挑選興趣班要尊重孩子興趣

在現(xiàn)實(shí)中，興趣班、特長(zhǎng)班、考級(jí)、考證書，孩子過(guò)得比父母還要沉重和繁忙?！皟和皇切⌒〉某扇??！愀獾氖牵议L(zhǎng)要求孩子過(guò)的日子，家長(zhǎng)本人作為成年人都力所不能及。因?yàn)楹⒆蛹庇谟懞眉议L(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)把成績(jī)看得高于一切——把孩子的行為看得高于孩子本人時(shí)，孩子所承受的壓力是巨大的?！碑?dāng)家長(zhǎng)對(duì)孩子懷有不現(xiàn)實(shí)的期待時(shí)，全美青年運(yùn)動(dòng)聯(lián)盟主席弗萊德·恩格將之稱做情感虐待，尤其是當(dāng)這種期待發(fā)生在孩子成長(zhǎng)時(shí)期，“在努力達(dá)到家長(zhǎng)要求的成就的過(guò)程中，這些孩子逐漸積累起壓力所帶來(lái)的癥狀。在他們20歲和30歲時(shí)，他們開(kāi)始出現(xiàn)慢性頭疼或者腸胃問(wèn)題——腹瀉、便秘、胃酸。當(dāng)他們40歲和50歲時(shí)，他們過(guò)渡到胃潰瘍、高血壓、精神過(guò)度緊張、驚慌失措以及抑郁癥。無(wú)論他們?nèi)〉檬裁礃拥某删?，他們已?jīng)形成習(xí)慣：這還不夠，他們還需要努力得到更多?！?/p>

當(dāng)家長(zhǎng)不容兒童自己找到學(xué)習(xí)的興趣、動(dòng)力和干勁兒時(shí)，他們無(wú)法開(kāi)發(fā)成年后真正成功所必備的想象力、對(duì)自我成功的內(nèi)在肯定以及動(dòng)力。對(duì)于成功來(lái)說(shuō)，動(dòng)力往往比才華更為重要。

被家長(zhǎng)催促的兒童，往往會(huì)和家長(zhǎng)失去感情聯(lián)絡(luò)，也無(wú)法發(fā)現(xiàn)自我。而“他的家長(zhǎng)一直在努力創(chuàng)造他們自己所需要的孩子，而不是接受上天賦予他們的那個(gè)孩子?！逼浣Y(jié)果就是，當(dāng)孩子作為獨(dú)立的個(gè)體，掙扎著成為獨(dú)立的成人的過(guò)程當(dāng)中，他們沒(méi)有快樂(lè)可言。在這種重壓下成長(zhǎng)起來(lái)的兒童，往往難免患上抑郁癥，甚至導(dǎo)致青春期自殺。

專家建議

1、挑選興趣班的受，尊重孩子的興趣和發(fā)育水平，不要為了滿足家長(zhǎng)未竟的夢(mèng)想和心愿，強(qiáng)迫孩子開(kāi)發(fā)某項(xiàng)技能。

2、可以給孩子挑選運(yùn)動(dòng)性、參與性、趣味性較強(qiáng)的項(xiàng)目，比如游泳、輪滑、舞蹈、武術(shù)、陶藝、手工制作等，鍛煉孩子的運(yùn)動(dòng)、協(xié)調(diào)和平衡能力，這對(duì)開(kāi)發(fā)他們的大腦、增進(jìn)他們的自信心至關(guān)重要。

3、盡量不要過(guò)早讓孩子去學(xué)習(xí)技巧性比較強(qiáng)的項(xiàng)目，比如樂(lè)器、棋藝、繪畫(基本功如素描等的訓(xùn)練)等。一方面，孩子的精細(xì)肌肉發(fā)育尚未成熟，很難掌握手指細(xì)小動(dòng)作；另一方面，這些訓(xùn)練比較枯燥，孩子很快失去興趣；再有，過(guò)早培養(yǎng)繪畫基本功，很容易壓制孩子的創(chuàng)造力。

4、在挑選興趣班的時(shí)候，最好考察一下老師對(duì)待孩子的態(tài)度以及是否采用適應(yīng)孩子發(fā)展的教學(xué)手段，避免參加壓力大、態(tài)度嚴(yán)、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)的考級(jí)班。

5、如果發(fā)現(xiàn)老師有問(wèn)題，應(yīng)該在孩子厭學(xué)之前結(jié)束課程。當(dāng)然最好是提前解決問(wèn)題，不要等到孩子覺(jué)得自己不行、不夠好，主動(dòng)提出放棄，再去采取措施。我們需要盡最大努力保護(hù)孩子的自我認(rèn)識(shí)。

6、不要把孩子送進(jìn)興趣班就一了百了，而是應(yīng)該和孩子共同開(kāi)發(fā)興趣，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。榜樣的力量是無(wú)窮的，父母以身作則、熱情參與，給孩子帶來(lái)的鼓勵(lì)，強(qiáng)于任何其他手段。

7、學(xué)齡前兒童的興趣不穩(wěn)定，容易變遷。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)首先給予鼓舞，用積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持。如果孩子真不愿意繼續(xù)下去，我們應(yīng)該尊重孩子的選擇，坦然接受。不要以為這就是半途而廢，孩子哪怕有過(guò)一天的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，也會(huì)有所收獲。

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不要讓興趣班扼殺孩子的學(xué)習(xí)興趣

一項(xiàng)調(diào)查表明，多數(shù)孩子厭倦父母安排的才藝培訓(xùn)，在條件許可的情況下，多接觸一些活動(dòng)，的確可以培養(yǎng)孩子的興趣；但如果孩子同時(shí)需要學(xué)習(xí)的規(guī)定項(xiàng)目太多，結(jié)果卻會(huì)很糟糕。

興趣班太多，反而“扼殺”興趣

調(diào)查報(bào)告顯示，3歲以下孩子的父母明確說(shuō)自己的孩子一項(xiàng)才藝都沒(méi)學(xué)的僅占約10%。約有60%的3至6歲孩子，所學(xué)的項(xiàng)目在1到3項(xiàng)之間。特別 是6歲以上的孩子，大多數(shù)選學(xué)3項(xiàng)以上的才藝，35%的孩子甚至選學(xué)過(guò)6項(xiàng)以上的才藝。有關(guān)專家認(rèn)為，無(wú)論怎么選，都要考慮到孩子的實(shí)際承受能力。

但是，對(duì)于參加興趣活動(dòng)始終抱有“很濃興趣”的孩子僅占四成左右。意外的是，有些父母在感嘆孩子的興趣隨年齡增長(zhǎng)反而下降時(shí)，不無(wú)遺憾地說(shuō)：“興趣班成了興趣的殺手。”因?yàn)榧s有5%左右的孩子認(rèn)為自己“一直就沒(méi)什么興趣”，只是在應(yīng)付家長(zhǎng)的安排。

與此相反，家長(zhǎng)的“興趣”大大超過(guò)孩子。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子表示不想繼續(xù)參加才藝興趣班時(shí)，大部分父母都會(huì)想盡各種方法促使孩子堅(jiān)持下去。

國(guó)外專家：孩子“虛度光陰”不是罪惡

其實(shí)，望子成龍的心情，古今中外的父母都差不多，如果自己的孩子整天無(wú)所事事“虛度光陰”，父母?jìng)兌紩?huì)受不了。但孩子“虛度光陰”是一種罪惡?jiǎn)幔?/p>

英國(guó)心理專家指出，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，“虛度光陰”也是一種休息和能量?jī)?chǔ)備，反而是大人對(duì)孩子的過(guò)多安排會(huì)扼殺孩子的獨(dú)立性和創(chuàng)造力。

帕特里克·奧唐納是英國(guó)格拉斯哥大學(xué)社會(huì)心理學(xué)教授，他認(rèn)為孩子天生具有游戲和探索的天性，在3歲之前，這種行為一般在父母的指導(dǎo)下進(jìn)行，3歲 以后，是孩子自主期。如果孩子們發(fā)現(xiàn)他們感興趣的事情，或希望融入孩子間的社交活動(dòng)，他們就不會(huì)感到無(wú)聊，除非他們沒(méi)有玩伴或活動(dòng)的限制太多。

而5歲-6歲更是孩子們自主社交的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)年齡階段，孩子們不喜歡過(guò)多和父母待在一起，而更喜歡和其他同齡的孩子玩耍。奧唐納說(shuō)，這時(shí)候，那些喜歡分秒看著自己孩子的父母要注意了，不能時(shí)刻充當(dāng)“衛(wèi)星定位儀”，監(jiān)控孩子。

“無(wú)聊”有助儲(chǔ)存能量

愛(ài)哲希爾大學(xué)資深心理學(xué)講師理查德·拉里指出，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，“虛度光陰”是一種休息和能量?jī)?chǔ)備，反而是大人對(duì)孩子的過(guò)多安排會(huì)扼殺孩子的獨(dú)立性和創(chuàng)造力。

拉里指出，一定時(shí)間的“逃離”和創(chuàng)造力對(duì)孩子們的成長(zhǎng)至關(guān)重要，父母應(yīng)該允許孩子有無(wú)聊的時(shí)候。拉里稱，父母不要每時(shí)每刻照看自己的孩子，而要留給他們獨(dú)處的時(shí)間，給孩子們自?shī)首詷?lè)的自由。

興趣重要還是堅(jiān)持重要

我們都說(shuō)孩子學(xué)東西興趣最重要，要給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年，如果孩子不感興趣不愿意學(xué)就別學(xué)了……這應(yīng)該是好網(wǎng)長(zhǎng)期以來(lái)的基本論調(diào)?？墒峭ㄟ^(guò)爽學(xué)跳舞與珠算，我真發(fā)現(xiàn)好多東西值得我們思考一下。

爽爽從小愛(ài)跳舞，不足一歲就能隨音樂(lè)起舞，音樂(lè)變動(dòng)作就變，一直以為爽很有跳舞天賦。專門給她選了這個(gè)以跳舞著稱的幼兒園。嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練讓爽對(duì)我說(shuō)：我不想上跳舞課了，我怕下腰。她想學(xué)鋼琴。于是，這學(xué)期爽學(xué)鋼琴了，沒(méi)再學(xué)跳舞。對(duì)跳舞她依然熱愛(ài)，隨時(shí)隨地隨音樂(lè)起舞，只是她對(duì)我說(shuō)她也想上電視演出，我說(shuō)因?yàn)樗约翰荒軋?jiān)持現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)上電視演出了。爽也只能陶醉地看著電視上的小朋友演出。

珠心算，無(wú)疑是抽象枯燥的。如果按興趣我不會(huì)給爽選。但是，這是她們幼兒園的必修課。剛學(xué)的時(shí)候爽不止一次跟我提過(guò)不想上珠算課。而且可能小女孩大多對(duì)數(shù)學(xué)都難接受吧，爽光是10個(gè)數(shù)字都學(xué)了很久。如果是自己選的我可能又會(huì)去停掉珠算課了，但這是幼兒園選的，呵，我不能做主。我只能告訴她慢慢學(xué)吧，你還小，現(xiàn)學(xué)不會(huì)不出奇，大一點(diǎn)你會(huì)懂的。慢慢的，爽進(jìn)度落下了，本來(lái)珠算是一環(huán)扣一環(huán)的吧，一落下應(yīng)該后面的就聽(tīng)不懂了?？墒撬诶蠋熃毯竺娴膬?nèi)容的時(shí)候她就搞懂了前面幾節(jié)課她原先不懂的內(nèi)容，這樣一天天爽的珠心算也在進(jìn)步。終于，到了百位數(shù)那里，我寫過(guò)“這竅終于開(kāi)了”爽的珠心算突飛猛進(jìn)，各種法則的算法都拿下來(lái)了。每天接她她都要告訴我她今天珠算課又被表?yè)P(yáng)了，很自信的樣子。不論男女老少，每學(xué)會(huì)一樣新東西喜悅的心情也不是去哪玩一下能代替的，而且擅長(zhǎng)了就自然有興趣了?，F(xiàn)在在家爽老纏著我出題給她做：媽媽，你再出題給我做，我好喜歡做“在外面，她也愛(ài)出題給別人做，總之，珠心算現(xiàn)應(yīng)該屬于她的興趣愛(ài)好之一了。

如果珠心算我當(dāng)時(shí)也因?yàn)樗幌矚g停掉了，那現(xiàn)在她也享受不到學(xué)成的快樂(lè)？

如果跳舞當(dāng)初我不心疼她練功的痛苦，或許她現(xiàn)也在享受登臺(tái)的喜悅？

快樂(lè)需要付出來(lái)獲得嗎？到底什么樣的快樂(lè)才叫快樂(lè)？沒(méi)有任何的付出的快樂(lè)能長(zhǎng)久嗎？

學(xué)珠算有什么用這點(diǎn)也經(jīng)常有人問(wèn)我。學(xué)的時(shí)候我不知道有什么用，想著什么東西學(xué)了都沒(méi)壞處吧，本著學(xué)到一點(diǎn)是一點(diǎn)，至少她打算盤的姿勢(shì)很正確呀。至少她能讓爽媽也學(xué)會(huì)打算盤嘛。

真學(xué)下來(lái)，發(fā)現(xiàn)，不停地跟數(shù)字打交道，對(duì)數(shù)字的感覺(jué)還就不一樣。同步我還是教她傳統(tǒng)學(xué)法，比如5加6，我先問(wèn)她5加5是多少？答：10再問(wèn)：6比5大多少？爽直接回答我她知道5加6是11了。馬上5加7，加8，加9她都能用這種方法算出。這對(duì)開(kāi)始學(xué)10個(gè)數(shù)字都學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間的爽來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是珠算帶來(lái)的益處。就是說(shuō)學(xué)了珠心算不但不會(huì)影響她學(xué)傳統(tǒng)算法，而且有幫助。

銳BB媽媽：我是覺(jué)得堅(jiān)持很重要的，而興趣是可以培養(yǎng)的。

銳目前所學(xué)的畫畫，武術(shù)和小提琴，也許是家長(zhǎng)重視度的不同，前兩種，都是他先前的興趣，但特別是畫畫，現(xiàn)在回來(lái)幾乎沒(méi)再見(jiàn)他拿過(guò)畫筆的，而武術(shù)，也只是胡亂的玩玩而已，不見(jiàn)有啥長(zhǎng)進(jìn)。

而小提琴是在我們的要求下去學(xué)的，就目前來(lái)看，課是喜歡上的，練琴也能算是喜歡的，偶爾的偷偷懶被我認(rèn)為是人的通病來(lái)的。

小花豬媽媽：我認(rèn)為家族沒(méi)有那個(gè)遺傳的，比如跳舞，她原來(lái)喜歡后來(lái)不喜歡就停掉。

畫畫，她有興趣開(kāi)心，一直在上，我教她游刃有余，所以是最愛(ài)。

圍棋，我不懂，她不想上，家族有這個(gè)遺傳，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的堅(jiān)持鼓勵(lì)、共同學(xué)習(xí)，上下來(lái)，感覺(jué)還不錯(cuò)。（就是家長(zhǎng)太累）

以上，就目前而言，以后，不知道。

射手座：決定讓孩子跳舞，是抱著鍛煉身體的目的。可是什么鍛煉又不會(huì)辛苦呢？

萱萱一度因?yàn)闊捁μ?，不想去。我猶豫很久，放棄還是堅(jiān)持？

后來(lái)我去跟老師溝通了一下：“能不能輕一點(diǎn)，進(jìn)度慢一點(diǎn)？”老師同意了，溝通后萱萱再也沒(méi)有進(jìn)教室前哭過(guò)。

萱萱算是膽小認(rèn)生的孩子，也是“熱得慢”型。從三月跳舞至現(xiàn)在，變化是非常大的，她跟小朋友一起在家里自導(dǎo)自演了一出舞臺(tái)??！

當(dāng)時(shí)“演出”時(shí)，和鄰居的孩子，跳舞時(shí)間是差不多的。她們的動(dòng)作談不上美感，但萱萱表現(xiàn)出來(lái)的自信及組織能力，正是我苦苦渴求的！

我那個(gè)驚喜！

再后來(lái)，碰到年級(jí)相仿的小朋友，她就特別喜歡表現(xiàn)她自己！

試想，如果因?yàn)樾奶酆⒆泳屯顺?，?huì)損失些什么？

興趣班是孩子興趣OR家長(zhǎng)意愿？

7月10號(hào)起，，很多孩子回學(xué)校領(lǐng)了暑假作業(yè)，就正式放暑假了。今年這個(gè)暑假特別長(zhǎng)，從今天算起，到8月31日，一共有52天。如此悠長(zhǎng)的假期，該怎么樣學(xué)習(xí)？據(jù)了解，暑假里孩子們參加各種興趣班、補(bǔ)習(xí)班，似乎成了一種慣例。

對(duì)此，不少孩子紛紛抱怨，參加的興趣班其實(shí)是父母的興趣，而并非自己真正的興趣。家長(zhǎng)對(duì)此也“據(jù)理力爭(zhēng)”，稱不能讓孩子輸在起跑線上。

記者采訪發(fā)現(xiàn)，其實(shí)孩子和家長(zhǎng)最大的分歧，就在于“興趣”二字上。記者特此采訪了同學(xué)們喜愛(ài)的青春偶像，讓他們分享自己暑期時(shí)間安排，以及興趣養(yǎng)成的經(jīng)歷，希望同學(xué)和家長(zhǎng)們別讓興趣班磨滅了真正的興趣。

現(xiàn)狀掃描

孩子：興趣班報(bào)得太滿沒(méi)時(shí)間玩

記者隨機(jī)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，留在本地過(guò)暑假的孩子，家長(zhǎng)大多給他們報(bào)了各種各樣的興趣班、補(bǔ)習(xí)班。一般每個(gè)興趣班的學(xué)習(xí)周期是10天。孩子們參加的興趣班少的有2、3個(gè)，一般都是4、5個(gè)，多的甚至達(dá)到8、9個(gè)。

日前，在一家著名的連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，記者遇到了來(lái)報(bào)名補(bǔ)習(xí)班的老楊父子。老楊告訴記者，7月份他就給小楊報(bào)了4個(gè)班，計(jì)劃到8月份再報(bào)3、4個(gè)。

但是，8歲的小楊在旁邊卻是不情不愿的樣子。小楊告訴記者，“興趣班報(bào)得太滿了，我都沒(méi)時(shí)間和同學(xué)們玩了?！?/p>

男孩希望鋼琴早日賣掉

昨日，記者來(lái)到一家美術(shù)培訓(xùn)中心，看到有不少家長(zhǎng)正領(lǐng)著孩子在報(bào)名參加“暑假美術(shù)班”。負(fù)責(zé)招生的工作人員告訴記者，“暑假美術(shù)班”分別設(shè)置了幼兒、小學(xué)班，現(xiàn)在已基本報(bào)滿。

人群中，一位正在與媽媽鬧別扭的小男孩引起了記者的注意?！皩W(xué)多點(diǎn)東西對(duì)你沒(méi)壞處，美術(shù)與鋼琴一樣，都屬于藝術(shù)特長(zhǎng)。”媽媽教育著一臉委曲和不情愿的兒子。

男孩告訴記者，他叫桐桐，今年9歲，讀小學(xué)三年級(jí)，從一年級(jí)開(kāi)始，每年的寒暑假媽媽都會(huì)送他參加興趣班?！暗谝荒陞⒓恿虽撉侔?、寫字班，第二年又加了圍棋班，現(xiàn)在又要加美術(shù)班，我都討厭假期了?！蓖┩┱f(shuō)，這些興趣班都是爸爸媽媽做主替他報(bào)的，并不是他的興趣，他最喜歡的其實(shí)是賽車，也想報(bào)名參加四驅(qū)車的比賽，可爸爸媽媽說(shuō)這些“玩”的東西對(duì)他將來(lái)沒(méi)有什么幫助。

“我鋼琴去年過(guò)了四級(jí)，今年媽媽又要我考六級(jí)。我看到鋼琴就都討厭，后來(lái)媽媽答應(yīng)我說(shuō)考過(guò)了六級(jí)就不讓我學(xué)了，并將鋼琴賣掉。所以我現(xiàn)在最大的心愿就是早日將家中的鋼琴賣掉，快點(diǎn)考過(guò)六級(jí)?！?/p>

專家觀點(diǎn)

專家：父母要尊重孩子的意愿

中國(guó)少年兒童造型藝術(shù)學(xué)會(huì)專家羅文婕認(rèn)為，為孩子報(bào)興趣班時(shí)，既要考慮孩子的興趣，又要充分尊重孩子的意愿。報(bào)班前，多問(wèn)問(wèn)孩子想不想學(xué)，愿不愿意學(xué)，然后根據(jù)孩子本人的意愿作選擇。

“父母千萬(wàn)不能隨波逐流，別人學(xué)什么也讓自己的孩子學(xué)什么，或把自己的意愿強(qiáng)加在孩子的身上，不僅不利于興趣的培養(yǎng)，還有可能一事無(wú)成?！睂?duì)于目前種類繁多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，羅文婕也提醒各位家長(zhǎng)，選擇時(shí)要先看看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模，聽(tīng)聽(tīng)其他家長(zhǎng)口碑，最好是能親臨現(xiàn)場(chǎng)，了解一下任課老師資歷。另外，還要看下該機(jī)構(gòu)的教學(xué)理念，是否符合當(dāng)今的教學(xué)指導(dǎo)方針。

羅文婕建議，三年級(jí)以下的孩子，假期報(bào)班時(shí)應(yīng)該以其興趣愛(ài)好為主，但是到了高年級(jí)，在兼顧興趣愛(ài)好的同時(shí)呢，也可以稍稍把重心往文化方面靠一靠?！安贿^(guò)要注意掌握好平衡，千萬(wàn)不要一個(gè)暑假過(guò)得比上學(xué)還累，這樣就會(huì)適得其反的?！?/p>

小貼士

根據(jù)孩子年齡選擇興趣班

業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，家長(zhǎng)在給孩子選擇興趣班時(shí)，應(yīng)根據(jù)不同的年齡階段進(jìn)行選擇。

4~6歲以開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)思維能力和好的習(xí)慣為主，兼顧發(fā)現(xiàn)孩子興趣?？蛇x擇圍棋、音樂(lè)/舞蹈/樂(lè)器（任選一）、美術(shù)、科學(xué)、游泳。

6~10歲以增進(jìn)身體健康成長(zhǎng)、兼顧學(xué)習(xí)知識(shí)為主。這階段興趣班選擇參考：游泳、精品課)、武術(shù)/輪滑/跆拳道/球類運(yùn)動(dòng)（任選一）。

10歲以上以培養(yǎng)特長(zhǎng)為主。尊重孩子興趣，發(fā)展1~2項(xiàng)特長(zhǎng)，重在堅(jiān)持。

名人訪談

究竟，暑假是該以玩為主，還是以學(xué)為主？興趣班能不能培養(yǎng)孩子的興趣？

那么，讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們心中偶像是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的。她的成功經(jīng)歷，或許值得父母?jìng)儏⒖肌?/p>

大提琴小公主——?dú)W陽(yáng)娜娜

因?yàn)樵陔娪啊侗本?ài)情故事》中出演大提琴少女“劉星陽(yáng)”，歐陽(yáng)娜娜被大家熟知。她是名副其實(shí)的音樂(lè)才女，十一歲就憑大提琴奪得全臺(tái)灣第一，十二歲就舉辦了大提琴獨(dú)奏會(huì)，十三歲考取世界著名音樂(lè)學(xué)院——美國(guó)柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院。

“暑假更是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)”

長(zhǎng)相甜美，充滿音樂(lè)才華的她是很多年輕人的偶像，那么，大提琴小公主歐陽(yáng)娜娜又是怎樣看待暑假該玩還是該學(xué)這個(gè)經(jīng)典的話題呢？

上周末，歐陽(yáng)娜娜在深圳辦大提琴獨(dú)奏會(huì)，接受了本報(bào)記者的專訪。當(dāng)記者把這個(gè)話題拋給她時(shí)，她的回答是：“暑假一半是放松的時(shí)間，一半更是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?！?/p>

娜娜說(shuō)，“暑假可以學(xué)習(xí)很多平時(shí)沒(méi)有時(shí)間學(xué)的東西?！彼嬖V記者，她會(huì)利用暑假的時(shí)間拍戲，多上一些大提琴的課，跟一些大師學(xué)習(xí)。

音樂(lè)興趣從欣賞課開(kāi)始

而在很多家長(zhǎng)眼中，歐陽(yáng)娜娜更是非常成功的孩子。誰(shuí)不想自家孩子年紀(jì)小小就在某個(gè)領(lǐng)域上成績(jī)斐然？

娜娜年紀(jì)輕輕就有如此高的音樂(lè)造詣，究竟是怎么做到的呢？

娜娜告訴了記者一點(diǎn)秘笈，培養(yǎng)興趣，才能讓枯燥的練習(xí)變成快樂(lè)。

隨后，娜娜分享了自己的學(xué)琴歷程。4歲的時(shí)候，娜娜開(kāi)始接觸音樂(lè)，雖然她的家庭是演藝世家，但沒(méi)有人學(xué)古典音樂(lè)。娜娜一開(kāi)始接觸音樂(lè)，是上一門音樂(lè)欣賞課程，通過(guò)課程，老師給孩子講述各種樂(lè)器，各種樂(lè)章背后的故事，啟發(fā)孩子對(duì)音樂(lè)的興趣。娜娜也是從那時(shí)候開(kāi)始對(duì)大提琴有了濃厚的興趣。直到6歲，娜娜才開(kāi)始練習(xí)大提琴。

娜娜說(shuō)，“我很多同學(xué)的父母都是懂琴的，會(huì)給他們聽(tīng)音準(zhǔn)，給指導(dǎo)。但我家里沒(méi)人懂這個(gè)，我更多的是自己練習(xí)。一些同學(xué)覺(jué)得練琴很累很枯燥，但我有興趣，就能把練琴變成一種享受，這是和音樂(lè)的一種愉快交流。因此，我每天能愉快地在琴房里練幾個(gè)小時(shí)，并不覺(jué)得累?！?/p>

興趣班為什么不以孩子的興趣來(lái)報(bào)

卻不說(shuō)**寶以后學(xué)什么，做為媽媽，我的愿望只是孩子平安長(zhǎng)大，以后做自己喜歡的工作，有個(gè)幸福的家，平平安安的過(guò)一生就夠，哪怕就像我們這樣平淡安樂(lè)的活著也足夠。但成長(zhǎng)的過(guò)程中，盡量幫助他發(fā)現(xiàn)真正的興趣愛(ài)好，給孩子各種參與體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

昨天**寶撿乒乓球撿個(gè)不亦樂(lè)乎，我在旁靜靜觀看。接觸了兩個(gè)練球的孩子，都和**寶差不多大年齡。半小時(shí)的練球時(shí)間，其中一個(gè)孩子中間和媽媽鬧著別扭。和媽媽一聊，一肚子火的時(shí)尚媽媽痛數(shù)自己孩子的不是：啥啥不行，身體不好，就是讓他鍛煉身體才報(bào)的班，不然整天就玩游戲，看電視，呆家里一動(dòng)不動(dòng)，連自行車都不會(huì)騎！和他同學(xué)一起來(lái)學(xué)球，別人打得那么好，他打一年還不行！沒(méi)打完，孩子又過(guò)來(lái)別扭，氣呼呼的走了。和教練聊了會(huì)，原來(lái)她自己忙生意，孩子是請(qǐng)保姆帶的，保姆管不住孩子。這孩子打球一年了，教的老費(fèi)勁兒了。另一個(gè)孩子的情況也是如此。

他們打球的目的是孩子身體不好，來(lái)鍛煉身體的。還是巧了，在**寶練武術(shù)的半場(chǎng)里，和一個(gè)奶奶也聊起來(lái)，她孫子報(bào)了兩個(gè)暑期班，其中這個(gè)武術(shù)班是硬給報(bào)的，在幼兒園就不喜歡武術(shù)，媽媽特意給報(bào)個(gè)暑期班，加強(qiáng)訓(xùn)練一下，也好讓孩子喜歡上。我說(shuō)，鍛煉身體，找個(gè)孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不行么？為什么孩子不喜歡什么偏給報(bào)什么呢？難道現(xiàn)在流行？可能孩子開(kāi)始有興趣，中途有困難就想退縮，這樣的堅(jiān)持是正常的。一開(kāi)始明知道孩子不喜歡，這些方面不行，卻要逼著加強(qiáng)訓(xùn)練，這真是要孩子全面發(fā)展，不要輸在起跑線呀！家長(zhǎng)的渴望孩子成才，成龍成鳳殷切之心可見(jiàn)一斑。

微博抄來(lái)兩句話，共勉：要建立正面的親子關(guān)系，首先父母要明確，教育的目的是把孩子培養(yǎng)成一個(gè)真正的人，而不是滿足家長(zhǎng)虛榮心的一個(gè)物品，或者延續(xù)父母意志的復(fù)制品;其次要明白培養(yǎng)的唯一方式就是引發(fā)孩子自身的成長(zhǎng)力，讓他有意識(shí)地自己去成長(zhǎng)，而不是讓他為了父母或者別的什么去成長(zhǎng)。

興趣重要還是知識(shí)的灌輸重要？

月初的時(shí)候幼兒園的老師發(fā)下一張調(diào)查表，其中有一個(gè)問(wèn)題就是關(guān)于孩子教育的，調(diào)查的結(jié)果50%認(rèn)為孩子興趣重要，30%認(rèn)為知識(shí)的灌輸重要，20%認(rèn)為二者皆有，我是屬于二者皆有但是興趣第一的，其實(shí)還是興趣更重要一些，因?yàn)槿绻麤](méi)有了興趣，再怎么灌輸知識(shí)也是徒勞，對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)死記硬背起不到任何效果，相反，孩子的興趣一旦被激發(fā)，知識(shí)自然也就灌輸了，而且是很通暢的灌輸，孩子吸收的也快。

在以前的文章里也說(shuō)過(guò)，我兒子從小就屬于那種“不學(xué)無(wú)術(shù)”的孩子，當(dāng)別的孩子從咿咿呀呀的時(shí)候家長(zhǎng)就已經(jīng)教他們認(rèn)字讀書了，我兒子還整天在外邊“傻玩”呢，一歲半了連個(gè)古詩(shī)也背不過(guò)，兩歲多了數(shù)也不會(huì)數(shù)，字也不認(rèn)識(shí)，爺爺奶奶急得直跟我們瞪眼，我倆依然是我行我素，繼續(xù)讓他玩，其實(shí)孩子愛(ài)玩是天性，現(xiàn)在的孩子一上學(xué)壓力就很大，趁著年齡還小自然能玩就玩，這是我的想法，先生也支持。

不要以為孩子玩就學(xué)不到東西，孩子自己在探索，當(dāng)他遇到他不明白的東西時(shí)，會(huì)表現(xiàn)出疑惑，這時(shí)候我們就要出馬了，主動(dòng)講給他聽(tīng)，這個(gè)時(shí)候是孩子最想學(xué)的時(shí)候，他想學(xué)我們?cè)趺催€擔(dān)心他學(xué)不會(huì)呢？如果一味的不管孩子的意愿，就要教給他什么，結(jié)果可想而知，他能理解多少呢？我不否認(rèn)，我為早教做了很多工作，在我家里兒子的書也不少，雖然這小子那時(shí)候什么都不學(xué)，也不讓我們給他念書，但是他喜歡自己翻書看。

說(shuō)真的，我也有意志薄弱的時(shí)候，差點(diǎn)就打算填鴨了，那時(shí)兒子快三歲了，周圍的孩子們個(gè)個(gè)都看起來(lái)比他強(qiáng)很多，當(dāng)媽的也著急了，不過(guò)仔細(xì)想想，我硬教她又有何用？算了，隨他便吧，別讓他到時(shí)候抵觸我。不知道是不是上天眷顧還是怎么著，就在我父親過(guò)完生日的第二天，兒子睡覺(jué)前忽然拿著識(shí)字卡片問(wèn)我上面的字是什么，看來(lái)興趣來(lái)了，我抓緊時(shí)間告訴他應(yīng)該怎么念，是什么意思，卡片上畫的是推土機(jī)，兒子最早認(rèn)識(shí)字就是這三個(gè)——推土機(jī)，我擔(dān)心他只是看圖才知道是什么，就讓他每次認(rèn)字的時(shí)候用手指著，其實(shí)也不過(guò)是兩三天的工夫，那一盒汽車的卡片就都認(rèn)識(shí)了，擔(dān)心他是認(rèn)識(shí)車才知道字，我還特意做了測(cè)試，把卡片反過(guò)來(lái)，結(jié)果將近50個(gè)字他幾乎都認(rèn)出來(lái)了，我真慶幸當(dāng)初沒(méi)有強(qiáng)迫他學(xué)這些，以后的日子里，我們還是像往常一樣只是每天晚上睡覺(jué)前看看書，還是以他的為主，他要看什么就看什么，不過(guò)這沒(méi)關(guān)系，只要他看了就得了，不看也無(wú)妨，三個(gè)月不到的時(shí)間我已經(jīng)不知道他認(rèn)識(shí)多少字了，照顧他的阿姨也說(shuō)數(shù)不過(guò)來(lái)了，數(shù)數(shù)問(wèn)題也解決了，以前他只能算是說(shuō)數(shù)，現(xiàn)在他是真的能數(shù)出來(lái)了。

現(xiàn)在的兒子，我不敢說(shuō)有多優(yōu)秀，但是至少我還算滿意，他有自己的想法，知道每天要做什么，我挺慶幸自己沒(méi)有給他過(guò)早的灌輸他那個(gè)年齡根本就不明白的東西，否則就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)面廣泛的兒子了，只是面對(duì)同齡孩子講啦，因?yàn)楝F(xiàn)在的他就是一個(gè)小問(wèn)號(hào)，我想說(shuō)對(duì)孩子的問(wèn)號(hào)，家長(zhǎng)一定要科學(xué)的講解，當(dāng)然可能我們沒(méi)那么多的知識(shí)，但是也不要拿一個(gè)不正確的解釋來(lái)給他。

以上僅僅是個(gè)人觀點(diǎn)，每個(gè)孩子千差萬(wàn)別，盡信書不如無(wú)書，很多事情說(shuō)起容易做起難，教育孩子的路上不要太強(qiáng)求！讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)才是最重要的。

親子交流需要興趣

問(wèn)孩子感興趣的東西

有時(shí)你可能覺(jué)得跟孩子說(shuō)話好難，問(wèn)他一句，回答半句，或者干脆一個(gè)嗯。

嘗試一下，問(wèn)問(wèn)孩子感興趣的東西，而不是你感興趣的東西。討論孩子熟悉而有愿望去探究的東西和事物，會(huì)讓孩子覺(jué)得談起來(lái)舒服，安全和愉快。你也可以慢慢建立起自己跟孩子交流的自信。

問(wèn)他他喜歡什么樣的游戲，問(wèn)他中午在幼兒園吃了什么，問(wèn)他最喜歡的歌，或者卡通人物。問(wèn)他喜歡的書以及白天發(fā)生的某件事，比如今天被罰站了是為什么。

跟孩子一起做點(diǎn)他喜歡的事情

周末跟孩子玩電游或一起看一個(gè)碟，是我覺(jué)得他們跟我最親近最一視同仁的時(shí)刻。其實(shí)很多幼兒游戲挺益智的。我們玩的這個(gè)吃人魚(yú)游戲里，每次出場(chǎng)的都是不同的魚(yú)，孩子至少把各種魚(yú)的名字弄得很熟，去家樂(lè)福的時(shí)候很知道該點(diǎn)什么魚(yú)吃。

我希望玩游戲或看他們喜歡的影片，會(huì)讓我的孩子們覺(jué)得我是他們中的一員，從而接受你，聆聽(tīng)你，而我自己可以與時(shí)俱進(jìn)，以后也不至于被進(jìn)入青春期的孩子覺(jué)得太落伍而不屑與我交流。

家長(zhǎng)不要抹殺孩子的興趣

又到周末，女兒一霖下午照例要去參加舞蹈培訓(xùn)。吃完中飯，我和妻子坐在沙發(fā)上看電視，一霖在客廳里練習(xí)基本功，甚是投入。

女兒從小喜歡舞蹈，我們卻一直沒(méi)能及時(shí)滿足她的興趣。一霖上幼兒園時(shí)，我和妻子來(lái)長(zhǎng)沙創(chuàng)業(yè)，她在家鄉(xiāng)遼寧成了留守兒童。二年級(jí)時(shí)，一霖來(lái)長(zhǎng)沙讀書，因我們工作太忙，家人聚少離多，每次對(duì)她提出去舞蹈班學(xué)習(xí)的要求總是敷衍了事，一推再推。一霖年齡雖小，但很懂事，見(jiàn)幾次要求不成，只好作罷，也不糾纏，只是每次看電視時(shí)，總要跟著學(xué)動(dòng)作。

女兒一天天長(zhǎng)大，對(duì)舞蹈的興趣從未減退，雖然不再提去舞蹈班的事，但每次看完學(xué)校的文藝節(jié)目后，依然津津有味地向我描述班上同學(xué)的表現(xiàn)如何精彩，言語(yǔ)和眼神中充滿著羨慕和期待。女兒對(duì)舞蹈的興趣和執(zhí)著，最終讓我下定決心，送她去參加培訓(xùn)。在舞蹈班里，其他孩子都有一定的功底，只有一霖是初學(xué)者，因此她練得特別刻苦。一年下來(lái)，女兒進(jìn)步很大，被老師贊為“練得最刻苦的學(xué)生”。但因“出道”較晚，基本功與其他學(xué)生相比沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)。為了能在今年六一參加學(xué)校的文藝表演，近段時(shí)間，一霖練得更加刻苦了。

“媽媽，快過(guò)來(lái)幫我壓壓腿?！蔽已暱慈?，一霖正在壓腿，臉已微紅。她曾告訴我，壓腿必須要讓韌帶有痛感才有效，還得保持動(dòng)作一段時(shí)間，但自己很難完成，得請(qǐng)人幫忙。在妻子的幫助下，一霖開(kāi)始保持動(dòng)作。剛開(kāi)始，妻子每隔幾秒就問(wèn)女兒痛不痛，她總是搖搖頭說(shuō)不痛。半分鐘后，動(dòng)作仍在保持，但臉已脹得通紅，牙齒咬得緊緊的，表情有些痛苦。妻子見(jiàn)狀心疼地問(wèn)：“換條腿壓壓吧？”可一霖卻搖頭：“再堅(jiān)持一會(huì)兒?！彪p手抱腿，臉頰緊緊地貼在上面，臉更紅了，牙咬得更緊了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻始終沒(méi)有掉下來(lái)。

剎那間，我鼻了一酸，淚水模糊了雙眼，朦朧中，我看到妻子也在擦拭淚花……

孩子的興趣，要自己來(lái)挖掘

相信父母?jìng)兌贾?，孩子們的世界是天真無(wú)邪，豐富多彩的。他們會(huì)對(duì)很多東西感興趣，有些家長(zhǎng)存在這樣一個(gè)誤區(qū)，會(huì)認(rèn)為自己喜歡的就是孩子喜歡的，所以就有了各種報(bào)班的由來(lái)，其實(shí)事實(shí)并非這樣，孩子們的興趣愛(ài)好是需要時(shí)間來(lái)自己發(fā)掘的，父母?jìng)兛梢宰龅木褪墙o他們提供機(jī)會(huì)，讓他們可以選擇的機(jī)會(huì)。

關(guān)注孩子的興趣

關(guān)注孩子的興趣，如果父母?jìng)儼l(fā)現(xiàn)孩子對(duì)于數(shù)學(xué)很感興趣，可以鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，將來(lái)可能會(huì)成為一個(gè)數(shù)學(xué)家。然后他可能會(huì)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)數(shù)學(xué)表現(xiàn)出極大的興趣。如果他喜歡縫補(bǔ)，父母可以告訴他縫補(bǔ)的技巧和方法，他不需要做出任何選擇，在他的這個(gè)年紀(jì)，父母只需要多鼓勵(lì)他接觸新的東西培養(yǎng)他的興趣。

給孩子足夠的空間

給孩子足夠的空間，父母要確保孩子有充足的時(shí)間發(fā)展自己的興趣，如果父母將他的日程表排滿，他就沒(méi)有足夠的時(shí)間去發(fā)展自己的能力，探索自己的興趣愛(ài)好。

采取寬松的管教方式

對(duì)孩子要采取寬松的管教方式，多鼓勵(lì)他是非常必要的，如果父母不注意方法，貶低孩子的興趣愛(ài)好，他就會(huì)產(chǎn)生抗拒心理。有可能孩子開(kāi)始對(duì)一件事情感興趣，不久之后又對(duì)另一件事情感興趣，其實(shí)這是很好的，說(shuō)明孩子在探索自己的興趣愛(ài)好。隨著孩子的成熟，他會(huì)發(fā)現(xiàn)最適合自己的一項(xiàng)愛(ài)好。

鼓勵(lì)孩子交朋友

鼓勵(lì)孩子交朋友，孩子在青少年時(shí)期會(huì)有很多朋友，也會(huì)有許多結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)。孩子需要通過(guò)周圍的朋友幫助他來(lái)增加自信。朋友會(huì)幫助他開(kāi)闊眼界，拓寬思路。讓孩子自己去裝飾房間，讓他有屬于自己的空間。

帶孩子開(kāi)闊眼界

帶著孩子去參觀博物館、美術(shù)館和圖書館，和孩子一起看紀(jì)錄片。讓他了解世界，了解其它的人和物。孩子的興趣就會(huì)慢慢的被他自己發(fā)掘出來(lái)，父母?jìng)冞€可以把房間里放滿雜志和書，讓孩子閱讀。帶著孩子去手工創(chuàng)作，發(fā)掘他的想象力。

提供健康的娛樂(lè)方法

帶著孩子去健身房鍛煉身體，然后再帶他去吃營(yíng)養(yǎng)的零食，讓他擁有一個(gè)健康的身體。如果孩子在學(xué)一門外語(yǔ)，父母一定要對(duì)此表示高度熱情，讓孩子教幾句話，讓他對(duì)此也有更高的熱情。