池塘邊的小老鼠的故事

今天的天氣實(shí)在是太棒啦，小老鼠對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽媽媽，我能出去玩兒?jiǎn)?？?/p>

媽媽微笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以！不過(guò)，千萬(wàn)不要去池塘邊上玩兒，那里很危險(xiǎn)，記住我的話！”

小老鼠高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳的離開(kāi)了家。

走啊走，走啊走，在吃了幾個(gè)面包果、幾朵小蘑菇之后，它實(shí)在口渴，于是就去找水喝了。

中途它想起媽媽的話：“千萬(wàn)不要去池塘邊上玩兒！”

可是它又想：“我又不下河游泳，應(yīng)該沒(méi)關(guān)系的！再說(shuō)，媽媽不會(huì)知道的！”

于是它飛快的來(lái)到池塘邊，趴在池塘邊上，咕咚咕咚喝起了水，它剛要起身，卻突然腳下一滑，掉進(jìn)了池塘里。

幸虧大象伯伯路過(guò)，這才救起了它。

從那以后，它再也不敢去池塘邊啦！

2池塘邊的小老鼠的故事點(diǎn)評(píng)

看完故事后，希望小朋友和家長(zhǎng)都能終于防溺水安全教育，小孩子獨(dú)自在水邊玩耍是非常危險(xiǎn)的行為，多人結(jié)伴也不行，家長(zhǎng)的陪同下也應(yīng)多加小心。河水是無(wú)情的，不要當(dāng)意外發(fā)生再去后悔。小朋友們看到故事中的小老鼠的遭遇后，應(yīng)當(dāng)引以為戒，不要大意；家長(zhǎng)們要更加留意孩子的動(dòng)向~

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青蛙的池塘的故事

夏天到了，青蛙的小池塘里又長(zhǎng)出了一張張綠瑩瑩荷葉，荷葉又大又圓，漂亮極了!這會(huì)兒青蛙蹲在又大又圓的荷葉上，想著心事：

去年青蛙的池塘長(zhǎng)滿綠瑩瑩的荷葉，很漂亮!小雞、小鴨、小兔、小松鼠、小熊、小狗、小鳥(niǎo)、小蜻蜓……都非常羨慕青蛙，它們很想擁有一張圓圓的荷葉。小雞想用荷葉做荷葉包飯，小熊想用大大圓圓的荷葉做荷葉涼帽，小兔想用荷葉做一把荷葉傘，小鳥(niǎo)想用荷葉當(dāng)房頂，小松鼠想用嗬葉當(dāng)被子……青蛙很大方，讓大伙自個(gè)兒挑選自己最喜歡的荷葉。這樣大家都知道熱情大方的青蛙，又一批小動(dòng)物來(lái)了，它們都向青蛙要荷葉，有的要用來(lái)當(dāng)蹦蹦床，有的要用來(lái)做地毯，有的要用來(lái)做滑梯，有的要用來(lái)當(dāng)扇子，有的要用來(lái)當(dāng)臉盆……青蛙有求必應(yīng)，都非常樂(lè)意地一一滿足了大家。可是，青蛙的荷塘怎么了啊!一層疊著一層的荷葉只剩下零零星星的幾張了，荷花少了荷葉的滋潤(rùn)。顯得又小又弱，到了秋天，蓮蓬里沒(méi)有蓮子，蓮藕沒(méi)有好收成……

青蛙的池塘

“唉!”想到這里青蛙長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

這時(shí)小雞、小鴨、小兔、小松鼠、小熊、小狗、小鳥(niǎo)……來(lái)了，青蛙還是裝出大方的樣子說(shuō)：“是來(lái)要荷葉的吧?請(qǐng)摘吧!”

“不”小熊代表大家說(shuō)，“我們是來(lái)看荷葉的。我們不會(huì)要走一張荷葉了!”

“是真的?”青蛙非常高興。

“是呀!荷葉田田，荷花點(diǎn)點(diǎn)，多美的夏日畫(huà)卷。夠我們美美地享受一個(gè)夏季了，我們要好好地珍惜它，不要去破壞它!”小松鼠說(shuō)。

“啊!好美的荷花呀!粉嘟嘟的，讓我來(lái)算算開(kāi)了幾朵?”小兔興奮地說(shuō)。

小鴨子一頭扎進(jìn)荷塘里說(shuō)：“好香的荷花!好甜的荷葉!我要在這里守護(hù)著它們?！毙▲B(niǎo)輕快地飛到一張大大的荷葉上，亮開(kāi)嗓子唱起了歌兒。蝴蝶蜻蜓翩翩起舞。

“呱呱呱……呱呱呱……”青蛙情不自禁地大聲叫，“真是太好了!謝謝你們!”

夏日炎炎，大家一有空兒就欣賞美麗的荷塘，到了晚上，大家就到青蛙的池塘開(kāi)音樂(lè)會(huì)，夏天夜晚的池塘涼爽又熱鬧，真的很快樂(lè)!

秋天到了，青蛙采摘了滿滿一籃子顆粒飽滿的蓮子，蓮藕也獲得了大豐收。青蛙就請(qǐng)大家喝蓮子茶，品嘗蓮藕糖，蓮蓉月餅，蓮蓉包、蓮藕粉。大家都說(shuō)青蛙的荷塘給了大家太多的東西!荷塘真好!青蛙真好!

小雞、小鴨、小兔、小松鼠、小熊、小狗、小鳥(niǎo)、小蜻蜓都向小青蛙要荷葉，小青蛙很大方，都滿足了他們，但是荷葉摘的多了，荷葉變少了，收成也不好，不過(guò)好在小雞、小鴨、小兔、小松鼠、小熊、小狗、小鳥(niǎo)、小蜻蜓看到荷葉少了，知道不摘了，這是一種體貼小青蛙的做法。

2021小螃蟹找池塘的故事

1、小螃蟹找池塘的故事

下了一場(chǎng)大雨，洪水把小螃蟹和他生病的媽媽沖到了一個(gè)樹(shù)林里。洪水退后，樹(shù)林里就沒(méi)有了水。幸好蟹媽媽發(fā)現(xiàn)一只被棄的桶里有一些水，小螃蟹和媽媽才得以勉強(qiáng)過(guò)日子。

又過(guò)去了幾天，桶里的水只剩下一小半了。小螃蟹擔(dān)憂地說(shuō)：“媽媽，這樣下去，我們很快就會(huì)死在這里的?！眿寢寚@了口氣，說(shuō)：“是啊，可我的病還沒(méi)有好，你有那么小，怎么辦呢？”小螃蟹想了想說(shuō)：“媽媽，我怎么不能去找池塘呢？我長(zhǎng)大了！”媽媽摸摸小螃蟹的頭說(shuō)：“也只好這樣了。我這里留些備用水，其余的你都拿走吧?！薄皨寢?，你一定要等我回來(lái)接你！”小螃蟹依依不舍地出發(fā)了。

小螃蟹走啊走，走了好久，碰到了牛伯伯。小螃蟹彬彬有禮地跟牛伯伯打招呼：“牛伯伯，您好！”

牛伯伯驚訝地問(wèn)：“小螃蟹，你這是去哪里呀？”

“我要去找池塘，您知道池塘在哪里嗎？”小螃蟹著急地問(wèn)。

牛伯伯笑了笑說(shuō)：“池塘離這里有五里路，你是走不到的。要不，你等我辦完事，明天我背你。”小螃蟹知道沒(méi)時(shí)間再等了，謝絕了牛伯伯的好意，按牛伯伯的指點(diǎn)上路了。

他走啊走，走進(jìn)了一片暗暗的竹樹(shù)林里。他嚇得縮緊了身子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這里太可怕了，我還是回去吧。”他想起了生病的媽媽，于是他鼓起勇氣向前走去，邊走邊說(shuō)：“小螃蟹，不能害怕，媽媽在等你呢！你會(huì)找到一個(gè)又大又清的池塘，和媽媽一起自由自在地生活！”

他終于走出了黑暗的竹林，來(lái)到了光明的田野。鳥(niǎo)兒在天空中“嘰嘰喳喳”地鳴叫，老鷹在空中盤(pán)旋，老牛在耕地，一切都這么美好。他有禮貌地問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)妹妹，哪兒有池塘啊？”

小鳥(niǎo)說(shuō)：“就在前面呢！馬上就到了，加油吧！”

小螃蟹聽(tīng)了，又鼓起了勇氣向前走去。

忽然，它的眼睛一亮，一個(gè)明晃晃的大池塘出現(xiàn)在它的眼前，它連忙向前跑去，只見(jiàn)池塘里的水清澈見(jiàn)底，它高興地叫了起來(lái)：“我找到大池塘了，媽媽有水喝了，太好了！”

于是它急忙跑向田野，穿過(guò)竹林，邊跑邊叫：“我找到池塘——我找到池塘了！”當(dāng)它把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí)，媽媽的眼眶里流下了兩滴滾滾燙的淚水，它抱著小螃蟹說(shuō)：“我的好兒子，我的好兒子?！?/p>

從此以后它倆終于過(guò)上了自由自在的生活。

故事中的小螃蟹很堅(jiān)強(qiáng)，它不管前面的路途多么遙遠(yuǎn)和艱險(xiǎn)，都勇往直前，終于找到了大池塘，和媽媽過(guò)上了自由自在的生活?，F(xiàn)實(shí)生活中，如果你身處在一片黑暗之中時(shí)，你會(huì)在原地等待光明的出現(xiàn)，還是小心摸索著尋找出路？如果是我，聰明的人都會(huì)選擇后者。比起不知何時(shí)才會(huì)終止的等待，利用時(shí)間去努力奮斗更有希望找到出路，因?yàn)橄Ｍ驮趫?jiān)持之后。

清清的小池塘的幼兒故事

1、清清的小池塘的故事

清清的池塘里，小魚(yú)兒快活的游來(lái)游去。

小鳥(niǎo)兒喳喳叫：“多清的池塘呀！”

青蛙呱呱呱：“多美的池塘呀！”

可是過(guò)了不久，清清的池塘不見(jiàn)了，為什么呢？因?yàn)榇蠹铱偸前牙靥晾锶?，有菜葉啦，塑料瓶子啦等等等等，池塘里還發(fā)出陣陣惡臭。

小豬說(shuō)：“清清的池塘不見(jiàn)了，我們要把它給找回來(lái)！”

大家都說(shuō)好。

于是小動(dòng)物們拿著網(wǎng)兜，劃著小船，把河面上的垃圾全部都清理掉了。

大家也再不往池塘里扔垃圾了，不久后，池塘又恢復(fù)了往日的美麗！

我們常常聽(tīng)到世界末日，為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？是因?yàn)槿藗儊y丟亂扔，這些壞習(xí)慣的日益變強(qiáng)。我們?nèi)硕加幸粋€(gè)自己所能承受的壓力，地球母親也是這樣，一旦超負(fù)荷了，那大自然也在崩潰的邊緣了。所以讓我們從現(xiàn)在起，攜手保護(hù)我們賴以生存的大自然吧！保護(hù)我們親愛(ài)的地球母親吧！

三口池塘的幼兒故事

公園里有三口池塘：左邊一口有點(diǎn)蕭瑟黯淡;中間一口波光粼粼;右邊一口金光耀眼，使人眩暈迷茫。

一樣的池塘，一樣的陽(yáng)光，一樣的時(shí)間，何以差別會(huì)如此之大?臨近一看，左邊池塘，清澈無(wú)垢;中間池塘，微塵浮游;右邊池塘，泥淖如漿。

帶著這個(gè)疑問(wèn)，我查閱了很多光學(xué)資料，其中光譜曲線解釋，渾濁程度是影響水體反射的主要因素。在可見(jiàn)光的橙、紅光波段內(nèi)，渾濁水的反射率比清水的高5%左右。清水在0.75μm處，反射率為零，而渾濁水在0.8Um處反射率較高。此外，水體中的葉綠素濃度、溢油污染、無(wú)機(jī)鹽類的含量等物質(zhì)也會(huì)影響水的光譜特性。

原來(lái)，污濁也可以使自己釋放光芒，做人又何嘗不是呢?

做人若純凈如左邊池塘的未必上乘，水太清澈，連魚(yú)兒都不會(huì)光顧。人若太完美，別人也會(huì)望而卻步。當(dāng)然，渾濁如右邊池塘的更加不行，光芒太強(qiáng)，會(huì)刺傷人的眼睛，誰(shuí)敢多看?而如中間池塘則恰到好處，水體大致清澈，略有微塵，最能吸引人的眼球和關(guān)注。有時(shí)候，使我們發(fā)光的并非是本身的優(yōu)點(diǎn)，而是那些小缺點(diǎn)。做人大缺點(diǎn)固不可有，適當(dāng)?shù)男∪秉c(diǎn)卻未嘗不可，它會(huì)削去你傷人的鋒芒，讓你變得平易近人。

幼兒故事青蛙的池塘

夏天到了，青蛙的小池塘里又長(zhǎng)出了一張張綠瑩瑩荷葉，荷葉又大又圓，漂亮極了!這會(huì)兒青蛙蹲在又大又圓的荷葉上，想著心事：

去年青蛙的池塘長(zhǎng)滿綠瑩瑩的荷葉，很漂亮!小雞、小鴨、小兔、小松鼠、小熊、小狗、小鳥(niǎo)、小蜻蜓……都非常羨慕青蛙，它們很想擁有一張圓圓的荷葉。小雞想用荷葉做荷葉包飯，小熊想用大大圓圓的荷葉做荷葉涼帽，小兔想用荷葉做一把荷葉傘，小鳥(niǎo)想用荷葉當(dāng)房頂，小松鼠想用嗬葉當(dāng)被子……青蛙很大方，讓大伙自個(gè)兒挑選自己最喜歡的荷葉。這樣大家都知道熱情大方的青蛙，又一批小動(dòng)物來(lái)了，它們都向青蛙要荷葉，有的要用來(lái)當(dāng)蹦蹦床，有的要用來(lái)做地毯，有的要用來(lái)做滑梯，有的要用來(lái)當(dāng)扇子，有的要用來(lái)當(dāng)臉盆……青蛙有求必應(yīng)，都非常樂(lè)意地一一滿足了大家。可是，青蛙的荷塘怎么了啊!一層疊著一層的荷葉只剩下零零星星的幾張了，荷花少了荷葉的滋潤(rùn)。顯得又小又弱，到了秋天，蓮蓬里沒(méi)有蓮子，蓮藕沒(méi)有好收成……

青蛙的池塘

“唉!”想到這里青蛙長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

這時(shí)小雞、小鴨、小兔、小松鼠、小熊、小狗、小鳥(niǎo)……來(lái)了，青蛙還是裝出大方的樣子說(shuō)：“是來(lái)要荷葉的吧?請(qǐng)摘吧!”

“不”小熊代表大家說(shuō)，“我們是來(lái)看荷葉的。我們不會(huì)要走一張荷葉了!”

“是真的?”青蛙非常高興。

“是呀!荷葉田田，荷花點(diǎn)點(diǎn)，多美的夏日畫(huà)卷。夠我們美美地享受一個(gè)夏季了，我們要好好地珍惜它，不要去破壞它!”小松鼠說(shuō)。

“啊!好美的荷花呀!粉嘟嘟的，讓我來(lái)算算開(kāi)了幾朵?”小兔興奮地說(shuō)。

小鴨子一頭扎進(jìn)荷塘里說(shuō)：“好香的荷花!好甜的荷葉!我要在這里守護(hù)著它們?！毙▲B(niǎo)輕快地飛到一張大大的荷葉上，亮開(kāi)嗓子唱起了歌兒。蝴蝶蜻蜓翩翩起舞。

“呱呱呱……呱呱呱……”青蛙情不自禁地大聲叫，“真是太好了!謝謝你們!”

夏日炎炎，大家一有空兒就欣賞美麗的荷塘，到了晚上，大家就到青蛙的池塘開(kāi)音樂(lè)會(huì)，夏天夜晚的池塘涼爽又熱鬧，真的很快樂(lè)!

秋天到了，青蛙采摘了滿滿一籃子顆粒飽滿的蓮子，蓮藕也獲得了大豐收。青蛙就請(qǐng)大家喝蓮子茶，品嘗蓮藕糖，蓮蓉月餅，蓮蓉包、蓮藕粉。大家都說(shuō)青蛙的荷塘給了大家太多的東西!荷塘真好!青蛙真好!

2青蛙的池塘的故事點(diǎn)評(píng)

樂(lè)于分享的青蛙把自己最愛(ài)和最需要的荷葉送給了大家，讓小動(dòng)物們因?yàn)楹扇~生活增添了色彩。小動(dòng)物們也懂得感恩，幫助青蛙照看蓮子，到了秋天青蛙收獲了豐厚的蓮子還是懂得與大家一起分享勞動(dòng)的收成。小朋友們要學(xué)習(xí)故事中青蛙樂(lè)于分享的精神哦，分享帶來(lái)的快樂(lè)往往使人更加快樂(lè)、更加有意義。

2021池塘里的月亮的故事

1、池塘里的月亮的故事

很久很久以前，池塘里沒(méi)有月亮的倒影，一只小青蛙望著天空上美麗的月亮，驚嘆著說(shuō)：“要是池塘里也能有一個(gè)月亮就好了，這樣就不會(huì)黑漆漆的一片了?！?/p>

一只蜻蜓聽(tīng)到了小青蛙的想法說(shuō)：“好啊——好啊——這個(gè)想法好?！?/p>

小青蛙看了看小蜻蜓說(shuō)：“可是我怎么飛到天空上去拿月亮呢?”

小蜻蜓說(shuō)：“我的身體太小了，無(wú)法帶你飛上天，但是喜鵲阿姨可以，你或許可以找它試試?！?/p>

小青蛙找到了喜鵲阿姨，喜鵲阿姨同意了小青蛙的請(qǐng)求，帶著小青蛙飛到了月亮上，小青蛙看著大大的月亮失望了，因?yàn)檫@個(gè)月亮太大了，是它身體的好幾倍，小青蛙根本拿不動(dòng)月亮。

小青蛙傷心的哭了起來(lái)——嗚嗚嗚嗚!

“你為什么要哭?”一只漂亮的兔子問(wèn)小青蛙，這只兔子比小青蛙在森林里看到的都要漂亮。

小青蛙說(shuō)：“你是誰(shuí)?”

“我是天上的玉兔?！庇裢谜f(shuō)。

小青蛙把事情的原由告訴了玉兔，玉兔笑著說(shuō)：“你不要哭了，我來(lái)幫你想辦法，月亮是我和嫦娥姐姐的家，所以你不能帶走，但是我可以把月亮的影子送給你。”

小青蛙瞪著大眼睛說(shuō)：“月亮的影子?”

小青蛙說(shuō)：“對(duì)，就是月亮的影子，它跟月亮一樣美麗，一樣的大，但是它很輕，你一定能夠拿的動(dòng)?！?/p>

告別了美麗的玉兔后，小青蛙帶著月亮的影子回到了池塘里，小青蛙把月亮的影子輕輕的放進(jìn)池塘里，影子飄起來(lái)了，飄在池塘的水面上，照亮了整個(gè)池塘。

故事中的小青蛙覺(jué)得池塘里太黑了，于是覺(jué)得池塘里應(yīng)該有個(gè)月亮，這樣就不會(huì)總是黑漆漆的了，雖然拿到月亮并不現(xiàn)實(shí)，于是找玉兔借到了月亮了影子，小朋友們，知道嗎，我們?cè)谒锟吹降亩际窃铝恋挠白?，并不是真正的月亮哦，所以如果在水里看到了美麗的月亮可不要下水去抓，因?yàn)槭亲ゲ坏降摹?/p>