案例：自評小結(jié)

《顏色變變變》這一科學活動是根據(jù)幼兒在認識基本顏色紅、黃、藍的基礎(chǔ)上設(shè)計的，孩子對顏色很敏感，他們除了對紅、黃、藍基本顏色清楚外，對其它顏色也很感興趣，有時也會說出桔黃色、綠色、紫色等，為了初步讓幼兒知道這些顏色是怎樣變過來的，我設(shè)計了這樣一節(jié)活動。

本節(jié)活動的目標是：1、在認識紅、黃、藍的基礎(chǔ)上，樂意參加變色的操作活動，體驗變色的樂趣。2、知道不把顏色涂到別的地方。主要以幼兒興趣為主，讓其感受顏色變化的神奇。

科學活動主要是讓幼兒自己摸索、探究，讓孩子去發(fā)現(xiàn)問題，整節(jié)活動上下來，孩子們總體來說還是很感興趣的，都能積極的參與活動，感受顏色變化的快樂，從這一點看基本完成了活動目標。但由于個別顏色變化不明顯如：紅色和黃色變橙色，有的幼兒紅色沾太多而黃色又太少，使得整個顏色沒太大變化，使其對顏色會變的概念還不清楚。這點在今后的活動中還需讓幼兒繼續(xù)探究。

通過參加科學教研組，讓我對科學教學活動有了初步的了解，知道幼兒為主體，主要是孩子動手操作，在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。而教師只是一個引導者，創(chuàng)造科學環(huán)境讓幼兒探索。

以上就是我對于這節(jié)活動的一點評價，也是對于科學活動的一些感想。

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2023小學自我評價(范例8篇)

如何寫好一篇自我鑒定？

我們經(jīng)常需要撰寫自我鑒定，它是評價自我的重要工具，可以客觀地幫助我們對自己進行評估和分析。一般來說，自我鑒定可以分為畢業(yè)自我鑒定、實習自我鑒定、工作自我鑒定等等幾個類別。我整理了以下信息：“小學自我評價”是按照您的需求準備的。這篇文章的主題非常多樣化，因此您一定能在其中找到所需的信息。

小學自我評價 篇1

小學學業(yè)成就自我評價匯總

無論是在學校還是在社會中，我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。那要怎么寫好自我評價呢？下面是小編為大家收集的小學學業(yè)成就自我評價匯總，歡迎大家分享。

1.雖然平日我默默無聞，卻看得出我樣樣要強，我用實際的行動證明，我能行，我用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。我有助人為樂精神，但我還有不少缺點，同學們正以更高標準要求我。愿我揚長避短。

2.我有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極。瞧，我一連串數(shù)出我這么多優(yōu)點，看來這學期我進步不小，我看在眼里，喜在心里。可是我有時仍貪玩，愛調(diào)皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓我失望。我是聰明的，要是把更多的心思用在學習上，我會更棒。

3.記得老師跟我說過自己要學好，當時老師夸了我，我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可我有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，我仍不失一個可愛的學生。

4.在校尊敬我，團結(jié)同學，熱愛班級是我的特點、優(yōu)點?？吹轿矣眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，我是多么高興?？晌矣袝r也很讓我生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病，我肯定會成為一名好學生，我期待著這一天。

5.我有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。

6.我是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬我，喜歡幫助我做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望我繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀學生。

7.學習如駕車登山，不進則退，聰明的我之所以在學習上不象我們希望的'那樣，是因為我還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

8.我思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得我與班級有著一段距離。愿我敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長!

9.我的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，我常常忍讓。我發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，我的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，我就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我是一個聰明的學生!

10.我是一個可愛的小女孩，尊敬我，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，希望我以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急!

11.我是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，我希望以后寫作業(yè)更仔細一點，爭取更好的成績!

12.我是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴我，能協(xié)助我管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學習認真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優(yōu)秀，我希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。

13.我性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高，愿我勇于改正缺點，多多努力，永不停息，勇攀高峰!

14.我會皺起眉頭，是想不出問題嗎?我會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?我會在我不注意時，做小動作，是想引起我的關(guān)注嗎?告訴我，好嗎?其實，我時刻都在關(guān)注著我，我一點兒也不比別人差，對自己要有信心!敞開我的心，讓我和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

15.我是個穩(wěn)重，踏實的孩子，有著良好的學習習慣，如果我希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信我一定能做得很好。

16.可愛聽話的孩子，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，是我的小幫手，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績!

小學自我評價 篇2

在一個月的試用期中，在學校領(lǐng)導的指導下，以及自己的努力下，我較好地完成了學校布置的各項任務(wù)?；仡欉@一個月的實習，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將一個月的實習鑒定如下：

一、教學工作方面

在第二階段，我主要負責xx年級的美術(shù)教學和xx年級兩個班的生態(tài)課，我努力讓自己做一個稱職的美術(shù)教師，在課堂上認真教學，認真地聽取指導老師的每節(jié)課，并且認真地做好聽課記錄。

在備課的過程中，我不但認真地批改教案，而且還努力地學習和改進教法，爭取每課都在課標中都達到。

在教育實習過程中，在指導老師精心的指導下，我上了近三個月的教育實習。

在教學中我深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式，注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

認真上好每一節(jié)課，我在課堂上特別注意調(diào)動學生的注意力，提高學生的學習的興趣。課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。我利用課余時間，對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。

二、班主任工作方面

班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲較強的xx年級學生，所以一個學期下來給我最最強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學生在班上健康全面發(fā)展。作為xx年級班主任，我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：

1、培養(yǎng)學生的良好習慣。

xx年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用班隊課，晨會課，思想品德課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課，認真作業(yè)，下課好好休息，講文明，講禮貌的好習慣。

2、關(guān)心、愛護每個學生

作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進生。在學習中，不讓一個學生掉隊。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個學生，幫他們削鉛筆、提醒學生按時吃藥、幫學生點眼藥水，甚至學生嘔吐、大在身上，我都能盡心幫助，和學生一起動手弄干凈。以到我們班的學生下課了，老愛拉著我的手問東問西，跟我說知心話，不由自主的叫我媽媽。

3、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學生進行室內(nèi)勞動，打掃衛(wèi)生區(qū)時，發(fā)現(xiàn)地上有紙，我總是親自撿起來，送到教室指定的垃圾桶。學生不在時教室地上亂寫亂劃，取而代之的是教室地面的整潔。每天一大早，我總是跟學生差不多時間到校，放學了，同學們都在教室門口列隊整隊，準時回家。一天的勞動結(jié)束后，我總是留下來到學生宿舍，首先打掃衛(wèi)生區(qū)，灑水，擦玻璃，等等。

三、教育實習中成功的方面

在教育實習的時候，我也看到了一些不足，如教師不能以身作則，學生不聽話而沒有教師的態(tài)度。在學生管理上也沒有注重細節(jié)，不能用自己的愛心去感化他們，所以給他們一些自由散漫的思想。這都需要去改正，而這些也正是我在教育實習的過程中所欠缺的。

四、今后努力的方向

通過這次的實習，我更加清楚的認識到，教師這個職業(yè)是神圣的，同時也感覺到肩上的擔子有很多，我們要給予學生知識和能力的幫助，要用自己的愛心去引導學生們成長。

總之，這次實習讓我獲取了很多經(jīng)驗

小學自我評價 篇3

禾豐鄉(xiāng)中心小學現(xiàn)代遠程教育工作自查自評報告

為了切實搞好我校現(xiàn)代遠程教育工作，根據(jù)中央組織部、國家發(fā)改委、財政部近日聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目驗收工作的通知》（組通字[2011]51號文件），省委組織部下發(fā)《關(guān)于做好遠程教育基礎(chǔ)設(shè)施項目驗收及迎接驗收檢查有關(guān)工作的通知》（筑組通[2011]66號文件）要求和全省遠程教育設(shè)施建設(shè)項目驗收工作布置會上省委組織部常務(wù)副部長侯正茂講話精神及《開陽遠程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目驗收及迎檢工作方案》等文件精神，結(jié)合我?，F(xiàn)代遠程教育工作的實際情況，現(xiàn)對我校遠教工作自查情況匯報如下：

我校坐落在禾豐鄉(xiāng)典寨村?，F(xiàn)有教職工16人，6個年級，學生近300人。近年來，我校在縣教育局的領(lǐng)導下，真抓實干求進取，齊心協(xié)力創(chuàng)名校，圍繞培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)秀，能力出眾的現(xiàn)代學生，建設(shè)特色鮮明、示范性強、知名度高的全面推進素質(zhì)教育的窗口學校，不斷增加學校現(xiàn)代教育技術(shù)硬件投入，不斷加強教師隊伍建設(shè)，努力做好遠程教育管理工作，充分運用遠程教育資源，學校辦學質(zhì)量有較大提高。自我校于2005年10月配備現(xiàn)代遠程教育模式二以來，我們做了以下工作：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強對遠程教育工作的領(lǐng)導。

實施中小學現(xiàn)代遠程教育工程是農(nóng)村學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展難得的歷史機遇，縣教育局、禾豐鄉(xiāng)人民政府高度重視遠程教育工程的建設(shè)，我校更把它作為學校教育改革和發(fā)展的一項全局性工作來抓。我們的工作目標是：同在一片藍天下，共享現(xiàn)代遠程教育資源，努力提高教學質(zhì)量，讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教

育。因此，在領(lǐng)導力量、資金投入、措施配套、師資培訓、應(yīng)用效益等方面不斷加大工作力度。

1、健全機構(gòu)，完善機制，確保工程的順利實施。為了更好地保證工作順利開展，學校成立了以宋光勇同志為組長遠程教育工作領(lǐng)導小組。學校還聘請了懂信息技術(shù)又負責的教師擔任遠教管理員，具體負責日常工作，接收整合教育資源。

2、建立建全了各項規(guī)章管理制度與工作職責，并逐一張貼上墻。

二、以人為本，強化培訓，為工作的順利實施奠定基礎(chǔ)。

農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工作對農(nóng)村教師來說，是一項全新的領(lǐng)域，我們針對農(nóng)村教師信息技術(shù)素養(yǎng)較低，運用數(shù)字化教育資源的積極性不高的實際情況，有針對性的對教師進行培訓，并作為一項基礎(chǔ)性的工作來抓，大力提高我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)和應(yīng)用能力。我們主要抓了以下幾個方面的工作：

1、建立校級培訓機構(gòu)。學校每月需對教師培訓一至二次，時間是間周四下午對，遠教管理員講課，介紹資源網(wǎng)站結(jié)構(gòu)；演示查找資源的一般方法、源文件路徑及課件的制作等，有效地提高了教師應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育資源的能力和意識。

2、精心培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。組織開展觀摩、示范課活動，積極開展教育教學課題研究，以遠程教育和學科教學整合為核心，解決應(yīng)用中的實際問題，推進遠程教育資源在課堂教學中的應(yīng)用。

三、加強應(yīng)用，注重效果，不斷提高應(yīng)用水平。

1、建立應(yīng)用資源的管理制度和考核考評制度。學校將教師對遠程教育資源的使用納入考核范疇。第一，規(guī)定教師使用遠程教育資源上課（每個班級每周需在遠教室上課至少1節(jié)），教案呈現(xiàn)的形式一是紙質(zhì)教案，可手寫或電腦打印。二是電子教案，其一是教案和媒體資源分離的素材式電子教案，其二是教案和媒體資源合為一體的用演示文稿或網(wǎng)頁鏈接展示的流程式電子教案。同時管理員保證系統(tǒng)軟件和工具軟件中的正常運行。第三，注重實在的遠教管理，做好記錄，做好資源下載記錄；教師做好遠教資源使用記錄，教研組做好遠教資源研究活動記錄。

2、建立設(shè)備正常運轉(zhuǎn)和維護的長效機制，為了確保設(shè)備的正常運行，管理人員必須確保學校遠程教育設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，保證每周接收的完整的教學同步資源，供教學使用，同時加快了學校資源庫建設(shè)。發(fā)揮資源應(yīng)用的綜合效益，積極探索建立農(nóng)村遠程教育綜合服務(wù)體系，對于學校已有的設(shè)備和資源，我們強調(diào)“上課時學生用，課余時教師用”。我們還積極開展農(nóng)村黨員干部培訓和農(nóng)民實用技術(shù)培訓，在當?shù)厝〉昧艘欢ǔ尚А?/p>

四、存在的問題及今后整改的措施。

（一）部分教師對遠程教育的認識仍然不夠，未能清楚認識遠程教育工程的重要性及必要性，思想不夠統(tǒng)一。

（二）計算機配備數(shù)量仍然不足，不能滿足師生對信息技術(shù)教育的需要。目前，我校配置模式為模式二，僅有一臺計算機，教師和學生缺少上機操作的機會，微機室的計算機早已老化癱瘓，開設(shè)的信息技術(shù)課的效果無異于紙上談兵。

（三）教師信息技術(shù)能力水平參差不齊，能獨立制作課件的教師太少，教師的電教業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論基礎(chǔ)以及實踐操作水平都需要不斷提高。

（四）教師自制課件少，利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)開發(fā)的地方教育素材不夠

多，尚未能完全發(fā)揮遠程教育的輔助功能。

遠程教育資源的應(yīng)用和推廣是一項長期而富有探索性的工作，需要我們不斷實踐，大膽探索。為此，我們將在今后的工作中進一步做好以下工作：

一是加大教學管理力度，使遠程教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化。

二是加強教師應(yīng)用技能的再培訓，讓老師操作水平和資源應(yīng)用能力不斷提高。

三是努力拓展資源應(yīng)用范圍，更好地為農(nóng)村和當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展服務(wù)

禾豐鄉(xiāng)中心小學

2011年12月12日

禾豐鄉(xiāng)中心小學現(xiàn)代遠程教育工作自查自評

報

告

小學自我評價 篇4

下面，就是我四年下學期的總體自我評價。

語文：生字書寫比上學期更好很多，但是有大有小，看起來很亂。文章中語句總是有點毛病，但每次寫完都會及時改正。文章時好時壞，素材選得一般般，偶爾有些精彩的.，好詞好句運用比較少，但每次應(yīng)用都能放到適當?shù)奈恢谩?/p>

學習方面比較輕松。

體育：體育成績還算比較良好，跑步一般般，俯臥撐比較拿手，跳繩速度較慢。

自己有時很懶，就連多寫一個字也不愿意。但我的責任心很強，自理能力不錯(因為我五歲里就一個人在家待過)。對做某件事過于細致，能把小小的一件事搞得驚天動地。有時我很大方，就連花10元錢買的東西也愿意送給朋友。

以上就是我對本學期中的自己的評價。

小學自我評價 篇5

我是xx小學的一名人民教師，任職以來我用一直我的心去教誨我的學生們，我用我的情去培育我的學生們，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關(guān)系融洽。本學年度全勤。關(guān)心、熱愛學生們，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過："雖然你面對的是幾十個學生們，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量！"我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二、教學方面

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生們負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生們自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生們負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上，特別是認真研究怎樣"用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生們掌握最多的知識，并促使學生們最快地轉(zhuǎn)化為能力".課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。教學中我認真的調(diào)查研究，虛心向同仁學習，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗，以豐富自己，使自己成長進步的速度快，班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學生們個性，具有與學生們一起共同學習的態(tài)度，具有能激發(fā)學生們創(chuàng)造渴望的教學藝術(shù)。應(yīng)該把學生們看成學習的主人，對好質(zhì)疑、好提"怪"問題、回答問題超越課本的學生們，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生們超過教師，愛護學生們的自尊心和自信心，鼓勵學生們的創(chuàng)造性；長期的教學生們涯中我一直遵循的準則是：千教萬教，教人求真；千學萬學，學作真人。注重研究教學規(guī)律，精心組織教學，受到學生們們的普遍好評，我大膽改革勞動技術(shù)課的教學模式，將"我講你聽"的"滿堂灌"變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，作出了可貴的探索。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛".師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

愛學生們要深入地愛，愛學生們要理智地愛。就是要嚴格要求學生們，對學生們不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生們目前的得失和苦樂，更注重學生們未來的發(fā)展和前途。

四、努力方向

我們認為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征，實現(xiàn)地理教師自我"充電"的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

這26年來，雖然有艱難困苦，雖然有狂風暴雨，但是，看著一代又一代的祖國的花朵，在我哺育下健康地成長，為祖國的未來作出貢獻，而今，我感到格外的高興，感到格外的欣慰。

小學自我評價 篇6

從走上英語教師這個崗位已經(jīng)有一年的時間了，在這一年里，我努力工作和不斷學習，工作上取得比較理想的成績，自身的知識面也得到提高，思想覺悟更加高，教師崗位一年里，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。

我經(jīng)常思考小學英語的教學方法，學習教學設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結(jié)出自己的想法。

雖然已經(jīng)走上工作崗位，但是作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。

思想上我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。

經(jīng)過一年的磨練，使我進步了很大，不論社會經(jīng)驗，教學經(jīng)驗都得到實質(zhì)的提高，同時也發(fā)現(xiàn)了自己一些方面的不足。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待高；其次在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。在以后的教學道路上，我將更加努力，不段完善自己，做一名優(yōu)秀的教師！

小學自我評價 篇7

自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。此刻又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行評價。

一、思想品德方面：

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針，認真學習黨的理論知識以及黨的十七大會議精神，進取用科學發(fā)展觀指導工作，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自我，經(jīng)過政治思想、學識水平、教育教學本事等方面的不斷提高來塑造自我的行為。使自我在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。

二、教育教學方面：

一年來我一向擔任我校全年級的專業(yè)課的教學工作，在工作中嚴格要求自我，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改善教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。

在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。

2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不一樣，思考的效率不一樣，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依靠別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不一樣的情景給不一樣小組以不一樣層次的任務(wù)，學生在層次相同，本事相同的情景下有了思考問題的時間，這樣就到達了分層次合作的目的，也使得不一樣層次的學生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學習目標。

專業(yè)課教學最忌照本宣科，容易使學生厭煩。如果千篇一律地教學，既費時又費力，學生學習完一門課程也不知自我這學多少東西。在教學中，我一般一半講理論一半學實踐性資料。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要到達什么樣的水平，解決哪些疑難問題，明白哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。經(jīng)過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學生的習慣得以構(gòu)成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

5、多開展實踐教學活動。

利用課堂時間或課余時間進行實踐教學活動，要有手把手的教學生才有一點效果。

6、制定幫教方案。

對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自我經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的專業(yè)基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，構(gòu)成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自我還注意"兩手抓"：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面經(jīng)過尖子生輔導后進生，以先進幫忙后進，以好帶差，促進雙贏效果。

7、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有：

1、提高課前準備工作有效性。

（1）提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的質(zhì)量。

（2）提高學生預(yù)習的有效性。一是教給學生一些預(yù)習的方法，并經(jīng)過課堂訓練提高預(yù)習質(zhì)量的達成度；二是有針對性地提出某些預(yù)習題，以教促學；三是進一步重視預(yù)習的課堂檢查，教學即能夠從預(yù)習入手，以學定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

（1）教學目標：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重；其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標，預(yù)設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重；再次，我主動對目標的達成度自我評估。

（2）師生主角：學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自我的主角，并努力促進學生構(gòu)成正確的主角感。

（3）教學結(jié)構(gòu)：課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不一樣專業(yè)課的特點來選擇教學方式。

（4）教學資源：教學資源包括文本資源（教材資源與擴展閱讀資源）、媒體資源以及人的資源（主要指師生的資源）。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。

（5）學習評價：a、學習評價應(yīng)是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應(yīng)是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應(yīng)是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得提高。

三、遵守紀律方面：

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

四、工作業(yè)績方面：

隨著課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并進取進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。這學期，學校承擔了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務(wù)，并且自我對自我所研究的關(guān)于"自主學習的有效性"也有了必須的理解。在學校組織下參加全區(qū)中職優(yōu)質(zhì)課比賽。

小學自我評價 篇8

在這個學期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了，以后我打算改變一下自己。要努力的學習，不違反紀律。這個學期馬上過去了，即將成為歷史，要從新的一天開始，以后我要努力加強我的學習，學習不好什么都不用說 。所以學習是最重要的，以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法，所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度，不斷的超越自己。

通過較長一段時間的學習，我覺得一下子長大了許多。自初中的這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了。中學的課程緊張了許多，科目也比以前多了許多，讓我感到有點不適應(yīng)。學習的緊張性讓我有點跟不上，但是我已經(jīng)努力了。

我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了，但是我的學習成績依然沒有進展，在學校里，在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣，要把所有的精力都放到學習上，想方設(shè)法讓自己的學習成績提高，為自己的班級爭得榮譽。

評優(yōu)自我評價范例9篇

自我鑒定是一種應(yīng)用文寫作方法，通過從自身角度對自己進行分析和總結(jié)。寫作自我評價需要準確地表述結(jié)論，并簡潔地概括要點，以言簡意賅的方式呈現(xiàn)。最近我閱讀了一篇名為“評優(yōu)自我評價”的網(wǎng)絡(luò)文章，現(xiàn)在與大家分享這份報告，但請注意僅供參考之用。

評優(yōu)自我評價 篇1

1. 光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，踏上工作崗位已是第個年頭，晉升工作總結(jié)。自打成為一名光榮的人民教師以來，我以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”作為自身教育理念，扎實工作，勤奮學習，革故鼎新，與時俱進;視教師為渡工，為學生引航開渡;視教師為春蠶，無私奉獻;視教師為紅燭，燃燒自己照亮別人。特別是自年被聘為晉升為中教一級教師，擔任政教主任以及年級組長以來，更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡?，F(xiàn)我將近年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的成績。

2. 加強公司內(nèi)部講師團隊建設(shè)，培養(yǎng)公司內(nèi)部各部門的培訓講師;提高個人授課水平以及現(xiàn)場控場應(yīng)變能力。

3. 工作告一段落，透視過去一年，工作的風風雨時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!自從站在這個工作崗位上的那一瞬起，我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來，企業(yè)的不斷擴建與化驗室規(guī)模不變的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動了!為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我只能在過去的基礎(chǔ)上對化驗的相關(guān)知識進行重學習，加深認識。使之更加系統(tǒng)化，從而融會貫通，便化驗專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。

4. 房地產(chǎn)市場的起伏動蕩，公司于***年與***公司進行合資，共同完成銷售工作。在這段時間，我積極配合***公司的員工，以銷售為目的，在公司領(lǐng)導的指導下，完成經(jīng)營價格的制定，在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳，為**月份的銷售高潮奠定了基礎(chǔ)。最后以**個月完成合同額**萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮，同志從中得到了不少專業(yè)知識，使自己各方面都所有提高。

5. 在業(yè)務(wù)能力上離工作要求還有很大差距，仍需不斷提高。(一直以來，所接觸的工作就是輸輸文件，打打表格，發(fā)發(fā)傳真之類的)，前階段接觸的工作主要是對文件的核對、印發(fā)，參與會議記錄并寫會議紀要等。反思自己在工作中的表現(xiàn)，感覺在工作當中還不夠細心，在文字的校對、數(shù)據(jù)信息的采用、行文的標準規(guī)范等方面不時有疏漏之處。在今后的工作中一定要加強責任意識，對交辦到手中的工作，要做到嚴謹細致，確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。

6. 工作認真負責，踏實、細致而有耐心，有上進心，動手能力強，勤于思考與總結(jié)，富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦，有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和，適應(yīng)環(huán)境能力強，易于與人交往。

7. 作為房產(chǎn)銷售部中的一員，我深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標準的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外，還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài)，走在市場的前沿。

8. 多看，看經(jīng)驗豐富的同事是怎么做的，處處留心皆學問。無論級別大小、年長年幼都是自己學習的對象，見多才能識廣，開闊視野。從思想品德、知識結(jié)構(gòu)、理論觀點及語言表達技巧等各方面系統(tǒng)學習，深入分析，讓自己在今后的工作中少走彎路。

9. 我從事維修有三年，精通烙鐵焊接技術(shù)，熱風槍技術(shù)，對電子線路能夠熟練分析講解，熟悉新產(chǎn)品導進的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作，能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進行分析并完成維修報告。

10. 主動學習，提高自身理論修養(yǎng)和綜合知識水平方面還有差距。平時只滿足于讀書看報，對一些典型的文件資料和領(lǐng)導講話沒有仔細的研究，對讀過的文件有不明白之處，一略而過，不求甚解，不能透徹理解領(lǐng)會文章的實質(zhì)和指導思想。沒有仔細的研究，自然就學不到文章的精華，也就談不上能力的提高了。今后一定要加強這方面的學習，特別是對領(lǐng)導的講話要努力抓住其中的“關(guān)鍵點”進行分析，使自己寫出的文章達到有預(yù)見性、針對性和可操作性的要求。

11. 在我入職xxxx的兩個多月中，我學到了很多專業(yè)知識，也學會了如何才是一位合格的財務(wù)經(jīng)理，如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時，也學習了公司的文化。在我覺得：公司是在不斷的成長中，只有不斷的完善自身，才能與公司共同進步。這些新的現(xiàn)象是因為共同的努力而創(chuàng)造的，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來。

12. 多讀，就是把理論學習與讀書看報有機的結(jié)合起來。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，把握其精髓;同時對中外名著，黨政調(diào)研文章、領(lǐng)導講話等凡是能見到的，都要盡量去讀，抓住要點、掌握實質(zhì)并與實際工作中遇到的有關(guān)問題結(jié)合起來分析思考，去粗取精，活學活用，只有這樣才能迅速提高理論修養(yǎng)，增強認識問題、分析問題、解決問題的能力。

13. 工作作風不夠踏實。在平時工作中，工作主動性差，遇到問題總是等領(lǐng)導指示，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想;缺乏敬業(yè)精神，對文字人員應(yīng)該掌握的一些數(shù)據(jù)和常識，

14. 我今后更該認真總結(jié)，及時反思，多向別人學習，使自己不斷進步，日漸完善。使自己成為銷售領(lǐng)域的一名精英，和公司共同發(fā)展，創(chuàng)造美好未來!

15. 只知道大概，沒有搞精搞細;對領(lǐng)導交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。需要在以后的工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作。幾天來認真學習幾位領(lǐng)導的講話材料，結(jié)合自身的實際情況，切實認識到學習是終身的事情，任何時候都不能放松。需要在以下幾個方面加緊學習。

16. 我今年月份到辦公室秘書科工作，在各位領(lǐng)導、同事的關(guān)心和幫助下，對新的工作環(huán)境由陌生到認識再到逐漸熟悉，努力做好領(lǐng)導交辦的每項工作，各方面都取得了一定的進步。但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風上有很大差距。圍繞這次作風整頓，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業(yè)務(wù)和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養(yǎng)，更好的開展以后的工作。對前階段的工作不足之處很多，我總結(jié)了以下幾點，未盡之處還請領(lǐng)導和同志們多指點。

17. 進入公司的三個月時間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導協(xié)助下，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的工作流程，現(xiàn)在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領(lǐng)導們海納百川的胸襟，體會到了同事的團結(jié)向上，和睦的大家庭感覺。這段時間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。

18. 學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對于審美，我對問題有獨到的見解，可以在其中摸索出一套符合自己的方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精。

19. 由于原單位從事的是客戶服務(wù)工作，對行政工作有很多做得并完不完善，在此，我要特地感謝公司領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在今后的工作中，我將揚長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻不辜負公司領(lǐng)導對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

20. 我熱情豁達，能很快的適應(yīng)新環(huán)境，學習新知識，把握新技能。給我一次機會，我會用我的實際行動證實您的選擇，相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!

評優(yōu)自我評價 篇2

漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設(shè)立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學習的能力。在思想政治方面，上學期我被評為黨課優(yōu)秀學員，在黨課學習期間，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，這不僅使我對黨組織有了更深的了解，同時也堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。通過學習，我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務(wù)。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用于炫耀的光環(huán)，而是我們應(yīng)該努力學習，不斷進取所應(yīng)該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學服務(wù)的機會。在大一，我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動，我結(jié)識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，為班級服務(wù)。在學生會兩年來，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面，我深知知識的重要性，積極上進，努力進取，在期末院考的時候我以較高分數(shù)名列前茅。平時我不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關(guān)系，合理安排時間，提高學習效率。我除了學好學校開設(shè)的公共課和專業(yè)課外，還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發(fā)展。作為一名理科生，我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低，于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力，我去年獲院乙等獎學金。在以后的日子里，我要把學到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務(wù)，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。在政治上，思想上，行動上同黨保持一致。一個人沒有追求與理想，便會碌碌無為;沒有信念，就會缺少人生航標，便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸，更不會完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下，睿思健行軍我心。各位同學，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn)，作為當代大學生，我們是國家的希望，是黨的后繼力量，讓我們緊記時代的重托，持之以恒，在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻，不斷完善和提高自我，為構(gòu)建和諧社會貢獻青春智慧和力量。

大學生團員自我鑒定我們大大學生團員應(yīng)該具有強烈的進取心，應(yīng)該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應(yīng)明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應(yīng)當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。

本人憑著一分耕耘，一分收獲的信念，在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關(guān)心時事，以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。學習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學，成績優(yōu)秀，多次獲得三好學生和優(yōu)秀團員稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關(guān)課程設(shè)計，曾多次榮獲軍訓優(yōu)秀學員、優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀團員、社會活動積極分子等稱號。

本人在任學生會宣傳部干事期間，在老師的關(guān)懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)的作風順利完成各項任務(wù)，曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關(guān)鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)。在同學中，有良好的人際關(guān)系和較高的威信。

我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青團員，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的`專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中，不負各方厚望，不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價.

評優(yōu)自我評價 篇3

一年以來，本人對本職工作認真負責，.積極為公司貢獻自己最大的力量，把公司的利益放在第一位，和同事團結(jié)協(xié)作，在這一年的工作和學習中，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負公司領(lǐng)導的期望。無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。 作為4S店的財務(wù)管理人員，參與制定公司資金管理及相關(guān)規(guī)章管理的若干事項，為公司進一步規(guī)范目標化管理、提高經(jīng)營績效、統(tǒng)籌及高效地運用資金，規(guī)范經(jīng)濟行為，鋪下了良好的基礎(chǔ)。使財務(wù)工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。在公司各項規(guī)章制度改革的同時，進一步明確財務(wù)工作人員的職責和權(quán)限。使財務(wù)工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進一步得到體現(xiàn)，可以更好的為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。調(diào)整人員的知識和年齡結(jié)構(gòu)，經(jīng)驗豐富的老同志和積極上進的年經(jīng)人相互交流、相互學習，以老帶新、新老結(jié)合，形成了一支知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的，充滿生機和活力的財務(wù)隊伍。 20xx年財務(wù)費用預(yù)算56.6萬。實際支出32萬，對財務(wù)費用的管控還是比較嚴謹合理。為總經(jīng)理的經(jīng)營提供有力支持，20xx年店面利潤超過1000萬，完成全年預(yù)算的80%，達到公司要求。財務(wù)部門沒有人員流失，團隊穩(wěn)定，工作士氣高漲，在月初、特別是十一長假、元旦這些法定節(jié)假日都自愿放棄休息時間，保質(zhì)保量保時的完成報表，提供經(jīng)營數(shù)據(jù)。會計崗位的變動，售前的做售后，售后的調(diào)售前，工作內(nèi)容的變動，是為了更好的鍛煉員工，讓員工學習更多的內(nèi)容。

回首一年，是豐收的一年。看到自己付出的汗水和辛勞所取得的成績，收存欣慰的同時也看到了自己的不足之處，現(xiàn)在的我，經(jīng)驗還不是很豐富，組織能力和協(xié)調(diào)能力還達不到自己的要求，處理工作中的有些事情還不夠老道。所以，在今后的工作中我會繼續(xù)努力，更好的做好本職工作；虛心像老員工學習，積極參與公司的各項活動；在做好自己本質(zhì)工作的條件下還得通過其他渠道繼續(xù)學習專業(yè)知識，使自己得到更進一步的發(fā)展，為公司以后的盡自己的微薄之力。

評優(yōu)自我評價 篇4

我是x級x班的學生，我叫，是在初一入的團。我深深感受到這個大家庭的溫暖，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。

共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應(yīng)嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。

作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團員義務(wù)。因此，我志愿申請哈爾濱商業(yè)大學“優(yōu)秀團員”稱號。我的原則是：盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設(shè)立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學習的能力。在思想政治方面，上學期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務(wù)作好準備。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務(wù)的機會。在開學初，我就報名參加了學院秘書處的工作，并很快成為負責人之一。

“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結(jié)同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的xx大學的學生。

評優(yōu)自我評價 篇5

我于20xx年7月加入寶鋼集團八鋼股份有限公司，在近一年半的工作中我熱衷本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履行好崗位職責，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習，使我認識到一名合格技術(shù)員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程，也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結(jié)及自我鑒定：

一、嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高

思想是行動的指南，一個人如果想把工作做好，就必須先樹立自己的工作思維。作為一名非黨員，我積極要求加入黨組織，于20xx年8月上交了入黨申請書，現(xiàn)已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。同時積極主動的了解國家大事，認真學習黨的各項新方針、新政策，不斷的提升自己的黨性修養(yǎng);作為公司的一員，我認真的學習和滲透公司的主流文化思想，并將其運用到實際工作中，與公司保持一致。

二、求知若渴，虛心向?qū)W

作為20xx屆的一名新員工，只有不斷提升自己的知識水平和技術(shù)水平，才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時，虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業(yè)區(qū)進行軟件工作，下午扎入現(xiàn)場對設(shè)備多看多問，不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗。同時認真的學習公司的各類文件，對管理體制和規(guī)范有了一定的了解，在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

三、努力工作，認真完成各項工作任務(wù)

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。設(shè)備故障搶修時，無論何時都能夠做到第一時間趕到現(xiàn)場跟班作業(yè)，并提出自己的方案參與搶修，保證設(shè)備盡快正常運行。在20xx年2月我被作業(yè)區(qū)內(nèi)聘為現(xiàn)場專業(yè)工程師，我緊跟公司的步伐，加強理論知識方面的學習，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，達到理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的，不斷的提高自己的技術(shù)水平來指導自己的工作。通過課堂上的理論學習總結(jié)，結(jié)合工作中的實際問題對《120t轉(zhuǎn)爐9.1米平臺作業(yè)指導書》進行了修改，同時驗證已編寫的作業(yè)標準對已不適用的作業(yè)標準進行修訂，并且每月新編2篇作業(yè)標準來完善標準化作業(yè)。通過在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

評優(yōu)自我評價 篇6

我叫xx，到xx公司上班已經(jīng)有兩年了，在過去的兩年里，有成功、有失敗、有歡樂、也有苦惱，在公司領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下，在各位同事的鼎力支持和幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將兩年來的工作做一個自我評價。

1、努力學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力，在工作中，認真學習業(yè)務(wù)知識，不斷積累經(jīng)驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己;遵章守紀，兩年來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優(yōu)秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務(wù);團結(jié)同事，共同努力，同事關(guān)系融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重;由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務(wù)工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。

2、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關(guān)懷幫助下，通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。

3、回顧過去的兩年，我認真學習營業(yè)的培訓，積極參加崗位培訓，全心全意，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成長為一名合格的營業(yè)員。

在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力，我一定會成長為一名優(yōu)秀員工，爭取成為別人學習的榜樣，為公司作出貢獻。

評優(yōu)自我評價 篇7

社會實踐自評評語

社區(qū)服務(wù)與社會實踐課程評價

社區(qū)服務(wù)與社會實踐同樣需要進行評價，但評價的重點在于學生是否積極參加、親歷活動與實踐，在于學生是否在活動中形成積極體驗、獲得真實感受并增強其社會責任感，而不在于學生掌握了多少具體知識。

（一）關(guān)于社區(qū)服務(wù)與社會實踐評價的基本建議

1、評價要有所側(cè)重。完整的課程評價應(yīng)包括對學生知識、技能、能力、情感、態(tài)度、 價值觀等方面的評價。本課程在全面評價學生的基礎(chǔ)上，尤為注重對學生綜合應(yīng)用知識于實踐的能力、社會參與意識和能力、社會責任感、服務(wù)社會的態(tài)度、精神與能力進行評價，不強調(diào)記住了多少系統(tǒng)知識與具體技能。

2、評價要貫穿活動的全過程。本課程不排除終結(jié)性評價，但更強調(diào)把評價貫穿在整個活動中，活動最后的成果可以作為評價時的參考依據(jù)，但主要依據(jù)應(yīng)來自活動過程中學生的策劃、參與、組織、體驗、表現(xiàn)、感悟的情況。教師應(yīng)明確認識到，評價是整個活動過程不可分割的一部分，而不完全是在結(jié)束這門課程時另外進行的工作。

3、強調(diào)學生參與評價。學生既是評價的對象，同時也是評價的主體。木課程十分重視讓學生主動對自己和其他同學的活動經(jīng)歷做出評價，幫助學生逐步學會客觀地評價自己和別人，使評價過程本身也成為學生學習、體驗、發(fā)展的過程。

4、重視評價的'激勵功能。本課程評價主要不是為了給學生下結(jié)論、分等級，而是為了激發(fā)學生參與活動的興趣，改善學生的學習方式，豐富學生的生存體驗，鼓勵學生在活動中充分施展個性和才能。教師應(yīng)營造鼓勵學生積極進取的評價氛圍，使學生樂于投入到活動中學習，只要學生積極參與活動，即使結(jié)果不理想，也不應(yīng)得到否定性的、傷害其自尊心的評價。

（二）評價方式的具體建議

1、自評和他評相結(jié)合。具體方式有：自我闡述與評定、其他同學推舉與評說等。

2、日常觀察與活動成果展示相結(jié)合。具體方式有：觀察記錄、活動表演、調(diào)查報告、

成果展示等。

3、教師評價與家長、社區(qū)有關(guān)人員的評價相結(jié)合。具體方式有：檔案袋、評語、活動記錄、其他人（包括家長和社區(qū)有關(guān)人士）推舉與評說等。

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一：幾種評價主要方法

(一)形成性(日常性)評價方法

主題式評價 教師觀察 學生自評互評 學習成長檔案袋等等

1、主題式評價 通常是圍繞著真實的社會生活問題或與教學內(nèi)容相關(guān)的主題，讓學生設(shè)計研究計劃，進行社會（相關(guān)）調(diào)查。學生收集、組織、解釋或表達信息，提交研究結(jié)果；教師依據(jù)標準進行評價。

2、教師觀察：在學生面對或解決一個問題的過程中，教師通過觀察學生的各種表現(xiàn)，如怎樣提出問題、分析問題，怎樣進行推理、怎樣與他人交流自己的成果，想法發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變等等，對學生的學習過程和成效做出較為全面的評價。在分析課堂教學和觀察學生表現(xiàn)時，教師應(yīng)準確把握他們的學習狀態(tài)，觀察他們的能力表現(xiàn)，并記錄在案。

3、學生自評互評：

是學生對在學習中的學習態(tài)度、策略和效果等方面的自我評價和相互評價。這種評價，既有助于學生明確影響學習的因素，逐步培養(yǎng)起評價、調(diào)控自己學習活動的習慣和能力，又有助于學生接觸不同的思維方式和觀點，逐步培養(yǎng)尊重、理解、欣賞他人的態(tài)度和能力，拓寬自己的視野和胸懷。

評優(yōu)自我評價 篇8

1. 工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體支配，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，擅長合作，起帶頭作用。

2. 為人作風**同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

3. 對待工作**同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

4. **同志于**年起在我單位實習，實習期為一個月。實習期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導和同事們的一致稱贊和肯定。短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。

5. 該員工平時工作仔細、認真、負責，不但執(zhí)行力強，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動協(xié)助其他同事工作，并且能按時完成上級領(lǐng)導安排的相關(guān)工作!

6. xxx在我司工作期間，嚴格遵守我司的各種規(guī)章制度，積極主動向同事請教工作的各種知識，服從安排，踏實肯干，開拓視野，豐富了工作經(jīng)驗，為我司創(chuàng)造了更多的價值。望在以后的工作學習中更加的努力。

7. 你說：“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我，鼓勵我，永遠在心中跳動、呼喊?！彪m然你很平凡，不違反紀律，老師跟你說話你說的是“哦”，但從普通的眼神，平時的點滴中，老師看出了你的堅強，挫折面前默默承受，默默起航!

8. 性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｋ季S活躍，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心，你總能調(diào)整前進的步伐，不斷進取。

9. 良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

10. 工作期間一貫積極主動，認真學習業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足。

11. 工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。

12. 工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在XXXXX的時候沒有后顧之憂;工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象

13. 因為你堅信：“人生的道路不會一帆風順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險，只有奮斗，只有拼搏，才會達到成功的彼岸?！彼?，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下，磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會靠實力做一個出類拔萃的人。

14. 你喜歡：“失敗永遠比成功更有吸引力?！币苍S是你失敗太多拿來自嘲自勉，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形，在決定命運的時候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。

15. 你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長，關(guān)心集體，工作自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取工作成績有大的突破。

評優(yōu)自我評價 篇9

為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學習與工作有關(guān)的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。

在**上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx-x里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。

四年的大學學習，學到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識再就是一種自學能力，而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當然，初入職場，難免經(jīng)驗不足，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。

個人小結(jié)自我評價

我們都需要寫個人的自我評價和分析，這可以視為對自己在某一時間段內(nèi)的總結(jié)和評價。自我評述應(yīng)該用簡潔精煉的語言，簡明扼要地表達清晰。為了幫助您，幼兒教師教育網(wǎng)為您準備了“個人小結(jié)自我評價”，希望能為您提供更多行業(yè)趨勢和發(fā)展動態(tài)。

個人小結(jié)自我評價【篇1】

　畢業(yè)生總結(jié)自我鑒定篇一

大學三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學三年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。德，即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。智，即科學文化知識。

端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

本人在本科學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧四年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：

思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、##思想、鄧小平理論和\\\\"三個代表\\\\"重要思想;關(guān)心時事政治，關(guān)心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策，能認真執(zhí)行學校、學院的決議;尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部，我始終努力學習、積極工作，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步，先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學生干部的模范帶頭作用。

學業(yè)方面。我的專業(yè)方向為旅游管理，主要學習興趣為旅行社經(jīng)營管理。學術(shù)思想活躍、學習目的明確，態(tài)度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鉆研，成績良好。在導師的指導下，參與了校重點科研項目《珠三角地區(qū)經(jīng)濟型酒店的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展》并順利結(jié)項，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

工作方面。我曾任校廣播臺播音員，旅游協(xié)會公關(guān)部部長，學院學生會多個部門干事，辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間，我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆\\\\"旅游學院班際辯論賽\\\\"活動。曾兩次在五星級酒店實習，通過實習，獲得了豐富的實踐經(jīng)驗;09年在共青團廣東省委和共青團汕頭市委分別實習了一個月，提高了我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力，也得到了認可，被評為\\\\"廣東省優(yōu)秀共青團員\\\\"。作為黨小組組長，積極的配合分管黨務(wù)工作的老師、指導和協(xié)調(diào)團支書開展工作，出色的完成了任務(wù)。

其它方面。本人非常重視綜合素質(zhì)的提高，曾組織和參與了班級和學院的體育節(jié)系列賽事，并任院排球隊隊長;積極參加學校的辯論賽，曾榮獲最佳辯手;多次被邀主持團總支學生會成立大會，文藝晚會，講座等等。堅持聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好游泳，音樂和閱讀，堅持自學法語，日語。

本人在本科階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的四年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

個人小結(jié)自我評價【篇2】

根據(jù)××省脫貧攻堅領(lǐng)導小組《關(guān)于印發(fā)2018年脫貧攻堅成效考核工作方案的通知》要求，我們對照脫貧攻堅工作考核內(nèi)容進行了自查和總結(jié)。扶貧工作開展以來，學校黨委高度重視，在省委組織部、省扶貧辦、省委高校工委、省教育廳的領(lǐng)導下，緊密圍繞定點扶貧村和結(jié)對幫扶貧困縣的實際需求，充分發(fā)揮學校人才、智力、學科、專業(yè)等優(yōu)勢，開展智力幫扶、科技幫扶、培訓幫扶、人才幫扶、產(chǎn)銷幫扶、特色幫扶等，幫扶成效顯著，現(xiàn)就我校2018年度脫貧攻堅工作開展情況報告如下：

一、年度目標完成情況

（一）定點扶貧工作落實情況

一是提高政治站位，加強組織領(lǐng)導。學校黨委高度重視對××縣××××村的幫扶工作，把做好幫扶工作作為重要政治任務(wù)來推進，黨委會每半年至少聽取一次駐村工作情況匯報，研究協(xié)調(diào)推進中的有關(guān)問題。學校成立了由學校黨委主管組織工作副書記任組長、一名副校長任副組長的選派駐村第一書記工作領(lǐng)導小組，制定了《關(guān)于扶持駐村第一書記工作的意見》，明確責任與分工，建立健全了由主要領(lǐng)導帶頭抓，分管領(lǐng)導具體抓，黨委組織部牽頭，相關(guān)職能部門和學院主要負責同志為幫扶責任人的幫扶機制，形成了任務(wù)明確、相互配合、層層抓落實的工作格局。同時，組織部落實專人開展與對口幫扶單位和駐村第一書記日常聯(lián)系工作機制。

二是堅持領(lǐng)導帶頭，強化責任落實。學校黨委年初把駐村幫扶工作列入重要議事日程，納入學校年度重點工作，制定印發(fā)《學校領(lǐng)導幫扶××縣××××村駐村時間安排的通知》，一年來，學校黨委書記××、校長××及其他領(lǐng)導班子成員先后到××村調(diào)研走訪、現(xiàn)場辦公22人次，其中黨委書記、校長5次，指導推進駐村幫扶工作，現(xiàn)場協(xié)調(diào)解決問題，并聽取駐村第一書記工作匯報，幫助解決資金、項目等方面困難。關(guān)心關(guān)愛駐村第一書記，按照要求為駐村第一書記報銷往返交通費和發(fā)放生活補貼，購買御寒用品等切實解決生活上的實際困難，為駐村第一書記開展幫扶工作提供堅強保障。

三是加強基層黨建，建強基層組織。駐村第一書記認真履行職責，以抓黨建促脫貧攻堅。選優(yōu)配強班子，2018年5月前完成了村兩委及監(jiān)委換屆工作，及時考察吸納年輕干部，2018年12月選舉××同志為村黨支部支委委員、副書記，為基層組織注入了新鮮血液；加強黨員教育管理，全年培養(yǎng)預(yù)備黨員、入黨積極分子各1名，做好黨員定崗定責和積分化管理，充分發(fā)揮黨員在分包貧困戶、帶貧、環(huán)境整治等工作中的先鋒模范作用；開展支部共建，夯實黨建陣地，學校酒店管理黨支部同××村黨支部開展支部共建活動。爭取資金50余萬元（其中學校撥付5萬元）建成村“新時代三新講習所”、黨員活動室和面積達1000余平方米的黨建文化廣場。

四是落實幫扶政策，推動精準扶貧。認真落實貧困戶享受到戶增收、教育扶貧、就業(yè)培訓、交通補貼等幫扶措施。2018年為貧困戶辦理到戶增收6筆計3萬元、小額貸款1筆計4萬元、企貸企用14筆計3.5萬元；為貧困戶辦理易地搬遷4戶、危房改造1戶、六改一增2戶；申請農(nóng)村低保6人、教育補貼24人；向省殘疾人協(xié)會申請“家庭無障礙改造需求”5戶、申請“貧困殘疾人輔具適配需求”1人；新增公益性崗位1人，辦理交通補貼23人計1.65萬元。

及時做好貧困戶幫扶對接工作，2018年學校確定的每戶幫扶單位責任人定期到貧困戶家走訪，宣傳政策、解決困難，黨委組織部、宣傳部、紀委辦公室、統(tǒng)戰(zhàn)部和馬克思主義學院、法學與社會學院干部職工踴躍籌資1萬元幫助貧困戶劉祥建購買一頭母牛；后勤管理處、化學化工學院干部職工籌資3400元為貧困戶申長興建造牛棚；學校民主黨派人士、音樂學院教職工共捐助1.33萬元為村邊緣戶修繕房屋。

發(fā)揮人才專業(yè)優(yōu)勢，謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展，開展技能培訓。發(fā)揮旅游學科優(yōu)勢，組織專家團隊協(xié)助推動××景區(qū)、鄉(xiāng)村旅游等建設(shè)，通過開展系村黨支部共建活動，國土與旅游學院黨組織為××村的旅游發(fā)展出謀劃策，規(guī)劃指導××景區(qū)建設(shè)，引導10戶村民進行家庭賓館經(jīng)營，開拓增收渠道。組織生命科學學院科技服務(wù)團隊到村開展?jié)O業(yè)養(yǎng)殖技術(shù)培訓，協(xié)助建設(shè)觀賞魚塘吸引游客垂釣，提供種苗300余斤、飼料100余斤、魚藥2桶，開展養(yǎng)殖技術(shù)指導。對沙梨、核桃等農(nóng)作物種植進行技術(shù)指導，引導農(nóng)民搞特色種植。組織專家團隊在××村開展了“踐行新思想 奮進新時代”助力脫貧攻堅職工志愿服務(wù)活動，舉辦了農(nóng)家賓館經(jīng)營能力提升培訓班，培訓農(nóng)戶近20戶，提高了當?shù)丶彝ベe館從業(yè)者的服務(wù)意識和服務(wù)水平。在××村設(shè)立了××××統(tǒng)一戰(zhàn)線同心實踐基地。

做大做強集體經(jīng)濟。村集體光伏發(fā)電項目2018年實現(xiàn)10.8萬元的可觀收入。支持駐村第一書記主動招商，與開發(fā)商就與××××村、莊子村共建的家庭賓館達成轉(zhuǎn)讓協(xié)議，盤活了集體資產(chǎn)。駐村第一書記通過走家串戶給貧困戶做思想工作，鼓勵貧困群眾改變“等靠要”思想，激發(fā)脫貧內(nèi)生動力。每季度組織貧困戶政策學習，培訓扶貧政策、宣讀致富先進典型案例，并通過愛心超市優(yōu)惠券、脫貧致富光榮卡等激發(fā)貧困戶脫貧致富之志；組織村民開展各種技術(shù)培訓，提高生產(chǎn)技能，增強村民發(fā)展致富的信心和決心，有效確保貧困戶真脫貧、不返貧。

按照“四議兩公開”工作法對增收渠道穩(wěn)定的6戶貧困戶標注穩(wěn)定脫貧；另有7戶29人實現(xiàn)正常脫貧；目前××村除4戶兜底保障外，其他17戶均已脫貧，全村貧困發(fā)生率降至1.08%，達到貧困村脫貧標準。

五是強化制度保障，提高制度執(zhí)行力。結(jié)合推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，認真落實“三會一課”制度，堅持每月15日的主題黨日教育，開好黨員大會，邀請縣紀委干部、村黨建指導員講黨課，加強黨員學習教育；實行“陽光公開”，做到年前有計劃，年終有總結(jié)，村兩委干部面向黨員、群眾述職，公開重大項目和財務(wù)支出，并無記名投票評選“模范婆媳”“十佳文明戶”，無記名評定黨員等，把黨風政風監(jiān)督落到實處；貫徹執(zhí)行“四議兩公開”工作法，把基層科學決策制度落到實處；做好黨群服務(wù)中心值班工作制度，把便民和矛盾調(diào)解落到實處。一年來，解決兩戶群眾多年的宅基地糾紛；幫助解決合伙人內(nèi)部糾紛；解決承包戶與戶主多年的林坡地糾紛等等，實現(xiàn)2018年××全村零上訪。

六是精心組織實施，辦好惠民實事。學校作后盾，駐村第一書記與村“兩委”班子成員一道積極工作，精心組織，爭取資金100萬元完成××村四組、五組聯(lián)戶通道路建設(shè)，實現(xiàn)了全村水泥路戶戶通；投入資金74余萬元建成村文化廣場；爭取資金10.8萬元安裝路燈30盞；新建深水井2個，解決了400多人口安全飲水問題；在××栽種竹子2萬余棵。學校與××縣紀委共同出資15萬元建設(shè)港灣式公交停靠站2處，了卻了群眾數(shù)十年的夙愿，徹底解決了出行乘坐公交車難的問題；學校為村群眾捐助書架50個，有效解決了部分農(nóng)戶家庭物品擺放雜亂問題；2018年春節(jié)學校黨委書記帶隊到村看望慰問了25個貧困家庭和高齡老人；春節(jié)前夕，組織近10名書法愛好者現(xiàn)場揮毫潑墨，為村民義寫春聯(lián)600余幅，得到村民廣泛贊譽；美術(shù)學院、藝術(shù)設(shè)計學院師生向××村捐贈了精心創(chuàng)作的50余幅美術(shù)作品，增強了村民的文化意識，提升了農(nóng)家賓館的品位；組織校工會向村兩委贈送了籃球、羽毛球網(wǎng)架和球拍、乒乓球拍等體育器材，改善了村體育活動場所；暑期組織大學生“圓夢支教隊”到村支教，聯(lián)合中博教育集團為當?shù)睾⒆铀腿チ私?jīng)典書籍，學習用品，體育器材，以及打印機、投影儀等教學用具；“公益消防人”實踐團隊，聯(lián)合德鵬公司，除了政策宣講、走訪調(diào)研外，還給當?shù)卮迕窬栀浟松锨г南牢锲?。大力支持××村舉辦首屆“孝老愛親模范”表彰大會；駐村第一書記主動犧牲假日，在2018年農(nóng)歷大年初一與300多名村民開展春節(jié)聯(lián)歡活動，拉近了干群距離；組織學校各民主黨派成員代表赴××縣××中心小學向40名貧困學子開展了愛心捐贈活動；組織“六一”兒童節(jié)慰問，對全村所有小學生及幼兒園學生贈送了學習用品。這些舉措豐富了村民的精神文化生活，增強了村民脫貧致富奔小康的信心和決心。

七是扶貧措施得力，受到群眾好評。學校結(jié)合自身的科研力量、人才優(yōu)勢和教育特色，開展精準幫扶工作，注重利用旅游、農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖等專業(yè)優(yōu)勢，開展技能培訓，推動定點扶貧村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增強貧困戶自我發(fā)展能力；持續(xù)加大資金投入，積極動員廣大師生為定點幫扶村的群眾辦好事辦實事，有力助推了××村脫貧攻堅工作。駐村第一書記以脫貧攻堅為己任，牢記使命責任，堅持“五天四夜”工作在村，與村兩委班子團結(jié)協(xié)作，通過扎實有效的工作，贏得了村民和兩委干部的信任和贊譽，得到縣鎮(zhèn)黨委政府和學校領(lǐng)導的表揚和××村群眾的高度評價，《××日報》（農(nóng)村版）《×××報》曾3次報道了駐村幫扶事跡。

（二）校地結(jié)對幫扶落實情況

一是切實加強組織領(lǐng)導，精心制定實施方案。學校長期堅持主動作為，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力和技術(shù)支持，早在2015年1月，學校就與××縣政府簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，決定在電子商務(wù)、教育、科技、農(nóng)業(yè)、人才培訓、文化、旅游等方面開展廣泛合作。2018年，按照省脫貧攻堅領(lǐng)導小組《關(guān)于開展“校地結(jié)對幫扶”精準扶貧行動的通知》和省“校地結(jié)對幫扶”精準扶貧行動對接會議精神要求，我校及時與××縣委副書記韓建軍、副縣長××等相關(guān)領(lǐng)導召開了專題對接會。針對××縣提出的幫扶需求，7月13日，學校組織有關(guān)職能部門、二級學院等21個單位，召開了“校地結(jié)對幫扶”精準扶貧行動部署會，7月19日，在梳理匯總各單位幫扶措施基礎(chǔ)上，擬定了學?！丁靶５亟Y(jié)對幫扶”精準扶貧行動實施方案》，在與××縣反復溝通協(xié)調(diào)基礎(chǔ)上，7月31日學校召開黨委會研究制定了《×××ד校地結(jié)對幫扶”精準扶貧行動實施方案》，成立了由黨委書記和校長任組長的校地結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導小組，黨委分管組織工作副書記具體負責，明確了責任單位和對接單位，制定了可操作性強的19項幫扶措施。8月15日，學校黨委副書記××帶領(lǐng)黨委組織部、黨委宣傳部、教務(wù)處、科研管理處、團委、教育科學學院、學前教育學院、美術(shù)學院、藝術(shù)設(shè)計學院、國土與旅游學院、生命科學學院、商學院、電子商務(wù)學院、水產(chǎn)研究所等幫扶責任單位負責人40余人赴××進行實質(zhì)性對接，參加了××縣政府副縣長××、××及縣旅游工作委員會、農(nóng)業(yè)局、商務(wù)局、文廣新局、科技局、教體局等相關(guān)職能部門負責人參加的座談會。為深入推進幫扶工作落到實處，校黨委書記××、校長××等校領(lǐng)導先后三次帶領(lǐng)有關(guān)人員赴××進行對接、座談、調(diào)研。12月27日，學校黨委書記××、校長××帶領(lǐng)黨委副書記××及結(jié)對幫扶領(lǐng)導小組成員單位負責人前往××，與××縣委書記××、縣委副書記××、副縣長××以及縣政府辦公室、扶貧辦公室、教體局、農(nóng)業(yè)局、農(nóng)業(yè)開發(fā)公司等單位負責人進行校地結(jié)對幫扶對接座談，學校當場向××縣捐贈圖書5000余冊，與××市××開發(fā)公司簽署了價值70余萬元的“××印象”農(nóng)產(chǎn)品采購協(xié)議意向書；根據(jù)××玉石儲量大、品質(zhì)精的資源優(yōu)勢，校地達成共同論證開發(fā)“××玉”的意項。通過洽談對接，共同建立了“××結(jié)對幫扶”微信群，明確了校黨委副書記××和××縣委副書記××為雙方責任人的溝通交流機制，校地責任單位相互進行了深入洽談，平時通過微信、電話及時進行溝通聯(lián)系，為有效開展“校地結(jié)對幫扶”精準扶貧行動奠定了堅實基礎(chǔ)。

二是發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為××縣提供智力幫扶。國土與旅游學院副院長××博士被選派為××縣旅游工作委員會“三區(qū)人才”，對××進行為期一年的項目指導，對××縣旅游發(fā)展提供專業(yè)咨詢。2018年3月，國土與旅游學院專家團隊考察××15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對2018年休閑農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村旅游精準扶貧項目展開實地調(diào)研和現(xiàn)場指導培訓，提升了××鄉(xiāng)村旅游發(fā)展質(zhì)量。2018年5月，在××市鄉(xiāng)村旅游暨旅游扶貧推進會議上，發(fā)布《××鄉(xiāng)村旅游發(fā)展報告》《××縣農(nóng)家賓館服務(wù)質(zhì)量規(guī)范》，對××（以××為典型代表）的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展進行培訓指導，為推進××鄉(xiāng)村旅游、幫助農(nóng)民脫貧致富提供智力幫扶。××博士被聘為“××縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展智庫專家”。結(jié)合××暑期高速免費活動，我校開展了“自駕游×× 你來我買單”第二屆××高速免費活動效應(yīng)評估活動，在××縣第二屆高速免費活動總結(jié)表彰大會上發(fā)布了《高速免費活動效應(yīng)評估報告》《××縣休閑農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村旅游精準扶貧項目調(diào)研報告》，對××縣旅游品牌建設(shè)及營銷進行總結(jié)提升，為××縣旅游產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了智庫支持，不僅提升了××的旅游創(chuàng)新力、旅游綜合服務(wù)力、旅游協(xié)調(diào)應(yīng)對力，也為××縣增添了知名度和美譽度。2018年，學校還先后選派十余位專家赴××參加休閑農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村旅游總體規(guī)劃座談、××鎮(zhèn)休閑農(nóng)業(yè)項目規(guī)劃調(diào)研、馬克思主義新聞觀專題培訓、××鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略培訓等，共培訓當?shù)赜嘘P(guān)人員600余人次，為××經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻才智。

三是發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，為××縣提供科技幫扶。學校水產(chǎn)研究所與××縣科技局合作成立“××市冷水魚產(chǎn)業(yè)科技特派員服務(wù)團”， 對全縣水產(chǎn)養(yǎng)殖人員進行技術(shù)培訓，引進示范推廣新品種新技術(shù)，對××縣冷水魚產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出規(guī)劃建議，推動××冷水魚產(chǎn)業(yè)發(fā)展。水產(chǎn)研究所科技扶貧服務(wù)隊陳萬光、張耀武、錢璟等成員定期到××縣對××縣冷水魚、大鯢養(yǎng)殖企業(yè)進行現(xiàn)場技術(shù)指導，開展魚業(yè)養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)，提高養(yǎng)殖戶水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)水平。在水產(chǎn)研究所科技扶貧隊指導下，××縣輝煌大鯢養(yǎng)繁有限公司以公司托管養(yǎng)殖方式帶動50余戶貧困戶脫貧。獅子廟鎮(zhèn)王府溝村興源水產(chǎn)養(yǎng)殖合作社帶動獅子廟的甕峪溝、前河、朱家村、王府溝養(yǎng)殖虹鱒，幫助其引進優(yōu)質(zhì)飼料及苗種，提高魚產(chǎn)量和魚的品質(zhì)，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和生態(tài)效益雙提升。2018年9月，為××縣××莊子村大鯢養(yǎng)殖戶因水質(zhì)污染導致大鯢死亡提供技術(shù)支持和解決方案，挽救了10余條種魚，有力保障了下一年大鯢的正常生產(chǎn)、繁殖需要。針對××縣玉石蘊藏量大、發(fā)展前景好的優(yōu)勢，學校整合多專業(yè)多學科領(lǐng)域?qū)＜?，圍繞“××玉”品牌命名、舉辦“××玉”高端研討會、高標準制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、籌建玉文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟、實現(xiàn)“××玉”生態(tài)綠色開發(fā)、積極打造“××玉”全產(chǎn)業(yè)鏈、積極弘揚“××玉”文化等方面進行智庫支持，提出戰(zhàn)略規(guī)劃建議，全力以赴做好科技支持工作，助推××縣玉石產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

四是發(fā)揮教育優(yōu)勢，為××縣提供培訓幫扶。2018年，學前教育學院先后選派10余名優(yōu)秀教師到××縣部分幼兒園進行現(xiàn)場教學指導培訓，全年組織開展8期“送教下鄉(xiāng)”活動，培訓××縣幼兒教師500余名，選派18名優(yōu)秀學生義務(wù)支教、14名學生頂崗實習，有力促進了××縣幼兒教育質(zhì)量提升。教務(wù)處先后建立了××外國語實驗學校、××實驗高中和××縣××中學等教學實踐基地，2018年選派包括2015級教師教育“2+1+1”實驗班5名學員在內(nèi)的兩批實習支教學生共33人到基地開展頂崗支教和教育幫扶工作，有效解決了貧困地區(qū)基礎(chǔ)學校師資力量短缺的問題。2018年12月27日，學校向××縣捐贈20萬元新版圖書5000余冊，內(nèi)容涉及中小學教育、農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖技術(shù)、科技、衛(wèi)生、文學文藝等多層次多門類，為××提供豐富的精神食糧。2018年暑期期間，校團委組織了4支社會實踐隊伍共27名黨員及優(yōu)秀共青團員深入××縣進行了為期近一個月的“教育關(guān)愛”志愿服務(wù)、“精準扶貧”實踐活動、“社會觀察”實踐調(diào)研等社會實踐活動，主題鮮明突出，群眾受益面廣、社會影響大，收到了良好效果。

五是發(fā)揮人才培養(yǎng)優(yōu)勢，為××縣提供人才幫扶。招生就業(yè)處組織開展針對2019屆××籍畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導培訓30人次，對××籍畢業(yè)學生重點推送就業(yè)指導及招聘信息，鼓勵有條件的畢業(yè)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。招生就業(yè)處對××籍在校生魏海利創(chuàng)辦的××柯西機器人科技有限公司進行創(chuàng)業(yè)扶持，積極引導申報科技型中小企業(yè)（獎補資金4萬元），對接企業(yè)資源，并予以啟夢眾創(chuàng)空間免租入駐，免代理記賬服務(wù)費等優(yōu)惠條件，鼓勵帶動周邊更多同學投入就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中。

六是發(fā)揮市場優(yōu)勢，為××縣提供產(chǎn)銷幫扶。圍繞“××印象”農(nóng)特產(chǎn)品的市場營銷、推廣，國土與旅游學院在同××開展各項咨詢活動、報告編制等過程中，多次對該品牌進行營銷宣傳，同時助力其在××、××等城市的各大酒店打開展銷渠道。商學院、電子商務(wù)學院為“××印象”制定了營銷策劃、宣傳推廣和電商營銷幫扶方案。2018年12月，為充分發(fā)揮消費扶貧在助力脫貧攻堅方面的作用，推動××縣早日脫貧摘帽，學校領(lǐng)導高度重視，在××縣委縣政府的支持下，學校一次性采購了××縣傾力打造的農(nóng)業(yè)品牌企業(yè)——××市××開發(fā)有限公司“××印象”農(nóng)特產(chǎn)品72萬余元，不僅讓學校教職工品嘗到了來自原產(chǎn)地的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，也為××縣打開農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道提供了幫助，把溫暖同時送到了××縣群眾和學校教職工的心中。后勤服務(wù)集團充分利用餐廳、商業(yè)街等校內(nèi)市場，收購貧困戶自產(chǎn)玉米糝、土豆、包菜等農(nóng)產(chǎn)品，為貧困戶銷售滯銷蔬菜及農(nóng)副產(chǎn)品、增加經(jīng)濟收入提供了有力保障。同時，精心組織開展“中國社會扶貧網(wǎng)集中宣傳周”系列宣傳活動，學校教職工在“中國社會扶貧網(wǎng)”注冊969人，通過APP捐款、購買農(nóng)特產(chǎn)品共計11839.06元。

七是整合優(yōu)勢資源，構(gòu)建高校特色扶貧模式。學校積極貫徹落實國家和××省扶貧攻堅重大戰(zhàn)略，聚焦精準扶貧，實現(xiàn)“六個精準”，注重發(fā)揮學校在特色專業(yè)、優(yōu)勢學科、師范教育等方面的優(yōu)勢，凸顯服務(wù)社會特色，助推地方經(jīng)濟社會發(fā)展。依托中原經(jīng)濟區(qū)智慧旅游××省協(xié)同創(chuàng)新中心、旅游管理××省特色學科，以及智慧旅游與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)××省工程實驗室、××省文化與旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展軟科學研究基地等省級科研平臺，助推××縣鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、旅游扶貧開發(fā)；依托學校××省冷水魚養(yǎng)殖工程技術(shù)研究中心，開展冷水魚、大鯢養(yǎng)殖技術(shù)指導，推動了××縣水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)的發(fā)展，有效帶動一批農(nóng)戶脫貧；依托師范教育特色，著眼鄉(xiāng)村教育，因地制宜制定教育幫扶計劃，通過國培、省培、頂崗實習、送教下鄉(xiāng)、暑期三下鄉(xiāng)社會實踐等，加大對貧困農(nóng)村中小學師資教育和薄弱學科的幫扶力度，有效解決了××縣基礎(chǔ)學校師資力量短缺問題，提升了××縣的教育教學水平。學校長期以來還在洛寧、新安、新疆等地積極開展精準扶貧，形成了教育、科技、產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)、駐村“五位一體”的高校精準扶貧模式，取得顯著成效，××省政府省長××，省委常委、××市委書記××等領(lǐng)導曾對我校助推地方扶貧攻堅工作給予了高度肯定。

二、問題與不足

我校教育脫貧攻堅工作雖然取得了一定成績，但與上級的要求還有差距，還不能很好地滿足貧困群眾的美好愿望。在定點扶貧方面，還存在助推××鄉(xiāng)村休閑游項目化運作、協(xié)助引入社會資本、促進鄉(xiāng)村旅游成為××村主導產(chǎn)業(yè)方面的力度還不夠大；協(xié)助增強××村家庭賓館特色經(jīng)營、形成品牌方面還有很多工作要做，在增強村集體經(jīng)濟發(fā)展方面思路還不夠開闊，辦法還不夠多等問題。在校地結(jié)對幫扶方面，還存在產(chǎn)業(yè)幫扶沒有形成規(guī)模、具體幫扶措施有待進一步深化、引導畢業(yè)生到××就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成效有待進一步提升、結(jié)對幫扶溝通聯(lián)系有待進一步深化等問題，需要在下一步工作中予以改進和提升。

三、下步打算

下一步，我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實省委關(guān)于脫貧攻堅工作安排部署，加強組織領(lǐng)導，細化幫扶措施，切實做好定點扶貧和校地結(jié)對幫扶工作。一是充分發(fā)揮學校人才和資源優(yōu)勢，發(fā)動校友力量，積極協(xié)調(diào)爭取有實力的企業(yè)、個人到村洽談合作，力爭實現(xiàn)項目化運作。二是繼續(xù)做好冷水魚、農(nóng)作物等技術(shù)培訓，組織專家團隊對××村家庭賓館設(shè)計、改造等進行謀劃，打造特色，通過微信、網(wǎng)絡(luò)電商平臺等進行推介，提升影響力和市場知曉度。三是進一步協(xié)調(diào)資金，加大對××村的資金支持力度。四是發(fā)揮學校學科專業(yè)優(yōu)勢，助力××旅游、玉石和水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)升級，全方位對××基礎(chǔ)教育開展師資培訓、頂崗支教，加大農(nóng)特產(chǎn)品營銷和采購力度等，高質(zhì)量推進脫貧攻堅工作，以實際行動助力××縣打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，如期實現(xiàn)脫貧摘帽任務(wù)。

個人小結(jié)自我評價【篇3】

一、?自我評價

?本學期我在學部任職，細細算來，來到這里也有將近三個月的時間了。猶記得剛來時對于工作的生疏，好在多虧了領(lǐng)導的點撥和同事的幫助。在工作中，我有滿滿的熱情，有認真和積極的態(tài)度，能夠很好的完成工作。但在做工作的時候，我雖有態(tài)度，卻缺乏了一些經(jīng)驗，細心度也不夠，需要學習的地方還有很多。

二、?反思體會

1.加強自身的業(yè)務(wù)學習，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進的經(jīng)驗和方法，提高創(chuàng)新意識和自己的職責意識。

2.自身對待工作的標準仍需提高，在做好本職工作的同時，不能僅僅只滿足于完成學校布置的工作，開拓意識還需要增強，不能求穩(wěn)怕亂。

3.人都是不斷地尋求進步和發(fā)展的，需要做好工作的同時，加強自己自身的能力。

三、自我提升方案

1.認真細心的完成本職工作，多學習，不斷提升自己。

2.多聽取領(lǐng)導及同事的意見，虛心學習。

3.在生活中，不斷尋求自身的進步，提升自己的業(yè)務(wù)水平，遇到業(yè)務(wù)繁忙的時候，也能有條不紊得做好每一項工作。

個人小結(jié)自我評價【篇4】

大學生活是逐漸成長、逐漸成熟的過程，那么你要怎么去寫大學生自我鑒定600字左右呢?下面給大家介紹一下個人的鑒定總結(jié)作文 ，有助于大家學習

悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領(lǐng)神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。時光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂而不為，憧憬，是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!如果再給我一個上大學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性，在我離開學校后，我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。剛上大一的時候，學校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候，我其實也不是很后悔，而是自己默默的在心里發(fā)誓，做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

當然，有優(yōu)點就會有缺點。我應(yīng)該做的是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們應(yīng)該鞭策自己\\\\"工欲善其事,必先利其器\\\\"。成功與否在于自己的把握。

大學四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。

三年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于----年9月以優(yōu)異的成績考入----大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮--------年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。技術(shù)員兼培訓部教師。--------年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計方案，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應(yīng)社會的需求，提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考，并填報了我校的應(yīng)用藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后，我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生，開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經(jīng)過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

對于專業(yè)的學習，藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計對我來說是個很陌生的專業(yè)，說得實在點，就算專業(yè)課的學習合格，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，不過在后來的學習中，我并不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品，我還是都認真完成的，對于每門課程的考試，我也都是認真的對待。

工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經(jīng)意間流過了，晃眼三年的學習即將結(jié)束，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來，我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的?，F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學習的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

緊張有序的高中生活即將與我告別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。

在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結(jié)業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。

生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學習方法，積極思維，有較強的分析、解決問題的能力，學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號。

個人小結(jié)自我評價【篇5】

急診實習自我鑒定小結(jié)

作為一名即將走向醫(yī)療前線的實習生，我深感急診實習是我成長和發(fā)展的重要階段。在這段時間里，我通過深入實踐和全面學習，不僅提高了專業(yè)知識和技能水平，也鍛煉了自己的責任心和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。下面我將從三個方面總結(jié)我的急診實習經(jīng)歷，希望對今后的發(fā)展有所助益。

首先，我在急診實習中向患者傳遞了溫暖和安全感。急診科的患者常常處于緊張和恐懼之中，因此我始終以耐心和關(guān)心的態(tài)度對待每一位患者。通過與患者的交流和傾聽，我?guī)椭麄兙徑饬司o張情緒，讓他們感受到被關(guān)心和尊重。我自覺將患者的需求放在首位，為他們提供最合適的護理服務(wù)。在繁忙的急診環(huán)境下，我能夠保持冷靜和沉穩(wěn)，妥善處理各種突發(fā)情況，確?；颊叩陌踩褪孢m。

其次，我在急診實習中展現(xiàn)了協(xié)作能力和團隊合作精神。急診科是一個高度協(xié)作的工作環(huán)境，醫(yī)護人員的默契配合對于提供高質(zhì)量的急救服務(wù)至關(guān)重要。在實習期間，我積極與團隊成員溝通交流，及時反饋和接受指導，不斷提高自己的專業(yè)水平。我與其他護士和醫(yī)生緊密合作，相互協(xié)調(diào)護理和醫(yī)療措施，提高了我們的工作效率和治療效果。在團隊合作中，我學會了傾聽和理解，尊重每一個人的意見和貢獻。這種協(xié)作精神不僅提高了我們團隊的凝聚力，也將成為我的寶貴財富，我會珍視保持這種精神。

最后，我在急診實習中不斷探索和學習，提高了自身的專業(yè)知識和技能水平。急診科是一個知識密集、時效性強的工作領(lǐng)域，患者的生命安危常常取決于我們的決策和行動。因此，我緊跟醫(yī)學進展和最新治療方案，認真學習急診診療指南和操作規(guī)程，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過實際操作和參與急救活動，我熟悉了各種緊急情況的處理方法，提高了急診護理和急救操作的技能。在實習期間，我也積極參與科研工作，主動與導師和老師交流，加深對急診相關(guān)學科的理解和掌握。

急診實習是我人生道路中的一次難忘經(jīng)歷。通過這段時間的實訓，我不僅增長了醫(yī)學知識和技能，也堅定了我在醫(yī)護行業(yè)的決心。同時，我也認識到自身的不足和發(fā)展的方向。未來，我將進一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，不斷完善自己的執(zhí)醫(yī)能力。我將始終保持初心，以醫(yī)學為己任，為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)、安全的醫(yī)療服務(wù)。我相信，在今后的工作中，我會遇到更多的挑戰(zhàn)和困難，但我也深信通過不斷學習和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的急診醫(yī)生。

個人小結(jié)自我評價【篇6】

　小學畢業(yè)自我評價100字范文一：

光陰似箭，小學生活在不知不覺中飛逝而過?；厥琢隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的小學畢業(yè)生。

作為一名小學生，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和小度的責任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學經(jīng)常在班前幾名，英語在三科內(nèi)是比較弱的，語文 也不錯。/>在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡體育和書法，曾在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。

經(jīng)過六年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。

本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法。

我能夠尊敬師長，團結(jié)同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天!

在這六年中，我在各方面都取得了進步和可喜的成績。

我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。我嚴格遵守《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，樂于助人，愛護公物。

我學習自覺、認真，上課專心聽課，認真完成各科作業(yè)。各科成績優(yōu)秀。

我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設(shè)者，更好地報效祖國。

小學自我評價

個人小結(jié)自我評價【篇7】

縣綜治辦：

??? 根據(jù)貴單位《關(guān)于開展綜治（平安建設(shè)）工作2016年度目標管理考核的通知》（臺綜治辦〔2016〕11號）文件要求，我中心對照考核評分細則進行了認真的自查自評，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：

??? 一、加強組織領(lǐng)導（滿分5分，實際得分5分）

??? 1.工作職責明確，我中心及時成立了綜治工作領(lǐng)導小組，明確了奇勇主任為我中心社會治安綜合治理第一責任人，文軍副主任具體負責，下設(shè)辦公室，楊曉同志負責日常工作。

??? 2.把綜治工作擺上重要議事日程，納入目標管理，在中心職工會議、中心辦公會議、周例會等多次會議上，布置綜治、信訪、安全等相關(guān)工作，并狠抓落實。

3.根據(jù)相關(guān)綜治工作目標管理要求，及時完善工作計劃，工作小結(jié)；中心主要負責人與干部職工簽訂了綜治、維穩(wěn)、反邪教、國家安全、禁毒、禁賭等工作責任書。

二、平安建設(shè)工作（滿分53分，實際得分53分）

1.及時完善平安建設(shè)工作方案、成立領(lǐng)導小組。

??? 2.召開研究部署會議，做到有記錄、有簡報、有簽到冊。及時完成階段小結(jié)、半年總結(jié)及年終總結(jié)。

??? 3.我中心按要求積極派人參加了縣政法委組織的有關(guān)活動（禁毒徒步活動等）。

??? 4.及時完善群防群治工作方案、領(lǐng)導小組、工作職責。積極落實人防、物防、技防材料。節(jié)假日安排相關(guān)值班領(lǐng)導及工作人員，并按要求上報縣政府辦。

??? 5.積極開展禁毒工作，全體干部職工簽訂責任狀。對單位進行排查，結(jié)合“兩學一做”活動到秀眉社區(qū)開展幫教活動。

??? 6.積極參加縣見義勇為基金會舉辦的捐助活動：單位捐助500元，發(fā)動干部職工個人捐助540元。

??? 7.按照《夯實法制扶貧全面提升群眾安全感和滿意度實施方案》（臺辦發(fā)電〔2016〕20號）要求解決開展單位各項工作，在中心大廳設(shè)置意見箱，廣泛收集建言獻策。及時對本單位職工移動電話及單位公用座機進行登記。

??? 三、社會穩(wěn)定工作（滿分28分，實際得分28分）

??? 我中心不屬于縣維穩(wěn)成員單位及防處單位。

四、國家安全人民防線工作（滿分4分，實際得分4分）

1.根據(jù)單位實際制定了工作計劃，出臺實施方案，完善工作制度，成立了工作領(lǐng)導小組，完善請把人員臺賬，確保工作的具體落實。做到半年全年有總結(jié)，為下一年工作打基礎(chǔ)。

2.無涉外機構(gòu)、人員，未發(fā)生涉密、涉恐、重大矛盾糾紛事件。

五、司法公平正義工作（滿分4分，實際得分4分）

我中心全年無涉法涉訴信訪事件發(fā)生。

??? 六、宣傳教育（滿分6分，實際得分6分）

??? 我中心積極按照要求參加綜治宣傳月活動，結(jié)合“兩學一做”、“鑄勤行動”等組織相關(guān)人員參加開展“世界艾滋病日”、法制宣傳日、國際禁毒日徒步行等活動，到社區(qū)開展送避孕藥具、關(guān)愛留守老人兒童等活動。? ? ? ? ? ? ? ? ? ???

個人小結(jié)自我評價【篇8】

實習個人小結(jié)及自我鑒定為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

20xx年x月x日至10月x日期間，我在濟南企朋科技有限公司辦公室文員崗位實習，這里有許多經(jīng)驗資深的員工和領(lǐng)導，能來這里實習，我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助，感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。

實習過程

我在企朋工作了兩個月，公司夏季的上班時間是8點，雖然我就住在公司的宿舍里，但是我還是不到七點就起來了，收拾完畢后就早早的來到辦公室，打掃打掃辦公室的衛(wèi)生，整理整理昨天的文件，做好工作前的準備，每天皆如此，這可以充分培養(yǎng)我的認真和負責態(tài)度，對于我今后的學習和工作都是非常有幫助的。剛到公司的時候，許多事情做起來還不太順手，工作比較忙，有時候晚上會加加班，爭取把領(lǐng)導交給我的工作都按時認真地完成。

實習感想

從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。失落時想找人訴說時卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學校，有同學老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！眱蓚€月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學問。

實習收獲

我一直認為在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。 “千里之行，始于足下”參加工作后我更加深刻的體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少。我擔任的是文員一職，平時的工作只是接接電話，處理一些文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。但是在實習的過程中，通過我認真的觀察和虛心的學習，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學的專業(yè)知識，并了解了很多關(guān)于企業(yè)管理和宣傳方面的知識，大大拓寬了我的知識面。通過這次的實習，為以后正常工作的展開也奠定了堅實的基礎(chǔ)。從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在學校的學習中不曾接觸過的方面。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，受益匪淺，也開闊了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

不足

通過這次實習我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。在工作方面，文員的工作比較瑣碎，工作計劃做不好，有時候忙起來的時候就會亂無頭緒，弄得手忙腳亂。而且對于一些辦公軟件的運用，比如Excel表格用起來還不熟練，辦公效率比較低，今后應(yīng)該加強這方面的學習與運用。在個人方面，剛開始工作的時候沒有條理，沒有規(guī)劃，有時候會比較沒有耐心，但是在這兩個月的過程中，我漸漸培養(yǎng)成了條理，耐心，認真的好習慣：做事之前要有規(guī)劃，做事時要有條理。而且這次實習也讓我的性格更加開朗，能與他人更快更融洽地相處。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，在xx公司已經(jīng)實習一個月的時間了，這段時間讓我學到很多也懂得了很多。來這里的第一天，公司的領(lǐng)導就和我們說了，你們還沒有什么實踐經(jīng)驗，所以不管以后你們想進公司的哪個部門，首先都是要從車間開始的。

在車間的時候，車間主任不要求我們做很多事情，但確實也沒什么事情做。

主要就是看看圖紙和認識電氣設(shè)備，主要是電氣原理二次圖，而我們在學校學習的大部分是一次圖，突然接觸二次圖感覺有點那么的陌生，有種云里霧里的感覺。但在這里識圖有個在學校沒有的優(yōu)勢，就是我們可以拿著圖紙看相對應(yīng)的已經(jīng)裝配好的設(shè)備，這非常有利于識圖，一些在學校沒見到過的設(shè)備在里的都可以見到。這讓我感到一臺偌小屏柜里面的工程浩大，里面的接線如此復雜，這就蘊含了xx公司的結(jié)晶。

后來由于領(lǐng)導的安排，我去了設(shè)計部，設(shè)計部的責任很重大，車間所有的接線圖、原理圖、布置圖、斷面圖等等各種各樣的圖紙都是在設(shè)計部出來的，剛?cè)サ那皫滋?，部長也不要求我們做什么事，只是叫我看看CAD圖，認識下里面的元器件與客戶的項目要求，熟悉下一些基本的軟件。他們卻很忙，整天有忙不完的事情，這個要校核呀，那個還沒打印呀!反正他們很忙，我卻很閑。過了幾天后，部長開始分配我任務(wù)了，主要就是校核圖紙。開始找不到方法，主要還是對CAD軟件熟悉的程度不高，所以在校核中耗費了大量的時間，一個圖紙要看上幾個小時，看的頭的都有點暈了。但值得我慶幸的是，在遇到困難的時候部長和其他幾位同事都會很熱情的給我講解與分析，他們曉得我剛來做事情很慢，所以從來不催促我做完某些事，讓我感覺到設(shè)計部是溫暖的，xx公司是溫暖的。

非常感謝xx公司提供一個這么好的實習機會，在實習中所得到的將會是我生活中一筆寶貴的財富，在以后的學習與工作中，我會更加的努力，用努力描繪那美好的藍圖。

讀萬卷書，不如行萬里路。我已經(jīng)實習三個多月了，感覺最深的就是自己的實踐能力、動手能力得到了很大的提升。

當初在培訓的時候，我每天累死累活的看代碼、敲代碼的時間，在哪里我們懷著美好的愿望，想著自己可以編寫出能夠讓別人的工作更便捷的軟件，總是有無限的動力。真正開始在公司做東西了，老感覺自己有很多知識都用起來都不是很順手，很多東西不是書本上說的你會了，你就能寫的出來做的出來的，所以在這次實習讓我對自己有個認識，對自己的能力也是一個檢驗與提升，我覺得我很幸運，能夠在實習期間做很多工作，讓我有更多鍛煉自己的機會，我覺得我在這三個月的時間里收獲非常大，我在培訓期間所學的知識都得以運用和實踐，并且還學會了一些以前不會的東西。從以前的看看java基礎(chǔ)，寫個小循環(huán)，到現(xiàn)在的做整個模塊，實現(xiàn)一個完整的功能，我覺得自己進步很快，雖然有時候需要晚上甚至周末需要加班，有點累也有點單調(diào)，但是卻更加充實。就這樣一步一個腳印地走完了我的整個培訓歷程，我學會了我人生中最重要的東西，我覺得這次實習的意義非常重大。

在三個月的實習期間里，我參見了兩個項目的開發(fā)，精通了一些行業(yè)的業(yè)務(wù)流程，運用了java，struts2，hibernate，spring，javascript，extjs等幾種技術(shù)，學會了eclipse，Myeclipse，tomcat，svn，maven等多種工具，熟悉了oracle，mysql，sqlserver20xx，H2等幾個數(shù)據(jù)庫，同時也認識到人上有人、山外有山的人生境界，所以我會更加努力，我不會因為我會的而滿足，我會朝著自己未知的進步。

通過這次實習，我學到了很多有用的技術(shù)，更加堅定了我做一個偉大程序員的夢想，我會朝著自己的目標一步一個腳印的前進，去實現(xiàn)自己的理想。

實習個人小結(jié)及自我鑒定范文

個人小結(jié)自我評價【篇9】

時間如流水，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的一年?；仡欉^去，我到我們公司已經(jīng)__月了，在這些時間的工作中，我感慨頗多。作為一名新員工，十分感激公司供給給我一個成長的平臺，讓我在工作中不斷的學習，不斷的提高，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?；厥走^去的六個多月，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多。在此我向公司的領(lǐng)導和師傅__以及同事表示最衷心的感激，有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫忙，才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。

我經(jīng)過一個月的現(xiàn)場鉚焊檢驗的實習之后，走上原材料檢驗的崗位，我主要職責是負責出入庫材料的檢驗工作:包括對入庫、出庫材料的錯檢、漏檢負責;做好材料標記的確認，對標記移植的正確性負責;對主要受壓元件的材質(zhì)和下料幾何尺寸的準確性負責;對檢驗的首檢質(zhì)量問題而引起的成批報廢負責;對需復驗的材料，負責按規(guī)定劃出取樣部位，填寫委托單，連同試樣分送理化、金相試驗室，并及時取回試驗報告。

努力學習，全面提升自身素質(zhì)

作為一名剛走上工作崗位的新員工，知識和經(jīng)驗的欠缺，是我致命的缺點，并且檢驗員工作也是一個特殊的崗位，它要求永無止境的更新知識和提高技能。為到達這要求我十分注重學習，更以實際行動去實踐這一目標，進取的配合車間生產(chǎn)工作。由于我們有色廠所用材料的種類繁多，要求各不相同，并且有很多較貴重的材料，例如800H、B-3、C-276等鎳基合金，對我們檢驗工作有了較高的要求，更需要我努力學習。

努力工作，順利完成各項任務(wù)

在原材料檢驗崗位上的前兩個月，我協(xié)助___檢驗復合板、鈦材、有色材料，同時接手焊材工作。___經(jīng)驗豐富，在協(xié)助她工作期間，她不厭其煩的給我講解一些檢驗材料的注意點，使我順利經(jīng)過公司的實習期。

下頭我列舉幾例具體的工作向領(lǐng)導作簡要的匯報。

年6月8日我到西部鈦業(yè)見證陶氏化學設(shè)備用Ф的TA2換熱管的渦流檢測，渦流檢測由陶氏請德國Delta公司檢驗員檢驗，由于采購前期準備工作不足以及溝通不到位，致使Delta公司檢驗員推翻檢驗結(jié)論，讓重新到我們公司檢驗。

年8月7日，檢驗了33塊復合板，發(fā)現(xiàn)每張復合板起爆點位置有一凹坑，且凹坑深度超出檢驗標準，還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場實物標識為Gr1、Gr2Q345R，而入庫單上位TA1、TA2Q345R，查看料表后發(fā)現(xiàn)均為TA3Q345R，后經(jīng)了解，因白圖報料時為TA3，藍圖為為TA2，按藍圖買的材料。對于起爆點超標立即填寫了NCR，后由技術(shù)科負責處理。

年8月30日，我和__一齊去海龍(張家港)實業(yè)有限公司現(xiàn)場檢驗杜邦換熱器設(shè)備用Ф換熱管，共檢驗20支鈦管，除了水跡未處理干凈之外，換熱管質(zhì)量不錯，且管理到位，質(zhì)量可控。

年11月10日，檢驗了Y-10P037AB-040設(shè)備用Ф的ERTi-1鈦焊絲，共50Kg，兩捆包裝，發(fā)現(xiàn)一捆無標識，一捆標識為ERTi-2，后經(jīng)了解標識在運輸途中掉了，還有一捆是廠家貼錯標簽了，我發(fā)了NCR之后，采購只將質(zhì)保書傳真件發(fā)過來，可是不貼標簽，我又寫了工作聯(lián)絡(luò)簽，最終將問題解決。

回顧進入公司的這六個多月，發(fā)現(xiàn)我雖能愛崗敬業(yè)、進取主動的工作，取得了一些成績，但仍有許多需要不斷改善和完善，所以在今后的工作中，我將更加努力的工作。做的自我!以上就是我對六個多月公司工作的鑒定，請領(lǐng)導批評指正，期望我能迅速成長，明年能給公司作出更大的貢獻!

個人小結(jié)自我評價【篇10】

第1篇：社會實踐報告自我鑒定

猜你正在找社會實踐報告自我鑒定的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。

有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動，我收獲很大，主要有以下幾點：

一、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

在前期準備工作中，面對紛繁復雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團隊成員根據(jù)自己的能力，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)驗不足，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團結(jié)合作，互相學習，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質(zhì)。

這次活動，我深入了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的`道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決“三農(nóng)”問題，真正的富民增收，提高農(nóng)民的生活水平，任重而道遠。雖然，通過這次活動，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻，但這是遠遠不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國的熱點，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強自身的社會責任感，為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

三、通過參加這次社會實踐活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。

比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實際情況，不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自己進一步更好的發(fā)展。

給你一篇社會實踐報告自我鑒定的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

實習期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在實習時，我認認真真完成任務(wù)，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結(jié)和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動!

在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

時間總是無情，在臨別時，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會實習工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經(jīng)歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。

這次的經(jīng)歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應(yīng)了那句話：社會是一所最好的大學，果然沒錯。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

不知不覺之中，寒假到了，回頭想想自己大一上半學期的生活，又想想自己將如何面對寒假，是回家還是在外面找工作，一時茫然。

畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個機會，好好的大干一場。放假之后的兩個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到。到最后幾天過去了，我還是一無所獲，我終于知道原來自己一直是眼高，覺得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄，我就要做給他們看，讓他們知道，我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。 這次我不再把眼光放的那么高，之后我就去了幾家超市，看下是否需要導購，終于在一個商場里面找到了一份導購工作。在工作中我懂得了很多，總結(jié)了一下幾點：

第一，在社會上要善于與別人溝通

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

第二，在工作中要有自信

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

第三，在工作中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如爸爸所說的“在社會中要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了自然就不怕了?！?/p>

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!萬事開頭難，什么事都要有嘗試。

在經(jīng)歷了這次的工作之后，明白了“很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的”?？傊?，任何事情都要考慮周全。 人的一生中，校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。半個月的實踐轉(zhuǎn)瞬即逝，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了知識，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。

在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應(yīng)自己，只有自己去適應(yīng)這個社會才行!

個人小結(jié)自我評價【篇11】

幼師學生實習自評總結(jié)

作為一名幼師專業(yè)的學生，實習是我學習與成長的重要一環(huán)。在這段實習期間，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓，并對自己的專業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展提出了更高的要求。以下是我個人對這次實習的自我評價與總結(jié)。

首先，在實習過程中，我積極參與了幼兒園的日常教育活動。我參與了課堂上的教學，并有機會親自帶領(lǐng)幼兒進行各種活動，如繪畫、手工制作、音樂游戲等。這讓我更加深入地了解了幼兒的特點和發(fā)展需求，也提升了我在課堂教學中的能力。同時，我還參與了集體活動的組織與安排，如幼兒園的迎新晚會和親子活動。通過這些實踐，我進一步提升了自己的組織與溝通能力，也加深了與家長的交流與合作。

其次，在實習期間，我也意識到了自己的不足之處。例如，在一些教學中，我發(fā)現(xiàn)自己對于某些教育理論的掌握還不夠牢固，或者在幼兒園日常管理中，我對于某些問題的處理還有待提高。在這些問題上，我并沒有逃避，而是積極與導師和其他老師交流并尋求幫助。通過與他們的互動，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，也找到了相應(yīng)的改進方法。這不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)，也增強了我在解決問題時的能力與自信心。

另外，實習期間，我還利用課余時間積極參加了幼兒園的培訓課程和學習活動。例如，我參加了關(guān)于幼兒園管理、兒童發(fā)展心理學和特殊教育等方面的講座和討論。通過這些學習，我深入了解了幼兒教育的理論基礎(chǔ)和最新研究成果，也從中獲取到了一些教育實踐的經(jīng)驗與方法。這些學習使我更加全面地了解了幼兒園教育工作的復雜性與重要性，也增加了自己在這個領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。

總結(jié)起來，這段實習期間，我在實踐中充分發(fā)揮了自己的專業(yè)能力，也積極尋求自身不足的改進方法，取得了一定的進步和成績。然而，也需要承認，還有很多的不足和需要提升的地方。因此，我希望今后繼續(xù)努力，在學習和實踐中不斷提高自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。我將更加關(guān)注幼兒教育領(lǐng)域的最新研究成果，不斷拓寬自己的知識面和視野。同時，我也將繼續(xù)加強與導師和其他老師的交流與合作，爭取更多的實踐機會和指導，以便更好地提升自己在實踐中的能力。最后，我相信通過不斷學習與實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的幼師，為幼兒的成長與發(fā)展貢獻出自己的力量。

個人小結(jié)自我評價【篇12】

手術(shù)室護士述職報告優(yōu)質(zhì)推薦由范文網(wǎng)會員“snow_wolf”投稿推薦，但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

手術(shù)室護士述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導，各位科室負責人及職工代表：

大家好!

__年手術(shù)室在院領(lǐng)導指導下，在護理部的指導下，在各科室的密切配合支持下，我始終堅持“以患者為中心，以質(zhì)量為核心，以安全為重心，為手術(shù)患者提供優(yōu)質(zhì)高效的護理服務(wù)”為宗旨，以提高手術(shù)患者的手術(shù)效果和手術(shù)安全為目的，用自己的愛心、熱心、誠心帶領(lǐng)手術(shù)室全體護士滿足每一位手術(shù)患者的需求，努力爭創(chuàng)“社會滿意、醫(yī)院滿意、病人滿意、自己滿意”的科室，針對年初制定的目標計劃，經(jīng)過全科護理人員的不懈努力，圓滿完成了各項任務(wù)。

一、履職情況：

1、完善了科室質(zhì)量監(jiān)控體系，針對科內(nèi)工作重點，也就是護理質(zhì)量與護理安全，將科內(nèi)的每一項質(zhì)量指標分別定一名護士負責管理，科室定期與不定期進行護理質(zhì)量督查，做到每月有檢查，每周有小結(jié)及反饋，每月有質(zhì)控總結(jié)。重點問題跟蹤監(jiān)測，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進。

2、制定并執(zhí)行績效考核方案，完善各班工作職責任務(wù)，建立了績效考核指標體系，實現(xiàn)了按勞分配，多勞多得，提高了大家的工作積極性。

二、以病人為中心，開展人性化服務(wù)

1、優(yōu)質(zhì)開展術(shù)前、術(shù)后訪視工作，常與病人交流;了解病情，安慰病人，并向手術(shù)患者發(fā)放滿意度調(diào)查表，收集病人信息，取得理解、信任和支持。針對工作中的不足，采取相應(yīng)的整改措施，滿足并提一切合理的要求，為病人創(chuàng)造溫馨舒適的手術(shù)環(huán)境，滿意度達95%以上。

2、術(shù)中做好各項操作前有解釋，操作中有鼓勵，操作后有整理，動作輕柔，話語溫和。為手術(shù)患者提供適宜的溫濕度，舒適的環(huán)境及手術(shù)體位，保護好病人的隱私，維護好病人的良好形象，盡量滿足病人的一切合理要求。

三、不斷提高護理質(zhì)量，保障了護理安全

1、安排專人負責醫(yī)療感染工作，嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，消毒隔離合格率達100%，嚴格執(zhí)行無菌操作技術(shù)規(guī)程，防止院內(nèi)感染，確保清潔手術(shù)切口感染率≤0.5%，對感染性手術(shù)按照感染性手術(shù)消毒隔離標準對人員、物品、器械嚴格進行消毒隔離處理。

2、安排專人負責急救藥品的管理，急救藥械完好率達100%，加強搶救藥品藥理作用，急救知識，搶救流程，手術(shù)室應(yīng)急預(yù)案的培訓，并定期考核，完善了搶救藥品物品及搶救流程，并組織全科人員學習，人人掌握，以確保手術(shù)搶救工作的順利完成。

3、完善和規(guī)范了各種護理文書的記錄，恪守“客觀、真實、準確、及時、完整、規(guī)范”原則。

4、按照二級甲等醫(yī)院手術(shù)室的標準，規(guī)范了接送病人的流程及細節(jié)，做到交接清楚，責任到人。完善了輸血流程及注意事項，避免了輸血差錯事故，認真執(zhí)行手術(shù)標本交接制度，杜絕了標本的遺失現(xiàn)象。

5、精打細算，節(jié)約成本

嚴格管理科室醫(yī)療和辦公用品，對高值貴重耗材進行使用、清點、交接登記，減少浪費，損耗和私自使用，定期檢查儀器設(shè)備性能及使用狀況，保證手術(shù)的正常運轉(zhuǎn)。

四、學習方面

1、加強“三基”訓練，組織科室人員技術(shù)練兵，指定專人負責操作培訓，培訓率達到100%，合格率100%。

2、加強基礎(chǔ)理論知識的學習，積極參加護理部組織的業(yè)務(wù)學習，同時每周一科內(nèi)業(yè)務(wù)學習一次，主要學習手術(shù)室?？浦R，每季度科室考核1次，合格率100%。

3、加強繼續(xù)教育學習，積極參加醫(yī)務(wù)科組織的業(yè)務(wù)學習。

4、加強專業(yè)知識的培訓，扎實做好健康宣教工作，與各科室密切配合共高質(zhì)量的完成手術(shù)近萬余臺次，圍手術(shù)期健康宣教覆蓋率達到100%。

5、認真嚴格規(guī)范帶教。參加護理部擬定的帶教計劃，制定了科室?guī)Ы逃媱?，再要求每一位帶教老師制定出具體的帶教計劃及教學內(nèi)容，具體到每一天，并時時抽查帶教老師帶教情況及學生掌握情況。

五、團結(jié)方面

在醫(yī)院，我尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，能積極配合好其他科室的工作，做到大事講原則，小事講風格，互相信任，互相支持。在科室，自己能以身作則，作為科室的管理者，由于科室工作人員較少，自己每天除了做好自己的管理工作外，還常常加班加點，常常誤了吃飯的時間和其她同志一道完成手術(shù)任務(wù)，帶領(lǐng)科室同志同甘共苦，愉快工作，使工作團隊充滿朝氣，工作人員充滿激情。

作為手術(shù)室護士長，做到了擺正位子，積極工作。在自己的職責內(nèi)，積極主動、敢于承擔責任，做到了不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。對領(lǐng)導的決定能不折不扣地執(zhí)行，對較為重要的問題，做到及時請示匯報。

六、廉潔自律方面

自己作為一名護士長，在日常工作、生活中，做到了管住自己的口，不該吃的不吃;管住自己的手，不該拿的不拿;管住自己的心，絕不能有一絲貪贓枉法、違法亂紀的雜念。

七、存在的問題

一是學習不夠深入，理論功底還不很扎實;二是具體工作多，工作壓力大，有些工作沒有理清思路就開展，與領(lǐng)導的要求還存在一定差距。

總之，一年來，在醫(yī)院領(lǐng)導的支持下，在科室工作人員的努力配合下，取得了一定成績，今后，我將更加努力工作，從自身做起，樹立“院興我榮，院衰我恥”的主人翁思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強化服務(wù)意識。保持良好的醫(yī)德醫(yī)風，遵紀守法，嚴于律己，關(guān)心每一位手術(shù)患者的疾苦，及時為手術(shù)患者排憂解難。處處換位思考，時時將“良心”二字高懸于心，身先士卒，以身作則。老老實實做人，恭恭敬敬做人。我堅信，有各級領(lǐng)導的大力支持，有全院醫(yī)護人員的齊心協(xié)力，我們一定能完成各項任務(wù)，肩負著責任與使命向黨和人民交上一份滿意的答卷。

手術(shù)室護士述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導，各位科室負責人及職工代表：

大家好!

按照統(tǒng)一布署，現(xiàn)就一年來的工作、學習情況述職如下：

一、基本情況

本人于__年12月?lián)巫o士長以來，我始終堅持“以患者為中心，以質(zhì)量為核心，以安全為重心，為手術(shù)患者提供優(yōu)質(zhì)高效的護理服務(wù)”為宗旨，以提高手術(shù)患者的手術(shù)效果和手術(shù)安全為目的，用自己的愛心、熱心、誠心帶領(lǐng)手術(shù)室全體護士滿足每一位手術(shù)患者的需求，努力爭創(chuàng)“社會滿意、醫(yī)院滿意、病人滿意、自己滿意”的科室，經(jīng)過全科護理人員的不邂努力，圓滿完成各項任務(wù)。

二、履職情況

(一)完善了科室質(zhì)量監(jiān)控體系。

針對手術(shù)室工作重點，也就是護理質(zhì)量與護理安全，將手術(shù)室的每一項質(zhì)量指標分別定一名護士負責管理，科室定期與不定期進行護理質(zhì)量督查，做到每日有檢查，每月有質(zhì)控總結(jié)，重點問題跟蹤監(jiān)測，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進。

(二)制定并執(zhí)行績效考核方案、完善各班工作職責任務(wù)。

1、根據(jù)醫(yī)院績效考核方案原則，結(jié)合本科室特點制定了行之有效的績效考核方案，建立了績效考核指標體系。

通過績效考核，改變了以前的吃大鍋飯，平均分配;實現(xiàn)了按勞分配，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。大家的工作積極性明顯的提高，工作態(tài)度明顯的好轉(zhuǎn)。

2、根據(jù)日常工作量和人員情況適時調(diào)整各班工作職責，實行量化考核，每天的每項工作都有記錄，每人每月有工作量統(tǒng)計。

各班分工明確，責任到人，包括每一個工作細節(jié)都落實到了具體的人員，避免了相互推諉、故意拖延、出了差錯又落實不到具體人的情況，保證了手術(shù)室護理工作的正常開展。

(三)以病人為中心，開展人性化服務(wù)。

1、優(yōu)質(zhì)開展術(shù)前、術(shù)后訪視工作。

常與病人交流，了解病情，安慰病人，并向手術(shù)患者發(fā)放滿意度調(diào)查表，收集病人信息，取得理解、信任和支持，針對工作中的不足，采取相應(yīng)的整改措施，滿足病人一切合理的要求，為病人創(chuàng)造溫馨舒適的手術(shù)環(huán)境，滿意度達到95%以上。

2、術(shù)中做到各項操作前有解釋，操作中有鼓勵，操作后有整理，動作輕柔，話語溫和。

為手術(shù)患者提供適宜的溫濕度、舒適的環(huán)境及手術(shù)體位，保護好病人的隱私，維護好病人的良好形象，盡量滿足病人的一切合理要求。

(四)不斷提高護理質(zhì)量，保障了護理安全。

1、安排專人負責醫(yī)院感染工作，嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，消毒隔離合格率達100%。

組織全科護理人員學習有關(guān)層流手術(shù)室的知識，如層流手術(shù)室的清潔、保養(yǎng)、維修、故障排除等，保證層流手術(shù)室的正常使用。嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程，防止院內(nèi)感染，確保清潔手術(shù)切口感染率≤0.5%。對感染性手術(shù)按照感染性手術(shù)消毒隔離標準對人員、物品、器械嚴格進行消毒隔離處理。

2、安排專人負責急救藥品的管理，急救藥械完好率達100%。

加強搶救藥品藥理作用、急救知識、搶救流程、手術(shù)室應(yīng)急預(yù)案的培訓，并定期考核。

3、完善和規(guī)范了各種護理文書的記錄，恪守“客觀、真實、準確、及時、完整、規(guī)范”原則。

4、按照二級甲等醫(yī)院手術(shù)室的標準，規(guī)范了接送病人的流程及細節(jié)，做到交接清楚，責任到人。完善了輸血流程及注意事項，避免了輸血差錯事故。認真執(zhí)行手術(shù)標本交接制度，杜絕了標本遺失現(xiàn)象。

(五)精打細算、節(jié)約成本。

1、嚴格管理科室醫(yī)療和辦公用品，對高值貴重耗材進行使用、清點、交接登記，減少浪費、損耗和私自使用。安排專人負責醫(yī)療設(shè)備的清潔、消毒和保養(yǎng)，每周一次，準確記錄儀器設(shè)備性能及使用狀況，保證手術(shù)的正常運轉(zhuǎn)。

2、正確記錄收費項目，自己負責的手術(shù)由自己負責錄入一切費用，誰出錯誰負責。

三、學習方面

(一)加強“三基”訓練，組織科室人員技術(shù)練兵，指定專人負責操作培訓，培訓率達到100%，合格率100%。

(二)加強基礎(chǔ)理論知識的學習。積極參加護理部組織的業(yè)務(wù)學習，同時每月一科內(nèi)業(yè)務(wù)學習一次，主要學習手術(shù)室專科知識，每月科室考核1次，合格率100%。

(三)加強繼續(xù)教育學習，積極參加醫(yī)務(wù)科組織的業(yè)務(wù)學習。

(四)加強專業(yè)知識的培訓，扎實做好健康宣教工作，圍手術(shù)期健康宣教覆蓋率達到100%。

(五)認真嚴格規(guī)范的帶教。參照護理部擬定的帶教計劃，制定了科室?guī)Ы逃媱?，再要求每一位帶教老師制定出具體的帶教計劃及教學內(nèi)容，具體到每一天，并時時抽查帶教老師帶教情況及學生掌握情況。

四、團結(jié)方面

在醫(yī)院，我尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，能積極配合好其他科室的工作，做到大事講原則，小事講風格，互相信任，互相支持。

在科室，自己能以身作則，作為科室的管理者，由于科室工作人員較少，自己每天除了做好自己的管理工作外，還常常加班加點，常常誤了吃飯的時間和其她同志一道完成手術(shù)任務(wù)，帶領(lǐng)科室同志同甘共苦，愉快工作，使工作團隊充滿朝氣，工作人員充滿_

作為手術(shù)室護士長，做到了擺正位子，積極工作。在自己的職責內(nèi)，積極主動、敢于承擔責任，做到了不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。對領(lǐng)導的決定能不折不扣地執(zhí)行，對較為重要的問題，做到及時請示匯報。

五、廉潔自律方面

自己作為一名護士長，在日常工作、生活中，做到了管住自己的口，不該吃的不吃;管住自己的手，不該拿的不拿;管住自己的心，絕不能有一絲貪贓枉法、違法亂紀的雜念。

六、存在的問題

一是學習不夠深入，理_還不很扎實;二是具體工作多，工作壓力大，有些工作沒有理清思路就開展，與領(lǐng)導的要求還存在一定差距。

總之，在醫(yī)院領(lǐng)導的支持下，在護理部的指導下，在科室工作人員的努力配合下，取得了一定成績，今后，我將更加努力工作，從自身做起，樹立“院興我榮，院衰我恥”的主人翁思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強化服務(wù)意識。保持良好的醫(yī)德醫(yī)風，遵紀守法，嚴于律己，關(guān)心每一位手術(shù)患者的疾苦，及時為手術(shù)患者排憂解難。處處換位思考，時時將“良心”二字高懸于心，身先士卒，以身作則。

老老實實做人，恭恭敬敬做人。我堅信，有各級領(lǐng)導的大力支持，有全院醫(yī)護人員的齊心協(xié)力，我們一定能完成各項任務(wù)，一定能讓患者及家屬真正放心和滿意。

手術(shù)室護士述職報告3

小時候，每次生病被爸媽帶到醫(yī)院的時候，我都會害怕，害怕醫(yī)生的各種檢查和在手指頭上面抽血，害怕護士姐姐手里的大針管。但是又總是在護士姐姐溫柔的安慰下，破涕為笑，變得不再害怕。轉(zhuǎn)眼間過去了好多年，我也從那個害怕打針的小女孩變成了我害怕的角色，也成了那個“手里拿著針管”的護士。做了胡護士后，我也總想著我要做一個溫柔的護士，對待每一個病人都要細致認真。不過有一點的區(qū)別是，我是一名手術(shù)室護士，而不是打針護士。

進入手術(shù)室，協(xié)助醫(yī)生給病人進行手術(shù)也已經(jīng)有四年了，我也是有不少的收獲的?，F(xiàn)在我就我20__年這一年的工作做一下總結(jié)，回顧下這一年我工作中心得，以及沒有做到位的地方，好督促我在新的一年及時改正，更好的做好這一個崗位的工作：

一、嚴格按照手術(shù)室的要求做事

手術(shù)室不同于醫(yī)院的其它環(huán)境，對于干凈個和消毒工作十分的重視，因為手術(shù)后總，病人的傷口是暴露在空氣之中的，所以手術(shù)室必須要最大可能保持無病菌，減少病人的二次感染。所以在手術(shù)親，我們對對自己進行嚴格的清洗，保證全身清潔后方可進入手術(shù)室，在手術(shù)室還要及時給醫(yī)生穿好手術(shù)服：醫(yī)生清洗后，不能再碰其他的東西了，以免增加身上的細菌。

手術(shù)中間，醫(yī)生的手是不能低于腰線，不能過肩，而有些手術(shù)都是要做好幾個小時，所以擦汗什么的我們都要時刻注意，及時給醫(yī)生處理好，以免影響到醫(yī)生的手術(shù)，給病人造成影響。

二、護士的技能一樣十分重要

手術(shù)里面，在保證病人安全和手術(shù)質(zhì)量的前提下，讓病人的手術(shù)部位盡量減少暴露在空氣中也是我么需要考慮的，所以在手術(shù)中，醫(yī)生的各項工具，我們都需要提前準備好，在醫(yī)生需要用到什么醫(yī)療器具的時候我們也要及時準確地交給醫(yī)生，這樣可以提高醫(yī)生的手術(shù)速度。因此我們胡適就需要有足夠的醫(yī)療知識，知道不同的手術(shù)需要用到什么東西，在醫(yī)生每一步的時候，下一步會用到什么東西，我們提前準備好。所以在這一年，我始終堅持不斷學習，提高自己的能力。跟好地協(xié)同醫(yī)生為病人服務(wù)。

三、思想指導我們

這一年我依舊注重醫(yī)院的紀律，嚴格按照醫(yī)院對醫(yī)生護士的規(guī)定做事，守醫(yī)德講道德。并且我還積極學習先進思想，提高自己的政治理論水平，并用它來指導我的工作行動，樹立一個良好的醫(yī)學護士的形象。

在接下來的一年，我將繼續(xù)努力，更好地為病人服務(wù)，減少病患的痛苦。

手術(shù)室護士述職報告4

手術(shù)室護士工作總結(jié)：根據(jù)幾年的手術(shù)室護士工作，本人總結(jié)了以下手術(shù)室護士工作的重點內(nèi)容，供各位手術(shù)室新老護士參考。

一、術(shù)前的心理護理

手術(shù)無論大小，患者在心理上都需要承受一定的壓力。病人進手術(shù)室，往往有種“生命掌握在醫(yī)護人手中”的心理，醫(yī)護人員的言行舉止會直接影響病人的情結(jié)。故手術(shù)室護士必須態(tài)度和藹、儀表整潔、舉止端莊。注意各方面的修養(yǎng)是做好心理護理的重要前提。

不斷學習新的的醫(yī)學理論技術(shù)，總結(jié)經(jīng)驗，充實自己，弘揚敬業(yè)奉獻的精神，提高護士的自身素質(zhì)，消除病人緊張恐懼等心理，使病人能在最佳心理狀態(tài)下配合手術(shù)。

二、術(shù)前防視護理

術(shù)前到病房防視病人，用自己的言行與病人溝通，讓病人表達自己的擔憂，提出各種問題，并用科學誠信的態(tài)度耐心的解答，使他們消除顧慮，對手術(shù)充滿信心。

大多數(shù)患者急于了解麻醉和手術(shù)方法，我們就術(shù)前到病房防視病人，向病人介紹術(shù)和麻醉方法，示范手術(shù)時的體位，使其術(shù)前在病房床上預(yù)先進行訓練，進入手術(shù)室后能立主動配合，提高麻醉成功率，保證手術(shù)的順利進行。

閱讀病歷，詢問病史，查看病人的一般情況和化驗單據(jù)等輔助檢查，手術(shù)名稱、麻醉方法，充分掌握病人的病情，預(yù)測術(shù)中可能發(fā)生的意外情況，及時擬定解決問題的措施。

講解術(shù)前留置胃管、尿管、禁食、禁飲的時間和重要性，并告知有關(guān)注意事項，取得病人的主動配合。

三、術(shù)中麻醉意外的配合護理

常備器械和藥物的準備，如麻醉機、氣管插管用物、心電監(jiān)測儀、吸引器等。搶救用藥如腎上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、間羥胺、碳酸氫鈉等。

麻醉期間嚴密觀察病情，可早期發(fā)現(xiàn)，盡快進行搶救。保持呼吸道通暢，如口腔內(nèi)有異物，協(xié)助麻醉醫(yī)師吸引清除，如果發(fā)現(xiàn)氣道堵塞，準備氣管切開包，必要時作氣管切開。在麻醉醫(yī)師準備氣管插管時，護士應(yīng)先口對口人工呼吸，避免病人的通氣中斷。建立可行的靜脈通道，為搶救時用藥爭取時間。

如心跳驟停發(fā)生在手術(shù)前的麻醉中，護士應(yīng)先行胸外心臟按壓，醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理同時加快輸液速度，按醫(yī)囑準確無誤地應(yīng)用搶救藥物。既往復蘇病人用藥時多用心內(nèi)直接注射，現(xiàn)主張靜脈注射及氣管給藥，起效時間及藥物效果與心內(nèi)注射相同，避免心內(nèi)注射對心肌損傷的不利因素，及早進行心肌監(jiān)測，并向醫(yī)生準確提供各種數(shù)據(jù)。

手術(shù)室護士述職報告5

轉(zhuǎn)眼，又是年末了，我來到醫(yī)院工作已有8個月了，在護士長及科主任的正確領(lǐng)導下，在科室同事的密切配合和支持下，認真地完成了工作任務(wù)，并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步。

能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從科室領(lǐng)導的各項安排，認真履行自己的崗位職責，完成各項護理操作，學會認真對待每一件事情，在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情，認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人。認真作好手術(shù)前病人的訪視工作，把整體護理工作應(yīng)用到手術(shù)室護理中，得到了病人的一致好評。作為器械護士時認真作好每一臺手術(shù)的配合，在熟練的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，一切目的就是更好的配合好手術(shù)醫(yī)生，使手術(shù)順利完成。手術(shù)巡回過程中，監(jiān)督其他醫(yī)務(wù)人員的無菌觀念，管理好手術(shù)室，使得手術(shù)順利完成。通過6個月的學習，已能夠獨立完成婦產(chǎn)科、骨科、普外科、泌尿外科、五官科各種手術(shù)的器械和巡回手術(shù)配合工作。

做為一個新護士，當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，還需要不斷的學習，不斷積累經(jīng)驗;在工作上，主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝科主任、護士長、帶教老師的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。為了科室的建設(shè)奉獻自己的一份力量!

手術(shù)室護士述職報告