幼兒教師工作計劃:秋期中班幼兒安全計劃3篇
發(fā)布時間:2021-06-21 中班教師工作計劃 幼兒教師個人計劃 中班幼兒教師工作總結(jié)幼兒園安全工作計劃1
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我園一直高度重視幼兒園安全工作,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,各班教師是幼兒安全的直接責(zé)任人。因此,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃.
(一)教師做到:
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。
2.保證教室通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
3.預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
4.嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。
6.戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.
8.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
9.上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
10. 教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
(二)在幼兒方面做到:
1.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
2.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
3.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
4.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.
5.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用方法。
6.懂得不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
幼兒安全計劃2
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要 (試行)》也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位?!币虼?,我們要密切結(jié)合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育,更好的開展各項教育教學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)我班幼兒的年齡特點,計劃做好以下幾個方面:
一、加強幼兒的安全教育,注意抓好一日生活的各項常規(guī):
1、幼兒進行戶外或室內(nèi)游戲活動時,要學(xué)會協(xié)商,謙讓:提醒幼兒不能橫沖直撞,不做危險的動作;不打人抓人;教育小朋友不扔玩具及器材。
2、培養(yǎng)幼兒爭當(dāng)“有禮貌”孩子:讓幼兒知道在走廊里不能亂跑,要輕輕走,不打攪別人;上下樓梯的要注意安全,不能擁擠、跳樓梯,要一個階梯一個階梯地走,互相謙讓,知道上、下樓梯時要靠右邊走。
3、切實做好游戲及戶外活動前的準(zhǔn)備工作,戶外活動時教師注意觀察、提醒幼兒不做危險動作。
4、時刻關(guān)注幼兒的情緒變化,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、受傷等情況視情況輕重及時處理并與家長聯(lián)系;外出活動時隨時清點人數(shù),防止走失,以確保幼兒的生命安全。
5、教育愛護自己的五官:讓幼兒知道不用任何物體損害自己的各種器官和別的孩子的器官,要學(xué)會保護自己。
二、抓住時機向幼兒進行自我保護的安全教育,堅持晨檢、午檢制度:
l、老師每天認(rèn)真做好晨檢、午檢工作, 除了檢查幼兒的精神、衛(wèi)生情況,最主要是檢查幼兒是否攜帶危險物品來幼兒園,如:帶尖易扎人的物品 (如:小鐵絲、刀子等)或幼兒易吞的物品(如:小玻璃球、豆類等),做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理,杜絕隱患。
2、教育幼兒不拿這些危險物品,初步培養(yǎng)幼兒自我保護意識。
3、檢查幼兒鞋帶是否系好。防止幼兒走、跑、上下樓梯時絆倒。
4、認(rèn)真執(zhí)行接送制度,班級里的每位教師要清楚了解班上幼兒來園情況及其接送的情況,對未來園的幼兒,及時與家長聯(lián)系;同時教給幼兒坐車的常識,確保幼兒班車的安全。
三、通過開展各種形式的教學(xué)活動,將安全教育寓于日常生活中,以增強幼兒的自我保護意識:
l、時刻牢記“安全第一”的宗旨,樹立安全意識,增加安全責(zé)任,我們老師兩人全天陪班,將安全教育滲透到一日生活的各個環(huán)節(jié)中。
2、結(jié)合學(xué)校、幼兒園的工作要求,利用教學(xué)活動、談話等方式,讓幼兒通過學(xué)習(xí),了解一些淺顯的安全知識,教幼兒認(rèn)識危險的標(biāo)志,根據(jù)健康和常識等課讓幼兒明白不能輕信陌生人的話,不玩危險物品,不爬高,不玩火,不亂動電器及其插座并在日常生活經(jīng)常提醒幼兒。特別是加強消防安全、交通安全、防觸電、防溺水等方面的宣傳與教育,以增強幼兒的自我保護能力。
四、和生活老師密切配合共同抓好安全教育工作:
l、嚴(yán)格幼兒吃藥制度:和生活老師建立交接本制度,幼兒服藥的名稱次數(shù)寫清楚,認(rèn)真做好此項工作;嚴(yán)格幼兒的服藥程序,避免造成幼兒過量服藥或偷吃藥物的事故。
2、要幼兒養(yǎng)成有秩序入廁等一些良好的生活行為習(xí)慣。
3、要勤剪指甲,預(yù)防幼兒之間抓傷。
以上是本學(xué)年的安全計劃,請監(jiān)督指正!
幼兒園安全工作計劃3
為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。
1、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。
(1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。
(3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責(zé)。yJs21.COM
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幼兒教師工作計劃:中班秋季班級計劃
一、常規(guī)管理方面:
做任何事都須排隊,飯前洗手,課間玩耍時不要攀爬樓梯。
回答問題要舉手以及日常的禮貌用語,如早上見面說你早下午回家說再見。
二、工作重點
1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活流程,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、做操,按時開展晨間活動、活動區(qū)活動和戶外體育活動。 認(rèn)真記錄幼兒在園情況,加強家園共育,密切家訪工作,并作好記錄。
2、在語言方面,著重培養(yǎng)他們能用完整的語句講話和回答問題,在聽故事的基礎(chǔ)上更進一步講述圖片和情境表演。
3、認(rèn)真鉆研教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,以游戲為主,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日活動,繼續(xù)嘗試新課程改革,加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),著重幼兒個體的培養(yǎng),促進幼兒全面發(fā)展杜絕任何大小事故發(fā)生。
4、動中培養(yǎng)幼兒身心和諧發(fā)展,大膽探索周圍自然界中的事物。欣賞不同節(jié)奏的樂曲,使之感受創(chuàng)造美的快樂。
三、每月具體安排:
1、8月份:打掃衛(wèi)生,參加會議、報名、注冊,學(xué)習(xí)師德師風(fēng),做好筆記,制定班級管理計劃。
2、9月份:由于該月份有一個重要的節(jié)日——教師節(jié),那么,在課上讓幼兒理解教師節(jié)的意義,使之通過此節(jié)日讓幼兒懂得愛師、尊師。更進一步培養(yǎng)幼兒動手動腦能力。
3、10月份,這月要組織師幼過好61周年的國慶,通過認(rèn)識國旗,做國旗,看國徽,唱國歌等活動,教幼兒認(rèn)識國慶節(jié),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
4、11月份:教師自學(xué)《走向發(fā)展性課程評價》,按要求寫讀書筆記、心得體會,參加專題講座,小組交流。
5、12月份,積極參加學(xué)校組織的一次專題講座,四次小組交流,復(fù)習(xí)各科的教學(xué)內(nèi)容。
6、元月份:開展慶“元旦”活動,做好年終工作總結(jié)和考核。
班級秋季學(xué)期安全工作計劃幼兒園
時間在不知不覺間流逝,一階段的工作就這樣過去了,我們需要開始書寫工作計劃了。必須要寫好了幼兒園班級安全計劃,才能促進我們的工作進一步發(fā)展!那么幼兒園班級安全工作計劃怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《班級秋季學(xué)期安全工作計劃幼兒園》,希望對你有幫助。
班級秋季學(xué)期安全工作計劃幼兒園【篇一】
幼兒園安全工作直接關(guān)系著幼兒的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。安全就是生命,班級安全保護工作是做好幼兒園教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。重視班級安全管理和對幼兒進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證幼兒的健康成長,為幼兒園順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。無論從家長還是教師出發(fā),誰都不愿讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作??墒怯變耗挲g小,自我保護意識差,這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任。讓每一位幼兒都能安安全全的來安安全全的回家。
一、班級存在的10點安全隱患:
1、晨間來園時有個別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西,如剪刀、銳利的鐵片等。
2、入廁時廁所里比較擁擠,地面比較滑,容易發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。
3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候,個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。
4、晨間活動和戶外活動時,有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。
5、午睡時,幼兒手里的硬幣、珠子等都會有發(fā)生危險的可能。
6、大班個子比較高,教室里的插頭、電燈開關(guān),幼兒伸手就能夠到。
7、班級人數(shù)多,桌椅多,教室空間小,容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險。
8、大班幼兒會用鉛筆做作業(yè),有些幼兒喜歡拿著鉛筆到處走,尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。
9、離園時,幼兒喜歡往教室外面擠。
10、有些家長會把要放在幼兒書包里,并沒有交代老師。
二、班級安全防范措施:
1、晨間檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。
2、入廁時,盡量避開活動結(jié)束時的高峰時間,等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時,教師要提醒幼兒地滑,不推擠,同時教師也應(yīng)該進入廁所里面。
班級秋季學(xué)期安全工作計劃幼兒園【篇二】
一、 現(xiàn)狀分析
升入中班之后,孩子越來越愛玩了,尤其是比較愛跑來跑去的孩子的多了很多,好多孩子的自控能力不怎么好,需要老師和一些比較文靜的孩子提醒,好多孩子很喜歡玩大型玩具,但是在玩的過程中,總是比較瘋,會喜歡在大型玩具高高的滑滑梯的把手處蕩秋千一樣地蕩幾下突然滑下來,有的則不管前面有沒有小朋友在滑,直接跟著,就會導(dǎo)致前面孩子被推等等問題。加上中班的樓層高了,時常有孩子喜歡跑著上下樓,太激動的時候或者是不小心就會撞到身邊的其他孩子。有些孩子則是不敢參加比較外向的活動,比如爬高梯子,或者是競賽型的活動,一旦過度保護自己或者是不知道怎么保護的孩子往往更加容易出現(xiàn)安全問題,加上大部分孩子的自我意識比較強,因此會出現(xiàn)一些推擠、搶先的現(xiàn)象,中班的孩子越長越大了,很多孩子在上幼兒園的路上都能夠自己走了,但是有些孩子在過馬路的時候存在著很大的安全問題。這些顯性或者是隱性的安全問題,需要我們時刻警惕著,時刻注意著。盡全力不出現(xiàn)安全問題。
二、本學(xué)期工作重點
具有初步的安全意識:在日常生活中,能根據(jù)成人的提醒注意安全;戶外活動時能遵守游戲規(guī)則; 知道過馬路時走人行道,紅燈停,綠燈行。
外出時知道不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
三、措施
1、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面:
1)帶班時間不與人聊天,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會見客人。
2)藥品和洗滌水(粉)的保管:①寫好名,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方);②大人的無論什么藥都不能放在外面。
3)幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。
4)幼兒受傷后,當(dāng)班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細(xì)查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫(yī)務(wù)室處理。
5)發(fā)生事故后,要立即報告醫(yī)生和園長。
6)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。
2、在班級設(shè)施設(shè)備方面:
1)教師:不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等;及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。
2)生活老師:拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服
喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷;及時巡查班級內(nèi)各項設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系、處理、解決問題。
3、活動組織方面:經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
1)晨間接待時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。
2)晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動與電、水、火有關(guān)的物品及消毒物品,不將手指放在門、窗處,以防夾傷;入廁時不推不擠;來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園;識別特殊號碼的用途(如110、119、120);遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避;多做力所能及的事,學(xué)會自理;在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。
3)教學(xué)活動時,活動前做“三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。
4)幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5)戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤;教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人;穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外;注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞;活動時教師一定要在旁邊看著,不讓一個幼兒離開自己的視線范圍;排隊集合時,不讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6)離園接送時,兩位老師都要盡量在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友;如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
7)結(jié)合安全教育主題活動,根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。
4、家長工作方面:
1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作、接送卡制度等),積極做好安全防范工作。
2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
5、安全過馬路(見具體活動)
四、活動安排
1、向家長宣傳接送卡使用制度,并提醒家長嚴(yán)格使用接送卡。
目標(biāo):讓家長了解使用接送卡制度對幼兒安全的重要性,并能在接送孩子的過程中堅持使用。
2、教學(xué)活動:不跟陌生人走。
目標(biāo):知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走,初步了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
3、家長會:如何培養(yǎng)孩子的安全意識。
目標(biāo):與家長交流培養(yǎng)孩子安全意識的經(jīng)驗或困惑,引起家長培養(yǎng)幼兒安全意識的共鳴
4、教學(xué)活動:喊媽媽。
目標(biāo):教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的 方式來求助
5、安全活動:我是防火小能手。
目標(biāo):練習(xí)遇到火險時的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。
6、安全活動:安安全全過馬路
目標(biāo):知道過馬路要走人行道,紅燈停綠燈行。
6、教學(xué)活動:安安全全玩滑梯。
目標(biāo):幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。 教學(xué)活動:玩得健康好成長。
7、目標(biāo):初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作,學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。
班級秋季學(xué)期安全工作計劃幼兒園【篇三】
隨著年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及潛力,但由于幼兒年齡小,自我控制潛力較差。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際狀況,特制訂了班級安全工作計劃:
首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上務(wù)必樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動狀況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、用心配合保健老師和后勤工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。
2、每一天認(rèn)真檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具用具定期進行消毒,并登記。
4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構(gòu)成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕不爬高不作危險動作不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳鼻口內(nèi)。
6、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。
7、其次,教育團結(jié)友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的狀況及時向老師匯報。
8、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡單參與活動。
9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭不俯臥不吮吸手指頭不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時報告。
10、利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。
以上,只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計劃的想法,在具體實施中,班級三位老師務(wù)必共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。
幼兒園秋季幼兒安全工作計劃
幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和成長的場所,必須確保幼兒的安全。制定安全工作計劃可以提前預(yù)防和應(yīng)對各種潛在的安全風(fēng)險,保護幼兒免受傷害。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園秋季幼兒安全工作計劃”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
幼兒園秋季幼兒安全工作計劃(篇1)
一、建立安全責(zé)任制
1.明確各崗位工作職責(zé),準(zhǔn)確劃分安全責(zé)任范圍。
2.成立安全工作小組,定期開展安全培訓(xùn)。
二、加強場所安全管理
1.定期檢查幼兒園內(nèi)外場所設(shè)施的安全狀況,及時修繕。
2.保持幼兒園內(nèi)外道路的暢通,確保孩子們的安全出行。
3.落實防火、防盜等安全措施,保障園內(nèi)幼兒安全。
4.制定食品安全管理制度,確保幼兒食品安全。
三、加強幼兒交通安全教育
1.開展交通安全教育活動,提醒幼兒和家長注意交通安全常識。
2.組織幼兒參觀交通安全教育基地,增強交通安全意識。
3.安排專門人員引導(dǎo)幼兒上下車,保證交通安全。
四、加強意外傷害預(yù)防教育
1.組織幼兒參加安全教育活動,學(xué)習(xí)避免意外傷害的方法。
2.制定安全規(guī)范,教育幼兒正確使用各類玩具和器材。
3.定期開展應(yīng)急演練,提高幼兒應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
五、加強安全環(huán)境監(jiān)測
1.定期開展室內(nèi)外環(huán)境質(zhì)量檢測,確保幼兒園環(huán)境安全。
2.加強食品衛(wèi)生監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和消除食品安全隱患。
3.監(jiān)測幼兒園內(nèi)外的噪音、輻射等環(huán)境指標(biāo),確保幼兒健康成長。
六、家園合作促進幼兒安全
1.組織家長會,向家長傳遞安全工作信息,征求家長的意見和建議。
2.與家長保持定期溝通,互通信息,共同關(guān)注幼兒安全問題。
3.將安全教育融入到家長活動中,加強家庭安全意識的培養(yǎng)。
七、建立事故記錄和應(yīng)急預(yù)案
1.建立幼兒園事故記錄系統(tǒng),對發(fā)生的意外事件進行記錄和分析。
2.制定應(yīng)急預(yù)案,建立完善的應(yīng)急管理機制。
3.定期開展事故應(yīng)急演練,提高應(yīng)急響應(yīng)能力。
幼兒園秋季幼兒安全工作計劃(篇2)
一、?安全教育與防范措施
1.?組織開展安全教育活動,包括制作安全教育宣傳海報、演講比賽等,提高幼兒的安全意識。
2.?每周定期組織火災(zāi)疏散演練,培養(yǎng)幼兒的逃生能力。
3.?針對幼兒園安全隱患,加強日常巡視,并及時進行整改。
4.?加強教師、保安和家長三方溝通合作,共同關(guān)注幼兒園安全問題,確保安全工作的順利進行。
二、校園安全設(shè)施和防護設(shè)備
1.?對學(xué)校的門窗、電器設(shè)備進行定期檢查,確保正常使用。
2.?學(xué)校安裝監(jiān)控設(shè)備,提高校園安全監(jiān)控水平。
3.?增加安全防護設(shè)備,如校門警示標(biāo)識、防火器材等,并進行維護和更新。
三、安全事故處理和應(yīng)急預(yù)案
1.?制定校園安全事故處理預(yù)案,包括滅火、逃生、救援等各個環(huán)節(jié)的操作規(guī)程。
2.?舉辦安全事故應(yīng)急演練,提高教師和工作人員的應(yīng)急處理能力。
3.?提供急救培訓(xùn),確保教師和工作人員能夠處理常見的急救情況。
四、食品安全管理和健康教育
1.?嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),確保食品的安全和衛(wèi)生。
2.?組織食品安全教育活動,教育幼兒如何正確選擇食物、飲品,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
3.?定期組織健康教育課程,提高幼兒的健康意識和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
五、交通安全管理
1.?每天安排專人照看幼兒園門口的交通狀況,確保交通的暢通和安全。
2.?定期組織交通安全教育活動,教育幼兒如何安全穿越馬路等。
六、家園共育,共同關(guān)注幼兒安全
1.?加強與家長的溝通,提高家長對幼兒園安全工作的了解和支持。
2.?定期組織安全教育家長會,向家長傳授安全知識和應(yīng)急處理方法。
幼兒園秋季幼兒安全工作計劃(篇3)
目標(biāo):確保幼兒園秋季期間幼兒的安全和健康,減少事故發(fā)生的風(fēng)險。
1.?建立安全意識教育體系:
-?開展幼兒安全教育課程,包括火災(zāi)逃生、交通安全、食品安全等方面內(nèi)容。
-?進行定期的安全演習(xí)和模擬情境訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒的防范和自救能力。
2.?加強幼兒園的安全設(shè)施和環(huán)境管理:
-?定期檢查設(shè)施和物品的安全性,確保沒有銳利邊緣、傾斜的家具和散落的小玩具等。
-?安裝防護網(wǎng)、扶手和門鎖等設(shè)施,確保幼兒的安全。
3.?強化教職工的安全意識和技能:
-?組織幼兒園教職工參加安全培訓(xùn),學(xué)習(xí)基本的急救知識和應(yīng)急預(yù)案。
-?舉行定期的幼兒園安全例會,交流經(jīng)驗和解決安全問題。
4.?定期進行安全隱患排查:
-?組織對幼兒園內(nèi)、外的安全隱患進行巡查,包括電線、樓梯、水池以及游樂設(shè)施等。
-?發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改,并及時向家長和幼兒公告。
5.?加強家長的安全教育和合作:
-?開展家長安全教育課程,推動家長參與幼兒的安全教育工作。
-?與家長建立良好的溝通途徑,及時交流幼兒的安全問題。
6.?加強與相關(guān)機構(gòu)的協(xié)作:
-?與消防、醫(yī)院等機構(gòu)建立合作關(guān)系,定期進行聯(lián)合演練和培訓(xùn)。
-?與交通部門合作,加強幼兒園周邊道路的交通安全管理。
7.?定期評估和改進安全工作:
-?每學(xué)期結(jié)束后,組織對幼兒園的安全工作進行評估,總結(jié)經(jīng)驗和問題。
-?根據(jù)評估結(jié)果,制定改進措施,并進行跟蹤和落實。
幼兒園秋季幼兒安全工作計劃(篇4)
目標(biāo):
確保幼兒在幼兒園內(nèi)外的活動中保持安全,預(yù)防事故的發(fā)生。
工作計劃:
1.?安全設(shè)施檢查:
-?每周檢查幼兒園的安全設(shè)施,包括消防設(shè)備,逃生通道等,確保其正常運作。
-?及時修復(fù)或更換損壞的安全設(shè)施。
2.?車輛安全:
-?提醒家長在接送過程中,務(wù)必停車在指定區(qū)域,不得在幼兒園門口或人行道上停車。
-?安排專人指揮車輛在交通高峰期進入和離開幼兒園。
3.?幼兒行走安全:
-?幼兒外出活動時,確保每名幼兒有成人陪同,保持在指定的區(qū)域內(nèi)活動。
-?教育幼兒過馬路時要注意交通信號燈,尋找合適的過馬路地點,牢記“紅燈停,綠燈行”。
4.?活動設(shè)備安全:
-?檢查游戲設(shè)備和玩具的安全性,確保其沒有鋒利的邊緣、裂縫或松動的零件。
-?定期清潔和消毒游戲設(shè)備和玩具,防止病菌傳播。
5.?食品安全:
-?保持食品的新鮮和衛(wèi)生,遵循正確的食品加工和儲存流程。
-?制定食品過敏兒童的飲食計劃,并確保其他幼兒不與之混淆。
6.?訓(xùn)練幼兒安全意識:
-?定期組織安全教育活動,教授幼兒如何在日常生活中保持安全。
-?培養(yǎng)幼兒形成正確的自我保護意識和行為習(xí)慣。
7.?緊急事故處置:
-?建立應(yīng)急預(yù)案,包括火災(zāi)、地震、疏散等緊急情況的處理措施。
-?定期組織火災(zāi)演練和緊急疏散演練,確保幼兒和教職工知曉應(yīng)對方法。
8.?家長溝通:
-?定期與家長分享幼兒園的安全工作進展,并提供安全教育資料供家長參考。
-?建立家長與教師的有效溝通渠道,讓家長了解幼兒在幼兒園的安全情況。
幼兒園秋季幼兒安全工作計劃(篇5)
目標(biāo):
確保幼兒在幼兒園內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境安全,預(yù)防和減少幼兒發(fā)生意外傷害。
措施:
1.?保證幼兒園環(huán)境安全:
-?每天進行安全巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;
-?檢查幼兒園各類器械和玩具的安全性,如果有損壞或老化的,及時更換;
-?組織定期的維修和保養(yǎng)工作,確保設(shè)施設(shè)備的正常使用;
-?設(shè)置兒童安全門和防護網(wǎng),防止幼兒離開安全區(qū)域;
-?加強室內(nèi)外通風(fēng),保持空氣清新和濕度適宜;
-?定期消毒幼兒園環(huán)境,確保幼兒的健康安全。
2.?開展安全教育活動:
-?制作安全教育海報,貼在幼兒園各個區(qū)域,提醒幼兒注意安全;
-?定期對幼兒進行安全教育,教授基本的安全知識和應(yīng)對意外的方法;
-?配備專門的安全教育人員,進行安全演練和模擬情景,提高幼兒應(yīng)對緊急情況的能力;
-?增加家長參與,定期舉辦家長安全教育講座,提高家長對幼兒安全的重視和參與度。
3.?建立安全管理制度:
-?制定幼兒園安全管理制度,明確安全責(zé)任和安全工作流程;
-?建立安全臺賬,記錄安全隱患整改情況,并進行定期檢查;
-?配備專職安全員,負(fù)責(zé)日常的安全巡查和事故處理;
-?建立健全的應(yīng)急預(yù)案,安排適當(dāng)?shù)木仍胧岣邞?yīng)對突發(fā)事件的能力。
4.?加強與社區(qū)的合作:
-?加強與當(dāng)?shù)毓病⑨t(yī)院和消防部門的聯(lián)系,定期進行安全演習(xí)和培訓(xùn);
-?與家長互通信息,及時通報幼兒安全事故和相關(guān)事宜,共同關(guān)注幼兒的安全。
總結(jié):
通過以上的措施和工作計劃,我們將為幼兒提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時,通過安全教育和管理制度的建立,加強家長的參與和社區(qū)的合作,形成一個全方位、多層次的幼兒安全保障體系,確保幼兒園秋季幼兒的安全工作得到有效的落實和執(zhí)行。
幼兒園秋季幼兒安全工作計劃(篇6)
一、安全宣傳教育:
1.開展常規(guī)的安全宣傳教育活動,包括制作安全宣傳海報、配發(fā)安全宣傳資料、進行安全宣傳演講等,向家長和幼兒傳達安全知識和技能。
2.邀請安全教育專家開展講座,授課內(nèi)容涵蓋火災(zāi)事故、交通安全、溺水事故等重點安全問題,提高家長和教師的安全意識和應(yīng)急能力。
二、校園安全環(huán)境:
1.檢查幼兒園整體的安全環(huán)境,確保校園道路、樓梯、電線等設(shè)施設(shè)備完好無損,無安全隱患。
2.對幼兒園的游樂設(shè)施進行定期維護檢查,修復(fù)或更換損壞部分,確保幼兒的游樂活動安全可靠。
3.對幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境進行消毒、清潔工作,防止病菌滋生和傳播,保證幼兒的健康與安全。
三、食品安全:
1.嚴(yán)格按照食品安全法規(guī),選擇合格的供應(yīng)商提供優(yōu)質(zhì)食材。
2.加強食品留樣工作,定期委托專業(yè)機構(gòu)進行食品安全檢測,確保食品質(zhì)量安全。
3.組織幼兒園教職工參加食品安全培訓(xùn),增強食品安全意識和操作技能。
四、應(yīng)急預(yù)案:
1.制定完善的應(yīng)急預(yù)案,包括火災(zāi)事故、自然災(zāi)害等各類突發(fā)事件的應(yīng)對措施。
2.組織教師進行應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力,熟悉各類安全器材和消防設(shè)施的使用方法。
3.定期組織教師進行安全知識培訓(xùn),提高應(yīng)急情況下的處置能力和應(yīng)變能力。
五、家長參與:
1.加強與家長的溝通合作,定期舉辦家長會,向家長介紹幼兒園的安全工作情況和安全教育內(nèi)容。
2.建立家長安全教育微信群,定期分享安全知識和經(jīng)驗,提高家長的安全意識和能力。
3.邀請家長參與幼兒園安全工作的評估和改進,提出寶貴的意見和建議。
六、安全檢查與記錄:
1.制定詳細(xì)的安全檢查標(biāo)準(zhǔn)和流程,定期進行校園安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2.建立健全的安全檢查記錄和問題反饋機制,確保問題得到及時解決和改進。
幼兒園秋季幼兒安全工作計劃(篇7)
一、工作目標(biāo):
1.?確保幼兒園秋季的幼兒健康安全。
2.?提高幼兒對安全意識的認(rèn)識,培養(yǎng)他們良好的安全習(xí)慣。
3.?加強與家長的溝通,共同關(guān)注和重視幼兒的安全問題。
二、工作內(nèi)容:
1.?建立健全安全管理體系:
-?制定安全管理規(guī)章制度,明確責(zé)任分工和安全流程。
-?定期進行安全演練,提高幼兒和教師應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
-?加強危險品、食品安全等方面的管理,確保幼兒園環(huán)境安全。
-?定期對教職工進行安全培訓(xùn),提高其安全意識和應(yīng)急能力。
2.?加強安全教育:
-?制定安全教育計劃,將安全教育納入課程之中。
-?通過游戲、故事和實際操作等方式,向幼兒傳授安全知識。
-?舉辦安全教育活動,邀請家長參與,鼓勵家園共育安全意識。
-?加強交通安全教育,教導(dǎo)幼兒過馬路、乘坐車輛等基本安全知識。
3.?學(xué)習(xí)安全檢查和隱患排除:
-?定期對幼兒園內(nèi)的環(huán)境進行安全檢查,確保設(shè)施安全可靠。
-?發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行整改,確保幼兒園的安全環(huán)境。
-?建立安全事故報告和處理制度,及時處理幼兒發(fā)生的安全事故。
4.?強化家園合作:
-?定期組織家長安全教育講座,提醒家長關(guān)注幼兒的安全問題。
-?與家長建立安全信息交流渠道,及時分享安全經(jīng)驗和知識。
-?鼓勵家長參與安全巡查和排查工作,共同保障幼兒安全。
三、工作措施:
1.?嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全管理制度,確保每項安全工作的落實。
2.?安排專人負(fù)責(zé)安全工作,定期召開安全工作會議,總結(jié)經(jīng)驗,解決問題。
3.?配備必要的安全設(shè)備和器材,確保應(yīng)急救援能力。
4.?組織安全知識培訓(xùn),提高教職工的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
5.?積極開展幼兒的安全活動,增強他們的安全意識和自我保護能力。
6.?加強家園合作,通過家訪、家長會等方式,與家長溝通安全問題。
四、工作評估:
1.?定期對幼兒園內(nèi)的安全工作進行評估和督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2.?要求教職工和家長填寫安全工作反饋表,及時了解他們對幼兒園安全工作的意見和建議。
幼兒園秋季幼兒安全工作計劃(篇8)
一、目標(biāo):確保幼兒園內(nèi)外的安全環(huán)境,提供安全保障和保護幼兒的身心健康發(fā)展。
二、室內(nèi)安全工作:
1.?安全巡查:每天開展室內(nèi)安全巡查,確保各類設(shè)施設(shè)備的正常使用,及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。
2.?教師引導(dǎo):教師要在課堂、活動中引導(dǎo)幼兒遵守安全規(guī)則,如不亂跑、不亂插手危險物品等。
3.?安全教育:定期開展安全教育活動,教授幼兒如何保護自己的安全和防范意外事故的方法。
4.?安全區(qū)域劃定:將教室內(nèi)區(qū)域劃定清楚,標(biāo)識危險區(qū)域,并做好相應(yīng)的安全防護工作。
5.?消防安全:定期檢查滅火器、疏散通道和應(yīng)急照明等消防設(shè)備,增強幼兒的火災(zāi)逃生意識。
三、室外安全工作:
1.?安全巡邏:每天進行室外環(huán)境的安全巡邏,及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在的危險因素。
2.?游戲設(shè)施檢查:定期檢查游戲設(shè)施,確保其安全性和適用性,防止幼兒在游戲中發(fā)生意外。
3.?安全游戲指導(dǎo):開展安全游戲指導(dǎo),教授幼兒正確的玩耍姿勢和游戲規(guī)則,避免受傷。
4.?交通安全:定期組織交通安全教育活動,教育幼兒過馬路時注意安全,遵守交通規(guī)則。
5.?安全防護措施:增加圍欄、安全門等安全防護設(shè)施,確保幼兒在室外活動時的安全。
四、安全事件應(yīng)急預(yù)案:
1.?制定詳細(xì)的安全事件應(yīng)急預(yù)案,包括火災(zāi)、意外傷害等各類安全事故的處理流程。
2.?安全演練:定期組織安全演練,培養(yǎng)教師和幼兒的應(yīng)急處理能力,并熟悉應(yīng)急設(shè)備和應(yīng)急通道。
3.?保持與家長的溝通:定期與家長溝通安全工作情況,及時告知家長幼兒在幼兒園內(nèi)外的安全措施。
幼兒教師工作計劃:秋季大班幼兒班務(wù)計劃
在不知不覺之中,暑假結(jié)束了,我們又迎來了長高了、懂事了的孩子們。雖然跟他們的接觸還不多,但看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望.新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期也是學(xué)前班孩子們在幼兒園將要度過的的最后一個學(xué)期.我與鄭老師會做好配合工作,以幼兒喜歡的游戲形式創(chuàng)造性的開展各項工作,為孩子們在幼兒園的生活畫上一個精彩的句號.
一、班級情況分析:
本班共有幼兒26名幼兒,通過了解,幼兒經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高.四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣.現(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃:
二、教育教學(xué)工作
重點工作: 這學(xué)期的重點工作是做好幼小銜接工作,具體從以下兩個方面入手:
(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作.具體包括:
l 促進幼兒身體和動作的發(fā)展.重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務(wù).
2 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲.用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性.引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣.
3 發(fā)展幼兒的智力.培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力.
4 培養(yǎng)幼兒動手操作的能力.學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學(xué)小實驗.
5 培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì).培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力.
(二)對大班進行專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作.具體包括:
l 培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度.鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等.
2 注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感.向他們提出一些獨立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù),學(xué)會集中注意力,能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù).
3 不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力.有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢.繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中.
4 鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責(zé)任感的機會.鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情.有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛護學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣等.
三、常規(guī)工作:
1、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).
2、 鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機會,讓幼兒能完整、連貫地進行表述.
3、 建立良好的師生關(guān)系,加強師生間的互動與交流.關(guān)注每一個孩子,了解他們的需求.
4、 注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯.
5、繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動.幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力.
6、 指導(dǎo)好值日生的工作,通過值日生的工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果.
7、 在課堂上,通過“我當(dāng)小老師”、“問題搶答”等活動,鼓勵孩子積極思考、大膽發(fā)言,并養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣.
四、家長工作:
1、 充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、手機短信等方式,加強與家長間的溝通與聯(lián)系,及時反饋孩子在園的情況、存在的問題或取得的進步,了解家長的建議;
2、對生病幼兒及時與家長電話聯(lián)系,結(jié)合家長的意見給予幼兒治療和照顧.