學(xué)前班十二月份工作計劃

【篇一】

一、班級現(xiàn)有狀況分析：

我班現(xiàn)有幼兒34名，其中男生22名，女生12名，在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個人

衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。在社會發(fā)展方面：固然我們是一個新組合的班級，但是大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情，也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此喜歡獨處，融入集體的意識比較弱。

二、工作目標(biāo)：

根據(jù)本班實際情況，我班制定出以下教育目標(biāo)：

1.促進幼兒身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣；

2.形成良好的認知結(jié)構(gòu)，發(fā)展認知能力；

3.促進幼兒語言表達能力的發(fā)展；

4.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范，發(fā)展人際交往能力。

5.培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力。

三、詳細措施：

1．做好晨檢記錄和保健工作，根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服。

2.充分利用戶內(nèi)外體育活動時間，開展各種體育活動，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，做好各項安全、保健工作；

3．積極組織教學(xué)活動，激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲，引導(dǎo)幼兒主動地認感知、探索事物，讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發(fā)展；形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.通過講解等多種方式，鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)；

5.帶領(lǐng)值日生做好教室清潔工作，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)；

6.杜盡一切不安全的隱患（如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方）。

7.家長工作：通過電話、聯(lián)絡(luò)本和家訪的形式及時的和家長溝通幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況，將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長，對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正?？傊?，只有通過家園的雙向合作，才可以更好的開展工作。

四、工作要點

1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品，要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點，嚴格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，寫字課上嚴格練，其它課上堅持練，家長協(xié)助配合練，檢查評比促進練，持之以恒長期練習(xí).

2.關(guān)注孩子的舉動，心里變化，身體狀況，即使做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛老師，依賴老師，同時又聽從老師安排。

3.每天告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為，要與家長進行深入溝通。做好保育工作，認真上課，讓家長對幼兒園放心。

4.狠抓安全教育和安全管理,學(xué)前班孩子年齡偏小，好動是其特點。無論男生女生，都是活潑好動。因其性格特點差異，孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳，活動空間非常窄，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴重后果，所以，安全教育要天天講，時時講，并且告知家長，讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。孩子上廁所，喝水，睡覺都有老師看護。力求安全第一。

五、工作計劃

本學(xué)期我班擬開展口算競賽，提高幼兒的計算能力和準(zhǔn)確率，為以后升入一年級打好基礎(chǔ)。

最后希望通過這一學(xué)期的努力，用我微薄的力量為孩子撐起一片快樂、健康的成長天地，讓學(xué)前班的每一位幼兒有一個質(zhì)的提升！

【篇二】

一、總的要求及分析

幼兒教育領(lǐng)域分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個范疇，內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展，給教師留有廣闊的教育創(chuàng)新的空間，放手讓教師在這一空間中施展才華，得以成長。

學(xué)前教育活動的組織應(yīng)注重綜合性、生活性和趣味性，幼兒一日生活中的各項活動都對幼兒發(fā)展有重要的價值，應(yīng)有機的整合各項活動，努力提高各項活動的整體成效，課程的實施要注意各類活動的有機聯(lián)系，發(fā)揮這些活動的互補作用，做到在生活中學(xué)習(xí)、在游戲中學(xué)習(xí)，使一日生活成為一個真正的教育整體。

二、五大領(lǐng)域的具體教育目標(biāo)

健康領(lǐng)域目標(biāo)：

1、會靈活使用筷子，能自己疊放好衣服，會自己疊被子，整理床鋪，能根據(jù)天氣變化及時增減衣服，愿意吃各種有營養(yǎng)的健康食物。

2、能夠初步控制自己的情緒，遇到不愉快的事知道應(yīng)進行自我調(diào)節(jié)；做事有一定的堅持性，不怕困難和失敗，能進行多次嘗試；喜歡自己的性別，有健康的性意識。

3、知道噪音、污染等對身體的損害，知道遇到火災(zāi)、溺水及觸電時最簡單的自救方法；能辨認常見的多種安全標(biāo)志，并主動按標(biāo)志的批示行動；知道迷路、走失時的自救辦法。

4、能隨著音樂節(jié)奏有精神地做操，動作有力、到位；能熟練協(xié)調(diào)地用多種姿勢鉆、滾、爬和攀登，能做短暫的懸垂動作；能閉目自轉(zhuǎn)和單足站立；探索多種玩法。

語言：

1、能理解較復(fù)雜的多重指令；能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達自己情感，在集體面前說話時態(tài)度大方自然，能根據(jù)場合的需要調(diào)節(jié)自己的音量、語速；能完整流暢的講述自己熟悉的故事。

2、引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，基本上能把握作品的品味和情感脈絡(luò)，體驗感受作品的意境和人物心理；能有感情地表演詩歌、童話故事，能自編或與同伴共同創(chuàng)編兒歌、故事。

3、有主動探索漢字的愿望，初步了解漢字與實物、圖片間的對應(yīng)關(guān)系，有閱讀圖書中與畫面直接對應(yīng)的文學(xué)的興趣；在繪畫及有趣的圖形等練習(xí)中培養(yǎng)前書寫技能。

社會：

1、熱愛班集體，有初步的集體榮譽感；有初步的道德責(zé)任感，能對好人好事表現(xiàn)出敬仰之情，對壞人壞事表現(xiàn)出憤慨之情；有初步的愛國心。

2、知道家鄉(xiāng)的自然景物和標(biāo)志性建筑以及主要的社會事物；知道臺灣是祖國的一部分，并簡單了解祖國的文化傳統(tǒng)；初步認識我國的主要民族，知道其名稱、生活習(xí)俗和服飾特點等；初步了解世界主要國家和聯(lián)合國等國際組織；有初步的環(huán)保意識。

3、有初步的自我調(diào)控能力，有初步的與人合作的能力；能克服困難完成簡單的任務(wù)；能較快地適應(yīng)陌生的環(huán)境。

4、知道自己的優(yōu)點和不足，做事有一定的主見；誠實、勇敢不怕生、不膽怯，不怕困難；能與小伙伴友好相處，不獨占、不爭搶，不過分以自我為中心。

科學(xué)：

1、熱愛大自然，能體驗到科學(xué)的重要和有趣；在探索過程中愛思考，好提問、專心、細致，愿意用簡單的科學(xué)方法解決生活，游戲中的問題。

2、觀察事物，對事物進行*分類，有初步的概括能力。

3、初步認識自然資源與人類的關(guān)系，了解保護自然資源的初步知識；感知電閃雷鳴、彩虹等自然現(xiàn)象及變化規(guī)律，了解陽光、空氣、水等的作用及危害；感知彈性、摩擦生電等現(xiàn)象；知道現(xiàn)代科技成果，大膽想像未來。

4、體會量守恒、圖形守恒、圖形轉(zhuǎn)換，知道物體等分，認識時鐘（整點、半點）日歷，會期0以內(nèi)數(shù)的倒數(shù)，按數(shù)群計算；會10以內(nèi)數(shù)的組成、加減運算，會自編簡單應(yīng)用題；認識幾種形體，初步了解面與體的關(guān)系；會用多種簡單方法對物體進行測量、記錄、統(tǒng)計。

藝術(shù)

1、受與了解民族民間音樂、戲曲音樂、世界優(yōu)秀音樂作品，能初步體會，并進入音樂作品所表達的意境。積極接觸并感受周圍生活中的美好事物、藝術(shù)建筑，體驗自然和社會中各種美好的景象。

2、欣賞各種名畫、民族民間和兒童美術(shù)、工藝作品、領(lǐng)會作品的內(nèi)容及主要特點，了解美術(shù)作品如向反映現(xiàn)實生活，豐富美感經(jīng)驗；通過對音樂、美術(shù)作品的情感體驗和審美感受，有接觸更多音樂、美術(shù)作品的愿望。

3、學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、輪唱簡單的兩聲部合唱；會用聲音、動作、情緒、樂器來表現(xiàn)各現(xiàn)各種不同風(fēng)格性質(zhì)的音樂作品；學(xué)習(xí)根據(jù)音樂作品所表達的含義，創(chuàng)編簡單的舞蹈。

學(xué)習(xí)收集和作用身邊物品和廢舊材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認識和感受，大膽表達自己獨特的思想和感情，體驗自由表達和創(chuàng)造的樂趣；樂意用自己的作品裝飾美化環(huán)境，體驗成功的快樂。

【篇三】

一、基本情況

本班共有學(xué)前班兒童48人，其中男生29人，女生19人。他們來自漢王、紀(jì)莊、紫山、朱莊、梁臺、峨山、趙山、丁塘、機關(guān)單位等學(xué)生。本班學(xué)生中，在學(xué)校搭早、下兩餐的有48人。中午吃飯的19人，車接車送的13人。經(jīng)過一個星期的觀察，由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題：

1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。

3、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

4、個別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護較弱。

孩子們通過在幼兒園小班、中班、大班的生活和學(xué)習(xí)后升入了學(xué)前班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強，各方面的進步也特別快。還有一些小朋友進步不明顯，雖然聰明能干，但上課、活動時都很調(diào)皮，控制能力不強。本學(xué)期我們將針對幼兒實際情況，有目的、有計劃的進行教育，使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。在本學(xué)期，如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班，是我們班級的首要任務(wù)。因此，我們二位老師就此一起討論、研究，結(jié)合本班的情況共同制定了本學(xué)期計：

一、加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進幼兒健康活潑地成長

常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何，直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。本期，我們將結(jié)合本班的實際情況，以幼兒的發(fā)展為主，尊重幼兒的主體地位，有針對性地加強幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。

⑴開展“我上學(xué)前班”主題活動，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。

⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷審視、不斷促進，逐步形成自我教育、自我管理。

⑶創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步，讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到充分的張揚，營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。

⑷通過兒歌、故事、歌曲等，加強培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，緊抓隨機教育，通過輪流爭當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動，讓幼兒與老師同步，高度樹立安全第一的思想，在活動中時刻注意保護自己，不傷害同伴。

二、工作要點

1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng)。(2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

（1）制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

（2）布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。

4.通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。

通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。

三、衛(wèi)生保健工作

1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。

2、對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。

3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求

語言：

1、主動、樂意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內(nèi)容。

3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。

4、對閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

五、安全與保健緊抓不懈

1、安全警鐘長鳴，將安全教育滲透在一日活動之中，讓幼兒高度樹立安全第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危險等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動，對幼兒的過激行為及時制止、及時教育。通過“爭當(dāng)值日生”、“爭當(dāng)小老師”、“我長大了”等活動，逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。希望通過師生的共同努力，能創(chuàng)建出美好的“平安班級”。

2、本期，我們將用更多的細心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活，努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動，提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人、為集體服務(wù)的美好思想。

六、工作措施

1、教師認真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃，并認真組織實施；

2、備好各學(xué)生基本情況花名冊，認真細致填寫充實；

3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；

4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭，密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行“三結(jié)合”教育；

5、注重學(xué)生兒童在校文化教育，密切各科任教師的關(guān)系，形成良好的教育體系。

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4月份學(xué)前班班級工作計劃

一、班級基本情況

本班共有學(xué)生38人，其中男生19人，女生19人。達到學(xué)前班兒童年齡的有人，有人尚未年滿5周歲。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)黨和國家的教育方針，以幼兒園德育工作計劃為指針，密切配合幼兒園各項工作的開展，從幼兒園工作和幼兒思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

三、班主任工作基本要點

1、安排班級活動。根據(jù)幼兒園德育工作安排，引導(dǎo)幼兒開展各項實踐活動?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng)。與幼兒一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課外活動。

2、營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)幼兒的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約，形成良好班風(fēng)。

(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

(3)讓幼兒參與班級管理，培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心，使每個幼兒都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)幼兒的參與意識，提供幼兒顯示才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)幼兒的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是老師的左右手。要認真選拔小干部。

第一、幫助小干部樹立威信。

第二、鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。

第三、嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。

第四、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過小干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。

4、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊幼兒開展教育。

通過觀察、談心，聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊幼兒的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對幼兒有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合幼兒園教育好孩子。

四、工作措施

1、教師認真制定好適合本班的班級工作計劃，并認真組織實施。

2、備好各幼兒基本情況花名冊，認真細致填寫充實。

3、細致了解學(xué)前班學(xué)生的起居情況和在家里生活情況，教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

4、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家庭，密切結(jié)合社會、家庭對幼兒園進行“三結(jié)合”教育。

5、注重幼兒在園文化教育，密切各科任科老師的關(guān)系，形成良好的教育體系。

幼兒園學(xué)前班十一月份工作計劃

【篇一】

一、幼兒情況分析

本班幼兒初進校園，不懂學(xué)校生活規(guī)律，還有一少部分幼兒，自理生活能力較差，幼兒膽量小，不敢與同伴大方交往，不敢表現(xiàn)自己，需要在本學(xué)期加以引導(dǎo)。

二、分科教學(xué)目標(biāo)：

語言：

樂意與人交談，講話有禮貌。

能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。

能清楚地說出自己想說的事。

喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。會說普通話。

數(shù)學(xué)：

對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

會用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_在數(shù)學(xué)活動中的探索過程和結(jié)果，能主動與同伴交流和討論。學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中一些簡單的問題。

學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減，認識加號、減號和等號，理解加法、減法的意義，正確書寫10以內(nèi)的數(shù)字及加、減式題的運算。能在教師引導(dǎo)下，解答日常生活中的一些簡單加減運算問題。健康：

身體健康、能較好地適應(yīng)環(huán)境。

在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。

生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

在體育活動中主動、積極、能遵守規(guī)則，表現(xiàn)出堅強、勇敢、不怕困難等品德，能與同伴友好、合作游戲。

社會：

能主動地參與各項活動，有自信心。

能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心。理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。

能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

科學(xué)：

能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。

能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。藝術(shù)：

能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

能有自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

禮儀教育：

培養(yǎng)幼兒能主動向認識的人打招呼。

讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

讓幼兒懂得各種禮儀。

以禮儀兒歌為核心內(nèi)容，讓幼兒通過有節(jié)奏的韻文掌握知識。

【篇二】

一、班級現(xiàn)有狀況分析：

我班現(xiàn)有幼兒34名，其中男生22名，女生12名，在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個人

衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。在社會發(fā)展方面：固然我們是一個新組合的班級，但是大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情，也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此喜歡獨處，融入集體的意識比較弱。

二、工作目標(biāo)：

根據(jù)本班實際情況，我班制定出以下教育目標(biāo)：

1.促進幼兒身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣；

2.形成良好的認知結(jié)構(gòu)，發(fā)展認知能力；

3.促進幼兒語言表達能力的發(fā)展；

4.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范，發(fā)展人際交往能力。

5.培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力。

三、詳細措施：

1．做好晨檢記錄和保健工作，根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服。

2.充分利用戶內(nèi)外體育活動時間，開展各種體育活動，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，做好各項安全、保健工作；

3．積極組織教學(xué)活動，激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲，引導(dǎo)幼兒主動地認感知、探索事物，讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發(fā)展；形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.通過講解等多種方式，鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)；

5.帶領(lǐng)值日生做好教室清潔工作，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)；

6.杜盡一切不安全的隱患（如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方）。

7.家長工作：通過電話、聯(lián)絡(luò)本和家訪的形式及時的和家長溝通幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況，將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長，對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正?？傊?，只有通過家園的雙向合作，才可以更好的開展工作。

四、工作要點

1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品，要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點，嚴格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，寫字課上嚴格練，其它課上堅持練，家長協(xié)助配合練，檢查評比促進練，持之以恒長期練習(xí).

2.關(guān)注孩子的舉動，心里變化，身體狀況，即使做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛老師，依賴老師，同時又聽從老師安排。

3.每天告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為，要與家長進行深入溝通。做好保育工作，認真上課，讓家長對幼兒園放心。

4.狠抓安全教育和安全管理,學(xué)前班孩子年齡偏小，好動是其特點。無論男生女生，都是活潑好動。因其性格特點差異，孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳，活動空間非常窄，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴重后果，所以，安全教育要天天講，時時講，并且告知家長，讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。孩子上廁所，喝水，睡覺都有老師看護。力求安全第一。

【篇三】

一、班務(wù)計劃

（一）、班級概況

本班本學(xué)期大部分孩子是大班直接升上來的，生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力均發(fā)展不錯，可能會有個別幾個是插班生，由中班直接升上來，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒那么連貫，所以我們將會采取集體統(tǒng)一教學(xué)與加強個別輔導(dǎo)同步的模式教育好孩子，讓他們能在統(tǒng)一進度的前提下發(fā)揮自己的個性，在入小學(xué)的前一年里從身心兩方面作好準(zhǔn)備，為入小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

（二）常規(guī)訓(xùn)練與生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

1、繼續(xù)訓(xùn)練聽音樂喝水、入廁、睡覺、自由活動。

2、自理大、小便，整理衣物及便后、餐前洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

3、能用正確的方法洗臉、漱口，同時養(yǎng)成在家自覺早晚刷牙的習(xí)慣

4、課堂能自主、自覺地學(xué)習(xí)、思考，有良好的專注力與規(guī)則意識。

5、做力所能及的事情，強化自己收拾玩具物品的習(xí)慣，保持環(huán)境整潔。

6、輕聲說話，搬拿物品，輕拿輕放。

7、喜歡書寫，能用正確的方法讀書、寫字，自控能力強。

8、有一定的自我管理能力及組織領(lǐng)導(dǎo)能力，能順利完成老師交給的組織管理任務(wù)。

（三）安全工作

1、能熟練說出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話號碼等個人信息。

2、在生活、游戲中知道保護自己不受傷害，也注意不傷害他人。

3、隨機教育簡單、常見的逃生、自救方法。

4、無論是在班級還是在外面都應(yīng)該遵守規(guī)則和社會公德。

（四）生活護理與衛(wèi)生消毒

1、引導(dǎo)幼兒能根據(jù)天氣的變幻，及時的更換衣服，有不舒服的現(xiàn)象能及時告知老師并通知家長及時醫(yī)治。

2、加強幼兒體能訓(xùn)練，注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓(xùn)練。

3、生活教師引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成按時、自覺午睡的良好習(xí)慣，讓幼兒能自覺睡好覺。

4、生活教師按時按質(zhì)做好消毒工作，保證班級物品及幼兒用品衛(wèi)生。（五）良好品德習(xí)慣的培養(yǎng)

1、培養(yǎng)積極主動的與同伴交往，學(xué)會分享、謙讓與合作。

2、懂得關(guān)心他人，愛護周圍環(huán)境，能夠傾聽和理解別人的要求。

3、講衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。

4、熱愛勞動，自己的事情自己做。

5、每天堅持早睡早起，按時上學(xué)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

5、認真傾聽，積極答題，熱愛學(xué)習(xí)。

6、愛惜糧食不浪費、不挑食。

7、積極參加戶外活動，遵守規(guī)則。

（六）班級教師分工與合作

1、晨間學(xué)前班幼兒自主入園，不用家長送到教室，培養(yǎng)自主獨立能力。

2、幼兒自主進餐：老師負責(zé)取、分發(fā)午餐，同時老師要觀察幼兒進餐、添飯情況做到把孩子在園情況及時反饋給家長。

3、早操、體能活動：班主任組織孩子做好活動前、后的喝水、入廁、整理儀容等工作，可以每天挑選出優(yōu)秀孩子帶隊做操和組織體能活動，從而調(diào)動孩子活動的積極性。

4、教學(xué)活動：班主任制定好學(xué)期計劃，完成備課、做教具和學(xué)具等準(zhǔn)備工作。

5、幼兒生活護理：因天氣逐漸變冷，老師應(yīng)著重觀察幼兒飲水情況，提高幼兒個人衛(wèi)生

習(xí)慣的自理能力。如：勤洗手，不咬、吸手指和身上吊飾，不玩鞋襪等。老師做好離園準(zhǔn)備工作，檢查幼兒裝束、書包、衣物的整理情況，提高幼兒能順利完成自主整理衣物、照顧好自己身體的能力。6、幼兒有異常情況，要及時向家長匯報；可以以打電話，口頭或書面的形式告知家長，并做好記錄，提高幼兒自主完成任務(wù)的能力。

7、每月的重大活動提前做好詳細計劃，并與各班級老師商量好分工情況。

8、班級出現(xiàn)任何問題，班主任都應(yīng)及時組織全體教師會議并進行討論、分析、反思、及時處理好問題，并將事件記錄下來，以便日后班級工作能更好地開展。

（七）物品管理

幼兒用品：應(yīng)做好標(biāo)記，分類擺放整齊，培養(yǎng)孩子自己動手完成，要求班主任必須對班級所有公物妥善保管和正確使用。

（八）家長工作

1、每周根據(jù)幼兒情況及時填寫家長反饋表。

2、每天放學(xué)利用接送時間與家長簡短交流幼兒情況。

3、不定期對乘車幼兒及特殊幼兒進行電訪，對缺勤幼兒及時打電話詢問并做好登記。

4、定期進行公開觀摩活動和學(xué)習(xí)成果匯報活動。

學(xué)前班4月份工作計劃范例

語言表達：

1《找年輪》根據(jù)故事的結(jié)構(gòu)創(chuàng)編有一定情節(jié)的故事。

2《我的家鄉(xiāng)》通過對家鄉(xiāng)的描述，培養(yǎng)小朋友對自己家鄉(xiāng)的熱愛之情。

3《春天》發(fā)揮小朋友的想象力盡情的想象春天的摸樣，體會生活美的感受。

4《小熊掰玉米》培養(yǎng)小朋友仔細觀察圖片的能力和正確的邏輯思維。

5《輕柔的柳條》教育小朋友愛護植物真正體會大自然的道理。

健康運動：

1《保護我的胃》養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

2《不挑食》了解合理的飲食結(jié)構(gòu)。

3《春天要注意》引導(dǎo)幼兒了解春天的氣溫變化。

4《好姿勢—睡姿》通過比較，分清哪些是好的睡覺姿勢。

5《好姿勢—坐姿》通過比較，分清哪些是正確的坐姿。

藝術(shù)創(chuàng)作：

1《中國樂器--打擊樂器》熟悉中國樂器--打擊樂器，并能用樂器演奏。

2《西洋樂器—鍵盤樂器》熟悉西洋樂器—鍵盤樂器，并能用樂器演奏。

3《小燕子》引導(dǎo)小朋友在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，根據(jù)歌詞內(nèi)容編舞。

4《小星星》讓小朋友感受歌曲《小星星》優(yōu)美的旋律。

5《操場上真熱鬧》讓小朋友觀察了解操場上的景物特征，并能以繪畫的形式表示出來。

社會交往：

1《吃飯時要怎樣做》讓幼兒養(yǎng)成按時吃飯的好習(xí)慣。

2《禮貌待人》知道禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

3《香蕉皮》引導(dǎo)小朋友不亂扔垃圾。

4《動物們的家》知道動物們的棲息地，了解動物的生活習(xí)性。

5《關(guān)愛他人》培養(yǎng)小朋友的愛心，懂得關(guān)愛他人。

數(shù)學(xué)操作：

1《8的組成》訓(xùn)練幼兒能夠熟練的將個數(shù)為8的物品進行分組。

2《8的加法》引導(dǎo)幼兒學(xué)著辨認各種簡單的圖形。

3《認識單雙數(shù)》引導(dǎo)幼兒能夠正確的區(qū)分單數(shù)和雙數(shù)。

4《學(xué)習(xí)測量》學(xué)習(xí)測量各種事物的不同方法。

5《認識昨天、今天、明天》教育幼兒要有時間觀念，珍惜時間。

拼音：

1單韻母：aoeiuu

2復(fù)韻母：aieiuiaoouiuieüeer

前鼻韻母：aneninunün

后鼻韻母：angengingong

漢子：

1獨體字（兩課時）

2左右結(jié)構(gòu)

3上下結(jié)構(gòu)

4半包圍結(jié)構(gòu)

5全包圍結(jié)構(gòu)

數(shù)學(xué)練習(xí)：

1．50以內(nèi)加減法

2．連線題練習(xí)

3．看圖填空練習(xí)

4．20以內(nèi)數(shù)的組成與分解

5．列豎式（50以內(nèi)進位與退位）

英語：

Unit3:whereareyoufrom?

ChinaRussiaAmericaUnitedKingdom(UK)JapanKorea

Whereareyoufrom?IcomefromChina.Nicetomeetyou！

IcomefromUKWhereareyoufrom?Nicetomeetyou！

Country國家ChinaChina是中國,祖國媽媽養(yǎng)育我，RussiaRussia是俄羅斯，Russia與China是鄰居，

Korea、Japan和UK,大家都是好伙伴!

安全小衛(wèi)士：

主題《家庭生活安全》

1《保護耳朵》

2《耳朵進水怎么辦》

3《哪些食物不可一起吃》

4《和寵物相處》

5《長痱子怎么辦》

6《火車站走失怎么辦》

7《被毒蟲咬了》

8《這些不可以生吃》

情景舞蹈

《身體妙妙秒》引導(dǎo)幼兒跟著音樂，做一些基本動作，訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感，使幼兒感覺音樂中樂趣，從中喜歡上舞蹈。

武術(shù)

這節(jié)課最主要還是鍛煉幼兒沖拳.踢腿.推掌.扎馬步等等培養(yǎng)幼兒身體協(xié)調(diào)能力。

常規(guī)訓(xùn)練:

(1)餐前訓(xùn)練（2）訓(xùn)練基本坐姿（3）訓(xùn)練6步洗手法

奧爾夫音樂：幼兒通過聽音樂，感受音樂中的情景，并使用

樂器打出不同的節(jié)奏，感受音樂的快樂。