幼兒園大班暑假計劃表怎么寫

【篇一】

一、工作要求

1.認真安排好在園幼兒的一日生活和活動，做到有計劃.有落實，并按照幼兒園制定的保健工作要求，注意做好食品衛(wèi)生.安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

2.對不來園幼兒，班主任做好安全教育工作，幼兒園發(fā)放告家長書。對中.小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。

3.認真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作，并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。

4.開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動，進一步提高師生的文明素養(yǎng)。

5.組織好教師參加暑期全園培訓工作。

6.認真做好園舍整修工作，做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。

二、各人員暑期工作職責

1.值班人員工作要求：

1.1認真制定計劃，并按要求組織好幼兒活動。

1.2巡視并檢查幼兒園環(huán)境.設(shè)施設(shè)備，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進行處理，并作好相應的記錄。

1.3做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

1.4準時上下班，不擅自離崗，不做私活。

2.行政值班人員

2.1組織好暑期活動。

2.2及時收集信息并做好傳送工作。

2.3按時間節(jié)點完成上級有關(guān)部門布置的暑期條線工作。

2.4做好大修檢查指導工作。

2.5做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。

3.信息員要求

3.1每周來園一次，了解幼兒園暑期工作，并做好每周一次的信息發(fā)布工作。

3.2利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護與資料補充工作。

四、暑期值班時間

上午7：00—下午5：00。

五、具體工作安排

1.7月2日—7月3日.7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓工作。

2.8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動。

3.8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。

4.8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發(fā)放“飲食用。

【篇二】

一、班級情況分析

我班幼兒經(jīng)過兩個星期的暑假班的培養(yǎng)與訓練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識。但全班幼兒大部分是獨生子女，不知道謙讓，合作，在常規(guī)習慣.自理能力.適應性.語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力.生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。

二、具體目標、措施

(一)保育工作

目標：

1.逐步適應幼兒園環(huán)境，情緒穩(wěn)定。

2.在老師的指導下，學習正確使用小勺進餐.使用小毛巾和水杯.穿脫和折疊簡單的衣服.穿脫鞋襪.把物品擺放到固定的地方.獨立大小便等。

3.養(yǎng)成飯前便后洗手.飯后擦嘴.漱口.經(jīng)常喝水的生活.衛(wèi)生習慣。

4.引導幼兒了解必要的安全保健知識，學習保護自己。

措施：

1.能高高興興上幼兒園，自己走進活動室。

2.學習盥洗，穿.*服的順序和基本技能。

3.認識自己的日常用品，知道物品的固定擺放位置。

4.認識安全標志，明確行為規(guī)范。

(二)健康領(lǐng)域

目標：

1.愿意參加戶外游戲活動和體育鍛煉，動作比較協(xié)調(diào)，對外界的適應能力逐步增強，對參加體育活動感到愉快。

2.在有趣的活動中，組織幼兒學習隊列]隊形和基本體操，增強體質(zhì)，促進幼兒身體.機能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.激發(fā)幼兒堅持鍛煉的興趣，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)，提高幼兒機體對自然環(huán)境的適應力和對疾病的抵抗力。

4.在體育活動中，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則.謙讓合作.勇敢頑強.愛護器械等良好品質(zhì)。

措施：

1.通過有趣味的體育游戲和戶外活動，培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動，多交新朋友，保持愉快的心情。

2.采用幼兒喜聞樂見的游戲，發(fā)展走.跑.跳躍.投擲.平衡.鉆爬.攀登等基本動作。

3.學習各類體育器械的玩法，了解保護方法，有基本的安全保護意識。

4.每天保證兩小時戶外活動。

(三)社會領(lǐng)域

目標：

1.愿意參加各項有益的游戲和活動，并感到快樂。

2.喜歡與親人.老師.同伴交往，逐步體驗到與人交往的樂趣。

3.逐步學會使用一些文明禮貌用語：“早”.“好”.“再見”.“謝謝”等。

4.知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則：不擾亂別人或集體的活動;分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品;學習謙讓，不獨占和爭奪玩具;愛惜糧食.圖書.玩具，用完會放回原處。

5.在成人和老師的鼓勵下，愿意做一些力所能及的事。

措施：

1.通過“教師節(jié)”.“中秋節(jié)”.“重陽節(jié)”.“國慶節(jié)”.“元旦節(jié)”等節(jié)日，進行相關(guān)教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人.熱愛祖國的情感。

2.讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗勞動帶來的快樂，感受與人合作的快樂。

3.鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事，培養(yǎng)幼兒自我服務能力。

4.通過活動區(qū)活動和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。

(四)語言領(lǐng)域

目標：

1.樂意.并自然和大方地與自己的親人.老師和同伴說話。

2.愿意傾聽成人和同伴講話，聽懂講話的主要內(nèi)容。

3.能聽懂簡單的語言指令，并按語言指令行動。

4.樂于用簡單的語句表達自己的請求和愿望。

5.樂意模仿成人和教師的發(fā)音，學習感到困難的發(fā)音，愿意學說普通話，逐步能聽懂普通話。

措施：

1.與幼兒一起閱讀幼兒書刊，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

2.創(chuàng)設(shè)語言角，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣，學習禮貌用語和交往禮儀。

3.通過學詩歌.聽故事.講述.傾聽等語言活動，培養(yǎng)幼兒愛動口，發(fā)展幼兒口語表達能力。

(五)科學領(lǐng)域

目標：

1.在成人的帶動和引導下，對周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

2.愿意嘗試用視.聽.聞.觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。

3.愉快地參加一些有簡單.有趣的數(shù)學游戲和操作活動，并能進行簡單的分類.比較。

4.喜歡到戶外接觸大自然，在成人的帶動.引導下對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認識一些常見的動物.植物的名稱和明顯特征，知道要愛護動植物.珍惜水資源.保持環(huán)境清潔等。

措施：

1.在認知區(qū)多投放可操作性強的材料，供幼兒探索，發(fā)展幼兒思維能力。

2.在日常生活中學習數(shù)數(shù).找圖形等，并能進行簡單的分類.比較。

3.在科學活動中，讓幼兒通過看.聽.聞.操作材料等形式，引導幼兒發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。

(六)藝術(shù)領(lǐng)域

目標：

1.能初步感受并喜歡環(huán)境.生活和藝術(shù)中的美。

2.愿意參加唱歌.舞蹈.美術(shù)等藝術(shù)活動，在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感，并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動。Yjs21.CoM

3.認識三種以上顏色和常用的美術(shù)工具.材料，并學習表現(xiàn).塑造簡單的物體形象。

4.愿意和同伴一起娛樂.表演。

措施：

1.設(shè)置“表演角”，提供打擊樂器等材料，發(fā)展幼兒感受力。

2.美工區(qū)投放紙.顏色筆.各種廢舊材料等，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力.動手能力和對美的感受力。

3.經(jīng)常給幼兒提供表演的機會，培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。

4.通過觀看影碟.唱歌.律動.歌表演.舞蹈等活動形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感。

(七)家長工作

目標：

1.出版好“家長園地”，指導家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。

2.做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進行了解，與家長溝通，幫助家長明確自己所應承擔的義務，并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

3.請家長配合主題，有目的的帶孩子參加社會實踐活動。

措施：

1.每月準時更換“家長園地”的內(nèi)容，定期向家長介紹家教信息，指導家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。

2.通過家訪.交談.電話聯(lián)系等方式，對幼兒家庭情況進行了解，與家長互相交流育兒心得。

3.請家長配合主題，有目的地帶孩子參加社會實踐活動，隨時收集記錄有關(guān)主題資料，并主動與同伴分享。

4.通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動，讓家長進一步了解幼兒園的教育。

【篇三】

要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。在本學期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們特制定以下計劃。

一：教師應做到：

1．堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

2.開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

5．保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

6．及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

7．嚴格書寫檢查記錄，及時清點人數(shù)和物品。

8．戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

9．培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識．

10．嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

11．上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

12.教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。

二：在幼兒方面要做到：

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望

做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵

1.加強常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。

Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀

幼兒暑假計劃怎么寫(匯編)

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學習，參考必需的東西。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了幼兒暑假計劃怎么寫(匯編)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

幼兒暑假計劃如何制定？

暑假計劃是為了讓幼兒度過一個愉快充實的假期，促進其全面發(fā)展和個人興趣培養(yǎng)。以下是一份精心編寫的幼兒暑假計劃書，包括多個方面的內(nèi)容，以確保孩子在假期中獲得非凡的經(jīng)歷和啟迪。

一、目標設(shè)定：

1.培養(yǎng)孩子的社交能力，讓他們學會與他人合作、溝通和分享。

2.提升孩子的觀察能力和創(chuàng)造力，引導他們發(fā)現(xiàn)世界的美和奇妙。

3.培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì)，鼓勵他們參與戶外運動和體能鍛煉。

4.開發(fā)孩子的藝術(shù)潛能，培養(yǎng)他們在音樂、舞蹈、繪畫等方面的興趣和能力。

5.培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，引導他們享受閱讀帶來的樂趣與知識。

二、多樣活動安排：

1.親子互動：組織親子游戲日、親子手工制作、親子烹飪等活動，加強家庭成員間的關(guān)系，并培養(yǎng)孩子的合作意識和動手能力。

2.戶外運動：組織露營、野餐、自行車騎行、上戶外探險等活動，讓孩子接觸大自然，鍛煉身體、培養(yǎng)勇敢精神。

3.美術(shù)與手工：設(shè)置畫畫、手工制作、剪紙等課程，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)天賦和創(chuàng)造能力。

4.音樂與舞蹈：邀請專業(yè)教師進行音樂與舞蹈教學，讓孩子欣賞音樂、學習舞蹈動作，激發(fā)他們對藝術(shù)的熱愛。

5.閱讀樂園：設(shè)計豐富多變的閱讀活動，引導孩子培養(yǎng)讀書興趣，如閱讀分享會、課外讀書活動等。

三、具體安排：

1.每周安排一天親子互動活動，如親子游戲日，親子手工制作等。

2.每周至少兩天進行戶外運動，包括露營、野餐、自行車、探險活動。

3.每周設(shè)定兩天的美術(shù)與手工制作時間，提供豐富材料和指導。

4.每周進行一次音樂與舞蹈課程，讓孩子感受音樂與舞蹈的魅力。

5.每天分配一定時間進行閱讀，組織各類閱讀活動和閱讀分享會。

以上是一份完整豐富的幼兒暑假計劃書，通過合理的目標設(shè)定和多樣的活動安排，既能保證幼兒在假期中獲得全面的發(fā)展，又能保證他們度過一個愉快而有意義的暑假。希望孩子們在這個假期中能夠玩得開心，學到更多的知識，并發(fā)現(xiàn)自己的潛能與愛好。

幼兒暑假安排計劃怎么寫(精品)

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？下面，小編為大家整理的“幼兒暑假安排計劃怎么寫(精品)”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

幼兒暑假安排計劃怎么寫(精品)

親愛的家長們，

隨著暑假的臨近，我們希望為我們親愛的幼兒們提供一個充實而有意義的假期安排計劃。我們相信，一個好的暑假計劃不僅能夠讓孩子們享受到樂趣，還能促進他們的全面發(fā)展。在這篇文章中，我們將詳細介紹我們的幼兒暑假安排計劃。

我們將為幼兒們安排各種有趣的戲水活動。在炎炎夏日里，戲水是最好的消暑方式之一。我們將在幼兒園內(nèi)設(shè)置專門的水池區(qū)域，為孩子們提供各種水上游戲和娛樂活動。這將幫助孩子們培養(yǎng)他們的協(xié)調(diào)能力、勇敢精神和團隊合作意識。

我們將組織一系列創(chuàng)意手工活動，給孩子們提供一個展示自己想象力和創(chuàng)造力的平臺。孩子們將有機會制作自己喜歡的手工藝品，如折紙、畫畫、串珠等。我們將提供各種各樣的素材和工具，幫助孩子們發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。

我們將安排戶外探險活動，以提供幼兒們與自然互動的機會。我們將組織郊游、野餐和自然觀察等活動，讓孩子們近距離接觸大自然、感受大自然的美麗與神奇。這將幫助孩子們培養(yǎng)他們的觀察力、想象力和環(huán)保意識。

在學術(shù)方面，我們將開設(shè)一系列寓教于樂的課程。通過游戲、故事和趣味性課程，我們將幫助孩子們鞏固他們在幼兒園所學的知識，并為他們提供新的學習機會。這將為他們的學習道路鋪平道路，同時讓他們保持對知識的興趣。

我們將安排一系列體育運動活動，包括足球、籃球、游泳等。體育運動是培養(yǎng)孩子們身體素質(zhì)和健康意識的重要途徑。通過參與這些活動，孩子們將能夠培養(yǎng)他們的體力、靈活性和團隊協(xié)作能力。

在這個豐富多彩的暑假安排計劃中，我們將努力讓每一個孩子都能找到自己感興趣的活動，發(fā)展他們的各方面能力。我們相信，一個有意義的暑假將為孩子們的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

讓我們一起度過一個難忘而充實的暑假吧！

謝謝！

幼兒園園長

幼兒園中班周計劃表怎么寫

一、指導思想：

以《新綱要》為指導，以正確的兒童觀、教育觀指導幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程，促進孩子全面發(fā)展。同時努力挖掘孩子的興趣，張揚孩子的個性，讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮。教師自身也在不斷學習、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。

二、主要目標：

1.營造一支團結(jié)協(xié)作、齊心向上的教師隊伍，不斷學習，努力提高每位教師各方面的能力，塑造教師的良好形象;

2.努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;

3.做好家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作;

4.繼續(xù)定期、定時、高質(zhì)量的學習《綱要》精神，并做好記錄，能及時消化，進一步促進教師的教學理論水平，從而提高業(yè)務水準;

5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合，以“想象、創(chuàng)造”為理念，讓環(huán)境真正為幼兒服務;

6.有計劃的到班級聽課，組織教師相互聽、評課，在商討中成長自己。

三、每月工作安排：

三月份：

1.各班制定各類工作計劃;

2.安定幼兒情緒，進行入園常規(guī)訓練;

3.各班布置家園橋欄目;

4.分班召開家長會;

5.各班結(jié)合教學目標及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;

四月份：

1.結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;

2.參加全園教師比武活動;

3.測量幼兒身高體重;

4.各班舉行親子活動;

5.幼兒床上用品翻曬;

6.組織幼兒參加繪畫比賽;

五月份：

1.教研活動;;

2.布置第二期主題墻飾;

3.慶祝五一勞動節(jié);

4.幼兒體檢;

六月份：

1.教案評比;

2.各班交流幼兒的成長冊，能在相互的欣賞中揚長補短;

3.開展慶六一大型運動會;

4.幼兒身高、體重測量;

七月份：

1.寫好幼兒的評語，做好幼兒期終發(fā)展評估;

2.奧爾夫音樂活動、小星星英語匯報;

3.家長問卷調(diào)查。

幼兒園中班月計劃表怎么寫

一教育內(nèi)容與要求

1、吸引幼兒參加集體活動，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護意識，懂得保護身體的重要性，有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。

5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動幼兒對圖書的興趣，引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本，對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣，在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣，引導其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動，帶領(lǐng)幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑，學習鉆的方法和技能。

二日常活動滲透

1、設(shè)計布置各種危險品的標志，提醒幼兒注意，幫助幼兒認識和記憶。

2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情，并樂意幫助同伴。

3、安排值日生，擺放、整理班級玩具和物品，感受勞動的快樂。

4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。

5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢，并自己穿脫衣服。

6、引導幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學思維。

7、引導幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異，并能用確切的語言表達自己的認識。

三家園共育

1、設(shè)計布置各種危險品的標志，提醒幼兒注意，幫助幼兒認識和記憶。

2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情，并樂意幫助同伴。

3、安排值日生，擺放、整理班級玩具和物品，感受勞動的快樂。

4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。

5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢，并自己穿脫衣服。

6、引導幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學思維。

7、引導幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異，并能用確切的語言表達自己的認識。