my face
發(fā)布時間:2021-07-26 幼兒小班語言活動方案 幼兒園感恩節(jié)親子活動方案 幼兒拍賣活動方案下面是《my face》的內容一文,給你帶來豐富精彩的內容,歡迎閱讀!
T:Thisiseyes.FollowmeC:Thisismyeyes.T:Wecanusemyeyesdowhat?C:seesomethingT:Thisismymouse.Followme.C:Thisismymouse.T:Wecanusemymousedowhat?C:Wecanusemymouseeatsomefood........................竣事部門:和幼兒一路做游戲,Touchmyface.說游戲法則,幼兒手工制作引誘幼兒明確游戲的弄法.T:Ifisaytouchyou....C:Youcantouchyou.....T:Doyouunderstandmymeaning?C:Yes.T:Touchyou......C:Touchmy.....在高興的游戲中竣事這節(jié)課幼兒園教案
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my family(我的家)
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年事:小班
游戲目的:
1、進修新詞mummy、daddy、grandma、grandpa,能準確發(fā)音并確實地用這些詞稱謂尊長。
2、會用it’s……句型先容本身的mummy、daddy、grandma、grandpa。
質料預備:
1、幼兒每人帶一張百口福照片
2、幼兒手工制作小熊一家的圖片及頭飾
游戲歷程:
一、myfamily
1、look?。╯howthephotos)whatarethese?(photos)
2、whoishe(she)?
3、師生一路邊指邊說:mummy、daddy、grandma、grandpa
4、引誘幼兒用it’s……先容本身的mummy、daddy、grandma、grandpa
5、introduceyourfamilytoyourfriends.(幼兒與搭檔交換)
二、bear’sfamily
幼兒園教案(出示小熊一家圖片)whoarethey?(bear’sfamily)
whoisshe?whoishe?(幼兒訓練用it’s……作答)
三、now.let’splayagame.
who’dliketobemummy(daddy、grandma、grandpa)bear?
幼兒園教育隨筆(幼兒五人一組,分離飾演小熊的一家,各自戴上頭飾)
pleaseintroduceyourselvestootherchildren.
welcomebear’sfamily。
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小班英語—my body
網(wǎng)站小編為你編輯《小班英語—my body》一文,希望為你人工作帶來幫助!
MyBody(我的身材)
一、目的:
1、溫習單詞eyemouth,進修新單詞headhandfoot.
2、在游戲中讓幼兒感覺到進修英語的快活,引發(fā)幼兒進修英語的愛好。
二、運動歷程:
1、warmup(熱身):Englishsong:
Goodmorning.
Goodmorning,GoodmorningGoodmorningtoyou.GoodmorningGoodmorningGoodmorningtoyou.
2、Reviewing(溫習):
Eye(眼睛)Mouth(嘴巴)
A、先生來說,請小朋儕來做出響應的行動。
B、一個小朋儕來說,其他小朋儕來做響應的行動。
3、Learnnewwords(進修新單詞):
Head(頭)Hand(手)Foot(腳)
出示一個缺了頭,手,腳的娃娃。幼兒園教案憑據(jù)幼兒的答復來分離傳授單詞的讀音。
A、開仗車:
一個一個輪番來念,包管每個孩子都可以或許發(fā)音準確。
B、看誰的眼睛最最亮:
把頭,手,腳分離用很快的速率在幼兒的眼睛前面晃一下,請幼兒來說一說看到的是什么,并用英文說出來。
C、先生把本身身上的部位指出來,請小朋儕來說英文。
4、Havearest(蘇息一下):
Englishsong:
clapmyhands,clapmyhands,stampmyfeet,stampmyfeet,shakemybottom,shakemybottom,Iamveryhay.
5、playgames(做游戲):
A、幼兒之間的互動游戲:
幼兒手工制作請一個小朋儕來說,另一個小朋儕來做響應的行動,其他的小朋儕來做裁判,看他們兩小我私家說的好欠好,做的對不合錯誤。對的要說YES,不合錯誤的要說NO.而且指出來他們那里說的不合錯誤,應當怎么糾正。
B、伐鼓傳花:
跟著鼓聲的制止,拿到花的小朋儕要答復先生的提問(說出響應的部位響應的英文單詞)。
6、end(竣事):
AnEnglishsong:Goodbye,teacher.
Goodbye,teacher.Goodbye,teacher.Goodbye,teachersoalong,seeyouagain,seeyouagain,seeyouagaintomorrow.
Goodbye,teacher.Goodbye,teacher.Goodbye,teachersoalong,seeyouagain,seeyouagain,seeyouagaintomorrow.
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中班英語運動—Mouth and face
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英語運動:Mouthandface
中二班
一、運動目的:
1、明白、會說單詞mouth、face。
2、能聽懂指令語:“Touchyour...”,會憑據(jù)指令做游戲。
3、幼兒園教案溫習歌曲《Nicetomeetyou》。
二、運動預備:娃娃頭像圖片、洋娃娃一個、英語書。
三、運動歷程:
(一)導入運動:
1、師生問好。
2、出示一張娃娃頭圖片,與娃娃打召喚:“Hello,baby!”
(二)進修單詞:mouth
1、、幼兒園教育隨筆提問:“Whyithebabynotsay?”
2、游戲:Pathemouth
3、游戲:貼mouth。
4、改編歌曲《Mymouth》
(三)進修單詞:face
1、出示娃娃Lily,聽她說了什么?
2、找face。幼兒手工制作(Whereisherface?Whereareyourface?)
3、游戲:Touchyour...(Showmeyourfinger)
4、游戲:找一找。
(四)歌演出《Nicetomeetyou》竣事運動。
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