疫情期間學(xué)生對(duì)大白的感謝作文 【分享】
發(fā)布時(shí)間:2022-04-21 感謝大白的一封信 感謝抗疫工作者的一封信 寫給疫情工作人員的感謝信這次的疫情帶走了多少生命,又有多少人在為挽救生命而努力!我們可以為醫(yī)生護(hù)士做的就是積極配合,打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)!那么,什么樣的感謝大白的信才算寫的不錯(cuò)呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“疫情期間學(xué)生對(duì)大白的感謝作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
疫情期間學(xué)生對(duì)大白的感謝作文(篇一)
你們好!
此刻,也許您正守護(hù)在一位位重癥患者身邊;此刻,也許您正在實(shí)驗(yàn)室里爭(zhēng)分奪秒地分離、研究新型冠狀病毒;此刻,也許您還沒來得及吃上一口熱飯喝上一口熱水已席地而睡在這里,我要對(duì)你們表示崇高的敬意,你們堅(jiān)守在防疫一線,正與死神掰手腕。
叔叔阿姨們,你們舍小家顧大家。過年回不了家,隔在我們與病毒之間,在防疫的過程中,一定會(huì)有危險(xiǎn),請(qǐng)一定要保護(hù)好自己。在春晚一個(gè)沒有排練過的節(jié)目中,一句話深深地印在了我的心中:因?yàn)槭轻t(yī)護(hù)人員,穿上白大褂,就要演好自己的角色。是啊,正因?yàn)橛辛四銈儯覀儓?jiān)信疫情一定能得到控制。大家都說你們是超級(jí)英雄,是的,你們沒有紅披風(fēng),卻是大無畏的英雄!可是,我也深深地知道,你們也只是一個(gè)個(gè)普通人,是爸爸媽媽心疼關(guān)愛的孩子,是孩子們依賴牽掛的親人,更是家中的頂梁柱……但當(dāng)白大褂加身時(shí),你們就義無反顧地成了最美的逆行者,也成了我們的定心丸!雖然今年不能像以往一樣外出旅游,但我們能安然無恙地在家中看書、寫作業(yè),關(guān)注疫情過一個(gè)別樣的春節(jié),都是因?yàn)橛心銈兊呢?fù)重前行!感謝有你們!再一次向你們致敬!
親愛的叔叔阿姨們,在這萬家團(tuán)聚的時(shí)刻,請(qǐng)停下手中的活兒,打個(gè)電話給家里報(bào)聲平安。你們的平安也是我們的心愿!
此致
敬禮!
疫情期間學(xué)生對(duì)大白的感謝作文(篇二)
__市支援武漢醫(yī)療隊(duì)_名隊(duì)員:
你們好!_月_日,在抗擊疫情戰(zhàn)斗的關(guān)鍵時(shí)刻,你們帶著__市委市政府囑托,載著全市人民的殷切期望,舍小家顧大家,毅然決然地奔赴湖北、馳援武漢。你們是逆向而行的白衣天使,也是新時(shí)代最可敬的人,更是我們__市人民的優(yōu)秀代表。我們由衷地敬佩大家、感謝大家!
你們是當(dāng)之無愧的白衣戰(zhàn)士。自疫情發(fā)生以來,你們聽從黨和人民的號(hào)召,全力參與到全市的抗疫斗爭(zhēng)當(dāng)中。在春節(jié)萬家團(tuán)圓的時(shí)候,你們?cè)谏鐓^(qū)醫(yī)院、鄉(xiāng)村卡點(diǎn)等基層一線奮戰(zhàn);有的在發(fā)熱門診、隔離病房、重癥監(jiān)護(hù)室等工作崗位,夜以繼日、廢寢忘食救治患者。你們沒有來得及清洗身上的塵土、消除身心的疲憊,又轉(zhuǎn)場(chǎng)到武漢,按照武漢市和受援醫(yī)院的統(tǒng)一安排部署,履行職責(zé),發(fā)揮自己的專業(yè)技能,同當(dāng)?shù)氐尼t(yī)護(hù)人員一起開展病患救治工作,充分展現(xiàn)了極高的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守。你們的付出,你們的犧牲,全市人民都記在心里。我們向大家表示崇高的敬意!
你們是當(dāng)之無悔的時(shí)代英雄。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),全國(guó)一盤棋,武漢勝則湖北勝,湖北勝則全國(guó)勝。從你們的信中,我感受到了大家為民的初心、醫(yī)者的仁心,以及敢打必勝的信心。你們?cè)趪?guó)家和民族遇到困難和危機(jī)的時(shí)候挺身而出,你們就是祖國(guó)的希望、民族的未來。在這個(gè)歷史的重要事件中,你們有所作為,作出自己的貢獻(xiàn),這是一生的自豪和榮耀。相信大家一定能夠扛起__市的光榮使命,在武漢以精湛的醫(yī)術(shù)救治患者,以救死扶傷的仁心溫暖患者,以高昂的精神狀態(tài)影響患者、鼓舞患者,在疫情一線再創(chuàng)奇跡、再立新功,實(shí)現(xiàn)自己的諾言。我們將繼續(xù)努力,將__市防疫斗爭(zhēng)進(jìn)行到底,奪取最后勝利,以穩(wěn)固的后方支持你們?cè)谇熬€戰(zhàn)斗。
你們是當(dāng)之無愧的一線勇士。湖北是全國(guó)抗擊疫情的重點(diǎn)地區(qū),短時(shí)間內(nèi)疫情的爆發(fā)造成當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員、物資的匱乏,亟需外部力量給予大力支持。你們就是援軍、是生力軍、是冬日陽光,會(huì)給當(dāng)?shù)厝嗣駧韺?duì)黨和政府的信任,帶來對(duì)戰(zhàn)勝病魔的信心,展現(xiàn)__市人民對(duì)湖北人民的深厚情誼和無私大愛。面對(duì)艱巨任務(wù),希望你們繼續(xù)秉承醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)使命和醫(yī)者情懷,全力治病救人、遏制疫情蔓延。你們?cè)谇熬€戰(zhàn)斗有一個(gè)前提,就是務(wù)必做好自身防護(hù)、務(wù)必注意勞逸結(jié)合,保重身體,保護(hù)自己。你們健康了、安全了,病人才有希望,你們的家人和我們才能夠放心。市委市政府和全市人民是大家的堅(jiān)強(qiáng)后盾,將竭盡所能提供支持保障。祝大家工作順利,更期盼大家平安健康歸來。
最后我想說的是:希望你們實(shí)現(xiàn)勇于擔(dān)當(dāng)、不辱使命、敢打必勝的誓言,待到山花爛漫、疫情消滅時(shí),我們?cè)赺___廣場(chǎng)迎接你們凱旋!
疫情期間學(xué)生對(duì)大白的感謝作文(篇三)
感謝信
可敬的“抗疫戰(zhàn)士”們:
你們好!
這個(gè)10月,新冠肺炎疫情向甘肅不宣而戰(zhàn),面對(duì)突如其來的疫情,是你們默默無聞的守護(hù)著我們工地人員的安全。你們是這個(gè)城市最美的“逆行者”,你們把風(fēng)險(xiǎn)留給自己,把安全讓給別人,用愛心和責(zé)任為我們筑建“生命線”。在此,我代表公司全體員工向你們致以誠(chéng)摯的問候和崇高的敬意。
疫情無情,人間有愛。書記就像一臺(tái)不知疲倦的發(fā)動(dòng)機(jī),自己不停的轉(zhuǎn),同時(shí)帶領(lǐng)全村人民一起運(yùn)轉(zhuǎn)。在疫情期間書記和防疫工作者為我們公司全體員工進(jìn)行核酸檢測(cè),給予我們幫助,當(dāng)我看到他的身影時(shí)我便覺得心中踏實(shí)了許多。是他的堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng)守候著我們,是他本著“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的初心來守候我們的生命安全。
前路漫漫,防控工作的你們只為心中理想信念,雪一般的防護(hù)服,比花朵更圣潔,在寒風(fēng)中飛翔,在黑夜里燃燒。盡管你們身穿防護(hù)服,但我依舊可以感受你們的辛苦。從你們身上將中國(guó)共產(chǎn)黨“一切為了人們”的初心和宗旨體現(xiàn)的淋漓盡致。
沒有一個(gè)冬天不可逾,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。亂云飛渡仍從容,越是艱難越向前,在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,我們一定會(huì)在書記在帶領(lǐng)下共同努力將疫情防抗進(jìn)行到底。
最后在此祝愿辛勤付出的你們身體健康、全家幸福,并致以最真誠(chéng)的感謝!
×××(名字)
2021年×月×日
疫情期間學(xué)生對(duì)大白的感謝作文(篇四)
??天使:
你們好!
?對(duì)當(dāng)前疫情,是誰沖在第?線救治病??是你們!如果沒有你們,那么疫情將會(huì)發(fā)展到何種地步?是你們奮不顧?地沖到抗疫第?線,也是你們讓病毒不再危害其他?。我想對(duì)你們說:?從疫情開始,你們就在?線奮?,你們可以不眠不休地救治患者,讓他們得以治愈,你們是患者的救星!
如果說患者是?株枯萎的草,那么你們便是能讓?草重新發(fā)芽的陽光和?露!你們?yōu)榱司戎嗡麄儯瑢幙色I(xiàn)出??的?命。如果沒有你們?nèi)ゾ戎位颊?,那么病毒將?huì)肆意蔓延,因?yàn)橛心銈?,疫情才得以控制,也因?yàn)槟銈儼讶康木??于防護(hù)和救治,才讓病毒?法傳染更多?,讓感染者從痛苦中解脫出來。時(shí)間就是?命,我在這?致敬?線的醫(yī)務(wù)?作者,你們是最美的?!還有許多其他?作崗位因?yàn)榉揽匾咔檫€在努?的?作?員,謝謝你們!你們是
我的榜樣,你們是抗擊疫情的英雄,如果沒有你們,疫情肯定不會(huì)這么快就被成功控制的,我向你們致敬!讓我們期待春暖花開時(shí),?切會(huì)恢復(fù)到正常,中國(guó)加油!
祝?體健康!
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疫情期間對(duì)親情的感悟作文合集
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“親情感悟作文”等專題內(nèi)容。
疫情期間對(duì)親情的感悟作文的內(nèi)容均為我們收集和整理的,歡迎大家與身邊的朋友分享吧。在平時(shí)生活中,大家都經(jīng)常會(huì)使用到感言,當(dāng)我們獲得一些榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)或者經(jīng)歷一些事情時(shí)。就可以寫篇感言,記錄自己目前內(nèi)心的想法心得,感言有利于我們更好地去表達(dá)這些難忘的想法。
疫情期間對(duì)親情的感悟作文(篇1)
一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。
1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí),必須讓幼兒進(jìn)教室聽課。下課時(shí),不得離開教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,教師要及時(shí)尋找,加強(qiáng)管理。
2、午飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。
1、教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時(shí)不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時(shí)自覺的有序排隊(duì),不亂跑,當(dāng)心滑倒;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進(jìn)喉嚨里。
2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì)主動(dòng)避開不安全的物品。明白安全門的作用。
3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
三、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,力爭(zhēng)家園一致,共同承擔(dān)教育責(zé)任
我們通過每期的家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育目標(biāo),使家長(zhǎng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識(shí)淡薄、自我保護(hù)能力差造成的意外傷亡資料,幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性;同時(shí)還要讓家長(zhǎng)避免對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū):
(1)為求安全取消幼兒的一系列活動(dòng)。
(2)為求安全降低幼兒活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。
(3)為求安全限制幼兒活動(dòng)的范圍。讓家長(zhǎng)知道用這些辦法來達(dá)到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現(xiàn)實(shí)的。要求家長(zhǎng)
根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛且行為無意性大、自控力差的特點(diǎn),注意教幼兒一些應(yīng)付意外傷害的方法和能力的培養(yǎng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的重點(diǎn)是意識(shí)和能力的培養(yǎng)。
疫情期間對(duì)親情的感悟作文(篇2)
滴滴親人情,時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路,溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候,你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候,你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候,你是否會(huì)覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異國(guó)他鄉(xiāng)海角天涯,家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱,不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱,還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們?cè)诮k麗多彩的陽光中大放異彩。我們會(huì)感嘆:“啊,情滿人間,溫暖無處不在!?!?/p>
在美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫信,希望他留長(zhǎng)胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈?duì)栐?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?泰戈?duì)柌粌H立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意?!?/p>
上面的兩個(gè)話題表達(dá)出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無返顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛,愿人間處處充滿溫暖。篇六:感悟親情
說到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“?;丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨(dú)自行走,第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開來,占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。失意時(shí),親人鼓勵(lì)的話語是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
今天的孩子是幸福的,他們是家里的月亮,爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛都傾注在他身上,沉浸在種愛當(dāng)中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著書包,左手拎著水壺飯盒,右手還要牽著空著雙手的孫孫;校園的電話亭,常聽到孩子對(duì)父母的責(zé)怪:就是你,把我的書忘記放書包了,馬上給我送過來;家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的,過多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來自親人的愛,覺得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的,很少想到為親人付出自己的愛,更不會(huì)想到用自己愛回報(bào)親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。
是時(shí)候了,是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會(huì)回報(bào)親情!
疫情期間對(duì)親情的感悟作文(篇3)
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間我就進(jìn)入了八年級(jí)這個(gè)十分重要、十分難忘的階段,同時(shí)我也進(jìn)入到了14歲的年齡階段,這個(gè)階段同我現(xiàn)在所處的年紀(jì)一樣,十分迷茫。可是現(xiàn)實(shí)不允許你在這個(gè)時(shí)候迷茫,因?yàn)榘职謰寢屢呀?jīng)快要45歲了,可是還要每天操勞家務(wù)在外每天經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。
父親在我六歲以前,一直都是一個(gè)無所不能,十分堅(jiān)強(qiáng)的超人??墒窃谖伊鶜q的時(shí)候讓我改變了這個(gè)看法,原來父親也是脆弱的!
在一個(gè)風(fēng)雨交加的深夜里,那時(shí)候父親讓我披著一個(gè)雨衣,穿著一個(gè)大棉襖,拿著一個(gè)手電筒,去樓下的一個(gè)小超市里買東西。在去的路上,有一個(gè)小水坑我沒有看見,一下子掉了進(jìn)去,當(dāng)時(shí)我身上已經(jīng)濕透了。
站在那樣的天氣中,我突然感到自己十分的渺小,同時(shí)也感覺自己十分的倒霉。
到小超市買了東西回到家,父親看見我身上全部都濕透了。爸爸當(dāng)時(shí)說了一句怎么回事,我依然記得爸爸當(dāng)時(shí)的表情是十分嚴(yán)肅的。還沒等我回答,爸爸二話不說,馬上把我抱到了屋里,把衣服給我換了一下,讓我躺在被窩里。
我一動(dòng)不動(dòng),就感覺自己身上十分冷,漸漸地,在這樣的寒冷中我睡著了。在大半夜的時(shí)候,父親抱起我,迅速地給我穿上衣服,拿上車鑰匙,不知道往哪里趕。在路上,我無力地對(duì)父親說:爸爸我們?nèi)ツ睦锇??天都這么黑了。爸爸面無表情地說:到醫(yī)院。我回答道:是誰生病了么?爸爸并沒有做回答,我從未見過爸爸這樣的慌張,眼角還有一些微微的淚光。
到了醫(yī)院以后,父親背著我,往醫(yī)院里跑。在醫(yī)院里喊:醫(yī)生!醫(yī)生!醫(yī)生!有一位醫(yī)生出來了,把我放在但架車上,我當(dāng)時(shí)一瞬間慌了神,醫(yī)生拿出體溫計(jì),放在我的腋下。過了大概五分鐘,醫(yī)生拿出來說將近40度了,我才意識(shí)到我發(fā)燒了,醫(yī)生說需要馬上住院,輸液。
我躺著病床上,那么無助,父親抓著我的手說:都是我的錯(cuò)!父親的臉上滑過了幾道淚珠。我從未見過父親哭,父親在我心中一直是十分的堅(jiān)強(qiáng)不管遇到什么事都能挺過去從來不哭,這一次我看見了,心里十分的不是滋味。我當(dāng)時(shí)下意識(shí)地幫父親擦了擦眼淚,這時(shí)我的眼淚也流了下來!
這時(shí),我真真切切地感到了親情的力量,親情的溫暖。現(xiàn)在父親依舊是我心中的超人,不管遇到什么!這件事我每次想起我心中都有幾分感動(dòng)與心酸。不過這份感動(dòng)與心酸直到現(xiàn)在,我還記憶猶新,我也會(huì)讓這份感動(dòng)與心酸伴隨我一生!直到老去
疫情期間對(duì)親情的感悟作文(篇4)
感受親情屠詹煬
今天,老師讓我們玩了一個(gè)游戲叫做“感受親情”。
首先老師發(fā)下了一張紙,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)更是丈二和尚摸不著頭腦。當(dāng)老師說了讓我們寫字的時(shí)候,我們大家才恍然大悟,然后我們寫了10個(gè)最親近的人,我寫了:爸爸、媽媽、外婆、外公、姐姐、干爹、干媽……寫好了之后再讓我們劃去其中的5個(gè)人,我還剩下5個(gè)人:姐姐、奶奶、媽媽、爸爸、外婆,我不假思索地劃去了。到了倒數(shù)第2步的時(shí)候,再劃去2人,我左思右想只能無奈地劃去了姐姐和奶奶。
到了高潮部分了,再劃去2個(gè)人,只留下一個(gè)人。同學(xué)大吃一驚,個(gè)個(gè)都猶豫不決。
劃去媽媽?不可以。
是媽媽將我生出來的,我不可以忘記她的養(yǎng)育之恩,那樣子的話就說明我是忘恩負(fù)義的人,會(huì)背上一個(gè)不孝的罵名,當(dāng)我失敗了,她會(huì)給我鼓勵(lì),當(dāng)我成功時(shí)她會(huì)給我表揚(yáng),當(dāng)我寒冷時(shí),她會(huì)給我溫暖,這真是世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。
劃去爸爸?不可以。
俗話說父愛如山,父親是我們家的頂梁柱,是爸爸一天到晚給我們掙錢,養(yǎng)活我們這一家子,雖然說父親嚴(yán)厲,但在我遇到困難的時(shí)候是他給我指引了方向,讓我走上了正確的道路,學(xué)會(huì)了怎樣做人,教會(huì)了我應(yīng)該怎樣去發(fā)現(xiàn)問題,思考問題和解決問題。
劃去姥姥?不可以。
這些年來全是姥姥撫養(yǎng)了我,照顧我,在我生病的時(shí)候陪我,在我睡覺的時(shí)候幫我蓋棉被,在我要吃什么東西的時(shí)候,就買給我吃。無論多么困難,姥姥總是幫著我,和我一起打敗困難,我不能忘恩負(fù)義。
我想了半天,終于忍痛割愛,選擇了姥姥。
這個(gè)游戲告訴了我們親情的重要性,我們的親情是無法割舍的。
評(píng)語:小作者通過一道親情選擇題,理解了親人的重要性,親情的可貴,也讓老師感到欣慰。全文條理清晰,情感真實(shí),棒!
疫情期間對(duì)親情的感悟作文(篇5)
母愛伴隨我成長(zhǎng),像我成長(zhǎng)中的燈塔;朋友伴隨我成長(zhǎng),像我成長(zhǎng)中的一條新光大道;老師伴隨我成長(zhǎng),像我成長(zhǎng)中的一條新光大道……情絲像軟軟的棉花糖,依附著我的童年。但是在成長(zhǎng)中令我打動(dòng)至深的是親情。
記得我小時(shí)候?qū)W鋼琴的情景:八歲就接觸鋼琴,每天訓(xùn)練彈奏!學(xué)鋼琴是十分艱苦的,我起初固然愛好高漲十分喜愛彈鋼琴,但是跟著學(xué)習(xí)程度的增長(zhǎng)和難度的加大我經(jīng)常因一些技法上的問題所哭鬧。而媽媽卻每一次都在一旁鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我技法,使我彈出一首首柔美悅耳的曲子……
但是,人的耐性老是有的,再一次練鋼琴的過程中我連續(xù)碰到了難題,彈出了多個(gè)技法錯(cuò)誤。媽媽也覺得我這一段彈得不怎樣樣,于是稍皺了皺眉頭,頭頂冒出了幾顆豆大的汗珠。媽媽指點(diǎn)起來,可能是由于媽媽得語氣有些過重,我當(dāng)時(shí)得情緒也十分煩躁,一股怒氣從心窩沖上頭頂忽然站起來握緊了拳頭對(duì)準(zhǔn)鋼琴直砸,又把椅子掀翻,指著媽媽說:“我以后再也不碰鋼琴了!”并且拿了一支筆在一張廢紙上寫道:我的媽媽是世界上最壞的媽媽,我恨你!扔給媽媽之后跑出家門。誰知,媽媽對(duì)那張紙條欣然理解,并且拿起了另一張干凈的紙張?jiān)偕戏綄懙溃何业膬鹤邮鞘澜缟献詈玫膬鹤樱瑡寢屖謵勰?!?dāng)我看到紙條,我的怒氣整理時(shí)消去,霎時(shí),我不禁感到慚愧萬分,我感到了母愛那種強(qiáng)盛包收留氣力,兩顆滾燙的淚珠順著面頰流下……
有人說,親情是一枝鮮花,帶來以無限無盡的芳香;有人說,親情是一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨;也有人說親情是咖啡,先苦后甜,我卻說,親情是成長(zhǎng)中的指路明燈,為你照亮成長(zhǎng)之路。
此刻,我感到親情的氣力——無私奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)畢生。由于親情,我的成長(zhǎng)變得更加出色,我愛我的童年,愛我的成長(zhǎng)。
疫情期間對(duì)親情的感悟作文(篇6)
我們都是獨(dú)生子,父母對(duì)我們無比寵愛,父愛如山,母愛如水,我們?cè)诩揖拖裨诿酃拮永?,像溫室的花朵一樣,我們都有一個(gè)溫暖的家,有爸爸,媽媽,從小到大。我已經(jīng)12歲了,我長(zhǎng)大了,我懂事了。
我在剛剛懂事的時(shí)候,在晚上發(fā)燒了,那是一個(gè)夏天,在當(dāng)天晚上爸爸回老家了,媽媽給我送到醫(yī)院,晚上我在醫(yī)院睡覺呢!可是媽媽卻在一旁看我,皺著眉頭,流著眼淚,給我量體溫,那時(shí)我還沒有退燒,我被熱醒了。媽媽看我醒了,怕我冷,把被子給我蓋得沒有一點(diǎn)透氣的地方,只露著頭。每天我吃飯吃什么都沒有味道,也不想吃飯,沒有胃口。媽媽看見我不吃,她也吃不下?!安怀燥埬睦镉械挚沽?,怎沒和病魔做抗?fàn)??”看著媽媽這么辛苦地照顧我,我就使勁吃,盡管不愛吃的還是吃了不少。晚上時(shí)間媽媽也不敢睡覺,不停的給我敷毛巾……媽媽對(duì)我的愛是不能用言語表達(dá)的。
因?yàn)殡y受的原因,每天大多數(shù)時(shí)間我都在睡覺。媽媽每天跑來跑去給我換衣服,給我買飯,為了我早點(diǎn)退燒回家她沒有一句怨言。
我有病的這幾天,媽媽一個(gè)人可忙壞了,在醫(yī)院里要照顧我打針、吃藥,回到家里收拾家,喂雞,喂狗……我在醫(yī)院呆了七天,媽媽就醫(yī)院家里跑了七天。
親情無價(jià),親情寶貴,親情是世界上最值得珍惜的東西了,我擁有她,不要讓等到失去了才去珍惜。
我愛媽媽,因?yàn)槲覍?duì)媽媽的感情是買不來的。
疫情期間對(duì)親情的感悟作文(篇7)
親情是家庭生命的起點(diǎn),人生的慰藉和社會(huì)的細(xì)胞。當(dāng)你傷心的時(shí)候,母親會(huì)去安慰你,當(dāng)你受到危險(xiǎn)的時(shí)候,父親會(huì)用他的手臂為你遮擋危險(xiǎn)
在考試成績(jī)出來的時(shí)候,我心里很緊張,因?yàn)榭偱驴疾缓茫氐郊冶粙寢尦?。上課鈴叮鈴,叮鈴的響了,老師拿著改完的卷子走了進(jìn)來,這時(shí)我的心里很害怕。當(dāng)卷子放到我手中的時(shí)候,我不敢看,但是卷子已經(jīng)發(fā)到我手里了,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我看到卷子上批改的分?jǐn)?shù)后,我的眼淚就從眼里流了出來。
卷子上的那個(gè)分?jǐn)?shù),讓我一節(jié)課都在看。才考了八十幾分,回到家一定會(huì)被媽媽批評(píng)的。
中午,我回到家,媽媽看我的眼睛都是紅腫的,媽媽就問我:你怎么了,眼睛怎么腫了,誰欺負(fù)你了?我說:沒有,這次考試成績(jī)出來了,考的不好。媽媽問:考了多少分?我低下頭說:考了不到九十分。媽媽說:我知道這幾天你一直在努力學(xué)習(xí),就是在考試的時(shí)候考個(gè)好成績(jī)給我看,但是你這次沒考好,就不應(yīng)該哭,心里就應(yīng)該想著,我下次一定要更努力,爭(zhēng)取比這一次還要高。媽媽覺得你這一次考得還可以,沒你想象的那么差,如果你這一次哭了,那么你下一次沒考好的話豈不是比這次還痛苦嗎?人活著就應(yīng)該一次比一次更堅(jiān)強(qiáng),而不是一次比一次更傷心。聽完媽媽對(duì)我說的安慰的話,我頓時(shí)感到了親情的存在,讓我的生命又有了新的起點(diǎn)。我擦干了眼淚,對(duì)媽媽說:媽媽,我一定要努力,讓你們對(duì)我刮目相看。媽媽對(duì)我說的話,我已經(jīng)記到了腦海中。
到晚上,母親一個(gè)人在客廳給我整理錯(cuò)題,我偷偷從房間露出腦袋看,看見媽媽正在認(rèn)真地把我從前的錯(cuò)題都整理到錯(cuò)題本上。我走到媽媽面前,看見媽媽臉上的汗一滴一滴的流下來,我的心里好難受,我趕緊拿紙幫媽媽擦了擦,隨后,我坐在了媽媽的旁邊,眼巴巴地望著她幫我抄錯(cuò)題。我有話想對(duì)媽媽說,可是我不敢,我打心里感受到了母親對(duì)我的愛。
母愛是無私的,偉大的,我希望親情一直可以留在我身邊。
媽媽,我愛您!
疫情期間對(duì)親情的感悟作文(篇8)
心情就像一縷陽光,照亮你心里的陰暗;親情就像一株小草,富有生機(jī);親情就像一朵鮮花,嬌艷美麗。
聽到雕鷹這兩個(gè)字,人們往往可以想到的畫面是它翱翔在2000米的高空,想到他精準(zhǔn)的捕獵技術(shù),多么令人贊嘆。雕鷹生活在幾十米高的大樹上,以捕食體型小的動(dòng)物為生。每到雕鷹繁殖的季節(jié),雕鷹都會(huì)產(chǎn)下幾枚蛋。雕鷹每天都會(huì)守著自己的蛋。
幾周之后,小雕鷹從蛋殼中破殼而出,狠心的雕鷹媽媽,把他的寶寶從幾十米高的大樹上推下去,一些小雕鷹夭折了,另一些堅(jiān)強(qiáng)的小鷹活了下來。
不久,雕鷹媽媽把剩下的幾只小鷹帶到更高的懸崖上,把小雕鷹的翅膀折斷,再把小雕鷹寶寶從懸崖
上推下去,看到這里,我仿佛聽到了小雕鷹拼命地叫喊著:媽媽,媽媽……可想而知雕鷹媽媽當(dāng)時(shí)的心情是多么復(fù)雜。經(jīng)歷了這樣殘酷的考驗(yàn),一些小雕鷹又夭折了,剩下的少之又少,而這少之又少的雕鷹,就成了真正能翱翔天宇的雕鷹。
一些人看不慣雕鷹媽媽的做法,把小雕鷹寶寶放在家里養(yǎng),幾個(gè)月過后,小雕鷹長(zhǎng)出了兩米長(zhǎng)的翅膀,卻不能飛翔,又大又長(zhǎng)的翅膀,成了雕鷹的負(fù)擔(dān)。
雕鷹媽媽的愛,是一種嚴(yán)厲的愛,生活中有很多嚴(yán)厲的母親,他們也像雕鷹媽媽那樣,想讓孩子擁有一雙像鳥一樣強(qiáng)壯有力的翅膀,所以他們給了孩子雕鷹媽媽那樣的嚴(yán)厲,從而告訴孩子,只有勇敢面對(duì),才能真正成長(zhǎng)。
疫情期間對(duì)親情的感悟作文(篇9)
母親懷胎十個(gè)月伴跟著父親的焦急和期盼,最后生下了我們,我們是父母婚姻的見證,也是他們之后一生中的牽絆,這親情不會(huì)中斷卻,而是由我們接收然后傳遞下去,親情是永遠(yuǎn)的,縱使我們離家打拼,我們?nèi)允菚?huì)回去。
游子老是個(gè)性地想念父母,但朝夕相處的我們經(jīng)常會(huì)曲解了父母的意思。明明是期望自我的孩子能夠更好,卻會(huì)被孩子解釋為爸媽在羞辱自我,明明天冷了不期望孩子感冒,要他多加件衣服,卻被解釋為多此一舉,明明心中掛念的都是孩子,孩子晚歸時(shí)老是痛斥一整理,而孩子自我卻覺得受盡委屈。我們老是在誤會(huì)中產(chǎn)生沖突,由于雙方都不愿真正地表達(dá)心中的設(shè)法主意,直到長(zhǎng)大時(shí)受到了風(fēng)寒才發(fā)現(xiàn)回家后怎樣沒有剛上桌的飯菜等著我們。
社會(huì)中,表達(dá)親情是很間接的,必需要到了某些時(shí),我們這些游子才會(huì)突然整理悟,發(fā)現(xiàn)到父母親情的表現(xiàn)是多么婉約卻又異常的深刻,一字一句清淡的話語卻是彌足貴重,也許他們不說有多愛你,但你從一整理溫?zé)岬娘埐酥芯兔靼姿麄兊男囊?,明明白沒有什么重要的事情卻要在視頻電話上閑聊個(gè)三五分鐘,親情的表現(xiàn)不是用感觀知曉的,專心、用感恩的心才感觸感染的到。
人生命有限,緣份有時(shí)盡。沒有人明白這份親情能延續(xù)多久,也許下一秒就不復(fù)存在,也許下一刻那份親情就只能在心中回味,掌握每一個(gè)當(dāng)下專心細(xì)細(xì)體會(huì),之后回頭看時(shí)才不會(huì)心中溢生滿滿的懊悔,而是滿滿的感恩與懷念。
疫情期間對(duì)親情的感悟作文(篇10)
午夜的星辰睡去了,慢慢拉開天幕,似光亮又灰暗的晨曦趕走熒熒星點(diǎn),身穿金黃色衣的仙子照在水溶溶的街巷,我如往常出門披發(fā)步,瞥然看見夾在門縫的一封信,然而令我專注的是,上頭寫著,收信人——我自我。
看著給我的信,內(nèi)心滿是狐疑及驚訝,手中握著信封,油然起受寵若驚之感,我?guī)е吲d與問號(hào)拆開這封信,里頭竟是一張照片,泛黃又帶皺褶的“全家福”,這張照由我奶奶家寄來的,那時(shí),大家都在,沒錯(cuò),爺爺他也還在。泛黃的照片,正面,大家笑得很忸怩,爺爺坐在正中間,年老的身軀,蓋不住他那炯炯有神的眼眸;簡(jiǎn)樸的襯衫,掩不了他那英收留煥發(fā)的以前,反面,好像隱約看見一些筆跡,卻被時(shí)光稀釋、淡了,便暈開成一灘小水灘,一排字粒如同被風(fēng)雨吹披發(fā)的船只,停泊在墨色的湖泊,我努力解讀,好像拼出只字片語來─二○○三年十月六日、嘉義市,然而,這天是我的生日。
俄頃間,我墜入回憶的流沙中,開啟我內(nèi)心深處不愿碰處的寶匣,爺爺在三年前去世,我找一找,想一想,卻翻不出幾張與他的合照,我們住的相隔百里,我卻從來不曾計(jì)算我與他“心”的間隔,不愿抹去那正打在眼眶轉(zhuǎn)不停的淚水,我們都曾后悔,后悔卻以如中斷線的鷂子,鷂子又如爺爺?shù)纳?,在浩蕩的天空翱翔,卻永遠(yuǎn)無法著地,在照片里,我想起曾有逐一切,是有爺爺您的童年,遺憾在我眼眸閃爍,淚水中只想說句,爺爺,我好想您。
帶著沉甸甸的情緒過了一天,夜空上的銀盤,照出點(diǎn)點(diǎn)熒光,午夜的鐘聲好像敲醒始終“沉睡”的我,霎時(shí),陡然領(lǐng)悟到身邊親人的可貴,恐驚“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨,或許此刻的步履,能彌補(bǔ)些對(duì)爺爺?shù)牟蛔?,也許此刻的愛護(hù),能撫平些父母親被歲月雕刻的傷痕。
這夜,我?guī)е业亩Y物,含笑帶淚的入夢(mèng)。
作為學(xué)生疫情期間的感悟集錦
你能想象?已經(jīng)過了這么久了,疫情還沒有結(jié)束,簡(jiǎn)直就是在精神上無限的折磨著我們,但是有時(shí)候,正是困境讓我們成長(zhǎng)的,不是嗎?待春暖花開時(shí),日后一定會(huì)再相見!那么,哪些疫情期間的感悟心得寫的比較好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“作為學(xué)生疫情期間的感悟”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
作為學(xué)生疫情期間的感悟【篇一】
這次由于受新冠肺炎的影響,沒有一開始就回到學(xué)校來上課,而是開始上網(wǎng)課了,老師在直播間里面給我們上課,開始的時(shí)候不是那么的適應(yīng),畢竟不是在教室里面。
在家里學(xué)習(xí),也得有計(jì)劃。像上學(xué)時(shí)一樣,我按時(shí)起床,吃早飯,認(rèn)真聽老師講課,并做好筆記,看完視頻,接著完成老師布置的作業(yè)。有時(shí)看老師在釘釘上直播。除了在釘釘上看直播,提交作業(yè),還要完成老師布置的健康打卡,練字打卡,體育打卡等活動(dòng)。每天向老師匯報(bào)自己的身體健康和學(xué)習(xí)情況。有時(shí)候,學(xué)習(xí)累了,我也會(huì)偷一會(huì)兒懶。比如看一會(huì)兒電視,吃點(diǎn)零食,做做手工,玩一玩橡皮泥……
在生活方面,媽媽經(jīng)常告訴我要勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,多通風(fēng)。保持好個(gè)人衛(wèi)生,有規(guī)律地作息。
這個(gè)假期過得真是不一般??!“新冠病毒”你快點(diǎn)消失吧,不要再耽誤我們上學(xué)了,我多想回到學(xué)校上課?。?/p>
作為學(xué)生疫情期間的感悟【篇二】
這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗仍在被堅(jiān)執(zhí)銳,雖然艱辛,但是我們眾志成城,除了在“戰(zhàn)疫”一線的工作人員們,在社會(huì)各行各業(yè)各類人群也貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
對(duì)于大多數(shù)人而言,春節(jié)是在夜空如星光熠熠的煙火,是令人驚喜的封封紅包,又或是春晚這背景音下的齊家團(tuán)聚、和樂融融。但對(duì)于一些人來說,春節(jié)與往日并沒有什么不同,甚至是更為艱巨的挑戰(zhàn)、不可松懈的關(guān)鍵。
其實(shí)不只有鐘南山院士,好多醫(yī)生、護(hù)士、鐵路工作者,他們依然守在前線,他們將自己放下,撐起萬家團(tuán)圓、燈火通明。
還有那些大公司、企業(yè)家紛紛伸出援助之手,捐款、捐物資,為這次“戰(zhàn)疫”做出了偉大貢獻(xiàn)。
除了這些人員,普通民眾也積極參與其中,他們也盡自己的力量,留下了一個(gè)個(gè)暖心的瞬間。
xx市公安局?jǐn)z像頭記錄了暖心的一幕:一位年約七旬的老爹爹杵著拐杖,佝僂著身子,步履蹣跚的將一個(gè)裝著防護(hù)口罩的手提袋放在九峰派出所值班室門口,隨后轉(zhuǎn)身離去。值班室內(nèi)工作人員趕出去追問,該老爹爹已上車離去……
這樣的溫情不止發(fā)生過一幕。xx一派出所先后收到兩名群眾送來的850只口罩;年輕姑娘送45副護(hù)目鏡到分診臺(tái),留下紙條“平安,加油”;xx一公安局派出所值班,一小伙送來500個(gè)口罩,然后逃離,留了句:“你們辛苦了”。
他們這“一放一逃”,放下的是關(guān)心,留下的是感動(dòng)。這些都是來自普通市民的善意,他們把自己能供給的東西直接獻(xiàn)給最需要的前方人員,不求回報(bào),是對(duì)一線工作人員的信任,也是對(duì)這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)的積極參與。
這是一場(chǎng)需要我們一起面對(duì)的“共同戰(zhàn)疫”!需要我們攜手同行才能攻克!他們的這些行為,都是這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”最美的樣子。
作為學(xué)生疫情期間的感悟【篇三】
自從放了假,我的內(nèi)心就十分激動(dòng),但才剛過了一個(gè)月,我就開始盼望著開學(xué)焦急的,等待那一天的到來。
可新冠肺炎疫情的到來澆滅了我這一美好的欲望,各個(gè)小區(qū)都被封死了,大門也都被鐵皮封了,別說開學(xué),就連運(yùn)動(dòng)都成了問題。基本上一天到晚都在看屏幕,眼睛閉會(huì),視力下降,我也無可奈何。
忽然電話響了起來,原來是快遞到了,我喜出望外,便主動(dòng)請(qǐng)纓去領(lǐng)快遞,媽媽也欣然同意了,我露出了勝利的微笑。
做好了全面防護(hù)后,媽媽如臨大敵般把我送到了門口,又再三囑咐我口罩一定不能摘下,要趕快回來,等我在家里悶了很久了,就如同一匹脫了僵的野馬飛奔下來。今天的天氣格外好,陽光暖暖的照在身上,一陣涼風(fēng)拂過,甚是舒暢,我放慢了腳步,平時(shí)兩分鐘的路,我硬是走了十分鐘。
回到家中,我覺得這時(shí)間也太過于短暫,只希望天天可以領(lǐng)快遞,相信這是給我最大的恩賜吧!
我開始懷念在學(xué)校是多么美好,雖然那時(shí)我認(rèn)為跑步有點(diǎn)不盡人意,如今是恰恰相反的結(jié)果,我懷念每一個(gè)課間,每一次跑操,每一節(jié)體育課,每一次在草地上馳騁,我沉浸在美妙的回想中,忽然手機(jī)一條消息響聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我以至于不想相信面前的這一切都是真的。
窗外是煦煦春光,窗外卻空無一人,一種在深秋時(shí)節(jié)萬物凋零的寂寞,卻在這春回大地,萬物復(fù)蘇的初春顯現(xiàn)出來,相信只有耐得住寂寞,才能從寂寞中成長(zhǎng)吧!
啊,冬的陰霾,你何時(shí)才能散去?又何時(shí)才能真正將陽光灑在每個(gè)人的心中呢?