珍愛生命演講稿幼兒園老師
發(fā)布時間:2022-04-08 珍愛生命演講稿 愛護生命演講稿 生命無價演講稿 珍惜生命遠離毒品演講稿懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。只有經歷過生死,才會珍惜生命。只有經歷過失去,才會珍惜自己所擁有的一切。親愛的朋友,生命短暫,讓我們珍惜生命中的美好。哪些珍惜生命主題演講稿值得借鑒呢?幼兒教師教育網小編特地為您收集整理“珍愛生命演講稿幼兒園老師”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
珍愛生命演講稿幼兒園老師(篇一)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx小學三年級的xxx。今天我演講的題目是:《珍愛生命,從我做起》
生命是什么?生命不像花兒,謝了可以重開;生命不像綠草,枯了還可以再綠。生命對人們是公平的,它只有一次。生命是父母賦予我們最珍貴的禮物。
可是我卻遇到過一個十分令人惋惜的交通事故。那是一個晴朗的下午,放學后我和同學們有說有笑地走著,剛到馬路邊,突然一聲巨響,一輛貨車緊急剎車,但是已經來不及了。一個皮球滾到了馬路的對面,可那位追皮球的小男孩卻躺在了車輪下,殷紅的鮮血流了一地??矗∵@是多么慘痛的教訓??!一個鮮活的生命離我們遠去,一個幸福的家庭從此將被悲傷籠罩。
鮮活的警示我們:珍惜自己的生命,時時處處遵守交通規(guī)則。
珍愛生命演講稿幼兒園老師(篇二)
親愛的老師、同學們:
世界上最可愛的東西,莫過于生命。
擁有生命時,你往往感覺不到它的可愛,有時甚至會感到生命的迷茫和空虛。但當你要失去它時,才會發(fā)自內心的熱愛它。
由此我想到了對生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對一個人是多么大的打擊啊!可她,一個堅強的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭分奪秒,發(fā)奮學習。
俗話說:“學海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過四次手術,身體條件極差,但她仍不忘學習,幾年來,她以驚人的毅力自學了小學、中學的全部課程,還學會了四門外語,翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對于一個高位截肢的病人來說,是多么難能可貴??!
如果你曾漠視過自己或他人的生命,沒關系,你可以學,學海倫、保爾、張海迪,學怎樣去熱愛生命。最終你會發(fā)現:人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因為他知道這本書只能讀一次。
珍愛生命演講稿幼兒園老師(篇三)
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:珍愛生命,遵守交通。
交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
前兩天,我在報紙上看到了一起非常嚴重的交通事故:一個小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學的時候去接她,在路上,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大。小女孩并不知道自己的父親己經去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,過了好長一段時間,小女孩得知自己的爸爸己經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸!”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,像以前一樣用自行車帶著她上學和放學??!
現在,每當小女孩想起這件事時,就會一邊傷心的流著眼淚,一邊想著那再也回不去的快樂時光:早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是耐心地在等待著爸爸?;丶业穆飞?,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人失去了親人。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則,那么世界就會變的更加美好。
我的演講完畢了,謝謝大家!
珍愛生命演講稿幼兒園老師(篇四)
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在這世界上,每個人都是獨一無二的,生命更是無法重來的。在每個人的生命里,總會有許多快樂與悲傷。在我們出生的時候,我們看見的第一道曙光,是醫(yī)生以及父母賜給我們的。我們來到這個世界的同時,我們是哭的,但在場的所有人卻是笑的,他們都為了我們的到來而感到開心。
而如今,有一個詞“毒品”我們對它無比的熟悉。我們懂事以來,就常聽父母老師說:毒品之毒猛于虎。而他們,也無時無刻不教育我們要“珍愛生命,遠離毒品”,不斷的喚起我們對毒品的認識,自覺抵制毒品。
現在,社會上仍有不少的吸毒者,他們被毒品害的人不像人,鬼不像鬼,有的甚至葬送了生命。許多青年朋友,身陷其潭而不能自拔。
在他們當中,或許因交友不慎而誤入歧途,或許出于莫名其妙的好奇,或許擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們染上毒品,使他們失去了朋友,親人對他們的信任,從而走上了犯罪的道路。吸毒者們在毒癮發(fā)作時,有如萬箭穿心,求生不得,求死不能。此時,它們已經喪失了理智,走上的必然是不歸之路。在他們的眼中,他們的生存的希望,就是設法獲取毒品。
作為21世紀的青少年,我們應該遠離毒品。因此,我們應該提高警惕,不要吸煙,不能因為好奇、尋求刺激、貪圖享受而吸毒。毒品乃萬毒之源,吸毒乃萬死之兆。起來吧,醒悟吧!親愛的朋友們。
就讓我們這21世紀的青少年,珍愛生命,遠離毒品,來創(chuàng)制造和諧而美好的未來吧!
延伸閱讀
幼兒園珍愛生命主題演講稿
人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。生命是短暫的,因此,愈早珍惜生命,你享受生命的日子也愈多,與其期盼長壽,倒不如學會珍惜。親愛的朋友,及時當勉勵,歲月不待人。你知道哪些珍惜生命的演講稿呢?幼兒教師教育網小編為此仔細地整理了以下內容《幼兒園珍愛生命主題演講稿》,大家不妨來參考,希望您能喜歡!
幼兒園珍愛生命主題演講稿(篇一)
塞內卡曾說:“生命的道路,在于把地獄變成天堂,在于把缺變圓,在于在那‘幽深的山谷’里點起一盞萬年燈,暮照大千世界?!?/p>
生命的美麗,是柔弱的紫藤蘿優(yōu)雅的笑,是脆弱的牽牛花揚起的頭,是本是弱小的萬事萬物,在找到依藤與位置之后鳳凰涅盤般的綻放。
展開浮世的畫卷,我知道,很多人都成就過這份生命的美麗,春秋的范蠡仕途不順,但深知兔死狗烹定律的他重新找到了生命的位置,最終得到了陶朱之富,天倫之樂。明代唐伯虎亦是如此,他知道自己沒有獨到的政治眼光,但憑借著古雅書琴的魅力,他也最終收獲了心靈的富足,吟唱出“不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田?!痹敬绮诫y行的生命,迎來了他們最瀟灑自在的姿態(tài)。
朱光潛說過:“缺陷是生命的一部分,它卻讓平凡中出莊嚴,在黑暗中出光彩?!?/p>
軟弱細小的花朵,黯淡無光的枯樹籬笆正驗證了這句話,它們存在缺陷,擁有不足,卻通過相互依靠各自成就,昂然向上的姿態(tài)便是它們生命的美麗,所以,擁有缺陷不可怕,也許正是這個缺陷讓你不斷擺正自己的位置,最終實現生命的綻放。
因此,生命的美麗在于你是否找到了對的位置,是否與他人依靠幫助共同促進;在于你是否明白合作,是否擁有過缺陷也從不放棄。
做一串泥中的藕節(jié),身陷泥土卻自有一份情節(jié)與堅持;做一株籬上的野花,瞰著柵欄也能昂然向上;做一個帶著霍金輪椅飛翔的人,即便身殘,但依舊能夠用那一顆深邃的雙眼洞察宇宙的奧秘。
生命的美麗,是一種成熟的象征,是一種智慧的攀升,更是一種互助的氣度,一分清雨、二分塵土、三分點滴構成的詩意的夜晚;四分花朵、五分古樹、六分隨性構成的昂然的氣度。我明白了,為什么要站在巨人的肩膀上看這世界,為什么要互相幫助著共同向前,因為,肩膀之上是另一番你未見過的世界,生命的美麗便從此悄然綻放。
即便你不夠強大,你也能夠成就生命的美麗,本是平庸甚至弱小的萬事萬物,在找到依靠與位置之后,都能獲得鳳凰涅盤般的綻放!
幼兒園珍愛生命主題演講稿(篇二)
親愛的老師、同學們:
生命對于每個人只有一次,生命是珍貴的,生命也是脆弱的,一次小小的意外,我們珍貴的生命就有可能逝去,留紿親人無盡的傷痛。所以我們要珍愛生命,健康成長。
每年因為各種意外都會逝去許多生命,特別是少年兒童,對各種危險的認識不夠,導致受傷和死亡,給自已留下遺憾,給親人留下傷痛。在日常生活中,我們要時刻注意安全,過馬路要走人行道,不闖紅燈,不打鬧,要遠離水域,不擅自下水游玩,同伴有危險不擅自施救,要呼叫大人幫忙。家庭中也要注意安全,不隨便亂動用電用氣開關,不給陌生人開門,注意飲食衛(wèi)生,不吃過期食品,少吃零食和垃圾食品,在校園里,我們要遵守各項規(guī)章制度,不亂跑,不打鬧。不去擁擠的公共場合,不獨自外出,不迷戀網絡,上健康有益的網站??傊覀円獣r刻注意安全,不給意外可乘之機。
珍愛生命,生命只有一次,要學會珍惜,珍惜自己的生命,也珍惜別人的生命,讓我們的生命之花常開。
幼兒園珍愛生命主題演講稿(篇三)
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
人生好比一場游戲,是列好游戲規(guī)則的游戲,我們是玩家。你可能是主角,也可能是配角。但無論你是哪一個,游戲中的開場白中總有你,輸贏也總與你有必然的聯(lián)系,少了誰,游戲都不精彩。
你可能把人生當作下象棋,你也可能把人生當作捉迷藏,當你選擇了這兩種結果其一,勢必回影響你的人生觀點,并且大有影響。
下象棋,環(huán)環(huán)相扣,步步攻心,一著不慎,滿盤皆輸。當然,象棋的招數很多,你的生活、學習會像下象棋一樣,認為我必須每一步都努力的走,謹慎的走,要走的比別人好,要咄咄逼人,才能出人頭地??墒?,當別人的小卒打到自我老將的時候,你蒙了,你垮了,巨大的壓力使你喘可是氣來,你認為你陷入了萬劫不復的深淵,萬念俱灰,結果你選擇了放棄,選擇了“結束”。你不選擇歡樂,生活便拋棄你。
如果你心灰意冷,請看看那些身殘志堅的運動員,看他們奮勇拼搏在賽場的吶喊,看他們國旗下含淚吟唱中華的國歌。打動你冰冷的心的故事,其實并不只是這些。
生活應當是捉迷藏的游戲,,當你精心謀劃好的布局被別人揭破,在小伙伴一把把你抓到的時候,你哎呀一聲,長噓一口氣,又恢復頑皮的笑臉。比了高低,分了主角,心中不服,再賽一場!我想我們應當是這些小孩子們,生活是一場未成定局的游戲,自我選擇一個新的游戲規(guī)則,從頭在來,亡羊補牢,卻為時不晚,或許你在成功之時,也會像國旗下的運動員一樣,流下激動的淚水。
寂寞使人抑郁。當然,健康的生活能給你帶來歡樂。他們相克相生,總存在矛盾,用你歡樂的眼光去正確的處理善和惡,美和丑,榮和辱,你會發(fā)現,你的每一絲每一毫的努力都是有價值的。
你會珍愛你的生命,讓你的生命在奉獻中升華?!吧眢w發(fā)膚,受之父母”父母的義務是撫養(yǎng)你,教育你。你也有義務,那是為人之本——當孝雙親;是誰的土地哺育了我們,是家鄉(xiāng)的土地,一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人,這也是為人之本——當報效家鄉(xiāng)、人民和國家。我們的生命何其重要,善和惡在我們心里。我們也有權利支配它,成就自我的人格魅力,身體和內心都健康。
有時我們發(fā)現,我們浪費了太多的東西,不時向別人訴苦,其實我們應當“哀己不幸”這個時代,一切都來得如此之快,但一切又如白駒過隙,稍有不慎,你想要的就付諸東流,“空悲嘆,白了少年頭”啊!所以我們說“歡樂應并著挑戰(zhàn)與拼搏,僅有堅定信念做舵手,引領拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行,才不虛一場歡樂的旅行?!痹谥鴪雎眯械挠螒蛑姓鋹凵P注健康,歡樂生活!
幼兒園珍愛生命主題演講稿(篇四)
大家好!我演講的題目是:生命安全就是最大的幸福!
古人把“洞房花燭夜,金榜題名時,久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知”歸納為人生四大幸?!,F實生活中,有人把擁有巨大的物質財富當作是人生最大幸福。如果讓我來選擇人生的幸福坐標的話,我將毫不猶豫地選擇安全!如果一個人失去了安全保障,甚至失去了生命,縱使擁有金山銀山又有什么幸??裳?
其實,在日常生活中,人們叨念最多的莫過于安全?!兑环饧視肥窍虬謰寛蟾嫫桨玻冻;丶铱纯础肥堑胗洶謰尩钠桨玻白R宦讽橈L”是對你的平安祝福,“小心別著涼”是對你的平安叮嚀,“不要酒后駕車”是對你的平安告誡,“但愿不要出什么事”是對你的生命祈禱。
然而,生命安全任何人都祈禱不來。如果祈禱得來的話,每年還會有那么多人非正常死亡嗎?還會有那么多幸福的家庭破碎嗎?請大家聽聽下面的一組數字:我國目前每年約有28萬人死于自殺,約有20萬人死于藥物不良反應,約有20萬人死于醫(yī)療事故死亡,約有10萬人死于交通事故,約有13萬人死于工傷事故,約有2萬名學生非正常死亡,約有3萬人死于農藥、食物和酒精中毒,約有39萬人死于不安全注射,約有58萬婦女因懷孕或生產死亡,約有160萬人死于癌癥,約有200萬5歲以下的兒童死于食品污染┈┈
我國每年非正常死亡人數達850萬!接近兩個新加坡的人口!其中80%屬于責任事故!這是一一組組令人震驚的數字!這是一組組令人痛心的數字!有的人失去生命是因為對自己的安全不負責任,有的人失去生命是因為別人對他的生命不負責任!有多少家庭的和諧幸福毀在這些數字里面,有多少小孩的美好未來消失在不負責任的行為之中!
通過這些數字,有誰會把沒有安全感的生活當作幸福生活?有誰敢說安全不是幸福的保證?
安全與我們的衣食住行、與我們的人生歷程息息相關。安全就是生命,保安全就是保生命!保證安全是對自己的生命、家庭負責,也是對他人的生命、家庭負責。讓生命消失在不該消失的地方,有誰愿意嗎?
奇怪的是,在現實生活中,總有那么一些人對自己和他人無價的生命和幸福的家庭不負責任。有的半斤酒量喝一斤,有的駕車違章沖紅燈,有的違反規(guī)程搞操作,有的隨時隨地丟煙頭,有的小病不醫(yī)成大病,有的因為糾紛去跳橋┈┈他們可曾想過,這種。種行為后面會帶來什么樣的后果?
春天走了會回來,花兒謝了會再開。生命,絕不會有第二次、第三次,一旦失去,就再也不會回來。還有什么比生命更有價值?還有什么比幸福快樂地活著更可貴呢?
請我們記住吧,在我們每一個人的身后,都有一個溫暖幸福的家,家里人都祈盼您的平安。
各位領導,各位兄弟姐妹,安全只有起點,沒有終點。讓我們牢固樹立“安全就是生命線”的觀念,為了我們的家庭,為了我們的單位,也為了我們自己,時刻把安全兩字裝在心里、頂在頭上。把好生命線,走好平安路!
祝福大家一生平安!謝謝大家!
幼兒園珍愛生命主題演講稿(篇五)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在浩瀚的書海中,我泛舟而上,細細地品味它帶給我的樂趣,靜靜地欣賞它展示給我的美景,慢慢地收獲它獻給我的感動。
如今,閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分。閱讀是硬骨,支撐著我時常疲憊的身軀;閱讀是血液,流淌在我身體的每一個角落;閱讀是靈魂,是潛藏在我內心深處的另一個魂魄。
我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義,人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅持走下去。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道:我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切盡在意料之中。感謝閱讀,讓我明白了生命的真諦。
我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫。他的詩沉郁頓挫,語言精練細膩,感情真摯動人。他懷有遠大抱負,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷,更是他的夙愿?!皶斄杞^頂,一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,從此我也志存高遠。人生要有志向,無志的人生如無舵之船,無志的人生如毫無生機的渺茫的沙漠。感謝閱讀,閱讀讓我明白了一個人有怎樣的追求就會有怎樣的命運。
我的旅途是繁忙的,它填滿了生活中的種種空虛,讓我不再感到寂寞。撐一支長篙,向書海更深處漫溯,眼前的畫面循環(huán)不斷,如播放影集一般。我看到了李清照那憂郁的眼神,“莫道不銷魂,人比黃花瘦”,憑借孤獨的個性,她最終走向了輝煌。又有烏江江畔,馬兒揚起前蹄沖天嘶鳴,項羽站在翻滾的江邊,尖利的刀鋒上綻放出一朵血紅的花……
在書海中,我收獲了許多,生命也因收獲更有意義,更有價值,更加絢麗精彩。
幼兒園珍愛生命主題演講稿(篇六)
朋友們:
今天我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我:一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。
十四年前,那個草長鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮,跟我開了個無情的玩笑——醫(yī)生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術,小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠不能站起來”、“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論,宣告我將終身殘廢?;畋膩y跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個小小的發(fā)現,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路??墒牵沂ブX的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……
經過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動、何等的舒暢?。?/p>
然而,當我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉(xiāng),我的內心時時不能平靜,想到命運的種.種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才干。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。大家知道,學習好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進了殘疾人生命的輝煌:在小學我連跳兩級,上中學后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。
我不敢相信,可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳墓?!笔堑?,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
我進了醫(yī)校,對此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終于換來了醫(yī)科大學通知書。然而就在此時我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動能力,我不能不考慮家中日后的生活。經過反復地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢寐以求,又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過我不后悔。一個人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報恩,何況我是個“人”!
放棄了上大學深造的機會,我學會了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當家教,掙來的錢連同稿費一起維持家中生活。日子久了,便有了剩余,母親用剩余的錢買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機、磁帶,自學英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國統(tǒng)一的成人教育。沒有了老師的督促,不見了學校的圍墻,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學的教材。
人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過怎樣的付出,就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏,不僅使自己在緊張充實的生活中,找到了人生價值的堅實坐標,而且還贏得了人們的刮目相看——我被團市委評為“學雷鋒標兵”“自強自立的楷?!?。面對著這一切,我由衷地感到高興。其實,榮譽對我并不重要,重要的是我憑著自己的努力抗爭,嘗到了一個殘疾人自尊、自強、自信、自立的歡樂!
如今,我自修法律即將大學畢業(yè),我的目標是拿到全國通用的“律師資格證”,因為在我心中有一個創(chuàng)辦屬于自己的律師事務所的夢……
今天,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經歷能給世人以警示——我愿這個世界能再多一點愛心、再多一點理解、再多一點情義、再多一點體貼!
我的演講完畢。
謝謝大家!
2025珍愛生命演講稿
只要這一秒不絕望,下一秒一定會有希望,如果我們希望自己的演講能夠給人家留下十分深刻的印象。演講稿的準備可以讓演講者更加自如地面對聽眾的提問,演講稿的作用在于幫助聽眾增值和提升自我效能,我們可以從哪些細節(jié)寫好主題演講稿?希望這份“珍愛生命演講稿”能夠滿足您的閱讀需求讓您感到愉悅,感謝您耐心閱讀本文!
珍愛生命演講稿 篇1
如果生命是一束鮮花,珍惜生命,使它綻放,芳香四溢;若生命是一條溪流,珍愛生命,使它源遠流長,奔流到海;如果生命是一章,珍惜生命,使它高低飄逸,清新宜人;如果生命是一個嬰兒,珍惜生命,讓它羽翼豐滿,展翅飛翔。
老師,學生,我們是知識的追求者和傳播者。在新的一年里,我代表學校向大家提出兩個共同的希望:
一是志存高遠,以知識的豐富提升自己的生命價值。志存高遠,心系祖國和人民是我們奮發(fā)努力的力量源泉,是我們勝不驕,敗不餒的精神支柱,是我們人生道路上催人奮進的加油站。在河東寄校這個和諧而充滿生機的校園里,我們以尊重知識、熱愛知識、追求知識為己任,提升自己的生命價值,重視過程,重視過程體驗,重視過程體驗的快樂,讓我們的生命歷程更具光彩。
二是腳踏實地,隨著人格修養(yǎng)的提高,豐富自己的生活內涵。高尚的人格修養(yǎng),起始于平時的點點滴滴,從小事做起,從身邊事做起,衣著整潔,不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂寫亂劃,隨手撿起地上的紙屑雜物等等,這看似平常的小事,卻處處體現著人的文明修養(yǎng),處處檢驗人的品格道德。
用知識呵護生活,用奮斗創(chuàng)造生活。人生雖然短暫,但是生命的歌從來不會停息,生命的舞也永遠不會止步,珍愛生命吧!讓我們用愛裝飾世界,用愛譜寫生命的贊歌!
珍愛生命演講稿 篇2
珍愛生命演講稿
尊敬的評委、親愛的朋友們:
大家好!我今天演講的主題是珍愛生命。生命是最值得我們珍惜的東西,我們每個人的生命都是獨一無二的。無論是在安逸平凡的日子里,還是在危機四伏的時刻里,我們都要珍愛生命。
首先,讓我們看看人們?yōu)槭裁磿湎?。生命是上天賦予我們的最寶貴的禮物,它在我們的身體中,給我們帶來了喜悅、成長和體驗。生命也是我們前進的動力,讓我們更加積極地去體驗生命的美好。無論是生理上的健康,還是心靈上的平靜,我們都必須珍惜生命,這才能把最大的價值帶給我們的生命。
其次,從歷史事件中我們可以看出,很多人犧牲了他們的生命以換取一個民族、一個國家的獨立和自由。當我們的祖先、前輩們在滿懷熱愛、堅定信念的支撐下披荊斬棘、勇往直前時,他們沒有退縮,更沒有怠慢。他們左右著那個時代的歷史走向,而其中的每一位英雄都是一顆閃耀的珍珠,為了珍愛生命,他們用他們的勇氣、可歌可泣的責任感和使命感,書寫了一部永遠不朽的歷史。
生命是如此的脆弱,我們只能懷揣珍貴的心情,認真對待每一個重要的生命時刻。珍愛生命也就是珍惜每個時刻、保護身體健康、愛護家人朋友、追求美好的生活。維持生命的清醒和積極是人生中的基礎課程和最高要求,它可以提醒我們,生命中存在的“三件事情不可擅自輕信”:負面情緒不可擅自輕信;荒誕不經的謠言不可擅自輕信;貧瘠的悲觀不可擅自輕信。如果我們要長期穩(wěn)健地生活,我們需要學會擁護健康、喜愛幸福、珍惜生命。
最后,讓我們展望未來,珍愛生命才能不斷進步。我們要尊重并保護生命,珍惜每一個人自己的生命,也珍惜每個生命中的人和事物,珍惜我們所擁有的每一份快樂和幸福,共同創(chuàng)造一個和諧、健康、美好的生活環(huán)境。讓我們攜手同行,珍愛生命,創(chuàng)造美好的未來!
謝謝大家!
珍愛生命演講稿 篇3
5、 注意食品衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不要吸煙或玩火;不要隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送或來訪,如有可疑人員,應及時向安全人員或老時報告。
7、 學會保護自己,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。遇到壞人壞事,要冷靜機智,敢于做力所能及的事,敢于及時撥打110。
9、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
珍愛生命演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家中午好!今天我演講的題目是“珍愛生命遠離毒品”。
罌粟花十分漂亮,看那一朵朵紅艷艷,像玫瑰一樣帶刺的花,讓人一看就想去摘一朵,聞一聞,嘗一嘗。如果你這樣做,那就危險了。大自然就是這樣,在美麗的外表底下,可能會有毒,就像毒蛇一樣“笑里藏刀”。
曾經,他們也是一個個健康的生命,有一個幸福的家庭,有一個快樂的生活。但是如今,他們的生活卻被一個小東西徹底毀了。是什么東西讓他們如此狼狽不堪呢?是可怕的毒品!
“真后悔當初嘗試了可怕的第一口,讓我走到今天這個地步?!薄ⅰ罢媸且徊藉e,步步錯?!边@些都是吸毒者常常說的話,他們其實也并不想變成這樣,那是因為一旦有了第一次吸毒,就會有第二次、第三次,只要嘗試了第一口,那么肯定會上癮。毒品讓他們迫使自己離開家庭,與外面的世界隔絕,走上不歸之路,走向死亡的深淵。毒品讓他們犯罪、做一些不正當的工作、為的是什么,為的是尋找毒資,尋找那些短暫的快感!毒癮上來時,吸毒者會感到不安、焦慮、忽冷忽熱、流淚、出汗等,他們?yōu)榱吮苊膺@種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài)。
那么,毒品到底是什么。毒品是指x片、海xx、xx、xx、xx、xxx等,毒品通常分為麻醉藥品和xx藥品兩大類。毒品對身心有危害,對家庭也有危害,家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
不管對什么東西好奇,也不要對毒品好奇。毒品是社會的公害,也是家庭的危害,它能使一個健康的人慢慢走向死亡,它能使一個幸福的家庭變得不完整,變得家破人亡。讓我們珍愛生命,遠離毒品。
同學們,記住:毒品不是一種娛樂食物,更不是一種潮流。而是一種可怕的物品。同學們,珍愛生命,遠離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會,貢獻自己的力量!
珍愛生命演講稿 篇5
什么是生命?
可以短如流星,也可以長如蔚藍,這就是生命;
可以黑暗如夜,可以明亮如日月,這就是生命;
可以絢爛如花,可以靜如秋葉,這就是生活。
每個人的生命都掌握在自己手中,他可以選擇如何描述它,甚至可以選擇生或死;但生命不僅屬于我們自己,也屬于所有關心和愛我們的人。所以我們不僅要為自己而活,也要為愛我們的人而活。這,就是生命。
當前,大學生自殺已成為一個沉重的社會熱點問題。近年來,大學生自殺率居高不下且呈上升趨勢。2008年2月24日,北京工業(yè)大學一名23歲的女研究生在宿舍吞下安眠藥后死亡。2008年2月26日,北大化學工程學院研究生在宿舍樓地下室衛(wèi)生間上吊自殺。
2008年2月27日,人民大學大四女生被證實墜樓身亡……一條條鮮活的生命,一位位寒窗苦讀十幾年的天之驕子就這樣化成一個個死亡數據,誰之錯!誰之過!!
朱自清曾說:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,告訴我,為什么我們的日子一去不復返?
”的確,生命對每個人只有一次,朋友,生命,牽系著太多的愛,包涵著太濃的情。當我們不負責任地要求別人承擔我們不合理的后果時,你有沒有想過別人有多痛苦?當我們不愛惜自己,自以為獲得解脫時,可曾明白這束縛著多少人的快樂,牽動著多少人的心?
這就是生活:酸辣甜苦,不同的心態(tài)可以塑造不同的生活。有的同學抱怨自己出身貧寒,抱怨想要的東西得不到,有的抱怨生活索然無味,抱怨這個世界太多虛假太少真實……可他們不知道,多少寶貴的時間在他的抱怨中流逝,多少快樂的日子在他的抱怨中溜走,多少美好的東西在他的抱怨中失色。
而一些學生贊美世界,贊美自己的生活,以積極樂觀的心態(tài)生活,幫助有需要的人。不知不覺中,他擁有了整個世界!
珍惜生命,健康成長是一種責任,是對自己和那些愛自己的人負責。我們只有在風雨中堅定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長”。
朋友們,我們也許沒有春天的花朵,但是我們可以在花朵中進行新年的感悟和構想。我們也許沒有炎熱的夏天,但我們可以用激情點燃青春的夢想;我們可能不得不面對**的秋天,但是我們可以檢查我們在**世界的收獲;我們也許要迎來凍土的寒冬,但我們可以敞開大地的寬廣胸懷,為自己創(chuàng)造一個溫暖的世界!
這,就是生命。總會給你人以苦惱,但決不會讓人真正絕望。
這就是生活。讓我們珍惜她!創(chuàng)造美好的明天!
珍愛生命演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長??墒牵耸チ松眢w的一部分,這個人還能像正常人一樣生活嗎?我的回答是:能。
斯蒂芬﹒威廉﹒霍金,一個充滿傳奇色彩的人物。他患了肌肉萎縮性側索硬化癥,全身癱瘓,不能發(fā)音。1985年,霍金因患肺炎而做了穿氣管手術,被徹底剝奪了說話的能力。1973年,他考察到了黑洞附近的量子效應。這真是一個奇跡!霍金能動的地方,只有兩只眼睛和右手的食指,但他熱愛生命的精神和堅持不懈的努力,最終使他的生命綻放出美麗的光彩。
家里的長壽花,被我一不小心折下一小截,我小心翼翼地輕放在花盆中,原以為它會得不到養(yǎng)分而干枯死亡,成為肥料。沒想到過了幾天,我去澆花時,猛然發(fā)現它已經抽出一段小小的根。雖然它是那么的小,那么的不起眼,可是,它是那一小截莖的生命力的體現。又過了幾天,短短的根居然有一厘米那么長!這令我感到震驚,同時,我也十分敬佩那一小截莖竟有如此強的生命力。
斯蒂芬﹒威廉﹒霍金與家里的那盆長壽花,讓我感到了生命是這樣柔韌,這樣無堅不催!
珍愛生命,可以使生命之花綻放出無限的美麗光彩;熱愛生命,可以使生命創(chuàng)造奇跡;熱愛生命,可以把一切“不可能”變成“可能”……不論你是人類、動物還是植物,只要熱愛生命,就可以活得與眾不同。
我們應該和貝多芬一樣,一起“扼住命運的咽喉”,不向命運屈服,低頭。這樣,我們一定能使自己活得更加光彩有力!
珍愛生命演講稿 篇7
大家好!我演講的題目是《心系安全,珍愛生命》。
當光禿枯敗的枝頭又抽出許多新綠;當種子從土壤中奮力鉆出;當蠶蛹破繭成蝶;當小雞破殼而出;當嬰兒呱呱墜地……一切便蘊含著生命的美好意義。生命的交替、更迭、傳承、延續(xù),賦予了歷史的文明,世界的精彩,生活的美好。生命是一首優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經典的詩章,是一次經歷挫折與艱險的遠航。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,每個人的生命只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)灼灼的光華。
然而,一次次血淋淋的事實震撼著我們的心靈,擊潰著我們的視覺、聽覺。多少鮮活的生命被滾滾濃煙吞噬;被車輪無情地碾壓;被深埋于幽暗的礦井之下;被突發(fā)其來的災難砸得支離破碎……
無數次我們聽到火警警報聲尖銳地劃過夜空;看到消防車傾巢而出,風馳電掣地出發(fā),朝向正在冒著濃煙,竄著火苗的某處大樓,某個商鋪;正在爆炸的煙花廠……消防戰(zhàn)士冒著生命危險去搶救另外一些活生生的生命,甚至付出他們寶貴的生命。
南京一張姓男子酒后駕車,連撞9人,當場死5人,其中一名還是孕婦,一尸兩命啊!而男子在事了后半天也未醒過神來,渾然不知自已犯下令人發(fā)指的罪行。那時的他,安全早已拋于腦后,忘形于酒中。杭州一富二代無視法律,漠視生命,在大街上飚車,當場死一名無辜的花季少女,一個被家人寄予厚望的大學生。
一次次我們從新聞中驚聞有關礦難的報道,礦工兄弟在礦井之下命懸一線,生死未卜,家屬們在礦口悲號,呼喊,傷痛的表情令人扼腕。全國各地,從南到北,從東到西,無處不傳來礦主們違規(guī)操作,無視安全生產,透水,滲水,塌方,瓦斯爆炸等事故讓多少礦工兄弟的生命如流星劃過遠穹,消逝在無邊的黑暗中。就在3月底剛剛發(fā)生的山西臨汾王家?guī)X礦難就是一起人為的因趕工期、趕進度而造成的安全責任事故,有153名礦工深埋井下,我們在他們揪心的同時,難道不更應該痛批那些無視生命,無視安全的操作者,責任人嗎?
火災、車禍、礦難……這些人為造成的災難讓多少生命一下子灰習煙滅,多少家庭的幸福一下子跌入萬劫不復的萬丈深淵。這些血的教訓一次次地警示我們——心系安全,珍惜生命!珍惜自已的生命,珍惜他人的生命!生命是短暫的,無常的,沒有人能保證自已總能看到明天升起的太陽,所以我們每個人應該學會珍惜,學會充分利用生命的價值,學會牢記安全,莫讓生命之花過早調零,生命旅程戛然而止。
朋友,你應該心系安全,珍愛自已的生命。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應該用自已的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因為生活中的小小一如意而下扭曲生命的輝煌,更不能輕言生命的脈搏。心中時常牢記“安全”二字,遠離災難與傷害,避免災難也傷害,謹小慎微,世界因你而精彩!
朋友,你也應該心系安全,珍惜他人的生命!世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有了一切,因此有尊重他人的生命,他人生存的權利,莫讓自己的雙手沾染別人的鮮血,莫讓親人的眼淚因你的莽撞與失誤而流淌,讓和諧美好的社會大廈有你新手筑起的一磚一瓦。
朋友,讓你,讓我,讓我們一起心中謹記安全,珍愛自己、他人的生命!讓我們生命相依,結伴而行,一起去感受藍藍的天,暖暖的情!
珍愛生命演講稿 篇8
人生只有一次,失去了什么也回不去!我們應該珍惜這來之不易的生命,理解它是多么脆弱!
(一)親愛的老師們、同學們:
大家好!
世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是健康,也有人說是財富……而我認為世界上最寶貴的東西無非就是生命了,因為每一個人、每一種動物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強的不起眼的小草,給了我珍愛生命的啟示。
那是一個悶熱的夏天。中午,有大風和雷雨。我喜歡在雨中看風景。我坐在窗前享受著雨天。突然,我看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經過風雨無數次的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手???
哈哈。?草沒有被嚇倒,但仍然被抵抗。 持續(xù)了兩個多小時。 風停了,雨停了,草也沒了。我為小草嘆息,但同時也被它不屈不撓的精神深深震撼和感動。
第二天,當造成的第一縷陽光照射到小草身上時,小草又勇敢地抬起了頭,挺直了腰桿,好像在說:“大風大雨,你們可別小瞧了我,哼!”
我為草高興。它以旺盛的生命力和不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了狂風暴雨。我們每個人都應該像小草一樣,敢于在人生道路上戰(zhàn)勝困難和挫折,爭取最后的勝利。
生命有了珍愛才更安全;生命有了珍愛才更長久;生命有了珍愛才更燦爛!同學們,讓我們都珍惜生命!
(二)親愛的老師們、同學們:
大家好!
人生,每個人只有一次,失去了,就再也回不來了,可以看到生命的重要性,所以我們必須珍惜生命,愛自己。
從我們學校上路,首先,放學后趕緊回家,不要在路上玩流連;在路上與學生交流時,注意前方,不要過馬路,不要在路上車輛較多的地方玩?;虼蚣?;不能與不認識的陌生人對話;如果被劫持一定想辦法報警。
家庭生活安全也要我們重視。比如,時間過了八年的電視要及時更換,因為它隨時可能發(fā)生**,這就相當于在我們家里埋了一個大地雷,不知什么時候它就**了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣,做完飯后要關掉閥門,并要每天檢查是否漏氣,以免導致煤氣中毒和煤氣**。
還有注意家中使用的電燈,要及時更換,有時壞了可能發(fā)生破裂,造**體外傷。
還有大家還要注意交通安全,12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳,有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進,不可以闖紅燈,有句話說得好“能讓三分,不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘,也不能去搶一分一秒。大學生騎自行車上路時,千萬不能并排成一列,如果有一位倒下,那就有可能倒下一排。騎車時不要說話。把注意力放在你的車上。不要和其他車輛一起沖。如果你不這樣做,你可能會發(fā)生交通事故。
朋友,請珍愛自己的生命吧,讓其發(fā)光發(fā)熱,光彩奪目。
(三)親愛的老師們、同學們:
大家好!
生活就像一根透明的絲線,一端是用昨天的眼淚和笑聲系著的,另一端是迎接明天的希望和成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時時珍惜!
說到旅游安全,很難不考慮交通安全。在日常生活中,交通安全永遠在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。
行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會使一個生命轉瞬即逝。
我曾經看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“保護生命,安全出行?!?/p>
雖然現代交通的發(fā)展給人們帶來了無窮的便利,但也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個殺手,潛伏在路上等待違章者。因此,我們要“保護生命,安全出行?!?/p>
我們的生命只有一次,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“保護生命,安全出行?!?/p>
同學們,為了你的健康,為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告:在上學﹑放學的路上,一定要注意過往車輛,過馬路靠右行。外出時,要跟家人打招呼,去郊游時,要跟大人的陪同下進行。
不能不經過家長的同意就到小河里玩耍。
生命是如此珍貴,我們需要時時刻刻珍惜它。遵守交通規(guī)則,只有我們的安全出行才能創(chuàng)造良好的交通運行環(huán)境。我們一定要“保護生命,平安出行?!?/p>
(四)親愛的老師們、同學們:
大家好!
奧斯特洛夫斯基說過:“人,最寶貴的東西是生命。生命每個人只有一次。
生命,生命是什么?就是世界上最寶貴不過的東西。生命只允許一次,決不允許兩次。
那我們不應該珍惜那寶貴的生命嗎?生命會消失,千千萬萬生命在車輪下消失是讓人無不震撼的,”珍愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實自己,完善自己,為了充實生活,為了完美生活,沒有理由因為奮斗而不努力讓生活變得精彩。
珍愛生命,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事:踢踢球、上上網,與朋友去玩耍,去游泳池里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那么多的事等著我們去做,那么多的開心需要我們參與。
曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術室的渾身插滿管子的病人,也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭的患者,那時候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾經有人說健康比金錢更重要;比健康更重要的是生命。
珍惜生命,也要學會用平常心對待生命,及時調整心態(tài),從容面對生活中的一切。要相信,人生沒有過不去的坎。生命,它珍貴.
沒有什么可以和它相比。 它等于每個人,每個人只有一次機會,一旦失去,就不會有第二次機會。所以,我們一定要抓住機會珍惜和珍惜它!
幼兒園老師珍愛生命的優(yōu)秀演講稿 (集錦4篇)
生命的意義是在于活得充實,而不是在于活得長久。只有經歷過生死,才會珍惜生命。只有經歷過失去,才會珍惜自己所擁有的一切。親愛的朋友,再堅強的生命也需要你我的呵護!哪些珍惜生命的演講稿寫的不錯呢?幼兒教師教育網小編特地為您收集整理“幼兒園老師珍愛生命的優(yōu)秀演講稿”,希望能對您有所幫助,請收藏。
幼兒園老師珍愛生命的優(yōu)秀演講稿(篇一)
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在這世界上,每個人都是獨一無二的,生命更是無法重來的。在每個人的生命里,總會有許多快樂與悲傷。在我們出生的時候,我們看見的第一道曙光,是醫(yī)生以及父母賜給我們的。我們來到這個世界的同時,我們是哭的,但在場的所有人卻是笑的,他們都為了我們的到來而感到開心。
而如今,有一個詞“毒品”我們對它無比的熟悉。我們懂事以來,就常聽父母老師說:毒品之毒猛于虎。而他們,也無時無刻不教育我們要“珍愛生命,遠離毒品”,不斷的喚起我們對毒品的認識,自覺抵制毒品。
現在,社會上仍有不少的吸毒者,他們被毒品害的人不像人,鬼不像鬼,有的甚至葬送了生命。許多青年朋友,身陷其潭而不能自拔。
在他們當中,或許因交友不慎而誤入歧途,或許出于莫名其妙的好奇,或許擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們染上毒品,使他們失去了朋友,親人對他們的信任,從而走上了犯罪的道路。吸毒者們在毒癮發(fā)作時,有如萬箭穿心,求生不得,求死不能。此時,它們已經喪失了理智,走上的必然是不歸之路。在他們的眼中,他們的生存的希望,就是設法獲取毒品。
作為21世紀的青少年,我們應該遠離毒品。因此,我們應該提高警惕,不要吸煙,不能因為好奇、尋求刺激、貪圖享受而吸毒。毒品乃萬毒之源,吸毒乃萬死之兆。起來吧,醒悟吧!親愛的朋友們。
就讓我們這21世紀的青少年,珍愛生命,遠離毒品,來創(chuàng)制造和諧而美好的未來吧!
幼兒園老師珍愛生命的優(yōu)秀演講稿(篇二)
親愛的老師和同學們:
大家好!
每個人的生命只有一次。如果丟了,就再也找不回來了。我們可以看到生命的重要性,所以我們必須珍惜生命,關心自己。
讓我們從上學的路上開始。第一,放學趕緊回家,別玩了,留在路上;路上和同學交流時,注意前方,不能過馬路,不能在路上車多的地方玩耍打架;不能和不認識的陌生人說話;如果被劫持,一定要想辦法報警。
我們應該注意家庭生活的安全。比如八年后的電視要及時更換,因為它隨時都有可能爆炸,相當于我們家埋了一個大礦,總有一天會爆炸。還有我們做飯用的煤氣和天然氣。晚飯后,我們應該每天關閉閥門,檢查是否有氣體泄漏,以避免氣體中毒和氣體爆炸。還要注意家里用的電燈,及時更換。有時,如果它們破裂,可能會破裂并造成人類創(chuàng)傷。
還有,大家要注意交通安全。12歲以下的兒童不得在路上騎自行車。有紅綠燈的路段必須跟隨指示燈,不得闖紅燈。有句話叫“讓三分,不偷一秒”,意思是說就算等三分鐘,也偷不到一分鐘。大學生在路上騎自行車,一定不能排成一排。如果其中一個倒下了,就有可能連續(xù)倒下。騎自行車不能說話,注意,不要用任何車輛搶路。如果不這樣做,可能會發(fā)生交通事故,造成人身傷害。
親愛的朋友們,請珍惜你的生命,讓它發(fā)光發(fā)亮。
幼兒園老師珍愛生命的優(yōu)秀演講稿(篇三)
各位老師,各位同學:
大家好!
這天我演講的題目是“珍愛生命”。
我明白,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。
當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們務必要防范在先、警惕在前,務必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務必要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。
幼兒園老師珍愛生命的優(yōu)秀演講稿(篇四)
親愛的老師、同學們:
世界上最可愛的東西,莫過于生命。
擁有生命時,你往往感覺不到它的可愛,有時甚至會感到生命的迷茫和空虛。但當你要失去它時,才會發(fā)自內心的熱愛它。
由此我想到了對生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對一個人是多么大的打擊啊!可她,一個堅強的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭分奪秒,發(fā)奮學習。
俗話說:“學海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過四次手術,身體條件極差,但她仍不忘學習,幾年來,她以驚人的毅力自學了小學、中學的全部課程,還學會了四門外語,翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對于一個高位截肢的病人來說,是多么難能可貴??!
如果你曾漠視過自己或他人的生命,沒關系,你可以學,學海倫、保爾、張海迪,學怎樣去熱愛生命。最終你會發(fā)現:人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因為他知道這本書只能讀一次。
珍愛生命演講稿模板幼兒園通用
人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。人生很短暫,珍惜眼前人,珍惜眼前事,珍惜生命和時光,不要讓自己后悔和有任何的抱怨。親愛的朋友,生命對于每個人都十分珍貴,珍惜并感恩生命。有哪些珍惜生命主題的演講稿可以作為參照呢?幼兒教師教育網小編為此仔細地整理了以下內容《珍愛生命演講稿模板幼兒園》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
珍愛生命演講稿模板幼兒園(篇一)
一個年輕的母親站在窗前,看著剛剛上學的女兒第一次一個人穿過馬路,心里對這個世界默默地祝禱:人們啊,從今天起,我把這個孩子交給了你們,你們會讓她平安成長,讓她有一個健康的人生嗎……
我們的一生,得到過多少呵護 ,那些歡樂的給予,不求回報的撫育,或者是痛苦的注視,無力的嘆息和虔誠的祝福。有的我們感受到了,有的隨著時光的流逝永遠如春風如雨露悄悄地伴隨我們的一生。這一切都是愛,它們一點一滴地流到我們的生命之中,可是我們沒有計算過它們相加后的得數。在我們肆意透支著生命追尋快樂享愛的時候,在我們因生活艱難或一時不安而失去信心的時候,我們想到過那些用心血堆積起來的厚重的愛嗎?
我們的生命因此而不再簡單,不僅僅是心跳的速度和呼吸的重復。無數次生命的結合創(chuàng)造了我們,在自然完成了它的神奇之后,我們開始以生長的渴望和精神的豐富延續(xù)人類生命的活力。是的,每一個人都具有這樣重要的意義,這就是生命的神圣。
也許,這離我們的生活似乎遙遠了一些。我們平凡甚至感到卑微,我們的生命與那些偉人相比如同云泥,無法同日而語,走過的一生可能留不下值得別人看上一眼的痕跡??墒?,我們的心在跳,血在流,喜怒哀樂同樣也鋪滿了我們的一生。這一切如此自然和生動,甚至是多么美妙,值得珍視和自豪!我們用自己飽滿的生命裝點了這個世界,如果上天有靈,他該為我們生命的鮮活感到驚訝和贊嘆。
是的,美麗的敘述只能屬于歡樂的心靈。生活當然艱難和不易,生命的過程因此找不到同樣的軌跡。當人生的得意讓一些人欣喜不已時,另一些人的頭頂卻正布滿愁云。同樣是早晨,有人為太陽的升起而興奮,有人卻仍為昨夜風雨傷神。這就是生活,這就是由我們一個個生命的運動組成的生活。在這生活中,我們時時刻刻留意著自己的位置,在它的變化中交替著喜怒悲歡的心情。我們年輕,因此敏感易動,一時的挫折會迅速在內心放大成無法挽回的絕望。這時,所有的對手消失了,因為不再想去應戰(zhàn),不用再去努力,不必再為克服艱難而操心。在這一刻,雖然軟弱布滿心中,但卻可以充分感受自己的強大,因為那內心僅存的一絲勇氣,足以擊倒最后的一個目標,那就是自己無辜的生命!
我的痛苦你能理解嗎?我經歷的磨難你能體會嗎?我的悲傷和絕望你知道有多么深嗎?不,我們無法輕松地回答,但知道它們壓在你的心上會有多么沉重。多么希望所有善良的人都能一帆風順,多么想讓所有年輕的生命都能永遠沐浴春風。但這只是如詩如歌的祈盼,我們誰也看不到那纖塵不染的天空,所有的日子不會總是有歡笑和歌聲。恰恰相反,我們一生要面對無孔不入的疾病侵襲,我們從認識自己的名字開始一點一點解除著無知和愚昧,我們用心血和努力增加著自己的出息,當我們好不容易長得與父母一樣高大時候,他們的如霜白發(fā)又總是使我們記起歲月艱辛。這時問一聲:你對生活的理解真的已經透徹了嗎?你的選擇真的是最后唯一的嗎?
生命雖屬于自己的,這沒有錯。我們無法選擇生,但可以選擇死,這也沒錯。生的姿態(tài)有千萬種,死也如此;生的意義可以判若天壤,死吼如此。那么,我們就選擇吧。用死抗爭厄運,是悲壯的,但悲壯的同時也是抗爭的停止;用死逃避災難,是凄涼的,但凄涼將會輾轉在生者心中揮之不去;用死終止艱辛,這又是多么無奈多么不值!可是,什么樣的選擇才可以舒解心中的郁悶和無邊的苦惱呢?
珍愛生命!是的,這是唯一的選擇。盡管將繼續(xù)面對讓我們感到心痛欲絕的現實,但那真的就是無法拒絕無法改變了嗎?所有的希望其實就在我們的生命之中,熱愛它,用所有的力氣守護它,讓它茁壯,讓它以頑強的成長抵擋厄運和失敗的嘲弄。既然生命是屬于自己的,那么有什么樣的理由允許自己把它交給殘酷的死亡呢!
還有生命的價值。如果我們再努力試一試熱愛自己來之不易的生命,那么,會發(fā)覺它可以為自己,為親人,為國家,為民族帶來多少欣慰和多少驕傲。
這是真的。
珍愛生命演講稿模板幼兒園(篇二)
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我是三(1)班的***,我演講的題目是:《生命 生命》。
你們看看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞,清新的空氣里,每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來,這個世界最生機盎然的就是生命!
我以前身體不太好,在爸爸的鼓勵下,我開始做運動,早上起來跑步,課余時間打羽毛球、游泳,從中我體會到了做運動的好處,堅持運動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績和老師同學的喜愛。
我曾看過這么幾則新聞:某小學,課間活動時,學生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”攻擊學生乙,致使筆尖戳傷學生乙的眼睛。在新疆的某一所小學,學生在下樓參加升國旗儀式時,發(fā)生擁擠踩踏**,造成1名學生死亡,12名學生受傷。
類似這樣慘痛的經歷有不少,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,更是可貴的,每個人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩,一時的好奇,而去做一些永遠都不能挽回的事,我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不,我們不應該讓愛我們的人痛苦。
同學們,讓我們吸取生活中的教訓,做什么事三思而后行。生活在細心呵護我們的中大附小,我們是幸福的,看看學校開展的多種形式的教育活動,提高了我們自護自救、防災逃生的能力,加強了我們預防疾病、珍惜生命的意識,培養(yǎng)了我們遵紀守法的行為習慣。
珍惜生命,我們才有健康的心態(tài)、強健的體魄;珍惜生命,我們才有充沛的精神,勤奮學習知識;珍惜生命,我們才有堅定的意志,去實現人生的理想;珍惜生命,我們才有快樂的校園,幸福的家庭,富強的國家,五彩繽紛的世界。
謝謝。
珍愛生命演講稿模板幼兒園(篇三)
親愛的老師、同學們:
這幾天聽說,一個熟悉的年青人自殺身亡,我不知道他在生活中受了怎樣的挫折,也許他難負重壓,也許他對生活有一百個不滿、一千個抱怨、一萬個失望,但他卻毫不考慮父母養(yǎng)育他所費的心血,在年青力壯,為父母分憂的年齡選擇自殺。
在我為他如花生命過早凋謝而感嘆時,卻不禁要問?他是怎么了?為什么這樣決絕?有什么事情能讓他放棄父母的愛、朋友的情呢?有哪能些過不去的“火焰山”能讓他們放棄生命呢?
熱愛生命,珍愛自己,這句話在聽說了這個年青人自殺的事件后,顯得尤為重要。一個人只有愛自己了,才會愛一切,一個不珍惜生命的人,怎么有資格去談論愛呢?如果愛自己,他就會知道自己能夠來到這世上正是生命的奇跡,就會懂得締造自己生命的父母為自己付出了無數艱辛,因而要愛父母,孝敬父母,體貼父母;如果愛自己,他就會想到老師為了培養(yǎng)一個有知識有修養(yǎng)的學生所花費的心血,因而要愛老師,尊敬老師;如果愛自己,他就會知道自己的快樂有很多來自同伴的友誼,因而要愛朋友,用心珍重友情;如果愛自己,他就會想到今天的成長得益于大自然的無私饋贈,因而會盡情享受并愛護大自然。只有愛的情感深入到他們的靈,才能調動起他們的自主性,從而把愛變成自覺行動。所以,我認為孝敬父母,尊敬老師,關心集體,熱愛國家,都要從熱愛生命,珍愛自己開始。
珍愛生命演講稿模板幼兒園(篇四)
生命,是世界上最可貴的,生命,也是世界上最脆弱的,在這個世界上,每一種生物都有自己的生命,而上天,對這些生命的安排,都是平等的。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱20xx-08-05 /……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱20xx-08-05 ,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
珍愛生命演講稿模板幼兒園(篇五)
塞內卡曾說:“生命的道路,在于把地獄變成天堂,在于把缺變圓,在于在那‘幽深的山谷’里點起一盞萬年燈,暮照大千世界?!?/p>
生命的美麗,是柔弱的紫藤蘿優(yōu)雅的笑,是脆弱的牽?;〒P起的頭,是本是弱小的萬事萬物,在找到依藤與位置之后鳳凰涅盤般的綻放。
展開浮世的畫卷,我知道,很多人都成就過這份生命的美麗,春秋的范蠡仕途不順,但深知兔死狗烹定律的他重新找到了生命的位置,最終得到了陶朱之富,天倫之樂。明代唐伯虎亦是如此,他知道自己沒有獨到的政治眼光,但憑借著古雅書琴的魅力,他也最終收獲了心靈的富足,吟唱出“不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田。”原本寸步難行的生命,迎來了他們最瀟灑自在的姿態(tài)。
朱光潛說過:“缺陷是生命的一部分,它卻讓平凡中出莊嚴,在黑暗中出光彩。”
軟弱細小的花朵,黯淡無光的枯樹籬笆正驗證了這句話,它們存在缺陷,擁有不足,卻通過相互依靠各自成就,昂然向上的姿態(tài)便是它們生命的美麗,所以,擁有缺陷不可怕,也許正是這個缺陷讓你不斷擺正自己的位置,最終實現生命的綻放。
因此,生命的美麗在于你是否找到了對的位置,是否與他人依靠幫助共同促進;在于你是否明白合作,是否擁有過缺陷也從不放棄。
做一串泥中的藕節(jié),身陷泥土卻自有一份情節(jié)與堅持;做一株籬上的野花,瞰著柵欄也能昂然向上;做一個帶著霍金輪椅飛翔的人,即便身殘,但依舊能夠用那一顆深邃的雙眼洞察宇宙的奧秘。
生命的美麗,是一種成熟的象征,是一種智慧的攀升,更是一種互助的氣度,一分清雨、二分塵土、三分點滴構成的詩意的夜晚;四分花朵、五分古樹、六分隨性構成的昂然的氣度。我明白了,為什么要站在巨人的肩膀上看這世界,為什么要互相幫助著共同向前,因為,肩膀之上是另一番你未見過的世界,生命的美麗便從此悄然綻放。
即便你不夠強大,你也能夠成就生命的美麗,本是平庸甚至弱小的萬事萬物,在找到依靠與位置之后,都能獲得鳳凰涅盤般的綻放!
珍愛生命演講稿模板幼兒園(篇六)
老師們,同學們:
大家好!
“人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾柯察金發(fā)自內心的一句話。的確,生命是寶貴的,我們的世界也因為有了生命而變得精彩。然而,生命有時又是那么的脆弱,那些潛伏在我們身邊的“暴風雨”,隨時可以將我們寶貴的生命變得比曇花一現還要短暫。
我們是小學生,身邊的“暴風雨”更是如影隨形、不計其數。有時,一池深水,可使我們從親人身邊無聲地消失;有時,一個小小的插座,能把我們送入死神的懷抱;有時,一輛奔馳的汽車,就將我們推向死亡的深淵……就在上一個星期……
那天,我正等在十字路口準備過馬路。一位明目清秀的阿姨行色匆匆地來到我的身邊,看她的樣子,好像有什么急事。她抬頭看見正好是紅燈,急得又跺腳有轉圈。等了幾秒鐘后,她竟不顧一切地開始過馬路!“呀,這多危險!”我心理暗暗驚呼。幸好,當時來往的車子較少。正當她快穿過馬路時,一輛小面包車一個急轉彎,直向那阿姨駛去。我嚇得閉上了雙眼,腦袋里立刻浮現出那慘不忍睹的畫面?!案隆币宦暣潭膭x車聲把我的思緒拉回到現實。我慢慢地睜開眼睛,啊,好險!司機及時剎住了車,小面包車就在離阿姨僅約十厘米的地方停了下來。阿姨顯然也被這驚險的一幕嚇壞了,臉色慘白地站在原地一動不動,跟一座雕像似的。路人見了,都紛紛指責她的不是?!皩幍热昼?,不搶一秒鐘。阿姨,為了他人和自己,請遵守交通安全,請珍愛自己的生命?!蓖R路對面的那一群人,我喃喃自語。
還記得有一次,我和姨婆家隔壁的'姐姐一起玩電腦游戲。玩了一會兒,姐姐說:“咱們今天都帶錢了,不如一起去發(fā)聯(lián)超市買些零食吧!”我欣然同意:“沒問題!”當我們告訴家長后,就準備過馬路。但是斑馬線不在家門口,還要向前走上一百多米才能到斑馬線的位置。姐姐看到還要走那么遠就急了,說她不想走斑馬線,準備直接穿過車來車往的大馬路。我一看,這怎么行呢,那多危險呀!所以我就趕緊勸她說:“平時爸爸、媽媽和老師不是經常告訴我們寧走千里遠,不冒一步險嗎?這樣橫穿馬路實在是太危險了,我們還是遵守交通法規(guī)走斑馬線吧!”姐姐看到我的堅持,并且很有道理,猶豫再三,終于決定走斑馬線過去。
當我們一起高高興興地走過斑馬線的那一瞬間,我的心中不禁升起了一種說不出的喜悅。因為我知道,在我的堅持和勸說之下,很有可能就避免了一場慘劇的發(fā)生。
同學們,如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!
珍愛生命演講稿模板幼兒園(篇七)
同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:珍愛生命,遠離危險。
珍愛生命是永恒的話題。人的生命只有一次,是那么的寶貴,然而生命又是那樣的脆弱,在生活中,如果我們不重視危險,就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切,安全第一,我們每一個同學都應該學會遠離危險,防患于未然!
同學們,當我們早上背著書包上學時,聽見鳥兒在歌唱,你是否會感到生命是多么可貴!我們每個學生都是活潑的生命??墒?,生命是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋謝。
據統(tǒng)計,我國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,也就是說,平均每天約有四十名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故。導致這么多生命喪失的原因只有一個,那就是:不懂得遠離危險,不懂得自護。悲劇誰都不愿意看到!怎樣避免,每個人都有責任,都有義務。生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。如果想要生命得到保障,我們每個人都應該學會遠離危險。
同學們,只有珍愛生命,遠離危險,學會自護,我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記住:珍愛生命,遠離危險,從我做起從今天做起,從每一個細節(jié)做起!
我的演講結束,謝謝大家!
幼兒園珍愛生命宣傳演講稿五篇
人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。生命不單單是我們賴以生存的活動能力,還是我們實現人生價值的必要條件。親愛的朋友,生命不單單屬于我們自己,望大家珍惜生命。一篇珍惜生命主題的演講稿怎么寫呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網小編特地編輯了“幼兒園珍愛生命宣傳演講稿”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
幼兒園珍愛生命宣傳演講稿(篇一)
老師們,同學們:
大家好!
生命是宇宙間的奇跡,它的來源神秘莫測,珍愛生命演講稿。是進化的產物,還是上帝的創(chuàng)造?這并不重要。重要的是用你的心去感受這奇跡。于是,你便會懂得欣賞大自然中的生命現象,用它們的千姿百態(tài)豐富你的心胸。于是,你便會善待一切生命,從每一個素不相識的人,到一頭羚羊,一只昆蟲,一棵樹,從心底里產生萬物同源的親近感。于是,你便會懷有一種敬畏之心,敬畏生命,也敬畏創(chuàng)造生命的造物主,不管人們把它稱作神還是大自然。
生命是我們最珍愛的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西,我們對于自己擁有它實在太習以為常了,而一切習慣了的東西都容易被我們忘記。因此,人們在道理上都知道生命的寶貴,實際上卻常常做一些損害生命的事情,抽煙、酗酒、縱欲、不講衛(wèi)生、超負荷工作,等等。因此,人們?yōu)樘撁±β?,卻舍不得花時間來讓生命本身感到愉快,來做一些實現生命本身的價值的事情。往往是當我們的生命真正受到威脅的時候,我們才翻然醒悟,生命的不可替代的價值才突現在我們的眼前。但是,有時候醒悟已經為時已晚,損失已經不可挽回。
“生命”是一個美麗的詞,但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著,可是我們并不是時時對生命有所體驗的。相反,這樣的時候很少。大多數時候,我們倒是像無生命的機械一樣活著。
人們追求幸福,其實,還有什么時刻比那些對生命的體驗最強烈最鮮明的時刻更幸福呢?當我感覺到自己的肢體管里布滿了新鮮的、活躍的生命時,我的確認為,此時此刻我是世界上最幸福的人了。
生命平靜地流逝,沒有聲響,沒有浪花,甚至連波紋也看不見,無聲無息。我多么厭惡這平坦的河床,它吸收了任何感覺。突然,遇到了阻礙,礁巖崛起,狂風大作,拋起萬丈浪。我活著嗎?是的,這時候我才覺得我活著。
生命害怕單調甚于害怕死亡,僅此就足以保證它不可戰(zhàn)勝了。它為了逃避單調必須豐富自己,不在乎結局是否徒勞。
文化是生命的花朵。離開生命本原,文化不過是人造花束,中西文化之爭不過是絹花與塑料花之爭。
每個人都只有一個人生,她是一個對我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導她,充實她,但是,不管她終于成個什么樣子,我們好歹得愛她。
世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動,不能說話,但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關于生命的文章,它們都體現了生命的堅強,生命的偉大與脆弱。
在生活中,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學習很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。
我想大家一定都看過四川大地震中關于生命的故事,他們在快要失去生命之時,知道如何安慰與保護自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因為他們知道人的生命只有一次,失去了就已經不再。
在生活中,每個人都應該知道如何保護自己的生命,不光是大人,就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時,應該知道如何為自己爭取時間,爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去,就是因為他們知道生命的寶貴,知道如何保護自己的生命!在災難中,一定要保持自己的體力,這就是保護生命的一種方式。
生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護他人的生命。
幼兒園珍愛生命宣傳演講稿(篇二)
老師、同學們,早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌 珍愛生命》
我們偉大祖國素以禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。孔融讓梨的故事是家喻戶曉,婦孺皆知。
學校高度重視校園安全工作,采取了種種加強校園安全的措施。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對于我們小學生而言,提高安全意識應做到以下幾方面:
1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,過路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。
珍愛生命,相信你們一定會珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。
謝謝大家。
幼兒園珍愛生命宣傳演講稿(篇三)
同學們,今天我講話的題目是《熱愛生活,珍愛生命》
世界萬物,唯有生命最為珍貴。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。
每個人的生命握在自己的手中,可以選擇怎樣去描繪。但生命不僅僅屬于自我,更屬于所有關心、愛護我們的人,所以我們不僅應該為自己堅強地活,更需要為愛著我們的人努力地活。這,就是生命。
熱愛生活,就要樂觀看世界。世界是什么?沒有一個定性,也沒有一個定型。對世界的認識是根據認識世界的人的世界觀的變化而變化的。熱愛這個世界,你就會發(fā)現世界的美多一些,善多一些;憎恨這個世界,你就會發(fā)現世界的丑多一些,惡多一些。社會是進步的,人類社會總是一代勝過一代;生活是進步的,今天總比昨天好,明天會比今天更好。想到這一點,我們沒有理由不樂觀。社會上鮮花總比荊棘多,好人總比壞人多,笑聲總比哭泣多,晴天總比雨天多。這是事實,也是規(guī)律。想到這一點,我們沒有什么理由不樂觀看世界。
熱愛生活,就要常懷感恩之心。人與人之間缺乏感恩之心,就容易導致人際關系的冷淡。人心趨于封閉和自私。只有學會感恩,才會生活在美好和關懷之中,只有心存感恩,才會寬容理解,和諧溫暖,真誠團結,謙虛知足;只有常懷感恩之心,才會珍惜所有的一切。
熱愛生活,就要有遠大理想與博大胸懷。沒有遠大理想,就會為眼前的曲折而斤斤計較。只有確定好人生的目標,才會把曲折當成通途。有了博大的胸懷,就不會為芝麻大的小事去計較,就不會為某一句話和某一件事去煩惱。遠大理想和博大胸懷可以使人變得大氣,使人變得開朗,使人變得陽光,使人充滿自信。理想似明燈,心胸似大海,不僅能給人指明方向,也能給人成長鋪平道路。 熱愛生活,就要學會適應。人的成功在于適應。世界不是每一個人都可以去改變的。每一個人都必須適應環(huán)境,在適應中改變自我,在平凡中顯示偉大,這才是一個人素質和能力的體現。社會是有差別的,社會是復雜的,社會是豐富的,它不會去適應誰,也不會去選擇誰,只有我們選擇社會,適應社會。作為中學生,我們應學會適應學校生活,適應學校的管理,適應老師的.教育。畢竟我們正處于一個競爭的時代,我們別無選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學校的節(jié)奏,跟上學習的節(jié)拍。
熱愛生活,就要敢于直面人生道路上的挫折。人生是什么?人生就是一個成語任重道遠。在35歲之前就是一個任字:讀書為了謀求一份合適的工作,承擔對社會的一份責任;然后成家立業(yè)就是謀求對家庭的一份責任。35至50歲是一個重字:工作任務重家、庭負擔重、思想包袱重、心理壓力重。50歲到60歲是一個道字:工作有了經驗,悟到了道理,找到了規(guī)律,得心應手了。人在社會上也成熟多了,看不慣的能看慣了,想不通的能想通了,難適應的能適應了,一切步入正道。60歲之后是一個遠字:年輕時的憧憬與夢想,能實現的都實現了,不能實現的也走遠了。兒女成家立業(yè)奔事業(yè)也離開了父母,老人長輩上了天堂,也離我們遠去。任重道遠,這就是人生!所以,人生在世,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻。面對困難、挫折,巴爾哈克有一句名言:苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。無論面對社么樣的困難、挫折,我們都要相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會發(fā)現,你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態(tài)度更冷靜,你身邊的一切更精彩。
熱愛生活,就要珍愛生命,就要強化安全意識,加強自我保護。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。我們要時刻警惕生活、學習中存在的安全隱患,讓學校安全的警鐘長鳴:團結同學,和睦相處,不因小事爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為;課間不做劇烈的活動,不追趕打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,避免各種傷害事故;放假途中注意交通安全,不搭載無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不下塘下河洗澡,不玩火;遠離網吧,不同社會閑雜人員交往;遇到偶發(fā)危險事件冷靜對待,量力而行,及時尋求幫助等等。
同學們,生命是寶貴的,生命是美好的。既然來到了這個世界,就應該用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算是善待生命,不負年華。
謝謝大家!
幼兒園珍愛生命宣傳演講稿(篇四)
親愛的孩子們:
你們好!孩子們,這世上什么最寶貴?是啊,這世上最珍貴的莫過于生命了。生命它像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽光,是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實,是那樣的飽滿肥碩;它又像冬天的雪花,是那樣的壯觀渾厚。
當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。
孩子們,我們的生命屬于誰,屬于我們自己嗎,不,我的答案是否定的,我們的生命不僅僅屬于我們自己,還屬于愛我們的每一個人,看護自己,守護好自己的健康,是我們每個人的責任。曾經健康的我在得知自己患有罕見腦膜瘤,那一刻天昏地暗,那一刻再也快樂不起來,那個時候的我,活著,僅僅就是活著,可已經完全沒有了生命的質量,變成了視盲的我,失去了自由。然而一想到我兩個人可愛的孩子,他們已經承受了他們本不該承受的事情,我又怎么能認輸呢,我還要親眼看著孩子成長,這是我的責任。于是我暗暗下定決心,無論抗爭病魔的路有多么艱險,我必須堅持,因為現在的我沒有其他選擇,必須讓自己健康起來,這是對我的孩子最大的愛,也是在履行自己生命的職責。也許是對孩子深沉的母愛和對生命的熱愛感動了上蒼,上蒼的愛眷顧了我,我痊愈了,更重要的是我還活著。那一刻,我似乎明白了生命的真諦——只有活著,才能給予身邊的人最無私的愛,才是對家庭的責任。
人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個社會負責。孩子們,你們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你們是否還記得,是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學:你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給你生命的權力?孩子們,在你們放學的路上,可曾想過,每個母親,每位家人,每天是怎樣的翹首企盼,所以再次珍重提醒大家,遵守交通規(guī)則,每天看見你們平安歸來,開心的笑臉是每個母親最幸福的時刻,你們忍心讓自己的母親失望嗎?為了家人的幸福和安寧,必須要懂得遵守交通安全的知識,不要把生命當兒戲。事故雖可怕,但對以一個珍惜生命的人,會用別人的教訓來警示自己,保護自己。為了你,為了你的親人,為了你的家庭的平安和幸福,請注意安全,珍惜你的生命。
各位同學,為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。
幼兒園珍愛生命宣傳演講稿(篇五)
豐富多彩的生命裝扮了美麗的界。
在這個世界中,人得生命因為智慧而閃爍著奪目的光彩。生命是一篇昂揚的樂章,也是一副精美的畫卷。
不同的人生有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡。絢麗的讓我們品味綻放的熱烈,平凡的讓我們品味朝陽與落日的從容。
不管絢麗還是平凡,生命只屬于我們每一個人,只有一次。
當我們看到小草翠綠,樹影婆娑;聽到蟲鳴鳥叫,人群喧鬧;聞到清新空氣,百花芳香時,我們感到欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮希望。
生命上地球上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。
生命是頑強的,也是脆弱的。有時,一個不經意的動作可能就會對一個生命造成傷害。如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里,就需要每一個人去關愛和呵護周圍的生命。
我們要尊重生命,關愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己。
珍愛生命吧!
珍愛生命演講稿600字
生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實。珍惜生命中的每一刻,并盡你所能地從中取得收獲,因為你不會有從頭再來的可能。親愛的朋友,及時當勉勵,歲月不待人。怎么寫珍惜生命主題的演講稿呢?下面是幼兒教師教育網編輯幫大家整理的珍愛生命演講稿600字,僅供參考,希望能為你提供參考!
珍愛生命演講稿600字【篇1】
各位老師,各位同學:
大家下午好!
這天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。
成長是人生的必經之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
初中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背后更多的是同學之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上以前有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,但是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選取了另外一條道路,上網,結交,甚至輕生。最后有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一齊為以前的夢想奮斗了。
人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的期望?;钪?,不僅僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的期望,承載著他們的愛。
年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發(fā)現神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們務必學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當地持續(xù)沉默,我們務必蛻變成一個社會人。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。
各位同學,路在腳下,我們唯一的選取是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為此刻的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!
珍愛生命演講稿600字【篇2】
今天是三月的最后一個星期一,但鮮少有人知道的是,早在1996年,3月27日便成為了“中小學生安全教育日”。羅斯金說過:“把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結”。世界萬物,唯有生命最珍貴,沒有生命就沒有一切。在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編織了一條文明的生命之河,然而在三點一線的貧乏生活中,我們的安全意識正在逐漸被削弱。
在校園中,不時可以看到教學樓的護欄外側一個個身影呼嘯而過,他們飛檐走壁的身姿,與凌波微步的精湛技藝,無不令人嘆服,真真是做到了游離于大路之外,徘徊于草叢之間,不走尋常路。但這樣做固然便捷,但同時也使我們的安全受到威脅。此時,不妨學一學黃公度的“道屈時危且茹藜,不妨去魯盡遲遲”
三月是春雨綿綿的時節(jié),中午的下課鈴一響,樓道中瞬間會出現千軍萬馬,蜂擁而至。他們無畏于大雨的沖刷與泥水的飛濺,徑直飛向學校食堂,頗有一副“小牛勇敢向前沖”的勁頭,也許,他們是為了省出更多的時間來學習而不自覺的加快了速度,俗話說欲速則不達,其實慢下來,彼此之間相互謙讓,不僅能夠保障自己的安全,也能成就校園別樣的風景。
在食品方面,不論是關于食品安全的法律法規(guī)逐漸完善,還是在315晚會上對核污染食品的重大爭議,都體現著國人對食品安全的重視。連衛(wèi)龍的辣條也逐步走下國際化,由原來的五角錢,經一系列的“改頭換面”后變成了五塊錢。原來那個“辣條過街,人人喊打”的時代似乎隨著潮流的推進而逐漸變成為過去式。但我們還要清晰的認識到:吃辣條的壞處也是不容小覷的?!罢鋹凵h離辣條”也許并不是一句玩笑話。
在交通方面我們也應保持足夠的警惕心,交通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經濟損失,而且還給個人和家庭帶來了無消除的精神傷害。珍惜生命,就要遵守交通規(guī)則,有了規(guī)則,人與車各行其道才會安全有序,學校的教學生活才會有條不紊。
“天地不仁,以萬物為芻狗”安全隱患就潛伏在我們身邊,安全需要措施,生命需要保障。以一顆積極昂揚的心去面對生活是珍惜生命的基礎,生活作息有時,飲食習慣有節(jié),人身安全有心,為生命源源不息的動力,遵守交通規(guī)則,生活中緩步前行,閑余時不瘋不鬧,行動于細微之處,收獲于咫尺之間,讓自己生命里的一切思想、品格盛開成三月如詩如畫般的原野,在寂寥的人生路途上,用生命唱一支熱烈而充實的歌。這樣才算得上善待生命,不負年華。
珍愛生命演講稿600字【篇3】
親愛的老師、同學們:
大家好!
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海……
現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發(fā)性災害。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。
冬季是火災多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,拉開冬防序幕,集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
謝謝大家!
珍愛生命演講稿600字【篇4】
尊敬的老師、同學們:
大家好!
生命屬于我們只有一次,生命是最值得珍惜的。一個人如果連生命都可以舍棄,這需要何等的勇氣。這種勇氣非一般人所能做到。
年逾古稀的老人靜靜地躺在病床上,他依然紅潤安祥的面龐好像在做著一個遙遠的夢,令你不會相信這是一個被絕癥折磨了半年之久的老人。他很普通,他把自己一生所學都奉獻給了他的事業(yè)。他知道自己的生命已經走到了盡頭,看到孝順的兒女們日日夜夜地守候在他走向極限的路途上,他很坦然地面對了死神。
也是一名普通的武警戰(zhàn)士,義無反顧地多次在洶涌的河水里挽救起失落的生命,當醫(yī)生一次次把他從死神手里搶回來時,他支撐著虛弱的身體說,生命于人只有一次,好好珍惜吧。而他生命的意義已遠遠超越了他生存的價值。
是的,生命于人只有一次,不論它是平凡的也好,偉大的也好,珍惜生命就應注重它存在的價值。那種革命志士的自殺行為,恰恰是體現了生命的終極力量和核心價值。
雖然生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至是短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,但人的生命卻是宇宙萬物中的奇跡,我們能夠擁有一次生命的歷程,已是何等的榮耀,何等的自豪,何等的幸福了。但是,我們在生后能留下什么呢?
偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……可我們是蕓蕓眾生里的一員,平凡得如同路基下的一粒石頭。既然來到了這個世界上,就不要抱怨自己的選擇或不能選擇,在平凡的時光里,讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。回過頭來看看,我們決不會遺憾,因為我們曾經真誠地生活過。
生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。生命屬于我們只有一次,既然命運把我們圈定在平凡的位置上,那我們就應當活出一個凡人的價值來。有一首小詩寫道:融進銀河,就安謐地和明月為伴照亮天長;沒入草莽,就微笑著同清風合力染綠大地。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
珍愛生命演講稿600字【篇5】
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,重視安全》。
我們每個人都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?您是否真正重視了安全呢?
學校高度重視校園安全工作,采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進行交通安全、活動安全、用電安全、網絡安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。因此,對于我們學生而言,提高安全意識十分重要。應做到以下幾方面:
1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室內不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
2.注意活動安全?;顒訒r聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求,不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動,要及時向老師說明,保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方。
4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學生更要注意。穿馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。
5.遵守校規(guī)校紀,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,學會換位思考,學會溝通與理解。
6.教室經常開窗通風,保持空氣流通,預防煤氣中毒。
同學們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!
珍愛生命,重視安全吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
珍愛生命演講稿600字【篇6】
親愛的老師們、同學們:
大家好!
生命,每個人只有一次,失去了,將會永不復還,可以見得生命的重要性,所以我們一定要珍惜生命,愛護自己。
就從我們的放學路上說起,首先放學后快速回家,不得在馬路上玩耍逗留;在路上與同學交流時,注意眼看前方,不能穿馬路,不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧;不能與不認識的陌生人對話;如果被劫持一定想辦法報警。
家庭生活安全也要我們重視。比如,時間過了八年的電視要及時更換,因為它隨時可能發(fā)生爆炸,這就相當于在我們家里埋了一個大地雷,不知什么時候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣,做完飯后要關掉閥門,并要每天檢查是否漏氣,以免導致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈,要及時更換,有時壞了可能發(fā)生破裂,造成人體外傷。
還有大家還要注意交通安全,12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳,有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進,不可以闖紅燈,有句話說得好“能讓三分,不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘,也不能去搶一分一秒。大學生騎自行車上路時,千萬不能并排成一列,如果有一位倒下,那就有可能倒下一排。在騎車時不能說話,注意力要集中,不能與任何車輛搶路,如果不這樣有可能發(fā)生交通事故,造成人身傷亡。
朋友,請珍愛自己的生命吧,讓其發(fā)光發(fā)熱,光彩奪目。
中學生珍愛生命演講稿
當我們站上講臺開始屬于我們自己的演講時,演講稿能夠幫助演講者更加注重演講的流暢性。演講者需要在用詞和語言風格上引領潮流,那么在寫主題演講稿時,有什么需要注意的呢?我們特意整理了“中學生珍愛生命演講稿”,希望能滿足您的需求。感謝您的閱讀,希望我們的網站能給您帶來愉悅并請您收藏。
中學生珍愛生命演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
6月3日,一個普通的日子,人們過著像平時一樣忙忙碌碌的生活。吉林寶源豐禽業(yè)公司300余名早班員工也像往常一樣陸續(xù)從更衣室門步入生產車間,他們做夢都不會想到,超過1/3的員工人生將止步于這個清晨。一場大火奪去了120多條鮮活的生命??吹竭@個消息的時候,我的第一反應是不可能,不就是一場火嗎?當繼續(xù)往下看的時候我怒了,同時感到了深深的悲哀。很難想象,一家勞動密集型的企業(yè)把大量工人積聚在一起,居然只是限制工人的行動自由,而沒想到在意外發(fā)生時給他們一條求生通道,更加不可思議的是,有人反映這家企業(yè)之前就發(fā)生過火災,前車有鑒而照樣翻車,這根本就是不可原諒的過失。是對生命的漠視。就因為安全工作不到位120條生命就這樣沒了。
人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。生命,是家庭幸福、社會和諧穩(wěn)定、經濟發(fā)展的基礎,生命,何其堅強,然而又何等脆弱啊;事故就象一個惡魔,吞噬著一切,如果沒有安全,生命得不到保障,社會和家庭的財產受到了威脅,美滿幸福的生活就失去了存在的基礎。安全是一個永恒的主題,它是人類最重要、最基本的要求。安全生產既是人們生命健康的保障,更是家庭幸福、社會和諧、經濟發(fā)展的前提條件。 道理人人會說,然而安全不是一個口號,更不是一陣風一陣雨的教條主義,而是關乎我們每一個職工生命價值的砝碼,更是關乎企業(yè)成長和社會穩(wěn)定的因素。要知道,我們從小都生活在親情、友情所環(huán)繞的環(huán)境中,我們的一舉一動都牽動著無數的關愛。我們的每一個好與壞的訊息都凝聚著無數的懸念。早晨高高興興的離家上班,傍晚平平安安的回家是多么平常而通俗的幸福,但在這平常而通俗中又傾注了多少家人和同伴的祝愿,融入了多少的關愛。一人的不安全,就是一個家庭的不幸福,一個小我的不安全就是全社會的悲哀。如斯想來,你的一個不安全隱患將要付出多么大的代價?你的一個思惟麻木將會帶來多么大的親情損失?面對這些,你又將做何感想呢?
千里之堤,潰于蟻穴。任何事故隱患的根源都是微小的,然則假如任其成長就會造成不能挽回的損失。然而總有些人不能真正明白其中的事理,好象自己工作不是為了自己的工作,而是為了別人的利益,于是放任自由,導致了安全事故的發(fā)生。還有的人認為企業(yè)的安全是安監(jiān)部門的工作,與自己的關系不大,所以對安全工作顯示的莫不關心,甚至對于事故的慘痛教訓抱有幸災樂禍的立場。更重要的是有些企業(yè)重生產,輕安全,只盯著工人快馬加鞭創(chuàng)造的利潤,不考慮給他們創(chuàng)造更安全的生產環(huán)境,不惜以工人的血汗累加公司的效益。于是上演了一樁樁一件件人間慘劇。
“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。那么,就讓我們共同珍重我們自己的生命,關注身邊的安全,從自己做起,從身邊做起,杜絕違章,阻止身邊的安全隱患。無時不刻都謹記安全,最大限度的做好自己應該做的工作。愛崗敬業(yè),在自己安全的前提下做好不傷害他人,不被他人傷害,為他人做好榜樣,督促阻止他人的不安全行為,為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展盡自己最大的努力。
生命至高無上,安全重于泰山。
中學生珍愛生命演講稿 篇2
生命的力量是無限的,因為一棵謙卑的小草可以打碎一塊大石頭,綻放出燦爛的花朵。珍惜生命,因為生命屬于你。同樣,生命屬于所有愛你的人。這是x為你組織的中學生關于珍惜生命的演講3,希望能對你有所幫助。
親愛得師生們,今天國旗下的演講主題是。
同學們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個“世界地球日”,我國“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉變開展方式,倡導低碳生活”。
大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學技巧得開展和經濟規(guī)模得擴大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%得人口嚴重缺水,假如這一趨勢得不到遏制,在30年內,全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災。自然環(huán)境得惡化也是對地球上野生動物的嚴重威脅。
如今,世界上12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕,過度捕撈導致世界三分之一得魚類資源枯竭。
聽了這些令人震驚得數據,我們不禁擔心我們人類未來得生存。保護地球和我們得家園是當務之急。讓我們在地球日到來時向地球母親許下諾言:
一。減少或不使用一次性用具,使用可重復使用和可再生物品;
2。我們提倡使用充電電池和**廢電池。我們可以把電池從家里拿到學校得垃圾桶里,集中精力研究科學的解決方案;
三。不要亂丟垃圾,班上的垃圾要嚴格分類;
四。愛護野生動物,注意并提醒他人不要食用野生動物;
5個。積極參加植樹造林活動,推進庭院、教室花草種植。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈文秘雜燴網化生存得環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境得現象,用勇氣調整自己得生活習慣,用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護我們得家園,大自然會給予人類愛得回報。
謝謝大家!
中學生關于珍愛生命演講稿篇2
尊敬的xx:
生命常常在我們身邊留住,也常常從我們身邊檫過。所以我們要珍愛生命。
樹,砍斷樹枝還能在生;草,燒了還能再長;懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長!
如果,人們沒有生命,就會死亡;如果魚沒有生命,也會死亡;如果小草沒有沒有生命,就會離去;如果樹沒有生命,就不能凈化空氣;如果小花沒有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會將毀滅的,不光是人類包括一切有生命的都會毀滅,所以我們要保護壞境珍愛生命,生命是可貴的。
在醫(yī)院里,我用醫(yī)生的聽診器聽爸爸和我說話?!班薄ⅰ班薄且宦暵曈幸?guī)律的心跳就是生命,一但停止人就會死去,所以我們要珍愛自己的生命,用我們有限的生命去做一些有意義的事!
謝謝大家!
中學生關于珍愛生命演講稿篇3
尊敬的xx:
生活就像一根透明的絲線,一端是用昨天的眼淚和笑聲系著的,另一端是迎接明天的希望和成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時時珍惜!
說到旅游安全,很難不考慮交通安全。在日常生活中,交通安全永遠在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。
行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會使一個生命轉瞬即逝。
我曾經看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“保護生命,安全出行?!?/p>
雖然現代交通的發(fā)展給人們帶來了無窮的便利,但也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個殺手,潛伏在路上等待違章者。因此,我們要“保護生命,安全出行?!?/p>
我們的生命只有一次,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“保護生命,安全出行?!?/p>
同學們,為了你的健康,為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告:在上學﹑放學的路上,一定要注重過往車輛,過馬路靠右行。外出時,要跟家人打招呼,去郊游時,要跟大人的陪同下進行。
不能不經過家長的同意就到小河里玩耍。
生命是如此珍貴,我們需要時時刻刻珍惜它。遵守交通法規(guī),只有安全出行,才能創(chuàng)造良好的交通運行環(huán)境。我們一定要“保護生命,平安出行。”
謝謝大家!
中學生珍愛生命演講稿 篇3
中學生關于珍愛生命演講稿篇1生命的出現就是奇跡,萬千世界,到目前為止,就我們這里星球存在生命,而我們的生命又是那么神奇......所以我有理由敬畏生命,珍愛生命。
看那草兒野火燒不盡,看那青松屹立在山巖,看那種子把石頭沖開,我們不得不驚訝生命的魔力。
生命給予我們的僅有一次,我不信宗教,沒有來世觀,那么從我們來到這個世界上就注定要有一天結束,那我們?yōu)槭裁床荒芎煤玫卦谶@有限的時間內,演繹一點精彩,象曇花開過,像流星閃耀,像蝴蝶飛過......人是所有生命的靈長,能作為人,作為這個星球健康的有知識文化的人已經足以叫我們驕傲,可是我們?yōu)槭裁床荒苷湎?,愛護她甚至自己結束她呢?
看看那垂暮的老人,眼里依然流露歲世界的熱愛和留戀,我們年輕的甚至年富力強的人為什么會被一點點壓力弄得憔悴不堪、失魂落魄、傷心絕望呢?心大志大才能家大業(yè)大,家大業(yè)大壓力就大,可是我們有什么理由拒絕壓力呢?
我們是帶著父母的期待和理想活在這個世界上,我們是帶著這個國家和民族的希望來到這個世界的,我們也有責任撫養(yǎng)自己的孩子,幫助許多需要幫助溫暖的人,如果我們自私到了,可以只想自己,不為別人著想的地步,那你就不值得我尊重和惋惜了。
所以,我對所有逃避責任和壓力的自殺者鄙夷!你那一瞬間的解脫,事實是一種極大的褻瀆和傷害!
俗話說:待在青山里,不怕沒柴燒。沒有過不去的坎,就是真到了生命的盡頭,我們也要死得光彩、體面。列寧臨終還叫人朗讀杰克的《熱愛生命》,我們?yōu)槭裁磿谏笔⒌募竟?jié),揮霍生命呢?
中學生關于珍愛生命演講稿篇2生命使世界變得美好,世界存在的必要性被生命證實,它們有著緊密的聯(lián)系,甚至不可分割。
雖然生命是無盡的,但屬于我們,卻只有一次。我們應如何對待這寶貴的一次呢?
還深深地記得那個嬌小的生命:不經意間,把一粒從實驗室?guī)Щ氐姆N子掉在了墻縫里,我當然不會對那??蓱z的種子產生興趣,而意外的,它發(fā)芽了!已經是下一個春天,它不顧堅硬的石磚的阻擋而伸出了好奇的小腦袋,微笑著面對生活,渾然忘卻經歷的一切磨難。
它雖然最終因缺少陽光的呵護和水的滋養(yǎng)死掉了,但它對生命的強烈渴望和對生活的良好態(tài)度卻時時縈繞在我的心頭。
即使是自然界中常見的雜草,也渴望并珍視生命。我們呢?
我們每個人,無論是華麗的還是平凡的,都有自己的價值,但我們每有找到它。......我們的生命在被那么多人牽掛著,他們的心時時都在為我們的一舉一動而伸縮著,難道這還不值得我們繼續(xù)好好地活下去嗎?我們忍心看到一雙雙失望的眼睛、一副副失望的面龐嗎?
這就是生命的意義和價值。當我們想到放棄的時候,請想想:今生不只是我們自己!
生命是一棵小樹苗,讓我們堅信它會長成參天大樹
人生是一畝方田,讓我們堅信,這將是一個豐收
生活是你,是我,讓我們相信它是最美的!
珍惜生命,朋友們!也要珍惜這美好的生活!
中學生關于珍惜生命的演講3師生:
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世間萬物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。沒有生命,就沒有自我和生存的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷......
都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗?!彼篂楹平伲\為國殤,5-;12大**中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。
當數以萬計的生命失去了繞道而幸存下來時,它也帶給我們所有人悲傷和痛苦。那些在生命廢墟下永遠沉默的人,足以讓我們鞠躬哀悼。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?
舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩......
生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。
剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長。
”是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產......
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌,這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
謝謝大家!
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中學生珍愛生命演講稿 篇4
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?
據統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我代表學校向全體師生發(fā)出以下倡議:
一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學生。
二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內打球、踢球。
三、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
九、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍愛生命主題演講稿3分鐘篇二
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
生命,我們每個人都只有一次;生命,我們每個人都無比珍惜;生命與幸福、歡樂、友誼同在;生命與健康、安全、希望同在;我們每個人的生命都像鮮艷的花朵那樣美麗、芳香。我們的生命從誕生之日起就被長輩和朋友精心呵護,他們用行為和經驗教育我們安全健康地生活、成長。而生命離不開安全,安全是我們的生命線,悲歡離合往往就在那一瞬間。
生命,從平凡到不平凡;安全,從別人到自己。自從來到人間,安全就與我們緊緊相連。生命只有一次,它是那么短暫,又是多么值得我們去珍惜和留戀。
“安全”是一個人們百說不厭的話題,是我們每一個熱愛生命的人自己的事。我們并非在校領導和老師給我們講安全時,我們才“講安全”,而應是年年、月月、天天、時時事事都講安全!
看,路邊的紅綠燈,像一雙雙永不疲倦的眼睛,無論是嚴寒還是酷暑,它們都日復一日,年復一年地為我們指示著安全回家的道路。早晨,它總是比公雞起得早;到了黃昏,他似一位年輕俊俏的小伙子,仍然堅持工作一絲不茍地站崗,歲歲年年,忠誠無限。
車輛密密麻麻地行駛在狹窄的馬路上,如果稍不注意交通規(guī)則,就有可能釀成悲劇。我曾親眼目睹了一場車禍,那悲慘的場面,讓我至今無法忘卻:那一天,我和爸爸媽媽去_路,就在_路西邊的那個十字路口,紅燈已經亮了,可是卻有一輛小轎車仍強行通過,這時正有一輛公交車在這個路口上正常行駛,小轎車顯然還沒有拿定主意究竟是從公交車的前邊還是后邊超過,就一頭撞在了這輛公交汽車上。剎那間,公交車上站著的人都摔倒了,開小轎車的司機一頭撞在了車前面的擋風玻璃上,立刻血流滿面。恰在此時,后面又上來一位騎自行車的小伙子,剎車不及又撞在了公交車后面,小伙子也摔在了地上。原來川流不息的馬路突然凝固,燦爛的笑容飛離人們的臉。這次事故所幸未造成重大人員傷亡,但早已令人心驚肉跳。唉,一個人違反交通規(guī)則,有多少人要跟隨遭受苦難。
生活中,這樣的例子無處不在,多可怕!但是,有很多偉人是為了人們的將來而死去或受傷的,這又令人感動和敬佩!
例如:貝多芬在雙耳失聰的情況下,創(chuàng)作了《命運交響曲》;全世界著名生物學家達爾文,在進行了幾年的航海考察活動以后,身體十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》,給后人留下了寶貴的精神財富……
他們都是我們學習的典范,他們每一個個感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。
我們這些青少年,生在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時代。在這美好的環(huán)境里,更應該去珍惜時間,珍惜生命,熱愛生活和學習,在科學的道路上不斷探索和前進,為將來祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量。
中學生珍愛生命演講稿 篇5
尊敬的:
有一句名言是這樣說的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確,生命對于我們每個人只有一次,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命,與安全為伴。
“安全”在唇齒的開合之間,生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現在,不知重復了多少遍?!奥飞宪囕v多,騎車上學要小心啊!”這是母親在我們每天上學時的叮嚀。“不要在校園里相互追逐打鬧?!边@是老師在我們剛進校園時的“命令”?!巴砩戏艑W早點回家,冬天天黑的早,不安全?!边@是父親在樓下忐忑不安地等到我們時的“告誡”……而有些同學滿不在乎,聽不進勸告,殊不知:你不注意安全,危險就會找你;綠燈可以再等,而生命不能重來;安全無意識,則隱患埋身邊。
一樁樁,一件件血腥的報道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張曾經歡笑的臉,消失不見;使那曾經充滿活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那曾經怦怦跳動的心,不再跳動。
在我們身邊,有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規(guī)則,校規(guī)校紀,自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍愛生命,沐浴陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓安全永遠伴隨著我們健康成長!
謝謝大家!
中學生珍愛生命演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學:
“生命”這個字眼,雖脆弱,但卻閃耀著堅強的光輝。它對每個人來說都異為寶貴,一次的期限,讓我們不得不重視它,在乎它。而在天災面前,生命又重現出依然脆弱的面龐,但不予放棄的毅力,卻讓它永遠定格在堅強的邊緣,。
2008年5月12日14點28分,它是一個令所有人無比震撼的時刻,是一個令全球華人心痛的時刻,就在此時,多少人頃刻之間失去了自己美好的家園,多少人失去了親人成了孤兒孤老,還有數不盡的人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災難發(fā)生的時刻!
國喪的三天,打開電腦,各門戶網站都是一片觸目驚心的黑色;打開電視,所有的電臺都是轟轟烈烈的賑災新聞,還沒開始看,心里早以是一陣錐心的痛。從5月12日來,以四川汶川為中心的這場地震,震動了整個中國,震動了整個世界。這場幾十年不遇的天災毀滅性的破壞了這份祥和,瞬息間原本美麗的面目邊的猙獰,美麗的家園成了一片廢墟,到處是悲傷的眼神,到處是尸骨殘骸,最最不能讓人接受的是掩埋在廢墟中的孩子,一個個年輕的生命就這樣去天堂……
生命脆弱,需要加倍愛護。生命意識的內涵不僅體現在愛護珍惜自己的生命上也體現在愛護珍惜他人生命上?!八腿嗣倒?,手有余香”,那是幸福的香味,關愛的美麗;“關愛生命”是一種負責的生活態(tài)度。法國著名作家羅曼.羅蘭曾經說過:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人?!笔前。瑢σ磺械纳?,我們都應該懷有一顆“關愛之心”不僅要愛我們的同類,也應該要關愛地球上其它的生命,因為在獨一無二的生物圈中,他們的存在與我們息息相關,也正因為它們的存在才使我們生活的地球更為多姿多彩;關愛生命,我們就要告別一切比良嗜好,遠離那些會毒害我們生命的東西,讓自己健康的或=活著也是關愛生命的一種很好的表現……
為了父母,為了自己,為了理解,和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在陽光下健康快樂的成長!
中學生珍愛生命演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。我們每一個人都應該珍惜自己的生命。
前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的小學三年級男生因沉迷于打游戲機未能完成作業(yè)而受到父親的責備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識如此淡?。烤尤话褜儆谧约褐挥幸淮蔚膶氋F生命作為一種“抗爭的手段”或“最后的撒手锏”。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。
珍愛生命,健康成長的教育刻不容緩。要讓學生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的幸福,讓愛去點化和滋潤他們的生命。
在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”得到的是一個堅定的回答“愛”?!鞍职謰寢屓绾螑勰銈兡兀俊蓖蝗婚g學生靜下來了,他們不知如何表達這份愛,我意識到要讓學生了解愛就要讓他們學會體會“愛”。我對孩子們說:“我的媽媽,是一個農民,她給我的愛就像陽光一樣溫暖,每天早上她很早的起來給我準備早飯,下班回來也沒歇著,馬上準備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。此時我環(huán)視了學生一下,發(fā)現他們的眼里都盈滿了愛。借著這個時機,我對學生說:“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班,下班后做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’?!?/p>
就這樣愛的行動在進行著。一個星期后學生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學習賺很多錢給他們用。其中有一個學生告訴我說:“老師,我希望我每天都生病。”我一聽傻了,問:“為什么?”他說:“我前天發(fā)高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋果,背我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因為我做錯了事。”接著我給他們看了收集過來的調查數據和事例。我發(fā)現孩子們的心再一次被挑動了,一個學生大聲說道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了?!边€有的學生說“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以后老了誰來照顧他們呀?”“老師如果那個時候,有人告訴他被罵一下沒什么大不了的,因為是你犯錯了,你改了后你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了?!币粋€個的如果,一個個的為什么不斷的沖擊著學生的心靈。我發(fā)現學生們已經在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜了,我由衷的為他們高興。我對學生說:“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實現,以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學都要珍愛生命,認真學習去實現自己的理想?!?/p>
最后我推薦他們去讀《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學校召開的家長會上,那些家長們不約而同的說:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂?!薄拔壹夷羌一镎f要好好學習,長大了帶我出國旅游呢?!?/p>
我衷心的為他們高興,我希望全社會都能來關注孩子的健康成長,我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室,大膽的接受陽光的洗禮,風兒的愛撫,我相信只要心中有愛,只要心中有夢,我們的孩子會更健康的成長,我們的祖國明天會更美好
我的演講完畢,謝謝大家!
珍視生命珍愛生命演講稿分享五篇
生命如同寓言,其價值不在長短,而在內容。珍惜生命中的每一個過客,哪怕他們只是一束火花,照亮了一瞬間的夜晚,卻溫暖了一生的歲月。親愛的朋友,生命對于每個人都十分珍貴,珍惜并感恩生命。哪些珍惜生命主題演講稿值得借鑒呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家精心整理的“珍視生命珍愛生命演講稿”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
珍視生命珍愛生命演講稿【篇一】
生命,對于每個人來說只有一次,所以人們從不吝惜用各種美好的詞匯來修飾它。但有的人渾渾噩噩過了一輩子,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛生命,對生命充滿敬畏、感恩,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,對事、對物,我們都應該學會珍愛生命。
記得剛搬家時,為了點綴家室、凈化空氣,我們特意買了一盆龜背竹放在家中。
因疏于澆水,沒幾天葉子便黃了一大片,等到我們驚覺時,整棵樹的枝葉都低垂著,像一位垂暮的老人。亡羊補牢,為時不晚。我們連忙為它澆水,希望它能快點好起來。幾個星期后,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見此情景,我們暗暗嘆了一口氣,認為它必然活不長久。
幾個月后,一株新芽,悄然地探出了頭,剛出生的它,像竹筍一樣,葉身卷在一起,尖尖的,給我們帶來驚訝之余,也為整棵樹增添了一絲活力。而這只是一個開始,自那以后,不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無窮盡的,它總能給你帶來意想不到的驚喜,正因如此,生命才值得珍愛!
真正珍愛生命的人,不會因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛生命,不斷為人生添注活力,讓生命之樹長出新葉,獲得新生。
史鐵生便是這類人的代表。無論是作品或生涯,肉體或精神,他的生命意義都只有一個:與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛作調色盤,依然能使它變得五彩繽紛,他把自己的經歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛生命的真正含義,留下一筆永不磨滅的精神財富。
生命沒有“重啟”,一旦結束,再也無法開始,我們所做的,只有去珍愛它,守護它。
每天都有新聞報告:各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許,在他們眼里,生命已變得毫無價值,舍棄便是一種解脫,只可惜他們并不懂得去珍愛、呵護生命,不知道通過自己的力量改變它。沒有認識到生命的本質,自然會輕率地作出決定,可悲可嘆!
生命本脆弱,因為珍愛,它變得堅韌;生命本渺小,因為珍愛,它變得偉大!
珍視生命珍愛生命演講稿【篇二】
朋友們:
今天我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我:一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。
十四年前,那個草長鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮,跟我開了個無情的玩笑——醫(yī)生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術,小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠不能站起來”、“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個小小的發(fā)現,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……
經過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動、何等的舒暢??!
然而,當我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉(xiāng),我的內心時時不能平靜,想到命運的種.種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才干。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。大家知道,學習好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進了殘疾人生命的輝煌:在小學我連跳兩級,上中學后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。
我不敢相信,可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳墓。”是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
我進了醫(yī)校,對此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終于換來了醫(yī)科大學通知書。然而就在此時我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動能力,我不能不考慮家中日后的生活。經過反復地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢寐以求,又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過我不后悔。一個人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報恩,何況我是個“人”!
放棄了上大學深造的機會,我學會了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當家教,掙來的錢連同稿費一起維持家中生活。日子久了,便有了剩余,母親用剩余的錢買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機、磁帶,自學英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國統(tǒng)一的成人教育。沒有了老師的督促,不見了學校的圍墻,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學的教材。
人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過怎樣的付出,就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏,不僅使自己在緊張充實的生活中,找到了人生價值的堅實坐標,而且還贏得了人們的刮目相看——我被團市委評為“學雷鋒標兵”“自強自立的楷?!薄C鎸χ@一切,我由衷地感到高興。其實,榮譽對我并不重要,重要的是我憑著自己的努力抗爭,嘗到了一個殘疾人自尊、自強、自信、自立的歡樂!
如今,我自修法律即將大學畢業(yè),我的目標是拿到全國通用的“律師資格證”,因為在我心中有一個創(chuàng)辦屬于自己的律師事務所的夢……
今天,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經歷能給世人以警示——我愿這個世界能再多一點愛心、再多一點理解、再多一點情義、再多一點體貼!
我的演講完畢。
謝謝大家!
珍視生命珍愛生命演講稿【篇三】
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
當每個人出生到這個五彩繽紛的世界,從那一刻起,我們就與安全結下了不解之緣,生命之旅從此開始了,我們要時時刻刻注意安全。
同學們,你們還能記得嗎?在我們衛(wèi)生所,一名六歲的小男孩打針輸液時,由于醫(yī)護人員的大意,輸錯了藥,使這個花季少年僅僅三分鐘就離開了這美麗的世界。由此可見,安全和生命是緊密相連的。
在我們的生活中,父母和教師經常對我們說:不要玩火,細心扎傷,細心燙傷,細心路滑,細心用電……這些話語都是提醒我們,要注意安全,珍惜生命。
我以往看過這樣一篇報道:一個穿白紗裙的小女孩因為缺乏交通安全意識,在紅燈亮的時候企圖橫穿馬路。可當她走到馬路中間時,一輛汽車像劍一樣向她駛去。說時遲,那時快,司機還未反映過來,車已經將小女孩撞倒在地,頓時鮮血染紅了她的白紗裙,是那么令人眩目。她永遠地閉上了眼睛,一個幼小的生命就這樣消失了。她的媽媽聞訊趕來,看到女兒冰冷的尸體,先是失聲痛哭,隨后就當場昏倒在地。
是的,在那寬闊的馬路上,發(fā)生過許許多多鮮血淋淋、慘不忍睹的車禍,并且這種事故屢見不鮮,仍在發(fā)生。有的人不注意安全,不看紅綠燈而橫穿馬路;還有的人為圖一時的方便,不走斑馬線,把安全拋到了九霄云外,這樣的人在生活中數不勝數。車禍猛于虎,車禍是無情的,那些人可能就會被車禍奪去寶貴的生命。為了一時的方便,而和死神相見,這值嗎?
在炎熱的夏天,有些小朋友為了涼快,不顧危險,跳進河水里游泳,當他們玩得歡樂的時候,沒想到惡魔會把他們拉進地獄,無情的河水會突然把他們吞沒。為了一時的涼快而忽視了安全,因而失去了寶貴的生命,造成無法挽回的損失。
生命十分珍貴,每個人僅有一次,生命也是十分脆弱的,很容易失去。無論做什么事,都要注意安全,珍惜生命,做到安全第一,讓事故遠離我們,讓幸福陪伴我們永遠。
珍視生命珍愛生命演講稿【篇四】
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
生命,對于每個人來說僅有一次,所以人們從不吝惜用各種完美的詞匯來修飾它。但有的人渾渾噩噩過了一輩子,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛生命,對生命充滿敬畏、感恩,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,對事、對物,我們都應當學會珍愛生命。
記得剛搬家時,為了點綴家室、凈化空氣,我們特意買了一盆龜背竹放在家中。
因疏于澆水,沒幾天葉子便黃了一大片,等到我們驚覺時,整棵樹的枝葉都低垂著,像一位垂暮的老人。亡羊補牢,為時不晚。我們連忙為它澆水,期望它能快點好起來。幾個星期后,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見此情景,我們暗暗嘆了一口氣,認為它必然活不長久。
幾個月后,一株新芽,悄然地探出了頭,剛出生的它,像竹筍一樣,葉身卷在一齊,尖尖的,給我們帶來驚訝之余,也為整棵樹增添了一絲活力。而這只是一個開始,自那以后,不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無窮盡的,它總能給你帶來意想不到的驚喜,正因如此,生命才值得珍愛!
真正珍愛生命的人,不會因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛生命,不斷為人生添注活力,讓生命之樹長出新葉,獲得新生。
史鐵生便是這類人的代表。無論是作品或生涯,肉體或精神,他的生命意義都僅有一個:與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛作調色盤,依然能使它變得五彩繽紛,他把自我的經歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛生命的真正含義,留下一筆永不磨滅的精神財富。
生命沒有“重啟”,一旦結束,再也無法開始,我們所做的,僅有去珍愛它,守護它。
每一天都有新聞報告:各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許,在他們眼里,生命已變得毫無價值,舍棄便是一種解脫,只可惜他們并不懂得去珍愛、呵護生命,不明白經過自我的力量改變它。沒有認識到生命的本質,自然會輕率地作出決定,可悲可嘆!
生命本脆弱,因為珍愛,它變得堅韌;生命本渺小,因為珍愛,它變得偉大!
珍視生命珍愛生命演講稿【篇五】
尊敬的領導、同學們:
在清脆的啼哭聲中,一個生命降臨人間,生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃灑遍每一個角落,大地萬物蘇醒……嬌嫩的花朵在綠叢中綻放,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上嬉戲----這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命寧才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,珍愛生命是何等的重要。
對于學校里的我們,最最重要的就是校園安全。一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還是學生生命健康成長的樂園。校園安全關系到學生是否健康成長,能否順利完成學業(yè),關系到老師能否在一個寧靜。安全的環(huán)境中教師育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發(fā)展中的支點。
在每一次升旗儀式過后,我們都會聽到學校領導在升旗臺前對我們的囑咐‘請小樓上二三樓的同學注意,不要超過黃線’;在每天第五節(jié)課后,總有些同學正準備拿著飯勺沖進餐廳的時候,總會看到已經有幾個因奔跑被攔在餐廳外的同學,他們總會道一句“真倒霉”;在課間的走廊上,我們都會看到每個班級前總會有一個身影在徘徊,那就是我們的安全委員。通過這一件事例,我們是否在抱怨要求太嚴格的同時,靜下心來想一想,這些都是為了誰、只是為了擺設么?不,當然是為了我們安全著想。
課間時的追逐打鬧,不經意的撞到同學,擁擠在護欄前,很容易發(fā)生危險;下樓梯人群太多無法避免擁擠;跑操時同學不小心跌倒;男生打籃球時的擦傷,這都是我們身邊的隱患,這些違紀的做法,離受到傷害僅一步之遙。
11月29日12時許,位于***阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學一件踩踏的事故,已造成7人重傷,輕傷37人。 當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒后引起踩踏,樓梯扶手被擠歪變形。這慘痛的教訓足夠引起我們的警醒,告誡同學們要嚴格遵守紀律。
通過這一件件事例,我們都可以看出校園安全的重要性,我們的道路還很長,人活著總要給世上留下一點美好的東西!我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就像落葉謝花一樣,瀟灑的來,瀟灑的去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!
關于珍愛生命的演講稿幼兒園匯總
生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實。珍惜生命,珍惜每一天,即使遇到不開心的事,也要釋懷,因為我們活著,活著就應當感恩。親愛的朋友,再堅強的生命也需要你我的呵護!寫得不錯的珍惜生命主題演講稿有哪些呢?幼兒教師教育網小編特地為大家精心收集和整理了“關于珍愛生命的演講稿幼兒園”,希望能為您提供更多的參考。
關于珍愛生命的演講稿幼兒園【篇一】
敬愛的老師們,親愛的同學們:
你們好!今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。
同學們,當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大。此時的你不屬于你自己的,而是屬于父母、家庭、社會,屬于許許多多關心你的人。關愛自己,珍愛自己的生命已成為你義不容辭的責任了。
可有些人,卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾經聽到過這樣的一件事:某所學校的一位小學生由于考試成績不好,受到老師的批評家長的責備,就這樣不堪一擊的他就這樣跳樓自盡了,一個幼小的生命就這樣結束了。聽了這個令人瞠目結舌的事件,當時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法——用跳樓來結束自己的生命。難道他不知生命的可貴嗎?難道他不知這一跳將一去不復返嗎?難道他不知這一跳會給多少人留下多少的痛苦嗎?
這難道不令人感慨嗎?
一個幼小的生命,本該享受著同學的關心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地去了。
但在感慨的同時,我又不禁陷入了沉思。
人是最寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。也只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。如:交通事故;游泳溺水;玩耍墜樓等等,這一件件血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚;這一幕幕的慘劇,令人目不忍睹;這一個個如花的生命在瞬間凋零了,帶給社會、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心。同學們,這血的教訓,難道只有失去之后才能醒悟嗎?不,到那時,這一切已為時已晚了。
同學們,血的教訓不能有一次,悲劇也不能重演,生命更沒有第二次呀!我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個字,在校內外要注意各種安全,嚴格制度,遵守紀律。如走路時小心地滑,上、下樓梯時,勿擁擠,勿爬欄桿,不攀爬登高;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生,不吃三無食品,不吃臨時攤點的食品;加強體育鍛煉,增強體質,防止疾病侵入。同學之間團結友愛,不打架、不惡語傷人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車小心謹慎,注意安全。在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,采用適當的方法,更不提倡青少年去盲目見義勇為,以免造成自身不應有的嚴重后果。
同學們,珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉,永流不息。
謝謝大家!
關于珍愛生命的演講稿幼兒園【篇二】
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好,很高興今天能站在這里為大家發(fā)言,今天我說話的主題是:珍愛生命,健康成長。
世界上什么東西最寶貴呢,有人說是金錢,有人說是時間,但我認為是生命。因為生命只有一次,因為生命承載著希望。
生命又是如此的脆弱,有多少人為了圖省事而翻越護欄命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人殞命?又有多少人因為貪一時之快感而染上毒癮,最后弄得家庭破碎?因此我們要加倍呵護生命,拒絕一切危害我們健康的事物,快樂健康的成長。
這是發(fā)生在我們身邊的事情:20xx年7月廣西灌陽的一位年僅14歲的學生因為過量吸食毒品而死亡,而在今年的5月20日,湖北麻城一男子因吸食毒品精神失常闖入當地一小學持菜刀砍傷8名小學生。這都是因為毒品給帶來的后果。聽到這些,親愛的同學們,我們是不是要從他們身上吸取教訓,珍惜我們寶貴的生命呢?
但是現在,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行,不想學習,把大量的課余時間都浪費掉,沉迷于網絡,接觸一些不良的信息,和社會上一些不良青年混在一起,這些都會給我們的生命,給我們的健康帶來危害。
親愛的同學們,柳樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。然而一個人的生命結束了,卻再也沒有復活的機會。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,為了自己,為了家庭,為了民族,為了國家,請肩負起我們義不容辭的責任,從現在開始,請大家珍愛生命,健康快樂的成長。
關于珍愛生命的演講稿幼兒園【篇三】
親愛的老師和同學們:
大家好!
生活就像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和笑聲,另一端迎接明天的希望和成功。站在兩端之間,我們知道“生命”有多珍貴,但又有多脆弱,我們需要時刻珍惜!
說到旅行安全,很難不想到交通安全。在我們的日常生活中,交通安全總是圍繞著我們。只要我們旅行,我們就必須處理交通安全。
走路時的一次流浪,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,都只是一個小小的疏忽,但這一切都會讓一個生命轉瞬即逝。
我曾經看過一篇報道:“在中國,每六分鐘就有一個人死在車輪下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再次為我們敲響了警鐘:“保護好自己的生命,安全出行。”
雖然現代交通的發(fā)展給人們帶來了無盡的便利,但也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形殺手,潛伏在馬路上等著違規(guī)的人出現。因此,我們必須“保護我們的生命和安全旅行?!?/p>
我們的生命只有一次,最寶貴的是生命。慘痛的悲劇告訴我們,一定要遵守交通規(guī)則,真正做到“保護生命,安全出行”。
同學們,為了你們的健康,為了不擔心父母,請接受我的建議:上學路上和放學后,一定要注意過往車輛,向右過馬路。出門要和家人打招呼。當你去郊游時,你應該陪一個成年人。沒有父母同意,你不能在河里玩。
生命如此珍貴,我們應該永遠珍惜它。遵守交通法規(guī),只有安全出行才能創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。我們必須“保護生命,安全旅行。”
關于珍愛生命的演講稿幼兒園【篇四】
各位老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是珍愛生命。
同學們,當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒的話題。
人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,大火吞噬了多少生命財產;食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關愛,只能成為一個美麗的詞藻。
由于安全意識的淡薄,由于責任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎?
同學們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”兩個字,在學校內外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴格制度。為此,我建議同學們要做到:
1.同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓和辦公樓的樓道,樓梯都會很滑,請全體師生在行走時務必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息,學生間不允許追打吵鬧;
2.注意飲食安全。不要購買“三無”食品。不要在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒。要學會保護自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品;
3.在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;
4.網絡是一個很好的學習工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網絡也有很多危害,如果上網瀏覽不健康的網頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會影響同學們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出,嚴禁學生進入網吧,游戲廳,歌舞廳等營業(yè)性場所;
5.我們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。與人沖突時要謹記:退一步海闊天空;
6.在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,采用適當的方法,我們不提倡盲目的見義勇為,以免造成自身不應有的嚴重后果。
同學們,安全問題老生常談,我們要把安全問題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境,生活環(huán)境。
我們要學會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。
同學們,人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能給人脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡單的規(guī)則和秩序,讓我們切記:人命關天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園,平安校園!
關于珍愛生命的演講稿幼兒園【篇五】
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。
關于生命,諾貝爾說:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石?!睈勰f:“一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。”而在我看來,生命,不僅是你我擁有的一筆財富,還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。
生命,是在嚴冬中挺立的竹子;生命,是不畏寒冷的松樹。春風吹又生的野草經過一年的休養(yǎng)生息,在春天來臨之際以新的生命探索世界,兒女們點點滴滴的成長伴著父母斑駁的青絲,生命以它自己的形態(tài)存在于我們周圍,只是,它看得見,摸不著,所以很多人都會把它忽略掉。
只要用心去留意,你會發(fā)現,初春的第一枝嫩芽,炎炎夏日中筆直的柳樹,孤涼蕭條的秋天里飄落的樹葉,刺骨的寒風中北極熊在呼呼大睡,這些都是生命的表現。春夏秋冬代表生命的過程,而人生有無數個春夏秋冬。
生命說短不短,說長不長,可是,世間的一切都是那么奇妙,幾十年的時間,不足以把一切的美妙都看遍,等到生命凋零之時再后悔,也來不及了。
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的明珠,珍貴無比。生命到處都是,但,生命很珍貴。它是有限的,所以一定要好好珍惜。
生命,是那么的美好,是那么的神奇,它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情,這就是珍愛生命。
謝謝大家!
關于珍愛生命的演講稿幼兒園【篇六】
親愛的老師、同學們:
生命對于每個人只有一次,生命是珍貴的,生命也是脆弱的,一次小小的意外,我們珍貴的生命就有可能逝去,留紿親人無盡的傷痛。所以我們要珍愛生命,健康成長。
每年因為各種意外都會逝去許多生命,特別是少年兒童,對各種危險的認識不夠,導致受傷和死亡,給自已留下遺憾,給親人留下傷痛。在日常生活中,我們要時刻注意安全,過馬路要走人行道,不闖紅燈,不打鬧,要遠離水域,不擅自下水游玩,同伴有危險不擅自施救,要呼叫大人幫忙。家庭中也要注意安全,不隨便亂動用電用氣開關,不給陌生人開門,注意飲食衛(wèi)生,不吃過期食品,少吃零食和垃圾食品,在校園里,我們要遵守各項規(guī)章制度,不亂跑,不打鬧。不去擁擠的公共場合,不獨自外出,不迷戀網絡,上健康有益的網站??傊覀円獣r刻注意安全,不給意外可乘之機。
珍愛生命,生命只有一次,要學會珍惜,珍惜自己的生命,也珍惜別人的生命,讓我們的生命之花常開。
關于珍愛生命的演講稿幼兒園【篇七】
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
生命,對于每個人來說僅有一次,所以人們從不吝惜用各種完美的詞匯來修飾它。但有的人渾渾噩噩過了一輩子,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛生命,對生命充滿敬畏、感恩,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,對事、對物,我們都應當學會珍愛生命。
記得剛搬家時,為了點綴家室、凈化空氣,我們特意買了一盆龜背竹放在家中。
因疏于澆水,沒幾天葉子便黃了一大片,等到我們驚覺時,整棵樹的枝葉都低垂著,像一位垂暮的老人。亡羊補牢,為時不晚。我們連忙為它澆水,期望它能快點好起來。幾個星期后,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見此情景,我們暗暗嘆了一口氣,認為它必然活不長久。
幾個月后,一株新芽,悄然地探出了頭,剛出生的它,像竹筍一樣,葉身卷在一齊,尖尖的,給我們帶來驚訝之余,也為整棵樹增添了一絲活力。而這只是一個開始,自那以后,不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無窮盡的,它總能給你帶來意想不到的驚喜,正因如此,生命才值得珍愛!
真正珍愛生命的人,不會因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛生命,不斷為人生添注活力,讓生命之樹長出新葉,獲得新生。
史鐵生便是這類人的代表。無論是作品或生涯,肉體或精神,他的生命意義都僅有一個:與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛作調色盤,依然能使它變得五彩繽紛,他把自我的經歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛生命的真正含義,留下一筆永不磨滅的精神財富。
生命沒有“重啟”,一旦結束,再也無法開始,我們所做的,僅有去珍愛它,守護它。
每一天都有新聞報告:各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許,在他們眼里,生命已變得毫無價值,舍棄便是一種解脫,只可惜他們并不懂得去珍愛、呵護生命,不明白經過自我的力量改變它。沒有認識到生命的本質,自然會輕率地作出決定,可悲可嘆!
生命本脆弱,因為珍愛,它變得堅韌;生命本渺小,因為珍愛,它變得偉大!