關(guān)于小學(xué)三年級學(xué)生的六一兒童節(jié)日記范文六篇

日記，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富頭腦。在六一兒童節(jié)即將到來的時候，老師通常會布置作業(yè)，讓我們寫一篇六一兒童節(jié)日記，日記最重要的就是記錄最真實的生活，你知道寫好一篇六一兒童節(jié)日記需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《關(guān)于小學(xué)三年級學(xué)生的六一兒童節(jié)日記范文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)三年級學(xué)生的六一兒童節(jié)日記范文【篇一】

今天，同學(xué)們到校格外早，因為今天是一個特殊的日子——六一國際兒童節(jié)。同時也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節(jié)目，當(dāng)然，我也有和大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾，真漂亮！

“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動開始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話，接著是開場舞“萬紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞，引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭，觀眾們時而緊張，時而大笑，無不深陷其中。

慶祝活動結(jié)束后，同學(xué)們戀戀不舍地離開操場，我的腦海中還不時浮現(xiàn)出舞臺上那些精彩的畫面。

哦！難忘的六一國際兒童節(jié)！

關(guān)于小學(xué)三年級學(xué)生的六一兒童節(jié)日記范文【篇二】

翻開成長的畫冊，我過了無數(shù)個節(jié)日，這些節(jié)日有的隆重，有的難忘，不過，在這些節(jié)日里，只有一個節(jié)日是屬于我們的——那就是“六一”兒童節(jié)。

這是三年級的兒童節(jié)，老師讓我們回家玩一整天。玩著我平時最喜歡的電腦游戲，卻怎么也高興不起來。是呀!一個人玩有什么意思呢?

不知不覺中，我走到了窗邊，我向樓下望去：此時只見地上的垃圾在小區(qū)的道路上橫行霸道，四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風(fēng)飄游，宛如一個個披著長袍的幽靈。

小區(qū)的環(huán)境可真差呀，正好我在家中沒事，不如到樓下打掃衛(wèi)生吧。

那天風(fēng)很大，一來到樓下，一個白色的“幽靈”便從我面前飄過。我立刻拿著掃帚追過去，但塑料袋似乎像和我賽跑，我跑多遠(yuǎn)它也跑多遠(yuǎn)，時間一分一秒地過去了，卻連靠近塑料袋的機會都沒有，最后我費了好大勁兒，才把這個塑料袋“捉拿歸案”。我心想：“原來打掃這么累呀!”光捉一個塑料袋就讓我使出了吃奶的勁兒，地上有這么多垃圾，我要多長時間才能掃完呀!就在我想打退堂鼓的時候，一位老奶奶從樓道里走了出來，正好看見了我，便說：“這小孩兒真乖，過自己的節(jié)日還出來打掃衛(wèi)生?！甭犃诉@句話，我的心里美滋滋的，不想繼續(xù)打掃的念頭一下子消失得無影無蹤。在老奶奶面前，我鉚足了勁兒打掃，盡管渾身大汗淋漓。忙了一大陣，塵土都被我清理干凈了，那些垃圾不復(fù)存在，此時眼前是一塵不染的道路。那時，我雖然揮汗如雨，但也收獲到了從未有過的快樂。鄰居們看到我忙碌的身影，直夸我是個好孩子。

那一刻，我像吃了蜜一樣甜，也明白了快樂的真諦：奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)自己的精力，收獲的將是快樂和甘甜!奉獻(xiàn)，此時讓那個兒童節(jié)變成了“最美的節(jié)日!”

關(guān)于小學(xué)三年級學(xué)生的六一兒童節(jié)日記范文【篇三】

昨天，六一是我們最期待的兒童節(jié)，但也是最后一個兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過最后一個“六一”。

首先，一節(jié)課就是舉行退隊入團(tuán)儀式。所有的學(xué)生都站在操場上，42個團(tuán)員嚴(yán)肅地站在中間。在這個儀式上，這42名團(tuán)員將入團(tuán)，成為共青團(tuán)員。主持人站在舞臺上，嚴(yán)肅地說：“所有人立正，升國旗?！碑?dāng)國歌響起時，旗手逐漸進(jìn)入體育場，所有人都站了起來。少先隊員們一臉嚴(yán)肅，滿臉憧憬地尊重著團(tuán)隊儀式。升旗儀式結(jié)束后，唱響了隊歌。我們班的學(xué)生唱得很努力。這時我心里想：平時大家都沒唱那么大聲。這一次，大家都這么認(rèn)真！因為這對我們很重要。

然后，老師和同學(xué)們走到講臺上發(fā)言，臺下的同學(xué)們坐在草地上認(rèn)真聽著。最后是退隊入團(tuán)儀式。所有少先隊員都摘下了紅領(lǐng)巾，許多學(xué)生都很高興。有人說：太好了，終于不戴紅領(lǐng)巾了。我看著同學(xué)心想：“我不戴紅領(lǐng)巾，說明我長大了，要理解，要承擔(dān)責(zé)任?！?。這種感覺沉重地壓在我身上。在老團(tuán)員的帶領(lǐng)下，42名新團(tuán)員認(rèn)真宣讀了誓詞?？粗覀儼嗟膸讉€同學(xué)，每個人都有一種成長的感覺，每一個誓言都像一個承諾。

出隊入團(tuán)儀式結(jié)束后，是期待已久的游園活動。當(dāng)老師宣布開始時，所有人都?xì)g呼起來，《左手右手》這首歌漸漸在耳邊響起！7班的班委們急著準(zhǔn)備比賽開始，打氣球，綁繩子。旁邊的學(xué)生擠在一起登記花園名單。我在旁邊幫忙檢查?？吹矫抗?jié)課的游戲開始了，我和我的朋友們迫不及待地去每節(jié)課兜了一圈。但最后我只在10班玩過一次夾珠游戲。比賽中有人破壞了：“哦，我一定要輸，快點！”聽完他們的話，我笑著和他們握手，說：“你們是在傷害我還是在歡呼？”但是我在他們的干擾下越抓越快，另外兩個朋友在一旁叫好。終于，我贏了。我邊走邊想，“我不知道該感謝那兩個干擾我的人，還是該責(zé)怪他們。”我無奈的笑了笑。

回到班級營地，看到我們班很多人玩氣球游戲，一片狼藉。班委努力組織紀(jì)律?！鞍辔量嗔耍蔽倚南?。隨著音樂的結(jié)束，快樂地游園時光也結(jié)束了。

這次的六一雖然沒有玩什么，但是卻是最有意義的一次，也是最開心的最后一次六一，隨著最后一次六一的結(jié)束，我們也長大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。

關(guān)于小學(xué)三年級學(xué)生的六一兒童節(jié)日記范文【篇四】

馬上就要過六一兒童節(jié)了，學(xué)校覺得我們的六一兒童節(jié)應(yīng)該過得特別一點，所以，邀請了很多可愛的小動物來表演節(jié)目。這一下，可把全校都轟動了，大家都很盼望六一兒童節(jié)馬上就來到。我們的校長到處找可愛的小動物，可是，在那么多的小動物里面卻挑不出十個來，這下可把老師和校長急壞了，他們想：“我們答應(yīng)小朋友們，一定會有動物來的，現(xiàn)在可怎么辦呀！”

正在他們著急的時候，一位老師說：“我們可以去大森林里去找可愛的小動物呀！”

老師們都同意了，于是，老師和校長都坐著飛機去大森林里找可愛的小動物去了。飛機終于落地了，老師和校長準(zhǔn)備好充足的水和食物，就出發(fā)了。到了大森林里面，他們看到了各種各樣的小動物，于是，老師和校長邀請了好多小動物來我們學(xué)校，最后他們坐著私家車沒日沒夜的開了回來，今天剛好是兒童節(jié)的前一天晚上，老師和校長都來不及睡覺，馬上就開始裝扮學(xué)校，終于裝扮好了，老師和校長才安心地睡著了。

六一兒童節(jié)到了，校長把邀請來的小動物放到每一個教室，節(jié)目開始了，臧老師先組織好我們的紀(jì)律，我們開始看小動物們的節(jié)目了，參加表演的小動物有美麗的孔雀、可愛的小雞、機靈的猴子，威風(fēng)的獅子，強壯的老虎，我們開心極了，有些人激動得流下了眼淚。

首先是美麗的孔雀表演舞蹈，孔雀還要我們班的一位同學(xué)上來跟他一起表演，我們都讓張錦秋上去跟他一起表演，孔雀根張錦秋配合的真好看呀！

孔雀打開它那五彩繽紛的翅膀，向我們展示他的美麗，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不由自主的鼓掌喝彩。接下來是機靈的猴子算算術(shù)題，它讓我們班的宋知曉上去跟他表演，猴子太聰明了，宋知曉不會的題，猴子都會了，猴子好聰明，比我們?nèi)硕悸斆髂兀?/p>

這只猴子肯定經(jīng)過強化訓(xùn)練。接著是威風(fēng)的獅子和強壯的老虎比拳擊，太精彩了，它們兩個你一拳我一拳，打得有模有樣，我們開心極了。下來輪到小雞了，它給我們表演的是唱歌，從它那小嘴里居然能發(fā)出那么高分貝的音量，我們和老師都聽的如癡如醉。

節(jié)目結(jié)束了，小動物們也要走了，我們依依不舍的和他們告別，感謝校長和老師讓我們過了一個熱熱鬧鬧的六一兒童節(jié)。希望明年還能看見他們！

關(guān)于小學(xué)三年級學(xué)生的六一兒童節(jié)日記范文【篇五】

昨天下午，我們104班舉辦一場慶祝六一兒童節(jié)的活動，我是第三個表演的，我表演的小提琴演奏。在我拉小提琴之前我也做好了心理準(zhǔn)備，上場的時候，我是又緊張，又開心，又興奮，拉完我的曲目《小星星》之后，同學(xué)們都紛紛鼓掌，我非常開心。

我正準(zhǔn)備下場的時候，班主任紀(jì)老師說：“亮廷，還有別的嗎？”我說：“我會跆拳道?！倍挷徽f，我在教室拳打腳踢，同學(xué)們哈哈大笑，我很疑惑，就坐下了。

今天真是很有意思的一天！

關(guān)于小學(xué)三年級學(xué)生的六一兒童節(jié)日記范文【篇六】

20xx年x月x日 晴 星期x

“哦！我們明天可以放假了！”我興奮的對黃蝶依說。

“對呀！聽老師說，我們今天好像沒有作業(yè)呢！”

“是嗎？不過老師對我說，今天下午有表彰大會呢！要宣布：‘三好學(xué)生’、‘校園百星’……的獲得者！”

“??！真的嗎？你說會有我嗎？”

“不知道，你的成績那么優(yōu)異，我估計有你吧，反正一打鈴我們就知道結(jié)果了！”叮叮叮！

“天哪！你可真是報時器，說打鈴就打鈴！”

“呵呵！快回班吧！”

“OK！”

“六月，我們迎來了一個屬于我們的節(jié)日，‘六一’兒童節(jié)！下面我宣布本校劉校長講話?！蹦阒浪钦l嗎，嘻嘻！她是我們班的連曉婷?！巴瑢W(xué)們祝賀你們，‘六一’快樂，我宣布三好學(xué)生的同學(xué)有：毛楚耀……下面請班主任拿回獎狀。”

“同學(xué)們，我們班這學(xué)期取得了很大的進(jìn)步，我們班的容文倩、王子軒、連曉婷、黃蝶依、鮑巍等同學(xué)獲得了三好學(xué)生的獎狀，其中容文倩同學(xué)還獲得了校園百星中的— —演講之星！大家掌聲鼓勵！”老師說。

回到家后我對奶奶說：“奶奶，奶奶您瞧！”“什么事呀？”奶奶問?！澳棠棠次业昧恕脤W(xué)生’、‘演講之星’的獎狀了！”“呀！不錯不錯，再接再厲。”奶奶說著便伸手給了我十元錢，我開心極了。心想：等到下次要捐款時我就可以拿出這十元錢了。

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關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生日記作文怎么寫模板大全六篇

日記，使我們擁有更細(xì)膩的感性思維。在我們的度過了難忘的六一兒童節(jié)時，一般老師會要求我們來寫一篇六一兒童節(jié)日記，挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。你知道寫好一篇六一兒童節(jié)日記需要注意些什么問題嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生日記作文怎么寫模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生日記作文怎么寫模板(篇一)

2xxx年6月1日星期天天氣晴

六月一日是國際兒童節(jié)，今天我、媽媽和奶奶一起去買衣服。在服裝店里我當(dāng)了一回模特，試了好多新衣服，最后奶奶送了我一件漂亮的連衣裙和一套衣服，一條褲子。媽媽也送了我一雙粉紅色的布鞋和一雙白色的涼鞋。回到家馬上穿起來給爺爺看，爺爺說：真好看，真好看。我心里聽了美滋滋的。

晚上，媽媽帶我去廣場上畫畫，我畫了一個小男孩和小女孩在花海里劃船，我用了兩個小時才把它完成。媽媽又夸我畫畫得好！

今天真是快樂一天啊！

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生日記作文怎么寫模板(篇二)

昨天，六一是我們最期待的兒童節(jié)，但也是最后一個兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過最后一個“六一”。

首先，一節(jié)課就是舉行退隊入團(tuán)儀式。所有的學(xué)生都站在操場上，42個團(tuán)員嚴(yán)肅地站在中間。在這個儀式上，這42名團(tuán)員將入團(tuán)，成為共青團(tuán)員。主持人站在舞臺上，嚴(yán)肅地說：“所有人立正，升國旗。”當(dāng)國歌響起時，旗手逐漸進(jìn)入體育場，所有人都站了起來。少先隊員們一臉嚴(yán)肅，滿臉憧憬地尊重著團(tuán)隊儀式。升旗儀式結(jié)束后，唱響了隊歌。我們班的學(xué)生唱得很努力。這時我心里想：平時大家都沒唱那么大聲。這一次，大家都這么認(rèn)真！因為這對我們很重要。

然后，老師和同學(xué)們走到講臺上發(fā)言，臺下的同學(xué)們坐在草地上認(rèn)真聽著。最后是退隊入團(tuán)儀式。所有少先隊員都摘下了紅領(lǐng)巾，許多學(xué)生都很高興。有人說：太好了，終于不戴紅領(lǐng)巾了。我看著同學(xué)心想：“我不戴紅領(lǐng)巾，說明我長大了，要理解，要承擔(dān)責(zé)任。”。這種感覺沉重地壓在我身上。在老團(tuán)員的帶領(lǐng)下，42名新團(tuán)員認(rèn)真宣讀了誓詞?？粗覀儼嗟膸讉€同學(xué)，每個人都有一種成長的感覺，每一個誓言都像一個承諾。

出隊入團(tuán)儀式結(jié)束后，是期待已久的游園活動。當(dāng)老師宣布開始時，所有人都?xì)g呼起來，《左手右手》這首歌漸漸在耳邊響起！7班的班委們急著準(zhǔn)備比賽開始，打氣球，綁繩子。旁邊的學(xué)生擠在一起登記花園名單。我在旁邊幫忙檢查?？吹矫抗?jié)課的游戲開始了，我和我的朋友們迫不及待地去每節(jié)課兜了一圈。但最后我只在10班玩過一次夾珠游戲。比賽中有人破壞了：“哦，我一定要輸，快點！”聽完他們的話，我笑著和他們握手，說：“你們是在傷害我還是在歡呼？”但是我在他們的干擾下越抓越快，另外兩個朋友在一旁叫好。終于，我贏了。我邊走邊想，“我不知道該感謝那兩個干擾我的人，還是該責(zé)怪他們?！蔽覠o奈的笑了笑。

回到班級營地，看到我們班很多人玩氣球游戲，一片狼藉。班委努力組織紀(jì)律。“班委太辛苦了，”我心想。隨著音樂的結(jié)束，快樂地游園時光也結(jié)束了。

這次的六一雖然沒有玩什么，但是卻是最有意義的一次，也是最開心的最后一次六一，隨著最后一次六一的結(jié)束，我們也長大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生日記作文怎么寫模板(篇三)

隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放?！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯茫傲弧绷钗覀冃幕ㄅ?；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂?？傊?，“六一”將令我們無比激動，無比快樂。

我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一，我許下5個愿望：

1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。

2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；

3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。

4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”。

5、希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠(yuǎn)開心。

?。《嗝戳钊诵纳裣蛲摹傲弧蹦?！

祝我們六一快樂。

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生日記作文怎么寫模板(篇四)

上午大課間，廣播傳出下午放半天假的通知。同學(xué)們似乎料到會放半天假，只是習(xí)慣性地“哦”了一聲。

接著老師說道：“盡量不要給學(xué)生布置作業(yè)，如果一定要布置，也盡量少一點……”老師的話音剛剛落，整個操場都沸騰了：同學(xué)們歡呼著，跳躍著，那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。

抬起頭，感覺天空是那樣的藍(lán)，幾只小鳥飛過，在空中盤旋著，似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假，可這是屬于我們自己真正的假期，下午可以盡情的玩兒，拋開沉重的書包，拋開考試分?jǐn)?shù)，痛快地享受我們自己的“六一”！

快樂六一，快樂假期。

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生日記作文怎么寫模板(篇五)

上完第一節(jié)課，我們就去看畫展，這次看畫展非常有趣。自己覺得最好看的畫，便寫上它的名字，投進(jìn)投票箱里，這就是有趣的原因。我覺得《荷趣》最好看。

接著我們?nèi)ノ鍢菆蟾鎻d，看表演。表演內(nèi)容是非常豐富多彩，每表演完一個節(jié)目，我們就鼓起了掌聲。熱鬧極了。

下午在一樓是跳蚤市場交易，我們班賣了好多好多玩具，其中只有個別的沒有賣出去。我的玩具全賣掉了，掙了7元5角，心里很開心。

晚上，我們還看了電影，那些電影都是關(guān)于法律的。

這天我過得很輕松、很愉快。每件事都是好的，我很喜歡這天。這是一個快樂的兒童節(jié)！

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生日記作文怎么寫模板(篇六)

六一兒童節(jié)，我們開心地等待著。終于到了六一兒童節(jié)早晨，媽媽和爸爸帶我去公園里玩。在街上，有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路，花兒好像向我點頭微笑，鳥兒也好像向我低吟問好： “祝小朋友六一兒童節(jié)快樂!” 。

到了公園門口，今天人好多呀!公園里人山人海，所有人的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個公園就像一片歡樂的海洋。

公園還搭起了舞臺，舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字，還有那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。看完文藝表演節(jié)目后，我發(fā)現(xiàn)游戲可真多啊，真是五花八門，應(yīng)有盡有。許多小 朋友們在玩有趣的游戲，遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲，熱鬧極了。

童年就是一首詩，字里都是理想和堅持，童年就像楊梅又甜又酸，童年就是一本書深深的印在心里。六一兒童節(jié)真令人難忘啊!

三年級六一兒童節(jié)日記收藏(5篇)

我們的情感常常以文字表達(dá)出來，語文老師經(jīng)常會要求我們寫日記。寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶，日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。欄目小編為您搜集了一些有關(guān)《三年級六一兒童節(jié)日記》的資料，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

三年級六一兒童節(jié)日記【篇1】

今天我非常高興，因為今天是六一兒童節(jié)。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學(xué)校了。

來到學(xué)校，我看見才有幾個同學(xué)來，所以我認(rèn)為x還早著呢。誰想到，才過了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ犖槔铩ｊ犖橐还卜謨山M：男一組女一組。我們老師教了我們口號，（在路上喊的）。那些道具是舉起來搖的。我們來到了x隊伍（升旗的地方），看見有很多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在x隊伍當(dāng)中，靜靜的等待著隊伍的出發(fā)?！班洁洁健?，只聽一聲號響，我們的隊伍出發(fā)了！

我們開始x了。x的路非常長。由于我們喊著口號，很多人都來圍觀，汽車還主動給我們讓路呢！

到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說：“大家兩個人一個椅子?！碑?dāng)我不清楚這是為什么時，老師又插了一句：“因為這些椅子不夠?！蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了，節(jié)目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。

今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節(jié)??！

三年級六一兒童節(jié)日記【篇2】

六月一日是我們兒童的節(jié)日。

今年的6月1日，我開心極了!上午，我表弟、表妹一大早就來到我家，我把他們迎進(jìn)我家。心里高興極了。我和弟弟妹妹在家里一會兒玩捉迷藏，一會兒玩戰(zhàn)斗游戲。特別是捉迷藏，每次找人都要好半天才能找到，我們玩得好開心。

下午三點多，我們又去了廣州市兒童公園。到那一看，那里人山人海。在游樂場，小朋友有的在玩過山車，有的在玩叢林飛鼠，有的在玩抓小魚;我還看到有的小朋友在游泳，有的在玩航模，有的——。他們正在玩得興高采烈。在每個游樂設(shè)施的入口處，都有很多小朋友在排隊，為了能玩到游樂設(shè)施，許多小朋友滿頭大汗都不在乎在耐心排隊等候。因為天氣太熱，我們只玩了一會便回家了，但我們心情十分愉快。

這個六一是的一天。

三年級六一兒童節(jié)日記【篇3】

六一給孩子們帶來了無窮的快樂；六一是孩子們表演自我的舞臺；六一是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個快樂的節(jié)日，六一是一個開心的日子，讓我?guī)銈儊砜纯催@快樂的六一吧。

孩子們夢寐以求的六一兒童節(jié)到了！學(xué)校組織我們參加游園活動(玩游戲)，項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六個人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂一停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。

比賽開始了！我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子；等到音樂一開始，同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關(guān)系，大家一起快樂快樂嘛！心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個個神情嚴(yán)肅，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現(xiàn)出一個川字；有的卻眼珠一轉(zhuǎn)，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩個字狡猾；還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁，瞧！他們激動得直跺腳，那一聲聲：加油！加油……的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時，我的對手竟然是一位男同學(xué)；我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰，老師也打趣道：王藝蘭，你的屁股太小了！我也忍不住笑了……

六一使我們在歡樂中度過了一天；六一使我們一個個都成了陽光女孩；六一使我們改變了平日的文靜；六一……

這真是一個快樂的六一啊，給帶來了很多快樂，留下了很多回憶。

三年級六一兒童節(jié)日記【篇4】

前天，我們班開了”六一聯(lián)歡會“每個人的臉上都笑盈盈的。節(jié)日的班級里到處洋溢著，同學(xué)們的歡聲笑語。

隨著老師的一句”六一聯(lián)歡會“開始，同學(xué)們想起了熱烈的掌聲，第一個節(jié)目是李柯和余靜靜唱的《琉璃月》，看她們唱的多好啊。唱到歌聽的的時候還忍不住隨歌而舞。第二個節(jié)目是我和張文萌、鄭曉旭、朱智恒、趙藝萌的笑話表演，看同學(xué)們笑的多開心吶，連眼淚都笑出來啦。

看到倒數(shù)第二個節(jié)目時，幾個女孩子在那又唱又跳像一群蝴蝶似的，在操場上一會飛到哪一會飛到著這，噢，原來她們是是在邊跳舞邊唱《巴拉巴拉小魔仙》。最后一個節(jié)目是，四個女生在唱《小酒窩》，唱的好聽極了。

這次的”六一聯(lián)歡會“的真圓滿吶。每個人都笑嘻嘻的。

三年級六一兒童節(jié)日記【篇5】

今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，這一天，每一個兒童都感到很開心。

這一天，大家邊吃邊欣賞歡樂會。其中，讓我印象最深刻的是李欣蕾，她跳的是街舞，那360度大轉(zhuǎn)彎，手和腳靈活的協(xié)調(diào)著，優(yōu)美的舞姿像明星一樣。

對了，還有黃燁，她唱的是《小橋流水》這首歌，她的歌聲十分好聽，像一位母親正在哄孩子睡覺，十分有感情，讓我越聽越想聽。

還有徐志翔，他表演的是繞口令，他說的很流利，還有……

這個六一兒童節(jié)我們很開心，我愛六一兒童節(jié)！

小學(xué)三年級六一兒童節(jié)作文范本合集(9篇)

作文是學(xué)生語文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？于是，編輯為你收集整理了小學(xué)三年級六一兒童節(jié)作文。在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

小學(xué)三年級六一兒童節(jié)作文(篇1)

快樂的六一兒童節(jié)

今天是我們最喜歡的日子六一兒童節(jié)了，我們早上是在電視上看表演，大家都看著自己班跳的很好，都不由自主的拍起手來。

下午是我們一起游園活動，我和小李就玩了很多游戲有二人三足、踢足球、盲人畫鼻、踢毽子，最令人難忘的是盲人畫鼻，因為我們在畫鼻子的時候小李畫的是一個人鼻子我畫的是一個豬鼻子，著讓后面的同學(xué)們哄堂大笑。

這個六一兒童節(jié)真令我難忘，我一定會記住這件事的。

小學(xué)三年級六一兒童節(jié)作文(篇2)

六一兒童節(jié)到了，快活森林里的小動物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會準(zhǔn)備要開始了，大家都非常高興，期待著聯(lián)歡會的精彩表演和好玩的互動。這次的聯(lián)歡會由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

聯(lián)歡會開始了！首先出場表演的是小蹦蟻舞團(tuán)。它們跳的舞可好看了，有下橫一字馬的動作等等，大家都給予了小蹦蟻舞團(tuán)熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了，他又踢腿，又沖拳，又扎馬步等等動作讓動物們震了一驚，紛紛在下面說“小虎好厲害，小虎真棒呀！”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等，都好好看。

時間過的好快，一下子就到動物們一起互動的時間了?；拥挠螒蚩啥嗔?，有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興！

不知不覺又到了聯(lián)歡會的尾聲了，但大家都玩的很開心，很快樂，并過了一次有趣的六一兒童節(jié)。

小學(xué)三年級六一兒童節(jié)作文(篇3)

我過了許許多多的節(jié)日，但令我最開心，最有趣的，那要數(shù)兒童節(jié)了。

我記得每年的兒童節(jié)，我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名為“游園活動”的節(jié)目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參加那個班級的活動，也就是說游遍校園的活動。

我聽說三（2）班玩的是“貼鼻子”游戲，一聽這個名字就特別有趣。于是我先來到三（2）班，剛走進(jìn)門，就看見那里人山人海，異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現(xiàn)，神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去，你瞧！前面的同學(xué)大多數(shù)沒貼準(zhǔn)的：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)然也有幾個高手，貼了個正著。

終于輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪里呢？回頭一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的話音剛落，教室里頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎么辦才好，只好跟著他們不好意思地傻笑。

??！多么有趣的游園活動！多么有趣的兒童節(jié)！

小學(xué)三年級六一兒童節(jié)作文(篇4)

昨天，為了慶祝六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一個活動，我們班也表演了很多節(jié)目有：相聲、舞蹈、兒童劇。我和王昱博表演的是相聲，《蘿卜》這段相聲是我自己編出來的，我和王昱博剛上臺有些緊張，但后來就能好一些了。

雖然我們上臺讀錯了一個句子，但還是迎來了同學(xué)們的掌聲。其他同學(xué)的表演也很精彩，我最喜歡的就是王澤文表演的街舞。

表演完了，我們班每人還得到了一個小獎品呢！我特別喜歡這次六一表演的節(jié)目。

小學(xué)三年級六一兒童節(jié)作文(篇5)

“六一”兒童節(jié)那天，實驗小學(xué)可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺，舞臺下面坐滿了老師同學(xué)，準(zhǔn)備看各年級同學(xué)的精彩表演。

演出開始了，臺下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊表演了優(yōu)美的舞蹈，樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝，跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸，那一甩手、一扭頭，挺著個大肚腩，還真像個維吾爾族大叔呢!同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。

最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演，心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾，手上握著金色的船槳，活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞，越跳越起勁。音樂結(jié)束的一剎那，我們來了個優(yōu)美的造型。頓時，臺下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!

這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘??！

小學(xué)三年級六一兒童節(jié)作文(篇6)

今天，我們上了一節(jié)班隊課，主題就是：節(jié)日中的哀思。

今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日，因為汶川大地震聯(lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和?，我們要為?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。

這次六一我非常想和班上的同學(xué)一起度過，咱們一起開一個露天晚會，將自己的拿手好戲給大家欣賞，這個晚會有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，還有

以往我的六一總是一個樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個滑板車，從沒有任何變化。我希望，這次六一能帶給我其所未有的快樂，我希望能與親愛的伙伴們一起載歌載舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，這次六一不再那么枯燥無味。

我希望的晚會是非常美麗的，樹上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個圈，靜靜地看里面的人表演，一邊還默默地聽小鳥說話，在歌聲的陪同下，度過這個寧靜的夜晚。

我對這一切是那么希望，是那么盼望，可這一切卻是我可望不可及的，想要完成這一切的機會也很渺茫，幾乎是微乎其微。

班隊課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》，班級老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。

后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的班級老師們，他們在天堂也會祝福他們幸?？鞓?。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼?，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個班級同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會孤獨，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節(jié)。

小學(xué)三年級六一兒童節(jié)作文(篇7)

六一兒童節(jié)，家長表演什么樣的節(jié)目既新穎、小朋友又喜歡呢？

1、用英語對白，演寓言故事，比如狐貍和烏鴉，龜兔賽跑等等。自己做一些小頭飾，小道具。從現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備。

2、每天早上有很多的晨煉的老人，可以跟他們學(xué)習(xí)如太極劍，太極扇之類的東西。采用巨集大的樂曲。效果一定會很好。

3、還可以把日常生活的小片斷編成小品，采用電影蒙太奇的手法。如：在公車上的不文明行為，如：考試作弊等等。讓大家一起來分析這么做的好與壞，要有旁白。

4、還可以自己編一個交通指揮操，把交警們平時用的手式加進(jìn)去。我也是一位老師，這些是我以前所用過的節(jié)目，演完以后的效果都很好，希望對你有所幫助。

5、還可以演些電視里的廣告，小朋友都熟悉的。

我覺得把兒童節(jié)叫做表演節(jié)，也還不錯啊。

如果六一兒童節(jié)僅僅是放假的話，沒有安排具體的活動，孩子回到家里，很可能玩玩電腦、玩玩手機，一天就過去了，這樣的意義遠(yuǎn)沒有參加活動來的多。

六一兒童節(jié)不放假，參加學(xué)校組織的活動有什么好處呢？

第1點、增進(jìn)師生關(guān)系

平常學(xué)習(xí)生活中，孩子們最怕的就是老師，通過組織師生活動，可以有效拉近學(xué)生和老師之間的關(guān)系。

讓學(xué)生看到老師原來除了冷冰冰的面孔，也有溫情、有趣的一面；同時也可以幫助老師發(fā)掘?qū)W生的各種才能。如果不進(jìn)行表演的話，老師又怎么知道孩子們都哪些技能呢？

雖然說班級是一個整體，但實際上班級里面許多學(xué)生，都是以認(rèn)識的人為一個小團(tuán)體。整個班級被關(guān)系網(wǎng)分割成塊狀，沒有聯(lián)系到一起。

通過參加學(xué)校組織的活動，可以有效培養(yǎng)學(xué)生的默契感、增強凝聚力，讓他們在娛樂表演中，加強合作和聯(lián)系，原本關(guān)系沒有那么親密的學(xué)生，也可以通過活動的展開相互認(rèn)識。

很多學(xué)生可能以為，自己沒學(xué)過跳舞、沒學(xué)過唱歌，就什么都不會，可是在后期排練當(dāng)中發(fā)現(xiàn)，自己歌唱的不錯，跳舞也很快就學(xué)會了，那么這就給孩子找到了一個興趣，說不定可以幫助孩子養(yǎng)成一個唱歌、跳舞的好習(xí)慣。

如果班級里面有哪一個孩子學(xué)過什么才藝，比如說音樂、舞蹈、武術(shù)等等，可以通過活動展現(xiàn)給大家看，讓別人發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點；同樣也可以給班級增光添彩。

參加學(xué)校組織的活動，好處遠(yuǎn)不止這些，相較于讓孩子宅在家里玩手機、看電影、打電腦游戲來說，這種方式是不是更能讓孩子放松起來呢？

因此，我認(rèn)為把六一兒童節(jié)的時間，用來參加學(xué)校的表演活動沒什么不好的。

你的孩子參加表演了嗎？

小學(xué)三年級六一兒童節(jié)作文(篇8)

“六一”兒童節(jié)，我期盼已久的節(jié)日。

這天，天氣晴朗。天空飄著朵朵白云，小鳥在天空中自由地飛翔。小朋友和我一樣，打扮的漂漂亮亮。

上午，媽媽帶我去花卉市場看花，到了那里，我看到了五顏六色的花朵。有紅紅的玫瑰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個個紅色的小氣球。有雪白雪白的白合，像一個個小雪球，有金燦燦的郁金香，還有很多名貴的花，真是一片美麗的景象。

下午，媽媽帶我去鄭東新區(qū)。到了那里，我迫不急待的向日月潭奔去。日月潭里有好多好多的魚、蝦和泥鰍，但是泥鰍老是在水底游來游去。我用網(wǎng)一撈，泥鰍一下游走了。最后我不想撈了，就走到草地上放風(fēng)箏，在放風(fēng)箏前，我向四面八方一看，高興的說:“這個地方?jīng)]有一顆樹，真是一個放風(fēng)箏的好地方。”

我放呀放呀終于放起來了，但是天已經(jīng)黑了，我想，媽媽會讓我回家的，果然媽媽真的讓我回家了，我依依不舍的坐在電動車上，于是媽媽騎著電動車回家了。

小學(xué)三年級六一兒童節(jié)作文(篇9)

很簡單。跑10公里。

感謝邀請回答。

可以想象，在活動現(xiàn)象出現(xiàn)這樣的意外Bug當(dāng)時的內(nèi)心深處是多么的崩潰，關(guān)于方法，前面幾位答主都提高了，我想大概你當(dāng)時也嘗試過了，但是沒有成功。

那么怎么辦呢？

來，聽我說

1.心態(tài)

一千個人眼里有一千個哈姆雷特，在當(dāng)時那樣的情況下，你用盡了你當(dāng)時學(xué)到的兒童心理學(xué)，教育學(xué)等知識，你嘗試了各種方法，你盡力了，不管你嘗試了什么方法，結(jié)果還是一樣，那么你問心無愧就好

（如果你這是一道腦洞題，那么請忽略我這條回答）

2.反思

所有的意外都是有蛛絲馬跡可預(yù)見的

為什么這個孩子出現(xiàn)這個狀況？

年齡原因？

能力原因？

心態(tài)原因？

家庭原因？

同伴原因？

我不是這個孩子的老師，不了解這個孩子的情況，可以從這幾個方面原因想一想是什么引起的，下次舉辦活動就會比這一次更好了。

寫在最后：想到《當(dāng)幸福來敲門》里的一句話：如果你有夢想，就要守護(hù)它。

如果你想當(dāng)一個好老師，就要守護(hù)它。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)

文字來自：一土妹紙

這里有一個妹紙和你聊聊關(guān)于幼兒教育的那些事情

謝邀請，就說班費，我就搞不清楚班費用在班級的什么地方，班級的所有的用品用具都去學(xué)校后勤去領(lǐng)，就是給學(xué)生印發(fā)獎狀學(xué)校都管，小學(xué)家長群以六一兒童節(jié)為由收取班費，別管你怎么給小朋友們發(fā)什么禮物，這絕對是不合理的，讓你家孩子會怎么想，我家也拿了一百元給咱們買的禮物，孩子都覺得沒有意思，你們覺得有意思嗎？我想也沒有那個必要，記得前幾年六一兒童節(jié)，小學(xué)生們自發(fā)的買一些彩氣球，花絲線等把教室裝飾一下，費用也就幾十塊錢，同學(xué)們把課桌圍起來坐好，自發(fā)地表演一些小節(jié)目，歡歡喜喜慶六一，這樣不是很好嗎？哪用你們家長操心呀，另外學(xué)校還舉辦六一兒童節(jié)文藝演出，演員服裝大部分是學(xué)校出錢買的。既然你們有節(jié)日，演出服裝家長們也會自己孩子買的。

總之，多一事不如少一事，家長們的心情是可以理解的，做為班主任應(yīng)一口謝絕才對！

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文匯總

節(jié)假日具有民俗文化傳承的特點，每當(dāng)我們度過難忘的六一兒童節(jié)時，可能老師會要求我們來寫一篇兒童節(jié)主題作文，寫作文可以記錄我們生活的點點滴滴，以文字的形式留下美好的回憶。有沒有可以參考的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇一)

在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。

在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。

在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法非常簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系，只要你能夠站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但經(jīng)過臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就好像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。

??！這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇二)

六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節(jié)日，在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié)，星期天的上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個選手，比賽開始：先用五分鐘時間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個一個放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布在中間，這樣不容易下沉，過了一會，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說不出的焦急?？墒牵埓宦犖业闹笓]還沒來得及放完最后幾個硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。

啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們x（x）班在進(jìn)行六一活動，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么，看，我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)最純真的一面。

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇三)

今天早上陽光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

聽了這個消息后，我們班的人欣喜若狂。

游園活動開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。

首先我和我的好朋友來到了x（2）班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊伍來到了這里。

好一會兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個滿分。我的心里喜滋滋的。

過了一會兒，我又來到了x（3）班的教室里玩了一個游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡單：每人手里都有兩個沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎品。

輪到我了，我拿起一個沙包，一扔，扔到了一個2，我心想：看來這樣式不會投到14分以上的。

于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒有得到老師的獎品，但我并不灰心，因為這些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)！

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇四)

早晨，我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校，為什么呢？因為今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣，平時我們都穿校服，今天有的穿禮服，有的穿舞蹈服……每個同學(xué)看上去都流光溢彩的。

我走進(jìn)教室以后，天花板上掛著氣球和彩帶，黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個大字，真漂亮?。?/p>

參加表演的同學(xué)正在在化妝，其它同學(xué)去操場集合了，等我們化好妝之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個美若天仙一般！

我們來到舞臺旁，等候著表演，我陶醉在x年級一班那優(yōu)雅的舞姿時，突然表演就結(jié)束了，下一個就輪到我們上場表演了。

剛上臺的時候，我有點緊張，隨著音樂的播放，心情就慢慢的放松了，表演時很投入，不知不覺就表演完了，臺下發(fā)出熱烈的掌聲，我們非常高興。

我們回到操場，認(rèn)真觀看其它班的表演，等所有班表演結(jié)束后，我們有秩序的回到教室，映入眼簾的是一個大蛋糕，地上還放著許多的大西瓜，同學(xué)們開心的大叫起來，我們津津有味的吃起來。

這真是一個難忘的六一兒童節(jié)?。?/p>

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇五)

今年的六一節(jié)是我讀小學(xué)的第一個兒童節(jié)，學(xué)校里給我們每人發(fā)了一個大禮包，使我們大家都很開心。讓我們更開心的是，學(xué)校里組織了一場規(guī)模宏大的文藝匯演，讓大家大飽眼福。

6月1日早上，陽光明媚，我興高采烈地來到校園，就被這濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。操場上已經(jīng)人山人海，五顏六色的彩旗隨風(fēng)舞動，好像在歡迎我們每個小朋友。墻壁上貼著同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書法作品，其中我的硬筆書法作品也在其中，這使我感到無比自豪。

大家在指定的地方坐下來，演出在主持人悅耳動聽的話語中開始了。同學(xué)們的表演豐富多彩，有優(yōu)美的舞蹈，有動聽的歌唱，還有帶著各種頭飾，扮演著各種動畫明星的“時裝秀”。最受我們男孩子喜愛的還是精彩的跆拳道表演，“勇士”們個個動作干脆利落，嘴里不時發(fā)出“嗨哈”的喊聲，叫得我們的心情異常激動，連連拍手叫好，心里癢癢的，恨不得自己是個武林高手，也能上去露一手。終于輪到我們自己年級的歌伴舞《愛我你就抱抱我》，我的心怦怦直跳，生怕她們出錯。這時，老師帶領(lǐng)我們拉拉隊站起來，揮動手中的拍手器，伴隨著音樂節(jié)奏，伴隨著動作旋律，我們仿佛也是其中的表演者，看著她們出色的表演，我的心一下子就放松了。

在同學(xué)們陣陣?yán)坐Q般的掌聲中，文藝匯演很快就結(jié)束了，我們還沉浸在快樂的世界里，依依不舍地回家了。希望明年的六一節(jié)，我也是一位優(yōu)秀的表演者，那我就更開心了。

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇六)

六一兒童節(jié)要來。我們學(xué)生就想著六一兒童節(jié)來，因為六一兒童節(jié)是我的小孩子的非常大的節(jié)日，而且我們學(xué)?？梢苑偶?，爸媽們還可以送給我們東西呢，比如說玩具，電腦，手機，游戲機，鉛筆，鉛筆盒。這樣的六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂的時光。

我們學(xué)校在舉辦六一兒童節(jié)，然后還有贏的同學(xué)送我們東西，第一的送手機，第二的送游戲機，第三的送鉛筆，鉛筆盒，圓珠筆，書包。我在那次節(jié)日，我得第三，那些禮物都送我，書包，鉛筆，鉛筆盒圓珠筆。

最后一個獎品是手機，我的同學(xué)得第一，我們學(xué)校的校長親自送給他。

我最喜歡六一兒童節(jié)的小學(xué)生三年級作文

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《我最喜歡六一兒童節(jié)的小學(xué)生三年級作文》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我最喜歡六一兒童節(jié)的小學(xué)生三年級作文(篇一)

這天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高.游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球.這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍.我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行.”第三個小同學(xué)慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品.于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊了……

游戲結(jié)束，我得了許多的糖.這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

我最喜歡六一兒童節(jié)的小學(xué)生三年級作文(篇二)

星期五這天，校園里彩旗飄揚，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。因為昨天孟老師說明天要提前慶六一，還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已，心想：平時見到的市場都是大人開的，我們小孩怎么開市場？老師接著說：“同學(xué)們，明天你們可以帶錢來購買商品，也可以把自己的玩具或書本拿來出售。”

下午，同學(xué)們來到教室后，孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板，隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍，有的是學(xué)狗叫，有的是學(xué)豬叫，有的是模仿動物的一個動作，還有的是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報幕，苑xx唱的歌真好聽，她的聲音簡直是天籟之音，劉xx的魔法氣球真有趣，候xx的魔術(shù)真精彩……隨后，孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易xx吆喝著：“低價出售二手貨，快來買吧！”我也毫不示弱：“賣玩具了，天下最低價??！”也許是我嗓門大吧，許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車，我學(xué)著市場里小攤小販的樣子對他說：“既然你這么喜歡小汽車，我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧！”他立刻掏錢買下了小汽車。

久而久之，我的錢包漸漸鼓起來了，東西也買了了，心想：該是去“淘寶”的時候了！我走著走著，目光停留在楚xx的書上，我毫不猶豫地問楚xx：“這本《實用文摘》多少錢？”“五元！”我雖對這本書愛不釋手，我問：“三元行嗎？”“那好吧?！?/p>

放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地回了家。

這次活動令我受益匪淺，我不但賺到了我的“第一桶金”，又買了一本書，還學(xué)會了買東西的重要“技能”：砍價。

我最喜歡六一兒童節(jié)的小學(xué)生三年級作文(篇三)

六一兒童節(jié)期間，爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。

我們心奮地坐上車，往南雁蕩山開去。路途中，我心奮不已，真想一下子飛過去。過了好長時間，終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有雄偉的高山，環(huán)繞在云彩上，還有清澈見底的小溪，小魚在水里痛快地游來游去，美麗極了！

我先跳入水中游泳起來。你看，無數(shù)只小魚自由自在地在水中游過來，游過去，說不定你搬起石頭，還能找到田螺呢！我們坐在沙灘上，柔和的秋風(fēng)吹過來，草在我身邊隨風(fēng)起舞，那情景是多么令人神往啊……

我們順著吊車往半山腰開去。啊，坐吊車真是又驚險又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飛似的，整個身子在高空中，像一只小鳥在飛翔……

過了一會兒，我們來到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧，嫩嫩的草，探著頭張望，帶著泥土的芳香，綠綠的連成一片，像一塊巨大無比的天然地毯。

剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開了眼，帶著新奇的目光，迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的，向我們頻頻致意，林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠，山峰就像大海里的島嶼時隱時現(xiàn)，漂浮變幻，使人感覺自己就在仙境。

南雁蕩山，我愛你！我不僅愛你的美麗，更愛你帶給我們無窮的樂趣！

我最喜歡六一兒童節(jié)的小學(xué)生三年級作文(篇四)

每年的六月一日是國際兒童節(jié)，在這一天每個學(xué)校都會格外熱鬧。

早上，全體師生在操場集合，還有一些來和給我們慶祝節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)。我們要先入場，旗手出旗，奏出旗曲。入場了以后，進(jìn)行升旗儀式，奏國歌，全體脫帽樹立行注目禮。升旗儀式結(jié)束后先由校長和副校長發(fā)言，之后領(lǐng)導(dǎo)說一些祝福語后，我們就要退場準(zhǔn)備一會的拔河比賽，接力比賽。賽場上的同學(xué)十分緊張，場下的同學(xué)非常激動。比賽時場上的同學(xué)十分努力，場下的同學(xué)則大聲喊：“加油！”嗓子都啞了呢。

中午到下午我們要開始游園活動了。有很多活動，有超級密碼，猜謎語，大象摸鼻，掌上明珠，投籃，背古詩，跳繩等，可好玩了!在以前的六一兒童節(jié)里我最多能獲得八，九張，這次我居然得到了二十多張，我開心極了！都不知道怎么用了呢。

晚上，就是最精彩的晚會了！在這之前我們先跳了一個《兔子舞》，跳了半個小時，真累??！節(jié)目有《猴子撈月》，《快樂天使》，《藍(lán)精靈之歌》，《放飛夢想》，《嗨!小可愛》，《勞動最光榮》等。節(jié)目都很好看，讓人忍不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

六一兒童節(jié)真開心啊!

我最喜歡六一兒童節(jié)的小學(xué)生三年級作文(篇五)

伴著明媚的陽光，濕潤的夏風(fēng)，我們又迎來了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

一大早，我來到了學(xué)校，只見同學(xué)們帶來了自己心愛的食品，準(zhǔn)備與大家分享。

兩節(jié)課后，全體師生來到大禮堂歡度六一?！笆研「栊恰闭宫F(xiàn)了自己嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂的海洋之中。“十佳小舞星”展現(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。

隨后，同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來。讓我知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。我們在端午節(jié)這一天要吃粽子、包香袋……

同學(xué)們熱情高漲，各自表演了拿手的節(jié)目。趙xx她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會兒，一個完好無損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時邵老師走了過來，表示還不夠刺激，想為她來點高難度的?！皯z憫！”“好！”“傷心！”“演得太像了！”

緊接著，是趙xx和黃xx表演的雙簧，真是天衣無縫，沒有一點破綻。

隨著一陣陣歡聲笑語，我們學(xué)校的六一慶祝會活動圓滿的結(jié)束了。

小學(xué)生難忘的六一兒童節(jié)作文字六年級 【精】

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生難忘的六一兒童節(jié)作文字六年級》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生難忘的六一兒童節(jié)作文字六年級【篇一】

今天是六一兒童節(jié)，陽光明媚，和風(fēng)輕輕的吹拂著，我的心情如天氣一樣清新、愉快。

來到教室，陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝，照亮了一張張快樂的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂的交談，吃著自己喜愛的零食。

聯(lián)歡會拉開了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān)，但我還是落落大方地走上講臺，我們四位主持人深情的朗誦著開場白，每一句話都感染了在場的每位同學(xué)，開場白結(jié)束了，同學(xué)們個個熱情高漲，都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時，同學(xué)們紛紛登臺獻(xiàn)藝。

第一個節(jié)目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞，做著各種優(yōu)美的動作，一會兒來了個波浪，一會兒來了個踢腿，一會兒又用蘭花指跳起了舞，宛如一朵朵蓮花，贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。

其次就是小提琴獨奏。張xx左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著，那悠揚的琴聲在教室里回旋，時而如涓涓細(xì)流，時而如驚濤拍岸，節(jié)奏時急時緩，同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。

聯(lián)歡會結(jié)束了，但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……

小學(xué)生難忘的六一兒童節(jié)作文字六年級【篇二】

六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。

我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中小璇和我彈古箏，有的寫毛筆字，有的寫鋼筆字，有的畫畫。六一上午在供應(yīng)處會場進(jìn)行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了，希望演出時能給老師和同學(xué)們留下一個好印象，不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個，感覺沒過一會兒，就輪到我了。這時我更緊張了，我們倆彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦？節(jié)目一開始，我的心靜了下來，心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了，聽著同學(xué)們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書名叫《愛的教育》。

聯(lián)歡會結(jié)束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。

小學(xué)生難忘的六一兒童節(jié)作文字六年級【篇三】

伴隨著熙熙攘攘的人群，快樂的“六一”活動開始了！

在教學(xué)樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上，好不鮮艷！

各活動室門前都排了好長的隊：瞧，學(xué)包粽子的人可真多呀！從教室里面排到了門外，還不斷地有同學(xué)前來，當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好，但他們不氣餒，繼續(xù)努力；一些同學(xué)包的很成功，得到了一張書簽，但他們也不驕傲。每個同學(xué)的臉上都是快樂的笑容！

學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見了說：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶??！”教室里的同學(xué)樂得合不攏嘴。

在學(xué)做香囊的班級里，彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

在“我是珠寶設(shè)計師”活動中，不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀！真是太美了！

同學(xué)們快樂的笑著，滿意的欣賞著自己的勞動成果！

漸漸的，活動走進(jìn)了尾聲。任憑時間流逝，這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中！

小學(xué)生難忘的六一兒童節(jié)作文字六年級【篇四】

“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。

早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a，每個人都在思考著一個問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”

就在這時學(xué)校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請所有的同學(xué)自由活動”?！癥es”全體同學(xué)異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場上，只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具與大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們與我們一樣健康的成長。

每一個孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！

小學(xué)生難忘的六一兒童節(jié)作文字六年級【篇五】

在這個絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。

游園活動終于開始了，我和黃xx組成了一個小分隊，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經(jīng)驗，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。

玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進(jìn)去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會做的，我休息了一會兒，對轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個大大的星星。

然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了，不過功夫不負(fù)有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來：“7—43—42—69—70—113—114—116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真牛……”，可能我是x年級第一個完成的吧。

今年的六一節(jié)就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。