兒子對(duì)我說“你不能養(yǎng)我一輩子,為何從小嬌慣我?”
發(fā)布時(shí)間:2020-12-23 幼兒園我的一家說課稿 我的一家說課稿幼兒園 幼兒園說課稿喜歡你前些天電視中有一則新聞:一個(gè)媽媽含辛茹苦把兒子養(yǎng)大,兒子大學(xué)畢業(yè)后很快就有了工作。
可是,他每每干不到一個(gè)月就辭職,總是抱怨工作任務(wù)繁重,早上要早起,晚上要加班,太苦,太累,受不了。
兩年了,兒子心安理得地賦閑在家,要么上網(wǎng)打打游戲,要么用媽媽不多的工資去社會(huì)上消遣時(shí)日。
對(duì)于媽媽的指責(zé),他振振有詞地說:“如果你不能養(yǎng)活我一輩子,為什么從小對(duì)我那么嬌慣?”
這個(gè)節(jié)目播出后,很多家長陷入了深思,自己家里有沒有這種潛在的危機(jī)?
小時(shí)候,老人們跟我們說:“小虧不吃吃大虧,小苦不吃吃大苦。”
就是說,孩子在小時(shí)候,吃一點(diǎn)苦、遭遇一些困難,是好事,如果我們怕孩子吃苦,而承擔(dān)孩子的責(zé)任,雖然免掉了孩子的哭鬧和糾纏,卻剝奪了孩子培養(yǎng)良好品格和發(fā)展自我能力的機(jī)會(huì),這就是很大的危害了。
我們總在說現(xiàn)在的孩子不懂事,可是卻不知道是因?yàn)槲覀儽Wo(hù)的太好了,不讓他們懂事。要想讓孩子從小明事理能為他人著想體諒父母,就應(yīng)該從小讓孩子吃點(diǎn)苦,讓他們識(shí)得人間疾苦,懂得珍惜懂得體諒。
現(xiàn)在的孩子大都很聰明,但他們大部分最后都沒能獲得意料中的成功,原因就在于他們?nèi)狈σ庵玖Γ狈?jiān)持到底的精神。
兒童和少年時(shí)期是人生的基礎(chǔ)階段,父母有意識(shí)地創(chuàng)造一些條件,對(duì)孩子開展吃苦教育,非常重要,也有必要。
“吃苦”是一種心理承受力。
如何讓孩子吃苦,吃什么樣的苦?搜集總結(jié)了以下幾點(diǎn),和家長們分享。
1、父母要有讓孩子吃苦的意識(shí)[勵(lì)志的句子 djZ525.COm]
例如孩子學(xué)走路時(shí),不要總是扶著她,有心的父母可以發(fā)現(xiàn),那些總是由父母扶著練習(xí)走路的孩子學(xué)會(huì)走路所花的時(shí)間比那些自己去練習(xí)走的孩子所花的時(shí)間要長。
孩子三歲,上街的時(shí)候就要讓他幫你提東西;
孩子到了五六歲,就要讓他掃地擦桌子,并告訴他如何節(jié)省用電,還可以教他們整理自己的房間;
孩子上學(xué),告訴他們一些簡單的安全知識(shí),要他們自己走路上學(xué),放學(xué)自己回來,要他節(jié)約文具的開支;
孩子放學(xué)后,要他順便到菜場去買菜,以便減輕父母的壓力;
節(jié)日里讓孩子洗洗馬桶,知道臭和臟是生活的一部分;
讓孩子干粗活和重活,知道父母需要他們照顧;
孩子上中學(xué),要管理好自己的生活費(fèi),錢就這么多,超支了只能挨餓。
鼓勵(lì)孩子參加公益活動(dòng),讓他們懂得奉獻(xiàn)的快樂;
培養(yǎng)孩子各種生活技能,讓他們有很強(qiáng)的動(dòng)手能力。
孩子十五歲左右,要他在家里或到外面打工,鍛煉自己,接觸社會(huì),培養(yǎng)吃苦精神。
父母要舍得讓孩子去吃這些苦。
2、孩子要自立
也就是孩子自己的事情自己負(fù)責(zé)。
在家里,自己獨(dú)立完成自己的生活起居,打掃自己的房間,清理自己的物品等,學(xué)習(xí)上,自己獨(dú)立思考,獨(dú)立完成,心理上要獨(dú)立。
家長不能代替孩子去考慮問題,要孩子自己去思考,尊重孩子的意見,這樣孩子能獨(dú)立思考問題,能有主見,從而為孩子以后的成功打下基礎(chǔ)。
3、父母主動(dòng)與孩子一起吃苦
要知道,只知道享受的父母,是不可能培養(yǎng)出一個(gè)能“吃苦”的孩子的。所以父母可以與孩子參加晨跑,參加體育運(yùn)動(dòng),如一起打球,一起游泳,一起旅游,這樣可以增加與孩子溝通的機(jī)會(huì),同樣讓孩子得到了鍛煉。能吃苦來自日常生活中一點(diǎn)一滴的積累,來自一件件沒有妥協(xié)退讓的小事情。
比如,天氣很冷,孩子今天不打算去幼兒園。父母不遷就孩子,頂著寒風(fēng)帶著孩子去幼兒園。
烈日炎炎,晚上回家很累了,父母會(huì)和孩子像平常一樣去沖涼,而不是倒頭便睡。
孩子和父母跑步,再有十幾米就要到達(dá)預(yù)定的終點(diǎn)了,孩子喘著氣不想再跑。父母鼓勵(lì)著孩子,一起奔到終點(diǎn)。
這一樁樁、一件件都在鍛煉磨礪著孩子,使他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),使他們能吃苦。越是愛護(hù)孩子,就越要加強(qiáng)他的“吃苦”教育。讓孩子吃點(diǎn)苦受點(diǎn)罪,才是真正的愛護(hù)與負(fù)責(zé)。
4、能吃苦來自日常生活中一點(diǎn)一滴的積累,來自一件件沒有妥協(xié)退讓的小事情
比如,當(dāng)孩子在寒冷的冬天不愿起床的時(shí)候;當(dāng)孩子難以完成一件手工制作的時(shí)候;當(dāng)孩子跳繩跳到最后筋疲力盡的時(shí)刻;當(dāng)孩子正在完成份內(nèi)的家務(wù)活,小伙伴來找他出去玩的時(shí)候;當(dāng)孩子感冒發(fā)燒的時(shí)候;這些都是鍛煉吃苦的場合。
這個(gè)時(shí)候,孩子需要父母家人的鼓勵(lì)、誘導(dǎo)和鞭策。要求孩子堅(jiān)持做完正在做的事情,要求孩子堅(jiān)持與困難作斗爭。
實(shí)際上,吃苦的精神就來自這最后的咬牙堅(jiān)持之中。
對(duì)孩子的吃苦教育,要講究方式方法,“虎媽”、“狼爸”、“鷹爸”不足學(xué)。
父母需先估量孩子吃苦之力而后才行吃苦之教;需尊重孩子意愿而不強(qiáng)迫命令;需身體力行發(fā)揮榜樣的作用而不能只動(dòng)嘴不動(dòng)手。
5、需持之以恒而不可一曝十寒
人生漫長的路要靠他(她)自己走,困難也得靠他(她)自己解決。尤其是男孩,對(duì)一個(gè)未來的男人來說,吃苦耐勞是他的立世之本,沒有吃苦耐勞的精神,他注定難以面對(duì)日益競爭的社會(huì)競爭。
讓孩子吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)折騰,是為他們將來的人生旅途走得平穩(wěn)順暢作加油充氣、儲(chǔ)能蓄勢的準(zhǔn)備,讓他們踏入社會(huì)后,在風(fēng)雨人生中,充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
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你不能養(yǎng)活我一輩子,為什么從小對(duì)我那么嬌慣?
前些天電視中有一則新聞:一個(gè)媽媽含辛茹苦把兒子養(yǎng)大,兒子大學(xué)畢業(yè)后很快就有了工作。 可是,他每每干不到一個(gè)月就辭職,總是抱怨工作任務(wù)繁重,早上要早起,晚上要加班,太苦,太累,受不了。 兩年了,兒子心安理得地賦閑在家,要么上網(wǎng)打打游戲,要么用媽媽不多的工資去社會(huì)上消遣時(shí)日。
對(duì)于媽媽的指責(zé),他振振有詞地說:“如果你不能養(yǎng)活我一輩子,為什么從小對(duì)我那么嬌慣?”
這個(gè)節(jié)目播出后,很多家長陷入了深思,自己家里有沒有這種潛在的危機(jī)?……小時(shí)候,老人們跟我們說:“小虧不吃吃大虧,小苦不吃吃大苦?!?就是說,孩子在小時(shí)候,吃一點(diǎn)苦、遭遇一些困難,是好事,如果我們怕孩子吃苦,而承擔(dān)孩子的責(zé)任,雖然免掉了孩子的哭鬧和糾纏,卻剝奪了孩子培養(yǎng)良好品格和發(fā)展自我能力的機(jī)會(huì),這就是很大的危害了。 我們總在說現(xiàn)在的孩子不懂事,可是卻不知道是因?yàn)槲覀儽Wo(hù)的太好了,不讓他們懂事。要想讓孩子從小明事理能為他人著想體諒父母,就應(yīng)該從小讓孩子吃點(diǎn)苦,讓他們識(shí)得人間疾苦,懂得珍惜懂得體諒。 現(xiàn)在的孩子大都很聰明,但他們大部分最后都沒能獲得意料中的成功,原因就在于他們?nèi)狈σ庵玖Γ狈?jiān)持到底的精神。 兒童和少年時(shí)期是人生的基礎(chǔ)階段,父母有意識(shí)地創(chuàng)造一些條件,對(duì)孩子開展吃苦教育,非常重要,也有必要?!俺钥唷笔且环N心理承受力。如何讓孩子吃苦,吃什么樣的苦?小編搜集總結(jié)了以下幾點(diǎn),和家長們分享。
1、父母要有讓孩子吃苦的意識(shí)例如孩子學(xué)走路時(shí),不要總是扶著她,有心的父母可以發(fā)現(xiàn),那些總是由父母扶著練習(xí)走路的孩子學(xué)會(huì)走路所花的時(shí)間比那些自己去練習(xí)走的孩子所花的時(shí)間要長。孩子三歲,上街的時(shí)候就要讓他幫你提東西;孩子到了五六歲,就要讓他掃地擦桌子,并告訴他如何節(jié)省用電,還可以教他們整理自己的房間;孩子上學(xué),告訴他們一些簡單的安全知識(shí),要他們自己走路上學(xué),放學(xué)自己回來,要他節(jié)約文具的開支;孩子放學(xué)后,要他順便到菜場去買菜,以便減輕父母的壓力;節(jié)日里讓孩子洗洗馬桶,知道臭和臟是生活的一部分;讓孩子干粗活和重活,知道父母需要他們照顧;孩子上中學(xué),要管理好自己的生活費(fèi),錢就這么多,超支了只能挨餓。鼓勵(lì)孩子參加公益活動(dòng),讓他們懂得奉獻(xiàn)的快樂;培養(yǎng)孩子各種生活技能,讓他們有很強(qiáng)的動(dòng)手能力。孩子十五歲左右,要他在家里或到外面打工,鍛煉自己,接觸社會(huì),培養(yǎng)吃苦精神。父母要舍得讓孩子去吃這些苦。2、孩子要自立也就是孩子自己的事情自己負(fù)責(zé)。在家里,自己獨(dú)立完成自己的生活起居,打掃自己的房間,清理自己的物品等,學(xué)習(xí)上,自己獨(dú)立思考,獨(dú)立完成,心理上要獨(dú)立。家長不能代替孩子去考慮問題,要孩子自己去思考,尊重孩子的意見,這樣孩子能獨(dú)立思考問題,能有主見,從而為孩子以后的成功打下基礎(chǔ)。
3、父母主動(dòng)與孩子一起吃苦要知道,只知道享受的父母,是不可能培養(yǎng)出一個(gè)能“吃苦”的孩子的。所以父母可以與孩子參加晨跑,參加體育運(yùn)動(dòng),如一起打球,一起游泳,一起旅游,這樣可以增加與孩子溝通的機(jī)會(huì),同樣讓孩子得到了鍛煉。能吃苦來自日常生活中一點(diǎn)一滴的積累,來自一件件沒有妥協(xié)退讓的小事情。比如,天氣很冷,孩子今天不打算去幼兒園。父母不遷就孩子,頂著寒風(fēng)帶著孩子去幼兒園。烈日炎炎,晚上回家很累了,父母會(huì)和孩子像平常一樣去沖涼,而不是倒頭便睡。孩子和父母跑步,再有十幾米就要到達(dá)預(yù)定的終點(diǎn)了,孩子喘著氣不想再跑。父母鼓勵(lì)著孩子,一起奔到終點(diǎn)。這一樁樁、一件件都在鍛煉磨礪著孩子,使他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),使他們能吃苦。越是愛護(hù)孩子,就越要加強(qiáng)他的“吃苦”教育。讓孩子吃點(diǎn)苦受點(diǎn)罪,才是真正的愛護(hù)與負(fù)責(zé)。4、能吃苦來自日常生活中一點(diǎn)一滴的積累,來自一件件沒有妥協(xié)退讓的小事情比如,當(dāng)孩子在寒冷的冬天不愿起床的時(shí)候;當(dāng)孩子難以完成一件手工制作的時(shí)候;當(dāng)孩子跳繩跳到最后筋疲力盡的時(shí)刻;當(dāng)孩子正在完成份內(nèi)的家務(wù)活,小伙伴來找他出去玩的時(shí)候;當(dāng)孩子感冒發(fā)燒的時(shí)候;這些都是鍛煉吃苦的場合。這個(gè)時(shí)候,孩子需要父母家人的鼓勵(lì)、誘導(dǎo)和鞭策。要求孩子堅(jiān)持做完正在做的事情,要求孩子堅(jiān)持與困難作斗爭。實(shí)際上,吃苦的精神就來自這最后的咬牙堅(jiān)持之中。對(duì)孩子的吃苦教育,要講究方式方法,“虎媽”、“狼爸”、“鷹爸”不足學(xué)。父母需先估量孩子吃苦之力而后才行吃苦之教;需尊重孩子意愿而不強(qiáng)迫命令;需身體力行發(fā)揮榜樣的作用而不能只動(dòng)嘴不動(dòng)手。
5、需持之以恒而不可一曝十寒。人生漫長的路要靠他(她)自己走,困難也得靠他(她)自己解決。尤其是男孩,對(duì)一個(gè)未來的男人來說,吃苦耐勞是他的立世之本,沒有吃苦耐勞的精神,他注定難以面對(duì)日益競爭的社會(huì)競爭。讓孩子吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)折騰,是為他們將來的人生旅途走得平穩(wěn)順暢作加油充氣、儲(chǔ)能蓄勢的準(zhǔn)備,讓他們踏入社會(huì)后,在風(fēng)雨人生中,充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
懂得孩子的心理發(fā)展規(guī)律,因材施教地培養(yǎng)自信、負(fù)責(zé)、健康的孩子。
輕松培養(yǎng)健康、獨(dú)立、為自己負(fù)責(zé)任的孩子,收獲一段滋養(yǎng)人生、滋養(yǎng)家庭的親子關(guān)系,也是送給孩子一輩子的最好的禮物!
你不能養(yǎng)我一輩子,為何從小如此嬌慣我(望每位家長深思)
前些天電視中有一則新聞:一個(gè)媽媽含辛茹苦把兒子養(yǎng)大,兒子大學(xué)畢業(yè)后很快就有了工作。
可是,他每每干不到一個(gè)月就辭職,總是抱怨工作任務(wù)繁重,早上要早起,晚上要加班,太苦,太累,受不了。
兩年了,兒子心安理得地賦閑在家,要么上網(wǎng)打打游戲,要么用媽媽不多的工資去社會(huì)上消遣時(shí)日。
對(duì)于媽媽的指責(zé),他振振有詞地說:“如果你不能養(yǎng)活我一輩子,為什么從小對(duì)我那么嬌慣?”
這個(gè)節(jié)目播出后,很多家長陷入了深思,自己家里有沒有這種潛在的危機(jī)?
小時(shí)候,老人們跟我們說:“小虧不吃吃大虧,小苦不吃吃大苦。”
就是說,孩子在小時(shí)候,吃一點(diǎn)苦、遭遇一些困難,是好事。如果我們怕孩子吃苦,而承擔(dān)孩子的責(zé)任,雖然免掉了孩子的哭鬧和糾纏,卻剝奪了孩子培養(yǎng)良好品格和發(fā)展自我能力的機(jī)會(huì),這就是很大的危害了。
我們總在說現(xiàn)在的孩子不懂事,可是卻不知道是因?yàn)槲覀儽Wo(hù)的太好了,不讓他們懂事。要想讓孩子從小明事理能為他人著想體諒父母,就應(yīng)該從小讓孩子吃點(diǎn)苦,讓他們識(shí)得人間疾苦,懂得珍惜懂得體諒。
現(xiàn)在的孩子大都很聰明,但他們大部分最后都沒能獲得意料中的成功,原因就在于他們?nèi)狈σ庵玖?,缺乏?jiān)持到底的精神。
兒童和少年時(shí)期是人生的基礎(chǔ)階段,父母有意識(shí)地創(chuàng)造一些條件,對(duì)孩子開展吃苦教育,非常重要,也有必要。
“吃苦”是一種心理承受力。
如何讓孩子吃苦,吃什么樣的苦?搜集總結(jié)了以下幾點(diǎn),和家長們分享。
01. 父母要有讓孩子吃苦的意識(shí)。
例如孩子學(xué)走路時(shí),不要總是扶著她,有心的父母可以發(fā)現(xiàn),那些總是由父母扶著練習(xí)走路的孩子學(xué)會(huì)走路所花的時(shí)間比那些自己去練習(xí)走的孩子所花的時(shí)間要長。
孩子三歲,上街的時(shí)候就要讓他幫你提東西。
孩子到了五六歲,就要讓他掃地擦桌子,并告訴他如何節(jié)省用電,還可以教他們整理自己的房間。
孩子上學(xué),告訴他們一些簡單的安全知識(shí),要他們自己走路上學(xué),放學(xué)自己回來,要他節(jié)約文具的開支。
孩子放學(xué)后,要他順便到菜場去買菜,以便減輕父母的壓力。
節(jié)日里讓孩子洗洗馬桶,知道臭和臟是生活的一部分。
適當(dāng)讓孩子干粗活和重活,知道父母需要他們照顧。
孩子上中學(xué),要管理好自己的生活費(fèi),錢就這么多,超支了只能挨餓。
培養(yǎng)孩子各種生活技能,讓他們有很強(qiáng)的動(dòng)手能力。
孩子十五歲左右,要他在家里或到外面打工,鍛煉自己,接觸社會(huì),培養(yǎng)吃苦精神。
父母要舍得讓孩子去吃這些苦。
02. 孩子要自立。
從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意志,減少對(duì)他人的依賴。也就是孩子自己的事情,自己負(fù)責(zé)。
在家里,自己獨(dú)立完成自己的生活起居,打掃自己的房間,清理自己的物品等,學(xué)習(xí)上,自己獨(dú)立思考,獨(dú)立完成,心理上要獨(dú)立。
家長不能代替孩子去考慮問題,要孩子自己去思考,尊重孩子的意見,這樣孩子能獨(dú)立思考問題,能有主見,從而為孩子以后的成功打下基礎(chǔ)。
03. 父母主動(dòng)與孩子一起吃苦。
要知道,只知道享受的父母,是不可能培養(yǎng)出一個(gè)能“吃苦”的孩子的。所以父母可以與孩子參加晨跑,參加體育運(yùn)動(dòng),如一起打球,一起游泳,一起旅游,這樣可以增加與孩子溝通的機(jī)會(huì),同樣讓孩子得到了鍛煉。能吃苦來自日常生活中一點(diǎn)一滴的積累,來自一件件沒有妥協(xié)退讓的小事情。
比如,天氣很冷,孩子今天不打算去幼兒園。父母不遷就孩子,頂著寒風(fēng)帶著孩子去幼兒園。
烈日炎炎,晚上回家很累了,父母會(huì)和孩子像平常一樣去沖涼,而不是倒頭便睡。
孩子和父母跑步,再有十幾米就要到達(dá)預(yù)定的終點(diǎn)了,孩子喘著氣不想再跑。父母鼓勵(lì)著孩子,一起奔到終點(diǎn)。
這一樁樁、一件件都在鍛煉磨礪著孩子,使他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),使他們能吃苦。越是愛護(hù)孩子,就越要加強(qiáng)他的“吃苦”教育。讓孩子吃點(diǎn)苦受點(diǎn)罪,才是真正的愛護(hù)與負(fù)責(zé)。
04. 能吃苦來自日常生活中一點(diǎn)一滴的積累,來自一件件沒有妥協(xié)退讓的小事情。
比如,當(dāng)孩子在寒冷的冬天不愿起床的時(shí)候;當(dāng)孩子難以完成一件手工制作的時(shí)候;當(dāng)孩子跳繩跳到最后筋疲力盡的時(shí)刻;當(dāng)孩子正在完成份內(nèi)的家務(wù)活,小伙伴來找他出去玩的時(shí)候……
這些都是鍛煉吃苦的場合。
這個(gè)時(shí)候,孩子需要父母家人的鼓勵(lì)、誘導(dǎo)和鞭策。要求孩子堅(jiān)持做完正在做的事情,要求孩子堅(jiān)持與困難作斗爭。
實(shí)際上,吃苦的精神就來自這最后的咬牙堅(jiān)持之中。
對(duì)孩子的吃苦教育,要講究方式方法,“虎媽”、“狼爸”、“鷹爸”不足學(xué)。
父母需先估量孩子吃苦之力而后才行吃苦之教;需尊重孩子意愿而不強(qiáng)迫命令;需身體力行發(fā)揮榜樣的作用而不能只動(dòng)嘴不動(dòng)手。
05. 需持之以恒而不可一曝十寒。
人生漫長的路要靠他們自己走,困難也得靠他們自己解決。總有一天,他們要自己面對(duì)這個(gè)社會(huì),擔(dān)負(fù)家庭的責(zé)任。
尤其是男孩,對(duì)一個(gè)未來的男人來說,吃苦耐勞是他的立世之本,沒有吃苦耐勞的精神,他注定難以面對(duì)日益競爭的社會(huì)競爭。
讓孩子吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)折騰,是為他們將來的人生旅途走得平穩(wěn)順暢,所做的儲(chǔ)能蓄勢的準(zhǔn)備。讓他們踏入社會(huì)后,在風(fēng)雨人生中,充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
孩子,我一直愛你,但從不“欠”你!
這是前段時(shí)間比較火的一個(gè)帖子,說的是一個(gè)10歲的孩子,樣樣成績都很棒,他認(rèn)為這么優(yōu)秀的自己,生在這樣的家庭中,虧了!他坦言,父母不配擁有他這樣的好兒子!
遭到孩子如此嫌棄,他的父母聽到后定有心如刀割的疼痛。
當(dāng)我把這個(gè)帖子分享給童憶成長編輯組的同事時(shí),他們共同的反應(yīng)是:憤怒!這不就是傳說中的白眼狼嗎?養(yǎng)他干啥,長大了也不知道感恩,白養(yǎng)了!
幾乎每一個(gè)含辛茹苦把孩子養(yǎng)大的爸爸媽媽聽見孩子這么說,都會(huì)做出同樣的反應(yīng)吧:憤怒。憤怒的背后,還有深深的傷心與難過。
毫不夸張地說,我們千辛萬苦,卻把孩子培養(yǎng)成了白眼狼。
悲哀的是,這樣的孩子,在生活中真真的存在,而且不是少數(shù)。
你光鮮亮麗,父母低聲下氣
我身邊的一位阿姨,近六十歲的人了,人看上去比實(shí)際年齡還要操勞。
阿姨說,她在郊外的一家政公司上班,服務(wù)行業(yè),工資不穩(wěn)定,工作時(shí)間不穩(wěn)定,所以,有時(shí)候晚上八九點(diǎn),時(shí)常在小區(qū)門口碰到剛剛下班的她。
她說,她還要趕回家給兒子做飯,要不然那小子又要出去揮霍。
一個(gè)六十歲的老人,為什么還要起早貪黑的工作呢?
阿姨的兒子三十歲了,沒有正兒八經(jīng)的工作,女朋友倒是經(jīng)常換,每次出門都給阿姨要零花錢,兒子還說,給一百塊錢,都不好意思伸手接。
這讓她非常寒心,辛苦拉扯大的孩子,到頭來卻成了討債的“白眼狼”。
大都這樣的人,自己有能力養(yǎng)活自己的時(shí)候,卻把手瀟灑地插進(jìn)口袋里,專職“啃老”。稍不如意,父母還要挨盡埋怨。
這樣的一群人,有的家庭條件很一般,卻把日子過得很“高級(jí)”。
下館子,吃人氣很高、價(jià)格也很昂貴的餐廳。
向來都是瀟灑地買買買,花錢如流水。明明手頭不寬裕,卻高喊著不虧待自己……
殊不知,自己的父母正彎著腰,用長滿繭子的大手掙辛苦錢。
其實(shí),心中無愛的人,即使物質(zhì)條件再豐富,也難抵內(nèi)心的冷漠。你含辛茹苦操碎了心,也換不來他一聲“謝謝”!
富養(yǎng)?你得欠孩子多少錢?
中國父母在養(yǎng)育孩子時(shí),總有一種“愧疚感”,什么都要給予孩子最好的?。?!
吃好的,穿好的,用好的,上最好的幼兒園……再窮不能窮孩子,再苦不能苦孩子,中國父母為孩子承擔(dān)太多了。
童憶成長專家孫瀾老師認(rèn)為:不要把教育做的太過功利化,盡自己所能,否則,養(yǎng)出白眼狼的孩子也不足為奇了。
“全民富二代”不可取,富人家的孩子當(dāng)富二代養(yǎng),窮人家的孩子也當(dāng)富二代養(yǎng)。
在這樣環(huán)境下長大的孩子從小物質(zhì)享受就被過分滿足:要手機(jī),要電腦,要房要車……
這種孩子只在乎自己的要求有沒有被滿足,而對(duì)父母的感受視而不見,等哪天父母沒什么能給了,他還會(huì)覺得父母虧欠他很多。
這是所有白眼狼孩子的共同特點(diǎn):無限制的提要求,要什么,就得給什么,不給就大呼小叫。
歸根結(jié)底,是父母對(duì)孩子的愧疚感,滋養(yǎng)了孩子這種惰性,才讓孩子理所當(dāng)然的享受這父母的給予。
你什么都做了,孩子還能做什么?
“我愛孩子,我愿意為他做一切事情”,這聽起來很合乎情理。
但,童憶專家建議:當(dāng)孩子有能力做一件事情的時(shí)候,你幫他做了,這是一種對(duì)孩子行為能力的侵犯。
常見一些孩子,衣來伸手,飯來張口,父母不敢怠慢,事事代勞,就差替孩子吃飯了。
你有沒有想過,什么事情你都能替孩子扛,你卻不能替孩子成長!
孩子說“我餓了,我要吃飯”,然后你就趕緊捧著碗奉上。時(shí)間長了,孩子就會(huì)“受之無愧”,有這種傾向的孩子認(rèn)為爸爸媽媽應(yīng)該給他想要的事物,如果給了,他覺得那是爸媽應(yīng)該做的,他不知感恩;如果沒有給,他就認(rèn)為爸爸媽媽太不應(yīng)該,于是就心生不滿和怨恨。
這樣的孩子,最終可能變成一只“白眼狼”。
如果可以,在孩子能力允許范圍內(nèi),放手讓孩子做,教育不可以越界,解放孩子的雙手,自己的事情自己來:
孩子的小件衣物,可以讓他洗一洗;
盛飯洗碗時(shí),也可以讓孩子自己來;
自己穿衣洗漱,收拾玩具。
……
這樣做,孩子自然明白,這是分內(nèi)的事情,如果爸爸媽媽幫忙,應(yīng)該知道感恩。
對(duì)孩子最好的愛,是某天當(dāng)孩子離開你后可以自由飛翔,所以,為人父母一定謹(jǐn)記:
有能力做的事,讓孩子自己做;
沒能力做的事,教給孩子自己做;
不干涉孩子笨拙的行為和不成熟的思想。
希望我們都能養(yǎng)出有愛的能力的孩子,享受把爸爸媽媽的愛,同時(shí),也能把愛給予別人!
從小培養(yǎng)孩子自我保護(hù)的能力
從孩子開始學(xué)會(huì)走路的那一刻起,父母就應(yīng)該逐漸教會(huì)孩子,當(dāng)遭遇不測而父母不在身邊時(shí),如何讓自己轉(zhuǎn)危為安。以下假設(shè)的幾個(gè)場景以及應(yīng)對(duì)方法,供父母參考。
陌生人送上的東西
場景:傍晚,5歲的蒙蒙正在路邊挖沙子玩,這時(shí)一個(gè)陌生的男人熱情地湊過來要和蒙蒙一起“建城堡”,還送給他一支漂亮的小水槍。幾分鐘后蒙蒙就和“叔叔”混熟了,此時(shí),“叔叔”要帶蒙蒙去吃肯德基……
應(yīng)對(duì)方法:類似這樣的事情在生活中時(shí)有發(fā)生。所以,父母要讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)陌生人給的任何東西都別動(dòng)心,尤其是對(duì)“我是你爸爸媽媽的好朋友”等都別相信;并且明確告訴陌生人,父母就在附近,或用“爸爸馬上就要來接我”的話,把陌生人嚇走。假如陌生人還纏著你,就聲東擊西,趁其不備朝人多的地方跑,大聲求救,高叫“火警!”以引起路邊人的注意。
獨(dú)走時(shí)有人盯梢
場景:放學(xué)后茵茵沒有看見媽媽來接自己,便心想:“反正家離學(xué)校不遠(yuǎn),我已是個(gè)小學(xué)生了,能自己回家的。”于是很自信地一個(gè)人走了。
茵茵邊走邊玩,這時(shí)有個(gè)中年男人跟著她走走停停,等進(jìn)了小區(qū),那男人主動(dòng)對(duì)茵茵說自己也住在這個(gè)小區(qū),然后問茵茵家在幾號(hào)幾室……
應(yīng)對(duì)方法:如果遇到以上場景,父母要告訴孩子,獨(dú)自回家時(shí),發(fā)現(xiàn)有成年人在后面跟著你,一定要想辦法“割”掉這個(gè)尾巴。
簡單的方法是,到一個(gè)離你最近的十字路口,向正在執(zhí)勤的交警叔叔問個(gè)路,或者直接說后面有壞人跟著你。遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,讓孩子懂得求助是非常有效的。如果壞人脅迫你跟他走,就驚叫著奔向人多的地方;如果知道這時(shí)家里沒人,千萬不要往家里跑。
游樂場找不到父母
場景:在熙熙攘攘的游樂場,4歲揚(yáng)揚(yáng)跟著一個(gè)小姐姐從滾筒滑梯到太空艙,又從蹦蹦床到氣墊床……等小姐姐走后,揚(yáng)揚(yáng)才發(fā)現(xiàn)自己找不到媽媽了……應(yīng)對(duì)方法:4歲以上的孩子都應(yīng)該清楚記得家人的電話和自己的住址,平時(shí)父母要將如何打電話和如何在街上找到公用電話的方法一遍遍地演示給孩子看,如果是5歲的孩子,有必要讓他學(xué)認(rèn)路和辨別方向,知道距家最近的公交站名。如揚(yáng)揚(yáng)在游樂場與父母走散,可以在原地稍等一會(huì)兒,然后請(qǐng)工作人員幫忙找到廣播室求助。
需要提醒的是,父母要囑咐孩子“遇事不慌”,千萬不要隨“好心人”到人少的地方或他的家中。
遇到有人勒索錢財(cái)
場景:有一天,上一年級(jí)的魯魯在校門碰到一個(gè)青年男人,莫名其妙地被他狠狠地揍了幾下后,那人還窮兇極惡地逼他交出身上所有錢。結(jié)果,魯魯身邊僅有的10元錢被搶走了。
應(yīng)對(duì)方法:父母要告訴孩子的是,此時(shí)生命安全是第一位的。這種情況下決不能逞強(qiáng),錢是小事,要盡量避免自己受傷害。同時(shí),要記住壞人的樣子,事后及時(shí)報(bào)警。如果父母有事在孩子放學(xué)時(shí)不能去接他,記得要與同學(xué)結(jié)伴而行。
遭遇有人過分親昵
場景:熠熠在小區(qū)里玩,這時(shí)一個(gè)熟悉的叔叔從背后拍了拍她的小屁股,又摸摸她的臉,反反復(fù)復(fù)地夸她是個(gè)美麗的小女孩,還說要送給她漂亮的衣服……
應(yīng)對(duì)方法:在孩子遭遇性侵犯的案例中,相當(dāng)部分是熟人造成的。因?yàn)樗麄円呀?jīng)取得了孩子的信任,不再受到設(shè)防。所以,父母要給孩子一個(gè)原則:除了爸爸媽媽,別人都不能碰我的身體,也不要輕易暴露自己的隱私處,更不能讓別人接觸自己的隱私處。
此外,還要讓孩子知道,不能讓自己與陌生人在封閉的房間里相處,如果有人正在侵犯自己的身體,可以大聲叫喊:“爸爸快來呀!”以此來蒙蔽壞人,然后趁其不備,趕快逃離。