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2009年寶寶健康管理計(jì)劃

發(fā)布時間:2021-12-27 幼兒園工作計(jì)劃班級管理 幼兒園三年管理規(guī)劃 寶寶入園

在新的一年里,給孩子做一個全年健康計(jì)劃吧,這不僅能讓孩子受益,也能讓你這一年少操很多的心!

孩子又長一歲了,在新的一年里,你肯定為他做好了各種打算:選一所理想的幼兒園,報(bào)一個親子班,學(xué)一門樂器,全家一起出去旅游……不過,還要提醒你的一點(diǎn)是:新年伊始,你最需要做的,是給孩子定好一年的健康計(jì)劃。

預(yù)約健康體檢時間

對成人來說,健康體檢一般是每年一次。然而,對正處于生長發(fā)育期的孩子來說,一年一次顯然是不夠的,需要根據(jù)不同的年齡安排健康體檢的間隔時間。

體檢時間表

6個月以下;至少每兩月體檢一次,最好每月一次例行體檢。

6個月~1周歲;每兩個月體檢一次。

1~3歲;每3個月體檢一次。

3歲以上到入學(xué)前;每6個月體檢一次。

入學(xué)以后;每年體檢一次。

孩子有兩個重要的年齡段需要更多的關(guān)注:一個是3歲以下的嬰幼兒,還有一個是青春期的少年。3歲以下的孩子,年齡越小,體檢次數(shù)應(yīng)該越多;當(dāng)孩子出現(xiàn)乳房腫塊、長腋毛、身高迅速增長等青春期發(fā)育的征象時,也要增加體檢的次數(shù),保證孩子青春期生長發(fā)育正常。另外,發(fā)現(xiàn)孩子有任何生長發(fā)育異常,包括體格和行為發(fā)育異常時,應(yīng)該及時就診。

確定需要檢查的項(xiàng)目

孩子體檢項(xiàng)目的確定要根據(jù)孩子的年齡和以前的健康狀況而定,不同年齡孩子體檢時所關(guān)注的重點(diǎn)也有所不同。

對新生嬰兒的體檢,醫(yī)生會注重于孩子是否存在先天性異常,如先天性心臟病、先天性髖關(guān)節(jié)發(fā)育異常、先天性耳聾、各種畸形等;2歲以下的孩子生長速度很快,所以體格生長和營養(yǎng)狀況是醫(yī)生關(guān)注的重點(diǎn),如6個月以下的嬰兒是維生素D缺乏性佝僂病的高發(fā)人群,而貧血的發(fā)生也在6個月時達(dá)到高峰,因此對6個月以下的嬰兒,維生素D缺乏性佝僂病和貧血的篩查和預(yù)防非常重要;2歲以上的孩子,生長發(fā)育趨緩,但各種行為發(fā)育異常逐漸顯現(xiàn),此時對孩子行為和能力的評估成為體檢的重點(diǎn);口腔衛(wèi)生和視力檢查則是學(xué)齡前期和學(xué)齡期兒童的體檢重點(diǎn)。此外,2歲前,環(huán)境毒物如鉛中毒等對孩子會產(chǎn)生嚴(yán)重的不良影響,必要時應(yīng)進(jìn)行鉛中毒篩查。

由此可見,孩子的體檢內(nèi)容與成人有很大的差異。如看似簡單的身高、體重、頭圍的測量是孩子體檢中重要而必不可少的內(nèi)容,此外,運(yùn)動、語言、行為發(fā)育也是孩子健康體檢中的重要項(xiàng)目,如孩子是否能在相應(yīng)年齡學(xué)會抬頭、獨(dú)坐、爬行、扶站、獨(dú)走;是否能在相應(yīng)年齡有意識地叫媽媽、爸爸,說簡單句等;是否表現(xiàn)出與其年齡不相稱的異常行為,如多動、不合群等。這些運(yùn)動、語言、行為發(fā)育狀況也是反映孩子健康的重要指標(biāo)之一。

某些在成人中作為常規(guī)體檢項(xiàng)目的檢查,對孩子來說并不是必須的,甚至是應(yīng)該盡量避免的。如肝腎功能、乙肝表面抗原等各項(xiàng)生化指標(biāo)的檢測,在沒有臨床指征的情況下是沒有必要反復(fù)進(jìn)行的;而X線檢查、CT等項(xiàng)目因?qū)⒆拥慕】涤袚p傷,只有在非常必須的情況下才給孩子做。

預(yù)定必要的治療項(xiàng)目

孩子檢查出有健康問題,先別著急,要根據(jù)孩子的情況,與醫(yī)生商量做好治療計(jì)劃。

如果是需要盡快治療的疾病,要盡快落實(shí)治療方法。

比如先天性髖關(guān)節(jié)發(fā)育異常的治療是越早開始越容易,且預(yù)后也越好,如果能在嬰兒6個月以內(nèi)發(fā)現(xiàn)髖關(guān)節(jié)發(fā)育異常,只要用簡易吊帶或支架固定住雙側(cè)髖關(guān)節(jié),即能取得良好的治療效果;而如果到2歲以后才發(fā)現(xiàn)問題,則可能不得不采用外科手術(shù)治療。

某些異常實(shí)際上并不是真正的疾病,會隨著孩子的生長而自然愈合。如輕型動脈導(dǎo)管未閉、小型房間隔缺損等一些簡單輕型的先天性心臟病,可以在嬰兒6個月左右自行閉合而痊愈;嬰兒臍疝、睪丸未降、鞘膜積液等,大多數(shù)可以在嬰兒1歲左右痊愈。這類異常雖不用馬上治療,但需要家長細(xì)心觀察,并定期去醫(yī)院檢查。

特別提醒

孩子的生長發(fā)育是一個連續(xù)的過程,有些問題需要通過長期的追蹤和隨訪才會顯現(xiàn)出來。如聽力異常需要從新生兒起就開始篩查,對篩查異常者需要進(jìn)行長期隨訪,并進(jìn)行聽力糾正和語言訓(xùn)練。視力異常也可以從小嬰兒開始篩查,不過3歲后視力檢查更容易發(fā)現(xiàn)問題,這時定期的視力檢查有助于早期發(fā)現(xiàn)弱視、屈光異常等視力問題,并加以矯正。

選擇好計(jì)劃外免疫接種疫苗

預(yù)防接種是預(yù)防疾病的一項(xiàng)重要措施,特別是對免疫系統(tǒng)發(fā)育還不完善的孩子來說,有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種是提高孩子免疫力,讓孩子免受病原微生物侵襲的保護(hù)傘。

但預(yù)防接種并不是說接種的疫苗越多越好或越早越好,預(yù)防接種需要全盤考慮到孩子免疫系統(tǒng)發(fā)育進(jìn)程、當(dāng)?shù)丶膊×餍星闆r、孩子可能接觸到疾病的風(fēng)險(xiǎn)等,有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種,才能達(dá)到最佳的預(yù)防效果。

除規(guī)定必須接種的疫苗外,還有很多計(jì)劃外的自費(fèi)疫苗可供選擇,如流感疫苗、肺炎疫苗、水痘疫苗等等。是否接種這些自費(fèi)疫苗,家長可以咨詢醫(yī)生,并與醫(yī)生商討決定是否接種以及接種的最佳時間。

保存好孩子的健康檔案

還有一項(xiàng)重要的、不能遺漏的工作,就是必須整理、保管好孩子的各項(xiàng)檢查和醫(yī)療記錄,以備以后的體檢、治療及緊急情況下出示給醫(yī)生。

建議父母制作孩子的健康檔案,內(nèi)容包括孩子的出生情況、計(jì)劃免疫、常規(guī)體格檢查、醫(yī)療記錄、藥物和食物過敏等。這些信息看似簡單,但對醫(yī)生判斷孩子的生長發(fā)育狀況、疾病的診斷和治療等非常重要。

買一份健康保險(xiǎn)

健康保險(xiǎn)在你用不到它的時候,它就像個隱形人,除了每年續(xù)保時出現(xiàn),平時好像與你們的生活無關(guān)。但是在你需要它的時候,它會及時出現(xiàn)在你的面前。

可以給孩子上一份大病醫(yī)療保險(xiǎn)和住院附加險(xiǎn),以保證在孩子急需用錢的時候能夠得到經(jīng)濟(jì)支持。年齡越小,保費(fèi)就越低,所以,最好在孩子1歲以前把保險(xiǎn)的事定下來。

★保健醫(yī)生的題外話

一次全面體檢和以往基本資料

常常遇到這樣令人頭疼的父母:帶著孩子到醫(yī)院,要求做一個最好、最全面的檢查,卻不能提供任何有關(guān)孩子以前生長發(fā)育情況的資料。

雖然在單次的健康體檢中,醫(yī)生也能通過體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查以及醫(yī)生的觀察和個人經(jīng)驗(yàn)等,判斷孩子的生長發(fā)育是否正常、體魄是否健康。但如果父母能提供孩子以前的生長發(fā)育情況,包括疾病醫(yī)療記錄等比較全面的資料,醫(yī)生可以更有的放矢、更恰當(dāng)?shù)貙⒆舆M(jìn)行相應(yīng)的檢查,并給予更客觀的評估和保健建議。

定期的常規(guī)體檢比一次昂貴的體檢更有價值

孩子需要做的體檢項(xiàng)目應(yīng)該根據(jù)孩子的生長發(fā)育狀況、以前的疾病史等來決定。同時為了孩子免受痛苦和傷害,要盡量避免不必要的檢查。

先進(jìn)、昂貴的檢查技術(shù)并不一定適合孩子,相反一些看似簡單的觀察、測量卻能很好地反映孩子的生長發(fā)育和健康狀況。

對正處于快速生長發(fā)育期的孩子來說,定期的身高、體重、頭圍等的生長測量是一項(xiàng)既簡單又安全有效的項(xiàng)目,每次體檢都應(yīng)該包括這些內(nèi)容。在某些情況下血液檢查也是必須的,如對6個月嬰兒的血色素檢查能篩查出是否有貧血;但肝腎功能、乙肝表面抗原、微量元素等生化指標(biāo)的檢測,如果沒有臨床指征可以不必做,更沒有必要反復(fù)做。心電圖、腦電圖、超聲檢查等項(xiàng)目雖然對孩子沒有損傷,但日常檢查不必要做,更不必反復(fù)檢查。X線攝片、CT等檢查有放射性,檢查時間長了對孩子有一定的損傷,只有在必須的情況下才允許進(jìn)行。

特別提醒

一定要保管好孩子的計(jì)劃免疫記錄冊。記錄冊上詳細(xì)地記錄著孩子的免疫接種情況,醫(yī)生會在孩子每次接種疫苗后在記錄冊上寫下接種的時間、接種疫苗的種類和批號等,還會填上下一次接種的預(yù)約時間。這份記錄冊幾乎可以說是伴隨孩子終生的,孩子從幼兒園到大學(xué),甚至出國留學(xué)都必須遞交免疫接種證明。

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這樣的寶寶才心理健康


1、有良好的行為習(xí)慣。

在幼兒期,寶寶對“正確”’的概念是朦朧的,父母應(yīng)該通過多種形式進(jìn)行引導(dǎo)和培養(yǎng),對寶寶的行為給予正確評價。讓他知道

哪些是對的,哪些不對,哪些能做,哪些不能做,鼓勵他說真話,有了錯誤要承認(rèn)。同時,還要引導(dǎo)寶寶認(rèn)真識別和學(xué)習(xí)正確行為,逐步掌握正確的行為方式,形成良好的行為習(xí)慣。

2、能與同伴友好相處,樂于與人交往,能夠謙讓。

這就要培養(yǎng)寶寶大方不小氣,愿意把自己的玩具、書籍借給其他小朋友,不僅加深彼此之間的感情,也能培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),使寶寶在與同伴交往中不是以自我為中心。

3、求知欲旺盛,喜歡提問題,愛動腦筋,對成人布置的“任務(wù)”能很快完成。

寶寶能想出問題,提出問題,說明他的思維和智力在不斷地發(fā)展變化,父母應(yīng)該耐心地盡量給予滿足。拒絕寶寶的一次提問,就等于失去了一次很好的教育孩子的機(jī)會。

寶寶心理健康的關(guān)鍵詞


嬰兒心理健康關(guān)鍵詞:母愛

嬰兒期母愛的溫暖是首要的因素,如護(hù)理、哺乳時母親的微笑面孔、愛撫動作、親切的語言,不僅為嬰兒提供物質(zhì)營養(yǎng)同時又培育了心理健康。除母愛外,家庭人員、托兒所保育員等,同樣給嬰兒以母愛般的護(hù)理、照顧,使嬰兒情緒愉快,對周圍人物產(chǎn)生信任感;反之,則使嬰兒變得呆滯、膽小恐懼。

幼兒心理健康關(guān)鍵詞:語言

幼兒期(1-3歲)大腦生理結(jié)構(gòu)逐漸發(fā)育完善,語言發(fā)育更為迅速。除母愛外,家庭、保教人員應(yīng)與幼兒交流語言,防止發(fā)生口吃此期是關(guān)鍵時期。解答所問或滿足合理要求時應(yīng)親切耐心,循循善誘,使幼兒生活在輕松、愉快、親切的環(huán)境中,對幼兒語言、思維、想象力以及性格的正常發(fā)育非常重要。

學(xué)齡前兒童心理健康關(guān)鍵詞:性格

學(xué)齡前期兒童注意力易于分散,易于激動,常表現(xiàn)多言多語,爬上爬下等,此為學(xué)齡前兒童心理行為的發(fā)育過程,不能誤認(rèn)為兒童多動癥。此期給兒童以正面啟發(fā)教育,會促進(jìn)大腦抑制過程優(yōu)于興奮過程,能較好地分析綜合外界事物和控制調(diào)節(jié)自己的行動。思維活動仍以具體形象為主,抽象概括思維尚屬初級階段,此期安排學(xué)習(xí),應(yīng)在游戲活動、手工作業(yè)中。父母要善于發(fā)現(xiàn)兒童的興趣愛好,如練琴、學(xué)畫。要因人施教,不能強(qiáng)迫兒童多種內(nèi)容一起學(xué)。

學(xué)齡前兒童開始形成性格,兒童在家庭成員之間的關(guān)系和父母采取的培育方法,可使兒童形成不同的性格特征,如父母親切和藹、鼓勵向上,正確培育則易于引導(dǎo)兒童形成自強(qiáng)上進(jìn)、活潑開朗的性格;反之兒童經(jīng)常受到訓(xùn)斥、責(zé)罵則易于形成憂慮、違拗的性格。父母與幼教機(jī)構(gòu)對兒童不合理的健康教育,對學(xué)齡前兒童心理發(fā)育及性格特征的形成造成極為不利的影響。

寶寶心理健康離不開母愛


母愛是兒童心理健康的重要營養(yǎng)素,而兒童對母愛的需要稱為“皮膚饑餓”,必須以撫摸、擁抱和親昵來滿足。孩子從初生到3歲是生命過程中的重要階段,母親的愛撫對其心理健康發(fā)展至關(guān)重要。

兒童生長發(fā)育離不開物質(zhì)營養(yǎng),智力開發(fā)離不開信息刺激,心理健康離不開母愛。

寶寶心理健康離不開母愛

母愛是兒童心理健康的重要營養(yǎng)素,而兒童對母愛的需要稱為“皮膚饑餓”,必須以撫摸、擁抱和親昵來滿足。孩子從初生到3歲是生命過程中的重要階段,母親的愛撫對其心理健康發(fā)展至關(guān)重要。

專家研究指出,如果從出生到3歲失去了母愛,其生理、智力及社會適應(yīng)能力的發(fā)展都將極其遲緩,甚至發(fā)生生理和心理的變態(tài)。國外專家指出,孤兒院的死亡率高,即使活下來也都愛啼哭、冷漠、退縮、笨拙和缺乏活力,2歲孩子的智商只相當(dāng)于正常10個月的嬰兒。托兒所的嬰兒得到的生理照顧并不比孤兒院的孩子好,但他(她)們有母親的愛撫,便不會出現(xiàn)上述表現(xiàn)。

新生兒的“皮膚饑餓”和對母愛的渴望是很強(qiáng)烈的。父母或其他撫育者都應(yīng)盡量滿足孩子對母愛的需求。如剛出生的嬰兒,最好能讓其赤身裸體靠近母親的胸膛,讓新生兒與母親的肌膚接觸,使他(她)能聽到母親的心跳聲,而不宜捆綁起來(臘燭包式)單獨(dú)放在小床里。

母乳喂養(yǎng),不僅能滿足孩子的生理需要,而且還能讓孩子飽嘗母愛。哺乳的方式與哺乳者的情緒狀態(tài)對乳兒身心也有很大影響,如果母親只把喂奶當(dāng)作任務(wù),奶著孩子,想別的事,忙別的活,這樣,孩子在情感上也得不到滿足。

測試:你的寶寶心理健康嗎?


看看下面的15個問題,再對照一下自己的寶貝,然后回答兩個答案:“是”或“否”。看看你的寶寶得了幾分?

題號1、3、6、8、11、14選“是”記1分;

題號2、4、5、7、9、10、12、13、15選“否”記1分。

1.孩子能否輕易被逗笑?

2.孩子是否經(jīng)常耍脾氣?

3.孩子能否安定地躺下睡覺?

4.孩子是否總把家人激怒?

5.孩子是否挑食?

6.孩子的飯量是否穩(wěn)定?

7.孩子吃飯時是否經(jīng)常耍脾氣?

8.孩子有沒有要好的小朋友?

9.孩子是否經(jīng)常失去自制力?

10.孩子是否總是需要看管?

11.孩子是否能夠做到夜間不尿床?

12.孩子是否有吮手指的習(xí)慣?

13.孩子是否經(jīng)常抽噎、啜泣?

14.孩子能否安靜地獨(dú)自呆一會兒?

15.孩子是否有恐懼心理?

對號入座,看看你的寶寶心理健康程度:

A:得分在11分以上

說明你的寶寶心理很健康,但也不能因此而放松對他的要求,從小培養(yǎng)良好習(xí)慣,可激發(fā)孩子在生活和學(xué)習(xí)中更大的潛力。

B:得分在6~10分

說明你的寶寶心理健康中等,存在一定的隱憂。孩子成長的道路有時不可能是一帆風(fēng)順的,父母應(yīng)注意培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝失敗、消除恐懼的技能,磨煉孩子的意志,提高孩子的抗挫能力。例如孩子對黑有恐懼心理,不敢獨(dú)自一人睡覺時,父母可在3歲孩子的臥室放一盞調(diào)光臺燈;對于4歲的孩子,父母則可關(guān)燈,讓孩子邊聽錄音磁帶里的故事邊進(jìn)入夢鄉(xiāng)。研究表明,最初的成功對幼兒以后的學(xué)習(xí)有著極大的影響,因此,父母要創(chuàng)造條件讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅,這有利于培養(yǎng)孩子的毅力及健康的心理狀態(tài)。

C:得分在5分以下

說明你的寶寶心理健康指標(biāo)較低,這可能是由于多方面的原因造成的。作為父母,讓孩子的身體和心理健康成長,責(zé)無旁貸。你可以針對寶貝相應(yīng)的弱點(diǎn)慢慢地有耐心地尋求解決的方法,例如:為寶貝樹立模仿的榜樣,時時處處以自己樂觀向上的情緒去感染孩子;多帶孩子去參加集體活動,培養(yǎng)孩子與人合作的意識,增加孩子的合作能力。如果必要時你也可以去尋求心理專家的幫助。

測測寶寶心理的健康程度


幼兒的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到滿足之后,情緒和社會化等方面所表現(xiàn)出來的一種良好的心理狀態(tài)。良好的心理狀態(tài)表現(xiàn)為:幼兒對自己感到滿意,情緒活潑愉快,能適應(yīng)周圍環(huán)境,人際關(guān)系友好和諧,個人的聰明才智得到充分的施展和發(fā)揮。幼兒期的心理是孩子性格形成的關(guān)鍵,孩子性格特征的優(yōu)劣,直接影響孩子今后的健康成長和對待未來的態(tài)度。

看看下面的15個問題,再對照一下自己的寶貝,然后回答兩個答案:是或否。

1。孩子能否輕易被逗笑?

2。孩子是否經(jīng)常耍脾氣?

3。孩子能否安定地躺下睡覺?

4。孩子是否總把家人激怒?

5。孩子是否挑食?

6。孩子的飯量是否穩(wěn)定?

7。孩子吃飯時是否經(jīng)常耍脾氣?

8。孩子有沒有要好的小朋友?

9。孩子是否經(jīng)常失去自制力?

10。孩子是否總是需要看管?

11。孩子是否能夠做到夜間不尿床?

12。孩子是否有吮手指的習(xí)慣?

13。孩子是否經(jīng)常抽噎、啜泣?

14。孩子能否安靜地獨(dú)自呆一會兒?

15。孩子是否有恐懼心理?

看看你的寶寶得了幾分?

題號1、3、6、8、11、14選是記1分;題號2、4、5、7、9、10、12、13、15選否記1分。

對號入座,看看你的寶寶心理健康程度?

A。得分在11分以上,說明你的寶寶心理很健康,但也不能因此而放松對他的要求,從小培養(yǎng)良好習(xí)慣,可激發(fā)孩子在生活和學(xué)習(xí)中更大的潛力。

B。得分在6~10分,說明你的寶寶心理健康中等,存在一定的隱憂。孩子成長的道路有時不可能是一帆風(fēng)順的,父母應(yīng)注意培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝失敗、消除恐懼的技能,磨煉孩子的意志,提高孩子的抗挫能力。例如孩子對黑有恐懼心理,不敢獨(dú)自一人睡覺時,父母可在3歲孩子的臥室放一盞調(diào)光臺燈;對于4歲的孩子,父母則可關(guān)燈,讓孩子邊聽錄音磁帶里的故事邊進(jìn)入夢鄉(xiāng)。研究表明,最初的成功對幼兒以后的學(xué)習(xí)有著極大的影響,因此,父母要創(chuàng)造條件讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅,這有利于培養(yǎng)孩子的毅力及健康的心理狀態(tài)。

C。得分在5分以下,說明你的寶寶心理健康指標(biāo)較低,這可能是由于多方面的原因造成的。作為父母,讓孩子的身體和心理健康成長,責(zé)無旁貸。你可以針對寶貝相應(yīng)的弱點(diǎn)慢慢地有耐心地尋求解決的方法,例如:為寶貝樹立模仿的榜樣,時時處處以自己樂觀向上的情緒去感染孩子;多帶孩子去參加集體活動,培養(yǎng)孩子與人合作的意識,增加孩子的合作能力。如果必要時你也可以去尋求心理專家的幫助。

如何培養(yǎng)寶寶的健康心理


關(guān)鍵詞:寶寶心理健康教育

導(dǎo)讀:專家認(rèn)為,孩子的心靈是脆弱的,他們希望得到支持和理解,每一句鼓勵的話語,都會使孩子信心百倍。

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專家認(rèn)為,孩子的心靈是脆弱的,他們希望得到支持和理解,每一句鼓勵的話語,都會使孩子信心百倍,但是一句粗暴的呵斥,足可以使他們的尊嚴(yán)受到極大的傷害。輕易地否定自己的孩子,對他們的能力表示懷疑,是非??膳碌?。

心理學(xué)家經(jīng)過長期研究認(rèn)為,兒童時期是培養(yǎng)健康心理的黃金時期,各種習(xí)慣和行為模式,都在這時奠定基礎(chǔ),如果在此時忽略了孩子的心理衛(wèi)生,那么,孩子成人后有健全的人格和健康的心理就比較困難。

如何培養(yǎng)孩子健康的心理呢?父母一定要注意在日常生活中用正常的心理原則來訓(xùn)練孩子。

培養(yǎng)孩子健康心理“十不要”

1、不要過分關(guān)心孩子,過分關(guān)心孩子,容易使孩子過度以自我為中心,結(jié)果成為自高自大的人。

2、不要賄賂孩子,要讓孩子從小知道權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,不盡義務(wù)不能享受權(quán)利。

3、不要太親近孩子,應(yīng)該鼓勵孩子與同年齡人一起生活、學(xué)習(xí)、玩耍,這樣才能學(xué)會與人相處的方法。

4、不要勉強(qiáng)孩子做一些不能勝任的事情,孩子的自信心多半是由成功慢慢培養(yǎng)起來的,強(qiáng)迫他們做力所不及的事情,只會打擊他們的自信心。

5、不要對孩子太嚴(yán)厲、苛求甚至打罵這些做法易使孩子形成自卑、膽怯、逃避等不健康心理,或?qū)е路纯?、殘暴、說謊、離家出走等異常行為。

6、不要欺騙和無謂地恐嚇孩子,嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權(quán)威性,以后的一切告誡,孩子就不會服從了。

7、不要在小伙伴面前當(dāng)眾批評或嘲笑孩子,這會造成孩子懷恨和害羞的心理,大大損害孩子的自尊心。

8、不要過分夸獎孩子,孩子做事取得了成績,略表贊許即可,過分夸獎會使孩子沾染沽名釣譽(yù)的不良心理。另外,贊許必須針對具體的事,讓孩子知道自己優(yōu)點(diǎn)的同時感到你的贊許是真誠的,而不是虛的、哄他的。

9、不要對孩子喜怒無常,家長對待孩子時,如果自己的情緒總是不穩(wěn)定,喜怒無常,孩子會感到無所適從,變得敏感多疑,情緒不穩(wěn),膽小畏縮。

10、不要在孩子面臨困境時不聞不問,要幫助孩子對目前的困境進(jìn)行分析,教會孩子分析問題、解決問題的方法。要幫助孩子解決困難,但不是代替他們解決困難。

孩子最怕聽到的十句話

1、“傻瓜、沒用的東西?!?/p>

2、“你簡直是個廢物?!?/p>

3、“你可真行,竟能做出這種事情?!?/p>

4、“住嘴!你怎么就是不聽話呢?”

5、“我說不行就是不行!”

6、“我再也不管你了,隨你的便好了?!?/p>

7、“求求你別再這樣做好嗎?”

8、“你若考了一百分,我就給你買……”

9、“你做這種事,真讓我傷心透了。”

10、“你又做了錯事,簡直是壞透了?!?/p>

專家認(rèn)為,孩子的心靈是脆弱的,他們希望得到支持和理解,每一句鼓勵的話語,都會使孩子信心百倍,但是一句粗暴的呵斥,足可以使他們的尊嚴(yán)受到極大的傷害。輕易地否定自己的孩子,對他們的能力表示懷疑,是非??膳碌??!吧?、呆、笨、壞”,在孩子的心中是最嚴(yán)厲的判決,無情地將他們變成了一個家庭或?qū)W校的“另類”,在與周圍環(huán)境格格不入的同時,他們的心靈世界也會變得一片灰暗。

愛迪生小時候被老師列入“笨孩子”之列,但他母親一直在鼓勵他,說他會成功,終于,愛迪生成了一位偉大的發(fā)明家。其實(shí),每一個孩子都是天才,只是我們許多家長缺少發(fā)現(xiàn),缺少培養(yǎng)的方法,而使“天才”與自己的孩子擦肩而過。

家庭冷暴力與寶寶心理健康


“家庭冷暴力”是最近在社會上偷偷蔓延的“流行病”,很多家庭都存在著或輕或重的家庭冷暴力。尤其是在學(xué)歷較高、具有一定知識素養(yǎng)的夫妻中,家庭冷暴力現(xiàn)象的存在愈來愈多。

家庭冷暴力包括:冷淡、輕視、放任和疏遠(yuǎn),而最明顯的特征就是漠不關(guān)心,語言交流降到最低限度,停止或敷衍性生活,懶于做一切家庭事務(wù)。

無論是誰發(fā)起家庭冷暴力,也無論是哪個人的責(zé)任,或夫妻之間誰對誰錯,冷暴力對每位家庭成員都會是一種傷害。尤其身為父母,要對寶貝抱有一份責(zé)任,寶貝的健康成長是每對父母的心愿。但冷暴力傷害的不僅是夫妻雙方,對寶貝的心理也會產(chǎn)生不良影響,從Awa的例子我們可以看到,長時間的冷暴力已經(jīng)使寶貝的性格發(fā)生了改變。

專家建議

1。高度警惕家庭冷暴力對寶貝心理的傷害

很多父母為了不傷害寶貝而勉強(qiáng)維持婚姻。的確,離異家庭的孩子產(chǎn)生心理問題的比率要遠(yuǎn)高于正常家庭,但身為父母,我們也要清楚地認(rèn)識到,持續(xù)的冷戰(zhàn)也會影響寶貝的心理健康,有的寶貝會因?yàn)榻?jīng)常成為冷戰(zhàn)的犧牲品,而變得對周圍的環(huán)境非常敏感,對家里的氛圍異常警覺。長期下去,寶貝會變得過于敏感、不自信或刻意曲迎他人;也有的寶貝學(xué)會了父母的冷暴力方式,變得很冷漠,沒有一般寶貝的喜怒哀樂,對他人也是漠不關(guān)心……

當(dāng)家庭冷暴力出現(xiàn)時,首要的對策當(dāng)然是去解決它、緩和它,一味地勉強(qiáng)維持并不一定對寶貝是最好的。

2。夫妻要學(xué)會呵護(hù)和經(jīng)營婚姻

在婚姻里,夫妻都把真實(shí)的自己沒有遺漏和偽裝地展現(xiàn)給了對方,真實(shí)永遠(yuǎn)都不會是那么美麗?;橐鼍秃孟袷且粔K玉,需要夫妻共同去呵護(hù);要學(xué)會觀察和體會對方的需要,要去關(guān)心體貼對方。

3。夫妻積極并及時地為自己的婚姻保鮮

夫妻是最親近的人,互相也最為了解,很多時候?qū)τ诟星榈奈⑿∽兓覀兪强梢约皶r發(fā)現(xiàn)的,只是我們多數(shù)不以為然,或者忙于工作和瑣事而沒有對這一變化進(jìn)行處理。常說“千里之堤,毀于蟻穴”,因此,在意識到夫妻感情有所變化時,要積極加以應(yīng)對,及時處理,為婚姻保鮮。

4。用積極的溝通方式增強(qiáng)夫妻雙方的交流

家庭冷暴力的一個很明顯的特征就是雙方的交流減少,一天說不上幾句話,甚至幾天不說句話。夫妻雙方對家庭和諧都負(fù)有責(zé)任,要互相溫暖,學(xué)習(xí)積極的溝通方式,在有矛盾或不一致意見時,要學(xué)習(xí)就問題做主動、坦誠的溝通,將矛盾有效化解。

積極的溝通方式不僅有益于夫妻間的感情交流,也會建立和諧的家庭氛圍,有利于寶貝的心理健康,而且,寶貝最初的社會交往就是從父母身上學(xué)來的,積極的溝通方式會幫助寶貝更好地適應(yīng)社會。

5。改變自己對婚姻破壞性的行為

有一些行為是必定會對婚姻有傷害的,如明知是對方禁區(qū)仍然去嘗試、在吵架時過激的不理性的言辭甚至人身攻擊、像Awa一樣總是詆毀老公……在婚姻中夫妻都要辨明什么樣的行為會破壞雙方感情,讓我們與這樣的破壞性行為徹底告別吧。

6??梢詫で笮睦磲t(yī)生的幫助

如果夫妻雙方都有意愿去改變冷暴力的現(xiàn)狀,而且也付諸了很多的努力,但依然不能有效緩和感情,可以考慮尋求專業(yè)幫助,與家庭治療的心理咨詢師共同挽回婚姻。

7。必要時重新審視自己的婚姻以決定是否繼續(xù)

很多媽咪會因?yàn)榭上Ф嗄甑那楦型度?,可惜自己花費(fèi)在丈夫身上的青春,而一再地努力挽回,一再地委曲求全。但當(dāng)你竭盡了努力也無法再溫暖老公的心,當(dāng)自己身心疲憊、痛苦不堪時,也許該重新審視自己的婚姻,理性地決策是否仍要繼續(xù)。

化冷為熱小錦囊

1。雙方互不說話時,在家里顯著的位置留一些小貼紙,寫上關(guān)心溫情的話,讓老公知道,你還在意他還在惦念著他。

2。在飯菜上,有意添加一些老公喜歡的口味和菜品。

3。幫老公想在事前,譬如老公要出差,將他可能忘記或必帶的一些物品事先收拾好。

4。不經(jīng)意時,重復(fù)以前和老公經(jīng)常會有的小動作、小活動,喚起他的記憶。

5。以寶貝的生活和教育切入,嘗試與老公討論問題,讓老公開口講話。

6。找一些老公感興趣的話題,傾聽他的觀點(diǎn),嘗試與他探討,但避免過激的爭論。

7。與寶貝有關(guān)的家庭集體活動,邀請老公參加。

8。邀請老公在紀(jì)念日或有特別意義的地方,重溫舊景、舊情。

9。要及時調(diào)整生活節(jié)奏,或設(shè)法過好和諧的夫妻生活來逐步消除,重新建立起夫妻之間互相尊重、互相信任的和諧關(guān)系。

10。若夫妻之間溝通有困難,還可求助于親戚、朋友、同事或心理專家。

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