誰搬走了我的樹蔭故事
發(fā)布時間:2021-03-01 幼兒故事樹蔭 我是誰幼兒園說課稿 誰的腳印反思教育筆記1、誰搬走了我的樹蔭的故事
火辣辣的太陽像一個大火球,炙烤著大地。
“熱呀!”小狗一個勁兒地吐著舌頭:“真受不了!”
“大樹下面有樹蔭,可能沒那么熱。我到大樹下去乘乘涼吧?!毙」放艿揭豢么髽湎隆?/p>
樹蔭下真涼爽呀!小狗躲在樹下,不知不覺睡著了。
“好熱呀!”小母雞“撲棱”著翅膀飛也似地跑到樹蔭下,“我要在這里涼快涼快?!?/p>
小狗在睡夢中被熱醒了,睜開眼睛一看:頭頂上是火辣辣的太陽,樹蔭已經(jīng)移到了大樹的另一邊。樹蔭下,一只小母雞正半瞇著眼,享受著樹蔭給它帶來的陰涼。
“可惡的小母雞,趁我睡著的時候搶走了我的樹蔭!”小狗非常生氣,過去和小母雞論理:“你怎么能這樣做?太自私了吧!”
“我……我沒有搶你的樹蔭呀!”看到怒氣沖沖的小狗,小母雞嚇壞了。
“還想抵賴?那我問你,樹蔭怎么跑到你那一邊了?!毙」愤€很理直氣壯呢。[高分作文網(wǎng) zUoweN101.cOM]
“我怎么知道?我來的時候,樹蔭就在這一邊了。”小雞解釋說,“我還納悶,你怎么不睡在樹蔭下呢?”
“我才不信你的話,我要把樹蔭搬回來?!毙」酚脛艃和浦髽?,希望樹蔭能回到原來的位置去,可是忙得滿頭大汗,樹蔭并沒有動。小狗好泄氣呀!
“小狗哥哥,你別忙了。樹蔭還給你,我走了!”
“還說不是搶了我的樹蔭,認了吧?”看著小母雞遠走的背影,小狗很得意。
第二天,小狗又到樹蔭下去乘涼,“怎么回事?樹蔭又回到原來的位置了?!?/p>
“別管他,這次我不讓人搬走我的樹蔭了。要乘涼,一起坐呀!沒必要搬來搬去的嘛!”小狗想。
小狗就坐在樹蔭下乘涼。這次,小狗發(fā)現(xiàn),沒有人搬走樹蔭,是樹蔭自己挪了位?!霸趺椿厥卵?樹蔭沒有腳,怎么會走呢?”小狗想呀想,卻怎么也想不明白。這時山羊爺爺來了。小狗向山羊爺爺請教。山羊爺爺摸著胡子笑呵呵地說:“自己動腦筋好好想想。
小狗看看太陽,看看樹,終于明白了:原來是太陽讓樹蔭移了位!自己錯怪了小母雞。
“一定要向小母雞道歉!”小狗向小母雞家走去。
2誰搬走了我的樹蔭的故事點評小朋友們,你們知道是誰搬走了小猴的樹蔭嗎?其實搬走小猴子樹蔭的并不是小母雞,是太陽搬走了小猴子的樹蔭,因為太陽隨時都在移動,所以樹蔭會跟著太陽的變化而變化。小朋友,生活中要留心觀察、多學(xué)習(xí),凡事要考慮清楚了再下結(jié)論,這樣才不會像小狗一樣錯怪別人哦!
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睡前故事:螞蟻搬走了小西
小西和媽媽出去玩。他們玩啊玩啊,玩了好多地方,真開心?;丶业臅r候,噗通!地上的一個土包把小西絆倒了。趴在地上可真舒服啊,小西不想起來。小西,快起來。媽媽說。小西把頭一扭,不!小西,起來吧。不要!乖小西,來,自己爬起來。不起來。臭小西!媽媽叫你快起來!可是小西就是不肯起來,他覺得這樣趴在地上真舒服啊。土,軟軟的,身上的衣服,暖暖的,睡一會兒也行啊。姜小西!再不起來,螞蟻爬到身上了!小西還是沒有動,不過他對媽媽說的話很感興趣。讓螞蟻把我搬走吧。沒見過這么不聽話的孩子,媽媽生氣了。小西看到螞蟻真的一隊隊走過來,把他抬了起來。你們是要把我抬回家嗎?小西問。是啊,抬回我們的螞蟻洞。螞蟻說。是和我掉的那些餅干、棒棒糖放在一起嗎?小西問。媽媽說過,掉在地上的餅干和糖不能撿,要歸小螞蟻。沒錯。小螞蟻哼哧哼哧地抬著小西,小西覺得還蠻舒服的。那些東西,你們都吃完了嗎?什么東西?就是我掉在地上的好吃的?。∨?,還剩一點點。那,能給我吃嗎?掉到地上的東西都歸我們??!你不能吃!啊,你們也知道媽媽的話啊?那,你們把我抬到洞里干嘛呢?吃你唄。不行!不能吃我我不好吃!不會的。不聽話的小朋友都很好吃的,他們會吃很多糖。剛才你媽媽叫你起來,你不肯。我們都看到了。我聽話的!我每天只吃一顆糖!我肯起來!小西一翻身爬起來,媽媽!媽媽這會兒他已經(jīng)在螞蟻洞里了,周圍有好多棒棒糖和餅干,還有成盒的呢!但是小西顧不得去嘗嘗,轉(zhuǎn)身就跑??墒浅隹谠谀睦锬??小西!小西!你在哪里?小西忽然聽到了媽媽焦急的聲音。媽媽,我在這里!小西大喊,我被螞蟻搬到洞里了,出不去了!向有光的地方跑!太好了!遠遠的,小西看到有光透進來,那兒一定是出口。嗚嗚小西聽到媽媽在哭。媽媽!我來了小西終于跑到媽媽身邊,媽媽,你別哭。我爬起來了,螞蟻沒有吃掉我。寶貝小西,你為什么剛才不肯起來呢?我想休息一會兒。你是玩累了嗎?是啊,媽媽。那我抱你回家好嗎?好!媽媽抱起小西。小西說:媽媽,我最喜歡你了。被你抱著比被螞蟻抬舒服多了!
是誰咬死了果樹的幼兒故事
1、是誰咬死了果樹的幼兒故事
一株果樹枯死了。老園丁拔起來一看,發(fā)現(xiàn)果樹根上有好幾處被蟲咬壞了。
他狠狠地說:“我一定要查出是誰咬的,一定要把他查出來!”
墻腳邊有株楊樹,楊樹上有只知了。他聽了老園丁的話,指著楊樹葉上的螳螂說:“疑是他!疑是他!”
老園丁問知了:“你怎么知道是他呢?”
“你看他,一天到晚舉起兩把鋸子,在果樹上跑來跑去。不是他是誰呢?”
老園丁正要責(zé)問螳螂,被蜻蜓看見了。
蜻蜓立刻飛下來,對老園丁說:“螳螂的兩把小鋸子,是捉蟲和防身的武器,不是用來鋸果樹的。那株果樹被咬壞的是根,螳螂?yún)s從來不鉆到地底下去。你查清楚了再說吧!”
知了聽了,立刻改口說:“不是他!不是他!”
老園丁問知了:“你說不是螳螂,那么果樹是誰咬壞的呢?”
知了低頭一看,草上有一對蟋蟀。他就指著蟋蟀說:“或是他!或是他!”
老園丁問知了:“你怎么知道是蟋蟀?”
知了得意地說:“你看他嘴上生著兩個大牙齒,又闊又鋒利,像一把大剪刀。那株果樹,一定是他咬死的。”
蜻蜓聽知了又在說慌,連忙對老園丁說:“蟋蟀的兩顆大牙齒,是掘土和防身的武器,他最喜歡吃草根,卻不大咬樹根。據(jù)我看來,知了小時候倒是長在土里的!”
知了一聽著急起來,撲撲翅膀?qū)蠄@丁說:“你看我身體這樣胖,怎么會鉆到土里去呢?我的嘴,是一根細長的管子,怎么會咬壞樹根呢?我的翅膀亮晶晶的,像一件玻璃紗大衫,怎么舍得在骯臟的泥土里爬進爬出呢?蜻蜓在哄騙你,你千萬不要上他的當(dāng)!”
正在這時候,有只螻蛄在地上爬過。知了立刻指著螻蛄說:“原是他!原是他!”
老園丁舉起鋤頭,打死了螻蛄。
蜻蜓連忙飛過來,對老園丁說:“螻蛄的確是個大壞蛋!死得應(yīng)該。他的大腿像鏟子一樣,專會在地底下打洞;他有兩個大鉗,專咬玉米和棉花的幼苗。可是,我看咬壞樹根的,不是螻蛄而是能說會道的知了?!?/p>
知了聽了這話,直叫冤枉,蜻蜓忍不住了,就說:“知了,知了,你太不老實了!你不說,我來說。你從卵里一孵化出來,就鉆到地底下去了,躲在樹根旁邊。那個時候,你只是一條瘦瘦的小蟲,也沒有穿上亮晶晶的玻璃紗大衫。你偷偷地吃著樹根的液汁。一直吃了三四年,吃得身體胖胖的,你才爬到地面上來,掛在樹枝上,脫去一件硬外套,變成現(xiàn)在這個樣子。再說說你那張嘴,雖然只是一根細管子,可是厲害著哪,你把它插進樹皮里去,靠它吸樹干里的液汁過日子。就是你害死了果樹,你還裝什么好人吶!”知了給蜻蜓說得一聲不響。老園丁瞪著兩眼,狠狠地對著知了說:“啊!咬壞果樹的,原來就是你呀!”
他一把抓住知了,把這個壞蛋掐(qiā)死了。
2是誰咬死了果樹的幼兒故事點評蟬的幼蟲生活在土中,有一對強壯的開掘前足。利用刺吸式口器刺吸植物根部汁液,削弱樹勢,使枝梢枯死,影響樹木生長。通常會在土中待上幾年甚至十幾年,如3年、5年,還會有1、7年,這些數(shù)有一個共同點,都是質(zhì)數(shù)。這是因為質(zhì)數(shù)的因數(shù)很少,在鉆出泥土?xí)r可以防止和別的蟬類一起鉆出,爭奪領(lǐng)土、食物。將要羽化時,于黃昏及夜間鉆出土表,爬到樹上,然后抓緊樹皮,蛻皮羽化。
會走路的樹故事
1、會走路的樹的故事
春天的早晨,一棵金色的小樹在樹林里走來走去。小鳥看見了,好奇地問:“你能讓我到你身上坐一坐嗎?”
“當(dāng)然可以。來吧!”小樹帶著小鳥玩了好一會兒,才把小鳥送回家。
從這以后,這棵樹天天來陪小鳥。小鳥跟著他去了許多地方,看見了許多有趣的東西。
終于有一天,小鳥長大了,她向棵樹告別,飛住遠方……
第二年春天,小鳥又回來了。一頭美麗的小鹿走了過來,金色的角在陽光下顯得特別好看。
“你也是一棵會走路的樹嗎?”小鳥問。
“對呀,人們都叫我馴鹿?!毙●Z鹿抬起頭來,“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鳥吧?”
“去年的那棵樹,原來是你的爸爸呀!”小鳥叫起來。
“是的!是的!”小馴鹿也激動起來。他讓小鳥停在他金色的角上,向自己的家快步走去。
2會走路的樹的故事點評故事中的馴鹿性情溫順,生活在森林中的動物,它有極好的人緣。友好、和善、助人是它的天性。馴鹿“天天”陪小鳥,它認為這是多么自然的事情,分別之后還“常?!碧崞?,連他的孩子見到了小鳥也是非常激動。小鳥和馴鹿之間的友愛是真摯樸素的感情,他們的舉動是本性的使然。沒有絲毫的寒喧與客套,這就是故事的主旨—融洽和諧。
誰贏了的幼兒故事
1、誰贏了的故事
小猴子?xùn)|東和小猴子西西相互瞧不起,一天,它們在一片果園碰見了,東東說:“都說你爬樹厲害,我不信,敢不敢和我比一比?”
西西說:“比就比!你說吧!比什么?”
東東指著果園里的一棵桃子樹說:“我們比比誰先爬到樹上,摘下最多的桃子?!?/p>
西西點點頭,比賽開始了。
它們紛紛縱身一躍,抱住了樹干,快速往上爬起來。
過了一會兒,比賽結(jié)束了,它們跳下樹來,開始數(shù)起了自己的桃子,
東東數(shù)了數(shù),說:“我摘了23個!”
西西說:“我摘了23個!”
它們一起撓撓頭,說:“我們打成了平局?我們都贏了?”
這時候,旁邊樹上的一只小烏鴉說:“你們都輸了!”
兩只小猴子一同問:“為什么?”
小烏鴉回答:“因為你們沒有經(jīng)過羊伯伯的同意就摘掉它的果子,贏了比賽,輸了人格,所以說你們都輸了!”
兩只小猴子聽了,不禁面面相覷。
東東說:“我們錯了,西西,我們把桃子還給羊伯伯吧?”
西西重重的點了點頭。
2誰贏了的故事點評它們決定爬到樹上看誰摘的桃子最多就是贏家,比賽結(jié)束后,小猴子?xùn)|東和西西都是摘了23個桃子,最后小烏鴉說兩只小猴子都輸了。小猴子?xùn)|東和西西沒有經(jīng)過山羊伯伯的同意就爬上樹去摘了桃子,這樣是不對的行為。不能因為盲目的比較就損害到別人,這樣的行為你們都會是輸?shù)哪且环?,還不被人尊重。
誰丟了尾巴故事
1、誰丟了尾巴故事
小溪旁邊有一棵大榕樹。一只小猴子擺動著尾巴在樹枝上爬走了一陣,接著便攀住樹藤,來來回回地蕩秋千。一對花蝴蝶翩翩地從對岸飛過來。小猴子看見了,覺得很好玩,馬上爬下樹來追蝴蝶。兩只蝴蝶一前一后,緊貼著溪邊的草叢飛舞。小猴子看準了一只蝴蝶,猛地撲過去。忽然腳底下“嘩啦”一聲響,小猴子被一堆小石子絆倒了。那對花蝴蝶笑嘻嘻地從他頭上飛過去了。小猴子坐在地上,搔了搔腦袋,生氣地朝著已經(jīng)飛遠的花蝴蝶吐了一口唾沫。
小猴子正想爬起來,突然看見腳邊的一塊白色的圓石子上面,有一條又細又短的東西在微微抖動。這是什么東西呀?哎喲,原來是一條尾巴。小猴子吃了一驚,以為自己的尾巴摔斷了,連忙摸摸自己的紅屁股。尾巴好端端的,一點也沒有短少。他翹起尾巴來使勁搖了幾搖,尾巴擺來擺去,像先前一樣靈活。小猴子這才放了心,他想:
“咱們猴子要是丟了尾巴,就沒法用尾巴搖來擺去地在樹枝上爬走了。這條尾巴是誰丟失的呢?那丟失尾巴的,想來一定很著急吧?”于是,他決定把這條尾巴送還給失主。
小猴子拿著這條小尾巴,沿著小溪,一邊走,一邊嚷:“誰丟了尾巴?誰丟了尾巴啦?”
迎面飛來一只蜻蜓。小猴子連忙叫道:“蜻蜓,蜻蜓!你快停停?!?/p>
蜻蜓打了個圈兒,落腳在一棵青草上,問:“小猴子,什么事呀?”
“剛才我撿到一條尾巴,是你丟失的嗎?”
蜻蜓聽了,笑起來說:“小猴子,你弄錯了,我們蜻蜓根本沒有尾巴?!?/p>
小猴子望著蜻蜓說:“別哄人了,每只蜻蜓身體后面都抱著一條又細又長的東西,那不是尾巴是什么呢?”
蜻蜓說:“你看,我也拖著一條啊!這不是尾巴,是我的肚子!”
小猴子說:“那么,你知道這是誰的尾巴呢?”
蜻蜓轉(zhuǎn)動一下腦袋,朝小溪一望,順口說:“我不知道,你去問問小鯉魚吧。”
小猴子走到溪邊,對著潺潺的溪水喊道:“小鯉魚,小鯉魚,你看,這是你丟的尾巴嗎?”
小鯉魚聽見了,游到水面上,張著小嘴喋喋地說:“謝謝你,小猴子,我的尾巴好好地長在身上哩!要是丟了,就像船沒有了舵,我就沒法拐彎了!”說完,她把尾巴輕輕向左邊一甩,鉆進左邊的水藻叢里去了。水面上起了一個小小的漩渦。
小猴子這才看清楚了,小鯉魚的尾巴是扁扁的,還分兩個叉,跟他手里的那條尾巴完全不一樣。他就掉轉(zhuǎn)頭,朝林子里走去了。
林子深處傳來一陣“篤篤篤,篤篤篤”的聲音。這是啄木鳥在樹上啄蟲吃。小猴子想,也許這尾巴是啄木鳥的吧?他走到啄木鳥的跟前,問啄木鳥說:“啄木鳥,你丟了尾巴嗎?”
啄木鳥身子緊貼在樹干上,笑著說:“謝謝你,好朋友。我的尾巴不是好好的嗎?要是我沒有了尾巴,還能坐在這兒捉蟲吃嗎?
小猴子仔細一看,可不是,啄木鳥不但用兩只腳爪緊緊抓著樹干,還用它那又短又禿的硬尾巴撐在樹干上。那硬尾巴就像一張小板凳似的,啄木鳥坐在上面還挺穩(wěn)當(dāng)哩!
“那么,你知道這條尾巴是誰的呢?”小猴子把斷尾巴舉得高高的,讓啄木鳥看。
“我也不清楚?!弊哪绝B坦率地回答。
小猴子只好再向前走去。走呀走的,突然“撲通”一聲,一個東西落在小猴子的身邊。小猴子轉(zhuǎn)過身去一看,腳邊有個松球,再抬起頭來一瞧,嘿!原來是一只淘氣的小松鼠,站在松樹上和他開玩笑哩!
小猴子連忙對小松鼠說:“小松鼠,我拾到一條尾巴,你來看看,是不是你的?”
小松鼠張開他那條蓬蓬松松的大尾巴,縱身一跳,輕輕地落在小猴于的面前,對小猴子說:“不,這不是我的尾巴。我在樹枝上飛快地跑來跑去,全靠尾巴左擺右擺,才能穩(wěn)住身子,不至于摔下來。我從樹上跳下來歡迎你,也靠蓬蓬松松的尾巴穩(wěn)住了身子,才不至于摔大跟斗!”
小猴子看看小松鼠的毛茸茸的尾巴,贊嘆地說:“小松鼠,你這條尾巴不但長得漂亮,還是一頂降落傘哩!”
小松鼠說:“不僅是一頂降落傘,還是一條大毛毯哩!夜晚很冷,我只消把尾巴朝身上這么一蓋,就睡得暖和極啦!”
說著,小松鼠真地把他那條大尾巴一翹,一掩,就連頭連身子都藏在里面了。
小猴子拍拍小松鼠的大尾巴說:“好朋友,你睡吧!我還要去找丟失尾巴的主人哩,再見!”
小猴子繼續(xù)朝前走著,踩得林子里的落葉沙沙直響。突然,小猴子聽到一陣低沉的“咚咚咚”的聲音,一個灰色的小圓球,箭一般從身旁竄了過去。這是誰呢?小猴子沒看清楚,只看見灰東西的屁股后面有一小撮白毛,非常顯眼。緊接著,又有幾只灰色的小東西,緊跟著那一小撮白毛跑過去,一眨眼工夫,都鉆到一個洞里去了。
小猴子走到洞邊,才看清楚原來是灰兔媽媽和她的幾個孩子。他輕輕地叫道:“灰兔媽媽,是你呀,剛才你們跑得那么慌張,究竟為什么呀?”
灰兔媽媽從洞里伸出腦袋,喘著氣說:“小猴子,你嚇了我一大跳。我剛才聽見林子里有響動,以為來了狐貍,趕快跺了跺后腳,領(lǐng)著孩子們跑回家來了。”
小猴子笑著說:“啊,剛才我聽見‘咚咚咚’的,原來是你在跺腳呀!”
灰兔媽媽回答說:“是呀!我不會大聲嚷嚷,碰到危險就跺后腳,讓孩子們一聽見就好跟著我跑?!?/p>
小猴子拿起那條細尾巴,說:“灰兔媽媽,你總是慌慌張張地跑來跑去,會不會把尾巴跑掉了?看看這條尾巴,是不是你丟的?”
一只小灰兔探出腦袋來,搶著回答說:“不是,不是,媽媽的尾巴長得好好的。剛才我們都是跟著媽媽的尾巴跑回家來的。”
小猴子詫異地說:“咦,奇怪奇怪,你們怎么是跟著尾巴跑回家來的呢?”
灰兔媽媽笑著說:“小猴子,這你就不懂了。林子里有狼,有狐貍,還有黃鼠狼,他們?nèi)氤晕覀?。虧得我們長著一身灰毛,跟泥土枯葉的顏色差不多,才不容易被那些家伙發(fā)現(xiàn)。可是,長著這身灰毛,一跑起來,我的孩子也不容易看到我。虧得我的尾巴下面長著一小撮白毛。我跑的時候,把尾巴翹得高高的,孩子們只要認定這撮白毛,就能跟著我跑回家來!”
小猴子笑著說:“我剛才看到你那撮白毛了,真顯眼,沒想到還有這么大的用處。那么,我拾到的這條尾巴肯定不是你的了!再見吧!”
小猴子朝前面又走了一段路,突然看見一位袋鼠媽媽從對面跳過來,背上還馱著幾個孩子。
小猴子見過許多袋鼠媽媽,她們總是把孩子裝在胸前的口袋里的??墒沁@位袋鼠媽媽怎么把孩子馱在背上呢?小猴子想,先不管這些,快問問她丟沒丟尾巴。
“袋鼠媽媽,你的尾巴……”小猴子說到這里,突然把話咽下去了。他看見袋鼠媽媽的大尾巴不僅高高地翹在那里,而且還讓小袋鼠把尾巴一圈圈卷在自己的大尾巴上。
袋鼠媽媽聽見小猴子問她的尾巴,就說:“小猴子,我的尾巴是用來帶孩子的。我的孩子還沒學(xué)會走路,我只好把他們馱在背上,讓他們把尾巴纏在我的尾巴上,這樣一來,我在林子里跳來跳去,就不會把孩子們摔下來了?!?/p>
小猴子點點頭說:“袋鼠媽媽,你帶孩子的方法真巧妙。可是,你為什么不把孩子放在胸前的口袋里呢?別的袋鼠媽媽都是這樣做的。”
袋鼠媽媽笑著說:“我跟那些普通的袋鼠不一樣,我叫姬袋鼠,育兒袋比較小。孩子們在袋里長了幾天就呆不下了,只好讓他們出來生活?!?/p>
小猴子明明看見姬袋鼠媽媽的尾巴沒有丟,也就不再問這樁事。
小猴子找了半天,還沒找到尾巴的失主。他只得回到原來抬尾巴的地方,把斷尾巴掛在一根樹枝上,守在旁邊等失主自己找到這里來,把尾巴領(lǐng)回去。
一天過去了,兩天過去了,三天過去了……
那天,小猴子蹲在樹枝上休息,心里替那尾巴的失主發(fā)愁。突然,他聽見有一只喜鵲吱吱喳喳地唱歌:
喳喳喳,喳喳喳!
小小晰蜴沒尾巴。
沒尾巴,沒尾巴,
回家怎么見媽媽?
什么?誰沒有尾巴?小猴子聽到這首古怪的歌,連忙溜下樹來,只見喜鵲正沖著地上一條沒尾巴的小晰蜴在笑哩!
哦!這下子可找著了,原來是不懂事的小晰蜴開丟了自己的尾巴!小猴子高興極了,急忙跳過去,對小晰蜴說;
“晰蜴小弟弟,你丟失了一條尾巴吧?”
小晰蜴滿不在乎地回答說:“啊,我大概丟過一條尾巴?!?/p>
小猴子更高興了,連忙爬上樹去,把斷尾巴取了下來,雙手送給小晰蜴說:“小弟弟,你的尾巴在這里。我天天在等你來領(lǐng)尾巴,已經(jīng)等了五天了。這五天里面,你沒有尾巴怎么過的呀?”
小晰蜴奇怪地說:“怎么過的?我過得很好呀!”
小猴子說:“小弟弟,不能這么說。你還太小,你不知道尾巴有多么重要。鯉魚沒有尾巴不能游,啄木鳥沒有尾巴不能坐在樹干上,小松鼠沒有尾巴不能從樹上跳下來,灰鬼沒有尾巴不能救她的孩子,姬袋鼠沒有尾巴不能帶孩子出門。就是我,沒有尾巴,也就不能在樹上自由地爬走了。你沒有尾巴怎么行呢?快把尾巴帶回去吧!”
小晰蜴回答說:“誰說尾巴不重要?我的尾巴還救了我一條命哩!那天下午,我躲在樹根旁邊,想提幾只蚊子吃,沒想到突然來了一條烏風(fēng)蛇。這家伙狡猾極了,一聲不響地爬到我的背后,一口咬住了我的尾巴。我急忙把尾巴甩斷,讓它在烏風(fēng)蛇的嘴里又蹦又跳。我自己,對不起,趁這時候就溜之大吉了?!?/p>
小猴子笑起來說:“烏風(fēng)蛇準以為那條又蹦又跳的尾巴就是你哩!”
小晰蜴機靈地笑了一笑,說“可不是,這家伙上了我的當(dāng)。它后來發(fā)覺咬住的不過是一條小小的沒有什么肉的尾巴,就把它丟掉了。”
小猴子說:“小晰蜴,你看,這就是救過你的性命的尾巴,快把它領(lǐng)回去吧!”
小晰蜴說:“可惜它現(xiàn)在沒有用了。斷了的尾巴,接不上去了。”
小猴子著急地說:“沒有尾巴,以后你要是再碰上烏風(fēng)蛇,那怎么辦呢?”
小晰蜴說:“不要緊,過些日子,我會重新長出一條尾巴來的?!?/p>
小晰蜴雖然沒有把尾巴領(lǐng)回去,小猴子心里卻像一塊石頭落了地。他也就高高興興地爬上樹去蕩秋千了。
2小編點評時間
誰丟了尾巴故事的最后小猴子可算是找到尾巴的主人了,原來尾巴的主人是小蜥蜴的啊,小蜥蜴為了躲避危險斷掉尾巴,所以才會有了掉在地上的尾巴。這個故事中小猴子這么善良,如此熱愛幫助別人,真的很值得小寶貝們學(xué)習(xí)呢!善良的小猴子是小寶貝們的榜樣哦!我要搬出去的故事
1、我要搬出去的故事
小兔子正在玩吊車,媽媽進來了說:“現(xiàn)在,趕快收拾玩具。”
小兔說:“等一會兒收拾,大吊車正在吊東西呢?!蓖脣寢屨f:"不行,亂糟糟的,趕快收拾?!?/p>
小兔子發(fā)脾氣了,“你要我收拾,我就搬出去!”
走廊上可以高高興興地玩,媽媽不會喊趕快收拾了。長頸鹿、小熊都來和小兔一起玩。
小兔找不到自己喜歡的鼴鼠,他大聲地喊起來:“我的小鼴鼠呢?
“啪嗒,噗通!”小熊一腳踩上皮球,摔了一個跟斗。走廊上亂糟糟的,東西找不到,沒有辦法走路,小兔和朋友玩得一點都不開心。
小兔大聲地叫喊:“現(xiàn)在,趕快收拾玩具!”小熊和長頸鹿還想玩一會兒。小兔說:“不行,亂糟糟的,趕快收拾?!?/p>
小兔和他的朋友吧玩具收拾得整整齊齊。媽媽高興地說:“收拾整齊了,玩得更開心。”
這個幼兒故事不是把道理訓(xùn)誡式地強加于孩子,而是通過故事情景呈現(xiàn)的客觀事實,讓角色形象自己醒悟:東西收拾整齊,生活才能有條不紊。
2我要搬出去的故事點評這個幼兒故事不是把道理訓(xùn)誡式地強加于孩子,而是通過故事情景呈現(xiàn)的客觀事實,讓角色形象自己醒悟:東西收拾整齊,生活才能有條不紊。我們收拾起來是為了更好的找東西,勤于整理,是正確的生活之道。