案例：多變電線

活動(dòng)目標(biāo)：

1、任意彎折電線，大膽表現(xiàn)富有創(chuàng)意的造型。

2、嘗試運(yùn)用多種材料讓電線站起來(lái)。

3、培養(yǎng)幼兒大膽嘗試、勇于探索與表達(dá)的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、粗細(xì)、長(zhǎng)短不同的彩色膠皮電線若干

2、橡皮泥、各種可穩(wěn)定的積木、一次性杯子、黃沙等

活動(dòng)過(guò)程：

一、猜一猜，激發(fā)活動(dòng)興趣

1、今天老師帶來(lái)了一個(gè)大口袋，猜猜里面裝了什么呢？

2、請(qǐng)幼兒從盒子里摸出電線，提問(wèn)：這是什么？（電線）電線有什么用？（可以通電）

二、看一看，引導(dǎo)觀察想象

1、今天顧老師要用電線來(lái)變魔術(shù)呢，請(qǐng)小朋友輕輕閉上眼睛，看，老師把它變成什么了？

2、教師將電線彎曲成娃娃形，問(wèn)：看看它變成了什么？又像什么？還可變成什么呢？（蘑菇）

3、電線真好玩，你們想把它變成什么呢？（請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)）

三、玩一玩，鼓勵(lì)創(chuàng)造表現(xiàn)

1、師：今天老師為大家準(zhǔn)備了許多既安全又好玩的電線，下面小朋友也可以用電線來(lái)變魔術(shù)。

（幼兒自由結(jié)伴彎曲電線，

教師觀察指導(dǎo)。）

2、（一、二、三拍手靜坐）問(wèn)：你把電線變成了什么？

四、做一做，啟發(fā)思考探索

1、師：我們的小手真能干，會(huì)用電線變那么多有趣的東西。我又變了一個(gè)，他們可都會(huì)站起來(lái)的。（出示一個(gè)人）。今天老師為小朋友準(zhǔn)備了許多的材料，有橡皮泥、沙子……你們可以試試這些材料，看看能不能讓它站起來(lái)？

2、幼兒嘗試操作，讓電線造型站立起來(lái)。

3、幼兒自由講述讓電線站起來(lái)的方法。（如借助膠帶、插入彩泥等）

五、評(píng)一評(píng)，保持探索興趣

師：今天小朋友真聰明，想了許多辦法讓電線擺出了各種造型，今天小朋友回去以后還可以再試一試，變一變。好嗎？[策劃書(shū)范文網(wǎng) wwW.928D.COm]

教學(xué)思辯：

廢舊電線顏色多樣，易彎曲、易伸直，變化萬(wàn)千，在幼兒操作活動(dòng)時(shí)，提供這一素材，不僅能充分調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官，還能為幼兒豐富想象力構(gòu)建舞臺(tái)。

本活動(dòng)我根據(jù)中班幼兒的身心發(fā)展水平，借助電線色彩鮮艷，可隨意造型這一特點(diǎn)，以觀察性、開(kāi)放性提問(wèn)為中介，以誘發(fā)積極思維，大膽操作，自主表達(dá)為核心，通過(guò)動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，讓幼兒在探索中汲取新的知識(shí)。如：在變化電線造型時(shí)，幼兒能說(shuō)出很多種與之相象的造型（娃娃的臉、金龜子、水果）等。這些幼兒想象出的都與幼兒的生活息息相關(guān)，他們很自然地與電視、現(xiàn)實(shí)生活中的所見(jiàn)聯(lián)系起來(lái)。于是我找到了現(xiàn)場(chǎng)扎辮子的幼兒與幼兒的創(chuàng)作作了比較，一方面肯定了幼兒的想象，另一方面讓未想到的幼兒很直觀的感受。并及時(shí)地加以表?yè)P(yáng)，增加幼兒創(chuàng)作的欲望。

第一次操作活動(dòng)時(shí)，教師只是為幼兒提供材料，讓幼兒通過(guò)動(dòng)手、動(dòng)腦、大膽操作，隨意造型。由于中班幼兒缺乏一定的生活經(jīng)驗(yàn)，且模仿性強(qiáng)，故在這個(gè)環(huán)節(jié)中只出現(xiàn)幾種簡(jiǎn)單的創(chuàng)意，但也有幼兒對(duì)同一造型出現(xiàn)了不同的想象結(jié)果。

第二次操作，教師讓幼兒把自己創(chuàng)意的造型立體化，但我卻忽視了，有些是不適合站立的。幼兒在操作時(shí)，在將物體加以穩(wěn)定的同時(shí)，還利用彩的積木造型進(jìn)行裝飾，這是我沒(méi)想到的，說(shuō)明幼兒的思維非?；钴S，能突破老師的要求，他們渴望更多、更美的效果出現(xiàn)，及時(shí)的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)會(huì)激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。因此，我并不埋怨幼兒，而是拿出幼兒作品加以肯定。

在整個(gè)過(guò)程中，活動(dòng)過(guò)程層次清晰，過(guò)渡自然，教師以幼兒為主體，讓幼兒通過(guò)看一看、玩一玩、做一做、說(shuō)一說(shuō)，充分發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

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大班數(shù)學(xué)活動(dòng)多變的電話號(hào)碼

這是大班數(shù)學(xué)活動(dòng)多變的電話號(hào)碼教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、知道電話號(hào)碼是由數(shù)字組成的，感受數(shù)字在日常生活中的運(yùn)用。

2、嘗試將數(shù)字1—6進(jìn)行6次不同的組合，排列出6組不同的電話號(hào)碼。

3、能動(dòng)腦筋堅(jiān)持完成任務(wù)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

4、讓幼兒懂得簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)道理。

5、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

物質(zhì)準(zhǔn)備：數(shù)字牌記錄表格；數(shù)字卡片1-6；水彩筆、記號(hào)筆；PPT。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道自己家里的固定電話號(hào)碼。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、聯(lián)系實(shí)際生活，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

1、教師播放PPT，依次出現(xiàn)數(shù)字。

師：你們看誰(shuí)來(lái)了？

哇，真棒，你們認(rèn)識(shí)這么多數(shù)字呢！

2、聯(lián)系生活，教師提問(wèn)。

師：生活中到處都有數(shù)字，你們?cè)谀睦镆?jiàn)到過(guò)呢？

總結(jié)：生活中個(gè)個(gè)地方都有數(shù)字，看來(lái)數(shù)字的用處真大！

3、教師PPT播放幼兒園電話號(hào)碼86512001

（1）我這里有一組數(shù)字，你們大聲地讀一讀！

（2）你們猜猜代表什么呢？

師：這一串?dāng)?shù)字是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的電話號(hào)碼，你們家也都有固定電話，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你家的電話號(hào)碼呢？

總結(jié)：看來(lái)每家的電話號(hào)碼都不一樣，而且固定電話號(hào)碼的數(shù)字要少一些，手機(jī)號(hào)碼的數(shù)字要多一些。

二、出示電話號(hào)碼，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)電話號(hào)碼與數(shù)字的關(guān)系。

1、教師出示一組電話號(hào)碼。

師：這些都是我們通州的電話號(hào)碼，你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎？

總結(jié)：每組都是8位數(shù)，前面的第一位數(shù)都是8，而且每組的電話號(hào)碼都不一樣。

2、教師出示兩個(gè)電話號(hào)碼，進(jìn)行比較。

師：這里又有兩組電話號(hào)碼，你們來(lái)大聲的念一念！

你們發(fā)現(xiàn)這兩組電話號(hào)碼有什么特別的地方嗎？

總結(jié)：一樣的數(shù)字，排列位置不一樣，就能變成不一樣的電話號(hào)碼，對(duì)吧？

三、引入情景，擺擺數(shù)字牌。

1、教師播放PPT。

（1）今天動(dòng)物新村的小動(dòng)物們來(lái)邀請(qǐng)我們小朋友去做客呢！

（2）看，村長(zhǎng)山羊伯伯來(lái)歡迎我們了！

2、出示數(shù)字卡片。

師：山羊伯伯說(shuō)，如果我們小朋友想進(jìn)去參觀動(dòng)物新村，得先完成一個(gè)任務(wù)！聽(tīng)，山羊伯伯布置任務(wù)了！

（教師播放錄音）

3、教師安排分組。

師：待會(huì)兒你們就用山羊伯伯為你們準(zhǔn)備的數(shù)字卡片擺一擺，把擺出的號(hào)碼記錄在這張表格上。

師：那我們就請(qǐng)坐在一起的4位小朋友為一組，你們商量一下，選一個(gè)小朋友做記錄員。

師：你們選好了嗎？那我們到后面去擺一擺，記一記吧。

（教師出示記錄表）

4、幼兒自主操作，記錄。

5、幼兒上來(lái)展示，教師總結(jié)。

師：看，我們都用三個(gè)數(shù)字組合成了這么多不同的號(hào)碼呢！

這張記錄表是哪組完成的呀？這里有沒(méi)有我們熟悉的號(hào)碼呢？

這張呢？請(qǐng)你們組一起來(lái)讀一讀？發(fā)現(xiàn)了什么熟悉的號(hào)碼么？

這里發(fā)現(xiàn)了什么號(hào)碼呢？

看看這里1、2、3都組成了哪些號(hào)碼？我們一起來(lái)讀一讀。

四、幼兒自主操作，幫小動(dòng)物設(shè)計(jì)號(hào)碼。

1、教師出示樓房和各種小動(dòng)物

師：我們都完成了山羊伯伯布置的任務(wù)，那我們就可以進(jìn)去參觀了?？?，有哪些小動(dòng)物呀！

（教師播放PPT）

師：小動(dòng)物們?yōu)榱朔奖愫团笥褌兟?lián)系，他們每家想裝一部電話，山羊伯伯想請(qǐng)我們小朋友幫助小動(dòng)物們?cè)O(shè)計(jì)電話號(hào)碼。

2、教師請(qǐng)幼兒設(shè)計(jì)電話號(hào)碼

師：請(qǐng)小朋友們注意啦，動(dòng)物新村的電話號(hào)碼很特別，每家的電話號(hào)碼為6位數(shù)，而且電話號(hào)碼必須用到1、2、3、4、5、6這6個(gè)數(shù)字，不能少一個(gè)數(shù)字，也不能多一個(gè)數(shù)字。還有每個(gè)電話號(hào)碼都不能相同哦。

3、師：老師給你們準(zhǔn)備了記錄表和這123456的數(shù)字卡片，前面有6個(gè)小動(dòng)物的標(biāo)記，你為它們?cè)O(shè)計(jì)的電話號(hào)碼就記錄在后面的空格里。比如為小兔設(shè)計(jì)電話號(hào)碼時(shí)，你可以用桌上的數(shù)字卡片先擺出一個(gè)電話號(hào)碼，就把它記錄在小兔后面的空格里。然后你再試著擺出其他小動(dòng)物的電話號(hào)碼，再一一記錄。

幼兒自主操作，用6個(gè)數(shù)字?jǐn)[號(hào)碼，并在記錄表上記錄這六組不同的電話號(hào)碼。

五、幼兒相互交流。

教師將幼兒設(shè)計(jì)好的電話號(hào)碼都貼在展板上，并檢查是否符合設(shè)計(jì)要求。

總結(jié)：今天我們小朋友們可真能干，都能用這6個(gè)數(shù)字設(shè)計(jì)出了很多電話號(hào)碼呢！我們一起來(lái)讀一讀這個(gè)小朋友們?yōu)樾?dòng)物設(shè)計(jì)的電話號(hào)碼吧！那我們把我們的設(shè)計(jì)方案送給動(dòng)物新村的小動(dòng)物們?nèi)グ桑?/p>

【活動(dòng)反思】

1、課件與幼兒互動(dòng)能大大增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。在課件中我引入了幼兒十分喜歡的卡通形象一一天線寶寶拉拉，讓他代替教師向幼兒提問(wèn)、對(duì)幼兒的回答進(jìn)行評(píng)價(jià)、引出游戲環(huán)節(jié)等，很好地吸引了每個(gè)幼兒，讓他們始終保持聆聽(tīng)、觀看和積極參與的熱情。

2、幼兒對(duì)活動(dòng)提供的各種通訊工具(為了達(dá)到讓幼兒感知不同類(lèi)型的通訊設(shè)備及使用方法的隱性目標(biāo))似乎并不在意，所有模擬打電話的幼兒都選擇了同一款電話機(jī)，這意味著在本次活動(dòng)中這一隱性目標(biāo)是否必要得進(jìn)一步考慮。

3、本活動(dòng)側(cè)重社會(huì)性教育與安全教育，還可以滲透一些在緊急情況下保持沉著、鎮(zhèn)靜的情感教育。

4、緊急情況下的自救或互救能力也是生命教育中的重要內(nèi)容之一，為了更好地提高幼兒這方面的能力，還可以嘗試協(xié)同家長(zhǎng)一起開(kāi)展此活動(dòng)，如讓幼兒事先記住家庭地址、家庭電話等，讓幼兒進(jìn)行更加真實(shí)的嘗試。

《大班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：給圖形涂色》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)給圖形涂色教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸等內(nèi)容，用比較的方法認(rèn)識(shí)橢圓形和半圓形。能通過(guò)身體造型進(jìn)一步了解橢圓形和半圓形。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看大班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)給圖形涂色教案吧。

《大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課：抽獎(jiǎng)游戲》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)延伸，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，感受概率，正確認(rèn)識(shí)生活中很難抽到大獎(jiǎng)的現(xiàn)實(shí)。?學(xué)習(xí)推理，會(huì)對(duì)事件的可能性做出相應(yīng)判斷，并能說(shuō)明理由。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課抽獎(jiǎng)游戲教案吧。

《大班數(shù)學(xué)教案：找家》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)找家教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，讓幼兒通過(guò)游戲、操作等活動(dòng)，在分類(lèi)的基礎(chǔ)上初步感知集合，了解集合與子集的包含關(guān)系。培養(yǎng)幼兒的觀察能力及初步的邏輯推理、概括能力。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園大班數(shù)學(xué)找家教案吧。

電線線路架設(shè)申請(qǐng)書(shū)

在如今這個(gè)年代，各種申請(qǐng)書(shū)頻頻出現(xiàn)，申請(qǐng)書(shū)可以使我們的愿望和請(qǐng)求得到合理表達(dá)。你還在為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的用電申請(qǐng)書(shū)6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

電線線路架設(shè)申請(qǐng)書(shū) 篇1

尊敬的區(qū)電力局：

我是xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司xx項(xiàng)目部，第一期工程xxxx年開(kāi)始建設(shè)到xxxx年完工并在xxxx年x月份跟貴局簽訂了協(xié)議由xxx項(xiàng)目部出資貴局負(fù)責(zé)安裝一臺(tái)S9—400φ配電變壓器1臺(tái)。20xx年我公司xx項(xiàng)目第二期完工了共有門(mén)面x間，商住房x套，為此，我公司xx項(xiàng)目部特申請(qǐng)貴局為我xx第二期新增門(mén)面用電入戶戶，商住樓用電入戶戶的需求。

特此報(bào)告，請(qǐng)貴局給予辦理為謝！

日期：20xx年X月XX日

電線線路架設(shè)申請(qǐng)書(shū) 篇2

尊敬的供電局領(lǐng)導(dǎo)：

中鐵十一局集團(tuán)于____年____月中標(biāo)承建____工程項(xiàng)目工程，工程任務(wù)為起于____縣____鎮(zhèn)____村、終于____縣____鎮(zhèn)____村，里程K13+100-K23+700，線路長(zhǎng)10.6Km。

集團(tuán)公司接中標(biāo)通知后，我部立即組織人員、設(shè)備進(jìn)場(chǎng)，目前人員設(shè)備已經(jīng)到位，臨時(shí)設(shè)施正在積極的組織修建。為滿足施工要求，有效解決施工用電，我部須安裝1250KVA變壓器1座、800KVA變壓器3座、630KVA變壓器1座、500KVA變壓器2座，400KVA變壓器1座，250KVA變壓器1座，現(xiàn)申請(qǐng)就近從地方高壓線電力干線安裝變壓器駁接使用，請(qǐng)予以批準(zhǔn)！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

電線線路架設(shè)申請(qǐng)書(shū) 篇3

供電所：

我單位承建的xxxxx技術(shù)改造工程，已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始施工，但現(xiàn)場(chǎng)施工用電仍未解決，為保證施工順利進(jìn)行，急需現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一級(jí)配電箱二臺(tái)，分別沿施工現(xiàn)場(chǎng)東側(cè)臨時(shí)道路沿線設(shè)置在15線和25線廠房軸線附近位置上。機(jī)械設(shè)備用電量祥見(jiàn)下表，根據(jù)用電負(fù)荷，一個(gè)箱內(nèi)需設(shè)置400A開(kāi)關(guān)總閘一個(gè)、200A開(kāi)關(guān)4個(gè);另一個(gè)配電箱配置200A開(kāi)關(guān)一個(gè)。

特此提出施工用電申請(qǐng)。

xxxxx

20xx年x月x日

電線線路架設(shè)申請(qǐng)書(shū) 篇4

尊敬的靈石供電支公司：

根據(jù)晉煤重組辦發(fā)【20xx】134號(hào)文“關(guān)于晉中市山西梅園許村煤業(yè)有限公司煤礦企業(yè)兼并重組整合方案的批復(fù)”，山西梅園許村煤業(yè)有限公司，隸屬于山西梅園工貿(mào)集團(tuán)有限公司。

山西梅園許村煤業(yè)有限公司位于山西省晉中市靈石縣南關(guān)鎮(zhèn)道美村，礦井初步設(shè)計(jì)生產(chǎn)規(guī)模為120萬(wàn)噸/年，開(kāi)工報(bào)告于20xx年2月13號(hào)已批復(fù)，建井期為20個(gè)月。公司原有35KV變電站一座，一回路電源來(lái)自霍州市什林110KV變電站，供電電壓35KV，供電距離9。8km，主變?yōu)镾J—1800/35 3500±5％/6。3KV，供電容量為1800KVA，另一回路電源來(lái)自靈石南關(guān)35KV變電所，供電電壓10KV，變壓器為SJ—315/10 10000±5％/6。3KV，為滿足礦井建設(shè)需要需將315KVA增容到3150KVA，凈增容量2835KVA，供電電壓10KV。增容后容量總計(jì)為4950KVA。增容后原1800KVA主變將作為備用電源，望貴公司盡快審批解決為盼。

特此申請(qǐng)

此致

　敬禮！

申請(qǐng)人：xx

日期：xx

電線線路架設(shè)申請(qǐng)書(shū) 篇5

我單位承建的xxxxx技術(shù)改造工程，已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始施工，但現(xiàn)場(chǎng)施工用電仍未解決，為保證施工順利進(jìn)行，急需現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一級(jí)配電箱二臺(tái)，分別沿施工現(xiàn)場(chǎng)東側(cè)臨時(shí)道路沿線設(shè)置在15線和25線廠房軸線附近位置上。機(jī)械設(shè)備用電量祥見(jiàn)下表，根據(jù)用電負(fù)荷，一個(gè)箱內(nèi)需設(shè)置400A開(kāi)關(guān)總閘一個(gè)、200A開(kāi)關(guān)4個(gè)；另一個(gè)配電箱配置200A開(kāi)關(guān)一個(gè)。

特此提出施工用電申請(qǐng)。

xxxxx

20xx-2-12

電線線路架設(shè)申請(qǐng)書(shū) 篇6

尊敬的區(qū)電力局：

我是xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司xx項(xiàng)目部，第一期工程xx年開(kāi)始建設(shè)到xx年完工并在xx年x月份跟貴局簽訂了協(xié)議由xx項(xiàng)目部出資貴局負(fù)責(zé)安裝一臺(tái)S9—400φ配電變壓器1臺(tái)。商住樓用電開(kāi)戶戶的需求。

特此報(bào)告，請(qǐng)貴局給予辦理為謝！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

日期：

電線電纜自查報(bào)告

接下來(lái)是小編準(zhǔn)備的“電線電纜自查報(bào)告”，在平日里的學(xué)習(xí)工作中。都需要去書(shū)寫(xiě)報(bào)告，寫(xiě)報(bào)告前先打好框架，注重條理性，要怎么樣才能寫(xiě)好報(bào)告呢？這里有您正在尋找的一切快來(lái)看看吧。

電線電纜自查報(bào)告 篇1

電線電纜自查報(bào)告

一、背景

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的逐步提高，電力、通信、交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也隨之加快，電線電纜的應(yīng)用范圍也越來(lái)越廣泛。在電線電纜的生產(chǎn)、使用和維護(hù)過(guò)程中，偶爾會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題或安全隱患。為了保障全社會(huì)的生產(chǎn)和生活安全，提高電線電纜行業(yè)質(zhì)量水平，必須加強(qiáng)自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理問(wèn)題。

二、目的

本報(bào)告旨在深入了解我國(guó)電線電纜企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)及管理情況，總結(jié)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，分析成因并提出解決方案，進(jìn)一步提升企業(yè)的安全生產(chǎn)和質(zhì)量水平。

三、自查情況

1.生產(chǎn)環(huán)境：企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設(shè)備是否符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。

2.產(chǎn)品質(zhì)量：包括原材料、半成品、成品的質(zhì)量、尺寸、規(guī)格、外觀等方面。

3.制造工藝：企業(yè)的制造工藝是否規(guī)范、質(zhì)量保證體系是否完善。

4.安全隱患：企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)及生產(chǎn)設(shè)備是否存在安全隱患，是否存在重大事故隱患等。

5.管理體系：企業(yè)是否擁有完善的質(zhì)量管理體系、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理體系以及安全環(huán)保管理體系。

四、自查問(wèn)題

1.生產(chǎn)環(huán)境：部分企業(yè)的生產(chǎn)車(chē)間存在雜亂無(wú)章的現(xiàn)象，存在管道、電線和設(shè)備沾染表層油污、粉塵等雜物的現(xiàn)象，存在噪聲污染等問(wèn)題。

2.產(chǎn)品質(zhì)量：有的企業(yè)在采購(gòu)原材料時(shí)存在品質(zhì)不達(dá)標(biāo)的情況，導(dǎo)致制造出的電線電纜產(chǎn)品的質(zhì)量不穩(wěn)定。

3.制造工藝：有的企業(yè)沒(méi)有建立完善的制造工藝標(biāo)準(zhǔn)，并且沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有工藝標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致產(chǎn)品制造存在差異化現(xiàn)象。

4.安全隱患：一些企業(yè)存在消防器材故障的問(wèn)題，存在設(shè)備老化、部分設(shè)備未經(jīng)安全測(cè)試和省級(jí)等權(quán)威部門(mén)的驗(yàn)收的隱患。

5.管理體系：有些企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理體系不夠完善，質(zhì)量管理體系和安全環(huán)保管理體系的建設(shè)和完善需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

五、解決方案

在整個(gè)自查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)的問(wèn)題主要集中在生產(chǎn)環(huán)境、采購(gòu)原材料、制造工藝、安全隱患和管理體系等方面。為了解決這些問(wèn)題，我們提出如下的解決方案：

1. 生產(chǎn)環(huán)境：廠區(qū)管理員應(yīng)該加強(qiáng)管理，進(jìn)行定期檢查，并加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)環(huán)境的維護(hù)工作。避免堆放雜物、管理松散等情況的出現(xiàn)。

2. 產(chǎn)品質(zhì)量：在采購(gòu)原材料之前，企業(yè)應(yīng)該對(duì)原材料進(jìn)行審核，確保采購(gòu)到的原材料完全符合質(zhì)量要求，避免因原材料問(wèn)題引起的質(zhì)量問(wèn)題。

3. 制造工藝：企業(yè)應(yīng)該建立完善的制造工藝標(biāo)準(zhǔn)，制定嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行流程，并對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。

4. 安全隱患：企業(yè)應(yīng)該對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和檢查，確保設(shè)備的安全性能符合要求。此外，應(yīng)該在廠區(qū)內(nèi)設(shè)置明顯、標(biāo)準(zhǔn)的安全提示標(biāo)志，提醒員工注意安全。

5. 管理體系：企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)質(zhì)量管理體系和安全環(huán)保管理體系的建設(shè)，并將其融入到企業(yè)的日常運(yùn)營(yíng)中，以確保企業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量和安全性能得到充分保障。

六、結(jié)論

通過(guò)本次自查，我們發(fā)現(xiàn)電線電纜企業(yè)在生產(chǎn)、管理、質(zhì)量和安全等方面存在著較多的問(wèn)題，但是每個(gè)問(wèn)題都有解決方案。只有不斷加強(qiáng)自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理問(wèn)題，企業(yè)才能保障生產(chǎn)和生活的安全，才能提升企業(yè)的整體管理水平。因此，我們希望每個(gè)電線電纜企業(yè)都能夠重視自查工作，加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的管理和制度建設(shè)，提高企業(yè)的安全、質(zhì)量和環(huán)境保護(hù)水平。

電線電纜自查報(bào)告 篇2

電線電纜自查報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我們單位在近期進(jìn)行了電線電纜安全自查工作，現(xiàn)將自查報(bào)告提交給您。

本次自查工作主要圍繞以下主題展開(kāi)：

1.電線、電纜的數(shù)量和質(zhì)量是否符合要求。

2.電線電纜的使用年限、設(shè)備老化情況是否需要更新維修。

3.對(duì)電線電纜的施工、維護(hù)和安全管理是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

4.若有安全隱患是否采取有效措施解決。

在進(jìn)行自查工作的過(guò)程中，我們結(jié)合實(shí)際情況，設(shè)計(jì)了以下自查方案：

第一步，收集電線、電纜使用情況資料，檢查符合數(shù)量和質(zhì)量的要求。

第二步，對(duì)電線、電纜使用情況進(jìn)行詳細(xì)檢測(cè)，拍照并存檔，分析是否需要進(jìn)行維護(hù)或更新。

第三步，制定電線電纜管理制度，設(shè)定管理流程、崗位職責(zé)和安全管理標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)過(guò)本次自查，我們發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題：

1. 在電線電纜的施工和安裝方面，我們的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有足夠的規(guī)范。

2. 檢測(cè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一部分電線電纜已經(jīng)超過(guò)使用年限，已經(jīng)達(dá)到設(shè)備老化的情況，需要及時(shí)更新。

3. 對(duì)施工人員的安全培訓(xùn)和管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

基于問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)，我們已采取以下改進(jìn)措施：

1. 設(shè)計(jì)更新電線電纜安裝標(biāo)準(zhǔn)，確保每一項(xiàng)施工流程得到更高的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)施工職員按流程操作。

2. 建立新的電線電纜保養(yǎng)計(jì)劃，固定保養(yǎng)周期，確保每一項(xiàng)保養(yǎng)檢查得要求都得到妥善處理與跟進(jìn)。并對(duì)超過(guò)更新年限的設(shè)備，計(jì)劃預(yù)算安排更新工作。

3. 開(kāi)展技能培訓(xùn)，提高職工的電線電纜技術(shù)水平和安全防范意識(shí)。

最后，我們向您保證，在今后的工作中，我單位將一如既往的重視電線電纜安全和管理，繼續(xù)加強(qiáng)電線電纜的施工、維修和管理，確保未來(lái)我們能夠做得更好。

謝謝！

致禮！

自查人員：xxx

日期：xxx

電線電纜自查報(bào)告 篇3

電線電纜自查報(bào)告

為了確保公司電線電纜的安全運(yùn)行，倡導(dǎo)全員參與管理的理念，公司組織了一次全面自查活動(dòng)，特此撰寫(xiě)電線電纜自查報(bào)告。

一、自查目的

本次自查的主要目的是：全面了解公司電線電纜的現(xiàn)狀，找出存在的安全隱患和問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，為公司電線電纜的安全運(yùn)行提供保障。

二、自查范圍

本次自查的范圍包括公司所有生產(chǎn)、辦公和公共部位內(nèi)的電線電纜設(shè)施。

三、自查內(nèi)容

1.電線電纜的安裝情況

檢查了電線電纜的鋪設(shè)和固定情況，確認(rèn)了是否符合相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，做到了安全可靠。

2.電線電纜的標(biāo)識(shí)情況

對(duì)電線電纜的標(biāo)識(shí)情況進(jìn)行了檢查，確認(rèn)了標(biāo)識(shí)是否清晰，是否能夠迅速識(shí)別，確保了安全運(yùn)行。

3.電線電纜的保護(hù)措施

對(duì)電線電纜的保護(hù)情況進(jìn)行了檢查，確認(rèn)了電線電纜是否安裝了必要的保護(hù)措施，以及是否符合相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。

4.電線電纜的檢修情況

檢查了電線電纜的檢修情況，確保了對(duì)電線電纜的檢修和維護(hù)工作得到了實(shí)施并記錄。

5.電線電纜的故障情況

檢查了電線電纜的故障情況及處理情況，確認(rèn)了安全事故發(fā)生后是否采取了正確的處理措施，并做到了及時(shí)檢修和修理。

6.電線電纜的教育宣傳

檢查了電線電纜的教育宣傳情況，對(duì)員工和訪客的用電安全進(jìn)行了宣傳教育，提高了員工的安全意識(shí)和安全知識(shí)。

四、自查結(jié)果

本次電線電纜自查，未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重安全隱患和問(wèn)題，但局部存在以下問(wèn)題和隱患：

1. 倉(cāng)庫(kù)內(nèi)存在多條老舊電線，需要及時(shí)更換。

2. 一些車(chē)間內(nèi)的電線電纜標(biāo)識(shí)不夠明確，需要加強(qiáng)標(biāo)識(shí)。

3. 庫(kù)房?jī)?nèi)的電線電纜保護(hù)不夠完善，需重新鋪設(shè)和加強(qiáng)保護(hù)措施。

4. 一些車(chē)間內(nèi)的電線電纜保養(yǎng)不及時(shí)，需要加強(qiáng)保養(yǎng)和維護(hù)。

五、自查建議

以上問(wèn)題和隱患需要公司盡快采取相應(yīng)的措施來(lái)解決：

1. 對(duì)于老舊電線的更換，需要計(jì)劃好更換時(shí)間，及時(shí)采取行動(dòng)。

2. 需要對(duì)不明確的電線電纜標(biāo)識(shí)進(jìn)行重新標(biāo)識(shí)，確保標(biāo)識(shí)清晰、易于辨認(rèn)。

3. 重新鋪設(shè)需要更換保護(hù)的電線電纜，加強(qiáng)保護(hù)，確保電線電纜的安全運(yùn)行。

4. 需要制定保養(yǎng)和維護(hù)計(jì)劃，加強(qiáng)保養(yǎng)和維護(hù)，確保電線電纜的正確運(yùn)行。

六、總結(jié)

本次電線電纜自查全面、系統(tǒng)、細(xì)致，充分發(fā)揮了全員參與的優(yōu)勢(shì)。自查后，公司進(jìn)一步提高了對(duì)電線電纜的安全意識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)電線電纜安全管理的重視程度和有效性，為公司電線電纜的安全運(yùn)行提供了保障。

電線電纜自查報(bào)告 篇4

電線電纜自查報(bào)告

隨著電氣化程度的不斷提高，電線電纜產(chǎn)品在我們?nèi)粘Ｉ詈透餍懈鳂I(yè)中扮演著越來(lái)越重要的角色。對(duì)于保障電氣安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，電線電纜的質(zhì)量和安全至關(guān)重要。為此，對(duì)電線電纜的質(zhì)量進(jìn)行自查尤為必要。

一、自查背景

本公司生產(chǎn)的電線電纜產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于各類(lèi)電力設(shè)備、交通運(yùn)輸、建筑工程、通信系統(tǒng)等領(lǐng)域，在市場(chǎng)上有著廣泛的應(yīng)用前景和發(fā)展空間。然而，為了確保產(chǎn)品質(zhì)量、滿足客戶需求，保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，我們需加強(qiáng)相關(guān)質(zhì)量控制，進(jìn)行自查評(píng)估。

二、自查目的

本次自查的主要目的是：

1. 深入了解我公司電線電纜產(chǎn)品的市場(chǎng)情況、質(zhì)量狀態(tài)和管理制度;

2. 發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，明確自我檢查和改進(jìn)方向，完善管理和質(zhì)量體系;

3. 建立和健全企業(yè)質(zhì)量管理體系、加強(qiáng)產(chǎn)品規(guī)范化程度和標(biāo)準(zhǔn)化要求；

4. 在市場(chǎng)上增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)我公司產(chǎn)品的信任，提升業(yè)務(wù)規(guī)模和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、自查內(nèi)容

1. 生產(chǎn)流程自查

產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程是保證產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵。我們應(yīng)對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的自查，重點(diǎn)關(guān)注原材料選型、生產(chǎn)設(shè)備管理、生產(chǎn)工藝工序、質(zhì)量控制程序等方面，避免因生產(chǎn)環(huán)節(jié)管理不當(dāng)而造成的產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題。

2. 財(cái)務(wù)管理自查

財(cái)務(wù)管理是企業(yè)的靠山，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一定要圍繞財(cái)務(wù)管理來(lái)展開(kāi)。通過(guò)財(cái)務(wù)科目、賬目等方面的自查，了解公司的資金流向、資金監(jiān)管情況等，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，持續(xù)改進(jìn)。

3. 運(yùn)營(yíng)管理自查

運(yùn)營(yíng)管理是企業(yè)管理的關(guān)鍵，直接關(guān)系到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是否優(yōu)秀。我們應(yīng)對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行全面自查，包括企業(yè)管理制度是否完善、人員培訓(xùn)機(jī)制是否到位、設(shè)備設(shè)施是否合理配置等方面。

4. 質(zhì)量信譽(yù)自查

質(zhì)量是企業(yè)存在的核心。企業(yè)應(yīng)對(duì)質(zhì)量信譽(yù)進(jìn)行全面自查，了解公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量保證體系、售后服務(wù)等方面的情況，實(shí)現(xiàn)全面監(jiān)管和提高客戶的滿意度。

四、自查步驟

1. 制定自查計(jì)劃，明確時(shí)間和任務(wù)指標(biāo)；

2. 按照自查內(nèi)容進(jìn)行分步驟的全面檢查和評(píng)估；

3. 提出存在的問(wèn)題并形成自查報(bào)告；

4. 制定改進(jìn)方案，確保問(wèn)題得以解決；

5. 跟進(jìn)改進(jìn)方案的執(zhí)行情況，并記錄整個(gè)自查過(guò)程，以備日后參考。

五、自查總結(jié)

本次自查，我們對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量、管理制度等方面進(jìn)行了全面評(píng)估，發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。我們將制定相應(yīng)的改進(jìn)措施，不斷提高產(chǎn)品的質(zhì)量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，在未來(lái)的發(fā)展道路上不斷創(chuàng)新和超越。

電線電纜自查報(bào)告 篇5

電線電纜自查報(bào)告

自查報(bào)告編號(hào)：20210101

自查單位信息

單位名稱(chēng)：電力設(shè)計(jì)研究院

自查時(shí)間：2021年1月1日

自查地點(diǎn)：北京市海淀區(qū)中關(guān)村南四街18號(hào)

自查內(nèi)容

本次自查的內(nèi)容是對(duì)本單位所有電線電纜設(shè)備的檢查，主要目的是排查在工作過(guò)程中可能存在的安全隱患，并加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。

自查過(guò)程

一、檢查儀器

我們首先檢查了所有測(cè)量?jī)x器的電線電纜連接情況，確保每根電線都有牢固的接線，并且線束沒(méi)有過(guò)度彎曲和拉扯的現(xiàn)象，因?yàn)檫@些都可能導(dǎo)致絕緣材料的磨損和撕裂。

二、檢查開(kāi)關(guān)和插座

我們檢查了開(kāi)關(guān)和插座的工作情況，確保它們都可以正確操作，沒(méi)有任何卡住或者解鎖不良的情況出現(xiàn)。在有必要時(shí)，我們會(huì)更換那些損壞的開(kāi)關(guān)和插座，以確保設(shè)備的正常使用。

三、檢查電線外皮

我們檢查了電線的外皮是否有明顯的破損、劃痕或者裂縫。這些損壞都是可能導(dǎo)致絕緣之間的短路，因此需要及時(shí)修復(fù)或者更換。

四、檢查線束固定

我們檢查了線束的固定情況，確保它們都可以固定在位，防止在工作中移動(dòng)或者松動(dòng)。如果有必要，我們加強(qiáng)線束的固定，以確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

五、檢查接頭

我們檢查了所有的接頭的情況，確保它們都沒(méi)有任何的腐蝕、銹蝕、變色或者氧化現(xiàn)象。這些都會(huì)導(dǎo)致接頭的電阻增加，從而導(dǎo)致電線或者設(shè)備的過(guò)熱。

六、檢查地線連接

我們檢查了所有的電線電纜的地電位聯(lián)系，確保它們都牢固，沒(méi)有任何異動(dòng)或者短路的情況。我們重視地線的連接，這是因?yàn)檎_的地線連接可以有效減小設(shè)備的漏電和電流的噪聲。

七、檢查電氣防護(hù)

我們檢查了設(shè)備的電氣隔離和避雷保護(hù)情況，確保它們都符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定要求，以降低設(shè)備在雷電天氣中發(fā)生損壞的風(fēng)險(xiǎn)。

自查結(jié)論

在本次自查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)設(shè)備的電線電纜材料和各項(xiàng)指標(biāo)都達(dá)到了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定要求，并且工作正常，沒(méi)有任何明顯的安全隱患。但我們也注意到，一些設(shè)備的接頭存在些許氧化的問(wèn)題，因此我們會(huì)及時(shí)對(duì)這些設(shè)備進(jìn)行必要的維修和更換。

結(jié)尾語(yǔ)

作為電力設(shè)計(jì)研究院的工作人員，我們深知電線電纜的安全隱患，因此我們?cè)诠ぷ髦斜种?jǐn)慎和負(fù)責(zé)的態(tài)度。本次自查，不僅意在發(fā)現(xiàn)和排查隱患，更重要的是讓我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)，保障電力設(shè)備的正常安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

電線電纜自查報(bào)告 篇6

電線電纜自查報(bào)告

一、前言

作為一家電線電纜公司，我們深知質(zhì)量安全對(duì)企業(yè)的重要性。為了更好的貫徹落實(shí)國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)質(zhì)量管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，我們開(kāi)展了一次自查活動(dòng)。此次自查報(bào)告旨在客觀、真實(shí)地呈現(xiàn)我們企業(yè)的實(shí)際情況，并提出改進(jìn)方案，以期為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、自查內(nèi)容

本次自查主要涉及以下幾個(gè)方面：

1.質(zhì)量管理體系是否建立完善

2.生產(chǎn)過(guò)程中是否符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)

3.產(chǎn)品質(zhì)量是否達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

4.員工安全教育和培訓(xùn)是否到位

5.生產(chǎn)環(huán)境是否符合要求

三、詳細(xì)內(nèi)容

1.質(zhì)量管理體系是否建立完善

質(zhì)量管理體系是企業(yè)保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要手段。在此次自查中，我們發(fā)現(xiàn)公司質(zhì)量管理體系已經(jīng)建立，但存在以下問(wèn)題：

（1）文件資料不夠完善；

（2）部分員工對(duì)質(zhì)量管理程序有效性認(rèn)識(shí)不足。

為此，我們決定進(jìn)一步加強(qiáng)文件資料的建立，并對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的質(zhì)量管理意識(shí)。

2.生產(chǎn)過(guò)程中是否符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)

生產(chǎn)過(guò)程中是否符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)直接關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量。在此次自查中，我們發(fā)現(xiàn)公司生產(chǎn)過(guò)程中仍存在以下問(wèn)題：

（1）原材料檢驗(yàn)不夠精細(xì)；

（2）部分生產(chǎn)設(shè)備傾向于操作不當(dāng)。

針對(duì)這些問(wèn)題，我們將引進(jìn)更加先進(jìn)的檢驗(yàn)設(shè)備和培訓(xùn)相關(guān)員工，以使生產(chǎn)過(guò)程中達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)。

3.產(chǎn)品質(zhì)量是否達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命線。在此次自查中，我們發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，但存在以下問(wèn)題：

（1）產(chǎn)品管理制度不夠完善；

（2）產(chǎn)品某些零部件存在一些小毛病。

針對(duì)這些問(wèn)題，我們將進(jìn)一步健全產(chǎn)品管理制度，并加強(qiáng)對(duì)零部件的質(zhì)量控制。

4.員工安全教育和培訓(xùn)是否到位

員工安全是企業(yè)的重要方面。在此次自查中，我們發(fā)現(xiàn)員工安全教育和培訓(xùn)已經(jīng)到位，員工意識(shí)到安全的重要性，但仍需要改進(jìn)以下問(wèn)題：

（1）對(duì)安全操作要求控制不夠嚴(yán)格；

（2）安全紀(jì)律執(zhí)行不夠到位。

針對(duì)這些問(wèn)題，我們將加強(qiáng)員工的安全教育和培訓(xùn)，對(duì)有違規(guī)操作的員工進(jìn)行處罰。

5.生產(chǎn)環(huán)境是否符合要求

保障生產(chǎn)環(huán)境符合要求是保證生產(chǎn)過(guò)程正常進(jìn)行的重要保證。在此次自查中，我們發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境已經(jīng)符合要求，但存在以下問(wèn)題：

（1）廢物處理不規(guī)范；

（2）企業(yè)對(duì)環(huán)境保護(hù)抵制不夠重視。

針對(duì)這些問(wèn)題，我們將進(jìn)一步嚴(yán)格廢物處理制度，并加強(qiáng)對(duì)員工的環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育。

四、改進(jìn)計(jì)劃

基于以上自查內(nèi)容發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，在制定改進(jìn)計(jì)劃時(shí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）確保計(jì)劃制定的具體性和可行性；

（2）明確計(jì)劃的責(zé)任和時(shí)間表；

（3）嚴(yán)格落實(shí)計(jì)劃的具體操作步驟；

（4）對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查和整改。

五、結(jié)論

本次自查中發(fā)現(xiàn)了企業(yè)存在的問(wèn)題，并確定了改進(jìn)計(jì)劃。我們將根據(jù)計(jì)劃執(zhí)行的具體情況，進(jìn)一步完善企業(yè)的質(zhì)量管理體系，提高產(chǎn)品質(zhì)量，加強(qiáng)員工安全教育和培訓(xùn)，推進(jìn)環(huán)境保護(hù)工作。我們相信，通過(guò)自查活動(dòng)的開(kāi)展，企業(yè)將迎來(lái)更加美好的未來(lái)。

電線電纜自查報(bào)告 篇7

電線電纜自查報(bào)告

——從加強(qiáng)自查抓起，確保電線電纜產(chǎn)品質(zhì)量安全

一、前言

作為電線電纜行業(yè)的企業(yè)，質(zhì)量安全是我們始終不變的追求。然而，歷年來(lái)各地陸續(xù)曝出的電線電纜質(zhì)量安全事件卻不斷引起人們對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量安全的擔(dān)憂。盡管企業(yè)在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中已采取了眾多的科技手段，但面對(duì)市場(chǎng)日益嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，企業(yè)必須進(jìn)一步加強(qiáng)自我管理，嚴(yán)格控制產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)，才能拓展企業(yè)業(yè)務(wù)規(guī)模和市場(chǎng)份額。

二、自查背景

針對(duì)全球質(zhì)量管理環(huán)境的不斷提升，為確保全行業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量安全，同時(shí)提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，我們企業(yè)近期開(kāi)展了電線電纜產(chǎn)品質(zhì)量自查活動(dòng)。自查過(guò)程中，我們對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)量管理和銷(xiāo)售環(huán)節(jié)進(jìn)行全面梳理，全面發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)在產(chǎn)品的各類(lèi)問(wèn)題，并立即采取相應(yīng)有效措施予以處理和排查。

三、自查過(guò)程

1. 產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程自查

在企業(yè)生產(chǎn)車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)，我們實(shí)地觀察了電線電纜生產(chǎn)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)。我們?cè)谏a(chǎn)車(chē)間中發(fā)現(xiàn)了一些不合格的工作行為和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患。例如，一些工人在生產(chǎn)過(guò)程中未及時(shí)更換危險(xiǎn)的設(shè)備造成了生產(chǎn)工人及設(shè)備的安全受到了嚴(yán)重危害；一些工人在使用一些難度較高的設(shè)備如剪斷機(jī),倍速機(jī)和絞線機(jī)等設(shè)備,操作時(shí)未按照相關(guān)操作規(guī)程走破壞了設(shè)備；同時(shí)，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中還出現(xiàn)了溫度、濕度等各類(lèi)參數(shù)不合格的情況，這些測(cè)量值和實(shí)際情況不符導(dǎo)致一定程度上的產(chǎn)品品質(zhì)問(wèn)題。根據(jù)實(shí)地發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們立即召開(kāi)了安全和質(zhì)量會(huì)議，針對(duì)上述問(wèn)題發(fā)布了安全整改和質(zhì)量提升計(jì)劃，達(dá)到了消除隱患、提高工作質(zhì)量和安全保障的目的。

2. 質(zhì)量管理流程自查

我們的生產(chǎn)企業(yè)在電線電纜生產(chǎn)過(guò)程中，還開(kāi)展了針對(duì)公司質(zhì)量管理和消費(fèi)者使用情況的自查調(diào)研。我們的調(diào)查涵蓋了一個(gè)廣泛的范疇，從人員、設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生、現(xiàn)場(chǎng)管理、流程規(guī)范、記錄程序、安全管理等各個(gè)方面展開(kāi)。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，我們精心分析和比較溝通總結(jié)，提出各類(lèi)相關(guān)問(wèn)題及問(wèn)題的原因，以供追蹤改進(jìn)。此外，根據(jù)消費(fèi)者對(duì)電線電纜品質(zhì)的使用情況進(jìn)行反饋和反映，我們開(kāi)展了隨機(jī)抽查對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢查。通過(guò)質(zhì)量檢查發(fā)現(xiàn)一些存在的不適當(dāng)成分、組織結(jié)構(gòu)、熱塑性等低質(zhì)量問(wèn)題，并立即采取了整改措施，以確保產(chǎn)品是用最安全健康的素材及工藝生產(chǎn)而成的，達(dá)到消費(fèi)者的健康與利益最大程度的保障。

3.銷(xiāo)售環(huán)節(jié)自查

作為企業(yè)的重要環(huán)節(jié)，銷(xiāo)售渠道和服務(wù)水平是品牌的體現(xiàn)。在銷(xiāo)售環(huán)節(jié)中，我們通過(guò)了解銷(xiāo)售案例，了解售后服務(wù)狀況，培養(yǎng)消費(fèi)者使用習(xí)慣和口碑等手段來(lái)進(jìn)行自查。我們及時(shí)收集客戶滿意度反饋，建立客戶服務(wù)及銷(xiāo)售服務(wù)熱線，對(duì)于客戶打來(lái)的投訴電話，之前是通過(guò)人工接聽(tīng)并登記，現(xiàn)在我們采取的是智能語(yǔ)音接待系統(tǒng)進(jìn)行搶接，從而更高基層提升客戶服務(wù)質(zhì)量，并提高企業(yè)的用戶口碑。

四、自查收獲

通過(guò)自查，我們更加全面、專(zhuān)業(yè)、科學(xué)的了解到企業(yè)在電線電纜生產(chǎn)、質(zhì)量管理、銷(xiāo)售服務(wù)和產(chǎn)品創(chuàng)新等多方面的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)了不少關(guān)鍵問(wèn)題在處理中被發(fā)現(xiàn)根據(jù)考核成效，我們?nèi)〉昧溯^好的效果。我們不僅解決了安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量等問(wèn)題，進(jìn)一步提升了企業(yè)的專(zhuān)業(yè)化、科學(xué)化和智能化程度， 更重要的是提高了客戶滿意度和企業(yè)知名度，營(yíng)造了一種文化氛圍，讓我們?cè)谄髽I(yè)業(yè)務(wù)拓展和品牌建設(shè)的過(guò)程中處于一個(gè)更有力量的姿勢(shì)。

五、自查總結(jié)和建議

1. 加強(qiáng)企業(yè)品牌建設(shè)。以企業(yè)及產(chǎn)品品牌形象的提升，贏得消費(fèi)者的認(rèn)可、信任和支持。堅(jiān)持科技創(chuàng)新和質(zhì)量管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)含量，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升企業(yè)和產(chǎn)品的知名度，為企業(yè)增加競(jìng)爭(zhēng)力；

2. 強(qiáng)化質(zhì)量管控。 按照?qǐng)?zhí)法標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)要求，不斷加強(qiáng)質(zhì)量檢驗(yàn)，提高電線電纜產(chǎn)品質(zhì)量，在品質(zhì)和安全上不斷提升客戶體驗(yàn)和滿意度；

3. 落實(shí)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程。落實(shí)操作規(guī)程和生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于工人在操作過(guò)程中不按標(biāo)準(zhǔn)操作的，制定處罰措施；

4. 加強(qiáng)人員安全意識(shí)和培訓(xùn)。通過(guò)加強(qiáng)安全宣傳教育和職業(yè)培訓(xùn)，提高員工的安全意識(shí)和技術(shù)水平，以提升生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量；

5. 健全流程和體系建設(shè)促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。在自查后，我們及時(shí)對(duì)質(zhì)量體系進(jìn)行整改和提升，制定新的完善流程，為了最大限度的改善客戶體驗(yàn)和用戶滿意度。

6. 向社會(huì)報(bào)告。及時(shí)公示企業(yè)的質(zhì)量報(bào)告，披露產(chǎn)品制造過(guò)程中的環(huán)保、物循環(huán)用等包括所有方面。溝通合作，讓公眾了解我們電線電纜生產(chǎn)質(zhì)量和企業(yè)形象，建立穩(wěn)健的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，最終建立和提高全行業(yè)質(zhì)量生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。

總之，電線電纜行業(yè)的企業(yè)需一直保持透明化，提供安全健康的產(chǎn)品和服務(wù)，并努力使其成為行業(yè)中的引領(lǐng)者。通過(guò)加強(qiáng)自查，控制質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)品牌形象，提供專(zhuān)業(yè)和優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，企業(yè)就可以贏得消費(fèi)者的信任和支持，抓住市場(chǎng)機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展，成為引領(lǐng)行業(yè)升級(jí)的先鋒。

電線電纜自查報(bào)告 篇8

電線電纜自查報(bào)告

一、背景

電線電纜是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)生活中不可或缺的重要物資，是電力傳輸?shù)闹匾M成部分，也是電子信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)設(shè)備之一。然而，近年來(lái)，我國(guó)電線電纜行業(yè)不斷出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。2011年，我國(guó)爆發(fā)了涉及重點(diǎn)領(lǐng)域用電線電纜劣質(zhì)材料的嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題，迫使企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理改進(jìn)，并加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)。

在這種背景下，本次電線電纜自查的目的是進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量管理，保證生產(chǎn)出的產(chǎn)品符合國(guó)家相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，防止因質(zhì)量問(wèn)題帶來(lái)的安全事故和損失。

二、自查情況

1. 生產(chǎn)管理方面

公司制定了嚴(yán)格的生產(chǎn)管理制度，按照ISO質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行，對(duì)全程進(jìn)行監(jiān)控，確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性。

2. 原材料控制方面

對(duì)所有原材料的供應(yīng)商進(jìn)行全面評(píng)估，并建立了供應(yīng)商管理體系，嚴(yán)格用料，保證產(chǎn)品質(zhì)量。

3. 質(zhì)量檢測(cè)方面

公司有一完善的質(zhì)檢體系，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行全流程的檢測(cè)，并重視非標(biāo)志稱(chēng)的抽檢，目前檢測(cè)設(shè)備已經(jīng)滿足國(guó)家相關(guān)規(guī)定。

4. 安全方面

公司制定了完善的安全管理制度，對(duì)廠區(qū)實(shí)行封閉式管理，加強(qiáng)了安全防范和應(yīng)急預(yù)案，以確保人身安全和設(shè)備安全不受損失。

三、改進(jìn)方案

在上述自查的基礎(chǔ)上，本公司還將采取以下措施進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量的控制和保障：

1. 進(jìn)一步加強(qiáng)供應(yīng)商管理，控制材料的品質(zhì)，確保供應(yīng)商的供料體系符合公司的要求。

2. 引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)，提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。加強(qiáng)產(chǎn)品前的自主設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力。

3. 加強(qiáng)批次管理，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品信息化，生產(chǎn)信息化，質(zhì)量控制信息化。

4. 配備更先進(jìn)的安全設(shè)備，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部人員的安全培訓(xùn)，搭建健全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全管理，確保不發(fā)生安全事故。

四、結(jié)語(yǔ)

電線電纜是現(xiàn)代社會(huì)的重要產(chǎn)品，我們完全有理由保證其質(zhì)量符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，讓其發(fā)揮應(yīng)有的作用。本公司將在做好產(chǎn)品質(zhì)量的前提下不斷創(chuàng)新并發(fā)揚(yáng)企業(yè)精神，將質(zhì)量作為企業(yè)的生命線，始終以顧客滿意為企業(yè)的主要目標(biāo)。

案例：觸角和天線

戶外活動(dòng)結(jié)束時(shí),凡凡把捉到的幾只小螞蟻帶回了教室。喜歡昆蟲(chóng)的他和幾個(gè)小男孩開(kāi)始了觀察螞蟻。

這時(shí)，正在觀察的俊俊大聲喊道：“我看見(jiàn)小螞蟻的頭上長(zhǎng)著兩根頭發(fā)。”對(duì)昆蟲(chóng)有一定知識(shí)的凡凡連忙碰了碰俊俊，對(duì)他說(shuō)：“喂，人頭上才長(zhǎng)頭發(fā)，螞蟻又不長(zhǎng)頭發(fā)的。告訴你，這叫觸角?！?/p>

“它是用來(lái)干什么的？”

“當(dāng)然是用來(lái)說(shuō)話的。而且我知道螞蟻的觸角和天線寶寶的天線是一樣的?！狈卜驳哪樕铣錆M了自信，而且很肯定的說(shuō)道。

“你是怎么知道的？小螞蟻又沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)。”俊俊也是一臉的不服氣。

“我說(shuō)的是對(duì)的。它的觸角和天線是差不多的。”凡凡不甘下風(fēng)，二個(gè)人誰(shuí)也不服誰(shuí)，爭(zhēng)了起來(lái)。

這時(shí)，俊俊氣呼呼地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“李老師，小螞蟻的觸角是不是和天線寶寶的天線一樣呢？”“天線寶寶的天線是干什么的？”我在心里嘀咕著。竟然無(wú)言以對(duì)。

晚上回家后，我做的第一件事就是看了女兒喜歡看的動(dòng)畫(huà)片《天線寶寶》。終于我也知道了，天線寶寶的天線也像螞蟻的觸角一樣，具有傳遞信息的功能。看來(lái)凡凡說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。

接下來(lái)的幾天里，當(dāng)我和孩子們聊起觸角，聊起天線寶寶的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我和他們之間更有話可說(shuō)了。

分析：作為他們的老師，我知道螞蟻的觸角的真正作用，但是對(duì)“天線寶寶”的天線我卻是一無(wú)所知。天線寶寶到底是什么？它的天線到底是什么呢？與螞蟻的觸角有共同之處嗎？我不知道。遇到這種事情我并沒(méi)有草草敷衍了事，而是找來(lái)碟片認(rèn)真觀看，并從中找到了天線寶寶的天線和小螞蟻的觸角的相同之處。正因?yàn)槿绱宋液秃⒆觽冎g的交流顯得更直接了。能力強(qiáng)的孩子能夠?qū)⑻炀€寶寶的某些特征與螞蟻相聯(lián)系，從而在兩者的比較中尋找共同點(diǎn)；而能力差弱的孩子，此時(shí)也不再是一個(gè)被動(dòng)的傾聽(tīng)者，因?yàn)樘炀€寶寶也是他們所喜歡的，因此他們也積極地參與到我們的談話中，談?wù)勊麄兯赖摹疤炀€寶寶”。在這種平等的交流中，我走進(jìn)了孩子們的世界。因此在一日活動(dòng)中，作為老師的我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)追隨孩子，也只有這樣，我們和孩子們的興趣在共同的問(wèn)題上才會(huì)有集合，進(jìn)而走進(jìn)孩子們的世界，促進(jìn)他們的發(fā)展。

幼兒園案例分析：圖形變變變

圖形變變變

觀察記錄：圖形變變變

建構(gòu)區(qū)中的積木是孩子們很喜歡的材料，每次在建構(gòu)區(qū)活動(dòng)時(shí)，幼兒都很積極地去拿積木來(lái)進(jìn)行拼搭，他們每次都會(huì)有許多的花樣和玩法。今天在建構(gòu)區(qū)中，冉冉這個(gè)可愛(ài)的小女孩早早地拿了一筐積木玩具，開(kāi)始在滴上擺弄起來(lái)。我走近看了看，原來(lái)她在拼幾何圖形。昨天的活動(dòng)中，我和孩子們認(rèn)識(shí)了很多不同的圖形，看來(lái)對(duì)她今天的積木游戲很有幫助。首先，她拼出了一個(gè)三角形，接著又拼出了一個(gè)三角形。她看了看，四處擺弄了一下，將三角形的兩條底邊對(duì)在了一起，變成了一個(gè)正方形。這是冉冉露出了開(kāi)心的笑臉，有了這個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)之后，她連著拼出了四個(gè)同樣大小的正方形，又把兩個(gè)正方形一左一右拼在了一起，緊接著把另外的兩個(gè)正方形變成了一個(gè)長(zhǎng)方形。左瞧瞧，右看看之后，他好像又有了新的創(chuàng)意，只見(jiàn)她將兩個(gè)長(zhǎng)方形一上一下拼在了一起變成了一個(gè)大大的正方形。不斷地驚喜發(fā)現(xiàn)，讓冉冉的興趣越來(lái)越濃厚，有拼出我們昨天認(rèn)識(shí)的五角星、半圓等形狀?？吹饺饺酵娴牟灰鄻?lè)乎，我特意地延長(zhǎng)了一會(huì)區(qū)域游戲時(shí)間。

分析與反思：

孩子通過(guò)昨天對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，今天在玩積木時(shí)通過(guò)擺弄發(fā)現(xiàn)可以拼出認(rèn)識(shí)過(guò)的圖形。幾塊小小的積木給幼兒帶來(lái)如此大的驚喜發(fā)現(xiàn)，孩子的創(chuàng)造性思維也是正是在游戲中探索、學(xué)習(xí)、慢慢地發(fā)現(xiàn)更多玩法。幼兒在建構(gòu)區(qū)游戲時(shí)，她借助了自己原有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始用積木進(jìn)行拼接，在原有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過(guò)探索發(fā)現(xiàn)了新的玩法。在這個(gè)探索拼積木的過(guò)程中。又有利于她對(duì)感念進(jìn)行進(jìn)一步地理解，幼兒的清晰概念就是經(jīng)歷了很多常識(shí)經(jīng)驗(yàn)獲取新的概念。在區(qū)域游戲時(shí)，應(yīng)該讓幼兒自主地探索、去發(fā)現(xiàn)，老師不要過(guò)多地干涉，給幼兒自由的空間，在玩中學(xué)，孩子的成長(zhǎng)無(wú)處不在。

案例:科科變了

科科，是我班一個(gè)毫不起眼的男孩子，平時(shí)不聲不響，很少與老師、同伴交流；各項(xiàng)活動(dòng)中，從不舉手發(fā)言；在同伴心目中處于無(wú)足輕重的地位。

然而，這幾天，我們的科科瑋變了，不但在活動(dòng)中能主動(dòng)舉手發(fā)言，而且，性格似乎也開(kāi)朗了許多，能主動(dòng)與老師交流，畫(huà)畫(huà)、午睡等方面都有了很大的進(jìn)步，不禁令我們刮目相看。何以令科科有如此大的變化呢？我們細(xì)細(xì)地回想著……答案很快就找到了。原來(lái)，最近我們小小班開(kāi)展的探索型主題活動(dòng)“我”，每天早晨在吃點(diǎn)心的時(shí)候，我們開(kāi)始選小班長(zhǎng)，瑋瑋也被選了。小班長(zhǎng)是幫助其他小朋友發(fā)餅干，管主其他小朋友不講話，在這個(gè)活動(dòng)中，讓孩子之間增進(jìn)了友誼。從科科通紅的小臉、跳躍的眼神中可以看出他很喜歡這樣的活動(dòng)。正是在這樣的活動(dòng)中，科科感受到了老師、同伴對(duì)他的關(guān)愛(ài)。

可見(jiàn)，愛(ài)的獲得是孩子健康發(fā)展的要素，是孩子精神需求中最珍貴的部分，能使幼兒得到愛(ài)的滿足感、幸福感和安全感，使其心理得到健康成長(zhǎng)，能幫助他們激發(fā)學(xué)習(xí)的愿望。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期，我們今天的幼兒，將是未來(lái)世界競(jìng)爭(zhēng)的主力軍，他們的心理健康與否，將會(huì)對(duì)以后的認(rèn)知、情感、個(gè)性、道德品質(zhì)等產(chǎn)生極其深刻的影響。因此，我們幼教工作者必須重視和加強(qiáng)幼兒的心理健康教育。以后，我會(huì)陸續(xù)地邀請(qǐng)我們班上的每一個(gè)孩子到我家里來(lái)做客，讓他們感受到老師的關(guān)愛(ài)，這對(duì)于他們今后的學(xué)習(xí)、生活一定有很大的幫助。