遺傳病的治療和預(yù)防
發(fā)布時間:2022-02-12 小學(xué)預(yù)防艾滋病總結(jié) 狼和鹿的故事 父母和孩子良好關(guān)系的建立遺傳病造成智力或肢體殘疾,給社會和家庭帶來很大負擔(dān)。為減少殘疾兒的出生,我們國家進行嚴格的產(chǎn)前檢查和產(chǎn)前診斷。但因為技術(shù)等其他原因,還不能做到100%診斷出來,而遺傳病患兒可否通過治療使病情改善呢?隨著醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展,這個答案是肯定的。
目前已發(fā)現(xiàn)的遺傳病或者有遺傳因素的疾病大約4000種,不同的病治療方法也不同,概括起來有以下幾類:
一、飲食療法:一些遺傳病由于某種基因變異,造成負責(zé)該物質(zhì)體內(nèi)轉(zhuǎn)化的酶的缺失,從而引起代謝障礙、毒素堆積。苯丙酮尿癥即屬于此類。給患兒喂食低苯丙酮酸的東西,控制體內(nèi)苯丙氨酸的水平,可取得良好的療效。YJs21.cOm
二、藥物療法:如先天性低免疫球蛋白血癥,可以注射免疫球蛋白制劑進行治療。又如肝豆狀核變性,主要是體內(nèi)銅代謝障礙,使血液中銅的含量過高,而造成胎兒畸形??梢圆扇∠拗瞥院~的事物,同時服用促進銅排泄的藥物,以保持體內(nèi)銅的正常水平,可達到良好的治療效果。
三、手術(shù)治療:對于多指(趾)、兔唇、聯(lián)體等畸形,可以通過手術(shù)修復(fù)。
四、基因療法:近年來,科學(xué)家們已成功克隆了一些遺傳病的基因,對相應(yīng)的正?;蜻M行提取純化和人工合成,導(dǎo)入到病兒體內(nèi),達到根治遺傳病的目的。
五、遺傳病的預(yù)防措施包括:避免近親結(jié)婚、加強產(chǎn)前咨詢、普及遺傳病知識、嚴格產(chǎn)前診斷等,從而避免或減少遺傳病兒的出生。
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2022春季預(yù)防傳染病致家長的一封信
又是一年春天來臨,春天萬物復(fù)蘇,鳥語花香,但是不能忘記預(yù)防春季傳染病,幼兒園的小朋友正值健康成長的好時候,做好春季傳染病預(yù)防十分重要。你知道幼兒園預(yù)防傳染病致家長的一封信怎么寫嗎?下面是小編整理的“2022春季預(yù)防傳染病致家長的一封信”,歡迎閱讀。
2022幼兒園春季預(yù)防傳染病致家長的一封信(篇一)
尊敬的家長朋友:
您們好!春季是傳染病的多發(fā)季節(jié),容易誘發(fā)各種呼吸、腸道傳染性疾病如流感、腮腺炎、水痘、風(fēng)疹、手足口病等。為了增強對傳染性疾病的預(yù)防意識,確保幼兒身體健康,給孩子們創(chuàng)造一個整潔衛(wèi)生、安全、健康溫馨的生活和活動環(huán)境,我園進一步加強了衛(wèi)生保健工作,具體做法是:
1.加強對入園幼兒的晨檢工作。每天入班后班主任老師對進班的每名幼兒進行晨檢,并做好全天的幼兒健康觀察工作。在晨檢過程中如發(fā)現(xiàn)異常幼兒,將會通知家長帶孩子到醫(yī)院進行檢查,請家長積極配合。
2.加強衛(wèi)生消毒工作。嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒工作制度,認真做好桌椅、地面、空氣、門把、毛巾、玩具等的衛(wèi)生消毒工作,保證室內(nèi)通風(fēng)。
3.對幼兒開展健康教育,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育孩子們養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗澡、飯前便后要洗手、早晚刷牙、飯后漱口,除個人衛(wèi)生外,勿接觸病/死的禽畜類,慎重接觸活禽,不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。
4.積極開展幼兒戶外體育活動,保證正常情況下每天2小時戶外活動時間。
同時我園的晨檢檢查、衛(wèi)生保健、幼兒入園做如下要求,希望您積極配合:
1.幼兒入園:有下列情況之一的學(xué)生請在家休養(yǎng)并及時到醫(yī)院診治:
A?有感冒癥狀的幼兒,表現(xiàn)為打噴嚏、流鼻涕、咳嗽。B?身體不適,發(fā)熱的幼兒。C?手口四肢出現(xiàn)皮疹的幼兒。?D?胃腸道不適的幼兒。
2.請假制度:幼兒因有事、有病不能來校,請您及時向班主任請假說明,以便老師了解孩子未入園原因,方便各項工作的開展。
3.引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。請您以身作則,并指導(dǎo)孩子勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服、勤曬被褥等。
4.加強營養(yǎng)作息適度。不喝生水、不吃生冷食物;加減衣合適,盡量不帶孩子去人群密集的場所。勿接觸病/死的禽畜類,肉類及蛋類需完全煮熟煮透才可食用?。
5.?如幼兒患水痘、腮腺炎、手足口病等傳染性疾病,請您積極為孩子進行治療,痊愈后需持由縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明(證明孩子傳染期已過或身體健康)來園交由班主任后方可入班。
保護幼兒的身心健康是我們共同的職責(zé),為了孩子的健康,請家長們能夠和孩子仔細閱讀這封信,并按要求去實施。謝謝您的配合!
教育中心幼兒園
20xx年x月1日
2022幼兒園春季預(yù)防傳染病致家長的一封信(篇二)
親愛的家長:
您好!
春季氣候反復(fù)無常,是傳染病的多發(fā)季節(jié),容易好發(fā)各種呼吸、腸道傳染性疾?。鞲小⒙檎?、腮腺炎、水痘、手足口病等)。根據(jù)“廣州市教育局轉(zhuǎn)發(fā)廣東省教育廳關(guān)于做好20xx年春季開學(xué)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的通知”,我校高度重視,嚴格接照上級主管部門的要求做好預(yù)防工作。
一、加強學(xué)生的晨檢工作。班主任每天對學(xué)生進行晨檢,時刻關(guān)注學(xué)生身體狀況,在晨檢過程中如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有異常需要外診,將會通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院進行檢查、治療,請家長積極配合。
二、加強課室、宿舍通風(fēng)工作。根據(jù)《廣東實驗中學(xué)附屬天河學(xué)校開窗通風(fēng)管理規(guī)定》,嚴格執(zhí)行,確保空氣流通清新。
三、加強校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校定期對校園各個角落進行全面消毒,確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。
四、開展健康教育,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、我校醫(yī)務(wù)室整理常見傳染病知識,給班主任、生活老師進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、利用宣傳欄,做好常見傳染病知識宣傳。
3、每個洗手間都配有洗手液,提醒學(xué)生注意個人衛(wèi)生,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、積極組織好大課間及各項體育活動,加強身體鍛煉,同時督促學(xué)生保證充足的睡眠。
五、家長支持和配合工作。
1、感謝家長對學(xué)校工作的支持與配合,但凡生病需要接回診治的`學(xué)生家長都能很好地配合學(xué)校的工作。
2、請家長安撫好在家診治的孩子的情緒,積極配合醫(yī)生進行治療,爭取早日康復(fù)。
3、生病學(xué)生回校后帶上醫(yī)院證明先到校醫(yī)室復(fù)診,必須持校醫(yī)室開具的證明方可回課室或宿舍。
感謝家長對我校工作的理解與支持,為了孩子的身體健康,希望能與您共同努力,加強交流與配合,使他們能健康快樂地成長!
2022幼兒園春季預(yù)防傳染病致家長的一封信(篇三)
親愛的家長朋友:
您好!春季氣溫多變,細菌容易滋生,是各種傳染病的易發(fā)期和高峰期。為保障孩子的健康與學(xué)校正常的教學(xué)秩序,本著“健康第一,預(yù)防為主”的觀念,我校從開學(xué)伊始即采取了系列預(yù)防措施:利用晨會班會時間開展預(yù)防傳染病知識的宣傳教育;做好晨檢午檢工作;勤開門窗,保持室內(nèi)通風(fēng);積極開展體育活動等。為了更優(yōu)質(zhì)地保證孩子的健康,現(xiàn)就家庭有關(guān)防病知識及家庭健康飲食知識與您做以溝通:
一、防病知識:
1、 教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,衣物要勤洗勤換,不隨地吐痰,大小便等。
2、 注意孩子健康飲食,不在無照、路邊攤點吃飯,不能邊走邊吃,不喝生水,不吃生冷食物,保證睡眠時間充足。
3、 盡量不要帶孩子到人群密集的地方,防止通過呼吸道傳播感染疾病。
4、 經(jīng)常和孩子一起參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高身體抵抗力。
5、 關(guān)注每日氣溫變化,合理為孩子增減衣物,預(yù)防感冒。
6、 家中要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣、曬被褥,保持室內(nèi)空氣清新。
7、 家中備用一些常用的消毒劑,定期對室內(nèi)表面進行消毒清洗。
8、 關(guān)注孩子身體狀況,如果孩子出現(xiàn)感冒、發(fā)熱、手口四肢出現(xiàn)皮疹、胃腸道不適等癥狀時,不能掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn),早診斷,早治療,及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診。根據(jù)上級要求,如發(fā)現(xiàn)孩子患有傳染病或流行病,立刻停課治療,同時如實向?qū)W校反映情況。孩子痊愈上學(xué)需有正規(guī)醫(yī)院的康復(fù)證明。對于落課的孩子,我們將義務(wù)為孩子補課。
二、合理安排作息時間。讓孩子合理面對學(xué)習(xí)、生活壓力,保證孩子充足的睡眠與良好的心情。鼓勵孩子多參加體育鍛煉。
三、密切關(guān)注孩子身體健康狀況,對傳染病應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
如出現(xiàn)日報表上面的癥狀應(yīng)及時送孩子到醫(yī)院診治,切莫貽誤治療時間。
孩子的健康成長是我們共同的心愿,讓我們家校聯(lián)手,共同為孩子們營造一個安全、快樂、健康的生活環(huán)境!祝工作順利,闔家歡樂。
專家談兒童弱視的防護與治療
孩子眼睛炯炯有神,除了看電視時要稍微偏頭側(cè)視外,沒有其他毛病,但卻可能在入學(xué)體檢時被發(fā)現(xiàn)患有單眼弱視。目前在我國,弱視在總體人群中的發(fā)病率已達3%,其最佳治療時期為3歲,進入成人期再治基本無效。而臨床發(fā)現(xiàn),家長帶孩子到眼科初診的普遍年齡為五六歲。
中山大學(xué)附屬眼科醫(yī)院眼肌屈光科林小銘副教授表示,弱視是一種表面看不出來的眼病,因為眼球里外都沒有器質(zhì)性病變,孩子很可能不痛不癢,沒太大異常表現(xiàn),如果是參差屈光導(dǎo)致的單眼弱視,則發(fā)病更加隱蔽,它拖延治療的后果或以喪失視物立體感為代價,甚至可能一輩子視力無法矯正至正常水平。“建議孩子讀幼兒園開始就帶其到??七M行檢查,平時也應(yīng)關(guān)注其細微異常。”
弱視總體人群平均發(fā)病率達3%
林小銘副教授告訴記者,弱視是指眼球檢查正常(無器質(zhì)性病變)而單眼或雙眼視力不正常,佩戴矯正視力在0.9以下。“弱視是一種非常常見的兒童眼科疾病,以視力低下而無明顯眼科檢查異常為特點,一般人群中約1%~5%患有弱視。我國各地區(qū)弱視發(fā)病率調(diào)查報告為1%~4%,平均大約在3%上下。”他介紹。
弱視大致可分為以下幾類:
斜視性弱視:患者有斜視或曾有過斜視,斜視眼的黃斑功能長期被抑制而導(dǎo)致弱視。這種弱視是斜視的后果;
屈光參差性弱視:由于兩眼屈光參差較大,在兩眼黃斑形成的物象清晰度不同或大小差別太大,融合困難,腦皮質(zhì)中樞只能抑制來自屈光不正度數(shù)較大的那只眼的物象,日久發(fā)生弱視;
形覺剝奪性弱視:在嬰幼兒期,如有角膜渾濁、上瞼下垂、先天性白內(nèi)障,甚至不恰當?shù)恼谏w一眼,使得光線不能充分進入眼內(nèi),剝奪了該眼黃斑接受正常光刺激的機會,視功能發(fā)育受到抑制而發(fā)生弱視;
屈光不正性弱視:多為雙側(cè)性。發(fā)生在沒有戴過矯正眼鏡的高度屈光不正者。
學(xué)齡前兒童遠視可引發(fā)弱視
“可能是受鋪天蓋地的近視治療廣告影響,以及各類關(guān)于青少年兒童近視發(fā)生率的報道引導(dǎo),兒童一旦發(fā)生屈光問題,家長首當其沖認為肯定患上了近視?!绷中°懜苯淌谙蛴浾呓榻B,這是一個籠統(tǒng)的錯誤認識,因為以學(xué)齡前屈光問題為例,遠視兒童的比例遠超近視,而遠視如果持續(xù)發(fā)展、不予以治療,則可能導(dǎo)致弱視產(chǎn)生。
“學(xué)齡前兒童容易患遠視的原因在于大部分孩子的眼球發(fā)育還沒達到成人正常水平,大小、直徑都偏小,隨著年齡增長遠視或會越來越輕,但此階段依然不能放棄治療干預(yù)和隨時密切檢測,以免遠視加重進而引起弱視。”林小銘副教授說。
他指出,部分學(xué)齡前兒童難以正確表達,外加家長受青少年普遍存在近視的觀念影響,臨床發(fā)現(xiàn),不少家長將兒童視力問題一律當作近視治療,未經(jīng)正規(guī)驗光即隨意選購市面上治療近視的產(chǎn)品和藥物,導(dǎo)致孩子遠視、弱視不斷加深,從而錯過最佳治療時期。
弱視發(fā)展至成年治療基本無望
“弱視最佳治療時期為3歲,但從我們門診情況來看,家長發(fā)現(xiàn)孩子視力有問題并帶著來??七M行初診的年齡普遍拖延至五六歲,還有的甚至發(fā)展到成年才來治療?!绷中°懜苯淌诮榻B,3歲時接受治療最理想,越往后效果越差,目前認為成人弱視患者尚無有效治療方法。
臨床上弱視難以早發(fā)現(xiàn)的因素主要有兩個:3歲前的兒童年齡小,依從性差,且不會看視力表,所以難以通過視力表測試發(fā)現(xiàn)弱視。如果孩子是單眼弱視,而另一只眼視力較好,他們就會逐漸習(xí)慣用健康眼看東西,從而錯過了治療黃金期。
“弱視拖延了治療除帶來孩子視力差的影響之外,還會直接導(dǎo)致兩大問題出現(xiàn):同視功能和立體視覺功能日益喪失,因為人體視網(wǎng)膜和立體視覺的神經(jīng)系統(tǒng)都依靠后天逐漸完善,關(guān)鍵時刻不鍛煉、不治療就會逐漸喪失?!绷中°懡忉專^同視功能喪失即健康眼天天用、弱視眼天天閑置,兩眼視力相差將越來越懸殊,通過視力表反映,差別可達兩行以上;而立體視覺功能喪失則意味著眼睛看東西的立體感會慢慢消退,視覺質(zhì)量大打折扣。
弱視治療:遮蓋療法最經(jīng)濟、有效
林小銘副教授介紹,配鏡矯正屈光不正、壓抑療法、視刺激療法等都是常見的弱視治療方法,而臨床運用最廣、治療兒童弱視最經(jīng)濟、有效的方法之一就是“遮蓋療法”。如針對一眼視力較好、一眼弱視的屈光參差兒童,可選用“單眼嚴格遮蓋法”,具體操作為:用黑布眼罩嚴密遮蓋視力比較好的眼,強迫弱視眼看東西,使其受到刺激鍛煉,逐漸消除抑制,使視力提高。
“但此方法也有一定風(fēng)險存在,操作不當可能導(dǎo)致弱視眼沒有好轉(zhuǎn),而健康眼卻由于遮蓋過度而視力下降,所以必須在醫(yī)生嚴格指導(dǎo)下進行?!彼硎?,在治療過程中,應(yīng)當嚴密關(guān)注弱視眼以及健康眼的視力變化。
“如果某些兒童的弱視難以通過其他方法治療,也可考慮在特殊情況下為其實施準分子激光手術(shù)(準分子激光術(shù)適應(yīng)癥一般要求為18歲以上成人)?!彼硎?。
【小貼士】
家長應(yīng)關(guān)注孩子弱視的明顯特征;
兒童明顯動作笨拙,行走蹣跚,較近的距離不能注意或認出事物及人,反應(yīng)遲鈍時,很可能有較大的視力缺陷;
在并不強烈的陽光下仍會經(jīng)常瞇起眼睛看東西,對光線敏感;
經(jīng)常擦眼睛,流眼淚;
眼瞼腫脹,經(jīng)?;见溋D[,或眼睛腫痛、發(fā)紅、有眼屎;
經(jīng)常為了看得更清楚,而恨不得將頭側(cè)向一邊;
將書、玩具湊近臉部,看電視很近;
眼睛斜視,雙眼不能協(xié)調(diào)活動;
如家長用一只手擋住其眼睛,孩子會本能地甩頭用好眼視物或用手打掉家長遮擋的手。
十月育兒知識:幼兒冬季傳染病的預(yù)防
十月育兒知識:幼兒冬季傳染病的預(yù)防
冬季是傳染病的易感、易發(fā)時期,為了幼兒的身體健康,我們必須高度重視傳染病的預(yù)防工作,采取一系列預(yù)防保護措施,控制各種傳染病的蔓延。為很好控制傳染病,我們每個人必須對各種傳染病有大體的了解并有針對性的采取預(yù)防措施:
麻疹:是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床上以發(fā)熱、上呼吸道炎癥、眼結(jié)膜炎、麻疹粘膜斑和全身皮膚丘疹為特征。一年四季均可發(fā)病,以冬春季為多。發(fā)病前2日至出疹后5日內(nèi)均有傳染性,它主要經(jīng)空氣飛沫傳播,感染后可獲持久免疫力。潛伏期6—21天,一般為10—14天。起病較急,前驅(qū)期有上呼吸道感染癥狀,眼結(jié)膜充血,分泌物較多,有畏光、流淚、眼瞼浮腫,此期一般3—5天;出疹期出疹順序一般先從耳后、發(fā)際皮膚開始,漸延及額、面、頸、軀干及四肢,最后達手掌及足底,出疹時發(fā)熱更高,皮疹出齊約需3天,此期持續(xù)3—5天;恢復(fù)期,皮疹出齊后,體溫常于24小時內(nèi)降至正常,疹退后有糠麩樣脫屑,遺留淺褐色色素沉著。整個過程約10—14天。
預(yù)防:接種麻疹疫苗,接種年齡:8月、18-24月。
水痘:是由水痘-帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,好發(fā)于冬春季。臨床上以全身癥狀輕,皮膚分批出現(xiàn)的斑疹、丘疹演變?yōu)榘捳畈⒔Y(jié)痂為特征。主要經(jīng)空氣飛沫傳播,也可因直接接觸皰疹漿液而感染,自發(fā)病前1—2天至痂皮完全干枯均有傳染性。發(fā)病年齡多見于1—10歲兒童。潛伏期12—21天,一般為14—16天,前驅(qū)期可有輕度發(fā)熱、頭痛、全身不適、食欲減退、上呼吸道炎癥等表現(xiàn);出疹期時間一般在發(fā)病同時或1—2天內(nèi)出疹,順序先見于軀干、頭部、漸延及面部及四肢,呈向心形分布,皮疹初期是紅色斑疹,繼之丘疹,而后為皰疹,常伴有瘙癢。
預(yù)防:接種水痘疫苗,可有效預(yù)防
流行性腮腺炎:是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。好發(fā)于冬春季,兒童多見,臨床上以發(fā)熱、腮腺腫脹疼痛為特征。主要經(jīng)空氣飛沫傳播,發(fā)病年齡多見于5—15歲,高峰年齡見于5—9歲。潛伏期14—25天,平均18天。起病急,畏寒高熱、頭痛、咽痛、食欲不振、惡心、嘔吐等,數(shù)小時或1—2天后腮腺開始腫大,一般先一側(cè)腫大,1—4天后累及對側(cè),也有雙側(cè)同時腫大。腫大腮腺以耳垂為中心,向前、后、下發(fā)展,邊緣不清,局部皮膚發(fā)亮緊張,灼熱但不紅,有彈性感及觸痛,張口、咀嚼或吃酸性食物時脹痛加劇,腫脹于1—3天內(nèi)達高峰,持續(xù)4—5天逐漸消退。
預(yù)防:接種腮腺炎疫苗,接種年齡:18-24月。
風(fēng)疹:是由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,好發(fā)于冬春季,1—5歲兒童多見。臨床上以發(fā)熱、輕度上呼吸道癥狀、皮膚紅色斑丘疹與耳后、枕部及頸部淋巴結(jié)腫大為特征。它主要經(jīng)空氣飛沫傳播,潛伏期14—21天。出疹順序先從面、頸部,1日內(nèi)蔓延至軀干及四肢,于發(fā)熱第1—2天出疹,一般持續(xù)3日消退,在傳染期,應(yīng)隔離患者至出疹后5日。
預(yù)防:接種風(fēng)疹疫苗,接種年齡:8月。
流行性腦脊髓膜炎(簡稱流腦):是由腦膜炎球菌引起經(jīng)呼吸道傳播的一種化膿性腦膜炎。流腦多發(fā)于兒童,主要臨床表現(xiàn)為突發(fā)高熱、劇烈頭痛、頻繁嘔吐、皮膚粘膜瘀點和腦膜刺激征,嚴重者出現(xiàn)敗血癥休克及腦實質(zhì)損害,暴發(fā)型流腦可引起死亡。腦膜炎球菌有13種血清群,我國致病的血清群以A群和C群為主。接種A群C群腦膜炎球菌多糖疫苗(簡稱A群C群流腦疫苗)不但可預(yù)防A群流腦,同時還可以預(yù)防C群流腦。
預(yù)防:接種疫苗,A+C流腦疫苗3周歲接種第1劑,6周歲接種第2劑。
2025小學(xué)預(yù)防春季傳染病致家長的一封信
春暖花開,萬物復(fù)蘇,春天是一個美好的季節(jié),但春天也是一些傳染病的高發(fā)的季節(jié),容易發(fā)生流行性感冒、手足口等疾病,威脅著孩子們的健康。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)預(yù)防春季傳染病致家長的一封信,歡迎閱讀。
2025小學(xué)預(yù)防春季傳染病致家長的一封信(一)
尊敬的家長:
您好!學(xué)校是青少年人群集聚地,傳染病防治工作關(guān)系到廣大學(xué)生身體健康和生命安全。
春季天氣多變,各種常見傳染病極易流行,更是呼吸道傳染病的易發(fā)期和高峰期,特別是近期,氣溫變化大,患急性呼吸道傳染病的人較多,為了確保我校全體師生的健康,維持正常的教育秩序,給孩子們創(chuàng)造一個安全、舒適、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們已加強以下工作:
(1)全校開展衛(wèi)生宣傳教育,特別是傳染病預(yù)防知識的教育。
(2)各班認真做好學(xué)生的晨檢工作。
(3)教室的環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督: 要求學(xué)生課間盡量到室外活動;勤開窗、門,保持室內(nèi)空氣流通。
(4)積極開展各項體育活動,增強師生體質(zhì)。
為了保證您孩子的身體健康和正常的學(xué)習(xí),本著“健康第一,預(yù)防為主”的理念,需要得到各位家長的充分重視與密切配合,為此特提出幾點建議:
1、提醒孩子根據(jù)天氣變化增加衣服,防寒保暖,適量運動,保持充足睡眠,增強身體抵抗力。講究個人衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣 。
2、子女的生活和學(xué)習(xí)居室,要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣,保證室內(nèi)空氣流通,必要時進行空氣消毒,經(jīng)常做到“勤洗手、多通風(fēng)、曬衣被、吃熟食、喝開水” 。
3、教育孩子不要購買小攤小販的無證食品,防止食物中毒。注意合理飲食,講究飲食衛(wèi)生,不吃不潔食物,多食疏菜水果。
4、盡量少帶孩子去人群密集、空氣不暢通的公共場所(如影院、 商場、醫(yī)院等),以減少感染機會。
5、對春季的傳染病應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。不在校期間, 如出現(xiàn)癥狀應(yīng)及時送孩子到醫(yī)院診治,切莫貽誤治療時間,并及時向?qū)W?;虬嘀魅稳鐚嵎从城闆r。
2025小學(xué)預(yù)防春季傳染病致家長的一封信(二)
各位家長:
春夏季是流感、流腦、腮腺炎、麻疹、手足口、猩紅熱等傳染病的高發(fā)季節(jié)。為切實加強我校的傳染病防控工作,保證廣大學(xué)生的身體健康和生命安全,維護我校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《傳染病防治法》和上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,請各位家長配合我校認真做到以下幾點:
1、室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流暢;
2、加強體育鍛煉、增強體質(zhì),提高機體對病原菌的抵抗力;
3、注意孩子的衣著,孩子穿衣要適當,隨氣溫變化增減,衣著要以脊背無汗為適度;
4、注意給孩子平衡合理膳食,這樣可以增強身體的抵抗力;
5、嚴格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗,提高對傳染病的免疫力;
6、教育孩子講究飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和文明的生活方式;
7、孩子的被褥、衣物、手帕經(jīng)常拿到陽光下暴曬,食具、玩具和便器要定期消毒;
8、注意經(jīng)常觀察孩子身體各部位及皮膚有無異常,如:體溫、出疹、出痘等各種情況。
2025小學(xué)預(yù)防春季傳染病致家長的一封信(三)
尊敬的家長朋友:
根據(jù)呼吸道傳染病的特點,每年冬春季是流感、人禽流感、流腦、猩紅熱等主要呼吸道傳染病的高發(fā)階段。目前季節(jié)交替,天氣冷暖不定,容易發(fā)生各種傳染疾病。我校已按有關(guān)規(guī)定采取了多種預(yù)防措施。
一、現(xiàn)向您介紹幾種常見傳染病的基本常識:
1、流行性感冒
流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。這種病毒主要借空氣傳播,并且傳染性強。得了流感一般人會有發(fā)熱、全身肌肉酸痛、無力、頭痛、鼻咽部疼痛。對于學(xué)校內(nèi)類似流感病人(發(fā)熱,口表溫度大于38度,并伴有咳嗽、咽痛癥狀之一者),熱退48小時后或根據(jù)醫(yī)生建議,方可恢復(fù)正常上課。
2、水痘
水痘開始時可有低熱,1-2天后身上分批出現(xiàn)小水皰,主要分布在胸部和腹部。水皰壁很薄,容易破薄,含有透明的液體。會發(fā)癢。隔離治療期:水泡完全結(jié)痂為止,但不少于發(fā)病后一周。
3、流行性腮腺炎
主要發(fā)生在15歲以下兒童。感染2-3周后發(fā)病。先有全身不適,發(fā)熱、乏力,隨后耳朵前、后、下方腫大,疼痛,先是一側(cè),然后兩側(cè)都腫痛起來。隔離治療期:隔離至腮腺腫大完全消退,約10天左右。
4、手足口病
感染腸道病毒后,多以發(fā)熱起病,一般為38°C左右,發(fā)熱時在口腔、手足、臀部出現(xiàn)皮疹,或出現(xiàn)口腔粘膜皰疹。部分病人早期有咳嗽等感冒樣表現(xiàn)。發(fā)熱1—2天后開始出現(xiàn)皮疹,通常出現(xiàn)在手掌和足底,也可以出現(xiàn)在臀部。隔離治療期:不少于皮疹消失后一周或按醫(yī)生建議。
5、猩紅熱
是由產(chǎn)生紅疹毒素的乙型溶血性鏈球菌感染所引起的一種急性急性呼吸道傳染病。其臨床特征為發(fā)熱、咽喉痛、楊梅舌,皮疹由面、頸、胸腹蔓延到四肢,一軀干及四肢近端多,遠端少,疹退后會有明顯的脫屑。隔離治療期:一般至發(fā)病后7天。
二、春季傳染病的預(yù)防措施:
1、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。如發(fā)現(xiàn)自己孩子有癥狀請及時到醫(yī)院就診治療。有疑似癥狀的也要及時報告老師,在家隔離并到醫(yī)院進一步確診。
2、保持室內(nèi)開窗通風(fēng),飯前便后用肥皂反復(fù)流水洗手。不要用臟手拿東西吃,少去或不去公共場所,不要到患者家串門,不和患病孩子接觸,不要在人群密集的地方逗留,同學(xué)之間的學(xué)習(xí)用具、玩具不要相互借用玩耍。
3、參加必要的戶外運動,增強抗病能力。隨氣候變化,及時增減衣服,多飲白水,用淡鹽水或白開水漱口。
各位家長,為了保護你的孩子和全校學(xué)生的身心健康,發(fā)現(xiàn)孩子患病請及時就診并在第一時間給班主任報告,請不要隱瞞孩子病情,一旦確診,請在家或醫(yī)院進行隔離治療,不要隨便到公共場所以免病情擴散,在治療期間如果必須外出時請帶口罩,如果隔離期滿,可持醫(yī)院康復(fù)證明,經(jīng)校方核對后方可到?;謴?fù)上課。
謝謝您對學(xué)校的信賴和支持! 祝您的孩子快樂、健康!
2025小學(xué)預(yù)防春季傳染病致家長的一封信(四)
尊敬的家長朋友:
您好!
春季氣溫多變,細菌容易滋生,是各種傳染病的易發(fā)期和高峰期。為保障孩子的健康與學(xué)校正常的教學(xué)秩序,本著“健康第一,預(yù)防為主”的觀念,我校從開學(xué)伊始即采取了系列預(yù)防措施:利用晨會班會時間開展預(yù)防春季傳染病知識的宣傳教育;做好晨檢午檢工作;勤開門窗,保持室內(nèi)通風(fēng);每周定期對教室進行消殺;積極開展體育活動等。為了更好地保證孩子的健康,請您在家督促孩子做好:
1、教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,衣物要勤洗勤換,不隨地吐痰,大小便等。
2、注意孩子健康飲食,不吃生冷食物,肉類食物煮熟煮透。教育孩子不在無照、路邊攤點購買零食,不喝生水,保證睡眠時間充足。
3、盡量不要帶孩子到人群密集的地方,防止通過呼吸道傳播感染疾病。
4、在家落實孩子每天跳繩踢毽的基礎(chǔ)上,經(jīng)常和孩子一起參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高身體抵抗力。確保鍛煉不少于一小時。
5、關(guān)注每日氣溫變化,合理為孩子增減衣物,預(yù)防感冒。
6、家中要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣、曬被褥,保持室內(nèi)空氣清新。
7、家中備用一些常用的消毒劑,定期對室內(nèi)表面進行消毒清洗。
8、關(guān)注孩子身體狀況,如果孩子出現(xiàn)感冒、發(fā)熱、手口四肢出現(xiàn)皮疹、胃腸道不適等癥狀時,不能掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn),早診斷,早治療,及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診。根據(jù)上級要求,如發(fā)現(xiàn)孩子患有傳染病或流行病,立刻停課治療,同時如實向?qū)W校反映情況。孩子痊愈上學(xué)需有正規(guī)醫(yī)院的康復(fù)證明。對于落課的孩子,學(xué)校老師將為孩子補上。
孩子的健康成長是你我共同的心愿,讓我們家校聯(lián)手,共同為孩子們營造一個安全、快樂、健康的生活環(huán)境!祝工作順利 闔家歡樂。
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2022預(yù)防幼兒春季傳染病家長通知范文
現(xiàn)在正處于春季,傳染病種類繁多,但只要老師和家長重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。家長還需多加注意孩子們的身體健康狀況,防患于未然。下面是小編整理的關(guān)于“2022預(yù)防幼兒春季傳染病家長通知范文”,歡迎閱讀。
2022預(yù)防幼兒春季傳染病家長通知范文(一)
親愛的家長朋友:
您好!春季氣溫多變,細菌容易滋生,是各種傳染病的易發(fā)期和高峰期。為保障孩子的健康與學(xué)校正常的教學(xué)秩序,本著“健康第一,預(yù)防為主”的觀念,我校從開學(xué)伊始即采取了系列預(yù)防措施:利用晨會班會時間開展預(yù)防傳染病知識的宣傳教育;做好晨檢午檢工作;勤開門窗,保持室內(nèi)通風(fēng);積極開展體育活動等。為了更優(yōu)質(zhì)地保證孩子的健康,現(xiàn)就家庭有關(guān)防病知識及家庭健康飲食知識與您做以溝通:
一、防病知識:
1、 教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,衣物要勤洗勤換,不隨地吐痰,大小便等。
2、 注意孩子健康飲食,不在無照、路邊攤點吃飯,不能邊走邊吃,不喝生水,不吃生冷食物,保證睡眠時間充足。
3、 盡量不要帶孩子到人群密集的地方,防止通過呼吸道傳播感染疾病。
4、 經(jīng)常和孩子一起參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高身體抵抗力。
5、 關(guān)注每日氣溫變化,合理為孩子增減衣物,預(yù)防感冒。
6、 家中要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣、曬被褥,保持室內(nèi)空氣清新。
7、 家中備用一些常用的消毒劑,定期對室內(nèi)表面進行消毒清洗。
8、 關(guān)注孩子身體狀況,如果孩子出現(xiàn)感冒、發(fā)熱、手口四肢出現(xiàn)皮疹、胃腸道不適等癥狀時,不能掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn),早診斷,早治療,及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診。根據(jù)上級要求,如發(fā)現(xiàn)孩子患有傳染病或流行病,立刻停課治療,同時如實向?qū)W校反映情況。孩子痊愈上學(xué)需有正規(guī)醫(yī)院的康復(fù)證明。對于落課的孩子,我們將義務(wù)為孩子補課。
二、合理安排作息時間。讓孩子合理面對學(xué)習(xí)、生活壓力,保證孩子充足的睡眠與良好的心情。鼓勵孩子多參加體育鍛煉。
三、密切關(guān)注孩子身體健康狀況,對傳染病應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
如出現(xiàn)日報表上面的癥狀應(yīng)及時送孩子到醫(yī)院診治,切莫貽誤治療時間。
孩子的健康成長是我們共同的心愿,讓我們家校聯(lián)手,共同為孩子們營造一個安全、快樂、健康的生活環(huán)境!祝工作順利,闔家歡樂。
2022預(yù)防幼兒春季傳染病家長通知范文(二)
尊敬的家長朋友:
您們好!春季是傳染病的多發(fā)季節(jié),容易誘發(fā)各種呼吸、腸道傳染性疾病如流感、腮腺炎、水痘、風(fēng)疹、手足口病等。為了增強對傳染性疾病的預(yù)防意識,確保幼兒身體健康,給孩子們創(chuàng)造一個整潔衛(wèi)生、安全、健康溫馨的生活和活動環(huán)境,我園進一步加強了衛(wèi)生保健工作,具體做法是:
1.加強對入園幼兒的晨檢工作。每天入班后班主任老師對進班的每名幼兒進行晨檢,并做好全天的幼兒健康觀察工作。在晨檢過程中如發(fā)現(xiàn)異常幼兒,將會通知家長帶孩子到醫(yī)院進行檢查,請家長積極配合。
2.加強衛(wèi)生消毒工作。嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒工作制度,認真做好桌椅、地面、空氣、門把、毛巾、玩具等的衛(wèi)生消毒工作,保證室內(nèi)通風(fēng)。
3.對幼兒開展健康教育,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育孩子們養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗澡、飯前便后要洗手、早晚刷牙、飯后漱口,除個人衛(wèi)生外,勿接觸病/死的禽畜類,慎重接觸活禽,不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。
4.積極開展幼兒戶外體育活動,保證正常情況下每天2小時戶外活動時間。
同時我園的晨檢檢查、衛(wèi)生保健、幼兒入園做如下要求,希望您積極配合:
1.幼兒入園:有下列情況之一的學(xué)生請在家休養(yǎng)并及時到醫(yī)院診治:
A?有感冒癥狀的幼兒,表現(xiàn)為打噴嚏、流鼻涕、咳嗽。B?身體不適,發(fā)熱的幼兒。C?手口四肢出現(xiàn)皮疹的幼兒。?D?胃腸道不適的幼兒。
2.請假制度:幼兒因有事、有病不能來校,請您及時向班主任請假說明,以便老師了解孩子未入園原因,方便各項工作的開展。
3.引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。請您以身作則,并指導(dǎo)孩子勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服、勤曬被褥等。
4.加強營養(yǎng)作息適度。不喝生水、不吃生冷食物;加減衣合適,盡量不帶孩子去人群密集的場所。勿接觸病/死的禽畜類,肉類及蛋類需完全煮熟煮透才可食用?。
5.?如幼兒患水痘、腮腺炎、手足口病等傳染性疾病,請您積極為孩子進行治療,痊愈后需持由縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明(證明孩子傳染期已過或身體健康)來園交由班主任后方可入班。
保護幼兒的身心健康是我們共同的職責(zé),為了孩子的健康,請家長們能夠和孩子仔細閱讀這封信,并按要求去實施。謝謝您的配合!
2022預(yù)防幼兒春季傳染病家長通知范文(三)
一. 春季常見傳染性疾?。?/strong>
手足口病
春季是手足口病的高發(fā)期,手足口病多發(fā)于5歲以下的兒童。當孩子出現(xiàn)低熱,厭食,手、足、口腔出現(xiàn)皰疹等癥狀時,家長們要予以重視,及時送醫(yī)。確診后要隔離患兒,接觸者應(yīng)注意消毒隔離,避免交叉感染。
關(guān)于預(yù)防
1.不讓孩子喝生水,吃生冷的食物。
2.保持床單、被褥的清潔,勤洗勤換。
3.不帶孩子去到人員聚集、空氣不流通的場所。
4.要定期對孩子使用的物品進行消毒、晾曬。
麻疹
麻疹是兒童最常見的急性呼吸道傳染病之一,傳染性極強。主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咽痛、畏光、流淚、眼結(jié)膜炎及皮膚上出現(xiàn)紅色斑丘疹。
關(guān)于預(yù)防
1.預(yù)防麻疹的最佳手段是:按免疫規(guī)劃的程序來接種麻疹疫苗。
2.盡量少帶孩子去到人員密集、空氣不流通的場所。
3.要讓孩子適度的進行鍛煉、保持營養(yǎng)均衡,增強身體素質(zhì)。
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎在冬、春季(2~5月)比較常見,是由于腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染疾病。主要表現(xiàn)為腮腺腫大、脹痛。由于是傳染性疾病,確診后患兒需要進行隔離。
關(guān)于預(yù)防
1.在身邊出現(xiàn)感染患者時,一定不要讓孩子進行接觸,防止被傳染。
2.注射疫苗進行預(yù)防,是最有效的手段之一。
水痘
水痘是0~6歲孩子常見傳染病之一,常發(fā)于春秋季。它的傳染力非常強,水痘患者是唯一的傳染源。
其最開始的特征表現(xiàn)為粉紅色小斑疹,迅即變?yōu)槊琢V镣愣勾蟮膱A型緊張水皰,周圍明顯紅暈。
關(guān)于預(yù)防
1.要隔離患兒至皮疹全部結(jié)痂為止,避免與其他兒童進行接觸。對已接觸的易感兒,要實行檢疫3周。
2.注意房間通風(fēng)換氣,保持空氣的流通。
3.對孩子使用的物品,要定期采取洗、曬、燙、煮、燒等方式進行清潔、消毒。
風(fēng)疹
風(fēng)疹極易引起暴發(fā)傳染,冬春季發(fā)病為高發(fā)期,易感人群為1~5歲的學(xué)齡前兒童。主要表現(xiàn)為發(fā)熱、全身皮膚在起病1~2天內(nèi)出現(xiàn)紅色斑丘疹,耳后、枕后、頸部淋巴結(jié)腫、以及結(jié)膜炎。
關(guān)于預(yù)防
1.免疫接種是預(yù)防風(fēng)疹的有效方法。
2.對孩子使用的物品,要定期采取洗、曬、燙、煮、燒等方式進行清潔、消毒。
二. 春季常見過敏性疾?。?/strong>
除了上述這些傳染性疾病,春季也是過敏性疾病的高發(fā)季。由于春季空氣較為干燥,再加上風(fēng)大,導(dǎo)致花粉、柳絮、粉塵等飄散在空氣中,是易過敏體質(zhì)的兒童極易引發(fā)過敏性哮喘、鼻炎、皮膚病、結(jié)膜炎等。
關(guān)于過敏性疾病的預(yù)防,家長們要注意以下幾點:
1.部分孩子對塵螨過敏,家長們要保持室內(nèi)清潔,勤打掃衛(wèi)生,防止灰塵堆積。
2.外出時,一定要讓孩子佩戴適合的口罩。在預(yù)防新冠病毒的同時,也防止空氣中大量的漂浮物吸入鼻腔,產(chǎn)生過敏癥狀。
3.避免讓孩子用鼻子去聞花,不讓孩子去采摘花草。
4.在平時,也要讓孩子學(xué)會注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三. 春季飲食注意事項:
少吃生冷的食物
氣溫開始回升,有的孩子會貪涼,吃上一些冷飲、冰棍之類的小零食。生冷的食物容易導(dǎo)致孩子脾胃受傷,引起嘔吐、腹瀉等。家長們還是需要注意,少讓孩子吃生冷的食物。
少吃油炸食品
一方面油炸的食品容易引起上火,導(dǎo)致潰瘍。另一方面,油炸食品不易消化,高溫食品進入胃內(nèi)易損傷胃黏膜。
攝入過多的油炸食品還容易導(dǎo)致肥胖,這些都是非常不利于孩子健康的。
多吃蔬菜、水果
蔬菜中富含大量孩子身體所需的維生素及微量元素,還可以增加胃腸蠕動,利于消化。
我們在烹飪蔬菜的時候,可以選擇一些不同顏色、不同品種的蔬菜,當孩子們看到五顏六色的蔬菜時,就會有滿滿的食欲哦。
保證蛋白質(zhì)的攝入
蛋白質(zhì)被稱為成長的營養(yǎng)基石,只吃蔬菜水果也是不行的。家長們要通過讓孩子們吃奶類食品、魚肉、蛋類食物等食物,來平衡孩子們的膳食均衡哦。
多吃粗糧、雜糧有好處
粗糧、雜糧能給人體補充微量元素、各種維生素和纖維素,可以多食用粗、雜糧,如玉米、小米、山芋、干豆等。
兒童口吃的心理治療
關(guān)鍵詞:
導(dǎo)讀:口吃屬于心理疾病,因此,糾正口吃應(yīng)從心理治療入手,重點應(yīng)放在排除孩子的心理障礙。還有一種情況父母應(yīng)該引起注意,孩子非經(jīng)常性的,短暫的言語重復(fù)現(xiàn)象或口誤性言語停頓不應(yīng)視為口吃癥,隨著年齡增長和智力發(fā)展,會自行痊愈。這時候,父母千萬不要神情緊張地面對孩子
口吃屬于心理疾病,因此,糾正口吃應(yīng)從心理治療入手,重點應(yīng)放在排除孩子的心理障礙。還有一種情況父母應(yīng)該引起注意,孩子非經(jīng)常性的,短暫的言語重復(fù)現(xiàn)象或口誤性言語停頓不應(yīng)視為口吃癥,隨著年齡增長和智力發(fā)展,會自行痊愈。這時候,父母千萬不要神情緊張地面對孩子,甚至斥責(zé)他“怎么這樣說話”,增加孩子的心理壓力,真的導(dǎo)致口吃癥。點擊圖片進入下一頁>> 糾正兒童口吃越早越好??刹捎靡韵聨追N方法:1、多讓孩子聽表達流暢、聲音優(yōu)美、簡潔明確的語言。如兒童故事、幼兒詩歌等。父母可以神情自然地跟著孩子一起講,一起念。2、正確示范。父母耐心、細心地多與孩子談話,多做示范,少做糾正,消除孩子的心理壓力,讓他在說的過程中從心理上輕松地進行自我調(diào)節(jié)和自我糾正。3、與孩子說話的時候速度可以放慢一些。如果孩子一時沒接上來,也不要急著提醒,父母可以自然而鑄地繼續(xù)往下說,使孩子沉浸在自然交談的氣氛中,不加強注意自己是否口吃的心理,久而久之,口吃帶來的心理壓力就會緩解甚至消除。相反,“你看,怎么又口吃了!你不能想清楚,把一句話一下子說完嗎?”父母這樣的糾正方法恰恰加強了孩子說話的心理壓力。4、幫助孩子確立糾正口吃的信心。設(shè)法讓小伙伴們不要嘲笑他,對孩子表現(xiàn)出耐性和信心,不要急躁。如果能做到以上幾點,口吃基本上就能得到緩解和糾正。多動癥治療護理:早期調(diào)治
兒童多動癥是兒童常見病之一,以男孩多見,主要表現(xiàn)為注意力不集中,多動不寧,還可伴隨有情緒不穩(wěn)、易激惹、易沖動等癥狀。
十分遺憾的是,很多家長對兒童多動癥的早期癥狀并不認識或重視,往往等到患兒癥狀十分明顯時才投醫(yī)問藥,此時,孩子的多動癥雖可能治好,但已耽誤了學(xué)習(xí)文化知識的寶貴時間,故早期治療尤其重要。
藥物治療。據(jù)研究,兒童多動癥患兒的腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)上行激活系統(tǒng)內(nèi),可能缺乏去甲腎上腺素、多巴胺、5-羥色胺等神經(jīng)遞質(zhì)的某一種,故臨床上常用促進這類神經(jīng)遞質(zhì)釋放的中樞神經(jīng)興奮劑治療。這類藥物以利它林為代表,近期療效十分顯著,但注意下午4時以后禁服,星期日、節(jié)假日應(yīng)停藥。本藥有一定的副作用,如食欲減退、淡漠、抑郁,家長不可自行濫用,即使??漆t(yī)生應(yīng)用時也必須密切觀察。
行為教育。從小培養(yǎng)孩子一心不二用的習(xí)慣,如吃飯時不看圖書、不看電視,做作業(yè)時不玩玩具等。應(yīng)根據(jù)患兒年齡及病情實施注意力集中訓(xùn)練。對注意力嚴重不集中者,開始可讓其每日1-2次定時聽故事,或讓其自己讀書每次5分鐘,并逐漸延長時間。學(xué)齡期以后能每次集中注意力聽故事或閱讀45分鐘以上者,為達到了正常兒童的標準。
對精力過剩的患兒,可讓其多參加打球、跑步等戶外活動,不應(yīng)要求這類兒童變?yōu)橐粋€十分文靜溫順的孩子。
家長、教師及同學(xué)不要歧視打罵多動癥患兒,更不能侮辱其人格,損傷其自尊心。發(fā)現(xiàn)其品質(zhì)中的閃光點,應(yīng)及時給予表揚和鼓勵。但對患兒的打架傷人等攻擊性行為、破壞公物等破壞性行為以及說謊逃學(xué)等不端行為,應(yīng)像對待正常兒童一樣堅決制止,不可袒護。
由于兒童多動癥是由于生物因素、心理因素和社會因素聯(lián)合作用所致的綜合癥,因此治療應(yīng)采用相對應(yīng)的綜合治療手段,且一定要經(jīng)過兒童精神病專科醫(yī)生的確診后對癥治療。
家長會“遺傳”給孩子的五大壞毛病,看看你有幾樣?
一個自尊并且尊重他人的孩子,一定是先得到過成人的尊重。如果我們不給予孩子這種尊重,對孩子很粗暴,孩子也會想當然地認為別人就應(yīng)該按照我說的去做,難以站在別人的角度考慮問題。請家長不要對孩子表露這5個壞習(xí)慣,很容易“遺傳”給孩子,養(yǎng)成負面的性格。
1.對孩子不耐煩
有些父母平時忙東忙西,卻對孩子的事不大關(guān)心,自認為孩子交給老師教育就好了。結(jié)果呢,父母一看到孩子吵鬧就忍不住發(fā)脾氣,表露出不耐煩的樣子。當孩子想親近時,自己情緒不好了,又會反感地說:“一邊去,別煩我!”
小編提醒:如果孩子長期得到父母的拒絕,那么他很有可能變得暴躁,不喜歡安靜,無法集中注意力,稍有不順心更會繼續(xù)用哭鬧解決。
2.不回避爭吵
有些父母經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事當著孩子的面吵翻天,卻絲毫不顧及孩子。平時跟孩子外出時,遇到自己不痛快的事情,也會跟陌生人吵個輸贏,甚至說臟話。
小編提醒:我們的敵對、爭吵,會給孩子提供了一個攻擊性行為的壞榜樣。當他們發(fā)現(xiàn)爭吵和打架可以解決問題時,他們就不愿意耐心地聽講道理了。那么,以后父母又如何要求孩子懂事有教養(yǎng)呢?
3.驕縱孩子
有的父母勤儉持家,舍不得給自己買新衣服,可是對孩子卻很大方,從不教他節(jié)省。孩子犯錯,父母也不愿意教育。孩子的任何要求都極力滿足,生怕讓孩子不高興。特別是老人也非常喜歡驕縱孩子。
小編提醒:我們的這種“愛”,會使孩子只懂得到,不懂付出。孩子甚至?xí)Ω改钢T多要求,而沒有諒解父母的苦心。他們的欲望還會逐漸膨脹,自認為父母的愛是理所當然的,怎么做都不過分。試想這樣的孩子長大后會愿意關(guān)心父母嗎?
4.愛在孩子面前抱怨
有些父母沒有好好管理自己的情緒,稍有不順心就會抱怨一通??墒菂s沒想到,在孩子面前總是抱怨,會讓孩子發(fā)現(xiàn),在面對困難時,一味抱怨別人比積極想辦法解決問題,似乎更讓自己“舒服”??墒菃栴}卻沒有得到解決,只收獲了一堆負面情緒。
小編提醒:孩子應(yīng)當要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,發(fā)散思維去思考問題,如果遇到困難就推卸責(zé)任,抱怨他人,那對他的成長是非常不利的。父母應(yīng)當給孩子正面的榜樣作用。寬心對待不順心的事情,在孩子面前表現(xiàn)出理智的一面,這樣孩子會耳濡目染,變得積極樂觀。
5.不愛和孩子相處
如果孩子想跟你玩游戲,你會覺得浪費時間嗎?很多父母手頭上一堆“工作”,陪伴孩子就成為一件重要卻非緊急的事情,拖延到最后,孩子竟然不愿意跟自己 親近了。有些父母愛玩手機,跟孩子在一起時,只會反復(fù)提醒孩子:“作業(yè)做完了沒有”,“去幫我做XX事情”。而且當孩子興高采烈地分享他的見聞時,父母卻 只是敷衍幾句。
當家庭生活中只有工作沒有娛樂,只有家務(wù)沒有游戲,那么還談得上是和諧幸福的家庭氛圍嗎?孩子在這樣的“漠視”下,長久以往會變得孤僻,不愛打開心扉。
父母是孩子的第一任老師,為了讓孩子可以身心健康地成長,從小培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,父母應(yīng)該以身作則,但是,作為父母的你又是否曾經(jīng)毫不自知地給孩子以錯誤的引導(dǎo)呢?