幼兒園大班上學(xué)期社會(huì)教案《交通安全知識(shí)大擂臺(tái)》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班上學(xué)期社會(huì)教案《交通安全知識(shí)大擂臺(tái)》含反思》

大班上學(xué)期社會(huì)教案《交通安全知識(shí)大擂臺(tái)》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒懂得遵守社會(huì)公共規(guī)則的重要性，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力，體驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)的樂趣，有關(guān)注、了解交通安全常識(shí)的興趣，懂得日?；镜慕煌ò踩R(shí)，能用語言完整地表述清楚，快來看看幼兒園大班上學(xué)期社會(huì)《交通安全知識(shí)大擂臺(tái)》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)的樂趣，有關(guān)注、了解交通安全常識(shí)的興趣。

2、懂得遵守社會(huì)公共規(guī)則的重要性，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

3、懂得日?；镜慕煌ò踩R(shí)，能用語言完整地表述清楚。

4、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí)，體驗(yàn)游戲的快樂。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)過各種常見的交通安全知識(shí)。

2、各種安全知識(shí)答題卡片，用舊臺(tái)歷紙制作的記分本；自制的桃樹、桃子的圖片；放松音樂。

3、教學(xué)掛圖《交通安全知識(shí)》。

活動(dòng)過程：

1、觀看教學(xué)掛圖《交通安全知識(shí)》，一起回憶交流。

提問：我們已經(jīng)了解和學(xué)習(xí)了一些交通安全方面的知識(shí)，大家還記得嗎？

根據(jù)幼兒的回答逐一出示安全知識(shí)掛圖。

幼兒自由結(jié)伴觀察講述。

2、游戲：搶凳子摘桃子答案。

將交通知識(shí)答題卡片折好放在桃子里，掛在桃樹上，標(biāo)上數(shù)字編號(hào)。

分組玩搶凳子的游戲，獲得取答題卡序號(hào)的權(quán)利。要求幼兒圍在凳子周圍朝一個(gè)方向聽音樂節(jié)奏快跑或者慢跑，每組輪流出一個(gè)幼兒參加，搶到凳子的幼兒可以優(yōu)先選取答題卡序號(hào)答題。答對(duì)一題在計(jì)分牌上加10分。

十分鐘后統(tǒng)計(jì)各組的得分情況。

3、必答題。

各組派一名幼兒在教師手中抽取答題卡，每小組幼兒可以商量一分鐘，然后推薦一名幼兒答題。答對(duì)一題在計(jì)分卡上加10分，每組回答3個(gè)問題。

回答完畢后統(tǒng)計(jì)各組的得分。

把兩次得分累計(jì)起來，排列名次。

4、頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小組按照名次依次繞場(chǎng)跑一周上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

5、結(jié)束放松。

在音樂中大家一起輕輕舞動(dòng)獎(jiǎng)品，互相祝賀、鼓勵(lì)。

活動(dòng)建議與提示：

1、可以采取其他有趣的游戲形式讓幼兒參與答題競(jìng)賽，使枯燥的答題變成幼兒積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。例如使用"快樂傳真"方式（快樂大本營里用過）。

2、在活動(dòng)室里張貼交通常識(shí)掛圖，幼兒隨時(shí)可以可看到，鼓勵(lì)幼兒在平時(shí)當(dāng)爸爸媽媽的交通協(xié)警。

教學(xué)反思：

本人組織這次活動(dòng)比較接近日常生活，所以孩子們都很認(rèn)真聽并積極參與，學(xué)習(xí)興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢(shì)，懂得了一些交通標(biāo)志，教學(xué)效果不錯(cuò)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，在趣中練。

小百科：交通是指從事旅客和貨物運(yùn)輸及語言和圖文傳遞的行業(yè)，包括運(yùn)輸和郵電兩個(gè)方面，在國民經(jīng)濟(jì)中屬于第三產(chǎn)業(yè)。

Yjs21.coM更多幼兒園教案延伸讀

幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)：交通安全知識(shí)大擂臺(tái)

活動(dòng)目標(biāo)

1體驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)的樂趣，有關(guān)注、了解交通安全常識(shí)的興趣。

2懂得遵守社會(huì)公共規(guī)則的重要性，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

3懂得日?；镜慕煌ò踩R(shí)，能用語言完整地表述清楚。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)過各種常見的交通安全知識(shí)。

2各種安全知識(shí)答題卡片，用舊臺(tái)歷紙制作的記分本；自制的桃樹、桃子的圖片；放松音樂。

3教學(xué)掛圖《交通安全知識(shí)》。

活動(dòng)過程

1觀看教學(xué)掛圖《交通安全知識(shí)》，一起回憶交流。

--提問：我們已經(jīng)了解和學(xué)習(xí)了一些交通安全方面的知識(shí)，大家還記得嗎？

--根據(jù)幼兒的回答逐一出示安全知識(shí)掛圖。

--幼兒自由結(jié)伴觀察講述。

2游戲：搶凳子摘桃子答案。

--將交通知識(shí)答題卡片折好放在桃子里，掛在桃樹上，標(biāo)上數(shù)字編號(hào)。

--分組玩搶凳子的游戲，獲得取答題卡序號(hào)的權(quán)利。要求幼兒圍在凳子周圍朝一個(gè)方向聽音樂節(jié)奏快跑或者慢跑，每組輪流出一個(gè)幼兒參加，搶到凳子的幼兒可以優(yōu)先選取答題卡序號(hào)答題。答對(duì)一題在計(jì)分牌上加10分。

--十分鐘后統(tǒng)計(jì)各組的得分情況。

3必答題。

--各組派一名幼兒在教師手中抽取答題卡，每小組幼兒可以商量一分鐘，然后推薦一名幼兒答題。答對(duì)一題在計(jì)分卡上加10分，每組回答3個(gè)問題。

--回答完畢后統(tǒng)計(jì)各組的得分。

--把兩次得分累計(jì)起來，排列名次。

4頒獎(jiǎng)。

--請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小組按照名次依次繞場(chǎng)跑一周上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

4結(jié)束放松。

--在音樂中大家一起輕輕舞動(dòng)獎(jiǎng)品，互相祝賀、鼓勵(lì)。

活動(dòng)建議與提示

1可以采取其他有趣的游戲形式讓幼兒參與答題競(jìng)賽，使枯燥的答題變成幼兒積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。例如使用"快樂傳真"方式（快樂大本營里用過）。

2在活動(dòng)室里張貼交通常識(shí)掛圖，幼兒隨時(shí)可以可看到，鼓勵(lì)幼兒在平時(shí)當(dāng)爸爸媽媽的交通協(xié)警。

幼兒園大班教案《跳繩大擂臺(tái)》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《跳繩大擂臺(tái)》含反思》

大班教案《跳繩大擂臺(tái)》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)不怕失敗，不斷努力的堅(jiān)韌精神，初步掌握向前甩繩，雙腳并攏向上跳的跳繩方法，鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活，快來看看幼兒園大班《跳繩大擂臺(tái)》含反思教案吧。

教學(xué)目標(biāo)：

1、初步掌握向前甩繩，雙腳并攏向上跳的跳繩方法。

2、培養(yǎng)幼兒不怕失敗，不斷努力的堅(jiān)韌精神。

3、鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。

4、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

每位幼兒一根繩。

活動(dòng)過程：

一、開始部分。

1、兩兩拉手排好隊(duì)到操場(chǎng)，進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。

教師：進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí)，幼兒由一路縱隊(duì)站成六隊(duì)：立正、向前看齊、成體操隊(duì)形散開。

2、進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

教師帶領(lǐng)幼兒做上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、放松整理。

二、基本部分

1、引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴探索跳繩的方法。

教師：跳繩有許多玩法，現(xiàn)在我們用手中的跳繩玩一玩，可以怎么玩呢?

2、請(qǐng)幼兒說說可以如何玩，并請(qǐng)幼兒到前面示范。

教師小結(jié)：跳繩我們可以兩只手拿著跳，也可以兩個(gè)人甩繩一起玩，也可以兩個(gè)人拿著一起用來跳高。

3、學(xué)習(xí)跳繩，重點(diǎn)講解雙腳并攏向上跳的跳繩的方法。

教師：今天我們要進(jìn)行學(xué)習(xí)單人跳繩，誰會(huì)跳?請(qǐng)你到前面跳一跳，我們一起來看看它是怎么跳的?

教師：請(qǐng)你說說你是怎么跳的?看清楚他是怎樣跳的嗎?誰來試試?

教師小結(jié)并示范：我們跳繩的時(shí)候，雙手拿著繩柄，雙手搖繩向前甩，雙腳并攏跳過繩。

4、帶著幼兒練習(xí)動(dòng)作。

教師：現(xiàn)在我們一起來練習(xí)跳繩的動(dòng)作。(幼兒用雙腳并攏向上跳的方法練習(xí)跳繩。)

5、發(fā)放跳繩，組織幼兒練習(xí)跳繩的動(dòng)作，交代組織事項(xiàng)。

教師：我們?cè)诰毩?xí)跳繩的時(shí)候，要注意旁邊的人，要保持距離，以免跳繩的時(shí)候會(huì)甩到人。

6、教師巡回指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩。

三、組織幼兒進(jìn)行游戲，游戲后小結(jié)游戲中孩子們的表現(xiàn)。

四、活動(dòng)結(jié)束。整理隊(duì)伍，進(jìn)行放松活動(dòng)。

活動(dòng)反思：

（1）幼兒能夠積極參與跳繩游戲，興趣很高，符合幼兒年領(lǐng)階段的發(fā)展。

（2）有個(gè)別幼兒不能堅(jiān)持，沒有耐性。覺得自己不會(huì)就不再練習(xí)跳繩了，結(jié)合《指南》我給予了幼兒鼓勵(lì)與耐心的指導(dǎo)，幼兒還是會(huì)繼續(xù)練習(xí)跳繩，效果不錯(cuò)。

（3）本節(jié)活動(dòng)還須有活動(dòng)延伸才能有更好的效果。

小百科：跳繩，是一人或眾人在一根環(huán)擺的繩中做各種跳躍動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)游戲。

幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀教案《交通標(biāo)識(shí)》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀教案《交通標(biāo)識(shí)》含反思》

大班社會(huì)優(yōu)秀教案《交通標(biāo)識(shí)》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解各種標(biāo)識(shí)的圖案、意義，知道標(biāo)識(shí)給人家生活帶來的好處，能夠說出一些重要交通安全標(biāo)識(shí)的名稱，體驗(yàn)游戲時(shí)的愉悅情緒，快來看看幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀《交通標(biāo)識(shí)》含反思教案吧。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、能夠說出一些重要交通安全標(biāo)識(shí)的名稱。

2、了解各種標(biāo)識(shí)的圖案、意義，知道標(biāo)識(shí)給人家生活帶來的好處。

3、體驗(yàn)游戲時(shí)的愉悅情緒。

4、樂于探索、交流與分享。

5、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

一些重要交通標(biāo)識(shí)的卡片若干、黑板一塊、布一塊、標(biāo)識(shí)相應(yīng)字卡若干。

【活動(dòng)過程】

一、游戲?qū)搿?/p>

指導(dǎo)語：今天，我們一起來玩?zhèn)€交通小游戲。想玩嗎?告訴我!可以使用什么交通工具(……)好!(可選擇你喜歡的交通工具)出發(fā)嘍!

帶領(lǐng)幼兒在教室內(nèi)走一圈，然后回到自己的位置上。

小結(jié)：告訴我，如果我們真的是走在或者你們?cè)隈R路上開車的話，能隨便開，隨便走嗎?

二、認(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)

指導(dǎo)語：瞧!老師這有很多交痛標(biāo)識(shí)圖片，誰說說，你都認(rèn)識(shí)哪些?(掀開布，幼兒自由說)

指導(dǎo)語：我們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)來認(rèn)識(shí)。(逐一認(rèn)識(shí)并解釋其主要作用)

請(qǐng)幼兒說說認(rèn)識(shí)的標(biāo)識(shí)，指出標(biāo)識(shí)并說說標(biāo)識(shí)的名字，把字卡貼在相應(yīng)的標(biāo)識(shí)卡片下面。

三、走迷宮圖

指導(dǎo)語：好了，羅老師現(xiàn)在要給我們變一個(gè)魔術(shù)了，看看，你們還記得這個(gè)標(biāo)識(shí)叫什么名字嗎?(一名助教老師：羅老師，站在黑板后面，老師隨意的逐一復(fù)習(xí)標(biāo)識(shí)的名字，再認(rèn)一認(rèn)標(biāo)識(shí)，幼兒回答對(duì)一個(gè)隨即往后傳給羅老師，羅老師在黑板后用標(biāo)識(shí)卡片拼出一幅迷宮圖)

指導(dǎo)語：瞧!羅老師給我們變出了一幅迷宮圖，哦，小朋友你們想去這個(gè)開心樂園玩嗎?那必須通關(guān)啊，我們一起闖關(guān)吧!(把迷宮圖路線上的標(biāo)識(shí)逐一認(rèn)識(shí)就可算通關(guān))

四、認(rèn)識(shí)其它標(biāo)識(shí)

指導(dǎo)語：今天我們認(rèn)識(shí)了一些交通標(biāo)識(shí)，生活中還有很多標(biāo)識(shí)，誰說說你還見過哪些?在什么地方見過?

教師可出示幾張標(biāo)識(shí)(如：麥當(dāng)勞、08年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽等)

五、游戲

指導(dǎo)語：誰能快快的說出我手里拿的是什么標(biāo)識(shí)，我就請(qǐng)他向我邁進(jìn)一步。

教學(xué)反思：

近期對(duì)于幼兒的安全問題放在了幼兒園工作的首位，我園一直重視幼兒的安全教育，我們每星期都會(huì)給幼兒上交通安全課，還利用走廊把交通安全知識(shí)用兒歌貼出來。在外操場(chǎng)畫了模擬交通安全圖，平時(shí)讓幼兒去走一走。

小百科：交通：交通是指從事旅客和貨物運(yùn)輸及語言和圖文傳遞的行業(yè)，包括運(yùn)輸和郵電兩個(gè)方面，在國民經(jīng)濟(jì)中屬于第三產(chǎn)業(yè)。運(yùn)輸有鐵路、公路、水路、航空、管道五種方式，郵電包括郵政和電信兩方面內(nèi)容。

幼兒園大班安全教案《交通安全》含反思

居安思危，思則有備，有備無患。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率，教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇，教案對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園大班安全教案《交通安全》含反思”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班安全教案《交通安全》含反思》

大班安全教案《交通安全》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志，了解一些常見的交通指揮手勢(shì)，培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則，快來看看幼兒園大班安全《交通安全》含反思教案吧。

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

交通安全很重要，我們時(shí)刻都不可忽視。本次活動(dòng)主要是講有關(guān)交通方面的知識(shí)，遵守交通規(guī)則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時(shí)所做的手勢(shì)，并讓他們學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作手勢(shì)和交通標(biāo)志，使幼兒明白遵守交通規(guī)則對(duì)交通順暢和保障生命安全的意義。

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解一些常見的交通指揮手勢(shì)。

2.認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。

3.培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。

4.激發(fā)對(duì)交通警察的尊敬和愛戴之情。

5.遵守交通行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)是學(xué)習(xí)一些常見的交通指揮手勢(shì)和標(biāo)志。

難點(diǎn)是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.交通警察指揮交通的圖片。

2.一些交通標(biāo)志如斑馬線，人行橫道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等。

3.警帽，哨子。

活動(dòng)過程

1.組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢(shì)。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì)。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，停止，直行等。

2.啟發(fā)幼兒說說日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒有交通警察會(huì)發(fā)生什么事?

3.出示圖片幫助幼兒認(rèn)識(shí)人行道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。

4.引導(dǎo)幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故，討論在街上應(yīng)該怎樣走，怎樣過馬路，乘車時(shí)怎樣做才能保證安全。

5.游戲，帶幼兒到操場(chǎng)上，教師畫出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒模仿司機(jī)開車的動(dòng)作，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢(shì)停止，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。

教學(xué)反思

本人組織這次活動(dòng)比較接近日常生活，所以孩子們都很認(rèn)真聽并積極參與，學(xué)習(xí)興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢(shì)，懂得了一些交通標(biāo)志，教學(xué)效果不錯(cuò)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，在趣中練。

小百科：交通是指從事旅客和貨物運(yùn)輸及語言和圖文傳遞的行業(yè)，包括運(yùn)輸和郵電兩個(gè)方面，在國民經(jīng)濟(jì)中屬于第三產(chǎn)業(yè)。運(yùn)輸有鐵路、公路、水路、航空、管道五種方式，郵電包括郵政和電信兩方面內(nèi)容。