家長絕不能縱容孩子的7件事

愛孩子，是父母的天性。這份愛中不僅要包含理智與寬存，更應松緊有度，要為兒女們在“可以”和“不可以”之間劃一條清楚的界限，使他們的行為有章可循。

學會忍受一時的不舒服、煩心事，甚至忍受必要的痛苦，因此，對孩子如下的幾種行為，一定要及時制止，絕不能手軟，更不能把寬容演變成縱容.

1、順手牽羊

孩子給你看一雙袖珍水晶鞋，告訴你那是從小朋友家的地上撿的。

達標做法：立即帶孩子歸還物品，讓他親自道歉：“對不起，我把你的東西拿回家玩了，現(xiàn)在還給你，請原諒?！苯柚拔餁w原主的過程，讓孩子學會勇于承認錯誤。

3、4歲的孩子沒有“物權”概念和所屬意識，自認為喜歡的、想要的就都是自己的。對此，父母千萬不要采取“下不為例”的態(tài)度。記住那句古話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

2、得不到就動手

孩子們在玩沙子，其中一個搶起小伙伴的玩具推土機，未果，一口就咬向?qū)Ψ降男∈?。結(jié)果，推土機如愿到手。

達標做法：親子教育家董進宇博士認為，對咬人的孩子，父母一定要嚴肅批評，讓他知道，咬人是不對的，已經(jīng)對小朋友造成了傷害，必須親自道歉;同時，讓他明白，小朋友如果不愿意把玩具借給自己玩，他應該學會接受這種不如意。

除了批評和講道理，一定的懲罰必不可少，并將與懲罰相反的待遇呈現(xiàn)在他眼前：呵護和安撫被咬的孩子。從而令孩子懂得，攻擊他人不但不可能得逞，也得不到任何好處，進而自覺摒棄攻擊性行為。

3、該睡不睡

晚上10點該睡覺了，孩子卻把娃娃和毛絨玩具攤到床上

達標做法：指指墻上的卡通掛鐘，示意孩子到就寢時間了，告訴他按時休息才能保證第二天去幼兒園不遲到。沒有一個孩子會主動上床，他們永遠沒玩夠。如果父母允許孩子一而再、再而三地晚睡，規(guī)律的作息和良好的生活習慣就難以養(yǎng)成。所以，無論孩子找什么理由，父母都要想辦法拒絕。

4、見了玩具就走不動

在超市，你拒絕買芭比娃娃，女兒卻緊緊地抱著不放，任你怎么解釋也不松手，還一屁股坐到了地上。

達標做法：對孩子表明你的態(tài)度：今天不買玩具，因為前不久剛剛買了一套芭比娃娃。

如果孩子聽不進父母的話，無理取鬧，不妨置之不理，繼續(xù)選擇其它物品，或者佯裝離開，任其坐在地上哭。妥協(xié)是不明智的，否則孩子的任性將變本加厲。等孩子冷靜之后，通過講道理或講故事等方式，使之明白，懂事的孩子招人喜歡，撒潑、哭鬧的結(jié)果是什么也得不到，而且令人討厭。

5、天女散花

臨睡前，6歲的孩子脫下衣服，隨手扔到桌上、凳子上，甚至一只袖子耷拉到地上。

達標做法：對孩子說：“穿好睡衣，然后把你的衣服疊好。在幼兒園午睡前，老師不是要求你們都把自己的衣服疊整齊嗎?老師還告訴媽媽，你做得非常好，有時還幫助小朋友呢。媽媽知道你是個很講秩序的孩子。來，媽媽看著表，你準保能在3分鐘之內(nèi)完成，馬上開始吧。”說這些話時，不必高聲，但一定要柔中帶剛。

親子教育家董進宇博士認為，孩子喜歡聽好話，媽媽對其好行為的強調(diào)，恰是對他的正面激勵，在反復的督促中，孩子能逐漸學會自理，并懂得承擔責任。

6、用謊言掩蓋事實

8歲的孩子施展“武功”，將花瓶摔得粉碎。當媽媽問起這事，他卻說的家里的貓干的。

達標做法：鼓勵孩子說實話：“告訴媽媽，到底怎么回事?摔了花瓶不可怕，可怕的是不敢承認。媽媽喜歡誠實、勇于對自己行為負責的孩子?！币源舜蛳⒆拥念檻]，鼓勵他說出真相，并在第一時間“擁抱”他、表揚他。

6、7歲以上的孩子明知說謊不對，卻為了逃避懲罰而為之。如果你相信他的話，或者即便不信也不予追究，就等于助長了這一惡習，以致他在謊言的泥潭里越陷越深。

7、我要一次玩?zhèn)€夠

到了該結(jié)束游戲的時間，9歲的孩子卻坐在電腦前不動。

達標做法：對孩子表明你的寬容度：“好吧，再給你5分鐘，把這局玩完，如果還不結(jié)束，明天也不允許你玩了?！?/p>

電腦游戲容易使人上癮，孩子更是如此。所以，父母一定要規(guī)定孩子玩游戲的時間，比如一天一次，時間為半小時左右，并嚴格督促其遵守。使之通過服從外在的約束力，逐漸學會自我約束、自我控制。

另外，親子教育專家認為，在規(guī)定時間的前5～10分鐘，父母可提醒一次，讓孩子有心理準備，為準時離開電腦提供可能。

yJS21.com更多精選家園共育閱讀

三大惡習毀了孩子一生，家長不能縱容！

著名教育家葉圣陶說：教育的目的就是培養(yǎng)習慣。

習慣的力量是巨大的，一個人的日?；顒?，90％都在不斷重復原來的動作，習慣動作是潛意識，無需大腦思考，無需用意志去控制。

葉圣陶先生把“習慣”和一個人的“能力”聯(lián)系起來：

走路和說話是人人具備的兩種基本能力，這是因為我們從小就習慣了，無論哪一種能力，要達到習慣成自然的地步，才算我們有了那種能力。

比如，張三記憶力不強，就是張三沒有把看見的聽見的事物記下來的習慣，李四表達能力不好，就是李四沒有把自己的思想和感情說出來的習慣。

因此，習慣養(yǎng)成得越多，那個人的能力就越強。

做人做事，需要種種能力，所以最要緊的是養(yǎng)成種種的習慣。

俄國教育家烏申斯基對習慣做了一個形象的比喻，他認為：“好習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息；而壞習慣是道德上無法還清的債務，這種債務以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步?！?/p>

美國心理學家威廉詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；

播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！?/p>

這就是說，習慣可以決定一個人一生的命運。

幼兒時期是人生的起步階段，同時也是各種行為習慣的養(yǎng)成階段。

我們家長應該重視孩子良好習慣的培養(yǎng)和熏陶，比如，生活習慣、待人習慣、閱讀習慣、勞動習慣，等等。

關于怎樣培養(yǎng)好習慣，育兒專家都有很多經(jīng)典的著作，我不羅嗦了，也許以后會總結(jié)一些具體的實例。

今天，我想說幾個“反面教材”，不良習慣，對人的一生的負面影響也是難以估計的。

（1）愿望沒有得到滿足，就要發(fā)泄情緒，甚至動手打人。

我們和幾個朋友一起外出旅游，其中一個朋友的孩子5歲，僅僅相處了三天，這男孩的火爆脾氣，讓所有人都崩潰了！看電視時，他說要看少兒頻道，他媽媽只不過慢了一秒鐘的時間，他居然抓起遙控器拼命往電視機上砸去，一邊還撕吼尖叫；吃晚飯時，他喝了很多飲料，他媽媽說不能喝太多，結(jié)果他居然一巴掌打在了媽媽的腦袋上，還理直氣壯地哭喊；朋友們一起打撲克，他想玩，就單獨給了他和笑笑一副，誰知他不領情，非要玩大人的，一怒之下把整桌東西都掀翻了……

別人的孩子，我不會干涉。

我唯一做的事情，就是提醒孩子的家長：必須盡快幫助孩子糾正惡習。

如果希望世界都圍著他一個人轉(zhuǎn)，一點愿望沒有滿足，就大發(fā)雷霆，

那么將來長大到了社會上，肯定會撞的頭破血流！

當他遭遇拒絕、遭遇失敗、遭遇挫折的時候，不會有很好的心態(tài)，去面對問題，更不能理智地解決問題。

要讓孩子學會等待，學會考慮他人的感受，學會控制情緒。

（2）東一榔頭，西一棒子，做事沒始沒終。

一個朋友的孩子已經(jīng)8歲，上小學了，我?guī)еπθニ彝妗?/p>

他先拿出一堆拼圖，和笑笑一起拼，當笑笑還沉浸其中，他忽然撒腿跑開，沖到房里，拿出一個奧特曼變形玩具。

笑笑抬頭看了看，又低下頭，依然專注于手中沒有完成的活兒。

小哥哥哼哼哈嘿地比劃了兩下，又轉(zhuǎn)身翻開抽屜，拿出一張碟，對笑笑說：“弟弟，我們看灰太狼吧？”

笑笑非常冷靜地說了一句：“不要三心二意?！弊尭绺绲膵寢岊拷Y(jié)舌。

是的，笑笑2歲的時候，我就在生活中告訴他，做事情不要三心二意。

朋友很煩惱，說她兒子一直就是這樣，三分鐘熱度，沒耐心，不能堅持，現(xiàn)在上學了，老師也批評他不能集中注意力，總是東張西望，回家做作業(yè)呢，也很磨蹭，本來半小時能完成的事兒，他東一榔頭西一棒子，一會看電視一會打/槍居然能折騰兩個小時。

如果從小做事情就沒始沒終，長大以后可能很難成器，并不一定是干什么驚天動地的豐功偉業(yè)，即便完成再小的事，也需要一個認真投入和持之以恒的態(tài)度，而且，不能專注，就意味著工作、生活沒有效率，三心二意虎頭蛇尾，也讓人感覺缺乏責任感。

我讓朋友先不要著急，她兒子顯然已經(jīng)養(yǎng)成了“習慣”，當務之急是幫助孩子糾正惡習，雖然改變很難，但是為時不晚。

（3）依賴性強，不愛思考，遇到問題就找媽媽。

這是一位網(wǎng)友媽媽向我發(fā)來的求助，女孩5歲。

她說，孩子的獨立性很差，特別依賴媽媽，不僅僅是穿衣吃飯等自理能力，還有生活中其它方面，比如，畫畫的時候打不開彩筆盒，不會自己想辦法，就是找媽媽；玩滑梯和小朋友發(fā)生沖突，不會自己面對，就是哭著要媽媽；看動畫片里提出的問題，不會自己思考答案，就是問媽媽……

獨立，是一個人的良好習慣；愛思考，是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。

習慣于依賴別人的人，心理上往往比較脆弱，不能承受風雨。

我們愛孩子，就要舍得放手讓孩子自己去走。

我們能夠擁有孩子多少年??？有一種依戀，是為了分離！

我提的幾個建議：日常生活中，家長不要過于代勞、過于保護；交流的時候，多向孩子提問，提問，激發(fā)她的思考能力；鼓勵孩子自己動腦筋完成事情，別忘了適時給一點啟發(fā)；讓孩子擁有成就感，幫助孩子建立自信。

【結(jié)束語】

我還是這句話：孩子無錯，家長有責。

以上惡習的形成，家長有著不可推卸的責任。

過度順從，會導致孩子自私蠻橫；過度保護，會導致孩子軟弱無能。

所以，改變孩子，先從改變自己開始吧！

家園共育：不能縱容孩子的假期壞習慣

家園共育：不能縱容孩子的假期壞習慣

暑假到了，孩子們離開了有規(guī)律的幼兒園生活，回歸家庭生活后，代為看護的大多為老人，很容易溺愛孩子，漸漸地孩子們就會養(yǎng)出一些壞習慣！等到開學在糾正，真的要費很大的力氣，不如從一開始就杜絕這些壞習慣產(chǎn)生的可能！

1睡懶覺

偶爾睡個懶覺當然不是什么大問題，可是如果天天睡懶覺，睡到中午才起來，那就成問題了。最基本的起居作息一亂，連帶著吃飯、游戲、學習什么都跟著亂。更糟糕的是，等到假期結(jié)束，還要恢復到早睡早起的規(guī)律作息，又需要一段時間重新調(diào)整，非常折騰。

對策

可以不完全按照平時的規(guī)矩來，稍稍寬松一些，偶爾做些平時不能做的事，但這并不意味著在假期里可以沒有規(guī)矩。比如睡懶覺，重要的不是幾點起床，而是每天都在相對固定的時間起床，而不是任由他想睡到什么時候就睡到什么時候。

2吃零食

放假在家，各種零食隨手可得。吃多了零食，最明顯的問題就是不好好吃正餐了，而且，吃太多零食，熱能轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆逊e在大腦組織中，導致神經(jīng)網(wǎng)絡發(fā)育不良，也會使智力水平降低。

對策

當然可以讓孩子吃一點零食，這也是生活樂趣，但最好能事先商議好一個比較合理的飲食方案，比如每天可以吃一點什么東西、吃多少，別人給零食時怎么處理等等。

3看電視

看電視其實不是什么太大的問題，只要有更有趣的事情可做，小孩子是不會太過分迷戀電視節(jié)目的。把看電視排在假期壞習慣的第三位，純粹是因為這是一件孩子常常想做而遭到父母禁止、因此發(fā)生許多沖突的事情。此外如果孩子已經(jīng)懂得上網(wǎng)，做父母的可能還會擔心他“沉迷于網(wǎng)絡”甚至“染上網(wǎng)癮”。

對策

看電視太多會影響視力、會變笨、坐太久活動不夠等等道理不妨都跟孩子講講，相比簡單粗暴地“不許你看電視”而言，這是更尊重他的方式。最好的辦法還是和他“談判”，得出一個大家相對來說比較能夠認可的方案，因為是他親自參與制定的，他就會有意愿去遵守。給孩子決定自己要做什么、該做什么的自由，而不是亦步亦趨地跟在他屁股后面：“不要看太多電視！”“你怎么又在上網(wǎng)？”

4“宅”在家

老是窩在家里，還常常伴隨著吃零食的壞習慣，容易發(fā)胖不說，精神狀態(tài)也不會好，常常是一副懶懶的樣子。當然這其中也有家長的原因，怕孩子因為天氣太熱而中暑，就不讓孩子出門了，其實做好完善的防暑措施，孩子還是不會出現(xiàn)問題的。

對策

周末早晨天氣不太熱的時候，父母有空可以帶著孩子一起去公園逛逛，或者安排一些體育鍛煉，連逛街也算是一項“運動”。父母要上班的時候，也要請看護人多帶孩子出門去玩。注意不要給他太多“不可以”，手、臉、衣服、鞋子弄臟了回家洗洗就好，玩的時候讓他盡興，不要挫傷了孩子的積極性。

5兩面派

說到老人帶孩子可能會過分溺愛，一方面助長了孩子的一些壞毛病，另一方面，如果父母和這些看護人在對待孩子的問題上看法、做法不一致，小孩子可是很會察言觀色的，容易變成小小“兩面派”。事實上這種不一致會給孩子造成混亂的感覺，對他的心理和人格成長很不利。

對策

在如何教育孩子的問題上，做父母的首先要拿穩(wěn)主意，然后盡量和其他看護人溝通，保持一致性。每天晚上不妨開一個小小的家庭會議，把孩子在這一天里的表現(xiàn)說一說，評議評議，不是開“批斗大會”，只是把事情拿出來讓大家知道，讓一切都變得公開、透明。當然，著重表揚孩子做得好的地方，是很重要的。

6依賴心

本來在幼兒園里已經(jīng)會自己吃飯、上廁所、收拾東西了，待在家里，在老人照管的情況下，又變得事事依賴。這些“退化”行為，對孩子可沒有好處。

對策

孩子力所能及的事情，盡量讓他獨立完成。對于年紀小的孩子，是自己吃飯、自己穿衣、自己收拾玩具等等。家長要有耐心，可以陪伴他，但要讓他自己慢慢做，傳遞給他的信息是：“你可以做好哦，我相信你?！睂Υ笠稽c的孩子，甚至反過來，還可以讓他幫大人一點忙，他會因為自己可以承擔一定的責任，而感到很自豪。

7人來瘋

自己在家的時候好好的，一旦帶出去，到了人多的場合，就變得任性起來。要么瘋得不得了，大喊大叫的，或者對人不太有禮貌，不讓別人好好說話；要么就表現(xiàn)得很“拗”，一定要這樣那樣，不然就撒嬌耍賴發(fā)脾氣；或者有很強的表現(xiàn)欲，什么事情都要“我來我來！”尤其是在有其他小朋友的場合，一定要大家都注意他、說他最好。

對策

“人來瘋”的背后，很可能是孩子受到的關注不夠多，如果父母平時給予他足夠的關心，孩子內(nèi)心就會很安穩(wěn)，不需要在特殊場合來獲取額外的關注。不過即便如此，遇到人多熱鬧的場合，小孩子變得興奮，也是常有的事，父母只需要用平靜的口吻簡單地告訴他“要講禮貌”、“不要打擾到其他人”等等就可以了。一定不要在人多的場合過分訓斥孩子，這會很傷他的自尊心，切忌切忌！

8臭脾氣

作息紊亂和“宅”在家中的副作用，就是能曬到太陽的時間少了。光照不足不僅不利于鈣質(zhì)吸收，還會引起抑郁癥狀。你可別奇怪家里的小朋友怎么狀態(tài)不佳、脾氣臭臭呢！沒準就是抑郁的表現(xiàn)。而孩子通常覺得“我辛苦了一個學期，假期就應該放松”，不僅在家為所欲為，連脾氣都見長了。

對策

為什么孩子在幼兒園就會遵守規(guī)矩，在家就肆無忌憚。是因為家更讓他有歸屬感和安全感，這不見得是壞事。但也需要給他建立一定的規(guī)則和秩序，這樣他才能更自如地做自己喜歡的事，如果太過放任，反而會使他缺乏安全感，茫然不知所措。

假期安全，注意事項

不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處；

教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品；

家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方；

孩子外出要有家長或監(jiān)護人陪同，不離開成人的視線；

教育幼兒乘坐公交或私家車時，尤其上下車時注意交通安全；

讓孩子牢記一個聯(lián)系電話，萬一發(fā)生意外可以立即撥打。

孩子的依戀行為不可縱容

我們會發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實生活中，多數(shù)孩子都喜歡與父母在一起，這是親情的一種表現(xiàn)。隨著孩子年齡的增長，這種依戀行為會因為獨立性的增強而逐漸減弱。但有的孩子表現(xiàn)出了與其年齡不相稱的過分依戀行為。如：孩子都五六歲了，還形影不離地跟著父母，極不情愿到幼兒園去，回家后就纏著父母和他玩，甚至還讓父母抱，否則就悶悶不樂或者大哭大鬧……有的父母為此很著急，但又沒有辦法；有的父母認為孩子對自己親熱是好事，雖有些煩，但也只好聽之任之。

孩子這種過分的依戀行為是不正常的，需要分析原因，及時加以矯正。

一種情況是孩子喜歡和父母有身體接觸。如：孩子總要求讓爸爸媽媽抱，或來拉爸爸媽媽的手，抱住父母的腿。這可能是和父母以前對孩子過分親昵，且喜歡用身體接觸的方式來表達對孩子的關愛有關。要改變這種情況，父母要有意識地多用語言的方式來表達這種美好的感情，并讓孩子接受這種方式。當孩子也逐漸學會用這種方式來表達對父母的愛時，那種對父母的粘纏行為就會大大減少。

另一種情況是孩子對周圍的環(huán)境產(chǎn)生不安或不舒服的感覺，從而對父母表現(xiàn)出反常的依戀行為，以求得一種安全感和心理上的安慰。這種依戀行為不是經(jīng)常的，偶爾因素較多。只要家長留心觀察，并采取措施消除使孩子感到不安或不舒服的因素，就可達到目的了。

最多的一種情況則是過度保護導致孩子過分的依戀行為。父母對孩子的過度保護是多方面的：在生活方面，父母惟恐孩子營養(yǎng)不足，一味地給孩子增加營養(yǎng)，買補品。稍稍刮風或下點雨就不讓出門，還怕太陽曬壞了身體。教養(yǎng)方面，孩子受到全家人的寵愛，成了家庭的核心，全家人都關心他，服從他，有求必應。在行為方面，因為家長怕孩子出危險，使孩子愛動的天性受到壓抑，想跑、想跳等愿望不能得到滿足。孩子什么事都不用做，全由家長包辦代替了。在心理方面，家長怕孩子生氣，從不在孩子面前表露自己的不滿、不快與憂愁。時間長了，孩子得不到充分的精神意志鍛煉，使孩子出現(xiàn)心理偏差……以上這些因素使孩子的獨立性沒有發(fā)展起來，適應外界的能力很差，離不開父母的幫助，就導致孩子依戀行為的發(fā)生。要改變這種情況，應從培養(yǎng)孩子獨立性入手。父母要想通過自己的教導和自身的行為去影響、教育孩子，使孩子樹立起獨立意識；要從小培養(yǎng)孩子的獨立能力，先從培養(yǎng)孩子的自我服務技能做起，再培養(yǎng)他們?yōu)樗朔盏囊庾R；對孩子自我管理能力的培養(yǎng)也不可放松。

當你的孩子不再過分依戀你，那說明你的寶貝能逐漸自立了。在不久的將來，你的孩子將如雛鷹展翅，翱翔于長空。

學會順從孩子但不縱容

育兒常識——幼兒園老師告誡：不能縱容孩子的7件事，出現(xiàn)4條就要小心了！

愛孩子，是父母的天性。這份愛中不僅要包含理智與寬容，更應松緊有度，要為兒女們在“可以”和“不可以”之間劃一條清楚的界限，使他們的行為有章可循。

學會忍受一時的不舒服、煩心事，甚至忍受必要的痛苦，因此，對孩子如下的幾種行為，一定要及時制止，絕不能手軟，更不能把寬容演變成縱容——

-01-

順手牽羊

孩子給你看一雙袖珍水晶鞋，告訴你那是從小朋友家的地上撿的。

達標做法：立即帶孩子歸還物品，讓他親自道歉：“對不起，我把你的東西拿回家玩了，現(xiàn)在還給你，請原諒。”借助“物歸原主的過程，讓孩子學會勇于承認錯誤。

3、4歲的孩子沒有“物權”概念和所屬意識，自認為喜歡的、想要的就都是自己的。對此，父母千萬不要采取“下不為例”的態(tài)度。記住那句古話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

得不到就動手

孩子們在玩沙子，其中一個搶起小伙伴的玩具推土機，未果，一口就咬向?qū)Ψ降男∈?。結(jié)果，推土機如愿到手。

達標做法：親子教育家董進宇博士認為，對咬人的孩子，父母一定要嚴肅批評，讓他知道，咬人是不對的，已經(jīng)對小朋友造成了傷害，必須親自道歉;同時，讓他明白，小朋友如果不愿意把玩具借給自己玩，他應該學會接受這種不如意。

除了批評和講道理，一定的懲罰必不可少，并將與懲罰相反的待遇呈現(xiàn)在他眼前：呵護和安撫被咬的孩子。從而令孩子懂得，攻擊他人不但不可能得逞，也得不到任何好處，進而自覺摒棄攻擊性行為。

-03-

該睡不睡

晚上10點該睡覺了，孩子卻把娃娃和毛絨玩具攤到床上。

達標做法：指指墻上的卡通掛鐘，示意孩子到就寢時間了，告訴他按時休息才能保證第二天去幼兒園不遲到。沒有一個孩子會主動上床，他們永遠沒玩夠。

如果父母允許孩子一而再、再而三地晚睡，規(guī)律的作息和良好的生活習慣就難以養(yǎng)成。所以，無論孩子找什么理由，父母都要想辦法拒絕。

-04-

見了玩具就走不動

在超市，你拒絕買芭比娃娃，女兒卻緊緊地抱著不放，任你怎么解釋也不松手，還一屁股坐到了地上。

達標做法：對孩子表明你的態(tài)度：今天不買玩具，因為前不久剛剛買了一套芭比娃娃。

如果孩子聽不進父母的話，無理取鬧，不妨置之不理，繼續(xù)選擇其它物品，或者佯裝離開，任其坐在地上哭。妥協(xié)是不明智的，否則孩子的任性將變本加厲。

等孩子冷靜之后，通過講道理或講故事等方式，使之明白，懂事的孩子招人喜歡，撒潑、哭鬧的結(jié)果是什么也得不到，而且令人討厭。

-05-

天女散花

臨睡前，6歲的孩子脫下衣服，隨手扔到桌上、凳子上，甚至一只袖子耷拉到地上。

達標做法：對孩子說：“穿好睡衣，然后把你的衣服疊好。在幼兒園午睡前，老師不是要求你們都把自己的衣服疊整齊嗎?老師還告訴媽媽，你做得非常好，有時還幫助小朋友呢。媽媽知道你是個很講秩序的孩子。來，媽媽看著表，你準保能在3分鐘之內(nèi)完成，馬上開始吧?！?/p>

說這些話時，不必高聲，但一定要柔中帶剛。

親子教育家董進宇博士認為，孩子喜歡聽好話，媽媽對其好行為的強調(diào)，恰是對他的正面激勵，在反復的督促中，孩子能逐漸學會自理，并懂得承擔責任。

用謊言掩蓋事實

8歲的孩子施展“武功”，將花瓶摔得粉碎。當媽媽問起這事，他卻說的家里的貓干的。

達標做法：鼓勵孩子說實話：“告訴媽媽，到底怎么回事?摔了花瓶不可怕，可怕的是不敢承認。媽媽喜歡誠實、勇于對自己行為負責的孩子?！币源舜蛳⒆拥念檻]，鼓勵他說出真相，并在第一時間“擁抱”他、表揚他。

6、7歲以上的孩子明知說謊不對，卻為了逃避懲罰而為之。如果你相信他的話，或者即便不信也不予追究，就等于助長了這一惡習，以致他在謊言的泥潭里越陷越深。

我要一次玩?zhèn)€夠

到了該結(jié)束游戲的時間，9歲的孩子卻坐在電腦前不動。

達標做法：對孩子表明你的寬容度：“好吧，再給你5分鐘，把這局玩完，如果還不結(jié)束，明天也不允許你玩了?！?/p>

電腦游戲容易使人上癮，孩子更是如此。所以，父母一定要規(guī)定孩子玩游戲的時間，比如一天一次，時間為半小時左右，并嚴格督促其遵守。使之通過服從外在的約束力，逐漸學會自我約束、自我控制。

另外，親子教育專家認為，在規(guī)定時間的前5～10分鐘，父母可提醒一次，讓孩子有心理準備，為準時離開電腦提供可能。

爸爸媽媽一定不能縱容孩子的這四個壞習慣

孩子從生下來，就需要父母的關愛，甚至每個孩子都希望爸爸媽媽多多寵著自己，想想自己小時候也希望這樣，直到自己做了爸爸媽媽，當然對孩子多加呵護也是必要的！但是，爸爸媽媽要理智，千萬別寵壞了，如果孩子出現(xiàn)了下面的行為，一定要制止，不能慣著！

1.大人說話假裝聽不見

一提醒孩子做他不喜歡的事，他就像沒聽見一樣，直接漠視大人的話。

分析：事事做提醒，下指令，會讓孩子養(yǎng)成被動的習慣，漸漸地還會厭煩，不想理會你說的話。這種習慣發(fā)展下去，會讓孩子變得目中無人，不懂尊重別人。

糾正方法：說話時盡量走到孩子跟前，告訴他該做什么。讓他看著你，并且回答“好的，媽媽?！陛p撫他的肩膀，呼喚他的名字，關掉電視等行為都會有助于集中他的注意。如果他不聽話，告訴他后果是什么。

2.得不到就發(fā)脾氣，甚至動手

一要玩具，父母不肯，就大發(fā)脾氣，看電視時只看少兒頻道，轉(zhuǎn)臺慢了都要鬧一番？

分析：在人前一鬧，愿望就被滿足。久而久之，孩子會變得越來越任性、粗暴。將來遭遇拒絕、遭遇挫折，哪還有好的心態(tài)去解決問題？

糾正方法：孩子發(fā)脾氣時，應該默默地把他抱起來，或是平靜地注視他，等孩子自己安靜下來。媽媽們要知道，這種脾氣暴躁期是孩子成長過程中的必經(jīng)階段，不要覺得孩子這是“變壞了”，去責怪、訓斥他。

3.說大話，夸大事實

人家有2輛小汽車，孩子就說自己有5輛，人家考了90分，硬說自己考了100分，爭吵起來，不依不饒。

分析：你可能覺得這不是什么大問題，哈哈一笑就過去了，但如果說大話變成一種習慣，證明孩子的虛榮心越來越強。

糾正方法：了解孩子說謊的目的，告訴他即便是說謊，目的也不一定能達到。謊說多了，別人可就不信了。糾正這種現(xiàn)象，對比較小的孩子，講故事是很好的教育方法。

4.過分依賴父母

早上等著媽媽幫穿鞋，晚上等著媽媽幫收書包，發(fā)現(xiàn)上學沒帶水彩筆，氣急敗壞地給媽媽打電話，“快送過來！”

分析：這樣會導致孩子生活自理能力差，遇到一點小事就開始著急慌張，遇事從沒想過要靠自己的力量去解決問題。

糾正方法：大人平時切忌過于代勞、過于保護；交流的時候，多向孩子提問，激發(fā)她的思考能力；鼓勵孩子自己動腦完成事情；建立孩子的成就感及自信。

好的習慣就像一抹清新的陽光，照亮了孩子前進的道路，孩子就會少走彎路了！

家園合作：假期請不要縱容孩子的這些壞習慣！

快放寒假了，幼兒園小朋友的心情別提多開心了！

寒假里，離開了有規(guī)律的幼兒園或?qū)W校環(huán)境，代為看護的大多是祖父母、外祖父母或保姆，容易溺愛孩子，再加上還有一個春節(jié)，更是孩子容易放縱的時候。在不到一個月的假期時間，就會生出一些壞習慣，這著實令父母和老師們頭痛。

這些壞習慣不能縱容

1、睡懶覺

偶爾睡個懶覺當然不是什么大問題，可是如果天天睡懶覺，睡到中午才起來，那就成問題了。本來冬季白日就短，懶覺睡掉一大半，才起來沒有幾個小時天又要黑了。最基本的起居作息一亂，連帶著吃飯、游戲、學習……什么都跟著亂。更糟糕的是，等到寒假結(jié)束，還要恢復到早睡早起的規(guī)律作息，由于原先生物鐘已經(jīng)打亂了，又需要一段時間重新調(diào)整，多折騰啊。

對策：可以不完全按照平時的規(guī)矩來，稍稍寬松一些，偶爾做些平時不能做的事，但這并不意味著寒假沒有規(guī)矩，而是要有"寒假的規(guī)矩"。比如睡懶覺這件事，重要的不是幾點起床，而是每天都在相對固定的時間起床，而不是任由他想睡到什么時候就睡到什么時候。

2、吃零食

對小孩子來說，吃和睡就是最大的問題。放假在家，各種零食隨手可得，尤其在春節(jié)期間，父母對此也比較放松。吃多了零食，最明顯的問題就是不好好吃正餐了，有的父母在這時候會生氣，飯桌就變成了"戰(zhàn)場"。此外在一段時間內(nèi)集中大量進食，可能會影響大腦功能。吃得太多，熱能轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆逊e在大腦組織中，導致神經(jīng)網(wǎng)絡發(fā)育不良，也會使智力水平降低。

3、看電視玩手機ipad

電視其實不是什么太大的問題，只要有更有趣的事情可做，小孩子是不會太過分迷戀電視節(jié)目的。說現(xiàn)在的孩子貪戀電視，更多是因為沒有比它更有吸引力的事情罷了。對此，做家長的首先要檢討！把看電視排在寒假壞習慣的第三位，純粹是因為這是一件孩子常常想做而遭到父母禁止、因此發(fā)生許多沖突的事情。此外如果孩子已經(jīng)懂得上網(wǎng)，做父母的可能還會擔心他"沉迷于網(wǎng)絡"甚至"染上網(wǎng)癮"。

對策：看電視太多會影響視力啦、會變笨啦、坐太久活動不夠啦等等道理不妨都跟孩子講講，相比簡單粗暴地"我不許你看電視"而言，這是更尊重他的方式。當然這些話可能孩子聽得都膩了，因此最好的辦法還是和他"談判"，得出一個大家相對來說比較能夠認可的方案，因為是他親自參與制定的，他就會有意愿去遵守。給孩子決定自己要做什么、該做什么的自由，而不是亦步亦趨地跟在他屁股后面："不要看太多電視！""你怎么又在上網(wǎng)？"簡單說吧，換了是你整天被人管著，你煩不煩，又會不會產(chǎn)生逆反心理呢。

4、"宅"在家

看太多電視帶來的另外一個問題是活動不足，老是窩在家里，還常常伴隨著吃零食的壞習慣。容易發(fā)胖不說，精神狀態(tài)也不會好，常常是一副懶懶的、百無聊賴的樣子。當然這其中也有家長的原因，怕孩子凍著了，稍微冷一點就不放到外面去，其實是不對的。

對策：周末父母有空可以帶著孩子一起去公園逛逛，或者安排一些體育鍛煉，連逛街也算是一項"運動"。父母要上班的時候，也要請看護人多帶孩子出門去玩，還可以鼓勵他跟小區(qū)里同年齡的孩子一起玩，小孩子之間的追逐打鬧，自有他們的樂趣，也達到了活動身體的目的。注意不要給他太多"不可以"，手、臉、衣服、鞋子弄臟了回家洗洗就好，玩的時候讓他盡興，不要挫傷了孩子的積極性。

5、兩面派

到祖父母、外祖父母或保姆帶孩子的情況，可能會過分溺愛，一方面助長了孩子的一些壞毛病，另一方面，如果父母和這些看護人在對待孩子的問題上看法、做法不一致，小孩子可是很會察言觀色的，容易變成小小"兩面派"。事實上這種不一致會給孩子造成混亂的感覺，對他的心理和人格成長很不利。

對策：在如何教育孩子的問題上，做父母的首先要拿穩(wěn)主意，然后盡量和其他看護人溝通，保持一致性。每天晚上不妨趁著一起吃飯、或飯后活動的時間，開一個小小的家庭會議，把孩子在這一天里的表現(xiàn)說一說，大家評議評議，不帶批評色彩，更不是開"批斗大會"，只是把事情都拿出來讓大家知道，讓一切都變得公開、透明。當然，著重表揚孩子做得好的地方，是很重要的。

6、依賴心

本來在幼兒園里已經(jīng)會自己吃飯、上廁所、收拾東西了，寒假待在家里，尤其是在老人或保姆照管的情況下，又變得事事依賴。這些"退化"行為，對孩子可沒有好處。

對策：孩子力所能及的事情，盡量讓他獨立完成。對于年紀小的孩子，是自己吃飯、自己穿衣、自己收拾玩具等等。家長要有耐心，可以陪伴他，但要讓他自己慢慢做，傳遞給他的信息是："你可以做好哦，我相信你。"對大一點的孩子，甚至反過來，還可以讓他幫大人一點忙，他會因為自己可以承擔一定的責任，而感到很自豪。

7、人來瘋

自己在家的時候好好的，一旦帶出去，或者有親戚朋友來家里玩，到了人多的場合，就變得任性起來。要不然就瘋得不得了，大喊大叫的，或者對人不太有禮貌，或者不讓別人好好說話，一定要插進來，弄得父母很尷尬;要不然就表現(xiàn)得很"拗"，一定要這樣、那樣的，不然就撒嬌、耍賴、發(fā)脾氣，讓人很下不來臺;再或者有很強的表現(xiàn)欲，什么事情都要"我來、我來！"尤其是在有其他小朋友的場合，一定要大家都注意他、說他最好。

對策："人來瘋"的背后，很可能是孩子受到的關注不夠多，如果父母平時給予他足夠的關心，孩子的內(nèi)心就會很安穩(wěn)、平靜，不需要在特殊場合、借由特殊途徑，來獲取額外的關注。因此在解決這個問題上，關鍵還在平時。不過即便如此，遇到人多熱鬧的場合，小孩子變得興奮起來，也是常有的事，對此父母只需要用平靜的口吻簡單地告訴他"要講禮貌"、"不要打擾到其他人"，等等，就可以了。一定不要在人多的場合過分地訓斥孩子，這會很傷他的自尊心，切忌切忌！

8、臭脾氣

作息紊亂和"宅"在家中的副作用，就是能曬到太陽的時間少了。光照不足不僅不利于鈣質(zhì)吸收，還會引起抑郁癥狀。北歐國家據(jù)說有一大半人都存在冬季抑郁的問題，你可別奇怪家里的小朋友怎么狀態(tài)不佳、脾氣臭臭呢!沒準就是抑郁的表現(xiàn)。而孩子通常覺得"我辛苦了一個學期，假期就應該放松"。不僅在家為所欲為，連脾氣都見長了。

對策：為什么小朋友在幼兒園和學校就會遵守規(guī)矩，在家就肆無忌憚？其實是因為，家更讓他有歸屬感和安全感。這不見得是壞事。但也需要給他建立一定的規(guī)則和秩序，這樣他才能更自如地做自己喜歡的事，如果太過放任，反而會使他缺乏安全感，茫然不知所措。

9、物質(zhì)欲

春節(jié)大部分家長習慣給孩子派發(fā)壓歲錢，大部分家長也都會給孩子買新衣服、新玩具什么的，親朋好友來家里玩，往往會給孩子買點禮物。這些都會助長小孩子對物質(zhì)的欲望。最糟糕的情況是，父母平時不太有時間陪孩子，借著假期、節(jié)日，就使勁給他買東西作為補償，其實不是在對孩子好，只不過是給自己一點心理安慰罷了，卻造成孩子要東西的壞習慣。背后的心理動因是，他覺得給他買東西就是對他好的表示，心理上的匱乏靠物質(zhì)來補。

對策：壓歲錢作為一項風俗可以保留，但要告訴孩子，應該向每一位給他壓歲錢的長輩表示感謝，不要讓他覺得這是自己"理應"得的。至于討要東西這個壞習慣，單單批評教育是不夠的，父母最好不要用"買東西"這種方式來對孩子好，也請祖父母、外祖父母不要給孩子買太多東西，多花點時間陪他玩玩，給予他心理上的滿足感，更有利于孩子的成長。

幼兒園老師希望家長們在寒假期間能夠讓小朋友在"4個學會"中感悟到幼兒園新的教育理念和方法，不要給小朋友們加重負擔、留作業(yè)，不縱容孩子養(yǎng)成壞習慣，強迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情，要給他們更多的自由和廣闊的空間，讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來的快樂。