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2020幼兒故事鳥兒在歌唱

發(fā)布時(shí)間:2020-11-20 我在幼兒園教案 幼兒園音樂歌唱說課稿 幼兒園歌唱活動方案 1、鳥兒在歌唱的故事

那是一個美麗的秋天,小豬在果園里摘熟透的蘋果。

青蛙朝他走過來,看起來很憂慮。

“我發(fā)現(xiàn)了樣?xùn)|西?!彼f。

“什么東西?”小豬問。

“跟我來,我再告訴你?!鼻嗤芑卮?。

他們一起朝樹林走去,小豬顯得很緊張。

當(dāng)他們來到林邊的一塊空地時(shí),青蛙用手指著地上說:“你看,這只黑鳥有些不對勁兒,他一動不動?!?/p>

“他可能睡著了?!毙∝i說。

這時(shí)候小鴨扇著翅膀也跑來了。

“怎么了?”她很關(guān)心,“發(fā)生了什么意外?”“噓——他睡著了?!鼻嗤苷f。但小鴨覺得這鳥兒看起來像是生病了。

這時(shí),野兔正啃著紅蘿卜穿過樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有什么事情發(fā)生,就也朝這邊走來。

他蹲下來看了看躺在地上的鳥兒,問:“他死了?”青蛙問:“什么是死?”野兔用手指了指湛藍(lán)的天空。

“每樣?xùn)|西都會死?!彼f?!拔覀円惨粯訂?”青蛙問。野兔不能確定?!耙苍S吧!不過要等我們老了以后?!彼f。

“我們應(yīng)該把他埋了,”野兔指著不遠(yuǎn)的地方說,“就埋在那塊山丘底下?!彼麄兒狭ψ隽艘粋€擔(dān)架,抬著鳥兒向山丘下的草地走去。

小豬和青蛙在地上挖了一個很深的洞。

野兔在一旁輕輕地說:“鳥兒一生以優(yōu)美的聲音為我們歌唱,他現(xiàn)在可以安息了?!?/p>

大家小心翼翼地將鳥的遺體放入小洞里,青蛙在上面灑了些他找來的野花。小豬流著眼淚用泥土把洞口蓋上。最后,他們還搬來了一塊美麗的石頭放在上面。整個儀式顯得十分安詳,四周也非常安靜,連鳥兒的叫聲都沒有。

大家很感動,在回去的路上靜靜地都沒說話。突然,青蛙跑到前面興奮地大叫:“我們來玩‘官兵捉強(qiáng)盜’的游戲!小豬,你來抓我?!?/p>

他們又鬧又笑,一直玩到天黑。

他們是那么快樂,一齊滾在草地里?!吧婷篮?生命真美好!”青蛙對著遼遠(yuǎn)的天空大聲喊道。這群玩累的朋友帶著余興一起往回家的路上走。當(dāng)他們要走出樹林時(shí),一只黑鳥如往常一樣在樹上唱著美妙的歌。

2鳥兒在歌唱的故事點(diǎn)評

黑鳥死去了,小動物們看到了,都覺得很難過,于是就把黑鳥埋葬了起來,大家小心翼翼地將鳥的遺體放入小洞里,青蛙在上面灑了些他找來的野花。小豬流著眼淚用泥土把洞口蓋上。感受到了生命的脆弱,雖然死亡是無法避免的,但我們可以在有限的生命過得快樂,過得有意義。(考試祝福網(wǎng) WWW.692P.CoM)

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2020幼兒故事會唱歌的石頭


1、會唱歌的石頭的故事

山上有許多有趣的石頭,音樂家教給他們每人一支歌,他們都變成了會唱歌的石頭。

小鳥形狀的石頭歌聲最甜美,青蛙形狀的石頭歌聲最清亮。

小豬和小鴨把他們帶回了動物村,村子里天天響著他們的歌聲……

有塊長得很像小老虎的石頭,他學(xué)的歌是:“啊嗚啊嗚啊啊嗚,我是一只小老虎,誰來和我做朋友?!?/p>

小動物聽到老虎“啊嗚啊嗚”的聲音,嚇得不敢上山來。小老虎石頭委屈極了,他決定再也不唱歌了。

一天,小老虎石頭忽然聽見“救命!救命!”的呼喊聲,原來是大狼正在追趕小兔。

小兔躲到小老虎石頭背后,嚇得全身發(fā)抖。大狼惡狠狠地笑道:“叫吧,叫吧!山上我最厲害,誰能來救你?”

“啊嗚啊嗚啊啊嗚,我是一只大老虎,不準(zhǔn)欺負(fù)我朋友!”小老虎石頭一聲吼,嚇得大狼骨碌碌地滾下了山坡。

小兔很感激小老虎石頭,她和小伙伴一起把小老虎石頭搬到了動物村。

小老虎石頭再也不用沉默了,他用歌聲給動物村帶來了歡樂,也帶來了安寧。

2會唱歌的石頭的故事點(diǎn)評

會唱歌的石頭,老虎石頭發(fā)出老虎的聲音,讓小動物們很害怕,但是老虎石頭救了小兔子之后,讓小動物們重新認(rèn)識了老虎石頭,老虎石頭就被接納了,我們不要被外表膚淺的東西影響我們的判斷,判斷一件事物,要從本質(zhì)去判斷,而不是先入為主。

啄木鳥唱歌故事


1、啄木鳥唱歌的故事

一只啄木鳥整天在樹上唱歌,動物們每天從它家路過,啄木鳥都會站在樹上問路過的動物說:“我的歌聲好聽么?”

動物們剛開始很喜歡啄木鳥的歌聲,每天都會停留下來欣賞一下,漸漸的動物們不再喜歡啄木鳥了,也不再欣賞它的歌聲了,只是隨聲說一句。

啄木鳥非常傷心,它看到自己的同伴在大樹上忙碌著,打算唱一首歌來給它聽,還沒等唱,啄木鳥同伴就生氣的說:“我并不喜歡聽到你的歌聲?!?/p>

啄木鳥傷心的說:“為什么?”

啄木鳥的同伴說:“唱歌如果作為我們的業(yè)余愛好是很好,但是為大樹捉害蟲才是我們的職責(zé)。你不努力多捕捉害蟲,為森林做貢獻(xiàn),只知道整天唱個不停,朋友們哪還會在喜歡你呢?”

2啄木鳥唱歌的故事點(diǎn)評

故事里的啄木鳥天天只知道唱歌,別的事全都不做,它忘記了為大樹捉害蟲才是自己的職責(zé)。這個故事告訴我們,一定要學(xué)會分配愛好和學(xué)習(xí)的時(shí)間,有愛好是一件很好的事情,但是一味的把業(yè)余愛好當(dāng)成生活的重心,這就錯了。所以小朋友們,學(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué),把作業(yè)寫好了以后就可以做自己喜歡做的事情啦!

唱歌的小鳥的故事


1、唱歌的小鳥的故事

池塘里住著一只老烏龜,他已經(jīng)在這兒住了好久好久了,而且,他也好老好老了。

“這是我的池塘?!崩蠟觚斂偸沁@樣想。

每天,老烏龜早早地起床,嚼一點(diǎn)兒草根,喝一點(diǎn)兒池水,然后就開始睡午覺。

“嘰哩哩,嘰哩哩……”有一天,老烏龜忽然被一種聲音吵醒了。他睜開眼睛,看見池塘邊站著一只小鳥。

“嘰哩哩,嘰哩哩……”小鳥一邊唱,一邊洗澡?!皣W啦,嘩啦”水珠朝四下濺開來,平靜的池水被攪碎了。

“我不喜歡聽歌,太吵了……”老烏龜想。

可從此,快活的小鳥天天都來到小池邊,唱一會兒歌,洗個澡。她的歌聲總是把老烏龜從睡夢中喚醒。

“唉,這里的安靜沒有了……”老烏龜很不高興。

“嘰哩哩,嘰哩哩……”小鳥不停地唱。

“唉……”老烏龜忍不住嘆了一自氣。

“呀!”小鳥嚇了一跳,發(fā)現(xiàn)了老烏龜!

“我,我吵您了嗎?”小鳥紅著臉說。

“是啊,我是很喜歡安靜的……”

“真對不起,我不是有意的?!毙▲B拍拍翅膀,飛走了。

蘆葦靜靜的,池塘靜靜的。

“這才是我的池塘……”老烏龜想。

老烏龜又睡了長長的一覺。醒來的時(shí)候,他覺得這一覺睡得有些不舒服。他嚼了一點(diǎn)兒草根,喝了一點(diǎn)兒池水,還是沒有精神。

“真怪呀,這是怎么回事呢?”老烏龜想了又想,“噢,原來是我今天沒有聽到小鳥的歌聲呀!我已經(jīng)習(xí)慣了呀……”老烏龜輕輕地?fù)u了搖頭。

于是他每天都伸著長長的脖子,等啊等啊,盼望著小鳥能夠再來為他唱歌。

2唱歌的小鳥的故事點(diǎn)評

故事中的老烏龜總是認(rèn)為小鳥太吵了,很不高興,可是等到小鳥走了以后,老烏龜又覺得還是有小鳥唱歌的時(shí)候更快樂,更自在,其實(shí)老烏龜已經(jīng)習(xí)慣了小鳥每天歡快的歌聲,我們呀學(xué)會珍惜把握眼前所擁有的,不要等到失去了才知道珍惜,因?yàn)橥?,等到那個時(shí)候,一切都晚了。

小鳥的歌唱比賽故事


1、小鳥的歌唱比賽的故事

一天,大森林里許多鳥兒聚在一起,十分熱鬧。原來,他們正要舉辦第三屆“青云杯”小鳥歌唱比賽。

小麻雀聽說這場比賽,趕緊找到好朋友畫眉,說:“小畫眉,你趕快去參加吧,你的歌聲那么好聽,一定可以拿到冠軍?!?/p>

小畫眉很開心,他找到鄰居小夜鶯,邀請他一起參加比賽。害羞的小夜鶯膽怯地說:“我從沒有當(dāng)著那么多人唱歌,會害羞的,萬一不得獎,該多丟人呀!”

畫眉鼓勵夜鶯:“不要怕,只要你勇敢,就不會有人笑你。咱們組成一對組合,一起唱歌好嗎?”

“嗯,好吧!”小夜鶯終于答應(yīng)了。

當(dāng)三個好朋友飛到比賽現(xiàn)場,比賽剛好開始。讓人沒想到的是,唱歌最難聽的烏鴉第一個上場。他一開口,臺下的觀眾就捂上了耳朵??傻葹貘f唱完,大家還是給它鼓掌,畢竟勇氣可嘉啊!

綠毛鸚鵡第二個上場,唱起《大笑江湖》:“江湖兒女樂淘淘,跟我跳舞多逍遙,大笑一聲地動山搖,江湖危險(xiǎn)快快跑……”鸚鵡幽默風(fēng)趣地演唱,讓觀眾樂開了花。

輪到了畫眉和夜鶯這對組合,他們演唱的《荷塘月色》深深感動了觀眾,一曲唱完,大家都站起來為他們送上掌聲。

熱鬧的比賽結(jié)束了,可難壞了評審,都唱得好,選誰做冠軍呢?他們只好提議大家投票選舉。

通過大家的選舉,畫眉和夜鶯得票最多,小鳥們都表示,這個組合不但配合默契,歌聲也最優(yōu)美,“青云杯”頒給他們最合適了。

2小鳥的歌唱比賽的故事點(diǎn)評

故事中的小畫眉和小夜鶯一起勇敢的參加了歌唱比賽,并得到了冠軍。小朋友們,我們一定要做一個有勇氣,膽子大的人,尤其是對于自己擅長做的事情,更加要大膽的去做,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。雖然烏鴉唱歌最難聽,但是他敢于表現(xiàn)自己,這種精神也是十分值得我們學(xué)習(xí)的!

2020幼兒故事愛唱歌的小青蛙阿瓜


1、愛唱歌的小青蛙阿瓜的故事

小青蛙阿瓜住在一個小池塘邊,小池塘里開滿了荷花,荷花很漂亮,還散發(fā)出陣陣清香,一切美極了。阿瓜喜歡在午后或有月亮的夜晚蹲在又大又圓的荷葉上“呱呱呱,呱呱呱……”忘情地唱著屬于夏天的歌。阿瓜的歌迷是住在池塘里的小魚小蝦小蟹小泥鰍和在荷塘上飛來飛去的小蜻蜒。

小魚對阿瓜說:“阿瓜我好喜歡靜靜地呆在水里聽你唱歌,真好聽。”

小蜻蜒對阿瓜說:“阿瓜,聽你唱歌會叫人著迷。我喜歡停在荷花瓣上,靜靜地聽。”

……

阿瓜很感動,每天他都會抽空為愛他的朋友而歌唱。

有一天,池塘里來了一條大水蛇。大水蛇嘴巴很大,牙齒尖尖的,不時(shí)地吐著蛇信子,很叫人害怕。他兇巴巴地對小青蛙阿瓜說:“不許唱歌!吵死了。再唱,一口吞了你?!?/p>

小青蛙阿瓜害怕大水蛇,不敢再唱歌了。池塘里寂靜得可怕。小魚小蝦小蟹小泥鰍躲藏到水底。小晴蜒飛走了。

“唉,朋友們,你們快出來吧。我唱歌給你們聽。”已經(jīng)很久沒有唱歌的阿瓜很傷心。他情不自禁地唱起了憂傷的歌“呱……呱……呱……”阿瓜的歌引得蜻蜒飛來了,小魚游來了,小蝦小蟹小泥鰍探出小小的頭顱。他們都在傾聽小青蛙阿瓜的歌聲。

“誰叫你唱歌!”一個粗暴的聲音傳來,是大水蛇出來了。小青蛙阿瓜的歌聲嘎然而止。小青蛙阿瓜已被野蠻的大水蛇一口吞下了。

“把小青蛙阿瓜吐出來!唱歌有什么罪?”小魚小蝦小蟹小泥鰍憤憤不平。他們指責(zé)大水蛇。

大水蛇根本就不把小魚小蝦這些小不點(diǎn)放在眼里,他正在得意地使勁吞食小青蛙。

“哎呀!”大水蛇慘叫一聲。小青蛙阿瓜趁機(jī)從大水蛇嘴巴里逃了出來。

“好啊好啊!烏龜公公?!毙◆~小蝦小蟹小泥鰍小蜻蜒拍手稱快。

原來是烏龜公公,他不知從哪鉆了出來正在死死地咬住大水蛇的尾巴不放。大水蛇痛得上下翻滾。大叫求饒,烏龜公公才松了口,大水蛇忍著痛逃回了他的洞穴里。

“哎!都好幾天了,尾巴還痛那!煩死了!”大水蛇整天待在深深的洞穴里養(yǎng)傷,日子真難過!

“呱呱呱……”大水蛇孤寂的洞穴里傳來了小青蛙的歌聲。大水蛇第一次側(cè)耳傾聽,聽著聽著,他感到心情舒暢了許多,甚至傷口也不那么痛了。

“原來小青蛙的歌聲真的很好聽!”大水蛇喃喃地說,眼角有眼淚涌了出來,“明天就去告訴小青蛙,我也喜歡他的歌!”

荷花開滿了池塘,又大又圓的荷葉上蹲著可愛的小青蛙阿瓜。

“呱呱呱……呱呱呱……”小青蛙阿瓜亮開嗓子放聲歌唱。他的周圍不單是小魚、小蝦、小蟹、小泥鰍、小蜻蜒、烏龜公公還多了大水蛇。他們都在靜靜地聽小青蛙阿瓜唱歌。

“呱呱呱……呱呱呱……”小青蛙阿瓜的歌聲很美,很迷人。

2愛唱歌的小青蛙阿瓜的故事點(diǎn)評

小青蛙喜歡唱歌也很好聽,住在池塘里的小魚小蝦小蟹小泥鰍和在荷塘上飛來飛去的小蜻蜒都是小青蛙的粉絲,大水蛇自己不喜歡聽小青蛙唱歌就讓小青蛙別唱了,這樣下來小青蛙的歌迷也聽不了歌了,這樣太自私了,即使自己不喜歡,但是你也應(yīng)該對別人細(xì)滑你的給予足夠尊重。

2020幼兒故事樹葉兒鳥


1、樹葉兒鳥的故事

高高的山岡(ɡānɡ)上,生長著一棵挺拔的大樹。樹上住著一只快樂的小鳥。

大概就是今年春天吧,小鳥兒和大樹認(rèn)識的,并且她把家安在了這里。大樹、鳥兒很快成為好朋友。快樂的小鳥每天飛出去,就會帶回來一大籮筐好玩又有趣(qù)的新聞,嘰嘰喳喳地講給大樹聽,逗得大樹笑呵呵,時(shí)不時(shí)拍著滿樹的巴掌,像個小孩兒似的嚷(rānɡ)嚷著:“好玩,好玩!”

小鳥說:“大樹,我每天嘮嘮叨叨說個沒完,你不煩(fán)吧?”

大樹笑笑說:“哪呀,我愛聽著呢。你的演講帶給我的快樂數(shù)也數(shù)不清。嘿嘿,我愛打呼嚕,愛拍巴掌,還愛嚷嚷,你嫌不嫌吵呀?”“不吵不吵!聽不見我還睡不著覺呢?!?/p>

大樹笑起來,大膀子嘩嘩啦啦直抖(dǒu)動。

時(shí)間很快過去了。

這一天,小鳥很晚還沒有回家。大樹盼(pàn)呀盼,就是不見小鳥的影子。他想:是她忘了回家的路呢,還是出了什么事情啊?

大樹伸長脖子望著遠(yuǎn)方,一遍又一遍呼喚(hūhuàn)小鳥的名字。太陽升起又落下,日子一天天過去了,小鳥還是沒回家。

1、2、3、4、5、6、7、8……大樹扳著指頭數(shù),20多天又過去了,小鳥還是沒有回來。大樹想念她,葉子一點(diǎn)點(diǎn)變黃了。

鳥窩里有一片小鳥的羽毛。大樹看著它,每天都想念和小鳥在一起快樂的日子。秋天到了,他想:不能再等了,我要去尋找小鳥??墒牵夏膬喝フ夷?他自己也不知道。他輕輕地托(tuō)起小鳥的羽毛,用每一片葉子細(xì)細(xì)地親吻(wěn)它:“我要讓每片葉子都變成小鳥?!?/p>

剛說完,奇跡出現(xiàn)了,樹上的每一片葉子,撲棱(lēnɡ)起翅膀來。呼啦啦!所有的葉子像小鳥一樣展開翅膀飛向遠(yuǎn)方。

高高的山岡上,只剩下一棵光禿禿的樹干了。

幾個月過去了,樹葉兒鳥終于在大海邊的巖石洞里,找到了小鳥。原來,她在照顧幾只受傷的鳥寶寶。

第二年春天,一大群樹葉兒鳥帶著美麗的小鳥,又飛回到高高的山岡上。

2樹葉兒鳥的故事點(diǎn)評

一棵挺拔的大叔和一只快樂的小鳥是朋友,當(dāng)快樂的小鳥沒有出現(xiàn)時(shí),大樹無比的思念著小鳥,他輕輕地托(tuō)起小鳥的羽毛,用每一片葉子細(xì)細(xì)地親吻(wěn)它:“我要讓每片葉子都變成小鳥?!碑?dāng)朋友離去,我們會很痛苦,但是,好好珍惜和朋友相處的日子。

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