一封家書看哭千萬家長

這兩天，一封寧波父親寫給即將上北大兒子的家書在微信朋友圈里傳瘋了！這封家書言語樸實平淡，卻感動了無數(shù)網(wǎng)友，有網(wǎng)友直呼：“看哭了！”

透過這封家書，網(wǎng)友們看到了一個懂事、獨立，對人生方向有著清晰把握的孩子形象，更看到了一段對孩子的選擇理解、包容、尊重和支持背后的深沉父愛，很多人更因此反思自己對孩子的教育是否得當。

一封普通的家書為何能感動萬千網(wǎng)民？或許看過之后您就知道了！

致我的孩子：

2015年7月24日，這是個值得你永遠記住的日子：為了你的夢想，你付出的所有汗水與努力，在這一天收獲了豐碩的果實——中國最高學府“北大”化學院的錄取通知書。

爸爸曾跟你說過：一個人的人生分童年、少年、青年、中年和老年，而這個社會是金字塔型的，在人生的不同階段，會有各種各樣的臺階在你面前，需要你去不斷邁進和征服，來證明你的不凡與卓越。今天，你邁上了你少年時代最重要、也是很少有人邁得上的一個臺階，你有理由為自己感到自豪。

祝賀你，孩子。

你喜歡，我就堅定地支持你

爸爸最為你驕傲和欣慰的，并不是你考進了北大，而是你考北大的這一段經(jīng)歷。

高二下半學期，你說你決定要去走化競這條路，你一定要進北大。所有人的意見都是：走化競之路進北大，成功的可能性只有1%；一旦失敗，別說復旦交大，估計連進浙大都危險了，大家都希望你能放棄，安安穩(wěn)穩(wěn)的考上復旦交大或浙大。但你始終堅持己見，不肯妥協(xié)，我們倆談了一個多小時，當我聽到你流著淚說那句話的時候，我決定了站在你這邊：“我喜歡化學，我喜歡北大，我也知道我背負的壓力。如果我失敗了，我也毫不后悔，畢竟我努力過了！你們?yōu)槭裁床恢С治?？”雖然最后我說服了爺爺奶奶和你媽媽，也在班主任那里簽了字承擔一切后果，但在我的內心，你從此就像去出演湯姆克魯斯的一部電影，那部電影的名字叫：不可能完成的任務......

就在這樣的背景下，你開始了你的化競之路，一個人沒日沒夜的一頭栽進了你的化學世界里.......隨后的大半年，你的綜合成績排名從全年級最高的30名掉到了最低的200多名......五個月后，你自費報名參加了為期九天的在北大的暑期化學夏令營。在期間的一次考試中，你的出色成績讓北大老師對你有了第一次印象?？荚嚱Y束后，北大招生辦即刻跟你簽了協(xié)議：高考分數(shù)線降低60分錄取！回來后，鎮(zhèn)中老師又跟我談話，希望你能就此結束，回頭把各科成績再抓上去，我回來跟你媽媽和爺爺奶奶都商議了下，他們也覺得老師說得有道理。然后我來找你，想聽聽你的決定。

你當初的一番話讓爸爸記憶猶新：“北大老師給我降了60分，是希望我能再接再厲，鼓勵我去爭取更好的化競成績；如果我就此退出，那就是欺騙，就是辜負。既然我決定走這條路，那我必定走到底！”11月底，你遠赴吉林參加全國化競決賽，在這次精英匯聚的較量中，你的實驗科目拖了你的后腿，最后得了銀牌，北大招生辦老師再一次和你更改了協(xié)議：高考分數(shù)線降至一本線錄??！終于你的一只腳已經(jīng)邁進了北大了！n4507.cn

本該是完美的結局，但你從吉林帶回來的消息再一次讓所有人的心情跌落了下去：北大老師說了，考上一本線，可以進北大，但具體什么專業(yè)還要看你的高考成績。

最后的6個月，你開始周末也不回家了......在這半年的學校各種考試中，你的名次踏實地一點點的往上升；三次模擬高考測試，你也一次比一次考得好......6月7日，高考第一天，進考場前，爸爸跟以前你小學升學考、保送生中考一樣，跟你擊了下掌：“相信自己，你是最棒的！”

6月22日，高考分數(shù)揭曉日，其他同學分數(shù)陸續(xù)揭曉，你的卻遲遲沒反應......一直到晚上九點半，分數(shù)終于等來了——732分！所有的一切，在這一刻定格。

你能全心全力將計劃付諸于行動，是爸爸最為你驕傲的地方

作為一個十幾歲的孩子，能有自己的夢想，這并不太難，難的是你給自己定的這個夢想很高很遠，而你卻能始終堅信自己，在背負著巨大的壓力之下，把夢想化解為計劃，把計劃付諸于行動，全心投入，全力爭取，最后用實力來證明了你自己，這個是爸爸最為你驕傲的地方，也是你與生俱來最大的性格品質優(yōu)勢，你為你的少年時代交出了一份最精彩的答卷！

孩子，請務必記住：正直、誠信、寬容、勇敢，擁有正確的價值觀和人生觀，再加上充沛的精力和健康的體魄，這將是你一生的立身之本；沒有這兩者，一切免談，哪怕你是北大畢業(yè)。

心埋四顆種子——爸爸最后能教你的

邁入北大之際，也是你成人之際，從今起，你將邁入你人生中茁壯成長的黃金階段——青年時期，更美好的人生畫卷將展開在你面前。所以，也許是爸爸最后能教你的，是希望在你的黃金時期，你能在你心里埋下這四顆種子：

一、感恩：我曾對你說過，能考入北大，你自身的努力固然占了很重要的比重，但請別忘記幫助你的人。在你以后漫長的人生道路上，你還會遇到很多以不同方式來幫助你的人，哪怕是你以后的對手，你都將感恩——因為有他的存在才會讓你變得更加強大。切忌妄自菲薄，這將讓你失去一切。只有感恩，才會讓你的一生變得愉悅而又充實，從容而又強大。

二、接納：人之不同，千姿百態(tài)。一個人，他在排斥很多人或事的同時，也一定把他自己局限住了。多看別人的優(yōu)點，多看自己的缺點，海納百川，有容乃大。人類的智慧已經(jīng)將無數(shù)領域推到了一個極高的境界，如果你要在這個基礎上向更高更遠的彼岸進發(fā)，要靠的不是你一個人，而是“團隊”，而這個“團隊”的概念是非常寬泛的，相信你能理解。爸爸希望你以后能永遠做個點亮別人的“太陽”，而不是被人點亮的“蠟燭”。

三、堅持：“不積跬步無以至千里”，你要相信：每一次的挑戰(zhàn)與坎坷甚至荊棘，都是你未來人生每一個成功的階梯；每當你最舉步維艱的時候，也是你離成功最近的時候；很多人都倒在了這一刻，只要你能再堅持一百米，成功之門就將向你豁然打開。

四、成功：成功可以以錢來衡量，但絕不能僅以錢來衡量。如果一定要拿一個標準來形容成功，那就是你對社會的貢獻值。無論你以后干的是科研，還是社團，還是商界，為社會創(chuàng)造更大的價值、為人類謀求更好的生活、為世界展現(xiàn)更美的畫面將是你一生所追尋的目標。我們不求名留青史，我們不求腰纏萬貫，只要你能在你的領域闖出為后人所稱道的新天地，毫無疑問，你就是個偉大的成功者。

孩子，你永遠是爸媽最大的驕傲！

要做到這些，很難，很多爸爸都做得遠遠不夠。但我相信，你少年時期的成就已遠超爸爸，你的未來也將更令人期待。無論你做到多少，走到哪步，只要你心懷夢想并勇往直前，你的世界就將光彩奪目、精彩紛呈！人之一生，唯有精彩！你永遠是爸爸媽媽這輩子最大的驕傲！

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中班家長育兒心得：千萬別小看了三歲小孩子

中班家長育兒心得：千萬別小看了三歲小孩子

寶寶已經(jīng)三周歲半了，因為寶爸不在家，寶寶就常和我睡在一起。每天睡覺之前，寶寶總是讓我給他講故事，且每天都是要聽同一個故事。有時候我很累，有時候我很困，所以每一次都是懷著敷衍了事的態(tài)度給他講故事。有時候漏了一二句，有時候會忘了某一個細節(jié)，可我全然沒有把這當回事兒，總以為寶寶也和我一樣，沒有認真的去聽。

但是昨天晚上一件事情，讓我大吃一驚。從那一刻起，我知道了，對待孩子一定也要用心去做每一件事情，不管大事還是小事。

事情是這樣的：我給寶寶講了一個故事，故事的線索是金搟杖和銀面盆，整個故事也是因這兩件寶貝而展開。我講了故事的開頭，就忘了提金搟杖和銀面盆。然后就講到下一個段落。這時寶寶說，媽媽你講錯了，重新講。其實我并沒有意識到自己錯在哪里。寶寶讓我重講我就重新講?？傻诙沃v到那里我又忘了，這時寶寶提醒我：“兩——”，媽媽你重新講。我才下意識里知道，我錯在哪里了。是呀，沒有兩件寶貝，故事就無法展開呀！

講完后，我說：“寶寶該你講故事了，那你也給媽媽講一個故事吧”。然后寶寶就給我講了寶寶直通車上面的故事?！痘ɑňG綠的小圓球》的故事。這一次真是讓我和寶爸都驚呆了，寶寶竟然一字都不差，把故事的一前一后說得和視頻上的語句一模一樣，真像是背下來的一樣?？伤F(xiàn)還只是一個42個月大的小孩子，除了會認1-100的阿拉伯數(shù)字，還有幼兒園三個字，其它的漢字我們從來沒有刻意的去教過他。

這時我和寶爸都無限感慨——孩子，真是上帝賜給我們的最好的禮物，珍惜和孩子在一起的時間吧！

必看：家長千萬不要忽略培養(yǎng)孩子的“抗誘惑能力”

小孩子總是對新鮮事物有著強烈的好奇心，尤其對于別人手里的物品，覺得那一定是世界上最好的東西，會特別羨慕的想要擁有。這時孩子面對“誘惑”，十有八九抵抗不了。

就算是認識的叔叔阿姨給的東西，我們尚且還要教給孩子學會拒絕；如果是心術不正的陌生人向孩子拋出了“誘惑”，后果……所以，怎樣教孩子從小學會抗拒誘惑，增強社會免疫力呢？

①對孩子的合理需求也不應無條件滿足

在物質條件豐富的今天，就算家長有能力滿足孩子的各種要求，也應當掌握好一個“度”，并適當?shù)厥蛊溆袡C會體驗挫折，使孩子能夠承受各種“不滿足”，從而保持心理平衡。

②進行家庭情感教育

使孩子與父母齊享歡樂，共擔憂愁，懂得親情之愛和天倫之樂，從而建立起家庭的義務感、責任感。

Tips：有時孩子輕而易舉地被“誘惑”，其實是“心理作怪”，沒準只是想引起家長的關注。

③引導孩子了解社會的復雜性

千萬不可只關注孩子的學習情況，還應了解孩子對一些社會現(xiàn)象的所思所想，這樣就可防微杜漸。

Tips：人販子通常拿一些好玩好吃的小東西誘惑小孩子，這時家長可以問問孩子這種情況你會怎么辦；或者通過講故事方式與孩子聊聊正、反兩個方面的社會現(xiàn)象，以了解孩子的內心世界。

④幫助孩子樹立正確的價值觀

在金錢與道德之間筑起科學的價值觀，要使孩子理解世界上有許多東西是金錢買不到的，因而人必須珍惜自己的人格、道德、健康和知識本領等精神世界的財富。

Tips：家長不要以為對孩子講這些為之尚早，一定要讓孩子明白什么事情是可以做的、哪些事情是絕對不能做的。是非對錯的觀念培養(yǎng)，從“娃娃”抓起。

⑤培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立思考的習慣

培養(yǎng)孩子判斷是非和選擇正確行為的能力。家長不要代替孩子思考和做決定。尤其在孩子猶豫不決時，應給他思索和分辯是非的機會。

Tips：只有家長“懶一點”，孩子才“勤快”。

⑥鍛煉堅強的意志品質

孩子不能抗拒誘惑，主要是意志薄弱，因此，應該創(chuàng)造機遇，使孩子經(jīng)受鍛煉，培養(yǎng)良好的意志品質。

Tips：培養(yǎng)孩子一個可以長期堅持下來的運動，既鍛煉了堅韌的意志品質，同時提高了體能。

⑦讓孩子勇于承認和改正錯誤

孩子在成長過程中，難免會犯錯誤或出現(xiàn)越軌行為，應該給孩子改正的機會，同時家長給予正面引導。

Tips：必要時應尋求心理專家的幫助，而不可只以批評譴責來代替教育。

⑧給是非一個界限

“沒有規(guī)矩不成方圓”，話雖老，但有理。讓他孩子從小在一個寬松而不失規(guī)則的環(huán)境中生活，逐漸學會自律。

Tips：讓孩子明白不是自己的東西不能伸手去拿；拿別人的東西要經(jīng)過主人的同意；外人給東西，應先問問爸爸媽媽能不能要。借助講故事的方式使孩子明白其中的原因，是一個不錯的辦法。

⑨提供必要的準備

雖然不提倡家長慣著孩子見什么要什么，但某些東西，最好也給孩子準備，像玩土玩水用的小水桶、小鏟子，小皮球，可以坐在上面自己“駕駛”的汽車等。

如果孩子沒有這些自己喜歡玩又很大眾化的玩具，，看到別的孩子玩得高興，自己被冷落在一旁，內心會很失落、壓抑，容易形成自卑心理。

Tips：所以，該買的一定要買。不然，極度的壓抑可能會促使孩子將他人的東西據(jù)為己有。

⑩認準堅持自己

在孩子從小的內心埋下是與非的種子，并讓他從小“堅持我自己”，不盲從。告訴他，不能做的事情，即便是身邊的小朋友都做，自己也不能做。

Tips：隨機教育，在游樂場玩的時候，看到有的孩子把海洋球裝進兜里。家長要告訴孩子，即使自己喜歡那些彩色的球，也不能學著把球塞進自己的口袋，因為那不是自己的東西。

?父母做好榜樣

如果父母一邊對孩子說不能拿別人的東西，一邊順手牽羊把單位的東西往家里“順”，在超市里把口香糖一類的小東西趁人不注意揣進腰包，或是買東西時占點小便宜，給孩子做了壞榜樣，孩子就會把規(guī)則拋在一邊，因為看到的遠遠比聽到的記憶深刻。

Tips：要想孩子成為什么樣的人，父母首先要成為什么樣的人。

開學致家長一封信溫暖

在現(xiàn)在的工作生活中，寫書信這種經(jīng)歷相信大家都經(jīng)歷過吧。書信是一種古老且美好交流方式，在書寫的時候要注意情真意切。優(yōu)秀的書信要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“開學致家長一封信溫暖”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

開學致家長一封信溫暖 篇1

尊敬的各位家長、親愛的同學們：

愉快的寒假生活即將結束，溫馨美麗的校園向大家敞開了懷抱，你們準備好了嗎？怎樣才能幫助孩子們快速切換至上學模式呢？__區(qū)人民路小學為您準備了開學攻略，請注意查收哦！

為切實筑牢校園安全防線，確保全體學生安全、健康、高效、順暢、文明返校，現(xiàn)按照省、市、區(qū)疫情防控相關要求，將我校20__年春季學期開學有關事宜通知如下：

錯峰報到

__月__日(農(nóng)歷正月十六)星期三

三五六年級：8：30-10：30

一二四年級：9：00-11：00

報到地點

各班教室

溫馨提示

1、學生獨立進校，需佩戴口罩，保持一米距離，測量體溫后進入校園。

2、報到當天，建議綠色出行，保持校門口通行順暢。

3、如遇特殊原因不能按時報到注冊，請家長主動與班主任聯(lián)系。

4、記得帶好素質報告冊、寒假作業(yè)和防疫用品。

正式上課

__月__日(農(nóng)歷正月__)星期__，按照學校正常作息時間正式上課，全體學生穿好冬季校服，少先隊員佩戴好紅領巾。

防疫安全要注意

一、積極完成疫苗接種工作

（一）所有師生員工配合衛(wèi)健部門繼續(xù)完成新冠肺炎疫苗接種工作。

（二）疫苗接種做到“應接盡接、能接盡接、能快盡快”。

二、入學后防護工作

（一）健康監(jiān)測

做好常態(tài)化健康監(jiān)測，如有發(fā)熱、乏力、咽痛、腹瀉、皮疹等癥狀時，延緩入學報到，需及時就醫(yī)治療，痊愈后攜帶二級及二級以上醫(yī)院診斷證明入校。

（二）配合排查等日常防疫管理工作

積極配合學校做好常規(guī)外出報備、疫苗注射信息以及日常中高風險地區(qū)排查工作，做到上報信息及時、準確。

（三）生活衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣，減少或防止各類傳染性疾病的發(fā)生。做到早睡早起、生活規(guī)律、加強鍛煉、勤洗手、戴口罩、一米線、勤通風、不聚集。

“五項管理”要牢記

為進一步落實中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理（簡稱“五項管理”）工作要求，健全立德樹人工作機制，切實提質減負，努力將新區(qū)打造成教育生態(tài)樣板區(qū)。促進孩子全面發(fā)展、健康成長，開展“五項管理”，我們一起這么做：

作業(yè)管理篇

學校：

制定作業(yè)管理制度，加強教學環(huán)節(jié)全過程管理。

小學一二年級無書面家庭作業(yè)，其他年級每天不超過60分鐘。

作業(yè)全批全改，不給家長布置作業(yè)，不要求家長批改作業(yè)。

家長：

營造和諧的家庭氛圍，合理安排孩子課余生活和親子活動。

提供光線適宜、較為安靜的學習環(huán)境，不額外布置其他家庭作業(yè)。

理性關注孩子學業(yè)水平，不盲目參加校外培訓學習。

學生：

主動完成力所能及的家務勞動，堅持進行體育鍛煉和社會實踐活動。

合理安排時間，獨立完成作業(yè)和自主學習。

睡眠管理篇

學校：

統(tǒng)籌安排作息時間，小學上課時間一般不早于8：20。

不隨意占用課間、課后休息和體育鍛煉時間。

家長：

營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，讓孩子身心放松、按時就寢。

督促孩子養(yǎng)成良好作息習慣，小學生每天睡眠時間要達到10小時。

正確對待校外培訓，合理規(guī)劃校外時間。

學生：

小學生就寢時間不晚于21：20。

經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，按時就寢，確保充足睡眠。

手機管理篇

學校：

將手機管理納入日常管理，告知孩子和家長管理要求。

設立校內公共電話、建立班主任溝通熱線，方便孩子特殊情況下的通訊聯(lián)系需求。

不用手機布置作業(yè)或要求孩子用手機完成作業(yè)。

家長：

加強教育引導，讓孩子科學理性對待并合理使用手機，避免簡單粗暴管理行為。

言傳身教，在使用手機等方面注重發(fā)揮自律守信的示范作用。

配合學校履行教育職責。

學生：

不將手機帶入校園，確有需求的，應經(jīng)家長同意、向學校提出書面申請。

確需帶手機的，進校后交學校統(tǒng)一保管，不帶入課堂。

體質管理篇

學校：

健全家校溝通機制，及時反饋孩子體質健康測試結果和體檢結果。

不隨意占用體育課時間。

保障孩子每天1小時體育活動時間，大課間體育活動不少于30分鐘。

家長：

統(tǒng)籌協(xié)調業(yè)余時間，在運動鍛煉方面加強對孩子的引導和陪伴，形成家校協(xié)同效應。

了解運動在增強體質、預防肥胖與近視、健全人格等方面的重要作用，增強健康生活意識和能力。

學生：

認真上好體育課，主動參加各類比賽活動，掌握1—2項運動技能。

利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目訓練，增強體育鍛煉意識。

讀物管理篇

學校：

定期自查，各類自編讀物均要報主管教育行政部門備案。

定期舉行“誦經(jīng)典”等評比活動，對開展課外閱讀表現(xiàn)突出的師生進行表彰。

家長：

自主購買推薦目錄內的課外讀物。

為孩子提供舒適的閱讀環(huán)境，鼓勵親子共讀。

學生：

閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨史、社會主義發(fā)展史和中外文學等經(jīng)典讀物。

多讀內容積極、啟智增慧的書籍，增長見識，提升發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

鼓勵養(yǎng)成做讀書筆記的習慣。

調整心態(tài)很重要

在開學前，家長要和孩子多進行交流，在交流過程中觀察孩子的心理狀態(tài)。比如，是否留戀假期，是否期待開學等。有的孩子在開學前會出現(xiàn)煩躁不安、失眠等焦慮的狀況。家長要及時了解孩子的困擾，幫助孩子克服焦慮。

特別提醒，在開學之初，應給孩子更多地鼓勵，不要給孩子太強的壓力和競爭感，要讓孩子積極樂觀，以飽滿的精神迎接新學期。請避開以下雷區(qū)：

雷區(qū)一：急剎車。假期中，孩子很多方面都處于松弛狀態(tài)，如果突然承載過多壓力，易導致孩子情緒低落，甚至有抵觸情緒，對開學產(chǎn)生恐懼心理。

雷區(qū)二：強制。家長強行遏制孩子的一切娛樂活動，孩子可能產(chǎn)生抵觸、逆反情緒。

雷區(qū)三：嚴厲責罵。孩子在心理調節(jié)和情緒控制上需要不斷強化，有些孩子適應開學的時間長，若家長一味地嚴厲責罵，只會激化矛盾。

開學致家長一封信溫暖 篇2

尊敬的家長朋友：

你們好！

煦陽送暖春已至，百花盈香燕歸來，新學期即將開始。今天，我們要向一直陪伴孩子學習、守護孩子健康成長的全體家長朋友們道一聲感謝：您們辛苦了！

按照市、區(qū)教育局安排，20__年春季學期于__月__日正式上課。學生于__月__日上午錯峰入校報名。

一、開學在即，為保證孩子們能以最佳狀態(tài)快速投入到新的學習生活中，建議家長們可以抽出時間做好以下幾點工作，以幫助孩子快速回歸校園生活。

01做好健康管理工作

請?zhí)嵝押⒆訄猿置刻鞙y量體溫，按照學校的要求做好健康監(jiān)測，如實上報健康數(shù)據(jù)。如出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀及時就診，并向班主任報告相關情況。

02調整狀態(tài)，做好銜接

習慣了放假，孩子可能會對開學感到焦慮，有些孩子甚至會產(chǎn)生逆反心理，“在家多舒服，我不要上學！”這樣的對抗心理如果一直存在，孩子的學習效率會降低，甚至會在學業(yè)上落后于其他同學。因此，請家長們幫助孩子放平心態(tài)，引導孩子科學學習、自主學習，確保孩子在家學習的質量，為開學打好基礎。

03制訂新學期計劃

請家長與孩子共同制訂一份學習計劃，確立新學期學習目標。制訂學習計劃、設定目標既可以幫助孩子明確方向，也能幫助孩子更好地進入學習狀態(tài)。

04準備開學物品

新學期伊始，儀式感非常必要。開學初，請和孩子一起羅列開學物品清單，分類整理好學習用品和生活用品，提前備好口罩等防護用品，可以用這種方式給孩子一點開學的儀式感。

05堅持體育鍛煉

督促孩子在做好自身防護的條件下，適當增加體育鍛煉，提高自身免疫力。建議家長和孩子一起“動”起來，每日保證適量的運動時間。

06注意用眼健康

寒假期間，孩子使用電子產(chǎn)品的時間大大增多。為此，務必督促孩子保持良好用眼習慣并逐天減少使用電子類產(chǎn)品的時間。

07珍惜親子時光

孩子開學前，請家長保持積極樂觀心態(tài)，合理規(guī)劃家庭活動，了解孩子的心理狀態(tài)和行為舉動，做好親子陪伴，引導孩子共同參與家務勞動、學習必要的生活技能。

08做好開學安全教育

孩子開學前，請家長對孩子進行必要的預防新冠肺炎、預防春季傳染病、注意交通安全、食品衛(wèi)生、防火災防觸電、防溺水等安全教育，給孩子一片藍天。

二、學生返校準備

01全體學生穿春秋季校服、佩戴紅領巾，以符合小學生行為規(guī)范的良好精神面貌迎接新學期的到來。

02備足備齊學習用品、學習資料、假期作業(yè)等。

03提前備好口罩、消毒濕巾等防護用品。

三、重點提醒

根據(jù)防疫要求，請報名及開學后上下學務必佩戴口罩，不扎堆、不聚集；校園管理嚴格執(zhí)行“五個一律”，即未經(jīng)學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進入校門，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。

四、返校演練

01時間：__月__日上午，各年級錯峰到校。六年級8：00入校，五年級8：10分入校，四年級8：20入校，三年級8：30入校，二年級8：40入校，一年級8：50入校。

02演練內容：入校（離校）演練、入校測溫、防控培訓、心理疏導、消毒通風、衛(wèi)生保潔。

03演練流程：

（1）學生排成2路縱隊由測溫區(qū)進入校園，要保持前后間隔1米以上距離，按指定路線進入教學樓。

（2）班級培訓

班主任在報名后組織學生進行防控知識、應急方法、心理疏導、班級及個人的衛(wèi)生保潔和通風消殺等進行培訓。

04錯峰離校，一、二年級提前10分鐘整隊離校，三、四年級提前5分鐘整隊離校，五、六年級正常時間段離校。

五、溫馨提示

嚴格執(zhí)行12周歲以下學生不能騎自行車，16周歲以下學生不能騎電動車上學的規(guī)定。建議孩子乘坐公共交通工具上學。

家長朋友們，守護孩子的健康成長是我們共同的責任，讓我們共同攜手，做好孩子生活、學習、健康和安全的監(jiān)護工作，幫助孩子順利適應開學生活。感謝您的配合！

開學致家長一封信溫暖 篇3

親愛的同學們、尊敬的家長們：

盛世又逢新歲月，__送瑞盛世春。歲月的車輪已駛入__年，恭祝大家平安、吉祥、幸福、如意、健康！

新學期，新起點，又是一個新的開始！為了讓孩子以最好的狀態(tài)投入新的學期，根據(jù)上級教育主管部門的相關防疫文件要求，現(xiàn)就開學相關事宜告知如下，請您和孩子仔細閱讀。

開學安排

1、原定__月__日的學生到校注冊報到取消。__月__日學生正常上學，各班統(tǒng)一下發(fā)新書和各類登記表、征訂單。

2、繳費方式：開學后繳費征詢單由學生帶回家，家長用黑色水筆簽名確認后第二天交給班主任。待學校收齊征詢表，統(tǒng)計好學生收費明細后，學校會下發(fā)網(wǎng)上繳費通知，家長只需通過建行手機銀行繳費。

3、__月__日（周__）正式上課，早上開學典禮。

入校要求

1、健康準備：完成開學前自我健康觀察，有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的學生，及時就醫(yī)，暫不返校，待完全康復報學校批準后方可返校報到。

2、居家測體溫：早晨在家先自測體溫，體溫正常來校，體溫超過37。3℃或有其他不適，及時上報班主任并前往醫(yī)院發(fā)熱門診就診，禁止帶病上學。

3、安全綠色行：出門前正確佩戴好口罩，乘坐電動車的同學請“一帶一盔”，乘坐公共交通要做好個人防護，少接觸公共設施。

4、配合做好晨檢：進校前，佩戴好口罩，手持體溫登記表按照一米線有序排隊，主動匯報健康狀況，并按指引測溫、消毒。體溫正常，無傳染病、消化系統(tǒng)等相關癥狀才能進入校園，體溫異常者按照學校發(fā)熱應急處置流程處置。

5、帶好愛心防疫包：每天準備好一個備用口罩、消毒濕巾、保鮮袋等，到教室后取下口罩放在保鮮袋中。

6、學生一律不得帶電子產(chǎn)品進校園。

心理準備

學生篇

眼看著就要開學了，有的同學會出現(xiàn)一些消極的情緒感受，同時還會有失眠、嗜睡、頭暈、記憶力減退等現(xiàn)象。這是因為假期當中身心都處于放松狀態(tài)，一下子進入到高強度、快節(jié)奏的學習生活中，出現(xiàn)較大落差而導致的。這種身心狀態(tài)是短期的、暫時的，經(jīng)過調整是可以改變的。我們可以試著這樣調整：

一、合理宣泄

面對開學的焦慮，同學們可以找好朋友談一談，將自己的不安講出來，也可以進行適當?shù)倪\動，通過揮灑汗水，將自己的負面情緒宣泄出來。

二、積極的心理暗示

學期之初，同學們不妨給自己這樣一個暗示：“新學期就要開始了，太好啦！我可以和同學一起在操場玩耍啦！我又可以學習到新的知識！我又可以上我最愛的XX課啦……”在這樣的積極心理暗示下可以有效增強我們的愉悅感，讓我們精神飽滿地邁進新學期。

三、“四步”法調節(jié)情緒

當我們遇到負面情緒，不妨試試“四步”法來調整自己的情緒。

第一步“?！薄袛嘭撓蛩季S的擴展

首先，通過呼吸進行放松。慢慢閉上眼睛，把雙手放到腹部做一個腹式呼吸，先用力把氣吐出去，讓肺部清空，再深深吸一口氣，屏住三秒，再用力大口吐氣。再花一分鐘的時間回憶一件美好的事情。

第二步“寫”——勇敢表達負面情緒

拿出便簽紙或者日記本，將自己的不安、害怕、憂慮、憤怒等負面情緒寫下來，并寫下此時此刻讓你最困擾又無法解決的問題。

第三步“思”——開啟理智積極思考

在大腦中檢索，回憶一個自己曾經(jīng)成功解決問題的經(jīng)歷（學習或生活），通過回憶成功時的自信感受，激活自己的內在力量，告訴自己：我是有能力解決問題的，我一定可以度過當下的難關。

第四步“換”——換一種思路重新思考

再拿出自己寫下的小紙片或日記本來看一看，讓我們換一種思路，帶著積極的、自信滿滿的力量，重新再思考一下解決問題的方法。

家長篇

一、提供“收心”的環(huán)境

家長是孩子的榜樣，為了讓孩子養(yǎng)成規(guī)律作息的習慣，家長可以有意識地保持正常的生活規(guī)律和嚴格的作息時間。同時，還可以通過加強孩子在家運動的時間和強度，喚醒孩子的身體機能，在返校前讓孩子的生物鐘跟上學校的節(jié)奏。周末時，和孩子一起回顧假期生活，談談收獲和感受，幫著孩子一起“收收心”，回歸學習狀態(tài)。

二、進行情感的交流

家長可以選擇孩子感興趣的話題進行交流，從中挖掘有教育價值的內容，在孩子分享的時候，積極鼓勵孩子，不打岔、不批評，用開放包容的心態(tài)了解孩子的成長感受。同時，鼓勵孩子提前聯(lián)系同學、老師，相互關心，分享暑假見聞和新鮮事，誘發(fā)孩子對新學期的期待。

三、擬定學習的計劃

家長可與孩子共同擬訂新學期的計劃，制定好學習方案和方法后，同時需要和孩子一起追蹤計劃，了解進度，向著目標一起前行。同時，鼓勵孩子反思自己的學習狀態(tài)，讓孩子對自己的學習擔負起責任，責任心能激發(fā)孩子克服困難專注學習的行為。

開學倒計時，希望同學們在剩余的假期里盡快調整好狀態(tài)，迎接新的學期！

開學致家長一封信溫暖 篇4

尊敬的城東家長、親愛的同學們：

愉快而充實的寒假生活即將結束，美麗的校園又將迎來朗朗書聲和孩子們快樂的笑聲，結合學校實際和疫情現(xiàn)狀，現(xiàn)將幾點注意事項告知大家，請仔細閱讀。

致親愛的同學們！

凜冬散盡，迎來20__的曙光。

新的、舊的都是時光的饋贈。

歲月不老，萬事可期，愿大家新的一年，

依然可以奔走在自己的熱愛里！

健康返校

01心靈期待

家長幫助孩子收心、調整心理，回歸日常狀態(tài)。不操之過急，應循序漸進地幫助孩子把心收回來，多了解孩子內心的想法，讓孩子的心慢慢沉靜下來，準備身心健康地迎接新學期。

02寒假收獲

這個假期有點“特殊”，書面作業(yè)少了，但實踐活動多了，開學前每位同學要檢查寒假實踐與學習情況，查漏補缺、檢查回顧，還有哪些未完成，尚有時間予以完成。

03開學準備

置辦開學裝備。家長要幫孩子提前準備好新學期的學習必需品。條件允許的話，給孩子置辦幾樣新東西，如新書包，新文具盒等，提醒孩子要開學了，增強孩子對新學期的新鮮感，期待感。

入學需知

01報到時間

錯峰報名時間

20__年__月__日早上

一、二年級8：30-9：30

三、四年級9：30-10：30

五、六年級10：30-11：30

__月__日開始學生正式開學，開學后即按原錯峰上學時間上下學，家長也按原接送時間和防疫要求定點接送。！

02學生注意事項

全體同學佩戴口罩，進校門時配合老師測量體溫。保持一米以上距離。

03家長注意事項

家長必須佩戴口罩，非必要不進校園，看到學生入校即刻離去，不得逗留，家長如確實需要進校，必須掃訪客碼、戴口罩、測溫通行。

防疫要求

疫情防控仍然處在關鍵時期，為切實做好城東小學“小山鷹們”的開學疫情防控工作，保障全體師生及家長的身體健康和生命安全，倡議全體學生以及家長按照以下要求執(zhí)行。

步行、自行車、電動車、私家車是上下學最好的方式，途中不得逗留，到達目的地及時洗手。

保持白天活動，晚上睡覺的規(guī)律作息、正常運動習慣還有心情放松，提前適應開學時間作息。

不管在學校還是在家里，都要做到勤洗手，做到良好的衛(wèi)生習慣，也盡量不去擁擠人口集中的空間。

開學返校防疫指南

學校已將注意事項、需要準備的相關物品、返校途中的防控要求等多方面列出詳細的方案，提醒學生提前準備物品，熟知返校流程。

開學前

開學前每天記錄自己體溫等健康情況并報告班主任。

上學時

帶好口罩做好防護，途中不得逗留，到達目的地及時洗手。

校門口

不擁擠、不追逐，排好隊、控距離，按指定路線測溫、消毒入校園。

開學必備文具攻略

筆記本

多準備幾本筆記本，記不同學科的筆記，也可以用來寫隨筆或者日記。

便利貼

可以提醒自己將要做的事，也可以寫一些激勵自己的話貼在書桌上，隨時看看，激發(fā)學習的斗志！

生活小物品

平時小磕小撞的難免受傷，這時創(chuàng)口貼就顯的格外重要！溫計應常備，平時感冒也能及時知道自己有沒有發(fā)熱癥狀。

新學期伊始，擺在我們面前一切都是新的，新的起點，新的希望，我們將在新的起跑點上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我！

開學致家長一封信溫暖 篇5

尊敬的家長、親愛的同學們：

一元復始，萬象更新。短暫而快樂的寒假即將過去，根據(jù)上級疫情防控精神，為確保學生安全返校，現(xiàn)作以下要求，請家長支持理解并配合完成！

開學時間

20__年__月__日（正月十六）

上午8：30返?；匕?/p>

返校準備

1、自備適量口罩（一周14個），帶齊學習用品，如寒假作業(yè)、成長手冊、文具等。

2、與孩子一起回顧假期生活。

家長和孩子可以一起把假期生活“倒電影”式地回放一遍，對照假期計劃，看哪些已經(jīng)完成，哪些尚未完成?？梢砸黄鸱窒硐率斋@和遺憾（讀書、旅行、休息、娛樂、交往等各方面），并及時總結經(jīng)驗或分析原因。

3、適時收心，回歸日常學習狀態(tài)。

假期中的孩子，心態(tài)通常較為松弛，而開學后則相對緊張，兩種狀態(tài)的轉換往往需要一段時間。對此，家長不能操之過急，應循序漸進地幫助孩子把心收回來，多了解孩子內心的想法，讓孩子的心慢慢沉靜下來。

4、檢查作業(yè)完成情況，查漏補缺。

提醒孩子檢查回顧作業(yè)的完成情況，還有哪些未完成，尚有時間予以完成。很多孩子經(jīng)常將作業(yè)拖延至正式開學前一晚，挑燈夜戰(zhàn)，通常在身心俱疲的狀態(tài)下，草草應付。因此，建議家長和孩子一起合理規(guī)劃和安排開學前期的這段時間，及時查漏補缺，高質量完成作業(yè)。

5、引導孩子調整生物鐘。

很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活習慣，如果不提前調節(jié)，開學之初通常會出現(xiàn)注意力不集中、精神不佳的狀態(tài)，影響孩子的學習適應。家長們不妨和孩子一起在這段時間制訂一個和學校生活接近的作息時間表，按照平日上學的時間起床、睡覺、學習、運動，有規(guī)律地作息，從而更好地適應接下來緊張的學習生活。

6、制定新學期的目標和計劃。

新學期、新氣象。家長和孩子可以一起根據(jù)實際情況，制定一些目標和計劃，例如下學期要提高哪幾門課的成績，要掌握哪一門新特長等。目標和計劃不能好高騖遠，一定要可落實。這樣做可以幫助孩子明確方向，消除盲目感，也能幫助孩子更好地進入學習狀態(tài)。

7、鼓勵孩子提前聯(lián)系老師同學。

通過一個長假的分離，同學們之間可能都會有一些變化。家長可以鼓勵孩子提前聯(lián)系一下同學和老師，互相分享假期見聞和“新鮮事”，相互關心，相互表達彼此的想念和對新學期的期待，不僅能增進同學、師生之間的感情，也有利于培養(yǎng)孩子的人際交往能力。

8、帶孩子逛逛圖書館和書店。

開學前，時間尚能自主支配，家長們可以結合新學期計劃，陪孩子去圖書館、書店等地方，感受一下濃濃的書香，也可查閱和購買一些孩子喜歡的書籍資料，培養(yǎng)孩子讀書的興趣，也為新學期適當做些準備。

9、引導孩子進行適度的復習和預習。

經(jīng)過一個假期，孩子可能對上學期的知識有所遺忘，不妨抽空回顧一下主要知識內容。同時，也可以提前瀏覽新學期的教材，適當做些預習，有利于實現(xiàn)新舊知識的順暢銜接。但提醒家長，孩子提前預習要適度，不建議提前把新知識學一遍，這樣容易致使孩子在正式學習時喪失新鮮感和興趣。

10、置辦開學裝備。

家長可以陪孩子提前準備好新學期的學習必需品。條件允許的話，給孩子置辦幾樣新東西，如新書包，新文具盒等，提醒孩子要開學了，增強孩子對新學期的新鮮感，期待感。

家長教育

假期里，家長與孩子相處的時間最長，最了解孩子的情況。為此，家長要做孩子安全教育的先行者。

1、教育孩子在校期間要遵守學校規(guī)章制度和紀律，服從學校的教育和管理，不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動。

2、及時督促孩子準時上下學，上下學期間要遵守交通規(guī)則，不搭乘無牌無證車輛，農(nóng)用車輛，摩托車等，注意上下學的交通安全。嚴禁未滿十二周歲的學生騎自行車上路。

3、加強對孩子的監(jiān)管教育，嚴禁孩子私自下水游泳，不穿奇服異裝，不染發(fā)，不留長發(fā)，不佩戴首飾，不攜帶管制刀具、危險性玩具進入校園等。

4、嚴禁學生帶手機，嚴格控制學生玩手機，教育孩子不能沉迷在手機游戲中，配合老師教育孩子，不能讓孩子因沉迷手機而厭學。

各位家長朋友們，感謝一直以來您對__鎮(zhèn)希望小學的支持和配合，在新的學期里，期待家校共育，讓孩子們得以更加快樂的成長、更加全面的發(fā)展。最后祝愿大家新的一年闔家幸福、工作順利，祝愿同學們快樂成長、學習進步！

開學致家長一封信溫暖 篇6

尊敬的爸爸媽媽、親愛的小朋友們：

送走了歡騰的豬年，我們又迎來了祥瑞的豬年。在這新的一年里，祝愿寶貝們：機靈詭秘如獼猴，健康快樂像馬猴，富貴悠然似金絲猴，無憂無慮比猿猴，聰明伶俐勝孫猴。

足球被稱為世界第一運動，在全世界擁有非常多的愛好者,因為它不但能培養(yǎng)他們的協(xié)作精神、協(xié)調和奔跑能力，還有利于培養(yǎng)孩子們積極向上、勇于拼搏、不怕困難、吃苦耐勞的精神。在中國“全民足球”的倡導和川師龍城園對孩子品格、健康培養(yǎng)的高目標下，經(jīng)過上一學期的嘗試，將在這一學期開啟一系列圍繞足球的活動。

20xx年我們將創(chuàng)造性地開展“龍城寶貝杯”足球運動，讓孩子們跑起來，動起來：在體驗玩球的過程中，培養(yǎng)孩子良好的品格及健康的體魄。為此，我們誠邀您在新學期報到第一天，和孩子一起參與我們的“萌娃酷爸玩足球”開學活動，和孩子一起運動開啟新的一年吧!

開學致家長一封信溫暖 篇7

親愛的家長朋友們：

您好！愉快的假期伴隨著新年的鐘聲即將過去，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的一年。新學期，新起點，又是一個新的開始。在這鳥語花香、春暖花開的美好時節(jié)，孩子們即將回歸美麗的校園，希望廣大家長密切配合我校做好孩子的教育引導工作，讓孩子輕松、快樂、安全返校學習生活。

開學時間

根據(jù)上級文件精神與工作部署，20__年春季學期開學時間為：__月__日下午3：00，四、五、六年級學生報到，進行開學準備；__月__日，全體學生到校。我校將組織學生錯峰、有序開學。

錯峰入校時間段：

三至六年級07：50到校

二年級8：00到校

一年級8：10到校

開學準備工作

做好疫情防控工作

疫情防控不可松懈，各位家長要指導孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，外出期間嚴格做好個人防護工作，隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，提倡“勤洗手、常通風、少聚集、分餐制、用公筷、1米線”等衛(wèi)生健康習慣。盡量不參加非必要的聚集性活動。開學后接送孩子的家長也請佩戴口罩在指定位置等候。

調整狀態(tài)，做好銜接

習慣了放假，孩子可能會對開學感到焦慮，有些孩子甚至會產(chǎn)生逆反心理：“在家多舒服，我不要上學！”這樣的對抗心理如果一直存在，孩子的學習效率會降低，甚至會在學業(yè)上比同學落下很多。

因此，請家長們幫助孩子放平心態(tài)，引導孩子科學學習、自主學習，確保孩子每天在家學習的效率和質量，為開學打好基礎。同時，請督促孩子調整作息時間，作息時間盡量與學校一致，縮短開學后的不適應期。

準備開學物品

對于新學期的生活來說，開始的儀式感非常必要。這段時間，請和孩子一起羅列開學物品清單，分類整理好學習用品和生活用品，提前備好口罩等防護用品，以這種方式給孩子一份開學的儀式感。

根據(jù)教育局的通知，學校將嚴格執(zhí)行教育部關于手機管理的有關規(guī)定，將手機管理納入學校日常管理。請家長配合學校引導學生科學理性對待手機。

制訂新學期計劃

與孩子一起，根據(jù)實際制訂一份學習計劃，確定新學期的學習目標。制訂學習計劃、設定目標可以幫助孩子明確方向，也能幫助孩子更好地進入學習狀態(tài)。

注意用眼健康

寒假期間，孩子們使用電子產(chǎn)品的時間大大增多，督促孩子保持良好用眼習慣并逐天減少觀看電子類產(chǎn)品的時間。

堅持體育鍛煉

督促孩子在做好自身防護的條件下，適當增加體育鍛煉，提高自身免疫力。建議家長和孩子一起“動”起來，每日保證適量運動時間。

珍惜親子時光

孩子開學前，請家長保持積極樂觀心態(tài)，合理規(guī)劃家庭活動，了解孩子的心理狀態(tài)和行為舉動，做好親子陪伴，引導孩子共同參與家務勞動、學習生活技能。

做好開學安全教育

孩子開學前，請家長對孩子進行必要的新冠肺炎、春季傳染病、交通安全、防火防電、食品衛(wèi)生、防溺水等安全教育，讓孩子安全、快樂地成長。

時光不語，靜待花開，新學期，讓我們一起收獲初遇與重逢、好奇與驚喜，讓我們陪伴孩子共同成長，譜寫最美的春日詩篇。

開學致家長一封信溫暖 篇8

各位家長、同學們：

大家好！

愉快而充實的假期生活即將結束，我們又將迎來一個嶄新的學期。

為了積極應對“開學綜合癥”，保證孩子以最佳狀態(tài)投入到新的學習生活中，老師提醒各位家長，抓緊時間做好以下幾點，幫助孩子快速回歸校園！

一、作息習慣

1、幫助孩子調整作息習慣

寒假期間，孩子們的自主時間比較多，上網(wǎng)、看電視、熬夜等娛樂活動導致晚睡晚起，開學在即，家長們應該如何使孩子恢復規(guī)律的作息時間？

2、制定并執(zhí)行規(guī)律的作息時間

至少要在開學前一個星期，就要讓孩子執(zhí)行上學期間的作息制度。這是一個循序漸進的過程，能有效避免孩子在開學之初精神不集中，困倦、散漫等現(xiàn)象。

3、建立合理的學習和娛樂時間

很多孩子在寒期經(jīng)常使用電子產(chǎn)品等娛樂工具，家長可以適當縱容，但在開學之前一定要提前介入，加強監(jiān)督。家長可和孩子共同商議，一起建立有規(guī)律的學習和娛樂時間。

二、生活習慣

01幫助孩子調整生活習慣

鼓勵孩子積極運動，參加體育鍛煉。

俗話說，身體是革命的本錢。經(jīng)過一整個假期，孩子的體能明顯下降，難以承受新學期繁重的學習任務。建議挑選一些孩子喜歡的運動，讓孩子保持充沛的體力，以最好的精神狀態(tài)迎接新學期。

02幫助孩子調整飲食規(guī)律

寒假期間不少人打破了三餐的飲食規(guī)律，大量的飲料零食無時不有。在開學前一周，家長就應該開始調整孩子的飲食搭配，嚴格執(zhí)行三餐時間，飲食多以清淡為主，少吃油炸食品，要充分補給富含維生素的飲食，減少脂肪攝入量。

三、心理狀態(tài)

1在開學前，家長要和孩子多進行交流，在交流過程中觀察孩子的心理狀態(tài)。比如，是否留戀假期，是否期待開學等。

2特別提醒，在開學之初，應給孩子更多鼓勵，不要給孩子太強的壓力和競爭感，要讓孩子積極樂觀，以飽滿的精神迎接新學期。

四、制定計劃

01幫助孩子制定學習計劃

新學期，幫助孩子找出自己的長處和短處，明確自己學習的特點，量體裁衣，制定合理的學習計劃。

02結合實際，確定目標

定計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低。

03長計劃，短安排

在學習計劃中，多以短期目標為主，目標具體，難易適中，通過努力能達到為最佳。

04計劃要全面

除了正常的學習計劃之外，還要有課外活動的計劃和安排。比如每月閱讀多少本書，體育運動的時間和頻率等。

05及時獎勵、總結調整

完成計劃后，家長應嚴格遵守承諾，及時給予獎勵并進行總結調整。

五、學習習慣

1學習習慣

培養(yǎng)孩子形成良好的學習習慣是學習活動順利進行的重要保證，也是提高學習質量的重要條件。

2預習習慣

預習是主動學習的過程，對基礎差的學生，做好預習工作尤為有效。

3復習習慣：

復習不僅能更加深刻的理解知識，還能更好的銜接下個階段的學習。

4寫作習慣

養(yǎng)成寫日記的習慣，有話則長，無話則短。堅持住、寫下去，持之以恒！

5適應老師

面對各學科老師，不要有特別情緒，要學會用不同的方式、提高自我的方式去適應。

6閱讀習慣

讀中外名著或偉人傳記，列個讀書清單，合理安排閱讀時間。

六、安全知識

我們馬上迎來新的學期，在返校、上下學路上，家長一定要提醒孩子，時時注意交通安全、財產(chǎn)安全等。

01遵守交規(guī)，不闖紅燈，不翻護欄。

02未滿十二歲，不騎自行車，不坐副駕駛。同時，不要在行車道上用滑板車、電動平衡車代步。

03橫過道路時，學生應走斑馬線等過街設施，杜絕闖紅燈、違法行為發(fā)生，同時盡量減少多人并行情況發(fā)生。

04不要在車輛四周玩耍打鬧，上車系好安全帶，車內不打鬧，提醒家長文明駕駛。

05乘坐公共汽車時，要在車輛停穩(wěn)后有序上下車，遵守“前門上車，后門下車”的規(guī)則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品。

06在上學途中要保管好自己的財物，不要輕易將行李交給陌生人看管，以免丟失。

07告訴孩子上學放學途中盡可能結伴出行，途中如遇陌生人主動搭訕，應提高警惕，必要時可以向民警尋求幫助。

08低年級學生要牢記父母的姓名、電話號碼，工作單位名稱及地址，家庭住址周邊的建筑物等。

七、開學前、幫助！

開學前幫助孩子做好總結并置辦學習用品。

1、在寒假期間，不少同學抓緊假期時間自學或外出實踐，增長知識，開拓視野。在正式開學之前，家長可以和孩子一起回顧整個假期生活，總結收獲得失，可以鼓勵孩子以作文或日記的形式進行總結記錄，在開學初孩子也可以跟小伙伴們一起分享一下。

2、在開學到來之際，家長和孩子要提前把學習用品準備好。如：書包、筆、練習本、筆袋、筆記本、作圖工具等，為孩子創(chuàng)造良好的開學氛圍，讓孩子感到上學的幸福感，期待著開學。

3、另外，開學需要儀式感，家長可給孩子準備一份大餐，或為孩子拍攝第一天入學放學的照片，作為紀念。

就要開學了，特為家長和同學們準備了這7個開學溫馨提示，希望能幫助孩子們在身心上都做好返校準備！

老師們已經(jīng)準備好迎接親愛的同學們了，一起開始愉快的新學期旅程吧！

家園共育：致新生家長一封信（中大班家長也受用）

親愛的家長們，你們好：

六月的離情依依地送走了畢業(yè)詩，這個月教師們全力以赴準備迎接新生陸續(xù)進園，雖然老師可以好好陪伴這群青澀的孩子，但耳里聽到孩子們此起彼落的哭聲；眼中看到爸媽或是爺爺、奶奶們的不舍甚至是焦慮，好多話想要和你們分享。

這群寶貝們很幸運的，都帶著家中滿滿的愛進到學校來，從他們的穿著、用品的準備與爸媽們在新生資料上的留言，都可以感受到爸媽殷切的期待與關愛，但孩子的哭聲與分離時的掙扎似乎沒有因此而減少，也有媽媽擔心地問我們：“怎么會這樣呢？他早上總哭鬧著不肯出門，怎么辦？”答案其實都在老師們的心底，待我們娓娓道來。

在零到三歲的黃金時期，身為父母的我們該為孩子們準備的不只是生理發(fā)展，還有像是大小便訓練的完成、均衡健康飲食的習慣，更是孩子照顧自己的能力。

同一批三歲的孩子進來，有些可以落落大方地和媽媽說再見，轉身大步踏進學校，媽媽還在后面追著說：“啊～怎么這么快啊，第一天上學好歹也讓媽媽照張相嘛！”因著孩子對自己的信心，集體生活對他來說是期待更是樂趣；

不，這不是分離焦慮，

因為這群孩子說“想媽媽、不想來上學”的時間點，全都出現(xiàn)在集體生活受挫、老師對他有所要求之后，像是請他自己取杯子喝水（我不會，我想我媽媽）、自己練習吃飯（我要我媽媽來接我）、嚴重偏食老師要求練習吃一根青菜（我不要、我想回家）

對于學校的大人（老師）不再如家中百依百順；對于自己必須拿起湯匙自己吃飯；對于想玩的玩具不再能獨占；不想吃的食物需要開始練習接受等；這些情形下出現(xiàn)的反抗與無助情緒，我們看在眼里，疼在心里。試想已經(jīng)習慣在家中早餐都是奶奶拿到床上喂食；

晚餐是爺爺站在旁邊拿著剪刀把肉一塊塊幫忙剪小才送入愛孫口中；一開口或哭鬧大人就唯唯諾諾的跟隨著不敢或是不知道怎么拒絕；看到別人鞋子放錯在自己位子上就拿起來亂丟，媽媽像個小媳婦般趕緊過去撿回來放，這群孩子怎么會喜歡上幼兒園呢？

我感謝許多的家庭愿意毫不藏私的和我們分享許許多多正在每個家庭上演的故事，但更憂心這群孩子接下來可能要面臨的挑戰(zhàn)是否每個家庭都能陪著他們承受與改變，當然也始終抱著信心只要大人愿意放手并放下莫名的焦慮，對孩子與我們而言一切都還早，都還來得及。

而自始至終需要改變的，從來都不是孩子，孩子無辜，他在生命中最重要的前三年喪失了許多能力與發(fā)展的機會，老師會陪著身為父母的您加倍幫孩子補回來。

我最重要的家長伙伴們，我們需要的除了你們的信任外，還有具體的行動：

規(guī)律的作息

不要再說是小孩都不去睡覺沒有辦法，那是大人的責任與堅持度的展現(xiàn)

均衡的飲食

你怎么能允許他永遠只吃白飯、白面拒絕所有有顏色的食物；甚至無法咀嚼吞咽小塊的肉？！請配合老師的進度，堅持下去！

動手做的習慣

不要再服侍你的孩子了，那只會侵蝕他的意志，削弱他生存的能力，給他多一點的時間和機會，忍著不要出手好嗎？

不要總急著幫孩子找借口或理由

他有他需要面對的挑戰(zhàn)、克服的困難，不要用“好面子”替他擋掉所有他該承擔的責任。

親愛的家長伙伴們，人家說好的開始是成功的一半，雖然我們幾乎是從孩子的哭聲開始的，但不代表我們不會成功，因為一切都取決于你們，再好的學校教育都取代不了家庭教育，我們有緣能陪著你們這幾年，但愿能給予你們與孩子最溫暖的能量與最堅定的勇氣，一起加油！！

2020給大二班家長的一封信

您們好！

首先恭賀大家新年好！又是一個新學期，又是一個新起點，在這個播種希望的季節(jié)，我衷心祝愿您身體健康、家庭幸福、萬事如意！

二（1）二（2）兩個班級由于學生人數(shù)比較少,經(jīng)過學校領導的慎重考慮,為了更好地營造學生的學習氛圍,將兩個班級合并成了一個班級.由我擔任了你們孩子的班主任和語文教師。數(shù)學老師依然是特級教師王之華老師,為了使孩子們在校能更好地學習、生活、成長，我覺得我必須多多的付出，與你們多多的溝通，也衷心的希望你們能對我的工作多多的支持。

請允許我向你們(主要是針對原二<2>班的家長)作一個自我介紹，以便促進我們之間的交流，加強你們對我的了解。

自1995年7月大學畢業(yè)后參加工作至今，我從事小學語文教學工作已有14年，擔任班主任工作也達13年。曾獲得蘇州工業(yè)園區(qū)的優(yōu)秀少先隊中隊輔導員、蘇州國際外語學校星級教師等稱號。

在我14年的教學經(jīng)歷中，小學低、中、高學段都教過，而且取得了較好的教育教學效果,所任教班級多次被學校評為文明班級,所教學生有二十余人次在蘇州市區(qū)作文競賽獲獎，承蒙領導的厚愛，一直從事過實驗組語文教學的備課組長工作，承擔過學校“六循法”教學研究、國家級課題“三跨”課題的實驗研究工作。熱愛演講，曾在數(shù)次演講比賽中獲獎；喜愛英語、寫作，在國家、省等各級報刊均有論文獲獎或發(fā)表。當然，成績只代表過去，新的事業(yè)將從外校開始，我會更加努力，掀開自己教育生涯中的新一頁.

常言道：教好一個孩子，撐起一個家庭；教好一個學生，撐起一個社會。作為孩子的家長，你養(yǎng)育一個孩子不容易；作為孩子的班主任，我培養(yǎng)一個學生也不容易。因此，為了讓我與您之間能多些交流溝通，多些理解支持，特向您發(fā)出這封家長信，希望您能對信中提到的問題慎重對待，因為無論提到的問題是重是輕，它都會對您的孩子今后的學習、做人產(chǎn)生重大的影響，而孩子的未來卻只有一次。

一家長與學生的關系

1，您的孩子長大了

學生進入學校后，心理都發(fā)生了較大的變化，自我意識開始增強，迫切需要社會對他們的重視和承認。在這一時期，如果家長無視孩子的成長，還照以前的老一套教育和要求孩子，就很可能激化家長與孩子之間的矛盾，影響家長對孩子的正常教育。所以，您應該告訴自己：孩子長大了。因此，家長應該有意識地注意到學生的成長，尊重他們的觀念，注意他們的行為，并能與孩子進行盡可能民主和平等的對話，深入孩子的內心，把握孩子成長的脈搏，相信您的孩子，欣賞您的孩子。贊揚和鼓勵往往是學生上進的最好動力，而無原則的苛求和責罵則經(jīng)常是學生的災難。相信您孩子的能力，相信他的成長，就是相信了他的未來。

2，您的孩子還是孩子

在上節(jié)所說的問題上，有些家長則走入了另一個誤區(qū)，就是認為孩子大了，要尊重他們，于是無原則地讓步和妥協(xié)，對孩子的錯誤縱容姑息，失去了一個家長，或者說是教育者的原則和立場。如果說上節(jié)的誤區(qū)有可能使您的孩子得不到應有的成績的話，這里的誤區(qū)則很有可能使您的孩子走上彎路，其后果更加嚴重。在原則問題上，家長必須寸步不讓，堅持對學生的嚴格要求。因此，家長應該堅持在嚴格要求的基礎上民主管理。對孩子的業(yè)余愛好，學習習慣進行有效的引導和限制，使孩子能健康成長。

二家長與老師的關系

1，我們是搭檔

在孩子的成長過程中，有三個方面對孩子起著重要的影響作用，即學校，家長和社會，在這三個方面中，如果我們能有效地抓住前兩者對學生進行教育，那么實際上也就抓住了學生教育的主要方面。在對學生的教育中

孩子發(fā)脾氣是好事，家長千萬別制止

孩子發(fā)脾氣是好事，家長千萬別制止

很多年輕的父母覺得孩子不哭不鬧才是個乖寶寶，才是個好孩子。因為當孩子又哭又鬧，在地上打滾的時候，父母覺得十分煩躁和難受。但是小孩子發(fā)脾氣是件正常的事，每個人小時候都會有。如果父母覺得孩子發(fā)脾氣十分煩躁，大聲斥責，孩子漸漸就變得安靜，成長為一個唯唯諾諾、沒有主見的人；如果父母能察覺孩子發(fā)脾氣是好事，并且加以引導，孩子會長成一個獨立思考、有主見的人。

兒童心理學者黛博拉·麥克納馬拉博士曾說過：“讓孩子將脾氣發(fā)完，而不要試圖阻止孩子發(fā)脾氣。發(fā)脾氣本身是無害的，阻止發(fā)脾氣才是?！?/p>

因為孩子發(fā)脾氣是種正常的情緒宣泄，是件好事。那么孩子發(fā)脾氣有哪些好處？

一、情緒宣泄

“哭泣不代表著傷心，而是傷心逐漸褪去的過程?！碑敽⒆忧榫w激動時，不妨讓他們痛痛快快地發(fā)一發(fā)脾氣，哭一哭，將一些委屈哭出來，心里會好受不少。等孩子的情緒平復一些的時候，我們再來幫助他們學會合理地抒發(fā)情緒。

二、愿意給父母知道想法

大多數(shù)情況下，孩子發(fā)脾氣并不是無理取鬧或者嬌縱任性，而是說明他正在試著接受你說的“不”。發(fā)脾氣只是他在表達自己的感受，愿意把自己的想法告訴父母。這時候你可以堅持“不”但要體諒他很傷心。

三、孩子是個很有獨立主見的孩子

發(fā)脾氣是孩子表達情緒的一種方式。孩子會發(fā)脾氣，說明他是一個有主見的孩子。當自己的利益受到侵害的時候，孩子應該懂得反抗。同時，孩子會發(fā)脾氣說明他懂得釋放自己的壞情緒，會表達自己內心真實的想法。孩子長大之后，不會畏縮怯懦，關于人生，也能獨立思考，必將變得很有出息。

四、在家發(fā)脾氣好過在外發(fā)脾氣

孩子一般會選擇在家徹底釋放沮喪情緒，因為他們覺得父母更愿意去傾聽。如果父母不接受孩子在家發(fā)脾氣，那么孩子的情緒得不到宣泄，可能會在公共場所爆發(fā)出來。這樣孩子和父母事后都會覺得沒有面子。

正因為孩子發(fā)脾氣有上述好處，家長千萬別制止，但是需要正確的引導，別讓孩子發(fā)脾氣漸漸成為人性無理取鬧的行為。所以家長需要采取以下方法進行引導：

一、給孩子足夠的空間

孩子發(fā)脾氣時，父母需要給孩子留下充足的空間，讓孩子把不好的情緒宣泄出來。這就是美國家庭常用的“計時隔離”，當孩子出現(xiàn)不良行為，比如發(fā)脾氣、罵人、搶東西，家長會要求他暫停手上的活動，獨自一人冷靜一會兒，再尋找解決方案。

在家庭里，父母會說“回你的房間去”；在學校里場地有限，老師就在教室里布置個角落，做為孩子們“計時隔離”的場所。

二、轉移孩子的注意力

很多孩子在生氣的時候，什么都聽不進去，這是如果媽媽們去試著給他們講道理孩子不僅不會聽，反而會變本加厲。如果孩子一直在哭鬧，那媽媽們不妨轉換一下他們的注意力，比如跟孩子說今天在路上碰見一些好玩的事。

三、找發(fā)脾氣的原因

沒有無緣無故的脾氣，當孩子發(fā)脾氣時，家長還應學會查找脾氣背后的原因，比如，是否忽略了孩子的某項需求？孩子是否遇到了什么學習障礙？如此等等，這類追問更容易幫自己對癥下藥，而孩子也將從父母善解人意的處理方式中學會設身處地，得到成長。

四、孩子發(fā)完脾氣，不要總是拿這件事情說事

俗話說過去了就過去了，不要總是跟孩子提這件事，這樣會讓他覺得很沒有面子，也許本來很平靜的孩子會因為你的舊事重提而再次發(fā)脾氣。