家長介紹教育孩子的經(jīng)驗(yàn)

家庭教育經(jīng)驗(yàn)之如何培養(yǎng)一個(gè)懂禮貌的孩子?，F(xiàn)在人對(duì)于素質(zhì)涵養(yǎng)的要求越來越高了，個(gè)人素質(zhì)不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，我們應(yīng)該如何從小培養(yǎng)孩子的素質(zhì)，讓孩子成為一個(gè)懂禮貌有素質(zhì)的孩子?今天極客數(shù)學(xué)幫就總結(jié)了許多優(yōu)秀孩子的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，幫助各位家長培養(yǎng)自己孩子的素質(zhì)。

一、父母要以身作則

培養(yǎng)孩子懂禮貌，應(yīng)從父母自身做起。因?yàn)楹⒆拥亩Y貌語言、禮貌行為都是來自對(duì)成人的模仿。父母是孩子的第一任老師，自己的一言一行、一舉一動(dòng)，都在無形中感染和熏陶著孩子。如果家長平常都不用“禮貌”去要求自己的言行，反而告訴孩子要講禮貌，這確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。這也正是我們平常所說的“言教不如身教”。

父母良好的禮儀是對(duì)孩子最生動(dòng)、最有效的教育。父母通過自己的行為潛移默化地影響孩子，就能夠讓孩子在良好的環(huán)境中養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。

所以，父母要從生活中的點(diǎn)滴小事做起，為孩子樹立一個(gè)講文明懂禮貌的好榜樣。比如，見到熟人應(yīng)主動(dòng)用“您好”等文明語言來問候和打招呼;和長輩講話要用尊稱和敬重的口吻，即使在背后也不能當(dāng)孩子面對(duì)長輩指名道姓;就餐時(shí)應(yīng)先請(qǐng)客人和長輩入席，并注意飯桌禮儀，同時(shí)告訴孩子不能私自開始吃飯，要正確使用餐具，不能高聲喧嘩、亂夾和亂丟食物等。

二、教孩子待客之道

生活中，有些父母為了不讓孩子打擾來訪的客人，一般都會(huì)把孩子打發(fā)到一邊，讓他們自己去玩。這樣做也許能夠獲得一時(shí)的安靜，但是卻可能會(huì)影響到孩子的社交能力。而這一不經(jīng)意的舉動(dòng)，也傷害了孩子幼小的自尊心。久而久之，家里一來客人，他就會(huì)自動(dòng)躲到旁邊去。

父母要試著讓孩子學(xué)會(huì)以主人身份招待客人，注重禮貌待客。如親友來訪時(shí)，聽到敲門聲要說“請(qǐng)進(jìn)”;見了親友按稱謂主動(dòng)親切問好;拿出點(diǎn)心、水果等熱情地請(qǐng)客人吃，不應(yīng)顯出不高興的樣子或獨(dú)自去吃;當(dāng)大人談話時(shí)，小孩不應(yīng)隨便插話;小客人來，應(yīng)主動(dòng)拿出玩具與小客人玩;共同進(jìn)餐的人未完全入席前不得動(dòng)餐具自己先吃;客人離開時(shí)要說“再見”，并歡迎客人再來。

三、不要強(qiáng)迫孩子打招呼

不要認(rèn)為孩子小，就能夠掌握在父母的手里，他們有自己的個(gè)性和獨(dú)立的思維空間?，F(xiàn)在生活中，很多父母在孩子沒有禮貌的時(shí)候總會(huì)強(qiáng)迫孩子講禮貌，比如有客人來家里，孩子躲在房間里不出來，不與人打招呼，家長非得把孩子拉出來跟客人問好，結(jié)果，孩子產(chǎn)生了逆反心理。孩子不愿意與人打招呼必然是有原因的，比如孩子很害羞;孩子認(rèn)為客人是父母的客人，與自己沒關(guān)系;或者他正在做作業(yè)，一時(shí)忘記了打招呼……這時(shí)候，父母需要的是引導(dǎo)孩子去跟客人打招呼，如果孩子實(shí)在不想打招呼，父母不應(yīng)該強(qiáng)迫孩子，等到孩子平靜了以后，再告訴他：“這是應(yīng)有的禮貌，你去別人的家里，也希望他能夠熱情歡迎你呀。”讓孩子設(shè)身處地地想一想，或許能夠幫助他理解。

孩子在日常生活中要注意的問題：

與朋友相處時(shí)，要怎么做?

1、不要隨意叫他人綽號(hào)。

2、除非是贊美別人的外貌，否則不要去評(píng)頭論足。

3、不要以任何理由對(duì)他人開過分的玩笑，這對(duì)于別人來說，都會(huì)是殘忍的。

4、當(dāng)別人問你近況時(shí)，回答完問題后，你可以同樣地反問他，以示關(guān)心。

5、當(dāng)你在朋友家的時(shí)候，同樣要對(duì)TA的爸爸媽媽表示感謝。(出去做客，都要感謝主人的招待哦!)

與人交談時(shí)，用什么禮貌用語?

1、在請(qǐng)求別人做事的時(shí)候，要說“請(qǐng)”字。

2、在接受別人幫助時(shí)，要說“謝謝”。(這個(gè)人往往就會(huì)愿意再幫你一次哦!)

3、如果你需要立刻獲得某人的關(guān)注，用“不好意思，打擾了”來開始談話是最禮貌的方式。

4、如果你撞到了人，就立刻說“對(duì)不起”。

5、除非有緊急情況，否則不要打斷大人之間的談話。等他們談完事情后，自然會(huì)注意到你，并且會(huì)給你相應(yīng)的回應(yīng)。

6、大人讓你幫忙的時(shí)候，不要抱怨，給他們一個(gè)燦爛的笑容吧!

7、當(dāng)你遇到家人、老師或鄰居的時(shí)候，你可以詢問他們是否需要幫助。如果他們說“要的”，你也許在幫助他們的同時(shí)，還能學(xué)到新技能哦！

禮貌好習(xí)慣的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)

1、房間門關(guān)閉時(shí)，請(qǐng)敲一下門，等有回應(yīng)之后再進(jìn)去。

2、打電話的時(shí)候，先告訴對(duì)方自己是誰，然后再說你想找誰。

3、在得到允許前，不要亂摸桌子上的東西。

4、當(dāng)你對(duì)要做的事情存有疑問時(shí)，可以先征求他人的允許，這能讓你避免之后的尷尬。（考試祝福網(wǎng) 692P.Com）

5、收到禮物時(shí)，要心懷感激并且說“謝謝”。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，手寫的感謝卡會(huì)變得與眾不同。

在公眾場(chǎng)合，怎么做才算有禮貌?

1、咳嗽或打噴嚏時(shí)，盡量捂住嘴;千萬不要在公眾場(chǎng)合挖鼻子。

2、開門的時(shí)候，先環(huán)顧四周，看下是否有人也需要開門，不要立刻松開門把手。

3、入座時(shí)，在膝蓋上放一塊紙巾，必要時(shí)就能拿它擦嘴。

4、正確使用餐具。如果你不知道如何使用，可以詢問爸爸媽媽，或者看看周圍的大人是怎么使用的。

5、即使現(xiàn)場(chǎng)演出或講座很無聊，也要安靜地坐著。因?yàn)檠輪T、演講者在盡力做到最好！

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家長對(duì)孩子教育經(jīng)驗(yàn)

兒育女從來都不是簡略的事，常言道：養(yǎng)兒100歲長憂99。除了愛心，時(shí)間，職責(zé)，耐性，還有金錢。

初為人爸爸媽媽的我們，經(jīng)歷匱乏(人生經(jīng)歷豐富不等于懂得育兒)，唯有邊學(xué)邊做，多參閱書本及他人心得，傍邊肯定會(huì)有一些啟示。我是一個(gè)六歲多男孩子的媽媽,以下是共享我的一些育兒心﹕我不會(huì)跟小朋友斗氣，也不會(huì)打罵，盡量不要令他哭，由于這樣他的脾氣會(huì)變差作出指示時(shí)，只要用堅(jiān)決、清晰、平靜的口氣慢慢地說﹕『你要靜！』，總好過怒喝一聲﹕『唔好嘈！』這會(huì)令小朋友好驚，因他們的心靈很軟弱。玩具是小朋友的學(xué)具。時(shí)間是自己偷出來的，沒有人不忙我國人最衰，說不要贊孩子太多，這種說法是過錯(cuò)的，我徹底對(duì)立。我經(jīng)常贊孩子﹕『做得好！』、『寫字寫得好！』。

「要孩子變得聰明和富構(gòu)思，有兩種可能性﹕一是爸爸媽媽給他許多愛，令他變得自信、有好奇心；一是生于破碎家庭，為求生存而要不斷動(dòng)腦筋。」我不會(huì)以后者作為教子之道?！噶钚∨笥迅吲d，擁有幸福的幼年是很重要的。

要有一個(gè)安穩(wěn)的家庭，不要單親，和太太要盡量和諧?！刮鞣饺俗⒅嘏囵B(yǎng)孩子的獨(dú)立性，從小讓孩子作主。二人在子女5歲開端給予零用錢，要他們把零用錢分紅3份，別離用來儲(chǔ)蓄、花費(fèi)和捐贈(zèng)，至于比例怎么，則自行決定。讀書為掙錢太短視，他們也接受不了香港人太側(cè)重成果、讀書為掙錢的心態(tài)?！溉巳说牟鸥刹煌?，孩子就像一棵植物，有些秋天開花，有些四季也開花，需求的陽光、泥土都不同，爸爸媽媽不能決定孩子是什么花，而是要找出他是什么花，然后去培養(yǎng)，若他是菊花，你不能要他做玫瑰。

要了解孩子，找出他的學(xué)習(xí)形式，有些人用耳來學(xué)習(xí)、有些人用眼睛，像我的大兒子便要『郁身郁勢(shì)』、『眈天望地』才干完成功課。曩昔幾年政府推廣全人教育，投進(jìn)許多資源在教育上，按理應(yīng)比過往的成果更好，年青人應(yīng)更剛強(qiáng)，更全面，更有才能面臨各種應(yīng)戰(zhàn)。

但現(xiàn)實(shí)卻相反，這一年來不時(shí)從報(bào)章雜志上見到許多政府高檔政務(wù)官、紀(jì)律部隊(duì)人員、醫(yī)生等有成果的明日之星自殺的報(bào)導(dǎo)令人很痛心。還有許多個(gè)案相同也令人困擾：年青人自閉、郁悶的個(gè)案多了許多，許多畢業(yè)生不能適應(yīng)社會(huì)，一遇到波折就徹底潰散。

我們的社會(huì)、教育終究呈現(xiàn)了甚么問題?我一向認(rèn)為，教育是為學(xué)生將來的生計(jì)做準(zhǔn)備。但以上個(gè)案卻未有好好地做好這件事，一些在學(xué)校十分優(yōu)異的同學(xué)，一出來社會(huì)或在日子實(shí)踐中居然敗得烏煙瘴氣﹗我的反思是：1.要加強(qiáng)教育學(xué)生的競(jìng)賽性，要在課程上參加許多備戰(zhàn)的元素，如：1、強(qiáng)化中文，普通話及各言語才能練習(xí)。2.要培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)心，培養(yǎng)他們堅(jiān)毅的性格，要令他們對(duì)周圍的人、對(duì)爸爸媽媽盡責(zé)，要子女不敢去死，即便怎么辛苦都要活下去﹗應(yīng)怎么做?要自小做起，自己的事自己要面臨，而家長要配合。

做爸爸媽媽的應(yīng)自小教育子女需求共享、承當(dāng)，例如教子女要把自己最愛吃的雞肶讓我們一同共享3.有家長常對(duì)子女講：阿女你讀書很辛苦，教師給咁多功課你做想要命咩﹗其實(shí)日子在香港，每天有工作，很繁忙才是功德，君不見在"沙士"時(shí)期，百業(yè)蕭條，許多人無事做，那才可怕呢﹗現(xiàn)在能夠有事做，能夠?qū)W習(xí)應(yīng)該很感恩才是呢！4.身教。小朋友自小很聰明，時(shí)間會(huì)留心家長的言行，日子細(xì)節(jié)，大人應(yīng)一馬當(dāng)先，父親是子女的典范，母親是子女的偶像，要注重親子，多些與孩子共處。

家長分享孩子的教育經(jīng)驗(yàn)

古往今來的有關(guān)家教的成功事例告訴我們，家長是孩子的第一任老師，孩子的成人成才，很大程度上，要受家長的影響。因此，做家長的平時(shí)必須非常注重自己的言行舉止，非常注重對(duì)孩子的教育、引導(dǎo)。我和大多數(shù)家長一樣，“望子成龍，盼女成鳳”，希望自己的孩子茁壯成長，有所作為。

我們家洋洋剛剛一年級(jí)，由于從小與爺爺奶奶、外公外婆生活的時(shí)間比較長，從幼兒園開始就表現(xiàn)出好動(dòng)、不能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律，甚至不懂得如何與小朋友之間友愛相處。入學(xué)后，一時(shí)半會(huì)也未適應(yīng)環(huán)境的轉(zhuǎn)換，壞習(xí)慣越來越多。經(jīng)過向上海悟誠教育心理咨詢中心的心雅老師尋求幫助，逐漸領(lǐng)悟和嘗試運(yùn)用教育心理靈巧方法，情況終于有所好轉(zhuǎn)。作為父母，我們也在學(xué)習(xí)過程中懂得如何從孩子的角度去理解他的行為?，F(xiàn)就將幾個(gè)月來的教育經(jīng)驗(yàn)分享給大家。

一、家庭教育首先要從自我教育開始

首先不能光說不做，要求孩子做到的，家長首先要做好。孩子看樣學(xué)樣的能力很強(qiáng)，你硬要他做什么，他不一定喜歡做。反之，你平時(shí)自己愛做的事，他天天看在眼里，久而久之可能就會(huì)轉(zhuǎn)換成他自己的興趣愛好。比如，這個(gè)學(xué)期學(xué)校要求一年級(jí)學(xué)生要學(xué)會(huì)玩魔方，并能獨(dú)力還原一個(gè)面。兒子一開始做這個(gè)一點(diǎn)興趣也沒有，總是胡亂倒騰幾下就扔一邊了。后來，我們家長先自己學(xué)，每天空下來就在他面前玩，還將成果展示給他看，漸漸地他主動(dòng)詢問怎么做到的？這時(shí)就可以將我們學(xué)到的技巧告訴他，3周后，他也能快速獨(dú)立完成了。所以，父母的榜樣力量是一條能讓孩子通往成功的捷徑。

二、不能過分寵愛

現(xiàn)在家長都知道對(duì)孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最中導(dǎo)致自控能力差，沒有上進(jìn)心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力?，F(xiàn)在孩子的書包是自己整理的，當(dāng)然我會(huì)趁他睡覺的時(shí)候檢查一遍學(xué)習(xí)用品是否齊全，如果有什么東西忘了。事后我會(huì)提醒他要注意。學(xué)習(xí)日的早晨，為了趕時(shí)間，我?guī)退┮?，但在雙休日，我們要求他必須自己穿。還有吃飯，規(guī)定好時(shí)間，不管吃沒吃好，都要收拾碗筷。隨著孩子的長大，生活上的一些小事，我們也會(huì)讓他去做，比如掃地、擦桌子等，有時(shí)也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書，而且要學(xué)會(huì)生活和關(guān)愛每一個(gè)人。

三、期望值不過高

家長都希望自己的孩子成才，我們同樣有這種心理，但每個(gè)人的智力水平是不一樣的。所以，我們不會(huì)強(qiáng)迫他每次考試一定要達(dá)到什么成績。但針對(duì)學(xué)校的功課，我們會(huì)關(guān)注每一課的知識(shí)點(diǎn)，在日常復(fù)習(xí)中著重給他指出來，然后再配適量的練習(xí)題，使之不斷鞏固。另外，就是在輔導(dǎo)過程中要有耐心。我是一個(gè)比較心急的人，以前看到他做數(shù)學(xué)題來就氣，不僅速度慢，錯(cuò)誤率還很高?，F(xiàn)在經(jīng)過向心雅老師咨詢，我也要求自己能耐下心來，因?yàn)楹⒆佑袝r(shí)不懂，很可能問題出是父母的身上，是由于我們教的方式方法不對(duì)，導(dǎo)致孩子無法理解，只要找到適合孩子的方法，就能做到事半功倍。現(xiàn)在，只在看到他在做練習(xí)時(shí)，掌握了我教他的方法，學(xué)會(huì)了對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，我就非常開心，感覺很有成就感。所以，我現(xiàn)在的想法就希望他能快樂成長，學(xué)校功課能跟上，將來能自力更生，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

四、增強(qiáng)孩子的自信心。

孩子從幼兒園大班開始才和我們真正一起生活，當(dāng)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)他作任何事都缺乏信心，大部分的事還沒做，就說做不好。于是我們?cè)谌粘Ｉ钪芯烷_始注意他的行為，針對(duì)好的方面多鼓勵(lì)，盡量讓他去嘗試他不會(huì)的東西，告訴他一次做不好沒關(guān)系，下一次可能就可以成功了?，F(xiàn)在，他做任何事情，只要愿意跨出第一步，還是能較快學(xué)會(huì)的。比如輪滑、玩魔方、拍球等。所以建議各位家長平時(shí)多給孩子些鼓勵(lì)，讓他思想中樹立起我能，我可以的自信。

好孩子不一定是父母培養(yǎng)出來的，但有問題的孩子肯定與父母的教育有關(guān)。我想只要我們有耐心、有毅力、持之以恒，每一個(gè)孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。

家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)分享

一個(gè)孩子，就是一個(gè)家庭，現(xiàn)在小孩都是獨(dú)生子女，家里，人人都寵得愛不釋手，孩子的成長，孩子的命運(yùn)，都關(guān)系到家庭 將來的喜樂哀愁。古往今來的有關(guān)兒童成長教育篇中都告訴我們家長，你是孩子的第一任老師，孩子的成人成才，很大程度上，要受家長的影響。因此，做家長的平 時(shí)必須非常注重自己的言行舉止，非常注重對(duì)孩子的教育、引導(dǎo)。同時(shí)，我們這些當(dāng)家長的也都有同一體會(huì)，現(xiàn)在孩子越來越難管，用軟的不行，用硬的也不行，我 們對(duì)家庭教育都非常重要，誰都不敢忽視，不感怠慢，就是使不上緊。我女兒現(xiàn)在是初三的學(xué)生，我和大多數(shù)家長一樣，“望子成龍，盼女成鳳”，希望自己的孩子 茁壯成長，有所作為。學(xué)校這次組織我們家長寫這樣的文章，進(jìn)行家庭教育的心得的交流，給我們家長提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，現(xiàn)在就來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

1．我沒有刻意要把孩子培養(yǎng)得如何如何，按照自己的意圖給孩子定一個(gè)明確的發(fā)展方向，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。我們首先是學(xué)會(huì)相互溝通，學(xué)會(huì)如何培 養(yǎng)母女之間的感情，學(xué)會(huì)如何跟她談心。孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會(huì)引起反感。對(duì)孩子不要談什么大道理，光講大道理給孩子聽未必有 好的收效，甚至多講還會(huì)對(duì)你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通，這一點(diǎn)非常重要。做家長我認(rèn)為能讓孩子喜歡你、貼近你，這就獲得了成功的第一步。接下來把實(shí)際例子中 的得失列舉給孩子聽，適身處地為她著想，平等地談話，偶爾講點(diǎn)道理，孩子是會(huì)接受的。道理要講得通俗易懂，只要她懂了就立即停止，若喋喋不休，再重要的理 孩子也會(huì)置之不理。另外，孩子和父母關(guān)系融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認(rèn)真解答；凡是不能解答的，也要給個(gè)較充分回 音，和孩子一起探討。如果讓孩子失望了，她將不再提問，隔閡也就開始產(chǎn)生了。

2．凡是孩子感興趣的，哪怕對(duì)她沒有明顯幫助作用的事情，也千萬不能輕易反對(duì)，做家長的一定要學(xué)會(huì)如何"順風(fēng)扯旗"。當(dāng)然，大道理誰都會(huì)說，做起來可就不 是那么容易，特別是忙起來時(shí)，就只顧大人的威嚴(yán)了，我自己煩躁時(shí)也常犯這樣的錯(cuò)誤。教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個(gè)部分。孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn) 生，家長千萬不要磨滅孩于閃光的苗頭。針對(duì)孩子的好奇心或各種千奇古怪的問題，每次我們都做到耐心回答，并和孩子一道觀察等，使他在體驗(yàn)感受的過程中啟迪 智慧，開動(dòng)腦筋。孩于的各種興趣如書法、騎自行車、打球、等，我們都讓她去嘗試、去鍛煉。每個(gè)孩子都有特長，家長應(yīng)揚(yáng)長避短，善于挖掘孩子的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行有 意識(shí)的培養(yǎng)。我認(rèn)為家長要熟悉或擅長孩子特長的相關(guān)內(nèi)容，引領(lǐng)并鼓勵(lì)孩子一道堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，我相信收獲一定不菲。

3．注重孩子的思想品德教育人的品質(zhì)是第一要素，是決定孩子未來人生道路的關(guān)鍵。孩子在成長過程中難免會(huì)受到社會(huì)周 圍環(huán)境的一些消極或負(fù)面的影響，因此，我們做到凡事從正面教育孩子，幫助孩子辨別是非、真善，培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心?？陀^公正等良 好品質(zhì)，以及熱愛集體，尊敬師長，遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣是形成人品的重要部分，好行為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，孩子將終身受益。孩子能 做到的事情盡量讓她自己去做，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，我們要有意識(shí)引導(dǎo)孩子自己做學(xué)習(xí)計(jì)劃，針對(duì)自己存在的毛病去改正，去爭取進(jìn)步。教育孩子， 就要著眼于小處，發(fā)現(xiàn)不良端倪，及時(shí)糾正，扼殺其于萌芽狀態(tài)，切忌縱容。那種認(rèn)為孩子還小，長大了自然就懂了，自然習(xí)慣就好了的想法是非常錯(cuò)誤的，也是非 常危險(xiǎn)的。這好比農(nóng)民種豇豆，從小就要給它立桿子，引導(dǎo)它順著桿子向上長，這樣才能吸收足夠的陽光和空氣，才能結(jié)出豐碩美觀的豇豆。如果等豆苗長大了，見 其漫天蔓長，不能開花結(jié)果，或是只能結(jié)出干癟瘦小的豇豆，到那時(shí)才立桿、引導(dǎo)，恐怕即使折斷一些枝條，也不易再結(jié)出好豆子了，教育子女又何嘗不是如此呢？

4．做孩子的引路人，家長應(yīng)從自己做起，家長是孩子的模仿人，言傳身教都在影響著孩子。家長應(yīng)該從自己做起，不利于 孩子的言行決不能在孩子面前表露；在教育批評(píng)孩子時(shí)，父母意見應(yīng)統(tǒng)一，不能相左或相右，每天抽1個(gè)小時(shí)以上時(shí)間和孩子相處溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)以及學(xué)校里 的狀況；每天詢問她在學(xué)校里高興的事情和不愉快的事情，讓孩子的情緒得到宣泄，以便及時(shí)掌握意外情況發(fā)展的苗頭；在學(xué)習(xí)上，家長應(yīng)做到和孩于同步學(xué)習(xí)，針 對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，查閱相關(guān)信息資料，和孩子一同成長。要從精神上多給孩子們一些激勵(lì)，在孩子人生道路上不停的為她們加油，在孩子成長的漫長而且很 不平坦道路上，家長應(yīng)給于加倍的溫暖和關(guān)愛，使她們有戰(zhàn)勝失敗的信心和勇氣。

5.多于孩子交流、溝通。孩子們現(xiàn)在正處于青春期，生理上的因素可能會(huì)導(dǎo)致心理上的不健康。作為父母，應(yīng)成為孩子的 良師益友，要多盡可能多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，陪他聊天，陪他玩，在玩中他會(huì)和你交流，把許多想法、心思甚至小秘密都會(huì)告訴你。在休息同時(shí)，我們還可引導(dǎo)他們 閱讀一些有益的課外書，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，培養(yǎng)他們的閱讀能力。

6．多與班主任、任課教師溝通。孩子絕大多數(shù)時(shí)間都呆在學(xué)校，他們?cè)谛５谋憩F(xiàn)各門課老師最清楚，我們平時(shí)可以打電話或直接來學(xué)校，向老師了解孩子在校的表現(xiàn)，對(duì)孩子取得的一點(diǎn)成績都要及時(shí)加以表揚(yáng)，對(duì)孩子不足之處及時(shí)指出并加以引導(dǎo)。

7．孩子需要愛。這里的愛不是溺愛，不是寵愛，而是真愛。人們常說，愛也要講究方法。科學(xué)的愛，孩子才能健康地成 長。大人在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子都看在眼里，記在心里。父母與孩子之間的愛是平等的，但家長往往會(huì)忽視這點(diǎn)，對(duì)孩子給予自己的愛視而不見。在我家的 生活中，我非常注意這方面的培養(yǎng)。有一次，我生病了，吃飯時(shí)大家就沒有叫我，女兒注意到了，她不聲不響地將飯和菜盛好放在我的床前，還叫我快吃，飯菜涼了 就不好吃了。當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng)，這就是女兒對(duì)媽媽的愛。孩子們的愛，常常表現(xiàn)在細(xì)微之處，她不象大人們的愛那么具體，但孩子們的愛卻實(shí)實(shí)在在。

接下來我將與大家分享10種"愛的方法"。

一、用愛的目光注視孩子。

二、用愛的微笑面對(duì)孩子。

三、用愛的心情傾聽孩子。

四、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子。

五、用愛的渴望調(diào)動(dòng)孩子。

六、用愛的細(xì)節(jié)感染孩子。

七、用愛的語言鼓勵(lì)孩子。

八、用愛的管教約束孩子。

九、用愛的胸懷包容孩子。

十、把愛的機(jī)會(huì)還給孩子。

以上是我本人在對(duì)孩子教育過程中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然這一點(diǎn)是不全面的，在今后的教育過程中還要多想辦法和多總結(jié)，爭取 做得更好更全面。其實(shí)，家長平時(shí)的教育不僅要自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還要會(huì)與其他的家長進(jìn)行交流，可以吸取他人的教訓(xùn)，還可以吮吸他人的經(jīng)驗(yàn)，這也是一種學(xué)習(xí)，何 樂而不為呢？

一分耕耘，一分收獲，孩子的教育也是如此。孩子的心靈是一塊神氣的土地，播上思想的種子，就會(huì)獲得行為的收獲：播上 行為的種子，就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲：播上習(xí)慣的種子，就會(huì)收獲品德的收獲：播上品德的種子，就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。作為家長，教育好孩子是責(zé)任，好的教育方法 是不斷探索出來的，讓我們共同努力！

給家長分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)

我們努力從成功的父母當(dāng)中找到他們共性的東西，主要有以下15個(gè)共同的特質(zhì)。

一、對(duì)孩子總是抱有欣賞的態(tài)度。

在和成功父母交往的過程中，你會(huì)感覺到他們對(duì)自己孩子的欣賞有時(shí)候讓你動(dòng)容，比如優(yōu)秀孩子在家里都有自己的小名，父母叫的時(shí)候通過語音語調(diào)你會(huì)感覺到小名就是專屬于父母的。別人叫的時(shí)候會(huì)黯然失色。他們?cè)谡務(wù)撟约汉⒆拥臅r(shí)候也絕不斥責(zé)和抱怨，即使自己的孩子相貌并不出眾，有時(shí)候考得也不好，但他們從沒有抱怨，很平靜地幫助孩子分析問題。欣賞并不等于不切實(shí)際的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，而是來自內(nèi)心的一種默默支持，一種心照不宣的力量。在和成功父母接觸中，你能感覺到自始至終父母都對(duì)自己的孩子有一種永不枯竭的欣賞的力量在存在。

二、原則性強(qiáng)，不輕易因人因事而改變自己的主張。

孩子該干什么不該干什么，父母清清楚楚，并且立下規(guī)矩。絕不會(huì)輕易改變的。比如，該寫作業(yè)的時(shí)候，一定要寫作業(yè)，該讀書的時(shí)候，一定要讀書，不會(huì)因?yàn)榻裉焓侵苣┗蛘呓裉烨闆r特殊就有所改變。尊敬父母，不撒謊，誠實(shí)，如果違反絕不輕饒，這是一條做人的底線。

三、善于經(jīng)營自己的家庭。

一個(gè)良好的家庭氛圍，是孩子成長的基礎(chǔ)，縱觀成功父母的家庭，家庭氛圍和諧溫馨。父母之間很少發(fā)生爭執(zhí)，孩子在這樣的家庭中感覺到溫暖和依靠。母親往往在家庭當(dāng)中起到至關(guān)重要的作用，她們把家打掃得干干凈凈，整理得整整齊齊。不在乎穿多貴的衣服、用多貴的東西，關(guān)鍵在于把孩子大人都打扮得利利落落。

四、明事理，舉止穩(wěn)重，樸素低調(diào)。

父母都很通情達(dá)理，善解人意。對(duì)問題的看法往往非常折中，不偏激不固執(zhí)，舉止穩(wěn)重，談吐優(yōu)雅，不給人盛氣凌人的感覺，很少在別人面前夸耀自己家庭和收入。

五、關(guān)心但絕不溺愛自己的孩子。

他們對(duì)于自己的孩子很關(guān)心，但對(duì)于孩子的不合理要求都能斷然拒絕，而絕不后悔，對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤也不會(huì)姑息遷就。

六、父母配合默契。

教育孩子的問題上，一唱一和配合默契，一個(gè)唱紅臉的一個(gè)必須要唱白臉，父母不要互相拆臺(tái)，互相指責(zé)，這是大忌，曾親眼見過，一個(gè)孩子不聽母親的話，和母親發(fā)生爭執(zhí)，做父親嚴(yán)厲斥責(zé)他這種行為，孩子歪著頭不服，父親過去就踹了一腳。孩子掉淚，但父親并沒有妥協(xié)。嚴(yán)肅指出他的行為是不當(dāng)?shù)?。做母親的馬上給她說道理，兩個(gè)人配合默契。很快孩子不再固執(zhí)已見。

七、工作認(rèn)真，踏實(shí)。

父母對(duì)于生活和工作的態(tài)度會(huì)潛移默化地影響著孩子，縱觀成功父母不但在教育孩子上是成功的，對(duì)待工作也是認(rèn)真踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)。在單位上干得也很出色?？芍^工作生活兩不誤。

八、定時(shí)定點(diǎn)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。

每天都會(huì)拿出一定的時(shí)間來關(guān)注孩子，并且能定時(shí)定點(diǎn)，孩子做完作業(yè)，要檢查一遍，有時(shí)間陪著孩子讀讀書，即使自己不讀書，也會(huì)陪在孩子身邊。他們家里都有自己的書桌，每天有一段時(shí)間是雷打不動(dòng)的作業(yè)讀書時(shí)間，父母都會(huì)放低說話的聲音或關(guān)閉電視，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。

九、對(duì)網(wǎng)絡(luò)不精通，除了上網(wǎng)查資料意外，從不在網(wǎng)上消遣。

說起來可能不大相信，大多成功父母都不大精通網(wǎng)絡(luò)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)也沒有好感，可能是他們平時(shí)就忙于家務(wù)無暇上網(wǎng)吧。他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)除了用來查閱相應(yīng)的資料，完成工作當(dāng)中必須的材料外，幾乎不在網(wǎng)絡(luò)上消遣，耗時(shí)間，打游戲。相比較有的父母一有空就上網(wǎng)消遣，形成鮮明對(duì)比，孩子愛玩游戲，很多都是收到父母的影響。

十、關(guān)注孩子的飲食健康，燒得一手好菜。

他們非常關(guān)注自己孩子的飲食健康，他們?yōu)楹⒆又贫ê侠斫】档娘嬍巢俗V，那些東西有添加劑，那些東西不利于孩子的健康，清清楚楚，他們絕大部分時(shí)間會(huì)親自下廚做菜，葷素搭配，很少買現(xiàn)成的。燒得一手的好菜。

十一、從不讓孩子濫交朋友。

讓孩子交往僅限于朋友之間的知根知底的孩子。他們從來不亂交朋友，很少看到他們呼朋引伴的咋咋呼呼，父母對(duì)于孩子交友嚴(yán)格限制。從不讓孩子和習(xí)慣不好、愛打愛鬧的孩子交往。他們讓孩子交往的范圍是知根知底的同事或朋友家的孩子，雙方父母都很熟，孩子自然也不差。

十二、從不和有抱怨的家長接觸。

他們都很有主見，很少抱怨什么，能理解別人。很少或者說幾乎不和孩子同學(xué)的家長交往甚密，讓孩子始終在班里和同學(xué)保持一種“君子之交淡如水”的狀態(tài)。始終把學(xué)習(xí)放在第一位，不會(huì)因?yàn)槠渌亩鴮⒅饕蝿?wù)沖淡。從不和有抱怨的家長接觸，永遠(yuǎn)保持一種健康向上的心態(tài)。

十三、嚴(yán)格要求孩子。

嚴(yán)格不是打罵，不是一味斥責(zé)，而是對(duì)孩子的行為和習(xí)慣進(jìn)行管控，關(guān)注她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如有不足，及時(shí)糾正。比如對(duì)孩子的游戲時(shí)間嚴(yán)格控制，“業(yè)精于荒于嬉”這是教育孩子不變的信條。

十四、了解自己的孩子，不給孩子提過分的要求。

對(duì)自己的孩子評(píng)價(jià)很客觀，不給予過高的期望，也不悲觀。而是根據(jù)孩子的實(shí)際能力定目標(biāo)。一位成功父親說，我并不期望孩子能考第一，我只想讓她通過自己的努力，爭取最好的結(jié)果，如果她考不上清華，她就考個(gè)山大，如果考不上山大，考本地的一個(gè)院校也不錯(cuò)。她只要努力了，就行了。其實(shí)這個(gè)父親，努力注重的是過程，而不是結(jié)果。

十五、做孩子的朋友，傾聽孩子的心聲。

成功父母都很尊重自己的孩子，他們會(huì)傾聽孩子的心聲，不管什么時(shí)候，只要孩子和他們說話，他們都會(huì)放下手中的家務(wù)，認(rèn)真傾聽。即使孩子講的都是一些雞毛蒜皮的小事，但在他們那里可是他們生活的一個(gè)重要部分。