行為習(xí)慣：6種情況下，孩子最容易感染網(wǎng)癮

整理了行為習(xí)慣：6種情況下，孩子最容易感染網(wǎng)癮，希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。

如今的科技發(fā)展很快，每個(gè)家庭都有很多的電子產(chǎn)品，不過，科技的發(fā)達(dá)雖然帶給了人們很多的便利，可是對孩子的成長卻有一定的影響。一些孩子在爸爸媽媽的影響下，或者是因?yàn)樽钥啬芰Σ粡?qiáng)，所以染上了網(wǎng)癮。面對這種情況，爸爸媽媽應(yīng)該怎么做呢？

什么情況下孩子容易染上網(wǎng)癮

1.孩子學(xué)習(xí)不好

一些孩子會感染上網(wǎng)癮，主要是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)能力較差，所以孩子對學(xué)習(xí)喪失了自信，就開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)。一般情況下，這些孩子都是因?yàn)槿鄙侔职謰寢尩目隙ê凸膭?，學(xué)習(xí)成績不理想外加壓力大，就會開始放棄自己。

2.與人交往能力差

一些孩子天生性格內(nèi)向，或者是因?yàn)榧依锃h(huán)境的緣故，所以不善于和他人進(jìn)行溝通交流。因此，他們就會把自己的心情放在網(wǎng)上，跟網(wǎng)友聊天，時(shí)間長了就會染上網(wǎng)癮。YJs21.Com

3.自制力不強(qiáng)

網(wǎng)絡(luò)上有著很多吸引人的東西，如果孩子沒有自控能力，就可能會陷進(jìn)去，比方說在網(wǎng)上玩游戲、看動畫視頻等等。爸爸媽媽可以讓孩子在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不過，對于其他不利于孩子學(xué)習(xí)和成長的東西，要限制孩子玩和看，讓孩子把重心放在學(xué)習(xí)上。

4.家庭因素影響

爸爸媽媽老是吵架，家庭關(guān)系不和諧的話，會影響到孩子的身心健康，一些孩子為了逃避現(xiàn)實(shí)的煩惱，就會沉迷在網(wǎng)絡(luò)上。

5.爸爸媽媽做了壞榜樣

一些爸爸媽媽可能自己也沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以給孩子做了不好的榜樣。這樣一來，自己的生活習(xí)慣就會影響到孩子，孩子也會養(yǎng)成迷戀網(wǎng)絡(luò)的壞習(xí)慣。

6.爸爸媽媽對孩子的照顧不夠

爸爸媽媽平時(shí)忙于工作，忽視了孩子。孩子缺乏家人的關(guān)心和陪伴，就會去網(wǎng)上尋找溫暖。

如果孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的話，爸爸媽媽一定要做好榜樣，經(jīng)常帶孩子去外面參加一些活動。另外，爸爸媽媽要限制孩子上網(wǎng)的時(shí)間，不讓其影響到學(xué)習(xí)和生活。如果孩子的網(wǎng)癮實(shí)在太嚴(yán)重的話，最好是能夠?qū)で笙嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的幫助。

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育兒知識：爸爸的哪些壞習(xí)慣容易傳染給孩子？

在家庭教育中，父母的一言一行都會影響到孩子，不光是是媽媽，其實(shí)爸爸的許多習(xí)慣也會影響到孩子。那么爸爸的哪些壞習(xí)慣容易傳染給孩子？

1．【做事不耐煩】讓爸爸去輔導(dǎo)作業(yè)，教了兩遍就不耐煩了“我不是剛教過你嗎？怎么又忘了！自己去想！”急于求成的態(tài)度會打擊孩子的自信心，孩子會覺得“我怎么這么笨，還學(xué)不會”，導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)越來越?jīng)]興趣，打擊他們學(xué)習(xí)的積極性。

2．【邋遢不注意形象】早上起床太匆忙送孩子上學(xué)校，臉不洗，胡子不刮，頭發(fā)不整理，亂糟糟的就出門，不注意細(xì)節(jié)的爸爸，孩子也會跟著爸爸一起學(xué)習(xí)，遲早會變成邋遢的孩子。

3．【出口成臟】爸爸在打游戲的時(shí)候，遇到坑人的隊(duì)友會爆粗口：“這人是#@！！”“我***”，因一點(diǎn)不如意的事情就滿口臟話，在孩子面前口無遮攔，不注重言行舉止，受到爸爸的影響孩子也會跟著說臟話。

4．【把負(fù)面情緒帶到家里】在職場遇到壓力，回家后把情緒發(fā)泄給孩子的爸爸，會破壞整個(gè)家庭的氛圍，影響孩子的情緒。

5．【不懂得感恩】寶媽辛辛苦苦洗了一上午的衣服，爸爸說“你看看你洗的是啥，衣服都皺成這樣，也不知道熨一下，要你何用？”，一個(gè)不懂感恩的爸爸，不體諒妻子并且把妻子的缺陷放大，會給孩子的心里埋下白眼狼的種子。

6．【不尊重人】作為父親當(dāng)著孩子的面反駁母親的教育方式，是不尊重妻子的表現(xiàn)，比如：寶媽讓孩子吃飯前要洗手不然會生病，寶爸就和媽媽對著干，說不用聽她的，他懂什么，不洗手也可以吃東西。一個(gè)不尊重媽媽的爸爸，長時(shí)間處于這種情況會讓孩子不聽媽媽的話，導(dǎo)致媽媽的教育沒有效果，影響孩子的成長。

7．【喜歡擺譜】當(dāng)父親做錯事情，孩子指出來時(shí)，爸爸會強(qiáng)硬地說“我做事啥時(shí)候輪到你來管了，先管好你自己再說！”而不是承認(rèn)自己的錯誤和孩子講道理，擺出一副我是老大我愛咋滴咋滴的樣子，這樣容易教會孩子固執(zhí)且倔強(qiáng)，做錯事容不得別人說，并且還不會改正。在教育孩子的道路上，父母是最好的老師，爸爸扮演著一個(gè)很重要的角色，他的一言一行都會影響孩子。在孩子的世界里，爸爸永遠(yuǎn)都是他們的崇拜對象，有壞習(xí)慣的爸爸一定要及時(shí)改正過來，只有不斷進(jìn)步的爸爸，孩子的成長才會越來越健康。

讓孩子專注成為一種習(xí)慣

在家庭教育中要十分注意培養(yǎng)孩子的專注力，我們在孩子小的時(shí)候就該把孩子的專注力激發(fā)出來。具體來說年輕的父母可以這樣對幼兒進(jìn)行專注力的訓(xùn)練。

視覺注意力訓(xùn)練

讓孩子看一些照片或動物圖片，并提出一些問題，比如給孩子看一張照片，讓他說說照片里都有什么人，幾個(gè)男的、幾個(gè)女的、幾個(gè)大人幾個(gè)小孩，他們每個(gè)人都在干什么。不過讓孩子觀察的東西要不斷地變換，不然孩子就會感到?jīng)]有興趣了。

聽覺注意力訓(xùn)練

給孩子講故事，事先說好，故事講完之后要提出問題讓他回答，如果能夠在講故事之前就把要問他的問題提前告訴他，相信效果會更好，這就好比我們聽老師講課一樣，如果先做好預(yù)習(xí)，找出了自己有疑問的地方，在聽講時(shí)就會特別留心。

動作注意力訓(xùn)練

即通過讓孩子完成特定的動作來達(dá)到訓(xùn)練注意力的目的。比如教他做一些體操動作舞蹈動作或一些游戲動作，都能達(dá)到這種效果。

混合型注意力訓(xùn)練

實(shí)際上就是把眼睛看、耳朵聽和動作結(jié)合起來，既訓(xùn)練了視覺和聽覺，又訓(xùn)練了動作。這種訓(xùn)練難度大，可以邊說邊示范給孩子看，讓孩子跟著做，比如說出一種行動，讓孩子表演出來等。

孩子的注意力增強(qiáng)了，專注漸漸成為孩子的一種習(xí)慣，他的專注力就會不斷得到提高。

父母5個(gè)行為慣出孩子壞習(xí)慣

年幼孩子難免會有一些這樣或那樣的小毛病。對于孩子的不足，很多父母都是給予嚴(yán)厲的責(zé)備，殊不知，孩子身上的不少缺點(diǎn)都是源于父母的過失。

為了孩子的身心發(fā)展，每一個(gè)做父母的都應(yīng)該時(shí)時(shí)反省一下自己的言行，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些家教方面的知識，科學(xué)地幫助孩子克服自身的缺點(diǎn)。

1、孩子過分依賴別人的評價(jià)，源于父母的過度表揚(yáng)或批評。

適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)有利于幫助孩子樹立自信心，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有些父母受愉快教育理論的影響，平時(shí)喜歡無原則的表揚(yáng)孩子，結(jié)果導(dǎo)致了孩子缺乏自我意識，過分看重別人的評價(jià)，每做一點(diǎn)小事都希望得到表揚(yáng)，否則就拒絕去做。同樣，過度的批評也會傷害孩子的自尊心，使孩子看不到自我。因此，孩子出錯時(shí)，家長需要有分寸地指出其錯誤在哪里，從而幫助其吸收教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)。

2、孩子固執(zhí)、任性，源于父母過于民主。

有很多家長，尤其是學(xué)歷層次較高的，把家庭教育中的“民主”管理看得很重，不管大事小事都寄希望于“曉之以理”，結(jié)果是理沒談成，孩子卻被慣壞了。原因是孩子(尤其是年紀(jì)較小的孩子)缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)和判斷力，在生活中有許多地方需要依賴父母的指導(dǎo)，如果對其過于民主，很容易把孩子寵壞，使其變得固執(zhí)、任性、為所欲為。因此，對于年齡較大的孩子，可以以理服人，而對于年紀(jì)尚小的孩子，帶有強(qiáng)制性的教育管理仍是必不可少的。

3、孩子犯錯屢教不改，源于父母濫用獎勵、缺少懲罰。

孩子缺乏是非判斷能力，為了幫助其明辨是非，父母應(yīng)該在平時(shí)養(yǎng)成獎懲分明的習(xí)慣。有些父母信奉“棒打出秀才”的觀念，而另一些父母則走向另一個(gè)極端，只習(xí)慣于使用獎勵，從來不懲罰孩子，這兩種做法都是錯誤的。孩子如果犯了錯誤，適度的懲罰是應(yīng)該的。

當(dāng)然，懲罰并不專指打罵、責(zé)懲孩子，其方法和形式可多種多樣，只要達(dá)到目的就可以了。相反，如果在不適當(dāng)?shù)膱鏊驎r(shí)間濫用獎勵，也不會起到預(yù)期的效果。比如：孩子在墻上亂畫畫，本來父母只要及時(shí)制止和教育就可以了，可有的父母偏要使用獎勵的方法，“如果你不往墻上畫，明天給你買個(gè)新玩具。”顯然，這種方法會縱容孩子今后為了得到玩具而明知故犯。

4、孩子不服從管教，源于父母間的教育意見不統(tǒng)一。

由于各種原因，絕大多數(shù)父母在教育子女問題上都存在著或多或少的分歧。聰明的父母會避開孩子單獨(dú)商討，以求在達(dá)到意見的統(tǒng)一后再對孩子進(jìn)行教育。然而，也有不少父母缺乏溝通而對教育子女的問題固執(zhí)己見，甚至在孩子面前公開吵架，這種現(xiàn)象的直接危害是讓孩子感到缺乏安全感、不知所措。

因此，在孩子面前，父母應(yīng)注意保持意見的一致，切勿互不相讓。因?yàn)槿绻⒆诱J(rèn)同了父母某一方說了算，日后當(dāng)這一方不在場時(shí)，另一方將很可能無法說服、管教孩子，從而給正常的家庭教育帶來人為的障礙。

5、孩子缺乏自信，源于父母的盲目扼殺和過分保護(hù)。

有些父母對子女的一切大包大攬，像老母雞護(hù)小雞似的整日將子女庇護(hù)在自己的羽翼下，連子女力所能及的事情都舍不得讓他們做，甚至將子女的活動范圍也完全限制在自己的視線內(nèi)。這種過分的保護(hù)，嚴(yán)重干擾了孩子身心的正常發(fā)展，導(dǎo)致孩子缺乏獨(dú)立的生活能力，社交困難、缺少自信、優(yōu)柔寡斷，甚至缺少道德情感和責(zé)任心。

與此相反，有些父母則總是主觀地否定孩子的言與行，喜歡拿別的孩子與自己的孩子做比較，甚至用過高的成人化標(biāo)準(zhǔn)要求孩子。長此以往，就會將孩子的積極性、上進(jìn)心盲目扼殺，讓孩子覺得自己很無能，自尊心和自信心被無情的摧毀。

行為習(xí)慣：孩子的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)

整理了行為習(xí)慣：孩子的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。

習(xí)慣的好與壞和孩子以后的人生寬度是有關(guān)系的，有一個(gè)好習(xí)慣的孩子到哪都會受到別人的歡迎，因此，爸爸媽媽不僅要在孩子面前做個(gè)好榜樣，還要在孩子犯錯誤的時(shí)候及時(shí)糾正他。尤其是下面的五個(gè)好習(xí)慣的培養(yǎng)，對孩子未來的成長是非常有幫助的。

1.慷概給予，懂得分享

如果孩子性格非常霸道，不主動把自己的東西分享給別人的話，會少很多的朋友。孩子拓寬自己人際圈，擁有一些好朋友的秘訣是學(xué)會分享。學(xué)會分享一來能夠讓孩子交到朋友，二來還能夠潛移默化地學(xué)會互幫互助的能力與精神。

2.建立自尊自信

在孩子的成長過程中，爸爸媽媽要有意識地鍛煉孩子與陌生人的交際能力。在孩子有了自信心之后，孩子在大家面前就不會羞澀膽怯，可以和大人們進(jìn)行交談，表達(dá)自己的情感與想法，還有一個(gè)好處就是，孩子會因?yàn)樽孕哦兊酶佑赂摇?/p>

當(dāng)孩子在陌生人面前勇于表現(xiàn)自己的才藝與特長時(shí)，家長要及時(shí)鼓勵與贊美孩子，給孩子增長自信心。

3.謙遜有禮

我們可以這樣說，通過一個(gè)孩子是不是禮貌能夠判斷出孩子家庭素質(zhì)教育的高低。孩子在和別人交流的時(shí)候，是否會主動并善于運(yùn)用“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”“請”等禮貌口語用語。平時(shí)經(jīng)常使用一些禮貌用語的話一來能夠緩解人與人之間的關(guān)系，二來可以讓大家的心靠的更近。

4.有良好的衛(wèi)生習(xí)慣

在孩子小的時(shí)候，爸爸媽媽要讓孩子自己整理衣物與房間，做一些力所能及的家務(wù)。如果去朋友家做客了，可以讓孩子主動幫忙做一點(diǎn)事情。這樣可以讓孩子養(yǎng)成一種樂于勞動與良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也能夠幫助孩子身體的發(fā)育與成長。

在孩子小的時(shí)候，爸爸媽媽還要重視起孩子的性格教育，要通過循循善誘，幫助孩子建立良好的習(xí)慣。這對孩子以后的發(fā)展是非常有好處的。