2022小學(xué)實(shí)習(xí)老師轉(zhuǎn)正總結(jié)心得
發(fā)布時(shí)間:2022-02-21 小學(xué)教師試用期總結(jié) 小學(xué)教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,下一階段工作的腳步聲也越來越近了!我們需要開始進(jìn)行小學(xué)教師試用期的總結(jié)了,通過總結(jié)現(xiàn)在,以后在工作中就可以避免重復(fù)踩“坑”。有沒有比較好的小學(xué)教師試用期的工作總結(jié)模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《2022小學(xué)實(shí)習(xí)老師轉(zhuǎn)正總結(jié)心得》,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
2022小學(xué)實(shí)習(xí)老師轉(zhuǎn)正總結(jié)心得(篇一)
轉(zhuǎn)眼間,來到xx小學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對于整個(gè)歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個(gè)生命來說也只不過是幾十分之一。但是,一年對于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)
一、師德方面
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師,身正為范"。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅(jiān)信"萬事開頭難"。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n德前提。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提
出很多寶貴的建議,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,晚上也盡量到校,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索"。作為新教師,我唯有以最充分的準(zhǔn)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)?!綝sBj1.COm 讀書筆記吧】
2022小學(xué)實(shí)習(xí)老師轉(zhuǎn)正總結(jié)心得(篇二)
轉(zhuǎn)眼間,從__年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多?,F(xiàn)在,我鑒定近一年來的得與失,便于發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方?;仡欁哌^的路,才可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)五年級兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。在鑒定收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高:在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強(qiáng)。最后,有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時(shí)過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。
教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,需要不斷的鑒定與反思。我相信在反復(fù)的鑒定與反思中,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好。
2022小學(xué)實(shí)習(xí)老師轉(zhuǎn)正總結(jié)心得(篇三)
無論在這個(gè)6個(gè)月結(jié)束以后,我是否還能繼續(xù)留在學(xué)校里面工作。我都要感激這段時(shí)間里面給我?guī)韼椭蜏嘏睦蠋熀蛯W(xué)生們。是他們的幫助和支持,帶給了我安慰。才能讓我能夠堅(jiān)持完這段時(shí)期,是他們讓我覺得當(dāng)老師是一件非常幸福而美妙的'事情。也正是因?yàn)槿绱?,才讓我產(chǎn)生了想要繼續(xù)留在學(xué)校里面工作的想法,所以我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。 在試用期里我主要擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)老師一職,雖然工作任務(wù)很輕松,但是,對于我一個(gè)新手老師而言,這無疑也是一種巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@是我第1次當(dāng)老師,第1次站在講臺上給學(xué)生們上課,第1次有老師在旁聽課。所以即便我面對的是一年級這么小的孩子,我依然會(huì)感到緊張,依然會(huì)害怕出錯(cuò)。
首先面對一年級同學(xué)的調(diào)皮,我打算和他們建立一個(gè)友好的相處模式。那就是在課堂上偶爾會(huì)跟他們開一下玩笑,在私底下我也會(huì)跟他們開玩笑和進(jìn)行一些娛樂活動(dòng)。所以到后來,我們之間的關(guān)系慢慢變得熟悉和親密起來。在學(xué)習(xí)上面有困難,他們也更愿意主動(dòng)向我尋求幫助。在課堂上,更是有積極而認(rèn)真的聽好我的每一堂課。他們的學(xué)習(xí)成績也慢慢得到了提升。這對于我來說是一個(gè)很大的跨步。
面對其他老師的旁聽,我會(huì)首先在課前做好充分的準(zhǔn)備,包括教科方案的熟悉,包括上課的演練和模擬。到課堂上,我試著盡量的讓自己放松下來,試著專心的給孩子們上課。到了課后,我會(huì)積極主動(dòng)的去詢問其他老師的意見,好讓自己在下一節(jié)課堂上做到改正和完善。 其實(shí)通過這次試用期的工作,我明白了,我們不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況,我們還要關(guān)注孩子們的一個(gè)內(nèi)心世界。只有我們老師真正的去了解他們的內(nèi)心世界,我們才能夠更好的去讓他們進(jìn)步和成長。
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2025小學(xué)實(shí)習(xí)老師工作心得總結(jié)模板
老師,是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!崩蠋?,是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!崩蠋熯@個(gè)職業(yè)是非常辛苦和有成就感的。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)實(shí)習(xí)老師工作心得總結(jié)模板,歡迎閱讀。
2025小學(xué)實(shí)習(xí)老師工作心得總結(jié)模板(一)
20xx年x月x日到x月xx日期間,我在XX縣第五小學(xué)部進(jìn)行了為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)?;仡欉@兩個(gè)月,雖然實(shí)習(xí)生活比起以前的任何工作來說都要辛苦,但很有意義。短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí),這里熱心的老師、熱情的同學(xué),都讓我體驗(yàn)了許多,感受了許多,成長了許多。使我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。我向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會(huì)到教師的喜悅和煩惱,體會(huì)到我未來工作的快樂,也有了新的追求。
實(shí)習(xí)第一天,帶著期待,帶著不安,在XX縣第五中學(xué)小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo)下,我見到了我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,同時(shí)也是我的實(shí)習(xí)班主任老師,一位有魄力、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富對我這名實(shí)習(xí)生指導(dǎo)熱心細(xì)致、負(fù)責(zé)到位的女老師——吳X老師,在以后的實(shí)習(xí)中,她身上所表現(xiàn)出來的認(rèn)真與魄力,確實(shí)深深地觸動(dòng)了我、影響了我。在她的指引下,我很快認(rèn)識了我的實(shí)習(xí)班級二(1)班,認(rèn)識了48個(gè)聰明、天真的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機(jī),一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動(dòng)。很簡短甚至有些倉促的自我介紹,讓他們認(rèn)識我這位新來的實(shí)習(xí)老師。在實(shí)習(xí)的最初,吳老師總是刻意地提醒孩子,我的存在。在平時(shí)的課堂練習(xí)講解與批改中,吳老師讓我參與到課堂中,參與到孩子當(dāng)中去,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個(gè)班級。前一個(gè)星期,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時(shí)聽課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。
教育實(shí)習(xí)是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。在教學(xué)方面,通過實(shí)習(xí),我們將書本學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn),積累了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個(gè)角色。在班主任工作方面,通過實(shí)習(xí),我們對班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實(shí)習(xí),讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí)、不斷地努力,在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中進(jìn)步!
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:包括課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查研究。實(shí)習(xí)期間,課堂教學(xué)和班主任工作給了我較深的體會(huì)。
2025小學(xué)實(shí)習(xí)老師工作心得總結(jié)模板(二)
光陰似箭、日月如梭、轉(zhuǎn)眼間愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,在這一個(gè)多月的情況的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師得角色的轉(zhuǎn)換,也學(xué)到了很多新的理論和知識。
從第一天實(shí)習(xí)開始我就告訴自己一定要盡心盡力做好本職工作。之前雖然帶過家教,但是從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師,這之間需要一定的過渡和努力。實(shí)習(xí)開始以后我跟著指導(dǎo)老師聽課發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師是非常不容易的,他們通過自己的方法吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性而這些我們又很難做到,所以我們要不斷的聽課,從聽課中吸取經(jīng)驗(yàn)和技能。
聽了兩個(gè)星期的課之后,我開始走上講臺。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,細(xì)節(jié)不夠注意”等現(xiàn)象。針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師和聽我講課的老師和校長給我提了很多寶貴意見和建議,并且要求我多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,積極向其他老師學(xué)習(xí),多聽課,認(rèn)真熟悉學(xué)生,熟悉教材,熟悉身邊的事情,以便自己在將來的生活之中可以更好的鍛煉自己做好充足的準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)前我認(rèn)為只有上講臺講課才能學(xué)到知識技能,但是通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,從批改作業(yè)中我們也可以學(xué)到從課堂中學(xué)不到的知識和技能。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的,通過批改作業(yè)老師可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生哪些地方掌握的不好,可以進(jìn)行集體訂正,如果是個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,老師就可以進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),這樣就不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)也不影響教學(xué)進(jìn)度。對于班內(nèi)的個(gè)別學(xué)生不僅僅要對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)而且還要從他們的生活出發(fā),關(guān)心他們,給予他們更多地愛。
在實(shí)習(xí)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,而且根據(jù)那些學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況,與學(xué)生進(jìn)行交流探討并進(jìn)行心理輔導(dǎo),豐富了實(shí)習(xí)生活。在這段期間,我們即是實(shí)習(xí)老師,又是學(xué)生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與學(xué)生交朋友,空余時(shí)間和學(xué)生一起玩,做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片,加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情,而在上課,考試時(shí),不僅對他們提出了很高的要求,又有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前才能保持一定的威信,使學(xué)生服你,并愿意接受你的教導(dǎo)。
在實(shí)習(xí)中我還跟著四年級的班主任學(xué)習(xí)怎樣管理班級,由于四年級的學(xué)生處于中年級段,自我組織和約束能力有了很大的提高。這就不太需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。他們自己會(huì)根據(jù)自己的情況進(jìn)行改善,要是有個(gè)別同學(xué)不能根據(jù)自己的情況老師會(huì)予以相應(yīng)的指導(dǎo)。所以我每天都進(jìn)班學(xué)習(xí)怎樣管理好一個(gè)班,同時(shí)也幫助班主任老師督促學(xué)生做好自己的事。在班里待的這一個(gè)多月里,我知道了,管理班級不能一味的用懲罰來約束學(xué)生,我們要對癥下藥,通過不同的方式督促鼓勵(lì)學(xué)生。這樣才能把班級管理的更好。
做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個(gè)班集體,提高整體教學(xué)水平。這不僅僅需要老師的努力還要學(xué)生和老師一起努力,因?yàn)橹挥心菢?,整個(gè)班集體的氛圍才會(huì)得到最優(yōu)。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。在學(xué)習(xí)上面,要形成互幫互助的學(xué)風(fēng),讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué),讓每一位學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,而不是因?yàn)閷W(xué)校和家長的要求而進(jìn)行學(xué)習(xí)的。在教學(xué)中,教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀態(tài),經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
總之,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,我不僅僅學(xué)到了在教學(xué)中應(yīng)該注意的問題,更是學(xué)會(huì)了在與人相處的方面自己該如何去做,在與同學(xué)校的老師相處和班內(nèi)的學(xué)生相處上,受到了很大的啟發(fā),在將來準(zhǔn)備從事教師這個(gè)職業(yè)做好了充足的準(zhǔn)備,相信自己可以做得很好。在教案的準(zhǔn)備和書寫上,在課堂的'布置上,在課時(shí)的掌握上,都有了很大的提高。我會(huì)在以后的生活中,更加努力的完善自己,是自己能在教學(xué)技能上有著較大的飛躍,在其他方面也會(huì)取得較大的進(jìn)步。
2025小學(xué)實(shí)習(xí)老師工作心得總結(jié)模板(三)
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,在這兩個(gè)月中,我有時(shí)會(huì)比較忙碌、緊張,但卻非常的充實(shí)、快樂。而且在這兩個(gè)月的時(shí)間里我還學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,比如:如何面對學(xué)生、如何實(shí)際的掌控一個(gè)班級、如何處理學(xué)生之間的矛盾等等,雖然我還沒學(xué)全,但至少有了一些感悟與體會(huì)。我的實(shí)習(xí)包括了兩方面的內(nèi)容,一是課堂教學(xué),二是班主任老師工作。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)。
(一)課堂教學(xué)
作為一個(gè)老師,他的本職工作就是課堂教學(xué),所以上好課就是對一個(gè)老師最基本的要求。但是真正面對學(xué)生我還是第一次,所以剛開始的時(shí)候我會(huì)很緊張。而且在這個(gè)實(shí)習(xí)的階段我還肩負(fù)了兩個(gè)身份,一個(gè)就是老師,為學(xué)生講解書本知識的老師;另一個(gè)就是學(xué)生,學(xué)習(xí)師傅上課技巧的學(xué)生。在這兩個(gè)身份中的轉(zhuǎn)換也需要自己的努力。
第一周我主要就是聽師傅上課,這還是我第一次以一位“老師”的身份去聽課,當(dāng)然聽課的內(nèi)容也改變了,不再是聽師傅所講的知識內(nèi)容,而是學(xué)習(xí)師傅是如何上課的,學(xué)習(xí)她是如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間的等等。通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師不僅對知識的把握很重要,還有對班級學(xué)生的課堂紀(jì)律、積極性的調(diào)動(dòng)等都很重要。一個(gè)班級上課的紀(jì)律往往會(huì)影響學(xué)生是否認(rèn)真的聽課,如果一個(gè)班級的紀(jì)律差一些,那么老師上課就只是在上給好學(xué)生聽,其他的學(xué)生就會(huì)乘機(jī)開小差,根本毫無作用,而如果一個(gè)班級的紀(jì)律好的話,學(xué)生也就比較沒有機(jī)會(huì)開下差,上課效果會(huì)好很多。而上課的積極性也會(huì)影響學(xué)生對上課內(nèi)容的關(guān)注度,以及知識的吸收程度。當(dāng)然,一個(gè)老師對知識的把握是最重要的,哪些知識是學(xué)生學(xué)過的、哪些是還沒學(xué)的、哪些是即將學(xué)的、哪些知識對今后的學(xué)習(xí)有用、哪些知識是要考的等等,只有這樣老師才可以更好的、從簡到難的講題。
第二、第三周我還是聽聽師傅的課,講講練習(xí)上的作業(yè)以及幫師傅批批作業(yè),真正上課我是從第四周開始的。我上第一堂課的時(shí)候比較緊張,語速也較快了一些,當(dāng)然內(nèi)容也比較簡單,所以上課時(shí)間用了一半就把新課講完了,然后我就開始慌了,腦子里想的就是怎么樣把上課的時(shí)間拖完,以至于在讓學(xué)生做鞏固練習(xí)的時(shí)候,我講的很亂,把自己的節(jié)奏打亂了,所以我的第一節(jié)課是很失敗的。但經(jīng)過這節(jié)課的鍛煉以及總結(jié),我后面的課上的就比較順了點(diǎn)了。通過自己上課,讓我對上課有了進(jìn)一步的認(rèn)識。我是教數(shù)學(xué)的,所以自己的數(shù)學(xué)知識一定要扎實(shí)。常言道,要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習(xí),汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學(xué)生,滿足學(xué)生們無窮的求知欲。同時(shí),要注意這滴水的質(zhì)量。當(dāng)好一名老師,一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,要有牢固的基本功,對每一個(gè)基本的知識點(diǎn),都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西。其次是教學(xué)方面的專業(yè)知識。備課時(shí),一是備教材,要多方面收集材料,仔細(xì)地鉆研教材,然后對教材進(jìn)行分析整合,使知識更具整體性、系統(tǒng)性;二是備學(xué)生,要充分考慮學(xué)生是怎么想的,會(huì)怎么回答等;同時(shí),要會(huì)運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。授課時(shí),要根據(jù)授課內(nèi)容的特點(diǎn),結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際,靈活選用任多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),比如:同桌互說、小組討論、讓學(xué)生上黑板做等等,這樣可以提高學(xué)生的上課積極性;當(dāng)然上課時(shí)還要會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,會(huì)根據(jù)實(shí)際的情況隨時(shí)改變教學(xué)的順序,來達(dá)到較好的教學(xué)效果。作業(yè)講評時(shí),也要分層講解,重點(diǎn)題目重點(diǎn)分析,對于簡單的題目老師只要帶過就可以了,但對于較難的題目,教師不能只訂正就可以的,還要能從簡到難引導(dǎo)、鞏固學(xué)生的知識。當(dāng)然,一節(jié)課的課后反思非常的重要,寫實(shí)習(xí)反思日記,是搞高自己教學(xué)水準(zhǔn)的好辦法,通過總結(jié)的自己的優(yōu)、缺點(diǎn),可以加強(qiáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),這樣就可以更快速的提高自己的教學(xué)能力。
(二)班主任老師工作
在小學(xué)里,班主任老師就是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,是班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者,是班級工作的主要操作者。所以班主任老師的工作非?,嵥?。一名真正盡職盡責(zé)的班主任老師,在學(xué)生身上花的精力、時(shí)間比學(xué)生的父母還要多。我覺得,在班主任老師工作中始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,就是在處理班級事務(wù)時(shí),尤其是獎(jiǎng)懲方面,對好學(xué)生和后進(jìn)生都要講究公平。通常好學(xué)生易受到偏愛,而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任老師的“執(zhí)法”一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,就會(huì)助長好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以能做到一視同仁很重要。
作為小學(xué)班主任老師都要兼課,而班主任老師的工作又非常得瑣碎,所以一個(gè)班主任老師如何將班主任老師工作以及自己的教學(xué)工作維持平衡也是需要長期努力的。而且班主任老師還是學(xué)生的榜樣,因?yàn)樾W(xué)生的“向師性”很強(qiáng),教師的一言一行最能引起學(xué)生的心理共鳴,成為他們欽佩和表率。因此,班主任老師要重視自己的一言一行,力求成為學(xué)生的榜樣。班級管理中,老師要求學(xué)生衣冠整潔的同時(shí),也要注意自己的衣著,與不合適教師職業(yè)的流行服飾“脫軌”;在教學(xué)中應(yīng)經(jīng)常性地對照師德規(guī)范及班主任老師的職業(yè)道行,敬業(yè)愛崗,平時(shí)不遲到、早退,努力在學(xué)生心目中樹立起可信賴和愛戴的班主任老師形象,促使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、勤學(xué)的好習(xí)慣,創(chuàng)造良好的班風(fēng),產(chǎn)生了向心力和凝聚力。我國偉大的教育家思想家孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!闭f的就是教師的品德與受教育的關(guān)系,班主任老師作為一班之帥,在班級管理中有著舉足輕重的作用,一個(gè)班集體的凝聚力,來自班主任老師的自身形象,班主任老師無言的身教往往能起感化的作用。
2025小學(xué)實(shí)習(xí)老師工作心得總結(jié)模板(四)
一、教學(xué)工作
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求,在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng),但真正的小學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周,我聽了指導(dǎo)老師的課。在聽課前,我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),并且自覺的備好課,如果是習(xí)題課,我則會(huì)事先認(rèn)真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會(huì)怎么講。到了聽課時(shí),我會(huì)認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會(huì)這樣講。同時(shí),我也在老師的指導(dǎo)下會(huì)注意學(xué)生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是"備學(xué)生"。
在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當(dāng)上完一節(jié)課,指導(dǎo)老師都會(huì)告訴我們,這節(jié)課的難點(diǎn)與重點(diǎn)是什么,以及應(yīng)該怎樣突出重點(diǎn)和難點(diǎn),才會(huì)讓學(xué)生更明白。當(dāng)我第一次登上了講臺。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定,要循序漸進(jìn)教學(xué),可是在上課的鈴聲敲響的瞬間,望著臺下五十雙好奇的眼睛,緊張還是不請自來。即使偷偷的深呼吸也無濟(jì)于事。雖然在隔晚我已經(jīng)花了不少時(shí)間備課,但根本不能按教案來講,時(shí)間安排的不是很恰當(dāng),以致于重難點(diǎn)不夠時(shí)間來強(qiáng)調(diào),不過上課的思路還是比較清淅的。接下來的幾節(jié)課都不是講得很好,當(dāng)時(shí)信心就下降了,也真正體會(huì)到做一名老師并不是一件容易的事。
還好,在指導(dǎo)老師張老師的悉心指導(dǎo)下,我精心備課以及修改教案并進(jìn)行幾次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵(lì)讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來從事教師這個(gè)職業(yè)我可以做的好。當(dāng)然在后期的實(shí)習(xí)工作,我就能比較順利的完成教學(xué)任務(wù)了。必然,自己的教學(xué)尚未能與張老師比較,但是我已以盡力而為了,做到問心無愧了。實(shí)習(xí)期間我從張老師哪里不僅學(xué)到了數(shù)學(xué)教學(xué)的方法與技巧,以及分享他做班主任時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn),還從他身上學(xué)到了什么是師德,我想這些足可以讓我受益終生。
二、班主任工作
一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長,在注重教學(xué)工作的同時(shí),我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。例如上體育課、上思想品德課、第二課堂以及自修課。在這同時(shí),我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生,愛每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生。在這一個(gè)月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,特長以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。
由于經(jīng)驗(yàn)的不足,剛開始的第一個(gè)星期與學(xué)生建立了朋友之間的關(guān)系,但尚未能把握一個(gè)度,以至于在第二個(gè)星期上課時(shí),同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀(jì)律。通過觀察原班主任的做法以及指導(dǎo)老師的指點(diǎn),所以我在以后的實(shí)習(xí)工作注意把握了一個(gè)度。
我運(yùn)用教育學(xué),心理學(xué)知識處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題,時(shí)刻銘記葉老師(師范)的教導(dǎo),以及張老師的指點(diǎn)。我與學(xué)生交朋友的同時(shí),也按照張老師教的方法去做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片的同時(shí),也不忘引導(dǎo)他們?nèi)W(xué)習(xí)、去與同學(xué)相處。在這期間,我們召開了一次題為"愛我中心小學(xué)"的主題隊(duì)會(huì)。目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)熱愛自己的學(xué)校,對學(xué)生進(jìn)行了一次生動(dòng)的情感教育。但是由于自己經(jīng)驗(yàn)收的不足以及考慮的不周,當(dāng)然時(shí)間也是一個(gè)問題,個(gè)人認(rèn)為這一次的隊(duì)會(huì)課不是開得很成功,所以事后,我跟三位主持談了,如何來組織和主持這樣的主題隊(duì)會(huì),就能夠更好達(dá)到所想要的目的。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時(shí)候,覺得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責(zé)任感,有動(dòng)力來開始新一天的工作,我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,這是一筆寶貴的財(cái)富。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會(huì)做的很好?,F(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。
通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識到了自身的不足。我們不能只從書本上看"教學(xué)",而也要在實(shí)際中"教書",面向?qū)嶋H。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會(huì)在未來的日子努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力。
最新小學(xué)實(shí)習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范例 【分享】
時(shí)間過得真快呀,經(jīng)過這一階段的工作,對自己的工作內(nèi)容有了很多新的的領(lǐng)悟和認(rèn)識。小學(xué)教師試用期的工作總結(jié)已經(jīng)納入我們的工作計(jì)劃中了,我們需要認(rèn)真面對工作總結(jié)這項(xiàng)工作。有沒有比較好的小學(xué)教師試用期的工作總結(jié)模板呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《最新小學(xué)實(shí)習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范例》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
最新小學(xué)實(shí)習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范例【篇一】
轉(zhuǎn)眼間,來到xx小學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對于整個(gè)歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個(gè)生命來說也只不過是幾十分之一。但是,一年對于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)
一、師德方面
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師,身正為范"。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅(jiān)信"萬事開頭難"。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n德前提。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提
出很多寶貴的建議,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,晚上也盡量到校,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索"。作為新教師,我唯有以最充分的準(zhǔn)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。
最新小學(xué)實(shí)習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范例【篇二】
不知不覺,參加工作已經(jīng)一年多了。在這一年時(shí)間里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,教學(xué)能力得到了提高,很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。在此期間,通過業(yè)余時(shí)間聽課等努力向其他新、老教師學(xué)習(xí),不斷完善了自己。
俗話說:人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸畢業(yè)后能走上向往已久的三尺講臺。我理想是要用我的知識,我的理念來教育、培養(yǎng)一批批的白衣天使,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。然而,這一切美好的想法在走上講臺后給我敲響了警鐘,它告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識:教師,任重而道遠(yuǎn);成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下要繼續(xù)不懈的努力。
作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):
(一)工作業(yè)績,主要收獲及主要體會(huì)
作為新教師,經(jīng)驗(yàn)往往比較缺乏。為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我多向年長的教師求教,學(xué)期開始,抓緊機(jī)會(huì)多聽課,聽其他老師的課使我深有啟發(fā),習(xí)得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性,在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識,啟發(fā)學(xué)生的思維等,這些經(jīng)驗(yàn)使我受益非淺,當(dāng)著我把這些經(jīng)驗(yàn)具體應(yīng)用在課堂上之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的輕松,我也教的欣喜。
在暑假期間參加了省衛(wèi)生廳組織的為期二十天的專業(yè)技能培訓(xùn),不僅收獲到了教育學(xué),教育心里學(xué)方面的知識,而且接受到了計(jì)算機(jī)方面,論文寫作等方面的專業(yè)培訓(xùn),可謂收獲頗多。
(二)不足之處
1.參加工作時(shí)間還短,經(jīng)驗(yàn)不足,還有有很多需要向老教師學(xué)習(xí)的地方。
2.與學(xué)生相處是一門很大的學(xué)問,盡管在這一年的實(shí)習(xí)中摸索出一些經(jīng)驗(yàn),能夠根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整自己的教學(xué)風(fēng)格,但是還有很多方面需要改進(jìn)。
3.課堂基本功欠缺,板書組織條理性不夠,需要繼續(xù)改進(jìn)。
(三)努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的,只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學(xué)生,讓他們習(xí)慣了接受批評,作為老師,我們有責(zé)任去改變他們,幫助他們。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
在衛(wèi)校,我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年與學(xué)生在一起,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)學(xué)生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
最新小學(xué)實(shí)習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范例【篇三】
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了xx小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足。現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:
身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是班級管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我擔(dān)任四年級和五年級以及六年級這三個(gè)中高年級的美術(shù)教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來說,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當(dāng)成是對自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,同時(shí)還向老教師請教經(jīng)驗(yàn)。一路下來,我覺得兼顧三個(gè)年級的美術(shù)教學(xué),很多時(shí)候覺得力不從心,六年級的學(xué)生兩級分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多,無心向?qū)W、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動(dòng)作,讓我變成在三個(gè)年級兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級事務(wù)管理,應(yīng)對幼兒的好動(dòng)和紀(jì)律管理,還要負(fù)責(zé)對高年級差生及時(shí)的輔導(dǎo),有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì)用阿Q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,面對這一局面,講究方法非常重要,時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),盡管有些因素是無法把握和控制的。
在教學(xué)工作總結(jié)上,我努力鉆研教材,寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢地位。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著一課一評,在評中求反思,在反思中求提升原則,我都會(huì)認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長得更快。
有關(guān)小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)心得
一轉(zhuǎn)眼,轉(zhuǎn)眼間這一階段的工作已經(jīng)結(jié)束,但這段時(shí)間非常的難忘,點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。您可能正在準(zhǔn)備進(jìn)行小學(xué)教師試用期的總結(jié)回顧了,只好很好地復(fù)盤工作,才能對未來發(fā)展進(jìn)行客觀預(yù)期。小學(xué)教師試用期的工作總結(jié)您知道該怎么寫了嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“有關(guān)小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)心得”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
有關(guān)小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)心得【篇一】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于xx年x月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。
三、生活方面:
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日
有關(guān)小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)心得【篇二】
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了樹下小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:
身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是班級管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我擔(dān)任四年級和五年級以及六年級這三個(gè)中高年級的美術(shù)教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來說,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當(dāng)成是對自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,同時(shí)還向老教師請教經(jīng)驗(yàn)。一路下來,我覺得兼顧三個(gè)年級的美術(shù)教學(xué),很多時(shí)候覺得力不從心,六年級的學(xué)生兩級分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多,無心向?qū)W、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動(dòng)作,讓我變成在三個(gè)年級兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級事務(wù)管理,應(yīng)對幼兒的好動(dòng)和紀(jì)律管理,還要負(fù)責(zé)對高年級差生及時(shí)的輔導(dǎo),有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì)用阿q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,面對這一局面,講究方法非常重要,時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),盡管有些因素是無法把握和控制的。
在教學(xué)工作總結(jié)上,我努力鉆研教材,寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢地位。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會(huì)認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長得更快。
在班主任個(gè)人工作計(jì)劃中,我因?yàn)槿狈Π嗉壒芾斫?jīng)驗(yàn),同時(shí)又是幼兒的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對著一班小家伙,我有時(shí)候還真是感到束手無策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過程中,我懂得了要當(dāng)好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的感觸就是深刻體會(huì)到了“愛心”和“責(zé)任”的力量。對于幼兒小朋友,他們有的才剛剛?cè)雽W(xué),面對陌生的大集體,或許有許多的不適應(yīng),我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和鼓勵(lì)。在這里,我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵(lì)和幫助,她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經(jīng)驗(yàn)傳授給我,讓我懂得了班級課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級管理中的重要性,于是我根據(jù)她的經(jīng)驗(yàn)作法來常抓學(xué)生的常規(guī)工作,在她的課堂教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好,尤其是她的身體語言,一個(gè)手勢,一個(gè)簡單的動(dòng)作,一個(gè)表情,一個(gè)眼神,無不在傳遞著某一種信息。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號,可見她初期的嚴(yán)抓常規(guī),已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺的習(xí)慣。她也成了我最敬佩的一位好老師,無形之中,我以她為榜樣自我激勵(lì)著。在班上,面對著一張張可愛的臉蛋,我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁,時(shí)刻提醒著自己:一定要帶好這班小精靈。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),自然而然,我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長,讓自己也時(shí)刻懷有童心的我也覺得,自己也正如他們一樣,一同成長著。
有關(guān)小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)心得【篇三】
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了xx小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:
身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是班級管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我擔(dān)任四年級和五年級以及六年級這三個(gè)中高年級的美術(shù)教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來說,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當(dāng)成是對自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,同時(shí)還向老教師請教經(jīng)驗(yàn)。一路下來,我覺得兼顧三個(gè)年級的美術(shù)教學(xué),很多時(shí)候覺得力不從心,六年級的學(xué)生兩級分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多,無心向?qū)W、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動(dòng)作,讓我變成在三個(gè)年級兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級事務(wù)管理,應(yīng)對幼兒的好動(dòng)和紀(jì)律管理,還要負(fù)責(zé)對高年級差生及時(shí)的輔導(dǎo),有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì)用阿Q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,面對這一局面,講究方法非常重要,時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),盡管有些因素是無法把握和控制的。
在教學(xué)工作總結(jié)上,我努力鉆研教材,寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢地位。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著一課一評,在評中求反思,在反思中求提升原則,我都會(huì)認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長得更快。
2023實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正總結(jié)
文件處理是職場中的重要工具之一,能幫助人們完成各種工作任務(wù)。許多人在開始寫作之前,會(huì)先閱讀一些范文。范文的結(jié)構(gòu)可以指導(dǎo)我們?nèi)绾谓M織文章,使其更高效和有條理。那么,有哪些優(yōu)秀的范文值得我們學(xué)習(xí)呢?根據(jù)您的需求,我們?yōu)槟可矶ㄖ屏艘环輰I(yè)的"實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正總結(jié)",希望您能從中獲取一些新的有用的幫助!
實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇1】
二、熟悉人事檔案
三個(gè)月前xx帶我大概的講解了各個(gè)合同和證書的歸納以及都是干什么用的,三個(gè)月的熟悉,都大概有個(gè)了解、清楚內(nèi)容和擺放位置。知道怎么使用了。
三、接受新簡歷
根據(jù)公司的實(shí)際需要,人事部在有針對性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作。認(rèn)真的對待每一份應(yīng)聘者簡歷做好登記,傳給主任進(jìn)行篩選,安排面試時(shí)間,電話一一通知,對每一位有機(jī)會(huì)前來面試的應(yīng)聘者報(bào)以最熱情的對待,為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、其他行政工作
行政工作是繁瑣的,小到打掃領(lǐng)導(dǎo)辦公室衛(wèi)生、會(huì)議室衛(wèi)生、上下班開門鎖門、復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、發(fā)快件、印制名片、續(xù)訂網(wǎng)站、各部門的耗材和領(lǐng)用登記、采購辦公用品大到新員工培訓(xùn)、保管公司印章、合同各個(gè)證件以及和其他公司的合作書、辦理員工的社保和停保、其他部門領(lǐng)導(dǎo)的租房合同及對其領(lǐng)用情況進(jìn)行備案等等一切為大家做好后勤保障工作
每一項(xiàng)工作的完成都是對責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn),如何化繁為簡而又能保證萬無一失,如何以最小的成本換得最高的效率,這已經(jīng)不單純是對公司工作人員的要求了,對行政工作人員也同時(shí)適用。
總的來說行政文員這個(gè)職位事情很隨機(jī),說多也不多,說少也不少,總是在一點(diǎn)一滴的積累起來,不像其他員工每天完成工作量就行,往往都是些瑣事,需要不時(shí)的用筆記下,煩的神比較多,因?yàn)楣緩睦锏酵獯蟠笮⌒〉氖露家?fù)責(zé),即使不需要你負(fù)責(zé)也要知道怎么回事。希望在未來的工作中要更加努力,領(lǐng)導(dǎo)也多多提出寶貴意見,我會(huì)吸取意見,更新改進(jìn)我的工作。
實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇2】
畢業(yè)生實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正自我鑒定
時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來,自己努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對人、財(cái)、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。
做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。
在Xx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式Xx里的職工,一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會(huì)繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識再就是一種自學(xué)能力,而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正自我鑒定(2)
轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。我于20xx年7月3日成為公司的試用員工,擔(dān)任銷售出納一職,現(xiàn)將我的工作及學(xué)習(xí)生活情況作如下匯報(bào)。
一、工作方面:
1、協(xié)助部門同事認(rèn)真審核各部門報(bào)銷的費(fèi)用原始單證。
計(jì)劃財(cái)務(wù)部門是公司的監(jiān)管及服務(wù)的窗口,為了更好地為公司員工服務(wù)及合理地利用公司資金,我積極、認(rèn)真地學(xué)習(xí)了公司的管理體系,在審核報(bào)銷單證時(shí),堅(jiān)持堅(jiān)持貫徹執(zhí)行公司財(cái)務(wù)管理制度。對手續(xù)不全,費(fèi)用項(xiàng)目不明確的單證,退回經(jīng)辦人重新填制。
2、協(xié)助部門同事為公司員工辦理工資卡。
為了保護(hù)公司資金的安全使用,聽從主管領(lǐng)導(dǎo)的安排,協(xié)助同事為公司員工辦理工資卡,使員工工資及時(shí)發(fā)放。
3、對江蘇項(xiàng)目公司調(diào)撥過來的實(shí)物資產(chǎn)及海南項(xiàng)目公司所購實(shí)物資產(chǎn)清盤,并建成電子文檔保存。(面試網(wǎng)mian4)
為了杜絕公司實(shí)物資產(chǎn)虛增的可能性,對每筆費(fèi)用報(bào)銷所涉及到的實(shí)物資產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致審核,對盤點(diǎn)到的所有實(shí)物資產(chǎn)及報(bào)銷憑證所列資產(chǎn)進(jìn)行一一核對。為了避免項(xiàng)目公司調(diào)撥過來的實(shí)物資產(chǎn)不遺失,進(jìn)行了二次盤點(diǎn),如有變動(dòng),及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
4、嚴(yán)格履行崗位職責(zé),努力做好本職工作,對上級安排工作任務(wù)做到及時(shí)、細(xì)致、周全完成。
在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己嚴(yán)以律已,拾遺補(bǔ)漏,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)原因,積累經(jīng)驗(yàn),從而完善和提升公司的管理機(jī)制,能認(rèn)真執(zhí)行保密制度,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,幫助同事做一些自己力所能及的事情。
二、學(xué)習(xí)生活方面:
進(jìn)公司以來,本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽,在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。為盡快進(jìn)入工作角色,我自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項(xiàng)制度、規(guī)則,嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)理論知識,業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。近兩個(gè)月的工作,培養(yǎng)了我樂觀、自信、誠實(shí)、坦率的生活態(tài)度;認(rèn)真、謹(jǐn)慎、積極、主動(dòng)的工作作風(fēng)。
我非常珍惜此次工作機(jī)會(huì),在以后的工作中,我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!
實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇3】
化工廠實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正總結(jié)
隨著大學(xué)的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我進(jìn)入了一家著名化工公司進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。這是我人生中第一次真正踏入工作崗位,對于將來的職業(yè)生涯,我滿懷期待。隨著實(shí)習(xí)的展開,我的職責(zé)逐漸增加,我也逐漸熟悉了企業(yè)的運(yùn)作。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,也充分展示了自己的能力和潛力,最終成功地轉(zhuǎn)正。
首先,我要感謝化工廠給予我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)實(shí)際參與到了生產(chǎn)線的工作中。我學(xué)習(xí)了許多化工原理和技術(shù),包括化學(xué)反應(yīng)的控制,質(zhì)量控制等方面的知識。在與技術(shù)人員的密切合作中,我逐漸掌握了許多實(shí)際操作技能,并且能夠獨(dú)立完成一些工作任務(wù)。通過實(shí)際參與工作,我真切感受到了化工行業(yè)的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性,也明白了在化工行業(yè)中需要具備高度責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
與此同時(shí),我還積極參與到團(tuán)隊(duì)合作中。在化工廠,每個(gè)人都有自己的分工,但是只有團(tuán)結(jié)合作才能夠保證工作的順利進(jìn)行。我積極與其他實(shí)習(xí)生和員工進(jìn)行交流和合作,共同攻克生產(chǎn)中的難題。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了如何與他人合作,如何發(fā)現(xiàn)并解決問題。這不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,也增加了我的人際交往能力。我相信這對我未來的職業(yè)發(fā)展將大有裨益。
除了技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作能力外,我在實(shí)習(xí)期間還注重了對自身的不斷提升。通過參與公司內(nèi)部的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我不僅加深了化工相關(guān)知識的理解,也學(xué)習(xí)了一些管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的技能。同時(shí),我也注重了自我反思和自我調(diào)整。每天下班后,我會(huì)總結(jié)一天的工作,找出不足之處,并提出改進(jìn)計(jì)劃。通過這種方式,我在實(shí)習(xí)期間取得了持續(xù)的進(jìn)步,為公司的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
最后,我要感謝化工廠的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和肯定。在實(shí)習(xí)期間,他們給予了我許多機(jī)會(huì),不僅讓我實(shí)踐了自己的專業(yè)知識,也讓我發(fā)揚(yáng)了自己的優(yōu)點(diǎn)。他們的認(rèn)可和鼓勵(lì)讓我更加有動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)和提高自己。同時(shí),在工作中我也得到了同事們的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我能夠更好地適應(yīng)新崗位。他們的團(tuán)隊(duì)精神和職業(yè)素養(yǎng)也對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我意識到在團(tuán)隊(duì)中的地位和責(zé)任。
通過這次實(shí)習(xí),我不僅對化工行業(yè)有了更深刻的了解,也鍛煉了自己的各項(xiàng)能力。我相信這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)和收獲將會(huì)對我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我希望能夠繼續(xù)在化工行業(yè)中發(fā)展,并通過不斷提升自己的專業(yè)和綜合能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。感謝化工廠對我的支持和信任,我期待著今后能夠在這里繼續(xù)發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇4】
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)三個(gè)多月了。這是我一生中寶貴的一段時(shí)間。在這段時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很大的工作幫助,也給了我很大的生活幫助
心有余悸,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)“海納百川”的胸懷,感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到五彩繽紛的彩虹”的英氣。懷著敬畏之心,我也為自己有機(jī)會(huì)成為公司的一員而自豪。在這三個(gè)以上
6月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,通過自己的努力,各方面都取得了一定的進(jìn)展。現(xiàn)將我的工作匯報(bào)如下。
第一,通過訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和日常工作積累,對大法有了一定的了解。9月份,我得到的第一個(gè)信息是公司簡介。當(dāng)時(shí)覺得公司規(guī)模大,發(fā)展空虛
介于。經(jīng)過漫長的過程,我加入了公司,期間對公司有了一定的了解。經(jīng)過三個(gè)多月的親身經(jīng)歷,我對自己的工作和公司有了更深的了解。公司的文化理念:“…”我是對的。
這種文化觀念非常認(rèn)同,公司的發(fā)展不忘回饋社會(huì)的壯舉,令人敬佩。公司以人為本,尊重人才的理念貫徹在實(shí)際工作中,這是公司不斷發(fā)展壯大的重要原因。
二、遵守規(guī)章制度,努力工作,使自己的素質(zhì)不斷提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德是每項(xiàng)工作順利開展并最終獲得成功的保證。在這三個(gè)
一個(gè)多月來,我能夠遵守公司的規(guī)章制度,認(rèn)真做好工作,三個(gè)月來從不遲到早退,熱情、積極、認(rèn)真地完成每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行工作職責(zé)。
團(tuán)結(jié)生活中的同事,不斷提高團(tuán)隊(duì)精神。一份《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我驕傲,一種產(chǎn)品
實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇5】
化工廠實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正總結(jié)
我非常幸運(yùn)地在一家知名的化工廠實(shí)習(xí)了六個(gè)月,期間學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。在這段時(shí)間里,我得到了同事和上級的認(rèn)可,并成功地將實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)化為了正式工作機(jī)會(huì)。以下是我對這段經(jīng)歷的總結(jié)和反思。
首先,我要感謝化工廠提供給我這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。進(jìn)入實(shí)習(xí)開始的時(shí)候,我并沒有太多的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn),對于化工行業(yè)也只是了解皮毛。然而,化工廠的導(dǎo)師們給了我充分的指導(dǎo)和支持,幫助我逐漸了解和熟悉了工作中的知識和技能。通過和他們的溝通交流,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣,激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情。
其次,我在實(shí)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。在化工廠的實(shí)驗(yàn)室中,我參與了多個(gè)項(xiàng)目的研發(fā)和實(shí)施。在實(shí)驗(yàn)階段,我仔細(xì)觀察和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并且與團(tuán)隊(duì)成員共同分析和總結(jié)。通過這些實(shí)踐,我逐漸增強(qiáng)了自己在化工實(shí)驗(yàn)中的能力,掌握了一些常用的實(shí)驗(yàn)技巧和操作方法。在實(shí)施階段,我積極參與項(xiàng)目的現(xiàn)場工作,熟悉了化工生產(chǎn)的流程和操作,并且學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對突發(fā)情況和解決問題。這些經(jīng)驗(yàn)使我在實(shí)習(xí)期間不斷進(jìn)步,為轉(zhuǎn)正打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
與此同時(shí),我也注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在化工廠,團(tuán)隊(duì)合作是十分重要的,并且團(tuán)隊(duì)成員的相互溝通和協(xié)作也是工作的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)合作中,我始終保持積極的態(tài)度,并且與同事們互相幫助和支持。在小組討論和會(huì)議中,我勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn),并且虛心聽取和接受他人的建議。通過這樣的溝通和合作,我不僅提升了自己的工作效率,也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。
此外,在實(shí)習(xí)期間,我還注重自己的職業(yè)素養(yǎng)和思維能力的提升。對于化工行業(yè)來說,安全和環(huán)保意識必不可少。因此,在我的工作中,我時(shí)刻注重安全和環(huán)保的問題,并且積極參與公司組織的培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)。另外,我也努力在工作中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和問題解決能力。在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)先分析問題,再制定解決方案。在實(shí)踐中,我不斷試錯(cuò)和改進(jìn),并且善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
總的來說,化工廠實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)。通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我成功地將實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)化為了正式工作機(jī)會(huì)。這段經(jīng)歷不僅讓我成長了很多,也讓我對化工行業(yè)有了更深的了解。在工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和專業(yè)的態(tài)度,不斷提升自己,并為化工廠的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇6】
首先,感謝公司給我一個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì),作為應(yīng)屆生我得到了我的第一份工作,在此我感謝公司和所有幫助過我的人?;仡欉@3個(gè)月的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過三個(gè)月來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將這三個(gè)月來的工作情況總結(jié)如下:
一、技術(shù)支持的日常工作。
技術(shù)支持對于我來說是一個(gè)全新的領(lǐng)域,作為一名技術(shù)支持工作人員,我確實(shí)了解到了:技術(shù)支持是公司與客戶聯(lián)系的一個(gè)重要層面,雖然,沒有直接面對客戶,但是我們作為技術(shù)支持說出去的每一句話都是在向外界展示我們的形象,我們的專業(yè),我們的服務(wù)。
同時(shí)我們肩負(fù)著來自市場部同事的殷切希望,當(dāng)市場部在開發(fā)新客戶的時(shí)候,新客戶遇到了問題,希望得到良好的解決,發(fā)展?jié)撛诘目蛻簟<夹g(shù)部的日常工作大體包括給客戶解決問題,上門服務(wù),遠(yuǎn)程協(xié)助。測試軟件,書寫文檔。
面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,自我強(qiáng)化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò),至今基本做到了事事有著落。
1、切實(shí)掌握公司產(chǎn)品的一切功能,技術(shù)支持主要工作就是給客戶解決問題,如果作為一名技術(shù)人員仍然對自己的產(chǎn)品都不甚了解的話,那么別人是無法信服我所說的話,而且如果不熟悉的話,給客戶支持的時(shí)候說出去的話。也會(huì)影響公司的信譽(yù)。
2、及時(shí)給客戶回應(yīng)。客戶要求解決問題,必須及時(shí)作出反應(yīng),想出所有可能解決的辦法,快速準(zhǔn)確的解答客戶的問題,這樣在給客戶解決問題的時(shí)候能夠有效的節(jié)約時(shí)間,給客戶很好的用戶體驗(yàn),
3、服務(wù)意識。不管身處什么樣的工作,總是當(dāng)你尊重別人的同時(shí)別人都會(huì)尊重你,作為一名技術(shù)支持,雖然沒有直接面向客戶,但是還是會(huì)通過電話,QQ和客戶聯(lián)系,所以語氣和語調(diào)要保持平和,就算在怎么煩惱都不能在電話和QQ理對客戶有一絲半點(diǎn)的不耐,要隱藏自己的情緒,不能將情緒帶到工作中來。
作為一名合格的技術(shù)支持人員,需要注意的地方是很多的,不是三言兩語就能描述的完的。個(gè)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我都銘記在心。
二、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。
由于感到自己工作的特殊性,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己三個(gè)月來還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的責(zé)任心,希望能通過努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、工作的不足和今后努力的方向。
對于自己的第一份工作,我存在不少問題,尤為體現(xiàn)上我的表達(dá)能力和理解能力上,對于客戶的話我可能需要排除多種可能才能理解客戶的真實(shí)意思。客戶可能描述的不夠清楚,需要我能迅速找到他要問的方向,理解客戶的意思這點(diǎn)也要加強(qiáng)。表達(dá)上要根據(jù)客戶的計(jì)算機(jī)水平和對產(chǎn)品的了解程度來講解,這就是我最主要的問題,最后我感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)和我的同事給我的協(xié)助,今后我會(huì)更加努力,爭取取得更大的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇7】
從進(jìn)入市場實(shí)踐的親身體會(huì),感覺到真正的業(yè)務(wù)與自我夢想相比要現(xiàn)實(shí)要辛苦??墒菍γ恳惶斐錆M的新鮮與挑戰(zhàn),讓我感到生活的充實(shí)感與歡樂。在這段時(shí)間里,自我由學(xué)校里一個(gè)未知煩人大專生逐步走向成熟,適應(yīng)這個(gè)環(huán)境的準(zhǔn)業(yè)務(wù)員。自我從內(nèi)心中真是十分向往能夠在銷售與市場規(guī)劃上大展身手。磨練自我,不斷思考總結(jié),向成為一個(gè)合格優(yōu)秀的銷售人員發(fā)展。
在市場調(diào)查中,我個(gè)人感悟到“數(shù)量多、速度快、信息準(zhǔn)”的幾個(gè)基本元素。就是這幾項(xiàng),讓我能夠清晰市場的動(dòng)態(tài)與資料,掌握較準(zhǔn)確的市場信息;在產(chǎn)業(yè)推廣中,自我先是充分掌握與理解本公司的產(chǎn)品,以及套餐模式的詳知。再收集獲知其他競爭飼料生產(chǎn)廠家的信息,能夠在同養(yǎng)殖戶交流時(shí),發(fā)揮自如,語言條理鮮明,產(chǎn)品信譽(yù)可靠,吸引客戶購買,交談切入產(chǎn)品等;在產(chǎn)品銷售中,自我不僅僅有“拜訪精、溝通穩(wěn)、時(shí)間緩”的九字方針。并且還在不斷經(jīng)歷“碰壁挫折”與反復(fù)思考后,認(rèn)真思考出自我的一套針對中小養(yǎng)殖戶的溝通、交流、銷售方案。
總之,自我在這一段時(shí)間里,不斷地總結(jié)、思考、實(shí)踐、改善,每日都擁有進(jìn)取的心態(tài),良好的狀態(tài),充分的知識儲備,去拜訪客戶,同其溝通、交流、銷售,我在為著自我的目標(biāo)努力奮斗著。同時(shí)也在正大這個(gè)平臺上,展示自我,同正大共成長!
經(jīng)過在北京正大飼料有限公司實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間中,自我的眼界開闊了,知識增進(jìn)了,交際提升了,語言條理了,綜合本事有了很大的飛躍。另外,經(jīng)過此次公司的培訓(xùn),我自我都感覺到從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)更加有信心了,自我同社會(huì)之間的距離拉近了許多,能夠讓自我在畢業(yè)后,更好更快地適應(yīng)這份工作。在自我不斷地學(xué)習(xí)總結(jié)后,是公司大力的培養(yǎng),自我期望字實(shí)習(xí)結(jié)束,學(xué)校畢業(yè)后,能夠真正加入北京正大飼料有限公司,成為其中的一份子。同時(shí)能為自我步入社會(huì)進(jìn)入職業(yè)生涯,擁有完美的未來,有一個(gè)好的開始!
實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇8】
從7月16日到現(xiàn)在已經(jīng)工作五個(gè)半月了,實(shí)際的工作并不是我想象的那么簡單,在這段時(shí)間內(nèi)有苦,有甜,有委屈也有感動(dòng)...總之,我的生活過的有滋有味。我是一個(gè)性格開朗、比較要強(qiáng)、有點(diǎn)自卑但又不服輸?shù)呐?。所以不論是作為學(xué)生還是一名公司職員,不論是做大事還是做小事,我都很認(rèn)真的對待,很認(rèn)真的做。我也在不斷地自我檢討,自我改變,從另一個(gè)角度看問題,做事情。在工作中,我做每一件事都比別人多一份努力,多一份堅(jiān)持;不過即便這樣,我也生怕自己做不好,但我也知道,即便自己事先做再充足的準(zhǔn)備,實(shí)際中遇到時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)很多漏洞,每次都是如此。但我不會(huì)放棄,因?yàn)槭莿倓偣ぷ?,什么都不懂,所以我?huì)先向別人請教、然后自我反思、進(jìn)而繼續(xù)學(xué)習(xí)、分析及完善...正因?yàn)檫@樣,我才感到自己在不斷地進(jìn)步。
毛主席說過這樣一句話:“一萬年太久,只爭朝夕”。也就是做事任何情不僅要有持之以恒、百折不撓的精神;更重要的是,為早日實(shí)現(xiàn)所定目標(biāo),必須要懂得抓住機(jī)遇。也就是不要等,從現(xiàn)在做起,分秒必爭埋頭苦干!所以從第一天工作開始,我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每一項(xiàng)工作。在學(xué)習(xí)設(shè)備的過程中,我每一天都做好筆記,剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足,對于師傅所講的也分不清主次關(guān)系,所以師傅說的每句話我基本上都記了下來。下午匯報(bào)時(shí),王部長根據(jù)我所記的筆記對我一天的工作進(jìn)行指導(dǎo)總結(jié)。漸漸地到十月份底,我基本上對一科、二科設(shè)備的分布有了一個(gè)概括性的了解,對一些簡單的設(shè)備可以進(jìn)行調(diào)試、切換;對制造以及制造外圍的設(shè)備及分布也有了一個(gè)概括性的了解。從十一月份開始到現(xiàn)在,我就以進(jìn)一步學(xué)習(xí)一科、二科的設(shè)備、對部分設(shè)備操作書的改善及流水線上一些簡單的改善為主。在整個(gè)工作的過程中,我的受益匪淺:我意識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我認(rèn)為,生產(chǎn)線要推進(jìn),要提高效率、質(zhì)量,要降低成本,我們彼此間的合作協(xié)調(diào)是很重要的。因?yàn)槲覀兘?jīng)常與流水線保全、總括、設(shè)備管理人員接觸,不論在學(xué)習(xí)設(shè)備時(shí)還是做現(xiàn)場的一些改善改進(jìn),我們多多少少都會(huì)與他們發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)沖突與不愉快。有時(shí)侯真的讓人很氣憤、很委屈。但工作是工作,總歸要面對要做要完成。我就主動(dòng)與同事交流,獲取一些經(jīng)驗(yàn)。之后意識到自身也有很多不足之處,我就從自身出發(fā)尋找原因,自我思考、反省以及換位思考,誠實(shí)的面對自己,重新調(diào)整心態(tài)。
不知不覺我已經(jīng)工作五個(gè)多月了,馬上要轉(zhuǎn)正了,我真的很開心。五個(gè)多月前,我是一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,什么都不懂,也沒有經(jīng)驗(yàn),但為了更快的適應(yīng)公司,適應(yīng)工作,適應(yīng)身邊的環(huán)境與人,我付出了很多,經(jīng)歷了很多,改變了很多,也成熟了很多,收獲了很多。不再那么小孩子氣,不再任性。在這段時(shí)間里,我得到了大家的熱心幫助,悉心指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)也給了我很多機(jī)會(huì)。我真的很感謝你們。
過渡期,我已經(jīng)從一名想法簡單、略帶稚氣的學(xué)生脫變成了一名正式的、帶有責(zé)任、敢于負(fù)責(zé)任的公司職員。我喜歡這里,并且很愿意把這里當(dāng)作鍛煉自己的平臺,以提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,積累經(jīng)驗(yàn)。積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。與公司共進(jìn)退、同發(fā)展,為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我施展才能的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇9】
欲收編我等散兵游勇之實(shí)習(xí)總結(jié),一統(tǒng)當(dāng)今江湖之暑期經(jīng)歷,乃早有預(yù)謀之事。如今冠以三寸不爛之舌,作威逼利誘之器,軟硬兼施,恩威并用,眾皆懼之,降者如云。吾輩何時(shí)可借天時(shí)、地利、人和,一呼百應(yīng),擒住此人,短其舌,長其尾,削其勢,化其力,各報(bào)其仇,豈不快哉?且等,待言歸正傳,略述緊要之事一二,再作商議。
說起易方達(dá),基金行業(yè)外的人知道的并不多。曾經(jīng)有人問我:“易方達(dá)是外國的公司嗎?”當(dāng)然不是。易方達(dá)完全是中國的公司:完全的中國資本,完全的中國市場,完全的中國員工,加上完全的中國方式。由于出資方是國有的,而且管理相當(dāng)?shù)募瘷?quán),易方達(dá)還不時(shí)透著國企的氣息。就是這樣的一家公司,喊出“堅(jiān)持在長跑中勝出”的口號,把封閉式基金在長期回報(bào)率上做到國內(nèi)數(shù)一數(shù)二。
易方達(dá)基金是我進(jìn)光華后的第一份實(shí)習(xí),也是我所有實(shí)習(xí)中的第一家金融機(jī)構(gòu)。我在那里實(shí)習(xí)了五個(gè)多星期,除了做著枯燥的研究外,好歹也接觸和了解到公司局部的一些皮毛??上У氖牵瑳]有能夠熟悉投資那一塊,比如行業(yè)研究員和基金經(jīng)理的具體工作內(nèi)容。實(shí)際上,基金公司重要的部門分別是投資部、研究部和市場部。對于金融系的學(xué)生,投資部和研究部更對口,更有用武之地。投資部又是重中之重。
一進(jìn)去,我被安排在研究部,由投資部原來研究組分出來的小部門,專門負(fù)責(zé)產(chǎn)品研發(fā)、績效評估與風(fēng)險(xiǎn)管理。實(shí)際上,我一直都在那里,只是中間改成了金融工程部。總算見識了國內(nèi)企業(yè)在表面功夫上的一般水平:可以由幾個(gè)不懂也沒接觸過金融衍生品的人,通過算算跟蹤誤差來撐起一個(gè)金融工程部。理論與現(xiàn)實(shí)總是相隔千萬里,實(shí)際的做法當(dāng)然要完全不同于象牙塔里的想象。
我的數(shù)學(xué)水平極爛,統(tǒng)計(jì)和計(jì)量學(xué)得一塌糊涂。估計(jì)研究部的老總也了解我這一點(diǎn),從沒讓我碰過任何數(shù)字,哪怕簡單的均值方差計(jì)算之類。不過這才是不幸的開始,我的主要任務(wù)是研究企業(yè)年金,要求做一篇論文出來,盡量發(fā)表。企業(yè)年金以前稱企業(yè)補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn),顧名思義,是國家基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的補(bǔ)充。
企業(yè)在滿足一定條件時(shí),可以自愿建立企業(yè)年金,并由企業(yè)和員工一起繳費(fèi)或者僅由企業(yè)繳費(fèi)。之所以研究這種玩意兒,無非是企業(yè)年金要采取信托模式,交由專門的投資機(jī)構(gòu)來保值增值,于是各種金融機(jī)構(gòu)都力爭在未來的企業(yè)年金投資市場上占有一席之地。這需要去投標(biāo)的,需要拿出方案和展示能力的,所以需要研究。這方面公司的真正研究是從機(jī)構(gòu)投資者角度,在公司具體操作層面研究出整套的方案??上б呀?jīng)做完了。要我做的是遠(yuǎn)離這種商業(yè)秘密的可以公開發(fā)表結(jié)果的研究。
實(shí)習(xí)生要是不主動(dòng),恐怕是沒什么事干的,有也是一個(gè)被呼來喚去的雜役。我比較幸運(yùn)一點(diǎn),沒有專門打雜,而是承擔(dān)了一個(gè)小課題——西方國家在企業(yè)年金監(jiān)管上對中國的借鑒。據(jù)稱這還是國內(nèi)相當(dāng)新鮮的研究領(lǐng)域,俺可要做點(diǎn)“前無古人”的開創(chuàng)性工作了。確實(shí),想在國內(nèi)找點(diǎn)這種資料還真是吃力不討好,壓根就沒有人發(fā)表過這種文章,上哪找都碰壁。
只好從零開始,根據(jù)有關(guān)企業(yè)年金的書上的專用詞語,一步一步搜索到幾個(gè)西方國家的企業(yè)年金監(jiān)管機(jī)構(gòu)網(wǎng)站,讀到一知半解,似懂非懂,馬上去找其他相關(guān)的網(wǎng)站,什么稅務(wù)局網(wǎng)站、法律介紹網(wǎng)站、大學(xué)研究機(jī)構(gòu)網(wǎng)站、投資機(jī)構(gòu)網(wǎng)站等等,一一鋪開。等到整體上有個(gè)概念了,就確定重要的資料類型,回過頭去選擇、下載、整理。精讀比泛讀辛苦,因?yàn)橐x懂,要在腦海中初步翻譯。讀到后面,還只能把英文資料剪貼成自己看得懂的介紹性文章,重要和難懂之處用漢語翻譯出來。讀了幾遍,討論幾回,主要是殺死幾群腦細(xì)胞,逐漸形成自己的觀點(diǎn),就可以撰寫中文的稿子了。還是別記這種流水賬了,反正又修改了好幾遍,才拿去發(fā)表的,而且作為第一作者竟然不讓我用學(xué)校的名字,只準(zhǔn)掛公司的牌子。
其實(shí)無所謂了,我算是在英語閱讀和翻譯上有了小小的鍛煉,也了解到一點(diǎn)點(diǎn)基金公司正在或剛做完的“前沿研究”。沒想過有太大用處,出了這個(gè)行業(yè),過了這個(gè)時(shí)段,就得作廢了。所以,回來后馬上趁熱找新的實(shí)習(xí)。結(jié)果,嘉實(shí)基金養(yǎng)老金和金融機(jī)構(gòu)部招實(shí)習(xí)研究助理,被我撞上,好奇心一上來,就投了簡歷。面了沒問題,不過考慮再三決定不去,因?yàn)闆]有進(jìn)步的機(jī)會(huì),價(jià)值小了點(diǎn)。現(xiàn)在想想做對了,其他的機(jī)會(huì)更好。
僅僅根據(jù)安排做點(diǎn)無關(guān)癢痛的研究,肯定要白走一遭了。我可是用上了孫子兵法中的一計(jì):順手牽羊。平時(shí)加班加點(diǎn),完成設(shè)定任務(wù)之余,多找找投資部的人聊聊,吃午飯打乒乓,都是在公司里就能做到的。能學(xué)些東西,可惜我實(shí)在任務(wù)太重,沒人可以分擔(dān),加之對股票投資了解不多,通過這種“旁門左道”所能學(xué)到的功夫?qū)嵲谟邢?,所以不免起了向?qū)嵙?xí)中做行業(yè)研究的同道中人偷學(xué)經(jīng)驗(yàn)的“邪念”。
行業(yè)研究員和基金經(jīng)理的工作沒搞明白,畢竟跟人家打球時(shí)問不出太多,問多了人家也不干:你小子問這問那的,是調(diào)查我嗎?我還要不要放松放松啊?于是就找些機(jī)會(huì)熟悉一下Bloomberg,這玩意兒不錯(cuò),好歹也是跟Reuters有得一拼的數(shù)據(jù)平臺,全球金融市場的報(bào)價(jià)都有。要是還有時(shí)間,俺還想熟悉熟悉里邊的衍生品報(bào)價(jià)。至于天相的系統(tǒng),別人告訴我沒意思,以后隨便花幾分鐘就可以熟悉??墒俏矣昧耸畮追昼娚踔翈资昼?,還是覺得除了導(dǎo)點(diǎn)數(shù)據(jù),其他比如一些指標(biāo)的算法、區(qū)別愣是不懂,看來我要“今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金”了,如果腦白金沒用,俺就收生魚片吧,即使沒用實(shí)際作用,心里暗示一下也就好了。還有那個(gè)Barro的績效評估和風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)以及投資組合工具,我完全沒有機(jī)會(huì)看,寒假有空回家,再殺他個(gè)回馬槍,好好把玩把玩去。
我在易方達(dá)的實(shí)習(xí)僅此而已,所學(xué)甚少,所用亦小。唯獨(dú)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的積累和英語水平的進(jìn)步不敢懈怠。其他經(jīng)歷,以后與各位再作交流。在此提一建議,各位看別人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),千萬要找同學(xué)相互交流,找工作時(shí)一起模擬、演習(xí),才真正有用。
實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇10】
轉(zhuǎn)瞬間,在變電運(yùn)維工區(qū)實(shí)習(xí)的一個(gè)月輪崗生活在緊張、忙碌中落下帷幕。這次輪崗實(shí)習(xí)給予了我充分的時(shí)間去調(diào)整和認(rèn)識變電運(yùn)維工區(qū)。變電站是電網(wǎng)的關(guān)鍵和重要節(jié)點(diǎn),變電運(yùn)維工區(qū)作為保障這些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)正常運(yùn)行的尖兵發(fā)揮著舉足輕重的作用。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我首先學(xué)會(huì)了理性的去思考和分析問題,其次認(rèn)識了變電運(yùn)維工區(qū)工作的艱巨性以及重要性,最后學(xué)習(xí)了一些在書本中沒有接觸到的知識。
變電運(yùn)維工區(qū)位于小北門附近,工區(qū)全面負(fù)責(zé)所管轄變電站的運(yùn)行維護(hù)、倒閘操作、事故及異常處理、設(shè)備巡視、設(shè)備定期試驗(yàn)輪換等運(yùn)行管理工作。
到工區(qū)的第一天,周主任、劉師傅、魏師傅親自接待了我們,并向我們提出了一些專業(yè)問題。由于學(xué)電專業(yè)的緣故,起初我們對一些基本知識還能夠應(yīng)付,不過魏鵬師傅遞進(jìn)式的詢問讓即使是電力系統(tǒng)研究生畢業(yè)的我也不免皺緊了眉頭。這次的小測驗(yàn)讓我們明白不管在學(xué)校的成績有多出色,我們都應(yīng)該在基層踏踏實(shí)實(shí)的工作,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅請教,這樣才能學(xué)到書本外的諸多知識。
在工區(qū)首要強(qiáng)調(diào)的事情就是安全,安全生產(chǎn)是電力生產(chǎn)的前提,在我們實(shí)習(xí)期前,供電局發(fā)生了一起安全的事故,對此網(wǎng)公司發(fā)布了停產(chǎn)安全學(xué)習(xí)的通知,我們通過事故通報(bào)和分析,知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作責(zé)任人現(xiàn)場查勘不到位。通過安全學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的安全生產(chǎn)意識。在后來的實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守在施工現(xiàn)場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定,把"安全第一,預(yù)防為主"的思想落實(shí)到日常工作的每一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。我想,這也是我在以后的工作中要充分注意的。
相關(guān)設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)、倒閘操作、事故及異常處理、設(shè)備巡視是生產(chǎn)管理工作的重要組成部分,對提高設(shè)備健康水平,保證設(shè)備安全可靠運(yùn)行具有重要意義。通過對設(shè)備的嚴(yán)密監(jiān)測和全過程控制,提高了設(shè)備的運(yùn)行水平,設(shè)備的可靠性也大為增強(qiáng)。在工區(qū)電力員工精心維護(hù)下,設(shè)備檢修總量和停送電次數(shù)明顯減少,提高了電網(wǎng)和人身的安全水平,提高了設(shè)備的可用率,減少了檢修的工作量。
此次實(shí)習(xí)過程中,我們通過基層實(shí)踐,深刻認(rèn)識到了作為一名電力工作者所需要具備職業(yè)精神,在思想上給了我很大的觸動(dòng)。還記得跟著戴斌師傅們一起巡視的時(shí)候,師傅不僅完成需要其必須完成的任務(wù),而且仔細(xì)檢查其他的缺陷,爭取將缺陷掃除在苗頭,保證電網(wǎng)能夠安全穩(wěn)定的運(yùn)行,身為電力工人的他們深知自己肩負(fù)著的社會(huì)責(zé)任,他們用責(zé)任和耐心為我們電網(wǎng)安全穩(wěn)定的構(gòu)筑起了一座堅(jiān)實(shí)的堡壘。
此次實(shí)習(xí)也讓我接觸了供電局生產(chǎn)運(yùn)營的各個(gè)流程,增強(qiáng)了我的專業(yè)知識和專業(yè)技能。師傅給我們安排的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容就是熟悉變電站一次接線圖的布局。對于電氣專業(yè)的學(xué)生來說,一次識圖是必備的技能。但是真正到了現(xiàn)場讓我們面對實(shí)際設(shè)備跟圖紙對號入座的時(shí)候,我卻顯得措手不及,不知該從何處著手。似乎之前的知識還是只能安靜的躺在書里,不能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用。最終還是通過師傅們的耐心講解,我才懂得了如何通過接線圖來確認(rèn)設(shè)備的位置,以及如何通過現(xiàn)場設(shè)備的布置認(rèn)識變電站一次設(shè)備的接線方式,這對于我的專業(yè)技能是一個(gè)很大的提高。
通過這次實(shí)習(xí),為我們能更好更快的適應(yīng)工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足,實(shí)習(xí)讓我對今后的工作崗位有了更深的體會(huì),我知道身為一名電力工作者,肩負(fù)的不僅是對一份工作的認(rèn)真更是一種對電力事業(yè)的承諾。希望我得執(zhí)著和刻苦能為供電局獻(xiàn)上一些微薄之力。
一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了,我們和許多師傅在短暫的共事中結(jié)下了友誼,感謝這段時(shí)間工區(qū)師傅對我們的幫助和教導(dǎo),我們將在今后的工作中更加努力,以期早日融入角色。
實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇11】
三個(gè)月是時(shí)間說快也快,在這段時(shí)間里各位領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了他們海納百川的胸襟,感受到了做工程人不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹的豪氣,也體會(huì)到了工程人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。在對他們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬分。
初來公司之時(shí),雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是沒有實(shí)際性的接觸工程這個(gè)行業(yè),所以對于施工我也不是十分了解,因?yàn)槔碚撋系闹R與實(shí)際工作中有著很大的差異,所以試用期中如何實(shí)際理解工程的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項(xiàng),如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當(dāng)務(wù)之急。
剛到工地,我感到十分的茫然,不知如何下手,從哪里做起。在項(xiàng)目經(jīng)理和施工主管的指導(dǎo)下,我慢慢的知道了我應(yīng)該做什么,我能做什么。在此我向各位幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示真心的感謝?,F(xiàn)將我的個(gè)人工作總結(jié)如下:
1、經(jīng)過我每天下工地的努力,我了解了在工程施工中應(yīng)該注意的事項(xiàng)(比如配筋、澆筑混凝土等注意事項(xiàng)),知道了如何保證施工順利的進(jìn)行,如何的能夠節(jié)省材料等等。
2、到了這里我認(rèn)識了所有的的領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)施工隊(duì)的人員,我和他們積極的接觸,通過他們我了解了這個(gè)工程的大體概況以及各個(gè)項(xiàng)目的的情況,我知道了這些項(xiàng)目的具體施工步驟。
3、由于平時(shí)幫忙做些資料,我熟悉了資料員的大體工作程序,工作內(nèi)容以及培養(yǎng)了仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。同時(shí)我也接觸了預(yù)算和結(jié)算等方面的知識,我會(huì)努力爭取能夠獨(dú)立處理這些問題。
4、在工地上我不僅學(xué)到了土建的知識我還通過現(xiàn)場觀察、操作對于室內(nèi)裝飾、水電安裝等方面的知識也有了一定的了解。
5、由于原來做過測量,來到這里我能順利的操作水準(zhǔn)儀和全站儀等儀器,能夠獨(dú)立的為施工隊(duì)伍算工程量等等。
6、其他方面,來到九寨工地我認(rèn)識了很多朋友和同事,閑暇之余我就會(huì)向他們請教一些和工作相關(guān)的知識,雖然有的時(shí)候不能得到滿意的答案,但是我覺得和他們相處很愉快,如果他們有需要我會(huì)盡力幫助他們。
7、在工作中我也存在著許多不足之處,比如有時(shí)候后不夠主動(dòng),由于剛接觸這個(gè)工程對于一些細(xì)節(jié)方面處理的也不是很完善,我相信以后我一定會(huì)努力做到更好。以上是我這3個(gè)月來取得的成就和不足,但是我知道這離公司和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差別,在今后的工作中我會(huì)更加的努力,爭取讓公司和領(lǐng)導(dǎo)滿意,在平時(shí)的空閑時(shí)間里我會(huì)溫習(xí)理論文化知識,爭取早點(diǎn)考到建造師等相關(guān)資格證書,我相信理論加實(shí)踐一定會(huì)讓我走向成功。我會(huì)充分的發(fā)揮個(gè)人所長,為公司做貢獻(xiàn),謝謝。