讓孩子對學(xué)習(xí)上癮的妙招!看這些家長如何做的
發(fā)布時間:2021-02-03 讓幼兒園安靜的游戲 教育孩子的聽課筆記 做優(yōu)秀的幼兒園教師一、使孩子主動做功課
你的孩子很聽話,是一匹溫順的馬兒,但人們常常這么說“能夠把馬帶到河邊去,卻不能讓馬兒喝水”。的確,除非馬兒很渴,不然,即使能夠把它帶到水邊去,也不能讓他主動喝水。
第一招,做作業(yè)的時間不宜過長。
第二招,放大孩子的優(yōu)點。
第三招,學(xué)習(xí)不可操之過急。
第四招,讓他把喜歡的女孩帶回家。
第五招,先讓孩子玩?zhèn)€夠
第六招,刺激她,使他全力以赴。
第七招,正話反說。
第八招,經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境。
第九招,列一個功課計劃表。
第十招,先讓孩子做擅長的功課。
第十一招,讓孩子自己抽簽決定。
第十二招,別在孩子面前評判老師。
二、如何使孩子聽話懂事
在與孩子溝通時,一定要認真聆聽他說話,讓他感到父母對他的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,他也會在與大人的談話中,認真思考自己想的和做的,表達自己的意見,這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時候,也應(yīng)該注意一些細節(jié),這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通。
第一招,借第三者之口贊美孩子。
第二招,用書信或日記與孩子交流情感。
第三招,用溫和的語調(diào)交談。
第四招,及時讓孩子知道錯在哪里。
第五招,巧妙轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
第六招,與孩子打成一片。
第七招,一次只交待一件事。
第八招,常常表達對孩子的信賴。
第九招,只提有建設(shè)性的意見。
第十招,不要指責(zé)遭到挫敗的孩子。
第十一招,及時糾正孩子不良的生活細節(jié)。
第十二招,多用贊賞的話肯定孩子。
三、如何引導(dǎo)孩子主動自覺
有一種飽和原則,就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強烈的想擁有目的,也能夠體會把事情做完的樂趣,但是因為課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力,無法持續(xù)主動地去做事,如果把要求的水準降低,課業(yè)的份量減少,繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時的活力,那么他們在低潮過后,又會升起責(zé)任心,更主動地去做功課
第一招,適當(dāng)降低對孩子的要求
第二招,先讓孩子做不喜歡的科目
第三招,用同一步調(diào)增強主動行動力
第四招,讓孩子先吃點苦
第五招,興趣是最好的老師
第六招,母親的激勵最重要
第七招,要改變孩子先改變你的態(tài)度
第八招,偶爾用懇求的證據(jù)與孩子說話
第九招,不在孩子挫敗時痛罵他
第十招,給孩子適當(dāng)?shù)膱蟪暌彩切兄行У?/p>
第十一招,多帶孩子與大自然接近
第十二招,成功并不像你想像的那么難
第十三招,培養(yǎng)孩子主動自我的激勵
第十四招,化憤怒為學(xué)習(xí)的動力
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家長如何“智斗”熊孩子的手機癮
期末考試一結(jié)束,北京12歲的男孩唐軒擁有了自己的第三部手機。
唐軒的前兩部手機有著類似的命運:都是因為自己總是用手機玩游戲被爸爸一氣之下摔壞了,一次摔在地板上,一次直接甩出了窗外。這次再度擁有手機,是因為唐軒期末考試成績不錯,再加上他已經(jīng)向爸爸承諾:寒假里每天玩游戲時間絕不超過半個小時。
孩子“觸網(wǎng)”已經(jīng)從“一個值得關(guān)注的社會現(xiàn)象”變?yōu)椤捌毡榇嬖诘纳鐣F(xiàn)實”。
根據(jù)第40次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示,截至2017年6月,我國青少年網(wǎng)民(19歲以下)近1.7億,約占全國網(wǎng)民的22.5%。
而不久前由中國青少年宮協(xié)會兒童媒介素養(yǎng)教育研究中心發(fā)布的《2016-2017中國兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)狀況系列研究報告》則做了更為細化的研究,研究結(jié)果顯示:我國兒童觸網(wǎng)低齡化趨勢明顯。平均有超過29.1%的學(xué)齡前兒童(3~6歲)每天使用網(wǎng)絡(luò)的時間在30分鐘以上,此后,隨著年齡的增長,網(wǎng)絡(luò)使用時間逐漸增加,到了14歲,已有60.8%的兒童網(wǎng)絡(luò)使用時間超過30分鐘。
00后、10后們被稱為“數(shù)字原住民”已經(jīng)成為事實,“熊孩子”投身網(wǎng)絡(luò)就像魚兒遇到水那般游刃有余,而只能稱得上“網(wǎng)絡(luò)移民”的父母遇到網(wǎng)絡(luò)時則顯得有些水土不服,當(dāng)“數(shù)字原住民”和“網(wǎng)絡(luò)移民”在家中遭遇,他們之間的不協(xié)調(diào)便演變成了“手機爭奪戰(zhàn)”“網(wǎng)絡(luò)保衛(wèi)戰(zhàn)”,甚至還出現(xiàn)過“小學(xué)生玩網(wǎng)游和家長一言不合跳樓”的慘劇。
隨著寒假的到來,這樣的戰(zhàn)爭勢必更加白熱化。
面對越來越智能的手機和無孔不入的網(wǎng)絡(luò),孩子能否不被網(wǎng)游綁架?“網(wǎng)絡(luò)移民”和“數(shù)字原住民”之間的“數(shù)字代溝”能否填平?中國青年報·中青在線記者采訪了多名孩子、家長及專家,試圖找到答案。
“爸爸用過的每一部手機都有《王者榮耀》”
“我們班44個人,大概有40個人都玩游戲?!眮碜詮V東的初一男孩光亮說,他是班上極少數(shù)不玩游戲的,“經(jīng)常感覺被孤立”。
確實,由中國青少年宮協(xié)會兒童媒介素養(yǎng)教育研究中心完成的《2016~2017中國兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)狀況系列研究報告》顯示,00后兒童是網(wǎng)游一代。娛樂是兒童使用網(wǎng)絡(luò)的主要目的,3~9歲兒童周末使用電腦、手機、平板電腦等娛樂行為(玩游戲、看視頻、聽音樂、看漫畫等)超過30分鐘的比率達48.5%,10~14歲則已達57.1%。3~14歲兒童中平均有33.3%的兒童還會自主研究網(wǎng)絡(luò)游戲攻略,在13歲就已超過半數(shù),達到51.3%。
“現(xiàn)在的孩子是先學(xué)會打游戲,后會系鞋帶的。”中國青少年宮協(xié)會兒童媒介素養(yǎng)教育研究中心主任張海波說,現(xiàn)在的孩子完全可以稱為“游一代”。
手機游戲不可避免地成為孩子和家長間沖突的導(dǎo)火索。調(diào)查顯示有53.1%的高年齡段兒童曾因為上網(wǎng)問題與父母爭論過,到了14歲爭論最多,達到65%。
不過,就在人們痛罵手機游戲如何誘騙孩子的時候,一個孩子卻這樣說:“我爸爸在我們家的每個手機上都下載了《王者榮耀》,他下班回家經(jīng)常打游戲很長時間,我有時候看著他玩,他玩得入迷了根本沒發(fā)現(xiàn)。”
無論給00后、10后貼上怎樣的標(biāo)簽,都改變不了他們是個孩子這個事實,他們的很多行為來自上行下效。
“我最恨的就是兒子迷戀手機游戲的狀態(tài)就像著了魔。”唐軒的爸爸唐先生說,期末考試前唐軒腿受了傷在家休息,唐先生幫他制定了詳細的在家復(fù)習(xí)計劃,但是,“只要我沒看著他,他就會把手機拿出來玩游戲,怎么說都不管用?!焙髞硖葡壬粴庵掳烟栖幍氖謾C扔出了窗外。
唐先生可以這樣簡單粗暴地對待唐軒,卻無法用同樣的方法對付唐軒的媽媽。
唐軒的媽媽工作很辛苦,經(jīng)常加班,所以,回到家后總是喜歡用玩游戲來放松。“有時候吃飯她都拿著iPad在玩。”唐先生說,唐軒玩游戲入迷就是從跟著媽媽一起“保衛(wèi)蘿卜”開始的。
很多專家都明確指出,在教育孩子的過程中“身教”勝過“言傳”,其實,唐軒的媽媽也知道自己的行為會影響孩子,但是,當(dāng)疲憊襲來時放縱自己的渴望總會戰(zhàn)勝做孩子榜樣的要求。
顯然,面對網(wǎng)絡(luò)成人和孩子經(jīng)受著同樣的考驗。“作為家長來說,首先要提升自己的媒介素養(yǎng),有些家長的態(tài)度是自己可以玩手機但不讓孩子玩,這絕不是一個好辦法?!敝袊嗌倌暄芯恐行纳倌陜和芯克L孫宏艷說,這樣做只能動搖孩子對家長的信任,同時也可能逼得孩子的上網(wǎng)行為更加隱蔽。
“只要拿手機就以為我是玩游戲”
“其實,只要不玩游戲孩子其他方面都挺好的?!碧葡壬f。
很多家長都跟唐先生一樣,以為跟兒子的戰(zhàn)斗就是跟游戲的戰(zhàn)斗,只要隔離了游戲就是戰(zhàn)勝了手機、戰(zhàn)勝了網(wǎng)絡(luò)。
但是對于00后、10后這些“數(shù)字原住民”來說,網(wǎng)絡(luò)和手機絕不等同于游戲。
“我在《我的世界》里重建了一個故宮,”來自成都的初二年級男孩邱晨說,他跟一群“同伴”共同完成了這個宏大的工程,邱晨的工作是負責(zé)外圍城墻的建造,在這個過程中了解了什么是斗拱、什么是榫卯。
“我在手機上查各種資料、用手機聽歌、用手機記錄自己的感受,即使是玩游戲我們經(jīng)常和世界各地的人聯(lián)網(wǎng)打,不知不覺就練了英語?!北本┑某跻慌醅幷f。
“他們一出生就面對著一個無所不在網(wǎng)絡(luò)世界,數(shù)字化生存是他們從小就開始的生存方式?!睆埡2ㄕf,他們在網(wǎng)絡(luò)上娛樂、在網(wǎng)絡(luò)上交往、在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),還在網(wǎng)絡(luò)上表達自己。
對孩子們來說,“虛擬的世界其實也是一個完整的世界”。
但是,家長們對此有著深深的誤解。
“我一拿手機他們就認為我在玩游戲,這讓我非常憤懣,有時候就要吵上幾句。”邱晨說,為了不讓他玩游戲,父母把他的課外時間幾乎都占上了,周一到周五中有4天的晚上都要上課外班,“即使這樣他們?nèi)匀徊粷M意,好不容易上完了所有的課、寫完了所有的作業(yè),我剛拿出手機放松一下,我爸就說‘你怎么一有時間就玩游戲呀,去做幾篇閱讀理解去’。”
家長的這種誤解不僅造成了和孩子之間的矛盾,同時也讓孩子們遠離父母。
“我媽給我規(guī)定了上網(wǎng)時間,每天做完作業(yè)可以上網(wǎng)5~10分鐘,其實這點時間什么也干不了,連看新聞都看不完。我干脆不當(dāng)著她的面上網(wǎng)?!蓖醅幷f,每次10分鐘到了媽媽讓停止她就停止,但是等家里人都睡下之后,她還會偷偷爬起來上網(wǎng)。
有些孩子走得更遠。
不玩游戲的初一男孩光亮說,班里面玩游戲的同學(xué)下課總是聚在一起,玩得好的同學(xué)就被其他同學(xué)稱為“大師”,“大師”們經(jīng)常被同學(xué)請教,于是他們就把自己玩游戲的成功經(jīng)驗寫下來,做成攻略,然后抄在一張張紙上,賣給同學(xué)。
當(dāng)孩子有意遠離家長時,家長對孩子的影響就微乎其微了。光亮說班上有同學(xué)為了買游戲裝備經(jīng)常向同學(xué)借錢。
互聯(lián)網(wǎng)雙刃劍的劍柄要掌握在家長手中
就在這種“貓捉老鼠式”的互動中,孩子們把家長甩在了后面。
“我們在研究中發(fā)現(xiàn),兒童數(shù)字化成長有三個顯著的關(guān)鍵年齡,5歲、10歲和14歲?!睆埡2ㄕf,他們從一個互聯(lián)網(wǎng)的“小玩家”變成了“小用戶”,最終成長為一個能很好利用網(wǎng)絡(luò)的“小創(chuàng)客”。
而在14歲這個年齡段上,孩子們在互聯(lián)網(wǎng)世界超越了父母,成為比父母懂得多的人。
一位多年關(guān)注兒童媒介素養(yǎng)的專家舉了一個例子:成年人因為以往學(xué)習(xí)習(xí)慣的固化使他們在網(wǎng)絡(luò)的使用上遭遇了瓶頸,比如同樣是學(xué)習(xí)制作PPT,成年人的學(xué)習(xí)方式可能是找一本教材,而小孩子很可能在第一次做PPT的時候把頁面上的每一個“菜單”都拉下來試著使用一下,“這樣做完了第一次PPT之后,他們就幾乎完全掌握了要領(lǐng),而成人則很可能要經(jīng)過很多次才能學(xué)會?!?/p>
成年人也感到了這種差距,“我們的調(diào)查顯示,63%的14歲兒童的爸媽承認孩子懂得比自己更多?!睆埡2ㄕf。
互聯(lián)網(wǎng)的“后喻時代”就在眼前。成年人的內(nèi)心感到了恐慌。
“對于網(wǎng)絡(luò)我確實有很多不明白的地方?!蓖醅幍膵寢尩遗空f,但是,要跟上孩子們也真的不容易,“有時候孩子說出的話我都不懂,更別說搞懂網(wǎng)上那些內(nèi)容”。
不少家長選擇逃避,孩子和家長之間的數(shù)字鴻溝日益明顯。
其實,每一代親子間都存在代溝,填平這個鴻溝的關(guān)鍵人物是父母。
“與其把網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍交給孩子,不如把劍柄抓在家長自己手里?!币晃灰恢睆氖虑嗌倌杲逃膶<艺f,因為家長越是遠離網(wǎng)絡(luò),我們的孩子就越有可能被網(wǎng)絡(luò)上那些負面的東西綁架。
“家長要和孩子一起學(xué)習(xí)?!睆埡2ㄕf,把“反喻時代”變?yōu)椤肮灿鲿r代”,家長要跟上科技發(fā)展的最新腳步,及時理解潮流文化。
當(dāng)然,這也不是一個家庭能解決的?!耙环矫鎳覒?yīng)該凈化網(wǎng)絡(luò)空間,有良心有社會責(zé)任感的企業(yè)也要為兒童的成長提供技術(shù)上的幫助?!睂O宏艷說,另外,學(xué)校也要進行相關(guān)的媒介素養(yǎng)教育,要把學(xué)校的信息技術(shù)課改為媒介素養(yǎng)課,現(xiàn)在的孩子在操作層面的技術(shù)比成人要走得更靠前,但是面對信息時的自我保護和鑒別能力還亟待加強,學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)起這個教育任務(wù)。
看看各國家長培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的妙招
(綜合新華社報道)4月2日是國際兒童圖書日,新華社駐外記者采訪了一些國家的家長,了解他們在培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣方面的“妙招”。
陪孩子讀書
瑞典:
父親揚-彼得·阿克塞爾松說,父母有責(zé)任引導(dǎo)孩子養(yǎng)成讀書習(xí)慣,而且這種引導(dǎo)要持續(xù)很多年?!拔倚r候,媽媽每天晚上給我讀各種書,并認真解答我的問題,甚至到圖書館去借書來回答我的問題?!?/p>
他說,孩子不光聽大人怎么說,也看大人怎么做,他自己就經(jīng)常看書,并把自己感興趣的書介紹給孩子,以此潛移默化地影響孩子。
阿克塞爾松還認為,孩子讀書應(yīng)循序漸進,一開始要看一些反映真實事物的書,例如關(guān)于小貓、小狗等各種動物的書,都很容易引起孩子的興趣,等孩子大一點再讓他們開始讀抽象一點的故事,讓他們有想象的余地。
讓孩子選書
瑞典:
3個孩子的母親索菲亞·奧登愛看書,也喜歡買書。她是兒童圖書俱樂部會員,俱樂部每月給她寄來書單,她和孩子從中挑選購買。奧登還經(jīng)常帶孩子去圖書館。她說:“圖書館有很多童話故事書,有關(guān)于道德倫理的,也有很多是關(guān)于小孩衣食住行的。”
奧登喜歡瑞典著名兒童作家林德格倫的書,但她一般讓孩子自己選書,她幫忙把關(guān)。她說:“重要的是讓孩子們自己真正對讀書感興趣。我認為,好書就是要有好的文字,另外好的插圖可以幫助孩子理解。有時候,有好的插圖甚至不需要那么多文字,孩子們可以發(fā)揮自己的想象?!?/p>
比利時:
38歲的母親卡羅琳娜有一個10歲女兒和一個7歲兒子,她平時會鼓勵他們閱讀一些適合他們年齡的圖書,并經(jīng)常陪他們到書店或圖書館選擇圖書。此外,學(xué)校有閱讀課,老師會在課堂上讓孩子們讀書并讓他們講述主要的故事內(nèi)容。在圣誕節(jié)和生日之際,孩子們通常會收到圖書類禮物。
63歲的祖母安德烈是小學(xué)教師,平時常陪5歲孫女到圖書館看書。安德烈說:“我希望她一周能讀5本兒童書,我想孩子需要閱讀不同類型的書,當(dāng)然前提是孩子喜歡。我的孫女喜歡新書,但現(xiàn)在的新書比我們那個年代的書更難于理解。今天的小孩已經(jīng)不再喜歡《小紅帽》那樣簡單的故事,而喜歡更復(fù)雜、更具想象力的圖書?!?/p>
好書有界定
埃及:
伊馬德·艾哈邁德說:“我認為好書是能給孩子提供最新知識,讓他更了解這個世界的書。我會輔導(dǎo)我的孩子讀書,買不同類型的書讓他讀。但我不會強迫他讀書,因為如果我這樣做,他只會憎恨讀書?!?/p>
肯尼亞:
多麗絲·穆蒂克認為,只要權(quán)威人士或機構(gòu)認定“適合孩子閱讀”,就都是好書。她說,老師、書評家、專家學(xué)者、家長、出版商、發(fā)行商及各類書籍獎項評委會都有能力定義什么書“適合孩子閱讀”。
弗朗西斯·索韋說,兒童讀物應(yīng)當(dāng)不帶有任何色情內(nèi)容,有助于塑造孩子的未來,幫助他們了解本國文化。
安德魯·奧欽說:“好書一定要能夠滿足孩子的具體需求,作者一定要是高素質(zhì)的兒童專家,能夠和孩子很好地交流或者十分了解孩子的心理。書中文字的語法、句法、詞匯等都要符合孩子的語言水平。此外,裝幀也要有吸引力,插圖、字體等要符合孩子的審美特點?!?/p>
考100分?不如讓孩子做到這些
第一
耐心傾聽。如今很多人缺乏耐心,容不得傾聽別人的解說,總認為自己說的才是最準確、最有道理,其實很多情形下個人的考慮會有片面性,要懂得傾聽別人。
第二
勤快地閱讀。勤,是要有閱讀習(xí)慣,學(xué)會零星時間閱讀,要在遇到各種困難時堅持閱讀??欤怯休^快閱讀速度,有獲得新信息的能力。
第三
與任何人溝通。沒有良好的溝通能力就無法適應(yīng)現(xiàn)實社會,也會失去很多個人發(fā)展機遇。家庭教育中,父母與孩子的溝通尤為重要。
第四
寫作。寫作能力是一種很好的表達與宣傳方式。
第五
獨立自主生活。這是每個人必須具備的生存能力,也是個人面對生活和職業(yè)須具有的基本能力。
第六
養(yǎng)成嚴謹?shù)男郧?。嚴謹品性是孩子將來與人交往、受人尊重、讓人欣賞的最基本的人品。
第七
懂得彼此尊重,懂得自我批評。
第八
有環(huán)保觀念,留給下一代一個完好的地球。
第九
教育并培養(yǎng)周圍的人。不僅懂得自己學(xué)習(xí)、自己閱讀,而且會帶動和影響身邊的人共同學(xué)習(xí),這會給自己深入學(xué)習(xí)營造一個理想環(huán)境。
第十
與外界友好地接觸。善于接受嶄新事物,善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)新東西并且不斷接受它,是一項重要能力。
讓孩子愛上英語閱讀,家長千萬別做這些事!
閱讀是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它能夠幫助我們培養(yǎng)語感、促進詞匯的積累,更能開闊視野。無論我們是學(xué)習(xí)母語還是第二語言,往往都是從閱讀開始的。但是現(xiàn)在很多家長都有疑問:為什么孩子對英語閱讀這事不上心?買的讀物孩子不愛看?除了對動畫片,其他事根本不感興趣?其實孩子的這些舉動背后,大人都脫不了干系,一些看似不起眼的舉動,正是孩子不愛英語閱讀的主要原因。更多內(nèi)容,請關(guān)注。
(一)家長沒有閱讀習(xí)慣
1.孩子的成長源于模仿
孩子的成長從模仿開始,我們的寶寶拿起梳子梳頭發(fā),拿起拍子打蒼蠅,不是他們天生就會,而是對大人動作的模仿。
從2歲開始,孩子對大人的模仿擴展到物品的使用方面,也就是說他們已經(jīng)有意識到動作和意義之間的對應(yīng)關(guān)系。如果我們平時有閱讀的習(xí)慣,會增加寶寶與書接觸的機會,如果寶寶在模仿你看書時,你給予肯定,那么這樣的模仿行為就會繼續(xù)。這樣是不是比刻意的塞給孩子一本書要有用且溫和的多呢?
2.榜樣的力量
孩子成長的過程中,榜樣的力量不可低估。家長在孩子面前樹立良好的形象,對孩子的成長至關(guān)重要,閱讀習(xí)慣也如此,在外界的學(xué)校教育沒有介入以前,你是什么樣的人孩子就會成為什么樣的人。
(二)忽視親子共讀的力量
這是中國家長的通病,我們總是給孩子一本書,簡單的告訴寶寶這是老虎,這是獅子以及它們在干什么。關(guān)于這方面,我建議大家聽一聽盧怡方的講座《如何用繪本啟動孩子的閱讀力》,講座中詳細描述了親子共讀對孩子智力發(fā)展的重要性,而且示范了正確的親子共讀應(yīng)該采用的語調(diào)和節(jié)奏。
另外,當(dāng)寶寶剛開始閱讀時,他并不能完全理解書中的意思,也不能及時補充書本以外的知識。如果父母適當(dāng)?shù)倪M行延伸,就會大大提高孩子對閱讀的興趣。
(三)給孩子選擇的讀物難度不合適
孩子應(yīng)對困難首先是逃避,然后排斥做類似的嘗試。興趣源自于愉快的體驗,如果我們選擇的讀物太難,孩子總是遇到困難,自然就不會喜歡,而且從此對閱讀的興趣也會大打折扣。另外,為孩子選擇多種類型的讀物,也能加強孩子對閱讀的興趣。
(四)家里電視總是打開狀態(tài)
這也是一個環(huán)境問題,電視有畫面感,更吸引人,理解起來更簡單。過度分散孩子的注意力,也會影響閱讀習(xí)慣的形成。
總之,孩子閱讀習(xí)慣的形成要靠父母營造適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,興趣的培養(yǎng)也并非一朝一夕的事情,從點滴小事開始,不要低估自己對孩子的影響力,讓我們共同努力,讓每個家里都有一個愛閱讀的寶寶。
家長該如何應(yīng)對寶寶的這些“異常現(xiàn)象”
為了保證孩子的健康成長,相信每位家長都會不遺余力地照顧寶寶。盡管如此,在寶寶的成長過程中,他們還是會或多或少出現(xiàn)一些反?,F(xiàn)象,比如總是流口水、眼角有眼屎、陰道出現(xiàn)分泌物.......等等。那么這些“異常現(xiàn)象”到底用不用看醫(yī)生呢?別急,今天就來為您解憂!
1、口水
網(wǎng)友迷迭香每處花開:“三個月大的寶寶老是流口水,吐白沫沫,就像螃蟹那種,會不會有什么影響?”
一般來說,剛出生的寶寶口水會相對較少。因為此時唾液腺的功能還不完善,而且他們喝的母乳或配方奶對唾液腺的刺激不強,所以寶寶很少流口水。
到3個月以后,寶寶的口水分泌量會明顯增加,加之口腔小而淺,吞咽反射功能也還不健全,不會用吞咽動作來調(diào)節(jié)口水,所以寶寶會有總流口水、吐泡泡的表現(xiàn)。
待7~18個月時,口水會流得更加頻繁。因為此時恰好處在萌牙期,乳牙的萌出會引起牙齦組織輕度腫脹不適,刺激牙齦上的神經(jīng),可激發(fā)唾液腺反射性地分泌增加。
寶寶的口水有很多功能,它可促進吞咽、刺激味蕾,保持口腔潮濕、維持口腔和牙齒的清潔,促進嘴唇和舌頭的運動,有助于說話等。
但由于寶寶的皮膚較薄,而口水中又含有一些具有腐蝕性的消化酵酸,所以當(dāng)口水流到嘴角、臉龐、脖子甚至是胸部皮膚時,很容易讓皮膚的角質(zhì)層被腐蝕,或是因為潮濕而導(dǎo)致霉菌感染,產(chǎn)生發(fā)紅或濕疹、發(fā)炎等癥狀。
大部分寶寶在2歲左右時,因為肌肉運動功能的成熟,逐漸有效地控制吞咽動作,就不會再流口水了。在這之前,家長除了等待之外,還應(yīng)做好日常護理。
給寶寶擦口水的時候,要用干凈、柔軟的毛巾或手帕,動作也要輕一些。也可以給寶寶圍上軟布做的圍嘴并經(jīng)常換洗。還可常用溫水洗凈口水流到處,然后涂上油脂,以保護下巴和頸部的皮膚。如果寶寶已經(jīng)出疹子或糜爛,最好在醫(yī)生指導(dǎo)下使局部涂抹抗生素或止癢的藥膏。
寶寶流口水大多都屬于正常的生理現(xiàn)象,但如果在流口水的同時,寶寶還伴有不愿意吃東西、煩躁不安等情況,家長就一定要引起警惕了。
2、眼屎
市民李女士:“我家寶寶今年6個月了,眼睛總是愛流淚,而且眼睛的分泌物比較多,總是有眼屎,不知道是怎么回事,家里老人說是上火了,可我心里總是放心不下。”
寶寶長了眼屎,很多家長認為孩子是上火了,其實原因并非那么簡單。提醒各位父母,如果寶寶總長眼屎,而且還眼淚汪汪的,那或許是得了新生兒淚囊炎。
新生兒淚囊炎亦稱先天性淚囊炎,是由于鼻淚管下端的胚胎殘膜沒有退化,阻塞鼻淚管下端,淚液和細菌積聚在位于內(nèi)眼角皮膚下的淚囊里,從而繼發(fā)感染。
常在眼角處出現(xiàn)黃白色分泌物,擠壓隆起處可有黃白色膿性分泌物溢出。約有2%-6%足月產(chǎn)嬰兒,可能有此殘膜阻塞,但絕大多數(shù)殘膜可望在生后4-6個月內(nèi)自行萎縮而恢復(fù)通暢。
如果寶寶的癥狀較輕,家長可通過按摩法來緩解寶寶的癥狀。具體操作方法是:用拇指或食指指腹壓迫淚囊(鼻根及眼睛的內(nèi)眥中央的部位),按順時針的方向擠壓膿液,等膿液流出后,家長為寶寶擦干凈。
如果癥狀較重,除了堅持按摩之外,還應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下點抗生素眼藥。但需要注意的是,滴眼藥水時,應(yīng)將藥水滴入外眼角。若雙眼均需滴藥,則應(yīng)先滴病變較輕的一側(cè),再滴較重一側(cè),中間最好間隔3~5分鐘。
如果經(jīng)過上述治療無效,可在寶寶7個月時進行淚道疏通術(shù)治療,一般一次即可治愈。
3、陰道分泌物
網(wǎng)友艷喃的家:“女寶寶陰道有白色分泌物,是什么東西?該怎么辦呢?
相信很多媽媽也遇到了類似的情況,而且特別擔(dān)心。其實,剛出生的小寶寶陰道有白色分泌物未必就代表異常。
由于受母體雌激素的影響,有些新生女寶寶會有白色或者是血性分泌物,屬于正常生理現(xiàn)象。這種分泌物會隨著體內(nèi)激素的消退而逐漸消失,有的會持續(xù)1~2天,也有的會持續(xù)7天才消失。
但如果孩子的這種分泌物存在時間較長,要考慮外陰炎癥的可能,應(yīng)及時帶寶寶去醫(yī)院檢查。
受母體雌激素影響產(chǎn)生的這種分泌物,最好的處理方法就是做好清潔工作。給女寶寶清洗陰部時,媽媽一定要記得在給嬰兒清潔前,應(yīng)注意手部的衛(wèi)生,避免污染外陰。開始給女寶寶洗陰部時,要注意順序,要從上到下、從前到后清潔。只要用軟毛巾輕輕清洗外部陰道口就好了,千萬不要洗里面,弄不好會讓陰部嬌嫩的皮膚受傷。
洗過后,家長切記要及時擦干水分,讓陰部時刻保持干凈清爽。最好不要給寶寶的陰部撲爽身粉,因為爽身粉可能和著未擦干的水氣以及汗液,積累在皮膚的皺摺處,結(jié)成小顆粒,摩擦皮膚后可能使嬰兒嬌嫩的皮膚潰爛。此外,由于爽身粉中含有滑石粉,有導(dǎo)致癌癥的可能性。
4、鼻屎
網(wǎng)友Rebecca:“孩子出生4周了,最近幾天發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常有鼻屎,嚴重時已經(jīng)堵住鼻孔的大半,明顯能感覺到孩子很不舒服,呼吸很費勁,這種情況應(yīng)該如何處理呢?用去醫(yī)院嗎?”
新生兒鼻腔也會分泌一定量的液體,也就是我們平常所說的鼻涕,尤其是當(dāng)寶寶嗆奶、受涼、哭泣時,鼻涕的分泌量會增加。當(dāng)鼻涕不能及時排除,與鼻腔內(nèi)的微粒和固體物質(zhì)混合到一塊后,隨著水分的蒸發(fā)就會形成鼻屎。
如果不及時清理,鼻屎會越來越干,越來越硬,從而刺激寶寶鼻粘膜,讓寶寶出現(xiàn)鼻子癢癢、呼吸不暢等癥狀,因此家長應(yīng)適時給寶寶清理鼻腔。
有些家長給寶寶清理鼻屎時,習(xí)慣直接用手摳,其實這種做法是錯誤的。寶寶鼻腔粘膜比較嬌嫩,如果硬摳,易引發(fā)鼻出血或感染。
如果寶寶的鼻屎較硬,家長可提前往寶寶的鼻子里滴1~2滴香油(或生理鹽水、橄欖油),讓鼻屎慢慢濕潤軟化后,輕輕擠壓鼻翼,鼻屎會逐漸松脫,再用消毒棉簽將其卷出來。家長還可用不燙手的熱毛巾輕敷寶寶鼻部,利用濕熱的蒸汽使寶寶的鼻屎軟化。反復(fù)熱敷多次后,鼻屎會比較容易清理。
對于糊狀的鼻屎,家長可直接用細棉棒將鼻屎輕輕地挑出,清理鼻屎的時間最好選在寶寶熟睡時,以免寶寶因哭鬧、扭頭而受到傷害。
寶寶的成長過程中,難免會出現(xiàn)這樣或那樣的“異?,F(xiàn)象”。但不管是不是疾病所導(dǎo)致的,家長都要學(xué)會正確的應(yīng)對方法才是上策。今天的支招,你學(xué)會了嗎?