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[分享好文]教育的標(biāo)語(yǔ)(篇一)

發(fā)布時(shí)間:2022-05-31 教育筆記分享 宣傳保護(hù)動(dòng)物的標(biāo)語(yǔ) 關(guān)愛留守兒童的標(biāo)語(yǔ)

俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《[分享好文]教育的標(biāo)語(yǔ)(篇一)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

1、把智慧領(lǐng)回家,讓智慧帶領(lǐng)人生。

2、新知改變生活,技高贏得未來(lái)。

3、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

4、教育改變生活,走在時(shí)代前頭。

5、引領(lǐng)發(fā)展潮流,與時(shí)俱進(jìn)上游。

6、知識(shí)就是力量,技優(yōu)創(chuàng)造未來(lái)。

7、誠(chéng)摯引導(dǎo),睿智到老。

8、舞袖飛揚(yáng),跳起教育智光。

9、西教為你撐起成功的橋梁。

10、培訓(xùn)到慧鵬,知識(shí)一點(diǎn)通。

11、世聞教育,桃李天下。

12、品質(zhì)育英才,贏在起跑線。

13、選擇英才,鑄造精英天才。

14、專業(yè)一點(diǎn),培訓(xùn)萬(wàn)家。

15、智達(dá)天嬌,宏極天子。

16、如旭日東升,前景無(wú)限光明。

17、華麗人生,盛大開啟。

18、脈搏不停,學(xué)習(xí)不止。

19、圓你錦繡前程,鑄就輝煌人生。

20、學(xué)無(wú)止境,邁博助行。

21、啟明星教育,開啟明日之星。

22、追逐不朽的知識(shí)晨曦。

23、教育培訓(xùn)找紅日,似錦年華盡得意。

24、你的未來(lái),我來(lái)導(dǎo)航。

25、只有固定的地點(diǎn),沒(méi)有固定的目標(biāo)。

26、天陽(yáng)教育,仰天一生。

27、才高能識(shí)遠(yuǎn)、啟笛(迪)方成才。

28、才高識(shí)遠(yuǎn)、天下無(wú)笛(敵)。

29、為特色和品質(zhì)而教,成就你宏遠(yuǎn)的目標(biāo)。

30、用每一滴露水,來(lái)見證成長(zhǎng)。

31、走智者之路,聰明人的選擇。

32、大鵬展翅,錦繡前程。

33、承傳先人智慧,啟迪后學(xué)精英。

34、質(zhì)學(xué)超群,教育引領(lǐng)未來(lái)。

35、培養(yǎng)出更多,更好的英才。

36、有教育的地方,就有智博涵。

37、卓文教育,成功助您。

38、澤立學(xué)術(shù)之道,仁慧四方才子。

39、啟蒙學(xué)子,超群教育,創(chuàng)造未來(lái)。

40、益人子弟,琢玉成器。

41、教育要培訓(xùn),精英出名哲!

42、你的宏圖,勉勵(lì)著我們前行。

43、不僅代表的是企業(yè),更多的是學(xué)者。

44、只要有毅力和恒心,屬于你的是精彩。

45、讓你看到自己也是精英。

46、不拋棄,不放棄,3分分秒秒長(zhǎng)知識(shí)。

47、一對(duì)一的輔導(dǎo),一零一的收獲。

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【分享好文】 學(xué)前教育調(diào)研報(bào)告篇一


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作!所以,您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類呢?以下是小編收集整理的“【分享好文】 學(xué)前教育調(diào)研報(bào)告篇一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,事關(guān)國(guó)家的希望、民族的未來(lái),大力發(fā)展學(xué)前教育對(duì)于實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育、提高國(guó)民整體素質(zhì)具有深遠(yuǎn)意義。為深入了解我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,近期自治區(qū)政府政研室組成調(diào)研組,對(duì)全區(qū)學(xué)前教育發(fā)展情況進(jìn)行了專題調(diào)研。

一、學(xué)前教育發(fā)展基本情況

截至20xx年上半年,全區(qū)共有各級(jí)各類幼兒園540所,其中教育部門辦園93所,占17%;民辦及其他部門辦園447所,占83%。全區(qū)適齡兒童約27.1萬(wàn)人,在園兒童約13.9萬(wàn)人(其中公辦園8.2萬(wàn)人,民辦園5.7萬(wàn)人),占適齡兒童總數(shù)的51.3%。學(xué)前三年入園率為50.9%,學(xué)前兩年入園率為66.1%,學(xué)前一年入園率為92.36%。教職工7029人,其中園長(zhǎng)502人,專任教師4613人,取得幼兒教育學(xué)歷人數(shù)3396人。

(一)主要做法。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)各級(jí)責(zé)任。近年來(lái),我區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)〔20xx〕41號(hào))精神,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定和要求,積極探索出黨委統(tǒng)攬、政府負(fù)責(zé)、教育部門牽頭、相關(guān)部門協(xié)作配合的管理機(jī)制。成立了學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了幼教工作聯(lián)席會(huì)議制度,明確學(xué)前教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一由教育部門管理、審批,民政部門登記備案,公安、發(fā)展改革、財(cái)政、物價(jià)、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)等部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)依法對(duì)學(xué)前教育進(jìn)行管理,有力推動(dòng)了學(xué)前教育向前發(fā)展。

2、制定科學(xué)規(guī)劃,明確發(fā)展目標(biāo)。我區(qū)制定了《寧夏教育事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》和《寧夏回族自治區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,各地結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r和適齡人口分布、變化趨勢(shì),科學(xué)測(cè)算入園需求和供需缺口,以縣為單位編制學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,制定《學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃》、《幼兒園布局規(guī)劃調(diào)整方案》、出臺(tái)《幼兒教育改革與發(fā)展實(shí)施意見》等。

3、加大資金投入,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。結(jié)合教育改革整體規(guī)劃,不斷加大學(xué)前教育投入,逐步改善辦學(xué)條件。自治區(qū)政府今年正式啟動(dòng)“幼兒園建設(shè)工程”,決定每年安排1億元專項(xiàng)資金保障建設(shè)。青銅峽市、興慶區(qū)、彭陽(yáng)縣等市縣區(qū)積極探索政府投入、社會(huì)融資、家庭合理負(fù)擔(dān)的多元化投入保障機(jī)制,加快幼兒園建設(shè)步伐。

4、規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化典型引導(dǎo)。堅(jiān)持保教并重原則,遵循幼兒教育規(guī)律,通過(guò)典型示范引導(dǎo),逐步規(guī)范辦學(xué)行為。石嘴山市積極探索幼兒教育新方法,不斷糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向,取締幼兒園珠心算、拼音教學(xué)等不符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的興趣班、實(shí)驗(yàn)班。興慶區(qū)實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源共享行動(dòng),將直屬公辦示范性幼兒園與臨近民辦幼兒園建立共享小組,開展集中培訓(xùn)、觀摩教學(xué)、研討交流、送課下園等活動(dòng),發(fā)揮典型引導(dǎo)作用,有效帶動(dòng)了民辦幼兒園的發(fā)展。

5、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新辦學(xué)模式。各地認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育理念,積極創(chuàng)新辦學(xué)模式,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量雙提高。興慶區(qū)作為全國(guó)園本教研制度建設(shè)項(xiàng)目縣區(qū),堅(jiān)持順應(yīng)兒童發(fā)展觀,積極探索和開展“無(wú)班界區(qū)域”、“主題探究”等活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,為素質(zhì)教育發(fā)展奠定基礎(chǔ)。靈武市指導(dǎo)民辦園以現(xiàn)代教育教學(xué)理念為指導(dǎo),不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)形式、內(nèi)容和方法,積極開展課題研究。平羅縣二幼自治區(qū)級(jí)課題《無(wú)班界互動(dòng)中幼兒交往能力培養(yǎng)的研究》,引進(jìn)教育部“小小探索者”早期智力開發(fā)工程項(xiàng)目,得到教育部的高度評(píng)價(jià)。

(二)主要成效。

1、政府責(zé)任更加明確,迎來(lái)了學(xué)前教育新的春天?!秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的發(fā)布、以及20xx年全國(guó)學(xué)前教育電視電話會(huì)議的召開和《國(guó)務(wù)院意見》的出臺(tái),預(yù)示著學(xué)前教育進(jìn)入一個(gè)前所未有、倍受重視的發(fā)展階段。政府責(zé)任更加明確,將學(xué)前教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃,納入城鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,并列入每年的民生實(shí)事之中。初步形成了政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制,為學(xué)前教育健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障、資金保障、政策保障、隊(duì)伍保障,迎來(lái)了學(xué)前教育健康發(fā)展的春天。

2、辦學(xué)條件逐步改善,擴(kuò)大了學(xué)前教育資源總量。一是幼兒園數(shù)量迅猛增長(zhǎng)。全區(qū)幼兒園總數(shù)從20xx年的208所增加到20xx年上半年的540所,增長(zhǎng)達(dá)38%,尤其民辦幼兒園增長(zhǎng)超過(guò)20xx年的30倍、20xx年的3倍以上,極大緩解了總量不足的問(wèn)題。二是師資隊(duì)伍快速增長(zhǎng)。全區(qū)幼教保育隊(duì)伍由20xx年到20xx年,增長(zhǎng)60%,專任教師由2717人增加到4613人,增長(zhǎng)58%。三是優(yōu)質(zhì)教育資源比例不斷提高。目前,全區(qū)區(qū)級(jí)示范園26所,占總數(shù)的4。8%,比20xx年提高1。1個(gè)百分點(diǎn);一類幼兒園60多所,占總數(shù)的11%。

3、公辦比例不斷加大,提高了學(xué)前教育示范作用。截至20xx年底,全區(qū)公辦園93所,與20xx年相比增長(zhǎng)31%。各級(jí)公辦幼兒園充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,與民辦幼兒園交流合作,開展送教下鄉(xiāng)、教學(xué)交流等活動(dòng),推動(dòng)資源共享,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有力促進(jìn)了民辦學(xué)前教育和全區(qū)學(xué)前教育整體水平的提高。

二、學(xué)前教育存在的主要問(wèn)題

(一)重視程度不高,認(rèn)識(shí)還不深刻。一是認(rèn)識(shí)不到位。一些地方對(duì)學(xué)前教育重要性的認(rèn)識(shí)不夠,一些地方公辦幼兒園規(guī)模萎縮、民辦幼兒園管理失范,使“入園難、入園貴”成為困擾教育發(fā)展的嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題。二是規(guī)劃不到位。部分地區(qū)沒(méi)有把學(xué)前教育納入本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃,甚至把幼兒園推向市場(chǎng),由于監(jiān)管不到位,相當(dāng)一部分民辦園以盈利為目的,追求個(gè)人利益最大化,高額的入園費(fèi)、給家長(zhǎng)增加了極大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),社會(huì)反響較大。三是管理不到位。相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期,學(xué)前教育從規(guī)劃到投入、從建設(shè)到管理、從引導(dǎo)到規(guī)范,沒(méi)有建立完整的政策法規(guī)體系,導(dǎo)致學(xué)前教育無(wú)序發(fā)展?fàn)顟B(tài),亂辦園、亂收費(fèi)、亂開課、亂指導(dǎo)的“四亂”現(xiàn)象和“大班額”招生、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)、低水平辦園問(wèn)題相當(dāng)普遍,嚴(yán)重制約了學(xué)前教育健康發(fā)展。

好文分享: 家庭教育體會(huì)體會(huì)之一


不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?下面是小編為大家整理的“好文分享: 家庭教育體會(huì)體會(huì)之一”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

家長(zhǎng)良好的興趣愛好,很大程度上決定孩子的興趣愛好。在家庭的耳濡目染中,熏陶出孩子健康有益的興趣愛好。家庭環(huán)境決定一個(gè)人的品味及審美觀,良好的家庭布局能讓培養(yǎng)孩子秩序感及做事的條理性。讓孩子參與家庭布局設(shè)計(jì),能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,觀察能力和動(dòng)手能力。孩子的房間布局有孩子做主安排,不僅尊重了孩子的意愿,更能給孩子責(zé)任感,成就感,更能調(diào)動(dòng)孩子做事的積極性主動(dòng)性!家長(zhǎng)注意自己的興趣愛好修養(yǎng),并注重家庭格局,讓家庭的每一個(gè)成員都在溫馨的家庭環(huán)境浸潤(rùn),陶冶孩子生活情趣。寓教于樂(lè),在玩樂(lè)中培養(yǎng)良好的親子關(guān)系!

爸爸的愛好(四年級(jí)任佳琪)

有的人喜歡抽煙,有的人喜歡喝酒,有的人喜歡打麻將,而我的爸爸有點(diǎn)不一樣,他喜歡養(yǎng)魚、觀賞魚。

他養(yǎng)了一條熱帶魚——羅漢。羅漢生性好斗,得單獨(dú)養(yǎng),冬天得用加熱棒。羅漢特別好看,頭上有一個(gè)大包,好像壽星,頭紅色,身體淺藍(lán),從魚頭到魚尾,排列三個(gè)黑點(diǎn),這魚特好斗,人要是把手放在魚缸上,它就過(guò)來(lái)咬,不過(guò),現(xiàn)在生病了,身子歪著,特別瘦,快要死了。

在我們家后院,新房子挖了一個(gè)寬1。7米,長(zhǎng)2。4米,深1。7米的養(yǎng)魚池,里面養(yǎng)錦鯉,有50多條,大小不一,有紅的、黑的、黃的、銀白色的、帶藍(lán)色斑點(diǎn)的,大的40多厘米。爸爸累的時(shí)候,就愛坐在魚池邊看魚,他說(shuō),看魚在水里悠然自得,特別輕松,一天的疲勞都沒(méi)了。

爸爸養(yǎng)魚可不是一帆風(fēng)順的,開始,新買的魚不知什么原因就死了,我們家院子平均每平方分米埋一條魚我爸爸心疼,從網(wǎng)上查資料、學(xué)習(xí)、買藥,現(xiàn)在,已經(jīng)看不到死魚了,每一條都又肥又壯。

我爸爸的愛好很特別,是吧?

家長(zhǎng)要逼自己學(xué)些特長(zhǎng),不為出人頭地,不為揚(yáng)名立威,只為參與孩子的成長(zhǎng)!

好文分享: 中班德育計(jì)劃精選一篇


新的學(xué)期新的起點(diǎn),我希望我們班級(jí)的幼兒在新的一年里在各個(gè)方面有更大的飛躍。在這新的學(xué)期里,我們班級(jí)來(lái)了幾名新的小朋友,所以,在以后的德育教育中更加不能忽視。

一、指導(dǎo)思想:

幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。,我們特制定此計(jì)劃。根局幼兒的年齡特點(diǎn)和>的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

二、情況分析:

1、一部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。

2、心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

3、不愛惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來(lái)水任其流,等不尊重成人的勞動(dòng)。

4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒(méi)有克服困難的精神。

5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒(méi)禮貌,不謙讓。

三、措施、內(nèi)容:

針對(duì)以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:

一、常規(guī)教育,常抓不懈。

1、班級(jí)每天進(jìn)行晨談,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。

2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開、豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

3、開展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物(如:雷鋒),引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子

4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。

5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

二、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)習(xí)慣。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,對(duì)照本班幼兒水平,進(jìn)行有的放矢地教育。

2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)踐。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論,對(duì)照實(shí)踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作。

三、日常生活中滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。

晨間活動(dòng):我們教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),如早晚跟老師說(shuō)“早上好”“再見”,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)文明意識(shí)。

以上是我們中班的德育計(jì)劃,我希望通過(guò)計(jì)劃幼兒有更大的飛躍。

五一好祝福語(yǔ)分享


在這個(gè)特殊的五一節(jié),向?yàn)檗r(nóng)田默默付出的農(nóng)戶朋友們致以深深的謝意和祝福。愿你們過(guò)得健康、幸福、快樂(lè)!~~你是否在整理類似的句子呢?以下“五一好祝福語(yǔ)分享”由小編為大家收集整理,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

1、五一假期,愿你和家人一起共度美好時(shí)光,快樂(lè)幸福!

2、祝愿每一個(gè)勞動(dòng)者都能夠享受到勞動(dòng)的成果,充分展現(xiàn)自己的才華與能力,取得屬于自己的成功與幸福!

3、在這個(gè)五一佳節(jié),祝愿你擁有美好的回憶和精彩的故事。

4、五一節(jié),愿你心像藍(lán)天,想像白云,如意似流水,一切安好。

5、五一小長(zhǎng)假提前祝福,祝福你走遍天涯海角,看盡風(fēng)景,度過(guò)美好的假期!

6、高溫天氣,令人有些疲憊。但愿你能在忙碌的時(shí)光中找到一份清涼,享受假期美好時(shí)光。

7、五一小假愿你放松身心,與家人朋友一同度過(guò)愉快的時(shí)光,忘卻煩憂,開啟全新的開始!

8、在這個(gè)五一假期里,愿你和家人快樂(lè)無(wú)憂,一起創(chuàng)造美好回憶!

9、五一小長(zhǎng)假來(lái)臨,祝你常人變小鬼,不一樣的瘋狂,讓生活充滿歡樂(lè)!

10、祝愿五一慶典活動(dòng)平安順利,一切井然有序。

11、希望您在五一里放飛疲憊,追逐夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)更多的成就。祝五一快樂(lè)!

12、五一親情賀卡,送給最親愛的人,愿我們的情誼永存,共同成長(zhǎng)!

13、勞動(dòng)最光榮,辛勤最美麗。在這五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,祝福所有的勞動(dòng)者們節(jié)日快樂(lè)!

14、美好的五一假期,祝愿你今天放松心情,感受生活的美好,愿幸福與你同行。

15、五一節(jié),愿您感受到家庭的溫馨、朋友的關(guān)懷,收獲事業(yè)的成功、生活的美好。

16、五一節(jié),平安為上,愿你一路平安!

17、Have your companions days, even ordinary also romantic! I wish you a pleasant journey and wuyijiekuaile。

18、五一長(zhǎng)假快樂(lè),愿你的夢(mèng)想成真,心想事成!

19、五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!祝您在假期里擁有美好時(shí)光,快樂(lè)無(wú)比!

20、愿你在新的一年里,所有的付出都能換來(lái)滿滿的收獲。勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!

21、五一大壽,如同春山的綠色,為你帶來(lái)希望;如同夏河的流水,為你帶來(lái)清涼;如同秋實(shí)的收獲,為你帶來(lái)歡喜;如同冬雪的潔白,為你帶來(lái)美好。

22、讓這個(gè)五一節(jié)成為你人生的一個(gè)美好節(jié)點(diǎn),留下美好的記憶!

23、五一節(jié)到來(lái)之際,讓我們一起跳起歡快的舞蹈,迎接新時(shí)代的到來(lái),創(chuàng)造美好的明天!

24、希望你五一快樂(lè),不僅吃得痛快,還玩得跳脫,像個(gè)被蜜蜂追著咬的泡泡糖!

25、五一快樂(lè)!祝愿舞蹈學(xué)校的每一位師生和家長(zhǎng)都能夠享受到舞蹈帶來(lái)的快樂(lè)和藝術(shù)的魅力。

26、感謝每位駕校同學(xué)的付出和支持,因?yàn)槟銈?,我們的駕校才能不斷發(fā)展壯大。五一節(jié)到了,讓我們一起慶祝并祝愿每個(gè)人前程似錦。

27、只愿你在接下來(lái)的日子里,天天開心,事事如意,在五一大壽之際,送去我最誠(chéng)摯的祝福。

28、五一快樂(lè)!讓我們一起跳起來(lái),感受舞蹈的魅力,展現(xiàn)自己的華麗動(dòng)作,為這個(gè)特殊的日子增添更多歡樂(lè)!

29、五一節(jié)到了,祝舞蹈學(xué)校的每一位教師假期愉快!

30、五一祝福到,愿你的工作順風(fēng)順?biāo)?,事業(yè)蒸蒸日上!

31、愿五一假期帶給你充沛的能量,重新充電,迎接新的挑戰(zhàn)。

32、幸苦的工作,辛勤的付出,希望五一假期能讓你得到應(yīng)有的放松和享樂(lè)。這個(gè)五一,祝你度過(guò)一個(gè)愉快的假期!

33、親愛的幼兒園員工們,值此五一節(jié)來(lái)臨之際,我想向你們致以最誠(chéng)摯的祝福。感謝你們一年來(lái)的付出和辛勤工作,正是由于你們的努力,我們的幼兒園才能更加繁榮發(fā)展。希望你們節(jié)日愉快,工作越來(lái)越順利!

34、祝愿每一個(gè)追夢(mèng)的人,五一快樂(lè),未來(lái)充滿希望和陽(yáng)光。

35、祝福五一,送上我的問(wèn)候,祝福你新的一年,充滿幸福與無(wú)限可能。

36、在這個(gè)特殊的五一節(jié),向?yàn)檗r(nóng)田默默付出的農(nóng)戶朋友們致以深深的謝意和祝福。愿你們過(guò)得健康、幸福、快樂(lè)!

好文分享: 愛的教育讀后感范例


俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?下面是由小編為大家整理的“好文分享: 愛的教育讀后感范例”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

《愛的教育》一書講述了安利柯在老師、父母、同學(xué)的引導(dǎo)和幫助下變成了聰明善良、富有同情心的陽(yáng)光男孩。讀《愛的教育》這本書,讓我的心靈似乎受過(guò)愛的洗禮,這是一本日記體的小說(shuō),以一個(gè)學(xué)齡前男孩恩里克的眼光,從10月份4年級(jí)開學(xué)的第一天寫起,一直寫到第二年7月份。記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活。

在這本書里,大多寫的都以愛為中心,就在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑、引人深思!讓我們體會(huì)到愛的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,特別是母愛。書中的主人公的父母親是多么愛自己的子女,有一首歌這樣唱來(lái)著:“有媽的孩子像塊寳,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”是??!媽媽的愛是無(wú)人能比的,不僅是媽媽對(duì)我們的愛,子女對(duì)媽媽的愛也是同樣的,我愛我的媽媽,她為我們家,為我們的學(xué)習(xí)、生活操了不少的心,但她還是無(wú)怨無(wú)悔的付出,記得小時(shí)候,老師常說(shuō):“世界上沒(méi)有免費(fèi)的東西,除了——母愛!”

“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛:如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì),你會(huì)感覺到,人生,這是一個(gè)多么美好的東西??!愛是無(wú)盡的,親子之愛、師生之情、朋友之誼,在別人愛你的同時(shí),可別忘記關(guān)愛別人喲!

世界上的愛如空氣,遍布著每個(gè)角落,無(wú)論在哪里都能感受到愛的情意。比如說(shuō)安利柯的老師不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣是因?yàn)樗珢郯怖滤麄?,想讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到像在家里一樣的溫馨與和諧。讓我們珍惜這難得的機(jī)會(huì),在這愛意盈盈的環(huán)境里再多制造些愛的芬芳

好文分享: 小班教育教學(xué)心得


小班區(qū)域活動(dòng)中的建構(gòu)區(qū):晨晨、超超和新焱不約而同的選擇了數(shù)字火車的拼搭。晨晨和新焱一起拼,而超超則自己拼搭。很快,超超的作品完成了,用沒(méi)有輪胎的一節(jié)節(jié)小車廂拼成了一座高高的長(zhǎng)筒狀樓房。超超問(wèn)新焱:“你們拼的是什么?”新焱驕傲地說(shuō):“火車呀!你看我們的火車多長(zhǎng)呀?!背瑔?wèn):“你們的火車有多少車廂呀?”新焱和晨晨都茫然的搖了搖頭,超超說(shuō):“我?guī)湍銈償?shù)數(shù)吧?”新焱點(diǎn)點(diǎn)頭,超超開始數(shù)數(shù):“1、2、3、4、7、9、10(后面雖然數(shù)的不對(duì),但前面卻是手口一致點(diǎn)數(shù)的),哎,不對(duì),這兩個(gè)有車輪的車廂怎么能在摞在一起呢?”晨晨同意的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后開始動(dòng)手拆裝,但拆的手法不對(duì),小車廂不但沒(méi)有拆下來(lái),整列火車都變得歪歪扭扭了,“你別動(dòng)了,再動(dòng)火車都被你弄壞了。”新焱著急的邊喊邊把小車廂整理好??次以谂赃吙?,超超把求助的目光看向我,我只好接招:“我們一起數(shù)一數(shù)有幾節(jié)車廂好嗎?”手口一致的點(diǎn)數(shù),孩子們數(shù)的很好。后面的收材料中,晨晨拆車廂的動(dòng)作明顯熟練許多。

從中,我發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有以下幾方面:

1、在與同伴的合作中相互學(xué)習(xí)。

2、無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)與有意識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合;無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)占優(yōu)勢(shì),有意識(shí)學(xué)習(xí)效果更好。

3、語(yǔ)言的交流與溝通幫助孩子在無(wú)意識(shí)中獲取知識(shí)與本領(lǐng)。

4、遇到問(wèn)題時(shí)想辦法解決,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言、眼神、動(dòng)作等向同伴、老師處獲取幫助求助,但具有一定的依賴性。

5、模仿能力進(jìn)一步增強(qiáng)(拆小車廂的動(dòng)作)。

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