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網(wǎng)癮預(yù)防:把電腦放在客廳

發(fā)布時(shí)間:2021-04-17 幼兒園如何預(yù)防中暑教案 幼兒園預(yù)防教案 預(yù)防幼兒走失活動(dòng)方案

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)成癮的定義、標(biāo)準(zhǔn)、治療手段引起了巨大紛爭(zhēng),但最著急的是家長(zhǎng)們,因?yàn)榇_實(shí)有大量的孩子終日沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,耽誤了學(xué)業(yè)。廣州市腦科醫(yī)院的戒癮專家王達(dá)平副主任醫(yī)師向家長(zhǎng)建議,網(wǎng)癮重在預(yù)防,可實(shí)行“陽光上網(wǎng)”,實(shí)行起來就是把電腦放在客廳。

從小就要“陽光上網(wǎng)”

王達(dá)平稱,目前的時(shí)代已經(jīng)不可能不讓孩子使用電腦和網(wǎng)絡(luò),即使小學(xué)生也涉及上網(wǎng)查資料等作業(yè),如果家長(zhǎng)嚴(yán)禁自家小孩“觸網(wǎng)”,孩子在同學(xué)交往中難免顯得很out(跟不上潮流),會(huì)被大家孤立。“堵”的方式行不通,有父母即使用鐵鏈鎖住孩子,也阻止不了孩子跑去泡網(wǎng)吧,環(huán)境就更復(fù)雜了。8歲~18歲的青少年自制力弱,容易受到網(wǎng)絡(luò)色情內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)游戲、虛擬交往這3方面的誘惑,孩子在自己房間上網(wǎng)缺乏監(jiān)督,很容易成癮。

王達(dá)平指出,在孩子接觸網(wǎng)絡(luò)之初,家長(zhǎng)就讓孩子在“陽光下”上網(wǎng),便可培養(yǎng)良好的習(xí)慣。把電腦放在客廳是一種行為控制,家長(zhǎng)在家中能隨時(shí)瞥見屏幕,孩子就在監(jiān)督之下。如果電腦只能放在孩子的房間,那么也要打開房門,讓“陽光”照到上網(wǎng)的空間,但孩子會(huì)找各種各樣的理由關(guān)門(例如夏天要開空調(diào))。王達(dá)平說:“一開始就把電腦放在客廳,孩子是會(huì)接受的,但是如果電腦一直就放在孩子的房間,現(xiàn)在父母要挪到客廳,孩子的抵觸情緒會(huì)很大,弄不好干脆跑到網(wǎng)吧去了?!比绻呀?jīng)沉迷怎么辦?

王達(dá)平稱,衛(wèi)生部目前對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮未有定論,社會(huì)上卻出現(xiàn)了各種戒癮的夏令營和學(xué)校,它們不一定具備從業(yè)的資質(zhì),卻迎合家長(zhǎng)把孩子關(guān)起來“勞動(dòng)改造”戒網(wǎng)癮,效果不清楚,未免有唯利是圖之嫌,還侵犯了孩子的人權(quán)。

王達(dá)平是物質(zhì)依賴方面的專家,一直從事戒毒、戒酒治療。他說,目前正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中“以心理治療為主、藥物治療為輔”的綜合治療模式足以戒除網(wǎng)癮,只要孩子有治療意愿,能夠配合醫(yī)生,恢復(fù)正常生活是沒有問題的。

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愛人與孩子,應(yīng)該把誰放在第一位?


愛人與孩子,應(yīng)該把誰放在第一位?圣誕節(jié)時(shí)幼兒園半天開放日,在我缺席無法參加的情況下,xx爸榮幸登場(chǎng)!

昨天帶xx一起在外面玩,回家的路上邊走著邊跟xx聊天:“我怎么覺得你爸爸對(duì)你比對(duì)我還好?”xx認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,確認(rèn)她爸對(duì)她更上心些,我接著說:“我覺得你爸應(yīng)該對(duì)我比對(duì)你好!”xx馬上不同意了,問:“為什么?”我說:“你看,沒有媽媽怎么會(huì)有xx呢?爸爸對(duì)媽媽更好,咱們家的氛圍才會(huì)好,爸爸媽媽一起愛你,你得到的更多呀!咱們?nèi)齻€(gè)人玩兒的也會(huì)更開心呀,對(duì)不?”不知道小妞聽懂了沒,反正人是回答說:“嗯,爸爸是應(yīng)該對(duì)你更好再對(duì)我好!”邊上的朋友直對(duì)我做鬼臉。沒想到回到家,xx直接跟xx爸說:“爸爸,你應(yīng)該先對(duì)你老婆好,再對(duì)你閨女好!”xx爸一臉的吃驚看著我,我偷偷跟他說了下我們路上的討論,xx爸說:“我對(duì)你們兩個(gè)都好!”

許多夫妻在有了孩子后關(guān)系就大不如以前親密,我跟xx爸也如此,許多媽媽把精力多數(shù)放在了孩子身上,認(rèn)為愛人是成人了,他應(yīng)該理解并感恩自己的付出,夫妻兩人獨(dú)處的時(shí)間更少的可憐,溝通也變得只有生活方面的了,之前的那種親密更是不復(fù)存在,甚至還多了些矛盾,丈夫的不理解,妻子的委屈,爭(zhēng)吵的幾率成幾何倍的增加,都認(rèn)為找錯(cuò)了人,那個(gè)不再是自己原來所愛的那個(gè)人了,其實(shí)真是這樣嗎?在xx一歲前,我跟xx爸也曾經(jīng)因?yàn)槊茏鞒隽藚f(xié)議離婚的決定,當(dāng)然,最后并沒有真正實(shí)施,當(dāng)時(shí)的情況也可見一斑呀!

一個(gè)家庭中,夫妻關(guān)系比親子關(guān)系更重要,究其原因,家庭是夫妻雙方作為支撐來組成的,夫妻關(guān)系很好,許多事情可以達(dá)成一致,夫妻雙方的需求能得以滿足,就更有能力來照顧孩子,情緒也會(huì)得到更好的管理,家庭氛圍也更加寬松、穩(wěn)定,更有利于孩子的成長(zhǎng)。夫妻雙方也更能體量照顧孩子、養(yǎng)育孩子的不易,雙方便能更好的合作,使親子過程中雙方都不會(huì)缺失,如此看來,是不是把夫妻關(guān)系放在第一位經(jīng)營更有利于作好親子關(guān)系呢?無論是為了自己,還是為了孩子亦或是為了家庭,都應(yīng)該把夫妻關(guān)系放在第一位。

親子關(guān)系問題導(dǎo)致青少年網(wǎng)癮問題


幾乎所有的心理問題都是關(guān)系問題。孩子過度上網(wǎng),不出門,不去學(xué)校學(xué)習(xí),這并不是孩子一個(gè)人的問題,而是孩子所處關(guān)系的問題。作為心理醫(yī)生,我們要治療的不是孩子,而是解決好孩子周圍的關(guān)系,最重要的是他和父母的關(guān)系。

2005年8月,我去北方的某省會(huì)城市給當(dāng)?shù)氐男睦碜稍儙熤v課。三天的講課時(shí)間里,有一個(gè)下午安排現(xiàn)場(chǎng)訪談,也就是說,讓我當(dāng)著幾十名學(xué)員的面,跟咨詢者交談。選擇案例時(shí),一名咨詢師告訴我,她所在的工作小組曾對(duì)市里的中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)成癮綜合征”進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在校初高中生符合“網(wǎng)絡(luò)成癮綜合征”特征的多達(dá)18%,而且她手頭上就有這樣的案例。這名咨詢師問我能不能就這樣的案例現(xiàn)場(chǎng)訪談,我回答說當(dāng)然可以。

在訪談之前,我向?qū)W員們陳述了自己對(duì)“網(wǎng)絡(luò)成癮綜合征”的兩點(diǎn)看法。

第一,不同意給孩子們戴上“網(wǎng)絡(luò)成癮綜合征”的帽子。畢竟這一診斷不是真正的病因?qū)W診斷,而是現(xiàn)象學(xué)診斷,所以不科學(xué);再說,孩子們正處于高速成長(zhǎng)階段,給予任何疾病診斷都會(huì)讓他們背上沉重的心理包袱,使他們的成長(zhǎng)受阻。還有,如果告訴孩子“你患上了‘網(wǎng)絡(luò)成癮綜合征’”,那就像告訴抽煙的人“你患上了‘尼古丁成癮綜合征’”一樣,并沒有實(shí)際幫助。我還警告說,下個(gè)“時(shí)髦診斷”有可能是心理咨詢師的自戀表現(xiàn),不可不慎。學(xué)員們都笑了。有學(xué)員問:“如果家長(zhǎng)問孩子出了什么問題,我們應(yīng)該怎樣回答?”我說:“那就告訴家長(zhǎng),孩子沒什么問題,還是好孩子,只是上網(wǎng)多了點(diǎn)兒,你們不讓孩子上網(wǎng),才把問題弄大了?!睂W(xué)員們又是一陣哄笑。我嚴(yán)肅地說:“事情遠(yuǎn)沒有這么簡(jiǎn)單,我們可要耐心細(xì)致呀!”

第二,大家都是學(xué)心理學(xué)的,請(qǐng)大家一定記住,幾乎所有的心理問題都是關(guān)系問題,因?yàn)閮?nèi)心世界是所處關(guān)系的反映。孩子過度上網(wǎng),不出門,不去學(xué)校學(xué)習(xí),這并不是孩子一個(gè)人的問題,而是孩子所處關(guān)系的問題。作為心理醫(yī)生,我們要治療的不是孩子,而是解決好孩子周圍的關(guān)系,最重要的是他和父母的關(guān)系。

下午,管先生一家三口如約而至,我和他們一起坐在講臺(tái)上,每人拿一個(gè)話筒,開始了訪談。

我先作簡(jiǎn)短的自我介紹,然后問管先生一家:“我能為你們做些什么呢?”

沉默了一會(huì)兒后,管先生說:“我的兒子威威從上個(gè)寒假結(jié)束,就幾乎沒去上學(xué),成天呆在家里或者到網(wǎng)吧上網(wǎng),我和他媽媽怎么說都沒用。威威已經(jīng)上高二了,再這樣下去,估計(jì)連專科學(xué)校都考不上。我和他媽媽都很著急。威威將來怎么辦呀?”

管太太補(bǔ)充說:“威威越來越不服管,以前還聽一點(diǎn)我們的話,現(xiàn)在我們還沒跟他說完一句話,他就大喊大叫。有一次,我和他爭(zhēng)論起來,他竟一掌把我推倒在地。”說著忍不住擦眼淚。

我把目光投向威威。威威看了我一眼,顯得有點(diǎn)緊張,一句話也沒說。

我問管先生夫婦:“在這種情況下,你們覺得一家三口誰最痛苦?”管太太脫口而出:“當(dāng)然是做父母的。”過了幾秒鐘,管先生說:“我以前沒想過這問題,總覺得兒子不聽話、不懂事、不懂得為自己的前途著想,現(xiàn)在仔細(xì)想想,倒覺得兒子也很不容易。威威曾幾次下決心戒掉網(wǎng)癮,好好地去上學(xué),但就是堅(jiān)持不下去??吹贸鰜恚γ艿?。他應(yīng)該比我和他媽媽更痛苦?!闭f完,他憐惜地看了看兒子。威威有點(diǎn)坐立不安了,似乎被一些什么東西打動(dòng)。管太太一臉驚奇地看著丈夫,似乎在猜測(cè)他這樣說的真實(shí)含義。

我問威威:“你每天上網(wǎng)幾小時(shí)?”威威答:“除了睡覺,基本都在網(wǎng)上玩游戲或聊天?!薄熬W(wǎng)絡(luò)能給你帶來什么呢?”“可以讓我聽不見爸媽的嘮叨?!薄八麄?cè)趺磭Z叨了?”“他們成天在我耳邊說學(xué)習(xí)怎么重要,一定要考上大學(xué),還讓和我一起去網(wǎng)吧的同學(xué)不跟我玩,弄得我一點(diǎn)面子都沒有。有時(shí)候,我真想自殺?!蓖秸f越激動(dòng)。管先生夫婦卻毫無表情,大約這樣的抱怨他們聽得太多了。

我想緩和一下氣氛,轉(zhuǎn)而問學(xué)員們:“你們說說,威威為什么會(huì)那么長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)?”一個(gè)學(xué)員站起來說:“因?yàn)楸桓改腹艿锰嗔?,到了網(wǎng)上,他可以找到當(dāng)家作主的感覺?!绷硪粋€(gè)學(xué)員說:“因?yàn)閷W(xué)習(xí)領(lǐng)域是父母和老師的地盤,而網(wǎng)絡(luò)是自己的地盤,他在自己的地盤上呆,肯定覺得舒服。”有個(gè)學(xué)員說得更嚴(yán)重:“是父母把他推向網(wǎng)絡(luò)的。”……眼看著訪談漸漸變成批斗會(huì),我及時(shí)叫停,對(duì)管先生夫婦說:“臺(tái)下的心理咨詢師說了自己的看法。你們覺得對(duì)的,可以聽;覺得不對(duì)的,可以不聽。我認(rèn)為你們是很負(fù)責(zé)任的父母,你們希望孩子有好的前途?!?/p>

我又問威威:“你的意思是,如果父母不管你,不對(duì)你嘮叨,你心里不煩,就不那么需要上網(wǎng)?”威威毫不猶豫地回答:“那肯定。”管太太馬上反駁:“算了吧!有一個(gè)月我們沒怎么管你,你還不是成天在網(wǎng)上?”威威辯解:“那段時(shí)間,我也看書了!再說,你們雖然沒說什么,但臉色比任何時(shí)候都難看!”管太太又忍不住哭了,一邊哭一邊說:“我早就不打算要你這個(gè)兒子了,權(quán)當(dāng)沒生過你,沒你這不爭(zhēng)氣的兒子……”

等管太太的哭聲稍停,我問:“假如殺人放火偷盜是最壞的,壞到了10分,那你覺得威威現(xiàn)在壞到幾分?”管太太擦擦眼淚,似乎不想回答,直到我再追問,她才說:“兩三分吧?!蔽倚α耍骸安艍牡絻扇郑憔痛蛩悴灰?”

接下來,我在屏幕上投放了這樣的一張幻燈片:

父母與孩子互動(dòng)可能導(dǎo)致的結(jié)果

(針對(duì)孩子過度上網(wǎng))

A.父母與孩子關(guān)系好,孩子上學(xué)、不上或者少上網(wǎng)。

B.父母與孩子關(guān)系好,孩子上學(xué)、也上網(wǎng)。

C.父母與孩子關(guān)系好,孩子不上學(xué)、只上網(wǎng)。

D.父母與孩子關(guān)系不好,孩子不上學(xué)、不回家、上網(wǎng)、亂交友。

E.父母與孩子關(guān)系惡化,逐漸導(dǎo)致極端惡果,如男孩子離家出走、搶劫、殺人、吸毒,或者孩子患上嚴(yán)重的精神病,甚至自殺。

我對(duì)管先生夫婦說:“我做心理咨詢已經(jīng)20年了,以上的各種結(jié)果都見到過。你們到目前為止,都試圖達(dá)到A目標(biāo),或者最少是B目標(biāo),結(jié)果卻不滿意。這樣做的直接惡果是,父母和孩子的關(guān)系變壞,實(shí)際上可能導(dǎo)致E后果。心理醫(yī)生或者其他任何人都不是神仙,不可能向你們承諾怎樣做可以讓孩子上清華北大。但是,心理醫(yī)生的絕招是,采取一切可能的措施,避免最壞的結(jié)果。在一般情況下,孩子不一定有什么驚人成就,但可以過健康的日子;也有可能孩子自己想通了,開始努力學(xué)習(xí),以后考上清華北大,但我們不把這作為目標(biāo)。現(xiàn)在的問題是:你們?cè)敢庥懈约宏P(guān)系好的、健康的兒子,他將來有機(jī)會(huì)結(jié)婚生子,讓你們抱孫子、享受天倫之樂;還是愿意讓兒子永遠(yuǎn)從視野里消失,或者把他送到精神病院?”這是很嚴(yán)肅的問題。管先生夫婦低頭沉思,威威也似乎有所觸動(dòng)。

我問威威:“你是男子漢,愿意選擇哪條路呢?”威威淚水奪眶而出:“父母如果不逼我、不煩我,我當(dāng)然愿意選擇最好的路?!蔽冶亲右凰?,眼淚差點(diǎn)兒流出來。那一刻,魯迅的話在我耳邊響起:救救孩子!當(dāng)然,管先生夫婦是一片好心,只是由于好些事情沒想清楚,才導(dǎo)致孩子用自己的前途與他們對(duì)抗。我的職業(yè)任務(wù)是:向父母和孩子呈現(xiàn)清楚的現(xiàn)實(shí)。

談到這里,時(shí)間已經(jīng)過去了一個(gè)半小時(shí),在場(chǎng)的所有人都承受著不少壓力。我宣布休息20分鐘,讓大家消化一下。

休息完回到會(huì)場(chǎng),我讓在座的心理咨詢師給管先生夫婦出主意,結(jié)果很快就有了一大堆主意,千奇百怪。歸納起來,大約有一正一反兩派觀點(diǎn)。

正方認(rèn)為:威威還不懂得好好學(xué)習(xí)對(duì)自己有什么意義,所以要反復(fù)對(duì)他說以后競(jìng)爭(zhēng)很激烈,如果不上好的大學(xué),將來連飯都沒得吃,以增加他的危機(jī)感,等等。

反方卻認(rèn)為:如果17歲的男孩連這些道理都不懂,那就是傻瓜,隨便講啥道理都是沒用的;相信管先生夫婦已經(jīng)把這些道理講了無數(shù)遍,結(jié)果是越講越?jīng)]用,所以還不如抓住一個(gè)核心——守住父母和孩子的親情,在任何情況下都營造友好的、理解的氣氛,即使威威每天24小時(shí)上網(wǎng),但他還是兒子,要讓他享受“兒子的待遇”,不讓網(wǎng)絡(luò)阻隔親情;親情第一,上不上網(wǎng)簡(jiǎn)直太不重要了;等等。

聽著各種主意,管先生夫婦表情極為復(fù)雜,威威則表現(xiàn)得有些慌張。我估計(jì)他在想:如果父母這樣對(duì)我,我到底該怎么辦?

三小時(shí)很快過去了,我對(duì)管先生一家的到來表示感謝。在他們一家三口離開后,我建議對(duì)管先生家進(jìn)行追蹤咨詢,并提出了一些咨詢思路。

三個(gè)月后,學(xué)員打電話告訴我,說她后來又給管先生家做了四次訪談。情況在朝好的方向發(fā)展:管先生夫婦一直努力改善與兒子的關(guān)系,把兒子上網(wǎng)看成次要事情,整個(gè)家庭溫情脈脈。半年后,她又打電話告訴我:“威威上學(xué)了。上學(xué)那天,他對(duì)父母說:‘你們對(duì)我這么好,別說讓我上學(xué),就是讓我跳火坑,我也愿意。’管先生很幽默:‘兒子呀,不管是上學(xué)還是跳火坑,你都是我們的好兒子?,F(xiàn)在想想,上個(gè)屁網(wǎng)算什么,竟搞得差點(diǎn)兒把整個(gè)家毀了。’”

我聽了大笑,既為好學(xué)員,也為威威這個(gè)曾經(jīng)很可憐、現(xiàn)在卻很強(qiáng)大的孩子。

熊孩子沾上“網(wǎng)癮”,怎樣才能讓孩子迷途知返?


現(xiàn)在,各種科技產(chǎn)品,如手機(jī),電腦,ipad等都在吸引著孩子的眼球,讓孩子多了一種娛樂方式??墒牵@也很容易讓孩子沾上“網(wǎng)癮”。

一、什么情況下孩子容易染網(wǎng)癮?

1、孩子學(xué)習(xí)能力差

有些孩子染上網(wǎng)癮,是因?yàn)楹⒆悠綍r(shí)的學(xué)習(xí)能力較差,孩子因此對(duì)自己?jiǎn)适Я俗孕判模桶焉钪匦霓D(zhuǎn)移到上網(wǎng)中去。通常這類孩子很少或沒有受到家長(zhǎng)的肯定和鼓勵(lì),學(xué)習(xí)成績(jī)不好加上心理傷害大,就容易自暴自棄。

2、孩子的人際交往能力差

有些孩子由于性格比較內(nèi)向,或者受到成長(zhǎng)環(huán)境的影響,所以不善于和他人進(jìn)行溝通交流。于是,他們便把自己的情緒發(fā)泄到網(wǎng)絡(luò)上,有心事向網(wǎng)友傾訴,久而久之便染上網(wǎng)癮。

3、孩子的自制能力差

網(wǎng)絡(luò)上有各種各樣有趣的吸引人的東西,如果孩子自制能力差,很容易沉溺其中難以自拔,比如玩游戲、看動(dòng)畫視頻等等。家長(zhǎng)可以讓孩子上網(wǎng)學(xué)習(xí),但是,對(duì)于其他不利于孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的東西,應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行約束限制教育,不讓孩子把上網(wǎng)當(dāng)成一種生活重心。

4、家庭關(guān)系不和諧

父母之間關(guān)系不好,家庭關(guān)系不和諧,對(duì)孩子的身心健康會(huì)造成傷害。有的孩子為了逃避現(xiàn)實(shí)的煩惱,可能會(huì)選擇上網(wǎng)來麻痹自己的思想。

5、家長(zhǎng)迷戀網(wǎng)絡(luò)

有些年輕的家長(zhǎng)平時(shí)迷戀網(wǎng)絡(luò),喜歡一下班便玩游戲或者煲電視劇。這種生活習(xí)慣對(duì)孩子會(huì)有所影響,孩子可能也會(huì)學(xué)習(xí)到家長(zhǎng)迷戀網(wǎng)絡(luò)的壞習(xí)慣,從而染上了網(wǎng)癮。

6、家長(zhǎng)對(duì)孩子缺乏照顧

平時(shí)家長(zhǎng)忙于上班或者家務(wù),忽視對(duì)孩子的照顧和關(guān)愛,孩子缺乏家人的關(guān)心和陪伴,也會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴心理。

二、孩子染上網(wǎng)癮該怎么辦?

孩子一旦染上了網(wǎng)癮,家長(zhǎng)必須先做好榜樣,多帶孩子參與戶外互動(dòng)。此外,孩子上網(wǎng)要限制其上網(wǎng)時(shí)間,以免可以影響到正常的學(xué)習(xí)生活。

如有情況嚴(yán)重或遲遲未有好轉(zhuǎn),建議尋求相關(guān)機(jī)構(gòu)的幫助。

電子產(chǎn)品上癮會(huì)危害兒童心理健康


電子產(chǎn)品是雙刃劍

該協(xié)會(huì)警告說,一些孩子由于使用電子產(chǎn)品,正在逐漸喪失一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作技能——很多三四歲的小孩能夠在屏幕上劃來劃去,卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間“粘”在平板電腦上而不能靈活地使用自己的手指。一些年齡稍大的兒童由于長(zhǎng)期依賴電子產(chǎn)品而無法使用筆或在紙質(zhì)試卷上答題。

協(xié)會(huì)呼吁家長(zhǎng)們,抵制平板電腦的使用。英國公共衛(wèi)生部門指出,兒童過度使用電子產(chǎn)品、上網(wǎng)時(shí)間太久會(huì)導(dǎo)致心理健康問題,如孤獨(dú)、失落和焦慮等。

中日友好醫(yī)院心理咨詢科副主任心理師王彥玲表示,電子產(chǎn)品可以給大家?guī)砀咝詢r(jià)比的社交成本,豐富業(yè)余生活,但電子產(chǎn)品也是一把雙刃劍,它們既能愉悅身心,也可能對(duì)人構(gòu)成傷害。

人格不健全的人,會(huì)因?yàn)閯e人玩電子產(chǎn)品而被動(dòng)地玩,但人格成熟的人會(huì)知道自己想要的是什么,這樣他就不會(huì)盲從。王彥玲表示,電子依賴的產(chǎn)生是由于人的本身人格方面的不足,在整個(gè)社會(huì)環(huán)境的促使之下,使得人產(chǎn)生了對(duì)某種電子產(chǎn)品的依賴。孩子并未真正成長(zhǎng)為一個(gè)自我負(fù)責(zé)的人,因此相對(duì)于成人而言,他們更容易迷失自己。

別讓電子產(chǎn)品成電子保姆

隨著電子產(chǎn)品的流行,現(xiàn)在的孩子接觸電子產(chǎn)品的年齡越來越小。市民鄭女士告訴記者,自己家的小孩兩歲多就開始玩電子游戲,“那會(huì)兒,他話都還說不太清楚”。

許多年輕父母因養(yǎng)育孩子缺乏經(jīng)驗(yàn)和耐心,當(dāng)孩子不太聽話的時(shí)候,自己不是用心去解讀孩子、安撫孩子,而是把手機(jī)、平板電腦塞到孩子手中,讓孩子盡情玩電子游戲。電子產(chǎn)品成了名符其實(shí)的“電子保姆”。這樣做的結(jié)果是,孩子與電子產(chǎn)品之間的關(guān)系越來越近,與父母的關(guān)系卻越來越遠(yuǎn)了。當(dāng)親子關(guān)系出問題的時(shí)候,孩子的健康成長(zhǎng)免不了會(huì)出問題。

王彥玲表示,不是說孩子不能接觸電子產(chǎn)品,而是提醒父母,孩子接觸電子產(chǎn)品從小就應(yīng)把握好度,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

人生的最初幾年,是人格形成的關(guān)鍵時(shí)期,在這段時(shí)間內(nèi),孩子們探索世界的欲望非常強(qiáng),接受新事物的速度也非???,且形成的社會(huì)認(rèn)知對(duì)孩子未來將會(huì)產(chǎn)生深刻、深遠(yuǎn)的影響。這一時(shí)期,父母應(yīng)為孩子提供各種條件,讓孩子廣泛接觸自然、接觸社會(huì),充分滿足孩子對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的好奇心,并學(xué)會(huì)與人相處的基本技能,而不是讓孩子把大量的時(shí)間花在人機(jī)交流上。

父母應(yīng)做好表率

專家表示,孩子們花在電子產(chǎn)品上的時(shí)間越多,社會(huì)交往的機(jī)會(huì)就越少,社會(huì)興趣的范圍也就越窄,這實(shí)際上剝奪了孩子健全人格的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),對(duì)孩子的成長(zhǎng)留下隱患。

如果孩子已經(jīng)對(duì)電子產(chǎn)品產(chǎn)生一定的依賴,家長(zhǎng)應(yīng)該“導(dǎo)而不堵”。不管平時(shí)工作多忙,都要盡力抽出時(shí)間與孩子相處,在與孩子充分接觸中,形成健康依戀關(guān)系;在與孩子的良性互動(dòng)中,陪伴孩子廣泛接觸陌生世界,把電子游戲變成孩子的興趣之一,而不是興趣的全部。讓孩子從小就明白玩什么、玩多長(zhǎng)時(shí)間,從接觸電子產(chǎn)品第一刻開始,父母就應(yīng)督促孩子遵守約定。

專家建議,父母應(yīng)嚴(yán)格控制兒童使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,父母還應(yīng)做好表率,與孩子交流時(shí)放下電子產(chǎn)品,吃飯不開電視,不頻繁看手機(jī),睡覺前不使用電子產(chǎn)品;父母應(yīng)注重培養(yǎng)兒童更多的興趣愛好,帶孩子參與豐富多彩的活動(dòng)。

行為習(xí)慣:6種情況下,孩子最容易感染網(wǎng)癮


整理了行為習(xí)慣:6種情況下,孩子最容易感染網(wǎng)癮,希望對(duì)新手爸媽對(duì)早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。

如今的科技發(fā)展很快,每個(gè)家庭都有很多的電子產(chǎn)品,不過,科技的發(fā)達(dá)雖然帶給了人們很多的便利,可是對(duì)孩子的成長(zhǎng)卻有一定的影響。一些孩子在爸爸媽媽的影響下,或者是因?yàn)樽钥啬芰Σ粡?qiáng),所以染上了網(wǎng)癮。面對(duì)這種情況,爸爸媽媽應(yīng)該怎么做呢?

什么情況下孩子容易染上網(wǎng)癮

1.孩子學(xué)習(xí)不好

一些孩子會(huì)感染上網(wǎng)癮,主要是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)能力較差,所以孩子對(duì)學(xué)習(xí)喪失了自信,就開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)。一般情況下,這些孩子都是因?yàn)槿鄙侔职謰寢尩目隙ê凸膭?lì),學(xué)習(xí)成績(jī)不理想外加壓力大,就會(huì)開始放棄自己。

2.與人交往能力差

一些孩子天生性格內(nèi)向,或者是因?yàn)榧依锃h(huán)境的緣故,所以不善于和他人進(jìn)行溝通交流。因此,他們就會(huì)把自己的心情放在網(wǎng)上,跟網(wǎng)友聊天,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)染上網(wǎng)癮。

3.自制力不強(qiáng)

網(wǎng)絡(luò)上有著很多吸引人的東西,如果孩子沒有自控能力,就可能會(huì)陷進(jìn)去,比方說在網(wǎng)上玩游戲、看動(dòng)畫視頻等等。爸爸媽媽可以讓孩子在網(wǎng)上學(xué)習(xí),不過,對(duì)于其他不利于孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的東西,要限制孩子玩和看,讓孩子把重心放在學(xué)習(xí)上。

4.家庭因素影響

爸爸媽媽老是吵架,家庭關(guān)系不和諧的話,會(huì)影響到孩子的身心健康,一些孩子為了逃避現(xiàn)實(shí)的煩惱,就會(huì)沉迷在網(wǎng)絡(luò)上。

5.爸爸媽媽做了壞榜樣

一些爸爸媽媽可能自己也沉迷網(wǎng)絡(luò),所以給孩子做了不好的榜樣。這樣一來,自己的生活習(xí)慣就會(huì)影響到孩子,孩子也會(huì)養(yǎng)成迷戀網(wǎng)絡(luò)的壞習(xí)慣。

6.爸爸媽媽對(duì)孩子的照顧不夠

爸爸媽媽平時(shí)忙于工作,忽視了孩子。孩子缺乏家人的關(guān)心和陪伴,就會(huì)去網(wǎng)上尋找溫暖。

如果孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的話,爸爸媽媽一定要做好榜樣,經(jīng)常帶孩子去外面參加一些活動(dòng)。另外,爸爸媽媽要限制孩子上網(wǎng)的時(shí)間,不讓其影響到學(xué)習(xí)和生活。如果孩子的網(wǎng)癮實(shí)在太嚴(yán)重的話,最好是能夠?qū)で笙嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的幫助。

育兒心得:“媽媽只會(huì)打電腦”


大約是職業(yè)習(xí)慣,回家后總是情不自禁地打開電腦,哪怕并不需要用來寫文章。給桐桐播放故事的錄放機(jī)壞掉之后,開電腦更是順理成章,因?yàn)橐S時(shí)要應(yīng)小家伙的要求在上面播放東西。與此同時(shí),媽媽用電腦的時(shí)間卻越來越少,更多的時(shí)間,都是在其他房間做家務(wù)、看書或者陪小家伙,偶爾只是趁往電腦上倒照片或者小家伙到衛(wèi)生間去洗澡時(shí)才偷空到電腦上發(fā)個(gè)微博什么的。但幾乎每天,都是睡前才把電腦關(guān)上。

沒想到此舉讓小家伙很不感冒,這是昨天晚上媽媽才知道的。

睡覺前,小家伙對(duì)媽媽說:張老師說了,讓媽媽畢業(yè)典禮時(shí)的時(shí)候參加時(shí)裝模特表演。媽媽一聽就樂了,跟小家伙解釋說肯定是她聽錯(cuò)了,時(shí)裝表演只挑選了幾個(gè)高個(gè)子的媽媽,像媽媽這樣的五短身材是沒法上臺(tái)表演這個(gè)的。說道這里,媽媽還故意提醒睡覺經(jīng)常很晚的小家伙:“如果你現(xiàn)在老是這么晚睡覺,長(zhǎng)大也像媽媽一樣這么矮,一輩子沒時(shí)裝表演的機(jī)會(huì)。”沒想到小家伙馬上來了一句:“不時(shí)裝表演不要緊,那我告訴張老師,媽媽只會(huì)打電腦,回家就打電腦,讓你跳個(gè)電腦舞!”

聽到這句話,媽媽冤枉的頭都大了,不知道她為什么會(huì)有這么一個(gè)印象-----明明小家伙在場(chǎng)的時(shí)候媽媽基本不用電腦寫東西了呀,實(shí)在要寫的話,都是趁她睡覺早起寫的。再說,那個(gè)電腦每天都要用來給她大聲播放背景音頻,這么吵,媽媽想寫也寫不成啊!之所以如此委屈,是因?yàn)閶寢屪畈幌Mo她留一個(gè)“電腦媽媽”的印象,沒想到卻偏偏被戴了這么一個(gè)帽子,有點(diǎn)莫名其妙。想到這里,禁不住聲音高了八度:“桐桐,話不是隨便說的!媽媽有沒有只用電腦不管你的時(shí)候?電腦不是用來給你播放音頻的么?要不咱們以后不開電腦了,你也不要聽音頻了!”小家伙一下子變得有點(diǎn)不好意思,媽媽還是余怒未消,到外間去關(guān)燈了。

關(guān)燈的當(dāng)兒,媽媽突然覺得自己很過分,也許孩子只是隨口開個(gè)玩笑而已,干嘛這么當(dāng)真呢,再說,電腦的確是睡前都是開著的狀態(tài),孩子的話也不是一點(diǎn)都不著邊。如果孩子提個(gè)意見就反應(yīng)這么激烈,以后自己萬一有了什么做的不對(duì)的地方,孩子還敢提?

越想越后悔,再回到臥室后,媽媽的語氣也禁不住軟了下來,對(duì)小家伙說:“剛才媽媽想了,回家就開電腦的習(xí)慣的確不好,以后媽媽不開電腦了,你來監(jiān)督媽媽好不好?”說著又轉(zhuǎn)向回家就玩電腦的爸爸:“聽見沒?你也不要開了,對(duì)孩子影響不好!”爸爸甕聲甕氣地答應(yīng)了。媽媽又轉(zhuǎn)而對(duì)桐桐強(qiáng)調(diào):“記住哦,以后你要做好監(jiān)督工作,誰開電腦,你就管誰!”桐桐見媽媽不生氣了,瞬間放松下來,高興地說:“嗯,如果我睡一覺把這件事給忘記了,你要提醒我哦”。

媽媽沒有就此打住,反過來對(duì)桐桐說:“不過,媽媽不開電腦有一個(gè)條件哦,那就是桐桐早點(diǎn)睡,當(dāng)然媽媽也會(huì)陪你的,我希望我們的作息時(shí)間能夠調(diào)整到8點(diǎn)上床?!蓖┩┞犃?,竟然沒有反對(duì),而是很乖的說:“好呀,以后我回家就先彈琴,然后洗澡,就準(zhǔn)備睡覺!”媽媽大喜,因?yàn)樗乃咭恢笔菋寢尲m結(jié)的問題,爸爸在這一點(diǎn)上也不配合,現(xiàn)在趁這個(gè)機(jī)會(huì)提出要求被接受,一下子讓媽媽看到了希望!趕緊轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸說:“聽到了沒?以后要八點(diǎn)上床,不準(zhǔn)再玩電腦了!”爸爸又答應(yīng)了。

媽媽很滿意這個(gè)溝通結(jié)果,又有點(diǎn)抱歉地對(duì)桐桐說:“桐桐,今天你做的很對(duì),媽媽有做的不對(duì)的地方,你要隨時(shí)提出來,這樣?jì)寢尣拍苤雷约哄e(cuò)在什么地方,才能改好。媽媽想做一個(gè)能聽進(jìn)去批評(píng),善于改正錯(cuò)誤的人,希望你也一樣哦,你做錯(cuò)了什么,愿意讓媽媽給你指出來嗎?”“愿意!”小家伙開心地說。又一個(gè)小小的進(jìn)步,小家伙原本可是經(jīng)常聽不得批評(píng)的呵。

“以后我們家里,誰發(fā)現(xiàn)對(duì)方有缺點(diǎn),都可以指出來,不管大人小孩,只要說的對(duì),就要聽。你說的對(duì),爸爸媽媽是大人,也要聽你的;爸爸媽媽是大人,說的不對(duì),你也不要聽。我們只聽正確的話,不看是誰說的!”,媽媽接著說,這些話,是說給邊上的爸爸聽的。因?yàn)檫@家伙總是仗著自己是大人,聽不得孩子的意見,還老是用“聽大人的話”來規(guī)范孩子。桐桐非常贊同媽媽這句話,強(qiáng)調(diào)說:“嗯,以后爸爸說的不對(duì),我也不聽的!你們做的不對(duì),也要聽我的!”呵,就要這個(gè)結(jié)果。

為了落實(shí)好昨天晚上的約定,今天一早小家伙起床后媽媽又跟她合計(jì)了一番如何在把上床睡覺時(shí)間提早到八點(diǎn)后安排好自己的時(shí)間,比如,可以15分鐘用來彈琴,15分鐘用來洗澡,30-60分鐘用來做喜歡做的事情等等,小家伙都有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)了,后來媽媽又跟爸爸商量著怎么把壞掉的播放機(jī)修好,這樣就不用開電腦給小家伙放音頻了,爸爸倒也配合。

期待新的作息時(shí)間安排和晚間生活!

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