孩子是玉，不琢不成器

常聽到家長(zhǎng)、老師們說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越不聽話，越來(lái)越難管教了：對(duì)人沒(méi)禮貌，攻擊性強(qiáng)，上課不認(rèn)真聽講，寫作業(yè)應(yīng)付了事，不熱愛勞動(dòng)，說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)和老師……我想有些問(wèn)題是不是應(yīng)該反思一下學(xué)生在幼兒早期受到的教育？

我曾經(jīng)看到一張報(bào)紙上的一個(gè)跟蹤調(diào)查。把幾個(gè)幼兒園里的孩子分別放在一個(gè)屋子里，每人給他們一塊糖，過(guò)一定的時(shí)間，如果誰(shuí)不吃就再給他一塊，若是誰(shuí)吃了就不再給他了。結(jié)果有的孩子經(jīng)受不住糖的誘惑，吃了；有的孩子經(jīng)受住了誘惑，并把分到的糖拿回家與父母分享了。以后跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，能經(jīng)受誘惑的孩子取得了很好的業(yè)績(jī)。早期教育既是智力、技能的培養(yǎng)，也是性格、意志、情感、品德的培養(yǎng)。孩子總會(huì)長(zhǎng)大的，獨(dú)立立足于社會(huì)的，要成為一個(gè)社會(huì)的人，不僅要具備智慧，更重要的是要具備高尚的人格，堅(jiān)韌不拔的毅力。作為家長(zhǎng)，既要重視智力因素的培養(yǎng)，又要培養(yǎng)幼兒的非智力因素，使幼兒全面得到發(fā)展。

首先，要注意幼兒良好品德的形成。家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，孩子思想品德的養(yǎng)成，與家長(zhǎng)有極大的關(guān)系，家長(zhǎng)的言語(yǔ)行動(dòng)是孩子的榜樣。教育中我們發(fā)現(xiàn)，有些難管理的學(xué)生，除了家長(zhǎng)過(guò)分溺愛，受社會(huì)不良風(fēng)氣影響外，有些表現(xiàn)與家長(zhǎng)十分接近。中國(guó)有句老話，“上梁不正下梁歪。”很難相信，一個(gè)不講理的家長(zhǎng)能培養(yǎng)出講理的孩子。要從小培養(yǎng)孩子講文明、講禮貌，不說(shuō)謊話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，與人友善，熱愛勞動(dòng)，愛護(hù)公物……

其次，要注重毅力的培養(yǎng)。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到挫折是難免的。孩子遇到挫折，有時(shí)會(huì)沮喪、焦慮、自卑、失去自信心。我們的責(zé)任不是怎樣保護(hù)孩子不受挫折，而是如何培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝挫折的毅力。在日常生活中，培養(yǎng)孩子做事情的專一性、堅(jiān)持性，并在挫折中讓孩子通過(guò)努力來(lái)克服困難，鍛煉孩子的意志和耐力。一般說(shuō)來(lái)，意志越堅(jiān)強(qiáng)，就越能克服困難，成功的希望也就越大。

第三，要培養(yǎng)孩子聽大人話的習(xí)慣?，F(xiàn)在孩子少，一般都挺慣的，一有什么要求，大人馬上給予答復(fù)，特別是隔代親人，更是這樣，久而久之，孩子就很難管理。兒科教授施米特醫(yī)生說(shuō)：“孩子小時(shí)候管教越寬松，長(zhǎng)大了就越容易任性，難以管束。”管教孩子不須凡事解釋，對(duì)幼兒，一句“因?yàn)槭俏艺f(shuō)的”就夠了。孩子逐漸長(zhǎng)大了，難免對(duì)有些規(guī)矩提出疑問(wèn)，這時(shí)盡可給他講道理，也聽聽他們的意見，但表明決定權(quán)仍然在你的手上。我的孩子四歲多了，這些日子養(yǎng)成了要雪糕的習(xí)慣，每天都要，吃飯之前都要，我看不管不行了。于是有一天他又要的時(shí)候，我們沒(méi)有搭理他，哼了一會(huì)，哭了，哭了我們也不管他，只是干自己的事，最后沒(méi)能吃上，以后一連幾天都沒(méi)有再要。

第四，孩子小的時(shí)候，需要大人的關(guān)心，孩子大了更要注意密切關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)，尤其是工作很忙的家長(zhǎng)，更要多犧牲一些時(shí)間去與孩子交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上給予糾正。

總之，孩子是一塊玉，玉不琢不成器。

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是不是小孩不能太懂事了(精選)

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《是不是小孩不能太懂事了(精選)》，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

小孩子被認(rèn)為是生活中最純真、最天真的存在，在大人眼中，小孩子應(yīng)該是天真無(wú)邪、任性放縱的。然而，在教育方面，有不少父母卻十分注重讓孩子懂事，認(rèn)為小孩子懂事是一種好事。但是，究竟是不是小孩子不能太懂事呢？讓我們來(lái)探討一下。

讓小孩子過(guò)早懂事可能會(huì)影響他們的正常成長(zhǎng)。小孩子應(yīng)該有享受生活的權(quán)利，他們應(yīng)該在父母的呵護(hù)下自由地成長(zhǎng)，在健康的環(huán)境中重新學(xué)習(xí)新事物。如果小孩子過(guò)于懂事，會(huì)讓他們失去本該擁有的童年。有些家長(zhǎng)為了讓孩子早日獨(dú)立，就過(guò)早給他們?cè)O(shè)置一些任務(wù)或做些事情，這樣很容易壓抑孩子自由的性格，影響他們的正常成長(zhǎng)。

過(guò)分追求小孩子的懂事，會(huì)讓他們過(guò)早承擔(dān)家庭責(zé)任和壓力。如果一家人因?yàn)槟撤N原因不能過(guò)上富足的生活，父母往往會(huì)通過(guò)小孩子來(lái)解決家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。這樣不僅會(huì)讓孩子承擔(dān)超過(guò)他們心理承受能力的責(zé)任，還會(huì)讓他們失去應(yīng)有的童年，進(jìn)而導(dǎo)致他們的心理問(wèn)題。一些父母過(guò)于注重小孩子的表現(xiàn)，要求小孩子具備超出他們實(shí)際能力的成就，這也會(huì)讓小孩子感到沉重的壓力，真正的幸福可能被一點(diǎn)點(diǎn)摧毀。

讓小孩子過(guò)分懂事，可能會(huì)讓他們喪失獨(dú)立思考的能力。過(guò)分關(guān)注孩子的表現(xiàn)，往往是希望小孩子們擁有一些不輸成年人的思想和行為。然而，讓小孩子遵守父母制定的計(jì)劃或規(guī)則，并且不允許他們有自己的想法或決策，是會(huì)妨礙小孩子獨(dú)立思考的。如果我們想讓孩子有更好的發(fā)展，應(yīng)該讓他們有機(jī)會(huì)嘗試、失敗、再站起來(lái)，這會(huì)讓他們面對(duì)任何挑戰(zhàn)時(shí)更加堅(jiān)韌并且充滿自信。

綜上所述，讓小孩子過(guò)分懂事卻未必是件好事。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們應(yīng)該更多地關(guān)注他們的健康成長(zhǎng)和快樂(lè)體驗(yàn)，而不是讓懂事占據(jù)了他們美好的童年。我們應(yīng)該允許他們?cè)谝粋€(gè)健康有趣的環(huán)境中成長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考、嘗試、并且不斷地成長(zhǎng)。

孩子怕生不是壞習(xí)慣

導(dǎo)讀：寶寶怕生很正常很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)寶寶6個(gè)月以前誰(shuí)抱都高興，可是6個(gè)月以后卻越來(lái)越怕生。家里來(lái)了客人或換個(gè)環(huán)境就不開心，甚至大哭大鬧。事實(shí)上，“怕生”是一種成長(zhǎng)現(xiàn)象。

很多大人喜歡用自己的眼光去看寶寶的一些“壞習(xí)慣”，并試圖去阻止和改掉。浙江省人民醫(yī)院兒科主任醫(yī)師羅曉明認(rèn)為，寶寶的這些舉動(dòng)其實(shí)是在用自己的方式感知世界呢！

讓寶寶盡情地咬1歲以內(nèi)的寶寶都喜歡把能夠抓到的東西放到嘴里“嘗嘗”，大人覺(jué)得很不衛(wèi)生，通常都要把東西從寶寶嘴邊拿掉，甚至還會(huì)呵“不許吃，臟”！其實(shí)錯(cuò)的是大人，而不是寶寶。12個(gè)月以前，寶寶感知世界的開始就是他們的小嘴，大人千萬(wàn)不要強(qiáng)行阻止。

正確做法：找一些干凈、柔軟、安全的東西讓寶寶盡情地咬，適當(dāng)給點(diǎn)磨牙餅，寶寶會(huì)很開心的！

寶寶怕生很正常很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)寶寶6個(gè)月以前誰(shuí)抱都高興，可是6個(gè)月以后卻越來(lái)越怕生。家里來(lái)了客人或換個(gè)環(huán)境就不開心，甚至大哭大鬧。事實(shí)上，“怕生”是一種成長(zhǎng)現(xiàn)象。

正確做法：一開始，讓陌生人和寶寶保持一定距離，以防寶寶受到驚嚇，然后讓寶寶逐漸去適應(yīng)。

“樂(lè)此不疲”搬運(yùn)工寶寶長(zhǎng)到一歲多時(shí)，可以滿地亂爬亂走，還特喜歡搬東西，只要能拖得動(dòng)的東西，就會(huì)從這頭搬到那頭，又從那頭搬到這頭，忙得滿頭大汗卻樂(lè)此不疲。其實(shí)，爸爸媽媽完全不必為此煩惱，當(dāng)寶寶發(fā)現(xiàn)許多東西會(huì)因他的努力而發(fā)生改變時(shí)，就會(huì)很有成就感。

正確做法：要多鼓勵(lì)寶寶，在他能夠得著的地方放些容易搬運(yùn)但不會(huì)讓孩子受傷的東西。

玉器標(biāo)語(yǔ)

好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程，各類口號(hào)體現(xiàn)了城市居民對(duì)生活的關(guān)注與思考。一個(gè)好的口號(hào)需要圍繞主題展開同時(shí)還要有韻律，口號(hào)可以為企業(yè)提供廣告宣傳效益和營(yíng)銷策略的優(yōu)化。幼兒教師教育網(wǎng)肯定您會(huì)被這篇玉器標(biāo)語(yǔ)文章所吸引，傾聽別人的聲音和意見這樣才能拓寬自己的思維和知識(shí)范圍！

1、天不給我路要走，我自己找路要走；28、大地不給我路，我要把它踩下去。

2、祝愿所有的女性都能像這件精致的玉石一樣，內(nèi)外兼修，展現(xiàn)出自信與魅力。

3、在這個(gè)特別的日子里，送給特別的女性，讓閃爍著智慧與美麗的玉器，成為永恒的見證。

4、就在剛才，我翻閱了一個(gè)女孩的社交圈，并愛上了她。我覺(jué)得她很溫柔，幽默，很可愛。我走了出來(lái)，準(zhǔn)備看看是誰(shuí)。

5、我在宇宙里放了鹽，如果我睡不著，今晚就吃鹽嗎？H的小星球。

6、發(fā)送微信信息，要么讓你自己可見，要么讓你關(guān)心的人看到你。我是后者。

7、一開始的冷淡，會(huì)使以后的愛情更熱烈。

8、如果你兒媳討厭女孩，不要逗她笑。

9、絕世好玉，出自平洲。

10、在這個(gè)傳統(tǒng)的端午節(jié)，選擇一件精美的玉器作為禮物，表達(dá)你對(duì)親朋好友的祝福和關(guān)愛。

11、女性的美麗和智慧是世界上最珍貴的品質(zhì)，讓這件玉石見證你們的獨(dú)特與魅力。

12、青玉鳳翼，端午佳節(jié)之際，愿吉祥隨之而來(lái)，福運(yùn)展翅高飛。

13、在這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，選擇一件端午節(jié)主題的玉器，把祝福和美好送給家人和摯友。

14、溯源端午節(jié)，佩戴玉器傳承古老的智慧和文化，展現(xiàn)你的品味和獨(dú)特性格。

15、你的焦慮是你的動(dòng)力嗎。

16、在這個(gè)喜慶的端午節(jié)，佩戴著精致的玉器，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的交融。

17、這件玉石，代表著女性對(duì)美好生活的追求和執(zhí)著。祝愿每一位女性都能過(guò)上自由、平等和美好的生活。

18、隨著端午節(jié)的到來(lái)，選擇一枚玉佩佩戴在身，讓這份古老而神圣的寶物與您相伴，帶給您身心的平衡與和諧。

19、誤解，在深刻的本性面前，它的存在是如此之小，以至于常常被人們忽視；在復(fù)雜的社會(huì)中，它存在于許多地方，幾乎無(wú)處不在。

20、端午佳節(jié)，古老的翡翠玉器散發(fā)出神秘的光芒，讓你感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

21、龍舟競(jìng)渡之際，佩戴一塊端午節(jié)主題玉器，帶給你好運(yùn)和勇氣。

22、玉器，是端午節(jié)的象征之一，代表著家庭和諧、幸福與安康。