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小豬米米的生日的幼兒故事

發(fā)布時間:2020-12-16 幼兒園米的教案 幼兒園米教案 幼兒百米畫卷活動方案 1、小豬米米的生日的故事

今天,又到了它的生日,小豬米米躲在一棵大樹后面,靜靜的呆著。

它發(fā)著呆,想啊想啊,想到了以前的生活,多么美好,多么幸福,爸爸把自己扛在肩膀上奔跑著,媽媽在一旁笑靨如花。

想著想著,它不禁哭了起來。

突然,大樹后面響起了歌聲:“祝你生日快樂!祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

它驚訝的抬頭一瞧,呀!是小猴子、小刺猬和小松鼠,它們正推著一個小推車向小豬米米走來,小推車?yán)?,擺著一塊大大的、鋪滿紫的紅的果子的大蛋糕!它們說:“米米,今天是你的生日!祝你生日快樂哦!”

小豬米米聽了,頓時就哭了,它緊緊的擁抱著自己的好朋友們,不停地說著“謝謝謝謝!”

2小豬米米的生日的故事點(diǎn)評

即使沒有家人的陪伴,我們也不要對生活失去信心。還可以去結(jié)交很多朋友,朋友帶來的快樂和陪伴也是很珍貴的。小朋友們生日的時候,記得叫來好朋友一起分享好吃的食物和快樂哦。小豬米米有了朋友們的陪伴,今天的生日非??鞓犯袆印?/p>

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小豬的甜玉米的故事


1、小豬的甜玉米的故事

玉米地里,結(jié)滿了黃澄澄的玉米。

小豬背著竹筐,很快,就摘了滿滿一筐。

玉米真沉呀!小豬背的哼哧哼哧。

小刺猬路過,小豬說;“小刺猬,來,嘗一嘗我剛摘的甜玉米吧!”

小刺猬說:“那怎么好意思呀!這都是你辛苦摘回來的?!?/p>

小豬笑著說:“沒關(guān)系的,你嘗嘗我的玉米,也幫了我呢,你瞧,這么多這么重的玉米,我早就背不動了呢!”

小刺猬說:“好的!那謝謝你啦!”

告別了小刺猬,小豬繼續(xù)走啊走,又看見了小兔子,它拿出一根玉米說:“小兔子,你不是最喜歡吃甜玉米嗎?來,嘗一嘗吧!”

小兔子接過玉米,高興的笑了。

一路上,小豬還碰見了小羊、小花狗、小熊貓……,每人都得到了一根甜玉米。

走啊走,終于回到了家,小豬望望自己的筐子,雖然玉米少了,但是它的心,是滿滿的快樂!

2小豬的甜玉米的故事點(diǎn)評

遇到小刺猬,樂于分享的小豬拿出一根甜玉米送給小刺猬;路上遇到小兔子,懂得分享勞動成果的小豬又從竹筐里拿出一根甜玉米送給小兔子。不僅小刺猬和小兔子收獲了甜玉米,懂得與他人分享的小豬也收獲了快樂和友誼。小朋友們看完故事后要學(xué)會做一個樂于分享的好孩子哦,在成長的道路上收獲更多意想不到的快樂和真摯的友誼。

幼兒故事豬小聰種玉米


1、豬小聰種玉米的故事

從湛藍(lán)的高空俯瞰這片浩渺廣茂的森林,森林變成了一塊隨風(fēng)起伏的綠布,蜿蜒盤回于森林中的雅溪則變成了一條鑲在這塊綠布上的閃亮銀線,而池塘、雅溪谷、溪頭坡……這些森林動物聚集的地方就成了串在雅溪這條銀線上的粒粒珍珠。

溪頭坡,雅溪的發(fā)源地,地處森林深處,地勢高,灌木濃密而樹木稀疏,是一個白水青天、草長日麗,環(huán)境幽雅的好地方,這里沒有池塘的喧囂,也沒有雅溪谷的熱鬧,這里有的是清澈的溪頭水,夾著草香的濕潤空氣、炫目的燦爛陽光,還有吃飽喝足后偎在山坡下曬太陽豬兒們的呼嚕聲……

哇塞!哇塞!難怪豬兒們常說:溪頭坡上住,天堂也不去!

森林里小門小戶的豬家族就世代生活在這天堂般的溪頭坡,種植玉米賴以為生,簡單的生活,幸福祖祖輩輩。

2豬小聰種玉米的故事點(diǎn)評

這里的動物們生活的簡單、富足,知足常樂的快樂在它們的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。世界是一個復(fù)雜的環(huán)境,簡簡單單的生活更是人們追求的。如果能過的簡單自由,誰會想要每天生活的焦頭爛額,和復(fù)雜的人心打交道,和家長里短的爭論拉扯。希望小朋友的天真快樂能保存的久一點(diǎn),再久一點(diǎn)。不要過早的讓他們承受復(fù)雜的生活。

小豬米達(dá)的壞習(xí)慣的幼兒故事


1、小豬米達(dá)的壞習(xí)慣的幼兒故事

豬媽媽有個最大的煩惱,就是小豬寶寶米達(dá)。為什么說米達(dá)是豬媽媽最大的煩惱呢?因?yàn)槊走_(dá)有個壞習(xí)慣,做啥事都是拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的。老是改不掉。他的口頭禪就是“待會兒吧”。

該到了上學(xué)的年齡了。豬媽媽沒辦法只能把米達(dá)送去學(xué)校讀書。可是米達(dá)早上磨蹭導(dǎo)致他經(jīng)常遲到。上課鈴聲響了,他也不積極進(jìn)教室,慢慢吞吞的每次都受到老師的批評。

每次開家長會,豬媽媽都不愿意參加,因?yàn)槊看味忌俨涣死蠋煂γ走_(dá)的批評。

放學(xué)后,同學(xué)們都在專心致志地做作業(yè)。米達(dá)心想,作業(yè)也不多,他們都著急什么呀?待會兒再做吧。

于是,他從書包里摸出一個大山芋,搓了搓皮上的泥巴,就在那兒嘎巴嘎巴地啃了起來。

手腳麻利的小猴子和小白兔已經(jīng)做好了作業(yè),跑在講臺上大聲地吆喝:“走吧,咱們到操場上踢足球去!”

米達(dá)一聽說要踢足球,頓時來了精神。米達(dá)太喜歡踢足球了,他隨手把啃了一半的山芋扔在課桌上,心想,先去踢一會兒足球,待會兒再來吃吧!

米達(dá)在足球場上玩瘋了,一直到天黑,才戀戀不舍地回家?;氐郊依?。

回家后,媽媽問米達(dá):“米達(dá),你的作業(yè)做完了嗎?”

“還沒有,待會做吧!”

媽媽忙著做飯,也就沒有搭理他。

這時他早已累得精疲力竭,在爸爸媽媽的再三催促下,他草草地扒了幾口飯,就一頭鉆到被窩里打呼嚕去了。

夜半時分,米達(dá)夢見喜鵲老師檢查作業(yè),他一激靈嚇醒了。想想作業(yè)還一點(diǎn)都沒有寫哩,他又急又惱。有心起來“開夜車”,可是書包忘在教室里,現(xiàn)在就是再急也沒有用呀!米達(dá)心想,明天早上一定要早點(diǎn)去學(xué)校,爭取在上課之前把作業(yè)補(bǔ)齊。

米達(dá)想得非常好,可等他一覺睡醒,天已經(jīng)大亮了。他連聲抱怨媽媽沒有提前叫醒他。

米達(dá)顧不上吃早飯了,當(dāng)他氣喘吁吁地跑到學(xué)校時,喜鵲老師已經(jīng)站在講臺上了,而且臉色很難看。原來,米達(dá)把啃了一半的山芋放在課桌上,招來了許許多多的螞蟻。

米達(dá)心想:“拖拉磨蹭真是害死人啊!待會兒一頓教訓(xùn)肯定是跑不了的!”

米達(dá)低著頭坐到了自己的座位上。突然,他站了起來,對喜鵲老師說:“老師,對不起,我錯了,我沒有完成作業(yè),還把吃剩的山芋放到講臺,招了很多螞蟻,我保證我以后一定要改掉這個做事拖拉的壞習(xí)慣。”

喜鵲老師說:“知錯能改,就是好孩子?!?/p> 2小豬米達(dá)的壞習(xí)慣的幼兒故事點(diǎn)評

父母的行為模式?jīng)Q定著孩子的行為表現(xiàn)。因此,要改變孩子拖拖拉拉的習(xí)慣,父母首先應(yīng)正視自己的行為方式。幫助孩子改掉拖拖拉拉的毛病,這是父母能夠給孩子最好的禮物,對于孩子和父母來說,一拖拖拉拉不是一種性格缺陷,而是一種習(xí)慣,通??梢员桓淖?。

小羊米米握手的幼兒故事


1、小羊米米握手的故事

今天,是小羊米米上幼兒園的第一天,它可真高興!

小羊米米來到班級里,想和小動物們交朋友,它伸出手,對小公雞說:“你好,小公雞!”

小公雞卻不理睬它。

它伸出手,對小刺猬說;“你好,小刺猬!”

小刺猬卻蜷縮成一團(tuán),不和它握手。

它又伸出手,對小貓說:“你好,小貓!”

小貓坐回了自己的座位,也不理睬小羊米米。

小羊米米難過極了,它傷心的說:“為什么沒有人愿意和我握手、和我做朋友呢?”

一旁的小猴子看見了,對小羊米米說:“因?yàn)槟愕氖痔K了,當(dāng)然沒有人愿意和你做朋友啦!”

小羊米米伸出雙手,說:“原來是這樣?。 ?/p>

小羊米米來到水池旁,打了香香的肥皂,搓出了好多泡泡,然后用水一沖,小手就變得干干凈凈了。

小羊又來到教室,這次,小公雞、小刺猬和小貓都來爭著和小羊米米握手啦!

小羊米米高興的笑了。

2小羊米米握手的故事點(diǎn)評

小寶寶們,要記住哦,病從口入,所以我們要經(jīng)常注意雙手和口腔的衛(wèi)生,小手接觸到臟東西后要及時洗手,不要隨便亂吃東西,養(yǎng)成勤刷牙勤洗手的好習(xí)慣,這樣才能做個健康的好寶寶噢!

豬婆婆的玉米的故事


1、豬婆婆的玉米的故事

豬婆婆年紀(jì)大了,很多事情沒一會兒工夫就給忘了。

一天,它地里的玉米成熟了,小羊提醒它說:“豬婆婆,您地里的玉米該收啦!”

豬婆婆卻說:“我沒有種玉米呀!那不是我的玉米!”

小羊搖搖頭,來到豬婆婆的地里,掰起了玉米。

這時候,小猴子路過看見了,忙說:“小羊小羊,你怎么能這么做呢!這可是豬婆婆的玉米呀!”

小羊說:“不是的不是的,我是來幫豬婆婆收玉米的!”

小猴子聽了,就說:“那我也來幫它的忙!”

于是小羊和小猴子一起,花了整整一天的功夫,終于把玉米收完了,它們抬著玉米,把它送到了豬婆婆家。

2豬婆婆的玉米的故事點(diǎn)評

每一位老人都值得我們尊重和愛護(hù),豬婆婆獨(dú)自居住,如果沒有熱心的小羊和樂于助人的小猴子,整片玉米地的甜玉米就要浪費(fèi)了,豬婆婆接下來的生活該怎么辦呢。希望小朋友在和老人相處的過程中,更加有耐心和愛心一些,讓老人們能感受到我們的溫暖,收到更多來自晚輩的愛和關(guān)心。

幼兒故事小熊的米袋


1、小熊的米袋的故事

一天,熊媽媽讓小熊去市場買袋米回來。

小熊買了米,高高興興地回家了??烧l知,袋子上有個洞,米漏了出來。

小狗提醒小熊說:“喂,小熊,袋子破了,快補(bǔ)一補(bǔ)?!?/p>

小熊停下來,拿出膠帶補(bǔ)好了洞口。

又走了一段路,袋子又破了。

小青蛙又提醒小熊說:“喂,小熊,袋子破了,快補(bǔ)一補(bǔ)?!?/p>

小熊撇了他一眼,不已為然地說:“我已經(jīng)補(bǔ)過了,不會再破了?!本瓦@樣米粒撒了一路。

小熊回到了家,袋子里只剩下很少的米了。

熊媽媽看到這樣,訓(xùn)斥了小熊一頓。小熊羞愧地低下了頭。

2小熊的米袋的故事點(diǎn)評

故事的結(jié)尾是小熊到家后,袋子里只剩下很少的米了。被熊媽媽訓(xùn)斥后的小熊懂得羞愧了。這個故事想要告訴小朋友,犯錯后要懂得及時改正,不能像小熊一樣執(zhí)迷不悟,最后米袋里的米所剩無幾。周圍還有其他小動物們的好心提醒,也被小熊忽略,成長的過程中都會有犯錯的時候,當(dāng)大家好心提醒時,要懂得及時改正,做一個懂得知錯就改的好孩子。

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