小猴子學(xué)本領(lǐng)故事

1、小猴子學(xué)本領(lǐng)故事

小猴對媽媽說:“你放心好了,我不會讓你失望的,我要出去學(xué)習(xí)很多很多的本領(lǐng)。”

第二天,小猴就告別了媽媽,外出學(xué)本領(lǐng)去了。

梅花鹿小提琴拉得十分悠揚(yáng)動聽,小猴就跟梅花鹿學(xué)拉小提琴。

山羊的圍棋下得特別好,小猴就跟山羊?qū)W下圍棋。

熊貓的書法寫得特別漂亮,小猴就跟熊貓學(xué)習(xí)書法。

猩猩的山水畫畫得特別棒,小猴就跟猩猩學(xué)畫山水畫。

過了些日子,小猴回到了家里。猴媽媽問小猴學(xué)習(xí)到了什么本領(lǐng),小猴對媽媽說:“琴棋書畫都學(xué)了,我現(xiàn)在就表演給你看?！?/p>

小猴拉起了小提琴,聲音和拉鋸差不多,十分難聽;小猴又和媽媽下圍棋,很快就敗下陣來;小猴寫的書法和畫的畫也很不成樣子。

猴媽媽看后不停地?fù)u著頭,她語重心長地對小猴說:“學(xué)到很多東西的秘訣就是一下子不要去學(xué)習(xí)太多的東西。你什么都想學(xué),結(jié)果什么都沒有學(xué)會啊!”

2小編點(diǎn)評時間

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故事：小猴學(xué)本領(lǐng)8篇

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故事：小猴學(xué)本領(lǐng)【篇1】

小猴學(xué)本領(lǐng)

從前，在森林深處，有一個動物王國，每種動物都有拿手的本領(lǐng)。有一只小猴子，他不知道自己有什么本領(lǐng)，就決定去尋找自己的本領(lǐng)。

小猴子首先來到了體育學(xué)院。他走進(jìn)舉重館，正好看見大象在表演。只見大象面前放著一根100磅重的大鐵棒，大象卻用他那長長的鼻子輕而易舉地抬了起來，臺下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲。小猴看見了，覺得自己的尾巴也很長，就跳上臺來，想用尾巴來抱動這根鐵棒，可是他剛用尾巴卷起鐵棒，尾巴就像斷了一樣一點(diǎn)力氣也沒有了。小猴子只好走了。

小猴子走呀走呀，走到了音樂學(xué)院的門前。小猴子突然聽見從門里面?zhèn)鱽砹艘魂噧?yōu)美的歌聲，接著又是一陣炸雷一樣的掌聲。小猴走進(jìn)去一看，原來是黃鸝和百靈鳥在合唱。只聽見她們的歌聲忽高忽低，忽緩忽急，好像在講一個精彩的故事一樣，十分好聽。小猴聽了，覺得唱歌很容易，就上臺想唱歌，可是他發(fā)出的“嗷嗷”聲把大家都嚇跑了，小猴見自己把大家都嚇跑了，自己也趕緊逃走了。

小猴子跑呀跑呀，來到了舞蹈學(xué)院門前，他走進(jìn)去一看，孔雀的舞蹈讓他驚呆了，只見她一開屏，那扇子一樣的彩色尾巴一擺一擺，讓觀眾都看得如癡如醉。小猴看了，感覺跳舞就是擺一擺就能跳好，于是他跳到臺上，不停得擺動自己的身子，可是卻得到了觀眾地嘲笑，他只好灰溜溜地下了臺。

小猴子垂頭喪氣地走著，突然，他聽見前面有喇叭聲，是從馬戲團(tuán)里傳來的，他走進(jìn)去，眼前的景象讓他驚呆了。只見，一只小狗踩著一條細(xì)細(xì)的絲線，卻平平穩(wěn)穩(wěn)地往前走著，十分精彩；接著上場的是小馬，他踩著獨(dú)輪車，在場地上飛快得騎著，讓人看不清它的方向；最后是老虎，他面前放著一個帶火的圈子，只見他見到火一點(diǎn)兒也不怕，卻快速地從火圈中穿過，一點(diǎn)兒也沒燒傷。小猴覺得這里有很多能學(xué)的本領(lǐng)，便去找烏龜團(tuán)長，團(tuán)長看看小猴，說：“你學(xué)攀登吧。”小猴聽了，便立刻去練習(xí)了。

小猴起早貪黑，刻苦地練習(xí)，飯顧不上吃，覺也顧不上睡，受傷了，也不管。終于把攀登練好了。到了表演那天，小猴子上臺了，他爬的是10米高的石頭山。只見小猴，手腳并用向上爬，不一會兒到了中間，他呀來了個后空翻，把觀眾都嚇了一跳。他又向上爬去，不時的會嚇觀眾，但平靜后還是掌聲。小猴到頂了，這時臺上傳來了炸雷一樣的掌聲。小猴子心想：我終于有自己的本領(lǐng)了。

人想要有本領(lǐng)是好的，但是要選擇自己適合的本領(lǐng)，要不然會鬧笑話的。

（四年級上冊——童話）

故事：小猴學(xué)本領(lǐng)【篇2】

編者按：童話故事精彩有趣，具有一定的教育意義，是小朋友們的最好讀物之一。下面讓我們一起來欣賞梁梓昂同學(xué)的作文《小猴學(xué)本領(lǐng)》。

有一年的春天，鳥語花香、風(fēng)和日麗。有一只可愛的小猴子要去一片茂密的森林里學(xué)本領(lǐng)。

首先，小猴子決定去找小兔子學(xué)寫作。小猴對小兔說：我想學(xué)寫作。小兔說：好呀，好呀!于是，小兔子全神貫注地教小猴寫作。突然，小猴聽到一段美妙的歌聲，它飛快地跑到樹邊，看見喜鵲在樹上唱歌。小猴說：我更想學(xué)唱歌。喜鵲說：可以呀!喜鵲耐心地教小猴唱歌。突然，小猴看到瀟灑的小鹿在跑步。于是，小猴說：我更加想學(xué)跑步。小鹿說：好的。小鹿聚精會神地教小猴跑步。結(jié)果小猴跑得滿頭大汗，便要放棄了。

過了幾天，森林里舉行才藝大賽。小兔、小鹿和喜鵲都拿到了屬于自己的獎牌。只有小猴什么都沒有。

小猴心里十分后悔，它暗下決心要認(rèn)真刻苦的去學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)。從此，小猴改掉了半途而廢的壞習(xí)慣，憑借著自己學(xué)會的本領(lǐng)獲得了大家的稱贊。

作者|二年級 梁梓昂

故事：小猴學(xué)本領(lǐng)【篇3】

小猴學(xué)本領(lǐng)的童話故事

在一個綠樹成陰的森林里，有一只名叫明明的小猴住在溫暖的家里。有一天，明明想，永遠(yuǎn)在家里總不是辦法，應(yīng)該出去學(xué)些本領(lǐng)。

明明一出門，就看見一只兔子正在跑步，連忙跑上去問：“兔子子姐姐，你能教我學(xué)跑步本領(lǐng)嗎?”兔子姐姐說：“可以，跑步并不需要什么技巧，只有不斷地鍛煉才能成功!”明明練了一會兒，就直冒汗，說：“不行，我吃不消這個本領(lǐng)，還是去學(xué)其它的吧!”說完就走了。

明明走著走著，發(fā)現(xiàn)一只貓正在爬樹，就上前問：“貓哥哥，你能教我爬樹本領(lǐng)嗎?”“想學(xué)爬樹，就要懂得爬樹技巧，在加上堅(jiān)持不懈的練習(xí)，才能學(xué)會?！必堈f完，就把爬樹技巧傳給了明明，明明按照貓說的技巧去做，可是練了一會兒，又滿頭大汗了，又說：“不行，不行。我要學(xué)其它本領(lǐng)?！泵髅髯叩臅r候，貓送給明明一句話，說：“不管學(xué)什么本領(lǐng)，都要經(jīng)過一番長期的辛苦練習(xí)，才能取得成功!”

明明又要找其它本領(lǐng)學(xué)，結(jié)果明明一次又一次地滿頭大汗，教它的動物都說：“想練好本領(lǐng)，必須經(jīng)過長期的練習(xí)!”

明明一天下來，一樣本領(lǐng)都沒學(xué)成，它難過極了，下定決心：下次學(xué)本領(lǐng)一定要堅(jiān)持不懈地練習(xí)!

這個故事告訴我們：不管做什么事情，都需要堅(jiān)持，要經(jīng)過長期的辛苦練習(xí)，才能取得成功。

故事：小猴學(xué)本領(lǐng)【篇4】

小猴學(xué)本領(lǐng)的故事

森林小學(xué)開學(xué)了，小猴子和自己的好朋友們都來報(bào)名了，但是老師卻說馬上要舉辦一場特長比賽，那么這些同學(xué)們會去學(xué)習(xí)一些什么樣的特長呢?

森林學(xué)校開學(xué)了，小猴、小兔、喜鵲和小鹿都來了!開學(xué)第一天老師對大家說，同學(xué)們過幾天要舉行特長比賽，請大家好好準(zhǔn)備。

同學(xué)們聽了興奮不已，都興沖沖的去準(zhǔn)備了。小兔胸有成竹的說：“我喜歡寫文章，不如我練習(xí)寫作吧，寫作還可以修身養(yǎng)性呢?！靶『锫犃苏f，”好啊，我也來練習(xí)寫作吧?！坝谑撬麊栃⊥茫骸拔夷芎湍阋黄饘懽鲉?""好啊，你要學(xué)著我做."小兔爽快地答應(yīng)了.他們倆來到圖書館找了一些有關(guān)作文的書，他們坐下來，小兔拿著一本書邊看邊摘抄書上的好詞好句.小猴也學(xué)著小兔抄語句。

時間過半，小兔還在認(rèn)認(rèn)真真的抄，小猴已經(jīng)不耐煩了，就大喊道：“我討厭寫作文，寫作文好枯燥，我不練了。“

這時不遠(yuǎn)處響起了一陣高亢的琴聲，小猴又被琴聲吸引過去，要看個究竟。原來是喜鵲在練習(xí)演奏啊。小猴心想學(xué)演奏也不錯耶，于是他去音樂老師那借了一把小號角，嘟嘟嘟地吹了起來。

不料才吹了一小會兒，小猴的腮幫子就疼了起來。他捂著嘴跑到喜鵲身旁，對喜鵲說：“喜

這時，小猴看見小鹿在練習(xí)跑步，于是就跟著小鹿跑了起來.可是還沒過多久，老師就來說:"同學(xué)們，我們比賽要開始了。"原來小猴學(xué)這學(xué)那把時間都浪費(fèi)了

比賽開始了，小猴跟著小兔寫作文，小兔寫的妙語連珠，令評委老師都連連夸贊.小猴卻寫得牛頭不對馬嘴.小猴又與由于喜鵲一起演奏.喜鵲吹得時而白天像閃耀的陽光，時而像夜晚柔和的月光.

但這時傳來一陣烏鴉般的嘎嘎聲，原來是小猴吹的呀!然后小猴又和小鹿一起跑步.哪知小猴被小鹿落的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.小鹿遙遙領(lǐng)先得了第一名。最后頒獎儀式開始了小兔喜鵲小鹿，分別獲得了他們所選才藝的第一名，真的好厲害呀!

小猴現(xiàn)在悔的腸子都黑了，他心想早知今日，何必當(dāng)初啊，我應(yīng)該堅(jiān)持下去.最后，大家為了鼓勵小猴，還頒給他一個鼓勵獎.

讓我們一起對小猴說，小猴你要堅(jiān)持下去!堅(jiān)持就是勝利。

小猴學(xué)本領(lǐng)的故事點(diǎn)評

故事里的小猴子本來是想學(xué)好一個本領(lǐng)的，但是因?yàn)樽约旱陌胪径鴱U的性格原因，最后什么都沒有學(xué)會，而它的同學(xué)們卻非常的厲害，最后還活的很獎勵呢。這個故事告訴我們，只有堅(jiān)持才能勝利。

故事：小猴學(xué)本領(lǐng)【篇5】

森林里可熱鬧了，小猴告訴朋友們：他要學(xué)本領(lǐng)。可是學(xué)什么呢？

一個風(fēng)和日麗的上午，小猴正在森林里閑逛，忽然，他的目光落在了小兔身上——小兔正在學(xué)習(xí)寫作文！小猴心想，我也要學(xué)習(xí)寫作文，長大當(dāng)個作家，于是，小猴趕緊回到家里，也靜靜地開始寫作文。這時，傳來一陣優(yōu)美的樂曲聲，把他給陶醉了，他一看，是好朋友——小熊！小猴一把拉住小熊的手，羨慕地說：“小熊小熊，你吹的號真好聽！我也能學(xué)吹號嗎？”小熊聽了忙說：“猴老弟，你這么聰明，當(dāng)然能學(xué)吹號啦，一定比我吹得還好！”小猴聽了，忙去商店里買了一把最好的小號，回到家開始練習(xí)吹號，準(zhǔn)備長大當(dāng)個音樂家?？墒牵『飫偩毩艘粫?，看見小鹿在跑步，他想，我這么機(jī)靈，跑步一定比小鹿快，可以當(dāng)長跑運(yùn)動員，于是小猴扔下小號，又跟著小鹿練習(xí)起跑步來……

最后，小猴什么也沒學(xué)到。唉，做事可真是不能三心二意呀！

故事：小猴學(xué)本領(lǐng)【篇6】

春天的第一天來臨了，陽光明媚，春意盎然。江邊的柳樹都破出新芽，柳樹姑娘對著江面看著自己剛剛長出來的秀發(fā)，委婉一笑；岸邊的花兒都綻開了笑容有紅的，黃的，白的，藍(lán)的......五彩繽紛；藍(lán)湛湛的天空中，幾十只羽翼豐滿的大雁，都排成一字形或人字形路隊(duì)。在天空中愉快的翱翔。太陽公公興高采烈地說：你們好呀，又在晨練啦！大雁們異口同聲的說：是呀，既然我們天生就有這個本領(lǐng)，那必須就要運(yùn)用它，不是嗎？對了，太陽公公，我們還要掌握飛行的技巧，就先拜拜啦！太陽公公笑了笑說：好的孩子們，再見！

在大樹下休息的小猴聽到它們的談話后，心想：既然別人都有本領(lǐng)，那我也不能輸呀！說著小猴便行動了起來。

小猴想當(dāng)下一屆的武術(shù)冠軍便來到黑熊先生的家里，拜他為師，想向他學(xué)習(xí)武功。小侯恭恭敬敬的來到殿堂里，等待黑熊。一個小時過去了，黑熊先生終于從房間里走出來，看到小猴，先是嚇了一跳，然后鎮(zhèn)定地走到小猴面前，問：你來有什么事嗎？小猴低著頭說：我是來和你學(xué)習(xí)武術(shù)的。黑熊先生驚訝的說：哦，你確定要和我學(xué)習(xí)武術(shù)嗎？小猴堅(jiān)定地說：是的，你是遠(yuǎn)近聞名的武術(shù)冠軍，我不和您學(xué)和誰學(xué)呀！黑熊先生點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思，說：好，那就從現(xiàn)在開始吧。

黑熊領(lǐng)著小猴來到健身房，黑熊先生說：先來個3000米長跑。小猴瞪大眼睛，驚訝的說：3000米這么長，你一劍殺了我吧。黑熊先生不以為然的說：你以為呢？如果你不想跑就趕緊走吧，我沒有時間陪你玩。小猴堅(jiān)定的說：我才不呢，我一定會跑完的！小猴來到跑步機(jī)上，靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力地跑完了3000米。跑完后，小猴累得氣喘吁吁，并且汗流浹背。黑熊先生不等他休息完就一聲令下：再做一千個仰臥起坐和一千個俯臥撐。雖然這些項(xiàng)目幾乎沒有人能一下子完成，但小猴憑著他堅(jiān)定的意志力，堅(jiān)持不懈的精神，還是全部做完了。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，過去了好幾個春夏秋冬，四季輪回。小猴經(jīng)過這些可怕的魔鬼訓(xùn)練，終于在新一屆武術(shù)比賽中打敗了師傅黑熊，成為了新一屆的武術(shù)冠軍。

小猴能成為新一屆的武術(shù)冠軍，就是因?yàn)樗冻隽顺Ｈ怂患暗呐?，靠著?jiān)定的意志力和持之以恒的精神，才達(dá)到了自己的目標(biāo)，學(xué)會了武術(shù)本領(lǐng)，這種精神正是我們學(xué)習(xí)的！

故事：小猴學(xué)本領(lǐng)【篇7】

下午的語文課，老師讓同學(xué)們寫一篇作文，明天第一節(jié)課就要交上去，這就是今天的作業(yè)。

老師的話還沒說完，小猴就開始動筆了。小兔勸道：“小猴子，寫作文前一定要先把例文給讀懂，不然的話根本就寫不出來好的文章?！逼鋵?shí)小猴根本就不會寫作文，他也想學(xué)，但又不聽小兔的話，所以他就亂寫一通。

第二天早上，老師看到小猴的作文，讓小猴去辦公室一趟，不僅被說了幾句，還讓重寫一遍。

小猴愁眉苦臉地走進(jìn)教室，看了課程表才發(fā)現(xiàn)，這節(jié)課是他最喜歡的音樂課。

“我們今天學(xué)吹喇叭……”

同學(xué)們都在努力地學(xué)，小猴卻渾水摸魚。

“同學(xué)們都學(xué)會了嗎？”老師問道。

“都學(xué)會了！”小猴也跟著同學(xué)們一起說道。

“那就請小猴和百靈鳥一起比比誰吹得更好吧！”

小猴慌了，只能硬著頭皮隨便吹吹了。那粗糙又刺耳的聲音讓同學(xué)們都無法忍受。而百靈鳥則相反，她的歌聲如天籟般那么悅耳。

上完了音樂課，接下來又開始了體育課。體育老師讓小猴和長頸鹿一起跑步比賽。發(fā)令槍一響，長頸鹿像箭一樣“嗖”地一下就飛出去了。可是再看看小猴，他東瞅瞅西看看，跑得心不在焉。

過了幾天，班主任說：“今天要給進(jìn)步比較大的同學(xué)頒獎。”小猴想：“這幾天我這么努力，肯定會有我的獎牌?！?/p>

“小鹿，小兔和百靈鳥一起上來領(lǐng)獎，大家歡迎！”班主任說道。只見他們?nèi)齻€高興地領(lǐng)走了屬于自己的獎牌，只有小猴在納悶：“為什么沒有我呢？”

同學(xué)們，你們知道這是為什么嗎？

故事：小猴學(xué)本領(lǐng)【篇8】

故事：小猴學(xué)本領(lǐng)

動物王國的動物特長大賽就要開始了。小動物們都在激烈的討論著學(xué)什么本領(lǐng)，小猴想：我學(xué)什么本領(lǐng)呢？它一邊走一邊想。

小兔在寫作文，小猴見了，想：寫作文最簡單了，就學(xué)寫作文了。小猴寫了一會兒作文，就覺得寫作文太難了，不是想象中那么簡單，沒什么意思，還是學(xué)其他的吧！小猴背著手慢慢地向前走著。

突然，從遠(yuǎn)處傳來了噠噠的聲音。咦！是什么東西呢？原來是小熊在吹喇叭，好神氣！小猴看見想：吹喇叭不就是用嘴嗎？太簡單了！我就學(xué)吹喇叭吧！小猴學(xué)了一會兒，覺得吹喇叭太難了，要記得這么多的符號，我還是學(xué)其他的吧！小猴繼續(xù)向前走。

路上，又碰到了小鹿正在練習(xí)跑步，小猴看見了想：跑步太簡單了，不就是跑跑步嗎？我就練習(xí)跑步吧！小猴跑了一會兒，它滿頭大汗地說：跑步太累了，難道就沒有既不累又簡單的嗎？小猴又放棄不學(xué)，回家了。

動物王國特長大賽開始了，小兔得了寫作比賽第一名，小熊得了吹喇叭比賽第一名，小鹿得了跑步比賽第一名，只有小猴什么也沒有，它慚愧地低下了頭，臉紅得跟屁股一樣。

這個故事告訴我們：做什么事情都不能半途而廢。

猴子和梅花鹿比本領(lǐng)的故事

猴子和梅花鹿.他們倆呀,都說自己的本領(lǐng)大,說著,說著,吵起架來了,最后決定來個比賽.

他們看見松鼠在樹上吃果子,就請松鼠當(dāng)裁判員.松鼠說:"好哇,你們誰先拿到我這果子,就是誰的本領(lǐng)大."

猴子聽了,連忙爬上樹去,松鼠那兒接過果子,高興得亂蹦亂跳,喊著:"勝利了,勝利了!"

梅花鹿不服氣,說:"咱們再來比賽一次."

他們看到野馬在草地上吃草,就請野馬當(dāng)裁判員.野馬說:"好哇,你們誰先跑到那邊山腳下,就是誰的本領(lǐng)大."

梅花鹿聽了,撒開四條腿就跑,一會兒就跑到了.猴子一蹦一跳的,怎么趕得上啊!梅花鹿高興地?fù)u頭晃腦喊著:"勝利了,勝利了!

這回猴子又不服氣了,他說:"第一次比賽我勝利,我的本領(lǐng)大."梅花鹿說:"第二次比賽我勝利,我的本領(lǐng)大."他們又吵起來了.

這時候,正好老熊來了,想了一想說:"你們還是再比賽一次吧,我來當(dāng)裁判員,你們瞧,小河對面有棵桃樹,誰先摘到桃子,就是誰的本領(lǐng)大.預(yù)備----起!跑起路來,梅花鹿來得快,"得,得,得……"一眨眼就把猴子扔在后面了他一直跑到小河邊,只一跳,就跳過了小河,向桃樹跑去.

猴子在后面緊緊追趕,跑呀,跑呀,好容易才跑到小河邊,可是他跳不過去,心里干著急!

梅花鹿呢?早就站在桃樹底下了.可是桃樹長得很高,他伸長脖子跳了又跳,還是搞不到桃子,也在干著急呢.

猴子看著自己過不了河,梅花鹿過了河,可是摘不到桃子,就喊了起來:"梅花鹿,你快回來!你來馱我過河,咱們一起去摘桃子."

梅花鹿聽了,心想:"對呀!我跟猴子一起摘桃子,準(zhǔn)能把桃子摘下來了.他趕緊往回跑,馱了猴子跳過小河,飛快地向桃樹跑去.

他們來到樹下,猴子輕輕一跳,就從梅花鹿的背上跳上了桃樹.他攀著樹枝,很快摘到了桃子.

猴子和梅花鹿把桃子交給了老熊.老熊笑瞇瞇地說:"現(xiàn)在你們明白了吧,你們兩個都有本領(lǐng),可是合起來本領(lǐng)就更大!"

猴子和梅花鹿聽了老熊的話,都覺得很好.以后他們再也不吵架了,他們成了互相幫助的好朋友!

猴子和梅花鹿都各有自己領(lǐng)域的優(yōu)勢，這種優(yōu)勢放在一起也不是很好比的，猴子和梅花鹿都有本領(lǐng),可是合起來本領(lǐng)就更大!與其互相攀比，還不如一起贏得共贏，發(fā)揮自己的長處，這樣大家都好。

小貓學(xué)本領(lǐng)的故事

1、小貓學(xué)本領(lǐng)的故事

有一天，貓媽媽說：“孩子，你們都長大了，應(yīng)該學(xué)會捕捉食物了?！?/p>

小黃說：“捕捉食物多累呀，還不如在家睡大覺呢?！?/p>

小花說：“媽媽，我要學(xué)本領(lǐng)。”

貓媽媽說，你們都要學(xué)會自己捕捉食物，學(xué)會生存的本領(lǐng)，要不然我老了以后，就不能照顧你們了?！?/p>

小黃勉強(qiáng)答應(yīng)了。貓媽媽開始教它們學(xué)習(xí)捉老鼠的本領(lǐng)了，它們在院子里訓(xùn)練，累得滿頭大汗。

貓媽媽要去外婆家了，貓媽媽走了以后，小黃就說：“不練了，快要累死我了?！?/p>

小花說：“哥哥，我們不能總是依賴媽媽，我們要靠自己學(xué)會生存的本領(lǐng)。別泄氣，我們一起努力吧。”

小黃覺得小花說的很有道理，就站了起來，繼續(xù)練習(xí)。最后兄弟倆都成了捕捉老鼠的好貓。

2小貓學(xué)本領(lǐng)的故事點(diǎn)評

小鷹學(xué)本領(lǐng)的故事

從前，有一只鷹媽媽和一只小鷹。

有一天，鷹媽媽對小鷹說：“孩子，你長大了，應(yīng)該學(xué)一些本領(lǐng)了?！毙→棡殡y地說：“媽媽，一定要學(xué)嗎?難道不學(xué)就不可以嗎?”鷹媽媽說：“如果學(xué)一些本領(lǐng)，在你一個人遇到危險的時候，就可以把這些本領(lǐng)使出來了?！庇谑?，小鷹跟鷹媽媽學(xué)了一招。

一天,小鷹一個人在那里覓食。突然，有一個獵人看見了這只小鷹，拿起弓箭就朝小鷹那邊射去。小鷹看見了，忙使出一招本領(lǐng)，逃了回去。

回到家，它對媽媽說：“媽媽，我終于明白平時多學(xué)一些本領(lǐng)，在危急時刻有用。”

2小鷹學(xué)本領(lǐng)的故事點(diǎn)評

鷹媽媽督促小鷹學(xué)本領(lǐng)，是因?yàn)橄Ｍ→椏梢员Ｃ?，?dú)立的生存下去，同樣的道理，我們從小學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)生存的技能，方便以后可以養(yǎng)活自己，找到好的工作，這樣可以獨(dú)立的生存下去，小朋友們知道了吧，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)。

小熊學(xué)本領(lǐng)的故事

1、小熊學(xué)本領(lǐng)的故事

山羊伯伯做的面包又大又香，小熊可喜歡吃啦!

于是小熊就對山羊伯伯說：“山羊伯伯山羊伯伯，請你當(dāng)我的老師，教我怎么做面包吧!”

山羊伯伯答應(yīng)了小熊的要求?？墒?，小熊不是烤焦這個就是打碎那個，怎么學(xué)也學(xué)不會，只好放棄了。

百靈鳥的嗓子可真好，歌聲悠揚(yáng)動聽，小熊可喜歡聽啦!

于是小熊就對百靈鳥說：“百靈鳥百靈鳥，請你當(dāng)我的老師，教我怎么唱歌吧!”

百靈鳥答應(yīng)了小熊的要求。可是，小熊的嗓子太粗，唱起歌來五音不全，便只好又放棄了。

牛大叔造的房子可真漂亮，小熊也想住在這樣的房子里!

于是小熊就對牛大叔說：“牛大叔牛大叔，請你當(dāng)我的老師，教我怎么造房子吧!”

牛大叔答應(yīng)了小熊的要求，可是小熊訂釘子的時候卻訂到手流了好多血，只好又放棄了。

小熊難過的走在林間小路上，遇見了森林里最有智慧的河馬爺爺，于是小熊問：“河馬爺爺，為什么我很努力地去學(xué)本領(lǐng)，卻什么也學(xué)不會呢?”

河馬爺爺呵呵笑著說：“每個動物都有自己最擅長的方面，也有最不擅長的方面，千萬不要強(qiáng)求自己去做那些不適合自己做的事情啊!”

“那我最擅長的事情又是什么呢?”小熊不解的問。

“這個嘛~要等你自己去發(fā)現(xiàn)哦!”河馬爺爺朝小熊調(diào)皮地眨了眨眼睛。

小熊學(xué)本領(lǐng)的故事告訴我們每個人身上都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，不要盲目學(xué)習(xí)，強(qiáng)迫自己去做不適合自己的事情，要善于利用自身的優(yōu)勢和優(yōu)點(diǎn)，努力自己尋找自己喜歡的，感興趣的，適合自己的事情。

故事小猴子學(xué)游泳

1、故事小猴子學(xué)游泳

正想著，來了一只小青蛙，撲通一聲跳到河里，快活的游了起來?！鞍⒐?原來學(xué)游泳是這么簡單的事!我也會!”說著它也撲通一聲跳進(jìn)河里!

可它剛一到河里就覺得身子一個勁的往下沉，嚇得他連忙喊：“救命呀!救命呀!”

幸好小魚和小青蛙把它救到了岸上!

小猴子的媽媽知道了這件事，就對它說：“孩子，把別人本領(lǐng)看得這么簡單，以為不學(xué)就可以掌握，那是非常危險的!”小猴摸著喝了一肚子水的肚皮說：“我知道了，媽媽，我下次再也不敢了?！?/p>

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