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育兒心得:和孩子一起閱讀

發(fā)布時間:2020-11-28 幼兒園優(yōu)秀說課稿和你在一起 幼兒園教師一年工作心得 親子閱讀心得體會幼兒園 育兒心得:和孩子一起閱讀

有好多次在讀《孟母三遷》的故事,有好多次在跟學生講《孟母三遷》的故事,有好多次在和家長同志們說《孟母三遷》的故事,直到很多事情真的發(fā)生在自己的身上的時候,才能真正體會孟母的智慧與偉大。

帶著孩子上班已經(jīng)2年多了,第一次真正感受到環(huán)境、周圍的朋友對一個孩子的早期成長影響有多大。兩年前,孩子小,每一次開會沒有人幫助看孩子,就隨意的把他交給比他大一些的大哥哥們,應該從那個時候起,孩子開始接觸網(wǎng)絡,剛開始的時候是看別人玩,后來就學著自己摸索,再到后面上癮,早上起來就想把電腦摸一摸,網(wǎng)上放學第一件事就是守在電腦前。(其中有一個環(huán)節(jié):那個時候他接觸的孩子都是愛玩電腦的,他們經(jīng)常指使冰冰去找媽媽要電腦,如果媽媽不給,他們這群孩子就不跟他玩??梢韵胂?,這是一個怎樣的社會,把孩子們都變成了這樣。)為這個事情,我曾經(jīng)很苦惱,心理學上講:強迫地想讓一個人不去一件事,不但不能解決問題,還會激發(fā)這個人更堅定地去做這件事??梢姡河残缘膹娖群⒆硬煌骐娔X只會讓孩子更離不開電腦。為此,我買了《兒童心理學》,花了半個月的時間一口氣讀完,最大的收獲是:孩子的興趣是多種多樣的,玩電腦是他的一種興趣,只不過現(xiàn)在這種興趣讓他著迷,并影響到他其他興趣的培養(yǎng)。現(xiàn)在面臨的問題是:如何轉(zhuǎn)變孩子的興趣。在孩子12歲前,應該是一個人身體和智力發(fā)育的最佳時期,也是一個人良好習慣養(yǎng)成的最佳時期。我決定抽時間培養(yǎng)孩子其他方面的興趣。正巧,在這個時候,我讀了鄔曉莉的《愛的叮嚀》,知道了課外閱讀對一個人一生智力發(fā)展及終生學習的重要性,我決定將孩子的興趣引到課外閱讀上來。為達到這個目的,我分如下步驟完成:

第一:讓電腦被“沒收”,從此不能用。我將我們辦公室的電腦全部用密碼鎖上,并告訴冰冰:學校檢查電腦的時候,發(fā)現(xiàn)我的電腦上玩游戲的記錄最多,校長爺爺已經(jīng)將我的電腦沒收了,現(xiàn)在這個電腦不屬于我了。(善意的謊言,還讓校長成了壞人,呵呵。同時自己也要做到孩子在身邊的時候,堅決不用電腦)

第二:想辦法將家里的電視關掉。有一個機會:那天,冰冰和他爸爸在家玩游戲,他爸爸要買他的槍,問他多少錢賣?后來玩到盡興的時候,他爸爸說:我想買你的遙控器,你多少錢賣?冰冰說:多少錢也不賣。為防止爸爸搶遙控器,他還特意去把遙控器給藏起來,后來遙控器就“永遠”消失了。冰冰回家也就沒有電視看了。n4507.cn

第三:借助益友的力量。我們辦公室旁邊有一個喜歡讀課外書的男孩-----蔣東方,這小孩機靈,淘氣,好動,正直、熱情、愛看書。我讓冰冰天天和東方一起玩,有意避免他和以前愛玩電腦的那幾個小孩接觸。朋友的力量還真是大,孩子一旦有了益友,他也會學著去做一些有意義的事情,每天放學學完作業(yè),就在操場上玩耍鍛煉身體,還經(jīng)常聽他們相互之間探討一些孩子世界里的問題。

第四:帶著孩子讀書。每天回家,不管多忙,多累,都要陪孩子把書拿出來,讀一讀,剛開始是我讀,冰冰聽,后來變成,他看圖說話,我再帶他讀,書里面有很多孩子感興趣的東西,有時候讀得我們一起開懷大笑,有時讀得我們疑惑重重。

現(xiàn)在孩子已經(jīng)走進閱讀,并喜歡上閱讀了,我們一起用四天的時間讀完了《三毛的故事》,現(xiàn)在正在讀第二本《小王子》,我正打算再買一套適合孩子口味的讀物。作為暑假作業(yè)的一部分和孩子一起完成。

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育兒心得:和孩子一起讀書學習


育兒心得:和孩子一起讀書學習

我的女兒J子悅今年六歲半,現(xiàn)在在百蕊幼兒園上大班。每一個孩子都是父母心中的寶貝,我們都盼望著他們健康快樂、茁壯成長。在教育孩子的過程中,除了老師,父母同樣扮演著重要的角色。

在這不經(jīng)意的日子里,悅寶已經(jīng)從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人“了,隨著年齡的增長,自我意識,獨立意識的增強,也不再是你眼中曾經(jīng)的那個小寶寶了,她有時也會抓住大人的缺點提出意見,或是在心里質(zhì)疑大人了。面對這個”小大人“,我們要知道孩子是大人的”復印件“,所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響。做父母的可能都喜歡給孩子設計一個雄心壯志的計劃,一旦教育偏離了設計的軌道,就會認為孩子”笨“、”沒有出息“等等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心,不要把自己父母曾經(jīng)給自己設計的未曾完成的”宏偉藍圖“拿來讓孩子來替你去完成。童年的時光應該是金色的、自由的、快樂的,我們要做的只是”引導“和”鼓勵“。

我們認為悅悅只是個平凡的小女孩,我們沒有給她設計任何的遠大理想,只是希望她開開心心上學,開開心心生活,健康的成長。父母要學會尊重孩子,在孩子的興趣愛好方面,尊重她的個性發(fā)展,決不以家長的意志強迫她參加各種興趣班。隨著孩子年齡的逐步增長,孩子開始學會獨立思考,不再盲目服從;平時我們要多采用溝通辦法,口氣婉轉(zhuǎn),放下架子,蹲下來和孩子講話,減少居高臨下的家長制批評作風。在與孩子溝通時,一定要認真聆聽她說話,讓她感到父母對她的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,她也會在與大人的談話中,認真思考自己想的和做的,表達自己的意見,這對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助。當然大人在和孩子交流的時候,也應該注意一些細節(jié),這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通。比如說看電視、玩電腦時間長了,我們采用“提醒制”,告訴她再過幾分鐘該休息了,應該保護好自己的眼睛等等。

父母是孩子最好的老師,父母應該注意平時生活中的細節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學習,營造讀書學習的氛圍。也希望自己能成為孩子的朋友,給孩子自由的成長空間,讓孩子成為一個獨立、自信、健康、善良的人。

和孩子一起成長——親子閱讀心得體會


李昊宸家長:與孩子相處最需要耐心,這點為人父母的我們很清楚。但是在和孩子溝通或者講故事的時候,我們又不得不承認,孩子的注意力和活潑好動的天性,真不是我所能控制把握了的。為此,我想就自己陪兒子讀故事書的經(jīng)歷分享給大家。

對大多數(shù)初為人母的我們來講,剛開始也會不知所措,不知道該用什么樣的方式和孩子相處,長輩?朋友?抑或是教育者的姿態(tài)告訴他什么該做什么不該做。從剛開始的迷茫,到漸漸地有所了解,對孩子來說是一種成長,對我們又何嘗不是。在這個過程中,處理的得當,會讓母子關系更親近,一旦相處不當,真有可能會影響到孩子的成長。

給孩子講故事,一開始真的會讓人一個頭兩個大。真的不是單方面有耐心就能完成的事情(),因為小孩子很難注意力集中地聽完整個故事,不是經(jīng)常性的打斷,讓故事再難接下去,就是中途跑掉玩玩具去了,總之很難堅持聽完一整個故事。當然,這其中也有我的責任,只懂得平鋪直敘的讀故事,而不是在理解的基礎上給孩子講故事。后來為了不讓孩子走神,互動真的是一個很好的選擇。再給孩子講故事的時候,邊講邊問孩子故事中的角色怎么樣啦?或者指著故事中的圖片問他下面的情節(jié)會怎么發(fā)展?這樣時不時的提問,既可以增加互動,也能讓孩子少走神,兩全其美的辦法,何樂而不為呢。另外,講故事的環(huán)境也需要注意,如果在一個非常吵鬧的環(huán)境中,旁邊的小朋友不停的跑著鬧著地玩耍,你想在這樣的環(huán)境中給孩子講故事,還指望他能專注,想都不要想。對四五歲的小孩子來說,本就注意力很分散,容易受外界環(huán)境的影響,即使他有專心聽故事的心,也難控制對周圍環(huán)境的好奇心。所以說講故事的環(huán)境一定要選一個相對安靜的地方,這樣,才能讓孩子完全融進故事情節(jié)中。

我是一個不算稱職的媽媽,希望在今后的日子里,和孩子一起成長,看著他一點點長大,一點點變得優(yōu)秀。與此同時,我也在努力并盡力地,多與其他小朋友的父母溝通,做一名更加稱職的媽媽。

育兒心得:在閱讀中與孩子一起成長


育兒心得:在閱讀中與孩子一起成長

威爾遜曾說:“書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶”。閱讀是生活的基石,通過閱讀從書中汲取知識和力量,而這點對孩子尤其重要。

有人說過:“一個人讀書的興趣應該是從童年開始的,童年中你沒見到好書,你一生很難培養(yǎng)好真正的讀書興趣。”所以,選好人生的第一本書非常重要。

還記得孩子入園后,召開的第一次家長交流會上,園長媽媽為我們上的“親子閱讀”課。她沒有強調(diào)我們應該如何去管教孩子,如何去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,而是給我們展示了“繪本”在孩子的生活和學習中的重要性,希望家長能夠經(jīng)常帶著孩子一起閱讀繪本。因為它能激發(fā)孩子閱讀興趣;繪能給孩子美的熏陶,激活孩子的想象,有利于孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

“媽媽將云朵放進大碗,倒入熱牛奶和水,放入酵母、鹽和糖。先輕輕地揉成大面團,再揉得小小的、圓圓的,放進烤箱……”孩子睜大眼睛,用難以置信的眼神不時地看看我。“45分鐘過去了廚房里飄來陣陣清香。媽媽輕輕打開烤箱。?。】竞昧?,香氣騰騰的云朵面包忽忽悠悠地飄了起來!”……這是給孩子買的第一本繪本《云朵面包》。

第二天早上起來,孩子問我:“媽媽你可以給我做個云朵面包嗎?”

“為什么?”

“我想要和云朵一樣飄在空中,飄到幼兒園去。”他的奇思妙想讓我倆笑成了一團。在此后的兩個星期里,孩子不厭其煩的讓我每天重復這個故事,看著他沉浸在故事中的興奮的表情,我知道他在享受故事。

繪本這一“畫出來的書”,雖然文字不多,但他簡單的畫面,豐富的內(nèi)容卻能輕松地把很多深奧的道理傳達給孩子,讓他們在繪本的閱讀中認識這個世界,理解我們身邊的真善美?!段蚁肴タ春!芬粫械男‰u卡梅拉探險去看海,一路上,她經(jīng)歷狂風暴雨、陡峭又泥濘的山路,還在黑夜里勇敢地前進。終于,她看到了夢寐以求的大海,看到了比想象中更加美麗壯觀的大海。在海上卡梅拉竟然遇到了大探險家哥倫布,在哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的世界壯舉里竟然有一只小雞的參與。

“小雞卡梅拉都不怕,我也不怕?!焙⒆涌朔藢诎档目謶?,自己起床穿上鞋子摸著黑獨自去上廁所。有時一邊講著故事,他還會來一段現(xiàn)場演繹:“媽媽,看卡梅拉開始嘗試下蛋了,它又蹦又跳,爬高、倒立、仰臥……”嘴里一邊嘀咕著,一邊模仿書中小雞的樣子做著各種動作。

“哈哈!成功了!我下了一個蛋!我下了一個蛋!”

“可是,媽媽,公雞不會下蛋的,母雞才會下蛋,對嗎?”正是在這一過程中孩子學會了思考。

幼兒園每個學期給每位小朋友準備了一份禮物——繪本?!短O果與蝴蝶》里一只毛毛蟲的生命循環(huán)之旅,講述出化繭為蝶的精彩過程和蘋果樹的花粉傳遞、果實孕育自然歷程。激發(fā)出孩子對大自然的熱愛,賦有詩意的畫面更為孩子插上聯(lián)想的翅膀?!稌w的抱抱》中小豬阿文突發(fā)奇想,想送一個“很大的抱抱”作為特別的生日禮物送給千里之外的奶奶。他告訴郵差倪先生說:“我要寄一個大大的擁抱給我的奶奶”,然后,借著“抱抱”這份特殊郵件的傳遞,每個環(huán)節(jié)的郵差都擁抱了彼此?!班]寄擁抱”——這種人與人之間簡單的互動,卻充滿了溫暖?!?99個青蛙兄弟》一書中青蛙兄弟臨危不懼,冒著生命危險去救同胞兄弟的精神,不正是我們中華民族傳統(tǒng)中一直尊崇的“孝悌”中的“悌”嗎?

很難說繪本有多大的力量,可以立竿見影地實現(xiàn)我們對孩子的所有期望,但繪本中的圖與文,對培養(yǎng)孩子的認知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創(chuàng)造力,還有情感發(fā)育等等,確實有著難以估量的潛移默化的影響。巴丹說“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。”

一本本的經(jīng)典繪本猶如絲絲春雨滋潤著孩子的心田。每晚臨睡前,就著溫柔的燈光,孩子依偎在我的身邊,大手與小手一起捧著繪本,媽媽聲情并茂地讀著,寶寶全神貫注地聽著。時而大笑、時而沉思、時而問答,一絲愉悅會從心底升起,溫暖我們的整個胸懷。

育兒心得:和孩子一起成長


育兒心得:和孩子一起成長

轉(zhuǎn)眼間女兒都開始上幼兒園小班了,送她第一次去幼兒園時,她對幼兒園充滿了好奇,現(xiàn)在已習慣每天都要去幼兒園,孩子在一天天成長,也讓我很幸福的和她一起成長。

改變自己的教育方式,最初,我與女兒相處的模式是:她不聽話,無理取鬧的時候,我會哄哄她,當我哄了一會她還是繼續(xù)無理取鬧的時候,我會大發(fā)雷霆,甚至會動手打她兩下,剛開始還有點效果,后來發(fā)現(xiàn)效果越來越差,她甚至也有了點暴力傾向。這讓我感到不能把自己在工作中的負面情緒帶到教育孩子上面來,反思自己,不能再用暴力了,在她無理取鬧的時候試著先讓她冷靜冷靜,再和她心平氣和的談談,我自己也控制了情緒,輕易不發(fā)脾氣,引導她正確的處理自己的壞情緒?,F(xiàn)在有了很好的改善,遇到問題能心平氣和的解決。

培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,這個真的很重要。最早我們?yōu)楹⒆犹暨x一些有意義的書,和她一起閱讀,把它當做親子活動。她還不會走路的時候,我會給她挑選顏色鮮艷很大的動物,水果圖片,以此吸引孩子的注意力。孩子很很喜歡,慢慢就認識了圖片,有了興趣。到她會說話的時候,我會講故事給她聽,她會很有興趣的聽,一個故事讓我講好幾遍,慢慢的孩子會復述我講的故事了,她先會復述故事里的人物,指導復述一個完整的故事,現(xiàn)在都有自己的想象力了,給故事添枝加葉。閱讀慢慢成為孩子生活得一個部分。她會自己拿書,雖不認識字但能知道圖片上的內(nèi)容,還會描述給我們聽。除了講故事我還會教她一些三字經(jīng),弟子規(guī),雖然她現(xiàn)在不太懂,但是我們聯(lián)系生活的種種和孩子去說,孩子也有了不錯的理解。如:在吃東西的時候,她會先拿給外公外婆吃,還說:“長者先,幼者后”。上次她自己在看書的時候,忽然說了一句:少不學老何為,用的還是蠻恰當?shù)?。把書中?nèi)容運用到生活中,在生活中理解書中的內(nèi)容,孩子的變化讓我知道其實孩子的領悟能力很高的,家長要有耐心慢慢引導,

引導孩子與人相處,例如我和她玩石頭剪刀布的游戲,在玩的過程中她會要求我出什么,她要贏,不聽她的她就不高興。我和她說:你想贏,別人也想贏,游戲本身就有贏有輸,是很正常的事情,你如果都讓別人聽你指揮,誰還會和你玩了。在做類似的事情的時候我都會和她講,慢慢她也不在要求這種無理要求了。孩子之間相處的時候,我一直對孩子說:要友好相處。你對別人友善,別人也會對你友善。有一次帶她去游樂場去玩,她和另一個小朋友同時要玩一個小車,兩人都要玩都不讓,她還跑過來和我說:“媽媽,她不讓我。”我和她說:“那你為什么不讓別人先玩呢,你不讓別人,就不能要求別人讓你,這是共有的玩具,誰都可以玩,你謙讓一點,可以和小朋友說,你先玩,玩好了再讓我玩?!彼X得說的有點道理,就跑過去和小朋友說了,后來兩個小朋友一起手牽手玩了很多游戲。遇到這樣的情況我一直都讓她保持與人為善,現(xiàn)在她與小朋友相處都還不錯,有了明顯的進步。

讓我驕傲的是,今年夏天,我和她爸爸帶著她去爬泰山,女兒真的很棒,爬到了山頂,在這過程中她也有不想爬的時候,我們一直鼓勵她,給她加油,在我爬不動的時候還會扶我。孩子的爆發(fā)力真的不可思議,讓你想不到,所以不要低估孩子,去培養(yǎng)她的耐心,毅力,孩子真的會帶給你不同的,異想不到的驚喜。

在育兒的過程中,我在不斷反思自己,和孩子一起成長。家長對孩子充滿了愛,孩子回饋我們的是健康成長,家庭因愛充滿了陽光。

育兒心得:和孩子一起唱歌


育兒心得:和孩子一起唱歌

兒子出生以來,為我們的生活帶來了很多快樂?,F(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園大班,較之以往有了很大的進步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、愛好,經(jīng)常會問“為什么?”等問題,伴隨著他的成長,作為家長希望能給予他幸福的生活,但更希望他能快樂、健康地生活。

記得兒子小的時候,吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好長時間,要么不肯張嘴,要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去,有時為了讓他快快張嘴吃飯,奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節(jié)目,一家人圍著他團團轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在想起來,真是覺得有點好笑,不過相信許多家長可能也都有這樣的經(jīng)歷。但自從他進了幼兒園后,我們發(fā)現(xiàn)他開始慢慢養(yǎng)成了吃飯的好習慣,不需要大人喂,每次吃飯的時候,他總會說農(nóng)民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來,老師讓我們不能浪費,而且飯吃得多,才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至現(xiàn)在,兒子在家里每次吃飯都很快,并且都能把飯菜吃得干干凈凈。為此我深深感受到,幼兒園教育對孩子的成長,影響是很大的。自從上了幼兒園后,兒子的自理能力越來越強了,不僅自己學會了穿衣服,整理玩具,而且還能經(jīng)常主動幫助我們大人做家務,所以在家我們經(jīng)??滟潓殞氶L大了,真是越來越懂事了。

兒子從小就比較愛哭,一遇到什么事情先哭了再說,也許是我們家長太溺愛孩子的緣故,什么事都由著他,現(xiàn)在每當他遇到什么做不好的事情哭的時候,我們都會給他講道理,“現(xiàn)在都7歲了,已經(jīng)長大了,不能老是哭,要學會自己做,或者不會的問爸爸媽媽。”慢慢地,現(xiàn)在這種現(xiàn)象已經(jīng)好轉(zhuǎn),有時不會的還會來問我們,平時還會給他一些鼓勵讓他覺得他在進步。

兒子比較喜歡唱歌,我下班或者休息的時候就會時不時的放一些適合他的音樂聽,每次聽音樂的時候都要我陪著他唱,耐心的教他一些歌詞,音準,節(jié)奏什么的,他都會很好的掌握,口齒也比較清晰。現(xiàn)在能唱很多幼兒歌曲。唯一不足的就是膽子小,每當有客人在叫他唱首歌的時候就不肯唱,在以后的生活中我會多鍛煉他的膽子。有時我們?nèi)tv唱歌的時候,我會把他帶去也讓他唱唱歌曲,有一次我點了一首我唱的歌曲,就沒管他,我就自己拿起話筒在唱了,結(jié)果他生氣了,我開始還不知道他為什么生氣,于是我就問他怎么不開心了,媽媽給你點首兒歌唱。他就說不唱,我一定要問他問什么,他就說媽媽剛才你唱的那首歌我會唱,你卻不給我唱。我說原來是這么回事啊,原來我們家雨軒這么厲害啊,媽媽平時唱的歌你都會唱了呀,真棒!媽媽馬上讓你唱。結(jié)果我們倆一起唱,唱完他開心的笑了,還說媽媽你唱的很多歌我都會唱。從那以后我發(fā)現(xiàn)我在家唱歌的時候他會很認真的聽,有時也會和我一起唱,這也許就是孩子的一種興趣愛好,所以在平時,我們應該多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信,提高學習、生活的積極性。

現(xiàn)在許多家長都十分關注對孩子的教育,為此,許多家長都從幼兒時期開始抓孩子的學習教育。我也曾在兒子小班升中班的暑假中,一下給報了三門課程:畫圖、打鼓、語言訓練,把星期六、星期天的時間安排得滿滿的。記得去上第一節(jié)課時,他又哭又鬧就是不肯踏進教室門半步。后來,老公對我說,孩子現(xiàn)在是玩著學的時候,不能像學生那樣教的,應該多用游戲的方式讓他學知識,學道理,培養(yǎng)他的興趣愛好。的確,孩子是天真無邪的,有自己的世界觀,我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學這學那,這樣反而會束縛了孩子的獨立個性和想象能力。應該根據(jù)他們的興趣發(fā)展他們的能力。平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣,這樣他才會真正的快樂。

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