描寫夏景生機活力十足的小學優(yōu)質(zhì)作文收藏(7篇)

連雨不知春去，一晴方覺夏深?；馃岬南奶煲呀?jīng)向我們走來，要說夏天最惹人討喜的，便是那一抹綠，綠得像翡翠，綠得像碧玉，令人心曠神怡。我們怎么動筆寫夏天寫景作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《描寫夏景生機活力十足的小學優(yōu)質(zhì)作文》，大家不妨來參考，希望您能喜歡！

描寫夏景生機活力十足的小學優(yōu)質(zhì)作文【篇一】

我愛鳥語花香的春天，我愛瓜果飄香的秋天，我愛大雪紛飛的冬天，但我更愛驕陽似火的夏天。

夏天是個炎熱的季節(jié)。中午，烈日高照，雞熱得耷拉著翅膀、狗熱得直吐舌頭、蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著：“熱死了！熱死了！”小魚兒則躲進深水區(qū)睡大覺去了；大人們都喜歡呆在家里或商場，享受空調(diào)帶來的習習涼風；而老人很節(jié)約，拿著一把大蒲扇使勁地扇風，詛咒著這炎熱的季節(jié)；小孩子們則很高興，舔著冰糕，活蹦亂跳地跑去買冷飲。夏天是個歡樂的季節(jié)。

一放暑假，我們就可以盡情地吃各種美味可口的水果，可以喝各種各樣的冰鎮(zhèn)冷飲，可以盡情地享受冰糕的清涼，還可以無憂無慮地躺在沙發(fā)上欣賞自己喜歡的動畫片……在眾多歡樂的事情里，我最喜歡的就是游泳了。每當烈日當空，我和爸爸媽媽就會穿著五顏六色的游泳衣去游泳館游泳。游泳館的人穿著顏色各異的游泳衣，真是讓人眼花繚亂！大家跳進水里，享受著又冰又涼的水，盡情地在水里游啊，跳啊，笑啊……夏天帶來的炎熱全消失了。到了晚上，我們?nèi)易谏嘲l(fā)上，吃著又香又甜的西瓜，看著搞笑的電影，多么快樂呀！

夏天還是個充滿生機的季節(jié)。花園里有許多不知名的小花，千姿百態(tài)，還散發(fā)著淡淡的'清香，沁人心脾。一棵棵樹撐起一把把綠傘，一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。而鄉(xiāng)下在，麥子金燦燦的，別的莊稼也正在茁壯成長……好一派生機勃勃的景象！夏天真是個多姿多彩的季節(jié)！我愛夏天！

描寫夏景生機活力十足的小學優(yōu)質(zhì)作文【篇二】

我愛綠草茵茵的春天，果實累累的秋天，可我更愛如詩如畫的夏天。

你瞧！一條小河嘩嘩地流向遠方。清澈見底的水中，魚兒們追逐嬉戲。小河兩旁一棵棵大樹郁郁蔥蔥，它們貪婪地允吸著夏天的陽光。

河邊的草兒晃動著腦袋，野花們也隨風擺動著一張張笑臉。美麗的蝴蝶展開他那五彩繽紛的翅膀在花叢中飛來飛去。蜻蜓像一架架小飛機，停在五顏六色的花朵和碧綠的小草上，鳥兒們放開歌喉歌唱不休。

放眼望去，遠處一座座連綿起伏的山峰像一條巨大的臥龍。藍藍的天空中飄浮著朵朵白云，它們在不斷地變化：一會兒像一匹駿馬在奔騰，一會兒像一只猛虎在捕食，一會兒像一位慈祥的老爺爺端坐在云端上......

這里的夏天真美！

描寫夏景生機活力十足的小學優(yōu)質(zhì)作文【篇三】

夏天像童話世界一樣，生動、美麗。池塘清澈見底，小魚、小蝦無拘無束地嬉戲。它們顏色不一、絢麗多彩，讓人眼花繚亂。我堅信它們一定是最好的伙伴！荷花從池塘里鉆出來盛開了，有紅有白，香氣撲鼻。蝴蝶、蜻蜓在荷花上翩翩起舞，夏天是百花盛開的季節(jié)，牽?；ㄏ裥±纫粯?，召集各種各樣的花到花壇里集合。有串紅、美人蕉，還有許多叫不出名字的花，它們爭奇斗艷，熱鬧非凡。

江邊的垂柳也毫不遜色，長長的柳枝像姑娘的長發(fā)一樣隨風起舞，長的可能垂到地面，短的'也可能很短。一棵棵柳樹又高又大，像一排排戰(zhàn)士，威武極了。夏天，人們穿上了漂亮的衣服。女孩兒穿著各種式樣的裙子，像小公主似的。男孩兒穿著帥氣的短褲，個性十足的T恤，像一位位紳士。天空碧藍碧藍的，白云變幻出各種形狀。有時變成棉花糖，看了就想吃一口；有時又變成大肉團，好像馬上就要從天空掉下來似的；還有時變成UFO，不知道的人還以為外星人來了······夏天真美麗呀！

描寫夏景生機活力十足的小學優(yōu)質(zhì)作文【篇四】

走進夏天的西湖，腦子里只剩下了一個字：美。

西湖的水是那樣的美：在陽光的照耀下，水綻放出金色的光芒。游船在湖面上行駛，水平如靜的湖面泛起了圈圈漣漪，激起了層層波紋。西湖的荷花是那樣的美：湖面上的荷花多得像天上的繁星，又多得像海灘上五彩繽紛的貝殼。荷葉圓圓的，綠綠的，襯托出了一朵朵美若天仙的嬌艷的荷花。荷花有白的、粉的，一看就會被她們所吸引。遠看猶如一幅美麗的風景畫，近看又仿佛一位位仙女。西湖邊的柳樹是那樣的美：一陣調(diào)皮的微風吹亂了柳樹姑娘們美麗的長發(fā)，輕輕地飄蕩著，飛舞著。微風悄悄地走了，她們默默地梳理著自己的青絲。

描寫夏景生機活力十足的小學優(yōu)質(zhì)作文【篇五】

春姑娘穿著花團錦簇的裙子，邁著輕盈的步子靜悄悄地走了。其意盎然的夏季風風火火地來到了人間。頓時知了沸騰了，人們沸騰了，世間萬物都沸騰了。知了停在樹梢上不知疲倦地叫著、叫著，人們拿著蒲扇不停地扇著、扇著。無論你走到哪兒，都是一片熱鬧的景象。人們也許會忍受不了下的炎熱，而我卻恰恰相反，我沉浸在其中，夏的一切都讓我陶醉。

熱鬧是夏的一個極大的特點，是其他三季都比不上地。每天如此，即使是在晚上也是如此，青蛙和許多不知名的小蟲子不斷發(fā)出叫聲，構(gòu)成了悅耳的交響曲，讓兒女陶醉，使人忘掉了一天的疲倦與不快。夏的夜晚，我不喜歡呆在空調(diào)間里，沉重的讓人透不過氣來。我喜歡出去走走，清新的空氣讓人心曠神怡，明亮的月兒和滿天閃爍的星辰更讓人陶醉。每當仰望天空，都能引發(fā)無盡的遐想?！肮竟尽币宦曂芙袑⑽覐倪b遠的星際拉了回來。

生命力是夏的代名詞。遍地的鮮花，各種樹木都長出了茂密的枝葉，讓人有了乘涼的場所。當你捧著一本心儀的小說坐在樹蔭下，遍地的鮮花小草陪伴在你左右，一陣微風吹過，啊，多么舒適，多么富有詩意??！這個季節(jié)，各類水果也都爭相上市，西瓜、楊梅、桃子……可真讓人一飽口福。?。∠牡某瘹馀畈屛姨兆?。

夏，也是一個善變的季節(jié)。剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布、大雨欲來的景象，讓人不得不感嘆大自然的神奇。

富有生機、富有活力的夏，讓人充滿希望、讓人感嘆生命的美好、也給人以拼搏的動力。

夏，讓我陶醉。

我愛夏，愛夏的一切。

描寫夏景生機活力十足的小學優(yōu)質(zhì)作文【篇六】

午后，太陽火辣辣的，水泥路面上的熱浪還是一層推著一層，人們都開著空調(diào)，想盡一切辦法降溫。

不知什么時候，耳邊隱隱約約的傳來幾陣“轟隆隆”的雷聲。我大吃一驚：“這么熱的天怎么會有雷聲？”我壓抑不住涌上心頭的`驚喜，馬上打開窗，一股熱浪撲面而來，嗆得我睜不開眼?？善婀值氖翘焐弦唤z云也沒有，還是晴空萬里呢。就在我疑惑不解的時候，耳邊又傳來了一陣雷聲。

過了一會兒，雷聲越來越響，越來越近，偶爾，一道刺眼的閃光劃破了蒼穹，烏云帶領(lǐng)著千軍萬馬來了，不知何時，太陽悄悄地走開了。

“真的要下雨了！”我自言自語地說。只聽“叮叮當當”，幾顆豆大的雨點打在玻璃上，發(fā)出清脆的聲音。不一會兒，雨將軍率領(lǐng)著千萬的手下從天而降，像子彈、像石子無情的打在地面上。頓時，天地之間拉上了一塊厚重的幕布。調(diào)皮的雨點蹦呀、跳呀，吹出了一個又一個的泡泡，濺起了一朵朵的水花。雨中，一切都變得清晰明朗起來。小樹在雨中不停地舞蹈，仿佛在歡迎這難得的雨；小草吮吸著清涼的雨水；小狗不知什么時候也跑了出來，在雨中靜靜的享受著這天然的沐浴。地上的積水多了起來。幾個孩子在雨中追逐著、打鬧著……

夏天的雨帶給了我們清涼，帶給了我們清爽，我愛夏天的雨。

描寫夏景生機活力十足的小學優(yōu)質(zhì)作文【篇七】

七月盛夏，太陽公公很早就起了床，火熱的陽光炙烤著大地。大街上的行人稀稀疏疏的，打著傘走著，川流不息的汽車在公路上行駛。枝繁葉茂的芒果樹上掛滿了綠色。黃色的芒果，看上去直流口水。

美麗的`荔枝樹上結(jié)滿了荔枝，像一個個大大的，帶刺的紅櫻桃，摘一個剝開放到嘴里，果肉白嫩，清爽可口，味道甘甜，真是美味?。●R路兩旁枝繁葉茂的大樹給人行道遮擋了太陽。公路中間的隔離帶上有各種各樣的花。草。樹。木，有紅的。黃的。紫的在陽光的照耀下喜笑顏開，爭奇斗艷。天空瓦藍瓦藍的，不知什么時候飄來了幾朵烏云遮擋了太陽，這時，老天爺生氣了，突然臉一黑，陰沉沉的，沙沙沙下起了大雨。烏云見老天爺生氣了，趕忙撤退。

過了幾分鐘，雨停了，太陽公公又笑嘻嘻地出來了。哎，這天變得也太快了。雨過天晴，我站在海邊，遠遠望去，天空突然出現(xiàn)了一道彩虹，像一座七彩橋，太美了。我正被那七彩橋所陶醉，回過神來想和它合影時，它卻煙消云散了，真可惜。晚上，太陽都還沒有“下班”，月亮就早早地來“接班”了。慢慢地，天黑了，天空密密麻麻的星星閃亮登場了，眼睛一眨一眨的的螢火蟲。

月亮跟著我們不停地走。一陣海風吹來，真涼快呀！感覺回到了春天。這就是美麗的海邊城市，夏天的深圳。

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小學生夏季景色細節(jié)描寫作文 【收藏】

連雨不知春去，一晴方覺夏深。轉(zhuǎn)眼間，夏天離我們愈來愈近，最喜歡莫過于夏天的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。夏天寫景作文怎么樣才能寫好呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學生夏季景色細節(jié)描寫作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

小學生夏季景色細節(jié)描寫作文【篇一】

春天匆匆地走了，多彩的夏天來到了。

夏天是個炎熱的季節(jié)。白天，我打開空調(diào)，打開電扇，可還是汗流浹背。狗被曬的跑到了陰涼的地方"呼呼"地喘氣，排放肺里的.熱氣，知了被熱得直喊"太熱了，太熱了！"

夏天還是個多彩的季節(jié)，茂密的大樹長成了深綠色，街道兩旁開了許多紅色，黃色、粉色的花，街道上許多女士和小姑娘穿上了花裙子，打起了花陽傘，人們在樹下玩耍，

回家后，人們都被曬成了油黑發(fā)亮的"黑蛋"。

夏天是個歡樂的季節(jié)，放暑假了，孩子們跑到游泳池游泳，吃雪糕，特別快樂。

我愛夏天，愛這美麗的夏天。

小學生夏季景色細節(jié)描寫作文【篇二】

炎炎夏日，酷暑難當。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽?？晌覀円患覅s在這個時候出去游玩，看到了西湖夏天的一面，這是許多人都沒有看到的一面。其實這時候也是很美麗的。

下午2點多一點的時候。我們喝過下午茶，決定圍著西湖走一圈，這可是一個宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時正是中午與下午的一個交接點，是最熱的時候，感覺火紅的太陽好像要把人和地面都烤焦一樣，真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細細碎碎的日影，在樹蔭下漫步，許久吹來一陣微微的風兒，好像漫步于連綿不斷的畫卷之中?？烧娓挥性娨庋?一邊走路，一邊說說話，即使在驕陽似火的天氣，也不妨去走走看。走著走著，不時地望望右邊的西湖，又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時的西湖是怎樣的。聽其他人說，這湖里有成千上萬不知名的小魚呢!于是，我邁著輕盈的步伐走向湖邊，生怕驚動了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望，果然有許多，而且都是灰黑色的，扁長扁長的，很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈，蹦來蹦去，似乎在練習“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結(jié)隊的它們，組合起來好似一條大魚，為這撫媚動人的西湖添加一絲風采。

又一陣微風吹過，似乎吹醒了我，把我從這美麗的圖畫中拉出來。這調(diào)皮的微風!我又看了看西湖，啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風，端莊美麗的西湖清波漾漾，人影綽綽，柳樹借著微風輕輕地擺弄著長長的頭發(fā)，小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來蹦去，似乎在迎接著這短暫涼爽的到來。游人們坐在小船上，望著這美麗的風景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著，望著，直到我被拉出來。過后，我們漫步來到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美，也有的是落落大方的美，讓人看了不禁點頭稱贊。荷花底部是淺白色的，頂部是桃紅色的，而中間的融合色則是一種說不出來的顏色，但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了，那讓人眼前一亮的新綠，帶給了處在夏天的人們一個清新的感覺。有的荷花仍含苞待放，猶如一個天宮的蟠桃，鼓鼓的；有的半開半閉，好似詩中的“猶抱琵琶半遮面”；有的已經(jīng)完全綻開，好似春天的太陽。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖別有一番風味，不是嗎？

小學生夏季景色細節(jié)描寫作文【篇三】

午后，太陽火辣辣的，水泥路面上的熱浪還是一層推著一層，人們都開著空調(diào)，想盡一切辦法降溫。

不知什么時候，耳邊隱隱約約的傳來幾陣“轟隆隆”的雷聲。我大吃一驚：“這么熱的天怎么會有雷聲？”我壓抑不住涌上心頭的`驚喜，馬上打開窗，一股熱浪撲面而來，嗆得我睜不開眼?？善婀值氖翘焐弦唤z云也沒有，還是晴空萬里呢。就在我疑惑不解的時候，耳邊又傳來了一陣雷聲。

過了一會兒，雷聲越來越響，越來越近，偶爾，一道刺眼的閃光劃破了蒼穹，烏云帶領(lǐng)著千軍萬馬來了，不知何時，太陽悄悄地走開了。

“真的要下雨了！”我自言自語地說。只聽“叮叮當當”，幾顆豆大的雨點打在玻璃上，發(fā)出清脆的聲音。不一會兒，雨將軍率領(lǐng)著千萬的手下從天而降，像子彈、像石子無情的打在地面上。頓時，天地之間拉上了一塊厚重的幕布。調(diào)皮的雨點蹦呀、跳呀，吹出了一個又一個的泡泡，濺起了一朵朵的水花。雨中，一切都變得清晰明朗起來。小樹在雨中不停地舞蹈，仿佛在歡迎這難得的雨；小草吮吸著清涼的雨水；小狗不知什么時候也跑了出來，在雨中靜靜的享受著這天然的沐浴。地上的積水多了起來。幾個孩子在雨中追逐著、打鬧著……

夏天的雨帶給了我們清涼，帶給了我們清爽，我愛夏天的雨。

小學生夏季景色細節(jié)描寫作文【篇四】

我最喜歡故鄉(xiāng)的夏天，跟城市的夏天相比故鄉(xiāng)的夏天別具一格。

不知啥時，太陽公公的臉變得更紅了，像喝醉酒似的，他把夏弟弟派落人間，于是，夏弟弟奉命，匆匆忙忙趕來。

當春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步，觀賞美景時，夏弟弟跳到小河里去喝水，惹得春姑娘生了氣，一撩衣裙，飄然而去。

家鄉(xiāng)的小河是一個嫻靜而愛美的姑娘，你瞧，她用綠萍作為自己綠色的外套，用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項鏈，用純潔的裙子把自己打扮得花枝招展，她孕育出來的水喲，清澈得像一塊明鏡，掬一捧放在嘴里，甜甜的，別看她溫柔，可也有發(fā)怒的時候，夏天的雨來得又猛又快，使你感到措手不及。河水她發(fā)怒了，用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸，濺起一塊塊的翡翠，把自己的恨全部瀉出來。

故鄉(xiāng)的夕陽給小河鍍上了一層金色，晚歸的牧童像鴨子似的在河里游來游去，一個“狗趴式”一個“蛙泳”，河面上響起一串銀鈴般的笑聲，伴著嘩嘩的流水聲，偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚，沙灘會留下一串清晰的腳印，小孩們光著屁股在拾小河蚌，夕陽把他們的臉一個個映得通紅，像抹上胭脂似的。

“夕陽無限好”，只有那個時候，人們才會真正被美景所陶醉，瞧，那太陽公公走完了一天的旅程，可還不肯回去，偷偷地探出半邊的臉兒凝注這美好的世界，天邊的晚霞像像一團團火焰在燃燒，把那一小塊天燒得通紅。白云一忽兒像一匹匹馳騁的野馬，一忽兒像引吭高歌的公雞，舉手之間，形態(tài)各異，變化多端，然而，太陽公公實在太累了，慢慢滑進了大山的懷抱，偎依著大山進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

夏天是火，是充滿濃烈而灼熱的希望，夏天給人以奮發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。而故鄉(xiāng)的夏天和諧、恬靜、古樸。讓我們每一個人心中都裝著一個屬于自己的夏天吧！

贊美夏天景色的小學優(yōu)質(zhì)作文(7篇)

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。時間飛快，我們又要迎來一個新的夏天，最喜歡莫過于夏天的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。我們怎么動筆寫夏天寫景作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“贊美夏天景色的小學優(yōu)質(zhì)作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

贊美夏天景色的小學優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

炎熱的夏天開始隆重登場了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來，還穿著毛衣的人們和小動物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園里的花兒開的更艷麗了，大樹長的更加枝葉繁茂！如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來吧！ 炎熱的中午，當人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說著：熱死了！熱死了！這時，你會發(fā)現(xiàn)就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了…… 可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié)，他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長著，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生…… 炎熱的夏天，太陽那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長得更加壯實了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來越長，你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼…… 我喜歡夏天，是因為我不但可以穿上美麗的裙子，而且還來到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會一下課本中所描寫的那細細軟軟沙子的感覺；還期待著結(jié)識更多的小朋友，大家一起來堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個小矮人的故事…… 夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的夏的小徑，幽長而又寂寥，走在石板上清涼清涼，給炎熱的夏，炎熱的心送來一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時不時浮上水面換氣，探出頭來深吸一口，又“卟通”竄下水去，擊起圓暈，一圈圈擴散開去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。

那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，頗是可愛。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服。咦？遠處還有幾個黑點，哦，是那可愛的小金魚，加入這夏的盛會。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起，好一個荷的世界！夏日的綠青綠，嫩綠，深綠，翠綠……這些綠交織起來，成了夏日的綠。那嫩綠的小草，連成一片，伸出腦袋調(diào)皮地望著世界。棵棵簇簇，綠蔭遍地，仿佛在為夏添上綠的一筆。夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立，展現(xiàn)著自己的青春，展現(xiàn)著自己的年輕力壯！一片梧桐林，蔥蔥蘢蘢，時而有幾只鳥兒，或許有一只老鷹在空中盤旋，一個俯沖，便扎進那無窮無盡的綠色之中……雷雨“轟”一聲，天上的雷一個藍閃，嚇得我趕緊跑進不遠處的亭子，盡管我跑得很快，但雨星已鉆入我的脖子——很冷。

雷雨是夏日的一大特點。

下雨時，空氣中略帶泥土氣息，大概是雨點濺著泥土的緣故吧？

贊美夏天景色的小學優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

每在夏末秋初的午后，這時便沒有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧靜。陽光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。

好像在我眼前是另一個世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍的天空，隨著清風微微晃動，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無語的團團荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個涼爽的午后。

清風吹來了，一股沁人心脾的清香迎面撲來，頓時讓人神清氣爽。這清風似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。

不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無限的靈氣和幽憐。

情不自禁地吟誦起李商隱的[贈荷花]；‘惟有綠荷紅菡萏，卷舒開和任天真?！K于明白，為何千百年來，眾文人墨客獨對荷花情有獨鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染，濯清蓮而不妖’，是對荷花的最高評價?？芍?，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊含的美好資質(zhì)。

人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風吹雨打中堅守原則，堅忍不拔；像蓮子一樣，偉大無私，樸實無華，始終保持一副謙遜的君子風范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。

思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復(fù)蘇；讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。點題結(jié)尾

在夏日，真是好美！但是荷花，卻更好美！天空變得更湛藍，我心，也變得更清明。

贊美夏天景色的小學優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

風很寒，吹痛了漂泊的樹葉。陽光明媚，恍惚了路人的雙眼。突然，我發(fā)現(xiàn)世界變的空空蕩蕩的，在路上，少了迎面走來的行人。在天空，不見了遷徙的候鳥。赤裸裸的樹枝上掛著孤零零的葉子，紅彤彤的夕陽中漫著明晃晃的朝霞，街上仍舊是車來車往可我看不見有司機或是乘客在車上。有旋律的音響隨風而來，那是寒風掃葉的音符，秋天告別的驪歌……冬天，來了。

在這個夜深人靜的夜晚，聽著永遠也不會厭的《卡農(nóng)》，喝著一杯冷咖啡，對著冰冷的電腦發(fā)愣。靜靜的回憶著那些只屬于夏天的味道：閉上眼睛，那悶悶的空氣中略帶青草味的風就是夏天的味道;站在窗臺上，那曬干的被單上略帶陽光味暖暖的，就是夏天的味道;走在大街上，舔著誘人的冰淇淋而感到的清涼可口就是夏天的味道……

夏天真的離我遠去了嗎?

夏天是拼搏的季節(jié)。每天，我都埋頭于書山習題海之中，考卷鋪天蓋地般向我撲來。有的時候，真的不想再忍受這種煎熬。“天將降大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！边@是我當時的豪言壯語。人生能有幾回博?為了自己的夢想去拼搏是一件很幸福的時候。結(jié)果其實其實不是那么的重要，只要努力過，就算輸了也不用難過。人生也就是為了追求自己的幸福而不斷奮斗的過程吧。失去了過程，那結(jié)果還有什么意義?

夏天是別離的季節(jié)。中考結(jié)束了，也意味著我重點初中三年生活就結(jié)束了，必須和朝夕相處了3年的同學們分開了?；貞浫陙硪黄鹱哌^的風風雨雨，不免有些傷感。有人說，人生就像一場盛大的筵席，總有散的時候。

我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會，當幾年之前我們一起赴宴的時候，我們就已經(jīng)想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會那么快結(jié)束。當我還在原地回想的時候，已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過，走出校園。3年前懷著對中小學的思念踏入了這個生疏的校園，3年后又懷著幾絲不舍離開了校園。偶爾會在路上碰到以前的同學，笑容依舊，只是感覺已經(jīng)不在。那感覺是那么的生疏，又包含著少許無奈，畢竟我們已經(jīng)各奔東西了。

好想再回到那個被風吹過的夏天。

還是期待下一個夏天的到來?

贊美夏天景色的小學優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

夏天是炎熱的，太陽高高掛在空中，暖洋洋的陽光照在臉上，照的像一個紅蘋果，我們不必穿上厚厚的衣服顯得笨手笨腳。我們多希望能下雨啊，那樣我們就能洗一個痛快的天然冷水浴啦。

夏天是多彩的，各種植物都開花啦，比什么季節(jié)的花都多彩鮮艷。如果有客人來啦，我們就會拿出各種水果與客人來分享。

夏天是有趣的，在草地上和朋友們一起捉蟋蟀一起玩耍非常開心。晚上可以在田邊傾聽動物們的嘹亮歌聲，還可以坐在星空下數(shù)星星。

夏天是悠閑的，我們可以學做冰激凌，吃著自己親手做的冰激凌非常開心。

夏天是多彩的，我喜歡這個季節(jié)。

贊美夏天景色的小學優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

夏天，是多姿多彩的。她不像春天，也不像秋天，更不像冬天。但是，夏天卻有自己獨特的美。

黎明，清脆的鳥叫聲把人們從睡夢中叫醒。啟明星早已下了班。瓦藍的天空，就像剛用清水洗過似的，格外透徹，甚至沒有一絲云彩。深吸一口氣，風中帶著一絲花香，也有泥土的芳香。草地上，玲瓏剔透的露珠掛在小草上，可愛極了。

上午，五光十色的花兒爭奇斗艷：牡丹披紅袍，百合穿黃衫，牽牛著紫衣······花仙子的'彩裙令人賞心悅目。荷花仙子，總是在最后出場的。她們換上清爽的粉紅或白色盛裝，亭亭玉立。

下午，太陽的火舌舔著馬路，曬著行人。人們聲聲抱怨夏天太熱。樹枝，樹葉被被曬得耷拉下腦袋。有些樹葉已被烤得成枯紅色了。有時，太陽剛剛才烤著大地，很快，天邊隱隱濃黑已席卷過來。轉(zhuǎn)眼間，豆大的雨點肆意地打落下來。才十分鐘，烏云散了，雨點停了，太陽出來了。知了重新唱了起來，夏日的靜寂被打破了。

夜晚，人們進入了夢鄉(xiāng)，知了繼續(xù)唱歌。還會傳來“滴滴答答”空調(diào)水的聲音。皎潔的月亮從云后羞答答地探出頭來。為大地照明。星星眨著眼睛，調(diào)皮地看著人們?nèi)胨?/p>

夏天，是清新的，是鮮艷的，是炎熱的，也是靜寂的。夏天，她擁有的美，是獨一無二的。

贊美夏天景色的小學優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

有一天，蟋蟀覺得很無聊。他決定拜訪好朋友，就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了

走在路上，蟋蟀遇到了蝸牛小姐。蟋蟀問：“你看到我的朋友蟬先生了嗎？”蝸牛小姐說：“他在前面的那棵大樹上?！?/p>

蟋蟀又走了5分鐘，聽到蟬先生在樹上唱歌。蟋蟀在樹下也張開大嘴，和蟬先生一起唱了起來。蟋蟀覺得好快樂。

離開蟬先生的'家，蟋蟀走向荷花池。這時，天空布滿了烏云，雨滴滴答答地落下來。蟋蟀跑到荷花池邊，大聲叫著：青蛙！青蛙！我來了！

青蛙從荷花池里跳出來迎接蟋蟀，他們一起躲到了大大的葉子下，聽著滴滴答答的雨聲吃著青蛙做的荷花冰棒，蟋蟀覺得好快樂。

雨停了，天漸漸地黑了，蟋蟀離開青蛙，來到螢火蟲的家。他們一起吃了一頓豐盛的晚餐，然后一起躺在涼涼的石頭上看星星。

天越來越暗了，螢火蟲提著小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜的走在草叢里，蟋蟀覺得好快樂。蟋蟀回到家，心滿意足地躺在床上，他想：這真是夏天最快樂的一天。

贊美夏天景色的小學優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

窗外的陽關(guān)藍藍的射進來，有一種似曾相似的感覺，那陽光仿佛直直的沁入心底。哦，記起來了。

記得穿梭會兩年前那個歡樂的夏天。那是剛放暑假，我回到鄉(xiāng)下的奶奶家住，仿佛是剛放出籠的小鳥對那里的一切都充滿好奇。那濃密的樹蔭、斑駁的陽光、清澈的小河及綠油油的蒜田都像蜜糖般深深地吸引著我。那個夏天歡樂而迷人。

公雞剛剛啼叫了一聲，東方剛剛翻出魚肚白，我就和小伙伴們走在鄉(xiāng)村小路上摘野花或鉆進河里抓小魚了。

早晨的陽光溫柔而懶散，晨風吹拂著路旁的翠竹，竹兒宛若在藍天下跳舞。偶爾飛過兩只小麻雀愉快的歌唱著迷人的夏日。一切是如此奇妙美好。瞧，前面有一塊小花田！開滿了各種野花，我和伙伴們飛快地跑過去。白色花瓣淡綠花蕊的花朵，叫作野藤兒，開得正精神。它生命力很強，比家中的盆景可愛多了；那絳紫色小拇指甲大小的花小巧可愛，被小伙伴們編成手鏈，做成小裝飾可漂亮了，大家叫它鉆石花；那梅紅的野花不比那蓮花亭亭玉立，卻有映山紅的嬌艷和靈氣。被大人喚作“水晶蘭”，可香著呢！這些小花兒沒有供人觀賞的盆景大、美，卻吸收了大自然的靈氣，那般有特色。亞亞姐人更美了！”“哈—”

隨著日落，銀鈴般的歡笑淹沒在這個可愛的小鄉(xiāng)村。

“嘿，江偉表哥，看我抓的小魚！”我在河岸淺水處興奮地大聲叫喊，恨不得別人都知道我的“豐功偉績”?！安诲e，就是小點。”說著，一個猛子扎進水里，濺起了好多水花。不一會兒，從水里鉆出來，甩給我一條挺大的草魚。夢雪表姐拉我進了小河，一步步往深處走，腳下的沙子軟烘烘的一點也不硌腳?！鞍?，總算逮住你了！”我顧不得身上濕透，雙手緊緊抓住條“小不點”。一不留神，腳一滑，身子往前一傾，摔了個四腳朝天，引起了一陣大笑，我只好聳了聳肩，跟著笑了。

這個夏天充滿了歡樂，盈滿了歡笑，似乎處處都能嗅到一股子幽香。

又是個夏日，窗外還殘存著一縷金陽。那歡樂的夏天，時刻銘記在我的心間，那美麗的大花環(huán)，那歡樂的魚兒，那清澈的小河，那可愛的翠竹都令我難以忘懷。

如泉水般奔涌而出的精彩記憶，似云朵柔軟的思念憧憬，今年的夏天還會如此歡樂，如此燦爛嗎？

描寫立秋的景色作文收藏(7篇)

節(jié)假日具有民俗文化傳承的特點，那么在度過有意義的立秋節(jié)氣時，我們必然會被要求寫一篇立秋相關(guān)主題的作文，寫作文可以引導(dǎo)我們走進社會生活去觀察和探索，發(fā)現(xiàn)生活之美。那么寫好一篇立秋作文的關(guān)鍵是什么呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《描寫立秋的景色作文》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

描寫立秋的景色作文【篇一】

立秋，是二十四節(jié)氣中的第13個節(jié)氣，更是干支歷未月的結(jié)束以及申月的起始;時間在農(nóng)歷每年七月初一前后(公歷8月7-9日之間)。秋就是指暑去涼來，意味著秋天的開始。到了立秋，梧桐樹開始落葉，因此有落葉知秋的成語。從文字角度來看，秋字由禾與火字組成，是禾谷成熟的意思。秋季是天氣由熱轉(zhuǎn)涼，再由涼轉(zhuǎn)寒的過渡性季節(jié)，立秋是秋季的第一個節(jié)氣。

宋朝時立秋這天宮內(nèi)要把栽在盆里的梧桐移入殿內(nèi)，等到立秋時辰一到，太史官便高聲奏道:秋來了。奏畢，梧桐應(yīng)聲落下一兩片葉子，以寓報秋之意。

通過以上的介紹，大家對立秋是幾月幾日應(yīng)該有所了解了，對此，希望對大家有所幫助。身邊的朋友不清楚的話就可以互相普及下。

描寫立秋的景色作文【篇二】

立秋之日涼風至明確地把立秋與天涼聯(lián)系起來?？梢姡⑶锞褪菦鏊那锛鹃_始了。由于各地緯度、海拔高度等的不同，實際上是不可能都在立秋這一天同時進入秋季的。按照氣候?qū)W上以候(5天)平均氣溫在10℃至22℃之間為春、秋的標準，在我國除了那些緯度偏北和海拔較高的地方以外，立秋時多未入秋，仍然處于炎夏之中，即使在東北的大部分地區(qū)，這時也還看不到?jīng)鲲L陣陣、黃葉飄飄的秋天景色。對于地處中亞熱帶的四川盆地來說，常年8月暑氣猶重。氣候資料統(tǒng)計表明，盆地要到9月中、下旬方才先后進入秋季;在全年皆冬或者冬長無夏、春秋相連的高原和高山地區(qū)，說不上秋季什么時間開始。

秋以后，我省盆地晚稻拔節(jié)孕穗，棉花裂鈴?fù)滦酰z毫不可放松田間管理;中稻、夏玉米進入灌漿成熟階段，要提防冰雹、大風、暴雨的危害。盆地東部和西部，應(yīng)該分別繼續(xù)做好抗旱、防洪工作。立秋后的盆地，時令雖仍屬盛夏，但立秋十天遍地黃一個金色秋天就要到來了。

描寫立秋的景色作文【篇三】

今天，我心不在焉地翻看日歷，看到日歷上寫著：8月7日立秋，忙對姥姥說：“今天是立秋。”姥姥嘆了一口氣說：“時間過得真快呀!”媽媽可能想緩解姥姥的壞心情，她說：“按中國的傳統(tǒng)，今天應(yīng)該吃餃子?！甭犃藡寢尩脑?。姥姥同意了，于是她們就去包餃子。

姥姥拿出一盆面和一杯溫水，她先往盆里倒一點水然后揉一揉面，過了一會兒面就和好了。媽媽正在切餡，我看見媽媽把餡切得細細的，就問媽媽：“你為什么把餡切得這么細?”媽媽說：“如果餡不是細細的，餃子就不容易熟?！眿寢尠佯W切好后，姥姥把和好的面揉成條形，再把條形的'面揪成小塊。這時老姨和老姨夫來了。他們看到我們在包餃子，急忙過來幫忙。老姨先往桌子上灑了一些干面粉，也往手上涂了一些。看到這些，我對老姨說：“你這么做是為了不讓濕面粘在手上或桌子上吧?”老姨說：“是呀，你真聰明?！苯又?，老姨夫把小塊的面壓扁了。媽媽再把扁面搟成圓形的面片。姥姥把餡包入面片中，然后把面片封上口。這樣一個餃子就做好了。包餃子可真不容易呀!

這個立秋過得真有意義，它讓我知道了怎樣包餃子。

描寫立秋的景色作文【篇四】

自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝。

——《秋詞》

遠處的山重重疊疊，像一塊不規(guī)則的翡翠，柔和的曲線綿延著，望不到盡頭。田野里，金黃的稻子被風吹動，不遠處傳來農(nóng)民的吆喝“立秋晴一日，農(nóng)夫不用力”，昭示著四季輪轉(zhuǎn)。

秋季果蔬成熟，農(nóng)民便開始“曬秋”。小鎮(zhèn)里、村嶺上、農(nóng)田間，擺滿了一個個圓形的竹席，上面擺放著各種瓜果。紅辣椒、鴨梨、橘子、香瓜……芬芳撲鼻，令人垂涎三尺。

立秋這一天，家家戶戶都要給孩子稱重。若孩子的體重減輕，那么就叫“苦夏”，要“貼秋膘”?！扒锉臁币趺促N呢？自然是以肉貼膘。于是，再瘦的孩子，立秋后，都會大口吃肉，狂啃雞腿。到了冬天，就會變成一個“福娃娃”。

秋天屬于候鳥。大雁要往南飛，去尋找它們的伊甸園。一只老鳥曾經(jīng)跟隨過大雁遷徙，它將遙遠路途上的見聞帶給它的土地。它說，雁群停留的地方是一個美麗的湖泊，那兒四季如春，繁花似錦。綿延的山望不到盡頭。湖泊中有一處濕地，到了夜晚，月光灑在澄澈的水面上，頗有一些“白銀盤里一青螺”之意。

秋天還屬于詩人。他喝著用蜂蜜、百合、杏仁泡成的茶，看著田里忙碌的農(nóng)民，提筆一揮，“一葉梧桐一報秋，稻花田里話豐收”，喜慶意境油然而生。詩人鐘情于秋，秋在他的筆下如夏花之絢爛，如晚霞之斑斕。

云天收夏色，木葉動秋聲。

描寫立秋的景色作文【篇五】

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)日期定,最多相差一兩天,上半年來六甘一,下半年是八甘三.”這首二十四節(jié)氣歌大家都熟悉嗎?在二十四個節(jié)氣中我最喜歡的是立秋，因為立秋代表收獲的季節(jié)，禾谷成熟，瓜果飄香。也提醒人們氣溫也要逐漸下降了。

立秋節(jié)也稱七月節(jié)。在農(nóng)村，立秋這天的白天或者夜晚，有預(yù)卜天氣涼熱之俗，還有以吃西瓜、四季豆嘗新、祭祖的習俗，又有在立秋前一日，陳冰瓜、蒸茄脯、煎香薷飲等習俗。在農(nóng)村好像還有一個秋忙會的習俗，秋忙會一般會在七八月舉行，聽說是為了迎接秋忙而做準備的貿(mào)易交流大會。立秋的習俗還有很多很多，你可以上網(wǎng)查查，不同地區(qū)、不同民族都有不同的風俗，不過都代表著淳樸的民風以及人們質(zhì)樸的心。

這就是立秋，現(xiàn)在你知道我為什么喜歡立秋了嗎?

描寫立秋的景色作文【篇六】

立秋來了。立秋后，天氣沒有夏天那么熱。

每次下雨，總覺得涼快，秋天的腳步似乎輕輕地來了。

最先感受到的是秋天的音符，一場秋雨后，空中盤旋低飛的鳥兒在歌唱?？諝庥行鏊?，但是燥熱被驅(qū)散了，秋天是怡人的，秋天的旋律在彈唱。

秋天的顏色是五顏六色，紅、黃、綠，田里的草苗有點淡黃，樹木的綠色更深。秋雨落下，有點涼快。秋季花草綻放，寫下自然之美。秋天的花草唱歌，唱自然的靈性和美麗。

秋雨說下就下，夏天的暴雨不見了，有點綿綿。有時細密，有時滴滴。讓人的思緒飄很遠。每次下雨，秋天的步伐更近，秋雨一寸秋天。秋天又高又涼。秋雨沖刷著夏季的浮躁，讓大地慢慢安靜下來。心情也靜下來，退卻了夏季的煩躁，靜下來成為了主題。

秋天是悲傷的季節(jié)，灰白的空氣，淡淡的空氣。仿佛在訴說世間萬物。但是，換個角度感受秋天是安靜的季節(jié)，秋風涼爽，帶著清淡的香味，吹著你我的臉。秋雨淅淅瀝瀝，帶著雨露的輕靈，滋潤著你我的心田。美麗也飄在心里。

秋風吹過，秋葉紛紛，葉片一片飄落在地面上，帶著秋天獨特的魅力。渲染著大地的金黃色。清涼的空氣，金黃色的樹葉，這是秋天獨有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。秋天，寫著收獲，秋天，寫著相思。秋雨纏綿，秋雨總是悄悄來臨。滋潤大地，輕輕地庭院，柔和的樹葉。輕敲窗戶，茶香悠遠，多情婉約。秋雨溫暖有味道，秋雨中空氣的味道淹沒了城市。

囂。秋風感動，秋雨敲打著落葉。

秋天讓人感慨萬千，歲月無情、時光一去不復(fù)返。世界本不是完美的，生命也是短暫的。但是，只要我們努力過、奮斗過、堅持過、努力著、奮斗著、堅持著，雖有不足，但卻美麗，你說不是嗎？

描寫立秋的景色作文【篇七】

今天是立秋。云天收夏木葉動秋生。

不知不覺，夏天已經(jīng)到了尾聲，秋的氣息愈發(fā)濃烈。

天氣已經(jīng)從難忍的炎熱到令人心曠神怡的涼爽。太陽不再熱情似火，而是換了更為委婉的表達方式，就像少女的秋水明眸含情脈脈地注視我們。但是，這些天太陽也不大有機會外出，因為整個天空正陷入烏云的統(tǒng)治。烏云在空中聚集，并隨著風向不停的游走，天空是黑壓壓的一片。厚重的云層遮天蔽日，太陽無法沖破層層禁錮，大地上也昏昏沉沉，氣氛陰郁。說不準什么時候，在這個多雨的季節(jié)，雨總是說來就來，隨心所欲。而且通常是又急又密的小雨，被風吹斜著銀針一樣落下。這樣的雨打在身上，衣服會很快洇濕成一片，很是狼狽。不過這個時候的雨也是來去匆匆，不一會兒便停了。

除了天氣的明顯變化，植物也要“香消玉殞”了。漸涼的秋風將一切綠色吹得枯黃，將一切曾經(jīng)蓬勃的生命摧殘得干涸。它們在風中發(fā)出最后的悲嘆，垂垂暮老。終于，枯槁的葉柄失去了與樹干最后的一絲聯(lián)系，它在涼爽的秋風中飄搖著墜落，長眠在生養(yǎng)它的樹的腳邊。一個生命就此“香消玉殞”。

我們不應(yīng)該悲秋，秋天畢竟有著碩果累累的豐收。各種成熟的果實的甘香，在此刻盡情吐露，并在空氣中交織醞釀，吸引路人。一切昭示著這又是一個豐年。

立秋，像一個關(guān)口，一旦進去所有的一切將會發(fā)生天翻地覆的變化，但一切都是最好的安排。

夏天的景色小學生寫景作文分享(7篇)

竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風。轉(zhuǎn)眼間，夏天離我們愈來愈近，夏天的晴空是明媚的，天是湛藍深遠的，太陽像火球般的烤著大地。你知道夏天寫景作文怎么動筆嗎？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“夏天的景色小學生寫景作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

夏天的景色小學生寫景作文(篇一)

每在夏末秋初的午后，這時便沒有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧靜。陽光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。

好像在我眼前是另一個世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍的天空，隨著清風微微晃動，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無語的團團荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個涼爽的午后。

清風吹來了，一股沁人心脾的清香迎面撲來，頓時讓人神清氣爽。這清風似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。

不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無限的靈氣和幽憐。

情不自禁地吟誦起李商隱的[贈荷花]；‘惟有綠荷紅菡萏，卷舒開和任天真?！K于明白，為何千百年來，眾文人墨客獨對荷花情有獨鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染，濯清蓮而不妖’，是對荷花的最高評價?？芍?，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊含的美好資質(zhì)。

人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風吹雨打中堅守原則，堅忍不拔；像蓮子一樣，偉大無私，樸實無華，始終保持一副謙遜的君子風范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。

思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復(fù)蘇；讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。點題結(jié)尾

在夏日，真是好美！但是荷花，卻更好美！天空變得更湛藍，我心，也變得更清明。

夏天的景色小學生寫景作文(篇二)

你們要問我最喜歡什么季節(jié)，我會毫不猶豫的說，我喜歡夏天，因為夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，是最有活力的季節(jié)，所以，我愛夏天。

初夏時節(jié)，各色野花都開了，紅色的，紫色的，黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點，陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。

晚上，歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風帶著棗花和月季花的幽香，飄進我們溫暖的家。

x月底，x月初，天氣開始炎熱，樹葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠，進入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河，是這里的一大美景。下午，陽光灑在靜靜的河面上，泛起萬點金光，像一顆顆明瑩的星星，頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷，星星點點灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上，滾滾如水銀，小朋友們拿荷葉當傘在岸邊嬉戲，這樣一幅景色，構(gòu)成了夏天的畫卷。

?。∥覑巯奶?，夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，我贊美你，夏天！

夏天的景色小學生寫景作文(篇三)

去年暑假，我和媽媽來到湖南爺爺家，老家的風景可真美呀！

屋前有一口井，聽爺爺說，夏天從井里流出的水是涼的，冬天的水是熱的。我不信，我喝了一口井水，果真很涼，還有一絲絲的甜味呢！井旁邊是一條迷人的小河。河水是那么的清澈，我們站在岸上面就能夠看見河里的魚自由自在地游來游去。有一些魚邊游邊吐著泡泡，真可愛!有的魚聚在一塊玩耍，它們在水草中打著轉(zhuǎn)，好像在玩捉迷藏的游戲。河的對岸是整片整片的金黃色的稻谷，它們低垂著腦袋，像是要撲向大地母親的懷抱。我想它們肯定在期盼著農(nóng)民伯伯把它們帶回家吧。

屋后是一塊小菜園，菜園里種著各種蔬菜，有黃瓜、辣椒、茄子、空心菜……這些菜都是爺爺、奶奶親自栽種的，沒有用化肥農(nóng)藥，完全是綠色無公害蔬菜呢。菜園的旁邊有一大片荷塘，荷葉張開它綠色的圍裙在微風中輕輕起舞，荷葉上的水珠在陽光下閃閃發(fā)光，像是給圍裙鑲上了寶石。粉紅的荷花點綴在荷葉中間，有的害羞地打著朵兒，有的張開花瓣盡情地享受陽光。

老家夏天的風景真是如詩如畫呀！

夏天的景色小學生寫景作文(篇四)

五月是個美好的月份，他摻雜著春日的余香，夏日的清新……

夏天的驕陽當空照，大地的孩子喜洋洋！

夏天那荷塘里的一池荷花，是那樣的美麗。它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖給這唯美的五月以靚麗的點綴！

夏天在我眼中是綠色的，也是橙色的。他曾給我們一抹綠茵，在大樹下小朋友們做著游戲，不時大樹陪他們歡笑；他曾帶給我們一縷陽光，在溫暖中我們茁壯成長，她的笑臉伴隨我們而堅強！

夏天的夜，是那般的涼爽，晚飯后和家人到外面散步恐怕是個再好不過的建議了。夏風吹來摻雜著泥土的腥味，以及花朵的芳香。它輕拂在我的臉上，溫暖而涼爽。

母親節(jié)在這美好的五月中“摻雜”著，它似乎帶著幾絲感恩的味道。他曾勾起我們的回憶。母親曾十月懷胎，生下我們，從我們呱呱落地的那一刻起，我們就學會了感恩。

我們每天的感恩都在于點點滴滴，在母親節(jié)，這個重要的日子里，我們應(yīng)該更加懂得珍惜。

五月的到來讓我體會到了許多，他并沒有斑斕的色彩，但它卻是那般美麗，那么繽紛！五月是個感恩的月份，它讓我們學會了珍惜；五月是個美好的月份，它讓我們懂得生命的可貴；五月是給溫暖的月份，它讓我們懂得堅強的生活！

五月，那時花開。在那時，你曾綻放最美麗的笑容！

夏天的景色小學生寫景作文(篇五)

夏天像童話世界一樣，生動、美麗。池塘清澈見底，小魚、小蝦無拘無束地嬉戲。它們顏色不一、絢麗多彩，讓人眼花繚亂。我堅信它們一定是最好的伙伴！荷花從池塘里鉆出來盛開了，有紅有白，香氣撲鼻。蝴蝶、蜻蜓在荷花上翩翩起舞，夏天是百花盛開的季節(jié)，牽?；ㄏ裥±纫粯?，召集各種各樣的花到花壇里集合。有串紅、美人蕉，還有許多叫不出名字的花，它們爭奇斗艷，熱鬧非凡。

江邊的垂柳也毫不遜色，長長的柳枝像姑娘的長發(fā)一樣隨風起舞，長的可能垂到地面，短的'也可能很短。一棵棵柳樹又高又大，像一排排戰(zhàn)士，威武極了。夏天，人們穿上了漂亮的衣服。女孩兒穿著各種式樣的裙子，像小公主似的。男孩兒穿著帥氣的短褲，個性十足的T恤，像一位位紳士。天空碧藍碧藍的，白云變幻出各種形狀。有時變成棉花糖，看了就想吃一口；有時又變成大肉團，好像馬上就要從天空掉下來似的；還有時變成UFO，不知道的人還以為外星人來了······夏天真美麗呀！

夏天的景色小學生寫景作文(篇六)

我愛鳥語花香的春天，我愛瓜果飄香的秋天，我愛大雪紛飛的冬天，但我更愛驕陽似火的夏天。

夏天是個炎熱的季節(jié)。中午，烈日高照，雞熱得耷拉著翅膀、狗熱得直吐舌頭、蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著：“熱死了！熱死了！”小魚兒則躲進深水區(qū)睡大覺去了；大人們都喜歡呆在家里或商場，享受空調(diào)帶來的習習涼風；而老人很節(jié)約，拿著一把大蒲扇使勁地扇風，詛咒著這炎熱的季節(jié)；小孩子們則很高興，舔著冰糕，活蹦亂跳地跑去買冷飲。夏天是個歡樂的季節(jié)。

一放暑假，我們就可以盡情地吃各種美味可口的水果，可以喝各種各樣的冰鎮(zhèn)冷飲，可以盡情地享受冰糕的清涼，還可以無憂無慮地躺在沙發(fā)上欣賞自己喜歡的動畫片……在眾多歡樂的事情里，我最喜歡的就是游泳了。每當烈日當空，我和爸爸媽媽就會穿著五顏六色的游泳衣去游泳館游泳。游泳館的人穿著顏色各異的游泳衣，真是讓人眼花繚亂！大家跳進水里，享受著又冰又涼的水，盡情地在水里游啊，跳啊，笑啊……夏天帶來的炎熱全消失了。到了晚上，我們?nèi)易谏嘲l(fā)上，吃著又香又甜的西瓜，看著搞笑的電影，多么快樂呀！

夏天還是個充滿生機的季節(jié)?；▓@里有許多不知名的小花，千姿百態(tài)，還散發(fā)著淡淡的'清香，沁人心脾。一棵棵樹撐起一把把綠傘，一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。而鄉(xiāng)下在，麥子金燦燦的，別的莊稼也正在茁壯成長……好一派生機勃勃的景象！夏天真是個多姿多彩的季節(jié)！我愛夏天！

夏天的景色小學生寫景作文(篇七)

夏天猶如一個迷人的少女，邁著輕盈的步伐如荼如火地來到了我們的鄉(xiāng)村，她曾經(jīng)告訴過我，每年的六月，她就會在小河邊與我共同完成這個約定。

六月的早晨，我高高興興地來到了鄉(xiāng)村的好溪邊，夏姑娘正默默地等待著我。我飛快地跑上前，和夏少女開開心心的聊了起來。

溪水清澈見底，像一個音樂家，歡快地唱著歌，魚兒也快活地自在地游來游去，她們見了我后，開始小聲地議論了起來，一定是想偷聽我們約定的秘密吧。

鄉(xiāng)村的池塘，荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒了出來。一朵朵嬌艷美麗的荷花，有的已完全露出了她那粉色的笑臉，有的只開出了花骨朵，羞羞答答的，還有的已經(jīng)完全盛開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。她們都像一個個亭亭玉立的花季少女，在水面上歡快地跳起了巴蕾舞蹈。我也陶醉其中，忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光下，微風佛過，就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。

瞧，好溪邊的那幾棵柳樹在比美呢!她們都穿上了綠色的裙子，正在好溪邊悠閑自在地照著鏡子，梳著辮子，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一樣傾瀉而下，在微風的吹拂中，擺動著自己那又長又綠的秀發(fā)，時尚而又美麗。

夏天的到來，小朋友們都已熱得無可奈何了，爭先恐后的、三五成群的到小溪邊游泳，有的孩子在水里避暑，有的孩子在水里嬉戲玩耍，還有的孩子大口大口地吃著雪糕，在解渴呢……看，他們都那么的快樂，那么的自由自在!

漸漸地，天色已晚，我和夏日的少女匆匆地告別了，她又一次告訴我，讓我明年夏天重新來好溪找她，我和她還是這個約定，我不由自主地答應(yīng)了。

夏天好美，我和她還是六月的約定。

描寫江南美景的小學作文 【收藏】

江南不僅素以魚米之鄉(xiāng)、風景秀麗著稱，重文也是江南的傳統(tǒng)之一，河埠廊坊、過街騎樓、臨河水閣，一派古樸幽靜，是江南典型的"小橋流水人家"。在時代的發(fā)展，江南的名氣也隨著時代的變遷而慢慢展現(xiàn)在人們的視線。對于五一活動方案有啥想法呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“描寫江南美景的小學作文”，

描寫江南美景的小學作文【篇一】

是三月，是四月，是江南煙雨，是我一生的情。是迷蒙的眼神，是愛憐的撫摸，是夢境的向往，是江南的女子，是我一生的情。

點點滴滴又飄飄渺渺，煙朧迷離，我每日都處在其中，看她的優(yōu)美身姿，看她的神秘面孔，看她的似水柔情，我一直在看，一直有時候會忘了自己身在何方。

是春天了吧，多水的春天，濕漉漉的春天。如煙的雨啊，一直飄一直飄，它落在小草上，那草的綠，更綠了，是嬌艷欲滴的綠，小草的春天在她的涂抹中開始了。她又飄在小橋流水上，看不出的漣漪其實滿塘都是，流水的春天也隨之開始了。她又走，下在了江南的石板路上，洗凈了一年中人們走過的風塵仆仆。我愛這江南，更愛這煙雨。

我坐在教室里，她便趴在窗上，模糊了我的視線，像個調(diào)皮的孩子一般讓我專心上課。我走在路上，她便陪伴在我周圍，落在我的短發(fā)上，路過我的眼睛落在我的鏡片上，有時她也跳上我的睫毛，安靜地坐著，讓我以她的目光去看這朦朧卻又澄澈的世界。我不習慣撐傘，時常將自己完全暴露在她的柔情之下，我愛她，江南煙雨。

如此美麗的圖畫，任誰都會放松下來，任誰都會陶醉其中。她一直都在，看著我們來來又往往，然后掩面一笑，仍不肯讓太陽出來，她舍不得我們，她也如此深愛著我們。

在如此天氣之下，連天的藍也顯得與眾不同，像是平常的藍，又像是陰天的灰。然后，看不出的時間一點一點得流過，最后，夜便襲來了。一路的燈，一路的迷離，一路的水。在橙色燈光的照耀下，江南煙雨她便原形畢露了，散不開也回不去，她便一直在燈光下，在燈光下凝視著我們。我有時在夢中也能感到她的存在，在我的周圍，在我觸手可摸的地方，給我無盡的安全。在這春雨時節(jié)，睜開眼望見的便是一切云云霧霧的朦朧氤氳。曾經(jīng)，我也討厭過這無盡的鵝毛細雨，但如今我已習慣了她，我已愛上了她，有了她，才讓我覺得這世界如此美妙。

這煙雨也許是江南女子的淚水，那么溫柔，那么細膩，那么讓人憐愛。

是暖三，是江南煙雨，是石板路，是小巷，是我，獨自一人走在這迷離與彌漫之下，獨自走進煙雨氤氳朦朧，獨自走過這江南，獨自走過我心上的江南煙雨情。

描寫江南美景的小學作文【篇二】

這一回我終于來到了江南，走近了江南豐富的意蘊里，草長鶯飛，小橋流水的江南；雜花生樹，杏花煙雨的江南。這一回我徹底的醉了，醉在江南的一草一木，一水一波中。江南永遠是心中最詩意，最溫柔的句子。

今夏，我打江南走過，我的腳印落在了淡妝濃抹總相宜的西湖；落在了夜伴鐘聲到客船的寒山寺；落在了迂回曲折的青石小巷，落在粉墻黛瓦，落在江水柳岸。

這一回我讀懂了江南平平仄仄的風韻。讀懂了江南明亮深情的雙眸與深刻雋永的內(nèi)涵。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總宜

到達杭州已經(jīng)是晚上，華燈初上，霓虹閃爍。我對這座城市的印象仍然被定格在唐詩宋詞的淺描淡寫中，于是第二天的西湖之行在這天晚上也就多了幾分期許與盼望。

第二天起得早早的，坐在車上一邊和朋友閑聊一邊欣賞著窗外的城市風光。杭州的空氣與綠化的確不錯，城市猶如矗立在森林中一般。古典與現(xiàn)代在這里得到了完美的結(jié)合。一眨眼的功夫，那個曾經(jīng)無數(shù)次在夢里牽引我的西湖終于到了。

“萬頃西湖水貼天，芙蓉楊柳亂秋煙。湖邊為問山多少?每個峰頭住一年。”西湖的水碧藍碧藍的，湖水撩動了我塵封已久的心扉，那一片水蕩著幾分婉約，蕩著幾分詩意，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。雖不是春天，但這里的水依然泛起了江南深邃的意蘊與豐厚內(nèi)涵。

白娘子與許仙曾在這里演繹了千古傳說，悠悠西湖畔，裊裊楊柳岸曾留下他們刻骨銘心的海誓山盟與浪漫牽手，來到這里仿佛來到了千年前的那段故事里，一葉小舟輕輕劃來，一把油紙傘展開萬千柔情，一位水一樣的女子香袖落拓款款而來，還有那文皺皺的書生，一切的一切宛若眼前.

一陣風吹過，消散了隔世離空的紅顏，先前的場景在朦朧與隱約間漸漸的淡褪了.而今只有那斷橋，那古塔，那柳堤還有那潺潺的西湖水依然訴說著歲月的風霜.

西湖因了這樣的故事而更覺得深刻與厚重，我不知道是故事豐富了西湖還是西湖成就了故事。

西湖是一首詩，一幅畫，一支歌亦是一個美麗動人的故事，無論你是久居這里的人還是匆匆而來又匆匆而去的過客都會被天下無雙的景致所陶醉所牽引。

觸摸這些平日里只能通過一首詩，半闕詞才能意會得到的意境。竟忘記了旅途中的勞累與疲憊。

姑蘇城外寒山寺，夜伴鐘聲到客船

蘇州的寒山寺，只是江邊的一座小寺廟，因了張繼的那首《楓橋夜泊》而舉世聞名.“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪菲菲”。去寒山寺那天天空飄起了蒙蒙細雨，但一點也不會影響我們游覽時的心情，因為雨是江南所特有的景致，古人曾經(jīng)在淅淅瀝瀝中畫船聽雨眠；韓愈曾經(jīng)也曾感嘆：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！彼砸贿吿皆L古寺，一邊欣賞江南煙雨也是件美好的事。走進寒山寺就被寺內(nèi)古色古香的建筑所吸引，黃墻碧瓦，回廓亭榭、小徑通幽、怪石嶙峋，古樹參天。偶爾傳來陣陣鐘磬，如敲響了歷史的回聲，如擊起了千年的嘆息！于是在鐘聲里胡思亂想，想著以后也想著從前。

這讓我到底想起了那首流傳千古的詩：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜伴鐘聲到客船?！边@首詩不知縈繞在我心里多少回了，那凄美的意境曾經(jīng)無數(shù)次打動著我。我放慢腳步慢慢的尋訪古寺，這就是我日夜牽念的詩境嗎?真不敢相信此時我竟離平日的夢如此的近。我顧不得導(dǎo)游熱情洋溢的介紹，于是獨自一人漫步于古寺的悠悠小徑，那些文人墨客留下的吟頌寒山寺的詩句都留在這座古樸典雅的寺廟里為這座古寺更添了幾許底蘊。

夕陽西下，小橋流水人家

如煙的柳絮，古樸的小橋，輕搖的烏蓬船，悠長悠長的青石板小巷，還有那含情脈脈的流水，粉墻黛瓦的人家，構(gòu)成了江南第一水鄉(xiāng)周莊所特有的符號.走進周莊是在那個濕潤的黃昏，那個蕩著縷縷清風和點綴著絲絲小雨的黃昏.

周莊有著近九百年的歷史，有豐富的文化蘊涵。西晉文學家張翰，唐代詩人劉禹錫、陸龜蒙等曾居周莊。周莊也是元末明初江南巨富沈萬三的故鄉(xiāng)；周莊也曾留下柳亞子、陳去病等人的足跡。

雖臨近夜晚但古鎮(zhèn)周莊同樣繁華如晝，導(dǎo)游請我們在傍水臨岸的餐館里品嘗著這里獨特的風味小食.就連菜名也充滿了詩意.以前只在書里了解到這里的東坡肘子，沒想到這么好吃。

街道兩邊的燈盞漸漸的亮起來了，柳枝在光影里舒展著婀娜的舞姿，為江南的夜平添了幾抹靈動與飄逸.水面上泛起的點點光韻.隨波流離，晚風掠過，吹皺一池亮麗，一池詩意.都說周莊的夜是水鄉(xiāng)最耐人尋味的景致，看來一點都不假。

“黃山集中國山川之美、周莊集中國水鄉(xiāng)之美”。這時我竟無比的羨慕散落在水鄉(xiāng)周圍的那些村落與人家.住在這里可以享盡人間繁華與寧靜.這里的一切宛如人間仙境，隔世桃源.到過這里的人定會領(lǐng)略到那份不同尋常，那份逍遙自在，以及那份濃濃的詩意.

我的腳印從唐詩宋詞的意境中飄過，從江南的米酒茶香中飄過，從牧童的聲聲短笛中飄過，從那婉約詩句中的韻腳中飄過。江南我的夢醉了！

描寫江南美景的小學作文【篇三】

江南，美麗的水鄉(xiāng)，小橋、流水、人家，好一副美麗的風景畫。

很小的時候就聽媽媽說在江南讀書的事情，揚柳、輕風、細雨，還有那句“煙花三月下?lián)P州”，使許許多多的名人雅士把江南的人景事躍上了書畫。我慢慢長大，雖然記憶并不清晰，但江南朦朧的煙雨還是在我稚嫩的心上留下了如水墨畫般的淡雅的痕跡。

媽媽帶我重溫她的記憶，重游江南煙雨。我住在臨河的房子里。房子是木結(jié)構(gòu)，房子歷經(jīng)年代的洗禮，踩上去還有“吱呀”的響聲，但干凈、整潔。最令我驚喜的是推開窗戶，窗戶下是靜靜的小河；憑窗而眺，獨具特色的江南景色小橋、流水、人家盡收眼底。

每天清晨，撐船的大叔總是繞到我的窗前，叫著“ 寂子！起床啰！”我便一骨碌爬起來，拉上哥哥，一起撐船去了。大叔在船尾輕輕搖著槳，我坐在船頭，摘一個蓮蓬，采幾朵荷花，一路玩著。有時候，我挽起褲腳，把腿伸進水里，調(diào)皮地拍著水花。哥哥裝著兇狠的樣子唬我：“小丫頭，坐穩(wěn)啦，小心掉到河里，河底可有專吃丫頭的水怪呢！”我便轉(zhuǎn)過身，對他扮個鬼臉，繼續(xù)拍打著水花。大叔和哥哥都笑了，我看著水中的倒影，也笑了。

江南人家都養(yǎng)些鴨子，趕鴨子回籠那是最好玩的事！江南人家的鴨子不是整天關(guān)在籠子里，而是白天把鴨子放出來到處走，傍晚在趕回籠，叫做放養(yǎng)。每當夜幕降臨，大叔就讓我和哥哥把鴨子趕回籠。我心急，沒找到方法，見一只便撲一只，一群鴨子四處亂跳，我急得到處追。哥哥站在一旁，翹著兩手看著我“嘿嘿”地笑。一只青翎毛的鴨子無論如何也不肯回籠。它可調(diào)皮了，左竄右跳，急得我。跑著跑著，鴨子跳下河里，我追得急，一時沒反應(yīng)過來，晃了晃，掉下河里了。哥哥不但不幫我，還“哈哈”地大笑，看見我渾身濕

淥淥地抱著青翎鴨浮出水面時，更是笑倒在石階上。幸好我水性好，幾下子就游上了岸。我便氣呼呼地把水潑到哥哥身上，哥哥便和我打起了水仗。此時，江南天邊的夕陽是多么的美麗，它笑呵呵地看著我們，遲遲不肯離去。它似乎在留戀江南的美麗風景；它似乎在留戀與它相依的小河、石橋；它似乎在留戀孩童的歡聲笑語。

雨中的江南最美，我有幸欣賞到了！下雨了，我走到窗前，細細的雨絲把我的臉龐浸濕，風輕輕地拂過，涼絲絲的。雨點落在河里，一會分散，一會聚攏，平靜的河里泛起粼粼的波紋（陣陣的漣漪）。雨點打擊河面，變幻莫測、千姿百態(tài)，好一副水墨畫；奏出一首首動聽的交響曲。河邊的柳樹，像饑渴的孩童，貪婪地吸著乳汁。無數(shù)的小雨珠滴落在婀娜多姿的小柳樹上，仿佛給柳樹披上一件水晶衣，格外動人。

江南的景色真實太美了，任何華麗的辭藻都不能夠描寫它。