幼兒故事綠頂紅柱的宮殿
發(fā)布時間:2020-12-12 幼兒園耳朵上的綠星星說課稿 幼兒園綠太陽說課稿 恐龍的故事幼兒故事 1、綠頂紅柱的宮殿的故事小猴和小熊結(jié)伴外出旅游。他們一路上看著周邊的美景,吃著新鮮的果蔬,玩的很開心。
一天上午,爬過一座山后,小熊說:“我累了,我們休息一會兒吧!”說著,小熊就坐在一棵大樹下瞇著眼睛打起盹來。
本來,小猴也有點累,但對陌生環(huán)境的好奇心卻令他忘記了身體的疲勞。
他爬到一棵桃樹上摘下一個桃子,一邊啃著桃子一邊向四周張望著。
這時,一幅奇異的畫面引起了小猴的注意。
在一條小河的附近,生長著一片十分奇特的樹,這種樹的主干挺直,枝粗葉闊,樹皮上下全是赭紅色??瓷先?,這一片樹林,就像一座綠頂紅柱的天然宮殿。
更令小猴感到奇怪的是,在那些低矮些的樹上,還裹著一些人類才穿的衣服。
“怎么回事呢?”好奇心促使小猴一步一步地向這些樹靠近。
等走到距離這些樹不遠的地方時,小猴發(fā)現(xiàn)這些樹的樹皮上有許多細孔,一些黃色的汁液正從細孔里向外冒。
“是不是得病了啊!”小猴仔細觀察著這些樹,心想,“怪不得人們要給它們裹上衣服呢,或許是擔心這些樹發(fā)燒怕冷吧!”
就在這時,一陣喧嘩聲從河邊傳來,循聲望去,小猴看到有許多人不知在河邊干什么。
同其他野生動物一樣,小猴也有一種與生俱來的懼怕人類的天性,看到人以后,他便飛快地爬到樹上,蕩著秋千找小熊去了。
2綠頂紅柱的宮殿的故事點評
原來綠頂紅柱的宮殿是人類為了捕捉動物制造的幻景,聰明的小猴子看見綠頂紅柱的宮殿旁那些低矮些的樹上,還裹著一些人類才穿的衣服,意識到不對勁,馬上機靈的回去大樹下叫醒小熊逃離這個地方。人類停止對動物的捕捉吧,它們生活在大自然里才是最幸福的事情。
幼兒故事延伸閱讀
瓜果紅綠燈的幼兒故事
1、瓜果紅綠燈的故事
森林里的小動物們,都流行起了開小車,有的開著電瓶車,有的開著小汽車,生活變得便捷多了。
可是問題也隨著而來,車輛的增多,讓森林里變得有些不安全了,有好幾次,都出現(xiàn)了不大不小的“交通事故”,小兔子的腿被小車撞到了,小豬的腳趾也被車子壓傷了。
這天,大象先生召集大家,說:“這安全問題,是個大問題呀!大家有什么辦法,可以解決這個問題?”
大家交頭接耳,竊竊私語起來,可誰也沒有解決的辦法。
過了一會兒,小狐貍舉起了手,它說:“我有個主意,人類不是都有紅綠燈嗎?咱們雖然沒有,但是也能仿制一個呀!”
大象先生問:“主意是好,可拿什么來仿制呢?”
小狐貍想了想,說:“綠燈就用綠綠的大西瓜,紅燈就用紅紅的西紅柿,黃燈嘛,就用黃黃的大南瓜吧!把內(nèi)部掏空,放進燈泡就可以啦!”
大家一聽,紛紛鼓起掌來,說:“小狐貍真聰明!”
“小狐貍說的很對呀!”
“對呀對呀!小狐貍,你的腦子真靈光!”
接著,大家就去摘水果蔬菜,做了一個瓜果紅綠燈,從那以后,森林里再也沒有出現(xiàn)過‘交通事故’啦!
2瓜果紅綠燈的故事點評大象先生召集大家出謀劃策解決安全問題,小狐貍首當其沖想到學習人類的紅綠燈,雖然小動物們沒有,可以仿制一個。小狐貍建議用水果蔬菜仿制,綠燈就用綠綠的大西瓜,紅燈就用紅紅的西紅柿,黃燈就用黃黃的大南瓜。森林里有了仿制的瓜果紅綠燈后交通得到很好的管制,再也沒有出現(xiàn)過交通事故了。
紅綠燈的作用的幼兒故事
1紅綠燈的作用的幼兒故事
“喂,前面的奔馳,讓開點!”我在馬路上聽到了這樣的聲音,這是誰發(fā)出的呢?我正在納悶,哦,原來是汽車兄弟呢!我靜下來,聽它們說話。
“我想讓開,但也沒辦法呀,你看,我身旁不都是同胞兄弟嗎?”寶馬說。
“大家不要吵,綠燈就要亮了!”奔馳說。
綠燈終于亮了,可是不久又變成了紅燈,后面的汽車又抱怨了起來:“人們也真是的,一會兒就把綠燈變成了紅燈,讓我們等死呀!”
“是呀!是呀!”汽車們大聲抗議,但是沒幾個人理會它們,似乎認為這是理所當然的。
“哼!”奧迪不服氣地說:“你們?nèi)祟惥陀惺裁戳瞬黄鸬膯?”
“不要吵?!眹a(chǎn)老轎車紅旗汽車說道,“其實紅綠燈設(shè)置起來是為了人們的安全,不也是為你們帶來了好處嗎?”
“什么好處?”
“你看,要是沒有紅綠燈,你們難道不會缺胳膊少腿嗎?”
其他汽車慚愧地低下了頭。
這時,一輛奔馳很快地駛來,闖了過去,突然與一輛長城牌汽車相撞,正面被劃了一下,眼睛也撞壞了……
在旁的汽車兄弟們,無不為它嘆息,他們終于理解了紅旗汽車的話,知道了紅綠燈對于它們來說,是很重要的。
2紅綠燈的作用的幼兒故事點評紅綠燈是道路交通的信號燈,是對行人和車輛起到秩序化的放行和安全通行的交通設(shè)備。為了交通安全,我們過馬路時一定要看紅綠燈,并嚴格遵守“綠燈行,紅燈?!钡囊?guī)則。
紅綠燈交通規(guī)則:
1綠燈信號是準許通行信號
2紅燈信號是絕對禁止通行信號
3黃燈信號,黃燈亮時已越過停止線的車輛,可以繼續(xù)通行。
紅房子和綠房子的幼兒故事
1、紅房子和綠房子的幼兒故事
山坡上,有一座漂亮的紅房子,那是小灰兔的。山腳下,有一座美麗的綠房子,那是小白兔的。
夏天到了,天氣真熱。但山坡上風兒徐徐吹,小灰兔住在紅房子里,很涼爽。
山腳下的小白兔熱得不行。喝水,不管用;扇扇子,還是不管用。不管白天晚上,小白兔都熱得睡不著覺。
正當小白兔急得團團轉(zhuǎn)時,小灰兔來了:“小白兔,請到紅房子里和我一起住吧,我的房子里很涼爽!”
“哦,謝謝你!”小白兔十分感激。
小白兔住進了小灰兔的紅房子里。整個夏天,他都在涼爽中度過。
冬天到了,北風呼呼地吹,山坡上大風嗷嗷地叫著。小灰兔住在紅房子里,穿著厚厚的衣服,蓋著厚厚的被子,還是冷,整夜睡不著覺。
第二天,小灰兔剛起床,小白兔來了:“小灰兔,請到山腳下我的綠房子里住吧,我的房子風吹不著,很暖和!”
“好的,太謝謝你了!”小灰兔感激地說。
小灰兔立即跟著小白兔來到了山腳下的綠房子里。
第二天,美美地唾了一覺的小白兔和小灰兔醒來:“我把我的房子送一半給你!”他們同時說。兩人對看一眼,笑了。
“這樣夏天的時候你就有涼爽的房子了!”小灰兔說。
“這樣冬天的時候你就有溫暖的房子了!”小白兔說。
山坡上,有一座漂亮的紅房子,那是小灰兔和小白兔的。
山腳下,有一座美麗的綠房子,那也是小灰兔和小白兔的。
2紅房子和綠房子的幼兒故事點評真正的朋友就是應(yīng)該相互幫助,有什么力所能及的就會幫你。因為朋友就是感情的一種寄托,我們生活在這個社會,人都是群居動物,我們每個人都需要朋友來分享快樂和分擔憂愁,因此朋友之間就是一種互相吸引的關(guān)系,大家一定都彼此認為對方還是可以的,是值得信賴的。
小綠豬的幼兒故事
1、小綠豬的幼兒故事
很久很久以前,有一個農(nóng)場,農(nóng)場主養(yǎng)了許多許多的豬。其中有一只小豬,他并不像別的豬一樣是粉紅色的,而是鮮綠色的。就像火車的那種在夜里也能看到的綠漆的顏色。雖然他覺得像別的小豬的粉紅的顏色也沒什么不好,但他更喜歡現(xiàn)在的顏色。然而豬群卻不以為然。他們覺得他是異類,他們妒忌他,于是排擠他,甚至以他為藉口向農(nóng)場主發(fā)脾氣。農(nóng)場主覺得這樣下去不是辦法。于是,某一天晚上,當豬群在野地里睡覺的時候,農(nóng)場主帶了幾個人,把小綠豬抓到了豬圈里,并把他硬泡在粉紅色的油漆桶里。小綠豬掙扎著大喊“不要把我變成粉紅色!我就是喜歡和別人有一點點不同!”可是一切都太晚了。他被從頭到尾浸泡成了粉紅色,并被栓起來一直到油漆干掉。這種油漆無法被洗掉,也無法被覆蓋。這樣一來,他就跟別的豬沒有區(qū)別了。他很傷心,他埋怨上帝為什么不憐憫他不救他。在同伴的嘲笑下,他怏怏地走回了自己最喜歡的位置,傷心地睡了。
那天夜里,野地的上空突然聚集了大量的烏云,一場瓢潑大雨隨之傾盆而下,淋濕了所有的豬。這雨并不是普通的雨,而是鮮綠色的,像火車的那種在夜里也能看到的綠漆的顏色!所有被淋到的小豬都變成了這種鮮綠色——除了我們最初的那只小綠豬。因為他身上的粉紅色無法被洗去也無法被覆蓋。但是他很開心,他知道上帝救了他,因為現(xiàn)在的他,又和別人有一點點不同了。
2小綠豬的幼兒故事點評有時候,我們不要局限于絕大多數(shù)中。在生活中,我們都會有這樣的感受,對于同一個問題,很多人都習慣用一個固定的方法解決,遇到類似的問題也是一樣;而有的人,在處理同一個問題的時候,卻能夠運用很多種方法來解決,又快又好,中間的差距,顯而易見。優(yōu)秀的人,在做人的原則和做事的方法上,從來都是與眾不同的。
紅鸚鵡和綠鸚鵡的故事
1、紅鸚鵡和綠鸚鵡的故事
有只紅鸚鵡,住在小毛家;有只綠鸚鵡,住在小胖家。這兩只鸚鵡,都在學人話。
小毛看見奶奶在種花,就拿起鏟子說:“我跟您學吧!”看見媽媽在摘瓜,就提起小籃說:“我跟您學吧!”看見哥哥在畫畫,就拿著蠟筆說:“我跟您學吧!”紅鸚鵡在旁邊聽啊聽啊,就跟小毛學會了這句話——“我跟您學吧!我跟您學吧!”
那個小胖呢?早晨起床,媽媽叫他疊被子,他就伸伸懶腰說:“我不會!”奶奶叫他快把小雞喂,他就扭著身子說:“我不會!”姐姐叫他給花兒澆點水,他一溜煙跑了,說:“我不會!”綠鸚鵡在旁邊聽啊聽啊,就跟小胖學會了這句話——“我不會!我不會!”
有一天晚上,來了一只大黑貓,看見鸚鵡就想吃,饞得喵喵叫。大黑貓,跳一跳,抓破了鳥籠子,紅鸚鵡飛了;大黑貓,又一跳,抓破了另一個鳥籠子,綠鸚鵡也飛了!
小毛和小胖,到樹林里找鸚鵡,看見一位老爺爺,正在采蘑菇。
老爺爺招呼他倆:“快來采蘑菇吧!”小毛跑過去,拉著老爺爺?shù)氖郑骸拔腋鷮W吧!”小胖站在那兒搖搖頭:“我不會!我不會!”老爺爺一聽很奇怪:“我見過一只紅鸚鵡,一只綠鸚鵡,就愛說這兩句話!”
小胖一聽趕緊問:“那只綠鸚鵡,現(xiàn)在它在哪里?”老爺爺手指樹林外:“那只綠鸚鵡,整天‘我不會,我不會’地叫,我想它一定很懶,就讓它飛走了?!?/p>
小毛趕緊問:“那只紅鸚鵡呢,現(xiàn)在它在哪里?”老爺爺手指樹林外:“那只紅鸚鵡,養(yǎng)在我的家,它老向我說:‘我跟您學吧!’我想它一定很愛學習,我就天天教說話?!?/p>
小毛和小胖,來到老爺爺家。剛進屋門就聽見:“客人來啦!客人來啦!”小毛小胖抬頭看,原來是紅鸚鵡在說話。
老爺爺拿下了紅鸚鵡,小毛高高興興接過它;小胖想起自己的綠鸚鵡,流著眼淚羞答答。小毛說:“小胖別難過,這只紅鸚鵡,就歸咱倆養(yǎng)著吧!”
小胖一聽又笑了:“咱倆養(yǎng)著它,一定能養(yǎng)好。我再也不說‘我不會’,我不會的我要學,再不做懶孩子了!”
老爺爺一聽,捻著胡子笑:“很好,很好!鸚鵡跟愛學習的孩子在一起,它會越學越好;要是跟懶孩子在一起呀,它就什么也學不到!”
現(xiàn)在,小胖和小毛都愛學習啦,紅鸚鵡跟他倆,又學會了許多話!
2紅鸚鵡和綠鸚鵡的故事點評愛學習、愛動腦的人才會被別人喜歡,偷懶就會讓自己什么也學不到,掌握不到知識那么我們便不會認字、生活中的小常識我們也不了解。所以,懶惰是不對的行為,我們也要克服懶惰的情緒,讓自己動起來!
紅紅的蘋果的幼兒故事
1、紅紅的蘋果的幼兒故事
小熊在院子里種了一棵蘋果樹。小熊給蘋果樹澆水,小猴子看見了忙過來幫他抬水。小熊樂呵呵地對小猴子說:“等蘋果熟了,我請你吃甜蘋果。”
小熊給蘋果樹施肥,小花鹿看見了忙過來幫他挖坑。小熊樂呵呵地對小花鹿說:“等蘋果熟了,我請你吃甜蘋果。”
小熊給蘋果樹捉蟲子,小山羊看見了忙過來幫他一起捉。小熊樂呵呵地對小山羊說:“等蘋果熟了,我請你吃甜蘋果?!?/p>
小熊的蘋果樹長大了。滿樹粉嘟嘟的花兒謝了,枝頭上掛滿了一個個青青的蘋果。小熊心里別提有多高興啦。
可是一天夜里,突然刮了一場很大很大的風,把蘋果都吹落了。小熊望著一地的青蘋果,傷心得哭了。
小猴子、小花鹿和小山羊聽見哭聲都跑來安慰他。大家說:“我們都好好幫你看管蘋果樹,明年你的蘋果樹一定會結(jié)出又紅又大的甜蘋果的。”說著,小猴子去給蘋果樹澆水,小花鹿去給蘋果樹施肥,小山羊去給蘋果樹除草。小熊呢,也爬到蘋果樹上捉蟲子。捉著捉著,小熊的手忽然停住了,原來他發(fā)現(xiàn)在一片葉子底下還藏著一個嫩嫩的小蘋果。蘋果,這里還有一個蘋果!小熊高興得差點喊出聲來?!熬褪O逻@一個蘋果了,小猴子他們摘了去我就沒有了?!毙⌒芟氲竭@里,一聲不響地用葉子遮住蘋果,悄悄地溜下了樹。
小熊的蘋果越長越大,越長越紅,小熊也越來越怕見小猴子他們。一天,他正在屋里想心事,小猴子、小花鹿和小山羊又跑來了。小猴子說:“再給你的蘋果樹澆些水吧!”小花鹿說:“再給你的蘋果樹上些肥吧!”小山羊說:“再給你的蘋果樹捉捉蟲子吧!”
多好的朋友啊!小熊想想自己,羞得臉紅紅的,慚愧地低下了頭。小猴子他們以為小熊還為沒有紅蘋果而傷心呢,忙安慰他說:“別難過了,明年你的蘋果樹一定會結(jié)滿又紅又大的甜蘋果的?!?/p>
小熊再也忍不住了,拉著大家的手說:“不用等明年了,現(xiàn)在我就帶你們?nèi)タ醇t紅的大蘋果?!毙⌒軒笥褋淼綐湎?,大家扒開密密的葉子。“呀,大蘋果,多紅多大的蘋果啊!”大家驚喜地叫著。小猴子攀著樹枝,小花鹿伸長脖子,小山羊踮起腳跟,大家笑得一個個小臉蛋喲,也像紅紅的大蘋果了。
2紅紅的蘋果的幼兒故事點評人要學會感激,感謝人生中折磨你的人,感恩幫助你的人。一個生活上真正的智者都應(yīng)該持有一個感恩的心態(tài)去看待人生的一切,去享受生活所賦予的一切。一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。記住每一個對你好的人,別人對你的好不是有義務(wù)的,做一個感恩的人。