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送給小學新生家長的五句話

發(fā)布時間:2021-10-11 小班新生家長會活動總結(jié) 幼兒園新生家長會發(fā)言稿 教育筆記新生

幫助孩子快樂地邁入校門,順利渡過小學基礎(chǔ)階段,使他們成為身體健康、聰明能干、活潑開朗、富有愛心、大膽勇敢、誠信合群、充滿自信的小學生,爸爸媽媽需要做些什么呢?

以下是打開孩子學習生活快樂之門和成功之門的五句話:“學校是可愛的,老師是可親的,學習是有趣的,小伙伴是友愛的,我是最棒的?!卑堰@五句話送給年輕的爸爸媽媽,讓我們共勉,努力付諸實踐。

學校是可愛的

爸爸媽媽要讓孩子感受到“學校是可愛的”,讓孩子在入學前就對學校產(chǎn)生濃厚興趣,激發(fā)孩子渴望上學的熱情。通過爸爸媽媽的介紹,校園的美景會讓孩子們眼前一亮。寬敞明亮的教室、嶄新的桌椅讓孩子喜愛;豐富多彩的多功能廳,專用形體訓練教室更會讓孩子興奮不已;綠茵茵的操場和火紅的跑道是體育活動的圣地,孩子們在那里盡興地奔跑追逐嬉戲,是再快樂不過的了。這些都會讓孩子提前感受到學校的可愛,它將深深地吸引著孩子,激勵著孩子渴望上學的熱情。這是兒童入學與持續(xù)學習的主要情感準備。

老師是可親的

老師對孩子來說并不陌生,他們在幼兒園已經(jīng)認識多位老師。可是小學老師大多相對要求嚴格,剛?cè)雽W的孩子往往會因不適應新老師而擔心害怕。爸爸媽媽要及時幫助孩子做一些心理調(diào)整,讓他們知道老師是喜歡他們的,讓他們感受老師是可親的。這對小學兒童尤為重要。和諧溫馨的師生關(guān)系是小學兒童健康成長的重要精神源泉。實踐經(jīng)驗表明,孩子喜歡老師,就會喜歡他(她)教的課程,就會認真學習,取得好成績。尤其是當孩子感受到老師喜歡自己,贊揚自己時,他會對自己更有信心,會更加努力,做得更好,也會有更大的勇氣去克服困難。爸爸媽媽要引導幫助孩子了解老師工作的辛苦,感受老師對孩子的關(guān)愛與信任。教育孩子尊重老師,親近老師,懂得感恩,學會珍惜。這是小學學習生活中的情感動力系統(tǒng)和社會環(huán)境系統(tǒng)。

學習是有趣的

心理學研究與教育實踐都充分說明:興趣是最好的老師。興趣是推動兒童學習最重要的內(nèi)部動機。對學習內(nèi)容有興趣就會努力地學、專心地學、認真地學。因此,興趣的激發(fā)會促進良好學習習慣的形成,有利于學習能力的提高。剛?cè)雽W的孩子對學習的有趣一般還沒有很深的體會,他們或許還不知道學習的重要性。但是孩子都有很強的好奇心,他們喜歡探索有趣的事物。因此,如何使學習活動充滿情趣,使他們的好奇心轉(zhuǎn)換成求知欲,幫助孩子不斷取得進步,這是爸爸媽媽們要做好的功課,要知道,每一份成功的喜悅都將是提高興趣的強化劑。同時,爸爸媽媽們要學會用放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子身上的亮點、閃光點,及時肯定孩子取得的點滴進步,鼓勵他們繼續(xù)努力。培養(yǎng)興趣還需要豐富孩子的學習生活,合理安排休閑時光,讓他們生活得有滋有味,充滿朝氣與活力。

小伙伴是友愛的

入學后,孩子會有許多新的小伙伴。他們不僅是玩伴,更是學伴。在一個充滿暖意的班級里生活學習,是孩子們的快樂與幸福。孩子們彼此從陌生到熟悉,逐漸找到要好的朋友,純真的友誼滋潤著孩子的心田。平時小伙伴可以幫助解答不懂的問題;不開心時,可以得到小伙伴的安慰;有了進步,小伙伴會來祝賀;成績不理想,會得到小伙伴的支持與鼓勵……小伙伴是孩子們的好幫手、知心人。學習之余,還可以和小伙伴一起放松心情,盡情玩耍。爸爸媽媽要十分重視關(guān)心孩子與小伙伴的交往與相處。培養(yǎng)孩子對小伙伴的關(guān)愛、大度、誠信等良好品質(zhì)。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系。讓孩子感受到“小伙伴是友愛的”。這將有利于孩子在和諧溫馨的集體中快樂成長。

我是最棒的

充滿自信的孩子一定是積極的、陽光的、快樂的孩子。他們相信自己是最棒的。自信心是推動人不斷前進的內(nèi)在動力與精神支柱。有了自信,孩子會有勇氣樹立理想、目標,會有勇氣為實現(xiàn)它而不懈努力;有了自信,孩子會敢于迎接挑戰(zhàn),面對困難與挫折,成功了,不會自傲,失敗了,不會氣餒;有了自信,孩子便會開放熱情地與同學交往……總之,自信是孩子在心理層面的脊梁骨。爸爸媽媽要從孩子出生開始關(guān)注培養(yǎng)孩子心靈的內(nèi)在堅強,培養(yǎng)他們的自信,幫助他們認識自己、接納自己、愉悅自己、激勵自己。爸爸媽媽要努力做到關(guān)愛、尊重、信任、理解孩子,促使他們平時在學習生活中通過自己的勤奮努力獲得成功。每一次成功的愉快體驗都會在幼小心靈中增加一份自信砝碼。培養(yǎng)自信就是要幫助取得成功,就是不斷給與正面的積極的強化。尤其是當孩子遭受挫折時,父母要多鼓勵少指責,多引導少指揮。自信是一種積極的自我情感體驗,需要體驗、需要積累,它不可能速成,需要有足夠的耐心與恒心。這對爸爸媽媽們提出了更高要求。培養(yǎng)一個自信的孩子不單對其小學生活有著重要影響,對其一生都將有著深遠持久的作用。

孩子入學,爸爸媽媽需要做好準備。為此,爸爸媽媽們要付出你們的時間和精力,付出你們的寬容與耐心。為此,爸爸媽媽們請不要吝嗇你們的鼓勵與贊揚。請相信,你們的一切付出,都是值得的!

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小學生下水游玩防溺水給家長的安全通知五篇


俗話說,水中有危險,下水請三思。我們期待的夏天要來了,許多同學們都會選擇去游泳降溫,但我們需要時刻謹記危險事項。關(guān)于防范學生溺水的安全通知怎么動筆呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學生下水游玩防溺水給家長的安全通知”,相信能對大家有所幫助。

小學生下水游玩防溺水給家長的安全通知【篇一】

各中心小學:

隨著氣溫升高、暑期臨近,中小學生發(fā)生溺水事故進入多發(fā)期。為切實做好預防中小學生發(fā)生溺水事故工作,確保廣大中小學生生命安全,現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下:

孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的'后果,造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。

現(xiàn)特向家長朋友提出以下幾點安全教育建議:

1、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;

2、不去非游泳區(qū)游泳;

3、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

4、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?/p>

5、雨天行走在井邊打水時要格外小心。

小學生下水游玩防溺水給家長的安全通知【篇二】

尊敬的家長朋友:

您好!

目前已進入夏季,兒童溺水事件時有發(fā)生,希望家園共同配合重視對孩子進行防溺水教育工作,提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一、發(fā)生溺水的常見原因有:1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。

二、預防學生溺水的措施:1、教孩子學會游泳,幼兒應在成人帶領(lǐng)下游泳;2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?、雨天行走、在井邊打水要格外小心。

三、教學生學會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。3、進行口對口人工呼吸及心臟按壓;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

親愛的家長朋友,安全無小事,讓我們攜起手來共同筑起一道安全防線。

小學生下水游玩防溺水給家長的安全通知【篇三】

尊敬的各位家長:

您好!

夏季炎熱、暑假來臨。為確保學生的生命安全,嚴防因游泳帶來的安全事故的發(fā)生,我們提醒您做好以下工作:

一、充分認識溺水事故的危害性。

孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、做好預防溺水的家庭教育。

良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作,提高孩子的自我保護意識。

切實讓孩子做到“四不游泳”,即:

1、不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳;

2、不擅自與同學結(jié)伴游泳、戲水;

3、注意安全警示,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;

4、不到不熟悉的水域游泳。

家長要嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚),以防不測,造成傷害。

三、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。

如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即大聲呼救或撥打110報警。不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時,要學會報警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是您的孩子,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學,平平安安的回家。

___學校

20__年_月_日

小學生下水游玩防溺水給家長的安全通知【篇四】

尊敬的家長:

您好!天氣炎熱,暑假臨近,防溺水安全工作已成為學校和家長關(guān)注的焦點。為有效預防學生溺水事故的發(fā)生,學校認真開展了各種形式的預防溺水教育活動,在此也希望您增強安全意識,全面擔負起未成年學生的監(jiān)護職責,將學生的防溺水教育工作做得更扎實有效。

一、要重視對子女進行防溺水教育。要將防溺水“六不”教育入腦入心,即不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。有一點至關(guān)重要,千萬不要在被水淹沒的道路上行走,這樣非常危險!

二、加強校外監(jiān)管。家長要切實做好孩子在校外的監(jiān)護工作,尤其是“雙休日”和各種假期,時刻關(guān)注孩子的去向。

三、家長要為孩子學習游泳技能創(chuàng)造良好條件。游泳是一項體育技能,對孩子健康成長有好處,但是游泳應該有監(jiān)護人陪同到安全有保障的游泳池,在游泳前做好相應的準備活動,以防止溺水事件的發(fā)生。

四、外出游玩要注意安全。在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。到公園劃船,或乘坐船時要坐好扶穩(wěn),不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

五、樹立以人為本,關(guān)愛每一名未成年學生的思想。不管在何時何地,如發(fā)現(xiàn)私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的學生,一定堅決抵制并勸阻。

各位家長,危險離我們到底有多遠?當我們忽視它時,它離得很近;當我們重視它時,它離得很遠。懇請您積極配合學校,讓我們共同攜起手來,切實加強孩子的安全管理工作。

小學生下水游玩防溺水給家長的安全通知【篇五】

尊敬的學生家長朋友:

溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。夏季以后,天氣逐漸變熱,溺水又將進入高發(fā)季,希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強放學后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理,經(jīng)常進行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。要重點教育孩子做到 “六不”:

一、不私自下水游泳;

二、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

三、在不無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

四、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

五、不到不熟悉的水域游泳;

六、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來,共同為保障廣大中小學生平安健康成長而努力。祝您的孩子平安、健康、快樂!

新學期開學給家長的一封信


在學習,生活和工作當中,說到書信,相信大家都非常熟悉吧。書信是平時生活中一種非常常見的文體,寫的時候要保證所表之情率真。我們怎樣才能讓自己寫好一封書信呢?經(jīng)過整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上新學期開學給家長的一封信,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

新學期開學給家長的一封信 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

當難忘的20xx年暑假劃上句號的時候,我們又迎來了充滿希望的新學期。在這個特殊的日子里,我想先來讀一封來自云南東川紅土地鎮(zhèn)法者小學李洪校長的信:

看著同學們在圖書室讀書的樣子,可以用兩個字來形容幸福。孩子們盼望這一天太久了,他們說的最多就是:我們有圖書室啦,我們可以讀課外書了。

感謝寧波15名一元慈善家,為了讓我們山區(qū)的小朋友能看上課外書,你們付出了多少艱辛和汗水。從圖書室裝修到書籍、書柜、書架的選擇,從書桌的選擇到辦理托運,無不體現(xiàn)出你們對山區(qū)小朋友的愛!在所有愛心人士的關(guān)心和幫助下,我們終于有了自己的圖書室,我們貧困山區(qū)的孩子也能像城里孩子一樣遨游在課外知識的海洋!

但是,這個圖書館猶如大海中的一滴水,遠遠解決不了我們同齡人的精神需求。因為那里交通信息落后,地區(qū)貧困,教學設施落后,全中心校近七所學校沒有圖書室,孩子們沒有豐富的課外讀物,他們在為一書難求而苦惱。讓我們?yōu)樗麄冏餍┦裁窗?我們在此發(fā)出倡議:為云南東川的孩子們再建一個圖書室吧。只要少吃一點零食,少買一點玩具,哪怕只是一元錢、一本書,也都是你的愛心。不久的將來,一個以荷花莊小學命名的小小圖書室將在東川的一個學校建起。這是我們所有荷小的師生共同獻出的愛心。今天,我把我要捐的圖書和錢都帶來了。

一點兒小愛心乘以13億會變成愛的海洋,一個大困難除以13億也會變得微不足道!我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們一起為云南貧困山區(qū)的小朋友健康成長而努力吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

新學期開學給家長的一封信 篇2

親愛的家長朋友們:

您好!愉快的假期伴隨著新年的鐘聲即將過去,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的一年。新學期,新起點,又是一個新的開始。在這鳥語花香、春暖花開的美好時節(jié),孩子們即將回歸美麗的校園,希望廣大家長密切配合我校做好孩子的教育引導工作,讓孩子輕松、快樂、安全返校學習生活。

開學時間

根據(jù)上級文件精神與工作部署,20__年春季學期開學時間為:__月__日下午3:00,四、五、六年級學生報到,進行開學準備;__月__日,全體學生到校。我校將組織學生錯峰、有序開學。

錯峰入校時間段:

三至六年級07:50到校

二年級8:00到校

一年級8:10到校

開學準備工作

做好疫情防控工作

疫情防控不可松懈,各位家長要指導孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,外出期間嚴格做好個人防護工作,隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品,全程佩戴好口罩,提倡“勤洗手、常通風、少聚集、分餐制、用公筷、1米線”等衛(wèi)生健康習慣。盡量不參加非必要的聚集性活動。開學后接送孩子的家長也請佩戴口罩在指定位置等候。

調(diào)整狀態(tài),做好銜接

習慣了放假,孩子可能會對開學感到焦慮,有些孩子甚至會產(chǎn)生逆反心理:“在家多舒服,我不要上學!”這樣的對抗心理如果一直存在,孩子的學習效率會降低,甚至會在學業(yè)上比同學落下很多。

因此,請家長們幫助孩子放平心態(tài),引導孩子科學學習、自主學習,確保孩子每天在家學習的效率和質(zhì)量,為開學打好基礎(chǔ)。同時,請督促孩子調(diào)整作息時間,作息時間盡量與學校一致,縮短開學后的不適應期。

準備開學物品

對于新學期的生活來說,開始的儀式感非常必要。這段時間,請和孩子一起羅列開學物品清單,分類整理好學習用品和生活用品,提前備好口罩等防護用品,以這種方式給孩子一份開學的儀式感。

根據(jù)教育局的通知,學校將嚴格執(zhí)行教育部關(guān)于手機管理的有關(guān)規(guī)定,將手機管理納入學校日常管理。請家長配合學校引導學生科學理性對待手機。

制訂新學期計劃

與孩子一起,根據(jù)實際制訂一份學習計劃,確定新學期的學習目標。制訂學習計劃、設定目標可以幫助孩子明確方向,也能幫助孩子更好地進入學習狀態(tài)。

注意用眼健康

寒假期間,孩子們使用電子產(chǎn)品的時間大大增多,督促孩子保持良好用眼習慣并逐天減少觀看電子類產(chǎn)品的時間。

堅持體育鍛煉

督促孩子在做好自身防護的條件下,適當增加體育鍛煉,提高自身免疫力。建議家長和孩子一起“動”起來,每日保證適量運動時間。

珍惜親子時光

孩子開學前,請家長保持積極樂觀心態(tài),合理規(guī)劃家庭活動,了解孩子的心理狀態(tài)和行為舉動,做好親子陪伴,引導孩子共同參與家務勞動、學習生活技能。

做好開學安全教育

孩子開學前,請家長對孩子進行必要的新冠肺炎、春季傳染病、交通安全、防火防電、食品衛(wèi)生、防溺水等安全教育,讓孩子安全、快樂地成長。

時光不語,靜待花開,新學期,讓我們一起收獲初遇與重逢、好奇與驚喜,讓我們陪伴孩子共同成長,譜寫最美的春日詩篇。

新學期開學給家長的一封信 篇3

尊敬的爸爸媽媽、親愛的小朋友們:

送走了歡騰的豬年,我們又迎來了祥瑞的豬年。在這新的一年里,祝愿寶貝們:機靈詭秘如獼猴,健康快樂像馬猴,富貴悠然似金絲猴,無憂無慮比猿猴,聰明伶俐勝孫猴。

足球被稱為世界第一運動,在全世界擁有非常多的愛好者,因為它不但能培養(yǎng)他們的協(xié)作精神、協(xié)調(diào)和奔跑能力,還有利于培養(yǎng)孩子們積極向上、勇于拼搏、不怕困難、吃苦耐勞的精神。在中國“全民足球”的倡導和川師龍城園對孩子品格、健康培養(yǎng)的高目標下,經(jīng)過上一學期的嘗試,將在這一學期開啟一系列圍繞足球的活動。

20xx年我們將創(chuàng)造性地開展“龍城寶貝杯”足球運動,讓孩子們跑起來,動起來:在體驗玩球的過程中,培養(yǎng)孩子良好的品格及健康的體魄。為此,我們誠邀您在新學期報到第一天,和孩子一起參與我們的“萌娃酷爸玩足球”開學活動,和孩子一起運動開啟新的一年吧!

新學期開學給家長的一封信 篇4

各位同學(軍工路校區(qū)):

現(xiàn)將上海理工大學繼續(xù)教育學院20xx年春季學期報到、注冊的程序和注意事項通知如下,請各位同學注意時間節(jié)點:

1.繳費

20xx年1月18日之前,在校生將20xx年度學費存入學校發(fā)放的中國農(nóng)業(yè)銀行借記卡內(nèi)。經(jīng)管理工類專業(yè)存入3221元(學費3200元,備用金21元),藝術(shù)類專業(yè)存入4821元(學費4800元,備用金21元)。

2.注冊

20xx年2月27日(星期六)上午9:00至16:00,老生憑學生證、新生憑錄取通知書在第三教學樓113教室注冊。

如有特殊原因未能及時注冊,需辦理休學手續(xù)的,請由學生本人或委托他人辦理。

3.教材領(lǐng)取

在第三教學樓教材科預繳教材費300元現(xiàn)金,同時領(lǐng)取教材。

4.開學

20xx年2月29日(周一)在第一教學樓開始上課,請開學前登陸學院網(wǎng)站查閱“學期課程表”了解具體的上課時間和教室。

5.補考

注冊時確認補考信息,補考安排在第二教學周進行。

補考的具體安排在開學后發(fā)布通知,請相關(guān)同學予以關(guān)注學院網(wǎng)站的教務信息。

6.復學、休學、退學、免修和重修

注冊至開學兩周內(nèi)(3月12日截止)辦理復學、休學、退學、免修和重修等手續(xù)。

重修費每學分收取70元。

7.評教和成績查詢

請在20xx年1月11-26日期間對本學期課程進行。

上海理工大學繼續(xù)教育學院

xx年12月30日

新學期開學給家長的一封信 篇5

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

大家好!20__-20__學年度第二學期即將開始,歡迎各位同學們回歸學校。為確保春季開學平穩(wěn)有序,在新學期來臨之際,請各位家長、老師和同學及時了解返校須知?,F(xiàn)將相關(guān)事宜告知如下,請認真閱讀并遵照執(zhí)行。

一、報到時間

20__年__月__日(星期__)

二、入校安排

1、返校當天學生、家長必須佩戴口罩。

2、為避免交通擁堵,請各位家長遵循“即放即走”原則。

三、返校條件(符合以下條件的師生方可入校)

1、返校前體溫在37。3℃以下,無發(fā)熱、咳嗽、乏力、惡心嘔吐、腹瀉等可疑癥狀;

2、社區(qū)未要求集中或居家隔離的師生及家庭成員。

四、物品準備清單

01學習用品

筆袋,低年級準備好鉛筆、橡皮擦,高年級學生準備黑色、紅色中性筆各1支,鋼筆,尺子一套,草稿本3個,24色彩筆一盒。

02其它物資

1、準備一個星期用量的口罩。

2、各科寒假作業(yè)、社會實踐作業(yè)及老師布置的其他作業(yè)等返校時上交。

3、嚴禁攜帶手機、電話手表、管制刀具、電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡小說、麻辣食品、易燃易爆或有毒的消毒藥水等違禁物品進入校園。

五、開學前準備事項

為了讓孩子們順利返校,希望您能提前做好以下準備,讓孩子以最佳的狀態(tài)迎接新學期的到來。

01整理學習用品

新年新氣象,同學們的文具一定在書包里塵封了很久。是時候拿出來整理一下了?;蛘哂媚銈兊膲簹q錢購置一些新的文具,讓它們陪著你度過新的學期。

02調(diào)整焦慮情緒

家長要理解孩子們的焦慮情緒,經(jīng)過長時間地假期生活,面對開學,孩子們難免開學焦慮。家長切記不要責罵和說教,也不應過度的順從放縱孩子。

03調(diào)整作息時間

寒假里,很多同學都會晚睡晚起,生物鐘與正常上學時發(fā)生了很大變化。同學們要開始堅持早睡早起,適應開學的節(jié)奏。上午8:20—12點、下午2:30—6點是上課時間。同學們最好靜下心來,讀讀書,畫畫,寫寫字,做做手工等。

04制定學習計劃

生活需要儀式感,終止假期也需要儀式感。檢查一下你的各科作業(yè)是否按要求完成了?同時可制定一份新學期計劃,也可以對自己的假期做一些總結(jié)!

六、溫馨提示

1、請家長多和孩子溝通、交流,把握“不平靜,不溝通”的原則,仔細聆聽孩子心聲;

2、增強孩子的責任意識,每天都要給孩子安排適當?shù)募覄?,既能降低學習壓力,又能加強勞動教育;

3、全體學生上下學途中要注意交通安全,提倡步行或乘坐私家車,全程佩戴口罩;確需乘坐公共交通工具的學生,務必戴好口罩、手套,做好自我防護。到達校門口后,自行排隊入校,遵守“一米線”規(guī)則,不聚集、不扎堆。請開車接送孩子的家長即停即離,以免交通堵塞。

4、全體學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做眼保健操前,必須清潔雙手,盡量不觸摸眼睛等“易感”部位;若有接觸垃圾、使用體育器材、如廁等情況,請按照“七步洗手法”認真洗手;嚴格禁止購買校外攤點食品或自帶零食,不飲涼水,不吃生食;不隨地吐痰,不亂丟垃圾;打噴嚏,用紙或衣袖捂口鼻;將廢棄口罩及時投入口罩回收專用收集桶。

感謝家長們長期以來對我校教育工作的理解、支持、配合!讓我們攜手同心,筑牢安全防線,共同為孩子們的健康成長保駕護航!開學在即,親愛的老師們、同學們,威虎送瑞,草長鶯飛,溫暖校園,等你回歸!

新學期開學給家長的一封信 篇6

寒冬過后,春花綻放。寒假即將結(jié)束,新學期正向我們走來。迎接新學期,你準備好了嗎?

開學在即,讓我們一起get開學正確“姿勢”,愉悅開啟新學期!

一、開學時間我記牢

(一)開學日期:

__月__日(星期__)

(二)溫馨提示:

(1)開學當天請全體少先隊員穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾、口罩,按照指定時間有序入校。

(2)__月__日全體師生正常上課,按正常作息時間上放學。

二、開學從容我有招

臨近開學,學校為你提供幾個溫馨小貼士,幫你找回最佳的開學狀態(tài),快來試試吧!

1、撥鬧鐘,調(diào)節(jié)作息

在放松的假期與緊張的學習生活之間,心理上容易形成落差。開學前要提前按照學校作息時間,自主地調(diào)整起床、學習、休息時間,形成良好的生物鐘。

2、查作業(yè),做好收尾

翻閱寒假作業(yè)單,看一看你的作業(yè)完成了多少?檢查作業(yè)完成情況,查漏補缺,才能在開學更加從容。同學們也可提前瀏覽新教材,促進新舊知識的銜接。

3、備用品,開學無憂

即將開學,請你列出新學期所需的學習用品清單,如:書皮、鉛筆、鋼筆、作業(yè)本等,請家長陪同,根據(jù)自身需要,將學習用品準備齊全。

4、寫計劃,制定目標

新學期即將開始,我們可以結(jié)合自己的實際情況,制定一份切實可行的計劃,包括學習目標、興趣特長等內(nèi)容。計劃內(nèi)容不要太多,期望值不宜太高,要適合自己長期堅持,并和家長商定激勵措施,為回歸自律,提高學習效率做準備。

5、照鏡子,增強自信

每天早上,同學們可嘗試照鏡子對自我進行積極心理暗示,如“新學期開始了,太好啦!我又可以見到我喜歡的老師和同學啦!又可以學到新知識啦,又可以參加我最拿手的社團活動啦”等等,激發(fā)愉悅情緒,增強自信心。

6、談感受,親子交流

從“家中坐”到“校園行”,我們難免產(chǎn)生焦慮情緒,這些都是正常的。可以跟爸爸媽媽一起坐下來,開展一次家庭總結(jié)會,談談寒假的收獲,說說當前感受,聊聊希望父母提供的支持和幫助。在家庭會議上對假期生活進行總結(jié),讓家助力你的新學期,為你的新學期保駕護航。

7、關(guān)手機,養(yǎng)好習慣

假期同學們有沒有長時間使用電子產(chǎn)品呢?如果有,那么趕緊放下手機等電子產(chǎn)品,培養(yǎng)好的學習習慣吧!在生活中注重專注力的訓練,可以試著聚精會神地閱讀一本書籍,在閱讀中提高自己的專注力。

三、家長配合很重要

“良好的開端是成功的一半?!睂τ诩议L,開學伊始,是一個了解和教育孩子,促進孩子茁壯成長的最佳時期。孩子開學初期狀態(tài)的好壞直接影響其本學期的個人發(fā)展良好與否,因此,開學伊始,請家長注意做到以下幾點:

1、為孩子提供良好的“收心”環(huán)境

孩子想要回歸正常學習作息,少不了好環(huán)境的幫助。保持安靜舒適的家庭環(huán)境,保證一日三餐的規(guī)律飲食,按時按點早睡午睡,都是幫助孩子“收心”的法寶。

2、以身作則,幫孩子回歸學習生活

學生良好回歸學習生活,少不了家長們的引導。家長可以以身作則,帶著孩子一起對假期生活進行回顧總結(jié),一起對未來進行展望計劃,讓孩子在復盤總結(jié)中有更多收獲,新學期更有目標,做事情更有計劃。

家長可以和孩子一起調(diào)整作息,放下手機,閱讀圖書。讓孩子在言傳身教中,不自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。

在作業(yè)完成上,更是少不了家長們的檢查和監(jiān)督。在復習、預習上也需要家長的積極引導。

3、提前與同學聯(lián)系

通過一個長假的分別,同學之間難免有些陌生。家長可以幫助孩子提前與同學聯(lián)系,分享彼此的假期生活和開學感受,交流作業(yè)完成情況,相互關(guān)心,不僅能增進同學感情、培養(yǎng)人際交往能力,還有助于提前適應學校生活。

4、與孩子溝通情感

家長的關(guān)心愛護與陪伴,能增加孩子的幸福感和內(nèi)在驅(qū)動力。表達對孩子的關(guān)愛和期待,選擇孩子感興趣的話題進行交流,從中挖掘有價值的教育內(nèi)容,培養(yǎng)親子情感。

5、陪孩子逛書店、戶外運動

家長可根據(jù)孩子新學期的計劃,帶孩子去書店,遠離電子娛樂產(chǎn)品,感受書香,培養(yǎng)孩子讀書的興趣。還可以陪孩子進行戶外運動,在運動中釋放壓力,提升面對新學期的自信心。

6、正面管教,讀懂孩子情緒

有些孩子可能會在開學前產(chǎn)生逃避心理,對上學感到“焦慮”甚至“恐懼”。家長要正確做好溝通和引導,理解孩子的情緒,分析產(chǎn)生的原因,給予有針對性的鼓勵和支持。

尊敬的家長朋友,親愛的同學們,冬雪消融,春暖花開,讓我們收拾好心情,以飽滿的精神狀態(tài),迎接更加精彩的20__年春季新學期吧!讓我們家校攜手,在新學期的跑道上努力沖刺,奮力拼搏!

新學期開學給家長的一封信 篇7

各位家長、同學們:

新的學期款款而至,我們滿懷新的夢想和希望,即將開啟新學期的學習和生活,首先祝愿每一位__學子能在20__年虎虎生威!

我們?yōu)榧议L和同學們準備了一份開學溫馨提示,讓我們一起來閱讀吧!

作息時間

臨近開學,家長可開始調(diào)整孩子的作息時間和飲食搭配,讓孩子提前適應開學節(jié)奏,在心理上和身體上做好開學準備。按照孩子學校的正常作息時間起居,適當減少家里的娛樂活動和聚集性活動,按時準備一日三餐,督促孩子早睡早起,調(diào)整生物鐘,適應開學后的“時差”變化。

心理狀態(tài)

假期里孩子的心態(tài)往往是比較松弛的,每天就是吃吃喝喝玩玩,而開學后的學習生活是相對緊張的。所以家長要提前調(diào)整孩子的心理狀態(tài),讓孩子的心從假期里的玩樂中收回到學習上來。在這個階段,家長也要積極配合。一是不要再安排很多活動,讓孩子的心慢慢沉靜下來。二是營造一個較為安靜,適合學習的家庭氛圍,春節(jié)里一些喜慶的裝飾可以收起來了,讓孩子明白,春節(jié)已經(jīng)過去了,新學期要開始了。

寒假作業(yè)

每學期開學之際,總會有孩子以各種各樣的補作業(yè)方式上熱搜,可以這么說,之前玩的有多開懷,此刻補作業(yè)就有多狼狽。為了避免出現(xiàn)孩子一晚上寫完二十多天的日記,編完好幾個實踐作業(yè)的情況,家長要提前檢查孩子的作業(yè)。

學習用品

開學之前,家長可以和孩子一起準備齊新學期的學習用品,例如書包、文具盒、筆、橡皮、筆記本、包書皮……但是家長要注意:不要浪費,如果之前能用的就繼續(xù)用,不必非買新的,采購的文具要實用,使用起來要安全。

疫情防控

開學之前,如有發(fā)熱(體溫等于或超過37。3℃)、咳嗽、乏力、呼吸困難、嘔吐腹瀉等癥狀,請及時就醫(yī),并及時告知班主任,就醫(yī)康復之后方能來校報到。

根據(jù)防疫要求,請家長提醒孩子每天上學前做體溫測量,體溫正常,方可到校,在家里吃早點,上下學途中戴好口罩,同時關(guān)注學校的相關(guān)通知,根據(jù)學校的安排做好開學前的防控工作。

家長提前做好收心工作,才能讓孩子順利從假期生活中過渡到新學期的學習中來。所以,趕緊行動起來吧,把孩子心從假期里的玩樂中收回到學習中來,新學期,請繼續(xù)揚帆起航!

家長要給孩子說話的機會


已經(jīng)多次聽冉冉的媽媽在老師和園長面前說孩子在家里的趣事,尤其是對在幼兒園發(fā)生事,家長把孩子的描述給我們講述的時候,也讓我們感受到了很多的樂趣。更可貴的是這位聰明的家長,通過孩子的語言,把對幼兒園的感受傳遞給了我們,從來都不直接說出對幼兒園的不滿,但從她可愛的女兒對其老師的一言一行的精彩描述中,我們一下子就可以知道我們哪里做的好,哪里做的不好。

我非常敬佩這位媽媽,因為她每次在說她的女兒的時候,都好象是在欣賞一幅她成功的作品,她會把自己的孩子的一切觀察的細致入微,會帶著滿腔的熱情和耐心聽孩子把話說出來。我覺得這是一味非常優(yōu)秀的家長。

遺憾的是我們現(xiàn)在的許多家長,對孩子看得非常的重要和寶貝,但卻沒有熱情和耐心觀察和了解孩子,甚至孩子在大人面前說話就心煩,孩子提出要求也會簡單的否定,根本不去想孩子為什么會這樣想,這樣說,這樣做。

語言是孩子表達、交流的重要手段,用語言表達的過程,也是思維的過程。如果連說話的機會都不給孩子,那不是很殘忍嗎,又怎么能使自己的孩子更聰明呢?并且在讓孩子把話說出來的同時,家長還有責任培養(yǎng)孩子正確的發(fā)音,并要讓孩子養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

小學生家長評語:多給與正面鼓勵


家長評價1

yjbys是個有強烈責任心的孩子,有自己的思想,不人云亦云,希望其能保持,能夠不畏權(quán)威,敢于質(zhì)疑,希望老師們也能給孩子們以更多的理解與 尊重,傾聽他們的心聲。這些小家伙說不定有令您意想不到的驚喜呢!她也較活潑,希望她能永遠保持這份活力,希望老師也能在課堂中或課外多教他們些積極向上 的人生哲理。還有,希望他們能督促他們練好字,相信以后會受益匪淺,也會十分感激您!謝謝,在此也向肩負著崇高使命的老師們敬禮!”

家長評價2

希望你在新的學期中,多注重閱讀與思考,多觀察生活中的一些細節(jié),盡量少少看電視多看書,‘知識在于積累’,要努力擴大閱讀面,提高自己的寫作水平。

家長評價3

我女兒在第一學期中,在學習時很努力,無論有多晚,作業(yè)有多少,她一定會寫完再睡覺。但一到了放假,白天就一邊看電視一邊寫作業(yè),晚上電視看到深夜才睡覺。她就是這樣,在學習時很認真,在放假時就玩得像個野人。在下學期還要多多努力,爭取做一個全方面第一的小學生。

家長評價4

雖然成績考得還不錯,但不十分突出。所以在新學期一定要端正學習態(tài)度,認真聽老師講課,積極動腦,充分發(fā)揮自己的長處,不懂的就問老師。堅持不懈,爭取更大進步。

家長評價5

一學期已經(jīng)過去了,孩子的成績也較為滿意!望孩子永遠牢記:謙受益,滿招損。繼續(xù)努力!爭取交出更滿意的答卷!希望王老師能更加嚴格地要求他

家長評價6

上學期考試考得不夠理想,希望在下學期好好學習,爭取考出好成績。

新老師去學生家里家訪的溝通話術(shù)范文推薦五篇


作為一名教師為了了解自己的學生就要進行家訪,在家訪結(jié)束后肯定對學生的情況有了自己的見解,此刻就需要通過紙和筆的方式寫一篇家訪記錄。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的新老師去學生家里家訪的溝通話術(shù)范文,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

新老師去學生家里家訪的溝通話術(shù)范文【篇一】

家訪或接待家長主要事由

向家長反映孩子在校情景,探討如何教育該生,使該生能真正融入到同學中間。

家訪資料:

教師向家長反映情景:

該生在校喜歡和教師接觸,愿意做一些力所能及的事情,有向上的進取性,但同時缺乏自我約束力。上課時不能按鈴聲進課堂,不能安靜地坐在位上,要么用橡皮砸前面的同學,要么向同學吐唾沫,要么張口大罵,要么打開窗戶朝窗外大喊,擾亂了全班同學的正常學習,教師的話聽不進去,和同學的關(guān)系也不是很融洽。教師真心期望家長能騰出一些時間多陪陪孩子,多和孩子聊聊天,讓該生做一個令人喜歡的孩子。

家訪手記:

時常靜下來觀察這個孩子的舉動,看著看著,便有些心酸,這是個可憐的孩子。他經(jīng)常大喊大叫或大打出手,為此總是感到很頭疼,但也在思考,為什么他會這樣。我覺得主要是孩子的心理問題,他在潛意識中渴望得到別人的尊重和肯定,渴望與其他孩子一齊玩耍,當這些得不到時,對于一個這樣的孩子又不明白如何來表達這種情緒,于是便以一種叛逆的方式宣泄出來,以此來引起別人的關(guān)注。表面看似他沒有煩惱,其實他也沒有真正的歡樂。他人的排斥使他倍感孤獨,作為教師,我能為他做點什么呢?我認為首先應當讓他做一個令人喜歡的孩子,告訴她怎樣是對,怎樣是錯,怎樣和別人交往,怎樣去做一些簡單的事情。孩子的路還很長很長,他將來該怎樣辦,我覺得家長應當多研究研究,而不是放任自流,從平時的一些表現(xiàn)看,他有一顆向上的心,比如她喜歡參加活動,或做手工制品,動作的協(xié)調(diào)程度也不亞于其他孩子,只是一些習慣不好,期望能夠引起家長的注意。

新老師去學生家里家訪的溝通話術(shù)范文【篇二】

學生姓名

xxx

就讀班級

五、四班

家庭住址

xx都市家園xx

學生在校表現(xiàn):該生在校十分地尊重教師和同學,群眾榮譽感強,樂于助人。

家訪時間

xx年x月xx日晚

家訪形式

到家中交流

家訪資料:(學生在家學習、生活等狀況:)

孩子在家尊重長輩,關(guān)心他人。主動為父母做一些力所能及的事情,也適當?shù)刈鲆恍┘覄?。在學習方面比較主動,主動完成各科暑假作業(yè)。勞逸結(jié)合,用心參加體育鍛煉和適當?shù)貙嵺`活動。

(家長對學校、教師的意見及推薦:)

作為家長看著孩子來到xx發(fā)生如此大的變化:學習方法的改善、生活自理潛力的增強、個人品質(zhì)的提升。作為家長真的十分地高興和放心。感激學校、感激教師!我們將一如既往地用心配合教師和學校,祝愿xx越來越好!

新老師去學生家里家訪的溝通話術(shù)范文【篇三】

xx

家訪或接待家長主要事由

向家長匯報學生的學習情景,探討教育方式。

家訪資料:

其姐姐反映父母干活很忙,很少過問該生的學習,所以對其學習情景也不是很清楚。

教師向其家長反映該生學習情景:近段時間,該生在學習上有所提高,比較明顯的是聽寫和課外作業(yè),書寫也比較整潔規(guī)范,但還是經(jīng)常不完成作業(yè)。教師提醒過多次,但效果不明顯。該生腦子很靈活,期望家長在孩子的學習上多用用心,多督促一下。

家訪手記:

多次和該生單獨交流過,其父母很少過問孩子的學習,對孩子的教育方式也很簡單,動不動就打罵。一向在思考,這樣的教育方式會給孩子帶來多大的影響。小的時候,孩子因為沒有反抗的本事可能會畏懼家長的威嚴,會堅持沉默,但在心理上卻有隱隱的不滿。隨著年齡的增長,當孩子慢慢有自我的意識時,家長再用這樣粗暴的方式對待孩子,那么孩子就會漸漸地構(gòu)成逆反心理,往往將家長的話放置一邊,久而久之會加深家長和孩子之間的矛盾。長期處在這樣的家庭環(huán)境中,孩子的性格也會變得孤僻,一旦走上社會,將會影響其人生觀和世界觀。

新老師去學生家里家訪的溝通話術(shù)范文【篇四】

學生姓名

xx

就讀班級

五四班

學生在校表現(xiàn):該孩子在校是個有禮貌的孩子,對人很寬容,由于成績比較落后還不夠自信,學習習慣不是很好,比較拖拉。

家訪時間

xxxx年x月xx日

家訪形式

面談

家訪資料:(學生在家學習、生活等狀況:)

孩子的父母很負責,對孩子的學習抓的很緊,但孩子在生活上不太善于收拾,學習時也總是注意力分散,思想不容易集中,完成作業(yè)自覺性不夠,需要家長守著。

(家長對學校、教師的意見及推薦:)

家長期望教師多給孩子鼓勵,作業(yè)時多盯緊他,家長也會用心配合教師幫忙孩子改正缺點,養(yǎng)成良好的學習習慣。

新老師去學生家里家訪的溝通話術(shù)范文【篇五】

家訪或接待家長主要事由

向家長反映孩子在校情景,探討該生的教育方式。

家訪資料:

教師向家長反映情景:

該生是一個十分聰明的男孩,如果能踏踏實實學習,應當很出色,可是缺少良好的學習習慣和扎實的基礎(chǔ)知識。正因為如此,孩子學起來十分吃力,也就大大降低了學習的主動性和進取性。上課因為聽不懂,所以經(jīng)常做小動作,課下作業(yè)也不能按時完成,因為有一些叛逆心理,所以和同學的關(guān)系也不是很融洽。我覺得我們首先應當做的就是讓該生能夠靜下來,從最基本的知識開始補,也許這是一個緩慢的過程,但卻是有效的。從孩子平時聽寫和思維的狀況來看,他有很大的發(fā)展?jié)摿?,所以有時候覺得異??上В谕议L能配合一下,為孩子的將來多著想。

家訪手記:

這是一個十分聰明又十分調(diào)皮的孩子,他的到來,使班里的一些男孩也開始出現(xiàn)不良的學習習慣,比如不完成作業(yè),張口罵人打架等。這個孩子思維本事很強,反應很快,如果態(tài)度認真一點,他應當是出類拔萃的。但他恰恰在學習之初沒有構(gòu)成良好的學習習慣,沒有打下堅實的基礎(chǔ)。他將來會走一條什么樣的道路,也許總在搖擺中。我期望家長能有意識地多關(guān)注一下孩子,讓他能夠及時調(diào)整心態(tài),下定決心補習功課,盡快趕上來。

寫給家長——優(yōu)秀學生的標記之一


各位家長:我要鄭重表揚一個同學——徐偉!有圖有真相哦!周五中午我值班,飯后休息,十二點十分的時候,只有徐偉同學在教室里認認真真地做作業(yè),我一直觀察他,始終不抬頭,很專注地完成。于是我請同學去問他寫的是什么,回復說是數(shù)學實驗班,這個作業(yè)是每天都要做的家庭作業(yè)??粗靷ヒ廊缓軐W⒌刈鲎鳂I(yè),我很欣賞,很高興我們班終于出現(xiàn)了“像六年級學生”的學生!

徐偉是我接班以來最會抓緊時間的同學,他是次數(shù)最多的在中午就問我家庭作業(yè)的同學。我發(fā)現(xiàn)他會見縫插針、利用邊角料時間提前完成任務,而且做作業(yè)的時候很專注,別人跑來跑去,他也不受影響,所以作業(yè)總是最先完成,正確率也比較高。徐偉這樣的孩子非常難得!這是六年級學生該有的狀態(tài)——心里有數(shù),把該完成的任務完成,剩下的時間自己安排,做時間的主人!這是一個孩子優(yōu)秀的標記,或許徐偉目前成績不是班級最好的,但是我預料到他憑著這種狀態(tài),一定很快成為班級最優(yōu)秀的學生之一。

當然,我也遺憾地看到相當一部分孩子沒有時間概念,包括那些目前考試成績還不錯,老師評價也比較好的好孩子。一個高年級即將進入初中的學生缺乏自我管理的意識和能力,是不可能掌控自己的學習生活的,將來在學業(yè)上必然學得吃力,成績不會突出。而在我心目中,這樣心里有數(shù)的會規(guī)劃會抓緊時間的孩子在一個班級應該占到一半以上才行,將來上初中才會八九點就完成任務,不像其他學生寫到十一點十二點!

我發(fā)現(xiàn)我們班里有不少學生已經(jīng)知道家庭作業(yè)了,不要說課間見縫插針寫,就是最后一節(jié)自習課了,還在那里玩、發(fā)呆、磨蹭,提醒了也很混沌茫然的樣子,繼續(xù)浪費著時間。他們打算用回家的整塊時間完成作業(yè),那么這些孩子和家長都很辛苦,通常要寫到很晚,如果再分神,家長會被“磨”得筋疲力盡,而這個時候,優(yōu)秀學生的家長通常已經(jīng)不問孩子學習了,孩子能夠自主學習,成績自然很優(yōu)秀,學得自然很輕松。無論是課外書的閱讀還是體育運動的開展,都是每日的必修課,

基于此,我下面還要培養(yǎng)班級中心里有數(shù)的孩子,培養(yǎng)出抓緊時間的孩子。我的意思并不是下課時間一定用來寫作業(yè),休息也很重要,我要強調(diào)的是自我規(guī)劃的習慣、抓緊時間的意識、專心致志的學習品質(zhì)。如果你能夠安排好,你下課盡情玩沒有問題,而我也不支持下了課就一個勁悶頭寫的小孩,只要還是要有規(guī)劃,心里有數(shù),這個對于一個孩子是否成才,至關(guān)重要!

我期待著更多的孩子成長為一個大孩子,成長為真正優(yōu)秀的孩子!期待,期待,各位家長,為了孩子,一起努力!

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