幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

記錄自己一次釣魚體驗的小學(xué)作文(7篇)

發(fā)布時間:2022-06-10 釣魚小學(xué)作文 釣魚小學(xué)滿分作文 鄉(xiāng)村釣魚小學(xué)作文

小學(xué)語文是一門非常重要的教學(xué)科目,作文是語文教學(xué)中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據(jù)自己的理解寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,那么在釣魚作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《記錄自己一次釣魚體驗的小學(xué)作文》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

記錄自己一次釣魚體驗的小學(xué)作文(篇一)

暑假里我經(jīng)歷了許許多多的小事。其中,最有趣的還是我和爸爸一起去釣魚!

一天,我午休起來實在無聊,就纏住爸爸帶我出去玩。沒想到老爸竟然爽快地就答應(yīng)了。爸爸說:“我?guī)闳ルp洎河釣魚,你叔叔在那兒等著我們呢!”我們說走就走,十多分鐘的工夫我們就到了目的地。老遠我就看見叔叔在一個小孤島上,一動不動地坐著。我剛想給叔叔打招呼,叔叔趕緊把食指放在嘴邊,沖著我“噓”了一聲,我不敢大聲說話了。就小心翼翼的地站在旁邊默默地看著。不一會兒叔叔就釣上來了一條大魚,我看得心里直癢癢,就說:“叔叔我想學(xué)釣魚,你教我吧!”只見叔叔幫我把魚餌掛在魚鉤上,然后把魚鉤扔進水里。之后,叔叔又教我看魚符。只要魚符一動魚就上鉤了。大約一兩分鐘,我就看見魚符往下沉,一定是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿,看見鉤上果然有一條小魚。雖然小,但我也很高興,畢竟是我第一次釣魚還是我釣的第一條魚。我趕忙拉住鉤線,把鉤子從魚嘴里取出來。仍進了魚籠里,再在魚鉤上穿好魚餌,把它扔進水里,靜靜地等魚上鉤??墒牵^了十幾分鐘,還是沒有魚上鉤,我有些坐不住了,想把魚鉤提起來,這時,爸爸說話了:“釣魚要耐心,否則是釣不上來魚的?!蔽衣犃税职值脑?,繼續(xù)耐心等待??墒怯诌^了十幾分鐘,魚還是沒有上鉤,于是爸爸叫我換了地方繼續(xù)釣,可是還是沒魚上鉤。怎么回事呢?我提線一看,原來魚餌不知什么時候已經(jīng)丟了。于是我重新穿好魚餌,坐下靜靜地等待。不一會兒,一條魚上鉤了。

不知不覺我已經(jīng)釣了十幾條魚了,太陽也要落山了。我看著桶里的魚高興極了!釣魚使我明白無論做什么事情都要細心,要有耐心,還要一心一意不能三心二意!

記錄自己一次釣魚體驗的小學(xué)作文(篇二)

星期天,我有幸和父親一起去釣魚。

到了河對岸,父親從木箱子里拿出魚桿慢慢地放在地上,生怕折斷了這細長細長的魚桿,接著拿出了一對魚鉤,綁在地上的魚桿上,在魚鉤上掛上一只蚯蚓就大功告成了。

弄好了魚桿,父親拿魚桿再一甩,魚鉤就沉了下去,緊接著魚浮飄上來,橫在河里。不一會兒,魚浮動了。父親再猛地一提,一下子蹦出來了一條大魚,我激動得又蹦又跳地拿著魚放進袋子里。

這一次,該我了。我手拿魚桿,一甩,魚鉤沉下了河里,魚浮動了,我一提,魚怎么沒有了,我又試了一次,還沒有,站在旁邊的父親在哈哈大笑,說:“你應(yīng)該看見魚浮動兩下后才可以。因為動了一下就提,魚還沒有全部鉤上,所以魚浮動兩子之后就可以了?!?/p>

聽了父親的話,我頓時恍然大悟。我決定再試一次。我把魚桿一甩,魚浮又動了,我數(shù)著數(shù),“一、二……”,我馬上一提出現(xiàn)了一條小魚。我的心情很高興,我又把魚放進了袋子里。因為時間不早了,于是我和父親回家了。

雖然,釣的魚很少,但我學(xué)會了釣魚的方法。

記錄自己一次釣魚體驗的小學(xué)作文(篇三)

最難忘地一次釣魚是在我8歲的時候。那一天,我和爸爸拿著魚具,來到華農(nóng)的湖邊釣起了魚。

我們先把魚餌放在魚鉤上,把桿拉長,再把魚餌拋入水中,等魚上鉤。過了一會兒,我看見魚鉤動了一下,我立刻把魚線拉了起來,結(jié)果空無一物。爸爸說:你拉的時間太慢了,應(yīng)該快一點拉線。又過了一會,我看見魚鉤又動了一下,我趕忙把魚鉤往上拉,呀,我釣到了一條魚了!我釣到了一條魚了!我歡呼著,忽然,爸爸叫到:我也釣到了。

我不服氣地說:要不,我們來一場比賽?比一比誰釣得多?好!比賽開始了,剛開始,雙方是1比1,突然,爸爸又叫到:哈!我又釣到了一條魚了。我非常的不服氣,這時,我看到魚鉤動了一下,我又把魚線拉上來一看,哇!我也釣到了一條,什么?一只蝦?可惡的蝦,為什么不是撈魚的時候撈到你?卻是在比賽的時候釣到你呢?

為這只蝦,我輸了比賽,但我還會努力的。這次釣魚使我終身難忘,我覺得很開心,你覺得呢?

記錄自己一次釣魚體驗的小學(xué)作文(篇四)

今天,我和爸爸又要去釣魚了,不過,這次我們和以前釣魚的方式不同了,因為今天我們用的是自家的魚餌——水餃皮釣魚。

我們到了釣魚池邊就開始釣魚了,我先瞄準了一頭白色的金魚,爸爸幫我做好魚餌,我把帶著餌的魚鉤放進魚池,想著就要釣到魚了,我心里美滋滋的??墒鞘虑榫蜎]有那么簡單,那條魚只是輕輕碰了碰魚餌,就游走了。我看見魚游走了,心怦怦直跳,用魚鉤緊追不舍。爸爸見我著急,就對我說:“別急,心急成不了大事?!甭牥职诌@么一說,我的心就靜了下來。這時,那頭魚也不游了,我連忙把魚鉤放下去,耶,魚把魚餌吃了,嗖的一聲,我快速把魚桿提了上來,“呵呵,釣到魚了?!蔽腋吲d地說,接著我釣魚的效率越來越高,半個小時釣了16條金魚。真是有趣極了。呀,時間到了,該收桿了,我戀戀不舍地收起魚桿。

回家的路上,天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加明亮。我覺得,我真快樂!

記錄自己一次釣魚體驗的小學(xué)作文(篇五)

今天,我和爸爸、媽媽、好朋友東東和他的爸爸、媽媽一起去釣魚,我們先找到一個位置,再開始裝釣魚竿,在裝的時候,一不小心浮標斷了,不過只是斷了一點,還是可以用的,東東的爸爸先釣魚,可是差一點兒把釣魚竿纏在樹上。當(dāng)東東的爸爸在釣魚的時候,滔標突然往下沉了,我們都還以為是大魚要上鉤了,可是讓大家驚訝的是魚據(jù)然沒上鉤,反而浮標斷在了水里,再也拿不起來了。我和爸爸急急忙忙地再去拿來了一根浮標,我們裝上新浮標移往釣魚臺上繼續(xù)釣魚。我們聽見斜對面的老爺爺在說:“魚被我釣到了!”于是東東的爸爸說:“東東、吉吉,你們?nèi)栆幌吕蠣敔斒怯檬裁礀|西釣的?!薄昂玫??!蔽覀儺惪谕暤卣f。我們問了老爺爺回來對東東的爸爸說:“是用蚯蚓?!薄拔疫€有一條蚯蚓呢!”我補充到,“是老爺爺給我的。”果然,用蚯蚓真的釣到了一條魚,后來又釣了一條大魚上來。

釣魚可真是有趣??!我以后還要再來釣魚。

記錄自己一次釣魚體驗的小學(xué)作文(篇六)

周六爸爸帶我去花鳥市場,給我買了一根兒童專用的釣魚竿。

周日一起床,我就迫不及待地要爸爸趕緊出發(fā)帶我去釣魚。

雖然,天公不作美,又是冷空氣又是下雨,但我們沒有放棄,還是高高興興地來到魚塘。

爸爸幫我把魚竿準備好,就開始釣魚了。不一會兒,我正聚精會神地盯著我的浮子,一個“嘩嘩”的聲音傳到我耳邊,原來是爸爸的魚上鉤了,可是一會就沒聲音了,爸爸說:“真可惜,被魚跑掉了!”又過了一會兒,突然,我的浮子也動了,我非常緊張,不知該怎么辦,就趕緊叫爸爸:“爸爸,爸爸,來了,來了!”爸爸一邊跑一邊說:“別著急,別著急?!边@是,我的浮子突然整個都浮上來橫在水面上了,爸爸大聲喊:“快啦,快啦!”這時,我快速拉起了魚竿,可是魚竿很重,我都拉不動,魚不停地掙扎,我又緊張、又高興、又害怕!在爸爸地幫助下,總算把魚釣上來了。我雙手把住魚仔細一看,原來是一條大鯽魚,剛才緊張害怕地心情變得興奮極了!釣魚太刺激了!

后來,我又釣了一條,可惜跑了2條。

今天,我終于知道釣魚的樂趣了,今后,我還要去釣魚。

記錄自己一次釣魚體驗的小學(xué)作文(篇七)

今天早晨,陽光明媚,我和爸爸拿著釣魚竿、水桶和魚餌來到了河邊釣魚。

我和爸爸坐在地上把魚餌放在魚竿上,我們各自在水中釣魚。不一會兒,爸爸就釣到了一條小魚,而我還是一條也沒有釣到。正當(dāng)我很傷心的時候,爸爸似乎察覺了對我說:“釣魚要有耐心,不能動來動去,不然小魚就會害怕然后逃走了?!?/p>

聽了爸爸的一番話,我就坐在那里一心一意地釣魚,不一會兒,我跟爸爸一樣也釣到了一條魚,我自言自語道:“我一定要在釣一條魚?!庇谑牵以俅伟阳~竿放進水中,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚竿。過了一段時間,我看魚竿好像動了一下,我高興地大聲叫起來:“魚上鉤了!”我等它再動一下就迅速提起魚竿,一看原來是一條大魚,我高興地跳了起來。

今天釣魚可真開心,收獲了很多。

延伸閱讀

第一次釣魚作文


作文是學(xué)生展現(xiàn)自己文學(xué)天賦和語言表達能力的窗口,作品可以向讀者傳播一種正面態(tài)度和生活方式。要想寫好一篇作文可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們篩選出這篇精品“第一次釣魚作文”給讀者提供了深度思考,活到老學(xué)到老我們要不斷積累知識和經(jīng)驗!

第一次釣魚作文(篇1)

在我五彩斑斕的童年中,有許多的次。么多的次當(dāng)中,最令我難忘的那次去釣魚 。

在白天,我和制作了兩根魚竿,到河邊一顯身手。只用了眨眼的功夫,我和就搭著順風(fēng)車來河邊。起初,我和信心滿滿的拿起了魚餌 ,穿好魚餌后就把 魚竿拋向了水里,當(dāng)我拋好魚竿后,拋得太近,被岸邊水草纏住了。次拋時,我吸取了次的,把魚竿拋得很遠,魚來吃食的機會也就更多。

拋好魚竿后,我和朋友就在那里苦苦等待,他的魚竿劇烈的抖動了一下,就迅雷掩耳之勢,的下意識把魚使勁一提,新鮮的大鯉魚被幸運的 釣。我后的心里癢癢,恨就釣到大魚。間,魚竿也劇烈的抖動了一下,我:“哈哈,釣到大魚了,還敢神氣?!?dāng)我使勁把魚鉤提時,這場面讓我徹底失望了,我釣到的竟然是皮鞋。我開始沉氣了,我把魚竿使勁的擺來擺去,最后結(jié)果卻也釣到。見我沉氣了,就走說:“兒子,不要灰心,也不要心急,只要你付出了努力,你會?!蔽衣犕甑脑捄?,就心平氣和的等待著魚兒上鉤。

最后,終于功夫不負有心人,我終于等大魚的上鉤。

第一次釣魚作文(篇2)

光陰似箭,我現(xiàn)在已是一名快進入初中的學(xué)生了?;仡^看看童年那些美好的經(jīng)歷,真懷念!今天,我就說說我第一次釣魚的經(jīng)歷吧!

那是個陽光明媚的一天,爸爸買了一根魚竿和一些餌料,要帶我去釣魚。我聽了,心里可高興了。到了河邊,我禁不住躍躍欲試,可是我這一竿放下去十來分鐘,卻一點動靜沒有。鉤子提上來一看,咦?餌料怎么沒有了?爸爸在一旁笑了起來,說:哈哈,小魚把餌料吃光了。那小魚怎么沒有上鉤呢?我疑惑地問道。小魚的嘴太小了,只能把餌料咬碎,吞下去,我來試試吧。爸爸重新掛上了魚餌,一甩竿,魚鉤帶著魚餌飛入了湖中心,過了沒一會兒,只見魚浮往水里沉了下去,爸爸迅速提竿,一條小鯉魚就這樣釣上來了。哇,爸爸真厲害!我不禁拍手叫好。我迫不及待地想要再試一次,于是接過爸爸手里的魚竿,學(xué)著爸爸的樣子,檢查下餌料,一手托著魚線,一手緊握魚竿,然后使勁一揮,嗖的一聲,魚餌像子彈一樣飛了出去,成功落在湖中心。我并沒有歡呼,而是雙手緊握著魚竿,靜靜等待。過了好一會兒,魚浮還是沒有一點動靜,我沒耐心了,正想要收竿,這時聽到爸爸小聲叫到上鉤了,快拉!此時我也感覺到魚線有點緊,便使勁向上拉,就在魚鉤快要露出水面的時候,我看到了一條活蹦亂跳的小魚,拉到近處才看清是一條小鳊魚,黑點點的眼睛,小小的魚鰭,扭動著身子,甚是可愛!

有了這一次的成功,我也越來越有信心,很快我又收獲了幾條小魚,在媽媽打電話催我們回家吃午飯的時候,我已經(jīng)釣了六、七條小魚,一次次成功的喜悅,讓我意猶未盡。回去的路上,我把桶里幾條非常小的魚放生了,留了幾條稍大一些的魚,帶回小區(qū)的池子里養(yǎng)著呢。

第一次釣魚,就收獲了幾條魚,喜悅之情溢于言表。一路上和爸爸討論著釣魚的訣竅,雖然我只釣了幾條小魚,但是每每回憶起此事,嘴角都是上揚的,心里是滿滿的喜悅。

第一次釣魚作文(篇3)

今天,我和媽媽去野外釣魚。這可是我第一次用專業(yè)的魚竿釣野魚,興奮極了。

我像給魚鉤穿衣服一樣,把蚯蚓套了上去。我雙手握住魚竿,從背后刷地往前奮力一甩,魚鉤快速落入水中。我蹲下來,靜靜地等待。

河的對岸樹木交雜,倒映在水中,水也變綠了。半空中,有幾只白鷺悠閑地飛著。不遠處,還有幾只野鴨在水中嬉戲??墒俏翌櫜簧霞毤毿蕾p,一心只想著釣魚。

這時,我發(fā)現(xiàn)浮子在動,頓時來了精神。我把魚竿猛地一拉,魚還沒上來。我再用力一拉,拉上來的居然是一只破袋子。旁邊的人笑得前仰后合,連水里的小魚苗也驚得跳出水面了。我尷尬得直跺腳:可惡,怎么是個爛袋子。

我重新裝好魚餌,拋出鉤去,又等了許久。只見浮子往左飛快地移動,我激動得心怦怦直跳,以迅雷不及掩耳之勢提起竿子。魚鉤飛出水面,一條將近20厘米長的汪丁魚在魚鉤上拼命掙扎,差點被它逃到水里。我開心地大叫:釣到魚啦,釣到魚啦,這是我釣到的第一條魚?。∥亿s緊按住它,把它捧了起來。它的鰭左右擺動,發(fā)出了梯梯梯的聲音,好像在說:快放我回水里,快放我回水里。我把它放進水箱,對它說:汪丁魚,稍安勿躁,今天就跟我走吧。

嘿,蓬頭稚子學(xué)垂綸,第一次就能釣到這么大一條魚,真是太棒了。

第一次釣魚作文(篇4)

很多人都經(jīng)歷過許多難忘的第一次,第一次坐飛機、第一次游泳、第一次上舞臺……對我而言,第一次釣魚是最難忘的。

春節(jié)的前幾天,大伯邀請我、爸爸、姑父、哥哥和姐姐一起到他公司的魚塘釣魚。我們坐了差不多半個小時的車程,來到了一方大魚塘邊,大伯領(lǐng)著我們在一塊比較平坦的草坪中間停下,這里左邊是山,右邊是魚塘,我有點擔(dān)心了:如果發(fā)生了泥石流可怎么辦呀?但我的好奇心又把害怕趕跑了,我看到了我從來都沒見過的東西——魚桿。好幾根魚桿被大人們組裝起來,其中有一根魚桿最大了,大伯說這種魚桿叫“海桿”,是專門在海里釣大魚的。

一切準備就緒,我們開始釣魚了,大伯叫我離魚塘遠點,說這里的水深不見底,萬一掉下去就上不來嘍。我害怕地急忙向后退,但是,魚桿又把我的.害怕之心釣走了。姑父剛把魚桿放下水里,就大聲喊到:“哇,我釣到一條大魚啦!”只見他拉起魚桿,真的是一條大“魚”,樣子像樹枝,顏色像樹枝,完完全全就是一根大樹枝,我們都很無語。

大家在魚塘邊堅持了好久,一條魚也沒釣到,卻釣來了一場“雨”。我們馬上躲到一間小屋子里,等雨停了,我們接著釣魚。雨后的天空是笑著的,雨后的魚是飽著的,魚吃飽了,釣魚的人自然是“雙手無魚”了。一個下午過去了,天都黑了,除了那條讓人白高興一場的“樹枝魚”外,我們什么都沒釣到,最后只能徒勞而歸。我們總結(jié)經(jīng)驗,這一次的失敗是魚餌不盡“魚”意。

第一次,通常能給人很大的啟發(fā),通過這次釣魚,我明白了一個人做什么事都要有耐心,哪怕最后沒有一點收獲。

第一次釣魚作文(篇5)

每個人的生活中當(dāng)然都有喜,怒,哀,愁。在我的生活中快樂是最多的,哀傷是最少的!我告訴你吧,如果我有哀傷就想自己快樂的事,這就是我的秘訣,所以快樂,開心的過著每一分,每一秒,每一天,不信你來試試。

釣魚是我想了一遍又一遍的,可爸爸總是不答應(yīng),怎么辦呢?有一天,我終于鼓起勇氣對爸爸說:爸爸您能帶我去釣魚嗎?爸爸說:好好學(xué)習(xí),天天向上。我也用自己那三寸不爛之舌反駁爸爸。過了一陣子,爸爸敗了下陣來,只好答應(yīng)我去釣魚。

第二天,我的鬧鐘媽媽沒來上班是鬧鐘爸爸叫我起床的,我心中有一串串疑問,我的鬧鐘媽媽今天,怎么罷工了,我想了很久想起來了,爸爸今天帶我去釣魚,當(dāng)然是爸爸叫我起床了,我穿好衣服,刷完牙,洗好臉,可不見了爸爸,爸爸不是剛才還叫我起床了嗎?我大聲叫:爸爸,您在哪?魚竿,魚線,魚餌,有了嗎?突然爸爸從樓上跑下來,對我說:這你別煩,自然有準備.然后略黑的臉上蕩漾出神秘的笑容。

早上7點半,我和爸爸就出發(fā)了,爸爸是騎摩托車帶我去的路上,我的頭發(fā)飛揚起來好似我飛揚的心情。到了釣魚的地方,人已經(jīng)十分多了,我和爸爸選了一個地方坐了下來,那地方魚十分多,果然不到中午,我們已經(jīng)釣到了九條魚。

這件事給我的印象太深了。

第一次釣魚作文(篇6)

第一次釣魚

有一天,我在家做完了作業(yè),爸爸問我是否去釣魚,我高興地說:“好啊!”

我興致勃勃地和爸爸來到一個池塘邊,我叫爸爸休息一下,我去挖蚯蚓來作魚餌。爸爸說:“你去吧,小心點?!蔽艺f:“知道了?!蔽彝诤敏~餌回來,爸爸在魚鉤上穿上魚餌,再通過甩動釣竿把魚鉤丟入遠處的水中就開始釣魚了。我也先穿魚餌,但不知怎么的我就是穿不上去。后來,爸爸教了我,我才明白了:原來不必找到蚯蚓的`頭或尾,可以把魚鉤從蚯蚓的肚子上穿進去。

我把魚餌穿上去后,學(xué)著爸爸的樣子,甩動釣竿,魚鉤剛好落在塘中央。我和爸爸靜靜地等著,只一會兒工夫,爸爸就釣到了兩條不大不小的魚兒。爸爸果真是一位釣魚高手啊!我自嘆不如。就在此時我看見魚漂動了動,趕緊一拉,可是沒有魚。這時爸爸和藹地對我說:“濤濤,剛才只是魚兒在試探,并不是真正地在吃魚餌。你要等魚線上的魚漂全部沉下去那便是魚兒上鉤了。”我聽了爸爸的話后,又耐心地等待著魚兒上鉤。不一會兒魚漂動了動,我剛想拉起釣竿時,想起了爸爸對我說的話,我就沒有動釣竿。慢慢地我見魚漂完全沉入水中之后才輕輕一拉,一條大魚上鉤了。在爸爸的指導(dǎo)下,我慢慢地把這條大魚拉上岸。回家一稱,這條魚竟有1.8斤。

傍晚,媽媽把我釣到的這條大魚紅燒燒,我津津有味地吃著這味道鮮美的自己親手釣到的魚,心里別提有多高興了。

寫一篇關(guān)于那次難忘釣魚經(jīng)驗的作文匯總10篇


小學(xué)語文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科,作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結(jié)合所學(xué)知識寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理,為您帶來的《寫一篇關(guān)于那次難忘釣魚經(jīng)驗的作文》,僅供參考,希望能為您提供參考!

寫一篇關(guān)于那次難忘釣魚經(jīng)驗的作文【篇1】

今天我去釣魚,我們4點鐘就去了。天黑黑的,下著毛毛雨,我打著哆嗦,上了車。在車里,我很困啊,慢慢的,慢慢的,進入了夢鄉(xiāng)。

一下子,爸爸把我弄醒,原來已經(jīng)到了。雨開始下大了,我們打起了傘,可是,爸爸為了給我弄魚竿,把身上淋的像只掉進了湯里的雞。我心里酸溜溜的,心想“一定要釣條魚”。

魚竿弄好了,我看著浮漂兒,一晃一晃的,以為是魚被掛著了,趕快一拉。魚呢?哦!原來是水波,根本沒有魚。我生氣極了!我再次把魚鉤扔進水里,一下子,我往上一拉,哎!魚實在太狡猾了,又從我手里逃跑了。這次我火上澆油了!

我又把魚鉤扔向水中,這次我仔細觀察,忽然,魚鉤使勁往下沉,我趕緊一拉,?。〗K于釣到一條魚了!我興奮極了!

接著,我又釣了一條魚,爸爸也跟著釣了許多白條,三條黃辣丁,倆條麻魚。我看著一條條魚被釣起來,心里美滋滋的。

這次來釣魚收獲可大了。不光魚釣了很多,還收獲到?jīng)]有耐心是釣不到可愛的魚。

寫一篇關(guān)于那次難忘釣魚經(jīng)驗的作文【篇2】

星期天,陽光明媚,萬里無云,正是釣魚的好天氣。爸爸帶著丁丁去釣魚,一路上他們有說有笑,不一會兒就到了小河邊。

他們先選了一個位置坐下。爸爸在魚鉤上放上了魚餌,再扔出了魚鉤,最后就耐心地在岸邊等待魚兒上鉤。不一會兒,爸爸就釣到了一條大魚。三心二意的丁丁,一會兒捉蝴蝶,一會兒捉甲蟲。等到他回來時,發(fā)現(xiàn)爸爸的魚簍里有大大小小的魚,自己卻一條也沒有。丁丁急得滿頭大汗,一邊跺腳一邊說:“我怎么釣不上魚呀?”爸爸說:“釣魚要一心一意,不能三心二意?!倍《“凑瞻职值脑?,坐了下來繼續(xù)耐心地釣魚。沒過多久,他果然釣到了一條活蹦亂跳的魚。

丁丁心想:爸爸說得對,釣魚是個技術(shù)活兒,不能著急,要有耐心。

寫一篇關(guān)于那次難忘釣魚經(jīng)驗的作文【篇3】

今天,我和我朋友和他爸爸一起去五常的“農(nóng)家樂~休閑區(qū)”那兒的魚塘里去釣魚了,我們要的可不是體長十厘米以下的魚,而是體長二十百米以上的鯽魚。

開始釣魚了,他的爸爸給我們的魚鉤上好魚餌,他還告訴我們?nèi)绻嗽谌齻€以下,就說明有魚了,如果浮標在五個以上,就說明魚餌沒有了,還有,魚桿千萬不能擺來擺去。按照他的指示,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾顆浮標。突然,我發(fā)現(xiàn)浮標只有兩個了,第二個浮標也有些沉下去,我猜是有魚上鉤了,就用力一拉,果然有一條大鯽魚。就這樣,整個上午我釣到兩條鯽魚,而我朋友和他爸爸卻一條鯽魚都沒釣到。

下午的時候,我就落伍了。他爸爸釣到七條魚,于是我立志下午一定要釣到一條鯽魚,我耐心地等著,“功夫不負有心人”,等了約三個小時,終于有一條鯽魚上鉤了,不過我后面再也沒有釣到魚了。

但我的朋友就更大大的落伍了,他上午一條魚都沒釣到,下午釣到的那條魚完全都是碰運氣的,因為我看見魚鉤是拉著那條魚的魚鰭拖上來的。我猜是那條魚的魚鰭不小心被魚鉤鉤住了。最后我們收桿了,就各自回家了。

寫一篇關(guān)于那次難忘釣魚經(jīng)驗的作文【篇4】

我今天回到了老家榮昌。

那里只有松哥在,他先讓我休息一會兒,為了解決晚飯的問題,松哥建議我們?nèi)ブ参飯@釣魚,我當(dāng)然是雙手贊成。

到了那里,等到萬事具備,我魚食也沒放就釣,30秒都還不到,就有一條新鮮的魚被我釣了起來!這真是一個奇跡啊,別人魚食放在勾子上,一時半會兒都別想釣到魚,我想那條魚和我跟我太有緣份了。

再看看松哥,他在魚食放在勾子上,一下就把勾子扔進了池子里,池子里的魚看到食物來了,就馬上游過去一口咬到魚食,松哥發(fā)現(xiàn)魚鰾在下降,他得知魚已上勾就使勁一拽魚竿,一條新鮮的魚就被拽了上來,后來接二連三地又有五六條魚上了勾。

魚網(wǎng)里的魚快滿了,我們就高高興興的回家吃烤魚嘍!

2釣魚真快樂

寫一篇關(guān)于那次難忘釣魚經(jīng)驗的作文【篇5】

今年暑假我在父親的指導(dǎo)下,我學(xué)會了釣魚,我覺的釣魚是一件非常有趣的事。

暑假里的一天,我和父親一早就來到了遠離市區(qū)的鄉(xiāng)下―桃園。原來這里是專門釣魚的地方,父親讓我先坐在板凳上看他怎樣釣魚。父親把面裝在魚鉤上向上一扔,扔進了河里,開始釣魚了,好一會兒,有一只魚慢慢地過來了,父親讓我小聲點,魚上鉤了!父親把魚竿向上一拉,一條大魚上來了,“讓我試試吧!”我求父親,父親把魚竿給我,我像父親一樣釣起魚來,但是,好久都沒有魚來,我有些不耐煩了,怎么回事呀?一條魚都不來,我開始坐不住了,父親說一定要有耐心,也不能三心二意,要一心一意看水面才行,如果不專心觀察水面,有時候魚來了,我們沒看到,它會吃掉魚餌,偷偷溜走,我明白了父親講的道里,我開始認真觀察水面,終于,魚上鉤了,我拉不動,父親和我一起拉,好大的魚啊!我高興極了。

我這次學(xué)會了釣魚多虧了父親,父親說:“做任何事都要像釣魚一樣有耐心,不能像小貓釣魚一樣三心二意,”我明白了這個道理,覺得釣魚真有趣。

寫一篇關(guān)于那次難忘釣魚經(jīng)驗的作文【篇6】

星期天,我和爸爸去釣魚。那是我們第一次去釣魚,一點經(jīng)驗也沒有。

記得第一次去釣魚,在路上不停地叨念著:“心要平靜下來,一定要靜下來,這次是第一次釣魚,一定要釣條大魚給爸爸看?!笨晌业男倪€是在怦怦地跳。

到了小河邊,選了一個魚多的地方,安安靜靜地坐了下來。因為我聽過小貓釣魚的故事,所以我知道釣魚不能分心。爸爸給了我一個魚桿,我拿了起來,心中抱滿了希望。我興致勃勃地釣著,可我不管怎么等,魚也不上鉤,這時,我的魚桿像掛滿了鉛一樣,怎么也拿不動了,我的眼也隨著閉了起來。直到我睜開眼睛,見魚兒還沒上鉤,站起來,像熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳。忽然,魚桿抖動了一下,本來是要收線的,可我太激動了,以迅雷不及掩耳的速度把魚鉤倏地一下拉了上來,啪,魚兒摔在地上,一動不動,被摔暈了。

這時我的我們都笑了!

寫一篇關(guān)于那次難忘釣魚經(jīng)驗的作文【篇7】

國慶節(jié)的一天下午,外公帶著我和小魚妹妹一起去釣魚。我心里激動極了,還有一種說不出的喜悅。

來到養(yǎng)魚塘,我發(fā)現(xiàn)這里空氣非常清新,旁邊還種著水稻、甘蔗、果樹等等,水也非常的清,非常適合釣魚。

我們放下魚竿,拿來養(yǎng)魚網(wǎng)和撈魚網(wǎng),再在魚竿上裝上線,再灑下魚食,然后把魚竿放下去,就有一條上鉤了,外公馬上把魚竿給我,我使勁往岸上拉,外公再把魚撈上來,把魚鉤從魚嘴上拿下來,再放進養(yǎng)魚網(wǎng)里,然后在魚鉤上裝上蚯蚓,把魚竿伸出去,再次遞給我。過了一會兒,我不耐煩了,心想,魚怎么還不來吃呀,真想去玩一會兒。這時,我想起了《小貓釣魚》的故事,就有點耐心了。突然,魚浮動了一下,我提了一下,果然有魚,心里開心極了。我使勁往岸邊拉,這時的我覺得魚好重,它一會兒向左,一會兒向右,我費了九牛二虎之力才把魚托到外公這邊,被外公撈起來。我用了這種方法釣了四條魚,有一條是因為顏色有點紅,放了。

后來,我把魚竿給了妹妹,她也釣了一條,其他大人見了忍不住說:“這兩個小孩的收獲真大!”我聽了這些話,心里樂開了花。

寫一篇關(guān)于那次難忘釣魚經(jīng)驗的作文【篇8】

河里的小東西實在很多,可是要靜下心來觀察,一個也看不見蹤影。岸邊,各種各樣的植物,葉子的形式多樣,但聚攏在一起卻一點也不雜亂。

釣魚的時光,并不是乏味的,只要靜靜的等待,就會收獲釣魚之外的樂趣。等待的過程,感受風(fēng)吹過的聲音,留心岸邊此起彼伏的植物。它們與周圍的環(huán)境,有種說不出的協(xié)調(diào)。這些爪形的綠色、橢圓形的綠色、心形的綠色、扇形的綠色、披針形的綠色、三角形的綠色,相互依靠著,又相互訴說著。它們的葉脈像是它們的血管,在陽光下,多像一件件美麗的華服。其實每片葉子都是不同的,它們都有著自己的思想,也有著美好的'幻想,它們像是代表著自己情緒的符號,立在自然界的角落。

每次都會因為醉心于腳下的植物,而失掉一條條大魚。

當(dāng)魚咬鉤多次之后,最猛的那次提鉤,肯定會有收獲,但這也不是一定的。在初夏,魚兒活躍,攝食兇猛,那漂抖動大,下沉?xí)r,便可提竿,當(dāng)一條大魚垂在線的那頭猛烈擺動尾巴時,你就會明白,驚喜隨時會出現(xiàn)在你的生活中。

在釣魚的時光里,我明白了:釣魚如同做人處事。釣者尋覓到自己的一角空間,守著一波碧水,期待著不可預(yù)知的收獲,用平常心待事,品味其中之得失。觀漂守候,就如同等待機會,魚不上鉤自有原由,你的耐心與努力沒有達標,機會就不會上門。持之以恒地堅持下去,自然會實現(xiàn)自己的理想。

去河邊釣魚,我發(fā)現(xiàn)了許多美好的事物。至于釣沒釣到魚,似乎已經(jīng)不那么重要了,重要的是感受到了這段時光的自由與恬靜,以及精神上的愉悅與放松。這才是釣魚最大的樂趣。

寫一篇關(guān)于那次難忘釣魚經(jīng)驗的作文【篇9】

今天,陽光明媚,萬里無云,是個好天氣。我和爸爸準備去河邊釣魚。

我們倆拿著魚桿、浮標、魚線、椅子和魚餌。到了河邊我看見有的人一動不動地坐在椅上;有的人拼命地扯著魚線,像釣到了一條大魚??吹搅诉@些,我就迫不急待地開始釣魚了,首先,我一節(jié)一節(jié)地抽出魚桿,再將魚線、浮標綁上,最后把魚餌鉤在釣鉤上。我學(xué)著別人的樣子,拿著魚桿,使勁拉魚線,再放開手,釣鉤就放進河里了,浮標則浮了起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標,等了好幾個鐘頭,準備放棄時,浮標慢慢地下沉了,我使勁一扯魚桿,我發(fā)電沒有魚上鉤。于是,我用同樣的方法,放下了釣鉤,但浮標卻下沉了,我還以為是水有些急,沒理會這事。后來,我覺得不對勁了,把說魚桿向上一提,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)魚餌不見了,爸爸說:“這代表魚已經(jīng)把餌吃完了,接下來,耐心等待,一定會釣到魚的”。后來,我又反反復(fù)復(fù)試了幾次,終于釣到了一條小鯽魚。

太陽落山了,我和爸爸只好依依不舍地帶著唯一的戰(zhàn)利品離開了,雖然只釣到了一條小魚,但是我依然很興奮,嘗到了初次釣魚獲得成功的喜悅和釣魚寶貴的經(jīng)驗。

寫一篇關(guān)于那次難忘釣魚經(jīng)驗的作文【篇10】

暑假的一天,我在鄉(xiāng)下外婆家跟王浩到河邊釣魚。

記得那天一大早,天空突然陰暗了起來,下起了暴雨。沒到晌午,雨過天晴了。大地全是濕漉漉的一片。我的心里直發(fā)愁:今天我可怎么過呀!沒過一會兒,外婆鄰居家的王浩便約我和他一起釣魚。我爽快地答應(yīng)了。

吃過午飯,我?guī)е~竿,拿著水桶和王浩出發(fā)了。首先,王浩帶我來到一個陰暗的墻角邊。我疑惑不解地問:“小王同志,我們?nèi)メ烎~,你把我?guī)н@兒來干嘛?”王浩耐心地說道:“這你就不知道了吧,在我們鄉(xiāng)下釣魚可都是全靠蚯蚓啊!我們來這兒是為了找蚯蚓的。”我恍然大悟,也學(xué)著王浩的樣子,弓著腰,低著頭,在陰溝里翻來覆去地尋找著。經(jīng)過一番努力,我們找到了許多又肥又大的蚯蚓。

我們提著蚯蚓朝著小河的方向跑去。來到小河邊,我們選了一塊空地。我看著王浩先挑選了一只肥大的蚯蚓,然后將它牢牢地固定在魚鉤上,接著放長魚線,最后將魚竿一甩,將帶著魚餌的魚鉤甩向了河中央。我也學(xué)著王浩的樣子將魚鉤甩入河中。過了好久,魚兒也沒有上鉤。我開始等得有些不耐煩了,自言自語道:“好無聊啊,一點也不好玩?!痹捯魟偮?,旁邊的王浩猛地站了起來,興奮地說道:“魚兒快上鉤了。”我朝著魚鉤的方向看去,只見魚線晃動著?!翱焓站€了!快點,魚兒已經(jīng)上鉤了?!蓖鹾埔匝咐撞患把诙畡荩偷貙Ⅳ~竿往后一甩。一條肥美的草魚出現(xiàn)我們面前??吹酵鹾漆灥搅唆~,我也不甘示弱,我回到座位上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,耐心等待魚兒上鉤。經(jīng)過一番努力,我也釣到了五條草魚和一條鯉魚。我們倆捧著自己的戰(zhàn)利品回到了各自的家。晚飯時,我吃著自己掉來的魚,心里別提有多高興了。

通過這次釣魚,我明白了做任何事情都要有耐心。

第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總5篇


小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一,作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè),你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?以下是欄目小編為大家精心整理的“第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文”,希望對您的工作和生活有所幫助。

第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

4月11日,星期五,天氣晴朗,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

我們來到了春游景點,發(fā)現(xiàn)那里有一個釣魚的池塘。我和同學(xué)們都很想去釣魚,可是我們沒有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然,我發(fā)現(xiàn)前 面有一間小房子,走過去一看,原來魚竿和魚食都躲在這里呀!我們拿起魚竿和魚食,快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個個小團,接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌,然后放到水里等魚兒來。等了好長時間,魚兒都沒有來,于是,我就沒有了耐心,換了個地方去釣魚。突然,一條小魚把頭伸出了水面,我趕緊把魚竿放了下 去,沒等魚兒吃到魚食,我就著急地把魚竿抬了起來,結(jié)果自然是一場空。很快,春游結(jié)束的時間就到了,我只得把魚竿放回到原地,和同學(xué)們一起排好隊回家了。

由于我缺乏耐心和釣魚的技巧,所以一條魚兒也沒有釣到。這次春游,讓我明白了一個道理,很多事情,缺乏了耐心和技巧是成功不了的。

第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

今天早上,我和爸爸去釣魚。

我們坐著面包車來到釣魚的地方,一下車,我遠遠地就看見池塘邊有幾棵高大的柳樹,低垂的柳條被風(fēng)一吹,就像小姑娘的長頭發(fā)在飄動。到了近處一看,池塘邊還種著許多蔬菜,有青菜、有茄子、還有毛豆……池塘邊已經(jīng)有好多人在釣魚了。

爸爸帶著我在池塘邊選了一塊地方,然后,拿出魚竿和魚線,把魚竿一節(jié)一節(jié)地抽出來,并在最頂部裝上魚線。爸爸又拿出蚯蚓,穿在魚鉤上,把魚鉤拋到池塘中,測量了一下距離的遠近,池水的深淺,接著,只見爸爸拿出小雞飼料和大米混成的魚食,抓起一大把往水里拋,邊拋邊告訴我,這叫“打窩子”。打完窩子,爸爸手握釣魚竿,靜靜地等待著魚兒上鉤。不一會兒,原來漂浮在水面的浮子上下動了幾下,爸爸連忙把魚竿提起,只見一條大鯽魚被提出了水面,在半空中擺來擺去。爸爸放下魚桿,一手抓著魚,一手把魚鉤從魚嘴上取下來,接著把魚放入帶來的網(wǎng)兜中,將網(wǎng)兜放入水中。放好網(wǎng)兜,爸爸又在魚鉤上裝上魚餌繼續(xù)釣了起來。就這樣,一條條魚兒不斷地被爸爸釣了上來。我看了心里直癢癢,也想試一試,于是在爸爸的指導(dǎo)下,我也釣了起來,可不知怎么回事,釣了好一會兒,我還是什么都沒釣著。

時間過得真快,眼間就到中午了,爸爸也釣了好多魚,我們滿心歡喜地提著魚回家了。

第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

今天我去釣魚,我們4點鐘就去了。天黑黑的,下著毛毛雨,我打著哆嗦,上了車。在車里,我很困啊,慢慢的,慢慢的,進入了夢鄉(xiāng)。

一下子,爸爸把我弄醒,原來已經(jīng)到了。雨開始下大了,我們打起了傘,可是,爸爸為了給我弄魚竿,把身上淋的像只掉進了湯里的雞。我心里酸溜溜的,心想“一定要釣條魚”。

魚竿弄好了,我看著浮漂兒,一晃一晃的,以為是魚被掛著了,趕快一拉。魚呢?哦!原來是水波,根本沒有魚。我生氣極了!我再次把魚鉤扔進水里,一下子,我往上一拉,哎!魚實在太狡猾了,又從我手里逃跑了。這次我火上澆油了!

我又把魚鉤扔向水中,這次我仔細觀察,忽然,魚鉤使勁往下沉,我趕緊一拉,??!終于釣到一條魚了!我興奮極了!

接著,我又釣了一條魚,爸爸也跟著釣了許多白條,三條黃辣丁,倆條麻魚。我看著一條條魚被釣起來,心里美滋滋的。

這次來釣魚收獲可大了。不光魚釣了很多,還收獲到?jīng)]有耐心是釣不到可愛的魚。

第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

一天晚上,我和爸爸媽媽吃完飯,帶著妹妹去河邊釣魚

路燈倒映在水里好像一輪明月。妹妹問媽媽:“媽媽,媽媽,你看河里有好多月亮,但是天上只有一個月亮,怎么回事?”

媽媽說:“傻孩子,河里倒映的月亮只有一個是真的,其他都是假的?!?/p>

妹妹說:“魚怎么還沒上鉤?”

坐在旁邊釣魚的人說:“魚還在河底開會呢!再過三十分鐘,魚就會散會了,你們再等等吧!”

過了三十分鐘,魚真的上鉤了。我們釣了五條魚就回家吃烤魚了。

媽媽說:“烤魚的味道真好!脆脆的,有一點辣,聞起來香噴噴的。!

我、妹妹和爸爸聽了直流口水,大口大口的吃了起來。這個魚的味道我永遠不會忘記的。暑假的時候我一定再吃十條比這個魚還大的魚。

暑假如果你來我家玩,就會吃到我爸爸親手釣的魚,我媽媽親手烤的魚。(陳晨同學(xué)的語感很好,這篇臨場作文,對話寫得精彩,抓住人物的特點,妹妹的話,媽媽的話以及坐在旁邊釣魚的人的話,符合各自的年齡段特點,讀來文中的人物形象躍然紙上。)

第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

每個人都有自己的樂趣,我也不例外,我最喜愛的事就是釣魚,因為這當(dāng)中有很大的樂趣,下面就讓我給你講一講吧!

有一天,爸爸、姥爺說要帶我去釣魚。我們坐上了車,沒過一會兒,就到了一個大池塘?,F(xiàn)在我們就開始準備工作了。首先,我們拿出釣魚竿。然后打開魚竿。再裝上魚餌。最后拿出指甲。我坐到支架上,準備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說:“支架是放魚竿的,不是坐的!”我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說:“你先看我給你做示范?!蔽艺f:“好!”只見爸爸把魚竿一甩,魚鉤進入了水里,等了一會兒,爸爸就得很重,一提魚竿,掛上了一只鞋子!我們哈哈大笑!爸爸不好意思地說:“我給你示范過了,能不能釣上魚就看你啦!”我說:“我一定比你強!”我也學(xué)著爸爸的樣子吧魚竿一甩,吧魚竿放到支架上,等待著魚兒上鉤。過了幾分鐘,支架開始晃動,我猛的一提,一條小魚被我提出來了。

我好高興,吧魚兒從魚鉤上面取出來。放到了裝魚兒的網(wǎng)袋。我又把魚餌裝到魚鉤上,一甩魚竿就又甩進水里。我就按照剛才的辦法來釣魚。等到了快要走的啥時候,爸爸他們都在“收工”了。我也準備“收工了”。突然,魚竿一動,我猛勁兒地拉,那條魚也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來了,還是爭不過它。我準備放棄了,可他沒停歇,猛的一下,差點把我拉進水里,我怒了,大喊一聲:“啊——!”猛勁兒一提,一條非常大的魚上鉤了!正當(dāng)高興時,我才發(fā)現(xiàn)一個問題——剛才釣的魚怎么都跑了!奧,原來是網(wǎng)漏了,悲劇呀!不過我還拿著剛釣的大魚,我也不虧。我們帶著“戰(zhàn)利品”回家了!到了晚上,我吃上了每位的魚喝上了可口的魚湯。

經(jīng)過這件事我懂了:熱愛生活的人,就能感受到生活的樂趣!

記錄自己第一次學(xué)游泳的日記作文通用五篇


文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。年少的日記總是記載著青春的模樣,日記,是我們對生活的簡單描繪。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“記錄自己第一次學(xué)游泳的日記作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

記錄自己第一次學(xué)游泳的日記作文(篇一)

今天晚上,我和爸爸在家吃過晚飯,我提議去游泳,于是我們就準備去游泳。

游泳館里我們家很近,不一會,我們就到了游泳館。首先,我們在岸上做了一些熱身活動,主要目的是為了在水里不抽筋,免得在水里難受,而且有危險。接下來,我們下了水,水可真清涼啊,但是我一點都不怕!我和爸爸在水里進行了幾場激烈地比賽,我每次都贏,但是爸爸游得也不錯,就是換氣有點問題。幾場比賽下來,我們渾身熱乎乎的。然后,我們倆就分開了,我去深水區(qū)練習(xí),爸爸在淺水區(qū)練習(xí)。我們都掌握了動作要領(lǐng),所以都受到了教練的表揚,心里可高興了。最后,我們爬上水池,光著腳丫跑進了溫泉池。

泡溫泉的時候,我們還在討論游泳的動作要領(lǐng)。爸爸問我:是不是頭在水里憋氣時間越長越好?我回答說:不是,沒有給您限制時間,憋不住了上來就行了。出了溫泉池,我們在旁邊沖了一下淋浴,換好衣服,就走出了游泳館。

其實,我覺得游泳比泡溫泉有意思多了,因為游泳能鍛煉身體和協(xié)調(diào)性。我今天游了三個小時,是游的時間最長的一次。我希望大家都能愛上游泳。

記錄自己第一次學(xué)游泳的日記作文(篇二)

昨天我沒游泳,想到我的無師自通的泳技,今天我怎么也坐不住了,又想去再試試身手。姨媽似乎看出我的心思,說:"想游泳了吧?"我點了點頭,我對姨媽說:"我想去游泳就像小孩見到糖果一樣饞。""好,帶你去游泳。"來到游泳池,姨媽對我說:"可可,咱倆來比賽好嗎?我爽快地答應(yīng)了。

比賽開始了,我搶先一步,兩只手用力地打水,這下子我可注意了,不像原來一樣瞎撲通,而是手腳并用。"到了,到了"我歡呼起來。姨媽對我說:"你可自學(xué)成才呀。"我得意洋洋??墒牵虌屨f我姿勢太差了。這可是個問題,這個可難不倒我這個"倔"孩子。可回去的時間到了,我們依依不舍地離開了艷陽天。再見了艷陽天,下次來,我一定把姿勢變漂亮。

我要去北京了,艷陽天,我還會回來的!

記錄自己第一次學(xué)游泳的日記作文(篇三)

7月31日 星期三 晴

今天,是我在中山大學(xué)游泳池游泳訓(xùn)練的第一天,我很激動,因為我要跟我的好朋友羅藍一起上課。

我和羅藍有說有笑的來到了中山大學(xué)游泳池,換上了泳衣,泳帽,戴上了泳鏡,去找自己的那個游泳班班,現(xiàn)在才知道羅藍跟我是一個班的,我高興得一蹦三尺高。我們班的教練,也就是所有班的主教練,拿緊喇叭對準嘴巴扯著嗓子大喊:“各班人數(shù)已到齊,現(xiàn)在講規(guī)則,于是,各個班的教練講了一些不準隨便下水啊,不準頂嘴之類的規(guī)則,之后帶我們到泳池邊做運動。下水之后,教練教我們在水下吐泡泡?!跋劝杨^放進水里,用鼻子發(fā)出‘嗯’的聲音,然后頭伸出水面,發(fā)出‘po’的聲音。”教練說。我試了一下,在水里吐泡泡的時候,泡泡都到水面上,哈哈,真好玩!接著,教練讓我們把頭探下水底閉氣二十秒,身體要浮起來,輪到我憋氣的時候,我不知不覺的別了三十秒,實在是憋不住了,不小心嗆了一口水,“咳咳,好難受啊!”最后一個項目,平行劃水,教練把我們拉出去再拉回來,一定要手腳并攏,一直憋氣。教練拉我的時候,我憋得很好,拉回來的時候嗆了一口水,把我臉憋得像紅辣椒。

游泳課真有趣!

記錄自己第一次學(xué)游泳的日記作文(篇四)

來了,盼望已久的暑假;來了,活力四射的暑假;來了,生機勃勃的暑假;來了,精彩紛呈的暑假!休業(yè)式已經(jīng)宣告結(jié)束,暑假便已經(jīng)被我們的歡笑聲簇擁著來了!

在炎熱的暑假,人們最期盼的運動是什么呢?當(dāng)然是游泳了!請想一想,在小溪里,感受著水的冰涼,與小魚小蝦一起嬉戲,該是多么美妙!這不,今天,我就和爸爸、姐姐一起到家附近的小溪游泳。

到了小溪,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人捷足先登了。他們穿著各色的泳衣,在水中玩耍著,歡笑聲不絕于耳。遠遠望去,小溪就成了彩色的了。我也迫不及待地換好泳衣,在小溪邊晃晃手、壓壓腿,做起了熱身運動。做完了熱身運動,我一下子撲入水中,開始游起來,宛如一只小鴨子自由自在地游來游去。我一會兒蝶泳,一會兒蛙泳,一會兒仰泳,動作標準,圍觀的人都鼓起掌來,就連眼光挑剔的爸爸也忍不住說:“不錯!”

我忍不住洋洋得意起來,做的花樣也了。這時,一直沉默的姐姐突然說:“你敢逆流而上嗎?”我毫不猶豫地說:“這有什么好不敢的?”說著,我就開始逆流而上。

我游了五六分鐘,自我感覺良好,得意地想:逆流而上有什么難的?可是等游了十幾分鐘后,我的雙腳就像灌了鉛似的沉重,逆流的沖擊也似忽變得非常有力。我勉強撐住,可過了一會兒后,就被逆流沖到了原來的地方。我稍作些休息,準備繼續(xù)挑戰(zhàn)逆流。爸爸勸阻我:“算了吧,上岸休息一會兒?!蔽已b作沒聽到,開始游了起來。

不成想這次比上次還要糟糕,七八分鐘后,我無奈地歸回原位。這時,姐姐走了過來,我以為她是來嘲笑我的,但她卻淡淡地說:“‘逆水行舟,不進則退’,如果你不能好好努力的話,那就只能后退了,直到回到原點?!闭f完她就走了,我陷入了沉思。

到了回家的時候,我終于明白了姐姐是想告訴我暑假時要不斷進取,不斷努力,不能有任何松懈,否則就會像我剛才游泳那樣,被逆流沖回原點。

記錄自己第一次學(xué)游泳的日記作文(篇五)

今天天氣晴朗,陽光明媚,我和姐姐終于盼來了學(xué)游泳的日子。就各自拿著學(xué)游泳的裝備,有裹在手臂上的漂浮卷和裹在腰間的漂浮圈在大伯的帶領(lǐng)下就高高興興的去學(xué)游泳了。

來到學(xué)校的游泳館里,只見游泳館里人山人海。我和姐姐找到了老師等到小朋友都到齊了后就開始學(xué)游泳了。老師先讓我們自己浮起來,浮起來的時候,首先要把手臂輕松的擱在水泥板上,兩腳伸直飄 在水面上。見我們做得很好就先教我們做手和腳上的動作了,“腳在做”收“的時候手心并攏放在胸前,腳在做”蹬“的時候手心并攏身向前,腳在做”夾“的`時候手心用力往后滑,只要快速的依次做 這些動作就可以游起來了?!崩蠋煷舐暤恼f道。聽了老師的話,我便試著游了起來,可還沒有游起來就在池里喝了好幾口水了。經(jīng)過了一百次,一萬次的苦練,我終于能在游泳池里輕松自如的游了,而 且是把救生的漂浮圈和漂浮卷都拿走了以后才游起來的哦。唉!學(xué)游泳其實也是在學(xué)的時候很累的,但是只要你有信心去做,就一定能成功,就象我一樣。

小學(xué)作文我最難忘的一次釣魚經(jīng)歷匯集(6篇)


小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科,寫作文是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,你知道寫好一篇釣魚作文的關(guān)鍵是什么嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)作文我最難忘的一次釣魚經(jīng)歷”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

小學(xué)作文我最難忘的一次釣魚經(jīng)歷【篇一】

今天是星期六,我跟著“大部隊”來到黃林崗一個親戚家“活動”。

這里的風(fēng)景可美啦!屋子是兩層的

不一會兒,爸爸他們就準備出發(fā)了,我連忙央求他教我釣魚,沒想到爸爸竟然爽快地答應(yīng)了。

我們選好了一個位置,爸爸就開始教我怎樣釣魚了:“首先要上好魚餌,然后扔向水中,如果魚漂在動,就表示魚來了,但是這時不能提魚竿,因為魚還沒有吃,只是試探一下。如果魚漂沉下去或者浮起來,表示魚已經(jīng)吃鉤了,這時就可以提竿了。好了,你自己釣吧!”說完,爸爸便甩給我一根魚竿,走了?!拔乙欢ㄡ炓粭l大魚讓你們看看!”我上好魚餌,扔進水中,魚漂站了起來。剛開始,我還挺有耐心,盯著魚漂一動不動,過了一會兒,我就不耐煩了,眼睛移向了別處。就這樣過了十幾分鐘后,我提起魚竿,魚餌沒了,可半條魚也沒看見。

這次,我吸取了上次的教訓(xùn),耐心地等待著。不一會兒,魚漂開始動了,我心中別提多激動了,可還是馬上靜下心來,看著魚漂。這時,魚漂開始往下沉,漸漸沒有了,我見狀,忙提起魚竿,好大的一條魚??!我高興地大叫起來:“我釣了一條大魚!我釣的!”

也許是今天我運氣好,也許是我悟性高,今天第一次釣魚在不到一小時里就釣了4條,其中有一條還是我把魚餌放在水里,手里拿著魚竿走,就鉤上來一條!

怎么樣?你是不是也想試試?哎,不要猶豫了,趕快去吧,保你釣了還想釣!

小學(xué)作文我最難忘的一次釣魚經(jīng)歷【篇二】

在這個暑假里,有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚。

那個星期天早上,太陽還沒出來,我就來舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博,就問:“你今天想去哪里?”我說:“我還沒想呢!”大叔說:“要不要我?guī)闳メ烎~?”我興奮地說:“好,太好了!”

我和叔叔去魚塘釣魚。叔叔先把魚飼料扔進魚塘,很快就來了很多魚。然后大叔把魚鉤放進水里,悠閑地等著魚上鉤。突然,一陣風(fēng)吹來,線在顫抖。我以為釣到了一條魚。我驚喜地大叫:“叔叔,快,快,魚上鉤了!”但是叔叔仍然一動不動地坐著。過了一會兒,浮標沉了,大叔眼睛一亮,把魚竿扔了回去。哇,一條大魚上鉤了!我高興得跳了起來。

輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里,然后把魚竿放進水里。我一動不動地盯著微波水,看到魚線動了,馬上把魚竿舉起來,但是一條魚也沒釣到。大叔說:“別這么著急。當(dāng)線開始移動時,是魚在嘗試。如果你在這個時候提起魚竿,魚就會跑掉。你要等到浮標沉了,才能抓魚?!比绻艺瘴沂迨逭f的做,我可以釣到一條魚,但它比我叔叔的魚小得多。

釣魚是如此有趣。

小學(xué)作文我最難忘的一次釣魚經(jīng)歷【篇三】

今天哥哥帶我去釣魚,我開心極了,我們騎著車子在路上走著樹上的小鳥都嘰嘰喳喳的,好像在為我們?nèi)メ烎~而高興。

騎車一會兒就到了河邊,我從橋上往下看河水清澈見底,可以看見在河里游來游去的魚兒河里的水草長地郁郁蔥蔥,魚兒一會兒從水草里出來,一會兒又鉆進去,好像在跟誰玩兒捉迷藏似的。我和哥哥來到一片平坦的地方放上椅子又拿好魚竿靜靜的坐在椅子上面我在魚鉤上面掛上魚餌把魚線一甩,甩進了河里靜靜地等待魚上鉤哥哥則拿起漁網(wǎng)去不遠的地方撈魚了。

過了一會兒,浮漂有動靜了,我連忙收起魚線,我看到有一條很小的魚,小的像一只螞蟻,我失望極了,這時天空本來是晴天,卻被突如其來的云彩給遮住了,變成了陰天,好像天空也在為我們失望。看來又得重新放魚餌了。

我全神貫注的盯著浮漂,生怕錯一點動靜讓上鉤的魚跑了,忽然我發(fā)現(xiàn)魚漂又有了動靜,我趕緊叫了哥哥,讓他過來看。我收起魚線,這回魚肯定是大的.,果然如此,有一條約十厘米的魚被我給釣了上來,哥哥看到了也笑口顏開,這時頭上有一只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像也在為我高興著。

時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了,下午我釣上來了,一大群魚,我們滿載而歸的回到了家。

小學(xué)作文我最難忘的一次釣魚經(jīng)歷【篇四】

盼呀盼,終于盼到了這個星期天。今天,爸爸媽媽同意和我一起去釣魚。

我們把釣魚的地點定在了爸爸工作的黃岡市自來水公司三水廠里的一個池塘。我們一到目的地,就開始各忙各的:爸爸在插魚竿,媽媽好像不準備釣魚似的,竟然在擦手機,我呢,則在等待著爸爸給我發(fā)魚竿。終于,準備完成,我和爸爸開始釣魚,媽媽站在一旁好像在等我們父子倆出丑,而我們卻不以為然。

沒想到,爸爸的第一桿就出了問題。掛餌、拋竿一氣呵成,可是,下鉤的地方有異物。但是爸爸還不知,以為釣到大魚了,結(jié)果,爸爸猛的一提竿,釣上一串水草。

我在一旁釣魚,見這種情形,忍不住哈哈大笑起來。想去看看那個魚竿到底被老爸“折磨”成什么樣了。我走著,突然腳下一空,我心里想:媽呀!不會掉到水里了吧!我一看,原來呀,我掉到一個小水坑里了,把腿拔出來,滿腿都是泥。爸爸在一旁幸災(zāi)樂禍地說:“你呀!叫你笑我,自作自受!”

光說我和我爸了,媽媽那邊也有情況,她正在旁邊瞎轉(zhuǎn)的時候,發(fā)現(xiàn)樹下有什么東西,走近一看,嚇了一叫,是一只蜈蚣。我和我爸應(yīng)聲趕過去,看了看這樹下的蜈蚣,又看了看發(fā)抖的媽媽,什么也沒說,又回去釣魚了。其實,我們很想笑,只不過沒笑出來而已。這次釣魚,不僅釣到了魚,還釣出了一堆趣事!

小學(xué)作文我最難忘的一次釣魚經(jīng)歷【篇五】

今天,我和二舅、爸爸還有小弟去釣魚。

到了河邊,只見河水清澈見底,小魚們在河里游來游去,仿佛在捉迷藏,這時一群鴨子游了過來,它們“嘎嘎”叫著,好像在進行大合唱比賽。一陣清涼的微風(fēng)吹來,令人心曠神怡。

我們座在河邊的小凳子上,拿出了魚具,把事先準備好的面團放到魚鉤上,開始釣魚。我全神貫注地盯著魚符,一會兒,魚符動了,我使勁一提,“哇,好沉?。 蔽液暗?,小弟趕緊拿著網(wǎng)子來幫忙,好不容易才網(wǎng)上來,啊,原來是一條大草魚,足足有一斤多。還沒有釣到魚的小弟羨慕不已。

后來我又釣上了四條魚,小弟也釣上了兩條,今天真是大豐收呀!我們一路凱歌回家了。

小學(xué)作文我最難忘的一次釣魚經(jīng)歷【篇六】

今天,我和媽媽去釣魚了,下面我就給大家講一講我釣魚時候的快樂吧:

我們來到人民公園的釣魚處,媽媽先交上釣魚費,我們開始釣魚了,先把魚兒喜歡吃的面團掛在魚鉤上,再把魚線拋出去,我們看著魚兒吃上面團,要等上10分鐘左右魚才可以上鉤,1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘過去了……我們等呀等,“啊哈!終于上鉤了!這是我的第一條魚!”我高興的不得了。媽媽也興奮極了!我們又在等呀等,下面的一條魚我掉得可快了,一下子就上鉤了,“媽媽,我想掉那一條花的!”“你別追它了,它又不餓?!薄把?!又上來了!”嘻嘻,我覺得,我真是一個釣魚高手呀!媽媽看著我高興的樣子,媽媽也露出笑臉了?!把剑轴炆蟻砹艘粭l金色的魚我太高興了?!薄敖裉斓氖斋@可不少呀!”媽媽說?!盎丶医邪职挚纯窗桑俊薄昂?!”我說。

突然,有一個人過來了,說:“您的時間已到,不可以掉了!”“哦,好,我們立刻就走!”說完了,我們就提著桶裝著魚走了。

今天,我們真高興,因為我們釣到了4條魚,希望下一次我們小組的人,也要上人民公園去釣魚!

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文合集八篇


語文是一門非常博大精深的學(xué)科,寫作教學(xué)對于語文教學(xué)來說是至關(guān)重要的。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè),你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文》,相信能對大家有所幫助。

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇一)

我今天回到了老家榮昌。

那里只有松哥在,他先讓我休息一會兒,為了解決晚飯的問題,松哥建議我們?nèi)ブ参飯@釣魚,我當(dāng)然是雙手贊成。

到了那里,等到萬事具備,我魚食也沒放就釣,30秒都還不到,就有一條新鮮的魚被我釣了起來!這真是一個奇跡啊,別人魚食放在勾子上,一時半會兒都別想釣到魚,我想那條魚和我跟我太有緣份了。

再看看松哥,他在魚食放在勾子上,一下就把勾子扔進了池子里,池子里的魚看到食物來了,就馬上游過去一口咬到魚食,松哥發(fā)現(xiàn)魚鰾在下降,他得知魚已上勾就使勁一拽魚竿,一條新鮮的魚就被拽了上來,后來接二連三地又有五六條魚上了勾。

魚網(wǎng)里的魚快滿了,我們就高高興興的回家吃烤魚嘍!

2釣魚真快樂

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇二)

在昆明陽光燦爛、樹木茂盛的一個下午,我興高采烈,拿著魚竿來到我們小區(qū)的池塘邊釣魚。

我把一粒米飯穿在鉤子上,撈一點水放進桶里,然后讓線和鉤子沉進水中,過了一會,有魚來了,它一口把米粒吃下,。哈哈!他上鉤了! 我一下把它拎起來,一條紅色的小魚,

真漂亮呀!就這樣我釣了很多條魚,有紅的、黑的、金的、銀的'、紅白的······哇!我釣起來的魚應(yīng)有盡有。

瞧!這就是我釣的大魚

但是為了愛惜動物,最后,我把所有的大魚都放了。

釣魚真有趣,我以后還要釣魚。

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇三)

今天,我和爸爸一起去釣魚,首先把裝備放進包里,然后把魚食放進小盒子里,最后就可以出發(fā)了。

到了小河邊,里面全都是魚,水面清澈見

底,像一面鏡子,在藍天的映襯下格外美麗。我和爸爸甩起魚桿朝水面扔去,然后我和爸爸坐在岸邊的草地上,等待著魚上鉤呢!一等就是20分鐘,我已經(jīng)不耐煩了,問爸爸什么時候魚才能上鉤呀?爸爸說:要耐心等待,魚一定會上鉤的。聽了爸爸的話,我半信半疑地等待著。又過了10分鐘,魚浮往下一塵,我猛地一拽魚竿,有魚上鉤了。不過魚很小,我把它放進水桶里去了。沒過多久,又有幾條更大的魚被我釣到了,我向爸爸炫耀我掉的魚,爸爸夸我真厲害,那時,我心里美滋滋的。

己經(jīng)到了下午了,我和爸爸還在釣魚,我們釣呀釣呀,一直釣到了天黑,我們才依依不舍地離去。不過我和爸爸已經(jīng)釣到了很多的魚,所以我們開開心心地回家了,回到家我們把自己的勞動成果給媽媽去做好吃的魚湯,晚上我們吃得津津有味。因為是用自己勞動換來的成果真美味。

我愛和爸爸一起去釣魚時的快樂,更愛用自己的思旁動成果換來美味的魚湯。

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇四)

今天,南方的姑父和姑姑來了,爸爸和媽媽邀請姑父和姑姑去釣魚。我高興的一蹦三尺高。

早上,我們五點就起床了。和姑父、爸爸媽媽坐著汽車,風(fēng)風(fēng)火火的來到大興垂釣園。一到魚塘邊,我們抓緊時間撐起遮陽傘,搬小板凳,支魚護。準備停當(dāng)后,我學(xué)著爸爸的樣子從袋子里拿出一粒魚餌,穿上魚鉤。把桿甩了下去,又向下鉤的地方撒了把魚餌,便目不轉(zhuǎn)睛的盯住浮子。一會兒我把竿拿出來一看,沒有!爸爸讓我耐心點。于是,我又把竿甩出去,又過了一會,看見魚鉤旁邊有小泡泡,發(fā)現(xiàn)浮子也微微動了動。我的手癢癢的沒法,恨不得一下把竿提上來,我使勁忍耐著,全神貫注的盯住浮子。突然,浮子往水下一沉,我趕緊拉桿。頓時,魚竿彎的像弓一樣,上鉤的魚兒在水中竄來竄去。爸爸總說咬鉤的魚要讓它在水中游一會,拽得太狠魚會脫鉤。想到這里,我緊握魚竿,牽著魚兒在水里慢慢的游著。我的心怦怦直跳,真是又高興又緊張。

“爸爸,快來??!我釣了一條大魚!”

看見這條兩斤重的大魚,我們笑得合不攏嘴。我心想,無論做什么事情,都要講究方法,耐心認真,才能得到滿意的結(jié)果。

這次釣魚,我不但玩的開心,還學(xué)到不少知識,真有趣!

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇五)

今天,我和爸爸又要去釣魚了,不過,這次我們和以前釣魚的方式不同了,因為今天我們用的是自家的魚餌——水餃皮釣魚。

我們到了釣魚池邊就開始釣魚了,我先瞄準了一頭白色的金魚,爸爸幫我做好魚餌,我把帶著餌的魚鉤放進魚池,想著就要釣到魚了,我心里美滋滋的??墒鞘虑榫蜎]有那么簡單,那條魚只是輕輕碰了碰魚餌,就游走了。我看見魚游走了,心怦怦直跳,用魚鉤緊追不舍。爸爸見我著急,就對我說:“別急,心急成不了大事?!甭牥职诌@么一說,我的心就靜了下來。這時,那頭魚也不游了,我連忙把魚鉤放下去,耶,魚把魚餌吃了,嗖的一聲,我快速把魚桿提了上來,“呵呵,釣到魚了。”我高興地說,接著我釣魚的效率越來越高,半個小時釣了16條金魚。真是有趣極了。呀,時間到了,該收桿了,我戀戀不舍地收起魚桿。

回家的路上,天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加明亮。我覺得,我真快樂!

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇六)

一天晚上,我和爸爸媽媽吃完飯,帶著妹妹去河邊釣魚

路燈倒映在水里好像一輪明月。妹妹問媽媽:“媽媽,媽媽,你看河里有好多月亮,但是天上只有一個月亮,怎么回事?”

媽媽說:“傻孩子,河里倒映的月亮只有一個是真的,其他都是假的。”

妹妹說:“魚怎么還沒上鉤?”

坐在旁邊釣魚的人說:“魚還在河底開會呢!再過三十分鐘,魚就會散會了,你們再等等吧!”

過了三十分鐘,魚真的上鉤了。我們釣了五條魚就回家吃烤魚了。

媽媽說:“烤魚的味道真好!脆脆的,有一點辣,聞起來香噴噴的。!

我、妹妹和爸爸聽了直流口水,大口大口的吃了起來。這個魚的味道我永遠不會忘記的。暑假的時候我一定再吃十條比這個魚還大的魚。

暑假如果你來我家玩,就會吃到我爸爸親手釣的魚,我媽媽親手烤的魚。(陳晨同學(xué)的語感很好,這篇臨場作文,對話寫得精彩,抓住人物的特點,妹妹的話,媽媽的話以及坐在旁邊釣魚的人的話,符合各自的年齡段特點,讀來文中的人物形象躍然紙上。)

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇七)

今天,我和媽媽去釣魚了,下面我就給大家講一講我釣魚時候的快樂吧:

我們來到人民公園的釣魚處,媽媽先交上釣魚費,我們開始釣魚了,先把魚兒喜歡吃的面團掛在魚鉤上,再把魚線拋出去,我們看著魚兒吃上面團,要等上10分鐘左右魚才可以上鉤,1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘過去了……我們等呀等,“啊哈!終于上鉤了!這是我的第一條魚!”我高興的不得了。媽媽也興奮極了!我們又在等呀等,下面的一條魚我掉得可快了,一下子就上鉤了,“媽媽,我想掉那一條花的!”“你別追它了,它又不餓?!薄把?!又上來了!”嘻嘻,我覺得,我真是一個釣魚高手呀!媽媽看著我高興的樣子,媽媽也露出笑臉了。“呀,又釣上來了一條金色的魚我太高興了。”“今天的收獲可不少呀!”媽媽說?!盎丶医邪职挚纯窗桑俊薄昂?!”我說。

突然,有一個人過來了,說:“您的時間已到,不可以掉了!”“哦,好,我們立刻就走!”說完了,我們就提著桶裝著魚走了。

今天,我們真高興,因為我們釣到了4條魚,希望下一次我們小組的人,也要上人民公園去釣魚!

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇八)

一天早上,天氣晴朗,我爸爸帶我到河邊釣魚,我高興地又蹦又跳。我們來到河邊,清清的河水到映出我和爸爸的影子。有許多小魚在水中做游戲,互相追逐。我和爸爸找了一塊又大又平的石頭坐下,那出準被好的魚食和魚桿,開始釣魚。

當(dāng)我們把魚食扔下水時,頓時,吸引出了許多小魚。我大叫起來:“爸爸,好多魚??!”“別鬧!”爸爸輕聲斥責(zé)我,我低頭一看水中的小魚都不見了,原來被我驚動了,我再一看,魚食全被它們吃光了。

我對爸爸吐吐舌頭,又輕輕掛上了一塊魚食,這下,狡猾的小魚竟然遲遲不肯上鉤,我有些不耐煩了,開始東張西望。爸爸說做什么事都要一心一意,有耐心才能做大事。

聽了爸爸的話,我也想起了小貓釣魚的故事 ,原來,我也是三心二意的小貓呀! 天色不早了,我和爸爸只釣了五條小魚,但我覺的收益非淺,因為我懂得一個道理,做什么事都要一心一意。

第一次體驗春運的小學(xué)生作文(4篇)


時光如同流逝的河水,一去不返,春節(jié)馬上就要來了,遠離家鄉(xiāng)的人要開始回家過年了,盡管春運艱難,但再苦再累也義無反顧,只為“團圓”二字。如果讓小朋友經(jīng)歷春運他有什么感受呢?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)為您獻上第一次體驗春運的小學(xué)生作文,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

第一次體驗春運的小學(xué)生作文【篇1】

秋天到了,在蔚藍的天空中一群大雁款款飛來,不知它們來自何方,也不知它們歷經(jīng)多少艱辛,只知道它們充滿希望,遷徙的目的只有一個——溫暖的南方。

春節(jié)到了,人類也學(xué)習(xí)大雁開始了充滿期待的遷移,不畏路途遙遠,不畏千難萬苦,目的只有一個——家。

坐在電視機前,時時能聽到新聞上有關(guān)春運的報道:“今天是春運的第7天,據(jù)鐵路部門統(tǒng)計,值至今天,鐵路部門已發(fā)送旅客XXX萬人次,他們用火車的方式參與了這次浩蕩的人類遷徙。

坐在爸爸的汽車上,聽93交通之聲的廣播不斷地在耳邊回蕩這樣的聲音:“杭州客運今日已發(fā)送旅客XXX萬人次,杭州開往廣州的車票已售完?!鄙壳榈囊魳犯腥说穆曇艨偨Y(jié),這是一次人類的大遷徙。

是啊,春運就是我們中華民族的遷徙,人們帶著一年的收獲,懷著急切的心理,不論千辛萬苦,不遠千里迢迢回家,因為家就是他們永遠的港灣。

我祝所有趕路的游子,一路平安。

第一次體驗春運的小學(xué)生作文【篇2】

春節(jié)前夕,大多數(shù)都是由南向北,回各自老家的車和人,而過了春節(jié)以后,人們又急匆匆地趕回南方了。

年初六,我爸媽從老家接我回常州。車子沒上高速前,很平穩(wěn)地開在馬路上,順暢無比??缮细咚?0公里,我就涌出一種不祥的預(yù)感——要開堵了。前面的車排成了一條長龍,車后的紅燈密密麻麻,有密集恐懼癥的老媽不禁打了一個寒戰(zhàn);我急切地說道“這么多車啊,這要堵到何時?”正在開車的老爸忙說“淡定,淡定,走一點是一點。”可我從來沒見過堵這么多車子,高速是要跑起來的,最少得80碼吧!現(xiàn)在?呵,10碼都開不到?!暗梧降梧健?,一輛警車在應(yīng)急車道上呼嘯而過,估計是前方有追尾事故,影響到后面的交通,才會堵成這幅令人不忍直視的模樣?!巴?,前面走動了!”我如重獲自由的鳥兒一般,高興地叫個不完,還沒等我剛咧開的嘴巴合上,又一條“龍”呈現(xiàn)在我眼前,不是吧?!我像泄了氣的皮球一樣癱在座位上。就這樣開呀、堵呀,開呀、堵呀,沒完沒了……大家都束手無策。“唉!本來4個小時就到常州,我以為下午1點出發(fā)算早了,現(xiàn)在看樣子要夜里12點以后才能到啦!”我媽媽無奈地講道?!翱磪?,休息站里車都塞不下了!”我真是又急又無奈,東張張、西望望,百無聊賴。最后,“車龍”終于消失啦!我如釋重負,真如老媽所說,我們凌晨12點半才回到家中,回家的感覺就三個字“倍兒爽”!平安是福,我們總算順利度過了“春運大堵車”!

第一次體驗春運的小學(xué)生作文【篇3】

今年的春運早開始了,而我們一家在放寒假后的第一天,也開始了從深圳出發(fā)至廣州到貴陽的春運火車之旅。

那天我們起了個大早,因為害怕過年返鄉(xiāng)潮人多塞車耽誤時間趕不上火車,我們早早地來到蛇口海棠汽車站,果然出了意外,由于道路濕滑汽車緩行導(dǎo)致塞車,我們要坐的班車取消了,我們只好決定改乘“和諧號”。還好汽車站對面就有一個地鐵口,我們就換乘兩次來到了深圳火車站。一打聽,因為春運鐵路繁忙,所以臨時取消“和諧號“到廣州火車站了,我們只好買到廣州南站的票。到了廣州南站,我們又換乘廣州地鐵,幾經(jīng)周折才終于到了廣州火車站。

天上下起了小雨,我們又冷又餓,便走進了前方不遠處的一家快餐店。因為快餐店在高處,所以偌大的廣州火車站站前廣場被我一覽無余。透過玻璃窗我看見廣場上一把把流動的花傘,廣場成了一個流動的大花池,也有一些零星的沒帶傘的旅客在“大花池”里快速穿梭著。我心里不由得想:這么多人我們怎么擠得上火車呀?顧不上寒風(fēng)細雨,我們拿上行李箱融入到了“大花池”里。

“小朋友,下雨了,快把雨衣穿上吧!”一位陌生的姐姐走到我面前,美麗的臉上帶著燦爛的微笑,手里正拿著一件雨衣遞給我。我愣了一下,結(jié)果看到她身前的紅飄帶,才知道是義工姐姐在做好事呢。在這寒冷的冬日里,義工姐姐的行為讓我感到好溫暖。

我滿懷感激地說了一聲:“謝謝姐姐!”她微笑著說:“沒什么,帶好自己的行李?!?/p>

第一次體驗春運的小學(xué)生作文【篇4】

家是溫馨的,回家的路是漫長的。春運人類規(guī)模最浩大的社會活動,也是最溫情的歸程。

春運的歸途中充滿了等帶,等待一張火車票,等待列車的開動,等待與親人的團圓。

回家的路是艱辛的。背包里裝的,肩上扛的,是一年的辛勞,滿滿的期待著回家的路。天還未發(fā)白,伴隨絲絲細雨,車站的購票處,排著長長的隊。小孩的哭聲,吃方便面的吸舒聲,黃牛黨的叫喚聲,一起沉淀在那回家人的心里。站臺一開門,大家風(fēng)擁而至,大包小包的只往車里鉆,爬窗的喊都喊不住,到開車了,列車員干脆幫一把,把他門往車里塞。

有錢沒錢,回家過年?;丶业穆肥菧厍榈?。一件雨衣,一杯熱水,一把椅子,一次攙扶。溫暖間的傳遞。在火車上,列車上,老鄉(xiāng)們忘卻購票的疲憊,忘卻一年的辛勞。大家唱著:?;丶铱纯矗丶铱纯础?/p>

回家的路是迷茫的?;疖嚻保w機票,一票難求。不少人排了幾天的隊,卻也未購得。站在車站的人們,望著歸鄉(xiāng)的列車,漸漸的消失在眼前,內(nèi)心又是悲傷。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”雖身在異鄉(xiāng)卻共視一輪月亮。

小學(xué)生寫關(guān)于釣魚的作文7篇


小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的一門重點教學(xué)科目,而作文是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣,提高學(xué)習(xí)的積極性,一般老師會要求我們根據(jù)命題寫釣魚小學(xué)作文的,那么在的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?由此,幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了小學(xué)生寫關(guān)于釣魚的作文歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

小學(xué)生寫關(guān)于釣魚的作文(篇1)

放暑假了!有一天,爸爸突然說:“我們?nèi)メ烎~吧!”我說“好!”

這是我第一次去江邊釣魚,爸爸給我準備了一個小桿子,一點點大,爸爸也給自己準備了一個大桿子。我們開車去江邊釣魚,我們不知道江邊在修路,所以在路上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。最后,走了另外一條小路才到了江邊。

在水邊,我看到水里有綠綠的東西,就問爸爸那是什么?爸爸說那是藍藻。我又看到了一些像蜘蛛的東西趴在水里,我又問爸爸那是什么?爸爸又說,那是水黽。我看到水里還有很多樹枝,爸爸說釣魚的時候樹枝會把魚鉤勾住。

我們開始釣魚。一開始,我怎么釣也釣不著,爸爸就來教我。爸爸邊說邊做:“先把蚯蚓固定在釣竿上,放進水里等,看到浮漂下去了,趕緊拉上來,如果沒看到魚,放進水里繼續(xù)等。釣到了魚就放進桶里?!蔽矣X得我學(xué)會了,過了一會,我也釣到了一條魚,我高興地說:“終于釣到了!”。

我覺得釣魚是要有耐心的,耐心會讓我收獲更多。

小學(xué)生寫關(guān)于釣魚的作文(篇2)

今天早上,我和爸爸媽媽以及舅舅一家到外婆家去玩。一到外婆家下車我就急急忙忙的跑到爸爸跟前說:“爸爸,你說好到了外婆家之后要和姐姐去釣魚的呢?”爸爸爽快答應(yīng)了,我們高高興興地前往外婆家附近的魚塘。

一到那兒我就健步如飛的跑到后備箱拿起了魚桿和魚食就跑到了釣魚的地方,準備釣魚。則準備釣魚的時候,在我們左邊釣魚的人釣到了一只螃蟹,我馬上就跑過去看。呀!魚釣釣到肚子上吊上來了。看魚簍有許多的螃蟹,但沒有釣著一條魚。我們開始裝魚鉤,穿上蚯蚓后把魚鉤甩到水里,我就像小貓釣魚一樣,在魚桿的附近玩了起來。我邊玩邊看著浮漂,過了不久,魚漂向下動了一下,我馬上把魚桿提起來,哇!上鉤了,是一條約長50厘米、寬20厘米,重約5斤的大家伙,它知道中計了,不要命似的往水里掙扎,我激動的'喊:“爸爸,這有個大家伙?!闭f著老爸就過來把這個大家伙用網(wǎng)給撈了上來,一看是條笨頭花鰱。

中午外婆燒了個魚頭湯,紅燒魚塊,我們美美的吃了個飽。

今天釣魚的時候魚漂動正好看到,魚就釣了上來。讓我明白了:做事不能三心二意,要集中精力,一心一意。

小學(xué)生寫關(guān)于釣魚的作文(篇3)

打開記憶的大書,回憶著五彩繽紛的童年,有酸,又甜,有苦,也有辣,當(dāng)翻到十歲那年的夏天,不禁哈哈大笑起來。

那天,驕陽似火,太陽像巨大的火碳,燒烤著大地。我,哥哥和大伯相約一起去釣魚,我們?nèi)藖淼搅撕舆?,看見河邊有一棵大樹,大伯開心地說:“正好,我們在樹蔭的底下釣魚吧?!薄昂谩!蔽液透绺绠惪谕暤刭澩?。

因為只有兩把魚竿,首先,由大伯和哥哥兩個人釣,只見大伯輕輕地甩出線,魚線在天空劃了一條漂亮的弧線,“啪 ”一聲,魚鉤正好甩在了河中間。

過了不一會兒,哥哥泄氣了,便在樹蔭下玩耍。我的手癢癢了,也拿著魚竿開始釣了。我和大伯一樣甩出魚竿,沒甩到河中間,我毫不氣餒,連續(xù)甩竿。你這調(diào)皮的魚竿,我就不信治不了你。于是我對準河中心,信心十足地甩出去,“哦,終于甩中了。”我高興得一蹦三尺高。之后,我靜靜地坐在綠草地上,等著魚兒送上門來。過了好長時間,我看見魚線往下沉,我興奮不已,然后,把魚線往上一甩,“哈,釣到住一條魚了?!蔽铱粗菞l魚,奇怪了,怎么那么像鞋子?不過,我不管三七二十一,叫來哥哥看我的“戰(zhàn)利品”,往前一看,我說:“這條魚真奇怪,怎么那么像你的鞋子?!备绺缯f:“這分明是我的鞋子。”我問:“你的鞋怎么跑到河里了?”“因為我剛才玩的時候把鞋子脫了,剛剛才發(fā)現(xiàn)丟了?!备绺缯f。哦,原來是這樣!

“唉,真掃興。”我無奈地說,“好不容易釣到的魚,竟是哥哥的鞋,只好繼續(xù)努力了?!边@次,我耐心地等待著一條真正的魚送上門來。十分鐘過去了,二十分鐘,三十分鐘過去了,沒有一條魚送上門來,只好眼饞地看著大伯把魚一條一條地收入囊中。這時,只感覺有東西拉著魚線,哈,終于釣到了,我小心翼翼地拿著魚竿,忽然往上一甩,那只被我甩上來的魚不知所措,在草地上亂跳?!肮〖一?,你終于被我逮到了。”我哈哈大笑起來。

朋友,我的這次釣魚經(jīng)歷是不是很有趣?這件事我會永遠銘記在心里的。

小學(xué)生寫關(guān)于釣魚的作文(篇4)

今年夏天,我和岳父去江心洲釣魚。每個人都應(yīng)該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會兒,摘了幾個熟橘子,吃了幾顆紫葡萄,變得有點不耐煩,就跟公公大吵大鬧要去釣魚,公公同意了。

在二姨家的后院,有一個大池塘,池塘旁邊有很多蝌蚪,至少有幾百只。我欣喜若狂,用手釣了六七條。然后我拿著碗,一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠,浮標動了。我趕緊讓公公拉起魚竿,公公不理我。沒多久,浮標沉了一點,公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了,臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。

我剛拿起一根沉甸甸的魚竿,撒了一大碗飯,就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因為太著急了,我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對著小魚大叫。結(jié)果,魚嚇跑了。公公又撒了一把米,心情沉重地對我說:“釣魚要小心,最好不要說話。魚對聲音非常敏感,聽到一點聲音就會逃跑?!蔽沂前凑展姆椒ㄗ龅模瑳]多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里,幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了,趕緊把魚放進魚網(wǎng)里。這是我目前為止的第一個成就。

我永遠不會忘記那一天。六年級的時候?qū)W會了釣魚!

小學(xué)生寫關(guān)于釣魚的作文(篇5)

釣魚還要花錢嗎?肯定不用。只用拿根魚桿,帶點魚餌,到隨便一片水域就能釣魚,不用花一分錢。哎,那是我羨慕的農(nóng)村孩子的愜意事。

在繡山公園,想要釣魚,卻要出高價。

這個星期六,我和曾亦圓來到繡山公園玩。公園后門有一處供人們釣魚的小溪。小溪里能看見數(shù)不清的金魚在水里游著。魚兒不時地從水里探出頭來呼氣,尋覓著水面漂浮的魚食。

我來到小溪旁邊經(jīng)營釣魚生意的小店,問:“請問釣魚一分鐘幾元錢?”

店主說:“一分鐘1.5元錢?!?/p>

我想:我只釣幾分鐘,應(yīng)該不會太費錢吧。

我交了20元押金給店主,拿了魚竿,就往小溪邊走去。

先是讓曾亦圓釣,曾亦圓釣了一會兒,覺得坐的地方離魚群太遠,沒有魚兒會上鉤,要換個地方。我也跟了過去。過了好一會兒,曾亦圓還是一無所獲,她嘆了口氣,說:“釣魚真難?!本蛯Ⅳ~竿遞給我。我蠻有把握地說:“看我的吧?!?/p>

我先把彩色橡皮泥狀的魚餌捏在魚鉤上,然后把魚鉤甩到水里,手握魚竿,靜等魚兒上鉤。魚餌剛放到水里,饑餓的金魚就圍過來搶食。等我把魚鉤提上來時,魚餌不見了,只剩下空空的魚鉤。好幾次,我的魚餌就這樣被魚兒給偷吃了。幾次落空,我也學(xué)乖了,魚鉤放下來時,眼睛死死盯著魚餌,一群魚圍上來要趁亂搶食時,我就趕緊把魚鉤輕輕移到別處,不讓魚兒得逞。

眼看著一條花色的魚把魚鉤和魚餌整個吞下后,我才不慌不忙地把魚鉤提上來,魚兒使勁胡蹦亂跳地掙脫著,我的心也“撲通撲通”地跳著,生怕有什么閃失,讓到手的魚兒給跑了。

我不知道怎么讓魚脫離魚鉤,就請讓旁邊的叔叔幫我解開魚鉤,讓魚兒落到我裝魚的臉盤里。釣了好一會兒,我覺得玩夠了,就到小店結(jié)賬。

店主說我們玩了20分鐘,他說:“再給我10元錢。”我沒有仔細算賬,以為只用10元錢。接了錢后,他好像忘了我交了押金似的,馬上去接待別人了。我忙問:“押金呢?”他說:“不是一共要30元嗎?押金20元,你又給我十元,剛剛好!”

什么?30元,如果要付30元的話,我所有的零花錢就只剩5元了呀!望著自己釣的那條金魚,我后悔不已,釣魚雖然好玩卻如此高價,真是“宰人”!以后還是自己買一根魚竿到河邊釣魚吧!

小學(xué)生寫關(guān)于釣魚的作文(篇6)

在水田里,扒開水草,做個魚叉,就可以捕到魚了??砂职謪s不用魚叉,他只是用魚桿去釣魚。平時看著爸爸釣回來大桶大桶的魚,我認為釣魚很簡單,爸爸卻總說我不會釣魚。在仔細觀察爸爸釣魚之后,我才知道為什么釣魚很難了。

釣鉺——蚯蚓

早上,我興沖沖地跑到魚塘邊,和爸爸一起釣魚。爸爸打開一個罐子,我湊過去看,里面裝滿了泥土。我問爸爸:“這是什么呀?”爸爸說:“這是裝蚯蚓的罐子?!卑职职淹僚匍_,下面確實埋藏了好多條蚯蚓。我看清楚了,紅紅的,圓圓的,像一條條小蛇一伸一縮地亂爬,啊,太可怕了,太惡心了!

釣魚——不好玩,太血腥

爸爸用手掐斷一條蚯蚓,一段蚯蚓還在痛苦地亂擺動,爸爸卻將它慢慢地穿上魚鉤。看著爸爸血腥的手,看著還在魚鉤上擺動的蚯蚓,我好多次閉上眼睛,扭轉(zhuǎn)頭不敢看。

掛上蚯蚓,爸爸把魚鉤輕輕甩進水里。不久,黃色的浮子動了幾下后,突然就沉入了水中。爸爸用力抬起魚桿,一拉,一條大魚就上鉤了??赡苁囚~兒太餓了,囫圇吞棗,爸爸用木棍子才挑出了魚兒吞下的魚鉤。此時,魚兒的嘴早已變得血淋淋的了。爸爸把取下的魚放進一個魚兜里。這么血腥的場面,我看不下去了。我全身直冒冷汗,扭頭匆匆跑回屋去?!棒~兒也有生命……”我一路上念著。

哦——我明白了

我終于知道爸爸為什么說我不會釣魚了。我太喜歡魚兒了,所以不愿看到這么血腥的場面。釣魚既要有耐心,更需要勇氣。然而,我卻只滿足第一點。雖然,看到魚兒的這種血腥場面讓我感到“痛苦”,但我卻喜愛吃魚。

小學(xué)生寫關(guān)于釣魚的作文(篇7)

周六爸爸帶我去花鳥市場,給我買了一根兒童專用的釣魚竿。

周日一起床,我就迫不及待地要爸爸趕緊出發(fā)帶我去釣魚。

雖然,天公不作美,又是冷空氣又是下雨,但我們沒有放棄,還是高高興興地來到魚塘。

爸爸幫我把魚竿準備好,就開始釣魚了。不一會兒,我正聚精會神地盯著我的浮子,一個“嘩嘩”的聲音傳到我耳邊,原來是爸爸的魚上鉤了,可是一會就沒聲音了,爸爸說:“真可惜,被魚跑掉了!”又過了一會兒,突然,我的浮子也動了,我非常緊張,不知該怎么辦,就趕緊叫爸爸:“爸爸,爸爸,來了,來了!”爸爸一邊跑一邊說:“別著急,別著急。”這是,我的浮子突然整個都浮上來橫在水面上了,爸爸大聲喊:“快啦,快啦!”這時,我快速拉起了魚竿,可是魚竿很重,我都拉不動,魚不停地掙扎,我又緊張、又高興、又害怕!在爸爸地幫助下,總算把魚釣上來了。我雙手把住魚仔細一看,原來是一條大鯽魚,剛才緊張害怕地心情變得興奮極了!釣魚太刺激了!

后來,我又釣了一條,可惜跑了2條。

今天,我終于知道釣魚的樂趣了,今后,我還要去釣魚。

記錄釣魚趣事的小學(xué)優(yōu)秀作文收藏七篇


小學(xué)語文是一門非常重要的教學(xué)科目,而寫作對語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,那么你是否在尋找關(guān)于釣魚作文的模板呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“記錄釣魚趣事的小學(xué)優(yōu)秀作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

記錄釣魚趣事的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇一】

今年暑假我在父親的指導(dǎo)下,我學(xué)會了釣魚,我覺的釣魚是一件非常有趣的事。

暑假里的一天,我和父親一早就來到了遠離市區(qū)的鄉(xiāng)下―桃園。原來這里是專門釣魚的地方,父親讓我先坐在板凳上看他怎樣釣魚。父親把面裝在魚鉤上向上一扔,扔進了河里,開始釣魚了,好一會兒,有一只魚慢慢地過來了,父親讓我小聲點,魚上鉤了!父親把魚竿向上一拉,一條大魚上來了,“讓我試試吧!”我求父親,父親把魚竿給我,我像父親一樣釣起魚來,但是,好久都沒有魚來,我有些不耐煩了,怎么回事呀?一條魚都不來,我開始坐不住了,父親說一定要有耐心,也不能三心二意,要一心一意看水面才行,如果不專心觀察水面,有時候魚來了,我們沒看到,它會吃掉魚餌,偷偷溜走,我明白了父親講的道里,我開始認真觀察水面,終于,魚上鉤了,我拉不動,父親和我一起拉,好大的魚??!我高興極了。

我這次學(xué)會了釣魚多虧了父親,父親說:“做任何事都要像釣魚一樣有耐心,不能像小貓釣魚一樣三心二意,”我明白了這個道理,覺得釣魚真有趣。

記錄釣魚趣事的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇二】

今天,媽媽帶我去公園釣魚,媽媽買了一些魚餌,又拿了一支魚竿遞給我。

我迫不及待的掂著裝滿水的小桶,拿起魚竿,在魚竿的鉤子上鉤了一顆魚餌,坐在釣魚的位置上。哦,太好了,有一條小金魚吃我的魚餌咯!我開心地把魚竿伸了上來。咦?魚呢?魚餌呢?魚怎么與魚兒一起沒了?媽媽說:“小魚吃你的魚餌,更不代表它上鉤了呀。”

我把魚餌掛在魚竿上,伸進水里。我等了好一會兒,魚還是沒來。呀,魚終于來了!可是這回情況還是與剛才的情況一樣,魚不但沒釣著,魚餌又被小魚拿去吃了。媽媽往四周看看,對我說:“別人都掉了好多魚,你要心靜才能釣上來!”

這次終于成功了,雖然只釣到了一條,不過,我已經(jīng)很開心了。

記錄釣魚趣事的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇三】

最難忘地一次釣魚是在我8歲的時候。那一天,我和爸爸拿著魚具,來到華農(nóng)的湖邊釣起了魚。

我們先把魚餌放在魚鉤上,把桿拉長,再把魚餌拋入水中,等魚上鉤。過了一會兒,我看見魚鉤動了一下,我立刻把魚線拉了起來,結(jié)果空無一物。爸爸說:你拉的時間太慢了,應(yīng)該快一點拉線。又過了一會,我看見魚鉤又動了一下,我趕忙把魚鉤往上拉,呀,我釣到了一條魚了!我釣到了一條魚了!我歡呼著,忽然,爸爸叫到:我也釣到了。

我不服氣地說:要不,我們來一場比賽?比一比誰釣得多?好!比賽開始了,剛開始,雙方是1比1,突然,爸爸又叫到:哈!我又釣到了一條魚了。我非常的不服氣,這時,我看到魚鉤動了一下,我又把魚線拉上來一看,哇!我也釣到了一條,什么?一只蝦?可惡的蝦,為什么不是撈魚的時候撈到你?卻是在比賽的時候釣到你呢?

為這只蝦,我輸了比賽,但我還會努力的。這次釣魚使我終身難忘,我覺得很開心,你覺得呢?

記錄釣魚趣事的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇四】

星期天,雨后初晴,閑來無事,便扛一釣竿前往附近的一水庫釣魚。志不在魚,放松心情而已。在學(xué)校和一群不順心的學(xué)生打了一個星期的交道,是該散散心了。水庫位于兩山之間,天氣還冷,因此,山上還有很多樹還掛著黃葉。但黃的、綠的映在水中也煞是好看。耳邊聆聽著山中不知名的鳥的婉轉(zhuǎn)動聽的啼叫,心中不禁暢然。

這時,又來了三個釣者,在我身后看釣位。我回頭細一看,竟然有一個是我班上的一名學(xué)生。該生在校不愛學(xué)習(xí),常說記不住,學(xué)不進,無事就搗爛。我對他也是極厭煩,基本上對他失去信心。此時,他也看到了我,也有禮貌的對我說了聲老師好,然后在我旁邊找了個位置坐下,開始釣魚。

初春,天依然還冷,魚還很少出來,所以魚漂很難動一下。閑來無事,便和他聊了起來。當(dāng)然聊釣魚。他是一個老釣魚迷,常來這個水庫。我問他每次能釣多少。他說,有時還可以,但有時待一整天也釣不到一條。我又問,既然一條也釣不到,呆在水邊不著急?不著急,他答,釣到魚固然好,可釣不到魚也沒關(guān)系,它可以培養(yǎng)我的耐心,只要你想,總會釣到的。是啊,我隨口說到,做任何事都怕有心。說到這,我不禁一愣,陷入沉思。在學(xué)校每個班總會有幾個調(diào)皮的學(xué)生,愛玩是孩子的天性,我不能因幾個調(diào)皮的'學(xué)生就對他們抱怨,甚至放棄。其實,大多調(diào)皮的學(xué)生都聰明,有腦子,只是貪玩。如果加以耐心的誘導(dǎo),他們還是可以學(xué)好的。只要有心,還是可以把他們教好。我不禁躊躇滿志。再一看他,他好像也在想著什么,只是眼中偶爾閃爍出平日未曾見過的目光。接下來是死一般的沉靜,我無語,他也無語。

日中,預(yù)料之中的一無所獲。我收桿返回,他依然守候。

事后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)他變了。變得寡言少語,不再搗亂,少了調(diào)皮,多了幾分執(zhí)著。對學(xué)生我也少了幾分煩躁,更多了幾分關(guān)愛和耐心。

事不在難,有心即可。

記錄釣魚趣事的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇五】

今天我和父親去釣魚,我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發(fā)了。因為自己沒有釣過魚,所以心里非常地興奮,感覺車跑的很慢,過好長時間才來到釣魚的地方。

我和父親選了一個好位置坐下來,父親叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上,然后又是怎樣把魚線甩出去的。我照著父親的方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿,可是蚯蚓太滑了而且有很細我怎么穿也穿不上,最后父親幫我把蚯蚓穿到魚鉤上,然后把魚線甩出去,“??!沒有甩出去?!钡诙胃赣H和我一起甩出去,終于可以坐下來等魚上鉤了。

我雙手握著魚竿,眼睛盯著浮標,過了一會兒浮標開始動了,我趕緊抓起魚竿,“?。∫粭l小螃蟹!”心里高興極了。第二次沒有釣到小魚。父親已經(jīng)釣了四五條小魚,父親說:“不要著急,慢慢來?!蔽以僖淮伟阳~線甩出去,過了一會兒浮標動了,這次又釣了一條小魚。

釣了兩個多小時,我和父親雖然沒有釣到很多魚,可是我今天還是很開心,因為我學(xué)會了釣魚。

記錄釣魚趣事的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇六】

今天,我和爸爸又要去釣魚了,不過,這次我們和以前釣魚的方式不同了,因為今天我們用的是自家的魚餌——水餃皮釣魚。

我們到了釣魚池邊就開始釣魚了,我先瞄準了一頭白色的金魚,爸爸幫我做好魚餌,我把帶著餌的魚鉤放進魚池,想著就要釣到魚了,我心里美滋滋的??墒鞘虑榫蜎]有那么簡單,那條魚只是輕輕碰了碰魚餌,就游走了。我看見魚游走了,心怦怦直跳,用魚鉤緊追不舍。爸爸見我著急,就對我說:“別急,心急成不了大事?!甭牥职诌@么一說,我的心就靜了下來。這時,那頭魚也不游了,我連忙把魚鉤放下去,耶,魚把魚餌吃了,嗖的一聲,我快速把魚桿提了上來,“呵呵,釣到魚了?!蔽腋吲d地說,接著我釣魚的效率越來越高,半個小時釣了16條金魚。真是有趣極了。呀,時間到了,該收桿了,我戀戀不舍地收起魚桿。

回家的路上,天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加明亮。我覺得,我真快樂!

記錄釣魚趣事的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇七】

下午六點,太陽收起了她的強烈光芒,樹擋在風(fēng)中向人們微微揮手。爸爸六點鐘下班,說要帶我去釣魚,我高興地一蹦三尺高,放假這么多天,天天呆在老爸的辦公室悶的慌。

我們吃完飯,拿著魚竿,提著桶,哼著小曲,興高采烈的去小河邊了。河兩邊是高樓大廈,像一個個站崗的戰(zhàn)士。

我們選了一個大石頭坐下來后。爸爸先掛好線,上魚餌,熟練地甩向河中央,然后靜靜地等魚上鉤。一會兒,只見魚漂一頭往下沉,爸爸馬上用力地拉起魚竿,滑勾了,眼睜睜地看著一條大魚在我們眼前游走了。

爸爸看著我躍躍欲試的樣子,說,兒子,你也來試試吧。于是,我挑了一條大蚯蚓穿在魚鉤上,心想吃大蚯蚓的準是大魚。我把力氣集中在右臂上,用力把魚鉤甩向河中間,河面上波光粼粼,我等了很久,可是還是沒魚上鉤,我氣的一屁股坐在大石頭上。

我們在小河邊等了兩個多小時,可是還是一無所獲,但是我們一點也不氣餒,心想,等我們有了經(jīng)驗后肯定會釣到大魚的。

一次小實驗作文


寫作可以幫助我們更準確地記憶知識和信息,寫作可以讓我們更好地運用語言提高我們的溝通技巧。寫作文的時候要注意語言生動,內(nèi)容具體。您可以在以下資料中找到與您需要相關(guān)的資料“一次小實驗作文”,以下是我個人的一些經(jīng)驗和教訓(xùn)供大家參考和學(xué)習(xí)!

一次小實驗作文 篇1

昨天,表弟來到我家,我和妹妹都非常高興。我問表弟:“弟弟,我們玩什么呢?”表弟回答:“我不知道,只要是有趣的就行?!蔽异`機一動:“不如,我們來做實驗吧!”、

我們?nèi)藴蕚淞藢嶒炓玫牟牧希阂槐竞駮琢P《棺?、一個小籃子、一根繩子和一張桌子,還缺少了幾顆小石頭。于是我?guī)е淼芎兔妹迷诟浇鼡焓^,我們在柔軟的草坪上撿各種各樣的石頭。不一會兒,我們?nèi)司蛽斓搅嗽S多小石頭。

回家后,我們就做起實驗。首先,把豆子撒在平整的桌面上。然后,用繩子系住厚書,在繩子的另一端系上小籃子,再輕輕地把書放在豆子上。接著我們把小石頭一顆一顆放進籃子里。

下一瞬間,桌上的厚書隨著豆子滾動起來,掉到地上,小豆子也掉滿了一地,好像天女散花。我們?nèi)藲g呼著:“我們的實驗成功了!”實驗完成后,我非常好奇:為什么厚書會滾動呢?

我打開書看了看意思,原來當(dāng)一個物體在另一個物體的表面運動時,就會產(chǎn)生一種摩擦力。厚書直接放在桌面上,書和桌子之間的摩擦力阻礙了書的運動,使書不容易被牽動。當(dāng)把書放在能滾動的豆子上時,比書直接放在桌子上滾動時產(chǎn)生的摩擦力大大減少,所以書很容易被牽動。

我非常喜歡這次實驗!

一次小實驗作文 篇2

今天,老師說她把許多小實驗發(fā)在了微信群里,讓我們回家做實驗,我高興極了。

回家后,我拿媽媽的手機一看,有一個熱脹冷縮的實驗,我決定親手做一做,于是我騎著單車去超市買了一個乒乓球,回家后又準備了一個碗、溫開水。

開始做實驗了,我首先把乒乓球壓下去,像一個小坑。然后把溫開水倒進碗里之后,把乒乓球放進水里??墒?,乒乓球卻沒有動靜。我想難道水不夠熱?我倒掉碗中的溫開水又請媽媽幫我倒了開水,開水剛進去我就聽見“吱”的聲音,同時,乒乓球凹下去的地方也凸起來了,這是為什么呢?

我看了老師發(fā)的科技活動書才知道,球內(nèi)的空氣受熱后體積都會膨脹。乒乓球內(nèi)空氣受熱后體積膨脹后產(chǎn)生了很大的壓力,就是這股力把乒乓球凹下去的部分頂起來了。

實驗真有趣,小小的實驗里面,蘊藏著如此多的科學(xué)原理。

一次小實驗作文 篇3

我們星期三上了節(jié)科學(xué)課,做了一個實驗,這個實驗的名字就叫自制爆米花。

老師先叫劉美彤給每個小組發(fā)十粒玉米粒,然后又叫各組組長來領(lǐng)一盞酒精燈和一把湯勺,等老師口令一發(fā),各組就開始烤爆米花,加油~~加油~的聲音從第五組傳來,他們組的玉米??煲境杀谆?,叭~~叭~~~第五組烤好6了爆米花,接著又是叭叭兩聲,十一組也烤好了4個爆米花,突然,啪一聲,有個香噴噴、火辣辣的東西打到了我,哇~~~~好好玩也,這聲音把我的耳朵都給震聾了,原來這是馬東琳的尖叫聲,我們組烤好了4個爆米花!!

我們接著繼續(xù)烤。很快就下課了,同學(xué)們都跑出教室玩了。這個實驗做的很成功,我很高興!??!

一次小實驗作文 篇4

就在上一周,我們來到了北海生態(tài)環(huán)境局,首先我們參觀的是測試環(huán)境的機器,由此我知道用來計量聲音的單位是分貝。平時說話就有八九十分貝。有人測量出了130多分貝,如果長期聽這些聲音會對耳膜有損傷。

緊接著我們到達六樓的實驗室,市民們最關(guān)心的,莫過于水質(zhì)檢測問題了。現(xiàn)場工作人員告訴我們,為保障市民能喝上放心水,檢測人員每天都要定時到全市各檢測點取水進行檢測,風(fēng)雨無阻。從取水口的第一道關(guān)開始,水源水需經(jīng)過嚴格檢測才能流入千家萬戶。

然后就是我們最興奮的小實驗環(huán)節(jié)啦!首先我們從瓶子里取出水質(zhì),將其一分為三,分別滴入相應(yīng)試劑,檢測水中氨、亞硝酸鹽含量和PH值。測的數(shù)值是7到8之間,屬于弱堿性,證明水質(zhì)良好。

最后一個環(huán)節(jié)就是上環(huán)保課了,通過老師的講解,我們了解到地球正在面臨全球變暖危機,冰川融化是很恐怖的。不過好在,隨著人們環(huán)保意識的增強,各國也開始治理地球的環(huán)境,再也不去走那些“先污染,后治理”的老路子,因為大家都已經(jīng)意識到,地球的保護早就已經(jīng)刻不容緩,之前由于為了發(fā)展經(jīng)濟而造成的大規(guī)模環(huán)境破壞,已經(jīng)造成了很大的影響,我們絕對不能夠讓恐怖的災(zāi)難現(xiàn)身于人間。

我們?nèi)w人類是一個整體,我們有責(zé)任也有義務(wù)去保護好這個共同的家園,作為地球的主人,我們要守護好地球,給子孫后代留下一個美好的生活環(huán)境。

一次小實驗作文 篇5

最近這段時間,在杜老師的要求下,我做了許多實驗,“不會濕的紙”、“筆穿水袋”、“吸管抽水機”……但印象最深刻的還是“讓雞蛋浮一會兒”。下面我來向大家介紹一下這個實驗吧!

這個實驗準備的材料有:一個雞蛋,一杯溫開水,鹽和一根筷子。材料齊了,我就開始做實驗了。

我先小心翼翼地把雞蛋放入杯中,生怕雞蛋被打碎了。接著我往杯子里放了4小勺鹽,然后用筷子攪拌??墒菙嚢枇撕靡粫?,雞蛋還是沒有浮起來。我不灰心,決定尋找原因。就在這時,我心想:可能是鹽放得太少了吧?于是我決定做第二次實驗。

我還是按照前一次的實驗過程,做到放鹽的那一步,我又多加了兩勺鹽,我又“咚咚咚”地用力攪拌起來。就在這時,我看見雞蛋像變魔術(shù)般地浮起來了,我開心地跳了起來:“哇,雞蛋浮起來了!”這時候的雞蛋像個仰泳的孩子,浮在了鹽水的表面。

這真是一次開心的實驗!

相關(guān)推薦

  • 第一次釣魚作文 作文是學(xué)生展現(xiàn)自己文學(xué)天賦和語言表達能力的窗口,作品可以向讀者傳播一種正面態(tài)度和生活方式。要想寫好一篇作文可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們篩選出這篇精品“第一次釣魚作文”給讀者提供了深度思考,活到老學(xué)到老我們要不斷積累知識和經(jīng)驗!...
    2024-06-21 閱讀全文
  • 寫一篇關(guān)于那次難忘釣魚經(jīng)驗的作文匯總10篇 小學(xué)語文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科,作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結(jié)合所學(xué)知識寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理,為您帶來的《寫一篇關(guān)于那次難忘釣魚經(jīng)驗的作文》,僅供...
    2022-10-02 閱讀全文
  • 第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總5篇 小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一,作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè),你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?以下是欄目小編為大家精心整理的“第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文”,希望對您的工作和生活有所幫助。...
    2022-10-05 閱讀全文
  • 釣魚的周記(范文7篇) 周記是一枝魔杖,它可以點石成金,在讀書過程中,大家或多或少都會接觸到周記。周記可以讓我們記錄自己的身體變化及時調(diào)整生活方式,你知道怎么寫出一篇高分的周記嗎?這篇文章生動描繪了“釣魚的周記”這個主題的深度與廣度,相信你閱讀本頁面后有一些收獲!...
    2023-05-04 閱讀全文
  • 記錄自己第一次學(xué)游泳的日記作文通用五篇 文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。年少的日記總是記載著青春的模樣,日記,是我們對生活的簡單描繪。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“記錄自己第一次學(xué)游泳的日記作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...
    2022-06-23 閱讀全文

作文是學(xué)生展現(xiàn)自己文學(xué)天賦和語言表達能力的窗口,作品可以向讀者傳播一種正面態(tài)度和生活方式。要想寫好一篇作文可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們篩選出這篇精品“第一次釣魚作文”給讀者提供了深度思考,活到老學(xué)到老我們要不斷積累知識和經(jīng)驗!...

2024-06-21 閱讀全文

小學(xué)語文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科,作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結(jié)合所學(xué)知識寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理,為您帶來的《寫一篇關(guān)于那次難忘釣魚經(jīng)驗的作文》,僅供...

2022-10-02 閱讀全文

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一,作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè),你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?以下是欄目小編為大家精心整理的“第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文”,希望對您的工作和生活有所幫助。...

2022-10-05 閱讀全文

周記是一枝魔杖,它可以點石成金,在讀書過程中,大家或多或少都會接觸到周記。周記可以讓我們記錄自己的身體變化及時調(diào)整生活方式,你知道怎么寫出一篇高分的周記嗎?這篇文章生動描繪了“釣魚的周記”這個主題的深度與廣度,相信你閱讀本頁面后有一些收獲!...

2023-05-04 閱讀全文

文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。年少的日記總是記載著青春的模樣,日記,是我們對生活的簡單描繪。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“記錄自己第一次學(xué)游泳的日記作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...

2022-06-23 閱讀全文