大班語言故事教案《小螞蟻坐汽車》

活動目標(biāo)：

1、要求幼兒記住故事的名稱、角色，理解故事內(nèi)容。

2、豐富詞匯：神秘、笑瞇瞇;學(xué)說短句：來我這兒坐。

3、教育幼兒尊敬長輩，待人熱情。培養(yǎng)幼兒活潑樂觀的性格。

活動準(zhǔn)備：

1、《小螞蟻坐汽車》。

2、小羊、小狗、小猴、小螞蟻、汽車的圖片。小羊、小狗、小猴、小螞蟻的頭飾若干。

配套課件：大班語言故事課件《小螞蟻坐汽車》

活動過程：

1、師：小朋友，今天我們班來了幾位小客人你們看一看他們是誰?(出示小羊、小狗、小猴圖片)請幼兒看圖片說出他們的名字。

還有一位客人，他要請小朋友猜個謎語后才出來?！吧硇×Σ恍。瑘F結(jié)又勤勞。有時搬糧食，有時挖地道。”幼兒猜對后(出示螞蟻圖片)。請幼兒觀察這幾位小客人誰最小。

2、講述故事并提問。

(1)這幾位小客人還給我們帶來了一個小故事，小朋友們想不想聽呀?(想)幼兒聽老師講故事后，提問：故事的名字叫什么?故事里面都有誰?小螞蟻在汽車上做了一件什么事?

(2)請幼兒看欣賞故事。然后提問：小螞蟻是怎樣給熊婆婆讓座的?

(3)教師講述故事，邊講述邊提問，讓幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容，學(xué)說短句。

誰在等汽車?后來誰又上車了?小羊是怎么說的?小狗是怎么說的?小螞蟻又是怎么說的?(熊婆婆，來我這兒坐。)熊婆婆問小螞蟻坐在什么地方的時候，[教.案來源：]小螞蟻的表情是什么樣子的?(豐富詞匯：神秘)最后小螞蟻坐在什么地方了?熊婆婆坐在座位上，臉上的表情怎么樣?(豐富詞匯：笑瞇瞇)

3、請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗，說一說在汽車上看到有老爺爺、老奶奶上來了，自己是怎樣做的。

4、游戲：讓座。

老師扮熊婆婆，小朋友自選小羊、小狗、小猴、小螞蟻頭飾扮小動物，小椅子當(dāng)汽車，然后開汽車。練習(xí)說短句：熊婆婆，來我這兒坐。

5、大家坐了這么長時間的車都累了，我們一起去外面呼吸一下新鮮空氣吧，結(jié)束活動。

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睡前故事：螞蟻坐“飛機”

一片綠葉從大樹上飄下來，落到了地上，給三只螞蟻看到了。三只螞蟻爬上了綠葉，躺了下來，都說：真舒服！多柔軟的綠毯子。

突然，刮來一陣大風(fēng)，吹跑了綠葉，帶走了三只螞蟻。綠葉飛啊飛，三只螞蟻像坐著飛機，可帶勁啦！

啪！綠葉飛到了一只大猩猩的臉上。大猩猩抓住綠葉一瞧，說：呵，是一片鮮嫩的樹葉，讓我嘗一嘗。

別吃，別吃！三只螞蟻一起喊，這是我們坐的飛機呀！

大猩猩一愣，看見了三只螞蟻，說：對不起，我沒看清楚，差點兒把你們一塊兒吃進(jìn)了肚子里。

飛吧！大猩猩捧起綠葉，使勁地吹了一口氣，呼！把綠葉吹得又高又遠(yuǎn)。

綠葉飛啊飛，啪！飛到了一頭大河馬的鼻子上。大河馬打了個大噴嚏：阿嚏！把綠葉一下噴上了天。

綠葉飄啊飄啊，正巧落到了一頭大象的長鼻子上。三只螞蟻急忙喊：大象爺爺，我們迷路了，請您幫幫我們，把我們的飛機開回家好嗎？

好呀，大象說，你們的家在哪里呀？

三只螞蟻伸手一指：喏，就在那邊一棵大樹下。

大象把長鼻子一甩，用鼻孔吸住了綠葉，然后把長鼻子一豎。噗！長鼻子噴出一股很足的氣，把綠葉噴得又高又遠(yuǎn)，落到了大樹下。

三只螞蟻樂壞了，都說：大象爺爺?shù)拈L鼻子真厲害！一下子就把我們送回了家。

小螞蟻過山車的故事

卡卡要睡覺了，他把明天要穿的一件新衣服搭在床頭。

那是一件厚厚的大衣，它一半在床頭，一半垂到了床下，形成一個斜坡。

卡卡進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，螞蟻小子和他的小伙伴們出來了。

他們爬呀爬，爬到了卡卡的衣服上。

“這是什么?”

“是山坡吧?”

“是滑梯吧?”

當(dāng)看到大衣上的拉鏈時，螞蟻小子大聲說：“這是一條軌道!”

“軌道?”

“你們沒聽說過嗎?”螞蟻小子賣弄自己的知識，“軌道，就是用來跑車子的，比如，過山車!”

大家低頭打量拉鏈，拉鏈?zhǔn)呛仙系?，越看越像軌道?/p>

“那，過山車在哪里呢?”有小螞蟻問。

“嗯，嗯……”螞蟻小子想著，“我們再往上走走看?！?/p>

他們就沿著“軌道”往上走。走到盡頭的時候，看到了拉鏈頭。

“瞧，這不就是過山車嗎?”螞蟻小子指著長方形的拉鏈頭說。

小伙伴們徹底信了，雖然只有一節(jié)，但過山車就是過山車，這是不需要懷疑的。

“我們來坐過山車玩吧?”螞蟻小子坐上了拉鏈頭。

“噢!坐過山車嘍!”小伙伴們也紛紛坐上去，一個抱住一個。

“出發(fā)!”螞蟻小子雙腳用力一蹬，他們跟著拉鏈頭一起哧溜一下滑了出去，順著拉鏈的軌道，滑得好快好遠(yuǎn)……哈哈，真刺激!小螞蟻們笑得合不攏嘴。當(dāng)“過山車”停了下來，他們也已經(jīng)到達(dá)了拉鏈的盡頭。本來合上的衣服經(jīng)這么一拉，又敞開啦。

“再玩一次吧!”有只小螞蟻意猶未盡地提議。

“好啊!讓我們把過山車推回去。”螞蟻小子說。

有力氣的小螞蟻們推著“過山車”，返回起點。

敞開的衣服，又被慢慢地拉上了……然后，在小螞蟻們再次哧溜滑下的時候，衣服又敞開了……

他們就這樣玩了一夜。

天快亮了，小螞蟻們也要回家去睡覺了。他們意猶未盡地說著：“今晚還出來玩!”

“過山車就這么放在那里，會不會被偷走呀?”有小螞蟻擔(dān)心地問。

“我們把它帶走，就不怕別人偷啦。”螞蟻小子胸有成竹地說。

于是，小螞蟻們把拉鏈頭使勁兒拔了下來，然后推著它，返回居住的洞里。

他們想著，等到夜幕再次降臨，就又能來玩過山車?yán)病?/p>

小螞蟻們開心得一路都在笑呢。

卡卡的衣服的拉鏈頭被螞蟻們當(dāng)成了過山車，害怕過山車沒了，就把拉鏈頭偷走了，這樣卡卡的新衣服沒有了拉鏈頭會不會大發(fā)雷霆呢?小螞蟻們開心得一路都在笑呢。小螞蟻開心了，卡卡可就不開心了。

大汽車和小汽車的故事

天好熱，知了在樹上大聲地唱著歌。

在路邊的一輛大汽車?yán)?，跳跳蛙在拉小提琴，火帽子在拉中提琴，紅袋鼠在拉大提琴。

一只小老鼠開著一輛小汽車過來啦。

琴聲真好聽，小老鼠跳下車，舉起小汽車，爬上大汽車，坐到了跳跳蛙身邊。

跳跳蛙說：“你有自己的小汽車，為什么要坐我們的大汽車?”小老鼠被轟了下去。

小老鼠舉著自己的小汽車，爬上大汽車，又坐到了火帽子身邊。

火帽子說：“你有自己的小汽車，為什么要坐我們的大汽車?”火帽子也把小老鼠轟下了車。

小老鼠趁他們不注意，又舉起小汽車，爬上大汽車，這回他鉆進(jìn)了紅袋鼠的袋子里。

太陽好大，紅袋鼠他們好熱好熱呀。

紅袋鼠說：“關(guān)上車窗吧?！被鹈弊诱f：“打開空調(diào)吧?！碧苷f：“讓冷氣一點兒出不去，熱氣一點兒進(jìn)不來?！?/p>

好涼快，三個小伙伴拉得好快活，小老鼠聽得好快活。

幾個小時過去了。大提琴不響了，中提琴不響了，小提琴也不響了。

發(fā)生了什么事啊?小老鼠從口袋里鉆出來。不好啦!三個提琴手都倒在了座位上。

原來，車?yán)锏难鯕饪鞗]了。

小老鼠拿起跳跳蛙的小提琴去砸車窗，小提琴壞了，窗子沒砸開。

小老鼠又拿起火帽子的中提琴去砸車窗，中提琴壞了，窗子還沒砸開。

小老鼠想用大提琴砸車窗，大提琴太重，小老鼠抱不動。

小老鼠只好舉起自己的小汽車，用力一砸，玻璃碎了，小汽車也碎了，新鮮空氣進(jìn)來了。

三個小伙伴得救了，他們對小老鼠說：“謝謝你，小老鼠!”

小老鼠被跳跳蛙、火帽子和紅袋鼠的琴聲吸引后，三番五次想帶著自己的小汽車到大汽車上專心聽演奏，卻三番五次被跳跳蛙、火帽子和紅袋鼠趕下大汽車。趁著大家的不注意，小汽車偷偷躲進(jìn)紅袋鼠的口袋里聽演奏，天氣太熱跳跳蛙、火帽子和紅袋鼠關(guān)上車窗打開空調(diào)，不一會兒小老鼠聽不到演奏聲了，大家被困在沒有氧氣的大汽車?yán)?，在小老鼠的幫助下，救了整個大汽車?yán)锏膭游飩?。是小老鼠的奮不顧身救了大家的性命，希望大家也能接納可愛的小老鼠。

大象與螞蟻故事

1、大象與螞蟻的故事

星期天，森林里進(jìn)行舉重比賽。選手卻只有兩名，一個是大象明明，一個是螞蟻樂樂。

當(dāng)大象明明登上舉重臺的時候，整個舉重臺為之顫抖。臺下的動物觀眾紛紛議論，這個比賽的冠軍一定是大象。只見大象明明一甩鼻子，不費吹灰之力就把一棵大樹舉過頭頂。臺下響起了熱烈的掌聲。大象明明驕傲地繞著舉重臺來回走了幾圈，大聲的笑道：“哈哈，我就說過，除了我誰還能有我這么大的力氣。”

另一個選手螞蟻樂樂上臺了。這個時候一陣風(fēng)吹了過來，把螞蟻樂樂吹得動倒西歪。臺下的觀眾哈哈大笑。螞蟻樂樂彎腰抓起了一片樹葉，雙腳用力一蹬。嘴里大喊一聲，嘿!一口氣把樹葉舉了起來。這時候臺下只響起了稀稀拉拉的掌聲。

蝴蝶評委這時候站了起來說：“我宣布，這次舉重比賽的冠軍是螞蟻樂樂?！?/p>

下面的小動物們議論紛紛，為什么啊?明明大象舉得最重，冠軍應(yīng)該是它的。

蝴蝶評委說：“大象明明是力氣大，可是一棵樹對于他的體重不算什么，而一片樹葉的重量是螞蟻樂樂的好幾倍。我們看事情不能光看表面。你們說，冠軍應(yīng)該給誰?”

大象慚愧地低下了頭，臺下的小動物們也慚愧地低下了頭。

小朋友們，你們知道蝴蝶評委為什么把冠軍頒給小螞蟻樂樂嗎？因為，雖然大象明明的力氣比小螞蟻樂樂的力氣大，但是以大象的能力能舉起一棵大樹是很容易的事情。但是一片樹葉對其它的動物來說是很輕的，但一片樹葉的體重卻是螞蟻樂樂的好幾倍，螞蟻能夠舉起樹葉是很不容易的。

小螞蟻黑黑和小螞蟻白白的故事?

1、小螞蟻黑黑和小螞蟻白白的故事

小河對岸的草地上結(jié)滿了美味的小果果，小螞蟻黑黑和小螞蟻白白決定要過河去摘果子吃。

它們來到小河邊，河水嘩嘩啦啦，跳著歡快的舞蹈，小螞蟻白白高興的跟著跳起了來。

小螞蟻黑黑卻皺起眉頭說：“白白姐姐，我不會游泳。”

小螞蟻白白聽了，眨眨眼睛，向遠(yuǎn)處的樹林望去，說：“黑黑，我馬上就來?！庇谑?，小螞蟻白白向樹林跑去。

過了一會兒，小螞蟻白白拖著一片綠綠的葉子回來了。只見小螞蟻白白先跳下水，把葉子放在水面上，對小螞蟻黑黑說：

“黑黑，你站在葉子上，我們拿著小樹枝劃到對岸吧?！毙∥浵伜诤谟赂业卣驹诹巳~子上。

小螞蟻白白用樹枝劃水，水流推動樹枝往前淌。

小螞蟻黑黑感激地說：“白白姐姐，你真聰明呀。”

白白撓了撓頭，不好意思的笑了。

小朋友們，就像故事中一樣，在生活中，當(dāng)我們遇到困難的時候，不要一味的逃避和消極，應(yīng)該開動我們聰明的大腦來想想問題的原因和關(guān)鍵，要多動腦筋去想辦法，才能解決問題哦！

小鳥和小螞蟻故事

1、小鳥和小螞蟻的故事

一只小鳥到處找吃的，它剛離開媽媽一個人生活，肚子很餓很餓。

突然，小鳥發(fā)現(xiàn)地上有一小片面包屑，它高興極了，呼啦一下?lián)涞降厣弦豢谧钠鹈姘?，又呼啦一下飛上樹。太棒了，有飯吃了。小鳥大大地張開嘴：“啊呀……”

啊呀，一個聲音叫起來。

小鳥嚇了一大跳，它左瞧瞧，右瞧瞧。咦?樹上只有自己呀，一定是聽錯了。小鳥對準(zhǔn)面包屑又大大的張開了嘴。

“啊呀!”那個聲音又叫起來。

小鳥嚇得一屁股坐在樹杈上。聲音好像是從面包屑里傳出來的，難道是會說話的面包屑嗎?小鳥瞪大了眼睛，使勁看著面包屑。

這時，一只螞蟻從面包屑底下鉆出來?！皣?biāo)牢伊?”小螞蟻晃動著觸角摸著胸口：“你差點咬到我!”

“對不起?！毙▲B說。“可是，你怎么在我的面包屑下面呢?”

“你的面包屑?”小螞蟻生氣地喊起來：“是我的!我剛才正舉著我的面包屑找回家的路呢，突然，就這么"嗖"地一下就上了天，然后"啊"地一聲，一張大大的鳥嘴……”小螞蟻一邊說，一邊激動的比劃著。小螞蟻很小很小。它也是第一次離開媽媽出來找吃的。

“對不起。”小鳥說：“我一定是餓得花了眼，沒看到你，只看到面包屑了?！?/p>

“哼!”小螞蟻舉起面包屑就要走。”咕嚕.咕嚕咕?！巴蝗?，，小鳥的肚子響亮地叫了起來.小鳥不好意思地揉著肚子。

“你媽媽沒有給你留吃的嗎?”小螞蟻停住了。

“沒有?！毙▲B說.“我長大了，要一個人找吃的，一個人住了?！?/p>

“我也是。”，小螞蟻坐下來，有點難過。

“吃吧，吃吧。”小螞蟻把面包屑推給小鳥。

“不不，這是你的面包。我不能吃.我再飛下去看看有沒有別的可吃?！毙▲B拍拍翅膀。

“別去了天都黑了，再說，你也發(fā)現(xiàn)了這片面包屑呀?！毙∥浵伬▲B坐下，兩個好朋友開心地吃起面包屑。小螞蟻個子小。吃一點點就飽了。小鳥吃掉了其余的面包屑。也不餓了。

晚上，小螞蟻就住在了，小鳥的樹上，他們靠在一起，看月亮，數(shù)星星，打著大大的呵欠睡著了。

離開媽媽的第一天，日子過得也不錯呢。

故事里，雖然，小螞蟻之前為了面包屑的歸屬問題生了小鳥的氣，但知道小鳥和自己的境況一樣，也是第一次離開媽媽，需要獨自生活時，小螞蟻把面包屑分給了小鳥。小螞蟻和小鳥相互陪伴，趕走了沒有父母在身邊的孤獨、無助。這個故事告訴我們，朋友之間要相互扶持，相互理解，友誼的花朵才會開得更盛。