家長會標語

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《家長會標語》

家長會標語

1、溝通交流合作發(fā)展！

2、團結(jié)善良兼容高貴！

3、攜手同心育英才！

4、天使，讓我們共同呵護！（W286.CoM 迷你日記網(wǎng)）

5、開心快樂每一天！

6、家校攜手，共同托起明天的太陽！

7、不做聰明人，只做勤快人！

8、為了孩子的發(fā)展！

9、關(guān)愛孩子，成就未來！

10、家長辛苦了！

11、比狀態(tài)，比干勁，比落實，比毅力！

12、同一個世界，同一個夢想！

13、讓我們一起努力，讓孩子的夢想成真！

14、孩子，我們共同的希望！

15、同心協(xié)力，共鑄孩子美好的明天！

16、關(guān)心孩子的成才過程比關(guān)心孩子的結(jié)果更重要。

17、歡迎您的到來，期盼您的支持。感謝您的合作，希望您的指點。

18、熱愛生活，學(xué)會生活，創(chuàng)造生活。

19、讓我們架起學(xué)校與家長溝通的橋梁！

20、學(xué)生是船，教師是槳，家長是帆！

21、家校共創(chuàng)美好明天！

22、共同托起我們的希望。

23、歡迎家長光臨！

24、溝通從心開始！

25、讓好習(xí)慣助推孩子成長！

26、同樣的心情，同樣的期待！

27、共商孩子發(fā)展大計，共謀孩子成長藍圖！

28、習(xí)慣決定命運成長！

29、成功，我們共同創(chuàng)造。

30、窮不讀書窮根難斷，富不讀書富不長久！

31、讓您的孩子贏在起跑線上。

32、用愛撐起，一片藍天！

33、要學(xué)會愛孩子！采得百花釀成蜜！

34、心與心的交流！

35、歡迎家長來視察工作。

36、一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。

37、共同關(guān)注孩子的成長，搶占時間，叢林突圍！

38、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良家庭環(huán)境，讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)。

39、學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切。

40、合作溝通，沖刺中考！

41、孩子的成長是你我共同的心愿！

42、感謝您的參與，讓我們共同關(guān)注孩子的未來！

43、責(zé)任高于一切，成就源于付出。

44、關(guān)心孩子的每一天，關(guān)注孩子的每一個變化。

45、目標是動力，關(guān)愛是基石，讓家校筑起孩子的成功之路。

46、溝通緣于愛！

47、家校協(xié)力，共育未來！

48、家校聯(lián)盟共建和諧社會師生同心爭創(chuàng)文明校園。

49、讓我們走得更近！

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家長會流程

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《家長會流程》

家長會流程

一、家長簽到，包括新的聯(lián)系方式，同時多媒體播放音樂，黑板上提前寫好“一切為了孩子”等字。

二、主持人出場，宣布家長會流程以及注意事項。

三、班主任介紹本學(xué)期取得的一些成績以及存在的主要問題。

1、感恩教育成效顯著（三八婦女節(jié)感恩母親活動）

2、安全教育常抓不懈，成效顯著

3、家校聯(lián)系的重要性以及必要性（固定表格，家長簽字）

4、手機、學(xué)習(xí)機問題

5、學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣問題（作業(yè)單、零食、健康飲食問題）

6、期中成績（特別感謝各任課教師的付出，尤其是學(xué)困生問題）

四、頒獎（成績進步獎、優(yōu)秀獎、成績特別進步獎、成績特別優(yōu)秀獎，配音樂）

五、家長代表發(fā)言。

六、教師代表發(fā)言。

七、教師代表總結(jié)。

八、結(jié)束（在齊讀決心書）

家長會流程

一、感謝、理解家長

1、感謝家長對學(xué)校、班級、老師工作的支持和幫助，舉1-2個例子加以說明。對家長要有表揚，不要批評、訓(xùn)斥。

2、班主任和家長應(yīng)換位思考，理解現(xiàn)代家長難處，從而更有效地與家長溝通，共同教育學(xué)生。

3、對家長如何教育孩子要給予方法、技巧上的指導(dǎo)。

二、成績分析

1、對尖子生、進步幅度大的學(xué)生、單科優(yōu)秀的學(xué)生、特長生給予表揚，對各段的邊緣生、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予鼓勵。

2、在上中下各層中找出幾個例子進行剖析，找出存在的問題，指出補救矯正的方法，幫助確定學(xué)習(xí)方向、發(fā)展目標。

3、對成績差的學(xué)生不要在家長會上批評，會后和家長個別交談。

4、告訴家長班級總體成績、發(fā)展目標。如前100名進入幾人……前500名進入幾人。

5、任課教師對單科成績進行分析。

三、班級風(fēng)貌建設(shè)

1、班級在學(xué)?；顒又腥〉玫某煽儭?/p>

2、班級的好人好事、特別要對學(xué)習(xí)成績一般的學(xué)生找出閃光點，講給家長聽，對問題生（心理上需疏導(dǎo)的、學(xué)習(xí)困難的、有吸煙上網(wǎng)打仗逃寢喝酒男女生交往過密現(xiàn)象的）要會后和家長個別交流。

3、對班級干部的工作給予肯定。

4、下一步班級建設(shè)的想法，爭取家長參與和支持。

5、給家長講校規(guī)、班規(guī)，哪些事不允許做，哪些事可以做，講清懲罰辦法。

6、校外租房的學(xué)生要詢問一下生活情況。是否陪讀，住所是否存在安全隱患等。

注意：千萬不要把自己班級說得一無是處，如紀律差的不行了，中考沒希望了，這個班離開我，其他任課教師就不能上課了等等。

四、宣傳任課教師

1、講一講任課教師的業(yè)務(wù)成績和獲得的獎勵，如論文發(fā)表、著作出版，教學(xué)能手、教學(xué)骨干等；講一講任課教師是如何刻苦鉆研業(yè)務(wù)，如何認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、個別輔導(dǎo)的，舉幾個生動的例子。

2、帶病堅持工作的，家里有事不耽誤一節(jié)課的，不計報酬給學(xué)生補課的，用錢、物無私幫助家庭困難學(xué)生的老師要大講特講，大力宣傳。

注意：在任何場合，老師之間不要互相貶低。

五、宣傳學(xué)校

⑴、嚴格的規(guī)章制度和管理辦法。

⑵、校長獨特的辦學(xué)思想、宏大的治學(xué)方略、學(xué)校發(fā)展目標。

⑶、優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境。

六、家長的建議或意見

讓家長為學(xué)校、老師提幾點建議或意見。以調(diào)查問卷形式為好。會后整理總結(jié)，馬上整改，下次家長會主動向家長匯報整改的情況。只有得到家長的大力幫助與支持，學(xué)校才能快速發(fā)展。

小學(xué)家長會課件

跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的步伐了解更多有關(guān)“小學(xué)家長會課件”的知識。通常老師在上課之前會帶上教案課件，因此老師會仔細規(guī)劃每份教案課件重點難點。教案是教學(xué)創(chuàng)新的必要手段。所述觀點僅供參考不能代表所有人的看法！

小學(xué)家長會課件【篇1】

尊敬的各位家長：

大家好！我代表小學(xué)一年級全體教師歡迎各位家長參加今天的家長會。非常感謝您們對教育的關(guān)注和支持，您們的到來讓倍感榮幸。

一、學(xué)校簡介

我校是一所富有愛心和關(guān)懷的小學(xué)，秉持著“愛孩子、教學(xué)優(yōu)先”的原則，致力于培養(yǎng)具有良好品德素養(yǎng)和全面發(fā)展的優(yōu)秀幼兒。的教學(xué)理念是：因材施教，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和動手能力，注重學(xué)生的情感教育和人際交往能力培養(yǎng)。

二、課程設(shè)置

在一年級，注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。根據(jù)國家教育部制定的《小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)要求》，結(jié)合學(xué)生的實際情況制定了具體的課程設(shè)置。其中，語文課程包括識字、識字音、閱讀短文、聽寫、作文等內(nèi)容；數(shù)學(xué)課程包括數(shù)的認識、計量、質(zhì)數(shù)因數(shù)分解、簡單加減法等內(nèi)容；英語課程主要包括基礎(chǔ)詞匯、日常對話、簡單閱讀和口語表達等。通過這些課程的學(xué)習(xí)，力求為孩子們打下堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

三、師資力量

學(xué)校擁有一支充滿活力、教學(xué)經(jīng)驗豐富且富有創(chuàng)新精神的師資隊伍。每位一年級教師都具備相關(guān)教育背景和教育培養(yǎng)，他們對教育事業(yè)充滿熱情，并具備教育心理學(xué)和教育教學(xué)法的專業(yè)知識。相信，教師的專業(yè)素養(yǎng)和負責(zé)任的態(tài)度將確保孩子們得到良好的教育。

四、班級管理

高度重視班級管理，力求營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵孩子們主動參與各類班級活動，培養(yǎng)他們的集體觀念和團隊精神。同時，通過定期組織家長會、班級講座和親子活動等形式，與家長保持密切溝通，共同關(guān)注孩子的成長。

五、家校合作

非常注重家校合作，相信只有家校攜手合作才能為孩子們提供更好的教育。孩子們的家庭教育是他們成長的重要組成部分，而學(xué)校教育在其中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。因此，鼓勵家長積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活，共同營造積極的教育環(huán)境。同時，也積極與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長進展，幫助家長正確引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

六、評價體系

在本學(xué)期末，將對學(xué)生進行全面的評價，包括學(xué)業(yè)水平、素質(zhì)發(fā)展和社會實踐。將以階段性的目標為基準，對學(xué)生進行科學(xué)而全面的評價，并與家長進行充分的溝通，幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況，并合作為孩子的進一步發(fā)展制定合理的教育方案。

七、家庭作業(yè)

家庭作業(yè)在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到了重要的作用。家庭作業(yè)旨在鞏固和拓寬學(xué)生在課堂上所學(xué)的知識，也是家長與孩子交流的機會。將定期布置家庭作業(yè)，并與家長共同關(guān)注孩子的完成情況和困難，互相配合，幫助孩子提高學(xué)習(xí)效果。

希望家長們能積極參與和支持學(xué)校的教育工作，與教師一起攜手共進，共同為孩子的成長和未來努力。

在教育中，家校合作是非常重要的。學(xué)校和家長的緊密合作將為孩子們提供一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進而為他們的未來鋪就成功之路。讓共同努力，讓孩子們在快樂學(xué)習(xí)中茁壯成長！謝謝！

小學(xué)家長會課件【篇2】

二、活動目的：

1、讓家長進一步了解學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校畢業(yè)班工作目標及措施。

2、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚學(xué)生的個性特長。

3、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

4、和家長互動，共同闡釋學(xué)生心中的問題，交流教育方法，共同為孩子創(chuàng)建良

好的學(xué)習(xí)氛圍。

五、活動方式 ：班主任講話 ? 家長互動交流 ? 個別家長單獨談話

六、活動準備：

1、開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。

2、寫好發(fā)言稿。

（2）向家長匯報新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

（3）表揚平時表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，對一些平時表現(xiàn)較差的同學(xué)提出希望要求。

（4）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：

（5）解釋關(guān)于學(xué)生乘車問題、衛(wèi)生保健、預(yù)防傳染病問題。

二、學(xué)生代表致簡短的歡迎詞。（營造氣氛，宣布家長會開始）；

三、學(xué)生代表全面總結(jié)班級本學(xué)期開展工作的狀況以及同學(xué)的各方面表現(xiàn)。（個人表揚與集體鼓勵相結(jié)合）

四、語文、英語老師講話。

五、學(xué)生代表匯報自身良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

六、家長發(fā)言，交流教育孩子的成功經(jīng)驗。

七、個別家長單獨談話。

你們好！

我是五年級二班的班主任，我叫趙紅巖。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

一、召開家長會的目的：

各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。今天我們請來了各位家長，目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕耸且恢碌模蔷褪牵骸耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

1、本班學(xué)生59,男生35，生24。

2、我們的班委，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風(fēng)，在班級各項常規(guī)中，班干部、小組長的作用是舉足輕重的。（本班的中隊委組成是：中隊長曲小敏、謝鎧蔚、學(xué)習(xí)委員曲芃霏、體育委員沈子皓、紀律委員曲家誼、衛(wèi)生委員謝佳善、曲家誼、組織委員韓銘洋、文藝委員李家怡、旗手尹澤蛟、楊濤。數(shù)學(xué)小組長有：曲繼舟、李佳潞、韓笑、曲彩菲、安新。

在不斷的磨練下，班干部和小組長的組織管理能力在不斷地提高，曲小敏、曲芃霏、曲家誼、謝佳善這幾個小干部工作認真、細致，責(zé)任心強，老師布置的任務(wù)，總能出色完成。

3、“尺有所短，寸有所長”，每個孩子都有他的優(yōu)點，根據(jù)我平時的觀察，我對我們班學(xué)生有了一些了解。本班同學(xué)有較強的集體榮譽感，只要是集體的事都是積極參與，努力爭取。大多數(shù)同學(xué)上課認真聽講，能積極動腦思考，課堂表現(xiàn)積極的有：張溢軒、曲繼舟、潘一斌、穆升林、王俞妖、曲彩菲、安新、尹澤蛟、于福杰、韓文卓、謝佳善、曲小敏、孫子祥、曲芃霏、謝鎧蔚、李明等。

平時能按時高質(zhì)量的完 成老師布置的作業(yè)。老師不在時能自覺遵守紀律 ，認真完成作業(yè)，在這些方面表現(xiàn)比較突出的同學(xué)有：曲芃霏、曲彩菲、曲小敏、李家怡、王雅靜、張琳、安新、尹澤蛟、韓笑、曲家誼、杜函怡、曲美潞、謝函林、尼家美等。

但也有少數(shù)男人組織紀律觀念淡薄，自習(xí)課隨便講話，影響別人。課間在教室里打鬧，追逐。經(jīng)常打仗惹事，還有的學(xué)生不講衛(wèi)生，桌洞像垃圾箱，地上隨時都有廢紙。

五年級是小學(xué)階段知識跨度比較大的一年，因此，在這一年很多的孩子在學(xué)習(xí)上感到比較吃力，從成績上看有很大的退步。其次，咱們班同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自由散漫的同學(xué)比較多，學(xué)習(xí)不可能有長遠的發(fā)展，所有成績不是很理想。所以本學(xué)期，我一直堅持“德育為首”的育人理念，大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到學(xué)校要求，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們五年級二班在學(xué)校舉行的各種活動中喜訊不斷：衛(wèi)生檢查第一名，隊列榮獲一等獎，廣播操比賽二等獎，越野賽第二名，班班唱比賽一等獎，我們班開展的暑假綜合實活動在經(jīng)過學(xué)校、鎮(zhèn)的逐級評選，最終到萊州市獲一等獎。

1、狠抓常規(guī)，形成自覺。

學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。就要讓學(xué)生愛自己的班級，要讓學(xué)生愛自己的班級，就要在學(xué)校的各項活動評比中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。在第一個月中，我狠抓班級常規(guī)，通過多層次的管理，學(xué)生的那種團結(jié)向上的精神被激發(fā)了出來，當(dāng)一個集體有了一種精神――就是這種蓬勃向上的集體主義精神，愛班級榮譽的精神，影響著全體同學(xué)們時，我們以后的班級日常工作就成為一種比較自覺的行為了。目前，全體同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)。同學(xué)們也為在這樣一個自覺向上的班級里學(xué)習(xí)而自豪。

2、多維約束，激發(fā)責(zé)任。

我認為，班主任在有效地進行班級管理的過程中，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理，使每個小學(xué)生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達到“管，是為了不管”的目的。同時也是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，沒有責(zé)任心的人，將一事無成，為此我和同學(xué)們一同制訂了新的班級管理辦法，形成責(zé)任分攤制度，并全面實施。真正達到了在任何一個時間空間里都有人做事，有人管事，多維管理。班級的同學(xué)人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事有時做。

3、提優(yōu)補差，人人發(fā)展。

每個班都會有一些后進生，怎么提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們有信心繼續(xù)努力學(xué)下去，使班主任經(jīng)常頭疼的一件事，我嘗試了建立互助小組：以互助小組、“小老師教徒弟”小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步。

另外，現(xiàn)今社會越來越重視能力，成績好已不是衡量人才的唯一標準，因此我很注重孩子能力的培養(yǎng)，本學(xué)期我會多開展實踐活動，創(chuàng)造性的開展班會，做到主題鮮明，有教育實效性，使全班同學(xué)的能力都能得到進一步提高。

盡管如此，因為各種原因，我班同樣存在一些問題。如：同學(xué)們?nèi)狈^斗目標，個別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進；個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少。

我們常常說：“外來的和尚好念經(jīng)”，于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。

大家知道，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。

除此外，針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會，家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢？我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動，而且，還伴隨著非智力的活動。諸如，認真與否、刻苦與否、時間安排、學(xué)習(xí)方法等，對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。

學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個方面進行培養(yǎng)：

第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。

在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè)，及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育，良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣，從而終身受益。而所謂“良好的家庭教育”的最起碼一點，我認為做父母的首先必須以身作則，做孩子的榜樣-----榜樣的力量是無窮的。

第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。督促孩子認真完成家庭作業(yè)，動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴格要求。很多孩子的家庭作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不認真，所以錯誤也多，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。

記作業(yè)本簽字制度，家長對照著記作業(yè)本檢查完成情況和書寫質(zhì)量，簽字。

第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。

有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看結(jié)果，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。

第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。

在這里，我也想對家長提出一個建議，那就是給孩子創(chuàng)造一個較好的讀書環(huán)境。在家里，一定要有一個比較好的書房，經(jīng)常給孩子購買一些書籍，甚至我覺得家長可以和孩子一起來讀書，給孩子作出一個榜樣。正所謂“榜樣的力量是無窮的?！?/p>

第五、讓孩子有一個良好的心態(tài)，這非常重要。即當(dāng)他驕傲?xí)r，您要告訴他，天外有天，人外有人，局部的勝利，并不預(yù)示著你天下第一，所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折、失敗時，您一定要幫他一起分析問題出在哪里，鼓勵他克服困難，千萬不要過分地指責(zé)他，記住拇指教育永遠勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。

還有一點要引起大家的注意。我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點多，看自己的孩子，看到的缺點多。因為我們對自己的孩子非常了解，對孩子的期望也比較高，可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以，作為父母，應(yīng)該理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信，挖掘孩子的`潛能，讓孩子在困境中歷練。

（五）其他方面：

1、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學(xué)習(xí)的保證。

2、管理好孩子的零花錢，限制孩子 購買零食、玩具等。

班里的大部分孩子都有零花錢，有的孩子上學(xué)到校后的第一件事就是去商店，一下課的第一件事也是去商店，零食、玩具經(jīng)常一買一堆，上課不專心，光想著零食、玩具，對孩子的健康成長非常不利，因此也希望家長在孩子的零用錢上有所控制，不能養(yǎng)成孩子大手大腳的浪費習(xí)慣。

3、讓孩子每天佩戴小黃帽和紅領(lǐng)巾培養(yǎng)孩子的安全責(zé)任意識。

4、請按時到校，時間為早上7:30之后，中午1：00之后。接送學(xué)生到限速帶之外。

有的學(xué)生每天都早早來到學(xué)校，沒事就亂跑，非常不安全，希望家長能給予配合，讓孩子按規(guī)定到校，以免發(fā)生不安全事故。

5、關(guān)于乘車有關(guān)問題。

對于乘車問題我想強調(diào)的是車不是學(xué)校的。學(xué)校也很理解家長們接送孩子的困難，這需要政府、社會都來關(guān)注解決，絕不是僅靠學(xué)校就能解決的。所以只能建議家長們盡量選擇有手續(xù)的安全的車輛乘坐，我們孩子的安全是第一位的。希望我們的孩子能盡快坐上安全的符合手續(xù)的真正的校車。

6、不要讓孩子帶病堅持上學(xué)，這種精神值得提倡，但是這種做法不提倡。冬季流感我們要做好預(yù)防，希望家長，保障孩子的生命安全。

7、控制孩子上網(wǎng)的時間，最好能專門陪護孩子上網(wǎng)，實行監(jiān)督。

冬季也是傳染病高發(fā)時期，像流行性感冒、猩紅熱、出血熱等，希望家長們時刻關(guān)注孩子，有什么特殊情況及時和老師聯(lián)系。

9、經(jīng)常與教師進行溝通。

象這樣的家長會我們每年召開一次，這短短的2個小時，我也不可能把每個孩子的情況都向大家匯報。對于一些特殊情我也會通過電話通知家長，或是把一些家長叫到學(xué)校來。因為每個孩子的進步和成功與家長的關(guān)心是分不開的,對于學(xué)生的優(yōu)點,不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法,使您的孩子在德、智、體等方面全面發(fā)展。我們班王俞嬌的家長、謝鎧蔚的家長、曲家誼的家長、尹澤蛟的家長、潘一斌的家長、謝函林的家長、謝昌霖的家長等經(jīng)常會因為孩子學(xué)習(xí)或其他的一些問題通過電話和我聯(lián)系，有時在外面遇也經(jīng)常進行溝通。

總之，和孩子們朝夕相處，他們的每一點進步我都感到高興、欣慰。他們的每一次退步、懶惰我也會生氣、著急。為了爭取不讓每一個孩子掉隊，讓好的能更好。我非常需要各位家長的努力配合。當(dāng)你們有什么想法和好的建議，請多和我們交流。時間不方便可以電話聯(lián)系。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長！最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。

小學(xué)家長會課件【篇3】

小學(xué)生家長會課件

一、前言

小學(xué)是孩子們成長道路上的第一階段，也是人生中最重要的階段之一。在這個階段，家長需要更多地關(guān)注孩子的成長，幫助他們建立正確的人生觀和價值觀，這才能夠讓他們在未來的道路上走得更加堅定和自信。因此，小學(xué)生家長會的召開非常重要，下面我們來看一下如何準備小學(xué)生家長會課件。

二、文件

1、家長會邀請函

在家長會之前，我們需要為家長制作一份邀請函。在邀請函中，需要注明家長會的時間、地點、議程和需要準備的材料等內(nèi)容。同時，建議家長們在收到邀請函后，要和孩子一起準備好相應(yīng)的資料以便參加會議。

2、家長會議程

在家長會中，需要有一個清晰明了的議程，以便讓家長們了解會議的主要內(nèi)容，同時也能夠知道其中的安排和對孩子有什么幫助。在家長會議程中，可以根據(jù)具體情況制定不同的議程，例如學(xué)習(xí)狀況匯報、班級會議、親子溝通等等。

3、班級學(xué)習(xí)情況匯報

班級學(xué)習(xí)情況匯報是家長會的一個重要環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)情況匯報中，班主任需要詳細介紹班級的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成績，讓家長們更加了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。同時，班主任還要詳細講解一些孩子在學(xué)習(xí)中遇到的難點和解決方案，幫助家長們更好地與孩子溝通，并為孩子的學(xué)習(xí)提供更好的支持和幫助。

4、親子溝通

家長與孩子之間的溝通非常重要。在親子溝通環(huán)節(jié)中，家長們可以借此機會與孩子共同討論問題和解決問題。例如，家長們可以討論孩子在家中的作業(yè)情況、學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)熱情等等，以便更好地了解孩子的情況，并為孩子提供更好的幫助。

三、結(jié)語

小學(xué)生家長會是一個非常重要的教育環(huán)節(jié)，通過家長會的召開，可以讓家長更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求，讓孩子在成長過程中感受到父母的支持和幫助。因此，在制作家長會課件時，我們需要注重細節(jié)，制定合理的議程和安排，確保家長會能夠順利進行，為學(xué)生和家長們帶來更多的價值。

小學(xué)家長會課件【篇4】

尊敬的家長們：

大家好！感謝各位家長將寶貝送到我們這個溫馨的大家庭，為了更好地與各位家長溝通交流，我們特意準備了這個家長會課件，希望通過展示家庭教育的重要性以及一年級孩子的學(xué)習(xí)情況，讓大家對孩子的成長有更深入的了解。

一、家庭教育的重要性

家庭是孩子成長的第一課堂，優(yōu)質(zhì)的家庭教育對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。家庭教育是孩子性格塑造的基石。在家庭中，孩子會從父母身上學(xué)到很多品德和價值觀念，父母的言談舉止和行為表現(xiàn)都會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。家庭教育是孩子學(xué)習(xí)的第一課。在家庭中，孩子能夠獲得全方位的學(xué)習(xí)資源和支持，家長的耐心指導(dǎo)和鼓勵會激發(fā)孩子的積極性和自信心。家庭教育是孩子人際交往的基礎(chǔ)。家庭中的愛與關(guān)懷能夠讓孩子充滿安全感，并培養(yǎng)他們與他人和諧相處的能力。

二、一年級孩子的學(xué)習(xí)情況

1. 語文學(xué)習(xí)

一年級是孩子正式開始接觸語文的階段，我們的教學(xué)目標是培養(yǎng)孩子的聽、說、讀、寫的基本技能。在授課中，我們以“聽說讀寫”為核心，通過兒歌、歌謠、童話故事等生動有趣的形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，我們注重培養(yǎng)孩子正確的語言表達和書寫習(xí)慣，鼓勵他們多讀多寫，提高語文素養(yǎng)。

2. 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

在一年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我們注重培養(yǎng)孩子的數(shù)感和數(shù)意。通過數(shù)學(xué)游戲、實際操作和解決問題的方式，啟發(fā)孩子的數(shù)學(xué)思維，培養(yǎng)他們的邏輯推理能力。我們通過數(shù)學(xué)拼圖、計算訓(xùn)練、游戲競賽等活動，讓孩子在輕松愉快的氛圍中掌握基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識。

3. 英語學(xué)習(xí)

在一年級的英語學(xué)習(xí)中，我們以趣味性為原則，通過唱歌、跳舞、游戲等活動，幫助孩子培養(yǎng)對英語的興趣和聽說能力。我們注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，鼓勵孩子多聽多說多讀，并通過拼寫、口語演練等方式提高孩子的英語水平。

三、家校合作

家校合作是孩子健康成長的關(guān)鍵，我們期望與各位家長建立良好的合作關(guān)系，共同助力孩子的發(fā)展。

1. 家長的陪伴和支持

家長是孩子的第一任教師，家庭與學(xué)校是孩子成長的重要環(huán)境。我們希望家長能夠積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活，與孩子一同共讀、聽音樂、觀察大自然等，為他們提供豐富的學(xué)習(xí)資源和情感支持。

2. 家校溝通交流

我們非常重視家校溝通的開放性和及時性。學(xué)校會定期召開家長會，同時歡迎家長隨時與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和困難，共同協(xié)商解決問題。我們鼓勵家長積極參與學(xué)校的各種活動，與教師和其他家長建立密切聯(lián)系，共同為孩子的成長提供更好的環(huán)境和條件。

四、家庭教育的重要問題

在家庭教育中，我們需要注意的問題：

1. 父母的榜樣作用。

家長應(yīng)成為孩子正確價值觀和行為習(xí)慣的榜樣。在言傳身教的過程中，我們應(yīng)注意自己的言行舉止，并時刻關(guān)注孩子是否受到負面的影響。

2. 家庭作業(yè)的輔導(dǎo)。

家長應(yīng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，與孩子一起做作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)問題并給予指導(dǎo)。但同時也要注意適度，不要代替孩子去完成任務(wù)，給孩子適當(dāng)?shù)莫毩⒖臻g。

3. 家庭教育的方式方法。

家庭教育的方式方法應(yīng)因材施教，因時制宜。針對孩子的特點和需求，選擇合適的教育方式和方法，使教育過程更加有效和有趣。

感謝各位家長的支持與配合。我們相信，在家校共同努力下，我們的孩子必將茁壯成長，成為有道德情操、智慧品格、健康素養(yǎng)的優(yōu)秀人才。

謝謝！

小學(xué)家長會課件【篇5】

甲 學(xué)生的成長離不開學(xué)校的教導(dǎo)

乙 更離不開家長的支持和鼓勵！

合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程！

甲 下面有請董昕杰的家長發(fā)言！

四科任教師發(fā)言

甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

乙 成長的道路荊棘叢生

甲 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮

乙 是老師教我們展翅飛翔

甲 我們的成績長了

乙 老師的面龐瘦了

甲 我們的缺點、錯誤少了

乙 老師的白發(fā)、皺紋多了

甲 下面有請 老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎

五閉幕詞

甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

甲 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

乙 銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座

甲 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！

小學(xué)家長會課件【篇6】

尊敬的家長們：

大家好！感謝各位家長對小學(xué)一年級家長會的關(guān)注和支持。今天，我將為大家呈現(xiàn)一份小學(xué)一年級家長會課件，詳細介紹一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及我們的教學(xué)計劃。希望通過這次家長會，我們能夠進一步加深彼此的溝通，共同幫助孩子們健康、快樂地成長。

第一部分：學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

一年級是孩子們學(xué)習(xí)生活的新起點，他們正在逐漸適應(yīng)學(xué)習(xí)、社交和自理等方面的挑戰(zhàn)。在本部分，我將向各位家長介紹一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

1. 學(xué)習(xí)成績：在過去的一個學(xué)期里，學(xué)生們在各個學(xué)科都取得了可喜的成績。例如，他們在語文方面提高了自己的閱讀理解和書寫能力；在數(shù)學(xué)方面，他們學(xué)會了進行簡單的加減法運算，并開始解決一些實際問題；在音樂、美術(shù)和體育等課程中，他們培養(yǎng)了良好的審美能力和動手能力。

2. 學(xué)習(xí)興趣：許多學(xué)生對學(xué)習(xí)表現(xiàn)出濃厚的興趣。他們渴望獲取新知識，積極參與課堂活動，并樂意與同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得。我們鼓勵他們充分發(fā)揮自己的天賦和潛能，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

3. 學(xué)習(xí)方法：一年級的學(xué)生正在逐漸學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們注重培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教導(dǎo)他們?nèi)绾胃咝У赜洃浿R，如何組織學(xué)習(xí)時間等。同時，我們還加強了課堂上的互動和合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們在交流與合作中取得更大的進步。

第二部分：教學(xué)計劃

在這一部分，我將向各位家長介紹我們的教學(xué)計劃，以便你們更好地理解小學(xué)一年級的教育目標和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1. 學(xué)科設(shè)置：小學(xué)一年級的學(xué)科設(shè)置主要包括語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、音樂、美術(shù)和體育等。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)，同時也尊重他們的興趣和特長，為他們提供多樣化的學(xué)科選修項目。

2. 教學(xué)方法：我們將采用靈活多樣的教學(xué)方法，如小組合作學(xué)習(xí)、問題解決式學(xué)習(xí)、情境模擬等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。

3. 課外活動：為了促進學(xué)生的全面發(fā)展，我們將組織各種豐富多彩的課外活動。這些活動包括參觀博物館、圖書館、科技展覽等，以及社會實踐、戶外拓展等。這些活動旨在拓寬學(xué)生的視野，加強他們的社交能力和合作精神。

4. 家校合作：我們鼓勵家長積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活，與學(xué)校建立緊密的聯(lián)系。我們會定期舉辦家長座談會、家長培訓(xùn)班等，為家長提供教育指導(dǎo)和支持。

第三部分：家庭教育指導(dǎo)

在這一部分，我將向各位家長提供一些建議和指導(dǎo)，幫助你們更好地輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長。

1. 給予孩子充分的鼓勵和支持：孩子們需要父母的認可和鼓勵，這將激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和動力。請鼓勵孩子獨立思考、勇敢嘗試，讓他們相信自己能夠取得成功。

2. 維持良好的作息規(guī)律：充足的睡眠和合理的作息時間對學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體發(fā)育非常重要。請盡量保證孩子每天有充足的休息時間，不要過度依賴電子產(chǎn)品，保持良好的作息習(xí)慣。

3. 鼓勵閱讀：培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣是非常重要的。請為孩子提供豐富多樣的讀物，陪伴他們一起閱讀，與他們分享閱讀的快樂和收獲。

4. 積極參與學(xué)校和社區(qū)活動：家長的積極參與可以為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和示范榜樣。請參加學(xué)校和社區(qū)組織的各類活動，與其他家長和教師進行交流和合作，共同為孩子的成長貢獻力量。

感謝您的耐心聆聽！通過今天的家長會，我希望大家能更好地了解一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)計劃，共同合作，為孩子們的成長努力。謝謝！

小學(xué)家長會課件【篇7】

尊敬的各位家長：

大家好！我代表小學(xué)一年級的老師團隊向大家表示衷心的感謝，感謝您們對學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。今天，將為大家呈上小學(xué)一年級家長會課件，向大家匯報孩子們近期的學(xué)習(xí)情況以及教育教學(xué)工作的安排和目標。

一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況匯報

自開學(xué)以來，的一年級學(xué)生們逐漸適應(yīng)了學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。他們積極參與各類活動，展現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和團隊合作精神。通過定期考試和課堂觀察，對孩子們的學(xué)習(xí)情況進行了全方位的評估。

在語文方面，注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達和理解能力。通過聽、說、讀、寫等綜合訓(xùn)練，學(xué)生們的語文水平有了顯著提高。他們能夠熟練掌握拼音、發(fā)音，能夠正確書寫一些簡單的字和詞語，并且能夠進行簡單的敘述和表達。

在數(shù)學(xué)方面，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。通過各種游戲和實踐活動，激發(fā)孩子們的興趣，使他們能夠理解基本的算術(shù)知識和運算規(guī)則。同時，鼓勵孩子們進行邏輯思考，培養(yǎng)他們的空間想象力和解決實際問題的能力。

在科學(xué)方面，著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實驗?zāi)芰?。通過實際操作和科學(xué)探究，學(xué)生們對自然界的現(xiàn)象和規(guī)律有了更深入的了解。他們能夠用科學(xué)的方法觀察、實驗和記錄，培養(yǎng)了獨立思考和團隊合作的能力。

二、教育教學(xué)工作安排

針對學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展需求，接下來將根據(jù)以下幾個方面進行教育教學(xué)工作安排：

1.個性化教學(xué)：將根據(jù)學(xué)生的興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格，設(shè)計不同的教學(xué)方案和活動，以更好地滿足每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

2.精細化評估：將繼續(xù)進行細致的學(xué)生學(xué)習(xí)評估和跟蹤，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，幫助他們得到全面的發(fā)展。

3.家校合作：強調(diào)家校合作的重要性，鼓勵家長積極參與孩子的學(xué)業(yè)和生活。只有家校齊心協(xié)力，孩子們才能獲得更好的發(fā)展。

4.特色活動：在接下來的學(xué)期，將組織一系列的特色活動，包括校園游覽、科普知識晚會、親子教育講座等，旨在豐富孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容和提高他們的綜合素質(zhì)。

三、教育教學(xué)目標

根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)總體目標和小學(xué)一年級學(xué)生的特點，制定了以下幾個教育教學(xué)目標：

1.培養(yǎng)核心素養(yǎng)：鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維和合作精神，使他們具備良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和基本的生存能力。

2.傳授基礎(chǔ)知識：在語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)等學(xué)科中，為學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ)。讓他們具備基本的閱讀、寫作、計算和科學(xué)探究的能力。

3.塑造價值觀念：注重德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和道德品質(zhì)，引導(dǎo)他們正確面對困難和挫折，樹立正確的人生觀和價值觀。

4.培養(yǎng)身心健康：關(guān)注學(xué)生的身心健康，鼓勵他們進行體育運動、藝術(shù)創(chuàng)作和社交活動，培養(yǎng)他們的身體素質(zhì)和社交能力。

相信，在家校共同努力下，的孩子們會取得更大的進步和成就。誠摯地邀請各位家長積極參與學(xué)校的工作和活動，共同為孩子們共創(chuàng)美好的未來！

以上是小學(xué)一年級家長會課件的內(nèi)容，希望能夠為大家提供全面的信息和展示。課件中匯報了一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，介紹了教育教學(xué)工作的安排和目標。通過這次家長會，期望與家長們共同努力，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和未來！

小學(xué)家長會課件【篇8】

家長會目的：

1、使家長全面了解孩子，從不同的角度來欣賞孩子的閃光點，從而配合教師把孩子教育得更好。

2、通過家長會，讓家長、任課老師和班主任之間互相交流教育孩子的方法和體會。

3、通過家長會，成立班級家長委員會，以便更好的監(jiān)督班級的工作。

家長會過程：

一、家長會

1、班主任講話

各位家長，早上好，

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好地教育自己的子女。同時成立班級家長委員會。

總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的根本出發(fā)點。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：

“兩個教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧” 。所以，讓我們攜起手來，為了孩子的明天，共同努力吧。

2、詩歌朗誦《感恩父母》

師：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。 那么，接下來請欣賞孩子們?yōu)槲覀兙臏蕚涞脑姼枥收b《感恩父母》。

3、教師、班級情況分析

班主任兼英語老師：高紅珍

語文老師：徐敏

數(shù)學(xué)老師：唐金英 隆重介紹。 認真負責(zé)，女老師都有耐心，經(jīng)驗豐富，教育理念新穎。

本班學(xué)生共50人，男生33人，女生17人。本班的管理相當(dāng)困難，這就需要家長的配合。當(dāng)然大部分學(xué)生活潑好動，學(xué)習(xí)比較努力，少部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，主動性不夠。但孩子畢竟是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，我們平時也常說，十個指頭有長短，這就說明學(xué)生與學(xué)生是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班50同學(xué)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的有15人，較好的25人，較不理想的10人。

課件展示 (1)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)有丁可欣 陳建霞 楊順 周詩豪 朱帥龍 葉敏 陳穎 郭群群 主國娟 周廣耀 王加富 葛長露 王曉雪 等，學(xué)習(xí)一直讓家長和老師很省心，他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學(xué)。對以上家長的辛勤付出表示感謝。(2)進步較大的.同學(xué)有：徐寶龍 陳淑賢 王樹恒 季榮偉 侯楊 徐子涵 王友豪 錢文杰 徐利豪 陳瀅每天進步一點點，我們就能看到希望。(3)聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué)有：侯強 孟令雨 錢學(xué)寶 侯楊 王麗慧 侯夢飛 朱帥龍等同學(xué)。她們上課都能積極回答問題，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

4、分析成績優(yōu)異的原因及做法

師：當(dāng)然成績優(yōu)異也是有原因的，并不是每個人一生下來就比別人聰明，所以不要說您的孩子笨。這樣看來，反而后天的努力更重要。我大體總結(jié)了一下學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)異的原因，供各位家長參考。

課件展示學(xué)生成績優(yōu)異的原因及做法：

A、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好;持之以恒 認真完成作業(yè) 及時改錯 書寫認真 專心聽講

B、學(xué)習(xí)注重方法，及時復(fù)習(xí);遺忘的規(guī)律是在記憶后20分鐘58%、1小時44%、8小時36%、一天內(nèi)34%、2天28%、6天25%、1個月21%。所以復(fù)習(xí)的最佳時間是記材料后的一兩天。

C、自制力強，善于思考,認真聽課做筆記;

D、家長的支持與鼓勵

5、學(xué)生及家長存在問題及建議

師：任何事情都是相對的。都是一個矛盾共同體。也會有問題存在。下面是我總結(jié)的本班的一些問題。

課件展示A、有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)被動，不能專心聽講，平常聽課很容易分心，導(dǎo)致課堂學(xué)習(xí)效率較低

B、少部分學(xué)生作業(yè)完不成，有的甚至忘記做。

C、很多學(xué)生書寫習(xí)慣不好，寫字太潦草，沒有恒心、耐心 。

D、不喜歡主動閱讀和寫作，懶惰思想嚴重!

E、同學(xué)之間喜歡打鬧，遇事不寬容，不謙讓。

師：每個人都會犯錯誤，家長也不例外。下面的情況相信很多家長都或多或少的有吧!

課件出示對孩子說過的話以及家庭教育的幾點誤區(qū)及建議。

6、安全教育 課件出示

7、問題征集匯總，解疑答惑

二、家長委員會

1、宣傳家長委員會

2、宣讀“班級家長委員會”委員職責(zé)

3、下發(fā)申請表，家長填寫，教師解疑答惑

4、感謝支持：上交，后會上報學(xué)校篩選確定。

三、總結(jié)

讓我們秉著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”原則，共同努力，共同進步，也歡迎各位家長為我的工作多提寶貴意見。

小學(xué)家長會課件【篇9】

尊敬的家長們：

大家好！感謝各位家長抽出寶貴的時間參加本次小學(xué)生家長會。在這里，我將向大家介紹我們學(xué)校的教育理念、學(xué)生教學(xué)情況以及為了促進您與孩子之間更好的互動而提供的一些教育資源。

首先，我想講一下我們學(xué)校的教育理念。我們學(xué)校秉持著“全面發(fā)展”的核心理念，致力于培養(yǎng)學(xué)生全方位的能力。除了學(xué)術(shù)知識之外，我們注重學(xué)生的品德修養(yǎng)、個性發(fā)展以及社交能力的培養(yǎng)。我們相信，只有全面發(fā)展的孩子才能成為未來的棟梁之才。

接下來，我將向大家介紹一下學(xué)生的教學(xué)情況。我們學(xué)校堅持小班教學(xué)，每個班級的學(xué)生數(shù)量都控制在30人以下，以便每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和照顧。同時，我們學(xué)校擁有一支經(jīng)驗豐富、富有激情的教師隊伍。他們精心設(shè)計的教案和活動，使得學(xué)生能夠在快樂中學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。此外，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，以幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

為了更好地促進家長與孩子之間的互動和溝通，我們?yōu)槟峁┮恍┙逃Y源。首先，我們學(xué)校每學(xué)期都舉辦親子活動，旨在加強家長與孩子之間的情感交流和親子關(guān)系。這些活動包括親子游戲、親子讀書等，讓家長和孩子在愉快的氛圍中更好地相互了解。此外，我們還提供每月一次的家校溝通日，讓家長有機會與老師面對面交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要改進的地方。同時，我們還為您提供了一系列專業(yè)的家庭教育講座和工作坊，以幫助家長更好地了解兒童心理發(fā)展和教育方法。

最后，我想強調(diào)一點，那就是家長在教育中的重要性。家庭是孩子最早的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是他們的情感依靠。在家長會結(jié)束后，我鼓勵您與孩子建立更緊密的聯(lián)系，多與他們溝通，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。讓我們共同努力，為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

謝謝！

以上就是本次小學(xué)生家長會的課件內(nèi)容，謝謝大家的聆聽。如果有任何問題或建議，請隨時提出。

小學(xué)家長會課件【篇10】

家長會目的：

通過這次家長會，使家長認識到小學(xué)高年級教育在理念、教育方法和教育內(nèi)容上與低年級的不同；認識到學(xué)生已經(jīng)進入心理強烈逆反的反抗期，在教育方法和時機上應(yīng)該注意的問題；認識到自己孩子在個性上的差異，明確教育的方向和方法；明確擁有正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度是為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

1、以平等的心來對待孩子。孩子在物質(zhì)上可以說是幸福的，但你們知道孩子需要的是什么嗎？他們需要的可能不是父母的權(quán)威與呵護，更渴望的可能是擁有能理解他，和他傾心交談的朋友，不至于在他們遇到困難的時候無處傾訴，只能將它們鎖進日記本內(nèi)。

2、要學(xué)會科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛，他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途；他們也不希望有過于嚴厲的關(guān)愛，我們在適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題，與其責(zé)罵：“你這么笨，才會三題?！焙尾挥霉膭畹脑拋碚f：“你真不錯，答對了三題。既然能答對三題，多努力一下，別的也就都會了?！?/p>

3、經(jīng)常了解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度，經(jīng)常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界，對孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況，可書面或電話通知老師，與老師達成協(xié)議，以免在孩子心目中造成不好的影響。

4、關(guān)注孩子的思想。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用，家長必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師。

家庭教育在孩子一生中起到了關(guān)鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么這對于孩子來說，這不能不算是一大遺憾。

2、向家長介紹各位科任教師。

3、介紹班級情況。

4、各科任課教師的發(fā)言。

7、家長、教師、學(xué)生之間的交流與討論。

1、介紹班級自然情況以及班級在一個多月以來所做的一些工作，所取得的進步。

2、介紹班主任在班級管理方面的思路和原則。

3、交流兩個月以來學(xué)生的學(xué)習(xí)成績走勢以及分發(fā)學(xué)生平時的作業(yè)，并且宣布班級管理條例。

（二）、家長提問：

給家長時間，讓家長對班級的一些事情諸如任課教師、對學(xué)校老師的要求等進行提問，進行初步交流。

（三）、互動交流：

1、家長之間可以互相討論，互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或者教訓(xùn)和困惑，形成比較集中的問題，再提出來。

2、建立成長日記：學(xué)生每天回家要對自己進行自我反省，對于自己所做的'錯事、重復(fù)做錯的事進行總結(jié)原因，提出改進的辦法；對于自己所做的好事和在各方面取得的進步要實事求是地進行總結(jié)，寫一兩句感受。有家長和班主任共同簽字認可。

3、交流學(xué)生的教育方法：要家長認識到學(xué)生的成長應(yīng)該是全面的，不能僅僅看成績，更要看學(xué)生的在成長過程中身心健康、人格健全。要以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，關(guān)注孩子每一點一滴的進步，以親情的力量幫助孩子，助他們起跑。

4、制定對自己孩子的期望值：分長期和近期，對于期望值的實現(xiàn)比率進行評分，以便于考查學(xué)生和家長再學(xué)習(xí)和生活過程中的合作默契程度以及方法的正確程度。

5、制定定期交流反饋制度：交流方式可以用成長日記，也可以找班主任面談或電話溝通，也可以讓學(xué)生代替家長進行反饋，每月2-3次。

（四）、個別溝通：

對于在這一個多月中溝通困難、學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的學(xué)生的家長進行個別溝通，與家長達成特殊教育方案。

五、最后我就本班的實際情況，給家長們提一個建議；

感謝各位家長對我班的工作大力支持，能抽出寶貴的時間來參加本次家長會，說明了各位家長對孩子的關(guān)心和關(guān)愛。能來在這里的每一位學(xué)生家長都想知道孩子在學(xué)校的情況；主要在學(xué)習(xí)上想得到了解，在這樣的情況下可以看出你們對孩子的希望，應(yīng)該都有一個共同的理念，“望子成龍，望女成鳳”。那么我簡單的介紹本班的情況：

重視家庭教育，家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。

在剩下的這段時間里，我希望家長朋友多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。

小學(xué)家長會課件【篇11】

首先，我代表一完小的全體教職員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長座談會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。可以說，今天各位的到來，是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持，也是各位對學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”

這次把大家請來，目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并通過這次會議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方法，同時也促使家長能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來，以便老師能夠及時調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，從而，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量?？傊痪湓?，就是讓每一個孩子獲得成功，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信，從這點出發(fā)，我們的這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

下面我先簡單說一下這次家長會的會議議程：

(一)下面進行大會第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽鎮(zhèn)一完小何校長講話。

(二)接下來座談會的第二項至第六項將分班在各班教室進行，下面我們將時間交給各班負責(zé)人，請各班負責(zé)人組織家長朋友和正副班主任進行交流，會后將會議記錄材料交中心校區(qū)政務(wù)處

總結(jié)：各位家長朋友們，通過今天這次會議，我們加強了溝通，增進了理解。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會議為契機架起心靈的橋梁，使孩子、家長、學(xué)校三點一線，更好的朝著一個目標而努力奮斗!

再次感謝各位家長準時參加學(xué)校的家長會。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進步、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。XX鎮(zhèn)XX小XXXX年一年級學(xué)生家長會到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)家長會課件【篇12】

小學(xué)五年級家長會課件

親愛的家長們：

大家好！感謝各位家長今天能抽出寶貴的時間參加我校五年級的家長會。在這里，我將為大家介紹我們學(xué)校五年級的教學(xué)情況和課程安排，希望能夠與各位家長攜手合作，共同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長。

讓我們來看一下五年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在這一年級，學(xué)生們承擔(dān)了更多的學(xué)習(xí)任務(wù)，需要更加努力和用心。他們將接觸到更深入的知識，提高自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。為了更好地開展五年級的教學(xué)工作，學(xué)校制定了豐富多彩的課程，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會等多個學(xué)科，以及體育、音樂、美術(shù)等課外活動，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

在語文方面，學(xué)生將接觸到更多的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)閱讀理解和寫作技巧，培養(yǎng)自己的想象力和表達能力。數(shù)學(xué)課上，學(xué)生將學(xué)習(xí)更復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識，提高邏輯思維能力和解決問題的能力。英語課程將培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力，使他們能夠自如地和外國友人交流?？茖W(xué)和社會課程將幫助學(xué)生更好地了解世界和環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和創(chuàng)新精神。

學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和動手能力。體育課上，學(xué)生們將鍛煉身體，培養(yǎng)團隊合作和競技精神。音樂和美術(shù)課程將豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和審美能力。學(xué)校還組織各種活動和比賽，讓學(xué)生展示自己的才華和能力，增強自信心和自尊心。

在家長會上，我想重點提醒大家一些問題。首先是學(xué)生的作業(yè)。作業(yè)是學(xué)校教育的延伸，是學(xué)生鞏固知識、提高能力的重要手段。家長們應(yīng)該關(guān)心孩子的作業(yè)情況，幫助他們安排合理的學(xué)習(xí)時間，督促他們認真完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)和總結(jié)。同時，家長們也要注重與老師的溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和成績，共同協(xié)商解決問題，讓孩子在學(xué)習(xí)中享受快樂和成就感。

其次是學(xué)生的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。五年級是學(xué)生人格和品質(zhì)養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，家長們應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)愛和引導(dǎo)，教育他們遵守紀律，尊重師長，團結(jié)友愛，勇于擔(dān)當(dāng)和奉獻。只有在家庭和學(xué)校共同努力的關(guān)愛下，孩子才能健康成長，成為優(yōu)秀的人才和社會棟梁。

家長會課件(模板9篇)

作為老師的任務(wù)寫教案課件是少不了的，又到了老師開始寫教案課件的時候了。教案是落實素質(zhì)教育和終身教育的重要實踐。推薦給您一些最新的關(guān)于“家長會課件”的經(jīng)典文章，請您分享這篇文章讓更多的人了解這個話題！

家長會課件 篇1

親愛的家長們：

歡迎大家參加五年級家長會！今天我將向您們介紹我們班的學(xué)習(xí)情況和相關(guān)教育信息。通過這個家長會，我們將共同探討如何為孩子提供一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)方法。

我將為大家介紹一下我們的學(xué)習(xí)目標。五年級是一個重要的學(xué)習(xí)年級，孩子們需要掌握更多的學(xué)科知識，并培養(yǎng)解決問題的能力和團隊合作精神。我們的目標是讓每個孩子盡可能發(fā)展自己的潛力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和批判性思維。

在數(shù)學(xué)方面，我們將繼續(xù)強化孩子們的基本計算能力，并引導(dǎo)他們掌握更復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念和解題方法。我們將通過小組討論、游戲和實踐活動來提高孩子們的數(shù)學(xué)思維能力。同時，我們也希望家長能夠在家中提供數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的支持和激勵，例如鼓勵孩子們做家務(wù)、購物時進行計算等。

在語文方面，我們將注重培養(yǎng)孩子們的閱讀和寫作能力。閱讀是培養(yǎng)孩子們語言表達能力和思維開闊的重要途徑。鼓勵孩子們多讀課外書籍，并與其分享讀書心得，可以培養(yǎng)其閱讀興趣和思考能力。同時，我們也將注重提高孩子們的寫作水平，通過寫作訓(xùn)練和互相評價，來提高他們的寫作表達能力。

為了培養(yǎng)孩子們的社會責(zé)任感和團隊合作精神，我們將加強社會科學(xué)的教學(xué)。通過探究社會問題和歷史事件，可以讓孩子們從多角度了解社會。我們也將組織一些社區(qū)服務(wù)活動，讓孩子們學(xué)會為社會做出貢獻，培養(yǎng)他們的公民意識。

另外，為了培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力，我們將加強科學(xué)和藝術(shù)的教學(xué)。通過實驗和觀察，培養(yǎng)孩子們的科學(xué)探究能力。同時，我們也鼓勵孩子們參與繪畫、音樂和手工制作等藝術(shù)活動，培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。

我想和家長們分享一些家庭教育的經(jīng)驗。家庭教育是孩子成長過程中重要的一環(huán)，父母的陪伴和引導(dǎo)對孩子的發(fā)展至關(guān)重要。在家中，與孩子建立良好的溝通渠道非常重要，聽取他們的想法和意見，鼓勵他們表達自己的觀點。同時，給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們學(xué)會獨立思考和解決問題。

在孩子學(xué)習(xí)的過程中，鼓勵他們多參與課外活動和社團組織。這不僅能夠培養(yǎng)他們的興趣愛好，還可以讓他們學(xué)會組織和管理時間。另外，鼓勵孩子與同學(xué)互相幫助和合作，培養(yǎng)友善和良好的人際關(guān)系。

家長的支持和參與對孩子的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。請家長定期關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進展，并與老師保持溝通。如果有任何問題或關(guān)注事項，請及時與我聯(lián)系，我們將共同合作，為孩子提供更有效的學(xué)習(xí)環(huán)境。

感謝大家的參與和支持！祝愿我們的家長會圓滿成功！

謝謝！

家長會課件 篇2

為了更好地開展教育教學(xué)工作，加強家長、學(xué)校交流與合作，明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自責(zé)任，增強共同教育的合力，幫助學(xué)生制定切實有效的畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)計劃，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供動力實現(xiàn)與家長的有效溝通，達到家校聯(lián)動快樂成長的目的?，F(xiàn)決定xxx年11月 26日（星期一）下午：14：00在初三年級各班召開全體學(xué)生家長會。

二、家長會過程安排：

（一）、全班家長參加學(xué)校組織的家長會。

（二）、班主任組織家長到本班教室就座并簽到。

（三）、任課老師及 班主任對上半學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)進行總結(jié)。

（二）會議內(nèi)容：

1、明確家長會的目的和意義。

2、分發(fā)學(xué)校的宣傳材料，介紹學(xué)校辦學(xué)條件的改善和辦學(xué)思路。

3、做好上級有關(guān)部門對學(xué)生費用的減免和補助政策的解釋說明。

4、班主任總結(jié)上半學(xué)期的情況以及期中考試成績。

5、任課老師就本科的具體情況，與家長進行交流，提出意見與建議。

6、學(xué)生代表發(fā)言。

6、家長代表發(fā)言。（吐露自己的教育心得和感慨，表達對孩子的看法和希望，提出自己獨特的見解。）

6、暢所欲言。（根據(jù)實際情況，設(shè)計家長與學(xué)生互動的活動，讓他們說說自己的心里話）

7、老師介紹孩子的教育問題。（提供一些好的教育方法事例，讓家長借鑒。）

8、讓家長提出建議和意見。

9、給家長的建議。

四.班主任作全面總結(jié)：

總結(jié)并提醒家長回家途中注意安全以及會后的反饋信息的收集。

家長會課件 篇3

高二家長會課件 - 如何幫助孩子健康成長

尊敬的家長們：

大家好！今天我們來探討一個共同關(guān)心的話題——如何幫助孩子健康成長。

首先，我們要明確的是，健康成長不僅僅是身體健康，更包括心理和社交健康。因此，在幫助孩子健康成長時，我們需要兼顧多方面。

一、身體健康

身體健康是健康成長的基礎(chǔ)，也是最基本的要求。要保持身體健康，孩子需要：

1. 健康飲食

給孩子提供營養(yǎng)豐富的食物，讓他們遠離垃圾食品和過多的糖分、油脂等。同時，培養(yǎng)孩子的飲食習(xí)慣，讓他們愛吃蔬菜水果，從小開始就是營養(yǎng)餐，滋潤的內(nèi)在品質(zhì)，供養(yǎng)內(nèi)心和身體。

2. 適量運動

適量的運動可以促進孩子的生長發(fā)育，增強體質(zhì)。我們可以鼓勵孩子參加體育運動、戶外活動等，同時要注意安全。

二、心理健康

心理健康是孩子健康成長的重要保障。有些家長認為，孩子快樂就好，不需要在意他們的情緒和情感。其實，這種想法是非常危險的。因為我們不了解孩子內(nèi)心的感受，很難發(fā)現(xiàn)孩子是否遭遇到困擾，以及如何幫助他們解決問題。

1. 給孩子足夠的關(guān)注和支持

孩子需要被關(guān)注和支持，以增強他們的自尊心和自信心。我們要盡可能地關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí)，聽取他們的意見，幫助他們解決問題。

2. 鼓勵孩子表達情感

孩子需要學(xué)會表達自己的情感，這樣他們才能更好地理解自己的內(nèi)心世界。我們可以鼓勵孩子談?wù)撍麄兊那楦泻腕w驗，這有助于促進他們的情感發(fā)展和心理健康。

三、社交健康

社交健康是孩子健康成長的重要因素，通過社交，孩子可以學(xué)習(xí)到更多的知識和技能，也可以發(fā)展自己的情感和性格特點。

1. 建立良好的人際關(guān)系

良好的人際關(guān)系對孩子的成長發(fā)展至關(guān)重要。我們可以鼓勵孩子積極參加各種社會活動，拓寬社交圈子，培養(yǎng)孩子的交際能力。

2. 家庭教育

家庭教育是孩子社交健康的重要基礎(chǔ)，家長的行為和言談會對孩子產(chǎn)生很大的影響。我們可以注重培養(yǎng)孩子的公德心、團隊意識和責(zé)任感，讓他們學(xué)會尊重他人，珍惜友誼。

尊敬的家長們，以上是本次探討的主要內(nèi)容——如何幫助孩子健康成長。我們希望，這些內(nèi)容能夠為您在家庭教育方面提供一些啟示和參考，讓孩子健康快樂地成長。感謝各位家長的傾聽！

家長會課件 篇4

一、活動主題：

家校攜手，共促發(fā)展

二、活動目的：

1、向家長宣傳上級政策、介紹課改以來的情況。

2、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我

們學(xué)校，展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚學(xué)生的個性特長。

3、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的.聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快

樂的成長。

三、活動時間：

四、活動地點：三年級一班教室

五、活動準備：

1、做好清潔，布置好教室。

2、寫好發(fā)言稿。

3、發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（1）介紹學(xué)校的一些情況，解釋一些紀律規(guī)定。

（2）向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

（3）表揚平時表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，對一些平時表現(xiàn)較差的同學(xué)提出希望要求。

（3）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：

作業(yè)要求、零花錢使用要求、衛(wèi)生安全要求、早晨、中午到校要求等等）

六、活動流程

1、家長先觀看學(xué)生作業(yè)，互相交流。

2、班主任宣布活動開始，對家長的到來表示感謝。

3、家長發(fā)言，交流教育孩子的成功經(jīng)驗。

4、任課老師介紹所任學(xué)科情況，談?wù)劶倚Ｈ绾闻浜希愫帽究平虒W(xué)，如自己的教育方法、家庭作業(yè)要求、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)方法要求等。楊從花老師介紹語文方面的情況。

5、班主任講話。（數(shù)學(xué)和英語方面、班級工作）

家長會課件 篇5

初中家長會課件資料

目的要求：

1、通過對學(xué)生的現(xiàn)狀與家長做及時的溝通與了解，做到根據(jù)學(xué)生實際情況，不同學(xué)生，不同對待，對癥下藥，

2、通過對班情的介紹，分析學(xué)生存在的問題和學(xué)生的心理特點，對今后的工作計劃與方向?qū)议L做個匯報，爭取得到家長的理解和支持；

3、通過給家長的一些建議，初步建立良好的家校聯(lián)系平臺，共同促進學(xué)生的健康成長，實現(xiàn)一個短期目標，從而有效的提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，收益終生。

一、開場白：

尊敬的各位家長：

大家好！首先，對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。對我們的學(xué)生而言，掌握好相關(guān)知識，養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就意味著成功了一半，而對于我們家長而言，教育好了您的孩子，等于為自己的后半生安排好了?？傊痪湓?，就是“一切為了您的孩子”。這也是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

二、會議內(nèi)容：

（一）分發(fā)初一下學(xué)期期中考試成績單。

（二）班級的基本情況介紹

班級共59人，其中男生39人，女生20人，通過一個半學(xué)期的接觸，我發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)智商均正常，身體也都挺好的，都能做到文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動，同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間的關(guān)系均較為融洽，能服從管教，沒有特別壞的同學(xué)。但或多或少還存在著這樣那樣的問題。舉例如下：

（1）5+2=0現(xiàn)象。即學(xué)?；?天的進行正面教育，一回到家里，父母覺得小孩在學(xué)校學(xué)習(xí)辛苦，回家寵愛有加，什么都由著他們，電視、電腦不加以控制不說，甚至有個別同學(xué)學(xué)會抽煙、喝酒、夜不歸宿；家長由于自己工作忙，也未引起足夠的重視，教案。

（2）不良習(xí)慣偏多，冰凍三尺。有道是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，幾年來，孩子積累了許多陋習(xí)，如亂丟亂扔、懶惰成性、坐無坐相、站無站相、癡迷于網(wǎng)絡(luò)小說、網(wǎng)絡(luò)游戲、晚上高談闊論，白天發(fā)呆打瞌睡等不良習(xí)慣。

（3）缺乏上進心，懶惰成性。對于90后的孩子，最缺乏的就是上進心和吃苦精神，在家里什么事情都不用做，什么事情父母都替他想得好好的，回到學(xué)校什么事情也懶得做，整天無所事事也就十分正常的了。作業(yè)拖欠、投工減料不說，有的同學(xué)寧可晚自修發(fā)呆兩節(jié)課，也不愿動一動筆，整天等著老師批評。

（4）容易滿足。初一（8）班是一個平行班，學(xué)生的整體素質(zhì)相對不是特別好，當(dāng)然，班上也有較為聰明的同學(xué)，這些同學(xué)由于缺乏比較，總覺得自己的成績還可以，導(dǎo)致驕傲自滿的情況。

（5）偏科情況較為嚴重。90后的學(xué)生，智商對于他們來說是不成問題的，但懶散的習(xí)慣，常常會導(dǎo)致英語單詞懶得背、語文背誦不過也無所謂，數(shù)學(xué)作業(yè)筆也懶得動一動等等，久而久之，偏科現(xiàn)象就會日顯突出，我班此類情況就相當(dāng)突出，比如文科中的英語（主要是男生）、理科中的數(shù)學(xué)（女生居多）問題明顯。

（6）責(zé)任意識淡薄，無理想可言。做一天和尚撞一天鐘，填空、選擇題亂猜答案，大題放空，考幾分都無所謂，心中沒有目標。

（7）良好習(xí)慣沒有形成形成。個別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講效果不好，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)觀念不強，對家長的嘮叨和老師的批評習(xí)以為常。

（8）自信心嚴重不足。特別是一部分小學(xué)基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)落后，產(chǎn)生對某些科目的恐懼，對學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強正面引導(dǎo)。

（三）個別家長存在的問題

（1）有的父母見到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈，成績一時不夠理想，便十分焦急，不加分析便時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進行懲罰。

（2）有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實，經(jīng)常是雷聲大，雨點小，或者是虎頭蛇尾，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長空子。

（3）個別家長對孩子書讀得怎么樣并不在乎，認為讀書并不是一條最好的出路，這本來也無可厚非，但經(jīng)常在孩子面前講類似的'話，久而久之，孩子就會認為讀書沒有出路。其實，學(xué)校除了教學(xué)生知識，還是一個培養(yǎng)良好習(xí)慣的地方，試想：孩子到學(xué)校不念書，整天無事干的滋味是怎么樣的？壞習(xí)慣一旦形成，以后還能干什么大事呢？

（4）個別家長經(jīng)常在孩子面前說他自己過去怎么怎么壞，老師被他整得如何如何慘，女生被他整得如何如何的狼狽不堪等等，孩子的是非辨別能力還不是很強，認為這樣很酷，事實證明：凡是碰到有這種家長的學(xué)生，違紀就會變成家常便飯。

（5）有的家庭“男主外女主內(nèi)”的分工過于明確，導(dǎo)致父親對孩子的事情從不過問，母親天天嘮叨又沒有效果，爺爺奶奶又寵愛有加，孩子肆無忌憚，無法無天。

（6）個別家長由于對學(xué)?；蚶蠋熡锌捶ɑ虿焕斫?，就當(dāng)著孩子的面說三道四，甚至破口大罵，殊不知學(xué)生一旦對老師有看法，他的課懶得聽不說，有的還跟老師對著干，忘了自己到學(xué)校來的目的是什么。

三、安排個別家長發(fā)言

四、小結(jié)

父母要全面而準確估計孩子的智力。作為孩子的父母要對孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合實際的準確估計，這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“笨”，還有的家長盲目過高估計自己孩子的智力水平。

錯誤的作縱向比較，拿自己兒時的水平與當(dāng)代孩子作比較，這種比法誤差也很大。那時你的童年只會玩彈弓、掏鳥窩，現(xiàn)在他們是會踢足球、上網(wǎng)吧，農(nóng)村中有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看已的好”這一習(xí)慣意識在當(dāng)代人中還是十分明顯。所以在自己孩子嬰幼階段怎么看也覺得自己的孩子很聰慧，有的還誤認為自己的孩子是“神童”做過一兩件讓自己吃驚的事就會念念不忘，但到了上學(xué)后比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就灰心意冷，這就是對孩子智力估計失誤所造成的。作為智力好些的孩子父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。

家長會課件 篇6

主題：九年級家長會

尊敬的各位家長：

大家好！我是XX學(xué)校九年級的班主任XXX。今天我來向大家匯報我班級目前的教學(xué)情況，以及未來的教學(xué)計劃和家長教育的一些問題。

一、教學(xué)情況

本學(xué)期以來，我班級在教學(xué)方面取得了一定的進步。在語文方面，我們通過多種方法，如課外閱讀、主題寫作等，促進了學(xué)生的閱讀興趣和寫作能力；在數(shù)學(xué)方面，我們采用了趣味數(shù)學(xué)游戲的形式，提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和計算能力；在英語方面，我們通過聽說讀寫綜合培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和閱讀能力；在科學(xué)方面，我們注重實踐探究，激發(fā)出學(xué)生對科學(xué)的熱愛和探索精神。總之，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面的提高。

二、教學(xué)計劃

接下來，我們將按照教學(xué)計劃，全面展開教學(xué)工作。在語文方面，我們將通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品，提高學(xué)生的閱讀興趣和文學(xué)素養(yǎng)；在數(shù)學(xué)方面，我們將加強學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解題能力的訓(xùn)練，注重學(xué)生的數(shù)學(xué)實踐能力；在英語方面，我們將通過多媒體教學(xué)和交互式教學(xué)，提高學(xué)生的英語聽說讀寫能力；在科學(xué)方面，我們將進行實驗、觀察等探究性學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)研究興趣和發(fā)現(xiàn)問題的能力。同時，我們將鼓勵學(xué)生積極參加各種課外活動，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

三、家長教育問題

在此，我也想談一下家長教育問題。家庭教育是學(xué)生成長過程中不可或缺的一環(huán)，尤其對于九年級的學(xué)生來說，家庭教育的重要性更加凸顯。家長可以從以下幾方面著手：

1. 建立良好的家庭教育氛圍，創(chuàng)造溫馨團結(jié)的家庭環(huán)境。

2. 培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，如整潔衛(wèi)生、按時作息、及時完成家庭作業(yè)等。

3. 建立良好的家庭經(jīng)濟管理，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費觀念，理性消費。

4. 建立健康的飲食習(xí)慣，注重平衡飲食，適當(dāng)參加體育活動。

5. 培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的能力，鼓勵學(xué)生勇于嘗試和創(chuàng)新。

總之，家庭教育是學(xué)校教育的重要補充和支持，需要學(xué)校和家長共同努力，才能更好地促進學(xué)生的全面發(fā)展。

以上就是我班級目前的教學(xué)情況和未來的教學(xué)計劃，以及家長教育的一些思考。希望各位家長能夠積極關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，共同為學(xué)生的成長努力奮斗。再次感謝大家的到來！

家長會課件 篇7

活動設(shè)計背景

本學(xué)期，我們班級是新組建的一個班。絕大多數(shù)孩子是沒有學(xué)前教育的，有一部分是在個體幼兒園接受過簡單的學(xué)前教育。將近一學(xué)期的活動，幼兒在有序?qū)W習(xí)、有序生活方面有了較大的進步。在平時的活動中，我們加強了學(xué)校的常規(guī)意識和自控能力。再經(jīng)過一學(xué)期的活動，他們將從幼兒園進入小學(xué)，經(jīng)歷角色過度、心理過度、行為過度的全過程，是至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折期。

活動目標

教育形式、教育行為的指導(dǎo)工作，與家長建立融洽關(guān)系，完善班級教師與家長的了解、溝通渠道。

2、了解家長的心聲，指導(dǎo)班級的工作導(dǎo)向。

3、開展親子游戲，家園共同慶祝元旦。

教學(xué)重點、難點

1、介紹孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況。

家長游戲，準備活動材料、獎品，彈琴伴奏。

3、通過家長觀看幼兒的成長記錄袋，教師隨時給家長介紹教育幼兒的理念；跟家長共同探討怎樣做好幼小銜接工作；解答家長在教育上存在的疑惑，引導(dǎo)家長之間互相溝通自己教育幼兒好的方法。

活動準備

1、提前通知家長活動時間.

2、指導(dǎo)幼兒準備表演的節(jié)目.

3、簽到紙筆。

4、游戲材料.

5、幼兒成長記錄袋.

6、獎品.

活動過程

1、家長簽到.

2、觀看幼兒成長記錄袋，教師隨時講解與家長溝通。

3、介紹孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況以及班級工作。

4、幼兒做律動活躍氣氛。

5、全體幼兒表演唱《新年好》，歡迎家長的到來。

家長共同游戲。

7、家長與教師繼續(xù)進行個別溝通教育幼兒情況。

教學(xué)反思

以前我們總是簡單的在想，家長們的要求也許只是孩子能夠多學(xué)一些課本文化知識，為了與小學(xué)接軌，也為了在小學(xué)里能夠出類拔萃，有一部分的家長甚至?xí)押芏嗟腵精力用在孩子的學(xué)習(xí)上。其實不然，在這次家長會上，家長們熱情洋溢的和我們互動，認真的聽了我們給予孩子的一些合理的建議；同時也真心的說出了他們孩子的要求，用一句話來說，那就是“孩子應(yīng)該有玩耍的童年，學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合”。我們豁然開朗了，家長們的心聲不正是我們所有學(xué)前教育者的心聲嗎。是家長給了我們這種自信，讓我們從教育的誤區(qū)中走出來，我們做學(xué)前教育就是要去培養(yǎng)孩子的興趣與好習(xí)慣。讓他們快樂的幼兒園生活能夠成為自己成長經(jīng)歷中的一種寶貴財富。

家長會課件 篇8

1、引用雷鋒：一個人只有他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。他把自己比作是一顆永不生銹的螺絲釘，使自己永遠不遠離集體之外，在祖國需要的每一個工作崗位都發(fā)光發(fā)熱，雷鋒的話和他一生的行動，都深刻地揭示了個人與集體的關(guān)系：集體是由個人組成的，而每一個人都離不開集體。登陸“雷鋒主頁”讓學(xué)生更多地了解雷鋒是怎么樣很好地處理個人與集體的關(guān)系。

2、“看小品，討論”通過小品讓學(xué)生明白，對于他們來說班級就是一個不可分割的集體。每個成員都要為集體付出努力.

小品(一)小明在教室掃地時，對旁邊的同學(xué)說：“我上廁所!”但當(dāng)其他同學(xué)都掃完地了，小明都還沒有出現(xiàn)，這時，一個在學(xué)校搭午餐的同學(xué)走進教室對他們說：“剛才我看見小明從后門走了!”

主持人(男)看了小品，你們覺得小明負責(zé)任嗎?你會給他提什么建議?(學(xué)生自由發(fā)表意見)

主持人(男)做事不負責(zé)任會對他人、集體帶來不好的影響，希望同學(xué)們能從小明的行為中吸取教訓(xùn)。下面我們再來看小品《小組長》。

小品(二)(在學(xué)校)語文老師因少收3本作業(yè)，批評了語文課代表小芳，張東知道后，主動找老師承認自己沒把小組長工作做好。

小結(jié)歸納(女)負責(zé)任不僅表現(xiàn)在認真完成任務(wù)，而且表現(xiàn)在自己所擔(dān)負的工作出了毛病，勇于承擔(dān)責(zé)任，不把過錯推給別人。

3、學(xué)生“各抒己見”作為這個集體中的一員，我們應(yīng)該如何為這個集體做出你的一份貢獻呢?

家長會課件 篇9

非常感謝大家百忙之中抽空參加此次家長會。開學(xué)已有差不多三個星期了，今天請大家來，主要是想讓各位家長朋友更多的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活，了解幼兒園的教育目標、教育內(nèi)容和教育方法等，通過家園共育的教育原則，共同促進孩子健康快樂的成長。 我園今年搬進新幼兒園，增設(shè)了10班級，30余名教師，并且現(xiàn)在幼兒園以區(qū)域活動為主，使幼兒在區(qū)域活動中得到全面發(fā)展。

班上有三位老師，我是班主任旦正措毛老師，配班老師達娃昻姆老師、王曉紅老師。

本班目前共有23名幼兒，由于都是新生，所以很多寶寶剛開始都有哭鬧情緒，希望家長們在家能以積極的表揚方式來鼓勵孩子入

幼兒園家長，并堅持每天來園。通過兩星期的觀察發(fā)現(xiàn)我班孩子在生活自理方面有了很大的進步，但同時也出現(xiàn)了一些不好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣：如挑食、偏食，缺乏獨立性，衛(wèi)生習(xí)慣不是很好、在集體活動時坐姿的培養(yǎng)還要加強。我們在幼兒園會幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣，希望家長在家也要多培養(yǎng)孩子不挑食等良好的生活習(xí)慣。

四、家園共育內(nèi)容。

1、每天接送表簽字。每天8：15-8：30是入園時間，請家長們盡量在8：30前送幼兒入園并引導(dǎo)幼兒堅持在家用完早餐，不要帶吃的東西進教室。下午4:40接幼兒。

2、勤剪指甲，防止挖傷。

3、節(jié)假日經(jīng)常暴曬、清洗孩子的被褥。

5、如果你的寶寶身上佩帶了一些項鏈、手鐲、服裝裝飾品、帶有長帶子的衣褲等，請家長將其取下來放在家里，以免發(fā)生一些不必要的安全事故。

7、需要喂藥的幼兒，請家長給老師藥物并登記簽名，由老師統(tǒng)一喂藥，教師不接無處方藥。

8、如有寶寶要請假，請家長務(wù)必提前打電話或發(fā)短信告知班級任意一位老師。

9、如有家長換了電話號碼的請及時告知老師，以便及時家園聯(lián)系。

11、請家長配合我們老師的`工作，要交的東西及時交。

12、寶寶入園后，我們將與家長們相處三年，三年間會發(fā)生很多的事，想必也會有矛盾，但在發(fā)生矛盾是，希望家長多與我們老師溝通，我們是一個班，有什么問題都是可以提出來解決的。

13、有些家長反映孩子來幼兒后，回家之后便不吃飯了，關(guān)于這個問題呢，首先幼兒在園內(nèi)吃飯是集體活動，且是有規(guī)律的，三個老師需要帶23個人，說實話不會和家里一樣，很多個人圍著他一個，在幼兒園，我們重點培養(yǎng)的是幼兒自己的事情自己做，家長在家不能一味滿足孩子的要求，家園我們需要保持一致的教育理念。

五、家長反饋情況。

六、會議結(jié)束。

防溺水安全教育家長會

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《防溺水安全教育家長會》

防溺水安全教育家長會

天氣漸熱，夏季外出游泳是很多學(xué)生喜歡的一項課外活動，但是存在很大的安全隱患。為了保證學(xué)生離校時的人身安全，取得家長對學(xué)校安全工作的配合，普及防溺水安全知識，特召開此次家長會。

會議內(nèi)容如下：

1、近幾年暑假學(xué)生溺亡情況統(tǒng)計。向家長敲響警鐘，提高安全隱患防范意識，從思想上重視防溺水安全教育工作。

2、學(xué)生在家期間的幾點要求：

（1）不得私自外出，家長必須掌握學(xué)生行蹤。

（2）不得與社會上的不良青年交往，外出活動。

（3）不得去池塘、水庫、江河等地方游泳，游泳可在家長陪護下區(qū)游泳館游泳。

（4）遇到溺水者不得冒然下水營救，迅速想辦法呼救、報警，找成年人施救。

（5）不在危險水域玩耍、嬉戲、打鬧。

要求家長做好相關(guān)配合工作。

3、溺水的急救常識

溺水救護者要鎮(zhèn)靜，盡量脫去外衣、鞋、靴等，迅速游到溺水者附近，看準位置，用左手從其左臂或身體中間握其右手，或拖頭部，然后仰游拖向岸邊。如救護者不習(xí)水性，可帶救生圈、救生衣或塑料泡沫板、木板等，注意不要被溺水者緊抱纏身，以免累及自身。溺水者被救起后應(yīng)立即清除口鼻中泥沙污物，將舌拉出，保持呼吸道通暢。如尚有心跳、呼吸，可將溺水者俯臥，頭低，腹墊高，壓其背部排出肺、胃內(nèi)積水。其方法是：救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部橫放在救護者屈膝的大腿上，頭部下垂，后壓其背部，使胃及肺內(nèi)水倒出。如呼吸、心跳停止，立即進行人工呼吸和胸外心臟按壓，如口對口呼吸、氣管插管、吸氧等。經(jīng)過上述搶救后必須立即送醫(yī)院繼續(xù)進行復(fù)蘇后的治療。