精神和互助精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神需要具備堅(jiān)韌不拔的意志。雷鋒在艱苦的環(huán)境下，依然保持著樂觀的態(tài)度，堅(jiān)定的信念，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“艱苦奮斗”的理念。他無怨無悔地為他人做好事，堅(jiān)守初心，不斷前行。

雷鋒不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，他懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是無窮的。他積極響應(yīng)黨和國家的號召，和全國人民一起努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

雷鋒雖已離開我們，但他的事跡和精神永遠(yuǎn)定格在我們的心中。學(xué)習(xí)雷鋒精神，需要我們時(shí)刻保持一顆善良的心，時(shí)刻保持奉獻(xiàn)的精神，時(shí)刻保持堅(jiān)韌不拔的意志，時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。只有這樣，我們才能真正感悟雷鋒精神，把它融入到自己的生活中，讓我們的社會(huì)更加美好。讓我們永遠(yuǎn)懷念雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛生活、堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)的人！

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的小學(xué)高分作文通用六篇

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的小學(xué)高分作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的小學(xué)高分作文(篇一)

3月5日，我們學(xué)校開展“走訪雷鋒故里，學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動(dòng)。在校長和老師們的帶領(lǐng)下，我們每個(gè)班的中隊(duì)長和部分小記者出發(fā)了。我拿著隊(duì)旗，腦子里想著一些這段時(shí)間開展雷鋒活動(dòng)，看到了許多關(guān)于雷鋒叔叔的一些事跡和話語，心里對雷鋒叔叔的故里充滿著期待。

沒過多久，我們順利的到達(dá)了紀(jì)念館，首先映入眼簾的是雷鋒叔叔的雕塑，塑像英姿颯爽，骨子里透著一種不屈的力量，讓我也受到了這種力量的感染。急切的來到雷鋒叔叔生平事跡陳列館，這里電子書和許多影像，我也從中看到了，雷鋒叔叔成長道路上的每個(gè)足跡，也是雷鋒叔叔平凡而偉大的一生?？粗患卒h叔叔生前用過的物品，想著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讓我十分感動(dòng)。聽著講解員阿姨，不厭其煩的給我們講解著，雷鋒叔叔的一切，就如她親身經(jīng)歷一般，心里也是佩服之至。瞧瞧雷鋒叔叔那補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子，敬仰之心彌漫在心。看那一篇篇的日記，“多幫助人民做點(diǎn)好事，就是我最大的快樂和幸福。”“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人?！薄罢嬲那啻褐粚儆谀切┝幧嫌蔚娜?，永遠(yuǎn)忘我的勞動(dòng)，永遠(yuǎn)謙虛的人”。“一滴水放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己和集體融合一起的時(shí)候，才能有力量。智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來”等話語，讓我感受到了雷鋒叔叔的不平凡，他的精神是多么的崇高，和他相比，自己是多么的慚愧呀！雷鋒叔叔家的簡陋讓我吃驚，是怎樣的力量讓他有著這么高尚的自我，在我的腦子里，雖然對以前貧窮的中國有些懵懵懂懂，但對以前毛澤東年代的那種激情，從我的外婆那里感受到了，外婆每次唱起：“偉大領(lǐng)袖毛主席……”就激情萬丈。也許我不能真正理解他們那時(shí)的心情，但我能感受到這樣的精神是多么的難能可貴。

在現(xiàn)在的社會(huì)里，我們應(yīng)該把雷鋒叔叔的那些無私、樂于奉獻(xiàn)的精神傳揚(yáng)下去，讓我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)多一些善舉，多一些激情，再多一絲精彩！“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”這是雷鋒叔叔在日記里寫的，我們不管在什么樣的集體里，都應(yīng)團(tuán)結(jié)、向上，這樣才有春滿園的喜悅，這是我的認(rèn)知。迎著隊(duì)旗，耳邊響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”，我看到了一個(gè)少先隊(duì)員該有的品格，向上的精神及奮斗的目標(biāo)！雷鋒叔叔，向您敬禮！

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的小學(xué)高分作文(篇二)

三月里，和風(fēng)送暖，大地上處處生機(jī)勃勃，真是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。在這和風(fēng)日麗的春天里，我們是否還記得“3。5”----毛澤東主席曾親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！

每當(dāng)我捧起《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書，細(xì)品每個(gè)小故事時(shí)，看著雷鋒叔叔墨綠色的軍帽、軍裝和那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我不禁有點(diǎn)兒內(nèi)疚，腦海里浮現(xiàn)出去年夏天的一件事兒……

那是暑假的一個(gè)晚上，爸爸媽媽要去朋友家串門，我們約好了我先和弟弟玩游戲到八點(diǎn)，然后再進(jìn)行象棋訓(xùn)練。不料，我和弟弟這一玩兒起來，竟到了八點(diǎn)多也渾然不知，直至我的手機(jī)鈴聲響起，才把我從游戲的世界里拉回了現(xiàn)實(shí)！“糟糕，是媽媽的電話！”我大驚。電話里的那頭傳來媽媽溫柔的聲音，我支支吾吾地說：“嗯，游戲的時(shí)間早過了，我和弟弟在下棋呢。不信你仔細(xì)聽?！蔽沂疽獾艿軐⒆雷优谩案窀瘛表懀米屪约旱闹e言更圓滿些。媽媽半信半疑地掛了電話，我那猶如小鹿亂撞般的心終于定了下來，和弟弟高呼萬歲，隨即又沉浸在游戲的世界里。

“嘀嘀----”不遠(yuǎn)處傳來爸爸小轎車的聲音，慌忙中我趕緊切斷了電腦的電源，在陽臺(tái)上裝模作樣地和弟弟下棋。媽媽看了后直夸我是個(gè)守信的孩子。我聽了，心里有點(diǎn)不是滋味兒，臉上再也笑不出來了，我的心里像壓了塊鉛似的重。此時(shí)，我心里傳來一個(gè)聲音：“向媽媽承認(rèn)事實(shí)吧！”“不，絕對不行，承認(rèn)了只會(huì)挨媽媽的批評！”另一個(gè)邪惡的聲音激烈地反對?！半y道你忘了老師課堂上告訴我們做人要誠實(shí)嗎？”我的腦海里立即浮現(xiàn)出雷鋒叔叔那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，滿心羞愧。想到這里，我抬起頭，握緊雙拳，將事情的原委一一向媽媽說清。媽媽先是一怔，過了一會(huì)兒，臉上露出了微笑，撫摸著我的頭說：“知錯(cuò)能改是好孩子，做個(gè)誠實(shí)可信的孩子那才是最重要的。游戲固然好玩，但可別耽誤了學(xué)習(xí)呀！”我聽了，心里懸著的那塊石頭終于落了下來，媽媽的話使我入沐春風(fēng)！

我不禁想起《手捧空花盆的孩子》這篇課文：當(dāng)這個(gè)孩子手捧空花盆而出現(xiàn)在國王的面前，他用誠實(shí)感動(dòng)了國王，用誠實(shí)征服了他周圍的每個(gè)人。如果說誠信是金，誠信如同夏日里的清泉，沁人心脾，洗禮著每個(gè)人的心靈；反之，失信也如同寒冬里的冷風(fēng)刺骨，讓人猶入冰窖。讓我們做個(gè)誠實(shí)守信的孩子，讓雷鋒叔叔那矮小而又高大的身影永駐在我們的心里吧！

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的小學(xué)高分作文(篇三)

說起雷鋒，那是無人不知，無人不曉。雷鋒是湖南望城人，他在舊社會(huì)中飽受苦難，新中國成立以后，他受到了黨和人民的關(guān)懷，并成為了一名解放軍戰(zhàn)士，他不忘黨和人民的恩情，默默地為人們做了許多好事。他說：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的。他還處處節(jié)儉，被黨評為“節(jié)約標(biāo)兵”。在雷鋒22歲那年，不幸發(fā)生了，雷鋒在指揮司機(jī)倒車時(shí)，不小心踩到了一塊木板，木板上的木頭落下來，重重的砸在了雷鋒的后腦勺上，雷鋒當(dāng)場殉職。雷鋒死后，毛主席宣布了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召，從此雷鋒精神流傳下來。

雷鋒精神就是樂于助人、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的共產(chǎn)主義精神，在現(xiàn)在的社會(huì)中，學(xué)習(xí)雷鋒的人是越來越多，在雷鋒精神的渲染下，大家都知道了雷鋒精神，并主動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。

2011年7月2日，在杭州濱江白金海岸小區(qū)，發(fā)生了一件令所有人都感動(dòng)的事情，住在10層樓高的妞妞家，爸爸媽媽都出去工作，只留奶奶來照顧兩歲的妞妞，奶奶在洗菜做飯的時(shí)候，妞妞發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一只十分漂亮的小鳥，出于好奇，他便爬上了窗臺(tái)，想去捉鳥，不料踩空了，從六層樓摔了下來。正路過此處的的吳菊萍，發(fā)現(xiàn)了正在下落的妞妞，迅速踢掉了高跟鞋，扔下了手里的東西，一個(gè)箭步?jīng)_了過去，展開雙臂，接住了從樓上落下的妞妞。之后，她們兩個(gè)被好心人送到了附近的一家醫(yī)院接受檢查，妞妞沒有任何事情，可吳菊萍被妞妞下落的慣性所傷，臂膀有三處粉碎性骨折，聞?dòng)嵡皝淼逆ゆさ母改笧榱烁兄x吳菊萍，硬是要給他錢。吳菊萍說：“樂于助人，不求回報(bào)”就是因?yàn)檫@件事，吳菊萍光榮地被評為“最美媽媽”人們在評價(jià)她說“這是一雙柔軟的臂膀，也是一雙強(qiáng)大的臂膀。”這是什么精神，這是一種舍己為人的雷鋒精神。

我們不難發(fā)現(xiàn)，在何時(shí)何地，雷鋒精神都在我們的身邊，而我們這一代人就更要去學(xué)習(xí)雷鋒精神，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候伸出你的援助之手，去幫助別人，把雷鋒精神帶給每一個(gè)需要幫助的人身上。雷鋒雖然已經(jīng)光榮犧牲，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的小學(xué)高分作文(篇四)

說起雷鋒這個(gè)被無數(shù)中國人傳頌的英雄，小個(gè)子的普通軍人，從未上過戰(zhàn)場卻與為革命犧牲的烈士同齊名，用他短暫的二十二年樹起了一座壯麗感人的歷史豐碑。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句經(jīng)典的雷鋒 名言 代代相傳。在當(dāng)代，許多的人踩著雷鋒的腳印繼續(xù)走向?yàn)槿嗣穹?wù)的偉大道路上。在雷鋒精神的號召下，中華大地上出現(xiàn)了許多可歌可泣的模范人物?！白蠲缷寢尅眳蔷掌?，用她那雙最美的手接住了一條幼小的生命，展現(xiàn)母性的偉大。平民英雄最美司機(jī)吳斌，面對肝臟破裂及肋骨多處骨折的巨痛，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙。在危機(jī)時(shí)刻，他用生命履行了職責(zé)，為我們樹立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。合肥“大義父親”胡文傳，他從奮不顧身勇救落水兒童卻來不及救自己的獨(dú)生兒子，到捐獻(xiàn)身患先天性心臟病女兒明娜的眼角膜，再到在器官捐獻(xiàn)志愿書上簽下自己的名字。他的平凡而又偉大的事跡，感動(dòng)著周圍的每一個(gè)人。這一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象，不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。如今好人榜上的人數(shù)在逐漸上升，我們身邊的“活”雷鋒越來越多。在公園里有隨手撿起垃圾的文明志愿者，在出租車內(nèi)有拾金不昧的司機(jī)，在路旁有伸出援助之手的愛心人士…雷鋒精神就像一股春風(fēng)吹醒了人們的道德意識，吹開了社會(huì)文明花，吹暖了大家的心田。在愛的春風(fēng)里社會(huì)更加進(jìn)步，更加和諧。

學(xué)雷鋒，做有道德的人，不需要轟轟烈烈、留名于世。把一點(diǎn)點(diǎn)小事做好，做好本職工作以外，多幫助別人，多為他人著想，把熱情、真心、樂于助人傳遞給每一個(gè)人，這也就是在默默地實(shí)踐著雷鋒精神，也就是在向雷鋒學(xué)習(xí)，促進(jìn)社會(huì)和諧，提高人們的幸福感。

讓我們攜起手來，把雷鋒精神一代又一代地傳承下去，讓世界充滿愛！

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的小學(xué)高分作文(篇五)

他只活了二十二個(gè)春秋，他的精神如同三月春風(fēng)般溫暖著我們每一個(gè)人，溫暖著祖國大地，直到現(xiàn)在，直到永遠(yuǎn)。他出差一千里，好事做了一火車，他就是——雷鋒叔叔！

一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害。他來到團(tuán)部衛(wèi)生所開了藥回來，看見建筑工地上工人們正熱火朝天地施工。他詢問后才得知是給一所小學(xué)學(xué)校蓋樓，雷鋒毫不猶豫地推起小車立即加入到了忙碌的運(yùn)轉(zhuǎn)行列中。有人聽說了這件事情，說雷鋒可真是好人呀。雷鋒卻說：“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只是盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)！”事后，室內(nèi)建設(shè)公司敲鑼打鼓地為雷鋒送來了感謝信。

當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作很忙，實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記本中寫下了這樣一段話：有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)洞眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力使勁擠進(jìn)去的，使勁鉆進(jìn)去的。

其實(shí)，在我們身邊也有“雷鋒”。其中有一位就是感動(dòng)中國的“最美女教師”——張麗莉。二零一二年五月八日，在佳木斯市勝利路中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車失控撞向?qū)W生。危急之下，張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉粹性骨折。張麗莉同事說：“事發(fā)前，張老師正面對著大客車，只要她退后一小步，定能安全無事！”張麗莉老師連飯菜都讓給那些沒來得及吃飯的學(xué)生們，還用自己每個(gè)月的工資給那些來不及吃早餐的學(xué)生們買面包、牛奶、飯菜。

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。我們那些身邊的“活雷鋒”無時(shí)無刻都默默無聞地為我們奉獻(xiàn)與付出，他們值得我們銘記、學(xué)習(xí)！我們新一代的小學(xué)生要做生活中的“小雷鋒”，用自己的一舉一動(dòng)感動(dòng)他人的心。讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心中，永遠(yuǎn)活在大家的心中！

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的小學(xué)高分作文(篇六)

三月是溫馨的。因?yàn)樗窍Ｍ纳L；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月是自豪的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡又一生無時(shí)無刻為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。

他立過二等獎(jiǎng)一次，三等獎(jiǎng)三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他把自己所有的，一雙襪子縫了又補(bǔ)，補(bǔ)了又縫。平時(shí)的收入不多，卻贊起來救濟(jì)同志，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí)，一場意外讓這個(gè)愛崗敬業(yè)和極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下了一段不朽的詩篇，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

我們身邊有許多像雷鋒這樣的人，掃大街的清潔工，永遠(yuǎn)不嫌累；扶老奶奶過馬路的小學(xué)生，做好事做到地；做公交讓位置的人，尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛，非我媽媽莫屬。

有一件事，至今使我難忘。一次，鄰居家的阿姨因?yàn)橥炔勘卉囎矀?，住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了，每天都去醫(yī)院看望她，還經(jīng)常買一些水果、補(bǔ)品給她，有時(shí)候媽媽還會(huì)從家里帶一些笑話書，給阿姨講笑話逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說：“在醫(yī)院里有有趣，有這么好的姐妹陪著我！”

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的靈魂：歲月流逝，逝不走我們的熱情。同學(xué)們，新學(xué)期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈，也許你以一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來一片和諧！

就讓我們踏著三月的和風(fēng)，懷著謙卑、懷著善良，用一句溫柔的話語打開一個(gè)人的心扉；做一件體貼人的`事情，溫暖冰冷的手掌；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流流傳的感動(dòng)的情份……

雷鋒精神作文

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雷鋒精神作文【篇1】

雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒.本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他.他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍.雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上...

一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng).雷鋒看見宿營的隊(duì)伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地.買柴買菜按價(jià)付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望.雷鋒找到部隊(duì)的連長,堅(jiān)決要當(dāng)兵,當(dāng)連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當(dāng)兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國.

一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走,就不同意他報(bào)名.這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心.

武裝部的余政委和工程兵派來的接兵的`領(lǐng)導(dǎo)專門研究了雷鋒的入伍問題,認(rèn)為他是苦孩子出身,經(jīng)過實(shí)際工作的鍛煉,政治素質(zhì)好,入伍動(dòng)機(jī)明確,雖然身高1.54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農(nóng)場開過拖拉機(jī),在工廠開過推土機(jī),多次被評為社會(huì)主義建設(shè)積極分子和先進(jìn)工作者.相信他入伍會(huì)成長得更快.最后決定批準(zhǔn)雷鋒入伍.

一九六零年一月八日,雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市.他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會(huì)上講話.

一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地.他們把車開進(jìn)連隊(duì)車場后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車.經(jīng)過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;"向左,向左……倒!倒!"汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部,當(dāng)場撲倒在地,昏過去……

戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級首長立即趕到了醫(yī)院,同時(shí)以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前.由于顱骨損傷,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

小溪說：昨天，他曾路過這里，他冒著狂風(fēng)暴雨。抱著迷路的孩子，將孩子牢牢地護(hù)在懷里，瞧。那泥濘路上的腳印，就是他留下的足跡。

教室的椅子有人幫助安上了螺絲；門前的泥坑有人填平了；丟了的東西，會(huì)有人撿到送還；人們會(huì)主動(dòng)讓座，不再用提醒了；地震后災(zāi)區(qū)收到了來自各地的同胞的捐款，幫助渡過難關(guān)……

小路說：昨天，他曾路過這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。

雷鋒高尚的理想，信念，道德，情操，不斷地發(fā)揚(yáng)光大。幾十年來，盡管時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)道德狀況隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也發(fā)生了巨大的變化，但雷鋒精神卻以巨大的道德魅力始終矗立在人們的心中，已經(jīng)永遠(yuǎn)成為中華人民最寶貴的精神財(cái)富。

乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓，啊，終于找到了，哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就會(huì)出現(xiàn)在哪里。

雷鋒精神作文【篇2】

他不是功勛卓越的將領(lǐng)，卻有將領(lǐng)般坦然的心胸；他不是偉大民族的領(lǐng)袖，卻有領(lǐng)袖般剛強(qiáng)的內(nèi)心；他不是智力超群的學(xué)者，卻有學(xué)者般釘子的精神；他不是勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，卻有農(nóng)民般勤儉的習(xí)慣。

他就是我們身邊的平民英雄雷鋒。雖然他只活了二十幾個(gè)春秋，但他留給我們的是百年的啟迪，千年的楷模，他的精神萬古長青。雷鋒二字已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代助人為樂、無私奉獻(xiàn)的代名詞。在我們身邊就有活雷鋒。在20xx年5月12日那次四川汶川特大地震時(shí)，許多武警官兵、志愿者紛紛來到四川汶川。武警官兵、志愿者紛紛進(jìn)行救人、助人的工作。他們每當(dāng)救起一個(gè)人，臉上就露出了欣慰的笑容；每當(dāng)幫助了一個(gè)人，心中便無比高興。我想：那些援助物資的人，心中也會(huì)是同等的高興吧！

哦！這就是雷鋒無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、甘心為大眾服務(wù)的精神吧！雷鋒精神無時(shí)無刻不在感染著我們，雷鋒無處不在。

一天，天空突然烏云密布，一會(huì)就下起了大雨，我被眼前的雨困住了，只好在校門口等爸爸媽媽來接我回家。這時(shí)，一位比我年長幾歲的大姐姐說：走吧！我送你回家！我?guī)追妻o，但禁不住大姐姐的勸說，只好和大姐姐一起回家。當(dāng)我回到家后，站在門口，我忽然發(fā)現(xiàn)大姐姐右半邊衣服全濕了，我的眼淚奪眶而出，可她已經(jīng)走遠(yuǎn)了，望著她那可愛的身影，我心中無限感激！第二天，聽同學(xué)們說：昨天，那位大姐姐在雨中把好幾個(gè)小孩子送回了家。真是讓人佩服。我想：她就是雷鋒，她就是我心中的英雄！在學(xué)校里，雷鋒精神已經(jīng)深入人們的心中，特困的學(xué)生穿上新裝高高興興地上學(xué)，學(xué)困生有同學(xué)輔導(dǎo)我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，把雷鋒的精神傳承下去，傳承到我們的子子孫孫，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)人的心中！

陽春三月，不止是無限春光，還有樸實(shí)雷鋒的身影！

雷鋒精神作文【篇3】

社會(huì)上流傳著這樣一句話“雷鋒出差1000里，好事做了一火車”。是的，今天我要說的就是雷鋒-我最崇拜的人。

雷鋒樂于助人的事跡到處可見。一次雷鋒外出，在沈陽車站換車時(shí)，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來，這位婦女從遼寧去吉林看望丈夫，車票和錢都丟了，雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的票，塞到大嫂手里，大嫂含著淚說：“小兄弟，你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！闭f完，他轉(zhuǎn)身就走了……

五月的一天，雷鋒冒著雨要去沈陽。他為了趕早班車，早晨五點(diǎn)鐘就起來，帶了幾個(gè)干饅頭，披上雨衣就走了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個(gè)小孩兒還領(lǐng)著一個(gè)小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩兒陪她們一起來到了車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，就把自己貼身的衣服脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上沒有吃飯，就把自己帶的饅頭給她們了。火車到了沈陽，雷鋒一直把她們送到家里，那位婦女感激地說：“同志，感謝你啊!”雷鋒說：“不用感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席?！?/p>

雷鋒就是這樣一個(gè)人，59年來，他的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒也早已不是一個(gè)名字，成為了一個(gè)代表、一種象征、一種精神。59年來，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、助人為樂、奉獻(xiàn)社會(huì)。59年來，雷鋒精神永駐人們心中，他早已成為了整個(gè)社會(huì)真情與愛心的化身。59年來，雷鋒始終活著，活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

我最崇拜的人就是雷鋒，一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，正是他的一個(gè)個(gè)樂于助人的故事驅(qū)動(dòng)著人民，也激勵(lì)著我，他成為我心中神圣不可侵犯的偶像。

雷鋒就是永不停歇地、全心全意地為人民做好事。他是我們的好榜樣，他做的都是很普通的小事，但是每一件事都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，”努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做時(shí)代的好少年。

雷鋒精神作文【篇4】

雷鋒，雖是一名平凡的戰(zhàn)士，但他又是一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，一名全心全意為人民服務(wù)的楷模。

雷鋒身上有一種精神是別人所沒有的。那就是釘子精神。雷鋒曾在他的日記中寫下這樣一段話：有人說工作忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)，在于愿不愿意。一塊很好的木板，沒有一點(diǎn)兒的漏洞，那一顆小釘子為什么能鉆進(jìn)木板里？是壓力把它擠進(jìn)去的，所以，我們要像這顆釘子一樣，要善于擠，善于鉆。而雷鋒就是這樣，他正是因?yàn)橛辛诉@種釘子精神，所以時(shí)時(shí)、處處為他人著想。我們又何嘗不應(yīng)該這樣做呢？而學(xué)習(xí)就是這樣，也應(yīng)該刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

不過，有些人說，雷鋒太傻了，是個(gè)傻子?？偸菫閯e人著想。但是，就是因?yàn)槔卒h總是為別人著想，就是因?yàn)槔卒h甘愿去當(dāng)一個(gè)在別人的眼里是一個(gè)傻子的人，也更因?yàn)槔卒h，他寧愿當(dāng)一顆在生活中，很微不足道、很渺小的小小螺絲釘。所以，在雷鋒的身上，才會(huì)有那么一種一般人都沒有的釘子精神，而這，非常非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我們一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，而且，不能僅僅像雷鋒一樣只是去做一些好事。我們還必須要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，也就是善于擠還有善于鉆。我們還要在學(xué)習(xí)上刻苦努力，據(jù)說，雷鋒在學(xué)習(xí)中有一股鉆勁兒。如果有不懂的問題或者東西，不管遇到什么樣的困難或者阻攔，雷鋒都要千方百計(jì)的把問題和不懂的東西給弄懂。而我們學(xué)習(xí)，也要有那么一股善于鉆研的好品質(zhì)?？傊覀円欢ㄒ蚶卒h學(xué)習(xí)。

雷鋒精神作文【篇5】

如果看到有人倒地，你會(huì)不會(huì)把他扶起來?如果看到有地方受災(zāi)，你會(huì)不會(huì)伸出援助之手?回答是肯定的：因?yàn)槔卒h在我們心中。

你看，在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒。他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛著集體。這是因?yàn)槔卒h精神已駐入我們心中。

受到雷鋒精神的影響，在生活中，我也會(huì)當(dāng)“小雷鋒”。

那天，我和媽媽坐公交車去小姨家玩。一上車，我不禁倒吸了一口涼氣，哇!公交車上的人可真多呀!我由于個(gè)子矮，頭頂著別人的手背，難受極了，媽媽和別人前胸挨著后背，像烙在一起的煎餅，我都可以聞到別人身上的汗味了。過了兩站后，我身邊的兩個(gè)乘客起身下車，我和媽媽眼疾“腳”快，搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上，一點(diǎn)兒也沒有剛才的擁擠感啦。

我正暗自得意時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，我發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處站著一個(gè)老爺爺，他大約七十多歲，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了像一條條蚯蚓的皺紋，身子隨著開動(dòng)的汽車前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個(gè)小青年，他約摸二十出頭，身上穿著紅背心，手上抱著一個(gè)籃球，額頭上、發(fā)根里滿是汗水，他喘著粗氣，自顧自地欣賞著窗外的景色，一點(diǎn)兒也沒有讓座的樣子。

我連忙向老爺爺招了招手，讓他來坐我的位子，老爺爺不肯，我硬把他拉到我的座位上，然后開開心心地坐到了媽媽的腿上，媽媽沖我笑了笑，周圍的人也都向我投來了贊許的目光，而那個(gè)青年則慚愧地低下了頭老爺爺更是樂得合不攏嘴。從這件小事中，我由衷地體會(huì)到快樂。

生活需要七彩陽光，生活需要互助互愛，生活需要快樂幸福。我真心希望讓雷鋒精神長駐我們心中!讓這樣的快樂永遠(yuǎn)延續(xù)下去!讓我們的生活越來越美好!

雷鋒精神作文【篇6】

‘雷鋒’，我們對他并不陌生。有許多歌曲歌頌他，有許多文章謳歌他，有許多人們贊美他；都說：他是我們的好榜樣。

有一次我坐公交回學(xué)校，此時(shí)正下著雨。從站臺(tái)上來一個(gè)我們學(xué)校的女孩，她坐在我旁邊（我是站著的）。她不停地搓著她那被雨水淋濕的頭發(fā)。下一站又上來幾個(gè)人，其中就有一位老太太。老太太手中除了一把雨傘，還有一張小板凳。那個(gè)美麗的女孩看到老太太上了車，連忙起身把老太太扶到自己的座位上坐下。老太太很感動(dòng)，笑著對她說：“謝謝你呀小姑娘，你真好?。　迸⒁残χ卮鹫f：：“您比我更需要它，這是我應(yīng)該做的?！崩咸研“宓誓贸鰜硐胱屌⒆拢⑿χ芙^了。從看見老太太上車的那一秒到把扶到自己的座位上坐下，這一場景不過十秒鐘，可，可這溫暖的畫面是永恒的。是的，女孩的這種行為對她來說很簡單，但她的這種勇敢是向腐朽素質(zhì)的挑戰(zhàn)在如今的社會(huì)，并不是每個(gè)人都擁有這種勇敢！她的這種愛的表達(dá)方式讓后面的人們一覽無遺。時(shí)間是要靜止的。應(yīng)該有些人在羞愧。是的，我們必須尊敬她！她把雷鋒精神用到了現(xiàn)實(shí)生活中，她把雷鋒精神搬進(jìn)了我的心里！

當(dāng)我把目光再次移向老太太時(shí)，她旁邊的小板凳引起了我的沉思。也許這是老太太對現(xiàn)世人的一種絕望吧。別人不愿給步履蹣跚的她讓座，而她只有自己準(zhǔn)備一張凳子，就這么簡單?？删瓦@么簡單嗎？這是一種現(xiàn)象，一種惡劣的現(xiàn)象！面對這種怪現(xiàn)象，年邁的老人不能用嘴巴去表明他們的感受，他們只能用發(fā)自內(nèi)心的絕望來默默忍受這一切！而這種妥協(xié)方式難道不是最強(qiáng)有力也最一針見血嗎？每個(gè)人都說自己擁有良好的素質(zhì)，都個(gè)個(gè)唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，而你卻對連一個(gè)遲暮的老人都毫無憐憫之心，我真的不知道怎么去夸耀你的這種偉大。魔鬼在向你叫好，它在向你招手，它已經(jīng)給你安排了一座豪宅，里面有你享用不盡的欲望。

雷鋒，我們需要你。當(dāng)然，你不能起死回生，我們需要的是你的精神，這正如一位英勇的騎士不能沒有長矛一樣。社會(huì)是什么？它是由許多人一起組成的相互制約又自由的團(tuán)體。一個(gè)好的社會(huì)需要和諧、需要良好的素質(zhì)來支撐，這是亙古不變的真理。一把優(yōu)秀的斧子如果天天不停地砍樹，當(dāng)然，起初的它很鋒利，可是日復(fù)一日，它砍的樹越來越少，這是為什么？這并不是因?yàn)榉ツ竟だ狭耍且驗(yàn)樗詈笠淮文ジ邮窃诤芫弥?。我們?dāng)下的社會(huì)就如那把斧子一樣，很久沒磨了，她已經(jīng)漸漸不是她從前的模樣了，或許她已經(jīng)面目全非。

如何讓世界更美好、更和諧？這是我們每個(gè)人都應(yīng)該思考的一個(gè)嚴(yán)肅的問題。而雷鋒精神無疑是對這個(gè)問題非常有效的闡釋。

雷鋒，我們需要你。

雷鋒精神作文【篇7】

雷鋒，一個(gè)熟悉的名字，雖然他已經(jīng)離開了我們，但是他做的是還永遠(yuǎn)留在我們心里。在車上他主動(dòng)幫助旅客倒茶、掃地，在車站幫大娘補(bǔ)票，下雨天把大嫂和孩子送回家．．．．．．雷鋒的故事深深地刻在我心中，我也向雷鋒叔叔那樣去幫助別人。

記得一次在放學(xué)路上，下著滂沱大雨。我快要到家的時(shí)候，看見一位阿姨頂著一個(gè)文件夾急匆匆地跑著，我想：“這么大的雨，阿姨這樣淋下去，一定會(huì)感冒的。”我急忙跑過去把傘舉地高高地戴在阿姨頭上。阿姨以為是誰轉(zhuǎn)過頭來一看，是個(gè)小姑娘，阿姨感激地說：“謝謝你。”我說：“不用謝，這是小學(xué)生應(yīng)該做的?！蔽覇柊⒁?“阿姨你去哪里呀！”阿姨說：“我去幼兒園?！蔽衣犃诵南耄骸半m然我快到家了，但還是再送阿姨一程否則阿姨會(huì)渾身濕透的?！蔽遗e著雨傘和阿姨并排走著，由于我比阿姨矮，雨水都落到我身上，半個(gè)手臂都濕，但我堅(jiān)持把阿姨送到了幼兒園門口，阿姨說：“謝謝你，小朋友，我兒子有傘的?！蔽议_心的與阿姨告別。

人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我時(shí)刻記著雷鋒叔叔的話，總是熱心地去幫助身邊有困難的人。

雷鋒精神作文【篇8】

說起雷鋒，大家并不陌生。雷鋒一生做了許多好事，今天，我就給大家介紹一本書：名叫《雷鋒的故事》。

雷鋒叔叔是一個(gè)普通的汽車兵，但是，就在這平凡的崗位上卻做出了不平凡的業(yè)績。他曾經(jīng)說過這樣一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這句話不正體現(xiàn)了雷鋒叔叔做好事的精神嗎?

記得有一次，雷鋒叔叔看見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，于是他二話不說，立馬走上前去推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司送感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。大家還知道嗎?雷鋒叔叔既是個(gè)孤兒又是個(gè)單身漢，在工廠時(shí)有工資，入伍時(shí)有200元積蓄，全捐了。他入伍時(shí)每月有6元的津貼，全都用來做好事了。而他自己呢，省吃儉用，襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，臉盆很破了也不舍得扔，汽水也舍不得喝……

在我們身邊，也有許多活雷鋒，大街上有清潔工為我們打掃城市，有人撿到東西，交給警察局，有人主動(dòng)讓座給別人……

身邊的這些活雷鋒，不正體現(xiàn)了雷鋒的精神嗎?我們也可以這樣做，助人為樂也是一種美德!

雷鋒精神作文【篇9】

雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字，一個(gè)婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個(gè)英雄，卻沒有上過戰(zhàn)場，他是一個(gè)知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”，他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著我們，3月5日，一個(gè)本來普通的日子，但是我們心中卻都無法平靜，這天是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，雷鋒的精神早已傳進(jìn)了千家萬戶。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”他沒有保衛(wèi)祖國，也沒有發(fā)明出對人類作出巨大貢獻(xiàn)的物品，他做的僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠(yuǎn)記住了他。

他并不長壽，只活了22歲，可他做過的好事卻不計(jì)其數(shù)！比如：有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，于心不忍就把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，這兩位老人明擺著救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。過了幾天，老人終于康復(fù)了……，這本是一件小事，現(xiàn)在以我們的生活水平，也許給窮人一個(gè)小小的饅頭不是什么難事，可又有幾個(gè)人能做到呢？雷鋒，他也不是那么富裕，他也么有很多時(shí)間，但他可能因?yàn)檫@個(gè)小小的饅頭，挽救了兩個(gè)可憐的老年人的生命！嘲笑他的人也許是學(xué)者，也許是富翁，可是再多的錢財(cái)，再多的所謂的知識，他們的精神都是空虛的，而雷鋒他也許是貧寒的，但他為自己的行為而驕傲，是自己精神上擁有了真正的靈魂。

其實(shí)，雷鋒做的就是一些小事，而就是這些小事反映了他的品質(zhì)。有些人嘴上說我要學(xué)習(xí)雷鋒精神，可是在公交車上都不愿給一個(gè)老年人讓座。雷鋒的精神要活在我們心中，我們要付出行動(dòng)，讓世人覺得，雷鋒雖然走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們世世代代人的心中！雷鋒是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程，如小船載著我駛向前方。在大街上，那些清潔工，雖然取得了報(bào)酬，但她的辛苦要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她所得的報(bào)酬，不論是在寒冷的冬日，還是在酷暑的夏日，她們?yōu)槌鞘袔砹嗣利悾鞘幸惨蛩齻兌利?！也許這就是雷鋒精神吧……是那么的簡單，樸實(shí)，而又是那么的值得人敬佩！而作為我們小學(xué)生，大家有的會(huì)說；我們是小孩子，雷鋒是大人，他能做的事情我們有的做不了！其實(shí)，雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經(jīng)做過的事情，而我們小學(xué)生，只要做一些自己力所能及的事情就好，大人不在家，家里沒收拾，你只要把玩的時(shí)間騰出來一點(diǎn)，就可以獲得一個(gè)舒適的空間。父母忙了一天，為你做了一頓可口的飯菜，而你難道不可以在飯后刷刷碗嗎？這樣你可以體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，也會(huì)讓父母以為你長大了。其實(shí)這也就是雷鋒精神。自己收拾書包，房間，這些微不足道的小事其實(shí)就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，可又有多少人做不到呢？雷鋒精神就是這么簡單，他的精神隨處可見，而不僅僅是3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，不是意味著3月5日的離去，雷鋒精神就在我們心中淡忘。他永遠(yuǎn)活在我們心中，他的精神也永遠(yuǎn)活在我們心中。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)年輕人穿著一身綠色的軍裝，臉上有著燦爛的笑容在幫助別人，他就是值得我們學(xué)習(xí)的——雷鋒隨著時(shí)間的流逝，即使有些人已經(jīng)冷峻地意識到，雷鋒已成為當(dāng)今一代人陌生的形象。甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰，也許，我們的時(shí)代進(jìn)步了，可是有些東西卻慢慢淡化了！所以，我們小學(xué)生，應(yīng)經(jīng)我們自己的能力去做好事，干我們自己應(yīng)干的事！就像一本書中寫的一樣：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”所以，21世紀(jì)，我們要真正的進(jìn)步，不能忘記雷鋒的種種事跡，3月5日，我們應(yīng)該銘記這個(gè)日子，雷鋒是我們的榜樣，是我們小學(xué)生最好的導(dǎo)師……我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽光更加明媚！“你快樂，我更快樂”要成為我們新世紀(jì)的響亮口號，讓我們一起付出行動(dòng)吧！

雷鋒精神作文【篇10】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”“雷鋒”這個(gè)名字，應(yīng)該所有人都知道，它象征著勤儉節(jié)約，象征著刻苦鉆研，象征著樂于助人。雖然雷鋒早已離開了我們，但是他的“子孫們”卻依然傳承著這種精神，讓這個(gè)世界充滿了愛與美好。

我們班的蔡弈涵同學(xué)就是一位“活雷鋒”，他雖然在班級中并不出色，但他卻是班級中不可缺少的一員。地上臟了，衛(wèi)生角亂了，飯盒不整齊了……這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)。他，就是蔡弈涵。

吃完中餐，我剛想把飯盒和碗筷放入筐中，發(fā)現(xiàn)里面竟然一片“狼藉”。我只好將飯盒先放到筐外，蹲下身來整理。但這些飯盒上面油膩膩的，還有一些剩菜剩飯粘在里面，我不禁作嘔了一下，站了起來。突然不知從哪冒出了一個(gè)黑黑的身影，我仔細(xì)一看，竟是陳老師口中所說的“班級服務(wù)之星”——蔡弈涵！雖然常聽老師表揚(yáng)他，但從沒見過他為班級服務(wù)時(shí)的樣子。

只見他將兩只衣袖卷起，把手伸入放飯盒的筐內(nèi)，將一個(gè)個(gè)東倒西歪的飯盒拿出，把最底下的先擺整齊，再將一個(gè)個(gè)飯盒疊在上面。疊好了，便開始去整理碗筷?？蚶锏目曜雍屯攵紒y在一塊，碗里有剩余的湯，筷子上沾滿了米飯，比飯盒還難整理。我問蔡弈涵：“這不臟嗎？”他只說了一句：“到時(shí)候洗手就行了?！北懔⒖虒⒁粋€(gè)個(gè)鐵碗拿出，放在旁邊的桌面上，然后把一根根向四面八方岔開的筷子熟練地理整齊，再把碗放好，當(dāng)我正想夸贊他幾句時(shí)，他已經(jīng)悄悄地離開了，望著他那高大的身影消失在食堂門口，我不禁思緒萬千：“雷鋒”不就在我的身邊嗎？這不正是雷鋒的那種“做好事不留名”的精神嗎？……

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？……”這就是雷鋒同志在他的日記中所寫到的。我們也要像雷鋒那樣去為這個(gè)世界奉獻(xiàn)出什么，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都能使這個(gè)世界變得更加有愛，更加美好！同學(xué)們，讓我們身邊的“活雷鋒”再多一些吧！

雷鋒精神作文【篇11】

有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了。

他就是雷鋒同志雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。雷鋒，一個(gè)毫不利己專門利人的人，來到人間幫助那些正置身于水深火熱當(dāng)中的人，使他們順利度過難關(guān)但卻從來不求回報(bào)，即使自己再苦再累，也是優(yōu)先他人。

他說過“人的生命是有限的，但是為人名服務(wù)是無限的?！?/p>

雷鋒，為我們開了個(gè)好頭。我們將這種無私精神的延續(xù)下來，我們新一代的少年怎么能不弘揚(yáng)？從現(xiàn)在做起，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。也做個(gè)樂于助人的“活雷鋒”。我沒有雷鋒那沒偉大，只能做的是好好學(xué)習(xí)，為這個(gè)社會(huì)做我們力所能及的一些微不足道事情。

雷鋒雖死，他的精神永遠(yuǎn)存在我們心中，他的精神永遠(yuǎn)綿延下去，他永遠(yuǎn)豐碑永固！我堅(jiān)信，時(shí)代雖在變，雷鋒——釘子精神永不磨滅！

雷鋒精神作文【篇12】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??????”這首熟悉的歌詞正是贊揚(yáng)了雷鋒叔叔的那種幫助他人、勇于奮斗的精神的。雷鋒叔叔雖然不在了，但是他的那種精神在我們的身邊環(huán)繞著。

雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@就是說，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表揚(yáng)。假如我撿到錢包，一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表揚(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好…… 我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!

學(xué)習(xí)雷鋒的高分作文匯編

寫作文的能力綜合了語文學(xué)科的各項(xiàng)能力，寫作文可以豐富我們的知識。如果我們的寫作詞匯不豐富，寫作就會(huì)很容易“卡殼”。幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《學(xué)習(xí)雷鋒的高分作文》，歡迎你的品鑒本文！

學(xué)習(xí)雷鋒的高分作文 篇1

每當(dāng)來到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒?，我還是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去。”雖然現(xiàn)在和過去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。

1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校?？墒?，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰。”當(dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們，說他們不愧是新中國的好少年。

其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動(dòng)讓座位，獻(xiàn)一份愛心，或是做一個(gè)無名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ)，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長大才可以做大事。

雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對于當(dāng)代少年兒童來說，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

學(xué)習(xí)雷鋒的高分作文 篇2

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號召，3月5日下午，長沙理工大學(xué)水利11級07班團(tuán)支部組織了“學(xué)雷鋒——為公車服務(wù)”的活動(dòng)。這天天氣很好，我班的志愿者們在班長的帶領(lǐng)下，滿懷激動(dòng)的心情來到新街702公交終點(diǎn)站。一幕幕感人的場面綻放眼前：有的同學(xué)拿著水管在沖洗車輪，有的同學(xué)拿著抹布在擦拭車窗......他們一絲不茍的將公交車清理的干干凈凈。給乘客們營造了溫馨、舒適的環(huán)境……現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神，我想到了兩點(diǎn):一 他一心為公雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。二 他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)。作為一名大學(xué)生，一名共青團(tuán)員，要以雷鋒同志為榜樣，時(shí)刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。刻苦鉆研學(xué)習(xí)知識，干一行愛一行，牢記“兩個(gè)務(wù)必” ，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決同腐 敗現(xiàn)象作斗爭，追隨共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持以立黨為公、執(zhí)政為民，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來指導(dǎo)自己的行為，為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻(xiàn)。雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月，紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

學(xué)習(xí)雷鋒的高分作文 篇3

陽春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，大家開始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

雷鋒，一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，幾代人家喻戶曉的英雄人物；一部普通的雷鋒日記，幾十年來感動(dòng)著一批有一批的人；雷鋒，一名普通的中國士兵，美國西點(diǎn)軍校將雷鋒叔叔的照片掛在墻上學(xué)習(xí)。

1963年3月5日，毛澤東在聽聞雷鋒的英勇事跡后，欣然親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并將每年的3月5日定為學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。學(xué)習(xí)雷鋒精神對于今天的每一個(gè)人都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)雷鋒的言行一致。他說道做到，一諾千金。作為社會(huì)主義建設(shè)接班人的我們，要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，踏實(shí)工作，堅(jiān)守誠信，這也是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)在要求。

學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他的助人為樂精神。只有幫助別人，才能得到別人的幫助。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的釘子精神，干一行、愛一行。

幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆火種，代代相傳。我們是新時(shí)代的學(xué)生，更應(yīng)該響雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把雷鋒“刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好日常生活中的每件小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好同學(xué)；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們今后：對待同學(xué)要像春天般的溫暖；對待學(xué)習(xí)要有夏天般的熱情；對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”。同學(xué)們讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒！希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒！

學(xué)習(xí)雷鋒的高分作文 篇4

雷鋒！提起雷鋒大家肯定都知道他的故事吧！

有一次，我看了《雷鋒的故事》，其中有一篇寫的就是關(guān)于雷鋒的。有一次，雷鋒在一所建設(shè)街小學(xué)看電影，雷鋒覺得離電影開始還早著呢！于是，雷鋒就從他那形影不離的書包里拿出領(lǐng)袖偉人毛澤東寫的《毛澤東選集》，不由自主的就進(jìn)到了書的海里，聚精會(huì)神的看。這時(shí)，來了一位小學(xué)生看到雷鋒叔叔在專心致志的看書，就來到了雷鋒深邊說：“雷鋒叔叔，就剩一點(diǎn)時(shí)間了，電影就要開始了，你怎么還在看呢？”小弟弟，時(shí)間短嗎？你看，我都已經(jīng)看了10多頁了，看一點(diǎn)是一點(diǎn)，積少成多嘛？雷鋒笑著對小學(xué)生說。

只要有一帶你時(shí)間，雷鋒就拿出《毛澤東選集》。雷鋒把這本書足足看了有4、5卷了。他曾經(jīng)在日記寫到這樣一段話：“我看了《毛澤東選集》學(xué)到了懂得了為誰活著，怎樣做人。

在我個(gè)人看來，無論是誰活著，就是把一個(gè)家庭、一個(gè)民族、一個(gè)國家變的鼎盛、強(qiáng)大起來。雷鋒不僅在生活上勤奮，并且在部隊(duì)中更為突出。在部隊(duì)中，人人皆知雷鋒愛讀書，固然，他時(shí)時(shí)刻刻挎在腰間的書包就是“流動(dòng)圖書館”了。有一次，團(tuán)長有命令，讓雷鋒乘火車去長沙辦公務(wù)。正當(dāng)雷鋒在火車單買票時(shí)，隱約聽見有位大嫂在找她丟失的火車票，這是雷鋒急忙跑過來，跟大嫂一起找票，最終還是沒有找回票，類分二話沒說，就把自己的票給了那位大嫂，說來也巧，正好那位大嫂也去長沙。大嫂正要連忙答謝那位同志，這是雷鋒早已消失在人群中了。

通過這件事，讓我明白現(xiàn)在處處都是活雷鋒。他仿佛要號召我們做一個(gè)講公德、講禮貌的人民。做一個(gè)酷愛讀書、酷愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的中小學(xué)生。

雷鋒叔叔那種謙讓、樂于幫助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去實(shí)踐。同學(xué)們，光說是沒用的，重要的是你有沒有去實(shí)踐。在此我還是希望通過一些學(xué)雷鋒活動(dòng)中能有更多的“雷鋒”！

學(xué)習(xí)雷鋒的高分作文 篇5

每當(dāng)來到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊。”可是，我還是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?！彪m然現(xiàn)在和過去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。

1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校?？墒?，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰?！碑?dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們，說他們不愧是新中國的好少年。

學(xué)習(xí)雷鋒的高分作文 篇6

有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。

雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí)，也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同，社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。

記得有一次放學(xué)后，我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家，而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線，是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去，但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽(yù)，他把班級的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊，你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰，他的手上拿著從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

在平常，他也經(jīng)常給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他熱愛集體、有責(zé)任心，這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個(gè)班級是一個(gè)整體，整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生，難道這不是我們應(yīng)該做的嗎？

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時(shí)代的感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大！讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)！

學(xué)習(xí)雷鋒的高分作文 篇7

三月是溫馨的。因?yàn)樗窍Ｍ纳L；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月是自豪的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡又一生無時(shí)無刻為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。

他立過二等獎(jiǎng)一次，三等獎(jiǎng)三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他把自己所有的，一雙襪子縫了又補(bǔ)，補(bǔ)了又縫。平時(shí)的收入不多，卻贊起來救濟(jì)同志，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí)，一場意外讓這個(gè)愛崗敬業(yè)和極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下了一段不朽的詩篇，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

我們身邊有許多像雷鋒這樣的人，掃大街的清潔工，永遠(yuǎn)不嫌累；扶老奶奶過馬路的小學(xué)生，做好事做到地；做公交讓位置的人，尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛，非我媽媽莫屬。

有一件事，至今使我難忘。一次，鄰居家的阿姨因?yàn)橥炔勘卉囎矀?，住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了，每天都去醫(yī)院看望她，還經(jīng)常買一些水果、補(bǔ)品給她，有時(shí)候媽媽還會(huì)從家里帶一些笑話書，給阿姨講笑話逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說：“在醫(yī)院里有有趣，有這么好的姐妹陪著我！”

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的靈魂：歲月流逝，逝不走我們的熱情。同學(xué)們，新學(xué)期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈，也許你以一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來一片和諧！

就讓我們踏著三月的和風(fēng)，懷著謙卑、懷著善良，用一句溫柔的話語打開一個(gè)人的心扉；做一件體貼人的`事情，溫暖冰冷的手掌；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流流傳的感動(dòng)的情份……

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文

不能說出口的秘密會(huì)被作文記錄，通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，作文的難點(diǎn)在哪里？也許以下內(nèi)容“學(xué)習(xí)雷鋒精神作文”合你胃口！為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇1

三月五日是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。我希望在這一天也能做一件好事，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

這天是星期六，我早早地起了床，求媽媽帶我一起去找好事做。媽媽聽了笑著說：“你要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，這使我很開心。可是，做好事需要找的嗎？”媽媽的話使我很疑惑，可疑惑歸疑惑，做好事還是要去找的呀？媽媽不幫助找，只能我自己去找了。于是，我跑到了樓下，在房前屋后東張西望，過了好長時(shí)間，就是不見好事來找我。唉！沒辦法，只得回了家。

吃過了中午飯，媽媽帶我去圖書館借書。沒多久，我們就到了圖書館，可在停車時(shí)卻發(fā)現(xiàn)停車棚里有好幾輛電瓶車都倒在了地上。媽媽招呼我說：“沈志文，我們一起來把這些車子扶起來！”我一聽，連忙跑過去用力去扶倒在最上面的那輛電瓶車?？墒擒囎犹兀疫€和下面的那輛勾在一起，我一個(gè)人根本扶不起來。這時(shí)，媽媽也走過來幫忙。我們兩個(gè)人用力把兩輛車分開后，終于扶起最上面的那輛車，把它扶正放好了，接著又開始扶第二輛??????經(jīng)過我們的努力，終于把所有倒在地上的電瓶車全都扶正放好了?？墒牵乙牙鄣脷獯跤趿恕寢屝α耍骸敖裉焓菍W(xué)雷鋒的日子，你要找好事做，這不就是做好事嗎？”我恍然大悟，哦！這就是做好事。早上，我去找了很長時(shí)間沒找到，現(xiàn)在不經(jīng)意間卻碰到了。媽媽看我呆呆的樣子，摸著我的頭說：“做好事是不用去找的，它就在你的身邊，就在你的生活之中。好事也不光就今天做，應(yīng)該天天去做。只要你懷有一顆助人為樂的心，關(guān)注著身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就能向雷鋒同志那樣走到哪兒，好事就做到哪兒?！?/p>

媽媽的話使我明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神的含義。是?。∠Ｍ覀兇蠹叶寄馨l(fā)揚(yáng)雷鋒精神，助人為樂、互相幫助，讓這個(gè)世界充滿愛！

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇2

這本書介紹了雷鋒的一生事跡，雷鋒小時(shí)候是個(gè)苦命的孤兒，雷鋒讀小學(xué)要走好幾里的山路，16歲才小學(xué)畢業(yè)，他不但學(xué)習(xí)刻苦，還樂于幫助同學(xué)。他參加工作后，肯從小事做起，發(fā)揮釘子精神，一面工作一面不放棄任何的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。他的最大愿望是當(dāng)一名中國人民解放軍，雖然身體素質(zhì)不好，但他永不放棄的精神感動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過不懈地努力終于成為了一名光榮的中國人民解放軍。在部隊(duì)里他不怕苦不怕累，好事傳千里，每天不管多忙都要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)。

每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表揚(yáng)。假如我撿到錢包，一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表揚(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好……我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!

一天早上，小明吃完飯要去上學(xué)，媽媽一看表，現(xiàn)在才7：00要8：30去上學(xué)。媽媽說：“在家里做點(diǎn)好事吧!”小明高興的同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了，過了一會(huì)，媽媽有一次看表已經(jīng)8：00了，媽媽說：“快走吧?！?/p>

小明走到馬路上看見一個(gè)老爺爺走過來，小明一看現(xiàn)在是紅燈對老爺爺說：“爺爺不要再走了?！睜敔斖Ａ讼聛?，小明有一次看綠燈亮了，小明扶著爺爺過了馬路，到了對面爺爺很感激這個(gè)小孩，爺爺高興的謝謝了小明。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇3

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌，人們總會(huì)不由自主地想起那位全心全意為人民服務(wù)的楷模——雷鋒，想起他那激勵(lì)了一代又一代人的“雷鋒精神”，心中便滿懷敬意。

雷鋒是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、中國人民解放軍戰(zhàn)士，他的一生雖短暫，卻助人無數(shù)。從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常出差，一路上經(jīng)常幫助他人，人們當(dāng)時(shí)流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次，雷鋒要去沈陽，當(dāng)時(shí)正好下雨，為了趕早車，雷鋒早早起床，帶上幾個(gè)干饅頭披上雨衣就上路了。路上，雷鋒看到一位中年婦女正領(lǐng)著一個(gè)小女孩，并被一個(gè)小孩艱難的邁步向車站走去，見到此景，雷鋒二話不說抱起小女孩與中年婦女一起向車站走去，上了車，雷鋒見小女孩凍得瑟瑟發(fā)抖，便把自己的衣服脫下來給小女孩披上，雷鋒估計(jì)他們還沒吃飯，便把自己的饅頭給了他們。到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又把他們送回了家。那位中年婦女要感謝雷鋒，雷鋒拒絕了，說道：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席??！”

雷鋒的.事跡還有很多，這是千言萬語說不完，道不完的。雷鋒不及自己品質(zhì)高尚，他的精神還影響了許多人，我就是其中的受益者。

記得有一次，在上學(xué)路上，我與幾個(gè)同學(xué)正準(zhǔn)備去上學(xué)，路上我們邊吃東西邊聊天，路過一個(gè)正在打掃衛(wèi)生的清潔工奶奶，這時(shí)我的同學(xué)XXX便把剛吃完的零食袋隨手朝哪兒一扔，頭也不回地走了，我下意識的回頭看了看，只見老奶奶無奈的嘆了嘆氣，低下了頭。我們繼續(xù)走著，快到學(xué)校時(shí)，我隱隱約約聽到學(xué)校廣播中正在播放的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，因?yàn)槿率抢卒h月，學(xué)校因此天天播放這首歌。聽到這首歌，我忽然意識到了什么，不經(jīng)意的便想起了雷鋒的事跡，想起了他的樂于助人，他的無私奉獻(xiàn)……想到這，我不禁羞愧地低下了頭，于是我跟同學(xué)們說；“你們應(yīng)該清楚的記得雷鋒吧，我們成天把他掛在耳邊，說他樂于助人、不求回報(bào)，而我們剛才卻……”，同學(xué)們都低下了頭紅了臉，意識到了自己的錯(cuò)誤。我們于是轉(zhuǎn)身往回走，又回到了扔垃圾的地方，只見老奶奶還在打掃，我們走上前去將剛才扔的垃圾撿了起來，又幫忙打掃了其余的垃圾，這時(shí)，老奶奶抬頭欣慰的笑了笑，夸道：“真是個(gè)好孩子！”此時(shí)此刻，我的心情也好了許多。

如今，“雷鋒”越來越少，越來越多的人都說：“雷鋒走了。”作為新一代的我們，絕不能讓“雷鋒”消失，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做新一代的“雷鋒”！

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇4

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣......”雷鋒之歌在我耳畔回蕩，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)中華之美德.

雷鋒是在黨旗下成長起來的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是中國家喻戶曉的為人民服務(wù)的楷模。他短暫的一生，助人無數(shù)。1963年3月5日，毛澤東為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把這一天定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。20XX年，他被評為“100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”之一。

尋找雷鋒足跡。雷鋒經(jīng)常在節(jié)假日到部隊(duì)駐地附近車站扶老攜幼、迎送旅客。一次，他冒雨出差，同路一位大嫂背著一個(gè)孩子，手里還拉著一個(gè)，他把雨衣給大嫂披上，抱起拉著的孩子上車。到了車上，脫下衣服暖著冷得發(fā)抖的孩子，并拿出自己帶的饅頭給孩子吃。他每次出差，在列車上，總是手腳閑不下來，為旅客端茶送水，幫列車員打掃衛(wèi)生。他生活節(jié)儉，把省吃儉用積存起來的錢寄給受災(zāi)的群眾，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他擔(dān)任校輔導(dǎo)員，以自己的模范行動(dòng)影響和激勵(lì)青少年健康成長。他謙虛謹(jǐn)慎，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留名......他的完美足跡遍布望城、沈陽城鄉(xiāng)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神。毛澤東題詞之后，全國學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮一浪高過一浪，雷鋒式的人物層出不窮。像全國勞模，20世紀(jì)90年代的活雷鋒徐虎;十幾年如一日，在平凡的崗位上把全心全意為人民服務(wù)作為自己的座右銘，真誠熱情為旅客服務(wù)的李素麗;用自己的寫作獎(jiǎng)金、稿費(fèi)扶貧濟(jì)困的雷鋒式的好少年郭秦......他們追尋雷鋒的足跡，做了許多有益于人民的事情。我們年紀(jì)雖小，也要向雷鋒學(xué)習(xí)，也要感悟雷鋒的德行，體驗(yàn)雷鋒的心靈，多做好事情，如在車上給老人、孕婦讓座;在街上幫雙手不空的老人提東西;節(jié)省零花錢，支援受災(zāi)有困難的人;做盲人的眼睛......

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”讓我們唱響學(xué)習(xí)雷鋒之歌，從身邊有益的點(diǎn)滴小事做起，讓雷鋒精神在中華大地發(fā)揚(yáng)光大，人們親近，社會(huì)和諧，團(tuán)結(jié)一心，讓建設(shè)小康社會(huì)突飛猛進(jìn)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇5

三月，“雷鋒之歌”如溫暖的春風(fēng)一般吹進(jìn)了我們的心田，讓我不禁回憶起了往事。

前幾天，我感冒了。

媽媽帶我去醫(yī)院看病，要取好些藥。

藥房前隊(duì)伍像一條長龍，我站得腳又酸又麻。

排在我們后面的是一位老爺爺，他也早已滿頭大汗，拄著的拐杖不停地在抖動(dòng)，整個(gè)身體顫巍巍的。

我見了，心想：要不要給這位老爺爺讓位呢?這時(shí)，腦海中的“善惡精靈”出現(xiàn)了，兩只小精靈開始爭吵打架。

“善精靈”說：“你是好孩子，快給老爺爺讓位吧，你沒瞧見他已滿頭大汗嗎?”“惡精靈”說：“好孩子好孩子，天天就知道好孩子，壞孩子不也照樣活下去嗎?活得還更開心，多好呀!”兩只精靈不停的在爭吵，各執(zhí)一詞，說的理直氣壯。

我不知該聽誰的了。

就在這時(shí)候，站在我前面的小女孩似乎發(fā)現(xiàn)了老爺爺，回過頭來笑盈盈地對老爺爺說：“老爺爺，你累了，我來幫你取藥吧!”說著就扶著老爺爺?shù)介L椅上休息，老爺爺感激地看著小女孩，連連道謝。

我見了，臉“唰”的紅起來，還不如這位小女孩懂事呢。

小女孩笑嘻嘻的回到原位幫老爺爺取藥，并馬上用袋子裝好，遞給老爺爺。

老爺爺贊許地對她說：“太感謝了，小姑娘，今天多虧了你，不然，我這患有風(fēng)濕的老寒腿就真受不了嘍!”

小姑娘聽了，害羞地?cái)[擺手，連蹦帶跳地又回到隊(duì)伍的后面排隊(duì)去了。

此時(shí)周圍響起了一片雷鳴般的掌聲。

這鼓掌聲就像是人們用手打在我的臉上發(fā)出的，我的臉陣陣發(fā)燙。

我羞愧的低下了頭，恨不得地上有個(gè)縫馬上鉆進(jìn)去。

是呀，學(xué)雷鋒不是口頭上隨便說說的，要腳踏實(shí)地做好事。

我想：下次如果再遇到需要我?guī)椭娜藭r(shí)，我一定會(huì)伸出援助之手幫助他人的。

雷鋒叔叔雖然走了，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中。

同學(xué)們，讓我們一起以雷鋒叔叔作為好榜樣，做個(gè)有道德的人。

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘，全心全意為人民……”每當(dāng)聽到這首歌，我的心緒就難以平靜，因?yàn)檫@首歌使我想起一個(gè)人———雷鋒。

雷鋒的故事千千萬萬，雷鋒的事跡說不完。

一天雷鋒乘火車出差，在火車上，他看到有乘客沒座位，他主動(dòng)把自己的座位讓給別人，他看到列車員很忙，他主動(dòng)幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小凳子，他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫下車的'旅客拿行李，忙上忙下一些旅客看到他這樣的忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的滿頭大汗，快過來歇一歇吧!”我不累!”雷鋒叔叔為了幫助別人，是永遠(yuǎn)不知道累的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累為人民服務(wù)的精神。

我記得有一個(gè)晚上天氣十分寒冷，窗外的北風(fēng)呼呼地刮著，而且時(shí)候不早了，可我還沒有完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我已經(jīng)十分困了，想留給明天在做。

可轉(zhuǎn)念又一想，明天有明天的事，今天的計(jì)劃要今天累完成。

我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不怕苦不怕累的精神。

想到這我擰了一下自己，有打起精神來繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)，直到完成計(jì)劃，我才揉了揉眼睛睡覺去。

雷鋒叔叔也非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又不穿了又穿。

我們現(xiàn)在的條件雖然都比以前好了，要什么有什么，但我們要勤儉節(jié)約，不必吃穿，把爸爸媽媽掙的血汗錢用在刀刃上。

我經(jīng)常把爸爸媽媽給的零花錢贊著，攢夠我買書的錢就買書去。

我從不亂花父母的錢。

穿衣也是這樣，我從不羨慕那些穿名牌奇裝衣服的人，因?yàn)樗麄儾恢腊职謰寢寬赍X不容易，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神。

在生活中，雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神一直激勵(lì)著我。

有一次我我乘公共汽車買書，車上人很多我上車后找到一個(gè)座位，屁股還沒暖熱，就上來一個(gè)帶孩子的阿姨，他很調(diào)皮，把手伸到門縫里，結(jié)果把手?jǐn)D了，疼得哭了起來，非讓媽媽抱起來。

我趕緊起來給這個(gè)阿姨讓座。

車上的人都夸我是個(gè)好孩子!

三月是學(xué)雷鋒日，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓我們伸出愛的雙手共同行動(dòng)起來吧!愿雷鋒精神常住我們心間，讓雷鋒精神永駐人間!

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇6

三月是學(xué)雷鋒月。說起學(xué)雷鋒，大家可能會(huì)問，雷鋒那么無私，那么偉大，我們該怎樣學(xué)呀雷鋒是一個(gè)平凡的人，他樂于幫忙別人做許多生活中的小事，這就是平凡人的偉大。

其實(shí)生活中有許多雷鋒，只但是大家沒有發(fā)現(xiàn)罷了。讓我給大家講述我的一次親身經(jīng)歷吧。

有一次，我像往常一樣自己回家。由于我家和學(xué)校隔著一條高速公路，車輛十分多。我走著，走著，突然一輛闖紅燈的車向我沖了過來。我當(dāng)時(shí)腦海一片空白。在這危急關(guān)頭，一個(gè)陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊，并笑著對我說：孩子，沒事吧我很感動(dòng)，我真的沒想到在這個(gè)時(shí)候是一個(gè)與我素不相識的人拉住了我，使我擺脫了危險(xiǎn)。在我的心里，這個(gè)阿姨就是雷鋒。

這件事深深地觸動(dòng)了我，學(xué)雷鋒不必須非得干轟轟烈烈的大事，學(xué)雷鋒能夠從身邊的小事做起。例如當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)伸出幫忙之手;在車上給老人、孕婦和抱小孩者讓座;幫忙所在的社區(qū)打掃衛(wèi)生

時(shí)代變化了，但雷鋒精神是永遠(yuǎn)不變的。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們就應(yīng)想方設(shè)法使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇7

一提起雷鋒，可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事，給別人帶來了無數(shù)的快樂和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來，許多人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

自從我們學(xué)校開展“雷鋒在我身邊”活動(dòng)以來，班級中涌現(xiàn)了許許多多好人好事。王曉娜每天放學(xué)時(shí)，總是把老師的講桌擦得干干凈凈，書本整理得整整齊齊，葛高懿和趙亞洲同學(xué)每天把同學(xué)們的課桌擺得整整齊奇，孫文靜同學(xué)看到徐繼宇在學(xué)習(xí)上有困難，主動(dòng)利用下課時(shí)間幫他輔導(dǎo)作業(yè)，楊紫涵同學(xué)一看到教室地面臟了，馬上找來掃帚把地掃干凈，朱子怡同學(xué)不論老師布置什么任務(wù)，她都認(rèn)真地完成。葉維祥同學(xué)撿到100元錢主動(dòng)交給老師。像這樣的事例還有很多很多。

同學(xué)們，在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;公交車車上為老人、兒童讓個(gè)座，你就是一個(gè)尊老愛幼的好孩子。這一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。做了這一切，不僅使別人得到了快樂，自己同樣也是快樂的。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇8

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本每當(dāng)看見做好事的人，這首熟悉的旋律就會(huì)縈繞著我的耳畔，它時(shí)刻提醒著我，要做一個(gè)向雷鋒一樣的人。

雷鋒叔叔一生都奉獻(xiàn)給了他人，人們這樣夸他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雖然我們做的好事還沒有一火車，但是雷鋒精神已經(jīng)裝滿我的心，我愿向雷鋒那樣，幫忙別人。

雷鋒精神就是做好事、說實(shí)話、踏踏實(shí)實(shí)、以我們最真摯的心去對待生活中的每一個(gè)人，并且做到持之以恒，雷鋒精神就是別人有困難時(shí)，我們要踴躍的伸出援助之手，給老人讓座，分享好玩的、好吃的。雷鋒精神就是

我們身邊有很多小小雷鋒，比如：冬天冒著嚴(yán)寒來掃地的同學(xué)、幫同學(xué)講解難題、借同學(xué)橡皮。我也是小雷鋒哦，我會(huì)向有困難的同學(xué)給予幫忙。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位

這是雷鋒日記里一段讓人深思的一句話，他讓我明白，即使你有多么不起眼，也要堅(jiān)守自己的崗位，即使你有多么渺小，也要成為助人為樂的人。

2025學(xué)雷鋒作文高中

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學(xué)雷鋒高中作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2025學(xué)雷鋒作文高中 篇1

三月是學(xué)雷鋒的節(jié)日，盧老師和我們班的同學(xué)搞了一個(gè)活動(dòng)，讓我們捐出一點(diǎn)錢，為貧困的小學(xué)生買文具，再捐出幾本書，讓他們增長知識，捐上以后，我們?nèi)リ悜翩?zhèn)官王小學(xué)，舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班有40多名同學(xué)捐了錢，還有40多名同學(xué)捐了書，就這樣，我們今天搞的活動(dòng)準(zhǔn)備好了，我們乘上大客車出發(fā)了，我們在車上看著電視，不一會(huì)兒，不知不覺地就到了陳戶鎮(zhèn)官王小學(xué)。我們進(jìn)了官王小學(xué)后，看到三年級同學(xué)們已經(jīng)站在外面等我們了，他們穿的校服既干凈又漂亮，雖然他們不富裕，但是，他們也為貧困地區(qū)捐錢，錢不多就少捐點(diǎn)兒，我們先參觀了他們的教室，然后又讓他們給我們講一講展板。

最后，我們結(jié)成好朋友，在一起玩，我們的活動(dòng)開始了?？h里的領(lǐng)導(dǎo)；星火義工的叔叔阿姨；我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)；陳戶鎮(zhèn)的.領(lǐng)導(dǎo)……都來參加我們的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班的同學(xué)為他們班的同學(xué)表演節(jié)目，他們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目，然后，我們班的同學(xué)為他們送上鉛筆盒，他們?yōu)槲覀兯蜕蠄A珠筆，他們很高興，我們也很高興。他們的院子不是很大，院子里的乒乓球臺(tái)都是用磚做成的，我多么想拿出錢給他們改善一下他們的學(xué)習(xí)環(huán)境啊！給他們換上球臺(tái)；給他們安裝上空調(diào)，這都是我想做的事情，他們的桌椅不如我們學(xué)校的好，可是他們依然知道好好學(xué)習(xí)，別說我們有那么好的條件，聽話上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，今后我一定要好好學(xué)習(xí)。這次活動(dòng)搞得很好，讓我們知道了很多事，讓我們想到幫助別人，讓我們更加努力學(xué)習(xí)，天天向上，我希望盧老師以后多搞些這樣的活動(dòng)。

2025學(xué)雷鋒作文高中 篇2

一滴水可以折射出太陽的光輝，一個(gè)平凡的人也有發(fā)光的一天。

還記得5.12汶川大地震嗎？舉國上下都沉浸在悲痛之中，繼之而來的是捐款活動(dòng)。

一方有難，八方支援。母親拿出包里的500元，讓我為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我接過錢，向政府設(shè)在街頭的捐助點(diǎn)走去。捐款箱前有十幾個(gè)人排著隊(duì)，隊(duì)伍寧靜而又嚴(yán)肅。工作人員記錄著捐款者姓名和捐款數(shù)目，捐過款的人們都默默走開。

突然，人群騷動(dòng)起來，眾人的視線被一陣“嘎吱嘎吱”聲吸引過去。

居然是他！“街頭孔乙己”！他吃力地踩著三輪車往這兒駛來。他排在了隊(duì)伍的最后。

人們見此情景，自然地閃出一條通道。他毫不客氣地將三輪車駛過去，慢慢地從破衣服的口袋中掏著零零散散的硬幣。當(dāng)他將錢遞給工作人員的'時(shí)候，工作人員問：“總共多少錢？”

“街頭孔乙己”頭也沒抬：“不用數(shù)也不用記，這些錢都是大家伙平時(shí)幫濟(jì)我的?，F(xiàn)在別人有難了，我也應(yīng)該幫他們一把?！闭f完，他把三輪車轉(zhuǎn)頭，“嘎吱嘎吱”地駛回去。

那一刻，我哽咽了。我看見周圍的人們眼里都噙著淚水。

“街頭孔乙己”使我們這群孩童給他起的綽號。他是個(gè)殘疾的乞丐，靠乞討和撿破爛維生。我們經(jīng)過十字路口時(shí)，曾經(jīng)鄙夷過他的窮困潦倒。他本應(yīng)該得到我們的同情，卻被我們無情地嘲笑。

而從那一刻，我覺得他并不貧困，并不潦倒，而是一個(gè)高大的富翁。他擁有我所沒有的、最彌足珍貴的東西。

今后，我懂了?！敖诸^孔乙己”就如同雷鋒同志一般，總是不顧自己、樂于助人。我愧疚了，我憑什么去鄙夷他。自己是那么的渺小，那么的微不足道。

內(nèi)心強(qiáng)大，才是真正的強(qiáng)大。做一顆會(huì)發(fā)光的金子，就要從內(nèi)心開始。這條旅途，漫長、神秘。只有無盡地探索，才可以成為一個(gè)雷鋒式的高大人物。

2025學(xué)雷鋒作文高中 篇3

我們學(xué)校開展了“我是雷鋒家鄉(xiāng)人，雷鋒精神伴我行”主題德育活動(dòng)，我有幸成為了參觀了雷鋒紀(jì)念館的一份子。

懷著對雷鋒紀(jì)念館的向往，我們一路高歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》到達(dá)了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像，栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的……仰望著這尊雕像，我仿佛看到了雷鋒幫助別人的情形，仿佛聽到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著，我們了解了雷鋒艱苦的童年生活。當(dāng)看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個(gè)補(bǔ)丁的襪子的時(shí)候，我不禁想：一個(gè)普通的戰(zhàn)士，寧愿自己生活這么清苦，卻想盡辦法讓老百姓過上好日子，這需要多么偉大的奉獻(xiàn)精神??！然后，我們通過電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個(gè)戰(zhàn)友搶救水泥的事跡和雷鋒幫助別人的視頻資料。最后，老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》，我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀(jì)念館。

我的心久久不能平靜。一個(gè)普通的戰(zhàn)士為什么能得到這么多人的尊敬？作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)才能讓雷鋒精神在我們手中傳承？我想起了2月17日，我校舉行的`“雷鋒精神伴我行，義務(wù)獻(xiàn)血展愛心”活動(dòng)。當(dāng)天上午，共有六十多名家長和老師參加了這次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。我想：這些老師的家長不就是學(xué)雷鋒的典范嗎？學(xué)雷鋒并沒有想像中的復(fù)雜，扶老太太過馬路，給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶，幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對別人有幫助的事情，就是生活中的`活雷鋒。記得有一次，爸爸和我一起去理發(fā)，我比爸爸先理完，我想：反正還有多余的時(shí)間，我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著，我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來的頭發(fā)打掃干凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個(gè)好孩子，我心里也很高興。

我又唱起了這首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……努力學(xué)習(xí)天天向上”，雷鋒這種樂于助人、甘心奉獻(xiàn)的精神不斷洗滌我的心靈，照亮我前行的道路。

2025學(xué)雷鋒作文高中 篇4

每當(dāng)來到3月5日，我們就會(huì)想起雷鋒叔叔，想起雷鋒樂于助人的故事。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

一個(gè)五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說：“不用謝，我們是一家人！”

由于雷鋒叔叔經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，所以他出差機(jī)會(huì)多了，做好事的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了，于是便流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，贏得人民群眾的廣泛贊譽(yù)。

其實(shí)，在現(xiàn)在的社會(huì)上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動(dòng)讓座位，獻(xiàn)一份愛心，或是做一個(gè)無名小英雄……這些都是舉手之勞，也是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)，我們何樂而不為呢？

雷鋒叔叔日記里有這么一句話：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！

同學(xué)們，我們都是在愛心里長大，愛，就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴的小事做起，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛他人，爭做新時(shí)代的“小雷鋒”，爭做四好少年！

2025學(xué)雷鋒作文高中 篇5

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲響徹大江南北，雷鋒精神融進(jìn)了每一個(gè)人的行動(dòng)中。爺爺奶奶在學(xué)習(xí)，爸爸媽媽在學(xué)習(xí)，我們在學(xué)習(xí)，將來我們的下一代也要學(xué)習(xí)，雷鋒精神永放光芒!

學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起：見到同學(xué)微微一笑;見到老師禮貌問候;公交車上，文明讓座;游山玩水，愛護(hù)環(huán)境;在家中，幫父母做力所能及的事，節(jié)約用水節(jié)約用電，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手……

星期天早上，我家附近的大市場熱鬧非凡，趕集的人從四面八方匯聚而來，有賣菜的、賣衣服的、賣生活小用品的……叫賣聲一片，人們選著自己需要的物品，同小販們討價(jià)還價(jià)。我看著忙碌的人們感覺十分的有趣，也來湊熱鬧。我看好了一塊手表，想要買下它，看了看手里緊撰的十元錢，這是媽媽讓我買醬油和鹽的錢，媽媽還等著做飯呢。我無奈的放下手表，搖搖頭，繼續(xù)向超市走。忽然前方不遠(yuǎn)處傳來陣陣歌聲，我好奇的走過去，有一位失去雙腿的老伯伯趴在一塊木板上，雙手吃力地支撐著地面 ，慢慢向前挪動(dòng)著，旁邊圍著的人議論紛紛，真可憐。我不由的有些哽咽，連忙把十元錢放進(jìn)老伯伯身旁的杯子里，老伯伯不停地說著謝謝。后來又有幾個(gè)人也從兜里掏出了錢放進(jìn)了杯子里，老伯伯感動(dòng)的流出了淚水。我空著手往家走，回去怎么和媽媽說呢?賣東西的商販這時(shí)開始收攤了，包裝紙、塑料袋、廢紙盒扔了一路，環(huán)衛(wèi)工人正忙著收拾它們……這時(shí)前面那輛腳蹬三輪車上掉下了一個(gè)盒子，我快步走上前撿起來，大聲喊著：“喂，停一下，您的東西掉了。”那人回頭朝我笑笑接過了盒子。我回到家告訴媽媽發(fā)生的一切，媽媽并沒有責(zé)備我，拍了拍我的肩：‘‘寶貝，你做的是對的，做好事并不難，難的是要經(jīng)常做好事?！尹c(diǎn)了點(diǎn)頭記住了媽媽的話。

我要做個(gè)雷鋒式的好少年，從身邊的事情做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)：在家庭，做個(gè)好孩子;在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生;在社會(huì)，做個(gè)好少年，成為一個(gè)有道德的人!

2025學(xué)雷鋒作文高中 篇6

雷鋒是家喻戶曉，眾人皆知的偉人，是一名忠于黨，忠于人民的好黨員，憎恨黑暗社會(huì)。他“毫不利己，專門利人”的精神更是流芳百世。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這一句話大家都熟悉。在撫順上車時(shí)，看到車上的列車員忙得不可開銷，手忙腳亂。就立即幫助列車員擦玻璃，收拾桌子，為旅客倒水。還給不識字的旅客念報(bào)，講述這幾天發(fā)生的大事件和共產(chǎn)黨的計(jì)劃。在沈陽換車時(shí)，一出檢查站，就看到一群人圍著一個(gè)抱著孩子的婦女。原來婦女要去吉林看丈夫，車票和錢都弄丟了。雷鋒聽了，竟用自己的津貼費(fèi)為婦女補(bǔ)了一張去吉林的車票。當(dāng)婦女問他是在哪個(gè)單位？名字是什么？他堅(jiān)定的說：“我叫解放軍，住在中國。”

一九六二年八月的一天，細(xì)雨綿綿。一個(gè)惡兆悄悄的降臨。雷鋒和助手喬安山從工地返回駐地。泥濘的路上十分濕滑，從而車濺上了許多泥沙。不顧長途行車的勞累，命令喬安山到一片空地洗車。經(jīng)過一條比較窄的過道，為了安全起見，他下車指揮喬安山。雷鋒邊指揮邊說：“向左，向左……倒。”車子的左后輪陷入路邊的水溝里，正好碰到了平時(shí)晾衣服的竹子上，竹子搖晃了幾下，向雷鋒的方向砸去。雷鋒昏過去了，倒在雨水洗刷過的土地上。戰(zhàn)士們抬著擔(dān)架把雷鋒送到醫(yī)院，醫(yī)療專家斷定雷鋒顱骨受到損傷，形成腦機(jī)能障礙。這一位樂于助人的共產(chǎn)黨員，年僅二十二歲的雷鋒就和我們告別，永遠(yuǎn)沉睡在了人們歌頌的海洋里。

在新世紀(jì)的我們，雷鋒形象已讓存在。在我的`身旁，在我的學(xué)校也有這樣一個(gè)人——盧江華同學(xué)在車上給七旬老太太讓位，并且做好事不留名，在老太太的再三詢問下，才說出了名字。老太太致給學(xué)校一封感謝信，校長發(fā)動(dòng)全校學(xué)習(xí)“活雷鋒”精神。如今，雷鋒雖然離去，但是，在世界的每一個(gè)角落，依稀有雷鋒的身影。

雷鋒的精神難道不足以讓我們感動(dòng)嗎？我們的社會(huì)需要的就是這種榜樣。

2025學(xué)雷鋒作文高中 篇7

雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車，是我們少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。在這個(gè)溫暖人心的三月，我們錦華園小區(qū)的幾個(gè)同學(xué)成立了”錦華園學(xué)雷鋒小隊(duì)“，在小區(qū)里撿垃圾，去敬老院看望老人，做了一回”小雷鋒“。

星期六早上八點(diǎn)，我們約好在小區(qū)門口集合。春雨綿綿，滋潤萬物，大家熱情高漲，撐著傘準(zhǔn)時(shí)赴約。何佳澄為了不遲到連傘也來不及撐，葉政彤和吳可心在雨中等了很久，可仍然一臉開心……

”我們先去哪呢?“不知是誰說的，可大家都很默契地去了我們常去玩耍的小區(qū)廣場。一走進(jìn)去，零零散散的垃圾就出現(xiàn)在我們面前，我疾步走向一張餐巾紙，利索地?fù)炱饋?。其他同學(xué)見狀，也開始了撿垃圾的行動(dòng)，甚至開始搶垃圾撿，平時(shí)大家都嗤之以鼻的垃圾，現(xiàn)在竟成了我們搶奪的”寶貝“，你說奇怪不奇怪?什么果核、塑料袋、牛奶盒……統(tǒng)統(tǒng)被裝進(jìn)了我們事先準(zhǔn)備好的垃圾袋，我們你追我敢，互不相讓，不一會(huì)兒就撿了滿滿一大袋垃圾。此時(shí)，再來看被雨水沖洗過的小區(qū)廣場，我們都覺得我們的小區(qū)更美了，再看看小伙伴，一臉的歡笑，一臉的雨水，還有一臉的自豪。接著，我們又馬不停蹄地去了敬老院。敬老院的老人們看見我們來，笑吟吟地迎接我們，我們也幫助老人做了一些力所能及的'事，看著老人開心的樣子，我們心中別提多高興了。最后，我們還和老爺爺、老奶奶合了影，相機(jī)記錄下了我們快樂的瞬間。

回家的路上，雨還在一直地下，我們談?wù)摰亩际沁@次學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)容，覺得自己做了一回”小雷鋒“，心情格外舒暢，真希望雷鋒精神能像這三月的春雨一直滋潤著我們。

2025學(xué)雷鋒作文高中 篇8

雷鋒精神是我們炎黃子孫寶貴的精神財(cái)富。幾十年來，雷鋒助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、綠化家園、珍惜資源的故事激勵(lì)著一代又一代的青少年健康快樂的成長。當(dāng)今社會(huì)人人都在學(xué)雷鋒、做好事，當(dāng)然我也不例外，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我以實(shí)際行動(dòng)做了很多有益的事。

綠化家園。遙望著綠意盎然的雙峰山，欣賞著一叢叢、一朵朵鮮花綠葉，贊揚(yáng)著一顆顆頑強(qiáng)堅(jiān)毅的小草。心中不禁涌起一股濃濃的喜愛之情，我喜愛小鳥在樹上高歌，喜愛青蛙在草叢中歌頌，更喜愛花在叢中笑。這田園風(fēng)光如果我們不去攜手保護(hù)，一切都會(huì)變黑色的`。

我家的后山，遍地是樹，但時(shí)常會(huì)看到個(gè)別鄉(xiāng)村父老在樹林中砍樹，望著一棵棵樹被砍伐，看著一株株草被人踩踏，我就下定決心要把雙峰建設(shè)得更好，要用環(huán)保知識去阻止老百姓們亂砍樹木。

說干就干。我寫起了很多彎彎曲曲的警示標(biāo)語，提醒人們，不能無限地砍伐樹木了，保護(hù)樹就等于保護(hù)自己！我們不斷宣傳，不斷講解，果然有效果，砍伐樹木的人少了很多。動(dòng)手護(hù)綠，我用零花錢買了許多樹苗，拿上水壺，背起鋤頭，去后山的一塊空地種樹……終于一棵棵小樹苗被我親手栽起來了，我堅(jiān)信十年后這里將成為一片蒼天大樹。

雖然雙峰鄉(xiāng)已經(jīng)處處綠、處處花，但我還是不能停下腳步；我要天天當(dāng)盲人的眼睛；當(dāng)老人的拐杖；我還要在老年協(xié)會(huì)當(dāng)服務(wù)員；我還要當(dāng)好溪的清潔工；我還要當(dāng)……

學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)樂于助人的人，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做一個(gè)愛環(huán)保，愛綠、護(hù)綠的小公民吧！

2025學(xué)雷鋒作文高中 篇9

三月，是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”月。在這一個(gè)月里，我們會(huì)無時(shí)無刻地想起一個(gè)的光榮名字——雷鋒。

“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者”。

這么一句短短的話，寫出了雷鋒對工作的熱情，對勞動(dòng)的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象，就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時(shí)無刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事……

雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他曾在日記中寫道：“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的、硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！逼鋵?shí)，我們在學(xué)習(xí)上，也要學(xué)習(xí)這種“釘子精神”，在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，當(dāng)個(gè)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

我們不僅僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”，還要學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神：在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。以及助人為樂的精神：在學(xué)習(xí)和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當(dāng)愛心小使者。

現(xiàn)在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊，但“雷鋒”這個(gè)光輝的名字，給我們留下了深刻的印象，像烙印一樣，烙在我們善良的心中。