小學低年級學生六一兒童節(jié)的日記一則作文通用六篇

日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。在六一兒童節(jié)即將到來的時候，可能老師會要求我們來寫一篇六一兒童節(jié)日記，經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。你知道寫好一篇六一兒童節(jié)日記有哪些方法嗎？急您所急，幼兒教師教育網小編為朋友們了收集和編輯了“小學低年級學生六一兒童節(jié)的日記一則作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學低年級學生六一兒童節(jié)的日記一則作文【篇一】

2xxx年6月1日星期天天氣晴

六月一日是國際兒童節(jié)，今天我、媽媽和奶奶一起去買衣服。在服裝店里我當了一回模特，試了好多新衣服，最后奶奶送了我一件漂亮的連衣裙和一套衣服，一條褲子。媽媽也送了我一雙粉紅色的布鞋和一雙白色的涼鞋?；氐郊荫R上穿起來給爺爺看，爺爺說：真好看，真好看。我心里聽了美滋滋的。

晚上，媽媽帶我去廣場上畫畫，我畫了一個小男孩和小女孩在花海里劃船，我用了兩個小時才把它完成。媽媽又夸我畫畫得好！

今天真是快樂一天啊！

小學低年級學生六一兒童節(jié)的日記一則作文【篇二】

20xx年5月30日 星期三 天氣：晴

今天，我們學校舉行了六一慶?；顒?。大姐姐們打扮得很漂亮，大哥哥們也穿得很帥。他們表演的節(jié)目把我們逗得哈哈大笑。

哥哥，姐姐們表演了集體大合唱，跳舞等等精彩的節(jié)目。

這次慶祝會上，老師給同學發(fā)了獎牌。這是我第一次在小學里過兒童節(jié)，我很快樂。

小學低年級學生六一兒童節(jié)的日記一則作文【篇三】

n4507.cn

今天，終于迎來了盼望已久的六一兒童節(jié)，一大早，在媽媽的陪伴下來到了市藝術中心，我將在這里和我的小伙伴們一起參加幼兒園舉辦的“七彩兒童快樂無限”的文藝演出。

來到藝術中心的時候，很多家長和小朋友都來了，小伙伴們個個臉上洋溢這快樂的笑容?？勺蠲β档倪€是咱們的親愛的老師們，她們?yōu)樵蹅兓瘖y，忙得滿頭大汗，難怪人們將老師說是辛勤的園丁，的確不錯，為了咱們過一個快樂的節(jié)日，她們已經忙了好多個星期了。

在激動和焦急的等待中，咱們的演出終于開始了，可咱們的舞蹈《我真的很不錯》排在第十個，咱們只有乖乖的在后臺等待，這時，我最愛最愛的爸爸竟然來后臺找我了，他不是說工作忙來不了了嗎？呵呵，肯定是來看我的表現的，我一定要好好表現，一定不能讓他失望。

終于，我聽到主持說到咱們班和咱們節(jié)目了，在老師的指揮下咱們走上了舞臺，哇，臺下的家長還真多呀，我還是第一次見這個場面，他們個個拿起“小手掌”為咱們加油鼓勁，我一下子看到了我媽媽爸爸坐在臺下，竟然不由自主大聲叫“媽媽”，然后走到舞臺中間，跟著音樂認真得跳起來。完畢，咱們退出，我聽見了熱烈的掌聲響了很久。

小學低年級學生六一兒童節(jié)的日記一則作文【篇四】

昨天下午，我們104班舉辦一場慶祝六一兒童節(jié)的活動，我是第三個表演的，我表演的小提琴演奏。在我拉小提琴之前我也做好了心理準備，上場的時候，我是又緊張，又開心，又興奮，拉完我的曲目《小星星》之后，同學們都紛紛鼓掌，我非常開心。

我正準備下場的時候，班主任紀老師說：“亮廷，還有別的嗎？”我說：“我會跆拳道?！倍挷徽f，我在教室拳打腳踢，同學們哈哈大笑，我很疑惑，就坐下了。

今天真是很有意思的一天！

小學低年級學生六一兒童節(jié)的日記一則作文【篇五】

6月1日 星期一 晴

今天是6月1日，在這個一年一度的六一兒童節(jié)里，我很開心。

今天我早早地來到了校門口，發(fā)現老師正在給我們全校的同學發(fā)一個祝福袋，我走了上去，老師給我發(fā)了一個藍色的，我拿著祝福袋，我到了教室坐到位置上，我打開那個老師發(fā)給我們的袋子，里邊有一只馬克筆，是綠色的，有一只直尺是藍色的，還有一只葡萄味的棒棒糖，最后還有一張書簽，上面寫道：“送給你一個祝福袋，一塊糖，祝你生活甜甜蜜蜜，一支筆，祝你書寫人生。一把尺愿你走正直人生路?！?/p>

今天我們只上了一上午的課，下午我們看了我們學校同學表演的節(jié)目，有五年級的，六年級的，四年級的，三年級的，唯獨沒有一二年級的，因為他們還沒有開學呢?？赡苊妹迷诩依锒紓乃懒恕９?jié)目里邊有彈鋼琴的，跳舞的，畫畫的，還有做手工的，什么都有。我們邊吃邊看節(jié)目。其中我最喜歡的是有一個三年級的小同學做的一個手工，因為那個手工我也做過，可是那一次我沒有做成功?？墒悄莻€三年級的小朋友，他比我小一歲，就做的特別漂亮，所以我很喜歡他的作品。

看完后，老師還給我們放了電影，名字叫做《跑吧，孩子》這個電影演的是兩個窮苦的孩子，因為他哥哥在修鞋的店里把妹妹鞋子弄丟了，妹妹從此就沒有鞋穿，她上學的時候每天都穿著她哥哥的鞋子，放學后她再飛快地跑過來把鞋子再還給哥哥，他哥哥才能去上學。就這樣，他們來來回回好幾天，終于有一天老師讓他的哥哥去比賽，只要得了第三名就可以拿到一雙鞋子。比賽的時候，他的哥哥就非常地努力，結果他不料得了第一名，卻沒有得到任何的獎親，只得到了一個金牌。到最后很傷心，結果他的好朋友給他和她妹妹每人一雙特別漂亮的鞋子。我也很喜歡這個電影。放學了，我把這個電影講給了我的媽媽和妹妹聽。

這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。

小學低年級學生六一兒童節(jié)的日記一則作文【篇六】

六月一日 星期五 晴天

今天下午，陽光明媚，萬里無云。我們到了操場，這里早已經人山人海，到處是歡歌笑語。

節(jié)目開始，當中我最喜歡的是《江南style》了。這個節(jié)目一開始，全場轟動起來了。我全神貫注地看著，里面的主角是個女的。一開始，她一上場我還以為是個男的，最后，她跳的時候，辮子出來了，我才知道她是一位女的，穿著一身小黑西服，著一雙小黑鞋。

演完了，我們依依不舍地回了教室，我興奮地期待著明年快樂的六一兒童節(jié)。今天下午，我心里比吃了蜜還要甜。

小編推薦

關于小學三年級學生的六一兒童節(jié)日記范文六篇

日記，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富頭腦。在六一兒童節(jié)即將到來的時候，老師通常會布置作業(yè)，讓我們寫一篇六一兒童節(jié)日記，日記最重要的就是記錄最真實的生活，你知道寫好一篇六一兒童節(jié)日記需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網小編精心收集整理，為您帶來的《關于小學三年級學生的六一兒童節(jié)日記范文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關于小學三年級學生的六一兒童節(jié)日記范文【篇一】

今天，同學們到校格外早，因為今天是一個特殊的日子——六一國際兒童節(jié)。同時也是我校的第九屆校園藝術節(jié)。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節(jié)目，當然，我也有和大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨著同學們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾，真漂亮！

“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動開始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話，接著是開場舞“萬紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞，引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭，觀眾們時而緊張，時而大笑，無不深陷其中。

慶祝活動結束后，同學們戀戀不舍地離開操場，我的腦海中還不時浮現出舞臺上那些精彩的畫面。

哦！難忘的六一國際兒童節(jié)！

關于小學三年級學生的六一兒童節(jié)日記范文【篇二】

翻開成長的畫冊，我過了無數個節(jié)日，這些節(jié)日有的隆重，有的難忘，不過，在這些節(jié)日里，只有一個節(jié)日是屬于我們的——那就是“六一”兒童節(jié)。

這是三年級的兒童節(jié)，老師讓我們回家玩一整天。玩著我平時最喜歡的電腦游戲，卻怎么也高興不起來。是呀!一個人玩有什么意思呢?

不知不覺中，我走到了窗邊，我向樓下望去：此時只見地上的垃圾在小區(qū)的道路上橫行霸道，四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風飄游，宛如一個個披著長袍的幽靈。

小區(qū)的環(huán)境可真差呀，正好我在家中沒事，不如到樓下打掃衛(wèi)生吧。

那天風很大，一來到樓下，一個白色的“幽靈”便從我面前飄過。我立刻拿著掃帚追過去，但塑料袋似乎像和我賽跑，我跑多遠它也跑多遠，時間一分一秒地過去了，卻連靠近塑料袋的機會都沒有，最后我費了好大勁兒，才把這個塑料袋“捉拿歸案”。我心想：“原來打掃這么累呀!”光捉一個塑料袋就讓我使出了吃奶的勁兒，地上有這么多垃圾，我要多長時間才能掃完呀!就在我想打退堂鼓的時候，一位老奶奶從樓道里走了出來，正好看見了我，便說：“這小孩兒真乖，過自己的節(jié)日還出來打掃衛(wèi)生。”聽了這句話，我的心里美滋滋的，不想繼續(xù)打掃的念頭一下子消失得無影無蹤。在老奶奶面前，我鉚足了勁兒打掃，盡管渾身大汗淋漓。忙了一大陣，塵土都被我清理干凈了，那些垃圾不復存在，此時眼前是一塵不染的道路。那時，我雖然揮汗如雨，但也收獲到了從未有過的快樂。鄰居們看到我忙碌的身影，直夸我是個好孩子。

那一刻，我像吃了蜜一樣甜，也明白了快樂的真諦：奉獻。

奉獻自己的精力，收獲的將是快樂和甘甜!奉獻，此時讓那個兒童節(jié)變成了“最美的節(jié)日!”

關于小學三年級學生的六一兒童節(jié)日記范文【篇三】

昨天，六一是我們最期待的兒童節(jié)，但也是最后一個兒童節(jié)。學校安排了兩節(jié)課讓我們度過最后一個“六一”。

首先，一節(jié)課就是舉行退隊入團儀式。所有的學生都站在操場上，42個團員嚴肅地站在中間。在這個儀式上，這42名團員將入團，成為共青團員。主持人站在舞臺上，嚴肅地說：“所有人立正，升國旗?！碑攪桧懫饡r，旗手逐漸進入體育場，所有人都站了起來。少先隊員們一臉嚴肅，滿臉憧憬地尊重著團隊儀式。升旗儀式結束后，唱響了隊歌。我們班的學生唱得很努力。這時我心里想：平時大家都沒唱那么大聲。這一次，大家都這么認真！因為這對我們很重要。

然后，老師和同學們走到講臺上發(fā)言，臺下的同學們坐在草地上認真聽著。最后是退隊入團儀式。所有少先隊員都摘下了紅領巾，許多學生都很高興。有人說：太好了，終于不戴紅領巾了。我看著同學心想：“我不戴紅領巾，說明我長大了，要理解，要承擔責任?！?。這種感覺沉重地壓在我身上。在老團員的帶領下，42名新團員認真宣讀了誓詞?？粗覀儼嗟膸讉€同學，每個人都有一種成長的感覺，每一個誓言都像一個承諾。

出隊入團儀式結束后，是期待已久的游園活動。當老師宣布開始時，所有人都歡呼起來，《左手右手》這首歌漸漸在耳邊響起！7班的班委們急著準備比賽開始，打氣球，綁繩子。旁邊的學生擠在一起登記花園名單。我在旁邊幫忙檢查?？吹矫抗?jié)課的游戲開始了，我和我的朋友們迫不及待地去每節(jié)課兜了一圈。但最后我只在10班玩過一次夾珠游戲。比賽中有人破壞了：“哦，我一定要輸，快點！”聽完他們的話，我笑著和他們握手，說：“你們是在傷害我還是在歡呼？”但是我在他們的干擾下越抓越快，另外兩個朋友在一旁叫好。終于，我贏了。我邊走邊想，“我不知道該感謝那兩個干擾我的人，還是該責怪他們?！蔽覠o奈的笑了笑。

回到班級營地，看到我們班很多人玩氣球游戲，一片狼藉。班委努力組織紀律?！鞍辔量嗔?，”我心想。隨著音樂的結束，快樂地游園時光也結束了。

這次的六一雖然沒有玩什么，但是卻是最有意義的一次，也是最開心的最后一次六一，隨著最后一次六一的結束，我們也長大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。

關于小學三年級學生的六一兒童節(jié)日記范文【篇四】

馬上就要過六一兒童節(jié)了，學校覺得我們的六一兒童節(jié)應該過得特別一點，所以，邀請了很多可愛的小動物來表演節(jié)目。這一下，可把全校都轟動了，大家都很盼望六一兒童節(jié)馬上就來到。我們的校長到處找可愛的小動物，可是，在那么多的小動物里面卻挑不出十個來，這下可把老師和校長急壞了，他們想：“我們答應小朋友們，一定會有動物來的，現在可怎么辦呀！”

正在他們著急的時候，一位老師說：“我們可以去大森林里去找可愛的小動物呀！”

老師們都同意了，于是，老師和校長都坐著飛機去大森林里找可愛的小動物去了。飛機終于落地了，老師和校長準備好充足的水和食物，就出發(fā)了。到了大森林里面，他們看到了各種各樣的小動物，于是，老師和校長邀請了好多小動物來我們學校，最后他們坐著私家車沒日沒夜的開了回來，今天剛好是兒童節(jié)的前一天晚上，老師和校長都來不及睡覺，馬上就開始裝扮學校，終于裝扮好了，老師和校長才安心地睡著了。

六一兒童節(jié)到了，校長把邀請來的小動物放到每一個教室，節(jié)目開始了，臧老師先組織好我們的紀律，我們開始看小動物們的節(jié)目了，參加表演的小動物有美麗的孔雀、可愛的小雞、機靈的猴子，威風的獅子，強壯的老虎，我們開心極了，有些人激動得流下了眼淚。

首先是美麗的孔雀表演舞蹈，孔雀還要我們班的一位同學上來跟他一起表演，我們都讓張錦秋上去跟他一起表演，孔雀根張錦秋配合的真好看呀！

孔雀打開它那五彩繽紛的翅膀，向我們展示他的美麗，我們全班同學不由自主的鼓掌喝彩。接下來是機靈的猴子算算術題，它讓我們班的宋知曉上去跟他表演，猴子太聰明了，宋知曉不會的題，猴子都會了，猴子好聰明，比我們人都聰明呢！

這只猴子肯定經過強化訓練。接著是威風的獅子和強壯的老虎比拳擊，太精彩了，它們兩個你一拳我一拳，打得有模有樣，我們開心極了。下來輪到小雞了，它給我們表演的是唱歌，從它那小嘴里居然能發(fā)出那么高分貝的音量，我們和老師都聽的如癡如醉。

節(jié)目結束了，小動物們也要走了，我們依依不舍的和他們告別，感謝校長和老師讓我們過了一個熱熱鬧鬧的六一兒童節(jié)。希望明年還能看見他們！

關于小學三年級學生的六一兒童節(jié)日記范文【篇五】

昨天下午，我們104班舉辦一場慶祝六一兒童節(jié)的活動，我是第三個表演的，我表演的小提琴演奏。在我拉小提琴之前我也做好了心理準備，上場的時候，我是又緊張，又開心，又興奮，拉完我的曲目《小星星》之后，同學們都紛紛鼓掌，我非常開心。

我正準備下場的時候，班主任紀老師說：“亮廷，還有別的嗎？”我說：“我會跆拳道?！倍挷徽f，我在教室拳打腳踢，同學們哈哈大笑，我很疑惑，就坐下了。

今天真是很有意思的一天！

關于小學三年級學生的六一兒童節(jié)日記范文【篇六】

20xx年x月x日 晴 星期x

“哦！我們明天可以放假了！”我興奮的對黃蝶依說。

“對呀！聽老師說，我們今天好像沒有作業(yè)呢！”

“是嗎？不過老師對我說，今天下午有表彰大會呢！要宣布：‘三好學生’、‘校園百星’……的獲得者！”

“??！真的嗎？你說會有我嗎？”

“不知道，你的成績那么優(yōu)異，我估計有你吧，反正一打鈴我們就知道結果了！”叮叮叮！

“天哪！你可真是報時器，說打鈴就打鈴！”

“呵呵！快回班吧！”

“OK！”

“六月，我們迎來了一個屬于我們的節(jié)日，‘六一’兒童節(jié)！下面我宣布本校劉校長講話?！蹦阒浪钦l嗎，嘻嘻！她是我們班的連曉婷?！巴瑢W們祝賀你們，‘六一’快樂，我宣布三好學生的同學有：毛楚耀……下面請班主任拿回獎狀?！?/p>

“同學們，我們班這學期取得了很大的進步，我們班的容文倩、王子軒、連曉婷、黃蝶依、鮑巍等同學獲得了三好學生的獎狀，其中容文倩同學還獲得了校園百星中的— —演講之星！大家掌聲鼓勵！”老師說。

回到家后我對奶奶說：“奶奶，奶奶您瞧！”“什么事呀？”奶奶問?！澳棠棠次业昧恕脤W生’、‘演講之星’的獎狀了！”“呀！不錯不錯，再接再厲?！蹦棠陶f著便伸手給了我十元錢，我開心極了。心想：等到下次要捐款時我就可以拿出這十元錢了。

【熱】二年級六一兒童節(jié)日記(通用3篇)

作文我們都會寫，但能不能寫好還是未知數。借助寫作可以訓練提高我們的表達技巧。平時多注意積累可以幫助我們寫作文，怎么做才能讓自己的作文更出色？考慮到你的需要，小編特地編輯了“【熱】二年級六一兒童節(jié)日記(通用3篇)”，僅供參考，歡迎閱讀。

二年級六一兒童節(jié)日記 篇1

6月1日星期一晴

今天是六一兒童節(jié)，我們每個人都領了各種各樣的食物。有香香的火腿腸，酸酸的李子，火火的辣椒條……

今天的學校十分熱鬧，首先舉行了游戲比賽——秒變長蛇。同學們碰東西可以變大，大的可以吃小的，最后一凡獲得了本次比賽的頭冠。下一個游戲是保衛(wèi)長城，兩個魔頭抓到一個人，被抓到的那個人也會變成魔頭，等到魔頭抓到了所有人就算贏了。

最后還會有兩個人是異形獵手，異形獵手一刀可以殺掉一個魔頭，魔頭要抓異形獵手四下，異形獵手才會變成魔頭。當然游戲的最后是異形獵手最后殺完了魔頭，保衛(wèi)了長城。贏了的人都上觀禮臺領獎牌和獎狀去了。

六月一日的這一天，我開心極了!不光吃上了很多美味的食物，還和同學們玩了很多有趣的游戲。

二年級六一兒童節(jié)日記 篇2

六一節(jié)就快到了，每個班都在準備節(jié)目，我們班也不例外，聽說沒有班級演小品，所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧！留守兒童》，這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生，經過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。

每一天，我們都在李世倬的帶領下排練，一開始，大家都不熟悉臺詞，老背錯了，后來大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來越棒了?？煅莩隽耍_老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因為我們演的小品以經被班級認可了。

六一節(jié)到了，我們也要開始演出了，第一個上臺的是劉鴻，我是第三個上臺的，我無意間在臺下看見了媽媽，呀！媽媽怎么來了？我不是叫她別來的嗎？她怎么還來！到我上臺了，我的心就快跳出來了，好奇怪？我看見媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。

果然，我們班的節(jié)目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時跳了起來，我在想：這個六一節(jié)是我過的最開心的一次！我想這才是真正的快樂！

二年級六一兒童節(jié)日記 篇3

6月1日星期x天氣x

讓我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了，我是多么的高興，六一的陽光是多么燦爛，六一的鮮花是多么嬌艷，六一的歌聲是多么動聽，六一是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里，我做了一次最好的郊游。

早上10：30我們出發(fā)去xx大峽谷。我們11個人，乘坐兩輛車，沿途的風景太美了。那金色的麥苗，微風吹過，卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰，此起彼伏，連綿不斷。我被這美麗的風景完全迷住了，大自然就是一幅美麗天然的畫。

到了xx大峽谷，我們在那乘坐了小船，還用水槍互相擠水玩打水仗，一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞，我也被他們擠成了落湯雞，我全身都濕了，但我玩的可開心了。

到了中午，我們找到一個很好的地方享用午餐，那里有一股清涼的山泉水，還有一條河流，河里有一大堆石頭，正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具，媽媽和舅媽負責穿羊肉串，舅舅和哥哥負責烤羊肉，我也學著烤了兩串，啊，真是人間美味，太好吃了。

今天真是最最快樂而幸福的一天，最最美好的六一。

小學生難忘的六一兒童節(jié)作文字六年級 【精】

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？為此，幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《小學生難忘的六一兒童節(jié)作文字六年級》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學生難忘的六一兒童節(jié)作文字六年級【篇一】

今天是六一兒童節(jié)，陽光明媚，和風輕輕的吹拂著，我的心情如天氣一樣清新、愉快。

來到教室，陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝，照亮了一張張快樂的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同學們快樂的交談，吃著自己喜愛的零食。

聯歡會拉開了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心理負擔，但我還是落落大方地走上講臺，我們四位主持人深情的朗誦著開場白，每一句話都感染了在場的每位同學，開場白結束了，同學們個個熱情高漲，都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時，同學們紛紛登臺獻藝。

第一個節(jié)目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同學們一邊唱一邊跳舞，做著各種優(yōu)美的動作，一會兒來了個波浪，一會兒來了個踢腿，一會兒又用蘭花指跳起了舞，宛如一朵朵蓮花，贏得了同學們又一陣掌聲。

其次就是小提琴獨奏。張xx左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著，那悠揚的琴聲在教室里回旋，時而如涓涓細流，時而如驚濤拍岸，節(jié)奏時急時緩，同學們都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。

聯歡會結束了，但同學們的笑聲還在持續(xù)……

小學生難忘的六一兒童節(jié)作文字六年級【篇二】

六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯歡會。

我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中小璇和我彈古箏，有的寫毛筆字，有的寫鋼筆字，有的畫畫。六一上午在供應處會場進行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了，希望演出時能給老師和同學們留下一個好印象，不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個，感覺沒過一會兒，就輪到我了。這時我更緊張了，我們倆彈琴萬一步調不一怎么辦？節(jié)目一開始，我的心靜了下來，心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了，聽著同學們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來欣賞同學們的節(jié)目了。同學們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個節(jié)目是我們全班合唱歌曲《三字經》。唱完以后學校還給每位同學發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書名叫《愛的教育》。

聯歡會結束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯歡會能盡快到來。

小學生難忘的六一兒童節(jié)作文字六年級【篇三】

伴隨著熙熙攘攘的人群，快樂的“六一”活動開始了！

在教學樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上，好不鮮艷！

各活動室門前都排了好長的隊：瞧，學包粽子的人可真多呀！從教室里面排到了門外，還不斷地有同學前來，當真是絡繹不絕。一些同學粽子包不好，但他們不氣餒，繼續(xù)努力；一些同學包的很成功，得到了一張書簽，但他們也不驕傲。每個同學的臉上都是快樂的笑容！

學打領帶的同學也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見了說：“女孩子也學打領帶啊！”教室里的同學樂得合不攏嘴。

在學做香囊的班級里，彌漫著艾草的清香。同學們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

在“我是珠寶設計師”活動中，不同的作品展現了同學們各具特色的審美觀！真是太美了！

同學們快樂的笑著，滿意的欣賞著自己的勞動成果！

漸漸的，活動走進了尾聲。任憑時間流逝，這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中！

小學生難忘的六一兒童節(jié)作文字六年級【篇四】

“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。

早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰，每個人都在思考著一個問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”

就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請所有的同學自由活動”。“Yes”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場上，只見同學們有的拿出自己的玩具與大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們與我們一樣健康的成長。

每一個孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！

小學生難忘的六一兒童節(jié)作文字六年級【篇五】

在這個絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來了學校里一年一度的六一游園活動，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。

游園活動終于開始了，我和黃xx組成了一個小分隊，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經驗，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務。

玩完了挑彈珠的任務，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

接著，我們又玩了“猜數謎”，一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉了幾圈都沒看見自己會做的，我休息了一會兒，對轉了幾圈，發(fā)現了一個“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個“丟三落四”，結果給小裁判一看，小裁判便給我打了個大大的星星。

然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了，不過功夫不負有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來：“7—43—42—69—70—113—114—116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真牛……”，可能我是x年級第一個完成的吧。

今年的六一節(jié)就在歡歌笑語當中結束了。

一年級六一節(jié)日記(通用十一篇)

當我們對人生或者事物有了新的思考時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六一的心得體會，希望對大家有所幫助。

一年級六一節(jié)日記 篇1

一年一度的國際六一兒童即將結束了，孩子們都為這個節(jié)日歡呼，通過家長和老師的共同配合下，本次“六一文藝演出”圓滿成功，孩子們都能在這個節(jié)日里愉快的度過，我們老師從心眼里感到高興。為了使“六一”兒童節(jié)的節(jié)目更加精致，我們從四月中旬開始準備節(jié)目，那時候天氣還比較冷，我們又是小班，大多數孩子還穿著襖，活動起來不靈活，也容易出汗而形成感冒，所以有點難以組織。由于小班剛接觸舞蹈，對于節(jié)拍很陌生，動作上也不是很自如，注意力較短，排練起來比較困難。

在我們的這個節(jié)目中有一個動作是打劈叉，孩子每天練習壓腿，其中張文麗、王月林等幾個小朋友經?？拗鴮ξ艺f：“老師我的腿很痛?！蔽倚睦镪囮囁嵬?，并微笑著對孩子說：“腿痛說明我們快就要打開劈叉了。孩子們，加油！”李舒怡聽了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來：“小一班的孩子們真是太勇敢了，太能吃苦了，你們是最棒的！”孩子們聽到我的話后，訓練的更起勁了。

為了使這個節(jié)目搞好，上午排練1個半小時，下午排練1個半小時。在排練的`時候，老師隨時的糾正動作，隨時的鼓勵，并讓孩子注意音樂的節(jié)奏，孩子們個個精神充實，排練起來時很吃苦，很努力。六一這天，早上6：00左右教師們開始忙碌的準備著，等待孩子們的到來，孩子們高高興興來到幼兒園時，老師給每一位孩子化上漂亮的裝，穿上漂亮的衣服，等待匯演演出。

本次節(jié)目有16個，表演的時候，我們小班的幼兒年齡雖然很小，但在舞臺上他們個個神氣十足，都能很好的大膽展現自己。家長們看到自己孩子在舞臺表演出色，滿臉歡笑，不停的稱贊說：“表演的太好了，太棒了，老師您受累了?！笨吹郊议L的滿意，我也繪聲的笑了?？傊敬位顒拥玫搅思议L們與群眾們的好評，老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲，把這種好的作風帶到教學中去，讓我們的工作做的更好。

一年級六一節(jié)日記 篇2

一、大力宣傳，營造良好社會環(huán)境

宣傳倡導節(jié)能低碳也是今年“六一”活動的重點之一。三界鎮(zhèn)中心小學經過精心策劃，于兒童節(jié)當天開展了“舊物循環(huán)，歡慶六·一”紅領巾一條街活動。玲瑯滿目的商品、特色各異的店鋪，稚嫩又純真的叫賣，孩子們用自己的方式生動地踐行了低碳的生活方式和消費模式。這個活動培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約、珍惜資源、愛護環(huán)境的意識和行為習慣，還讓他們在體驗角色的同時學會了交流、合作、關心和助人，培養(yǎng)了他們的表達、組織、應變能力和理財能力。

市婦聯于5月23日在嵊州劇院舉辦了慶祝“六一”大型家庭教育公益講座活動。市家庭家長學?？傂＝虒F教員、市家庭教育心理咨詢師宋建平老師為來自市區(qū)各所學校的近千位六年級家長做了題為《孩子升入初中家長要做些什么》的公益講座。講座圍繞初中學生的身心發(fā)育，初中生活的特點，小學升初中銜接過程家長的注意要點作了深入淺出的剖析和引導，優(yōu)化了少年兒童的家庭環(huán)境。

二、各界動員，關注特殊兒童群體

我市各級黨委政府、社會各界十分重視兒童工作，特別關注孤殘兒童、貧困兒童、留守兒童、流動兒童、外來務工者的子女、下崗失業(yè)人員子女、單親貧困家庭子女、空巢家庭兒童等特殊困境兒童。

各級領導走訪慰問學校，解決兒童發(fā)展中的困難。5月29日上午，市婦聯主席章賢芹一行來到春泥校外未成年人活動場所—鹿山街道馬家村，給孩子們送上攝像機、課桌椅、圖書等價值不菲的慰問品與節(jié)日祝福。5月27和28日，崇仁鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長趙國慶、帶領鎮(zhèn)婦聯成員走訪慰問了崇仁鎮(zhèn)鎮(zhèn)富潤小學、鎮(zhèn)中心幼兒園、春聯小學，與少年兒童一起聯歡，參觀兒童作品成功展，并為兒童送去了節(jié)日的問候及慰問款物。

市檢察院女檢察官們專程去長樂鎮(zhèn)中心小學看望了司法救助對象周某某，給其送上救助金，仔細詢問了其近半年來的生活、學習和身體情況，并鼓勵她好好學習，爭取取得更好的成績。長樂鎮(zhèn)稅務局開展“與少先隊員同上一堂軟件課”活動，與少先隊員們一起度過了一個有意義的節(jié)日。

貴門中心學校在六一前夕也號召廣大教師與貧困兒童、留守兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴。學校共收到捐款余元，現場結對27名貧困兒童。

三、多彩活動，豐富兒童節(jié)日生活

為了讓廣大兒童少年過上一個愉快而有意義的節(jié)日，我市各婦聯組織、各有關學校因地制宜，精心組織策劃了適合兒童身心健康，內容豐富的'系列活動，促進了少年兒童全面、健康、快樂的成長。今年的活動除了文藝演出、游園、聯歡等傳統節(jié)目外，更是增加了不少別出心裁的特色活動。甘霖鎮(zhèn)博濟中學開展了綜合實踐活動，七八年級學生背負行囊，到貴門參加了為期三天的綜合實踐活動。這次綜合實踐活動，不僅培養(yǎng)了學生對知識的興趣，更培養(yǎng)了學生集體合作的精神，也為他們的成長增添了寶貴的人生財富。蛟鎮(zhèn)小學則舉行了“流動的花朵”迎“六一”心理游戲。通過這次游戲，增強了插班生的團結意識、協作意識，激發(fā)了他們的自信心，有助于他們更好地融入集體。

一年級六一節(jié)日記 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)我們歡聚一堂，來慶祝我們兒童的節(jié)日―六一兒童節(jié)，這是我萬分高興，我們要在這里度過美好的節(jié)日。

同學們我們處于一個新的時代，我們是祖國的未來，在小學階段，我們的任務是學習，我們要發(fā)奮學習，好以后要報效祖國，我們的學校始終走科研興校，質量強校的辦學之路，努力更新教育教學觀念，提高教育教學質量，我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學習。

我們的童年是美好的`，我們的童年是>幸福的，誰都想有一個無憂無慮的童年，誰都想留住童年那美好的時光，今日是我們的節(jié)日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹，今日，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。是金子，總會發(fā)光，是花朵，總會綻放。為我們的未來努力，讓我們的明天更加美好。

今日是我們的節(jié)日，同學們，你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)，這是為了我們更好的成長才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日，我們要努力學習，以后報效祖國。

謝謝大家!

一年級六一節(jié)日記 篇4

為了迎接六一兒童節(jié)的到來，我校制定了慶六一活動安排，并于5月31日進行了慶六一活動。在各級領導的關心支持下，在全體教師的團結協作，全力配合下，在各位同學的積極參與，努力拼搏下，本次活動開展順利，達到了預期的活動效果，現將活動總結如下：

團康游戲進校園，石小少年大聯歡?！傲弧眱和?jié)期間，XX小學隆重舉行系列慶祝活動，以及“學習雷鋒好榜樣”讀書節(jié)頒獎典禮、紅領巾跳蚤市場等活動。來自該校的七百多名師生歡聚一堂，在歡聲笑語中度過了一個難忘的節(jié)日。

團康活動，即團體康樂活動。這是近年來悄然興起的一項新型的團體游戲形式，由于該活動不僅能使活動參與者鍛煉身體、愉悅心情，還可使大家在活動中培養(yǎng)群體間的合作意識和公平競爭的意識，因此，團康活動深受廣大少年兒童喜愛。5月31日，在少先隊XX小學總部的安排下，中心校以及其他三所村小都分別組織開展了團康游戲慶六一主題活動，以這一特別的方式，全員參與，歡度六一兒童節(jié)。當天，偌大的操場到處紅旗招展、笑語蕩漾，操場上空不時傳出陣陣喝彩聲和加油聲，此起彼伏。全校7百多名學生分別按年級舉行了“超級消防隊”、“地道戰(zhàn)”、“乒乓小將”、“穿越侏羅紀”、“砰砰炮”和“無敵風火輪”等團康游戲，小朋友們在情趣橫生的游戲中，充分展現奮勇拼搏、團結向上的精神風貌。同時，學校還準備了豐厚的節(jié)日禮品，游戲競技獲獎班級、優(yōu)秀拉拉隊、衛(wèi)生班級以及表演優(yōu)秀的班級都分別得到了校長頒發(fā)的禮物。此次創(chuàng)新開展的六一慶?；顒?，全員參與、全校大聯歡、全員有獎品，每一個少年臉上都洋溢的幸福的笑容。 為培養(yǎng)全校學生愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣，鍛煉學生的綜合素質，提高學生的聽、說、讀、寫能力，“六一”前夕，XX小學在全鎮(zhèn)范圍內組織開展了“學習雷鋒好榜樣”讀書節(jié)系列活動。讀書節(jié)期間，該校學生通過征文、手抄報評比、講故事比賽等形式，展示各自在讀書節(jié)期間所取得的收獲。在慶“六一”活動當天，XX小學舉行“學習雷鋒好榜樣”讀書節(jié)頒獎典禮，對獲得讀書節(jié)比賽獎項的同學進行表彰。

“石小龍娃”評選是XX小學的.特色活動，20xx學年在全鎮(zhèn)范圍內貫徹落實 “石小龍娃爭章”活動，大隊部組織開展了第一屆“石小龍娃”評選活動，根據一年來爭章活動中的表現，通過自我推薦、中隊審議推薦、大隊部推薦到少先隊總部審核，層層篩選，評出學生典型，活動當天分別對選出的“文雅龍娃”、“活力龍娃”、“智慧龍娃”分別進行了表彰。同時，對20xx學年度中辛勤奉獻、工作表現突出的優(yōu)秀輔導員老師進行了表彰。

“紅領巾跳蚤市場”是XX小學孩子們最喜愛的活動之一，是六一慶祝活動的傳統項目。團康游戲及讀書節(jié)頒獎典禮之后，全校學生齊聚在制定區(qū)域擺攤設點，相互交換或購買二手的書籍、文具盒玩具，大家在不絕于耳的叫賣和討價還價聲中，共同享受在市場浪潮中獲得成功的快樂感受。 當天下午，全鎮(zhèn)49個中隊還分別組織開展了中隊慶?；顒樱摎g會、茶話會、觀看優(yōu)秀兒童電影等等，將六一的快樂繼續(xù)延續(xù)。

一年級六一節(jié)日記 篇5

親愛的同學們：

首先請允許我代表全體教師向同學們深情地道一聲：六一快樂！

六一節(jié)終于來了，她一年一度，她令我們神往。可同學們是否知道：六一節(jié)的來歷？是否明了：六一節(jié)的意義？那是55年前的1949年11月，國際婦女組織為了寄托對戰(zhàn)火中死難兒童的懷念，，為了記住法西斯關押屠殺兒童的不幸日子，為了使全世界兒童都有一個幸福童年而專門設立的節(jié)日，她的全稱叫：“國際兒童節(jié)”。所以“六一”是全世界兒童的節(jié)日，我們和世界各地的兒童一樣渴望和平、渴望幸福，渴望靜靜地讀書，渴望健康地成長。

你們是幸運的，也是幸福的，因為你們生活在強大的新中國。在美麗的校園里，有著優(yōu)越的學習條件，有著良好的`生活環(huán)境，在知識的海洋里你們可以盡情地遨游，在父母老師的懷抱里你們可以快樂地成長，圍繞著你們的是歌聲和舞姿，鮮花和笑臉。

今天，迎著六一和煦的陽光，我們全校同學又歡聚在一起，舉行六一慶祝大會和“學規(guī)范守規(guī)范”的主題大隊活動。在此，我衷心地希望同學們：珍惜幸福的童年，珍惜讀書的機遇，遵守學校的規(guī)范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從小事做起，文明禮貌、誠實守信、團結同學、熱愛學習，努力把自己錘煉成為祖國的有用人才。

六一，是你們的節(jié)日，六一，是你們的快樂，在你們最快樂的節(jié)日里，我提議大家用熱烈的掌聲向尊敬的老師和親愛的父母表示敬意和感謝！

最后，我再一次向同學們表示節(jié)日的祝賀，祝大家思想好、行為好、身體好、學習好，什么都好！并預祝今天的活動圓滿成功！

謝謝大家！

一年級六一節(jié)日記 篇6

親愛的同學們：

大家好！

今天是激動人心的一天——我們期待很久了的六一兒童節(jié)到了！

六月是百花齊放的'一月，六月是百花爭艷的一月，六月是讓大家歡快的一月，六月也是我們期盼的一月。“六一兒童節(jié)”更是我們期待很久了的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們舉辦六一聯歡會。這時我們就可以穿著各式各樣的服裝，在臺上為大家表演節(jié)目，我們的笑容燦爛的綻放；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們和伙伴一起開心的玩著，開心得像一朵朵高興的小花；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情玩耍，隨著風舞蹈。歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來，因為在今天，全世界的小朋友們都會和我們一樣快樂?，F在，就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。

今天是我們快樂的一天，就讓我們一起度過這歡樂的一天吧！

一年級六一節(jié)日記 篇7

記得以前學校每年的六一兒童節(jié)，老師都會要我們打算一份禮物，我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈送，而有一年老師有個要求，她提議我們靠自己的力量，打算一份既有心意又有新意的六一禮物。

這下可把大家難倒了，本來都想好要買什么禮物了，不花錢辦事是什么意思？每個同學絞盡腦汁，期望自己能夠打算一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。

我思前想后，應該打算一個怎樣的禮物才算完美呢。于是，我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢，然后買一些材料，自己動手做一個軍艦模型。想好主意的我說干就干，于是，我到處查找家里有沒有飲料瓶之類的東西，而且，我還和班上的同學說，假如有瓶瓶罐罐不要扔掉，全都送到我這里來。除此之外，平時嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢。有時候，還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

大約收集了五天，袋子已經裝的滿滿的了，我想：這下應該可以拿去換錢了，我的六一禮物一定會讓老師和同學大開眼界的。這天放學回家，我四處查找自己的礦泉水瓶袋，我明明記得放在這里了呀？怎么不見了？就在我為這件事焦頭爛額的時候，爸爸下班回家了，他看我著急的樣子，問我發(fā)生了什么。我把事情的經過告訴爸爸，爸爸忙向我道歉，原來他今天早上出門，看見門口有個垃圾袋，就順手帶走扔到垃圾箱去了，此刻估量已經被拖到垃圾站處理了。

這下可好，我辛辛勞苦打算的禮物泡湯了，我耷拉著腦袋，垂頭喪氣，怎么辦吶？爸爸為了彌補自己的過失，幫我想到一個辦法，去林業(yè)局認養(yǎng)一棵小樹苗。我覺得這個想法不錯，于是第二天，爸爸帶著我去把小樹苗認領了回來。而且，我們還叫阿姨寫了一個證書，認領人是我們全班同學。

六一前一天，我們同學之間都在互相打探各自打算的什么禮物，不過每個人神奧秘秘，保守秘密，堅定不說出自己的禮物是什么，都要等到六一這天再來揭曉。

到了六一這一天，每位同學都拿出了自己認為有心意且有新意的禮物，有的是自己的照片，有的是自己做的.粘土手工，而我拿出了一個證書給大家看，并且講解了這個禮物的意義，期望這棵小樹苗跟我們全班同學一起成長。只聽見班上響起來熱烈的掌聲，老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑臉。

一年級六一節(jié)日記 篇8

親愛的少先隊員們、來賓們、老師們：

大家好！

在這絢麗多姿的的如花季節(jié)里，我們又歡欣地迎來了'六一'國際兒童節(jié)，首先，我代表學校向同學們表示節(jié)日的祝愿！向支持我校少先隊工作的各個單位、少先隊輔導員們表示最崇高的敬意和誠摯的問候。謝謝你們對我們的茁壯成長傾注你們無限的愛。

少先隊員、小朋友們，我們剛剛邁進新世紀，這對于我們來說，具有非同尋常的意義。因為我們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的，我們是新世紀的小主人，是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天我們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁，祖國現代化的實現要靠我們來實現，中華民族的偉大復興要靠我們去奮斗！要切實肩負起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優(yōu)秀人才，因此，希望你們能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業(yè)做好全面準備。

推進新世紀大業(yè)，就要從小樹立遠大理想；就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德；就要從小培養(yǎng)過硬本領；就要從小鍛煉強健體魄。少先隊員、小朋友們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我們一定要珍惜、要努力??！

大海在召喚我們揚帆遠航，高山在激勵我們奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的`夏天！

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

謝謝大家！

一年級六一節(jié)日記 篇9

親愛的老師，親愛的同學：

你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！

無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的'書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！

半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

同學們，世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

一年級六一節(jié)日記 篇10

尊敬的各位領導、家長、尊敬的各位老師、小朋友們你們好：

今天，在這個鮮花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！（鼓掌）我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。值此機會，謹讓我向興樂幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！值此機會，我還要告訴大家一個好消息，今年是我們幼兒園創(chuàng)建在這十年里，我們得到了各位領導和家長的大力支持、得到了老師辛勤勞動和創(chuàng)造，也得到了教育局和各個教育部門的表彰和鼓勵。在此，我再一次感謝大家，感謝大家的.支持和關心。（鼓掌）（鞠躬）少年兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的十年里，在全體老師的努力下，堅持教育創(chuàng)新，堅持辦學特色，努力推進素質教育，開展了各種各樣的教學教育活動。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展，打造了素質教育，發(fā)展了少年兒童的個性。使興樂幼兒園成為少年兒童成長的樂園；成為家長放心、滿意的地方。當前，面臨著深化教育改革趨勢；面臨著社會日新月異的發(fā)展。我希望全體老師求實創(chuàng)新，與時俱進，進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進每一個少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展，為少年兒童的學習、發(fā)展奠定良好的基礎，努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更好！少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事，我身為園長，也是教師隊伍中的一員，我將與全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為幼兒園的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦；為推進幼兒園的事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌而奮斗！最后祝興樂幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂！祝大家節(jié)日快樂！謝謝大家?。ň瞎?/p>

一年級六一節(jié)日記 篇11

各位老師，各位同學：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是：《凝神六一，回望童年，感受責任，放飛希望》

凝望著美麗如故的歲月，腳踏著通往未來的道路，夢幻著對人生所寄托的理想，企盼著歲月帶來的祝福，想著已經過去的四千個日日夜夜。猛然發(fā)覺，童年時代的純真與夢想，隨著時間的小船，悄悄地航行，靜靜地漂流，隨著蔚藍的人生海洋，離我們而去從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚已成了我們記憶中珍貴的扉頁。這時，那熟悉的歌聲，回蕩在耳邊：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面；黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停；等待著下課等待著放學等待游戲的童年。”

美好的六一記憶仿佛就在眼前，還記得去年六一兒童節(jié)我們在學校門口合影留念——全體師生穿上整齊的服裝，系上鮮艷的紅領巾，為歡樂的童年留下最有意義的紀念。同學們還記得快樂中餐嗎？那學校第二食堂里布置一新，到處是鮮艷的海報和條幅，五色的氣球在同學們手中，飛來飛去，洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。學校食堂特地為同學們準備了可口的自助美食，大家邊吃邊聊，嬉戲著在輕松愉快的氣氛中共度午餐。游園活動中，我們開動腦筋，在智慧的較量中，收獲甜美的果實；退隊儀式上，老師們的悉心教誨，告訴我們：告別童年，走向青春，要用行動履行責任，用理想創(chuàng)造明天！

還剩下14小時40分鐘，初一的同學即將迎來他們最后一個六一兒童節(jié)，美麗的童年已經過去，未來的道路我們要以一個青年的身份繼續(xù)下去。作為一個青年，更多的則是要履行一份責任與義務。

我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望，我們快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語；我們是學校的孩子，更是學校的希望，我們全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力；我們是社會的未來，更是社會的希望。我們和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。我們是祖國的花朵，更是祖國的希望，我們茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

面對這個經濟全球化、信息化的.新時代，面對科學技術突飛猛進和人才競爭更加激烈的新時代，我們不能辜負學校、家長、社會的期望，我們應當履行自己的義務與責任——熱愛祖國，勤奮學習，崇尚科學，勇于創(chuàng)新，認認真真做事，健健康康成長，堂堂正正做人，做一個理想遠大、品行端正、學習優(yōu)良、身心健康的共產主義事業(yè)的接班人。

路漫漫其修遠兮，未來的路途很漫長，我們要走好人生的每一步，用自己的肩膀承擔應盡的責任。放飛一份希望，讓理想為我們的人生導航，讓知識為我們增添力量，為祖國社會主義建設的宏偉事業(yè)貢獻我們的力量為實現中華民族的偉大復興勵志拼搏。

在又一個六一節(jié)來臨之際，讓我們一起凝神六一，回望童年，感受責任，放飛希望。

寫六一兒童節(jié)的日記通用

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編整理出來的《寫六一兒童節(jié)的日記通用》，還是希望可以對您有所幫助。

寫六一兒童節(jié)的日記 篇1

今天我們學校舉行六·一慶祝活動。早晨只見校門裝扮一新，同學們個個臉上都帶著笑容。我坐在位置上靜靜地聽著同學把古詩伴隨著音樂讀，簡直好聽極了。一·六班的同學表演的天鵝舞也很好看，高年級的大哥哥和大姐姐表演的歌曲聯唱把我給聽得入迷了。不知不覺演出結束了，我們班和一·三班一起分享了動畫片《舒克與貝塔》，老師還給我們發(fā)了糖果。哈哈，過六·一節(jié)真幸福。

鈴聲一響，我們迫不及待地直奔到樓下，來到讀書交易市場，那里人山人海，有的同學還吆喝著，我買了一本《寓言故事》，這本書我很喜歡，現在我已經讀了一半。今天我還被評為“讀書小博士”，爸爸夸獎了我，真是值得紀念的一天，我喜歡過六·一，長大真好！

寫六一兒童節(jié)的日記 篇2

星期五，劉老師為了給我們慶祝六一兒童節(jié)，就給我們放了一部名為《西游降魔記》的*。劉老師說，還有一年，我們就不再是少兒了，所以這兩個兒童節(jié)要給我們好好的慶祝慶祝，讓我們在歡樂中離開童年（想起來就好難過，不想和同學們分別呀）。

而今天，我們又瘋狂了一天，今天可是真正的六一！comeon!

早上八點，我和媽媽急急忙忙的來到了校園門口。發(fā)現好多人都到了！突然，夏雨晨媽媽找到我說：芷瑜，幫阿姨看看，還有哪一架車沒有系上黃絲帶的？快點去系啊。我已經知道，今天準是忙碌的一天。于是，我又忙起來。

八點半，我們終于出發(fā)了，我們跟著劉思旖媽媽，向橫崗進發(fā)。蔚藍天空的遠處，出現了一抹陽光，我們在車上聊著天。車行了許久，我們到了園山景區(qū)，車停了下來。我們把車頂窗打開，大家都打了個招呼。我突然感覺到了大自然的氣息。

我們下了車，幾個姐妹都擁抱在了一起，大家都很開心，幾乎全班人都來了!我們等待著，但也不知道在等什么，于是就在這看鴨子，許多鴨子展翅欲飛，卻撲撲翅膀，而飛不起來，這可把我們逗笑了。

不知是誰的一聲號令，我們都集中在夏麒昊爸爸那兒集合了。我抬頭向上望，好大的太陽??！夏麒昊爸爸發(fā)了游樂場門票，我們開心極了，像一群蜜蜂一樣往游樂場沖去！

我們轉了幾圈，確定了可以玩的目標，于是，我們先到了空中飛人。坐上椅子，我們開始轉圈圈，我坐的是最外圈，飛得最遠。我感覺頭發(fā)都要飛起來了。我展開雙臂觸摸高原的天空，不料，速度卻減慢了下來，我沒有理會在一旁尖叫的胡相如，因為那實在是太吵了。我們做空中飛人坐了兩三回，鬼屋終于開門了。我們讓夏麒昊打頭，后來我又打頭。我們成了三關，就徹底從入口落荒而逃了。

我覺得太恐怖了。這時，張宇軒爸爸趕了過來，說：你們怎么了？于是又二話不說，帶我們進了鬼屋。我們伴著尖叫聲，失魂落魄的拋出鬼屋，全班進鬼屋的人不多，*只有三個。其他都不敢進。許多人都不看鬼，而我猛看鬼，所以我經常尖叫。他們都說我是最恐怖的一個鬼。

出來時，我們看見了胡相如和孔德駿悠哉悠哉的在玩旋轉木馬，我的天！他們毫不在乎我們在鬼屋的心驚肉跳！

于是我們幾個決定利用碰碰車，平緩恐怖的心情。我們商量好了對策，先攻打夏麒昊。可是夏麒昊實力強勝，有孔德駿幫忙。于是我們幾個同心協力，把夏麒昊堵在死角?？椎买E又來撞我們一下，完了，我們動彈不得了。于是大家化敵為友，終于沖了出去。我們亂戰(zhàn)，我和韋韋永遠不相撞，因為我們姐妹連心，不忍心啊！

玩了一會，實在是太累了。我們買了扇子，準備去田園摘水果吃。

但是沒有水果，我們只得到*樓去休息了。陳子兮媽媽帶我們玩了*游戲，我們邊玩邊等吃飯。

飯后，最令人興奮的時刻到了，我們去游泳！

我是第一個換好衣服的*，我出了更衣室，看到了許多男生用異樣的眼光看著我，我又回到了更衣室門口，等著姐妹們出山。

我決定不等了，自己先下水。游了幾趟，適應水溫后，我看到幾個男生和幾個*一起出來了。我呼吁他們去深水區(qū)玩，他們也正好想去深水區(qū)玩。我們坐了一會兒，我想：要不我們玩躲避球吧！于是我和六六，就去買球了。他們都不懂躲避球怎么玩，于是又混亂了。我說：要不打水戰(zhàn)吧！大家連聲稱妙。但是，分了隊后，就都成了自己打自己了。也不知怎的，孔德駿就搶了我的球。我憤怒萬分，追著他們亂游，他們死不要臉的拋來拋去，孤身奮戰(zhàn)的我，準備先把孔德駿干掉再說。于是我追著他用自由泳。我見到了一個瓶蓋，我就用瓶蓋抓他，還用力掐他，他痛得不成樣子了，就在岸上坐了一會。我把他揪下水，繼續(xù)追殺。她們問我在干嘛，我就呼吁她們幫我搶球，在其他三個姐妹的幫助下，我搶到了球，給了我媽。

在水里暴曬了四個多小時，我們終于上岸了。夏麒昊他們要去爬山，我就回家跳舞了。

今天真是歡樂的一天，下個六一兒童節(jié)，我希望是更歡樂的！

寫六一兒童節(jié)的日記 篇3

在我心中，最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。在這個快樂的日子里，我跟爸爸媽媽來到玄武湖公園游玩。

我最愛的當然是游戲了，于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項目中，我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票，跟爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場，我跟媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的起動。

終于可以開“車”了，我一下子把“油門”踩到底，只見碰碰車像箭一樣駛了出去，撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著問她“沒事兒吧！。我正在笑的時候，爸爸開車過來碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠處，再“瞄準”爸爸，五四三二一，我的車一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車，把他的車撞到兩米以外。這時，碰碰車停了下來，我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害！”我聽了開心地笑了。

今年的“六一”，我真快樂。

寫六一兒童節(jié)的日記 篇4

我過了兩天六一兒童節(jié)，一個是星期六，一個是星期天。我看了兩場電影，一場是《星際迷航之暗黑無界》，一場是《瘋狂原始人》。我覺得最好看的就是星際迷航了。

星際迷航講了一百年以后，科技非常發(fā)達，用汽車都是浮在空中的，還有飛船在天上飛。有一個星際艦隊，是一個外星人和人類組成的探索宇宙的隊伍。一天，馬庫斯將軍把一個已經休眠了300年的可汗喚醒了。而他不知道可汗是一個作惡多端的，暴力邪惡的人，一天，他炸了星際艦隊儲藏秘密的地方給炸了，晚上，他又來攻打星際艦隊，最后逃到了別的星球。史波克、進取號的艦長，還有很多人駕駛著進取號把他殺了。其中，我最佩服艦長了，他在進取號遇到危險時，把防輻射的門打開，自己鉆了進去，救了進取號，救了大家，他自己卻犧牲了。但后來他的同事們用了可汗的血把他救了回來，我要向他學習。

六一兒童節(jié)的這一天商場里、大街上到處都是父母帶著興高采烈的小朋友在買禮物、看電影，到處都是歡聲笑語。

我還有兩個六一兒童節(jié)過，我要好好珍惜。

寫六一兒童節(jié)的日記 篇5

一年有365天，假如有人問我你最喜歡哪一天，我會豪不猶豫的回答“六一兒童節(jié)”，乘著歌聲的翅膀，沐浴著六月的陽光，我們終于迎來了屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今天我是那么快樂，今天我是那么激動，因為今天我們班舉行“六一聯歡會”。

在六月二日的下午三點，在文化宮的西報告廳，我們班開了“幸福童年快樂六一”的聯歡會。一進去，首先映入眼簾的是一面大型噴繪背景墻，藍色背景上有十個大字“激揚的旋律，快樂的節(jié)日”。全班同學和家長都來了，大家都期盼著節(jié)目盡快開始。一會兒，節(jié)目開始了，主持人邁著輕盈的步伐走上舞臺。首先是馬校長熱情洋溢致詞，讓我們備受鼓舞，接著是班主任趙老師講話。聽見趙老師感謝我們，我們心里都美滋滋的。最讓我自豪的是，我還幫趙老師系上了鮮艷的紅領巾，獻上了美麗的花束。這將永遠成為我終身難忘的情景?？匆娳w老師對我們期望那么高，我們一定要好好表演。這臺晚會最精彩的表演有很多。我最喜歡的節(jié)目《古箏書畫》，只見表演者穿著粉紅色的外衣，一個個手指像一只只快樂小鳥，一會兒飛到那邊，一會兒飛到這邊，時常讓同學們陶醉在美妙的旋律中，給人美一般的享受。

精彩的節(jié)目一個個過去了，到我表演了，我表演鋼琴曲——e大調協奏曲。只見我的手指像一個個舞蹈演員跳著優(yōu)美的舞蹈，讓觀眾時而快樂，時而悲傷。聽見觀眾們的掌聲，我心里別提有多高興了。我們本認為節(jié)目演出完了，可是不知從哪里跳出來了一個三層的大蛋糕。哦，原來今天是趙老師的生日呀。我恍然大悟。現在我們一起吃蛋糕了。就這樣晚會在優(yōu)美的節(jié)奏中結束了。

今天，我要感謝老師給我們展示的舞臺；感謝家長會給我們布置的華麗的舞臺；感謝同學們表演的精彩節(jié)目······激勵我以后要好好彈鋼琴，希望我們永遠相親相愛，共度小學的美好時光。

寫六一兒童節(jié)的日記 篇6

叮叮叮。鬧鐘響啦，我高高興興上學去了，因為今天是六一兒童節(jié)。

來到學校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃，有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節(jié)日？我們一起說：“六一兒童節(jié)?！崩蠋熅驼f：“那我們就開始玩游戲吧？?！蔽覀兙驼f：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規(guī)則，聽完后，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”一聲，我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈游戲，最后我輸了。我們玩正開心時候，只聽叮叮叮叮鈴聲在響，老師說：“今天玩開不開心？”我們一起說：“開心！”老師又說：“開心就好，我們下午在玩吧？現在放學啦?！蔽覀冋f：“好呀！”

在放學路上，我們開開心心回到了家里。

寫六一兒童節(jié)的日記 篇7

今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們每一位同學都很開心，也很期待我們下午的表演。

寫六一兒童節(jié)的日記 篇8

今天，老師和家長帶領一六班同學到學?；▓@玩游戲，慶祝六一兒童節(jié)。

第一個游戲是夾圍棋，分為兩隊，一隊四個隊員，用鉛筆夾圍棋，每人夾五個，從這邊的男生夾到另一邊給女生，中間不能掉下來，就算成功。我們隊只有我一人夾成功了，張老師和家長阿姨表揚了我，我得到了一包餅干的禮物。

第二個游戲是用乒乓球拍托乒乓球，每人繞一圈，球沒掉下來就成功了。這個游戲我掉了一次球，下次我要努力。我又得到了一包海苔的禮物。

第三個游戲是踢足球，每人瞄準球洞踢進去，球進去就嬴了。我踢一次就成功了，就獲得一盒彩色鉛筆的禮物。

第四個游戲是甩拖鞋。每個小朋友一只腳穿上拖鞋，用腳甩到前面的桶里，拖鞋進去就嬴了。我這一次也是成功了，我又得到一瓶牛奶作為禮物。

第五個游戲是套圈子。每人五個圈子，套中前面的目標就成功了。我套中了三個圈子，有兩個沒套中，下次玩我要加油了。我得到了最喜歡的禮物，就是巧克力蛋。

游戲結束了我們還回到教室看電影《聰明的一休》。這次六一節(jié)我們全班同學玩得很開心，不但有禮物，還可以看電影，六一節(jié)我們過得真快樂！

寫六一兒童節(jié)的日記 篇9

乘著歌聲的翅膀，沐浴著六月的陽光，我們迎來了屬于自己快樂的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

這一天，同學們的臉上充滿陽光，心里無比激動。在我們心里：太陽多么燦爛，河水多么清澈，校園多么美麗！這一切都是為他慶祝我們的節(jié)日。

我一進教室，就看到教室被裝飾得五顏六色，引人注目，色彩繽紛的氣球隨風飄舞，各式各樣的圖畫點綴著黑板，它們好像在向我招手，并對我說：“六一兒童節(jié)快樂！”老師也笑瞇瞇地說：“我宣布，本次六一晚會正式開始?！?/p>

隨著金牌主持人廖晨瑞閃亮登場，教室里立刻變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目是由周昱誠表演的《三天三夜》便把同學們的目光牢牢地吸引住了，小歌王周昱誠動情地歌唱著，動作夸張有趣，同學們看著看著便入了迷，都不由而同地目不轉睛地盯著他。

瞧，每個同學都信心百倍，一個個都展現出了自己的才華。有的在放聲歌唱，吸的在翩翩起舞，有的在表演神奇的魔術，還有的在表演笑翻全場的小品……表演競爭越來越激烈，同學們也越來越開心！

馬上就要輪到我們小組表演了，我又激動又害怕，激動的是我們小組的表演終于要開始了，害怕的是第一次表演會不會失敗呢？

隨著熱烈的掌聲，迎來了主持人廖晨瑞，他大聲地說：“下面有請學霸組為大家表演小品《上課》。”我們的節(jié)目主要講的是上課的場景，有同學去幫助另一個同學撿尖銳的東西，自己卻受傷了……在這個小品里，我扮演的角色是老師，表演的時候我有時生氣，有時擔心，有時還做出一種很開心的表情。我們的活動在熱烈的掌聲中結束了，我們小組的人全都松了一口氣，看到大家如此欣賞我們表演的小品，我開心地笑了。

這就是我們的.六一兒童節(jié)，它帶給我們無窮的快樂，留給我們美好的童年回憶。我熱切地期待明年的六一兒童節(jié)會過得更加快樂，更加美好，更加難忘！

寫六一兒童節(jié)的日記 篇10

在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求老媽帶我去參加，老媽同意了。

在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我與老媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應有的水平。

這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但經過臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。

??！這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

寫六一兒童節(jié)的日記 篇11

今天下午，我和媽媽去了越秀公園參加學校組織的“六一”活動。我們先去了第一站：五羊石像，我在那里找學校的老師蓋了個活動章。然后，我們又走到了北秀歌舞臺，蓋了第二個活動章。那里還有小朋友的書法作品展，大家都寫得很不錯。我看到了我自己的作品，貼在很高的地方，這是不是證明我寫得很好呀？媽媽也夸我寫得好，我好高興呀！然后我們又繼續(xù)往鎮(zhèn)海樓的方向走，一路上有好多的小朋友，路其實挺遠的，天氣也很熱，我的衣服都被汗水浸濕了，但是小朋友們都不怕累，大家興致都很高，蹦蹦跳跳地往前走，最后我終于走到了鎮(zhèn)海樓，蓋了第三個章，然后把蓋好章的卡交給謝老師，活動就結束了，然后我和媽媽就高高興興地回家了。這個“六一”節(jié)過得真有意義呀！

2025最新六一兒童節(jié)六年級學生日記作文收藏七篇

寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。當我們告別了難忘的六一兒童節(jié)時，通常老師會要求我們來寫一篇六一兒童節(jié)日記，現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，高質量的六一兒童節(jié)日記是什么樣子的呢？下面的內容是幼兒教師教育網小編為大家整理的2025最新六一兒童節(jié)六年級學生日記作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

2025最新六一兒童節(jié)六年級學生日記作文(篇一)

昨天下午，我們104班舉辦一場慶祝六一兒童節(jié)的活動，我是第三個表演的，我表演的小提琴演奏。在我拉小提琴之前我也做好了心理準備，上場的時候，我是又緊張，又開心，又興奮，拉完我的曲目《小星星》之后，同學們都紛紛鼓掌，我非常開心。

我正準備下場的時候，班主任紀老師說：“亮廷，還有別的嗎？”我說：“我會跆拳道。”二話不說，我在教室拳打腳踢，同學們哈哈大笑，我很疑惑，就坐下了。

今天真是很有意思的一天！

2025最新六一兒童節(jié)六年級學生日記作文(篇二)

六月一日是我們兒童的節(jié)日。

今年的6月1日，我開心極了!上午，我表弟、表妹一大早就來到我家，我把他們迎進我家。心里高興極了。我和弟弟妹妹在家里一會兒玩捉迷藏，一會兒玩戰(zhàn)斗游戲。特別是捉迷藏，每次找人都要好半天才能找到，我們玩得好開心。

下午三點多，我們又去了廣州市兒童公園。到那一看，那里人山人海。在游樂場，小朋友有的在玩過山車，有的在玩叢林飛鼠，有的在玩抓小魚;我還看到有的小朋友在游泳，有的在玩航模，有的——。他們正在玩得興高采烈。在每個游樂設施的入口處，都有很多小朋友在排隊，為了能玩到游樂設施，許多小朋友滿頭大汗都不在乎在耐心排隊等候。因為天氣太熱，我們只玩了一會便回家了，但我們心情十分愉快。

這個六一是的一天。

2025最新六一兒童節(jié)六年級學生日記作文(篇三)

今天是六一節(jié)，一早起來我就穿上學校新訂制的校服，戴上新領帶，爸爸媽媽同時說：“哇，好帥”。我聽到心里樂開了花。出門時，我又戴上媽媽幫我新買的手表，一蹦一跳地和爸爸上學去了。到了學校，我一看手表，正好八點，教室里已經坐滿了同學，他們和我一樣開心地等待開聯歡會。

九點鐘左右，我們全校師生坐包車來到河西金陵中學大禮堂，在禮堂門口，我看見人扮演的熊貓和小牛在向我們招手打招呼，我們也開心地向他們揮揮手。一進禮堂大門，我看見人山人海的同學，他們有的說著悄悄話，有的在玩耍，有的在演習……

時間一分一秒地過去了，不知不覺地，歡慶會開始了。有的表演精彩的小品，有的唱著動聽的歌曲，有的跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的變著神奇的魔術。我印象最深的是魔術，只見一個人在圖冊里畫了一個礦泉水的圖案，然后晃了晃，就成了真的礦泉水。他還拿了一本冊子，翻了翻，里面是空白的，搖了搖，里面就出現了線條，再搖一搖，里面就出現了美麗的圖案。他還拿著一個普通的鋼盆，在一張紙上點上火，把它放進鋼盆里，再用另一個相同的鋼盆把它蓋住，讓我們數了三下，再次打開時，里面就有了一只白鴿，簡直把我看地目瞪口呆，真是太神奇啦！

時間過得好快，轉眼間兩個小時就過去了，在《我和你》的歌聲中，我們結束了快樂的聯歡會，依依不舍地離開了禮堂，我一邊走一邊還在想著那些奇特的魔術呢。

2025最新六一兒童節(jié)六年級學生日記作文(篇四)

六月一日 星期五 晴天

今天下午，陽光明媚，萬里無云。我們到了操場，這里早已經人山人海，到處是歡歌笑語。

節(jié)目開始，當中我最喜歡的是《江南style》了。這個節(jié)目一開始，全場轟動起來了。我全神貫注地看著，里面的主角是個女的。一開始，她一上場我還以為是個男的，最后，她跳的時候，辮子出來了，我才知道她是一位女的，穿著一身小黑西服，著一雙小黑鞋。

演完了，我們依依不舍地回了教室，我興奮地期待著明年快樂的六一兒童節(jié)。今天下午，我心里比吃了蜜還要甜。

2025最新六一兒童節(jié)六年級學生日記作文(篇五)

前天，我們班開了”六一聯歡會“每個人的臉上都笑盈盈的。節(jié)日的班級里到處洋溢著，同學們的歡聲笑語。

隨著老師的一句”六一聯歡會“開始，同學們想起了熱烈的掌聲，第一個節(jié)目是李柯和余靜靜唱的《琉璃月》，看她們唱的多好啊。唱到歌聽的的時候還忍不住隨歌而舞。第二個節(jié)目是我和張文萌、鄭曉旭、朱智恒、趙藝萌的笑話表演，看同學們笑的多開心吶，連眼淚都笑出來啦。

看到倒數第二個節(jié)目時，幾個女孩子在那又唱又跳像一群蝴蝶似的，在操場上一會飛到哪一會飛到著這，噢，原來她們是是在邊跳舞邊唱《巴拉巴拉小魔仙》。最后一個節(jié)目是，四個女生在唱《小酒窩》，唱的好聽極了。

這次的”六一聯歡會“的真圓滿吶。每個人都笑嘻嘻的。

2025最新六一兒童節(jié)六年級學生日記作文(篇六)

盼星星，盼月亮，終于盼到一年一度我們最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。一大早我穿上媽媽為我準備的新衣服，來到了學校。我們班舉行了慶“六一”的文藝活動，我被選上當小主持人，心里既高興又緊張，雖然排練了好幾天，但是今天站在臺上還是會很緊張，總害怕自己會念錯。看到同學們認真的表演和高興做著游戲，慢慢地，我就不會像剛才一樣那么緊張了，快樂的時光箱箭一樣，慶“六一”的活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。

六一兒童節(jié)，我們就是在這個歡樂的氣氛中度過的。

2025最新六一兒童節(jié)六年級學生日記作文(篇七)

早上，是我們學校兒童節(jié)才藝表演的日子。一大早學校就鬧哄哄的。大家既期待又緊張，因為我們班要上臺表演直笛，而且我還要上臺表演鋼琴獨奏，所以同學都一直說好緊張，好緊張，我也不例外。

前幾天我一直練習，可是我太容易失神，所以練習的時候一直彈錯。到了表演當天，大家的表演都很精彩，可是我在臺下一直心神不定，因為我看見校長也在旁邊觀賞。

輪到我上臺時，我全身上下一直發(fā)抖，但是我心里一直禱告。等到我彈完時，有點像落荒而逃的小老鼠一鞠躬就跑走了。但是后來朋友們都對我說：“你彈得很好!很好!”我也很開心!

才藝表演結束后，全校同學都得到學校準備的兒童節(jié)禮物，我打開來看是一個小鳥的筆記本和一枝藍色的鋼筆。真的好棒!

這次的兒童節(jié)才藝表演真是愉快啊!

六年級的數學日記(通用十一篇)

我們聽了一場關于“六年級的數學日記”的演講讓我們思考了很多，文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作。寫一篇好的范文有哪些要點？

六年級的數學日記 篇1

20xx年X月X日晴天

我發(fā)現床板都是長方形的。為什么不是三角形的?我知道了，三角形不實用，睡不下兩個大人。為什么不是圓形的?我知道了，圓形也不實用，因為圓形床太占地兒了。那床板為什么不是梯形的呢?我知道了，梯形也不實用，如果兩個人都是高個子，那可怎么睡呢!

六年級的數學日記 篇2

篇一：關于分數的學習

上個星期，我們學習了分數。分數有分子、分母和分數線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分數線。

生活中有很多地方都要用到分數，比如：一本書有三十頁，每一頁是一本書的1/30。分數還可以用來加減呢！比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會這樣呢？如果一個餅把它平均分成兩份，每份就是這個餅的1/2，再把這兩份拼起來，就是有2個1/2，剛好是一個餅。分數在加減時，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。

我還學會了比分數的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分數小，分母小的分數大；分母相同比分子，分子大的分數大，分子小的分數小。

老師還提醒我們，寫分數時，一般先寫分數線，表示平均分的意思，再寫分母，最后寫分子。

篇二：我的數學小實驗

今天中午，為了能把筷子體積測得更準確，我叫爸爸從化學室拿了一個細長的量筒，刻度單位更小，每個單位只有1立方厘米。此時，我似乎感覺到了勝利在向我招手，真可謂萬事具備，只差動手實驗了。

首先，我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線，將筷子平均分成兩段，并用水浸泡，以免筷子在測定過程中洗水。隨后，將筷子插入量筒中，并用滴管將水滴入量筒中，讓量筒內的水漲到筷子的分界線上，記下量筒內的水位刻度后，將筷子從量筒內取出，再記下量筒內的水位刻度，前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積，即3。5立方厘米。用同樣的方法，我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米，兩次測定結果相加得到這雙筷子的體積為8。5立方厘米。當我得到這個結果時，我興奮地叫了，此時的我是多么自豪、多么驕傲??！

接著，我又按每人一天使用3雙計算出了我們學校及全國一年消耗的一次性筷子量，分別是13。96立方米和11169000立方米。結果使我大吃一驚，每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同學，不！是全國人民，也不！應該是全世界的每個人都不要再使用一次性筷子了，只有這樣，才能保護好我們的森林資源，使我們共有的地球環(huán)境更加美好，讓地球上的每一個人呼吸到干凈、清新的空氣。

篇三：有趣的二十四點

星期天，我和揚文一起玩了24點游戲。游戲規(guī)則很簡單：每人分別抽四張牌，然后用+、-、、這幾種計算方法最后得數一定要得24，就行了。

游戲開始了，我們各抽了四張牌。唉！我的牌怎么這么糟呀！你看，四張都是A。這時，只聽揚文說：我可以了，你看，5+5=10，102=20，20+4=24。第一輪，我輸了。但我并沒有灰心喪氣，因為后面還有機會，我一定要把握機會，好好贏一把。我又抽了四張牌6、5、8、3。我激動得馬上脫口而出：6-5=1，83=24，241=24?，F在是1比1平了。

揚文說：有什么的，我一定會在下一回合勝過你的。第三回合到了，我又抽了四張牌10、9、6、10。我一看傻眼了。突然，只聽揚文大聲地喊道：64=24，24+1-1=24。2比1我贏了。我看著他那得意的樣子，無計可施。

雖然這次游戲我輸了，但是我覺得24點真有趣，同時也感到數學真的很奇妙。我今后一定要努力學習數學，靈活運用+、-、、的混合運算，在下一次的24點游戲中，一定要用得得心應手，當個高手。

篇四：我的發(fā)現

同學們，在你們的數學學習中是否和我一樣，有一些不經意的發(fā)現？現在我就來

六年級的數學日記 篇3

傍晚，我在奧林匹克書中看到一道難題：果園里的蘋果樹是梨樹的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天后，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問：果園里有蘋果樹與梨樹各多少棵？

我沒有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣。我想，蘋果樹是梨樹的3倍，假如要使兩種樹同一天施完肥，老王師傅就應該每天給“20×3”棵蘋果樹與20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅已經施了8天肥。一天20棵梨樹，8天就是160棵梨樹，再根據第一個條件，可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題，因此我想，假設法實在是一種很好的解題方法。

六年級的數學日記 篇4

今天，我在《小學奧數解題方法大全》上看到這么一題，一個矩形分成4個不同的三角形，綠色的三角形面積占矩形面積的15%，黃色三角形的面積是21平方厘米，問：矩形的面積是多少平方厘米？

看到這個題目，我犯迷糊，想：只告訴一個占的面積和另一個三角形的面積，這怎么求嗎？坐在椅子上的媽媽看一眼，嘲笑我說："哼，還說高水平，連這道題都不會做，呵呵。"

我知道媽媽用的是激將法，目的是激怒我的好勝心，讓我把這題做完。為讓媽媽認為她的激將法成功，我就硬著頭皮做下去，可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心，繼續(xù)做下去，我做出來。

根據圖可以發(fā)現，兩個紅三角形占矩形的一半，一個黃三角形和一個綠三角形又占矩形的一半，而綠色的三角形面積占矩形面積的15%那么黃色三角形占矩形面積的50%-15%=35%，我們拿量除以率就是21÷35%=60（平方厘米）。

原來這么簡單，多虧媽媽的激將法啊！

六年級的數學日記 篇5

我從小就喜歡動物，可是現在的小城市里連小貓小狗都很少見到，更別說其它的。今天，我動用我的“三寸不爛之舌”好不容易才說服了媽媽, 讓她帶我去溫州動物園游玩。

一進門，先有一股馥郁的花香撲鼻而來，讓人到渾身舒暢，剛才在車上被顛簸得昏頭昏腦，現在精神全恢復了。映入眼簾的是幾行經過精心修整的花木，腳下是潔凈鵝卵石小道，看來沒有浪費我的口水，這將會是一次難忘的游玩。

我要看老虎，聽說那是“山大王”，十分威風?；@是用5米多高的鋼絲網圍起來的，里外共有兩層?；@里是青草地，兩只老虎懶洋洋地趴著，享受溫暖的陽光，一只老虎邁著沉重的步子踱著，似乎在思考什么問題。它們全身上下洗得很干凈，黃黑色的毛閃著亮光。聽說老虎的額頭上有個“王“字，我趴在鋼絲網上正全神貫注地看著。旁邊一個小孩往虎園里扔了一塊香蕉皮，正在踱步的老虎生氣了，沖著他張開血盆大口吼叫了一聲，嚇得我趕緊退后幾步。那小孩扁著嘴巴，哭喪著臉撲進了大人的懷抱?！吧酱笸酢卑l(fā)威，真是不同凡響！

媽媽拉著我的手帶我到孔雀園。一只孔雀看到我們來了，刷地一下把美麗的尾巴展開來——孔雀開屏，太美了！我對媽媽說：“瞧，孔雀在我們呢?！眿寢屨f：“那是因為它看見我美麗的女兒來了，要跟你比比美。”孔雀成了人們關注的“焦點”，一旁的鸚鵡不服氣了，一個勁兒地叫著：“，……”想吸引人們的注意力，可是，叫了好一會兒，還是沒人理它，它聲音有點沙啞地叫了一聲“沒勁”，低下頭梳理羽毛去了。那一聲“沒勁”惹得大家都笑了。 六年級

和平鴿廣場最好玩了。媽媽給我買了一些鳥食，我放在張開的手掌上，馬上就有鴿子飛過來跟我“套近乎”，先繞著我轉兩圈，試探著在我的手臂上停下來，確信我沒有惡意了，這才放心地啄食我手上的食物。我仔細地觀察它，全身潔白的羽毛一塵不染，兩顆眼珠子像黑珍珠般晶瑩透亮，骨碌骨碌地轉動著，喙是鮮嫩的粉紅色。它啄一下就要掉頭看我?guī)籽?。我想用另一只手去摸它一下，剛伸出去一半，它就振翅飛走了。

游完了動物園，我心滿意足地哼著小調上了回家的汽車。明天，我要把經過說個朋友聽一聽，讓她們都羨慕我啊。

六年級的數學日記 篇6

今日，數學課后，教師布置我們預習除法估算。

預習是什么呢教師為什么叫我們預習呢我?guī)е@奇的心境回到家。查資料，問爸媽。原先預習就是在學習新課之前，自我先把書上的資料看一遍，如果有什么不懂的，做上記號，等上課時，再認真聽。這樣，就能對新知識有了初步認識。

我好奇地預習著除法估算。經過預習，我明白了估算538÷62時，能夠把538看作540，62看作60，那么，538÷62≈9。原先，預習能夠幫忙我掃除數學學習的障礙，我對估算有了初步的理解。聽課時，我能很快地理解新知識。即使有疑問的地方，也能迎刃而解。

所以，課前預習很重要，我們必須要養(yǎng)成預習的好習慣，因為成功的預習，能夠使聽課質量更高，學習的效率也跟著提高，所以，它是打開知識大門的金鑰匙。

六年級的數學日記 篇7

又是一個平淡的星期日，寫完作業(yè)后，我就開始覺得無聊。讀了會兒書，感到格外煩悶。

“啊---，好無聊！”我四肢攤開躺在地上，朝著天花板哀叫道?！鞍?，走，出去玩吧！”哥哥拿著可樂，打著飽嗝說?！班?--真的？太好了，我快憋死了，走吧！”我迫不及待地說。說罷，他穿上外衣，拉著我就走。到了樓下，他他還不忘從地下室搬出他的寶貝----獨輪車?！拔覀儽荣惇気嗆嚢?！”他激動地說?！癘K，”我隨口答應。但是，只有兩個人，未免太單調了吧！“呵，我早有準備?！彼牧艘幌率?，同學們便都從大門口走進來。“哥哥，你們早就約好了對不對？”我驚訝地說?！皝恚液湍愕谝痪??！薄癘K！”我又爽快地答應了。

他順手又推出一輛獨輪車給我?！澳泸T它?！蔽医舆^獨輪車，開始疑惑起來。哥哥的車輪子足有井蓋那么大，而我的只有盤子那么大。不久，我便恍然大悟，他想投機取巧糊弄我?！拔?，你耍賴，你的車輪子比我的大，這不公平?！薄斑@有什么不公平？”他不敢看我的眼睛，顯然心虛了?！澳愕能囕喿哟螅D一圈肯定比我的車跑得遠。”說罷，我便算給他看。“我這個輪子直徑是25cm，那么周長是25X3.14=78.5cm，而你的車直徑是56cm，周長是56X3.14=175.84cm，那你走一圈比我的車走兩圈還遠，你還說你的車大走得慢，還讓我讓著你。你分明是欺負我小，以為我什么都不懂，是不是？”

此時，哥哥啞口無言，低頭偷偷地笑著，周圍的同學也偷笑起來，最后，我們都忍不住大笑起來。?。≡瓉頂祵W無處不在，它也是生活中強有力的武器，它的魅力往往就在平凡的生活中！

六年級的數學日記 篇8

這個學期我們學了圓，圓是個很美的圖形。每個圖形都有著自己的周長和面積，理所當然，圓也是有周長和面積的，這節(jié)課我們去探索了圓的周長。

每個圖形的周長都是指圍成什么圖形的曲線的長，又一個“理所當然”，圓的周長也是指圍成圓的曲線的長。每個圖形計算周長時都會有一個重點，比如：長方形最重要的是知道長和寬，正方形要知道邊長，三角形要知道底和寬……“理所當然”圓最重要的是二元素除了剛剛學的直徑還有這一節(jié)課剛加入的“新朋友”圓周率。那圓周率又是什么呢？從書上中，我知道了：圓的周長除以直徑的商是一個固定的數，我們就把它叫做圓周率，用字母π表示，計算時通常取3.14。雖然書上那么說，但我還是實踐了一下。我用一張紙前了一個直徑8厘米的圓，下一步我用線繞圓一周，量了長度就是25厘米的周長，用25除以8，算了算真的等于3.13。我認為是巧合，再算了幾個不同的圓，才證明了這個書上的話。我在書上我又知道了，圓的周長=圓周率乘直徑。我在老師的話語中我又知道圓的另一個秘密：半徑擴大（縮?。?，直徑也擴大（縮?。荛L也擴大（縮?。┩瑯拥谋稊?。圓的周長真是有趣，我在知識與能力之中又發(fā)現了周長還可以乘另一個數，例如：一種壓路機的前輪直徑是1.5米，每分鐘轉8圈，壓路機每分鐘前進多少米？這個就是先算出1圈轉多少（也就是周長），再乘8圈。就是1.5乘3.14=4.71米，再用4.71乘8=37.68米?！袄硭斎弧庇谐司陀谐?，在書上的28頁第6題就是一道典行的一道題。在計算圓的周長時也是有技巧的，我們記住3.14乘每一個數的答案，那我們做題時會很簡便。

數學有許許多多的“理所當然”，也有許許多多的秘密，只要我們用心探索我們就會發(fā)現數學中有許許多多我們不知道的東西。

數學中有許許多多的知識，有關于數的知識，也有關于邏輯方面的方面的知識，更有的是圖形方面的知識……圖形的知識里又有軸對稱圖形的知識；軸對稱圖形里又有了正方形，長方形，等腰三角形，等邊三角形，等腰梯形和這個學期學的圓。

平面圖形中最美的是正方形，因為它邊長相等，有了4條對稱軸，但為什么是最美的呢？那是因為軸對稱圖形，將圖形對折，正好完全重合，這就是數學中的美。排名第二的是長方形，因為它也是有著2條美麗的對稱軸，數學中的美就是這樣，那么簡單樸實。

三角形和梯形之中最美的圖形是等邊三角形，它的三個角都是60°，這三個60°使它有了3條美麗的對稱抽，這3條對稱軸又使它變成了最美的圖形。等腰三角形和等腰梯形是姐妹也是兄弟，它們兩條腰都相等，這兩條腰變成了1條對稱軸。

本學期學的圓，它是最美的，它也是所有圖形里最閃亮最美的一個，因為它的直徑有著無數條，就是這無數條使圓有了無數條對稱軸，直徑所在的直線都是圓的對稱軸，這些無數條直徑是使圓變成美麗圖形的功勞之一！

數學中的美不需要改造也不需要加工，因為它們不需要那些華麗的外表，因為數學中的美只需要認真觀察，用眼睛去觀察那些美，這些美也只有最美的數學中才能觀察到。

六年級的數學日記 篇9

六年級數學日記（一）：

1月25日 星期六 有雨

這天中午，我正在做數學寒假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然后。這道題是這樣的：有一個長方體，正面和上方的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質數。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個面的面積，要求體積還務必明白長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎樣入手啊！

正當我急得抓耳撓腮之際，媽媽來了。媽媽先教我用方程的思路去解，但是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，媽媽又教我另一種方法：先列出數，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字，如：3、5、7、11等一類的質數，之后我們開始排除，然后我們發(fā)現只剩下11和19這兩個數字。這時，我想：這兩個數中有一個是題中長方體正面，上方公用的棱長；一個則是長方體正面，上方除以另外一條棱長（且長度都為質數）之和。于是，我開始分辯這兩個數各是哪個數。

最后我得到了結果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）

解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數學充滿了奧秘，等待著我們去探求。

六年級數學日記（二）：

4月8日 星期日 晴

這天我閑著沒事干，就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數學日記了。

一來到菜市場，熱鬧非凡。喧鬧聲，讓人感到好煩。我立刻就去買我的最愛的雞腿吃了，剛到那一股香氣讓我迫不及待的過去。我立刻問老板幾元一只，老板回答說：“4。5元一只：”我掏出10元錢給了他，他給了我錢我就走了。當時我沒注意就跑了。我準備在去買東西時卻發(fā)現少了5毛錢準備去換了，當時我真糊涂立刻來到了當時來買雞的地方去換。我真的很馬虎怎樣沒注意看呢？那位老板也是個熱心的人他沒說什么就給了我錢我羞愧的低下頭說了聲：“多謝”就走了。

我之后又去買了很多東西算也算不了我決定耐心的數，最后數出來了。結果算出了答案：45。3元。爸爸給了我50元怎樣只剩下了4元了，怎樣辦呢？少了7毛錢怎樣說呢？

一回家我來到爸爸面前說：“爸爸對不起我算錯錢了，”爸爸笑了笑說：“沒關系，在生活上肯定有馬虎錯誤的。”這次我原諒下次不能犯了。我聽見了說什么。所以說一般數學不能犯馬虎錯誤，一犯馬虎就吃虧了。之后我去買菜不會犯了。懂得上次的教訓。

六年級數學日記（三）：

在小學生活的六年里，我學過許多科目，諸如：語文、數學、英語、自然、音樂……但我最喜歡的科目還是數學。

從五年級下學期開始，我們班的新數學老師——劉老師便帶領我們班以及二班一些數學成績優(yōu)異的學生創(chuàng)辦了各班的數學小組。

經過老師的挑選，我們班的數學小組最后成立了。在組長陳俊峰的帶領下，我們班的裴祺、王思宇、張?zhí)斐?、諸正一、朱子棋、遲雪健、李夢雅和魏博維，在一齊學習，在一齊討論。

從開始活動的第一周開始，所有組員便開始用心地參加了活動。每個星期都由一位組員出一份試題，并在周五把它發(fā)給每位組員，作為周末的作業(yè)。并在第二周，由出題的同學把所有同學做的試卷收上來進行批改。同時在周五的中午，由他對試卷進行講評。如此循環(huán)，我們的數學小組活動了半年。

度過了一個暑假，我們又投入到了緊張的學習當中。這個學期，我們的學習任務十分重，因為，我們即將畢業(yè)，踏進中學的校門。由于，數學小組的組員都是班里的尖子生，每位組員都想考上一個重點中學。然而，在大部分重點中學考試時，總是以數學為主，所以，我們務必再多做一些數學題。在組長陳俊峰的帶領下，我們還與二班的數學小組在一齊學習，在一齊討論。從此以后的每一個周末，我們班和二班便開始輪流出題。以后的每一張試卷，都有相當大的難度，如果不去認真思考、試驗是很難做出來的。所有組員們對數學小組都有了濃厚的興趣，因為，在那里我們能夠學到很多的知識，做很多的練習題，提高自我的數學水平。所以，我們每次用心參加活動，認證完成每周的試卷。這樣，我們的數學小組又活動了半年。

度過了這個學期，我們迎來了一個月的假期。以往的每個假期的數學作業(yè)都是把數學書上的題再做一遍，然而這個假期，數學劉老師認為我們數學小組的同學做書上的題太簡單了，便給我數學小組的同學出了一份特殊的作業(yè)——數學寒假B級作業(yè)。這套作業(yè)匯集了清華同方杯的考題、首都師范大學附屬中學的考試樣題……所有組員都在寒假中認真地完成了這項作業(yè)。

回到學校以后，我們便對數學寒假B級作業(yè)進行討論。如果有的題大家的答案都一致，我們一代而過；如果有的題的答案有爭議，我們便開始了激烈的討論，直到得出一個正確結果。

在小學的六年生活中，在數學小組的活動里學會了許多知識，會做了許多題，為未來的學習打下了良好的基礎，我以后要更加努力地學習，爭取在數學比賽中拿到名次，回報給我的老師，我的父母，我的數學小組……

六年級數學日記（四）：

7月25日 星期六 有雨

這天我在電視上看到一個年輕人，買個五元的肉丸子串，那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0。5元一串，賣肉丸子一時急把題目算錯了，價錢弄錢了，認為定位1元一串，只給年輕人5個，年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說：“你算錯了就應10個肉丸子。”那個人不聽回改，年輕人一勸在勸，后才答應，給他11串，年輕人說：“多一個我也不一樣，你拿會去，人要做個誠實、守信的人，多了一個我也不能要的，原先是數學幫了個忙。

我也有一回，這天的事情最后發(fā)生了，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭，洗頭價錢是5元一次，洗完后，那位理發(fā)店的老板因顧客太多，忙但是來，我外公給他10元，他卻找我外公7元錢，我外公沒看錢就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說：“都怪我粗心大意，人多我忙但是來。”“這兩件事中給突出要做個誠實、守信的人，老實的人給有上帝的保佑。

六年級數學日記（五）：

12月25日 星期六 有雨

有一天，我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。

我沒什么事，就看著營業(yè)員阿姨收錢?？粗粗液鋈话l(fā)現營業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我趕快跑去問媽媽，媽媽鼓勵我說：“好好動腦筋想想算算，媽媽相信你能自我弄明白為什么的?！蔽叶ㄏ滦?，仔細地想了起來。過了一會兒，我高興地跳了起來：“我明白了，因為只要有1元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”

媽媽聽了直點頭，又向我提了一個問題：“如果只是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎？干嗎還要2元、5元呢？”我說：“光用1元要組成大一點的數就不方便了呀?！边@下媽媽露出了滿意的笑容，夸獎我會觀察，愛動腦筋，我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

在此，我也想告訴其他的小朋友：其實生活中到處都有數學問題，只要你多留心觀察，多動腦思考，你就會有很多意外的發(fā)現，不信你就試一試！

六年級數學日記（六）：

9月8日 星期二 晴

在日常生活中，做每件事情都離不開數學，可見數學與我們的關系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規(guī)定：買3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水，一瓶礦泉水賣價1元錢，爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板，說：“老板買10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的喝了起來，一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神，已經有好幾個空瓶了。爸爸問我:“靈靈，我們用10元錢能換多少瓶礦泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水，3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我高興地對爸爸說:“爸爸，我算出來了，是14瓶礦泉水，還余下2個空瓶子?！卑职中α耍f：“你再想一想！”我若有所思:“我們能夠再向雜貨店老板借一個空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢！我們能夠喝15瓶礦泉水?！卑职贮c頭稱贊。

數學就是要靈活運用，理論聯系實際，只有掌握了數學知識，才能更好的讓數學服務于我們。所以我們要學好數學，讓數學成為我們學習生活中的好幫手。

六年級數學日記（七）：

六年級下冊數學日記

5月6日 星期四 晴

開學已經3周了，我們已經把第一單元――比例的知識學完了。經過這3周的學習，我明白了表示兩個比相等的式子叫做比例；明白了圖上:實際＝比例尺；明白了求比例中的未知數叫做比例；明白了兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數比值必須，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關系叫做正比例關系；明白了兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數比值必須，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關系叫做反比例關系。

學習了比例的資料，我覺的很搞笑。

六年級數學日記（八）：

六年級下冊數學日記

4月1日 星期六 雨

老師常說：生活中處處有數學。在生活中，許多普普通通、毫不起眼的小事都能夠變成一道道既搞笑又引人深思的數學題。我們經常做的數學題目，就是在解決一個個生活中的問題。這不，我又在吃漢堡時發(fā)現了一道搞笑的數學題：

3個人吃3個漢堡，用3分鐘吃完，9個人吃9個漢堡需要幾分鐘吃完？

平時，媽媽經常帶我和哥哥去吃漢堡，我只明白吃，從來沒有想到還能夠變成數學題來做，碰到這題覺得真搞笑。剛開始時，我想：3個人吃3個漢堡要3分鐘，那一個人吃一個漢堡不就是一分鐘，九個人吃九個漢堡當然是九分鐘?。這樣想著，我興奮極了，趕緊把答案告訴媽媽?？蓩寢尠欀碱^說：“孩子，要好好想想，想想我們和哥哥三人吃漢堡的情形，多動動腦！”我聽了愣住了，剛才的得意勁一下子沒了，靜下心來左思右想，突然想到：3個人吃3個漢堡用了3分鐘，一個人吃一個漢堡其實也是用了3分鐘，那九個人吃九個漢堡也只要3分鐘。我沒有立刻把答案告訴媽媽，又反反復復地想了幾遍，覺得就應沒問題后才把答案告訴媽媽。媽媽點點頭笑了，夸我是愛動腦筋的孩子，她又說道：“數學就來自于生活，只要你細心觀察，就必須會有所收獲，就像吃漢堡一樣?！?/p>

瞧，生活中的一件小事也能變成一道搞笑的數學題，數學真是無處不在??！讓我們熱愛數學，學好數學吧！

六年級數學日記（九）：

4月1日 星期三 雨

我們要重視從學生的生活經驗和已有的知識中學習數學和理解數學。因為，生活離不開數學，數學也離不開生活。尤其是小學數學，在生活中都能得到數學的原型，我們學生粥時的身邊蘊藏著許多熟悉的數學知識，比如說，上街買東西時要用到加減法，裝潢新房屋時，總是要畫圖紙……類似這樣的問題數不勝數，這些知識就是從生活中產生的，那些可都是數學的“活“教材呀！

以前，同學們學數學知識都是生搬硬套，直接把那些知識從書本上搬到腦子里，很少會靈活運用到實際生活中。但是此刻跟以前可大不相同，同學們都學會了把數學運用到生活中。例如，我有一次到同學家去玩，可同學獨自一人在家，大清早的，我們都餓了，于是，同學跑進廚房，自我開始做早飯了。一開始，那個同學先把米淘好放進鍋里，然后開始煮粥。再利用煮粥的時光來烙三張餅，他先把第一張和第二張餅放進鍋內；一分鐘后，他取出第二張餅，放入第三張餅，把第一張餅翻過來；再烙一分鐘，這樣第一張餅就好了，他取出來，把第二張餅的反面放進鍋里，同時把第三張餅翻過來，這樣，只需要三分鐘，三張餅就烙好了，煮粥的剩余時光他就能夠做些別的菜了。如果，他在煮不去做別的事，那他不就會浪費很多時光嗎？那他不虧大了呀！所以說，生活離不開數學，數學也離不開生活。

同學們，讓我們一齊去探索數學中的奧秘，去發(fā)現生活中的數學吧！

六年級數學日記（十）：

6月8日 星期六 晴

星期五放學回家，剛洗完手放下書包準備做作業(yè)，忽然想起昨日請外婆幫忙買數學科普讀物的事兒來，于是問道：“外婆，有沒有幫我買書呀？”“當然?！蓖馄拍闷饍杀緯?，“你說《馬小跳玩數學》好看，我就買了。但是這書只有六年級的，我就只好買這個了。”我拿起書隨意翻了翻便又隨手放在桌邊?！斑@書能夠的，多謝啦!”我對外婆說。

忽然，一旁的外公拿起我隨手放著的書，說：“張一涵啊，這書不錯，如果你都會做，那么你就已經超過五年級的水平了!我先考考你一個簡單的吧!”“好啊，我必須會做出來的!”我自信地說。“你聽好了啊，題目這么寫：”外公翻了一頁，道：“剛剛結束了男子800米賽跑，馬小跳急著將比賽結果告訴大家。甲運動員說：‘丙在我前面?！昧说谌耐瑢W也來湊熱鬧：‘甲不是第四?！詈髲堖_補充：‘他們的號碼和名次各不相同。’好了，你算算他們的名次。“我立刻拿起筆，在草稿紙上算起來。“好啦!你看看我對不對!甲就是一號，也就是第二名；乙是第四名；丙是第一名；丁是第三名!”“呵呵，對啦，你怎樣算的？”外公笑瞇瞇地看著我。“我當然明白。甲說丙比自我快，第三的同學說他不是第四，也不可能是第三，只能是第二。丙比甲快，是第一。因為號碼與名次不一樣，丁就是第三，乙則是第四?！薄安诲e嘛!聰明!”外公夸我道，“但是你也不能驕傲，數學是無處不在的，也是最為奇妙的，你必須要讀好它!”“嗯!”我也笑了笑，“我明白!就像張老師說的一樣，數學，你明白得越多，不明白的也就越多。數學啊，真是奇妙呢!”

六年級的數學日記 篇10

我雖沒有學習過求圓錐的表面積，但已經學習過圓柱的表面積，通過圓柱的表面積的解題方法知道：圓柱的表面積等于一個側面加上兩個底面積，而圓錐的表面積就是一個側面積加上一個底面積，側面是一個扇形，我雖沒學過但我查了資料知道求扇形的面積是：扇形的面積=弧長×圓半徑×1/2，題目中已經告訴了我們圓錐頂點到底面圓周上任一點長是5米，而弧長是3.14×6=18.84(米)，扇形面積是18.84×5×1/2=47.1(平方米)，最后用扇形面積加上底面積，就得到圓錐的表面積：47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(平方米)。

數學是思維的體操，我們只要勤學善思，就一定會攻克難題，走上成功之路!

六年級的數學日記 篇11

以前，我總以為“倒數”，就是把這個數倒過來，例如：“6”的倒數是“9”。后來，通過學習了倒數，我才知道原來倒數就是“兩個數的乘積為1，那么這兩個數就互為倒數”。

如果要求出3的倒數，就可以用這個方法，1÷3=1/3，所以3的倒數是1/3。

那么，我就有疑問了，“0.4”的倒數又是什么呢？是“4”嗎？后來，我嘗試求4的倒數，根據以上方法，4的倒數應該是1/4，即是0.25。哦，我恍然大悟，那就應該把0.4化成分數2/5，所以就有了1÷2/5=5/2，0.4的倒數是5/2。

這樣，我又覺得奇怪了，“1”的倒數又是多少呢？那“0”的倒數呢？我借助倒數的概念，試圖去求1÷1=1，所以1的倒數就是它的本身。可是0不可以作除數，那么0的倒數是.......哦，0是沒有倒數的。

原來學習“倒數”，靠的不是死記硬背，只要用心去“玩”，就可以轉到數學的小宇宙，迸發(fā)出智慧的火花。

一年級六一日記(通用12篇)

在人生發(fā)展的歷程中少不了周記的存在，周記的內容，來源于我們對生活的觀察，如何撰寫一篇自己滿意的周記呢？根據您的需求，幼兒教師教育網為您整理了以下的“一年級六一日記”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一年級六一日記【篇1】

我老早就有一個愿望，那就是希望六一兒童節(jié)媽媽送給我一個好玩的禮物。

星期一，媽媽送我去上學，我們兩個聊了一路的天，有學習的，有玩的……就是沒有六一媽媽給我送禮物的事情，我多想讓媽媽送給我一個六一的禮物。在吃飯的時侯我終于忍不住的問：媽媽，六一是我們兒童的節(jié)日你送什么六一禮物給我呀？媽媽氣呼呼的說：你還是一個一歲的小寶寶呀，還要禮物，害不害羞，你看個聯歡會就行啦，不送禮物，我很不樂意的點下頭?？墒俏沂植磺樵高@樣，我腦子一轉想了一個好主意。星期三的那天我故意不吃飯，媽媽想啦想，覺得一定是六一送禮物的事，說：六一送你禮物，但你要吃飯，不許挑食，要聽話才可以，我高興的蹦拉起來，我偷偷的寫了禮物名字給媽媽，六一節(jié)的早上，我睡醒剛睜開眼，就看到啦我夢寐以求的玩具，我刷的從床上蹦拉起來。

我這招無比厲害，如果不相信。你可以試一下，如果這招不靈的話，呵呵……我也沒辦法。

一年級六一日記【篇2】

想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想走出學校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進城，逛逛商場嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng)，看家禽看種地。想去動物園，跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館，了解科學的`奧秘。想去海洋宮，看看海里的魚。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古跡，祖國處處都美麗，“六一”這天去那里?

想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想爸爸媽媽送點禮，送幾本書，送個新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點禮，送個玩具，送輛自行車，送個小電器。想公公婆婆送點禮，送件小樂器，送來好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個個送了禮。不管是大的，小的，貴的，賤的，都會笑嘻嘻。

想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動畫劇。電腦上網，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭個輸贏。畫張畫，寫寫字，想當場比一比。唱支歌，跳個舞，想上臺演演戲。你有個愛好，他有個興趣，都想這天滿足自己的心意。

想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個“六一”，想過那屬于自己的童年節(jié)日。

一年級六一日記【篇3】

黃金周期間，姑媽送給我一個地球儀，我每天都轉一轉它，它已經成為我的好伙伴了。

它有一個黑色的'底座，底座上安著一個半圓形的支架，支架上刻著經、緯度。支架上有個軸，那“地球”就在軸上穿著。在“地球”上面，五顏六色的色塊表示了不同的國家，而且每個國家都形狀各異：有的國家像雄雞，有的像靴子……經、緯線一圈圈縱橫交叉，顯得十分清楚。

地球儀可以轉動，我在小房間里就可以看到“世界各地”了，地球儀上最引人注目的是太平洋，它幾乎占了全球的一半面積，有的書上說，如果把所有的海洋面積加起來，約占全球70%的面積。稍一轉動，就可以看到我們的祖國了，她像一只傲然挺立的雄雞，東北三省是頭，西藏和新疆是尾，首都北京就是她的心臟了。不過，最引人注目的是兩條長龍——長江與黃河。長江和黃河為我們提供了很多豐富的資源，但是，它們被破壞了，才導致1998年的特大洪水。引發(fā)洪水的一個主要原因，就是我們過度砍伐樹木，我呼吁全國的小朋友為母親河作一點貢獻。

我看著地球儀，仿佛看到了祖國的未來，未來的祖國一定會更加繁榮富強！

一年級六一日記【篇4】

六一節(jié)就快到了，每個班都在準備節(jié)目，我們班也不例外，聽說沒有班級演小品，所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧！留守兒童》，這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生，經過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。

每一天，我們都在李世倬的帶領下排練，一開始，大家都不熟悉臺詞，老背錯了，后來大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來越棒了?？煅莩隽?，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因為我們演的小品以經被班級認可了。

六一節(jié)到了，我們也要開始演出了，第一個上臺的是劉鴻，我是第三個上臺的，我無意間在臺下看見了媽媽，呀！媽媽怎么來了？我不是叫她別來的嗎？她怎么還來！到我上臺了，我的心就快跳出來了，好奇怪？我看見媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。

果然，我們班的節(jié)目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時跳了起來，我在想：這個六一節(jié)是我過的最開心的一次！我想這才是真正的快樂！

一年級六一日記【篇5】

六一是屬于我們兒童的節(jié)日，我們和全國兒童一樣歡歡樂樂高高興興慶祝這一天。

我們學校舉行了各種各樣的活動慶祝這一天。有故事比賽，有歌舞，有體育，還有書法比賽……特別是精彩的歌舞表演栩栩如生。

晚上我們觀看了師生同臺表演，第一個表演是男同學和女同學一起表演是舞蹈，第二個表演是師生大合唱，他們在大舞臺排著幾排整齊的隊伍，穿著五顏六色各種各樣的衣服，歌聲嘹亮，響徹云霄，同學們看得目不暇接，津津有味。表演完以后，大家的掌聲，笑聲，鑼聲，歡呼聲響成一片，匯成歡樂的海洋，同學們真不想離開歡樂的六一晚會。

一年級六一日記【篇6】

今天是個平凡的日子，但對兒童來說意義非凡，因為今天大家都會變成快樂天使在世界各地游玩，讓我們一起享受這個美好的日子――六一“兒童節(jié)”！

我和平時一樣伸了個懶腰，打開窗戶。?。〗裉斓年柟馑坪醺訝N爛，更加耀眼。我出去看了看日歷，原來今天是六一兒童節(jié)?！跋朐趺磻c祝呀？兒童節(jié)又是星期日，要不買個禮物，還是看場電影、吃個大餐？”媽媽微笑著問我?！岸继琢?，媽媽，我要過個不一樣又有意義的六一。要不我們去寧海爺爺家，我想念我的小菜園了?！薄昂弥饕?，和‘土豆’一起過六一，出發(fā)！”

過了一小時終于到了，在爺爺家拿好鋤頭我們便進入緊張的工作。我從郁郁蔥蔥的土豆葉上似乎看見隱藏在里頭的小土豆們，他們各個挺著胸，高傲地說：“我！快選我?！蔽覀兛戳擞挚?，在一棵土豆枝前停下，爺爺熟練地用鋤頭一刨，又用力一鋤，一提，一連串土豆寶寶被我們拉了出來，它們有的高興地大叫，有的打著呼嚕，也有的津津有味地看著外面的世界。我似乎覺得自己仿佛就是一個小土豆，穿著土黃色的衣服，站在陽光里，唱著歌，微風吹來，我們便扭動小*，開心極了！

“發(fā)什么楞？你也用鋤頭來試試！”爸爸的聲音打斷了我的美夢?？粗职植恍嫉哪抗?，我不服氣地說：“有什么難，來就來，看我的！”我拿起鋤頭用力一刨，可土豆就像個膽小鬼，就是不出來。我有些生氣，又用力一刨，這下土豆們似乎惱羞成怒了，都縮小了身子，跑得無影無蹤。爸爸看著我哈哈大笑，我臉紅得像個紅燒土豆。爺爺給我做了示范，我堅持不懈，又開始工作，這些土豆似乎感受到我的堅強，各個都回來了，一個個跳進我的懷抱。最終我收獲了滿滿一籃土豆。

本來我以為土豆只能作為食物，可在這個六一，土豆讓我看到了它們的可愛的另一面，更讓我真正領悟了“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩的內涵。

一年級六一日記【篇7】

寒假已經成為同學們最期待的一件事。

今年寒假，我隨父母去東郊雪滑雪場學習滑雪。一踏入滑雪場的大門，就發(fā)現游玩的人多得像開了鍋，走在熙熙攘攘的人群當中，我不由的感到忐忑不安起來。進到滑雪場，看到人們一個個飛速地從山坡上滑下，有人一邊滑一邊興奮地大喊大叫，有人滑不了幾步就重重地摔倒在地，濺起滿身滿臉的雪花，我心里頓時有幾分害怕。我領好雪鞋、雪杖、雪板，戴好雪帽、雪鏡，要知道想要快速地學會滑雪，安全的裝備是必不可少的!

我決定先在平地試滑，平時行動自如的雙腿此刻卻不聽使喚，像灌了鉛一般，好費力呀!我用雪杖撐著身體努力向前滑去，潔白的雪地上留下一行行滑行的印跡，我感到非常自豪。可是藍天下還有的山坡在考驗著我，我既緊張又擔心。

好吧，我決定不再想了，還是立刻行動吧!但是媽媽拍拍我的肩膀，提醒我不要自作主張，滑雪講的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼，我可不愿被摔得鼻青臉腫的!想了想，我決定步行走下滑道，每次從坡底開始往上選擇滑道下滑，并逐漸加高下滑的坡度，最終直達坡頂。

沒辦法，磨刀不誤砍柴工嗎!穿上巨大的雪鞋，套上笨重的雪板，我一步步小心地從處往坡底走。等終于走到目的地，我累得一下子栽倒在雪地里，干脆把雪板一脫，雪杖一扔，不想滑了!真想大吃一頓、大睡一覺，可是剛才的辛苦不是白費了嗎?我不想做一只狗熊，被別人嘲笑，于是又站起來，選擇了一處坡度較小的山坡往下滑。盡管手和胳膊非常累，但我不泄氣，我最終從小山坡上慢慢的順利地滑下坡底。

滑板載著我一次次地疾馳，刺骨的寒風讓我的臉都凍僵了，雪屑像成千上萬根銀針一樣扎在我的臉上，可我顧不了那么多了。我一邊滑一邊默記著動作要領，轉眼間我就滑到了坡底。啊，滑雪可真刺激呀，我真想不到原來滑雪可以這般奇妙!

就這樣我慢慢地、慢慢地學會了滑雪，最終我敢從的山坡往下滑了。在一次次滑行的過程中，我像一只風中的燕子一樣輕快，像離弦的箭一樣敏捷，遠處的小樹迅速退向我的耳后，柔順的坡底頻頻向我招手。我終于成功地征服了又高又陡的坡頂!

那天我多高興呀，我終于學會了滑雪!

一年級六一日記【篇8】

六月一日星期五晴天

今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因為，老師要帶我和同學們去郊外游玩，一路上我和同學們高興地說著、笑著。過了一會，車子上了公路。一眨眼的功夫，車子就開到了慶豐公園。

我和同學們上了山，到了一座亭子里。我們把書包里的好吃的，通通的拿了出來。哇，好多呀。老師說可以開始吃了，我們就你吃我的，我吃你的，開心地玩鬧著。

不一會，我們就把好吃的吃完了。然后，老師說：“尋寶時間到了。只要有人找到一張紙條，就必須按照上面寫的去做?！庇谑?，我和同學們就開始尋寶了。我仔仔細細地找老師說的紙條，可是我總是找不到。同學們有的找到了，有的沒找到。找到的同學打開了紙條，紙條上面有的寫著請不認識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內喝掉一瓶水。他們分別把任務完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學選a、b、c、d。我選的是a，老師說這個是先爬到山頂，再從山頂走下來。活動結束后，我們來到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，還得在爬上去。累啊?！笨墒抢蠋熣f饒了我們了，聽到老師說饒了我們，我和沒找到紙條的同學們，都高興壞了。

我今天可真高興啊。

一年級六一日記【篇9】

“六一”是我們的節(jié)日。是我們興的節(jié)日。昨天上午我們先是上課，但是下課時同學們都還是仰制不住內心的激動，把玩具拿出來玩玩，或者在班上炫耀一下自己的好玩具。

下午一起床，我們合唱團的同學大家都要換衣服，然后把換的衣服裝在袋子里，就馬上跑到合唱室，等老師來，老師一到，我們開始練了會兒聲然后去看節(jié)目了，一走進禮堂，我們大家的臉都紅了，是因為有千萬雙眼睛在盯著我們但是我卻忍住了。英語歌一唱完就是我們合唱《母親頌》和《跳起我的霍拉舞》。我們走上舞臺，舞臺燈光太熱了，我們唱了一首《母親頌》就快成了烤鴨了，在唱第二首時，我心里暗暗發(fā)誓：為了這個六一，忍吧！一看到爸爸再給我照相，我的信心更強了一倍，可是有一滴汗從頭流到鼻子，僅僅流到了嘴巴，但我還是挺住了，一下臺我就感到一陣涼快、一陣放松。

雖說六一兒童節(jié)表演很艱苦，但苦中也有樂。

一年級六一日記【篇10】

粗心的小唐博：

你好！

我和你是同一個人。每天，我們一起上學，一起生活，你就是我，我就是你。今天，我給你寫信，是為了讓你知道自己的缺點，盡快改正。

從前，你做事總是挺認真的，學習也挺刻苦，可是，這些天來，你一反常態(tài)，盡干一些粗心大意的事。

還記得上次嗎？我們班進行數學小測驗的前一天，你本來應該在家里好好復習功課，可你卻坐在電視機前紋絲不動，好像被電視勾去了魂。結果，你一直看到了深夜十二點，哪還有時間復習呢？第二天早晨，我想，說不定你還會早早起床去復習一陣。可你卻睡過了頭兒，還差點誤了考試。當時，你不管三七二十一，抓起早飯就往學校跑，幸虧趕上了考試，我一直為你擔心，真害怕你又出什么差錯。果然，不出我所料，你考試的時候腦子昏昏沉沉，連思考都不思考，就往卷子上寫答案；做完以后，連檢查都不檢查，就交給了老師。交卷后，你馬上一陣風似的跑出教室，下樓玩去了，鬼知道你錯了多少道題呢！

其實，你只要平時做事認真仔細，學習再刻苦一些，我想，類似上回考試的事兒就會很少發(fā)生了。好吧，時間不早了，我就寫到這里。

祝你

在新的一學年里

學習進步，身體健康！

一年級六一日記【篇11】

今年的春節(jié)跟往年比我覺得更加好玩，因為比以往的天氣都要暖和，陽光照射著大地，很多人家都是三五成群的走在大街上，有說有笑，不管是大人還是小孩子都穿得格外喜慶!特別是晚上街道被五顏六色的彩燈照得炫麗多彩，鞭炮聲，歡笑聲讓人覺得一切都是那么喜慶!最開心的還要屬全家人的卡拉OK大賽，我們全家老小都參加了，吃完年夜飯我們全家都來到早已預定好的包廂，那里已經準備好了水果，飲料，糖果，年糕，啤酒……

首先大家都依次點好自己最拿手的歌，我也不例外，因為我平時就很喜歡唱歌。第一首是我媽媽唱的好日子，媽媽那嘹亮的歌聲得到了全場的掌聲，第二首，第三首……終于輪到我了，我唱了一首范曉萱的稍息，立正，站好邊唱邊跳，表情豐富，節(jié)奏鮮明，讓氣氛達到了高潮，全家都站起來為我熱情鼓掌，我開心極了，這讓我更增加了信心，接下來唱得更精彩!最后我被評為本年度最佳人氣，最佳臺風，最佳潛力等幾個大獎，因此得了很多紅包! 我喜歡這個春節(jié)，不僅有很多好吃的，好玩的，有很多壓歲錢，最重要的是能和親人們歡聚一堂，真的好難忘啊!

一年級六一日記【篇12】

今年的春節(jié)跟往年比我覺得更加好玩，因為比以往的天氣都要暖和，陽光照射著大地，很多人家都是三五成群的走在大街上，有說有笑，不管是大人還是小孩子都穿得格外喜慶！

特別是晚上街道被五顏六色的彩燈照得炫麗多彩，鞭炮聲，歡笑聲讓人覺得一切都是那么喜慶！ 最開心的還要屬全家人的卡拉OK大賽，我們全家老小都參加了，吃完年夜飯我們全家都來到早已預定好的包廂，那里已經準備好了水果，飲料，糖果，年糕，啤酒。首先大家都依次點好自己最拿手的歌，我也不例外，因為我平時就很喜歡唱歌。第一首是我媽媽唱的“好日子”，媽媽那嘹亮的歌聲得到了全場的掌聲，第二首，第三首。終于輪到我了，我唱了一首范曉萱的“稍息，立正，站好”邊唱邊跳，表情豐富，節(jié)奏鮮明，讓氣氛達到了高潮，全家都站起來為我熱情鼓掌，我開心極了，這讓我更增加了信心，接下來唱得更精彩！最后我被評為本年度“最佳人氣”，“最佳臺風”，“最佳潛力”等幾個“大獎”，因此得了很多紅包！ 我喜歡這個春節(jié)，不僅有很多好吃的，好玩的，有很多壓歲錢，最重要的是能和親人們歡聚一堂，真的好難忘?。?/p>