最新2025高中畢業(yè)感想萬(wàn)千的作文五篇

光陰似箭，我們馬上就要離開(kāi)校園踏入新的路程了，高中三年雖不長(zhǎng)但卻是承載了我們眾多美好回憶的地方，我們不如用文字寫出那動(dòng)人的青春，優(yōu)質(zhì)的高中生畢業(yè)季作文要如何動(dòng)筆嗎？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“最新2025高中畢業(yè)感想萬(wàn)千的作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

最新2025高中畢業(yè)感想萬(wàn)千的作文【篇一】

人生就像是一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，命運(yùn)之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小得玩笑，在終點(diǎn)得兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路，這兩條支路得名字就叫做抉擇-----題記

又是一個(gè)夏日，又是一個(gè)離別得季節(jié)。

心里有很多得感受難以言表，有一些歡喜，有一些憂傷，又有一點(diǎn)點(diǎn)得茫然。曾經(jīng)大家在這里相識(shí)，而如今大家又要在這里相別。

人生就像是一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，命運(yùn)之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小得玩笑，在終點(diǎn)得兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路，這兩條支路得名字就叫做抉擇。

離別固然是憂傷得，面對(duì)同窗三年得同學(xué)好友，我們又能做些什么，說(shuō)些什么呢？畢竟大家曾經(jīng)一起快樂(lè)過(guò)，一起傷心過(guò)，也一起努力過(guò)。有時(shí)我常常在想，人生中為什么會(huì)有那么多得離別，那么多得憂傷呢？但卻總也想不清楚。其實(shí)命運(yùn)往往是很微妙得，當(dāng)我們想放棄時(shí)它總會(huì)拉你一把，當(dāng)我們風(fēng)頭正茂時(shí)，它有些會(huì)給你重重得一腳，讓你無(wú)法自拔。同學(xué)、朋友、兄弟、死黨……

一個(gè)個(gè)熟悉得詞語(yǔ)共同構(gòu)成了我們少年時(shí)期美好得回憶。也許我們有些年少輕狂，也許我們對(duì)這份友誼并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識(shí)到相知都是一種緣分，雖然它看不見(jiàn)，摸不著，但也正是它讓許多得陌生人成為朋友，讓孤單得人生變得豐富起來(lái)。就要離開(kāi)了，就要和溫州十四說(shuō)再見(jiàn)了，雖然有一絲絲得不舍，一絲絲得悲傷，但這就是命，相信緣分一定會(huì)讓大家重逢得。

在不久得將來(lái)，當(dāng)大家團(tuán)聚時(shí)，我想我們將會(huì)變得更成熟，變得更理智，那到時(shí)我們得人生也會(huì)變得更美好。

最新2025高中畢業(yè)感想萬(wàn)千的作文【篇二】

來(lái)到這里，是幸運(yùn)，是緣分。昔我來(lái)思，秋風(fēng)拂衣；今我往矣，驕陽(yáng)留意。非常難描述我對(duì)她的感情，從開(kāi)始來(lái)，直到現(xiàn)在即將離去。三年前，在度過(guò)沉悶的七月之后，我像一葉浮萍漫無(wú)目的的漂泊，她收留了我。我非常慶幸，又不甘。

三年之前，當(dāng)我擁入她懷中時(shí)，我還是懵懂少年，而今，我已懂得奉獻(xiàn)為何物，即將離去，離開(kāi)那溫馨的港灣去搏擊風(fēng)浪，我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里，我度過(guò)了人生中最美的三年；在這里，我看到自己青春沸騰的風(fēng)采；在這里，我得到了一生中最美的財(cái)富……

我知道，離別的時(shí)刻到了。我會(huì)以男人的方式對(duì)她說(shuō)再見(jiàn)——嘴角掛著微笑，胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中，我聞到她的味道。這時(shí)，我開(kāi)始嘲笑自己的無(wú)知：剛來(lái)時(shí)，這里并不令我滿意，我曾像哲學(xué)家一樣預(yù)言，“這里只是人生征程中的一個(gè)小站，三年之后，我便會(huì)離開(kāi)。無(wú)論我在這里做了什么，她給了我什么，都將隨著我的離開(kāi)煙消云散，她永遠(yuǎn)不會(huì)融入我的生命”。我知道，我錯(cuò)了。無(wú)論多么強(qiáng)大的防御力，在“愛(ài)”面前都不堪一擊。三年中，她以自己的方式呵護(hù)著我，她無(wú)微不至的愛(ài)我?guī)缀醺杏X(jué)不到，但是，它早已融入我的血液中。

身在其中，我們感覺(jué)不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟；巍巍泰山給了她大地般的意志，悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無(wú)法仰望的文化底蘊(yùn)－－這才是真正的她。我們不應(yīng)、也不能夠輕視她，正像余秋雨先生說(shuō)的：“這種感覺(jué)就像對(duì)待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有許多缺點(diǎn)，文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是，突然有一天，我們遇到一個(gè)和母親同齡的老媽媽，她已行動(dòng)無(wú)力、精神萎靡。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來(lái)是這樣偉大和了不起。”

時(shí)光匆匆而過(guò)，它帶走我的青春年華，卻使我美好的回憶更為珍貴。在時(shí)光的幻影中，我只看到三年間自己成長(zhǎng)的足跡，足跡下，是她難以書盡的愛(ài)。

即將離去，帶著從這里取得的一生受用的財(cái)富踏上另一段征途，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

即將離去，依依不舍，然而天下無(wú)不散之宴席，我只能夠深情的說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，我的母?！?/p>

最新2025高中畢業(yè)感想萬(wàn)千的作文【篇三】

清晨，鬧鐘如往常一樣把我喚醒了，但是我卻沒(méi)有像往常一樣快速的穿衣洗漱，這一切只因?yàn)槲耶厴I(yè)了。昨天，就在昨天，我告別了生活了三年的學(xué)校，我告別了相處的同學(xué)，我告別了曾今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。畢業(yè)了，多么想留在那溫暖的日子里，那以往的同窗生活是那么的讓人留戀，那么的難忘?。?/p>

以前，老師給我們講課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣！我不怕畢業(yè)，但是我怕畢業(yè)后我們從此天各一方，再難相見(jiàn)。原以為離別會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己這么沒(méi)用，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)，一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。

高考前，我們坐在教室里復(fù)習(xí)，當(dāng)鐘聲響起那一刻，班主任讓我們多留下復(fù)習(xí)十分鐘，這樣他就能再多看我們十分鐘。那天，聽(tīng)到很多同學(xué)都啜泣了，尤其是女孩子。當(dāng)我們離開(kāi)教室時(shí)，一向嚴(yán)厲的班主任竟然哭了，曾經(jīng)說(shuō)著終于不用再教我們了的班主任竟然為我們哭泣?？粗奁陌嘀魅危覀?cè)僖惨种撇蛔?，哇……的一聲，全部同學(xué)都哭了。最后就這樣，班主任以淚水送走了我們這一屆學(xué)生。

從第一節(jié)課到最后一節(jié)課，一切仿佛都在彈指之間。還記得嗎？開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)，我們頂著烈日，在操場(chǎng)上喊口號(hào)；還記得嗎？上課時(shí)的小差，我們提防著老師，互相穿著紙條；還記得嗎？課間時(shí)的歡笑，我們談?wù)撝螒颍s定好放學(xué)后開(kāi)黑。還記得嗎？畢業(yè)時(shí)的沉默，我看著快門按下，您的身影留在了底片上。

如今，靜靜地坐在窗前，看著畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上那一個(gè)個(gè)熟悉的身影，回想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是如此的心酸，如此的難受。三年時(shí)光，竟然如此的短暫，當(dāng)我們把一切準(zhǔn)備好了，迎來(lái)的卻是一句再見(jiàn)。再見(jiàn)就再見(jiàn)吧！不是說(shuō)離別時(shí)為了下一次更好的相遇嗎！

三年來(lái)，感謝你們帶給我的美好回憶，我會(huì)把這份回憶埋藏心底，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。再見(jiàn)了，我的同學(xué)！再見(jiàn)了我的老師！再見(jiàn)了，我的母校！

最新2025高中畢業(yè)感想萬(wàn)千的作文【篇四】

藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，微微的風(fēng)，還有我內(nèi)心那暖暖的感動(dòng)，坐在寫字桌前，腦海中的畫面竟是那樣的溫暖人心，那樣的讓人難以忘懷，也是我心中的這些感動(dòng)讓我在我的人生旅途中不懈奮斗。

瘋狂的高三，痛苦的高三，難忘的高三。此刻想起那是的我，內(nèi)心總會(huì)有一種激動(dòng)，有時(shí)也會(huì)情不自禁的傻笑。因?yàn)榭吹侥菚r(shí)的自我太幼稚，太任性，太自私，只明白自我處在痛苦中，而看看別人，他們又何嘗不是如此呢

高三的考試多得讓人窒息，無(wú)盡的真題、模擬題、預(yù)測(cè)題……可是教師的批改卻總是如期而至，鮮紅的印記認(rèn)真的印在卷子上，還有一次又一次的找我們談話，一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已。可是過(guò)后，內(nèi)心總是充滿溫暖、充滿感動(dòng)。

高三這痛苦的歲月，我一路感動(dòng)著奮斗著。每一天早早起床，喊著嘹亮的誓言開(kāi)啟這一天的奮斗之旅，上課困倦至極就掐著自我的大腿默念；“我要認(rèn)真聽(tīng)，我要上xx大學(xué)?！蓖砩贤现v的步伐久久不愿離開(kāi)教室，晚上伴著燈光熬到很晚才睡。想到這些熟悉的畫面，內(nèi)心的感動(dòng)油然而生，也許那時(shí)被自我一路感動(dòng)著，就一路奮斗者，一向到此刻。

此刻的我每一天也在感動(dòng)中生活，在感動(dòng)中成長(zhǎng)，在感動(dòng)中不懈奮斗。每一天早晨在舍友的熟睡聲中悄悄起床，背起書包來(lái)到一個(gè)無(wú)人的樹(shù)林，誦讀著優(yōu)美的文段，迎之后今日的第一縷陽(yáng)光，然后上完一天的課后，我迅速來(lái)到圖書館，害怕昨日還沒(méi)讀完的一本書被別人借走了，幸好那本書還安靜的躺在書架上，我就高興的捧著書在書桌前認(rèn)真的閱讀起來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，管理員又來(lái)催促我們離開(kāi)。當(dāng)我戀戀不舍的離開(kāi)圖書館，走在回宿舍的路上時(shí)，一天就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了，回想這一天，我被自我所感動(dòng)，因?yàn)檫@一天我沒(méi)有浪費(fèi)，我過(guò)得很充實(shí)。雖然獨(dú)自一個(gè)人，想起遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的父母、同學(xué)、朋友，內(nèi)心會(huì)泛起陣陣凄涼，可是這些卻更加烘托出我內(nèi)心的感動(dòng)。而明天，我也依然如此，沒(méi)有人要求，沒(méi)有人逼迫，只是內(nèi)心的感動(dòng)太強(qiáng)大了，它給了我不懈奮斗的力量。

不要總是在痛苦中糾纏不清，而忘記了去我們內(nèi)心搜尋這些感動(dòng)。它們是一筆寶貴的財(cái)富，是它們一向激蕩著我們的內(nèi)心，讓我們?cè)谖覀兊娜松猛局幸宦犯袆?dòng)著、奮斗者。

最新2025高中畢業(yè)感想萬(wàn)千的作文【篇五】

今天是我一生中無(wú)法的日子，今天我畢業(yè)了。今天我將要離開(kāi)我的高中同學(xué)；今天我要離開(kāi)我的高中老師；今天我要離開(kāi)我的母校。再過(guò)幾天，我將要面臨高考，面對(duì)著人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我充滿了信心，我相信我能戰(zhàn)勝高考，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我對(duì)大學(xué)我充滿了向往，對(duì)高中我又依依不舍?？粗覀兗磳⒏鎰e的老師，我內(nèi)心的愛(ài)在涌動(dòng)。我相信老師也是如此，他們把我們當(dāng)成自己的孩子一樣看待，傷心總在離別時(shí)！

離別總是不可避免的。但是，我相信我們會(huì)再見(jiàn)面的。若干年之后老師、同學(xué)定會(huì)再聚首，共敘師生情誼和同學(xué)友誼。俗話說(shuō)：“友誼地久天長(zhǎng)”。我想：到那時(shí)，即便我們忘記了同學(xué)的名字；即便我們斷了聯(lián)系；即便我們?cè)匐y相聚，但是我們的友誼絕不會(huì)被遺忘。

人的一生真正朋友甚少，如果要說(shuō)最真摯的友誼還是高中階段的友誼。我們能在高三一班相遇是天意；我們能在高三一班相知是幸福，我們能在高三一班相助是友誼。高三一班的同學(xué)們：無(wú)論今后我們身在何處，距離有多遠(yuǎn)，我們的心總是在一起，我們友誼的絲帶不會(huì)斷開(kāi)。

此外，在這里，我還想感謝x老師。在高一、高二的兩年時(shí)間里，她不但在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面給予了我很大幫助，每次她都幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)到很晚，而且在生活的簡(jiǎn)樸和做人的真誠(chéng)上，給我做了好的榜樣。我不會(huì)忘記我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)后的談話，是那樣的親切。

還有，感謝我的班主任x老師，感謝她陪伴我度過(guò)了高中最重要的一年和最重要的階段。在此，感謝x老師為我們找到的學(xué)習(xí)方法，感謝x老師為我們付出的辛勤和操勞。

最后，我要感謝即將退休的年級(jí)組長(zhǎng)x老師。x老師也是陪我度過(guò)了艱難的高考沖刺階段，她總是告訴我放平心態(tài)，面對(duì)不好的成績(jī)不要太在意，相信“天道酬勤”、“付出總有回報(bào)”。郭老師的人生閱歷教給了我在社會(huì)生存的法則，這是書本知識(shí)不可能學(xué)到的。

總而言之，教我的老師都很有責(zé)任感，他們對(duì)我們的愛(ài)感動(dòng)了我們。同學(xué)和老師們都是我一生的永遠(yuǎn)的朋友！

這個(gè)時(shí)候，我難說(shuō)再見(jiàn)。千言萬(wàn)語(yǔ)，我只想說(shuō)：“謝謝老師們，我不會(huì)忘記您們?！?/p>

希望老師們能培育出更多優(yōu)秀的學(xué)生，祝老師們身體健康，幸?？鞓?lè)！

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怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“畢業(yè)作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

畢業(yè)作文【篇1】

：幸福不在于你是誰(shuí)，你擁有了什么，而僅僅在于你自己是怎么看待幸福這件事，下面我們一起看看這篇《最大的幸福莫過(guò)于陪伴》。

曾記得，在你們剛升入八年級(jí)時(shí)，我就擔(dān)任了你們兩個(gè)班的班主任，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)，對(duì)于到底該如何當(dāng)好你們的班主任，又將該怎樣陪你們度過(guò)中學(xué)階段里最重要的兩年?我當(dāng)時(shí)幾乎是一頭霧水……終于，在摸爬滾打的不斷實(shí)踐中，我漸漸明白：我要做的就是在你們中學(xué)階段最重要的兩年時(shí)間里，應(yīng)該一直默默地充當(dāng)著陪伴的角色……在你們經(jīng)歷挫折時(shí)，陪你們哭;在你們獲得勝利時(shí)，陪你們笑;在你們彷徨無(wú)助的時(shí)候，陪在你們身邊，幫你們排憂解難;在你們需要幫助時(shí)，陪在你們身邊，為你們伸出援助之手……

我可愛(ài)的孩子們，你們馬上就要畢業(yè)了，細(xì)數(shù)回想，這兩年里我們彼此之間默默陪伴的每一個(gè)精彩而感動(dòng)的瞬間，讓我不禁淚眼婆娑……此時(shí)此刻，讓我更加確信的是我最大的幸福莫過(guò)于是兩年以來(lái)，對(duì)你們不離不棄的陪伴。下面我僅選取我們彼此陪伴的幾個(gè)讓老師淚眼婆娑的瞬間……

瞬間一：國(guó)旗下的洗禮

孩子們，不知道你們是否還記得在你們上八年級(jí)時(shí)，我陪著你們?nèi)w的同學(xué)在寒風(fēng)凜冽而且下著雨的清晨，我們師生一同站在學(xué)校國(guó)旗下的集體反思。這次的集體反思，讓身為班主任的我，在反思到底如何做才能讓你們更快更茁壯的健康成長(zhǎng);你們則是在反思到底應(yīng)該怎么做，才能讓我們的班級(jí)的凝聚力變得更強(qiáng)?才能讓你們每一個(gè)同學(xué)身上都時(shí)刻充滿著正能量，進(jìn)而向著更加優(yōu)秀的自己出發(fā)……

孩子們，我想說(shuō)的是，也許是因?yàn)槔蠋熖贻p，老師的有些做法還有待商榷。但我們回過(guò)頭來(lái)看一看，我們不得不承認(rèn)通過(guò)那次國(guó)旗下集體的反思，你們每一個(gè)人(包括我在內(nèi))都成長(zhǎng)了很多，更成熟了很多，你們每個(gè)人都確定了奮斗的目標(biāo)，并為之堅(jiān)持不懈的努力著……這一幕幕感人的畫面，都被我們班的“筆桿子”——王悅同學(xué)，記錄了下來(lái)。她把我們那次集體的反思以文字的形式都一一詳細(xì)地記錄了下來(lái)，并美名其曰：國(guó)旗下的洗禮!孩子們，老師希望那次國(guó)旗下的洗禮，能夠真的讓你們懂得，你們以后的路到底應(yīng)該怎么走才是正確的!能夠真的讓你們明白，只要堅(jiān)持不懈的努力奮斗著，勝利就一定會(huì)向你們招手!

瞬間二：凌晨四點(diǎn)多冒著熱氣的雞蛋

還記得，你們要參加體育考試的前一天晚上，我查完宿舍，等待著你們甜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后，我興高采烈的拿著跟其他老師借來(lái)的比較大的一口電鍋回到家，那時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，你們的師母非常疑惑的看著我，問(wèn)我：“你想要干什么呀?”我則一臉自豪的告訴她說(shuō)，因?yàn)槟銈兠魈煲サ揽趨⒓芋w育考試了，我特地借來(lái)一口大鍋，準(zhǔn)備在你明天出發(fā)前，為你們每人送上兩個(gè)熱氣騰騰的熟雞蛋，一來(lái)幫你們補(bǔ)充體力，二來(lái)討個(gè)彩頭，希望你們都能考取滿分。正在我滔滔不絕演講的時(shí)候，你們的師母笑了：“你要煮雞蛋?那怎么光看見(jiàn)過(guò)鍋了，雞蛋在哪呢?”我一拍腦門，哎呀，因?yàn)槭绿嗔?，一忙起?lái)竟把買雞蛋這茬給忘了，可明天你們就要出發(fā)了，而雞蛋到現(xiàn)在還不知道在哪呢，怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)……實(shí)在不行的話，我就半夜起來(lái)去早市買雞蛋，于是，我就把鬧鈴定到凌晨三點(diǎn)半，我騎車去早市上買雞蛋了，誰(shuí)知時(shí)間太早了，早市上根本就沒(méi)有人，沒(méi)辦法，我只好拿出手機(jī)撥通了批發(fā)雞蛋的商家廣告牌上的電話……好在費(fèi)勁一番周折之后，我終于趕在你們出發(fā)之前，給你們每人送上了兩個(gè)冒著熱氣的雞蛋……很慶幸，你們也沒(méi)有辜負(fù)眾望，我們班的體育考試整體都取得了不錯(cuò)的成績(jī)!后來(lái)有同學(xué)調(diào)侃說(shuō)：是因?yàn)榘嘀魅蔚纳婆e，感動(dòng)了上蒼，所以我們班的體育成績(jī)才考的那么好!孩子們，我想告訴你們的是，成功并不是偶然的，是因?yàn)槟銈儓?jiān)持不懈的努力獲得的!

瞬間三：畢業(yè)之際，寫給每一個(gè)人的信

再有幾天，你們就要畢業(yè)了，說(shuō)實(shí)話，感慨這兩年以來(lái)我們彼此之間不離不棄的陪伴，我不禁落淚了……舍不得陪你們哭，陪你們笑的每一個(gè)感人的瞬間;舍不得為你們排憂解難的每一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景;舍不得和你們?cè)谝黄鹚?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;舍不得……舍不得……這太多太多的舍不得，讓我情不自禁的拿起筆，在畢業(yè)到來(lái)之際，給你們每個(gè)人寫了一封信。希望你們?cè)谝院蟮娜兆永铮寄芟癜寥煌α⒌呐D梅一般，活出最精彩的自己!去翱翔屬于你們的鵬程萬(wàn)里的天空!去追逐屬于你們的七彩的夢(mèng)想!

人海茫茫，相逢便是緣，感謝緣分讓我們?cè)趦赡昵跋嘤?，讓我們成為彼此相親相愛(ài)的一家人，在兩年的時(shí)間里，我見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，而你們每天也都會(huì)帶給我新鮮和感動(dòng)，馬上就要分別了，我想送給你們?nèi)湓挘簣?jiān)守自己的初心，堅(jiān)守內(nèi)心的感動(dòng)，守護(hù)心靈的明凈!

再過(guò)幾天，你們就要奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)，然后去開(kāi)拓屬于自己的遠(yuǎn)方!此情此景，我想送你們一首小詩(shī)：(與你們共勉)

天空中那顆閃閃的星星，

正是你追夢(mèng)的眼睛，

你的夢(mèng)想在遼闊的天空，

無(wú)論是明亮還是黯淡，

你們都在我的守望里。

孩子們，老師希望你們能走出半生，歸來(lái)仍是少年!孩子們無(wú)論何時(shí)何地，請(qǐng)你們記得，如有需要，我依舊會(huì)在原地等你們!因?yàn)楹湍銈儽舜伺惆榈倪@兩年，是為師最大的幸福!!!

公眾號(hào)：滑州杏壇

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畢業(yè)作文【篇2】

酷熱的夏天，蟬伏在窗外的老樹(shù)干上一聲一聲地鳴叫著，偶有一陣燥熱的風(fēng)從窗囗送向安靜的課堂中，不時(shí)傳來(lái)大風(fēng)扇咯吱咯吱的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，風(fēng)扇下是垂著頭，伏在木桌上專心聽(tīng)課認(rèn)真抄筆記的學(xué)生們?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多￣”結(jié)束鈴聲的突然響起劃破了課堂的寧?kù)o祥和。

年長(zhǎng)的數(shù)學(xué)老師從黑板前緩緩背過(guò)身來(lái)，那雙她常常自嘲的老花眼此時(shí)卻在反光鏡下閃著淚光，她厚重帶些傷感的聲音在課堂上響起：“孩子們，我從三年級(jí)接手你們班，教到你們六年級(jí)畢業(yè)，整整四年，以后再回來(lái)母?？吹嚼蠋?，既使老師年紀(jì)大了，不記得你們了，那你們說(shuō)要不要叫聲老師好呀？”聽(tīng)到這句話時(shí)，一種難以言喻的感覺(jué)涌上五班同學(xué)們的心頭，回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都有些想哭，但還是聲音哽咽著回了一聲：“好?！贝藭r(shí)，我們都很清楚能留給彼此相處的時(shí)間不多了。

班長(zhǎng)的眼眶外不知何時(shí)竟暈上了一抺紅，那清明的雙眸此刻卻盛滿感傷的淚水。平日里，她是管我們管的最兇的，現(xiàn)在，也是哭喊的最兇的。嘴一向只會(huì)損人的男生此時(shí)卻意外的沉默了，只是在一旁靜靜地注視著班長(zhǎng)。平時(shí)，總因吵鬧而被校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)的五班靜默了，那靜默何不是夾雜著一絲離別的傷感呢？

抽泣的聲音斷斷續(xù)續(xù)一直持續(xù)到了太陽(yáng)夕陽(yáng)西下，在潔凈的天空暈染下一抹酡紅。終是分別了，畢竟這天下沒(méi)有不散的宴席，夢(mèng)醒后還要去各奔東西！

“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們?cè)僖?jiàn)！”

畢業(yè)作文【篇3】

別宴將至，離歌漸起，在這情感模糊的年代，大學(xué)的交情，特別是勝似兄弟的舍友情，可以讓我們不帶利益，不求目的，不拘形式，肆意享受青春最后的張揚(yáng)。曾經(jīng)，彼此間構(gòu)筑了一道坎，踏進(jìn)門后就放下了虛偽與戒備，放下了一切利益熏心，可以一起撥動(dòng)思緒，訴語(yǔ)千載春秋，胡侃宇內(nèi)宇外

有人說(shuō)友誼如酒，越久愈香醇;有人說(shuō)，時(shí)間會(huì)沖淡一切，那些漸行漸遠(yuǎn)的終是陌客天涯。忘不了，曾經(jīng)的寒暄嬉鬧，翹課貪眠，一起背包客山戲水的日子;曾經(jīng)的矛盾與默契，都是今日拋飛思緒的快樂(lè)與幸福。我想，不管未來(lái)淅瀝如雨，亦或明媚如春，思君如常

巫山為筆，滄海為墨，難以涂抹你的模樣，這是曾經(jīng)的花香甜蜜、山盟海誓。秋風(fēng)乍起，帶著曾掙扎的花瓣隨流水一起遠(yuǎn)去;消逝的，還有那芒樹(shù)下的思念。白素的紙，蒼白的字，當(dāng)星宿沉默山岳，把約定一起埋于秋風(fēng)，讓一切歸零。

不覺(jué)有些愛(ài)已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，容不得我們的任性和不珍惜了。畢業(yè)的季節(jié)，也一樣，在時(shí)光中輪回，一個(gè)不經(jīng)意，又是一個(gè)告別的秋冬。落葉飄，雁南度，剪徑秋涼各自歸，徒留殘紅滿地憂傷。曾幾何時(shí)，欲化身石橋，化作滿天繁星中的一顆，祈愿和守望著那暈著余暉的笑容。絢爛的夏花，原認(rèn)為是上帝的眷顧，卻是讓你導(dǎo)演一段刻骨銘心，當(dāng)清輝寒徹大地，又望夕幕，落寞成殤。

踏在青春的節(jié)點(diǎn)上，從彷徨、青澀、無(wú)知到穩(wěn)重淡然優(yōu)雅。為了事業(yè)亦或生活，我們不再自顧憐惜逝去的青春。眾生路，亦無(wú)謂被帶往何處，成長(zhǎng)，讓我們幼稚童真的年代晦澀的隱沒(méi)。

清風(fēng)拂曉月，落花掩古城。昔日的錚錚志言，如獨(dú)行的孤雁，匆匆而忘記曾要前行的軌跡。面對(duì)生活，既以選擇，只顧風(fēng)雨兼程。有人說(shuō)，選擇事業(yè)，就得放棄自由、割舍情緣、走脫繁喧、心與青燈伴，旁若無(wú)鶩才能走向勝利的云翳虹彩。我想翱翔只近希望，駐足便是低谷，有所堅(jiān)守，生活愈彩。紅塵紛擾喧嘩，多少宏心高士疲于生活，丟了情懷，失了夢(mèng)想。既以掌舵，有守信奉和追逐，為那黎明前剎那芳華逐夢(mèng)而活。光陰可惜莫輕拋，人生不止，奮斗不息

一闕舊詞染新韻，浮生盼，醉把千年度。畢業(yè)季，似乎又見(jiàn)那些身影，那些場(chǎng)景，還有那些故事。匆匆年華，如漓似雨，廉價(jià)的祈愿：那些走向生命拐角的，前景虹霓!

駐足流年的岔道，埋下銘碑，揮手放肆的昨夕

畢業(yè)作文【篇4】

畢業(yè)，對(duì)于一年級(jí)的我是一件好玩的事情，可對(duì)于將要畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，卻是一塊讓我喘不過(guò)氣的大石頭。

小學(xué)六年，我認(rèn)識(shí)了一百多位同學(xué)和老師，融入了兩個(gè)大集體。

我喜歡上課時(shí)聽(tīng)老師講課;喜歡下課時(shí)和同學(xué)們玩‘老鷹抓小雞’……可我就是不喜歡和我那和藹的老師以及可愛(ài)的同學(xué)們分手。

我喜歡回過(guò)頭看過(guò)去，嘲笑幼稚的自己，嘲笑一番后，再遙望未來(lái)，有時(shí)清晰，有時(shí)迷茫。

小學(xué)六年的旅途中，有你，老師，有你，同學(xué)。你們陪我一起走過(guò)那六年的時(shí)光，和我一起解決道路上的障礙物。

時(shí)光穿梭，轉(zhuǎn)眼間六年要過(guò)去了，將會(huì)有新的老師，新的同學(xué)陪我走過(guò)初中三年?？晌彝涣四銈儯涣宋覀冎g的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

我不想畢業(yè)，不想離開(kāi)你們，因?yàn)槲遗聹I水把我們之間的記憶沖淡了。

畢業(yè)，一個(gè)奇怪的東西，讓我對(duì)它又愛(ài)又恨。

畢業(yè)作文【篇5】

8月2日消息：今日，有網(wǎng)友在登陸 第三方應(yīng)用“微博AIR”時(shí)，出現(xiàn)無(wú)法登陸的情況，

第三方應(yīng)用“微博AIR”被盜用 現(xiàn)已正常使用

。經(jīng)查詢發(fā)現(xiàn)，該應(yīng)用已被停用。微博AIR開(kāi)發(fā)者@老虎威 透露：微博AIR由于惡意攻擊被暫停使用，將更新下一代版本，

微博AIR是由老虎威開(kāi)發(fā)的，基于Adobe AIR平臺(tái)的 桌面客戶端，并支持Windows、Mac、Linux等操作系統(tǒng)。目前共有200多萬(wàn)人使用該應(yīng)用。

無(wú)法登陸微博AIR的網(wǎng)友紛紛在微博上留言。據(jù)了解，從昨日晚間開(kāi)始，就已經(jīng)出現(xiàn)無(wú)法登陸情況。查詢?cè)搼?yīng)用時(shí)顯示：“該應(yīng)用已被停用，暫時(shí)無(wú)法使用”字樣。

(編輯注：微博AIR于8月3日更新至1.4版本，目前已恢復(fù)正常。)

畢業(yè)作文【篇6】

一天中午，老師突然在群里開(kāi)口說(shuō)話了，讓我們明天來(lái)時(shí)穿上校服，順便帶上自己的家長(zhǎng)。我還看到群里每人交了160元，原來(lái)，這是為舉辦明天的活動(dòng)集資了。

到了第二天上午，媽媽是最后一個(gè)來(lái)到學(xué)校的。老師給我們每人發(fā)了兩個(gè)氣球，還叮囑我們一定要帶上一支勾線筆。等我們下去操場(chǎng)后，眼前瞬間出現(xiàn)了一片人，然后看到了兩道門，第一道是“成長(zhǎng)門”，第二道門是“荊棘門”。等我們走過(guò)去后，是簽名墻，正當(dāng)我打開(kāi)勾線筆要簽的時(shí)候，媽媽卻囑咐我一定要往高處簽，說(shuō)人要一直向高處走。簽完名后，老師又讓我們給氣球上寫上自己的愿望，我寫的是：考上哈佛，賺大錢，有一個(gè)健康的身體，當(dāng)公司老總！接下來(lái)，我們所有孩子一起把氣球放飛了出去，那場(chǎng)面真是震撼到我了。

重頭戲還在后面，到了下午，我原來(lái)以為要上課，所以就沒(méi)有買零食，可一到學(xué)校，我就后悔了，只見(jiàn)教室里的場(chǎng)景堪比“六一”兒童節(jié)，女同學(xué)們?nèi)即虬绲没ㄖφ姓?，還有幾個(gè)我差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了。正當(dāng)我在為自己沒(méi)有買零食發(fā)愁的時(shí)候，門外的阿姨突然帶進(jìn)來(lái)許多美味，有果凍，有奧利奧，有酸奶，有水果，還有一個(gè)巨型蛋糕，有一張半桌子那么大，上面還刻著我們的尊姓大名，看來(lái)那160元錢沒(méi)有白花。

我們胡吃海喝了一頓后，正當(dāng)我想上廁所時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)居然拿著手機(jī)，而且還敢在老師的旁邊玩。更讓我驚訝的是，還有幾個(gè)孩子也拿著手機(jī)玩，老師也不去制止。今天這是怎么了？可真是一個(gè)好日子！

到了激動(dòng)人心的分食蛋糕的時(shí)候了，排了很久隊(duì)才輪到我。正當(dāng)我想嘗嘗這美味的蛋糕時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)偷拍了一張我的照片，還把它調(diào)成黑白的，做成了遺照一樣的形象，氣得我直接把他的手機(jī)拿過(guò)來(lái)，強(qiáng)行刪掉。

等三位老師都到齊后，主持人就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的講話，并且每一段話都與下一個(gè)同學(xué)要表演的節(jié)目完美配合，看來(lái)是早有準(zhǔn)備的。

當(dāng)節(jié)目都結(jié)束了以后，正當(dāng)我打算做一會(huì)兒題時(shí)，就聽(tīng)到老師說(shuō)要看電影，瞬間，我的那股學(xué)習(xí)勁就化為了烏有。我爭(zhēng)先恐后地跑向講臺(tái)，終于搶到了VIP寶座（其實(shí)是我的一個(gè)在班里勢(shì)力很大的朋友幫我搶到的）。最讓我感到震驚的是，放的電影是我最喜歡看的那部，我今天真是運(yùn)氣之神附體。即使很多同學(xué)說(shuō)這個(gè)電影不好看，但老師說(shuō)她想看，同學(xué)們也只好硬著頭皮看完。

一個(gè)下午我們沒(méi)上一節(jié)課，并且老師也沒(méi)有給我們布置一點(diǎn)作業(yè)?；丶业臅r(shí)候，我把沒(méi)吃完的零食打包了，又在路上買了一個(gè)熱狗，回家后把這些都給了妹妹，讓她和我一起分享今天的喜悅。

但是，當(dāng)我透過(guò)窗戶，看到對(duì)面的樹(shù)被風(fēng)吹得搖晃得很厲害的時(shí)候，我突然有了一些不好的感覺(jué)：今天的畢業(yè)典禮過(guò)了之后，很快我將面臨小考，小考一完，也就意味著我長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活結(jié)束了，然后兩個(gè)月后，迎接我的就是更加緊張激烈的初中生活，我也像風(fēng)中的小樹(shù)一樣會(huì)被搖晃得很厲害吧。

高中生畢業(yè)季感想優(yōu)秀作文 【薦】

時(shí)間總是匆匆而過(guò)，我們要和敬愛(ài)的老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，難忘三年的高中時(shí)光里課間互相嬉戲愉快的場(chǎng)面，我們可以將心中想表達(dá)的話用筆寫下來(lái)，我們?cè)鯓硬拍鼙磉_(dá)高中畢業(yè)季的情感作文呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“高中生畢業(yè)季感想優(yōu)秀作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

高中生畢業(yè)季感想優(yōu)秀作文【篇一】

蝴蝶飛不過(guò)滄海，有誰(shuí)忍心責(zé)怪。

—————題記

一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀，沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣；只有華麗的外衣，盤旋花朵的虛偽?，F(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海，而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶，有人會(huì)問(wèn)："為什么我們不是雄鷹？"很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾辉鴼v練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。

如今，這樣的"蝴蝶"不在少數(shù)，我們從小就被灌輸了"兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才光榮"的思想，只要學(xué)習(xí)，剩下的，無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長(zhǎng)包辦，這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?？現(xiàn)在的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無(wú)論事情大小，"諸葛亮"都親力親為，而"劉禪"只需一句："全憑相父處置"。何等的悲哀??！沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的見(jiàn)解，是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。溫室的花朵，終沒(méi)有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀，而這翅膀，必須經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐才能獲得，這不是任何書本可以教會(huì)你的。

"每只雄鷹的盡頭都是蒼穹"，那搏擊長(zhǎng)空的意氣，使他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。掠過(guò)荊棘的山谷，飛過(guò)痛苦的沼澤，越過(guò)孤獨(dú)的高山，踏過(guò)危險(xiǎn)的森林。。。。。。展開(kāi)你拼搏的翅膀，自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去尋找時(shí)間的美妙。找到了自己的目標(biāo)與路線，然后奮力去實(shí)現(xiàn)。不要怕有人嘲笑你，你只需一句：燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難，勇敢翱翔。無(wú)論前方多么危險(xiǎn)，都不曾退縮，因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白。親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng)。"真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。。。。。。"

飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己，你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么？ 雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán)，而我們只是"滄海之一粟"，但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路，只要我們肯實(shí)踐，肯努力。

面對(duì)未來(lái)，我們必須勇敢，讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。

"讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！"

高中生畢業(yè)季感想優(yōu)秀作文【篇二】

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

或許在追夢(mèng)的路上我們會(huì)遇到太多的磨難，或許在這期間我們會(huì)流下多年來(lái)未曾流過(guò)的淚水，但你可曾想過(guò)：不是每一份成功都會(huì)輕而易舉，不是每一份收獲都無(wú)需汗水的培植。。

陽(yáng)光下不只是坦途，但陰雨天也不是僅有惆悵，用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生，用我們的汗水去滋潤(rùn)那條尋夢(mèng)之路。為了一個(gè)共同的夢(mèng)，我們堅(jiān)持到此刻，單憑這一份執(zhí)著，我們就沒(méi)什么好羞愧。努力過(guò)，付出過(guò)，追求過(guò)，我們就沒(méi)什么好遺憾!

昨日的失敗，只為明日成功之花更加絢爛，只要有信心，夢(mèng)想就不會(huì)破滅。

追夢(mèng)的路上總會(huì)有荊棘，心靈的歷程不總是一帆風(fēng)順，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)，有夢(mèng)想，所以我們敢于拼搏，敢于應(yīng)對(duì)。失望悲痛后還應(yīng)應(yīng)對(duì)前方的路，苦痛悲憤削去時(shí)，還當(dāng)拿起筆勾畫人生。

因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們要經(jīng)歷太多苦難;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以注定我們的前方不會(huì)平坦。就算風(fēng)雨打折我們尋夢(mèng)的翅膀，傷好后我們還應(yīng)試著飛翔，沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)風(fēng)平浪靜，沒(méi)有哪只鳥不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望，就算風(fēng)雨兼程，為了心中的夢(mèng)想，我們還應(yīng)向前。

不要再傷感了，不要再沉寂在悲痛之中了，悲痛、絕望并不能使我們靠近夢(mèng)想，僅有把所有的不快，所有的苦悶拋之腦后，全力以赴地向我們的夢(mèng)想邁步，我們才能收獲期望。就算最終我們敗在了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，可我們完整地經(jīng)歷了那個(gè)過(guò)程，為了那個(gè)共同的目標(biāo)努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)，我們就沒(méi)什么好遺憾。

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以我們不畏苦難，為了心中的向往，我們奮勇向前;因?yàn)槲覀兡晟佥p狂，所以我們迎難而上，為了出口的錚錚誓言，我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔，是翠竹總要拔節(jié)，是種子總要破土，是金子總會(huì)發(fā)光。

高中生畢業(yè)季感想優(yōu)秀作文【篇三】

一卷書來(lái)，三年萍散，人間事本匆匆。當(dāng)時(shí)并轡，桃李媚春風(fēng)，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽(yáng)歸路，芳陌又飛紅。

流年似水，佳期如夢(mèng)。驀然回首間，三年的高中生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。這一路走來(lái)，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落?？紙?chǎng)上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場(chǎng)上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線;教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺(tái)上，我們用滿腔的熱情體驗(yàn)初為人師的喜悅。風(fēng)情無(wú)限的陡水湖，有天風(fēng)振袖，飛鳥長(zhǎng)鳴;巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們?cè)黄鹱哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無(wú)可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實(shí)。

人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽(yáng)，當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無(wú)常的感嘆。曾經(jīng)，我們艷羨古人“拂長(zhǎng)劍、寄白云，舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié)，希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺，獨(dú)開(kāi)眾卉已凋時(shí)”。曾經(jīng)，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無(wú)論在熱烈的炎夏，還是在寧?kù)o的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來(lái)的恬靜而舒緩。無(wú)情的現(xiàn)實(shí)卻使我們互相成為過(guò)客，互相成為喧囂一時(shí)而又漠然而去的過(guò)客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場(chǎng)終究還是一無(wú)所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……

高中生畢業(yè)季感想優(yōu)秀作文【篇四】

物換星移，人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn)，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌；墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕；我們?cè)脕?lái)裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎，你說(shuō)……”好友剛要開(kāi)口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想，說(shuō)什么好呢？真的，有一種寂寥，讓人無(wú)所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板，什么都沒(méi)有，于是就撿起一個(gè)粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫下：xx班。

準(zhǔn)備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧?kù)o而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級(jí)石階，石階連著一扇古色的大木門，門邊有一張?zhí)僖?、幾張條凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著，一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時(shí)，有一個(gè)學(xué)生出門站站，有時(shí)，有下班的中年人回家。

這一切是那么熟悉與自然。平日，自身總愛(ài)趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問(wèn)題或梳理自身的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人！他們不知道，他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活；他們更不知道，關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道，我不得不離開(kāi)這里。

走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂的忙，下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢？對(duì)未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧?kù)o之邦。而現(xiàn)在，我就在想，也許我一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)躺在老屋前的那張?zhí)僖紊?，靜靜地，半睡半醒地待上一天。

三天后，我們參加了高考，后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)有回過(guò)那所教室。高考錄取通知書的到來(lái)標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了，走過(guò)了中學(xué)，走過(guò)了春秋六載，走過(guò)了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ)，跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。

民間有云，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人是不完整的人，所以感謝高考，讓我們成長(zhǎng)，讓我們成熟。

2025高中畢業(yè)季主題優(yōu)質(zhì)匯總五篇

時(shí)間如流水，我們是時(shí)候告別那些難忘的高中片段了，難以忘懷高中良師益友的三年陪伴時(shí)光，我們可以用文字的形式表達(dá)我們的感受，我們?cè)鯓硬拍鼙磉_(dá)高中畢業(yè)季的情感作文呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的2025高中畢業(yè)季主題優(yōu)質(zhì)，相信能對(duì)大家有所幫助。

2025高中畢業(yè)季主題優(yōu)質(zhì)【篇一】

人的一生從來(lái)怎么可能順順利利的，總會(huì)遇到各種各樣的挫折。這時(shí)，我們是從容地面對(duì)它，還是逃避它呢?克服眼前的困難，我們就會(huì)越過(guò)這座高山，眼前看到的將是優(yōu)美的畫卷。因此，我們要敢于戰(zhàn)勝挫折，讓成功和我們同行。

"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?"這句話告訴我們，要勇敢地正視挫折，戰(zhàn)勝挫折，只有這樣，才能獲得成功。挫折是樂(lè)觀者前進(jìn)的動(dòng)力，而悲觀者認(rèn)為它是前進(jìn)的障礙。挫折并不是一無(wú)是處，它可以使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，可以使膽怯的人變得勇敢，可以使幼稚的我們變得成熟。正是挫折，才會(huì)出現(xiàn)這樣的事跡。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》，孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》。這些人都是面對(duì)挫折時(shí)的勝利者，是人類靈魂的勝利者。

還有這樣一些人，他們也是成功的擁有者。埃菲爾沒(méi)能如愿考上法國(guó)一所著名的綜合性大學(xué)，經(jīng)過(guò)努力考上了巴黎的中央工程學(xué)院，并成為埃菲爾鐵塔、自由女神的設(shè)計(jì)者。白宮里的黑色小女人賴斯，她出生在一個(gè)種族歧視嚴(yán)重的國(guó)家，但通過(guò)自己的奮斗和努力當(dāng)上了老布什總統(tǒng)的重要幕僚，最終成為美國(guó)的國(guó)務(wù)卿。成龍從小在戲班里練功，學(xué)就一身好功夫，最后成為香港的大明星。這些正是由于他們敢于面對(duì)生活中的挫折，克服種.種困難，才會(huì)有如此大的成就。如果他們?cè)诶щy面前退縮，逃避挫折，今天他們也不會(huì)有如此大的成功。

李清照《夏日絕句》中的"生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄"是為項(xiàng)羽而寫的。鴻門宴后，項(xiàng)羽被劉邦圍困，處于四面楚歌的境地，最后沒(méi)有退路了，逃到烏江刎而死。如果他能丟下可憐的面子問(wèn)題，勇敢地面對(duì)挫折，回到江東，卷土重來(lái)，那么天下可能就不會(huì)是劉邦的了，歷史也會(huì)因此被改寫。正因?yàn)樗麤](méi)有"留得青山在，不怕沒(méi)柴燒"的信念，勝敗這樣的兵家常事使他消沉頹靡，他被拉入到死亡的深淵。

挫折就像天氣中的急風(fēng)暴雨，當(dāng)它到來(lái)時(shí)，你是否能支撐得住。如果你能戰(zhàn)勝?那么雨后天晴出現(xiàn)的彩虹就會(huì)在你面前閃耀。洪戰(zhàn)輝面對(duì)母親離家出走，父親患重病，自己擔(dān)負(fù)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，并送與自己無(wú)血緣關(guān)系的妹妹念書；毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的井岡山革命根據(jù)地，從"星星之火"發(fā)展到燎原之勢(shì)，取得革命的最初勝利。這些同樣告訴我們，人生會(huì)遇到各種各樣的挫折，但只要不低頭，挺直腰桿，就能向前奮進(jìn)，不再畏懼艱難。挫折能使我們生出成熟、穩(wěn)健的氣質(zhì)，使我們生出剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的意志，使我們生長(zhǎng)著永往直前的靈魂，那么，在人生道路上，我們就能不斷取得更大的進(jìn)步。

"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"我們就是要有這種積極進(jìn)取的精神，讓高考的成功和我們同行。

2025高中畢業(yè)季主題優(yōu)質(zhì)【篇二】

清晨，鬧鐘如往常一樣把我喚醒了，但是我卻沒(méi)有像往常一樣快速的穿衣洗漱，這一切只因?yàn)槲耶厴I(yè)了。昨天，就在昨天，我告別了生活了三年的學(xué)校，我告別了相處的同學(xué)，我告別了曾今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。畢業(yè)了，多么想留在那溫暖的日子里，那以往的同窗生活是那么的讓人留戀，那么的難忘??！

以前，老師給我們講課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣！我不怕畢業(yè)，但是我怕畢業(yè)后我們從此天各一方，再難相見(jiàn)。原以為離別會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己這么沒(méi)用，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)，一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。

高考前，我們坐在教室里復(fù)習(xí)，當(dāng)鐘聲響起那一刻，班主任讓我們多留下復(fù)習(xí)十分鐘，這樣他就能再多看我們十分鐘。那天，聽(tīng)到很多同學(xué)都啜泣了，尤其是女孩子。當(dāng)我們離開(kāi)教室時(shí)，一向嚴(yán)厲的班主任竟然哭了，曾經(jīng)說(shuō)著終于不用再教我們了的班主任竟然為我們哭泣?？粗奁陌嘀魅?，我們?cè)僖惨种撇蛔。邸囊宦?，全部同學(xué)都哭了。最后就這樣，班主任以淚水送走了我們這一屆學(xué)生。

從第一節(jié)課到最后一節(jié)課，一切仿佛都在彈指之間。還記得嗎？開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)，我們頂著烈日，在操場(chǎng)上喊口號(hào)；還記得嗎？上課時(shí)的小差，我們提防著老師，互相穿著紙條；還記得嗎？課間時(shí)的歡笑，我們談?wù)撝螒?，約定好放學(xué)后開(kāi)黑。還記得嗎？畢業(yè)時(shí)的沉默，我看著快門按下，您的身影留在了底片上。

如今，靜靜地坐在窗前，看著畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上那一個(gè)個(gè)熟悉的身影，回想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是如此的心酸，如此的難受。三年時(shí)光，竟然如此的短暫，當(dāng)我們把一切準(zhǔn)備好了，迎來(lái)的卻是一句再見(jiàn)。再見(jiàn)就再見(jiàn)吧！不是說(shuō)離別時(shí)為了下一次更好的相遇嗎！

三年來(lái)，感謝你們帶給我的美好回憶，我會(huì)把這份回憶埋藏心底，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。再見(jiàn)了，我的同學(xué)！再見(jiàn)了我的老師！再見(jiàn)了，我的母校！

2025高中畢業(yè)季主題優(yōu)質(zhì)【篇三】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，別再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大，換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!

三年高中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅(jiān)持到今日，這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持，和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面，有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對(duì)自我的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。

相信這種因?yàn)樽晕仪猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!

三年的高中生活，成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的，它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯，將通往夢(mèng)想，抵達(dá)成功!

三年，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造，一個(gè)肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。

你的本事獲得了巨大的提高，相信高一的時(shí)候你為自我應(yīng)對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策，懷疑自我能不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋，那么多的書籍被你踩到了腳下，同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空，不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的本事嗎!我們接下來(lái)需要做的，就是繼續(xù)增強(qiáng)自我的本事，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，勢(shì)如破竹，摧枯拉朽!

其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀，自我去把他們找出來(lái)吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自我的一個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自我應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來(lái)!

備戰(zhàn)高考的路上，相信自我的優(yōu)秀，創(chuàng)造自我充滿陽(yáng)光的未來(lái)!

2025高中畢業(yè)季主題優(yōu)質(zhì)【篇四】

藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，微微的風(fēng)，還有我內(nèi)心那暖暖的感動(dòng)，坐在寫字桌前，腦海中的畫面竟是那樣的溫暖人心，那樣的讓人難以忘懷，也是我心中的這些感動(dòng)讓我在我的人生旅途中不懈奮斗。

瘋狂的高三，痛苦的高三，難忘的高三。此刻想起那是的我，內(nèi)心總會(huì)有一種激動(dòng)，有時(shí)也會(huì)情不自禁的傻笑。因?yàn)榭吹侥菚r(shí)的自我太幼稚，太任性，太自私，只明白自我處在痛苦中，而看看別人，他們又何嘗不是如此呢

高三的考試多得讓人窒息，無(wú)盡的真題、模擬題、預(yù)測(cè)題……可是教師的批改卻總是如期而至，鮮紅的印記認(rèn)真的印在卷子上，還有一次又一次的找我們談話，一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已?？墒沁^(guò)后，內(nèi)心總是充滿溫暖、充滿感動(dòng)。

高三這痛苦的歲月，我一路感動(dòng)著奮斗著。每一天早早起床，喊著嘹亮的誓言開(kāi)啟這一天的奮斗之旅，上課困倦至極就掐著自我的大腿默念；“我要認(rèn)真聽(tīng)，我要上xx大學(xué)?！蓖砩贤现v的步伐久久不愿離開(kāi)教室，晚上伴著燈光熬到很晚才睡。想到這些熟悉的畫面，內(nèi)心的感動(dòng)油然而生，也許那時(shí)被自我一路感動(dòng)著，就一路奮斗者，一向到此刻。

此刻的我每一天也在感動(dòng)中生活，在感動(dòng)中成長(zhǎng)，在感動(dòng)中不懈奮斗。每一天早晨在舍友的熟睡聲中悄悄起床，背起書包來(lái)到一個(gè)無(wú)人的樹(shù)林，誦讀著優(yōu)美的文段，迎之后今日的第一縷陽(yáng)光，然后上完一天的課后，我迅速來(lái)到圖書館，害怕昨日還沒(méi)讀完的一本書被別人借走了，幸好那本書還安靜的躺在書架上，我就高興的捧著書在書桌前認(rèn)真的閱讀起來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，管理員又來(lái)催促我們離開(kāi)。當(dāng)我戀戀不舍的離開(kāi)圖書館，走在回宿舍的路上時(shí)，一天就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了，回想這一天，我被自我所感動(dòng)，因?yàn)檫@一天我沒(méi)有浪費(fèi)，我過(guò)得很充實(shí)。雖然獨(dú)自一個(gè)人，想起遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的父母、同學(xué)、朋友，內(nèi)心會(huì)泛起陣陣凄涼，可是這些卻更加烘托出我內(nèi)心的感動(dòng)。而明天，我也依然如此，沒(méi)有人要求，沒(méi)有人逼迫，只是內(nèi)心的感動(dòng)太強(qiáng)大了，它給了我不懈奮斗的力量。

不要總是在痛苦中糾纏不清，而忘記了去我們內(nèi)心搜尋這些感動(dòng)。它們是一筆寶貴的財(cái)富，是它們一向激蕩著我們的內(nèi)心，讓我們?cè)谖覀兊娜松猛局幸宦犯袆?dòng)著、奮斗者。

2025高中畢業(yè)季主題優(yōu)質(zhì)【篇五】

立夏已至，光陰流水，又是一年畢業(yè)季，還有多少話語(yǔ)在心頭，口難開(kāi)，記憶無(wú)需粉飾，光陰從未虛度。--題記

總覺(jué)得，因文字而相逢即為人世間最美好際遇。

若人生是一場(chǎng)初相遇，素年錦時(shí)，你我共一場(chǎng)胭脂醉，不醉不休，不停不止。

或許我們不必追問(wèn)彼此可以陪伴走進(jìn)一個(gè)怎樣的未來(lái)，又會(huì)經(jīng)歷怎樣故事情節(jié)，或許，再多的情深意重都抵不過(guò)歲月的腳步匆匆。

又一次回首我們?cè)哌^(guò)的路，那時(shí)的歡笑還有那時(shí)的淚水，那時(shí)的一切早就深深印刻在你我的腦海里，不曾忘卻，只因記憶里有你。

冥空念月，時(shí)空隧道中穿越古今譜寫愛(ài)戀伴一月櫻桃始葩。

菁華于初，重溫舊時(shí)光最美初次淺訴衷腸伴二月杏花飾靨。

春以為期，南風(fēng)暖窗于吱呀木椅感受歲月伴三月木筆書空。

似水年華，握不住流年若水今昔追憶過(guò)往伴四月罌粟媚滿。

且聽(tīng)心語(yǔ)，靜聽(tīng)心中語(yǔ)執(zhí)筆書寫最美溫存伴五月錦葵開(kāi)放。

再見(jiàn)未央，離別季有愛(ài)天涯海角不算距離伴六月茉莉來(lái)賓。

不知不覺(jué)間三年的旅途已經(jīng)過(guò)去，我們即將走進(jìn)這個(gè)多雨時(shí)節(jié)——七月。

且共從容，駐足感受生活讓我們從容以待伴七月紫薇浸月。

走在自己的人生路途中，我們一路坎坷一路不平坦卻也是一路歡聲笑語(yǔ)。太多的人習(xí)慣了步履匆匆，然而或許真正懂得并且擁有生活的人會(huì)適時(shí)放滿自己的腳步。

人生旅途中，總有人不斷地走來(lái)，有人不斷地離去。當(dāng)新的名字變成老的名字，當(dāng)老的名字漸漸模糊，又是一個(gè)故事的結(jié)束和另一個(gè)故事的開(kāi)始。身邊的人只能陪著自己走過(guò)或近或遠(yuǎn)的一程，而不能伴自己一生；陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所帶來(lái)的感動(dòng)。

生活帶給我們太多的難以言說(shuō)，許多人或事我們已經(jīng)選擇放下，隨過(guò)往一起留在了回憶里；許多是與非卻還縈繞心間，不如我們也從容以待，還自己一個(gè)明晰透徹。

深知你我情意綿長(zhǎng)，不妨將你最溫潤(rùn)的情愫托付給這個(gè)七月。

待時(shí)光宛然走過(guò)這個(gè)盛夏，我們會(huì)懷念這個(gè)多雨的季節(jié)。

你會(huì)發(fā)覺(jué)，總有一種雨一種回憶，在曾經(jīng)的這個(gè)七月守候你。

待下一個(gè)花開(kāi)時(shí)節(jié)，陪君醉笑三萬(wàn)場(chǎng)，不用訴離殤。

畢業(yè)季，不舍記憶，畢業(yè)季，不舍你。