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小豆包記錄:分享周五下午的兩個(gè)快樂(lè)

發(fā)布時(shí)間:2020-12-09 兩個(gè)月幼兒園工作總結(jié) 幼兒園的游戲活動(dòng)記錄 快樂(lè)的幼兒園教案

第一個(gè)快樂(lè):

一直以來(lái),寶寶每天放學(xué)見(jiàn)到我的第一句話準(zhǔn)是:媽媽?zhuān)裉煳矣址噶艘欢彦e(cuò)誤。

沒(méi)有刻意地總是問(wèn)她,卻不知何時(shí),就形成了這個(gè)習(xí)慣。

于是,我在想,孩子在學(xué)校準(zhǔn)是個(gè)問(wèn)題學(xué)生,老師說(shuō)不定得多煩她呢!

周五下午一點(diǎn)半要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我有些忐忑不安,班主任該不會(huì)說(shuō)出寶寶的一堆毛病吧!

結(jié)束時(shí),見(jiàn)老師沒(méi)單找我說(shuō)什么,我便主動(dòng)問(wèn)班主任:老師,孩子最近表現(xiàn)怎么樣呀?

班主任的話讓我如釋重負(fù):

孩子的學(xué)習(xí)很好,您一點(diǎn)兒也不需要擔(dān)心,就是有時(shí)管不住自己,上次把圍棋老師給氣著了,所以才找了她姥爺。

?。⌒慕K于放下來(lái)了!

哈哈,看來(lái)寶寶匯報(bào)的錯(cuò)誤都是些雞毛蒜皮的小事,什么穿衣服慢了、該喝水時(shí)說(shuō)話了。

并沒(méi)有影響正常學(xué)習(xí)!好快樂(lè),心情好放松!

第二個(gè)快樂(lè):

周五晚看弟弟騎車(chē),寶寶也來(lái)了勁,讓姥爺把小自行車(chē)的側(cè)輪卸了,

自己練了1個(gè)小時(shí)左右,居然會(huì)騎車(chē)了!

經(jīng)驗(yàn)介紹:

之前孩爸把側(cè)輪先翹高,但不卸掉,使寶寶騎車(chē)時(shí)能有兩輪著地的機(jī)會(huì),在不知不覺(jué)中練習(xí)了掌握車(chē)把方向。

當(dāng)寶寶坐在車(chē)座上雙腳都能夠著地的情況下,就可以卸掉側(cè)輪,練習(xí)騎兩輪車(chē)了。

寶寶自己練的方法:

寶寶坐在車(chē)座上,左腳蹬在車(chē)登子上,右腳不斷踩地滑行,覺(jué)得可以時(shí),右腳飛快登上車(chē)登子,開(kāi)始往前騎,

反復(fù)練,不知不覺(jué)就會(huì)了。

我還以為我得扶著她跟著她飛跑練呢,哈哈,看來(lái)不用!

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小豆包記錄:情緒化


給愛(ài)著急易失控打孩子的父母閱讀

有人說(shuō)我情緒化,所以分析一下自己吧!

當(dāng)今社會(huì)流行缺陷管理,這種管理理論被推行到工作中去,在很大程度上提高了顧客對(duì)服務(wù)者的滿意度。所謂缺陷管理,就是在做成一件事后,不去論功行賞,而是只找不足,仔細(xì)分析做這件事的過(guò)程中,有哪些不盡如人意的地方需要改進(jìn),討論自己究竟怎樣才能把這件事做得更好,更完美。

那么,如果把缺陷管理用在自我管理上呢?

我們每天都在管理著自己的方方面面,有人把自己管理得井井有條,有人卻把自己管理得亂七八糟!我呢,基本居中,在生活上我可以做到井井有條;在工作上有時(shí)井井有條,有時(shí)亂七八糟;惟獨(dú)在感情上,我卻把自己管理得亂七八糟,別誤會(huì),

不是作風(fēng)亂,這‘亂’指的是自己的思緒和考慮感情問(wèn)題的思路較亂。

先分析自己的生活管理。早睡早起身體好,我基本遵循著這個(gè)原則,正因?yàn)樽约旱纳眢w不好,所以我時(shí)刻提醒自己:多吃蔬菜和水果,不吃反季節(jié)蔬果,當(dāng)然還有盡量心境平和,不生氣!

至于工作,我是個(gè)敬業(yè)的人,做起事來(lái)仔細(xì)認(rèn)真,能夠把事情做得很漂亮,很出色。出身于手術(shù)室,所以有著雷厲風(fēng)行的特點(diǎn),當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)快變蝸牛了,畢竟心臟不好,只得減慢速度,求穩(wěn)求精了!有時(shí)也有工作特別多的時(shí)候,那時(shí)的我看起來(lái)會(huì)有些忙亂,但不要擔(dān)心,因?yàn)槲倚闹杏袛?shù),頭腦始終清醒呀!

說(shuō)到感情,我可就完了!從小接受的教育太單純太善良,初中時(shí),已經(jīng)開(kāi)始有孩子讀黃色雜志,而我卻只感受著《海的女兒》帶給我的傷感!狡詐,罪惡這樣的詞語(yǔ),我?guī)缀趼勊绰?。一直活在美好的童話世界里,直到有一天,?zāi)難降臨,我才有所思考,以前的自己是否太單純?

同學(xué)們對(duì)我的評(píng)論是幼稚,不知為什么,我怎么就長(zhǎng)不大了?我可已經(jīng)是一個(gè)3歲半孩子的媽媽了!

對(duì)自己開(kāi)始進(jìn)行缺陷管理吧!

來(lái)分析自己的不足,我的不足基本是在性格上,性格決定一個(gè)人的命運(yùn),有人說(shuō),我這樣的性格注定了我的悲??!是啊,不足如下:

A:情緒化。在工作中我能夠忍耐,不喜怒形于色,寬容的對(duì)待每一個(gè)顧客,每一個(gè)同事,但對(duì)待自己喜歡或是喜歡自己的人卻不能做到這一點(diǎn),高興和生氣會(huì)隨時(shí)顯露在自己的話語(yǔ)之中。對(duì)待這個(gè)缺點(diǎn),我只能學(xué)會(huì)克制,因?yàn)榧词乖儆H的人,也要有距離,沒(méi)有了距離也就沒(méi)有了美感,沒(méi)有了空間就會(huì)造成壓迫和窒息,所以,我要控制再控制,不光是留空間給別人,更重要的是留空間給自己,只有具備了空間,才會(huì)擁有自由飛翔的領(lǐng)域。

B:?jiǎn)渭冇字伞?紤]問(wèn)題怎可以如此簡(jiǎn)單,世界上的事情大多很復(fù)雜,所以只用簡(jiǎn)單幼稚的思考方式只會(huì)讓自己越來(lái)越無(wú)法應(yīng)付復(fù)雜紛繁的世界,復(fù)雜的人際關(guān)系!對(duì)待這個(gè)缺點(diǎn),我要三思而后行,盡量避免一時(shí)沖動(dòng)所帶來(lái)的行動(dòng),放慢再放慢,有什么可著急的?想一想,明天再處理那件事情也未嘗不可嗎!

C:其它。或許我還有很多缺點(diǎn),慢慢發(fā)掘吧,既然實(shí)施缺陷管理,那么我就經(jīng)常思考自己的不足吧!

如果你發(fā)現(xiàn)了我的什么缺點(diǎn),一定要告訴我呀!

只怕那八個(gè)字:江山易改,本性難移!分析得再多,也是枉然!

小豆包記錄:等退休了……


我和孩她爸對(duì)生活中有關(guān)錢(qián)的理念是:不奢侈,適當(dāng)存錢(qián),比適當(dāng)稍多一些的享受!

今早和即將退休的領(lǐng)導(dǎo)聊天,她很支持我們一家有空就去玩。

她的女兒這幾天去西藏了,她也這樣鼓勵(lì)女兒:

在年輕時(shí)想去哪玩就去哪玩,喜歡什么就買(mǎi)什么,想做什么就做什么!

不要總是想:等退休以后。

因?yàn)樗衲昃鸵诵萘耍肴ノ鞑?,或其它遠(yuǎn)的地方玩,但身體已經(jīng)不允許了(高血壓、抵抗力低)。

我現(xiàn)在也有同感,出去玩不愛(ài)給自己照相了,因?yàn)楹团畠耗悄勰鄣男∧槺绕饋?lái),我好老。

所以,有什么想法,不要等,要在年輕還有能力時(shí)就要去實(shí)現(xiàn)。

也很想攢些錢(qián)去歐洲玩,但一想到得做那么長(zhǎng)時(shí)間的飛機(jī),就有些膽怯,

畢竟如今身體已不同從前,做1、2個(gè)小時(shí)的汽車(chē)還腰疼呢!

所以,我不要等退休以后才。

還有,就是別忘記帶上老爸老媽?zhuān)?/p>

如果他們想等把家里的孩子都看大了再出去玩,

那就更不現(xiàn)實(shí)了,70多,恐怕跑的最多的就是醫(yī)院了。

因?yàn)槿说哪昙o(jì)大了,抵抗力就低了,

年輕人累了、病了,休一兩天,吃點(diǎn)藥就好了。

老人呢,可且緩不過(guò)來(lái)呢!

所以……

小豆包記錄:如獲大赦


昨日,寶寶的新書(shū)發(fā)下。

一回家,小寶就告知我:拿回家的3個(gè)小本和所有書(shū)都包上白色書(shū)皮!

三個(gè)小本本很簡(jiǎn)單,用廢棄干凈的A4紙隨便一包就完工,但給那么多課本包白皮,我半信半疑!準(zhǔn)備等待老師短信再確認(rèn)!

晚7點(diǎn),老師短信終于發(fā)到:確實(shí)是包白皮,我哭喪個(gè)臉開(kāi)始工作!

因?yàn)樽蛱炜磯褏R報(bào),要折騰一個(gè)小時(shí)呢!

又得包皮、又得在封皮上寫(xiě)清書(shū)名。嗚嗚嗚,上學(xué)期也沒(méi)要求呀!

不愛(ài)干,就先挑簡(jiǎn)單的干,先包數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩本小號(hào)書(shū)的書(shū)皮。

包完兩個(gè)小的,剩下的就全是大的了,我又有點(diǎn)消極怠工,索性動(dòng)動(dòng)腦筋,咦,要不再問(wèn)問(wèn)老師呀?

于是發(fā)短信詢問(wèn)老師:用透明塑料書(shū)皮可以嗎?

如果可以,我就把上學(xué)期的皮一撤,套到這學(xué)期的書(shū)上就完工了,透明的,里面的書(shū)名一目了然!

省去好多事,也節(jié)約材料,環(huán)保。

老師很快回信:可以!

天呀,老師萬(wàn)歲!

我簡(jiǎn)直是如獲大赦,喜笑顏開(kāi)。

續(xù):我忙著準(zhǔn)備扒掉那兩本已經(jīng)包好的書(shū)皮,

換上透明塑料皮,

人家寶寶卻很喜歡我包的白皮皮,

舍不得,不要我扒,

哈哈,沒(méi)白干!

但也想不明白寶寶為什么喜歡!

我說(shuō):寶,封面上我寫(xiě)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這四個(gè)字太難看,還是撤掉吧!老師會(huì)笑話媽媽的!

寶說(shuō):沒(méi)關(guān)系,不好看,老師會(huì)以為是我寫(xiě)的呢,不撤!

小豆包記錄:小心齲壞了的牙牙


下午帶寶寶看牙,醫(yī)生檢查后告知,預(yù)計(jì)3-5個(gè)齲壞牙,最后發(fā)現(xiàn)只有3個(gè)洞洞,補(bǔ)上了,光補(bǔ)牙就補(bǔ)了1個(gè)小時(shí)。

醫(yī)生囑咐寶寶:一定要好好刷牙?。ê⒆訒?huì)自理以后監(jiān)督的少了,她大概天天糊弄,寶寶自制能力差,父母一定要盯緊!連我有時(shí)還偷懶還不好好刷牙呢,更別說(shuō)寶寶了?。?/p>

醫(yī)生囑咐我:最好給寶寶用牙線,每天一次主要清理最里側(cè)的牙縫。(唉,又多了一項(xiàng)任務(wù)?。┌肽暌獧z查一次牙齒。

因此,爸爸媽媽們關(guān)注一下寶寶的小牙牙吧!有的牙里邊已經(jīng)壞了,外邊看不出來(lái),從外觀看,俺家寶只有一個(gè)洞,實(shí)際還另有2個(gè)小洞呢!乳牙不治將影響恒牙!

還有,帶寶寶去有兒童口腔科的正規(guī)大醫(yī)院,以前曾去私人門(mén)診,寶寶一直鬧,才補(bǔ)1個(gè)洞,后來(lái)又掉了。這次寶寶補(bǔ)了1個(gè)小時(shí),居然沒(méi)聲了,家長(zhǎng)都不用在旁邊看著,寶寶被醫(yī)生和護(hù)士弄得服服帖帖的,臨走時(shí)還要去找補(bǔ)牙的醫(yī)生叔叔說(shuō)話,感情蠻好的!

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