愛吐口水的祎祎
發(fā)布時(shí)間:2021-04-09 愛的童話 愛的教育筆記 愛的教育讀書筆記區(qū)域活動(dòng)開始了,孩子們都在自己選擇的區(qū)域中玩了起來。不一會(huì)兒的時(shí)間,欣怡就跑來告狀了:“老師,祎祎搶我的玩具,還用口水吐我身上?!卑Γ∵@個(gè)祎祎,又吐人家口水了。我把祎祎叫了過來,“祎祎,你為什么搶別人的玩具?”祎祎看著我一聲也不響,這孩子老是受批評(píng),加上語言表達(dá)比較弱,一見我問他就什么也說不出來了?!澳阋仓罁屚婢呤遣缓玫模沁€朝別人吐口水,這樣臟不臟?”見他不說話,我就問欣怡是怎么回事。原來祎祎在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己還缺一個(gè)積木,看見邊上的小朋友有,就伸手搶了,欣怡去說他,他就朝她吐口水了。
祎祎在我們班也算是一個(gè)特殊的孩子,吃飯的時(shí)候老是掉飯粒,和同伴也不能好好相處,爭吵后就吐口水,實(shí)在是個(gè)不讓人省心的孩子。我發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人玩的時(shí)候表現(xiàn)還可以,于是我首先把他的位置挪了出來,讓他坐在我的邊上,他表現(xiàn)好一點(diǎn),我就及時(shí)在集體面前給予表揚(yáng),讓其他孩子不對他另眼相看,能發(fā)現(xiàn)祎祎身上的優(yōu)點(diǎn),產(chǎn)生和他一起玩的思想。其次,我在日常的生活中注意教給祎祎一些與人交往的方法,有要求時(shí)和同伴商量;游戲時(shí)能和大家一起玩,遵守游戲的規(guī)則。還幫助他養(yǎng)成一些衛(wèi)生習(xí)慣。如:吃飯時(shí)不掉飯粒,不玩口水等。
相信只要不斷努力,一定能糾正祎祎的這個(gè)壞習(xí)慣。(66職場網(wǎng) dM566.cOM)
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秋水,心靈的窗口
一粒胚珠的動(dòng)土而出,需要充足的氧氣,雨露的滋潤,陽光的照耀,不然,它將會(huì)慢慢枯萎,永遠(yuǎn)埋藏于地下。幼兒就象胚珠,老師的愛和關(guān)注就是他們健壯成長的動(dòng)力。
課堂上,面對孩子的嬉鬧和喧嚷我有點(diǎn)束身無策,情急之下,我扯破喉嚨喊了一聲:"都坐好了!"那氣勢,肯定是出言如山,不可違抗??吹轿覂瓷駩荷返臉幼?孩子們害怕了,趕緊坐好。可是沒過幾分鐘,又亂作一團(tuán),我轉(zhuǎn)念一想:我不能在孩子們心中充當(dāng)機(jī)械的權(quán)威者,我應(yīng)利用我們之間相互融合的情感來解決問題呀。想到這搭,我故作神秘地告訴大家:"我發(fā)明了一個(gè)奧秘,我喜歡的孩子秋水里還有老師呢!"孩子們馬上好奇起來,紛紛問我:"老師,你喜歡我嗎?""老師,我的秋水里有無你?"我象放哨似的,從每個(gè)孩子身邊走過,孩子們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我,恐怕錯(cuò)過我的秋水。檢查完后,我說:"喜歡和我學(xué)習(xí)的小朋友,老師喜歡你,你的秋水里就會(huì)有老師!"接著我列舉了幾個(gè)小榜樣,這一招真奏效,孩子們都但愿本身的秋水里有老師,聽得特別當(dāng)真,回覆問題也很積極,整個(gè)教育活動(dòng)生動(dòng)有趣。
"老師,你的秋水里有無我?"很快成了我的一句口頭禪,孩子們也總長短常當(dāng)真地注視著我,但愿從我的秋水里找到他本身的影子。秋水很快成了我們相互通報(bào)信息的通道和表達(dá)愛的窗口??此坪唵蔚囊痪湓拝s滲透著我和孩子們之間無盡的愛。我真的但愿我播種的這些胚珠,能夠勇敢的面對風(fēng)雨,健壯成長。
愛玩水的李鑫磊
王謙隨著天氣漸漸變暖,幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間也隨之增加了,所以幼兒洗手的環(huán)節(jié)也多了起來,有時(shí)甚至要一天洗幾次。正因?yàn)檫@樣,一些孩子變得不喜歡洗手,而更愿意玩水。
一天美術(shù)活動(dòng)后,我沒有像往常一樣跟孩子們一起走進(jìn)盥洗室,而是留在教室里先整理畫紙和顏料。等我向盥洗室走去時(shí),很多孩子已經(jīng)洗完了手走出來了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)原本和好朋友說說笑笑的李鑫磊看見我的眼神躲躲閃閃的,看來有孩子洗手不自覺呢。這時(shí),班里幾個(gè)愛告狀的孩子跑過來告訴我:“老師,剛剛李鑫磊又玩水了,他的衣服都濕了還在玩……”。聽著孩子們的狀言,我暗自思忖著該如何“治治”李鑫磊。
到下午洗手時(shí),我對他給予了更多的關(guān)注,并且故意讓他發(fā)現(xiàn)我對他的關(guān)注。因?yàn)槔蠋熢趫觯麜簳r(shí)放棄了玩水,自然衣服也沒有弄濕,這便創(chuàng)造了一個(gè)我和孩子們對話的契機(jī)。然后,我和他講起了正確洗手的方法及一味玩水的后果,鑫磊信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來,李鑫磊小朋友就沒再玩水了。在下午的集體談話活動(dòng)中,我特別表揚(yáng)了他,并對所有的孩子說:“由于李鑫磊今天洗手時(shí)表現(xiàn)得特別棒,所以我要獎(jiǎng)勵(lì)他在區(qū)域活動(dòng)時(shí)能第一個(gè)去玩?!宾卫诼犃?,雖然在一開始有些許的羞愧,但還是很高興。
玩水是幼兒很喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),流動(dòng)的水能刺激孩子的手部感覺,增強(qiáng)他們手部的發(fā)育,但玩水時(shí)總會(huì)出現(xiàn)幼兒弄濕自己及他人衣服的情況。所以,如何引導(dǎo)幼兒,讓他們既能克制愛玩水的習(xí)慣,又能享受到正確洗手的快樂,這是我們教師該思考的……
單老師,你喝口水吧
最近由于氣候的原因,我一直在咳嗽,嗓子咳得生疼。今天我還像往常一樣給孩子們上課。今天上的是一堂數(shù)學(xué)課,作業(yè)完后我給孩子們改作業(yè)。
這時(shí)我又不經(jīng)意間咳了一聲“咳,嗓子好疼啊?!薄袄蠋?,你的嗓子疼啊?這個(gè)你吃一個(gè)吧,這樣會(huì)好些的,我也是咳嗽,媽媽給我買的。”站在我旁邊給我改作業(yè)的聰聰從口袋摸出了琵琶含片。“謝謝聰聰,老師等會(huì)去喝些熱水,會(huì)好些的?!薄澳愠砸粋€(gè)嘛,我這里還有兩包,家里還有很多?!毙〖一镉惨沂掷锶?。我就接受了孩子的好意,拿了一顆放在了嘴巴里,還有的給他包好,放在了他的口袋里。吃到嘴里,真是甜到心里,我的孩子們真懂事,真是再苦再累也值?。?/p>
這時(shí)赫赫也倒來了一杯水,“單老師,你喝口水吧。你剛才不是說,喝喝水也會(huì)舒服些嗎?”真是一群可愛的孩子,來園時(shí)還在抱怨身體不舒服還要上班,現(xiàn)在的我真的覺得自己好渺小,我感動(dòng)了,流淚了,孩子們,你們真好,我一定要付出我雙倍的愛心與責(zé)任心來回報(bào)你們!謝謝你們?。。?/p>
孩子吐了之后
一天放學(xué)后,欣欣的爸爸打電話給我說孩子發(fā)燒,我們沒及時(shí)告訴他。
我聽了一愣,最近一段時(shí)間我們每天都給孩子量體溫,沒發(fā)現(xiàn)異常體溫的孩子。
但是家長既然這樣問了,這說明我們的工作肯定存在著一定的疏漏。
在電話里講不清楚,第二天上學(xué)的時(shí)候,我又向欣欣的爸爸詳細(xì)了解了情況。
了解到欣欣吃完下午點(diǎn)后難受,沒出聲,我們也沒及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
欣欣爸爸接走后在車上哇哇地吐了很久。
聽了欣欣爸爸的話,覺得這是自己工作的失職,向欣欣的爸爸道了歉。
欣欣爸說:“當(dāng)時(shí)看到孩子難受的樣子很生氣,現(xiàn)在孩子沒事了,以后注意就是了。
”雖然得到了家長的原諒,但我卻很難原諒自己,真的是太掉以輕心了。
幸虧是孩子沒為什么大礙,否則后果不堪設(shè)想。
通過這次事件,使我深深地意識(shí)到:工作再忙再累,也要密切關(guān)注每一個(gè)幼兒,把幼兒的安全保健放在工作的首位。
在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)更要細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,杜絕各種意外事故的發(fā)生,讓幼兒在園健康快樂地成長。
爭做愛吃水果的好寶寶
下面給大家提供的是“爭做愛吃水果的好寶寶”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!
冬季來臨了,空氣干燥,寶寶身體極易受燥邪侵襲而傷肺,出現(xiàn)口干咽燥、咳嗽少痰等各種秋燥病癥。
而許多新鮮“健康”水果,富含人體所需的多種營養(yǎng)物質(zhì),具有滋陰養(yǎng)肺、潤燥生津之功效,是冬季養(yǎng)生保健的最佳輔助食品。
為了讓孩子了解吃水果的好處和更加喜歡吃水果為主題,實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了“爭做愛吃水果的好寶寶”活動(dòng)。
1、通過《愛吃水果的?!愤@個(gè)童話故事:一頭牛吃了許多水果,身體好,不感冒,還能擠出各種水果牛奶,從而引出希望大家也能做個(gè)真正愛吃水果的好寶寶。
2、以提問的形式:請孩子說出常見水果的顏色、大小、形狀以及種類等。
3、讓孩子制作水果拼盤,在制作水果拼盤的過程中提升了孩子知道水果中含有豐富的維生素,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒多吃愛吃水果。
通過這次教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒多吃愛吃水果;都能像“愛吃水果的?!币粯幽敲葱腋?、甜蜜地享受各種水果。
關(guān)于“爭做愛吃水果的好寶寶”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!
教育隨筆:愛喝水的植物
寶寶們喝水總是有個(gè)別小朋友要老師多次強(qiáng)調(diào),才會(huì)將水杯的水接到足夠的量。細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子們接水的時(shí)候只會(huì)接小半杯,喝水就變成了完成老師的任務(wù)迅速解決,而并沒有意識(shí)到喝水的真正意義。怎樣讓寶寶們自覺地喝水、有意義地喝水呢?今天,像往常一樣,喝水之前我們之間進(jìn)行了這樣一段談話。
老師:“小朋友們,兩盆植物你喜歡哪一盆?為什么?”
a:“我喜歡左邊的,因?yàn)橐慌栌谢?,一盆沒有?!?/p>
b:“我也喜歡那一盆,那盆花漂亮,一盆花不漂亮。”
c:“我也喜歡有花的,那盆花枯萎了,都落在地上了,不好看?!?/p>
老師:“為什么會(huì)這樣呢?”
a:“它不聽話。”
b:“沒有人照顧它”
c:“一盆有水,一盆缺水,所以花死了?!?/p>
老師:“寶寶們說的都很棒,這兩盆植物還有一個(gè)小小的故事呢,小朋友們仔細(xì)聽……原來是因?yàn)檫@盆植物它不愛喝水,不斷地缺水后,花兒慢慢凋謝了,葉子也掉了,植物上長滿了斑點(diǎn),最后只剩下光禿禿的枝干,變得很丑,大家都不喜歡它。而另外一盆植物很喜歡喝水,葉子一天比一天茂盛,并且開出許多美麗的花,小朋友們見了都忍不住贊美它……”
老師:“你們想變漂亮嗎?”(想)“以后喝水還要不要老師每天督促呢?”(不要)“多喝水身體會(huì)怎樣?”(變漂亮,身體更健康,皮膚變白,還會(huì)排毒……)
老師:“好,希望中三班的寶寶們像那盆美麗的花一樣,又美麗又健康~”
帶體操的第一天,寶寶吐了
今天是我?guī)w操的第一天,因?yàn)椴恢澜腆w操的流程,不熟悉小朋友的情況(名字、發(fā)展現(xiàn)狀),所以請丁老師帶一次,我在旁邊協(xié)助,邊協(xié)助小丁指導(dǎo)小朋友,邊觀察并記錄小丁上體操課的流程及注意事項(xiàng)。小丁也很認(rèn)真、細(xì)心地告訴我做什么動(dòng)作是鍛煉小朋友的哪一方面的動(dòng)作,如做“小船搖”可以鍛煉小朋友的背部力量……通過觀察和小丁的指教,我發(fā)現(xiàn)中班小朋友與大班小朋友體操的要求不同,中班孩子此時(shí)的練習(xí)還是以游戲形式為主,內(nèi)容較簡單,如最基本的足尖步、跑跳步、控腿等,要求不能太高,現(xiàn)在以培養(yǎng)興趣、學(xué)習(xí)基本動(dòng)作為主
,不要求精確到位。在第一天的體操教學(xué)中,其中體現(xiàn)了“快樂”、“愿意學(xué)”的理念,孩子們雖然較辛苦,但很快樂,像在游戲一樣,結(jié)束時(shí)孩子們大汗淋淋,但臉上洋溢著笑容,都說“不累!”
“兒子越來越壞了!”街其電話后老公的第一句話?!霸趺戳耍俊蔽疫厡懖┛诉厗??!敖裉斐阅痰臅r(shí)候使勁哭,結(jié)果哭得吐了一身,衣服又重新?lián)Q了!”老公無奈又心疼地說?!霸趺戳耍遣皇遣皇娣??”我急切地問。“那沒有,其他都正常!”
晚上寶寶又到吃飯了,說實(shí)在的,最近我有點(diǎn)怕給寶寶吃粥,因?yàn)樗偸遣慌浜?,又哭又鬧。我又惱又心疼,但又告訴自己,是不是初為人母太稀罕兒子了,于是狠下心。果然,寶寶吃了幾口又不愿吃了,東張張西望望,于是婆婆哄,我喂。大半碗粥還剩下四分之一樂,寶寶實(shí)在不愿吃了,嗷嗷嗷地叫?!凹覍氃诔砸稽c(diǎn)就不吃了!”婆婆邊哄邊塞。“哇”的一聲,寶寶吐了,吐了他一身。看著兒子又吐了,我真是心疼。給兒子抱到床上,擦擦臉,換上干凈的衣服,抱抱他,親親他,給他一點(diǎn)安慰,寧愿自己難受,也不愿發(fā)生在兒子身上。不到一份中,兒子又活龍活現(xiàn)了,但我的心還在痛!
教育隨筆:我愛口香糖
上課鈴聲響了,小朋友不約而同的跑進(jìn)教室,我剛打算給小朋友們上課,這時(shí)慈鑫豪小朋友就說:“老師,星辰帶口香糖來了,他上課了還在吃?!蔽乙豢矗刹皇锹?,星辰小朋友正津津有味的嚼著口香糖,一邊嚼還一邊跟旁邊的小朋友說著悄悄話。
于是我借機(jī)提問幼兒:“口香糖能帶到幼兒園里來嗎?”小朋友們齊聲回答:“不能帶到幼兒園來?!蔽矣謫枺骸澳菫槭裁茨??”董夢淼小朋友說:“因?yàn)榭谙闾鞘俏kU(xiǎn)品,如果不小心咽下去就會(huì)粘住腸子。”梓菡小朋友也說:“口香糖不小心咽下去,吐不出來了,就要去醫(yī)院割開肚子開刀取出來?!闭押叫∨笥岩舱f:“如果開刀就會(huì)流很多很多的血,然后再縫起來,很疼很疼的。”小朋友們都在七嘴八舌的議論著,這時(shí)星辰小朋友原來嚼口香糖的嘴巴也不動(dòng)了,眼睛里還閃著些許淚花,著實(shí)被小朋友們剛才說的話嚇到了。
我走到星辰小朋友的跟前輕輕的問:“星辰,是不是很愛吃口香糖啊,那你把口香糖咽下去了嗎?”星辰點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又搖搖頭說:“我以前愛吃,現(xiàn)在不愛吃了,老師我沒有咽下去。”然后我說:“星辰?jīng)]事,其實(shí)口香糖并沒有小朋友們說的如此的可怕,但是口香糖對小朋友們來說確實(shí)是危險(xiǎn)品?!蔽医又鴨栃浅剑骸靶浅?,你先說一下為什么你原來特別愛吃口香糖呢?”星辰說:“口香糖很甜”。我又問:“那很甜的東西吃多了會(huì)怎樣呢?”小朋友們又齊聲回答:“甜東西吃多了會(huì)長蛀牙,牙齒會(huì)很疼?!?/p>
最后我跟小朋友們一塊兒總結(jié)了一下口香糖的危害:“口香糖雖然好吃,但吃多了容易長蛀牙,并且小朋友們嘴里嚼著口香糖玩耍的時(shí)候,口香糖很容易嗆到氣管,還有就是嘴里嚼著口香糖,嘴巴一張一合的,這時(shí)如果吸入過多的涼風(fēng),容易引起腹痛、腹脹?!毙∨笥褌兟犃宋艺f的話,紛紛表示再也不多吃口香糖了。