以春游為話題的小學(xué)生短篇作文

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。轉(zhuǎn)眼間，春天的腳步愈來(lái)愈近，柳樹(shù)的樹(shù)干就像它那細(xì)細(xì)的腰，微風(fēng)吹來(lái)，柳絲就翩翩起舞。不少小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備去春游了，在寫(xiě)小學(xué)生春游作文可以考慮哪些方面呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“以春游為話題的小學(xué)生短篇作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

以春游為話題的小學(xué)生短篇作文(篇一)

今天是個(gè)大好日子，也是春游的好日子，學(xué)校決定就在這個(gè)日子春游。

首先，我們來(lái)到孝道園，那兒有山有水，果真是個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方。進(jìn)入孝道園，往前走了會(huì)兒，可以看見(jiàn)，一座巨大的“瓶子”立在地面上，不時(shí)還有一串串晶瑩剔透的水珠撲到它那溫暖的懷抱里。沒(méi)錯(cuò)，這就是噴

泉。走著走著，我們到一座小山丘上，那兒有三座巨大雄偉的雕像，雕刻的栩栩如生。

接著，我們又來(lái)到一個(gè)小游樂(lè)園，每個(gè)項(xiàng)目都要5元。我第一個(gè)就選中了鬼屋，不是吧，還要乘小車進(jìn)洞。還好我眼明手快，第二輪車一來(lái)，我就上了座位。進(jìn)了洞，剛到四、五米的地方，就有一個(gè)鬼臉出現(xiàn)在我眼前，我想又不是真的。走了會(huì)兒，又有一個(gè)鬼向我們走來(lái)，耳邊還能聽(tīng)到幾聲鬼的呻吟，真不愧是步步驚魂，接連又見(jiàn)到了幾個(gè)鬼，我真的被嚇?biāo)懒?，閉上眼睛，捂住耳朵……終于出口出現(xiàn)了。下一個(gè)項(xiàng)目碰碰車，我買了票向碰碰車館跑去。啊！輪到我們了，我坐上碰碰車，左撞一下，右撞一下，不好，堵車了，要怎么后退？算了，本來(lái)就是碰嗎！我在堵住我的車上左撞右撞，人家被撞得似天塌了一般搖搖晃晃，我又加大馬力，轟，一條小路被撞了開(kāi)來(lái)，我一見(jiàn)趕緊從縫隙里擠了出來(lái)，對(duì)手手忙腳亂，結(jié)果和人家撞了個(gè)正著……

?。〗裉斓拇河伪韧５拇河斡腥ざ嗔?。

以春游為話題的小學(xué)生短篇作文(篇二)

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。星期五，我們班一起去春游。在車上，同學(xué)們有的在吃自己帶來(lái)的食物和飲料；有的在玩自己帶來(lái)的游戲機(jī)；還有的在看自己帶來(lái)的書(shū)。在去春游的一路上，同學(xué)們都有說(shuō)有笑。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地----小石船山谷樂(lè)園。[合同范本網(wǎng) WwW.36gH.cOm]

小石船山谷樂(lè)園在半山腰，那里綠樹(shù)環(huán)繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的感覺(jué)。起初，我和我的隊(duì)長(zhǎng)一起去玩碰碰車，我以熟練的手法用碰碰車把我的隊(duì)長(zhǎng)打的落花流水。玩完碰碰車之后，我和隊(duì)長(zhǎng)一起去了其他地方玩。其中，我最難忘的就是和隊(duì)長(zhǎng)一起去攀爬神仙谷了。吃完中午飯，我和隊(duì)長(zhǎng)去神仙谷玩，真是快樂(lè)極了。

因?yàn)樯裣晒冉ㄔ谝蛔∩降陌肷窖系?，所以我和?duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí)，我和隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)累的可得要脫水了，正好老師也叫我們準(zhǔn)備下山了，我心想真好，于是我們趕緊下山休息和補(bǔ)充水分。下山的路上，大家有說(shuō)有笑，不覺(jué)得腳步快了起來(lái)，沒(méi)多久就到了山腳下。

??！我這次春游玩的真開(kāi)心啊！非常難忘這次的春游，因此也更期待下次的春游了。下次我還要和隊(duì)長(zhǎng)一起快樂(lè)的春游玩耍。

以春游為話題的小學(xué)生短篇作文(篇三)

春天到了，萬(wàn)物蘇醒，同學(xué)們最想干什呢?

沒(méi)錯(cuò)，春游。

這次春游我們來(lái)到了一個(gè)好玩的地方——長(zhǎng)風(fēng)海洋公園。因?yàn)樘鞖獾木壒?，一直在下雨，不過(guò)我們的心情并沒(méi)有因?yàn)檫@場(chǎng)雨而變得很糟糕，這雨下的并不大，細(xì)雨綿綿，像鵝毛一般飄落到我臉上，很柔和，很舒服。我不由得伸出舌頭，這雨居然是甜滋滋的。

好不容易，我們找到了一個(gè)避雨的地方，大家紛紛拿出食物吃起來(lái)。到了中午，我們來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)海洋世界觀看表演。首先，以女海獅娜娜找“男朋友”而引出男海獅大寶和辛巴為爭(zhēng)取與女海獅娜娜相親的機(jī)會(huì)而表演的一大串節(jié)目。最重要的就是跳舞了，因?yàn)槟饶葠?ài)跳舞，所以她的另一半也要會(huì)。但比了幾場(chǎng)下來(lái)，大寶和辛巴不分上下，最后，大寶拿出了他的絕活——空中頂球贏過(guò)了辛巴，爭(zhēng)取到了與娜娜小姐相親的機(jī)會(huì)。最后出場(chǎng)的就是白鯨了，大家一見(jiàn)到它就尖叫歡呼，一開(kāi)始不知為什么，它把馴養(yǎng)員澆成了一個(gè)落湯雞，之后它好像是知道錯(cuò)了，給了馴養(yǎng)員一個(gè)白鯨之吻。最后，馴養(yǎng)員站在了白鯨的背上，繞著水池游了一圈，最后以一個(gè)馴養(yǎng)員與白鯨之間的故事為結(jié)局，結(jié)束了這場(chǎng)精彩的表演。

這次春游真開(kāi)心，因?yàn)樵谀抢镂业谝淮卧谟曛新?，第一次看到白鯨表演，第一次感受到馴養(yǎng)員與動(dòng)物之間的感情，動(dòng)物是我們的朋友。

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小學(xué)生以春游為題材的感想作文

春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。我們滿心歡喜的迎接著春天的到來(lái)，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了人間。大家都想著去春游感受春天的魅力了，那么小學(xué)生的春游主題作文要怎么樣動(dòng)筆呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生以春游為題材的感想作文”，希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)生以春游為題材的感想作文(篇一)

“走走走走走，我們手拉手；走走走走走，一同去郊游······”聽(tīng)，這是誰(shuí)在唱歌呢？他們?cè)诟墒裁茨?？哦，原?lái)是x年x班的小朋友在唱歌呀！他們?cè)谌ゴ河文兀?/p>

走在春游的路上，我們看見(jiàn)了粉紅色的桃花和櫻桃花，白色的梨化和蘋(píng)果花，黃黃的、長(zhǎng)長(zhǎng)的迎春花在綠葉的映襯下美麗極了，柳樹(shù)的枝葉在微風(fēng)的吹拂下，來(lái)回的擺動(dòng)。再看看水中的魚(yú)兒，無(wú)精打采地游著，這是為什么呢？因?yàn)樗嫔掀粚佑?，把魚(yú)都快毒死了。老師告訴我們：“這是污染環(huán)境的結(jié)果，咱們吃的水也是這里的，以后我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園?！蔽覀兌夹呃⒌氐拖铝祟^。我沒(méi)說(shuō)呀，笑呀，唱呀，跳呀，不一會(huì)就到了目的地——xxx公園。老師讓我們?cè)谶@一片兒玩，不要亂跑。我本來(lái)和郭xx一組，但是王xx和魏xx沒(méi)人玩，就跟我們一組了。

我們把吃的都拿出來(lái)，擺在一起，想吃啥就吃啥，邊吃邊說(shuō)，多才的同學(xué)還表演著節(jié)目，玩的開(kāi)心極了。時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)中就到了該返回的時(shí)間了，我們把垃圾都收拾干凈后，依依不舍地離開(kāi)了xxx公園。

回家的路上，我們都很累，但誰(shuí)也沒(méi)坐車，都堅(jiān)持走回了學(xué)校。我從中體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利，只要克服困難，一切都會(huì)變得很容易。

這就是我們班的春游，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、活波可愛(ài)、喜怒哀樂(lè)的春游。

小學(xué)生以春游為題材的感想作文(篇二)

上周老師告訴我們要去天生湖春游，我興奮不已地請(qǐng)爸爸給我買了野餐墊，請(qǐng)媽媽給我買了我愛(ài)吃的蛋糕，還準(zhǔn)備了一大包零食呢。

春游的時(shí)間到了，我早早的就來(lái)到了教室和同學(xué)們一起等待大客車的到來(lái)，不一會(huì)兒大客車來(lái)了，同學(xué)們興高采烈地上了車，差不多半個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了漂亮的天生湖。天生湖的景色可美了，那里有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)，還有又高又許多大樹(shù)……一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象，真迷人呀！我們來(lái)到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，老師就組織我們玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會(huì)有謎語(yǔ)，只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。

游戲開(kāi)始了，老師一聲令下，所有的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來(lái)竄去，努力地找著寶藏，一個(gè)小地方也不愿放過(guò)，看他們多認(rèn)真?。∮螒蚪Y(jié)束，就是我們自己活動(dòng)的時(shí)間了，同學(xué)們吃的吃，玩的玩，可開(kāi)心了。后來(lái)，我們還參觀了許多漂亮的地方。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，感覺(jué)大家都還意猶未盡，我們就又要踏上回家的路途了……這次春游真是讓我流連忘返。

小學(xué)生以春游為題材的感想作文(篇三)

早晨，陽(yáng)光明媚，一陣?guó)B叫聲把我驚醒了。一想到今天的春游，心情便特別愉快。我立即從床上一躍而起，背上裝滿零食的書(shū)包，向古城門外去集合。剛出門，我就摔了個(gè)底朝天。我也顧不了那么多啦，便立即跳起，向古城門外出發(fā)了。

進(jìn)了古城大門。我們便向古城內(nèi)出發(fā)了。古城里的樹(shù)木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，路邊一條小溪淙淙地流著。晴天，太陽(yáng)將溪里的水蒸發(fā)，水氣和樹(shù)木結(jié)合在一起，霧蒙蒙一片，美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一幅美麗的國(guó)畫(huà)。最有意思的，非擺手堂莫屬。擺手堂竟然整棟樓沒(méi)用一顆鐵釘，全用木料連接而成，古人的技術(shù)真是巧奪天工啊！擺手堂旁，有著許許多的桃花；它們競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，向人們展示著它的笑臉；紅的、白的、粉紅的，讓人眼花繚亂、目不暇接。同學(xué)們一個(gè)個(gè)在桃樹(shù)下面擺ps照像?？吹竭@副情景，我突然有靈感了，便寫(xiě)下了一首詩(shī)“古城桃花相映紅，中天學(xué)生去春游。酉州芬芳四月間，歡聲笑語(yǔ)處處留”。

走出古城后，繼續(xù)向前走，就是“天梯”了。“天梯”高不見(jiàn)頂，我看著就已氣踹吁吁了！

終于，我們好不容易到了五柳廣場(chǎng)。不過(guò)，但你看到縣城全貌你的一切疲憊都會(huì)消失。五柳廣場(chǎng)的中央是一座石像。兩旁有一個(gè)噴水池和很多健身器材。大家也忍不住陶淵明五柳先生的石像丟眼。我們?cè)趶V場(chǎng)中間做手指操，還學(xué)了一些“spring”等關(guān)于春天的英語(yǔ)單詞，還做了其他游戲。大家一直從頭笑到了腳。

這次春游，不僅帶我們參觀了大自然的美、而且還增加了同學(xué)和我的友誼。這真是一次兩全其美的春游，希望學(xué)校多舉行這樣的活動(dòng)！

小學(xué)生以春天為話題的寫(xiě)景作文 【精】

春色滿園關(guān)不住答，一枝紅杏出墻來(lái)。光陰似箭，早春時(shí)節(jié)，冰雪剛開(kāi)始消融，人們還有春寒料峭的感覺(jué)，仲春的天氣就轉(zhuǎn)暖了些。生活中有哪些事物可以作為小學(xué)生春天作文素材呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生以春天為話題的寫(xiě)景作文》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

小學(xué)生以春天為話題的寫(xiě)景作文(篇一)

聽(tīng)，那春雷一聲震天響，整個(gè)大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著，有的像牛毛，有的像花針，有的像細(xì)絲，密密地斜織著。俗話說(shuō)春雨貴如油，春雨一下，滋潤(rùn)了沉睡的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，茁壯成長(zhǎng)。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿大地，楊柳吐出了嫩芽，迎春花開(kāi)出了黃花，紅梅迎風(fēng)怒放，到處是一派春光。

小溪里，水漲起來(lái)了，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，一會(huì)兒沉到水底覓食，一會(huì)兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開(kāi)翅膀，打鬧嬉戲，真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長(zhǎng)。堤上的垂柳翩翩起舞，如同古詩(shī)“二月春風(fēng)似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。

公園里，百花齊放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，萬(wàn)紫千紅，美不勝收。田野里，麥浪滾滾，微風(fēng)一吹就像海洋上的波浪，此起彼伏。油菜開(kāi)花了，到處是金黃的景象。

校園里，同學(xué)們有的在賽跑，有的在踢球，有的在捉迷藏，有的在看書(shū)學(xué)習(xí)。一年之計(jì)在于春，大家從頭抓起，一邊鍛煉身體，一邊看書(shū)學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。

春風(fēng)又綠江南岸，萬(wàn)里春光收不盡。我認(rèn)為春天是美麗的，我贊揚(yáng)這樣的春天，我愛(ài)春天！

小學(xué)生以春天為話題的寫(xiě)景作文(篇二)

"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"清明時(shí)節(jié),我們想觀賞一下山山水水,去看看老祖先.我們走在高山上,為了盡快掃墓，我們小跑上山了。

思念

來(lái)到祖先的文墓前，我們肅然起敬，對(duì)著祖先的.照片，爺爺?shù)难劾铮鴿鉂獾臒釡I，雖然爺爺忍著淚水，但是，久而，也不禁滑下了兩行淚水網(wǎng) ，爺爺手里握著一束鮮花，輕輕地扎在了墓前，說(shuō)是輕，但看得出是有點(diǎn)發(fā)抖，顯然花根上還有幾滴汗水。我們和爺爺一起在墓旁撒紙錢，貼紙花，彩紙蠟......上香祭拜時(shí)，爺爺?shù)难劬κ钦\(chéng)懇的，毫無(wú)半點(diǎn)雜質(zhì)。啊，這是爺爺對(duì)祖先的思念，又是怎樣的一種暖流?又是怎樣的一種關(guān)系?又是怎樣一種親情?與此同時(shí)，蒙蒙細(xì)雨，飄灑在地，一點(diǎn)又一滴，墓上的香隨風(fēng)飄向天去，我的心田又有一種什么樣的親密......

賞景

掃完墓后,我們依依不舍地離開(kāi)了,來(lái)到一條小山路上,我閉上雙眼,好似感覺(jué)到生機(jī),我不禁又張開(kāi)了雙眼,朝天而望,不知不覺(jué)我歌頌了一句詩(shī),山間空蕩蕩的,到處有我的回聲,我仰望枝頭,聆聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的歌唱，我張開(kāi)雙臂，迎風(fēng)跑去，嗅著大自然的風(fēng)光，又是那么的陶醉!那么迷人!

啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。"輕輕一嗅,重重一吸。盡看大自然....

小學(xué)生以春天為話題的寫(xiě)景作文(篇三)

“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”這是出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》的千古名句。春來(lái)冬去，原本光禿禿的土地上，又變得生機(jī)勃勃。

我愛(ài)春天，在春天，沒(méi)有夏天的狂風(fēng)暴雨，沒(méi)有冬天的鵝毛大雪；春天，花草樹(shù)木都十分茂盛。蝴蝶、蜜蜂都在花叢中翩翩起舞。

我愛(ài)春天，春天沒(méi)有夏天的炎熱，酷暑，沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒冰凍；春天，小草從光光的土地中探出頭來(lái)偵查著外頭的情況，知道安全后，便爭(zhēng)先恐后的往上沖；小花也不例外，春天一到，它們也爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開(kāi)放吸引蜜蜂、蝴蝶的陪伴；小樹(shù)那細(xì)細(xì)的枝頭上也漸漸地長(zhǎng)出了嫩綠的葉片；春天，天氣也慢慢的從嚴(yán)寒變成了溫暖，太陽(yáng)公公比以前起的更早了。小朋友們有要開(kāi)始上學(xué)了。原來(lái)冷清清的校園有變得熱熱鬧鬧“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們“一窩蜂”地沖出教室，一瞬間走廊上，操場(chǎng)上，教室里，校園的每一個(gè)角落都充滿了歡樂(lè)的笑聲，成了孩子們玩耍的天堂，原本寂靜無(wú)聲的校園成了沸騰的鍋爐。

我愛(ài)春天，春天，我們可以去野外郊游。遠(yuǎn)離城市的喧嘩、嘈雜，我們可以親近大自然呼吸新鮮的空氣，去感受大自然的美，山間涓涓的細(xì)流，把手伸下去摸一下，一股沁人心脾的清涼，樹(shù)上的猴子們?cè)阪覒蛲嫠＃咴诹珠g的小路上，你可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)呼朋引伴的叫唱，聞見(jiàn)花朵的清香，看見(jiàn)茂盛的樹(shù)林……

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！贝禾?，是一年的開(kāi)始；春天，讓我們的心靈更加純凈。

小學(xué)生以春天為話題的寫(xiě)景作文(篇四)

現(xiàn)在已是三月，我們已經(jīng)走進(jìn)了春天，以前凜冽的北風(fēng)與化成吹面不寒楊柳風(fēng)，陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的，舒服極了。

來(lái)到小河邊，一排排柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，在淡淡的春風(fēng)的吹拂下，那些長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，真像一位嬌羞的小姑娘呢！這也讓我想起了一句古詩(shī)——“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上，楊樹(shù)也長(zhǎng)出了短短的楊絮，草地上小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，軟軟的，綿綿的躺在上面，就像躺在“席夢(mèng)思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花，把草地點(diǎn)綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹(shù)，雪白的梨花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)了，白里夾黃，還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢！

瞧呀！河面上的冰已經(jīng)融化了！一些魚(yú)兒歡快的為我們表演了個(gè)“魚(yú)躍龍門”！我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，指著天上喊：“快看，一字排開(kāi)的大雁！”我仰頭看，不一會(huì)兒又飛來(lái)一些小剪刀——燕子，它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍(lán)天之下。一低頭，許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個(gè)招呼呢！

人們也脫去了厚厚的棉襖，換上了小毛衣、毛大褂，這不！他們都來(lái)到野外活動(dòng)了，有的人在放風(fēng)箏，有的人在嬉戲，有的人在散步，小孩子們?cè)诨ハ嘧分?。綠色的田野配上星星點(diǎn)點(diǎn)的人們，就像一幅彩色的花倦。

我愛(ài)春天！

小學(xué)生以春天為話題的寫(xiě)景作文(篇五)

春去春又回。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一個(gè)美麗而充滿希望的季節(jié)到了。

鳥(niǎo)兒是春天的使者。你看，報(bào)春鳥(niǎo)、小麻雀最先叫，接著，布谷、杜鵑鳥(niǎo)也加入了，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，它們將春天的氣息送到每一個(gè)地方。連小燕子也從很遠(yuǎn)的地方趕回來(lái)，參加春天的大合奏。

春天的雨，總是飄飄灑灑的，綿綿柔柔的，細(xì)如針尖，似煙似霧，打在臉上，給我?guī)?lái)涼涼的感覺(jué)。好雨知時(shí)節(jié)，春雨貴如油。農(nóng)民伯伯們正忙著耕地、播種、種田，笑呵呵的臉上，皺紋都聚到了一塊。

春天花會(huì)開(kāi)，讓我們?nèi)タ椿ò??；▓@里田野邊，各種花你追我趕的開(kāi)著，紅的是石榴花、玫瑰花，白的是薔薇、玉蘭花，粉的是桃花、山茶花許多不知名的小花也在默默無(wú)聞地綻放，為春天增色。

春天真的來(lái)了，太陽(yáng)伸了伸懶腰，早早地爬起來(lái)。春天走到了大自然，小草探出頭

來(lái)向春姑娘問(wèn)好。老樹(shù)發(fā)出了嫩芽，像綠色的小寶寶。小動(dòng)物們都醒過(guò)來(lái)了，水鴨子嘎嘎的叫著，小蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)了。

漫步在春天里，我感覺(jué)自己變成了一棵小樹(shù)，在藍(lán)天、白云、陽(yáng)光下越長(zhǎng)越高；我心中五彩的'夢(mèng)想破土而出，插上了飛翔的翅膀。啊，多么美好的春天！

以誠(chéng)信為主題的小學(xué)生話題作文

孔子說(shuō)，人而無(wú)信不知其可。為人以誠(chéng)，待人以信，不但是人的內(nèi)在品質(zhì)，也應(yīng)該是社會(huì)的規(guī)范。誠(chéng)信是人與人之間溝通的橋梁，也是我們通向成功的秘籍。怎么動(dòng)筆寫(xiě)出小學(xué)生誠(chéng)信主題作文呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的以誠(chéng)信為主題的小學(xué)生話題作文，希望能為您提供更多的參考。

以誠(chéng)信為主題的小學(xué)生話題作文(篇一)

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人的基本準(zhǔn)則。只有我們誠(chéng)實(shí)守信，才能讓我們?cè)谧约盒撵`的廣闊土地上，辛勤地播撒誠(chéng)信的種子，讓我們共同筑造起浩瀚的誠(chéng)信森林，從而成為一個(gè)成功人。

宋謙雖然小時(shí)候家里窮，但他酷愛(ài)讀書(shū)。由于他真誠(chéng)待人和言而有信，所以大家都愿意把書(shū)借給他。一次，他借到一本好書(shū)，越讀越喜歡，決定抄下來(lái)。可是借書(shū)的時(shí)限快到了。為了能按時(shí)還書(shū)，他連夜抄書(shū)，手都凍僵了。那時(shí)正值隆冬季節(jié)，他一直抄到后半夜。他母親讓他白天再抄，但是他為了誠(chéng)實(shí)守信，連夜抄好。并把書(shū)絲毫無(wú)損地還給了主人家。主人很高興，讓他隨意挑書(shū)看。

宋謙之所以能成為明朝開(kāi)國(guó)功臣中知識(shí)最淵博的一個(gè)，是因?yàn)樗莻€(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。俗話說(shuō)地好：精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。宋謙因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，所以很多人愿意幫他。所以只要你肯努力，無(wú)論什么險(xiǎn)阻都擋不住你前進(jìn)的腳步，只要你誠(chéng)實(shí)守信，就沒(méi)有做不好的事情。

如果人類沒(méi)有了誠(chéng)信，生活就沒(méi)有了分量，讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的羽翼，去領(lǐng)略世界的美好。留住了真誠(chéng)，生命便有了依托。留住了真誠(chéng)，才會(huì)有心靈的共鳴。只有誠(chéng)實(shí)守信，勤學(xué)勇敢的人，才能體會(huì)到成功的喜悅。讓我們展開(kāi)誠(chéng)信的羽翼，在廣闊的天空下自由翱翔！

以誠(chéng)信為主題的小學(xué)生話題作文(篇二)

平時(shí)我們冢的廢品全是我買的，應(yīng)此，我認(rèn)識(shí)了一位收廢品的老爺爺。可上個(gè)月，老爺爺被兒子接走，廢品站來(lái)了一位年輕的叔叔。

一天，我又去賣廢品，正巧是那位叔叔給我稱重。我想：叔叔會(huì)不會(huì)坑我呢？叔叔稱完，說(shuō)：“一共16元8角9分，給你17元錢好了！”“謝謝叔叔！”我很歡喜地應(yīng)道。

慢慢地，我和叔叔熟悉了，我去賣廢品時(shí)便時(shí)常與他嘮家常。我知道，叔叔是陪他媽媽到城里來(lái)看病的。因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)期住院，他便趁閑暇打零工，掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)生活費(fèi)。過(guò)了幾天，我又去賣廢品，可叔叔沒(méi)有零錢，便說(shuō)：“下次再給你吧！”我想：叔叔人這么好，一定不會(huì)騙我的。于是答應(yīng)了。

回家后，媽媽問(wèn)我賣了多少錢。我實(shí)話的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后說(shuō)：“傻閨女，別做夢(mèng)了，這種人是不可能還給你錢的。”真的嗎？我有點(diǎn)半信半疑。

此后的兩三天，我果然是沒(méi)見(jiàn)到叔叔。

又過(guò)了幾天，我去樓下倒垃圾，忽然看到一個(gè)熟悉的身影?！靶∶妹茫　闭悄俏皇迨?。叔叔走過(guò)來(lái)，一邊還錢，一邊不好意思地說(shuō)：“真對(duì)不起，這兩天媽媽病得厲害，我沒(méi)來(lái)上班，耽誤了還錢。”“沒(méi)事，沒(méi)事！”我急忙的答道。

雖然這件事過(guò)去很久，但它仍然銘刻在我心里，因?yàn)樗屛铱吹搅艘活w金子般的心！

以誠(chéng)信為主題的小學(xué)生話題作文(篇三)

誠(chéng)信，是很重要的。正如法國(guó)的巴爾扎克所說(shuō)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?！币稽c(diǎn)兒也不假。

記得那天，我的好朋友來(lái)打電話和我說(shuō)：“這個(gè)星期六我和你去圖書(shū)館看書(shū)吧！”我毫不猶豫地答應(yīng)了，因?yàn)槲易钕矚g看書(shū)了?？墒牵瞧谖宓臅r(shí)候卻意外地出了點(diǎn)“小插曲”。

星期五的晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒呀，媽媽明天休息，不如明天下午帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩吧，好不好？”我本來(lái)是想趕緊點(diǎn)頭，免得媽媽待會(huì)兒反悔，卻又突然想起好朋友約我去圖書(shū)館看書(shū)的事情，怎么辦呢？我猶豫了。我心想：去看書(shū)就去不了游樂(lè)場(chǎng)，去游樂(lè)場(chǎng)就去不了看書(shū)，到底去哪里好呢？要不就不去看書(shū)了吧，游樂(lè)場(chǎng)難得去一次?？墒?，我剛拿起電話想打給他的時(shí)候，我的眼前又突然出現(xiàn)了兩個(gè)人——天使和惡魔。天使說(shuō)：“你不能打電話，你先答應(yīng)人家去圖書(shū)館，可你現(xiàn)在又說(shuō)不去，你這樣是不信守承諾，”惡魔卻說(shuō)：“游樂(lè)場(chǎng)難得去一次，看書(shū)天天都可以，打吧！”本來(lái)做好決定的我，又猶豫起來(lái)。猶豫期間，我突然想起了一句名言：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。對(duì)！我要保衛(wèi)我的榮譽(yù)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我明天不可以去游樂(lè)園！”“為什么？”媽媽詫異地問(wèn)道?！耙?yàn)槲掖饝?yīng)了小紅（我朋友的名字）要去圖書(shū)館，我要信守承諾！”媽媽聽(tīng)后，摸了我的頭，笑了笑，說(shuō)：“對(duì)，做人要言而有信，說(shuō)到做到，不能做說(shuō)話不算數(shù)的人。”我和媽媽都開(kāi)心地笑了。

誠(chéng)實(shí)是金，黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，誠(chéng)信將作為高尚的品格。

以我的家鄉(xiāng)為主題的小學(xué)生話題作文

家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是一山一水家鄉(xiāng)美，一顰一笑故鄉(xiāng)人。我們不如將想要對(duì)家鄉(xiāng)說(shuō)的話用筆寫(xiě)下來(lái)，怎么動(dòng)筆寫(xiě)小學(xué)生的家鄉(xiāng)題材作文呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《以我的家鄉(xiāng)為主題的小學(xué)生話題作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

以我的家鄉(xiāng)為主題的小學(xué)生話題作文【篇一】

我生活在一個(gè)優(yōu)美而又寧?kù)o的小山村里，那就是我的家鄉(xiāng)。他沒(méi)有城市中那樣聳立的高樓大廈，但在我的心中，她比城市還美，比高樓還高。這讓他在我心中埋下了深深的佩服。

我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春天，家鄉(xiāng)的春天在我眼中有獨(dú)特的見(jiàn)解，它是象征新生命降臨的開(kāi)始，他更是我人生新的一頁(yè)，新的認(rèn)識(shí)。你看。河邊的柳樹(shù)脫去了冬天的棉襖，換上了一身新衣服來(lái)跟我打招呼呢。

遠(yuǎn)處的田野上，農(nóng)民伯伯們正在忙碌地播種。是啊，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春嘛！而且也是正因?yàn)槿绱?，農(nóng)民伯伯將一年的心血傾注于——春天，而為的是一份耕耘，一份收獲。

再跟你們談?wù)劽谰鞍桑闱?，山谷中仿佛有幾只布谷鳥(niǎo)在枝頭從另一腳好聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。正在生香，放眼望去，一望無(wú)垠的美景盡收眼底，誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然給予我們的恩澤呢？旁邊的果樹(shù)，桃樹(shù)，杏花，梨花，正開(kāi)始鼓起小小的花苞，就等著含苞待放了。

怎么樣，看我家鄉(xiāng)的美景是否讓你流連忘返吶？那就來(lái)親自體驗(yàn)一下吧。

以我的家鄉(xiāng)為主題的小學(xué)生話題作文【篇二】

家鄉(xiāng)，那是一個(gè)多么美麗、美妙的地方??！每一個(gè)人都有，那里有著迷人的景色，有山有水有草地；也有著種種令人難以忘懷的獨(dú)特的情感。

家鄉(xiāng)的湖

在我的家鄉(xiāng)有著一條湖，雖然不漂亮、不清澈，但卻對(duì)我有著獨(dú)特的感情。

那是在我小時(shí)候四、五、六歲時(shí)發(fā)生的一件事情。家鄉(xiāng)的那條巷子前有一條湖。有一次，我跑出去玩，結(jié)果一個(gè)沒(méi)剎住，就沖進(jìn)了湖里面，當(dāng)時(shí)那條湖對(duì)我來(lái)說(shuō)很深很深，要不是姥爺及時(shí)跳下湖來(lái)救我，我說(shuō)不定早就被湖水給淹死了。所以這一條湖對(duì)我來(lái)說(shuō)很難忘！

家鄉(xiāng)的桔子樹(shù)

在我的家鄉(xiāng)二爺?shù)脑鹤永锞陀幸豢媒圩訕?shù)。桔子樹(shù)又高又大，仿佛是一個(gè)頂天立地的"大巨人”。每當(dāng)桔子還沒(méi)有成熟的時(shí)候，我總會(huì)趴在樹(shù)下迫不及待地等待它成熟。等到它成熟的時(shí)候，我就會(huì)讓家長(zhǎng)們爬到樹(shù)上去摘桔子。剛把桔子放進(jìn)嘴里，會(huì)有著一絲絲甜味，隨后就會(huì)有了一點(diǎn)酸味，這種酸中帶甜，甜中帶酸的味道便會(huì)將你的味蕾打開(kāi)，讓你回味無(wú)窮！

家鄉(xiāng)的竹林

我的家鄉(xiāng)有著一片竹林。這可是個(gè)秘密，因?yàn)橐话闳耸钦也坏降模晕液托』锇閭兎Q這片竹林為一一秘密基地。每到夏天，天氣異常炎熱，我和小伙伴們便會(huì)到這片竹林里歇涼，在底下看看書(shū)，玩玩游戲。所以這片竹林令我難忘。

這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)有山有水有草地，令人難忘的地方。這里有著湖，美味的桔子，迷人、涼快的竹林！

以我的家鄉(xiāng)為主題的小學(xué)生話題作文【篇三】

我的家鄉(xiāng)在蕪湖，那里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)值得觀賞的好去處。如果你想來(lái)我的家鄉(xiāng)做客，我隨時(shí)歡迎你們，來(lái)了，保你流連忘返哦！

我的家鄉(xiāng)有很多觀賞風(fēng)景的好去處，比如，鏡湖公園、赭山公園、九蓮塘公園……但我最喜歡去的地方是九蓮塘公園。我來(lái)給你們介紹一下吧！

走進(jìn)大門，第一眼看見(jiàn)的.就是一池荷花，顏色不一，有的是白色的，有的是粉色的，有的是米白色的。由上往下看荷葉就像一個(gè)碧綠的大圓盤。再往前走，我們就能看到一座小橋，橋底下，河水清澈見(jiàn)底，荷花姿態(tài)各異：有的像在觀賞風(fēng)景，有的像在跟我們問(wèn)好，有的荷花像在做運(yùn)動(dòng)。這真是一幕美麗的景色啊！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美景。

這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我美麗的家鄉(xiāng)，歡迎全國(guó)各地的小伙伴來(lái)我的家鄉(xiāng)玩！

以六一兒童節(jié)為主題的小學(xué)生話題作文

相信作文大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文是非常吸引人心的。作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“以六一兒童節(jié)為主題的小學(xué)生話題作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

以六一兒童節(jié)為主題的小學(xué)生話題作文(篇一)

今天早上陽(yáng)光明媚，我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

聽(tīng)了這個(gè)消息后，我們班的人欣喜若狂。

游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。

首先我和我的好朋友來(lái)到了x（2）班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊(duì)伍來(lái)到了這里。

好一會(huì)兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個(gè)滿分。我的心里喜滋滋的。

過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到了x（3）班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人手里都有兩個(gè)沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。

輪到我了，我拿起一個(gè)沙包，一扔，扔到了一個(gè)2，我心想：看來(lái)這樣式不會(huì)投到14分以上的。

于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒(méi)有得到老師的獎(jiǎng)品，但我并不灰心，因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂(lè)一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說(shuō)了三個(gè)字，沒(méi)想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)！

以六一兒童節(jié)為主題的小學(xué)生話題作文(篇二)

六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。

我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節(jié)，星期天的上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個(gè)選手，比賽開(kāi)始：先用五分鐘時(shí)間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布在中間，這樣不容易下沉，過(guò)了一會(huì)，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說(shuō)不出的焦急?？墒?，紙船不聽(tīng)我的指揮還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。

啪啦，啪啦，聽(tīng)這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們x（x）班在進(jìn)行六一活動(dòng)，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂(lè)得合不攏嘴。我們?cè)谕媸裁矗?，我們?cè)诎哑古仪蚍湃胙b滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽(tīng)話，我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識(shí)和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)最純真的一面。

以六一兒童節(jié)為主題的小學(xué)生話題作文(篇三)

夜深了，同學(xué)們都睡了，只有我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去，心情太激動(dòng)了，根本睡不著。因?yàn)槊魈炀褪侨澜绾⒆觽兊墓?jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。我想：明天教室里會(huì)怎么樣呢？這次，學(xué)校又會(huì)怎么操辦兒童節(jié)呢？我懷著強(qiáng)烈的好奇心吃過(guò)了早飯，來(lái)到了學(xué)校。

一走進(jìn)班級(jí)，我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫(huà)黑板報(bào)。教室布置得十分美麗，在每?jī)杀K燈之間，都掛著一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的……

到了8點(diǎn)鐘，全體師生集中到操場(chǎng)上看表演。首先是一年級(jí)的表演，然后是二年級(jí)的兔子舞。之后，是我們六年級(jí)的歌唱，因?yàn)檫@是我們?cè)趚x小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。其中，我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢(shì)，也十分動(dòng)聽(tīng)悅耳。10點(diǎn)多，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

之后，我們還開(kāi)了一次班隊(duì)會(huì)。我們邊吃著一大堆零食，邊聽(tīng)著他們的講話。

不知不覺(jué)，到了該放學(xué)的時(shí)間了，我們丟了垃圾，排著整齊的隊(duì)離開(kāi)了校園。啊，這次兒童節(jié)真有意思！六月一日真是一個(gè)難忘的日子，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這個(gè)節(jié)日——兒童節(jié)。

以六一兒童節(jié)為主題的小學(xué)生話題作文(篇四)

六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。

我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中小璇和我彈古箏，有的寫(xiě)毛筆字，有的寫(xiě)鋼筆字，有的畫(huà)畫(huà)。六一上午在供應(yīng)處會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時(shí)我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長(zhǎng)時(shí)間了，希望演出時(shí)能給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象，不要因?yàn)槲覐楀e(cuò)音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個(gè)，感覺(jué)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就輪到我了。這時(shí)我更緊張了，我們倆彈琴萬(wàn)一步調(diào)不一怎么辦？節(jié)目一開(kāi)始，我的心靜了下來(lái)，心里只想著怎樣把琴?gòu)椇谩５裙?jié)目完成了，聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來(lái)欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯(lián)歡會(huì)能盡快到來(lái)。

以六一兒童節(jié)為主題的小學(xué)生話題作文(篇五)

今天是六一兒童節(jié)，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)輕輕的吹拂著，我的心情如天氣一樣清新、愉快。

來(lái)到教室，陽(yáng)光透過(guò)窗戶向教室里灑下炫目的光輝，照亮了一張張快樂(lè)的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂(lè)的交談，吃著自己喜愛(ài)的零食。

聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān)，但我還是落落大方地走上講臺(tái)，我們四位主持人深情的朗誦著開(kāi)場(chǎng)白，每一句話都感染了在場(chǎng)的每位同學(xué)，開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時(shí)，同學(xué)們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。

第一個(gè)節(jié)目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞，做著各種優(yōu)美的動(dòng)作，一會(huì)兒來(lái)了個(gè)波浪，一會(huì)兒來(lái)了個(gè)踢腿，一會(huì)兒又用蘭花指跳起了舞，宛如一朵朵蓮花，贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。

其次就是小提琴獨(dú)奏。張xx左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著，那悠揚(yáng)的琴聲在教室里回旋，時(shí)而如涓涓細(xì)流，時(shí)而如驚濤拍岸，節(jié)奏時(shí)急時(shí)緩，同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……

我愛(ài)春天為題目小學(xué)生話題作文

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。歲月如梭，冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了人間。你知道關(guān)于春天的小學(xué)生作文怎么寫(xiě)嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《我愛(ài)春天為題目小學(xué)生話題作文》，希望能為您提供更多的參考。

我愛(ài)春天為題目小學(xué)生話題作文(篇一)

美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，放眼望去，到處一片生機(jī)勃勃的景象。

一碧如洗的天空像一塊巨大的藍(lán)寶石。燦爛的陽(yáng)光照射著大地。雪白的云朵千變?nèi)f化，像一群群綿羊左右搖擺，又像一根根潔白蓬松的棉花糖。穿著漂亮黑禮服的小燕子從南方飛回來(lái)了。它們?cè)诳罩斜P旋，嘰嘰喳喳的'交談著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了!”

春姑娘來(lái)到小河邊。解凍的小河叮叮咚咚地唱著春天的贊歌，歡快地向遠(yuǎn)方奔去。幾只可愛(ài)的小鴨子在水面上快活地游來(lái)游去，他們一會(huì)兒把頭埋進(jìn)水中捕食魚(yú)蝦，一會(huì)兒在水面上追逐打鬧。小魚(yú)兒跳出水面，漾起層層波紋。

春姑娘來(lái)到田野里。大片大片金燦燦的油菜花張開(kāi)了笑臉，像給大地母親鋪上了一塊黃地毯。沉睡了一個(gè)冬天的麥苗蘇醒了。他們伸了伸懶腰，爭(zhēng)先恐后地向上生長(zhǎng)，田野里到處都是綠油油的一片。微風(fēng)調(diào)皮的掠過(guò)，掀起了陣陣麥浪。

春姑娘來(lái)到公園里。樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，宛若一把把綠色巨傘?；▋簜兏?jìng)相開(kāi)放，有金黃的迎春花，有潔白的梨花，有粉紅的桃花，還有紅紅的杏花......她們有的全開(kāi)放了，有的才羞答答的張開(kāi)了兩三片花瓣，還有的還是個(gè)花骨朵，迷人的花香籠罩四周，令人心曠神怡。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，碧綠碧綠的小草從泥土里探出頭來(lái)，好奇地張望著世界。小朋友們興致勃勃地來(lái)到平坦的草坪上放風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏，有蜻蜓風(fēng)箏，還有燕子風(fēng)箏……風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。孩子們銀鈴般清脆的笑聲在藍(lán)天下回蕩，也成為了春天里一道動(dòng)人的風(fēng)景線。

春天像一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天!

我愛(ài)春天為題目小學(xué)生話題作文(篇二)

春，帶著生命和希望悄悄地來(lái)了。

我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，愛(ài)碩果累累的秋天和寒風(fēng)刺骨的冬天。但我更愛(ài)生機(jī)勃勃、充滿活力的春天。

春天輕輕地吹拂著，喚醒了大地，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，小草從大地母親懷里探出了小腦袋，正貪婪地吮吸著春天的甘露。樹(shù)木開(kāi)始抽出了嫩綠的新芽，脫去了黃褐色的外衣，披上了碧綠的衣裳。成群結(jié)隊(duì)的燕子從南方飛回來(lái)了，落在高高的電線上，唧唧地叫著，好像在告訴人們“春天來(lái)了，春姑娘帶著生命和希望來(lái)了?！毙〔菰陲L(fēng)姐姐的吹拂下，正揮手歡呼，好像在歡迎春天的到來(lái)。到處一片綠油油的，綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。

春天，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)花 竟 放。春風(fēng)姐姐帶著沁人心脾的花香來(lái)到人間。果園里，李子樹(shù)上已吐出了嫩黃的芽苞，在春風(fēng)下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開(kāi)放著，開(kāi)得爛漫。真是一派美麗的景色啊！

花叢中，菊花、君子蘭、桂花、百合花等，它們都在爭(zhēng)先恐后地竟相開(kāi)放，開(kāi)得那么艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。這迷人的花香，引來(lái)了翻飛的蝴蝶，勤勞的蜜蜂，散步的人們。花叢中熱鬧非凡。

我愛(ài)春天——愛(ài)那連綿不斷的春雨，是她把樹(shù)木澆得那么綠，催開(kāi)了報(bào)春的花。

我愛(ài)春天——愛(ài)那小巧玲瓏的小燕子。

啊，春天的景色如詩(shī)如畫(huà)，到處煥然一新，春意盎然，充滿了春的氣息。我愛(ài)你——迷人的春天。

我愛(ài)春天為題目小學(xué)生話題作文(篇三)

春天的氣息越來(lái)越近了，瞧，是春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地將春天的大門打開(kāi)了。

種子們從泥土里冒出來(lái)，一個(gè)個(gè)慢慢地伸起了懶腰。小草們從大地媽媽的搖籃里探出頭來(lái)，左右張望，看著這奇妙的世界。大家都跟春姑娘打著招呼：“你好，春姑娘！好久不見(jiàn)，你又漂亮了許多！”春姑娘也忙跟大家說(shuō)：“大家好??！好久不見(jiàn)，你們也漂亮了許多?！边@時(shí)下起了蒙蒙的春雨，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”花兒們也爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)了。

看，這里的櫻花，有的綻開(kāi)笑臉；有的躲在花叢中，花瓣緊緊地裹在一起，好像有一位花姑娘正在里面梳妝打扮，；有的害羞的半開(kāi)半閉，三五朵擁在一起，成傘狀，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴。

瞧，那邊的桃花對(duì)著大家也露出了美麗的笑容。有的才展開(kāi)二三片粉紅的花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

再看那路邊的`野花，藍(lán)的、紫的、黃的、白的……一朵挨著一朵，一片挨著一片，一堆挨著一堆。它們都在一起你推我擠，好似一群小孩子們正在活潑的玩樂(lè)。

原來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我是如此的熱愛(ài)春天！深愛(ài)這生機(jī)勃勃、五彩繽紛的春天。

小學(xué)生以美麗的春天為題寫(xiě)景作文

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。時(shí)間過(guò)得真快，握一桿畫(huà)筆，把春天嵌入書(shū)卷，點(diǎn)點(diǎn)染染中，裝點(diǎn)春天的顏色，遠(yuǎn)處的山青蔥如黛。小學(xué)生如何去書(shū)寫(xiě)大自然的春天作文呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生以美麗的春天為題寫(xiě)景作文”，希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)生以美麗的春天為題寫(xiě)景作文(篇一)

春天在哪里？春天在哪里？上個(gè)星期天，爸爸媽媽帶著我去桃花嶺尋找春天的蹤跡。

其實(shí)有的時(shí)候，一路上也有美好的景色呢。去桃花嶺必須經(jīng)過(guò)一條兩旁栽著高大水杉樹(shù)的水泥路。這條路的兩邊是一望無(wú)際的田野。一年之計(jì)在于春，有些勤快的農(nóng)民已經(jīng)在田里播種了，他們都在為秋天累累碩果做準(zhǔn)備呢。而有些田地里，還沒(méi)有播種或者插秧，小草就趁機(jī)偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，好像輕輕一掐就可以掐出水來(lái)。小草這兒一片，那里一片地鋪在田地上。草地綿綿軟軟的，勝過(guò)世上最好的地毯。羊群在草地上散步、覓食，悠然自得。

走完這條路，就到了英雄水庫(kù)邊的盤山公路，行了大概一半的路程，突然眼前一亮，哇！一棵開(kāi)著金燦燦的小花的樹(shù)！一朵朵小花盛開(kāi)在樹(shù)上，星星點(diǎn)點(diǎn)，像金子，像眼睛，像星光，在陽(yáng)光下閃耀。難道這就是它迎接春天的方式？

行完這條盤山公路，經(jīng)過(guò)一個(gè)古村落，才到了上桃花嶺的水泥路。行了一段后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很深的小池，里面滿是春水。這個(gè)池里的水，和其它地方的水不一樣，它是真正的“清澈見(jiàn)底”，而且有一抹藍(lán)綠色。透過(guò)池水，可以看見(jiàn)一片片碧綠的“水下森林”,那是一片片水藻，它們好像離我很近，正在水底下問(wèn)：“我們美嗎？你想下來(lái)嗎？”

……

春天其實(shí)無(wú)處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

小學(xué)生以美麗的春天為題寫(xiě)景作文(篇二)

你聽(tīng)，春天來(lái)了，春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來(lái)。

大地被春天叫醒了，忽的一夜之間，它好像換了個(gè)人似的，變得生機(jī)勃勃。迎春花綻開(kāi)了開(kāi)心的笑臉，干枯的草地又有了無(wú)盡的活力，小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力，春天讓整個(gè)世界重拾生機(jī)與活力。

小樹(shù)被春天叫醒了，他們伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，開(kāi)始不停地長(zhǎng)呀長(zhǎng)。瞧，柳樹(shù)披上了層層新綠，桃花一朵朵的爭(zhēng)相開(kāi)放，這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了，厚厚的冰層都化成了流淌著的水，水生植物又展現(xiàn)出往日的風(fēng)姿，清澈的水流不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方，邊走邊唱著歡樂(lè)的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了，隨著寒假假期的結(jié)束，老師和學(xué)生匆匆走向?qū)W校開(kāi)始新一年的工作和學(xué)習(xí)，校園內(nèi)又重新恢復(fù)了勃勃生機(jī)。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一個(gè)個(gè)精神抖擻地趕往目的地，開(kāi)始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣，換上輕薄的外套，讓春風(fēng)柔和地拂過(guò)臉頰，像母親溫暖的大手，好不舒服，好不愜意!

春天是迷人的，是令人陶醉的。明媚的春光，溫暖的春風(fēng)，充滿希望的人們，還有生機(jī)勃勃的萬(wàn)物，儼然構(gòu)成了一幅無(wú)比美麗的春天畫(huà)卷。

小學(xué)生以美麗的春天為題寫(xiě)景作文(篇三)

寒冷的冬天過(guò)去了，悄悄地，悄悄地，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。

春天在哪里我禁不住望了望天空；一朵朵像棉花糖似的，我真想飛到天空中咬一口棉花糖，嘗嘗是什么滋味，它藍(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)得純正，它藍(lán)似天空，可比天空要藍(lán)得深沉，藍(lán)得溫柔甜雅。

春天在哪里。瞧，遠(yuǎn)處有幾棵臘梅，枯黃的樹(shù)葉都落光了，只有一點(diǎn)帶有生機(jī)的葉子，一個(gè)個(gè)豐滿的花苞已經(jīng)發(fā)出了新的新芽，像一片蝴蝶在飄舞著，似乎在像我們招手點(diǎn)頭。草地上的小草，小小的昂著腦呆出來(lái)找春天了。你不讓我，我不讓你，推推嚷嚷，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的出來(lái)了。

春天在哪里。濱河公園里的瀨溪河里的河水，春風(fēng)吹拂著，在陽(yáng)光的蕩漾中，像是小姑娘那藍(lán)晶晶水靈靈的眸子，你看，還有一串串小水泡，說(shuō)明小魚(yú)也出來(lái)找春天了。

春天在哪里。春天在柳樹(shù)上，我就想起了賀知章寫(xiě)的[詠柳]。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)的柳絲，青的草，鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)。春風(fēng)吹拂過(guò)，柳條倒映在河水里，心里不禁發(fā)出了一股暖流，好涼爽呀。有許多不明的樹(shù)下有野草。

啊。春天，我找到了，它在天空中，它在樹(shù)枝上，它在河水里，它在草叢中……

小學(xué)生以美麗的春天為題寫(xiě)景作文(篇四)

俗話說(shuō)得好“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是生機(jī)盎然的季節(jié)，春天是令人心曠神怡的季節(jié)。我愛(ài)春天，愛(ài)她的一切。

在春的召喚下，冬姑娘脫去了銀白色的外衣，輕聲與我們說(shuō)：再見(jiàn)。春姑娘悄無(wú)聲息的來(lái)了。

她帶來(lái)了一支畫(huà)筆，把草兒染成綠色的;把花兒描成粉色；把小河變成蔚藍(lán)色。她還帶給了人們滿懷的希望：畫(huà)家希望抓住春天的腳步把生活變成濃墨重彩的畫(huà)卷，農(nóng)民希望春華秋實(shí)，有一個(gè)五谷豐登的好收成、而學(xué)生們希望看一看春天的好風(fēng)景，放飛理想的彩曳……

春天的風(fēng)是溫柔的向母親的手撫摸著你。春天里的一切都給人一份以生的氣息。芬芳的花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，嬌嫩的小草從土壤里冒冒然的的鉆出，鳥(niǎo)兒在枝頭上齊聲歌唱。這一切都是迎接春天的到來(lái)。春天里我們可以享受愜意的陽(yáng)光、爭(zhēng)奇斗艷的花兒……無(wú)數(shù)美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首詩(shī)“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”這首詩(shī)描繪了我對(duì)春天的喜愛(ài)。

我是一個(gè)平凡的人，我面對(duì)大自然母親賜給我們的一切又怎能不吐露我的心聲哪？除了這樣我還能做些什么嗎？我喜歡春天，喜歡他的風(fēng)景，喜歡她的生機(jī)盎然，喜歡她一切的一切。

小學(xué)生以美麗的春天為題寫(xiě)景作文(篇五)

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里！”稚嫩的童聲在呼喚著春姑娘。孩子們喜歡與春姑娘一同玩耍，春姑娘也喜歡用她那溫柔的手撫摸孩子們的臉。春姑娘每次來(lái)臨時(shí)都會(huì)帶來(lái)一些禮物送給這些在田野里嬉戲、歡快的孩子們。看！那嫩綠的泛著亮光的樹(shù)葉，那剛剛醒來(lái)的小草，都快樂(lè)地?fù)u著腦袋、伸著懶腰，努力地奮發(fā)向上。聽(tīng)！那樹(shù)葉拍手的聲音，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。

春姑娘給大自然披上了綠襯衫，各種各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

“春姑娘來(lái)了！春姑娘來(lái)了！”多么歡快的聲音，多么美妙的聲音，春姑娘不僅給大自然帶來(lái)了溫暖的太陽(yáng)，讓太陽(yáng)把萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中叫醒，它還給大地帶來(lái)了春雨，讓春雨滋潤(rùn)干渴的土地，到處呈現(xiàn)一片生命的希望。

“一年之計(jì)在于春”，春姑娘已經(jīng)來(lái)了，作為學(xué)生的你，有沒(méi)有好好珍惜她給你帶來(lái)的美好時(shí)光呢？