幼兒園大班教案《丁零零》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《丁零零》含反思》

大班教案《丁零零》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒初步聽辨各種鈴聲，知道不同鈴聲的不同作用，結(jié)合生活實(shí)際，并在故事、兒歌及歌曲的幫助下，了解鈴聲傳遞信息的作用，能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述，快來看看幼兒園大班《丁零零》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1、結(jié)合生活實(shí)際，并在故事、兒歌及歌曲的幫助下，了解鈴聲傳遞信息的作用。

2、初步聽辨各種鈴聲，知道不同鈴聲的不同作用。

3、能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述

4、通過視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式，發(fā)展連貫表述的能力。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

了解各種鈴聲并知道鈴聲傳遞的信息

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、事先錄好各種鈴聲。

2、鬧鐘、風(fēng)鈴、自行車鈴等實(shí)物。

1、引導(dǎo)幼兒反復(fù)傾聽鈴聲錄音，說說這些分別是什么聲音，他們?cè)谡f什么話。（幼兒可自由回答）

2、讓幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，說說不同鈴聲傳遞的不同意思。入門鈴響是有人來了；鬧鐘響是告訴我們到點(diǎn)了；電話鈴響是有人打電話；自行車鈴響是自行車過來了，趕快讓開。

3、教師用錄音或?qū)嵨?，讓幼兒再次聽遍各種聲音，并用問答歌的形式說說是什么鈴響了。如教師問：”小朋友猜一猜，什么玲鈴兒在說話？”幼兒回答：“我知道我知道，這是門鈴在說話?！?/p>

4、幼兒學(xué)念兒歌《玲兒在說話》鞏固對(duì)各種靈鈴兒的印象

5、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)唱歌曲《丁零零》帶幼兒熟悉歌曲后，教師和幼兒采取一問一答的形式表演歌曲。

教學(xué)反思

1、應(yīng)讓幼兒自主多收集各種鈴聲，引導(dǎo)幼兒自己去發(fā)現(xiàn)。

2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性，讓幼兒大膽想象生活中的那些鈴聲可以更改，那些可以添加。

小百科：鈴，古代銅制響器和樂器。形體似鐘而小，腔內(nèi)有銅舌，搖之發(fā)聲。

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大班健康教案《自行車，丁零零》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《大班健康教案《自行車，丁零零》含反思》

大班健康教案《自行車，丁零零》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒乘坐自行車前整理好服飾，不在車上睡覺，乘自行車、電動(dòng)車時(shí)扶好坐穩(wěn)，不把手、腳伸到危險(xiǎn)的地方，初步了解健康的小常識(shí)，快來看看幼兒園大班健康《自行車，丁零零》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1.乘自行車、電動(dòng)車時(shí)扶好坐穩(wěn)，不把手、腳伸到危險(xiǎn)的地方。

2.乘坐自行車前整理好服飾，不在車上睡覺。

3.初步了解健康的小常識(shí)。

4.知道檢查身體的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備

多媒體教學(xué)資源：圖片和兒歌。

活動(dòng)過程

一、開始部分

播放多媒體資源圖片《這樣坐車安全嗎》。引導(dǎo)幼兒觀察、學(xué)習(xí)正確乘坐自行車的方法。教師告訴幼兒坐上自行車或電動(dòng)車后扶好坐穩(wěn)，不把小腳伸到車輪里，不在車上搖晃，更不能在車上睡覺。

二、基本部分

游戲——自行車，丁零零，指導(dǎo)幼兒練習(xí)坐自行車。

游戲時(shí)，教師與幼兒對(duì)答。教師問：“自行車，丁零零，哪個(gè)寶寶來坐車?”幼兒齊答：“一二三，我來坐。”教師繼續(xù)問：“鞋帶系系緊，衣服整一整。小朋友們，準(zhǔn)備好了嗎?”幼兒檢查自己鞋帶、服飾。準(zhǔn)備好的幼兒起立回答：“準(zhǔn)備好了!”教師協(xié)助準(zhǔn)備好的幼兒輪流聯(lián)系乘坐自行車。

三、結(jié)束部分

播放兒歌《自行車，丁零零》，請(qǐng)幼兒學(xué)說兒歌。

活動(dòng)反思

1、應(yīng)讓幼兒自主多收集各種鈴聲，引導(dǎo)幼兒自己去發(fā)現(xiàn)。

2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性，讓幼兒大膽想象生活中的那些鈴聲可以更改，那些可以添加。

小百科：自行車，又稱腳踏車或單車，通常是二輪的小型陸上車輛。人騎上車后，以腳踩踏板為動(dòng)力，是綠色環(huán)保的交通工具。英文bicycle。其中bi意指二，而cycle意指輪，即兩輪車。

大班健康教案《自行車，丁零零》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)

1.乘自行車、電動(dòng)車時(shí)扶好坐穩(wěn)，不把手、腳伸到危險(xiǎn)的地方。

2.乘坐自行車前整理好服飾，不在車上睡覺。

3.初步了解健康的小常識(shí)。

4.知道檢查身體的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備

多媒體教學(xué)資源：圖片和兒歌。

活動(dòng)過程

一、開始部分

播放多媒體資源圖片《這樣坐車安全嗎》。引導(dǎo)幼兒觀察、學(xué)習(xí)正確乘坐自行車的方法。教師告訴幼兒坐上自行車或電動(dòng)車后扶好坐穩(wěn)，不把小腳伸到車輪里，不在車上搖晃，更不能在車上睡覺。

二、基本部分

游戲——自行車，丁零零，指導(dǎo)幼兒練習(xí)坐自行車。

游戲時(shí)，教師與幼兒對(duì)答。教師問：“自行車，丁零零，哪個(gè)寶寶來坐車?”幼兒齊答：“一二三，我來坐?！苯處熇^續(xù)問：“鞋帶系系緊，衣服整一整。小朋友們，準(zhǔn)備好了嗎?”幼兒檢查自己鞋帶、服飾。準(zhǔn)備好的幼兒起立回答：“準(zhǔn)備好了!”教師協(xié)助準(zhǔn)備好的幼兒輪流聯(lián)系乘坐自行車。

三、結(jié)束部分

播放兒歌《自行車，丁零零》，請(qǐng)幼兒學(xué)說兒歌。

活動(dòng)反思

1、應(yīng)讓幼兒自主多收集各種鈴聲，引導(dǎo)幼兒自己去發(fā)現(xiàn)。

2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性，讓幼兒大膽想象生活中的那些鈴聲可以更改，那些可以添加。

幼兒百科：自行車，又稱腳踏車或單車，通常是二輪的小型陸上車輛。人騎上車后，以腳踩踏板為動(dòng)力，是綠色環(huán)保的交通工具。英文bicycle。其中bi意指二，而cycle意指輪，即兩輪車。

幼兒園中班教案《不吃零食》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《不吃零食》含反思》

中班教案《不吃零食》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒進(jìn)一步培養(yǎng)不挑食、不偏食的良好習(xí)慣，讓幼兒懂得常吃零食會(huì)影響正餐進(jìn)食量，妨礙身體吸收全部的營養(yǎng)，影響成長(zhǎng)，了解吃飯對(duì)身體健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食，快來看看幼兒園中班《不吃零食》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒懂得常吃零食會(huì)影響正餐進(jìn)食量，妨礙身體吸收全部的營養(yǎng)，影響成長(zhǎng)。

2.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。

3.了解吃飯對(duì)身體健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。

4.積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

讓幼兒懂得吃零食會(huì)影響身體成長(zhǎng)和養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄像帶，幼兒操作材料"我不吃零食"（一）、（二）。

活動(dòng)過程：

一、幼兒看錄像，回答問題。

1.文文在家里喜歡吃什么？（零食：xx蝦條、xx餅、xx圈）

2.文文到了吃飯時(shí)間想不想吃飯？為什么？（肚子不餓、不想吃；零食吃得太多）

3.到了晚上睡覺的時(shí)候，文文怎么了？（餓了，但過了吃飯的時(shí)間，只好有吃零食）

4.文文長(zhǎng)得高不高？結(jié)不結(jié)實(shí)？（不高、不結(jié)實(shí)）

5.醫(yī)生要文文多吃什么？不能吃什么？（多吃飯和菜，不要吃零食）

二、讓幼兒看操作材料，連貫地講述2-3遍。

三、對(duì)幼兒的回答和講述進(jìn)行總結(jié)。

有些孩子喜歡吃零食，到了吃飯的時(shí)候，肚子卻不餓，有營養(yǎng)的飯和菜吃不下去。等過了吃飯的時(shí)間，肚子幼兒餓了，只好再吃零食。經(jīng)常這樣，身體就不能很好的吸收營養(yǎng)，長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不結(jié)實(shí)，還很容易生病。

商店里賣的那些小包裝食品，價(jià)錢很貴，但不一定有營養(yǎng)。小朋友們正在長(zhǎng)身體，最需要的是由營養(yǎng)的飯和菜。如果我們每頓都能好好吃，一定長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，變得聰明、少生病，所以最后不要吃零食。

四、幼兒討論

如果爸爸媽媽還沒做好飯菜，小朋友肚子餓了，怎么辦？（可先吃一兩塊餅干，但不能多吃；或在大人允許下先吃某一樣菜；或幫大人做一些力所能及的事-抹桌子、端飯菜、理筷子）。

教后反思：

在活動(dòng)中，孩子們都深有體會(huì)：大膽地說自己吃零食過多的危害。陳薇羽還說吃零食她把牙齒給吃壞了；王鑫說吃了零食他飯都不想吃了；劉欣愉說他吃了零食晚上肚子痛；還有的孩子也大膽地說了一下自己吃零食帶來的危害。因此，活動(dòng)下來，孩子們對(duì)吃零食有了新的認(rèn)識(shí)，知道要一日三餐正常飲食，多吃零食對(duì)健康有害，影響身體成長(zhǎng)，而且不能挑食，不偏食的良好習(xí)慣。

小百科：零食，通常是指一日三餐時(shí)間點(diǎn)之外的時(shí)間里所食用的食品。一般情況下，人的生活中除了一日三餐被稱為正餐食物外，其余的一律被稱為零食。

幼兒園中班教案《少吃零食》含反思

俗話說，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。作為一幼兒園的幼兒園的老師，我們需要讓小朋友們學(xué)到知識(shí)，大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園中班教案《少吃零食》含反思”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《少吃零食》含反思》

中班教案《少吃零食》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)制作關(guān)于健康飲食的宣傳畫，發(fā)展創(chuàng)造力，養(yǎng)成少吃零食的習(xí)慣，初步了解零食的小常識(shí)，快來看看幼兒園中班《少吃零食》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

養(yǎng)成少吃零食的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)制作關(guān)于健康飲食的宣傳畫，發(fā)展創(chuàng)造力。

初步了解零食的小常識(shí)。

積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備

大圖畫紙、水彩筆。

請(qǐng)一位大夫或營養(yǎng)師做專題講座。

活動(dòng)內(nèi)容

形式：集體/小組

1.以主題網(wǎng)的形式組織幼兒學(xué)習(xí)，與幼兒討論以下事項(xiàng)（教師以簡(jiǎn)單圖示幫助幼兒記錄）：

?零食的種類：糖果、餅干、蛋糕、雪糕、薯片、蝦片……引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的零食都很甜或很咸，屬于飲食健康金字塔里最高層的食物。

?吃零食的時(shí)間：隨時(shí)吃、午餐與晚餐之間、晚上……

?吃零食的后果：影響吃飯時(shí)的胃口、對(duì)牙齒有害、肚子痛……

2.請(qǐng)大夫講講兩餐中吃什么最合適？水果串、餅干、三明治、水果沙拉……

3.請(qǐng)幼兒設(shè)計(jì)健康零食，并用繪畫或制作立體模型的形式制作宣傳畫，向園里其他幼兒宣傳要少吃零食和吃健康的零食。

評(píng)價(jià)

?能圍繞話題發(fā)表意見。

?能說出吃零食的壞處。

活動(dòng)反思：

活動(dòng)下來，孩子們對(duì)吃零食有了新的認(rèn)識(shí)，知道要一日三餐正常飲食，多吃零食對(duì)健康有害，影響身體成長(zhǎng)，而且不能挑食，不偏食的良好習(xí)慣。這一話題，孩子們比較感興趣，都愿意積極參與到活動(dòng)中去，達(dá)到了預(yù)期的效果。

小百科：零食，通常是指一日三餐時(shí)間點(diǎn)之外的時(shí)間里所食用的食品。一般情況下，人的生活中除了一日三餐被稱為正餐食物外，其余的一律被稱為零食。