上課檢討書
發(fā)布時間:2024-03-07 上課檢討書上課檢討書(分享十五篇)。
隨著自我成長水平的提高,檢討書是我們必須要掌握的一種文體。通過檢討事情的前因后果,目的是改正錯誤,本文將帶您從多個角度來考察“上課檢討書”。這些資料為你提供參考和使用愿它們對你有所幫助!
上課檢討書 篇1
尊敬的王老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課檢討書 篇2
尊敬的XXX:
你好。
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的'朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。
個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內(nèi)涵只能在平時中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結(jié)合起來,也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學校的專業(yè)書啊。
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
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上課檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這段時間的學習當中確實還是感覺非常自己做的不好,沒有做好一名學生應該要有的態(tài)度,上課期間交頭接耳非常的影響學習,這實在不是我應該要有的樣子,非常影響課堂紀律,我現(xiàn)在回想起來真的覺很慚愧,作為一名學生我卻丟失了學生應該有的樣子,這實在是非常的不好,這方面還是應該要做好的,對于今天上課交頭接耳的情況我應該檢討自己。
作為一名學生我連這樣的態(tài)度都沒有,實在是非常不好,現(xiàn)在回想起來,我還是有很多地方?jīng)]有做好,近期在學校的表現(xiàn)確實是做的不夠好,我清楚的意識到了這一點,還是有有很多的需要去調(diào)整好的,上課應該要有上課的樣子,這樣下去確實是非常的不好,這不是我想要看到的,未來在學習當中,我一定不會再容忍這樣的情況出現(xiàn)了,確實是非常的影響學習,不僅僅是自己的學習,還非常影響周圍同學的學習,我一定不會再繼續(xù)這么持續(xù)下去了,真的感覺非常的不好,這不是我想要有的狀態(tài),這次上課的情況我確實是沒有意識到這些,這方面還是要虛心去學習的。
很多時候應該要有一個好的態(tài)度,上課遲到的情況確實是非常的不好,在過去的這段時間里,確實還是覺得自己做的不夠好,出現(xiàn)了太多的問題,上課交頭接耳的情況,是我應該要認真去反省的,我今天和xx同學一直在講話,這嚴重的影響到了周圍同學的學習,真的是非常的不好,是我當時沒有想到這些,沒有考慮到這些,對于這一點我真的感到深深地自責,以后真的不希望這樣的情況再出現(xiàn)了,一定要認真的做好自己分內(nèi)的職責,端正好心態(tài),努力成為一名優(yōu)秀的學生,遵守課堂紀律,我還是要認真的去做好自己分內(nèi)的事情,上課交頭接耳的行為是沒有素養(yǎng)的,對老師也是非常的不尊重,我為此感到深深地自責,以后一定會認真的聽講,上課的時候遵守紀律,不會犯這樣的錯誤了,真的感覺非常的抱歉,也感覺很自責,您早就一再的叮囑過了,作為一名學生應該要有好的態(tài)度,保持一個積極樂觀的態(tài)度,不再出現(xiàn)交頭接耳的情況了,作為一名學生應該要有學生的樣子,在這方面我還是要去認真落實好的,我以后一定不會再這個下去了,上課認真聽講,遵守紀律,尊重老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇4
但是作為一名大學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,上課要認真聽講,不能做違反紀律的事,更不要遲到。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。但是我還是沒有抑制住遲到的萌芽。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時曾經(jīng)說過勿以惡小而為之,勿已善小而不為就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,也是重大的錯誤。。去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我會從哪里跌倒在從哪里爬起我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時正事自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,做到早一步預防,早一點到校。我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。
請您相信我,我會正視自己本身的問題,以后會在各方面配合您的工作,希望您能原諒我無知的表現(xiàn)。
檢討書人:
日期:xx年xx月xx日
上課檢討書 篇5
尊敬的xx老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背咱部規(guī)定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到,別的同學也跟著做,我就成了帶頭作用,影響了好多人,所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血,事無巨細,見微知著,由小及大,我作為一名學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,給班級造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到場,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把開會當一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應該努力克服懶惰。
2.這件事也.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會遵守記錄,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇6
尊敬的英語老師:
我不應該在上英語課的時候看漫畫書,我的行為嚴重得違反了課堂學習紀律,對您造成了比較嚴重的影響,也影響了您的教學質(zhì)量,為此我感到萬分的愧疚與懊悔,特此檢討。
回顧我的錯誤,主要還是我年少無知,行為散漫,舉止輕狂,不拘小節(jié)等缺點與錯誤,導致了我這次錯誤的發(fā)生。雖然自身是一名比較喜歡看課外書的學生,但是學校安排什么課程就是什么課程,在什么課程當中就應該學習什么課程。英語課是我的主課,英語也是當今國際通行語言,學好英語對于我們未來發(fā)展有著很多必要與作用,我怎么可以這樣輕視英語學習,怠慢學習呢?
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
經(jīng)過反省,我知道自己錯得比較嚴重了,總的來說,我的錯誤主要是怠慢了課堂紀律。為此,我向您保證,從今往后,我再也不在課堂上出現(xiàn)看課外書等相關(guān)違紀行為了。當然,我很清楚,光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯誤了,我還需要在今后的在校學習生活當中嚴以律己、認真學習,以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過。
最后,我希望老師能夠給我一次改過自新的機會,我將用心改正,積極進取!YJS21.com
此致!
檢討人:
年月日
上課檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
在這里,我?guī)е鎿辞敢夂屠⒕蜗蚰狼?,“老師,對不起!”我的愚鈍,我的自大,讓我在錯誤中不斷的翻騰,可是您卻沒有坐視不管,您的教育,深深的伸入了深淵的中,將我撈了上來??晌以谝婚_始居然還拒絕您,和您頂嘴!現(xiàn)在想想,這實在是非常讓人心寒的舉動,想必給您也帶來了不好的印象。但是!您是教師,是這片陽光下最為偉大的勞動者!您熾熱的教師之心,又怎么會被這點事情打擊到?您的堅持讓我漸漸的被感染,漸漸的從墮落的深淵中出來。當我現(xiàn)在走出來了之后,再看看當時的自己,才發(fā)覺當時的自己,是多么的過分,當時的自己,是多么的墮落!
在您的課上,我居然帶著耳機聽歌!這算什么?帶著耳機該如何聽課?或者說其實我更本就不想聽課!是的,在這之前,我確實是帶著這樣的錯誤的思想在課堂上混著日子!
我的成績您是了解的,而我自己更是清楚,中等的成績,不上不下的待在班級的中游,就連這成績其實都是飄忽不定的,有的時候,因為一次簡單的放松就有可能掉下來!
現(xiàn)在,在最近的這些日子,我更是變本加厲,居然在課堂至上,偷偷的帶上耳機聽歌!這樣,不是完全將老師的講課全都擋在了耳外了嗎!現(xiàn)在看看,我這樣的錯誤說起來真的只能用兩個字來形容,那就是——“討打”。老師在講臺上努力的講課,看其來只是四十五分鐘的講課,卻包含了老師在晚上努力備課的成果。而我卻在臺下,干著自己的事,完全無視老師的講課!這就像是好心人,在你干渴的時候分給你水的時候,你缺反手將這碗水倒在了地上!這是多么過分的事情!這是多么讓人寒心的事情。但是,我卻直到現(xiàn)在才明白這個道理……
現(xiàn)在,我不知道怎么去向老師您道歉,為我在課堂上不聽講道歉,為我在被您發(fā)現(xiàn)時頂嘴道歉!因為這些錯誤都實在是太過分了!讓明白了之后的我感到羞愧。但是,有一件事是我敢做的,也是必須做的!那就是向老師您表示感謝,“謝謝您,老師!謝謝您對我的教導!”
我知道自己的錯誤不能光用簡單的一句感謝就彌補,我的錯誤需要我自己去改正!我會在之后的日子里,好好的改正自己的心態(tài),讓自己能好好的正視學習,讓自己能改變過去的自己!等到我改變了的那一天,我再來向你道歉,請您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!
真的真的非常抱歉,作為一名高中生,我著呢的非常的慚愧自己會在課堂上犯下這樣的錯誤!不僅干擾了上課,更是給同學們做了極其嚴重的壞榜樣!給我們的班級帶來非常錯誤的影響,實在是對不起!
這次自己做出的行為實在是非常的過分,但是,我卻沒有自知之明,多次的在課堂上犯下同樣的錯誤!但是由于自己比較小心,所以一直沒能被老師發(fā)現(xiàn)。但是幸運的是,在今天的課堂上,老師您發(fā)現(xiàn)了我的錯誤!并且對我進行了嚴厲的批評!對此,我真的感到非常的感謝!您的批評讓我感到清醒,我開始發(fā)現(xiàn)自己在過去因為這個原因發(fā)生了多少的錯誤!如果您不叫醒我,我怎么能從自己虛偽的假象中清醒過來?
反省自己,自己作為一名高二的學生,現(xiàn)在正是學習的關(guān)鍵時期,大家都在鼓足干勁的在學習上狂奔,老師也在拼命的給我們加緊進度!在我聽歌放松的這一點時間,同學們已經(jīng)不知道跑出了多少的距離!現(xiàn)在反觀自己,因為自己這樣的行為,不僅僅在最近的測試成績中被大大的落后,連老師曾經(jīng)講解過的題目現(xiàn)在都變的十分模糊,不知道怎么去解決。
看著自己越來越差的成績,可我還是沒有好好的反?。≈徽J為還有時間,卻沒意識到,時間早就不在等我!被老師批評的時候您教會了我這點,現(xiàn)在我盡管察覺到了自己失去了很多機會和知識,但是卻沒有絲毫的辦法可以彌補。
真的很慚愧,我因為自己的懶惰,自己的任性,導致失去了太多大好的學習時光!這是非常嚴重的損失!更別說,因為自己的行為,還在學習和生活中影響了其他的一些同學,這又造成了對班級的危害!我真我的非常的抱歉,自己沒能管理好自己,沒能遵守好班級的紀律。當然,最讓我慚愧的,還是沒能抓緊自己的夢想,忘了自己前進的理由!
我們現(xiàn)在是多么重要的時刻,我卻忘了自己為什么來到這里,忘了自己為了什么在這里辛苦的學習。這么一點點放松就將自己誘惑走,那么之后的時間又該怎么辦呢?我真的很懊悔。單絲更多的,是我對自己的反省!我要改正自己讓自己從根本上改正自己的錯誤!希望老師能幫助我,監(jiān)督我,我也會好好的鍛煉自己的自覺性,絕不會再次犯下這樣的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課檢討書 篇8
尊敬的老師:
關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤,希望能夠得到您的原諒。
回顧錯誤:在過去的一學年當中,我對于語文課都不那么守時上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況,有時候遲到幾分鐘,有時候遲到十幾分鐘,有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經(jīng)過一番分析與計算,一學年下來我共計在語文課遲到53次,共計遲到總時間352分23秒,已經(jīng)完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄,那也是前無古人后無來者的啊。
現(xiàn)如今我估計是“善惡到頭終有報”,語文老師的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后,我覺得自己的錯責有三:
1、編造謊言欺騙師長、同學、自己。
有時候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開始編造各種各樣的謊言借口。有時候說自己是鬧肚子;有時候說是父母來送外賣;有時候是過馬路的時候扶老奶奶;也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關(guān)于語文老師的教學情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學,更有時候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學校的。
學校規(guī)章制度嚴肅規(guī)定學生不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個“遲到專業(yè)戶”。
3、我?guī)牧税嗉夛L氣、影響了良好班風的建設(shè)。
由于我經(jīng)常遲到給同學樹立了不良范例,導致相當一部分同學也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書 篇9
尊敬的xx老師:
今天上午我因為種種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內(nèi)疚,在這里我再次向你說聲:sorry!
痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”:
1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止,我還沒有遲過到?!毕氲阶约罕壬蠈W期進步,開心地睡不著。沒養(yǎng)成良好的作息習慣,導致今天早上我7點半才起床。
2、今天早上和高三(1)班某同學一起吃早餐,食物太燙,進食太慢。緊迫感不強,動作不夠快,過高估計自己能力,以為跑回學校還來得及。
今后我一定改掉這些毛病,希望老師原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書 篇10
尊敬的老師:
我寫這封檢討信,是因為我對上課貪玩的行為感到非常后悔。我知道我的行為不僅會影響到自己的學習,還會給老師和其他學生帶來不必要的麻煩和困擾。
我承認我在課堂上貪玩,沒有認真聽講和參與課堂活動,也沒有按時完成作業(yè)和練習題。這種不負責任的行為嚴重地違背了學校的規(guī)定和紀律,對自己的學習和發(fā)展產(chǎn)生了不良的影響。
我認識到我的錯誤,并愿意承擔應有的責任。我將認真反思自己的行為,并采取積極的措施來改正自己的錯誤。我將更加努力地學習,認真聽講,積極參與課堂活動,按時完成作業(yè)和練習題,并主動與老師和同學交流和合作。我相信只有通過不懈的努力和堅持,才能取得更好的成績和成長。
再次向老師和同學們道歉,希望老師能夠給予我改正錯誤的機會,讓我重新融入班級和學校的生活。我會珍惜這次機會,不斷努力,成為一名優(yōu)秀的學生。
此致
敬禮
XXX
上課檢討書 篇11
上課嚴吵檢討書
近日,我因上課嚴重吵鬧的行為引起了班級老師和同學們的嚴厲批評。我深感愧疚和懊悔,特向班級老師和同學們寫下這篇檢討書,以表達我對自己不端行為的反思和決心改正的誠意。
事情發(fā)生在上周的一堂語文課上。那天,我和一群同學坐在教室的最后一排,原本應該認真聽講,完成老師布置的作業(yè),但是卻因為一些瑣碎的事情而不斷吵鬧,影響了整個班級的學習氛圍。我承認,我是在這起事件中的主要參與者之一。
這次事件給我敲響了警鐘,讓我意識到我作為一名學生,應該時刻保持良好的學習態(tài)度和行為規(guī)范。我的吵鬧行為嚴重干擾了老師的教學秩序,使老師無法專注地進行教學。這對于班級的其他同學而言也是不公平的,他們無法聽清楚老師的講解,影響了整體的學習效果。我也對自己的學習產(chǎn)生了負面影響。在吵鬧聲中,我的思維被擾亂,無法集中注意力,更不用說實際的學習效果了。這是我犯下的一大錯誤,我應該時刻保持學習的專注和專心。
這次事件不僅讓我認識到自己的錯誤,也讓我明白了一個班級團結(jié)的重要性。一支班級只有在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上才能取得優(yōu)秀的成績,而我的吵鬧行為顯然違背了這一原則。從這次事件中,我反省到自己應該時刻保持班級的整體利益,尊重他人的學習空間和權(quán)益。不能因為個人的一時沖動而破壞團隊的凝聚力,影響班級的整體形象。
我鄭重承諾,從現(xiàn)在起,我會改掉上課吵鬧的壞習慣,保持良好的上課紀律。我會時刻提醒自己,珍惜每一堂課程,珍惜老師的用心教導和班級同學的寶貴學習時間。同時,我也會主動向班級老師和同學們道歉,請求他們原諒我的錯誤。我明白,道歉只是一個開始,改正自我的行動才是最為重要的。因此,我會通過努力學習,積極參與班級活動,并且?guī)椭?,來積累對班級的貢獻,彌補我之前的過錯。
我真心希望班級老師和同學們能夠給我一個改正錯誤的機會。我會用自己的行動,爭取大家對我的認可和信任。我相信通過我的改變和努力,我可以成為一個有益于班級團隊的一員,為的班級發(fā)展做出積極貢獻。
再次向班級老師和同學們表示誠摯的歉意,并表示對自己的反思和改正決心。我保證,從今以后,我一定會時時謹記課堂守則,守住自己的嘴巴,保護班級的利益,樹立一個良好的學習榜樣。我將通過自己的努力,贏回大家對我的信任和尊重。讓一起為班級的榮耀而努力,為的未來打下堅實的基礎(chǔ)!
再次向班級老師和同學們表示歉意和感謝。
學生:xxx
日期: xxxx年xx月xx日
上課檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
我是犯下遲到錯誤的學生,在您上課的時候我才進入到教室是非常的不對,我知道自己的遲到行為給老師產(chǎn)生了十分嚴重的影響,所以我會努力的改過,也希望老師可以讓我為自己的錯誤去進行彌補。
上課本來就是我身為學生必須要做好的事情,但是我卻在這樣的情景下犯下了錯誤,是我對自己的約束不夠,更是沒有真正的達成老師對我的期待。而我遲到的做法也非常的不符合一名優(yōu)秀大學生的身份,現(xiàn)在我更是決心要改正這一錯誤的行為,讓老師看到我在工作中的成長,同時讓我真正的在自己的生活中去付出更多的努力。既然作為班上的一員我就是應該要在自己的位置上努力地汲取知識,不斷地豐富我的內(nèi)心,這樣才能真正的讓自己在課堂中有更棒的成長,才能擁有更多的收獲。
在對自己進行反思之后我漸漸的明白在學習上我必須要保持該有的認真態(tài)度,努力地讓自己有更棒的收獲,這樣才能真正的學習到知識,才讓這些年的大學生活過得非常的有意義。從這一次的事情上我真正的明白到我需要以更多的努力去讓自己有更好的發(fā)展,而我也更是需要讓自己盡全力去成長,去有更棒的收獲。而這次的事情真正的讓我明白了生活需要我以更努力的心去成長,以自己全部的心血來促成我的成長,而未來我更是相信我是可以收獲到無比幸福的生活。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是做了非常認真的反思,真正的明白自己在現(xiàn)階段的生活中是必須要付出更多的努力,去收獲更多的成長。未來的生活就在前方向我們招手,所以現(xiàn)在這個時間就必須要付出自己全部的努力,這樣才能真正的得到提升,而我自然也是需要百分百的努力才能讓自己創(chuàng)造出更棒的生活。所以我向老師保證我會努力地改正自我,讓自己在生活中去成長,盡可能地自己的全身心都付出在學習上,多學點知識,這樣才能真正的有資本去創(chuàng)造自己精彩的生活。
一次的我錯誤就可以讓我得到如此的反思,所以我相信未來的我定是不會再犯下這樣的錯誤了,我相信自己是可以創(chuàng)造出更為精彩的生活,并且努力地做好自己該做的事情。我相信以后我都會嚴格的管理好自己,爭取讓自己的成績可以得到更大的提升,在課堂上保證自己的專注度,不斷汲取更多的新知識,促進自身知識的儲備。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
中學生上課遲到檢討書
小學生上課遲到檢討書
大學生上課遲到檢討書
大學生上課遲到檢討書
2021學生上課遲到檢討書
上課檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
今天我選擇寫下了這份檢討,表示我對身為初中生的自己上課遲到的零容忍,盡管這么說可能有點晚,畢竟我已經(jīng)遲到過了,這是不能更改的事實,但是,我還是選擇檢討自己的行為,這不單單是企求老師您的原諒與信任,還是對以后自己的警醒,要以更高的標準來衡量自己。
還是先說說事情的經(jīng)過,我家住的離學校比較遠,附近沒有公交站,而且我是個做事比較拖拖拉拉的人,這讓我平時吃了很多虧,我很早就認識到了這個錯誤,也想過很多辦法,可是一直沒改過來,這次上課遲到也是因為這樣。那天早上,鬧鐘響了,新的一天到了,可是要上學,帶著不舍,我掙扎著從床上起來。因為平時熬夜玩手機,頂著兩個大大的黑眼圈的我睡眼惺忪地洗漱著,然后背著書包出門。當時真是覺得好困啊,我一直在路上走著,要不今天我坐的士可能我這個遲到的理由比較扯,也比較可笑。可這是真的,首先,我不該一路上拖拖拉拉,不然的話我早到學校了,其次我不該熬夜,不然也不會一坐下來就睡著,這些亂七八糟的理由產(chǎn)生的結(jié)果就是我上課遲到了,真是讓人哭笑不得又暗生惱悔。在此我寫下這份檢討,我以后一定會以嚴格的標準要求自己,絕對遵守嚴格的作息時間,好好學習,絕對不要再讓遲到的事情發(fā)生在我的身上。對不起,老師,我讓您失望了。
老師,我向您保證,以后絕對不會出現(xiàn)上課遲到的情況了,試想一下,如果我經(jīng)常上課遲到,不但糟蹋了父母的血汗錢,還辜負了您的教導,不但影響了同學的學習氛圍,還弄差了自己的學習成績,如果不及時改正過來,讓別人怎么看待我們xx中學的初中生呢?因此我要檢討自己的行為,要清楚的認識到遲到的后果以及這件事情的嚴重性,這樣才會重視,才會想辦法改正,才能從根本上解決問題。老師,請您一定要相信我,我以后絕對不會再遲到了,如果再次發(fā)生這樣的事情,無論您讓我抄課文還是做俯臥撐我都接受,畢竟錯在自己嘛,我這樣解釋您能看到我檢討的誠心與檢討的決心嗎?請拭目以待吧,時間會證明一切,我會做一個合格的初中生,絕不會讓您蒙羞。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
努力學習,遵守校規(guī),是每個學生都應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,但作為當代學生,我并沒有很好地把它發(fā)揚光大。就像很多中國年輕人不知道有圣誕節(jié)一樣,卻是隆重地過圣誕節(jié)。我們都因無知而失去紀律,不了解我們學習的目的......
我懷著極大的愧疚和遺憾寫這篇評論,以表達我對遲到的錯誤的同情 A deep理解我的行為和我改正錯誤的決心。早在我進入學生會的時候,部長就提出了三項申請和五項命令,反復強調(diào)組織紀律問題,并提醒我們不要違反規(guī)定,但我沒有把這些話放在心上,沒有付出注意部長說的話,充耳不聞。不該是。對部長也很不尊重。你應該記住部長的話,記住學生會的規(guī)則。
通過這件事,我覺得這雖然是一個偶然的事件,但也是長期對自己要求放寬,工作作風松懈的結(jié)果。經(jīng)過幾天的反省,我覺得這不僅是對自己所犯錯誤的認識,也是一次喚醒自己的關(guān)鍵。
這次會議遲到的主要原因是去團校上課。由于時間不夠,會議被推遲,嚴重違反了學生會的規(guī)定,影響了學生們的時間和部長的情緒。 .在同學中造成了不好的影響。因為我自己的過錯,可能會引起其他同學的效仿。 “人絆,馬絆。”人們總是犯錯誤。當然,我知道我不能以此為借口。我還是想盡量避免這樣的錯誤。我希望牧師能相信我的悔改。
此致,
致敬!
審稿人:xxx
20xx,xx,xx
上課檢討書 篇15
我很慚愧,在今天的課堂上,我犯下了非常嚴重的錯誤!作為一名學生,我居然在您的課堂上,公然的趴在課桌上睡覺!擾亂了課堂的紀律真的很對不起!
在認識到這次的問題后,我非常的愧疚。作為一名學生,我們本應該跟隨老師在課堂上學習,努力的提升自己,抓緊機會磨練自己。但是,因為我的散漫,我的不自重,不僅僅導致自己的浪費了寶貴的學習機會,更是給班級的同學們做了一個錯誤的示范!而且,因為我的錯誤,還擾亂了本來嚴謹?shù)恼n堂秩序,導致同學們學習的氣氛被打斷……對此,我慚愧萬分。
首先,在紀律上我就有著很明顯的不足。作為一名學生,我卻對紀律非常的松懈。這導致我經(jīng)常會在學校中犯下不少的錯誤!盡管在過去的學習生活中,我都是在一些小問題上犯錯。但是現(xiàn)在通過反省,我認識到,即使是這樣的小錯誤!也終會因為我的不作為變成大問題!這是不能允許的!為此,我會更加嚴格的要求自己,仔細的學習紀律,維護紀律。
其次,是我對自己的管理不夠。作為xxx班的一員,您總是教導我們要加強自我的管理,提升個人素質(zhì)。但是我不僅沒能養(yǎng)成課余學習的好習慣,甚至在正常上課的時候都開始放松自己!這不僅導致了這次的睡覺,甚至還有很多其他的小問題!如果今后繼續(xù)這么下去,還不知道我會對自己放縱成什么樣子!
再次,是我在思想方面的問題。作為學生,我們的目標是努力的學習,讓自己有一個美好的未來。盡管我還記得自己學習的目的,但是之前的我卻一點也沒有為自己目標努力的打算!甚至已經(jīng)不再將學習當做自己的目標!這一點令我十分的慚愧。
現(xiàn)在清醒過來,我才真正的認識到自己一直都在做什么?我一心想著怎么在課堂上偷懶,就像是在說自己其實有在努力一樣,但其實不過是自欺欺人。不付出真正的努力,是不會有收獲的!
我很抱歉,自己居然犯下了這樣的錯誤,但是我會改正!會糾正自己錯誤的想法!希望老師您能原諒我這次的錯誤,我一定會用自己的行動來證明自己的改變!
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最新逃課檢討書(分享十五篇)
我們會需要寫檢討書,不管犯錯的行為是輕是重,都不能影響我們認真地寫檢討書。關(guān)于寫檢討書的命名,您有什么經(jīng)驗呢?如果想了解關(guān)于“逃課檢討書”的內(nèi)容,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為您整理好了,歡迎訪問我們的網(wǎng)站,讓我們?yōu)槟峁┯袃r值豐富的內(nèi)容!
逃課檢討書【篇1】
我們學生的本職就是學習了,逃課是萬萬不該的。如果真有要緊事請記得向老師請假,如果只是單純地不想上課,那我們真該好好檢討自己。以下是小編推薦的學生逃課萬能檢討書,歡迎閱讀!
【學生逃課萬能檢討書(一)】
尊敬的老師:
作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權(quán)威。
三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>
一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【學生逃課萬能檢討書(二)】
尊敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我剛踏進大學校門的時候,校領(lǐng)導就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全校同學,不得遲到,不得曠課??墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假 給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1 這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4 思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有的認識問題的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性 為此在以后的幾年里 我一定會嚴格要求自己 在認真完成學業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合
作為逃課的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯
望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理 ,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【學生逃課萬能檢討書(三)】
敬愛的孫老師:
您好!我是XX級護理班的李利紅,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、 平時生活作風懶散。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、 和同學們加強溝通。
請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【學生逃課萬能檢討書(四)】
尊敬的老師及自律會的同學:
你們好,在發(fā)生了周三缺席思修課之后,我回去進行了認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
周三上午,本人感覺不適,雖口頭請假,卻沒來得及上報鮮于老師。對這一事件,本人進行深刻的反省,對給鮮于老師及自律會的同學造成的麻煩表示深深的歉意。
早在我們踏進校園的時候,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得逃課。因為缺席,我放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。
感謝你們的教育,同時我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名大學有事沒提前請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.思想上的錯誤:對于個別科目重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。畢竟,如果我非常重視這一科目,即使重病,也會帶病上課。
2.行為上的錯誤:不應該沒提前和鮮于老師說明情況。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:這次事件的發(fā)生讓我沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的科學素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的學習成績,也給班級里帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假并獲得批準在走。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為缺席不管怎么說都是錯的。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
6.提高自身思想覺悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討。
同時我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【學生逃課萬能檢討書(五)】
尊敬的老師:XXX:
您好!
對于曠課的事情?我表示已經(jīng)認識到事情的嚴重性?對此感覺到非常懊悔?我為自己這種不良的行為表示深深的歉意?并在此真誠的向您道歉?希望可以得到您的原諒。 在剛開始踏入中學校園的時候,老師就對我們說過不可以逃課,但是我卻沒有真正的認識到事情的嚴重性。就覺得少上一節(jié)課對學習也不會有什么特別的影響。相比其他科目沒有那么重要,所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒關(guān)系,所以就逃課了。
想到這些真的是感到很愧疚?不僅是對老師感到抱歉?而且也是對自己的不滿意?,F(xiàn)在?我認識到了自己犯下的錯誤:是思想上的錯誤?對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點?我開始反省的時候并沒有太在意?但是?經(jīng)過深刻的反省?我終于認識到了?這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。很多我不感興趣的課程?往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師,但是這對于自己來說卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由我們作為學生就更應該去認真學習。
?我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性?特寫下這篇檢討?師提出批評?并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤?特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會?并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我?提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【學生逃課萬能檢討書(六)】
尊敬的杜老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.學會正確處理問題。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書【篇2】
大學生多次逃課自我反省檢討書
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的大學生多次逃課自我反省檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的老師:
您好!
大學管理相對以往要松懈,這對經(jīng)歷過壓力的我們感覺就如同進入草原的野馬,放蕩不羈。也開始變得更加無禮,就不大愿意學習想方設(shè)法逃課。
這已經(jīng)是我第三次被老師抓住了,前兩次老師都輕描淡寫的原諒我,期待我能夠明白道理,不在逃課,但是我卻并沒有聽,反而更加大膽,也更加的無力,第三次逃課,還是被老師抓住了,我的過分舉動已經(jīng)讓老師大為光火,老師遇到我這么一個不聽話的學生非常生氣,我明白,我以后不會了。
請老師原諒,俗話說的好,事不過三,這是我第三次,被抓住,我也明白了老師對我們上課還是監(jiān)管很嚴格的,更何況大學的課程一樣重要?;蛟S我這樣做能夠得到一時的放松,但是到畢業(yè)之后將是我后悔難過的時刻。沒有想透的人,就永遠看不清楚那淡淡的薄霧,我這是把自己的長遠目標放棄,選擇了那個非常沒有道理的偷懶,我這樣不但違反了我們班級紀律更是嚴重違規(guī),這樣的事情做多了,已經(jīng)讓老師很失望,我也不敢在此犯錯,令老師繼續(xù)失望下去。
重新改正,是我當前必須要改正的問題,不能在繼續(xù)這樣下去了,這樣不但是害了自己,更是嚴重的損害未來。逃課出去,并沒有什么貼別的,除了外面玩就是躲在宿舍玩游戲,這樣有什么意義,沒有深入考慮,就沒有看清楚這一點,還自己以為是的占了便宜,可是真的是自己占了便宜嗎,其實這是最愚蠢的'做法,更本就是一個非常牽強的自以為是,我以后不會了,畢竟三次了,而且老師能夠三次給我機會,不代表還會一直給我機會。
我明白任何人都必須要重視一點,那就是對于自己當前的責任的重視,我忽視了一點,我不是一個人,更不是不需要學習,反而我需要認真的去接受學習才能夠在大學掌握自己的力量,到社會才不至于沒有一技之長連生活都不能很好的生存下去。
以前我一直都認為自己做的不夠好,一個原因是我并不知道該如何去改變,一個是心中并不認為老師講的東西是對的,我一直都懶散對待,非常的協(xié)大和放松,沒有任何希望靠前發(fā)展的念頭,永遠都知識做著簡單無聊的事情。不管是老師如何催都懶惰的不愿意改,但是當真正明白后我知道了是時候必須改正了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書【篇3】
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和遺憾寫這篇評論給大家,表達我對逃課不良行為的深刻理解,以及我不再逃課的決心。
我覺得有必要說一些關(guān)于逃課的事情。
事情的過程是這樣的:我平時去上課,很多時候我沒有請假,也沒有去上課,因為比如我的一些同學朋友來了到學校找我,有時陪我玩。 , 有時他們讓我借書和學習資料,有時我的朋友住院,讓我看他們。
我覺得就這些理由向老師請假是不夠的,而且如果你多次以這些方式請老師請假,是不可能同意的。
所以,我選擇逃課。
雖然我知道這種行為是錯誤的,但我還是這么做了,所以我覺得有必要也應該給老師寫這篇評論,讓我深刻反省自己。錯誤。
對不起,老師!我所做的是一個嚴肅的原則問題。
我知道老師對我無故逃課也很生氣。
我也知道,對于學生來說,保證每堂課按時上課、不早退、不逃課是最基本的責任和義務(wù)。
但我什至沒有做基礎(chǔ)知識。
之后,我冷靜地想了很久,漸漸意識到自己要為自己的沖動付出代價。
老師一再的教導還在我的耳邊,嚴肅認真的表情還在我面前。我深感震驚,也深刻體會到了這一點的重要性。
現(xiàn)在,犯了大錯,我深感遺憾。
經(jīng)過深思熟慮,我相信一個致命的錯誤已經(jīng)隱藏在我的思想深處:我的思想覺悟不高,我對別人不夠尊重,我會更加尊重老師未來。對于重要的事情嚴重低估。
我通常過著懶惰的生活方式,如果不是因為我太懶了。
為了更好地理解錯誤,也為了讓老師們相信學生能夠真正改正錯誤,保證不再重蹈覆轍,我將自己犯過的錯誤總結(jié)如下: 思想錯誤:我對自己不是很感興趣的課程關(guān)注不夠。
我開始反思的時候并沒有太在意這一點,但是經(jīng)過深思熟慮后,我終于意識到,這錯誤是我逃課的一個重要原因。
我想問:如果我非常喜歡這門課,我會無緣無故跳過這門課嗎?這個錯誤也體現(xiàn)在我平時不逃課的課堂效率上。
對于很多我不感興趣的課程,我常常從頭到尾都不注意講課。這種行為雖然不影響同學和老師的教與學,但對我來說是個問題。嚴重錯誤。
學校開設(shè)的每一門課程都有學校的道理,作為學生的我們更應該認真學習。
審稿人:xx
20xx,xx,xx
逃課檢討書【篇4】
學生由于多次出現(xiàn)逃課行為被罰寫檢討書怎么辦呢?以下是小編收集的檢討書,僅供大家閱讀參考!
學生多次逃課檢討書一 敬愛的孫老師:
您好!我是XX班的李利紅,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3平時生活作風懶散。
4據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3和同學們加強溝通。
請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
學生多次逃課檢討書二 尊敬的老師:
由于今天上午曠了2節(jié)課,特意做出如下檢討,希望老師原諒。
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:好好學習,天天向上應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可恕!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
逃課檢討書【篇5】
逃課是荒廢自身學業(yè)的一種行為,以下是小編收集的檢討書,僅供大家閱讀參考!
高中生逃課檢討書怎么寫一 尊敬的班主任老師:
我懷著深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤?;仡櫸业腻e誤,20XX年X月XX日下午第三節(jié)自修課,我伙同孫、劉兩名同學一起去操場打球,嚴重違反了自修課相關(guān)紀律,是比較嚴重的違紀錯誤。
現(xiàn)在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過您的嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:
第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,不做任何有違紀律規(guī)范的事。
第二,我必須端正自己的學習態(tài)度,好好利用自修課時間來完成作業(yè)與復習課程,努力認真地學習。
第三,我要學會忍耐、學會控制自己,只是適當打籃球運動,不貪玩不折騰,讓自己變得穩(wěn)重安分起來。
總結(jié)以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會,我會戴錯立功,努力認真學習,在這學期的期中考試當中爭取有一大進步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。
此致!
高中生逃課檢討書怎么寫二 尊敬的老師,親愛的同學們:
提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當初類,我知道我錯了對于XX號上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實,勇敢的承擔起來,我確實是錯了。
作為一個學生,我不應該曠課。今天,我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
請老師同學們給我一個機會,我會痛改前非,端正自己的態(tài)度,認真學習。
檢討人:XXX
高中生逃課檢討書怎么寫三 尊敬的xx:
作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討熱:XXX
逃課檢討書【篇6】
逃課是校規(guī)嚴令禁止的,以下是小編為大家搜集整理的最新逃課檢討書1000字,歡迎參考!
逃課檢討書1000字【一】
尊敬的老師:
今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?
逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。
這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書1000字【二】
尊敬的老師:
早在我們踏進校園的時候,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得逃課.可是我還是沒有忍住誘惑,放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。
父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。
所以,我要感謝您。同時我也感到非常的慚愧我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.思想上的錯誤:對于個別科目重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。這個錯誤也反映到了我平時的課堂效率上。對于我不夠重視的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個及其嚴重的錯誤。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:這次事件的發(fā)生讓我沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的科學素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的學習成績,也給班級里帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
6.提高自身思想覺悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。 老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討。
同時我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書1000字【三】
尊敬的老師:
由于要參加駕校的理論課,我不得不缺席微觀經(jīng)濟學的課程。經(jīng)過一天的思索,我懷著愧疚以及懊悔的心情寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的認識。我只有認真反思,尋找錯誤背后的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以改正和進步。
作為一名學生,保證每堂課按時上課、不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而我為了私事曠課,影響班級的紀律,還有可能造成其他同學的效仿,對此我深深感到歉意。
讀書十二載,幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學習。有時認為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以六十分萬歲的僥幸心理混沌度日,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。
與此同時,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),在有效的時間內(nèi)沒有學到有用東西。 現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有一天沒有踏出校園,就沒有任何借口、任何理由可以曠課,就應該珍惜得之不易的學習機會。 每一堂課老師都是經(jīng)過認真準備的、都是老師多年教學經(jīng)驗的沉淀與發(fā)酵,而我卻無視老師的辛勤勞動、錯過老師的諄諄教誨,這對我個人來說是巨大的損失,等我想彌補的時候卻時不待我,失去了個人思想與學識升華拓展的機會。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到曠課的嚴重性,不能辜負老師對我們的一片苦心。今天寫下這份檢討書,不僅是對自己錯誤的檢討,更是想通過這種形式,讓自己牢記老師的教誨。
以上是我對于這次曠課的認識,懇請老師原諒我的這次曠課!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書1000字【四】
敬愛的黨組織:
我是XXX。此刻,我懷著深深地愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向黨組織表示我對找人替上黨課這種嚴重錯誤行為的深刻認識以及再也不會發(fā)生此類事情的決心。
事情的經(jīng)過是這樣子的:黨課開始前25分鐘,我正在幫一個畢業(yè)生改論文,當我拿起筆記本說要去上黨課時,他說他論文很急,馬上就要交給指導老師了,請求我?guī)退又?,他可以幫我去上黨課,而且保證幫我記好上課的所有內(nèi)容,我猶豫了會兒還是懷著忐忑的心情同意了。我已經(jīng)深深地認識到:雖然幫人是對的,但這也不能成為我犯錯的理由,而這也恰恰體現(xiàn)了我思想覺悟上的不足。
作為一名黨員,一個自強不息的人,一個追求上進的人,犯下這樣的錯誤實屬不該,我萬分后悔。具體來說,找人替上黨課,是一種極不誠實的行為,是對黨的不忠誠,是對徐書記辛勤備課的勞動成果的不尊重,是對整個集體的不負責任,更是對自身的要求不夠嚴格,這不但使徐書記對我產(chǎn)生了極為不良的印象,對我們班的黨支部留下了極壞的印象,更重要的是造成了極為惡劣的影響。如此行為,紀律何在,黨性何存,身為黨員,我羞愧萬分,為此,我做出深刻檢討、反思。
據(jù)上,檢討如下:
首先,我向徐書記致以我深深地歉意,我以后定會以此事為鑒,時刻提醒自己,批評和教育自己,自覺地接收監(jiān)督,并在此保證絕不會再出現(xiàn)此類事情。
其次,很遺憾上次沒能去學習黨的關(guān)于三嚴三實的最新指示,但課后我向其他同志進行了認真的學習。通過學習和對這次犯錯的反思,我認識到:作為一名學生黨員,應該帶頭強化嚴和實的校風學風,在校園文化建設(shè)中充分發(fā)揮積極作用;應該樹立遠大志向,增強紀律和規(guī)矩意識,嚴格修身律己;應該在忠誠于黨、為國服務(wù)、 嚴于律己、勤奮學習、團結(jié)同學、服務(wù)群眾、 腳踏實地、埋頭苦干等方面做出表率;應該用好批評與自我批評的有力武器,時刻對照三嚴三實的要求,檢查自己存在的不足。
最后,我深知此次所造成的不良影響還在延續(xù),所以我應該在這深思自己的過失,把自己的錯誤當成是一次考驗,從中吸取教訓,得到成長。非常感謝徐書記在我犯下這種原則性錯誤的時候及時的為我指出和糾正,以避免我在以后的工作、學習和生活中出現(xiàn)類似的錯誤。這次檢討,為我極大的提高了思想覺悟,這對我來說也是一個巨大的收獲,徐書記和陳書記不僅僅是我們的書記,更是我們思想上的導師,
在此致以我最誠摯的感謝,祝老師工作順利,生活愉悅!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書1000字【五】
尊敬的老師:
學生主要任務(wù)是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:好好學習,天天向上應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。 事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書【篇7】
逃課搞笑檢討書
親愛的老師,
首先請允許我對逃課的事情向您表示最誠摯的道歉。我深知我的行為不僅對我自己的學業(yè)造成了不良影響,也對班級和學校的正常秩序產(chǎn)生了一定的干擾。對于我的錯誤,我感到非常抱歉,并且深刻認識到自己的錯誤。
首先請容我向您描述一下逃課當天的情況。那天,我早上醒來時,突然感覺頭暈目眩,身體非常虛弱。我試圖讓自己恢復元氣,以便能夠全身心地參與到上課中去。然而,盡管我用盡了各種努力,我的身體狀況并沒有得到明顯改善。突然,我的筋疲力盡的大腦想到了一個詭計,懷著新奇的心情,我決定逃課一次,給自己一點娛樂和放松的時間。
逃課的那天,我選擇了一個陽光明媚的地方,坐在公園的長椅上。我把自己悠閑地沉浸在美麗的大自然中,聽著鳥鳴聲和風吹過葉子的聲音,感受著大自然的寧靜。在那天的午后,我仿佛置身于另一個世界,所有的煩惱都被遺忘了。我看著游人們親密地散步,在水池邊喂鵝鴨,我嘗試與小鳥們交談,希望能夠進一步融入這片美麗的環(huán)境。然而,這些嘗試都以失敗告終,我只能默默地寫下這些感慨,深感我的自然親和力遠遠不夠。
逗留在公園的時間久了,我突然意識到自己的逃課行為是多么可笑。我想起了你們在課堂上的認真教學,以及同學們愉快的互動,我忍不住有些后悔自己逃課的決定。我發(fā)自內(nèi)心地知道,逃課并不能給我?guī)碚嬲目鞓泛蜐M足感,而是讓我錯過了很多難得的學習機會。我意識到,只有通過勤奮努力,才能獲得真正的成就感和滿足感。
老師,我要向您保證,類似逃課的事情將不會再發(fā)生。我已經(jīng)深刻認識到逃課對我的學業(yè)帶來的消極影響,也明白了逃課不能給我真正的快樂。我發(fā)誓,從現(xiàn)在開始,我會更加努力地學習,充分利用每一堂課程的時間,力爭取得更好的成績。
對于我的行為給您帶來的麻煩和困擾,我再次向您道歉。我將認真對待每一份作業(yè),每一次考試,并且積極參與課堂討論和活動。我希望通過自身的努力來彌補逃課的錯誤,并重新贏得您對我的信任。
最后,我再次表達我的歉意。希望您能夠理解我的懊悔和決心,并且給我一個重新開始的機會。感謝您的耐心與理解。
您的學生,
XXX
逃課檢討書【篇8】
逃課是對自己以及老師不負責的行為,以下是小編收集的檢討書,僅供大家閱讀參考!
學生逃課萬能檢討書一 敬愛的班主任:
您好。我很清楚現(xiàn)在的我們處在一個什么樣的階段。高三,對于我們來說是一個非常關(guān)鍵之時期,因為即將面對的是人生中的一場大考---高考。而在這么關(guān)鍵的時刻,我卻還任性的曠課去上網(wǎng)玩游戲,在事后我都覺得自己太不應該了,沒有一點點的自控能力。我這樣做不僅僅對不起我自己,更對不起日夜陪著我們學習的老師。
雖說我只曠了一節(jié)課,但是我內(nèi)心是十分的懊悔的。因為我知道我在您和同學們眼里都是好學生的代表。今天在這里我向您作出檢討,并向您以及我自己的內(nèi)心保證:高三期間絕不再曠課,絕不再上網(wǎng)。爭取考個好大學。
檢討人:XXX
學生逃課萬能檢討書二 敬愛的班主任:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的假我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心。 對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。 導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了,我保證我再也不犯了!
檢討人:XXX
學生逃課萬能檢討書三 尊敬的楊老師:
你好,希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
楊老師,你知道的,現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的??墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。不再曠課的檢討書不再曠課的檢討書。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會調(diào)控好自己的情緒,好好學習,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。
逃課檢討書【篇9】
體育逃課檢討書一
尊敬的體育老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯了,經(jīng)過您的悉心批評以后,我認識到自己不應該逃離體育課。經(jīng)過深刻反省,我終于對于錯了有了一定程度的認識。
首先,我要坦誠我體育課逃課的原因,其實是因為我鬧肚子了,身體不舒服,而且最近天氣忽冷忽熱導致我患上了比較嚴重的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當中,選擇了體育課的逃課。
其次,我坦白犯錯細節(jié)。這天下午,我趁著同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。當然了,期間我還去了一趟廁所。
現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責與難過,我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會影響成長發(fā)育,這對我非常不利。
向您保證以后我一定準時按時保時的上好體育課。
此致
敬禮
xxx
日期
體育逃課檢討書二
尊敬的體育老師:
您好,我對自己上體育課逃課這一事件遞交檢討書,我深刻的認識到了自己的錯誤,我這樣做不僅表示了自己的學習態(tài)度不好,還沒有尊重老師的勞動成果,我感到很后悔。
面對您生氣這樣嚴重的后果,我感到非常的吃驚,當時就嚇得手舞足蹈,渾身沒有了知覺。對于逃課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼,又沒有出具學校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。檢討書范文給您帶來的上課的不方便,讓您的教學威望得到了相當程度的貶低。
對于我的錯誤,我供認不諱,給你造成的困擾,我感到萬分抱歉。此時此刻,我感到無地自容。當聽說您在體育課期間發(fā)火,我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。
怎么說,對于這次錯誤,我已經(jīng)知道錯了。今后我一定認真上每一節(jié)體育課,沒有事情絕不逃課。
此致
敬禮
xxx
日期
逃課檢討書【篇10】
關(guān)于不同模板逃課的檢討書1
敬愛的班主任:
您好。我很清楚現(xiàn)在的我們處在一個什么樣的階段。高三,對于我們來說是一個非常關(guān)鍵之時期,因為即將面對的是人生中的一場大考---高考。而在這么關(guān)鍵的時刻,我卻還任性的逃課去上網(wǎng)玩游戲,在事后我都覺得自己太不應該了,沒有一點點的自控能力。我這樣做不僅僅對不起我自己,更對不起日夜陪著我們學習的老師。
雖說我只逃了一節(jié)課,但是我內(nèi)心是十分的懊悔的。因為我知道我在您和同學們眼里都是好學生的代表。今天在這里我向您作出檢討,并向您以及我自己的內(nèi)心保證:高三期間絕不再逃課,絕不再上網(wǎng)。爭取考個好大學。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是遲到這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設(shè)的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
6、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于不同模板逃課的檢討書2
今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。
霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯(lián)軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發(fā)覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供坦白從嚴,抗拒更嚴。
學生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠,但老師卻半信半疑。停課一周,給家長打電話這句好比法院的判決書。于是全身一抖,想這下完了。告之家長電話后,側(cè)耳傾聽老師打電話之語您來一趟這句好比拉出去,斬!聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。
頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示不該這么若老師生氣。此事在老師認為此類學生皆不愛學習者,其實不然。
所以我深知此行為違反了校紀校規(guī),為之檢討。特獻此檢討書,以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于不同模板逃課的檢討書3
尊敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我剛踏進大學校門的時候,校領(lǐng)導就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全校同學,不得遲到,不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假 給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1 這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4 思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有的認識問題的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性 為此在以后的幾年里 我一定會嚴格要求自己 在認真完成學業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合
作為逃課的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯
望老師能在我初范,認識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理 ,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于不同模板逃課的檢討書4
學生主要任務(wù)是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:好好學習,天天向上應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可恕!
我不應該逃課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于不同模板逃課的檢討書5
尊敬的學院領(lǐng)導和老師們:
我錯了,我不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
老師問我,大學快過半了,是否學到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學學習的時間真的少之又少了,再過個年,奧運開完,基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習法律的學生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學校的情況,學習怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學校違反紀律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止??墒窃挼搅俗爝?,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書【篇11】
敬愛的老師:
我是你的學生:xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我這次還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,本來周三下午是沒有課的,要做心理測驗是臨時通知的。無奈我已經(jīng)約了朋友一塊出去玩。本是想玩到3點半再趕回學校來的??蓻]想到,一瘋起來就忘記了時間,到5點了才想起今天要做心理測驗,于是就鬧了這么一出曠課的事。這并不是我的本意啊。所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的是忘記了時間,雖然這也許只是一個不假的理由,事實就是事實,事實就是我沒有去做心理測驗,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度,故給此一個解釋。另外,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。
即使這是節(jié)心理測驗課也要像對待平時上課一樣認真對待。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不是因為過于松散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
對于專業(yè)課程以外的課重視不夠。雖然這是一節(jié)心理測驗課,但也是老師為我們精心準備的,對這樣的課更應該賦予足夠高的重視。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果是平時的課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校做的每件事都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。
2、對老師,班委也是極度的不負責任,本來她們只需要一次完成的任務(wù),卻因為我們的缺席,而不得不為我們重新測一次,耽誤了他們工作、學習的時間。
作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人:xx
逃課檢討書【篇12】
逃課是一種不禮貌的行為,也違反學校的規(guī)章制度,素以要好好檢討自己。為大家?guī)淼氖?017初中學生逃課檢討書,歡迎參考。
2017初中學生逃課檢討書范文一
尊敬的老師:
昨日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯(lián)軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發(fā)覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供坦白從嚴,抗拒更嚴。學生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠,但老師卻半信半疑。
停課一周,給家長打電話這句好比法院的判決書。于是全身一抖,想這下完了。告之家長電話后,側(cè)耳傾聽老師打電話之語您來一趟這句好比拉出去,斬!聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示不該這么若老師生氣。
此事在老師認為此類學生皆不愛學習者,其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規(guī),為之檢討。特獻此檢討書,以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。
檢討人:
2017初中學生逃課檢討書范文二
尊敬的學院領(lǐng)導和老師們:
我錯了,我不應該逃課。早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻逃課了。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。蘇老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
老師問我,大學快過半了,是否學到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學學習的時間真的少之又少了,再過個年,奧運開完,基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習法律的學生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學校的情況,學習怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學校違反紀律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止??墒窃挼搅俗爝?,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:
逃課檢討書【篇13】
尊敬的老師:
您好!
對于這次的逃課事件,我深感抱歉并深深自責。這是明目張膽的曠課,是一種毫無紀律性、組織性的行為。我視老師的教誨于不顧,視學校的紀律于不顧,視班集體的榮譽于不顧,未經(jīng)請假就擅自不到教室上課,這無異于一種流氓的行徑。
古人曰:“一屋不掃,何以掃天下?”試問,一個不嚴格要求自己,事事從身邊小事抓起,沒有紀律性、組織性,任由自己的性子懶散做事的人,將來又何以成就大事?我們又有什么理由能相信他是一個有能力、有才華,不甘平庸的人?
通過今天與您的一番談話,我更加深刻地認識到,逃課是一種極不負責任的行為。對不起老師,對不起學校,對不起父母,更對不起自己。我千不該萬不該僅僅因為一點小問題就不尊重講臺上辛苦講課兢兢業(yè)業(yè)教書育人的老師們,擅自曠課,讓自己白白錯失掉許多個學習新知識新文化,學習為人處世的道理的機會。您說得對,重要的'是態(tài)度問題。我必須調(diào)整糾正自己的態(tài)度,重視紀律,尊重老師,做一名合格的當代小學生。
我在此深刻檢討自己犯的過錯,并且保證以后不再逃課,保證從此嚴格要求自己,服從紀律。希望您能原諒我,給我一個改過自新的機會。
xxx
20xx年x月x日
逃課檢討書【篇14】
檢討書的寫作方法
檢討書是一個人犯了錯誤之后給領(lǐng)導,老師或者親人、朋友書寫的一封檢討自己錯誤的書信,檢討書的好壞直接反映一個人認錯態(tài)度的好壞。
1、格式要正確
寫檢討書比較正式,用方格紙,黑色墨水的筆。頭行中間寫”檢討書“,次行的頂格寫自己要上交檢討書的對象稱謂,加上類似尊敬的修飾,再下一行空兩格開始寫檢討書的正文。
2、心態(tài)要端正,敘述所犯錯誤,并定性之。
寫檢討書的目的在于認清并反省自己所犯的錯誤,并向上級表示自己改錯的決心。所以,不要覺得寫檢討書是一件羞恥的事情,更不能因此而自暴自棄,一錯再錯。敘述所犯錯誤,并定性之,這是對自己開的第一炮,一定要猛烈、響亮,不能不痛不癢。但切記,炮一定要往空中放,不可往實處打。比如:聊天室里泡美眉檢討書,那要這樣檢討——“我單身時代養(yǎng)成的積習未改,不是一個好男人”,千萬不能說——“我只不過想換換口味”。
3、描述犯錯過程。
檢討書正文的一開始就應該詳細地寫清楚自己寫檢討書的原因,何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯誤,錯誤本身對自己或他人造成了什么樣的不利影響,這是對自己錯誤的認識,也為下文做鋪墊.這部分內(nèi)容一定要扎實、扎實、再扎實。但是一定不要漏掉一點,那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗,靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈,掙扎得越殘酷,越能博得諒解和寬容。
4、剖析錯誤原因。
這是最見功力的部分,是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。更加是表明自己的誠懇度和認錯心態(tài)的一部分文字。如果將這部分一筆帶過,將會對審查檢討書的人造成不好的印象,認為寫檢討書的本人沒有很好地認識到自己的錯誤,改錯的態(tài)度也不明顯,沒有起到寫檢討書的效果。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟,要揭開傷疤,觸及靈魂,讓杜鵑泣血,令巖石掉淚。這錯誤早期形成,長期發(fā)展,千里之堤毀于蟻穴,萬里長城倒于自摸,百轉(zhuǎn)千回不該這樣走,千錯萬錯不能這樣錯!當然千萬不要批判、控訴周圍的環(huán)境——多么強大,多么沉重,多么兇險,多么骯臟!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過頭;我本純潔又無辜,奈何大家都有辜。除非你想暗示自己沒錯。
5、分析錯誤的影響,假設(shè)繼續(xù)犯的后果。
錯誤嚴重,辜負期望,影響很壞,教訓深刻,若不是領(lǐng)導及時指出、老師及時發(fā)現(xiàn)、父母及時提醒、女友及時察覺、有關(guān)部門及時介入,后果簡直不堪設(shè)想!“不堪設(shè)想”這個詞用得好啊!不但省下了許多筆墨,而且推脫了不少責任。所謂不堪設(shè)想,說白了就是誰都沒工夫去想。
6、表一表決心,要表明改錯的決心。
這部分文字一般放在最后寫。寫的方式有很多,比較常規(guī)的就是寫清楚自己根據(jù)這次錯誤而制定的改錯計劃,而計劃中包含一些承諾性的言語。在請求上級原諒自己錯誤的同時并寫明自己愿意實行改錯計劃的決心。其實這很簡單,想想你平常是什么樣子,反過來說一遍就行了。還要寫一寫你以后該怎么做就可以了。
范文一
尊敬的老師:
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了兩節(jié)的數(shù)學課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節(jié)數(shù)學課,但就是這兩節(jié)數(shù)學課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了李老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)!
檢討人:
范文二
尊敬的李老師:
你好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設(shè)的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒并給予監(jiān)督。
檢討人:
范文三
尊敬的班主任:
早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內(nèi)閑逛,曠了兩節(jié)計算機課,這是對教學老師的不尊重也惹怒了您。經(jīng)過與您的談話,已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:
逃課檢討書【篇15】
關(guān)于逃課的問題一向是學校嚴抓的,如果逃課了應該要怎么檢討呢?以下是小編收集的檢討書,僅供大家閱讀參考!
關(guān)于逃課的學生檢討書一 尊敬的老師及自律會的同學:
你們好,在發(fā)生了周三缺席思修課之后,我回去進行了認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
周三上午,本人感覺不適,雖口頭請假,卻沒來得及上報鮮于老師。對這一事件,本人進行深刻的反省,對給鮮于老師及自律會的同學造成的麻煩表示深深的歉意。
早在我們踏進校園的時候,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得逃課。因為缺席,我放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。
感謝你們的教育,同時我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名大學有事沒提前請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.思想上的錯誤:對于個別科目重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。畢竟,如果我非常重視這一科目,即使重病,也會帶病上課。
2.行為上的錯誤:不應該沒提前和鮮于老師說明情況。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:這次事件的發(fā)生讓我沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的科學素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的??成績,也給班級里帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假并獲得批準在走。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為缺席不管怎么說都是錯的。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
6.提高自身思想覺悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討。
同時我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:
時間:
關(guān)于逃課的學生檢討書二 對于本學期我的表現(xiàn),我感到深深的愧疚和深刻的悔過,由于自己一次次的懶惰,在本學期多次遲到,還有曠課,給班級帶來不良的影響,違反了學校的紀律,辜負老師家長對我的期望,同時也令自己的學習成績下滑,沒有掌握自己應該學到的科學文化知識,也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱,并對此向敬愛的您做出深刻的反省和檢討。
我們的賀輔導員,在大一的時候就多次嚴肅認真的提醒我們,大學是一個學習的天堂也是一個容易墮落的地方,我們是全校學費最高的專業(yè),更應該比別人付出更多的時間和努力,去學習更多的知識,大學生也都是成年人了,都要為自己的行為負起責任,這次輔導員又把我找到辦公室談話,話語間沒有過多的嚴厲,卻句句都讓我感到無比的羞愧和自責,老師反復教導言猶在耳 ,我也已經(jīng)深刻認識到自我約束的重要性,我也認識到了后果的嚴重性,我不能辜負老師對我們這幫學生的一片苦心。今天寫下這份檢討書,不僅是因為自己嚴重違反了學校的紀律,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己更加深刻的認識自己的錯誤,更是讓自己時刻敲響警鐘!
感覺不久前我還是一個成績優(yōu)異,懂事聽話的高中生,在剛進入大學的時候,我深深的了解自己考大學的過程是多么的曲折和艱難,兩年夾雜著汗水和淚水的高三生活,到現(xiàn)在我依然記憶猶新,我曾經(jīng)發(fā)誓,對付出了那么多的汗水和精力后換來的大學生活,我一定要格外的珍惜并勤奮的去學習,努力提高自己的科學知識和生活素養(yǎng),我要熟練的掌握一門專業(yè)技能,不辜負家人的期望,做一個對社會有用的人。昨天的豪言壯語還縈繞耳邊的時候,我卻主動敗下陣來,任由自己的惰性控制自己的行動,我對自己的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對自己的要求,不再分秒必爭的去學習,不在以絲毫不犯紀律的來要求自己,在一些無關(guān)緊要的事情面前,輕易的降低了上課的優(yōu)先級,這次的檢討對我是一次深刻的警醒。
我在大學的生活也有近兩年的時間了,對學校有著深深的感情,對大學生這個頭銜也有較深的認識,今后我一定嚴格的約束自己,做一個合格的大學生。我會把握這次寫檢討的機會,將它作為我大學生活的轉(zhuǎn)折點,在以后學校的生活中,不再消極怠慢,不再給班級和學校帶來不必要的麻煩,不再違反班級和學校的紀律,并努力做到勤奮學習刻苦認真,不斷的提高自己已經(jīng)稍顯落后的成績,積極的參加班級學校舉辦的活動,積極的調(diào)整自己的心態(tài),為學校班級多做貢獻,以精神煥發(fā),樂觀積極的態(tài)度,投身到大學的學習生活中去。
此致
上課吵鬧的檢討書分享
從您的需求出發(fā)欄目小編為您定制了這份精選“上課吵鬧的檢討書”,?您是否正在尋找檢討書名稱的范文?常常犯錯后悔過自新被要求作出檢討。當我們的錯誤行為釀成大錯,就需要作出檢討,我們非常期待您在本頁留下寶貴的時間!
上課吵鬧的檢討書【篇1】
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過,認認真真的去學習。
那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近x年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。
作為一名當代學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等。我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。
將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵鬧的檢討書【篇2】
尊敬的老師:
您好!
認真上課,好好學習本該是一個學生的的天職,但是在昨天的語文課上我卻公然向校紀校規(guī)挑戰(zhàn)了,我和同桌李小紅在語文老師上課的時候由于一點小爭執(zhí),當堂吵鬧,擾亂了班級的教學秩序,給班級同學們的班風學風起到了不良的影響作用,在老師的教育下,我認識到了自己的錯誤。
我的錯誤有三,首先,同學之間的友愛是一點一滴積累起來的,積累艱難,而摧毀這樣難得的友誼卻不過是在一朝一夕一個舉動之間就可以完成的。我和李小紅是朝夕相對的同桌,遇到爭執(zhí)應該用友誼化解誤會,而不應該用過激的行為傷害到我們之間的友誼。
其次,一個班級是一個整體,我們公然打斗擾亂了班級的正常紀律是對班級同學不負責任的行為。我們應當樹立更加強烈的班級集體觀念。
希望老師能夠給我一個改正的機會。
上課吵鬧的檢討書【篇3】
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,在上課的時候,我跟旁邊的同學吵鬧,不僅影響了課堂紀律,也影響到了周圍的同學上課。在這里,我先跟您道歉,也給其他同學們道歉。我不應該在上課的時候跟同學吵鬧的,我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯了。我向您保證,以后上課的時間里我一定會做到認認真真的聽講,絕對不會再跟同學吵鬧,影響課堂紀律了,請老師相信我。
我不應該在上課的時間吵鬧的,就算我不想學習,沒有上課的心思,也不應該跟旁邊的同學吵鬧,這樣會耽誤同學的學習。我的聲音也已經(jīng)影響到了周圍的其他同學聽課,讓他們沒有辦法集中注意力去聽老師講課。老師也提醒過我很多次,但我還是沒有意識到我自己的錯誤,并沒有認真的聽講。現(xiàn)在我也反省了很久,我發(fā)現(xiàn)自己最近的學習態(tài)度實在是太不好了,心思根本就沒有放在學習上,只想著怎么玩。這樣下去,我在下一次考試的時候肯定會退步的。我很感謝老師這次批評了我,讓我清醒了過來,發(fā)現(xiàn)了我自己的錯誤。
現(xiàn)在我是一名高中生了,高中階段的每一天都是非常的寶貴的,我應該要珍惜時間,努力的學習。我連上課的時間都沒有把握好,沒有認真的聽老師講課,而是在跟旁邊的同學吵鬧,那下課的時候就更不用說,我肯定也不會用來學習。這樣下去,我的學習進度肯定就會跟不上其他的同學,我的成績跟其他的同學比也會差很多。我也感覺自己很對不起我旁邊的同學,若是我沒有跟他吵鬧,那他是一定會認真的聽課的,我打擾了他學習。
在高中階段,每天都要努力的學習,特別是上課的時候,一定要認真的聽講。因為高中階段的知識難度是比較的高的,如果上課沒有認真的聽的話,是肯定不會聽懂的。這次的事也證明了我不夠講紀律,所以才會做出上課吵鬧這樣的事。上課的紀律這件事是老師們強調(diào)過很多次的,但是我還是沒有聽進去,記在心里,依舊犯了一個這樣的錯誤。我其實是很不應該犯這樣的錯的,身為高中生,也應該能夠控制好自己的行為了,違反紀律的事情就不應該做。
我現(xiàn)在已經(jīng)認識到我自己這次犯的錯了,之后我絕對不會再做這樣的事。在上課的時間,我一定會嚴格的遵守紀律,認真的聽老師講課。希望老師能夠原諒我這一次的錯誤,我以后一定不會再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵鬧的檢討書【篇4】
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我真的不應該在上課的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我?!叭擞惺郑R有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興,一時的想法,完全不理會老師和同學們的感受。這是不對的,大家不應該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學和認真聽講的同學,而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他。作為一名當代中學生,一個接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。
再次,我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相幫助,紀律良好?!暗赬X中學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),不得在上課的時候講閑話,影響同學們學習。我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。
如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認識到本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。
事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初一學生還像小孩子一樣在課堂上講話,造成了極惡劣的影響。
今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
上課吵鬧的檢討書【篇5】
尊敬的老師:
您好!
這節(jié)課是老師為我們精心準備的,而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
身為一名小學生,我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,我上課就應該遵守課堂紀律。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課吵鬧影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵鬧的檢討書【篇6】
尊敬的老師:
您好!
在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。
回顧我的錯誤:20XX年x月x日我在下午第x堂自習課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。
事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母,更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。
為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的保證:
1、從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了,我必須切實遵守《中學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》,牢固樹立紀律觀念。
2、我必須督促自我充分認識自習課對于自學能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學習能力的宗旨態(tài)度,踏踏實實地上好每一節(jié)自習課,認認真真地利用自習課時間完成作業(yè)、復習功課。
3、我就得從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,下次再也不敢了。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,“第八中學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關(guān)系很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話,還傳染其他同學一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不講閑話,而我卻在上課的時候講閑話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。
檢討人:xx
日期:20xx年x月x日
上課吵鬧的檢討書【篇7】
尊敬的老師:
您好!
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的,花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。
當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過、歌德也說。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。
請老師諒解我這一次的錯誤吧!上課說話檢查書敬愛的老師我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應該搞小動作,閑言碎語。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后上課不再說三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵鬧的檢討書【篇8】
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課吵鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候吵鬧的決心。
我真的不應該在自習的時候吵鬧,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的.是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。老師是為了我們好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候吵鬧,并且影響了其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興,一時的想法,完全不理會班長的感受。這是不對的,大家不應該只是想著自己,這么做,害的是那些一起吵鬧的同學,而且,在自習的時候吵鬧也是對班長的不尊重。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他。作為一名當代中學生,一個接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。
再次,我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相幫助,紀律良好。我們學校在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質(zhì),才能給自己一個交待,是自己更快的進步。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),不得在上自習的時候吵鬧,影響自習效果。我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為在本人對他人的尊重不夠,以后我將對班長有更多的尊重。事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名學生,還像小孩子一樣在自習課上吵鬧,造成了極惡劣的影響。
今后我一定會好好學習,上自習課不吵鬧,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課吵鬧的檢討書【篇9】
尊敬的老師:
今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時,我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。
在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。
通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機,是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了,送風機停了,隨時都有可能死亡。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
老師的檢討書(分享十五篇)
小編為大家整理的“老師的檢討書”或許能給您啟示,你知道如何撰寫檢討書名稱才能更好地檢討出自己的過錯嗎?估計大家都想過該怎么寫檢討。寫檢討書時,要有認錯的誠意,希望你在瀏覽完這一頁之后能夠有所收獲!
老師的檢討書(篇1)
尊敬的老師:
您好!
作為二十一世紀講文明,有素質(zhì)的中學生,我卻做出了這樣有辱斯文的事情,和您吵架,還罵了您。我沒能管好自己的脾氣,沒能夠管住自己的嘴,以至于說出了這樣的話語,讓您大發(fā)雷霆,也讓您暗自傷心。
您一直都是關(guān)心著我們的,從小事到大事,無微不至。即便是我們在冬天沒有拉上衣服的拉鏈,您也會督促我們趕快吧衣服穿好,免得我們感冒生病;您也親力親為,在我們打掃衛(wèi)生的時候幫助我們整理好課桌,把課桌擺放整齊。在學習上,您也是非常認真努力的教導著我們,為了能讓我們更好的理解課本,每次您都會備課到晚上十一點、十二點。只是想讓我們學到更多的知識,學到更多的內(nèi)容。然而在今天中午,我卻因為一些事情和您鬧了矛盾,讓您傷透了心。
中午的時候,是我們午休的是時候。因為中考臨近,這段日子以來,我們的學習壓力非常大,也非常的累人,午休是我們難得的休息時間,充足的睡眠讓我們得以在下午有更好的精力去迎接下午的學習,而班上有些同學則是寧可不休息,也要抓住這短暫的午休時光用來學習。但在您的督促下,他們最終還是放下了紙筆。
今天中午的時候,我因為一些事情和別人鬧了矛盾,心情十分不愉快,所以中午午休的時候,我沒有睡覺,悶悶不樂的趴在桌子上看課外書。您這時候路過教室,看見我還沒有按時午休,所以您有些不樂,走進教室,打算收走我的課外書。卻不曾想,我因為心情不愉快,而因此生氣,我嫌棄您管的太寬,說出了“睡不睡都是我的自由,不用你管!”您怕打擾其他同學的睡覺,黑著臉把我?guī)チ宿k公室,而在辦公室里,我也是氣吁吁的,本就心情不佳,現(xiàn)在更是一個一點就炸的火藥桶。遇事不順,看書被收,聽您嘮叨。種種事情讓我接近崩潰,最后更是口不擇言的罵了您。其實說出來的時候我就后悔了,但是卻晚了,您已經(jīng)聽到了我的話語,滿臉寫著不可置信。我自己也是不相信我會說話這樣的話,難聽至極,粗鄙至極,愧對了我這個學生的身份。
我是真的感到非常抱歉,我因為自己的情緒一時沖動而罵了您,讓您傷透了心。我向您承諾,在這之后我不會在這么沖動了,也不會再因為情緒過激而做出這樣失格的事情,請您原諒我,原諒我這個不合格的中學生。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
老師的檢討書(篇2)
您好!
今天,我向您做了一件特別特別愚蠢的事,這件事不僅有損了您的威嚴,也讓其他同學看了笑話,影響力是極為惡劣的,雖然我在說完臟話后立馬就后悔了,可為時已晚,老師您和全班同學早就聽得清清楚楚了,在一片震驚的目光中,我直接被您點名罰站了,并且在下課后還來到了辦公司接受批評教育。在經(jīng)過一番教導后,我更加意識到了自己的錯誤是有多么嚴重,這讓我趕忙寫下了這份檢討書給您,以示我的悔過之心。
之所以在上您的課時罵您,主要還是因為我管不住自己的嘴,可能是因為我還只是一名小學生,在平日里懶散慣了,無論是在家里還是在外邊,都有點口無遮攔,盡管老師和家長多次教育我要注意自己的言行,可我還是喜歡按照自己的內(nèi)心想法去說話,于是這成為了這次事件的導火索。在上您的課時,我由于精神狀態(tài)不佳,導致聽課也聽不進去,就習慣性的趴在了桌子上面,老師您在看到我出現(xiàn)這種情況后,便提醒了我,我只好先停止了腰板,可沒過一會,我就又趴在了桌子上面,這次,老師您直接讓我站起來提提神,可我本來就臉皮薄,在聽到這個要求后,忍不住在嘴里說了幾句臟話,這幾句話的音量并不大,可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳。
老師您在聽到我的話語后,眼神和臉色也是明顯有了變化,很顯然,敢在上課時間里罵老人的學生,的確是少見的,我在此時也意識到自己已經(jīng)闖下大禍了,接下來肯定要面對老師的眼里處罰,要是更嚴重點的話,還會讓爸媽知道自己干下的傻事,那時候少不了一頓混合雙打,要到這些后果,我的額頭都有點冒冷汗了。為了讓老師的怒氣減少點,我趕忙站了起來,并一直站到了這節(jié)課下課,但下課后,我還是被老師您喊到了辦公室里,好在經(jīng)過我的一番解釋后,老師您也沒有太過的為難我,可能覺得我還小吧,對于自己的克制還掌握的不到位,但批評教訓是少不了的,我知道這件事完全都是自己的原因所導致的,所以我很耐心的聽完了老師的告誡,并向您作出了保證,我以后絕對不會再出現(xiàn)辱罵老師的行為了,我會尊重每一位教師,聽從安排,把作業(yè)完成好,不再給老師添任何麻煩!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
老師的檢討書(篇3)
經(jīng)過領(lǐng)導的教育和我自己深深的反思,我已認識到自己的錯誤,并決心改掉自己的缺點,重新審視自己的工作,擺正的自己的教學。我的改正如下:
1、全面貫徹黨的教育方針和學習教育教學理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表。認真學習教學法規(guī),雖然學校時時組織我們學習教育教學的方法和文件,而我以前卻沒落到實處,從現(xiàn)在開始,我一定把這些有著科學道理的教學教育法規(guī)謹記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應該做的事。
2、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),積極參加各項繼續(xù)教育活動,努力提高學歷層次。熟知新課程標準,鉆研、通曉教學內(nèi)容,認真?zhèn)湔n,根據(jù)學生實際情況備教材、備方法。在教學上多學習現(xiàn)在的教學方法,多看看現(xiàn)在的高效課堂,多使用現(xiàn)在的教學模式。
3、多鉆研,多動腦,多想想適用于我們農(nóng)村孩子的教學方法,不再一味地使用過去的熟悉的教學方法,要成為學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關(guān)系的建立者、學生學習過程的指導者、學生心理健康的培育者、學生終身學習的奠基人。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
老師的檢討書(篇4)
尊敬的老師:
您好!我寫這封檢討書是因為我意識到自己犯了一個嚴重的錯誤,并希望向您道歉并承擔責任。我深刻認識到還需要不斷學習和進步,將這次錯誤作為一個溫暖的提醒來促使我更加努力地學習和成長。
我要對我的疏忽表示深深的歉意。作為一名學生,我應該始終遵守紀律和規(guī)定。因為自己的馬虎和不重視,我誤解了老師的要求并在考試過程中犯下了錯誤。
這次錯誤不僅讓您失望,同時也讓我對自己感到沮喪和羞愧。我知道老師對我的期望很高,我也始終努力在學習上取得好成績。這次的錯誤不僅僅影響了我的成績,更是對我自己的不負責任的表現(xiàn)。
通過這次失誤,我意識到在學業(yè)上還有很多需要改進的地方。我應該更加謹慎細致地閱讀題目要求,在答題時進行更充分的思考和準備。這次錯誤使我深刻體會到粗心大意給自己和身邊的人帶來了不必要的困擾和麻煩。
我曾經(jīng)聽過許多失誤和錯誤是人生最好的老師。這次失誤也教會了我一個重要的道理:無論是學習還是生活,都需要堅持認真負責的態(tài)度。從今往后,我會更加注重自己的學習態(tài)度和方法,確保再次犯類似錯誤的機會盡可能地減少。
對于我在這次事件中給您帶來的困擾和不安,我表示衷心的歉意。我將會用更加努力和認真的學習態(tài)度來彌補這次錯誤所帶來的負面影響。
我誠懇地請求您能夠原諒我的過失,并給予我改正的機會。我會從這次錯誤中吸取教訓,并努力不再重蹈覆轍。我會以更高的自律和責任心來對待學習,并且保證自己的未來成績會有所提升。
再次向您表示由衷的歉意。感謝您在教育上給予我的指導和教誨。我會牢記并珍惜這次寶貴的教訓,以期未來不再犯同樣的錯誤。
敬祝教師身體健康,工作順利!
此致
禮盒的問好
學生 XXX
老師的檢討書(篇5)
近日讀《教師博覽》中《小學老師悔過書》一文,心中觸動,有同感。
文中敘述了一個熱心于教育事業(yè)的小學老師在應邀參加一幫自己曾滿腔熱情教學、帶著他們在假日一同出去玩過幾次的學生的聚會,卻不料被學生的無禮舉動所震驚,不僅沒有學生在她到來時熱情相請于她,而且甚至于無人為她買單,她自掏了308元付了學生們請她的餐費,這時還有學生指望她多付一點,而此時的學生都已是20來歲的在談戀愛的大孩子了。文中還談到一位教師為了一個已讀高二的幾名學生打來的要到她家來拜訪她的電話,便逼著先生打掃家里衛(wèi)生,買了好菜,準備了禮物等那些學生,沒曾想這些高大的學生在小學老師家里大吃大喝不說,還倚著廚房門看她為大家洗碗,稱贊她“很賢慧”,最后又大大方方拿走了她準備的禮物。
這樣的故事于我來說似很熟悉,雖然我沒那么慘,但也被學生的舉動嚇著了。那時,一名已經(jīng)畢業(yè)的女生過生日,熱情地打電話來邀我參加,還說有一大群我的學生要來,當時正是暑假,她讀初中。她要我那天下午一點在我們學校門口等,還告訴我準備了一個很大的蛋糕,要我一起去吃。
我想既然是參加人家的生日派對,自然不能空手而去,什么禮物才合適呢?后來想到她是學書法的,于是將自己一套珍藏多年的文房四寶拿了出來,打算送給她。還專門花了一天時間為她制作了一張電腦合成的照片,上面有她在小學時的生活和學習的樣子,還有她和幾個好朋友在一起的快樂情景,更有幾句非常溫馨的生日祝福語,我將照片放大做好塑封,也準備帶給她。
到了那天下午,我按時如約來到那里,為了給她增添氣氛,我還帶了我的兒子一起去。她正和幾個同學在那里嘻嘻哈哈,并在一旁的小攤上挑三揀四,看到我來,毫無顧慮地告訴我,她已經(jīng)和同學中午在家里吃了蛋糕,玩得很開心,然后她又招呼其他人,問他們下午去不去另一個男生家附近的田里捉泥鰍,并要我也去。我知道那個地方很遠,沒二十里路下不來,而且是一個十足農(nóng)村的地方,真擔心這些松松垮垮的孩子去了會鬧成什么樣子。于是,我婉拒了,也勸他們別去了,并將自己精心準備的禮物給了她,她也理所當然地接受了。當時,我覺得自己也確實可嘆,算得上教育的失敗、做人的可悲。
而另一件同樣讓我尷尬。有一次,我在外面接到兩個已讀初中的學生要來看我的手機電話,那時正是午后,我正在父親家里。得到這個信息后,我趕緊放下手里的活,特意從十多里路外的老家趕回到柯橋家里,也如前面文中的教師那樣做了充分的準備迎接兩位學生,只差做好豐盛的晚飯了。兩位小伙子騎著車來,到家后逛街似地參觀了一番,聊了幾句,要走了幾張照片,吃了些水果,沒有別的問候,幾分鐘后走了,大概去另外地方逛了。剩下來的下午時光我在無聊中度過了。不過,當時我還是滿自豪的,雖然他們未曾有何表示,但能來看我,已屬學生中少見了,我根本無須苛求他們,還能有什么奢望呢?這份情誼似已足夠。
隨著日子漸行漸遠,所見的學生一批批過去,我也想開了許多,有時就會顯得隨意一些,想到要不再上這樣的當了時,卻又覺得自己不可能對自己的學生無動于衷,無論上當多少次,我也還是會一如既往地珍惜學生對我的問候,因為那是自己曾經(jīng)澆灌過的、為之付出過生命的希望和努力的對象。
當我們回首這些事時,或當我們面對和展望這些事時,作為教師,我不能不對孩子的這些缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)嘆惋,但同時又對教師人格的迂腐而不屑:誰叫我輩自作多情、一廂情愿?誰讓我等跟不上時代的“厚黑”之道?誰讓我們學會了那么多的禮義廉恥?
悲乎,教師;悲乎,孩子!
(時20xx-12-18)
老師的檢討書(篇6)
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是一名初中的數(shù)學老師,教書這么多年,但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無力,學生考不出好成績,很難考到滿分,很多學生連及格都成了心中永遠的痛,這是為什么,原因:
風趣,化有形的數(shù)學為無形的太極,智慧,發(fā)散,讓學生在我的數(shù)學課堂既快樂又幸福,并能獲得最高效的成長?我要改變自己的風格,學習的培訓模式,也學習過其他xx合作課堂、xx的當堂練習當堂掌握的模式、xx的小老師模式、xx的分層教學與大量訓練等等模式,創(chuàng)造出我xx教學風格,大面積、高效地實現(xiàn)教學質(zhì)量的提高,減輕學生的數(shù)學學習負擔——我的追求。
分層布置精細布置、訂正后作錯題記錄本后做新的習題。
活躍的思維,自己應廣泛涉獵數(shù)學雜志及數(shù)學原著,提升自己的數(shù)學素養(yǎng)和活躍自身的數(shù)學思維,拓展自身的數(shù)學視野,每天寫教學反思,寫教學實錄,寫說題解題思路,及自己的教學心得,由小見大,廣拓深挖!絕不只做一個只會上上課的教書匠,而要成為一名有自己教育思想、教育風格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,繼承傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新,做集大成者,承先啟后的大家。
4、沒有認真的備課,何來精彩的課堂,課堂要么臨時抱佛腳,要么不能很好的深入淺出,更不能很好的拓展延伸,教給學生更多的數(shù)學素養(yǎng)或數(shù)學之外的東西——好好備課,廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實錄,每天每天堅持。
5、從來不傾聽學生的心聲,而高高在上,除了自己的一廂情愿的灌輸,從來不與學生作認真的面對面的關(guān)于數(shù)學方面的交流,為什么不讓學生就我的數(shù)學課堂發(fā)表評論并給予建議呢?如何使課堂科學又,且多彩又高效。
常常想,為了學生的這么幾分平均分和考試分數(shù),我的教育視野過于局限,總覺得這樣教一輩子書真沒意思,真沒勁!但連學生這么幾分分數(shù)都搞不上去,我還能做什么?我要拓展教育視野,打開自己的教育格局,成為真正的教育家。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
老師的檢討書(篇7)
機構(gòu)老師檢討書
尊敬的校領(lǐng)導、家長和同事們:
大家好!我是xx機構(gòu)的一名老師,今天我寫這篇檢討書是為了向大家表示我對自己的失誤負責,并向各位表示誠摯的歉意。
在我開始寫這篇文章之前,我首先要對各位家長和同事以及校領(lǐng)導們對我的信任表示衷心的感謝。作為一名從業(yè)多年的機構(gòu)老師,我深知我的責任和使命,應該以身作則,給學生樹立正確的榜樣,促進他們的成長。然而,最近我發(fā)現(xiàn)自己在教學中犯了一些錯誤,嚴重的影響了學生們的學習效果。
首先,我深感自己在備課方面做得不夠充分。作為一名老師,備課是我們必須要做的事情之一。然而,我最近的一些課堂準備并不充分,導致了我在教學中的不自信和不流暢。這直接影響了學生們的學習興趣和動力。我意識到,這種草率的備課行為不僅會給學生帶來負面的影響,同時也是對自己工作的不負責任。我深刻反省,將從現(xiàn)在起,加強自己的備課,做到心中有數(shù),知道如何把握每一節(jié)課的重點和難點,確保給學生們提供更高質(zhì)量的教育。
其次,我在課堂紀律管理方面存在一定的問題。作為教師,課堂紀律管理是我們必須要做好的一項工作。然而,在最近的一些課堂上,我發(fā)現(xiàn)自己對于紀律管理的要求不夠嚴格,對于學生的違紀行為沒有及時制止和處理。這給同學們帶來了不良示范,也給了調(diào)皮搗蛋的同學可趁之機。我意識到,作為教師,我應該始終保持教育責任心,對于學生的行為要嚴格要求,及時糾正并給予適當?shù)膽徒?。從現(xiàn)在起,我會加強對課堂紀律的管理,確保學生們能夠在良好的教學氛圍中學習。
最后,我要向每一位家長表示誠摯的歉意。我意識到,在我近期的一些教學中,我未能為學生提供一個良好的學習環(huán)境,未能達到家長們對我的期望。我對此感到非常的愧疚和自責。我將認真反思自己的行為,并會采取有效措施來改善和提升我的教學質(zhì)量。
在這里,我向每一位學生、家長和同事保證,我將秉承教育的初心,不斷努力提升自己的教學水平和專業(yè)素質(zhì)。我會加強對自己的反思和自律,把握住每一個教學機會,為學生們提供良好的教育服務(wù)。
感謝大家對我的理解和支持!讓我們共同努力,為孩子們創(chuàng)造更美好的學習環(huán)境!
感謝。
敬上
xx機構(gòu)的一名老師
老師的檢討書(篇8)
尊敬的老師:
我寫這封檢討書是為了向您坦誠地認錯和道歉。我深刻意識到自己在學習和行為上犯下的錯誤,我對自己的行為感到后悔和愧疚。我承認我對待學業(yè)的態(tài)度和表現(xiàn)都遠遠不夠,給您和家長們增加了許多麻煩和擔憂,對不起。
我要反省的是我的學習態(tài)度問題。在過去的一段時間里,我往往對待學習缺乏耐心和積極性。我沒有認真聽課,經(jīng)常走神或者打瞌睡,對老師的講解心不在焉。我在課堂上沒有專心聽講,白白浪費了老師的辛勤教誨。而在家做作業(yè)的時候,我總是拖拖拉拉,玩手機或者看電視,嚴重影響了學業(yè)的進展。我現(xiàn)在意識到,學習是一個漫長的過程,是需要付出時間和努力的,我應該端正我的態(tài)度,更新我的觀念,并把學習放在首要位置。
我要反省的是我在課堂紀律上的問題。我經(jīng)常遲到、曠課,請您諒解。我深知這種行為不僅是對老師的不尊重,也是對自己未來的不負責任。我承認我缺乏自我約束和自覺性,這導致了我在課堂上的表現(xiàn)不佳。我承認我有時與同學們說悄悄話或者搗亂,給課堂秩序帶來了困擾,對此我深感抱歉。我會記住您的教誨,嚴肅對待課堂學習,做一個守紀守法的學生。
我還要反省的是我在態(tài)度問題上犯下的錯誤。有時候,我會對老師的批評和指導抱有抵觸情緒,并沒有及時改進自己的不足。我明白現(xiàn)在的錯誤給您帶來了很多困擾和煩惱,我真誠地向您道歉。我應該虛心地接受老師的教誨,改正自己的錯誤,以積極的態(tài)度參與學習和課堂活動。
我知道道歉是遠遠不夠的,我要通過行動來彌補我的錯誤。我決心努力改變自己,認真對待學習和課堂紀律,以優(yōu)異的成績證明自己的決心和改變。我將主動與老師進行溝通和交流,尋求您的指導和幫助,以便更好地克服困難和提高自己。
我再次向您表示由衷的歉意和誠摯的道歉。希望您能夠原諒我的過錯,給我一個改正錯誤的機會。我發(fā)自內(nèi)心地希望可以重新開始,展示一個全新的自己。
謝謝您的鼓勵和理解。
學生:(你的名字)
老師的檢討書(篇9)
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx,這次的成績出來,我也是感覺很是慚愧,我作為一名教師,我的任務(wù)就是教好學生,讓學生們能夠在學校提高學習,學校對我是信任的,在這次考試結(jié)束結(jié)束之后還是感覺走許多需要提高的,我認為我的教學方式還是不夠完善,今天成績出來班級的整體成績還是下降了許多,我認為這跟我的教學離不開關(guān)系,想了想過去的一個學期確實在工作方面,我還是有一些不足之處,我現(xiàn)在回過頭真的應當反省。
在時間上面我似乎也是安排的不夠合理,我作為一名教師應該要讓自己保持好心態(tài),在這一點上面毋庸置疑,教學進度是非常關(guān)鍵的,在過去一段時間以來的教學當中進度不是很快,越到后面時間越緊迫,這樣是非常的不合適的很是影響學生們,沒有一個好教學進度很容易出問題,現(xiàn)在我也一直都在想,在教學進度上面我真的是沒有合理的安排好的時間,這段時間以來在工作當中我需要去調(diào)整好,作為一名教師這是我的職責所在,我需要又有一個客觀態(tài)度,不管是在什么時候這些都是應該要去保持好的,在過去一段時間以來的工作當中我認為我是可以堅持去做好這些細節(jié)的工作。
但是這次期末考試的成績出來,學生們的成績也是不樂觀,作為任課老師我的責任也是很大,各個方面都是有影響的,我在過去一個學期的工作當中對學生們的學習沒有很嚴格,我一直都是處在一個放松的狀態(tài)下面,對學生們也是保持著放松,我知道這是非常不好的,我當然是不愿意看看到這樣的情況發(fā)生,沒有想到在期末的考試之后會出現(xiàn)這樣分反差,這讓我也是感覺很大壓力,我一直都在嘗試著去搞好這方面的工作,但是故去一個的學期以來的工作,我做錯了很多,我希望能夠在這樣的環(huán)境下面一點點積累知識,這樣以來還是感覺自己輕松的了很多,但是我需要為這次學生們的成績下降反省自己的,我的寬松造成了很多問題,包括學生們的成績,這一點是一定需要去糾正的`,在這方面還是的應該認真一點才是。
這個學期的工作是我沒有搞好,我真的是感覺這樣下去很不好,我需要去糾正這一點,以后一定要認真的去思考,在這方面我需要認真去反省自己,對于教學方面出現(xiàn)的問題我也一定會認真去改正。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
老師的檢討書(篇10)
x老師你好:
我是學生。今天我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢討書,以向你表示我對自己錯誤行為的深刻認識以及改正的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),要嚴格遵守紀律,尊重老師,嚴禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動違反了紀律。經(jīng)過你的教育,現(xiàn)在我知道了這種行為是不對的,所以,我覺得有必要而且也應該向你作出這份書面檢討,深刻反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我知道你非常的生氣。現(xiàn)在想來,你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認為是自己平時生活作風太散慢,沒有牢牢記住學校的規(guī)章制度和老師反復要求的紀律。為了更好的認識錯誤,也是為了讓你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1、思想上的錯誤:以前我總是對紀律要求不夠重視,認為紀律是痛苦的約束。在學校只要有個差不多就行了,沒有從思想上真正認識到紀律的重要。
2、行為上的錯誤:(這個你要自己簡單寫頂撞老師的經(jīng)過。)
3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學做出和我類似的的行為。也會讓自己在以后的生活中更加放松自己,更忽視對紀律的認識,也可能會犯更為嚴重的錯誤。
對于自己的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,我決心做到以下幾點:
1、向你真誠的認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向你表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。
3、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,請你提出批評,并希望得到你的原諒。并且向你保證我以后將不會再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會。
此致
敬禮
學生:
x年x月x日
老師的檢討書(篇11)
以下是針對學校會議遲到的教師的示例文章。
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!
我是xxx,真自責,今天開會遲到了,作為老師,我這方面時間觀念太差了,真慚愧,作為老師老師,一定要對自己要求很高,對自己要嚴格,有些事情不能這么馬虎,特別是開會的時候。這次遲到的時候,時間觀念不是很強。這次從會上可以看出,我真的很后悔沒能做好這件事。做老師讓我很開心,讓我覺得很滿足,但在時間觀念上,我還是不夠好。有一些事情影響我,有時總有一些事情讓我退縮。這真是太糟了。養(yǎng)成這個習慣,說我對自己不負責任,也是學校聚會的一部分。這種不尊重也讓大家一個人等我,耽誤大家的時間,耽誤了會議的進度。我真的很抱歉,我應該深刻反省自己。
今天因為時間觀念太滿,上課時忽略了。今天有個學校會議,一直忙著自己的事情,一時間忘記了。 ,有這樣的事情。當時還有老師打電話通知我。我剛發(fā)現(xiàn)。我真的非常非常抱歉。忙的時候忘記了。去有理由,不見面也有遲到的理由。這是不可能的。我只是沒有合理安排我的時間。我浪費了時間,我沒有注意它。這件事讓我感到非常內(nèi)疚。我很遺憾我沒有做好這件事。因為我是學校老師,所以我沒有做好老師的工作。這應該受到批評。從這件事可以看出,我現(xiàn)在的表現(xiàn)一直很差,這方面的意識真的很差,很差。我不想再繼續(xù)這樣消費了。 ,這對我來說是一件很糟糕的事情,另外,我們在這方面有很強的時間觀念,所以我耽誤的就是會面。
我想了很久,應該跟大家說聲對不起,說聲對不起,作為老師,我連自己都管不了,這個時間觀念太差了,怎么教下一次?至于學生,所以我現(xiàn)在很抱歉。我必須反思一下自己這次遲到了。今天忙于各種工作,忘記了。以后再也不會這樣了,我也絕對不會。我會允許這種情況發(fā)生,因為這是對自己不負責任,是對學校會議的一種不尊重,也是對所有人的不尊重。作為名師,我一定不會有這種情況。今后的工作中,要嚴格執(zhí)行學校的相關(guān)制度,嚴格安排工作時間,該開會的時候一定要開會,完善自己的時間觀念。其他同事過來提醒我,通過這次事件,我也更加了解自己還有哪些不足,一定會改正,在接下來的工作中認真履行職責。
此致,
致敬!
審稿人:xxx
xx, 20xx
老師的檢討書(篇12)
頂撞老師檢討書
近日,我對自己在課堂上的一些不當行為深感懺悔和自責,特向尊敬的老師致以深深的歉意和真誠的檢討。在此,我愿對我不當行為給予以真摯的悔過和反思。
我意識到自己在課堂上對老師的行為是對師生關(guān)系的不尊重。在課堂上,我經(jīng)常打斷老師的講解,插嘴說話,這嚴重干擾了教學秩序。這樣的行為不僅影響了我個人的學習效果,也對其他同學的學習造成了困擾。我對此深感懊悔和愧疚,決心從現(xiàn)在開始,積極改正自己的不良行為,認真聽課,嚴守課堂紀律。
我意識到自己的不當行為給老師帶來了不必要的負擔和壓力。在課堂上,我常常提出質(zhì)疑和異議,有時候言辭激烈,為了表達自己的觀點而與老師爭論。這樣的行為不僅傷害了老師的自尊心,也破壞了良好的教學氛圍。我對此深感抱歉,我應該尊重老師的專業(yè)知識,虛心接受教誨,切實改正自己的不當行為。
再次,我意識到自己的頂撞老師行為是出于對自己學業(yè)的不滿和挫折感。在學習上遇到困難時,我往往把責任推給老師,與老師產(chǎn)生摩擦。這樣的行為是一種逃避現(xiàn)實的表現(xiàn),我應該勇于面對自己的不足,并通過努力提升自己的學習能力,而不是將錯誤歸咎于他人。我決心從現(xiàn)在開始,積極參與課堂,主動向老師請教,爭取提高自己的學業(yè)水平。
我意識到自己的不當行為嚴重損害了與老師的信任和師生關(guān)系。在課堂上,我常常對老師的建議不以為然,甚至懷疑老師的能力和教學方法。這樣的行為是對老師的不尊重和質(zhì)疑,嚴重破壞了良好的師生關(guān)系。我對此深感愧疚,我應該積極與老師溝通交流,尊重老師的專業(yè)知識,并虛心接受老師的指導和建議。通過積極改正自己的錯誤行為,我相信我能夠重建與老師良好的師生關(guān)系。
我真誠地向尊敬的老師道歉,并對我在課堂上的頂撞行為表示深深的悔過和懺悔。我將以此次檢討為契機,從現(xiàn)在開始努力改正自己的不良行為,端正態(tài)度,恪守課堂紀律,尊重老師,珍惜學習機會,爭取取得更好的成績。相信通過自己的努力和專注,我一定能夠成為對得起老師、家人和自己的人。
再次對我的不當行為向尊敬的老師和同學們表達最真摯的道歉,同時也向老師、同學們保證,我會下定決心改正自己的錯誤,爭取在今后的學習中做出積極的改變,成為一個有擔當、有責任心的學生。
衷心盼望老師給予寬宏大量的原諒和重新培養(yǎng)的機會,我將會珍惜這次機會,并以實際行動證明自己。謝謝!
老師的檢討書(篇13)
教師曠工檢討書
親愛的學生,
我想對你們致以最深的歉意。我知道,我作為一名教師,對于你們的學習和成長有著重大的責任。最近我因個人原因未能按時出席工作,這給你們帶來了諸多困擾和失望。在此,我深感愧疚,為我的曠工行為向你們表達我的真誠歉意。
曠工是一種不負責任的行為,我深知這樣做對你們的學習和未來產(chǎn)生了負面影響。作為你們的導師,我應該樹立良好的榜樣,努力地為你們提供優(yōu)質(zhì)的教育和指導。由于我對于自己的時間管理和個人責任感的不足,我未能兌現(xiàn)自己對你們的承諾。這對我來說是一個非常不成熟和失職的表現(xiàn),我對此深感懊悔和羞愧。
在我曠工期間,我知道你們可能感到無所適從,可能會遇到一些困難和挫折。這給你們帶來的不安全感和壓力是我無法補償?shù)?,我對此深感抱歉。我明白教育是一個連續(xù)的過程,每一節(jié)課都對你們來說都非常重要。我曠工給你們帶來的空缺不僅僅是缺席的時間,也是一個缺失的學習機會。我犯下的錯誤給你們帶來了陰影,我深感抱歉。
我十分珍視你們的學習和成長,我了解每個學生都有自己的學習需求和目標。作為一名教師,我應該積極地與你們溝通和互動,提供幫助和支持。我承認我未能充分履行這些職責,在我曠工期間,你們的困惑和問題可能無法得到及時解答和解決。請相信,我對此感到非常內(nèi)疚和愧對。
為了彌補我曠工所帶來的影響,我決心做出積極的改變。我將修正自己的時間管理策略,確保能夠按時出席工作。我會制定合理的計劃和安排,使自己能夠準時到達學校并履行教師的職責。我會更加關(guān)注自己的個人責任感和職業(yè)操守,確保自己能夠兌現(xiàn)對你們的承諾。
同時,我也向你們鄭重承諾,我將全力以赴為你們提供更好的教育和指導。我會補上曠工期間所失去的學習機會,通過額外的輔導、課后答疑和個別指導來幫助你們消化和理解課堂內(nèi)容。我希望能夠與你們建立更緊密的聯(lián)系,了解你們的需求和困難,并積極地提供幫助和支持。
我再次向你們表示最深的歉意。我愿意承擔所有我曠工所帶來的后果,并努力彌補這段時間對你們學習的影響。我深信,能夠共同克服困難和挑戰(zhàn),共同實現(xiàn)你們的學習目標。請相信我的決心和付出,我將以更大的熱情和責任心投入到教學工作中。
最誠摯的祝愿,
XX(教師名)
老師的檢討書(篇14)
。下面是unjs整理的關(guān)于上課玩手機與欺騙老師的檢討書范本,歡迎閱讀!
范文一
尊敬的班主任老師:
您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的'不對:
1.違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意??墒鞘潞笪覅s謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。
3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后,我決心悔改!!!
根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規(guī)章制度。
第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
檢討書之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗,資料共享平臺《上課玩手機與欺騙老師的檢討書范本》()。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規(guī)范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
此致:
非常抱歉!
檢討人:
時間:20x年x月x日
? ? ? 范文二
? ? ? ? 尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
此致:
萬分抱歉!
檢討人:
老師的檢討書(篇15)
尊敬的班主任老師:
我向您認錯了,我愿意每節(jié)課都認真聽講,課堂上積極發(fā)言,寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道,上數(shù)學課時不僅跟您頂撞,還出口罵了您,我們的放縱,使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。
對于罵老師的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 對老師的不尊重。本應留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
然而,俗話說:“笑一笑,十年少?!崩蠋煟M灰鷼猓覀儾幌矚g您生氣,一想起您生氣的樣子,我們心里就非常難過。可是我們這次真是不應該的成為了導火索。
事實上,我們犯了嚴重錯誤,既然我們犯了錯誤,我們就必須糾正錯誤,我們希望您給我們改正的機會。我們知道你是慷慨大肚的,你的心靈就跟您的姓名一樣軟。
在此,我們希望您能夠懲罰我們,就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因為發(fā)怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋,并不能夠解決實質(zhì)問題。
檢討人:
時間:
逃課檢討書(分享7篇)
如果你需要更多關(guān)于“逃課檢討書”的相關(guān)推薦,請考慮以下建議。在每個人的生活經(jīng)歷中,當我們在學習、工作或生活中犯下錯誤時,常常需要寫一份檢討書來反思并發(fā)誓改過自新,因為我們的錯誤明確違反了規(guī)章制度的要求。為了寫一份真誠的檢討書,應該如何命名呢?
逃課檢討書【篇1】
尊敬的老師:
由于我今天的紀律散漫,加上不夠自覺,逃了晚自習的課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只逃了晚自習,但就是這晚自習的逃課,我不僅違反了學校的紀律,傷了老師的心,并且還惹怒了李老師您(叫你寫檢討書的),并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,逃了今天的晚自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的逃課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便逃課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)!
檢討人:
年月日
晚自習逃課檢討書(四)
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對晚自習逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服,忘了和班長請假,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補充知識的機會,這莫過于人生的一大損失。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
作為一個學生,我深知學習之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導員的教導,更讓我由衷覺得十多年的求學經(jīng)驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!
作為一個大學生,違反了學生守則明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不逃課,好好學習專業(yè)知識,并謹遵老師的教導。從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
檢討人:
年月日
逃課檢討書【篇2】
尊敬的老師:
您好!
我是學生xx,對于昨天逃課的事,我感到非常后悔,老師,我真的錯了。
作為一名大三的學生,馬上就要出去實習了。這一年對于我們來說也是很關(guān)鍵的一年,早在我們大一的時候,會以為大三的課程任務(wù)輕松很多,但是我太天真的了。因為每個專業(yè)不同,課程安排也會不同,我現(xiàn)在就讀的這個專業(yè),便是相對于其他專業(yè)來說學術(shù)難度較高的一門,所學的專業(yè)知識非常多,涉及范圍也很廣泛,并且,我們還要拿到證書。
想要獲得證書,就需要有很強的知識功底。我所學的專業(yè)恰好成了課程任務(wù)最繁重的專業(yè)之一。在學業(yè)任務(wù)繁重的時候,理應是我們最需要堅持的時候。上大學,逃課是一種發(fā)生率很高的現(xiàn)象,即便是在我們這樣的好大學,置于會不會被老師發(fā)現(xiàn)那就是運氣問題。
很不幸,也很幸運,我第一次逃課就被老師發(fā)現(xiàn)了。我也是因為一時的鬼迷心竅,想偷下懶,因為課程實在太多了,再加上我本身就是一個非常貪玩的人,所以在玩和學習之間,我選擇了玩。
經(jīng)過您的批評教育,我認識到了自己的錯誤,其實,在逃課的時候,我的心里慌慌的,因為,我是一個從來沒有逃過課的學生,一直以來我都遵守校園的各種規(guī)章制度和紀律,但是這個學期的任務(wù)實在是太繁重了,我的壓力也很大,我想要放松一下自己,于是便偷了懶,但是這次我逃課的過程中,我并不是很開心。我承認自己有僥幸心理,但是還是會擔心會不會被法發(fā)現(xiàn),
也好在老師發(fā)現(xiàn)我逃課,因為如果這一次我成功躲過了老師的點名,那么我就還會有下一次,下下次,這樣我的學業(yè)成績就會受到影響。大學不同于高中,很多知識點錯過了就是錯過了,老師不會在重復第二遍,當我們課余的時間想找老師解答問題的時候,老師很多時候都在忙,或者找不到人。
知識,只有我們學生去求,而不是老師求我們?nèi)W,學習是自己的事情,不論怎樣,學習都是非常重要的。說壓力大都是給自己找借口,作為一名成年人,誰沒有壓力?只不過都是偷懶的借口。
老師,對不起,我真的知道自己錯了,保證不會有以下次,謝謝您的批評和指正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書【篇3】
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天我沒有去正規(guī)上課,而是逃課出去了,沒有到教室里上課,這是我很任性的一個行為,抱歉老師,我已經(jīng)在思過反省了,也檢討了。
我早上跟爸媽吵了一架,因為他們沒有及時叫醒我,所以我早飯都沒有吃,就要趕往學校,這讓我很不爽,所以一大早不顧及他們的心情,直接就開始埋怨他們。我心情一不好,就跟他們發(fā)泄,后面吵完就想直接回學校上課的,結(jié)果半路我越想越難受,干脆就不去上課了,直接去了網(wǎng)吧上網(wǎng),也沒有跟誰說。因此您今天上課,才會沒有看到我,打電話問我爸媽,他們也都不知道,我想那時你們肯定是著急的不行吧,到處找我。課都沒有上,就出去找人了,如果不是我一個同學時常跟我在一起,告訴你們我可能在哪,我可能那天都不會回家。
我想起今天上午你們找到我時的眼神,讓我內(nèi)心極度愧疚,我不該任性一下子就跑出去,就為了跟父母賭氣,完全不想自己逃課的后果,這樣做很傷人,亦是很危險。同時逃課本身就是對學校規(guī)定的違反,亦是一種對自己學習不負責任的行為,因為跟家人吵架,因此賭氣離家還逃課,這是在挑戰(zhàn)家人和老師的威嚴。我早上自己起來晚了,就怪別人沒有喊醒我,早餐沒有吃,也是因為我來不及了,這些都是我自己造成的,可是卻讓別人去承擔后果,這是怎么都不能說過去的。
我個人行為本就是錯的,作為一個正在讀五年級的小學生,再過一個學期,就要進入六年級了,現(xiàn)在還這樣小氣和任性,就是一個沒有長大的嬰兒,總是依靠他人去生活,不懂得成長,未來我如果一個人生活那會是一個什么樣子啊?,F(xiàn)在的我還是個小學生,有父母和老師管著,還能夠有點自覺,要是以后你們都放手了,我又該如何?
這次我是真的怕了,看見爸媽和老師您眼中的擔心,我只覺自己混賬,控制不了自己的情緒,只會把事情怪在他人身上。我這次逃課出去上網(wǎng)讓爸媽失望了,也讓老師您生氣,所以在今天逃課事后,我在心里告誡最基本,以后一定不能仗著自己小就任性妄為,不能什么都按照自己的情緒來了,我也不會再逃課了,因為逃課是在逃避學習,是對學習不好的。希望老師姑且原諒我一回。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書【篇4】
尊敬的領(lǐng)導:
您好!在此我懷著萬分沉重的情緒向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到此刻,我才認識到錯誤的嚴重。此刻有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,然后因為有兩次我確實遲到了但就是沒有曠課。第一次沒怎樣注意,第二次時候班長找我談話,我才明白。學校的規(guī)定就是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不就是找理由找借口,因為我明白我錯了。遲到和曠課就是一樣嚴重的。我沒有任何資格為自我辯解。我的行為已經(jīng)給班群眾抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑。這就是一個很嚴重的問題。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,就是炎黃子孫的為人處世原則,就是個共青團員理應具備的品質(zhì),就是一個學生應當有的職業(yè)道德。當代大學生就應把遵守校規(guī)校紀作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅就是幾分鐘,然后可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間。時間就就是生命,我只有認真反思,然后尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個交代,從而得以進步。
此刻我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不就是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由能夠開脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成為我個人品格的一部分。
我向老師檢討如下:
一、用心行動,追究職責,知羞而奮進。學校的處罰,我認為就是就應的,我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理。事情發(fā)生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。此刻學校學習氣氛正濃,學習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,然后對此我深感內(nèi)疚和痛心。
三、知錯就改。透過這次的事,我決定痛改前非,好好學習。遵守校規(guī)校紀,提高認識,加強時間觀念。保證不再遲到,曠課。
逃課檢討書【篇5】
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服,忘了和班長請假,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補充知識的機會,這莫過于人生的一大損失學生逃課檢討書。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
作為一個學生,我深知學習之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導員的教導,更讓我由衷覺得十多年的求學沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。
老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情檢討書。我真的錯了,我保證我再也不犯了!
作為一個大學生,違反了“學生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不逃課,好好學習專業(yè)知識,并謹遵老師的教導。
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
逃課檢討書【篇6】
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
檢討人:xx
逃課檢討書【篇7】
尊敬的老師、同學們:
大家好。因為我外出上網(wǎng)被逮住,違反了校規(guī)。這是極不應該的。我錯了,真誠的向大家承認錯誤,并愿意作出深刻檢討。我因為外出上網(wǎng)被逮住……這一切,對于我一個學生來說,真的有些沖動,也有些過分。我這種缺乏正確的認識,采取無所謂的態(tài)度,是不對的。
我很羞愧,這是很不好的行為,我一定堅決改正。其實這件事情反映了我平時就沒有把學習放在心上,自由散漫,現(xiàn)在想起來很丟人,辜負了老師和同學們的希望。給自己的聲譽造成影響。今后我一定改掉不良的習慣,在老師的教育下,在同學們的幫助下。
1、認真學習,系統(tǒng)掌握各科知識;
2、端正學習態(tài)度,明確學習目的,以優(yōu)異成績回報父母和學校;
3、絕對不再出現(xiàn)外出上網(wǎng),如有出現(xiàn),甘愿接受任何處罰。
4、加強學習,爭取做一個優(yōu)秀的學生。請大家原諒我,并且給與我很好的幫助!
在校檢討書分享五篇
今天和大家分享一篇有關(guān)“在校檢討書”的全新文章。在我們身心逐漸成熟的過程中,很多人都會接觸到檢討書,并對其感到不陌生。寫檢討書的目的在于通過認識自己的錯誤并加以改正,那么你所接觸過的檢討書的樣式又是怎樣的呢?活到老學到老,我們應該不斷積累知識和經(jīng)驗!
在校檢討書 篇1
我是__年級__班的__,在上個星期五因為在小字本上亂寫老師,被媽媽帶回家教育。
在回去的路上,同車的人問我:“小同學,你放學了嗎?”我慚愧的低下了頭,媽媽對同車的人說:“他被學校開除了?!闭f著,淚流滿面,我見了,心里很不是滋味。我知道,媽媽臉上在流淚,可她心里在流血,一直以來,媽媽都很辛苦。在我六歲時,爸爸就去世了,媽媽和我相依為命。她每天都任勞任怨的操勞,而我卻這樣,真是太不應該了。在我小學畢業(yè)時,媽媽為了我面試的資格,排了一晚上的隊,淋了一晚上的大雨,好不容易才把我送進了這所學校。我到達這所學校本來準備學好知識和做人的道理的,可是因為我沒有嚴格要求自己,最后竟犯下這么嚴重的錯誤,我真對不起我媽媽。同車的人教育我不能這樣做,要好好學習,尊敬老師,我聽了,更加慚愧了?;氐郊抑?,媽媽又教育了我,使我認識到了問題的嚴重性。我真后悔我竟干出了這種錯事。
為了教育我,媽媽把我送到一處建筑工地上去打工,雖然一天下來,我手又酸又痛,腿像灌了鉛似的,可我做的這些連一頓飯也不夠,我體會到了大人掙錢的不容易,我更加后悔我這樣做,在工地上時,工人叔叔們教育我,說我應該遵守校規(guī)校紀,打工掙錢太辛苦了,要好好學習。我感到無地自容,我想,我當初真不應該做出這種事。回家時,我遇見了我的好朋友,我當時真想找個地縫鉆進去,我太丟臉了?;氐郊抑校瑡寢尦瓉砹恕吨袑W生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,讓我對照自己的行為檢查,我發(fā)現(xiàn)自己很多的不足:不遵守校規(guī)校紀、不尊敬師長、不誠實守信、愛說臟話、打架。我下定決心要痛改前非,我要一切從零開始,改過自新。通過媽媽的教育,我懂得了“一日為師,終生為父”的含義,也懂得了每個人都會犯錯,但犯了錯就因該立即改正,而且有的錯犯下就無法彌補的。通過這幾天在家自學的情況,我明白了離開老師我更本無法學習好,我還有什么理由驕傲自滿?我還有什么理由不尊敬老師?當我昨天看到學校校訊通發(fā)來的關(guān)于同學們在校園生活的短信時,我哭了,我感受到了校園生活的美好,我也感到了我的不對。我正的想回到校園生活中去,回到同學們的中間。
我仔細反省了自己的行為,發(fā)現(xiàn)自己沒有遵守校規(guī)校紀和社會公德,生活習慣不文明健康,沒有禮貌待人,經(jīng)常說臟話、不團結(jié)同學、言行不一致,知道自己錯了卻還不改、無責任心、打架、罵人、發(fā)生矛盾沒做好自我批評,上課不專心、沒有主動承擔力所能及的事。我保證我以后要做到:1、遵守校規(guī)校紀,不做違反紀律的事。2、尊敬老師,上課認真聽講,不在背后,不在背后議論老師,更不謾罵老師。3、生活習慣文明健康,語言文明,不說臟話。4、團結(jié)同學,發(fā)生矛盾多做自我檢討,必要時向老師反映。5、承擔力所能及的事,有責任心。6、珍惜時間,努力學習有上進心。7、言行一致,知錯就改。
在校檢討書 篇2
學生在校犯錯誤的檢討書尊敬的老師:首先,請允許我對我在校期間犯下的錯誤表達最真摯的歉意和懊悔,我深感自己的行為給老師、同學和家長帶來了不必要的困擾和傷害。經(jīng)過反思,我意識到這是一次寶貴而痛苦的教訓,我愿意從中吸取教訓,重新邁出正確的步伐。一方面,我犯了嚴重遲到的錯誤。我承認我沒有珍惜時間,對待上課遲到態(tài)度非常漫不經(jīng)心,給老師帶來了不必要的打斷,同時也影響了其他同學的學習氛圍。我心存悔意,我發(fā)誓將來嚴格按照上課時間出發(fā),不再遲到,以展示對老師和同學的尊重。另一方面,我犯了剽竊的錯誤。我非常后悔抄襲他人的作業(yè),不僅傷害了作者的權(quán)益,也違背了誠實守信的原則。從這次教訓中,我意識到每一個作業(yè)都應該由我自己親自去完成,我承諾以后再也不抄襲他人的作業(yè),堅持誠實守信的道德準則。此外,我還犯了不尊重師長的錯誤。我對老師態(tài)度不端正、不遵守紀律,給您帶來了困擾和失望。我對此深感愧疚,我將全心全意改正自己的錯誤,時刻保持對老師的尊重和敬意。至于我為何犯下這些錯誤,我深感自己的不成熟是主要原因之一。過去的我常常對自己的行為和分數(shù)評價過于自滿,沒有意識到這些錯誤的嚴重性。同時,來自同學的壓力和求勝欲望也使我追求效果,不擇手段。但是,我明白了這并不是正確的選擇。一個合格的學生應該具備積極向上的態(tài)度,對學業(yè)要有實際努力并以誠信為根本,這樣才能真正成為一個有用的人。為了徹底擺脫這些錯誤,我將采取以下措施:首先,我會加強對時間的合理規(guī)劃,提前準備課業(yè),不再給老師和同學們添麻煩。其次,我將以一個誠實守信的學生為目標,堅決杜絕一切作弊行為,尊重他人的誠信和勞動成果。最后,我將牢記對師長的敬愛和尊重,努力改善自己的態(tài)度和行為舉止,成為老師們引以為豪的學生典范。老師,您一直以來都是我學習的榜樣和引路人,您耐心教導我,給予我許多機會和鼓勵。今天,我再一次向您保證,我會改正自己的錯誤,不再給您和其他老師帶來困擾。請您相信我,給我一個重新開始的機會,讓我能夠再次成為您的合格的學生,同時展示我自己的進步和成長。最后,我再次向您表達最深刻的歉意,感謝您對我教育的關(guān)注和指導。我希望在您的幫助和支持下,迎接更美好的明天。
在校檢討書 篇3
尊敬的領(lǐng)導您好:
由于思想重視不夠、律己不嚴,在我身上出現(xiàn)了“亂扔垃圾”錯誤行為,盡管我不是故意的行為,但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后,我覺得現(xiàn)在強調(diào)任何理由,都只是托詞,我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現(xiàn)同類行為的決心。
一、我的反思
1、 放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。
2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。
3、平時生活作風行為自由懶散,有可能造成別人的效仿,在周圍造成了不良的影響,導致整體紀律性下降。
二、整改措施:
1、 以本次錯誤為教訓,樹立牢固的社會公德和道德準則觀念,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,為社會道德水平的整體提高貢獻力量。
2、 認真克服生活懶散、行為自由的缺點,嚴格要求自己,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、 加強思想品德的學習,提高自身思想素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯誤 。
上述檢討,不能表述我對我自己的譴責,更多的悔恨和責罵,深埋在我的心理。我錯了,我請求領(lǐng)導能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒,以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。
請領(lǐng)導監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功 。
檢討人:
20xx年11月1日
在校檢討書 篇4
對于在校學生在校期間打麻將,是極大的錯誤,它違背了我作為一個學生來校求知的本意,容易導致自己的學業(yè)荒廢,耽誤自己的前途,我承認這件事是我的不對,對于同學打麻將不加勸告,有悖作為同學互相幫助的精神。
我最主要的錯誤就是在空閑時間沒有找到利于學生的事情,把心思更多的放在學業(yè)上,而是在錯誤的時間,地點干了不該干的事,對不起同學,父母和自己。
在這里,我要向那些被我影響的室友道歉,對不起,是我讓你失去了一個安靜的環(huán)境好好休息,是我用麻將敲打桌子的聲音打斷了你的思路,讓你不能安靜地學習,是我的胡牌的叫喊聲讓寢室變成一個烏煙瘴氣的地方,讓你反感,對不起,是我的自私,自利,不顧你們的反對而做出一些傷害到你的事,請你原諒。
我要向爸爸媽媽說聲對不起,對不起,兒子對不起你們,你們在外面辛辛苦苦掙錢供我讀書,對我十分信任,可我辜負了你們的那份信任,在學校沒有好好讀書,專研學習,而是只想到玩,甚至是不應該玩的時間玩不適合的游戲,請你們原諒,以后我再也不打麻將了,在學校專心學習,把自己的專業(yè)知識搞好。
我最最應該道歉的是我自己,我一次次地傷害自己,荼毒自己的把自己往歧路上引,把曾經(jīng)那個為了大學夢想執(zhí)著拼搏的人隨意踐踏,消磨他的意志,讓他的意志消沉;腐蝕他的靈魂,讓他的靈魂無比墮落;遭賤他的身體,讓他的體質(zhì)下降。對不起,王正清,我最最對不起的人,我深深地傷害到了你,希望你能原諒今天的我,對不起。
我不是在推卸責任,對于我所犯的錯誤,是偶然,也是必然,學校的運動設(shè)備不健全,讓我失去參加運動的熱情,體育課形同虛設(shè),每次只是點個名,毫無意義,所以有時候就直接逃課了。學校的自習情況特別糟糕,一些同學根本不考慮別人的感受,在自習的時候說話,吃零食,有時候上個自習甚至得換幾個教室。寢室的住宿環(huán)境特別糟糕,不是說它不干凈,光線不好,住的人太多,而是每個人的興趣愛好各不相同,而學校又不提供一些場所為大家共同學習,這就讓我這種毫無業(yè)務(wù)愛好的人不知道該干什么?總不能每天都拿本數(shù)學分析書看吧?你說我如果喜歡二胡,我得在什么地方拉呢?寢室?教室?郊外?只能是郊外,難道我晚上也得去郊外?對于學校要求所有學生必須住校這一點,我很不贊同,這簡直就是霸王條約,學校宿舍應該屬于經(jīng)濟便宜的住宿環(huán)境,而不是學校謀利的一種手段,如果學校美其名為,方便學生管理,保障學生安全。這完全就是一種自欺欺人的理由,我想說,我們進入社會又該怎么辦呢?學校領(lǐng)導還會來保障我們的人身安全嗎?這完全就是學校謀利的借口,扼殺我們自主生活的能力當我們進入社會,生存能力差,學??峙虏粫f這是學校自己沒有盡到職責吧?學校在這個過程中充當了劊子手的角色,自為自己的利益,毫無為學生著想的意識。對于學校領(lǐng)導有權(quán)力在未經(jīng)學生同意而通過管理員的鑰匙進入學生寢室的行為,我覺得這傷害到了我們的權(quán)益,是誰規(guī)定領(lǐng)導就可以隨便抽查寢室(未經(jīng)學生的同意),試想,要是我們進入社會參加工作,難道要專門為領(lǐng)導配把鑰匙嗎?更沒有權(quán)力沒收學生財務(wù),麻將不是中國法律規(guī)定的違禁物品,而麻將本身又沒有錯,只是一種娛樂工具,只是玩他的人有錯,學校不從本質(zhì)入手而是一味干些治標不治本的事,難道領(lǐng)導要開茶館?
最后我想說打麻將沒有錯,錯就錯在我們加了籌碼,把他變成了賭博工具,浪費自己的時間更是耽誤同學。
在校檢討書 篇5
尊敬的:
20xx年9月16日,我因為校服校褲不配套而被學生會新來的小學妹登記的班別姓名,給班級帶來的直接損失不可估量,也深深的影響了班級的團結(jié)和民族凝聚力。
作為高三的學生,我們在新制度下一定要給高一、高二的學弟學妹們起到良好的帶頭作用,成為他們心中的道德模范。我們有責任引導這幫童心未泯的孩子走向正途,不能穿著不搭調(diào)的衣服去迫害他們,以免他們無心向?qū)W,甚至自暴自棄,成為社會渣滓。
在此,我要深刻的檢討自己所犯下的錯誤。雖然這些以前聞所未聞的制度是在高一高二的學弟學妹們來到以后才頒布的,以致我們一直弄不清學校出臺這些提案的根本目的。不過,既然是領(lǐng)導的話,我們就必須服從,因為這是真理,真理是不可違背的,違背了就是刁民、流氓、壞學生。我們清中學生是祖國未來的花朵,所以我是絕對不能做刁民、流氓、壞學生。學校規(guī)定周一至周六學生白天在校必須穿著校服(周日除外)。我理解學校的良苦用心,這個規(guī)定是為了杜絕學生之間的攀比心理??捎捎谖业拇中?,沒有注意到夏裝上衣配冬裝校褲也是過分顯露個性的一種方式,給班級造成了莫須有的扣分。雖然許多教育專家主張青少年應該凸顯自己的性格,表現(xiàn)出90后獨有的精神面貌。宣揚個性雖是好事,但容易把心智尚未成熟的小弟弟小妹妹們帶溝里去;甚至有時候你的個性反而可以送你一程。所以,學生在校應該低調(diào)、聽指揮,不鬧革命;應該默默無聞,死而后已;把進入光榮榜和高考金榜作為自己的奮斗目標,而不是公告欄。
或許是領(lǐng)導在進步,學生在退步,因為領(lǐng)導下達指示后,我們總是要起哄幾天,然后才不得不接受它。但我們這樣錯誤的做法必定會影響學校老師們的行政效率。領(lǐng)導下達的決策,一定是經(jīng)過多重篩選和嚴格慎重的審議,不是頭腦發(fā)熱,也不是為了急于向大家展示自己出色的管理能力而作出的官樣文章,更加不是吃飽了撐的。國有國法,家有家規(guī),學校當然也有校紀,遵守這些紀律,是我們中學生的義務(wù)。合理的規(guī)則我們當然要服從;不合理的、野蠻的規(guī)則我們也要強迫自己去服從,要學會指鹿為馬,把黑的硬說成白的。
當一個人犯錯誤的時候,要勇于承認錯誤,欣然接受批評。領(lǐng)導問我原因的時候要把社會、學校、領(lǐng)導、老師、學生們的利益擺在思想覺悟的首位,自己的利益不管是否正當,都要放在最后。不可以拿爸爸出差了、媽媽車技差,我不放心她開車來清中、飯?zhí)锰F沒錢買褲子、自己不想浪費在校學習、休息的時間回家等不合理的理由當作借口。爸爸出差可以讓他趕回來;媽媽車技不好可以叫她從小市走過來;我少吃幾頓飯、少喝幾支水就可以解決買褲子的問題;擔心浪費時間就來回打的,不能省那幾十塊錢。
其實班主任在星期一的班會課上確實提起過這項新穎的制度。不過我當時的確沒有把夏裝褲子帶回來,所以和班里的幾位穿冬裝褲子以及一位穿七分褲的同學僥幸地避過了四天的檢查??煞ňW(wǎng)恢恢,疏而不漏,直到16日的早上,我落網(wǎng)了。不過在中國,人道主義的思想還是深入人心的。領(lǐng)導們汲取了當代和平與發(fā)展的精神,對中國傳統(tǒng)文化取其精華,去其糟粕,繼承了儒家思想的仁學,因此我得以避免了車裂、分尸、宮刑等懲罰,取而代之的是一千字的檢討,我這才發(fā)現(xiàn),原來我們的祖國,是多么的可愛啊。
我漸漸地愛上了我腳下的這片熱土,雖然在這片熱土上沒有一塊屬于我的土地,大家都沒有自己的土地,但它讓我找到了重新做人的勇氣。在此,我以我慘痛的經(jīng)歷告誡那些依舊穿著冬裝褲的同學們:在領(lǐng)導的淫威面前,大家還是脫掉自己的褲子吧,等到天氣轉(zhuǎn)涼時再穿上。清遠的秋季溫差大,時冷時熱,大家切記在秋天到來后,一定要在冬裝褲里多穿一條夏裝褲。當你覺得熱想要把冬裝外套脫掉時,別忘了把外層的冬裝褲也脫下,把夏裝褲暴露出來;而當你覺得冷想要把冬裝外套穿上時,別忘了把冬裝褲也穿上,把夏裝褲完全掩蓋住。否則,會扣分的。
檢討人:
X年XX月XX日