育兒心得:像個園藝師一樣陪她健康成長

育兒心得:像個園藝師一樣陪她健康成長

今天老師打電話請我寫一篇育兒心得，寶寶才四歲半，哪里就定型了，說起來慚愧，寶寶并沒有想像中的那么優(yōu)秀，我對她的教育還在努力當中。

我們家里的教育政策和傳統(tǒng)的“慈母嚴父”完全相反，是典型的“嚴母慈父”，由于自己的職業(yè)關(guān)系，我深知孩子從小行為習慣養(yǎng)成的重要性——三歲看老。所以，從瑤瑤稍微開始走路和講話起，我對她的要求就比較嚴格。

目前瑤瑤的優(yōu)點有以下幾點：

一、懂禮貌

這是最基本的一點，見到大人，她會根據(jù)年齡性別判斷該叫什么，是叔叔阿姨好還是爸爸奶奶好，然后會和別人交流，套近乎。比如今天干了什么，去哪里玩，爸爸媽媽叫什么等等。

這些是從她開始講話開始就鼓勵她和人交流，常帶她參加同事朋友聚會，她見人見得多了自然就不會羞澀了。

二、能聽大人的話，不以哭鬧為手段來要挾大人

和所以小孩子一樣，剛開始時，想要什么東西一定要得到，得不會就會哭，我通常是隨她，哭完了她自己會過來和我套近乎，這時我一般會告訴她：想要什么好好說，不能哭，越哭越?jīng)]有，本來想給的都不會給，不但這次不給，下次也不會給。還會告訴她：爸爸媽媽掙兒很辛苦，沒有很多的錢給她買所有她看中的東西，我們可以從中選一樣她最喜歡的，不能所有的都要，然后她可能還是會哭，嚴重的時候還會滿地打滾。我們家里準備了小棍子，每當這時候，就是她“挨打”的時候了，一般情況都是打鞋底，打得很響，但是不痛，可是也把她嚇得夠嗆，幾次以后她就明白了，東西不是想要就能有的，爸爸媽媽每天上班都是為了家里的生活，要爸爸媽媽通過辛苦的勞動才能換來想要的東西。所以有時候她會主動和我說：等她以后長大了上班了掙了錢，買這個給我，買那個給我。這時我又會不失時機地告訴她：想要找到好工作的話還得好好學習，才能找得到。

其實小孩子想要的東西也不是很貴，但是孩子太小，一旦給她養(yǎng)成了想要什么就能有什么的習慣，等她長大了就再也沒有什么東西能吸引她，或者說那時候家長想給她點什么獎勵，可能她的眼光會高到家長難以從經(jīng)濟上承受。學習就會沒有目標，而一個人沒有目標的話，做事情是沒有任何動力的。

三、愛上學

我們可以威脅她：如果你不乖的話，就不送你去上幼兒園了。從她還沒有上幼兒園開始，我們就給她說幼兒園很漂亮，有很好的老師，好多好多的小朋友，好多好多的玩具，不過要表現(xiàn)好的小朋友才能去。所以她一直對幼兒園充滿向往。真的到了幼兒園，一下子就喜歡上了。我記得她是兩歲零十個月上的小小班，當時是11月份，她一直都沒有哭，天天都想去，星期六星期天都會問今天為什么不去幼兒園。老師當時都夸她說難得有這么小的小孩子離開媽媽不哭的。

其實，瑤瑤之所以愛去幼兒園，一是我們“洗腦”成功，二是老師的確好，關(guān)心她們，比如她們的姚老師，陳老師。這次由于工作原因本來已把她轉(zhuǎn)到另一個幼兒園的，讀了一個月，她天天問什么時候可以回陳老師，姚老師的班，她想她們了，沒有辦法，又把她送回來?；貋砗蟾吲d得不得了。

一個小孩子如果懂禮貌，不哭鬧，愛學習，走到哪都會受到大人的喜愛。所以，對她的性格培養(yǎng)過程中，她挨了不少的打——都是媽媽動的手。在家庭教育中，步調(diào)必須得一致，不能爸爸媽媽說了要罰，爺爺奶奶護著不讓。一定要形成規(guī)矩，無規(guī)矩不成方圓。我們家里對她的教育政策是一致的，以前當我要罰她的時候，她會去找爸爸庇護，可是找了幾回不起作用，還會換來更大的懲罰?，F(xiàn)在瑤瑤知道，做對事情就要獎，做錯的事情就有罰?，F(xiàn)在做錯了事情先認錯，再認罰。比如打手心，她自己說打幾下，說幾下我就打幾下?，F(xiàn)在她最怕我數(shù)1——2——3，比如到睡覺時不睡，當我數(shù)到1時，她會起身，數(shù)到2時她會小跑，邊跑邊喊：媽媽你不要數(shù)了媽媽你不要數(shù)了。因為她知道如果數(shù)到3還沒有做好的話小屁屁要遭殃了。

在瑤瑤學習的過程中，她要做什么事情我基本不插手，我記得有一次幼兒園活動，好多家長都在孩子旁，老師剛剛提出一個問題：太陽這兩個字在哪？家長就急忙幫忙找，找到了再指給孩子看，再讓孩子回答。我個人覺得這是孩子學習中的家長的大忌。你完全不給小孩子思考的空間，直接幫他給出了答案，會讓他形成依賴：我不會做但是我媽媽會。就算家長能幫他們幼兒園的，小學的，到了中學呢？高中呢？大部分家長到了初中就完全輔導(dǎo)不了孩子了，到時怎么辦？家長不可能一直伴在孩子左右。那時孩子的學習好奇心早已被磨滅了。

在我自己的工作中我看到的是家長幫小孩子幫得越多小孩子就越懶惰，我記得我有一個同事的故事：她小孩子去學鋼琴的時候，不認真，她就認真聽老師教，回家再教孩子，有一天她孩子就和她說：“媽媽，今天的課好難哦，你要認真學習哦?！彼幌伦泳屠阕×?。從此以后，她再也不幫孩子學了，下了個目標，孩子自己學，學不會，不認真，該怎么罰就怎么罰。

在孩子成長的路上，家長一定不能急于求成，想要孩子一下子就成為天才是不可能的，那天的家長可能會給小孩子一下的滿足感，讓小孩子覺得自己是最早找出答案的那一個，可是離開了媽媽他們就寸步難行。（大學生范文網(wǎng) 1467.COm.cN）

我記得那天瑤瑤給出了一個讓我都意想不到的答案，當老師問生活中什么東西是紫色的時候，只有她一個人答出了喇叭花是紫色的，我真的吃驚了，因為我從來沒有教過她。回來以后我高度表揚了她，她高興得不得了，極大地增強了孩子的自信心。

生活以外的事，我基本不幫瑤瑤做，尤其是學習上。比如我從來不會幫她收書包，上學要帶什么東西自己收好，如果自己收掉了的話不要找我哭，媽媽也有媽媽自己的事要做，下次記好就行了，最近幾次手工課那天她都記得收她的小剪刀，還有其它的一些小東西。可能有些家長會認為孩子還小，需要媽媽幫忙，可是我們不可能幫得了她們一輩子。我見到很多十二三歲的小孩子，天天丟三落四，不是作業(yè)忘記做就是作業(yè)忘記帶，天天如此，我只能讓家長列個清單，早上出門是檢查一下，帶了什么勾一下，可是也難以改變他們的壞毛病，粗心到考試都會忘記寫名字。往往這樣的小孩心為習慣都不會很好，作業(yè)一定是不會認真做的，有的家長就會把一直守在孩子的旁邊看他們做作業(yè)。看得多了我就會想，如果我不把孩子培養(yǎng)得自覺一些，等她以后上小學中學后出要我天天守，那我自己讀了16年的書，辛辛苦苦，我還得守她讀書小學中學一共12年，我還要不要自己的生活了？所以，我一直想培養(yǎng)她的責任心，自己的事自己做，現(xiàn)在的小小放手是為了讓她自己以后能獨自面對學習，現(xiàn)在家長的包辦真的會讓自己以后一輩子都要包辦。

所以，我在瑤瑤自己學習方面，我目前的要求是能自己完成自己的，思考得到正確答案，如果不會，可以來問我，但是不要想一開始我就和她講答案——要讓她保持一個尋找真理的心。當她通過自己的努力得到一個正確答案，她的興奮是無法言語的。

對于日常管理方面，有的事情不讓她做，可是她非得做，比如飲水機，我看到好些朋友家的從來不開電源燒開水，或是把飲水機直接轉(zhuǎn)了面，讓水管那面靠墻，從來不讓小孩子摸一下，生怕燙著。我們家從來不，開水照燒，可是她也不會亂動，甚至接開水時也小心翼翼。那是因為有一天，她好奇想玩被燙了一下，從此再也不敢亂來，讓她接杯水她都是先把杯子放好，背著一只手，用另一只手去按開關(guān)。如果我也把飲水機收起，越不給她她越覺得那東西是好東西，越好奇，被燙了一次后，吃一塹長一智，不但飲水機不玩，其它危險的東西只要和她講了，她也不會亂動，因為她牢牢記得：上次就是不聽大人的話而受的皮肉之苦。

現(xiàn)在的瑤瑤，大方，懂事，聽話，成了我們單位的“小名人”同事見到我都會說：天！你家姑娘太可愛了，從來沒有見天那么大方的小姑娘。甚至有個未婚男同事說：我看到你家瑤瑤就有想結(jié)婚的沖動，太想有個像她一樣乖的小孩子了。

目前孩子是可愛的，但是現(xiàn)在社會誘惑太大，以后的日子中，誰也不知道會有什么事情發(fā)生，會不會讓聽話的小孩變叛逆，會不會讓懂事的小孩子變淘氣，一切都是未知。我只能像個園藝師，給她提供養(yǎng)料，水份，幫她驅(qū)驅(qū)害蟲，剪剪不好的枝丫，讓她健康成長。

盡我們最大的努力，把小樹苗培養(yǎng)成參天大樹讓它成材是家長最大的心愿，我們一起奮斗吧。

YJS21.cOm更多家園共育小編推薦

育兒心得：陪伴寶寶健康成長

育兒心得：陪伴寶寶健康成長

時間過的真快，遠遠和然然已經(jīng)快四歲了，上幼兒園也四個月了。別人都羨慕兒女雙全，一次性完成任務(wù)。只有自己才能體會同時帶兩個熊孩子的辛苦（這還是在爺爺奶奶是帶娃主力的情況下）。

孩子上了幼兒園確實變化很大。懂得自己上廁所，懂得自覺洗手，語言表達能力很有進步，有時候還會冒出一些從未教過的新詞兒，很有意思。

以前出門少，也很少和其他小朋友一起玩，上幼兒園還交了好朋友。第一次從然然的嘴里聽到其他同學的名字，真的挺驚喜，問她在幼兒園有沒有好朋友，她一一列舉有朱趙懿、孫可萱，葉容若等等小朋友。遠遠還是有點害羞，問他有沒有好朋友，他每次都說妹妹。據(jù)說兩個小家伙每次都是一起活動，連上廁所也是一起。真心感謝老師和阿姨把他們帶的這么好。

第一次當媽媽，說實話也沒什么育兒心得。網(wǎng)上有段子說每個家長都要經(jīng)歷四個階段：

第一階段是新手媽媽，我想我現(xiàn)在處于第二階段，并且非常希望不要進入第三階段。

我想孩子最需要的，是家長更多的耐心和陪伴。兩個小家伙性格完全不一樣。對付他們要用不同的辦法。孩子難免做錯事，雖然告訴自己要心平氣和和他們講道理，但有時候真忍不住發(fā)火。耐心，耐心，再耐心，重要的事情說三遍。孩子就是家長的復(fù)印件。有時候看著他們不乖，也會反省自己平時是不是做了壞榜樣。

孩子主動找你玩耍，盡量放下手機，和他們聊聊天，一起玩一會，你會發(fā)現(xiàn)他們很多的可愛之處。孩子都喜歡家長的陪伴，多和他們一起聊天，玩玩具，做手工，不僅可以鍛煉他們的能力，還能更好的營造家庭和諧的氛圍。在快樂溫暖的家庭成長的孩子，會更樂觀，更快樂?！?/p>

還要多鼓勵孩子。相信現(xiàn)在的家長都是這么做的。畫了一幅畫，學會了一首詩，取得一點點進步，都會不吝于夸獎。讓他們嘗試更多不一樣的事，發(fā)現(xiàn)自己的興趣，培養(yǎng)孩子的自信心。

以上這些，也是對自己說的。希望在新的一年，能做一個更好的家長，陪伴寶寶健康成長。

育兒心得-如何讓她寶寶健康地成長

說起來也真的沒什么，現(xiàn)在我在家當全職媽媽，我也和寶寶一起慢慢成熟，學習怎樣理解孩子更好的培養(yǎng)孩子讓她健康地成長。

布布是個很聽話的乖孩子，脾氣有時很倔，但又是一個“吃軟不吃硬”的乖孩子，你越對她兇，她就越哭鬧得厲害，你若蹲下來好好和她說，反而會乖乖聽話，懂事得讓我們吃驚，像個小大人。

但在原則性問題是一定要堅持，不能做的就不能做，跟她講道理、舉例子。第一次她還是會哭鬧，但這次過后就知道了，再鬧也沒有用，就不會有下一次了。

睡前給她讀故事書，沒事時讓她自己放歌碟或故事碟自己看，讓她養(yǎng)成讀書的習慣?，F(xiàn)在布布經(jīng)常有事沒事就拿故事書出來讓我讀給她聽。

早上孩子往往會賴床，特別是冬天，我就和她約定好，再睡10分鐘，就和媽媽一起起床。但有時候也會無理取鬧，這個時候我就再跟她說：“起床后還要和媽媽玩一次“推到”游戲呢。”或者說“起床后還要泡牛奶給你喝呢?！辈疾悸犃司拖胫鲞@些事情，于是就不再賴床了。

孩子從小就有這虛榮心，喜歡爭第一。每次去幼兒園的路上，看到前面不遠處有同去學校的小朋友，就趕緊抓緊我的手說：“媽媽，我們跑吧。把他/她落得遠一點。”若后面有小朋友，她也是拉著我走得急急的，生怕被別人趕上來。自己跑前面了，就高興地咯咯笑。

在班上看到其他小朋友當班長了，回到家對我說：“媽媽，我也要當班長?！蔽揖统脵C教育她：“當班長，要本領(lǐng)大、嗓音大、會管得住人哦。你要當班長就要和其他小朋友競爭，別人當你也該為朋友高興，你表現(xiàn)好了，老師也會選你喲?！甭厮?，再也不會因為沒有當上班長或得到第一而哭鬧了。

在班上老師提問，她也會經(jīng)常舉手，但這么多同學，老師也不會經(jīng)常點到她回答。回家后對我說：“我每次舉手，老師都不點我?！蔽揖徒逃f：“你們班這么多同學，老師會換一換點，點別人的時候你也要認真聽，然后想想自己會怎樣回答，這樣下次老師點你時，你會回答得更好，是不是？”布布認真的點著頭。

其實，小孩子嘛，只要順其自然，告訴她生活常識、做人的道理，我覺得就夠了。幼兒園是孩子的社會大家庭，讓她知道尊老愛幼、友愛同學，做一個善良的好孩子，學會做人，身心健康就足夠了。

希望親愛的孩子們都能健康成長，這是每個家庭的希望，也是社會的希望！

育兒心得：讓孩子健康成長

育兒心得：讓孩子健康成長

要說我的育兒心得真的沒什么，大家都是從零開始。一切都得摸索，寶寶從呱呱墜地開始到慢慢長大，我也和他一起成長。學習怎樣理解、教育、培養(yǎng)孩子，讓孩子健康的成長。

辰辰剛開始上幼兒園的時候，他每天放學回家，我都會問他，辰辰你今天在學校學到什么本領(lǐng)呀？你來做小老師來教教媽媽好嗎？才開始，小家伙說不清楚，我對他說你要在學校認真學才能做一個合格的小老師。他每天放學回到家里就會告訴我今天學校教了什么，還叮囑我媽媽你要認真學，不然我一直教你很累。

每個月我再忙都要抽出兩天時間帶孩子出去逛逛，有的家長覺得帶孩子出去太累，其實帶孩子出去可以增加他的知識面，乘公交車可以告訴他這是幾路車或線路名稱，乘車的時候

可以告訴他我們要尊老愛幼。去超市可以讓孩子認識數(shù)字，去游樂場可以培養(yǎng)孩子與其他小朋友怎樣友好相處，吃東西的時候可以告訴孩子不可以隨地亂扔垃圾，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的習慣

在家里的時候，盡量減少孩子看電視玩游戲的時間，有時候孩子不聽勸告，可以尋求老師的幫助，前天時間辰辰對游戲有點入迷，我跟老師說了，老師只跟他講過一次，他就記住了。再看電視的時候，我會提醒他你幾點開始看的看到幾點。時間快到的時候我會在提醒他一下，這樣他基本能遵守時間把它關(guān)掉。另外，我去圖書館辦了一張借書卡，自己借一本也給他借一本，自己也可以看看，順便也帶動他。每天他睡覺之前給他讀一讀故事，讓他的心也靜一靜，睡一個香甜的覺。

孩子做錯事的時候不要一味的懲罰他，要用其他的方法替代它。明確地表達你強烈不同意的立場，表明你的期望。告訴孩子怎樣彌補自己的失誤，讓孩子體驗錯誤行為自然后果。有時候他把我的電腦里的東西刪除了，我就會對他說：“你到旁邊站在那里看著媽媽把它重新弄好，我在弄得時候，他就會覺得弄好這件事情怎么要這么久，下次，他就不會再犯同樣的錯誤。

最后要提醒的是：我們不必給自己套上“好媽媽”、“壞爸爸”的枷鎖。我們都是普通人，仍然有成長的空間和改變的潛力。和孩子一起生活，不僅需要我們耗費精力和體力，更需要我們付出愛心，智慧和恒久忍耐。即使我們不能做到這些，也不必苛求自己，正如我們不必苛求孩一樣。多給孩子孩子一次機會，也給自己一次機會。孩子的健康成長是離不開老師的教育和正確的引導(dǎo)，希望老師和家長為孩子健康成長共同努力。

育兒心得：陪孩子一起成長

育兒心得：陪孩子一起成長

前幾天收到老師的短信，請家長利用空余時間寫一篇育兒心得。其實收到這個短信，我還是很頭疼的，育兒經(jīng)驗實在不知道有還是沒有，也不知道自己這些年對待孩子的教育是否正確。孩子剛出生時，我自己倒霉覺得什么，而是朋友們都覺得我肯定可以教育好孩子，可是隨著時間的流逝，感覺好像不是那么回事了。

不知不覺我當媽媽快4年了，從什么都不懂到一點一點摸索出一些自己的育兒經(jīng)驗，其中的酸甜苦辣讓人感覺都是幸福的。作為涵涵的媽媽，其實在對孩子育兒的經(jīng)驗很少，在與孩子相處的過程中，通過觀察和實踐，有自己小小的感悟。

在涵涵還沒出生之前，我沒有像別的爸爸媽媽那樣做足功課，想的最多的就是寶寶是男孩還是女孩，長得什么樣子，生下來一定要健康，當涵涵出世時，那是多么的手忙腳亂啊，根本不知道要怎么去碰他，更多的是不敢碰他，寶寶太軟了，然而在后面的時間里慢慢的適應(yīng)了和寶寶的親密接觸，并且用自己并不溫柔的態(tài)度去和他相處。讓我感到開心的是涵涵一周歲差10天的時候會走路會說話，還長了8顆牙，摸著沙發(fā)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的往我站的方向走來，并很快的撲到我的壞了，那一刻我感覺很幸福，他就是我最甜蜜的負擔（我是不太喜歡小孩的人）。

涵涵是個活潑好動的孩子，話還特別多，和小朋友們能開心的在一起玩，兩周半就去幼兒園上學了，在第二學期班上又來了新同學，那個小朋友膽子很小，老師為了鼓勵他，就問其他的小朋友：“有哪個小朋友愿意來和這個新同學打招呼？”，涵涵第一個舉手，并直接走到新同學面前擁抱他，跟他說“HELLO,我叫童浩宇”，晚上我去幼兒園接他時，老師告訴我說“童浩宇今天很棒，主動歡迎新同學”，聽到這我很開心，因為他愿意和小朋友做開心的玩伴。

有一點就是如果小孩要什么東西時，如果是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是他很想要的，這時候不能給他，如果給他的話是鼓勵他，以后就很難控制了。然而這也是有時讓我覺得煩心的地方，小一點的時候，經(jīng)常帶涵涵逛超市，看到喜歡的玩具或想吃的零食，就站在那跟我說要買，我如果說不買，他就會哭，我會直接抱起她走，并告訴他哭解決不了任何問題，大人不是什么事情都要依著你，你也要依著媽媽，再到后來就不這樣了，只是跟媽媽商量，想要這個，這個時候，買了會很高興，不買也就還好了。

其實教育孩子也是在不斷的學習和成長，每個人的性格不同，教育孩子的方式方法也不同，但作為家長的我們都是為自己的孩子好，只要不是溺愛，我覺得那就夠了。

育兒心得：讓寶寶健康的成長

我一直堅信，所有的孩子都最終是社會的孩子，父母只是在他們成長的階段給他們提供一片肥沃的土壤而已。如果任何一個孩子在充滿愛和關(guān)懷的環(huán)境之下，不管是和父母一起生活，還是寄宿，寄讀，收養(yǎng)，跟親戚或老人，孩子都會健康快樂的成長。這也是為什么我能兩次把三歲半的兒子分別送往中國親戚家里，學習中文和中國文化，也讓兒子跟媽媽家里的人培養(yǎng)親子感情。而我所有的洋人同事，朋友和親戚都不可理解不予認同，老公家的一些親戚甚至有一些“抗議“的舉動。他們認為：我是多么的冷血和不可思議，竟然把這么小的孩子讓他們骨肉分離！

經(jīng)過在中國一年的熏陶，倆兒子已經(jīng)很喜歡中國了。今年一月我們回國探親度假，沒想到大兒子自告奮勇主動要留在中國上學！明明知道我們?nèi)艺谝泼癜拇罄麃啠舱诟k理澳大利亞入學手續(xù)。我一貫喜歡讓兒子自己做主，反復(fù)問了他好幾次，他都是很肯定，要留在中國“大媽媽”（我姐）家里。那好啊，聽你的！

我這個當媽的其實很糊涂，忽略了一個大問題：兒子這時只能上一年級下學期，而他完全沒有中文讀和寫的基礎(chǔ)！辦完了入學手續(xù)，我居然放心地回澳大利亞了。

問題很快就來了！兒子由于完全跟不上進度，一周不到就產(chǎn)生強烈的抵觸情緒。好幾次在早上上學之前把自己鎖在房間里哭，不肯上學。我一聽到這樣子，心都碎了。一向愛上學的兒子，竟然這么痛苦！這是兒子第一次厭學啊!我這才想了一下，其他孩子又能聽，又能讀和寫，又能毫不費力的完成家庭作業(yè)，而兒子只能在課堂上對著老師和書本發(fā)呆，回家對著一堆作業(yè)發(fā)愣和著急，對一個好強和一向優(yōu)秀的六歲孩子，能不痛苦和自卑嗎？

我很想馬上回國把兒子接過來，澳大利亞的小學跟新西蘭大同小異，絕不會有什么痛苦的過渡。就當在中國小學的兩個星期學生生涯沒發(fā)生吧！

于是跟我姐商量,想接兒子回澳讀書。她說：這怎么行？遇到一點點困難，你就讓他妥協(xié)？將來有困難你又能處處幫他解圍？

一晃三個月過去了。

其實學中文是很枯燥的。一筆一劃的寫，b,p,m,f的拼，對于兒子這個典型的“理工男”來說真是一件痛苦的過程，兒子喜歡的是數(shù)學和動手的東西。時間一天一天的過去，兒子也漸漸的適應(yīng)起來。由最初的語文考試得3分到現(xiàn)在76分，中間的辛苦和努力，我都佩服！假如兒子不去中國而直接來了澳大利亞，那么這一痛苦的歷練，絕不會存在。由自卑，自棄，憤怒，郁悶，到如今說：“我喜歡上學了！”這一過程，就是一個挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的過程。中間的喜樂，六歲的孩子雖然不會分析和回顧，但肯定感受很深！人生，有很多次是從灰暗走向光明的，每一次的過程，會讓你更堅強，更自信！

感謝我姐，真是有智慧的女人！讓兒子在充滿愛和無壓力的環(huán)境中健康的成長。

天下的父母，都希望孩子快樂的成長。但是，有的父母生怕孩子吃苦，受挫，把快樂當成毫無條件的前提，把一次次鍛煉孩子的機會扼殺掉（我就差點！）我們必須懂得，讓孩子從小處理小問題，就是準備他們長大處理大問題！從小替孩子解決小問題，那他們長大了就不會處理大大小小的問題！孩子的韌性和能力其實大大超出大人的想象，父母的作用是給他們愛和關(guān)懷的土壤，必要的時候為他們指點迷津，只要父母不放棄，孩子也不會放棄！

習慣了中、新、澳之間的來回切換，兒子并不覺得遠離父母是件傷心的事，因為去哪里都是歡歡喜喜地play！以后總有一天他們會離開家門，領(lǐng)略世界，那么現(xiàn)在早早的準備他們，以后去世界的哪一方也自然是歡歡喜喜的去應(yīng)對！

育兒心得：希望孩子健康成長

育兒心得：希望孩子健康成長

看到小孩從進入寶寶班，由哭泣甚至剛開始晚上做噩夢，到如今的中班，很是依戀上學。感覺很是欣慰！小孩的進步離不開我們保育院老師們無私的教育和愛！很是謝謝你們！今天借助這個機會，說說自己在教育小孩過程中的一些膚淺的體會，和大家一起分享，共同進步。

首先，我們家長應(yīng)該學會愛我們的孩子

愛——這是最偉大的情感，這種情感一般來說能創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新人；但這種情感也是制造廢品的原因，即造就拙劣的人，自然也是給整個社會首先是給家庭帶來危害的人的原因。因此，我們愛小孩應(yīng)該愛到恰到好處！那該如何去愛？這就是我們做家長在教育小孩時要遵循的一個規(guī)則——尺度。尤其在處理對小孩生活的干預(yù)程度的問題上要注意這條規(guī)則。我們給予孩子的自主、自由的限度應(yīng)該有多大？“牽著他的手”應(yīng)達到什么程度？可以允許他做什么、禁止他做什么？什么可以由他自作主張？以及現(xiàn)在我們的小孩該不該玩游戲？關(guān)于這點，我們是這樣處理的。剛開始的第一天，小孩盡情玩，玩得他上癮，大概持續(xù)了三天，小孩對游戲的吸引力沒那么大了。而且他會明顯感覺眼睛很累，于是乘機我就對他說玩游戲的危害，接著同小孩商量我們玩游戲的時間不能那么多，小孩明白之后我們就規(guī)定：以后一個禮拜只能星期六和星期日玩，并且每天只能玩半個小時，分兩次玩，每次15分鐘。剛開始小孩總是來纏你：說今天玩了，禮拜就不玩。在這種情況下，我們應(yīng)該堅持我們剛開始的約定，一定不能答應(yīng)他。這樣持續(xù)20來天，小孩對玩游戲，控制的很好。生活中類似這樣的事情有很多，所以只要我們掌握好這種尺度，我們處理問題很容易。這樣我們的愛也能做到恰到好處！

其次，就是讓孩子享受他們的快樂童年

想想我們自己，誰不時刻依戀那充滿歡樂、心情恬靜的童年？孩子人生的最初幾年，也好像是我們?nèi)松淖畛鯉啄暌粯樱彩且蝗ゲ粡?fù)返的。因此，我們絕不要剝奪大自然給予他們的短暫時光。現(xiàn)在我們的小孩馬上就是大班了，還有一年多就要升入小學，他們真正的童年也即將過去。想想就是一件很遺憾的事情。所以我們還是應(yīng)該多給小孩接觸大自然的時間，讓他多看周圍的事物，使他在不知不覺中不斷地豐富著他的記憶，從而增進他的判斷能力。至于小孩現(xiàn)在能背多少唐詩，認多少字都不重要的。小孩到了一定的階段，他認字自然會，我們沒有必要太過提前！

最后，教育工作中要十分關(guān)注小事

教育小孩沒有什么大事，關(guān)鍵還是日常生活中的瑣事，我們應(yīng)該把握生活中的每個細節(jié)來教育小孩。現(xiàn)階段我們小孩主要培養(yǎng)的目的就是養(yǎng)成良好的生活習慣和形成良好的品德。因此，我們應(yīng)該在日常生活中灌輸。比如，我們要教育小孩遵守社會公德，我們父母就應(yīng)該做到。我記得很清楚的一件事，有次我?guī)『⑷ナ欣锿妫卉嚿虾芏嗳?，有個阿姨給我們讓座，我就對小孩說“快，謝謝阿姨！”小孩說了，然后我就同小孩說：現(xiàn)在阿姨給你讓座，是因為你小。阿姨愛護你，等你長大些，你也該給老人和小孩讓座。后來，又一次坐公交車，我們兩個人坐了兩個位置，后來公交車上上來的人很多，小孩馬上就給一個老人讓座，而他自己做到我身上！看到小孩這種行為，我內(nèi)心很是高興，小孩的進步，應(yīng)該是我們生活點滴的見證！我覺得，利用親身生活的教育，小孩體會更深！因此，我們不能忽略小孩生活中的瑣事。父母在小事上要有正確的觀念，不誤導(dǎo)孩子，就是幫孩子成就了大事。

孩子是未來的希望，希望我們的孩子在家庭教育和學校教育下能健康、茁壯的成長！