深海里的燈光的故事
發(fā)布時間:2020-12-28 幼兒的故事 恐龍的故事幼兒故事 簡短的幼兒故事 1、深海里的燈光的故事在淺海中,一群海魚正在天南海北地閑聊。
哈哈,魚多嘴雜,大家說到的新聞怪事真不少。比如:前天還是婀娜多姿的紅綢魚姐姐,昨天就變成了雄赳赳氣昂昂的紅綢魚哥哥;魚族聚會的時候,竟然把魷魚和鯨魚趕出來,說他們不是魚;比目魚現(xiàn)在兩只眼睛歪在身體的一側(cè),長得怪模怪樣,她小時候可是長相端正的漂亮女孩呢……
大家正說得熱鬧,小沙丁魚從深海里慌慌張張地躥出來。他上氣不接下氣地喊:“不得了啊,不得了,海底有一座城呢!”
這個新聞就像一枚炸彈,一下子在魚群中引起了不小的轟動。
“不會吧?以前還從沒聽說過呢!”
“這可是震驚世界的大新聞!”
大家七嘴八舌地說得熱鬧,一條黃姑魚問:“小沙丁魚,你說的事情是不是真的?”
小沙丁魚信誓旦旦:“我親眼看到了!那里燈光閃閃,肯定是一個城鎮(zhèn)。你們想想哈,在海里的城鎮(zhèn),是不是很可怕?就像……”
“鬼城!”很多魚幾乎是異口同聲地發(fā)出驚呼。
說到鬼城,有的魚就嚇得開始發(fā)抖。還是金槍魚膽子大,他甩了甩尾巴,大聲說:“耳聽為虛,眼見為實,我們一起去看一看不就行了?”
大家一聽都覺得有道理:“是啊,大家一起去,互相壯膽,就是有什么鬼怪也不怕了!”
于是,小沙丁魚頭前帶路,大家全都呼呼啦啦地向深海游去。
啊,海洋的深處,黑漆漆的,哪來的城市燈光啊?正當大家疑惑的時候,只聽小沙丁魚喊起來:“在那,就在那!”大家看去,果然看到星星點點的燈光。
“靠上去,看個清楚!”金槍魚說。
大家離燈光越來越近,終于看清了燈光的來源。原來,是一群奇怪的魚兒在聚會呢!他們的眼睛下面都帶著一個雞蛋大小的燈籠,燈籠里閃閃發(fā)光。
“哈哈,我明白了,深海沒有光線,他們怕迷路,才喜歡打著燈籠出門的!”小沙丁魚說。
一只打著燈籠的魚兒游過來,笑嘻嘻地說:“小家伙,你說得不對!這燈籠是我們身體的一部分呢!”
黃姑魚恍然大悟:“哦,我知道了,我聽我的老祖母說過,在海里有一種燈籠魚,就是你們吧?”
燈籠魚連連點頭。
哈哈,原來是虛驚一場!大家都不好意思地松了一口氣。
燈籠魚們邀請淺海里來的客人們參加他們的聚會,但是,客人們實在不適合海底的生活,匆匆告別燈籠魚,回到淺海。
不過,這一回,淺海的魚兒們在聊天的時候有了新話題。聽,他們在熱烈討論:燈籠魚為什么會發(fā)光?
2深海里的燈光的故事點評在漆黑一片的海洋深處,偶爾有一些閃閃發(fā)光的魚游過,給深不可測的海洋又增添了幾分神秘。這些發(fā)光魚的身體里,都儲藏著生物電能,一旦接通,就會霞出亮光,讓人感到十分驚奇。
燈籠魚的發(fā)光器是由一群皮膚腺細胞轉(zhuǎn)化而成為發(fā)光細胞的。這種細胞能分泌出一種含有磷的腺液,它在腺細胞內(nèi)可以被血液中的氧氣所氧化,而氧化反應(yīng)中放出的一種熒光,就是燈籠魚發(fā)出的光。全世界約有燈籠魚上百種,它們一般都生活在深海。它的發(fā)光是對黑暗深海環(huán)境的一種生存適應(yīng)。在黑暗的深海里,它們發(fā)出的光可用來誘捕食餌,迷惑敵人,引誘異性,以利于集群生活。
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燈籠里的小星星的故事
1、燈籠里的小星星的故事
老爺爺做了一輩子燈籠,為無數(shù)的人們照亮了黑夜的路。
為了感謝它,善良的小精靈決定,送他一樣可愛的小東西。
這一天,老爺爺決定不再做燈籠了,因為他做不動了,
“等做完了這最后一個燈籠,我就休息咯!”老爺爺想。
于是他把竹條和畫著圖案的紙在手中翻來覆去,開始制作。
當它做好了,剛想把一根蠟燭放進去點燃的時候,突然燈籠亮了。
老爺爺很奇怪,探頭往里面一瞧,呀!是一顆美麗的小星星。
那正是小精靈送給他的可愛的小東西!
2燈籠里的小星星的故事點評
善良的老爺爺制作了一輩子的燈籠,為無數(shù)人在黑夜里照亮了回家的路,爺爺自己卻沒有一個能亮起來的燈籠??蓯鄣男【`知道后,為爺爺送了一份意想不到的禮物,在燈籠里放了一顆美麗的星星,在爺爺制作了最后一個燈籠的時候,燈籠里的小星星亮了,爺爺?shù)氖澜缭俅喂饷髁似饋怼?/p>
有關(guān)光陰里的故事9篇
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有關(guān)光陰里的故事【篇1】
時間,如無聲的流水,悄悄地從我的指間閃過;時間,如流逝的沙漏,靜靜地從我的眼中灑下;時間,如清晨的第一束陽光,過去了就挽回不了。我們要做時間的主人,在擁有它時緊緊抓住,好好珍惜?!皶r間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”這句話,伴我走過了無數(shù)個春秋,它就像我心靈的伙伴,在迷茫時指引方向,翻開過去的日記,一個故事不由自主的出現(xiàn)在腦海……
記得那是一個匆忙的上午,一筐子事情壓在我身上,傷人的腦筋不停的轉(zhuǎn)動:數(shù)學作業(yè)、英語作業(yè)、稿子、賀卡……無數(shù)個選擇擺在眼前,讓我不知所措。就在我迷茫時,上課鈴聲卻響了起來,我心中突然有什么地方落空了,至今也不知原因,我變得焦躁起來,上課也沒認真聽講,好不容易挨到了下課,心想:唉!時間這么短,我又沒八雙手,怎么忙了過來呀?
我的手胡亂地翻動著語文書,剎那間,我看到了魯迅的一句名言:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。這句話一下子點醒了我,我似乎明白了什么。我連忙將事情在腦海里理順,然后按著思路去做,抓緊一切時間,先做簡單的數(shù)學,我盡力抑制住心頭的毛躁不安,用心的去對待每一題,哎呀!一道思維題難住了我,我苦苦思索,也想不出個所以然來,草稿一大堆,卻沒一個正確的答案。我心中泛起了小波瀾,但一想起那句話,我便又抓緊起時間,將其它事拋在腦后,認真的算起來。就這樣,我成功的完成了數(shù)學,接著是英語,記得有一個單詞我沒有學過,我翻遍英語書也沒有找到,一想還有許多事,就不由自主的慌了起來,問同學,同學也不會,但轉(zhuǎn)念一想,或許“它”有辦法,于是我找到詞典,因為時間的緣故,我在每一個課間抽出時間來翻一翻,終于找到了。我默默的感謝著這句話,感覺做事越來越得心應(yīng)手了,我從課余時間中抽出時間來完成作業(yè),沒想到,我居然在放學之前做完了所有事,我驚訝萬分,腦海中不時浮現(xiàn)出那句話。
我感謝這一句話,是它使我的時間“變多”,也是我的心靈更加豐富。
有關(guān)光陰里的故事【篇2】
你有喜歡的男孩子嗎?
我以前有,但是,我現(xiàn)在已經(jīng)把他丟掉了。我曾經(jīng)喜歡他了四年,不過,現(xiàn)在都忘得差不多了吧。
我曾經(jīng)一直都在和他追叮當貓的,因為他很喜歡?,F(xiàn)在呢,我只喜歡柯南,因為,我喜歡我自己。很多人都說我特別厲害,你喜歡的男孩子不要你了,你一點兒也不難過,還是你沒有我們你想象中的那么愛他。我低下頭沒有說話,避開了他們的眼睛,走出了這間房子。
我知道這種愛情,不會屬于我。
一個人背著吉他在等公交的時候看見他和另外一個女孩子手牽著手在站牌前走過。當時覺得特別搞笑,原來是我一個人自編自演了很久。當時挺想哭的,不過后來竟是笑了,原來這就是他嘴里堅不可摧的愛情嗎?我沒有戳破他們,一個人像做錯事的孩子躡手躡腳的離開了。
情斷了,綁不住,試著放手,走與不走,留與不留,我不想懂。
天空漸漸飄下雪白的雪花,雪越下越大。白雪像小銀珠,像小雨點,像柳絮楊花,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遠處的高樓大廈,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里。我實在撐不住了,蹲在地上哭了起來。哭了很久了吧,腿已經(jīng)麻到站不起來了,自己扶著墻慢慢站起來。從小就覺得自己淚腺特別發(fā)達,不管是別人的事兒還是自己的,只要自己心一痛,眼淚就會像斷了線的雨珠一樣滴落在大地上。
原來是這樣,怪不得,你很久沒有給我打電話了。有這么一句話我現(xiàn)在才理解了大多數(shù)事情,不是你想明白后才覺得無所謂,而是你無所謂之后才突然想明白的?,F(xiàn)在對他也已經(jīng)是無所謂了吧,要不然,我又怎么會想明白呢。
第二天,有朋友跟我說她看見我喜歡的人和一個女孩子手牽著手走。我說我看見了。她用不可思議的眼神看著我,眼圈突然紅了,抱著我說:“沒事兒,姐給你再找比他更好的?!蔽艺f:“沒事兒,比他好的我已經(jīng)不需要了,我只要你就夠了,你千萬不要開我,好嗎?”看見她哭著她點了點頭。“你這么好,一定會有更喜歡你的?!彼宋亲訉ξ艺f。只可惜我再好,他都依舊視而不見。
今天又下雪了,我們又在公交車站見面了,他依舊穿的還是那件藍色外套,只是他身邊又有了另外一個女孩子。我這次并沒有逃跑,只是徑直走過去與他擦肩而過。心里默念,從此你我并不再屬于彼此,無所謂的珍重與再見,無所謂的感受與苦澀已化作塵埃飄過,我也已經(jīng)放手了。
你有喜歡的男孩子嗎?
以前有,現(xiàn)在沒有了。
有關(guān)光陰里的故事【篇3】
故事:光陰荏苒
關(guān)于光陰荏苒的故事
詞目光陰荏苒發(fā)音guāngyīnrěnrǎn釋義光陰荏苒:時間一點一點的流逝。指時間漸漸地過去了。出處明羅貫中《三國演義》第三十七回:玄德回新野之后,光陰荏苒,又是新春。示例~冬春謝,寒暑忽流易。明馮夢龍《喻世明言》第一卷:光陰荏苒,不覺又捱過了二年。用法作賓語、定語;指時間飛快地流逝。
有關(guān)光陰里的故事【篇4】
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。莫等閑,白了少年頭,空悲切。這兩句名言都是關(guān)于珍惜時間的。第一句話是說其它東西都可以買到,唯獨時間是買不到的;第二句話是說,千萬不要等到頭發(fā)白了的時候才后悔自己什么知識都沒有學到。
我自己也深有感觸。看,轉(zhuǎn)眼間,時間都不知去哪兒了,我卻比一年級更加的懂事了,過去的我和我現(xiàn)在比起來,可差遠了。我現(xiàn)在不但學會了幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,還學會了怎樣照顧好比我小的弟弟妹妹。再過兩年,我又將成為上初中的大姐姐了,那時候,我承擔的事情也就會變得越來越多,課程和科目也會變得多起來,學習壓力也會變得越來越大,這些都只是關(guān)于學習上的問題,在生活中,我還要學會自己照顧自己,更要學會照顧爸爸媽媽和弟弟妹妹。
上個星期六,我們作文班組織了去鳳凰山采風。那天,我們邊走邊欣賞著美麗的秋景,走著走著,不知不覺中就爬到了鳳凰山的頂端。從鳳凰山頂看我們居住的城市,雖然比不上大上海的東方明珠那么壯觀,那么美麗,但我依然很熱愛它。
聽到有健身設(shè)施,我們一個個就像脫疆的野馬一樣沖了過去。當時我以為只有我們作文班的去鳳凰山,可沒想到的是,居然有那么多的中老年人早已在那里活動筋骨,以至于我在那里壓腿時,忽然覺得自己都變成中老年人了。
除了我、楊璦綺和馬旖旋,其他的人都去玩老鷹捉小雞了。他們玩老鷹捉小雞時,個個都玩得很開心。我想,他們應(yīng)該都開心得快忘了自己是誰了吧!
我們在山頂待了四十分鐘后,就集合下山了。時間就是這樣,不知不覺的就不在了。
在這里,我想告訴你們,如果你們是讀小學或初一的,你們一定要多讀課外書,尤其是女生,不然你們到了初二到高中那個階段,就沒有時間來讀那么多的課外書了。并且,就算你們讀了課外書,你們也會很快忘記書里講了些什么東西。所以,你更應(yīng)該珍惜時間,趕緊多閱讀,因為讀書的女生是智慧的,這智慧好比黃金一樣珍貴。
趁我們還沒有變老的時候,好好學習,多讀書,并學會堅強,學會堅持不懈。只有這樣,我們的光陰才會有美麗的故事!
有關(guān)光陰里的故事【篇5】
時光流轉(zhuǎn),歲月更迭,講述的是一段光陰的故事。
清晨睜開眼的一剎那,日月和星辰指引著我們,新的一天已經(jīng)到來。陽光、雨水、空氣和心情,一切的一切都是新的。
然而,在這新舊交替的時刻,我們除了重溫以往的舒適和優(yōu)越、哀愁與低落,更應(yīng)該理性地去思考現(xiàn)在和未來——怎樣把今天和明天過得更有價值。
在翻過的日歷中,你一定留有一些遺憾:感嘆走得太快而忘了品味風景;感嘆每天重蹈覆轍卻始終活不出你期待中的瀟灑;感嘆“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”……所以,朋友,你需要慢一點,生活不僅僅是為了趕路,而是為了在心里修籬種菊,去品嘗這“天地玄黃,宇宙洪荒”,去體味這“海咸河淡,鱗潛羽翔”。你需要偶爾有那么一段浪漫時光,用來放空,亦或是用來消遣;用來胡思亂想,亦或是用來隨意涂鴉。
那么,我們一起來享受“你的時光”可好?
在絢麗明媚的陽光下,在雨打芭蕉的旋律中,在暖意融融的臺燈下,一本書,一杯茶,享受你溫暖的時光吧!
時光斑斕,歲月如歌。行走在各自的路上,愿我們都能遇見更加完美的自己。
有關(guān)光陰里的故事【篇6】
我有多久沒見到那只葫蘆瓢子了呢?
似乎我們這代人的童年里,都有那樣一只葫蘆瓢子,它無時無刻不被用著,可又常常被忽略,被遺忘,繼而孤單地浮在大水缸的水面上。
現(xiàn)在我們怎樣喝水呢?一壺,一杯,一倒,即成。若沒有了,用電便能快速地燒制一壺,只需按下開關(guān)??稍谖矣啄陼r,尤其恰逢沒有熱水時,喝到一杯水可不是那么快捷方便的了。
奶奶先用那只年紀比我還大的葫蘆瓢子,一瓢一瓢地向一只穿心壺里舀水,銀白色的光澤在陽光下異常閃耀。舀完了,隨手一扔,那瓢就又兀自浮在水上了。我拿起來看,多年的使用早已讓它的外殼光滑細膩,白色的瓢身剛舀過水,好似一塊瑩白的玉,這“玉”上還刻著細細的紋路,那是歲月?lián)崦^的痕跡。
奶奶將事先準備好的柴火垛起,一把火,“嗖”的一下,火苗就開始跳躍,那只穿心壺便隔著石板開始加熱,中間還伴有“噼噼啪啪”的火苗炸開聲,紅紅的火光應(yīng)著我喜悅的小臉,也映著我身后那方矮矮的土墻。
不久,水就燒開了,因受蒸汽推動,橡皮塞開始在壺頂左右搖擺,短而尖的壺嘴也開始“嗚嗚”唱起了歌。燒開水多么有趣?。∽詈?,把壺中的水倒入暖瓶里,熱乎乎的水才能喝到。在電熱水壺還未被發(fā)明的那時,葫蘆瓢子和穿心壺是人們喝熱水必不可少的工具?!耙黄帮嫛币苍S是我和古人最有趣的相同之事了吧!
每當旅行時,總能在一些景點看到賣葫蘆制品的商人,那些葫蘆被裝飾的油光發(fā)亮,古樸幽雅,整齊地排列在一起,等著人們購買。可我總認為它們無論如何都比不上童年時期舀水的葫蘆瓢子,那只水瓢,承載了濃濃的鄉(xiāng)村氣息,樸實親切,全然沒有當作紀念品的冷漠與木訥。更重要的是,它有歲月授予的獨特勛章——裂痕,這總能讓我回想起過去珍藏的那段光陰的故事。
我的記憶就像那瓢子里的清水,永遠清明澄澈,涼人肺腑。而瓢子里也自有天地,不是一勺就能說盡的。
有關(guān)光陰里的故事【篇7】
我在天涯海角,您在南北西東,我彼此陌生,卻注定會聚在一起,然后相識,相知。
可能我永生都不會忘記那一天:那時的我是幼小無知的,那時的您對我來說還是未知。那天定是一個溫暖而又晴朗的日子。我北著嶄新的書包,眼角掛著淚花,嘴里含著糖果被家人拽著纖細的手臂帶到了一個陌生的地方見到了一個陌生的人,那個地方叫作學校,那個人就是您,的老師。
從那天起,我的生活中就不能沒有您,您每天都帶著我做各式各樣的游戲,學習各種各樣的知識,您仿佛是智慧的大海,沒有任何事情您不知道。我好想成為您那樣的人,無所不知的人。
歲月之河靜靜地流尚著,我一天的長高長高。
我告別了無悠無慮的日子,您仿佛變了個人一般,那此歡笑、趣味、新鮮、美好被風帶走,取而代之的是您給我布置的那可怕,冷漠,枯躁,無味的作業(yè)。佑大的學校卻找不出一片自由的地地。我很迷惘;,你很心急。我開始厭煩學習,開始討厭您。您卻對我不離不棄,時不時找我談心,聽我向您傾吐心中的煩惱,讓我明白學習的意義,重識上進之比。終于我明白了您的良苦用心,您常教導對我說:“讀書是為了自己”但我想說:“讀書同樣是為了回報您?!?/p>
光陰如流水般靜靜地流尚,帶走了我的迷惘與憂傷,我在一天天地長大……
轉(zhuǎn)眼間,您說我來到了人生中的一個路口,必須經(jīng)受住鳳凰涅艟般的苦痛,才能飛向更廣闊的天空。我己不是以前的我,您還是以前的佻。我準備好了,您也準備好了,開始吧……離別之時己經(jīng)到來,沒有長亭飲酒折柳贈別,揮手夕陽,就這樣平淡地分別,帶著您的希望和我的夢想以及你給予我的那此寶貴的財富,飛向了別一片天空。
現(xiàn)在,我己來到這里,又見到了您,您還是如以前的您一樣,我會繼續(xù)在您的帶領(lǐng)下,向著遠方飛翔。
光陰如流水般靜靜地流淌,帶走了那些珍貴的過去,卻怎么也帶不走,我和您之間的情義……
我是您的學生,您是我的老師。
有關(guān)光陰里的故事【篇8】
光陰的河流輕輕淌過,勾畫出時間的輪廓。改革開放四十年帶來的變化已經(jīng)是天翻地覆,并且滲透到了每一個中國人的生活當中。
再次踏上了回家探親的旅途,僅僅過了兩年,交通方式的多樣化已經(jīng)令人側(cè)目,高鐵已經(jīng)成為了人們春運回家的主要交通工具。舒適,快捷的高鐵實實在在地拉近了我和親人之間的距離。
回到老家,奶奶屋后的小山坡,搖身一變,變成了有模有樣的公園。公園里的樹整整齊齊,像一個個手提鋼槍的戰(zhàn)士,過去路邊如醉漢一般東倒西歪的電線桿如今已排列得井然有序,泥濘的作文小路變成了寬闊的大馬路。
見微知著,人們的生活在黨的帶領(lǐng)下變得欣欣向榮。爸爸口中的那個資源匱乏的貧窮年代離我越來越遙遠,定格成為了一張張相冊里沉默的黑白照片。
而在我的成長過程中,這些變化匯成了一條小河,講述了我眼中光陰的故事。書上稱它為中華民族的復(fù)興之路,從改革開放到現(xiàn)在,一代又一代的中國人用自己的勤勞和智慧如明燈一般照亮著我們革命的前途。
而在今天,光陰的故事還在繼續(xù),我們這一代人將會茁壯成長,吸收著光和熱,一起為了更加晴朗的明天而努力。
有關(guān)光陰里的故事【篇9】
流水它帶走光陰的故事,改變了一個人。
題記
從春花到秋葉
樓下,有幾棵櫻花樹。
春天,一樹的櫻花開了,粉粉嫩嫩的花瓣,在風中輕輕的舞蹈著。湊近一看,蜂蜜般的陽光透過花瓣彌散開來,耀眼的光芒讓人心生溫暖,閉上眼睛嗅,空氣中慢慢襲來極其淡雅的清香。一陣調(diào)皮的風兒打著旋兒吹過,花瓣隨風飄落,染紅了小池塘里的一池春水,也染紅了人們憐香惜玉的心。幾朵春花,簡簡單單,就構(gòu)成了一幅動人的春景。
時光匆匆,仿佛昨日還是繁花一場,今日,花兒竟墜的一朵不剩。只留下微微有些暗紅的葉子,在瑟瑟的秋風中頹然掛在櫻花樹的枝頭,不時搖晃一下,竟也有種頹敗的凄美,風再大些,秋葉悄無聲息的落入泥土的懷抱,去孕育重生的力量。
一棵櫻花樹,在光陰飛逝中,從春花,到秋葉。
從青絲到白發(fā)
暑假回到姥姥姥爺家,無意間看到一張舊照。
照片是有一點點舊黃的,但還是可以清晰的看到照片里的姥姥姥爺十分年輕,面上是紅潤的微笑,一頭濃密的黑發(fā),顯得很精神。望著那張照片,我竟有些恍惚和悵然:從來在我眼中都是花白頭發(fā)的姥姥姥爺,其實也有年輕、滿頭黑發(fā)之時,照片留下了他們黑發(fā)的摸樣,可是,那黑發(fā)背后又有多少動人的故事、珍貴的經(jīng)歷、為家人愛的付出是我所不知道的??!
時光無情,滌去姥姥姥爺?shù)那嘟z,賜予他們半壁銀絲,但是,他們卻毫無抱怨,感恩知足。望向廚房里忙碌的姥姥姥爺,有一縷陽光從窗縫射進來,幾縷白發(fā)折射著刺眼的銀光。現(xiàn)實的白發(fā)與照片中的黑發(fā)久久的映在一起,溫暖著我的心。
兩位老人,在光陰飛逝中,從青絲,到白發(fā)。
從你到我
做夢,夢到了兒時的場景。
明天你就要期末考試了,我看到你緊張的在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我在心底嘲笑著你:不就是個期末考試嗎,才語數(shù)英三門啦,有什么可緊張的?轉(zhuǎn)眼坐到了考場,你的手心已經(jīng)偷偷的冒汗,心跳也開始加速。我又一次在心底對你表示了不屑:卷子都發(fā)下來了,慌啥呢,趕快的,做題!
醒來時,天已微亮。突然想起今天是期中考試的日子,一如既往的心態(tài),我大步走進考場。坐在考場上,我一點兒都不緊張,只是放松的答題,會則一遍過,不會則反復(fù)思考。提前半個小時答完數(shù)學試卷,我想起了昨夜的夢:夢中的你,是曾經(jīng)的我,那樣稚嫩、慌張和迷茫;時光荏苒,我在歲月中成長,如今的我,是成長后的你,這樣成熟、沉著和陽光。
一個小女孩,在光陰飛逝中,從你,到我。
從春花到秋葉,從青絲到白發(fā),從你到我,每一段故事,都是光陰的故事,都是愛的故事。光陰的故事,改變了一棵樹、一段歲月、一個人。光陰的故事,是世間最短的故事,也是最長的故事。
最新光陰里的故事800字
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最新光陰里的故事【篇1】
流年都是透明的擁抱,看也看不見。
題記
日漸長大的我依然想念每條時光的流水中,散散發(fā)光的亮點,是充滿樂趣的人和物,亦或是義無反顧的拼搏,也可能是抹不去的青春歲月。
有人會告訴你:青春是綻放的花朵,用它無暇的、艷麗的花瓣盡情的鋪就人生的道路;青春是火紅的驕陽,用它耀眼的、璀璨的、光芒熱情地照亮生命的前程;青春是靈動的樂章,用它跳動的、美妙的音符譜寫出生命的旋律;青春是飛舞的蝴蝶,用它輕盈的、動人的舞姿可以傳播生命的芬芳;青春,是蹉跎歲月中不可缺少的一部分,是成長故事中最精彩的楔子。
一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。當然,每個人的人生以及生活都是不一樣的,同時:青春歲月光陰等詞語在不同人的眼中,會有不一樣的含義,它們沒有統(tǒng)一的詮釋。因為它們可以是清秀可人的小家碧玉,也可以是亭亭玉立的大家閨秀;他們可以是上知天文,下知地理的一代才女,也可以是巾幗不讓須眉、擁有雄才偉略的女英雄;它們也可以是傾國傾城的絕世佳人,也可以是身份卑微、樸實無華的無名小卒。他們的故事無窮無盡,因為我們一直在成長。不同的成長階段,從不同的角度去欣賞光陰的故事,總能看到不一樣的色彩。
處于花季的我們,給一點陽光就綻出燦爛的笑容;處于雨季的我們,經(jīng)常會悵然若失,沉默不語;處于這個年齡的我們,用著不同的筆調(diào)書寫著同樣精彩的人生。在我們這個年齡,頭頂上總是容易布滿那些愁云,又很容易用燦爛的笑容揮去那些陰霾,用時而悲哀,時而惆悵,時而興奮,時而感動的心境編織出一片七彩的人生世界。在我們這個年齡,可以輕易地擁有一份夢想,但堅持下來并為之不謝努力的卻只有少數(shù)。在我們這個年齡,具有更加張揚的的青春個性,具有更加桀驁不馴的行為,具有更加古怪的特殊思維方式,然而這些都只是想給青春,給陽光,給成長留下更加深刻的印記。這些,終將成為我們的光陰故事,我們千姿百態(tài)的成長故事,終將成為時光流水的閃光點,如同遼闊宇宙中耀眼的銀河系,如同夜空中璀璨的星河,如同漫漫長路,徒徑沙漠的一口清泉,如同一壇老酒,唇齒留香,輾轉(zhuǎn)流連。
記憶是時間的死亡產(chǎn)物,卻是最美麗的死亡。過去已經(jīng)記不清,未來重新拾起,在光陰的故事中。
最新光陰里的故事【篇2】
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又過了一年。這讓我激動又忙亂。
回想起昔日那些既不堪回首又不容爭辯的事實,我真實既高興又痛苦。還記得有一件事,讓我刻骨銘心且終生都難以忘懷。
那天,是個初夏紛飛的夜晚,給了我痛恨的經(jīng)歷。
我在床上呼呼大睡,早已進入了夢鄉(xiāng)。突然,我渾身長起了小疙瘩,抽風一樣的叫聲把我的家人驚醒了。發(fā)現(xiàn)我一直在那里抖個不停,便立刻送我去了醫(yī)院。沒想到,大夫說我得了一種叫癲癇的精神病。梅河治不了,必須馬上送往長春。家里人嚇壞了,又緊羅密布地將我送去長春。專家說,我的病是早期,只要及時治療,沒五作文個月做一次電光,拿一次藥,就可以維持住病情。但是,能不能治好,還是未知。
從那天起,我崩潰了。我發(fā)現(xiàn)自己不正常,這讓我很難過。這個時候,媽媽一直安慰我,她總是說:孩子,只要有信心,就一定可以治好。我充滿了勇氣,心想:我一定能戰(zhàn)勝這個病魔。
直到現(xiàn)在,這個愿望才實現(xiàn)。上次醫(yī)生把我叫來。告訴我,我的左腦已經(jīng)治好了,而右腦也只是時間的問題。
我多么高興??!
那天的一絲黑暗,也同樣給我?guī)砹艘皇饷?。?jīng)歷了風雨,我變得更加堅強。生活的歷程,我又向前邁進了一步。
有什么比這個回憶更難忘的呢?
最新光陰里的故事【篇3】
時光流轉(zhuǎn),歲月更迭,講述的是一段光陰的故事。
清晨睜開眼的一剎那,日月和星辰指引著我們,新的一天已經(jīng)到來。陽光、雨水、空氣和心情,一切的一切都是新的。
然而,在這新舊交替的時刻,我們除了重溫以往的舒適和優(yōu)越、哀愁與低落,更應(yīng)該理性地去思考現(xiàn)在和未來——怎樣把今天和明天過得更有價值。
在翻過的日歷中,你一定留有一些遺憾:感嘆走得太快而忘了品味風景;感嘆每天重蹈覆轍卻始終活不出你期待中的瀟灑;感嘆“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”……所以,朋友,你需要慢一點,生活不僅僅是為了趕路,而是為了在心里修籬種菊,去品嘗這“天地玄黃,宇宙洪荒”,去體味這“海咸河淡,鱗潛羽翔”。你需要偶爾有那么一段浪漫時光,用來放空,亦或是用來消遣;用來胡思亂想,亦或是用來隨意涂鴉。
那么,我們一起來享受“你的時光”可好?
在絢麗明媚的陽光下,在雨打芭蕉的旋律中,在暖意融融的臺燈下,一本書,一杯茶,享受你溫暖的時光吧!
時光斑斕,歲月如歌。行走在各自的路上,愿我們都能遇見更加完美的自己。
最新光陰里的故事【篇4】
睡前故事:光陰收購店
這是一個陽光明媚,風和日麗的星期六。
一個伐木工人來到工廠后面的樹林里,拿著砍伐樹木的工具,高高興興、無憂無慮地砍起樹木來。
哐哐哐的聲音越來越響,越來越急那哐的聲音已經(jīng)驚動了樹林中的鳥兒,鳥兒們心里想:是什么聲音這么刺耳呀,真煩哪!當鳥兒們看見一個伐木工人正在起勁地亂砍伐樹木的情景之后,一只啄木鳥在伐木工人的不知不覺中,已經(jīng)悄悄地站在伐木工人的肩膀上了,伐木工人卻還不知道。哐哐哐,伐木工人不停地砍著樹木。此時,他已經(jīng)砍下四棵大樹了!啄木鳥嚓地一聲,重重地啄在了伐木工人的腦袋上。哎呦!伐木工人驚叫了一聲,他回頭一看是啄木鳥,嚇得連忙把砍樹工具扔在了一邊,飛快地逃走了(他從小就怕啄木鳥來啄他)。
啄木鳥還沒弄明白是怎么回事,就從伐木工人的肩膀上掉了下來。啄木鳥回到同伴們身邊,對它們說:那個工人好像是被我嚇到了,已經(jīng)逃走了。哈哈哈哈!同伴們笑著那個伐木工人,又說:一定是這樣的,看他以后還敢不敢來濫砍濫伐!
再說那個伐木工人嚇得逃回了工廠后,跟廠長說明情況后,辭了職回到了家里。
從此以后,工廠后面的那片樹林里,再也沒有人去過,啄木鳥們在那里安心地生活著,使人們不再破壞它們的家園。
最新光陰里的故事【篇5】
窗外,已是黃昏了。一棵老樹搖曳在春風里,像剛穿上新衣的小丫頭,欣喜又快樂。夕陽的金粉,落她一身。我望著夕陽里樹的影子,憶起了光陰里屹立的另一棵樹,與那樹下發(fā)生在光陰里的故事。
我童年最燦爛的記憶,是有關(guān)布娃娃們的新裙子的。那是些晴好的天,太陽溫暖的像盛開的棉花,一朵一朵落下來,覆在樹下的土地里。我夾著光溜溜的布娃娃,搬著板凳擠進樹下的陽光里,屏氣期待著從身旁奶奶手下冒出的新裙子。那時的她還是一頭青絲,雙眸明亮澄澈。
只見她熟練穿好針,捏起那小小銀棒游走于小塊碎花布料中。那是我剛裁好的今夏的新裙子,余下的布料間已變出一條圍裙,變出一條手絹,還是多出一角,便有了這小娃娃的新衣裳。小碎花布被縫起了花邊,剪出了袖口和裙擺,正中間還添上了幾顆紐扣和一個小口袋。一條新裙子就這樣變戲法似的套在了原本光溜溜的娃娃身上。它一直咧著嘴笑著,可因這裙子仿佛又笑得燦爛了點。我看它開心也跟著傻樂,一旁的魔法師亦浮出大片欣喜。這三個笑臉真是燦爛,盛開的野菊花般的,有大把陽光息在里頭。開在春風間,開在大樹下,開在童年的歡樂中,亦開在光陰的故事里。
最近奶奶總來找我?guī)兔Υ┽?,看我麻利穿好后溢出滿目的羨慕與欣慰。時光里總看她縫裙子的小女孩漸漸漲了本領(lǐng),而她的青絲也被數(shù)不盡的光陰染成了銀發(fā)。
光陰讓一棵青春的小樹越來越繁茂,讓一座老屋逐漸駝了背,也讓一位魔法師漸漸失去了魔法。
春天的花開秋天的風以及冬天的落陽,童年的村莊懷里的娃娃以及身旁年輕時的奶奶,他們的存在構(gòu)成了我揮之不去的童年光陰,匯成了閃閃發(fā)光的光陰故事。
流水它帶走了光陰的故事改變了一個人,就在那無憂無慮初次回憶的童年。
最新光陰里的故事【篇6】
光陰收購店的故事
從前,有一個古老而美麗的小鎮(zhèn),這個小鎮(zhèn)充滿了生機和活力,多少年來,人們安居樂業(yè),日子過得很祥和。
不知什么時候,來了一對夫妻,他們在小鎮(zhèn)開了一家“光陰收購店”。人們開始不知道這家店是干什么的,后來老板對人們說:“本店專門收購光陰,出售一年光陰5萬元,這可是賺錢的好機會,大家快來吧!”人們覺得這家店莫名其妙,所以沒有人進這家店。
有一天,小鎮(zhèn)來了一個窮苦的青年,他聽見人們的議論,知道了這家店專門收購光陰,便以最快的速度沖向光陰收購店,他走進店里向四周張望,店里只有一張桌子和一個柜子,桌子上放著一根深藍色的管子。老板走出來熱情地迎接青年,問:“小伙子,你要出售多少年的光陰?!鼻嗄晁斓鼗卮穑骸?3年?!崩习迥闷鸸茏?,往青年身上掃了一下,青年手上出現(xiàn)了皺紋,頭上也有了一些白發(fā)。老板從柜子里拿出65萬元交給青年,青年高興極了,興高采烈地向小鎮(zhèn)的人們講述著這次簡單輕松的賺錢經(jīng)過,并拿著大把鈔票向人們炫耀。
不久,青年賣光陰發(fā)大財?shù)氖聜鞯梅蟹袚P揚,人們爭先恐后地來到這個商店,出售自己的光陰,商店門口還排起了長龍??墒?,人們哪里知道,正是他們的貪婪害了自己。幾天之后,人們都變得老態(tài)龍鐘,街道上到處都是滿頭銀發(fā)的老人。往日的生氣沒有了,小鎮(zhèn)變得死氣沉沉,人們都特別得后悔,紛紛來到商店,要求老板退還自己的光陰。老板說:“可以退換光陰,不過要付雙倍價錢?!比藗兌荚购蘩习逍暮?,可還是用雙倍的價錢贖回了自己的光陰,他們又變得和以前一樣年輕。從此,小鎮(zhèn)又充滿了生機和活力。
光陰收購店的故事點評:
故事中的年輕人為了金錢把自己的光陰都給賣了,最后特別的后悔,要求老板退還自己的光陰,但是老板要付雙倍價錢退還,這個故事告訴大家:現(xiàn)實生活中的光陰是寶貴的,用多少錢也買不到。所以我們要珍惜每一寸光陰,不要讓光陰白白流失。
最新光陰里的故事【篇7】
一鍋米飯,放到第二天,水汽就會干了一些;放到第三天,味道恐怕就有問題;第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)變壞了;再放下去,眼看就要發(fā)霉了。
是什么使那鍋米飯變餿變壞是時間。
可是,在浙江紹興,年輕的父母如果生下女兒,就在地窖里,埋下一壇壇米釀的酒。十七八年后,女兒長大了,這酒就成為女兒婚禮上的佳釀。它有一個美麗的名字,叫女兒紅。
是什么使那些平凡的米,變成芬芳甘醇的酒也是時間。
時間到底是善良的,還是邪惡的魔術(shù)師呢?都不是,時間只是一種簡單的乘法,使原來的數(shù)值增倍而已。開始變壞的米飯,每一天都不斷變得更腐臭;而開始變醇的美酒,每一分鐘,都在繼續(xù)增加它的芬芳。
我們也曾經(jīng)看到天真的少年一旦開始墮落,時間會把他變得滿面風塵,面目可憎;但相反的是,時間也能把溫和的笑痕,體諒的眼神,成熟的風采,智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。時間將怎樣對待你我呢?這就要看我們自己是以什么態(tài)度來期許我們自己的。
最新光陰里的故事【篇8】
在溫暖的橘色燈籠罩下,案前,被反復(fù)摩挲過的書頁也顯得些許的泛黃,變得更加的老舊。依稀記得,這些書,陪伴著我走過了日日夜夜,光陰流轉(zhuǎn)間,我仿佛被帶到了一個又一個的空間,去體會那不為人知的經(jīng)歷,去感動那深藏的品質(zhì),令我恍惚是是與非非。
夏荷·品質(zhì)
還是靜靜的夏夜。他站在一池荷花之前,默默地出了神。那是怎樣的一種花啊,纖細的莖,上面是或白或粉的花瓣,散發(fā)著干凈而又清雅的香氣,很難使人記起它的根可是深埋在污泥之中呢。屋內(nèi)傳出陣陣絲竹之聲,然而他好像忘記了一切。如今的自己年近半旬,曾歷經(jīng)生離死別,也曾有過風光得意,什么事情沒見過,什么滋味沒嘗過!可他的心,卻依舊是安寧淡泊、純凈高潔的?!班?菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!”他不禁慨嘆:當今真隱者少,有德者寡,而趨炎附勢阿諛奉承的小人比比皆是,這莽莽紅塵,能有幾個志同道合之人,一起去根治這社會痼疾呢?他悲痛,他無奈,所以他無法真正的如同陶淵明一般“隱”,于是只得在淤泥之中保持自己高潔的情操。“蓮之愛,同予者何人?”他發(fā)問,可這悠悠天地間,竟聽不到半點回音……
望著周敦頤和那一池的蓮花,我感動于他那深藏的如同蓮花一般淡泊純凈的品質(zhì)。
冬梅·經(jīng)歷
又是一年嚴冬時。她身著單薄的棉衣,只身一人站在梅樹底下?;貞浧鹜舻狞c點滴滴,她不禁潸然淚下。“年年雪里,常插梅花醉。”少女時期的她天真純潔,賞梅看景,那時還真是花醉、人醉、生活醉。中年時期的她經(jīng)歷著離別、相思,多次與丈夫短期的分離使她難過痛苦,就是曾經(jīng)心愛的梅花在手,也難掩感傷幽怨,心情不好,揉搓著手中的梅花,梅花也只是徒增凄涼??墒堑搅巳缃?,顛沛半世、流離失所、丈夫已去、國破家亡,回顧這短短的一生,滄桑無奈之感油然而生,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,“看取晚來風勢,故應(yīng)難看梅花?!彼龂@息,她無奈,既是愁苦自己的身世經(jīng)歷,又在擔憂國家的運勢,哪還有心情賞梅呢?
望著李清照和那一樹的梅花,我體會到了她那不為人知的復(fù)雜的人生經(jīng)歷。
那些與書相伴歲月,使我不再寂寞,也帶給我人生的啟迪與智慧,使我體會那不為人知的經(jīng)歷,去感動那深藏的品質(zhì)。我的光陰故事,因書籍而精彩!
最新光陰里的故事【篇9】
青春是一首歌,由我們?nèi)プV寫,那一串串靈動的音符,伴我們一路前行。當我們呱呱墜地時,你從此便走進了我們的生活。
輕輕地你走了,正如你輕輕的來,但你不是來無影去無蹤,你給我們的生活帶來千萬變化,這就是你不動聲色力量,有時我們再問你真的走了嗎?
人生數(shù)十載,彈指一揮間。曾經(jīng)的我們每時每刻都面帶笑容,身邊充滿快樂。春天,我們在草地上打滾,放風箏。夏天,我們在碧波蕩漾的湖水中劃船。秋天,我們?nèi)淞謸炱恋臉淙~做標本。冬天,我們?nèi)ビ^看臘梅,并學習它的品質(zhì)。那時的我們無憂無慮,盡情玩耍。而現(xiàn)在,我們多了一份成熟,少了一份天真,多了一份謹慎,少了一份魯莽,多了一份努力,少了一份懶惰。當萬家燈火都熄滅時,我們還在燈光下埋頭努力學習。直到深夜,我們才拖著疲憊的身體躺在床上,靜靜地思考明天,不在迷茫,頹廢了。這時的我們才知道,少年易學,老難成,一寸光陰不可輕。我們不想到了后悔才說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這時的我們也是快樂的,幸福的。只是多了一絲辛苦。
宋慶齡說過:“中國是一頭睡獅,但它不會永遠沉睡,總有一天,它的吼聲會震驚世界?!比缃?,她的話得到了驗證。以前的中國是落后的,被外國欺負是經(jīng)常的事。以前的中國,也是閉關(guān)鎖國的,不知道與其他國家合作?,F(xiàn)在中國這頭沉睡的獅子醒了,一躍成為了科技發(fā)達,經(jīng)濟繁榮,綜合國力增強,國際地位提升了的國際。這是什么在改變它呢?是時間!
我們生活的點點滴滴都是你的蹤影,都是你的故事,證明了你并不是輕輕地走了,也不是悄悄的走了,你一直在我們的身邊,只是你行蹤太快,讓我們忽略了你。仔細一看,認真一想,我們的生活不是充滿了你的故事嗎?
最新光陰里的故事【篇10】
我,黑白相間,時而靈動,時而粗獷;我,儀態(tài)優(yōu)雅,身價很高,人稱琴中之王。我是很多琴童眼中時而可愛又時而可恨的東西,因為我既能給他們帶來快樂,又給他們增添了不少煩惱,其實我?guī)Ыo他們的何止這些。
記得十年前,我的小主人在琴行聆聽了一曲鋼琴演奏后便一眼相中了我,那時她的眼睛里流露出的渴望和崇拜的眼神,我至今還記得,她還說過,她一定也能彈出最好聽的鋼琴曲。于是,我興致勃勃地隨她來到新家,開始了與小主人日夜相伴的時光。
剛開始,我特別受寵,小主人會時不時的坐到我身邊,愉快地輕敲鍵盤,琴鍵下流出一串串絢麗的音符,我是不可忽視的家庭一員??墒请S著學習難度的加大,還有考級的壓力,惹她不開心的時候很快出現(xiàn)了。每當夜晚,小區(qū)樓下,孩子們寫完作業(yè)出門瘋玩的時候,她只能與我相伴,一遍又一遍地重復(fù)練習枯燥單調(diào)的曲子,直到練得她手腕發(fā)麻,練得我嗓音沙啞。她開始抱怨,生氣,甚至我感受到她不是在練琴,而是用手指在我身上發(fā)泄她的不滿。其實,我多想小主人能夠像其他孩子一樣,能夠無所顧忌的跑跳玩樂呀??墒?,我也知道,不下一番苦功夫,終究不能鐵杵成針,水滴石穿。暑假,考級前,是小主人最辛苦最緊張的時刻,但是我能感受到,她手指上傳來的堅定而自信的力量,那是時間和堅持帶給她的力量,當然也少不了我的陪伴??技壋晒α耍≈魅艘贿M門就緊緊抱住我,因為她深知,琴童的心酸只有我懂得。
最能讓小主人開心的事情就是,在我的配合下,她在親朋好友、老師同學面前盡情展示她的琴藝。當家朋滿座,眾人齊聚,我倆的節(jié)目就會隆重上演。她手指輕松靈活地在琴鍵上跳舞,而我在她的指揮下也縱情歌唱,曲聲悠揚婉轉(zhuǎn),繞梁不絕。這時的她,果真實現(xiàn)了自己的諾言,彈出了最好聽的鋼琴曲。曲子終了,大家紛紛鼓掌喝彩,嘖嘖稱贊,小主人和我別提多驕傲了。這時,我的小主人真正感受到了一種由衷的快樂,那份專屬于琴童的快樂。
小主人的童年時光在我的陪伴中已漸行漸遠,光陰成了我和她之間的一段故事,但這段光陰的故事卻是很多琴童能讀得懂的。雖然她現(xiàn)在只是偶爾才會來跟我打個招呼,但是,我永遠不會忘記那個因為不愛練琴備受責罰的她,那個通過不懈努力一次一次獲得更高級別證書的她,那個時而把我當成出氣筒、時而又與我親密無間的她。
不管將來我能夠陪伴她多久,我都希望我的小主人能夠把我們共同練就的毅力與堅持,專注與不懈,作為生命中最寶貴的財富永遠珍藏,因為,這些使她最終獲得人生快樂的基石,是她攀登更高目標的階梯。
最新光陰里的故事【篇11】
人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?
題記
我坐在青春這列永不回頭的列車上,望向窗外一閃而逝的背影,我還能記得起多少呢?從相逢、相知、相識、再到相熟,腦海中唯有你回眸一笑就生如夏花般絢麗的容顏,在我的記憶中揮之不去,永遠定格。
你是浩瀚星空中闖入我的世界的一顆星辰。在這人山人海的邂逅中,成了我的閨蜜。在小學的一次數(shù)學測試中,我遭遇慘敗,從以往的九十分掉到六十三分!你什么話也沒說,把自己用紅筆修改過的卷子遞給我,并把易錯的知識點總結(jié)了一遍。兩星期后,我通過努力又取得九十一分的佳績,你終露出花開般的笑容。說:用功就沒有什么做不到!我也笑了,在夕陽下,我們一起牽手回家。你仿佛陪在我的身邊,就照亮了我生命天空里的一方星幕。
你是悠遠長河中融入我溪流的一滴水。放寒假了,我們已有些日子沒有見面,心中甚是想念,我便跑去你的家中。在夜晚,我們談天說地,吃著一桶方便面,又一起過著沒有暖氣的冬天。彼此依偎,這就是友誼最初的模樣嗎?仿佛你守在我的左右,就融進了我生命的汪洋。
歲月如白駒過隙般匆匆,光陰如水般稍縱即逝,翻過歲月的的浮塵,光陰奪去了一切,卻毀不了友誼的輪回。每當我迷失在黑夜里,你總會在黑暗中帶著我走上歸途。世界再大,終有你陪我一度同行。
我們依然是友誼的奉行者。因為我們都是照亮彼此的星辰,在浮光的年華里相擁。
最新光陰里的故事【篇12】
“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。”莊子老先生說,光陰倏忽,我卻總是覺得過去的日子綿長。又是一年摻雜著吵鬧的蟬鳴聲和香噴噴陽光的夏天,熱鬧的街道變得更加繁華,高大的槐樹變得更加茂盛,跳廣場舞的大媽的音響更加洪亮,可唯獨,街頭轉(zhuǎn)角處那家賣雞蛋餅的小攤卻不見了,我望著那個空落落的角落,心里似乎也有些酸酸的,因為從此舌尖上就少了一份熱乎的蛋餅香味。
“叔叔,給我來一份雞蛋餅”?!昂绵?,這就給你做!”濃厚的方言口音剛剛落下,鐵板上就傳來了做雞蛋餅的“滋滋”聲,香氣一絲絲的鉆入我的鼻子,混合著香噴噴的小麥香,清涼爽口的生菜,多汁的烤肉,松軟的肉松,還流著黃的雞蛋和酸酸甜甜的番茄醬,一口下去,香味還縈繞在齒間,味蕾得到了極大的滿足,外酥里嫩的面皮包裹著豐富可口的食物,我拿著還留有余溫的蛋餅享受著食物顆粒在嘴里被撕碎的感覺,迸發(fā)出來的咸味與甜味在一個適當?shù)奈恢猛昝赖厝诤显诹艘黄?,這時候最好再來一大口擺在旁邊的紫米粥,有嚼勁的大米和甜粥混著有些令人干渴的面皮是最好不過的了。攤餅的大叔樂呵呵的看著我嘴里塞滿食物的樣子,我也開心的點頭稱好,“明天我再來!”“好嘞!”
我盡量讓自己不要回想起以前那個充滿著美好回憶的小攤,回過神來,眼前又變成了一個早已打掃干凈的空蕩蕩角落了,這個和藹可親的叔叔和這個溫暖的小攤也不會回到這里了……
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“窗外日光彈指過,席間花影坐前移”,是從什么時候,光陰流轉(zhuǎn)的速度變快的呢?是從我們背起書包的那一刻嗎?是從我們直面生活的那一刻嗎?沒關(guān)系,我只要記得在曾經(jīng)美好的記憶中,有這樣一個小攤出現(xiàn)過,那是光陰的故事,存檔在流逝的時光里……
光陰里的故事1000字10篇
幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物,具有很好的教育意義,父母與教師最需要的就是細心與耐性,以最好的狀態(tài)去教育孩子,現(xiàn)在對孩子多花點心思,等孩子長大了,就有了自己的正確想法!那么,家長可以給幼兒挑選哪些可以讀的故事書呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了光陰里的故事1000字10篇,歡迎學習和參考,希望對你有幫助。
光陰里的故事 篇1
時光它像個賊,它偷走了我們曾經(jīng)的天真,也偷走了我們青春的驕傲——題記
距離高考只剩一百四十天左右,高三的我們每天重復(fù)著同樣的事情,只是為了拼一個未來。
每天在天剛亮的時候起床,睡眼惺松的狀態(tài)下刷牙、洗臉;每天無奈地接著各科的試卷,咒罵可惡的試卷;每天趁下課抓緊那么幾分鐘的時間補覺。高三,在課桌上寫自己的誓言,在稿紙上涂自己的無奈,在上課鈴響起時開始抵抗睡意,在午休時塞上耳機犒勞自己。
試卷,不管情愿不情愿,還是一定要寫的;早餐,不管好吃不好吃,還是一定要吃的;遲到,不管慌張不慌張,還是要挨老班批的。一絲苦笑之后變成后怕,不知不覺之間,高三,已經(jīng)過了一大半!
人人有自己的理想,然而目標不盡相同。想考??频耐瑢W,學語數(shù)外累的夠嗆;想考本科的同學,除了三門主課,理綜也是一大難題。誰也沒有比誰輕松,每天抬頭就是黑板右上角那個醒目的高考倒計時,低頭就是“五or三”。
畢業(yè)后我會不會懷念這些乏味苦逼的奮斗日子?會不會想起課堂上那些“雷人笑語”?會不會有那么一瞬間,想回任遠看看?
一定會的,我想回來看看班主任有沒有變胖,看看語文老師有沒有越來越漂亮,看看英語老師是不是還和以前一樣“吞云吐霧”,看看化學老師有沒有交男朋友,看看物理老師有沒有變帥,再看看數(shù)學老師是不是還那樣愛搞怪。
高三不免有些苦澀,苦澀的不是緊張的學習和快被考焦的大腦,而是我們即將離別,朝夕相處的同學,敦敦教誨的老師,以后也許不會再有了。
畢業(yè)會上我要用相機記下每個人的模樣,因為那可能是表情最豐富的一張臉。我還要穿上那身我們認為很丑的校服,因為以后我也沒有機會穿著它上學。所有的青澀都是最美的,所有的遺憾都是印象最深的。
所以“年少的春秋大夢在裝滿北風的雨里冷醒了”,然后,流水帶走了光陰的故事,帶走了青春,卻帶不走我們的眷戀。
光陰里的故事 篇2
故事:光陰荏苒
關(guān)于光陰荏苒的故事
詞目光陰荏苒發(fā)音guāngyīnrěnrǎn釋義光陰荏苒:時間一點一點的流逝。指時間漸漸地過去了。出處明羅貫中《三國演義》第三十七回:玄德回新野之后,光陰荏苒,又是新春。示例~冬春謝,寒暑忽流易。明馮夢龍《喻世明言》第一卷:光陰荏苒,不覺又捱過了二年。用法作賓語、定語;指時間飛快地流逝。
光陰里的故事 篇3
光陰的河流輕輕淌過,勾畫出時間的輪廓。改革開放四十年帶來的變化已經(jīng)是天翻地覆,并且滲透到了每一個中國人的生活當中。
再次踏上了回家探親的旅途,僅僅過了兩年,交通方式的多樣化已經(jīng)令人側(cè)目,高鐵已經(jīng)成為了人們春運回家的主要交通工具。舒適,快捷的高鐵實實在在地拉近了我和親人之間的距離。
回到老家,奶奶屋后的小山坡,搖身一變,變成了有模有樣的公園。公園里的樹整整齊齊,像一個個手提鋼槍的戰(zhàn)士,過去路邊如醉漢一般東倒西歪的電線桿如今已排列得井然有序,泥濘的作文小路變成了寬闊的大馬路。
見微知著,人們的生活在黨的帶領(lǐng)下變得欣欣向榮。爸爸口中的那個資源匱乏的貧窮年代離我越來越遙遠,定格成為了一張張相冊里沉默的黑白照片。
而在我的成長過程中,這些變化匯成了一條小河,講述了我眼中光陰的故事。書上稱它為中華民族的復(fù)興之路,從改革開放到現(xiàn)在,一代又一代的中國人用自己的勤勞和智慧如明燈一般照亮著我們革命的前途。
而在今天,光陰的故事還在繼續(xù),我們這一代人將會茁壯成長,吸收著光和熱,一起為了更加晴朗的明天而努力。
光陰里的故事 篇4
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。莫等閑,白了少年頭,空悲切。這兩句名言都是關(guān)于珍惜時間的。第一句話是說其它東西都可以買到,唯獨時間是買不到的;第二句話是說,千萬不要等到頭發(fā)白了的時候才后悔自己什么知識都沒有學到。
我自己也深有感觸??矗D(zhuǎn)眼間,時間都不知去哪兒了,我卻比一年級更加的懂事了,過去的我和我現(xiàn)在比起來,可差遠了。我現(xiàn)在不但學會了幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,還學會了怎樣照顧好比我小的弟弟妹妹。再過兩年,我又將成為上初中的大姐姐了,那時候,我承擔的事情也就會變得越來越多,課程和科目也會變得多起來,學習壓力也會變得越來越大,這些都只是關(guān)于學習上的問題,在生活中,我還要學會自己照顧自己,更要學會照顧爸爸媽媽和弟弟妹妹。
上個星期六,我們作文班組織了去鳳凰山采風。那天,我們邊走邊欣賞著美麗的秋景,走著走著,不知不覺中就爬到了鳳凰山的頂端。從鳳凰山頂看我們居住的城市,雖然比不上大上海的東方明珠那么壯觀,那么美麗,但我依然很熱愛它。
聽到有健身設(shè)施,我們一個個就像脫疆的野馬一樣沖了過去。當時我以為只有我們作文班的去鳳凰山,可沒想到的是,居然有那么多的中老年人早已在那里活動筋骨,以至于我在那里壓腿時,忽然覺得自己都變成中老年人了。
除了我、楊璦綺和馬旖旋,其他的人都去玩老鷹捉小雞了。他們玩老鷹捉小雞時,個個都玩得很開心。我想,他們應(yīng)該都開心得快忘了自己是誰了吧!
我們在山頂待了四十分鐘后,就集合下山了。時間就是這樣,不知不覺的就不在了。
在這里,我想告訴你們,如果你們是讀小學或初一的,你們一定要多讀課外書,尤其是女生,不然你們到了初二到高中那個階段,就沒有時間來讀那么多的課外書了。并且,就算你們讀了課外書,你們也會很快忘記書里講了些什么東西。所以,你更應(yīng)該珍惜時間,趕緊多閱讀,因為讀書的女生是智慧的,這智慧好比黃金一樣珍貴。
趁我們還沒有變老的時候,好好學習,多讀書,并學會堅強,學會堅持不懈。只有這樣,我們的光陰才會有美麗的故事!
光陰里的故事 篇5
20xx年的初秋
新識的班主任還在叨叨著三年好短
當年多不屑,日日煎熬,盼望著時光再荏苒些
當年青澀,是十二三歲的模樣
那一年的時光好悠長
北京的太陽毒辣、長城萬里、大劇院的風采
“王者之音”的歡呼、失落、欣喜,不知印象是否深刻
開學第一天不知道怎么拌早餐的無助感還記得嗎?
軍訓太陽的毒辣,浮雕下的陰涼,拳頭俯臥撐還歷歷在目嗎?
感恩會上哭得稀里嘩啦的丑樣想起來深覺可愛
那個冬風瑟瑟的晚上,大操場high翻了天的篝火晚會
應(yīng)該都不那么記憶猶新了
嗯,還有好多第一次
第一次紅著臉的自我介紹
第一次被老師罰了的委屈和無奈
第一次晚上睡不著想家
第一次全班看電影的融洽和歡聲
是難忘嗎
那些青澀的記憶相去甚遠了
當初滿心的歡樂,深夜的痛苦,好多無眠的夜
就組成了365個日子,步步邁向了半成熟的初二
最懷念的就是兩天的志愿者了
忙里偷得兩日閑,一小伙兒人聚眾曬太陽,嘮家常
新奇地氣勢洶洶地去剝豆角、削土豆到精疲力竭瞎嚷嚷
掃教學樓掃到想吐,打飯打到手軟
愜意又懶散的午后的點點滴滴,將來再回憶應(yīng)該會不自覺地笑笑吧
連合唱比賽也還記得
吼到嗓子都啞了,總也站不齊的隊,總有一兩個同學一開口全班就哄笑
還有海南的海風和沙灘,吐槽萬百遍的紫菜湯
夏天在教室后排用書做掩護騙過老師睡覺
露天舞臺吹著風吃冰棒的小日子
連當初那些討厭的人,打過架的、頂過嘴的老師,笑過場的
在今天看來都是那么可愛
一直深覺初三遙遠,那種艱辛流汗的日子才不會來
所以教室的門牌變成初三幾班的時候我有些恍惚
來不及恍惚就聽見趙洋老師一直喊我的名字叫我跑快點
體訓的日子,大操場變成了大火爐
連空氣里都充斥著粘稠的汗水和快窒息的胸悶
烈日下十幾圈長跑、狂奔的200米、仰臥起坐、永遠也跳不到的一米八六和兩米四
暈乎乎又重的腦袋和整個喉嚨都在燒的灼痛感
我想我這輩子都不會再這么狼狽了
再也不想喝速溶咖啡了
那種把速溶咖啡當水喝強行灌下的日子
那種挑燈夜戰(zhàn)被作業(yè)壓倒不知從哪科做起的日子
那些總也睡不醒的日子
嗯,是我想像的初三的模樣
一晃眼就過了,三年的一千多個日日夜夜
今天畢業(yè)了,不論最終的結(jié)果如何
都希望在座的同學們不要沮喪,不要若狂,未來路長
關(guān)于未來我想說的是兩個詞:勤勉、感恩
那些長得漂亮、干得漂亮、活得漂亮、想得漂亮的家伙
都是狠角色
他們專注、自信、驕傲,甚至有點偏執(zhí)
對自己下得了手、狠得下心,在別人散漫的時候用功,一用若干年
最可怕的是,他們的情商、智商比一般人都強
這世上沒有任何一件可以一勞永逸的事
倘若你渴望更好的自己
又沒有足夠的耐心和毅力
你很難達到理想的狀態(tài)
而勤勉即是最好的途徑
堅持做一事,耐心做一事,靜心做一事
不言棄,不言敗,不氣餒
我相信結(jié)出的果實定時誘人紅透的
經(jīng)歷了冬天的荒蕪、春天的播種、夏天的耕耘
然后,秋天的收獲才可以順理成章
關(guān)于感恩我想說
你那么不知感恩,世界為什么要偏愛你
你要明白,只有用積極感激的心去面對世界
世界才會用陽光和雨露回贈予你
要做個充滿正能量又善良的人
要知道,你所抗拒的都會持續(xù)
倒不如以感恩包容的心態(tài)面對著
不是所有的日子都波瀾不驚、平靜如水
總有一段時光七上八下,橫亙在成長的道路上,迷惘、孤獨
最后想將女神奧黛麗。赫本的一句我一直青睞的話送給大家:
若想紅唇誘人,請多講善意的話語;
若想明眸善睞,請多看他人的優(yōu)點;
若想身材苗條,請將食物給飽受饑餓的人;
若想儀態(tài)優(yōu)雅,走路時要銘記:你不會獨行。
希望邁向高中、大學、走向社會的你在往后:
過橋都堅固,前路都光明。
三年光陰,三年故事,今天,20xx年6月14日盛夏告一段落
光陰里的故事 篇6
我有多久沒見到那只葫蘆瓢子了呢?
似乎我們這代人的童年里,都有那樣一只葫蘆瓢子,它無時無刻不被用著,可又常常被忽略,被遺忘,繼而孤單地浮在大水缸的水面上。
現(xiàn)在我們怎樣喝水呢?一壺,一杯,一倒,即成。若沒有了,用電便能快速地燒制一壺,只需按下開關(guān)??稍谖矣啄陼r,尤其恰逢沒有熱水時,喝到一杯水可不是那么快捷方便的了。
奶奶先用那只年紀比我還大的葫蘆瓢子,一瓢一瓢地向一只穿心壺里舀水,銀白色的光澤在陽光下異常閃耀。舀完了,隨手一扔,那瓢就又兀自浮在水上了。我拿起來看,多年的使用早已讓它的外殼光滑細膩,白色的瓢身剛舀過水,好似一塊瑩白的玉,這“玉”上還刻著細細的紋路,那是歲月?lián)崦^的痕跡。
奶奶將事先準備好的柴火垛起,一把火,“嗖”的一下,火苗就開始跳躍,那只穿心壺便隔著石板開始加熱,中間還伴有“噼噼啪啪”的火苗炸開聲,紅紅的火光應(yīng)著我喜悅的小臉,也映著我身后那方矮矮的土墻。
不久,水就燒開了,因受蒸汽推動,橡皮塞開始在壺頂左右搖擺,短而尖的壺嘴也開始“嗚嗚”唱起了歌。燒開水多么有趣啊!最后,把壺中的水倒入暖瓶里,熱乎乎的水才能喝到。在電熱水壺還未被發(fā)明的那時,葫蘆瓢子和穿心壺是人們喝熱水必不可少的工具?!耙黄帮嫛币苍S是我和古人最有趣的相同之事了吧!
每當旅行時,總能在一些景點看到賣葫蘆制品的商人,那些葫蘆被裝飾的油光發(fā)亮,古樸幽雅,整齊地排列在一起,等著人們購買。可我總認為它們無論如何都比不上童年時期舀水的葫蘆瓢子,那只水瓢,承載了濃濃的鄉(xiāng)村氣息,樸實親切,全然沒有當作紀念品的冷漠與木訥。更重要的是,它有歲月授予的獨特勛章——裂痕,這總能讓我回想起過去珍藏的那段光陰的故事。
我的記憶就像那瓢子里的清水,永遠清明澄澈,涼人肺腑。而瓢子里也自有天地,不是一勺就能說盡的。
光陰里的故事 篇7
喜歡聽這首《光陰的故事》:
遙遠的路程昨日的夢/以及遠去的笑聲/再次的見面我們/又歷經(jīng)了多少的路程/不再是舊日熟悉的我/有著舊日狂熱的夢/也不是舊日熟悉的你/有著依然的笑容/流水它帶走光陰的故事/改變了我們/就在那多愁善感而初次/回憶的青春……
也許,這一生中,我們最留戀的是光陰,最沉醉于其中的是光陰里的故事。
記得小時候我和伙伴們玩耍,她們追趕我,我便嬉笑著跑進房里,撩開母親的裙擺,老鼠似的鉆進了她的長裙里。母親那“咯咯”的笑聲也至今嵌于我腦海,是最美最純潔的天賴之音。
稍大一些,我和伙伴們在校園里踢鍵子,彈蛋珠,跳“房子”,周末一起在河邊釣蝦,抹蚌珠,那時的我們天真無邪,歡樂無比。即使偶爾和同桌鬧別扭,例如越過“三八”線,抄襲作業(yè),那也不過是一顆糖或是一瓣桔子能解決的事。
六年級的時候,一次音樂課,老師讓我們每人上臺唱首歌。記得有位男同學唱了一首《情非得已》,那是F4主演的《流星花園》主題曲,當時為熱播劇。后來下課了,聽見幾個聚在一起的女生小聲議論:“喂!知不知道剛才那首《情非得已》是他有意唱給何枝聽的?”
“為什么?你咋知道的?”
“因為他喜歡她呀!”
“這你都知道???”
“唉呀!都傳開了,就你不知道?!?/p>
我在一旁偷聽后大吃一驚:喜歡?喜歡是什么?那好像是大人的事情。
沒過幾天,幾位要好的同學組織去河邊“打水仗”,大家玩累了,便齊坐在堤邊談起話來。
“喂!那個,李奇真的喜歡何枝?”阿曼疑惑地問。
“當然啦!不是傳開了嗎?”王蕓立即接過話,“你不會也喜歡那個李奇吧?”
“當然不是!我,我,好吧,我說”,阿曼漲紅了臉,低下頭小聲說道:“唉呀,是張順啦!”
“哦!那個上課老遲到,又愛做小動作的調(diào)皮鬼呀!不過數(shù)學成績挺好的!”王蕓開著玩笑取笑道。
而我,始終愛以旁聽的身份,不發(fā)言語,只是微微一笑。
“喂!你怎么不說話?你有喜歡的人嗎?”王蕓眠起嘴瞪著圓圓的眼睛問我。
“我?開什么玩笑!當然沒有啦!喜歡?那是什么樣的感覺?這好像與我們無關(guān)吧!”
她們兩個被我的天真逗樂了,哈哈大笑。我也跟著一起傻笑。
只是后來有一段時間,每當下課后,王蕓總會笑著刻意走到阿曼跟前,小聲卻又拖長著聲音說著張順的名字,這讓與我同桌的阿曼不好意思地漲紅了臉,我也輕輕笑著。
我那快樂的童年便在這種輕松的玩笑中轉(zhuǎn)瞬即逝。而我們也被分到了初一不同的班級,我們又各自有了新的同學,新的朋友。
初一,是同學們邁向青春期的門檻。同學們都喜歡課后在宿舍里聊天,聊聊理想,聊聊生活中的一些鎖事,或者是新的見聞。
那時候總有一些同學愛比身高,而我,總是其中最矮的幾位之一。
“袁群!問你個事!”何莉笑著從她的床鋪走向我的床鋪,“那個,你大姨媽還沒來嗎?”
“沒有?。 蔽覔u搖頭。
“我們宿舍的同學可都來了哦!”何莉似乎有意嘲笑道,“你看你個子這么矮,今后啊,估計就這么點高了!”
我笑了笑,不發(fā)言語。后來任憑她們怎么嘲笑我,我也只是一笑而過。
等到上初二的時候,我的身高一下子沖上來了,原本站在最前面的我,站在了后面。我為此高興了一陣子。何莉她們幾個也沒敢再嘲笑我,因為我比她們高。
后來又陸續(xù)聽到誰喜歡誰,誰紅著臉給誰口袋里塞了二元錢,誰給誰寫了情書……總之,聽多了也便習以為常了。
有一天中午,我正趴在桌上午睡,坐在我前排的走讀生劉前非忽然叫醒了我,“嘿!梔子花,送你的!”
他在對我笑,很單純,我也在笑,很單純。
即使是多年后的今天,我早已記不清他的樣子,卻依然清楚地記得他手中拿著兩朵梔子花,微笑著對我說,嘿,梔子花,送給你的這句話。它曾經(jīng)讓我非常美好地產(chǎn)生過聯(lián)想,是否他喜歡我,只是當時年記小,不敢開口而已。
而在高中的時候,課堂上傳紙條含蓄地表達情意也是司空見慣的事情,只是從不越級。
有一次我和曉玲、曉琴經(jīng)過別的班級,看到一對“情侶”在教室內(nèi)接吻,我們?nèi)齻€驚呆了,等回到自己的教室,我們又議論起來:
“不是吧?也太開放了吧?”曉琴大聲說道。
“還居然在教室里,幸好教室里也沒什么人,要是讓人見到了就不怕笑話嗎?”曉玲接過話。
“唉!無語?!蔽覔u搖頭說。
其實現(xiàn)在想想,當初不懂情愛,何來資格議論別人?現(xiàn)在的學生們大概也更開放了吧?
而于我,仿佛因為深夜那一場歇斯底里的哭泣而忽然間長大了,至那以后,我再也沒輕易傳過紙條。
后來大家畢業(yè)了,大多數(shù)邁進了大學,而我選擇學電腦,由于我的勤奮好學,便留在學校當一名office兼平面設(shè)計老師。
然而,我最懷念的依然是我的讀書時代。我多希望一覺醒來,我仍然在和同學們一起聊天,一起嘻笑,一起慢跑,而我,只是做了一個很長很長的夢而已。
現(xiàn)在,大家都有了工作,我也有了自己的家庭,今后也都會有自己的家庭,我想,在我們的記憶里,關(guān)于那一段最美的光陰,就是我們的學生時代吧!
從童年時代到高中畢業(yè),其實正是一朵花苞徐徐綻放的過程。而這一段過程,是最可愛最有趣的時光。即使是面臨當初的嘲笑,當初的羞澀,細細咀嚼,那也是光陰里的另一種美。
不可缺少的美。
光陰里的故事 篇8
當熱情的陽光穿透透明的薄翼,在褐色的樹干上烙下斑駁的印記,輕盈而富有層次的連綿蟬聲掠過窗前的白蘭花,乘著清甜的空氣闖進這小小的房間,調(diào)皮的撫起幾縷他散亂在外的碎發(fā),那半倚在窗臺,正津津有味回憶著“老虎爪”香味的少年才會猛地發(fā)現(xiàn),夏天,又一次臨幸于這個小小的,熱鬧的城市。
那家的“老虎爪”,色澤金黃,脆而不焦,綿而不膩,甜而不齁。從那貌不驚人的石爐中被一雙長長的竹筷喚醒了它粘稠的夢。五行與風的碰撞,會讓它揉揉眼睛,在火熱炭火,黝黑雙手的祝福下,慷慨的在空氣中飄散著誘人的芬芳。
用潔白的牙齒隆重地摘下一點,輕輕咬合,那一聲“咯吱”,是表皮按壓下后回彈的聲音,舌頭劃過有炭香,麥香的層層絲滑,感受著里面所包含著的一位老人的勞動。“太好吃了啦?!毙⌒〉纳倌瓴缓靡馑嫉目粗呀?jīng)空掉了的紙袋——五個面包不知不覺,已經(jīng)全部下了肚。“真的不是我的錯。”我俏皮的做了個鬼臉,“我那時咽下的,是灑滿陽光的麥香……”
“如果那位笑起來有酒窩的漂亮阿姨還在的話就好了?!蔽揖锲鹱彀?,看著在窗臺上嘻戲跳躍的麻雀,有些悵惘地想到。
那時候,家家戶戶都不會門戶緊閉,印象中總有老人們站在門口悠然地閑聊著。我天天一大早就會從家里溜出去,邁著小短腿從一樓哼茲哼茲的爬上163級樓梯,抵達那個阿姨的家門口,踮起腳尖,匍匐在門上,右手用一支筆去夠那個門鈴?!岸b彙!比缤介g清泉,連綿細雨一樣的天籟之聲從我耳邊響起時,我就會抓緊上衣,規(guī)規(guī)矩矩的端站在那個含蓄優(yōu)雅的鐵門前,咬緊嘴唇,不安的祈禱著。如果過一會,一陣有節(jié)奏,一輕一響的拖鞋踩地的聲音出現(xiàn),無論有多輕,我都會兩眼發(fā)光的抬起頭,等待著接下來或甜蜜的流心巧克力;或是咸咸的奶油脆香餅;又或者是她們家自制的鹽水棒冰配上一年皆有的空調(diào)的愛撫和溫柔的嗓音,脆鈴般的笑聲成功吸引了一個孩子的關(guān)注。而如果門鈴響了,而沒有腳步聲,那么你在小區(qū)之中,就會看見一個眼淚汪汪,抽泣不止,一搖一晃往回走的小孩。
只是在一年樹葉漸黃的時候,她悄然無息的離開了,只留下來了最后一個小禮物——托我家長傳給我的一匹奔跑狀的小白馬。
是否是希望我如白馬一樣奮力向未來奔去,還是暗示我人生天地間,若白馬過隙,忽然而已,我都以不得而知。只是當我白蘭花的香味漸淡,淡竹葉又不知所蹤,金燦的陽光,也不再刺得我睜不開眼的時候,我才姍姍意識到了一件事情。
“窗外日光彈指過,席間花影坐前移?!边^去已經(jīng)靜立不動,而我們?nèi)匀恍枰窦粯?,向前穿梭,走在自己的道路上?;仡^望,光陰的故事不斷綿延生長……
光陰里的故事 篇9
我,黑白相間,時而靈動,時而粗獷;我,儀態(tài)優(yōu)雅,身價很高,人稱琴中之王。我是很多琴童眼中時而可愛又時而可恨的東西,因為我既能給他們帶來快樂,又給他們增添了不少煩惱,其實我?guī)Ыo他們的何止這些。
記得十年前,我的小主人在琴行聆聽了一曲鋼琴演奏后便一眼相中了我,那時她的眼睛里流露出的渴望和崇拜的眼神,我至今還記得,她還說過,她一定也能彈出最好聽的鋼琴曲。于是,我興致勃勃地隨她來到新家,開始了與小主人日夜相伴的時光。
剛開始,我特別受寵,小主人會時不時的坐到我身邊,愉快地輕敲鍵盤,琴鍵下流出一串串絢麗的音符,我是不可忽視的家庭一員??墒请S著學習難度的加大,還有考級的壓力,惹她不開心的時候很快出現(xiàn)了。每當夜晚,小區(qū)樓下,孩子們寫完作業(yè)出門瘋玩的時候,她只能與我相伴,一遍又一遍地重復(fù)練習枯燥單調(diào)的曲子,直到練得她手腕發(fā)麻,練得我嗓音沙啞。她開始抱怨,生氣,甚至我感受到她不是在練琴,而是用手指在我身上發(fā)泄她的不滿。其實,我多想小主人能夠像其他孩子一樣,能夠無所顧忌的跑跳玩樂呀??墒?,我也知道,不下一番苦功夫,終究不能鐵杵成針,水滴石穿。暑假,考級前,是小主人最辛苦最緊張的時刻,但是我能感受到,她手指上傳來的堅定而自信的力量,那是時間和堅持帶給她的力量,當然也少不了我的陪伴??技壋晒α?,小主人一進門就緊緊抱住我,因為她深知,琴童的心酸只有我懂得。
最能讓小主人開心的事情就是,在我的配合下,她在親朋好友、老師同學面前盡情展示她的琴藝。當家朋滿座,眾人齊聚,我倆的節(jié)目就會隆重上演。她手指輕松靈活地在琴鍵上跳舞,而我在她的指揮下也縱情歌唱,曲聲悠揚婉轉(zhuǎn),繞梁不絕。這時的她,果真實現(xiàn)了自己的諾言,彈出了最好聽的鋼琴曲。曲子終了,大家紛紛鼓掌喝彩,嘖嘖稱贊,小主人和我別提多驕傲了。這時,我的小主人真正感受到了一種由衷的快樂,那份專屬于琴童的快樂。
小主人的童年時光在我的陪伴中已漸行漸遠,光陰成了我和她之間的一段故事,但這段光陰的故事卻是很多琴童能讀得懂的。雖然她現(xiàn)在只是偶爾才會來跟我打個招呼,但是,我永遠不會忘記那個因為不愛練琴備受責罰的她,那個通過不懈努力一次一次獲得更高級別證書的她,那個時而把我當成出氣筒、時而又與我親密無間的她。
不管將來我能夠陪伴她多久,我都希望我的小主人能夠把我們共同練就的毅力與堅持,專注與不懈,作為生命中最寶貴的財富永遠珍藏,因為,這些使她最終獲得人生快樂的基石,是她攀登更高目標的階梯。
光陰里的故事 篇10
“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已?!鼻f子老先生說,光陰倏忽,我卻總是覺得過去的日子綿長。又是一年摻雜著吵鬧的蟬鳴聲和香噴噴陽光的夏天,熱鬧的街道變得更加繁華,高大的槐樹變得更加茂盛,跳廣場舞的大媽的音響更加洪亮,可唯獨,街頭轉(zhuǎn)角處那家賣雞蛋餅的小攤卻不見了,我望著那個空落落的角落,心里似乎也有些酸酸的,因為從此舌尖上就少了一份熱乎的蛋餅香味。
“叔叔,給我來一份雞蛋餅”?!昂绵?,這就給你做!”濃厚的方言口音剛剛落下,鐵板上就傳來了做雞蛋餅的“滋滋”聲,香氣一絲絲的鉆入我的鼻子,混合著香噴噴的小麥香,清涼爽口的生菜,多汁的烤肉,松軟的肉松,還流著黃的雞蛋和酸酸甜甜的番茄醬,一口下去,香味還縈繞在齒間,味蕾得到了極大的滿足,外酥里嫩的面皮包裹著豐富可口的食物,我拿著還留有余溫的蛋餅享受著食物顆粒在嘴里被撕碎的感覺,迸發(fā)出來的咸味與甜味在一個適當?shù)奈恢猛昝赖厝诤显诹艘黄?,這時候最好再來一大口擺在旁邊的紫米粥,有嚼勁的大米和甜粥混著有些令人干渴的面皮是最好不過的了。攤餅的大叔樂呵呵的看著我嘴里塞滿食物的樣子,我也開心的點頭稱好,“明天我再來!”“好嘞!”
我盡量讓自己不要回想起以前那個充滿著美好回憶的小攤,回過神來,眼前又變成了一個早已打掃干凈的空蕩蕩角落了,這個和藹可親的叔叔和這個溫暖的小攤也不會回到這里了……
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“窗外日光彈指過,席間花影坐前移”,是從什么時候,光陰流轉(zhuǎn)的速度變快的呢?是從我們背起書包的那一刻嗎?是從我們直面生活的那一刻嗎?沒關(guān)系,我只要記得在曾經(jīng)美好的記憶中,有這樣一個小攤出現(xiàn)過,那是光陰的故事,存檔在流逝的時光里……
大海的盡頭在哪里的故事
1、大海的盡頭在哪里的故事
一只螞蟻爬到、海岸邊,望看一個接看一個的海浪涌到岸上,不禁憂愁起來:“海這么大,而我這么小,我一輩子也不可能看見大海的盡頭……我還活在世上干什么呢?”
螞蟻在一棵棕櫚樹下坐下,哭了起來,他感到這般委屈。
這時,一只大象來到岸邊,問道:“螞蟻,你哭什么?”
“大海的盡頭看不見?!蔽浵亞鑶璧剡煅实?,“大象,你個子大,或許能看得見吧?”
大象開始張望。他看啊,看啊,甚至踮起腳,但除了海水,仍然什么也看不見。大象在螞蟻旁邊坐下,也哭了起來。
他們哭呀,哭呀……突然,螞蟻說:
“聽著,大象,你爬上棕櫚樹,我爬到你身上,我們再看看!”
螞蟻爬到大象身上,大象則爬到棕櫚樹上。
他們看啊,看啊,除了海水,照樣什么也沒看見。于是,他們坐在棕櫚樹上又哭了。
這時,一條金槍魚游到岸邊。
“喂,”他喊道,“在岸上好好待著吧!哭什么呀?”
“大海的盡頭看不見?!蔽浵伜痛笙蠡卮鸬?。
“怎么?”金槍魚感到奇怪,“這里難道不是大海的盡頭嗎?我認為大海在這里正好到頭了!”
“對呀!”螞蟻興高采烈地叫著,“哇!大象!我們見到大海的盡頭啦!”
“哇!”大象高興地歡呼起來,并開始從樹上下來。但他突然順便思考了一下,問:“那么大海的開頭又在哪里呢?”
2大海的盡頭在哪里的故事點評螞蟻和大象太過于執(zhí)著了,看不到大海的盡頭也沒有關(guān)系,世界上有幾個人能看到大海的盡頭呢?只要好好活著就是最大的幸福了吧,就連活在海里的魚兒們,也鮮有看到海的開頭和盡頭的。
關(guān)于海底兩萬里的故事
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“海底兩萬里故事”。
海底兩萬里的故事 篇1
我懷著好奇心打開了《海底兩萬里》,我覺得作者寫得十分精彩,讓我感到越讀越想讀。
他不僅寫得精彩,而且每一片段也寫得很有趣。主人公乘著“鸚鵡號”看到了美麗的海底世界、紅海、潛水者、海底火山噴發(fā)的奇妙景象······經(jīng)歷了海底打獵、海底葬禮、遇險、脫險······掠過了瓦尼科羅群、錫蘭島、南極點······
我對海底金庫很感興趣,我猜想海底一定有許許多多的金銀財寶。的確,海底是由許許多多的金銀財寶。還有遭遇大章魚片段更是讓我百看不厭,他讓我覺得奇怪,幾只大章魚有什么可怕的?原來這種大章魚體型十分龐大,而且它的肉有彈性,子彈對它根本沒有用,只能用斧子砍、魚叉扎。還有那強大的吸盤,大章魚可以用它的觸須勾住船只,把船拖到海底。不僅是其他船,連書中寫的“鸚鵡號”也被它給勾住了。
讀了《海底兩萬里》這本書,我對海底世界有了更多的了解,更領(lǐng)略了美麗而有充滿危險的海底世界。
海底兩萬里的故事 篇2
海底兩萬里故事讀后感500字1
書中講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的故事。一條船在海上航行,突然撞到了一個無人知曉的“暗礁”上,被撞的船留下的缺口極為完美,并且這個“暗礁”在以不可思議的速度從這里移到那里。從此,船上的人們發(fā)生了多許流血。一些科學家立即趕到出事海域,冒著生命危險去捕捉和研究這個怪物。他們在驚濤駭浪中尋找著。遇到了許多常人難以想象的`困難,他們都頑強地克服了。書中還繪聲繪色地描寫了神奇的海底世界,揭示了深不可測的海洋中的許多奧秘。
以前,我在學習上也碰到過許多的困難,特別是數(shù)學,有些題目我一覺得有點難,就想放棄,不肯動腦筋去思考,就去問媽媽或同學。看完《海底兩萬里》這本書后,我受到了很大的教育,我所遇到的這些困難跟那些科學家投身海底世界相比算什么,我不管遇到什么樣的困難都要想辦法克服它,而不能“繞著走”,這樣才能成為勇敢堅強的人。我一定要努力學好科學文化知識,將來也要去探索神奇的科學世界!
海底兩萬里故事讀后感500字2
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。
但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。
海底兩萬里故事讀后感500字3
打開這本書,我便與書的作者儒勒.凡爾納和尼摩船長進入了神秘的海洋,開啟了奇妙的探險。
自從林肯號翻船之后,阿龍納斯教授等人就上了諾第留斯號這條大“獨角鯨”上。他們和尼摩船長一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋。尼德.蘭是一位性格粗暴的加拿大人,同時他也是一個厲害的魚叉手,他一直想離開諾第留斯號,于是,他設(shè)定了一個周秘的逃跑計劃,可是,尼摩船長一直都沒有給他機會,他有一句話:“誰進了諾第留斯號就再也不能離開它!”在諾第留斯號上的“乘客”遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴以及暗道和遺址,其中包括著名的`沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個有與希臘相關(guān)的歷史文化的文明古國。
尼摩船長,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復(fù),他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世的天才,我一向都是由哀喜歡這種人,對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身,但我相信他是一個善良的人。
《海底兩萬里》是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!
海底兩萬里故事讀后感500字4
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細觀察,并做了筆記??导{爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
海底兩萬里故事讀后感500字5
凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友?!棒~叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界?!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!
海底兩萬里故事讀后感500字6
《海底兩萬里》這本書是19世紀科幻小說作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它,帶著我們參觀了一個海底世界,帶我們體驗了一次動人心魄的海底遠游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號,以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。
令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然風光。那兒有各種各樣、千姿百態(tài)的巖石、植物、貝殼和珊瑚,五彩繽紛,美不勝收。魚兒擺動著尾巴,在海中嬉戲。尼摩船長實在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活著,海,為他提供了一切:捕捉到各種美味的海產(chǎn)品;到“海底森林”去捕獵野味;吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;用貝類足絲做衣服,用鯨魚骨頭做筆,用烏賊魚的汁制成墨水……
大海中的資源十分豐富,人類也可以利用它,當然,我們不可以過量利用。雨果說得好:“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫?!比绻覀?nèi)祟惾我獾厝テ茐乃速M它,它就會給我們帶來災(zāi)難。
更多的秘密藏在大海里,讓我們一起探索與發(fā)現(xiàn)吧!
海底兩萬里的故事 篇3
我看了一本書,書名是《海底兩萬里》。書里面講的是,有一個叫“鸚鵡螺”號的潛艇撞了幾部船,然后有三個人去到潛艇上,他們分別是阿龍納斯先生、康塞爾和尼德,蘭。他們在里面呆了3年就逃出來了。其中阿龍納斯先生把這三年的經(jīng)歷寫了一本書,就是《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》故事非常精彩,我特別喜歡第五章《托列斯海峽驚魂》,他們?nèi)サ綅u上吃東西,突然,有幾個土著人民攻擊他們?nèi)齻€人,他們跳到船上,把食物丟到船上,劃船回鸚鵡螺號,阿龍納斯先生跟尼摩船長說“要制止土著人的侵入”,但是尼摩船長說即使巴布亞的土著全部聚集到這來“鸚鵡螺”號也不怕他們“。說完,就轉(zhuǎn)頭走了。
第二天大約有二十艘載滿了土著人的獨木舟圍繞在”鸚鵡螺“號四周,越逼越近。箭從四面八方射來。結(jié)果”鸚鵡螺號“掉頭離開了瓦尼科羅群島。
這本書讓我看到很多稀奇古怪的東西,讓我大開眼界,讓我學到很多有關(guān)海洋的知識。海底兩萬里真是讓人受益非淺的好書啊!
海底兩萬里的故事 篇4
海底兩萬里的作者是法國作家凡爾納。這本書主要講了阿龍納斯先生、康塞爾、尼德蘭一起參加鏟除海怪的行動,他們上了“林肯”號,神秘的海怪撞碎了“林肯”號,阿龍納斯先生、康塞爾、尼德蘭到了一個會移動的小島上,這個小島剛要沉沒的時候,一些人上來把它們從甲板上拉進了這個小島的內(nèi)部,他們進去以后一看這只還怪原來是人造的,那些人把他們關(guān)到一個船艙里以后阿龍納斯先生、康塞爾、尼德蘭以為自己白綁架了,所以尼德蘭一直在撞要把門打開。他們在這個神奇的潛水艇一共走了兩萬里了。一天尼德蘭說要離開這里回到法國,他們乘著潛水艇上的小船,冒著暴風雨回到了法國,告知了天下所有的人世界上就已經(jīng)沒有海怪事件的說法。
我讀了這本書就得很有意思,因為凡爾納再寫這本書的時候異想天開想出了潛水艇這個巨大的人工機器,我喜歡這本書的故事情節(jié),因為這本書的故事情節(jié)很緊張,很精彩,所以我很喜歡這本書。我也很喜歡這本書里的阿龍納斯先生,因為他很了解自然生物,知識很淵博,所以我很喜歡他,這本書實在太精彩了,我還要把這本書看一百遍。
海底兩萬里的故事 篇5
這個暑假,我讀了《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》向讀者講訴的故事是:海上多次發(fā)生事故,人們說海里有海怪。“我”和朋友、仆人去捉海怪,不幸被俘。可誰知,那海怪居然是一艘潛水艇。潛水艇的名字是“鸚鵡號”,鸚鵡號的船長叫尼摩,尼摩船長帶著“我們”一起參觀海底的奇妙景色,并且發(fā)生了許多精彩的故事,例如:鸚鵡號在暗礁上擱淺、“我”和尼摩船長去捕捉鯊魚、“我”和朋友、尼摩船長去海底森林打獵、鸚鵡號與巨大的章魚搏斗等等。最后,鸚鵡號遇到了北冰洋大旋渦,鸚鵡號上的人都被卷進了北冰洋大旋渦,神秘消失!只有“我”和朋友被當?shù)厝嗣窬瘸?,平安回家?/p>
《海底兩萬里》的劇情深深吸引了我:時而驚險,時而歡喜,變化莫測,跌宕起伏,這全憑凡爾納的想象力!海底也和劇情一樣,生動離奇。海底有奇形怪狀的珊瑚,有價格不菲的珍珠,還有各種有趣的生物,真是奇妙啊!我希望能像書中說的那樣,人可以在海里自由往來、居住,甚至還能和海洋動物交流呢!但是,在海底更深的地方又會有什么動物?什么植物?或者是什么材料?什么礦石?會發(fā)光的怪魚?眼睛可以在黑暗中看清所有東西的動物?這本書引起了我對海洋濃厚的興趣,我期待以后去深入研究,揭開海洋更多的秘密!
凡爾納筆下的尼摩船長讓我十分敬佩。他博學多才,有著豐富的海洋知識,并制造出了鸚鵡號如此先進的潛水艇。他為人處事都十分冷靜,遇到危險從容不迫,總能讓大事化小,小事化了。而我在生活中,只要一遇到急事就慌慌張張,想盡快解決,但是由于緊張,始終沒有想到解決問題的辦法。今后,當我遇到棘手的問題應(yīng)該冷靜地想辦法解決,不能急得手忙腳亂。在生活中,我們必須以平靜的心態(tài)去面對事情,如果以急躁的心態(tài)去面對事情,那么這件事情就永遠也做不好。如果你緊張,那么你的發(fā)揮就會在你的正常水平以下,導致副作用產(chǎn)生。所以,我必須做到:遇到凡事都以平靜、平和的心態(tài)去面對!
海底兩萬里的故事 篇6
最近我讀了《海底兩萬里》這本書,故事講了1866年,有人以為海里有一只大海怪,便乘著“林肯號”去海上捕捉海怪,途中邀請了一位叫阿羅奈克斯的人和他的仆人一起去。之后他們和一個叫尼。德蘭的家伙掉進了海里,幸運的是剛好落在了他們所說的“海怪”上,之后他們發(fā)現(xiàn)這是一個叫鸚鵡螺的潛艇,事后他們隨著鸚鵡螺去冒險了,途中發(fā)生了很多有趣的事。
我印象最深的其中一個情節(jié)是:他們到了北極,浮冰把他們封在了冰層底下,當時氧氣不足,只能堅持半個小時,但是冰層卻有幾十米,不挖個一時半會是不行得了,但是他們用自己的力氣,智慧,和勇氣一層一層的挖開,不管多厚,他們都只有一個意念:把冰挖開讓大家有空氣!我看到這里就有一陣鼻酸,他們勇往直前的精神讓我感動,可是生活中我們遇到難題就當縮頭烏龜,就害怕。但他們?yōu)榱松妫檬职驯陂_,這個情節(jié)告訴我們,既要勇往直前,又要珍惜生命。聯(lián)系生活:這個暑假的夏令營是我當組長,外教和老師都讓我和其他組長記住一句口號“Icandoit,Iwilldoit”。第一天我在五點鐘的時候起床了,還想再睡一會于是我躺下瞇了一會,之后我突然想到我是隊長!我要早點起床刷牙洗臉好去叫醒組員!!但是我的上眼皮和下眼皮打架了,根本起不了啊!但是我心里想著那句口訣,所以睡眼朦朧的起床了這是第一件事就是叫醒我的室友——一位深圳來的小弟弟。之后我就刷牙洗臉,最后叫醒組員去集合。
從這件事我知道了要勇敢克服困難,雖然我很想睡覺,但是我是小組長,所以我也要克服自己的困難勇往直前!
海底兩萬里的故事 篇7
阿基米德曾經(jīng)說過:給我一個支點,我能撬動整個地球。在我看來這個支點就是科學幻想,最近我閱讀了凡爾納的一本科幻小說——《海底兩萬里》,下面就來談?wù)勎业母惺堋?/p>
《海底兩萬里》是一本著名的科幻小說,講了一個非常神奇生動的故事,主人公受邀參與獨角鯨的追捕行動,卻不料乘坐的船艦被擊反,自己和兩位同事,流落到了獨角鯨上,這時他們才發(fā)現(xiàn),所謂的獨角鯨其實是一艘潛艇。主人和同伴們在這上面展開了一場奇幻的冒險之旅,由于自由被束縛,主人公和兩個同伴逃出了潛艇,而潛艇被卷入了漩渦中,不知去向了。
《海底兩萬里》是一本神奇的書,它的作者凡爾納簡直是一個預(yù)言家。在100年以前,他便想象出了現(xiàn)在的前景,想象出了那豐富多彩的海洋世界,《海底兩萬里》中出現(xiàn)的人物只有數(shù)人,但是這些人,無一例外都塑造的特別好,內(nèi)德的暴躁。服從的矜持,其中最好的是當屬尼莫船長,他對人類十分憎惡。這么一個神秘的人物,誰也不知道他以前經(jīng)歷了什么,為什么憎惡,為什么而拯救。直到最后也沒有答案,不過他對海洋和大自然的熱愛卻是表現(xiàn)得淋漓盡致,這也是《海底兩萬里》讓我最喜歡的一點。
撬動地球,改變世界,還需要科學來創(chuàng)造,而《海底兩萬里》作為科幻小說的翹楚,為人們提供了科學的橋梁,他將帶領(lǐng)我們走進科學,探索這個美好的世界。