中班家長(zhǎng)的育兒心得

中班家長(zhǎng)的育兒心得

初為人母時(shí)的我，興奮激動(dòng)之余，也有一些彷徨?？粗磉吿芍男氊?，不知道怎么才

能把寶貝照顧、培養(yǎng)好。從那時(shí)候起，就在書(shū)店、網(wǎng)上收集一些育兒知識(shí)，從注重寶貝的營(yíng)養(yǎng)

、起居到如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣、性格。孩子一天天長(zhǎng)大，我也慢慢的積累了一些育兒心得，現(xiàn)

在和大家分享一下。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為最主要的是要培養(yǎng)以下幾點(diǎn)：

一、獨(dú)立

前一分鐘他們還是個(gè)任性的小暴君，下一分鐘又會(huì)賴在你身上哼哼唧唧。幫助寶貝從依賴（551336.COM 合同幫幫網(wǎng)）

走向獨(dú)立需要耐心和堅(jiān)持。要讓他們知道，自己能獨(dú)立完成的事情，不能總是依靠別人。

二、堅(jiān)強(qiáng)

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！我會(huì)告訴寶貝，人的一生有很多挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從哪

里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，所以從小到大，無(wú)論什么時(shí)候摔倒，他都會(huì)自己起來(lái)，我會(huì)站在旁

邊給他一個(gè)擁抱，在耳邊告訴他：“寶貝，好樣的！”

三、自信

“我是最棒的！”從小要給孩子樹(shù)立自信心，讓他覺(jué)得自己是最棒的。孩子有了自信心，他

便會(huì)努力的做好每一件事情。

四、責(zé)任

給孩子選擇的機(jī)會(huì)和權(quán)利。魚(yú)和熊掌不能兼得，讓他懂得取舍，所以帶他去超市的時(shí)候，

我會(huì)告訴他，今天只能選一樣?xùn)|西，要選自己最想要的，其他的不能選，要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)

任，選了就不能后悔。

五、節(jié)儉

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！他也知道農(nóng)民伯伯很辛苦。讓孩子

懂得節(jié)儉，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水很重要。

教育孩子不能只要求他們要怎么樣怎么樣，家長(zhǎng)的言行舉止也很重要。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為

最主要的是要做到以下幾點(diǎn)：

一、誠(chéng)信

對(duì)孩子不要亂許愿，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。因?yàn)榇笕耸呛⒆拥陌駱?，我們?/p>

能只是要求他們?cè)趺礃釉趺礃樱约阂茸龊?。我?jīng)常會(huì)教導(dǎo)他，男子漢要說(shuō)話算話，說(shuō)到做

到，也許是因?yàn)槲覀冏约鹤龅煤?，所以他現(xiàn)在這一點(diǎn)也做得挺好的。

二、表?yè)P(yáng)

不管孩子做了什么事情，只要他認(rèn)真做的，都要表?yè)P(yáng)。其實(shí)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，能得到家

長(zhǎng)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)，他們也會(huì)很欣慰，也會(huì)試圖做得更好，得到更多的表?yè)P(yáng)。

三、關(guān)愛(ài)

小寶貝雖然獨(dú)立性和自理性都很不錯(cuò)，但他們必竟還小，需要父母的關(guān)愛(ài)，特別是媽媽的

關(guān)愛(ài)。我會(huì)在抱著他或是牽著他手的時(shí)候，給他撫摸，用臉輕輕的碰碰他的臉，讓他感受到媽

媽的愛(ài)。他高興的時(shí)候，也會(huì)用小臉來(lái)輕輕的碰媽媽的臉，撒嬌的叫一聲媽媽，我知道這是他

對(duì)媽媽愛(ài)的表達(dá)。

四、理解

玩是孩子的天性，其實(shí)有時(shí)候，我們家長(zhǎng)也需要換位思考，站在孩子的角度為他們想一想

。所以我經(jīng)常會(huì)陪著他玩游戲，幫他過(guò)關(guān)卡，有時(shí)候也會(huì)告訴他玩游戲的秘籍，讓他通過(guò)自己

的努力完成關(guān)卡。在玩游戲的過(guò)程中，能鍛煉他的反應(yīng)能力和思考能力。但我們也會(huì)約定周一

到周四不能玩電腦游戲，周末才能玩，這樣也教他學(xué)會(huì)克制，懂得什么時(shí)候該做什么事情。

五、支持

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。所以只要幼兒園老師需要家長(zhǎng)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用的材料，我都會(huì)

盡力完成。這也教會(huì)寶貝，對(duì)于老師交待的任務(wù)要認(rèn)真的完成。

六、信任

對(duì)孩子的信任很重要。有時(shí)候，雖然知道寶貝講的是謊言，但我也不會(huì)揭穿他，而是會(huì)告

訴他：“不管你給媽媽講什么，媽媽都會(huì)相信你，但你一定要確定你講的是事實(shí)，不能欺騙媽

媽，如果剛才講錯(cuò)了，就重新告訴媽媽?！边@時(shí)候，他就會(huì)講出真話的。孩子也是有自尊心的

，所以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給他個(gè)臺(tái)階，結(jié)果會(huì)變得更好。

以上是我個(gè)人的一些育兒心得，還有很多，這需要家長(zhǎng)和孩子一起慢慢體會(huì)。我們爭(zhēng)取能

和孩子成為好朋友，其實(shí)他們雖然小，但他們也很渴望能當(dāng)大人，所以我也會(huì)讓他做一些大人

來(lái)做的事情。比如在消費(fèi)的時(shí)候，我會(huì)讓他自己去付錢(qián)，讓他有一種成就感：“今天是我請(qǐng)客

！”

在此也謝謝幼兒園的老師們，十分感謝您們對(duì)孩子的用心教導(dǎo)，讓他在幼兒園學(xué)到了很多

我們父母不能給予的知識(shí)！

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中班家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)

中班家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我家瑩瑩已經(jīng)5歲了。下面是我在她成長(zhǎng)過(guò)程中積累的一些心得，希望和家長(zhǎng)朋友分享、交流。

1、鼓勵(lì)和支持、信任

經(jīng)常鼓勵(lì)她說(shuō)：“你能行，爸爸媽媽支持你！”讓她建立自信心，讓她覺(jué)得人家孩子能

做好的事情她也能做好，比如：老師經(jīng)常夸她畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好，我就經(jīng)常給她買關(guān)于畫(huà)畫(huà)的材料，時(shí)間長(zhǎng)了，她愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，她自己也愛(ài)觀察，也有想象力，所以慢慢這就成了她的長(zhǎng)處，我還經(jīng)常對(duì)她說(shuō)：“寶貝，你真的很棒！”

信任她，就是不能隨便把錯(cuò)誤強(qiáng)加給她。比如：在學(xué)校和小朋友發(fā)生了不愉快的事情，我一般放學(xué)時(shí)我看她不高興我會(huì)主動(dòng)問(wèn)她怎么了，她就說(shuō)她先主動(dòng)和人家發(fā)生不愉快的，并且用期待的眼神等待我處理或者是以害怕的眼神看著我，我就慢慢蹲下來(lái)告訴她：“沒(méi)事，媽媽相信你。”等她放松了，我再告訴她，以后不能這樣，并且還鼓勵(lì)她道歉之類的，所以以后她在學(xué)?；蛘吆蛣e人玩的時(shí)候就不隨便和人家發(fā)生沖突，因?yàn)樗齼?nèi)心知道媽媽這么相信我，我不能讓媽媽失望，最后換來(lái)的是她有時(shí)竟然會(huì)學(xué)著我的樣子關(guān)心別人。所以有什么事情一定要批評(píng)和指責(zé)，就是簡(jiǎn)單的一句：“我相信你”她就會(huì)很懂事，性格也會(huì)開(kāi)朗，也會(huì)懂得人與人之間的交往。

2、體驗(yàn)生活，養(yǎng)成獨(dú)立自主的良好習(xí)慣

讓她做做家務(wù)，在她做家務(wù)的同時(shí)也體驗(yàn)大人的辛苦。比如：偶爾讓她掃地、疊衣服、疊被子等。讓她體會(huì)大人每天都這么辛苦地照顧她。時(shí)間長(zhǎng)了，她會(huì)主動(dòng)幫忙做家務(wù)了，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

3、和她做朋友，做親子游戲

經(jīng)常和她互換角色，做一些游戲。放下媽媽的架子和她一起成長(zhǎng)、一起玩，尊重她的意見(jiàn)和想法，讓她可以大膽發(fā)表意見(jiàn)，這樣她也會(huì)尊重別人的意見(jiàn)。因?yàn)榻?jīng)常以大人的身份約束她時(shí)間長(zhǎng)了反而會(huì)造成她叛逆的性格反而不好，但如果常常和她一起玩，一起談心，一起做朋友的話會(huì)有意外的收獲。經(jīng)常對(duì)她說(shuō)：“我愛(ài)你！”經(jīng)常抱抱她，不管她多大都是我的寶貝。她哭的時(shí)候陪陪她，她笑的時(shí)候陪她笑，和她一起長(zhǎng)大。

以上這些就是我在陪她成長(zhǎng)時(shí)慢慢發(fā)現(xiàn)的，每個(gè)孩子的性格不同，所以他們的想法也不盡相同，因此作為家長(zhǎng)我們要把握孩子的特點(diǎn)，了解他們的天性，因材施教，讓孩子有一個(gè)好的起點(diǎn)，給孩子一片陽(yáng)光，天真，快樂(lè)的童年。

小班家長(zhǎng)的育兒心得

小班家長(zhǎng)的育兒心得

萱萱已經(jīng)4周歲了，現(xiàn)在已經(jīng)在幼兒園一段時(shí)日了，每天都有進(jìn)步，一天中不在父母的身邊時(shí)間，我相信她也越來(lái)越習(xí)慣，也越來(lái)越獨(dú)立。這個(gè)新生命的到來(lái)，無(wú)疑是我們?nèi)易畲蟮呢?cái)富了。

在我的印象里，對(duì)自己的女兒是這樣的一個(gè)印象，無(wú)論做什么事，從玩到吃飯，穿衣，上廁所，都是她自己親力親為的。記憶里，陳澄很早就會(huì)走路，就會(huì)拿筷子，有什么事做錯(cuò)了，我們一旦訓(xùn)斥她，她也是很會(huì)聽(tīng)的，她也不是一個(gè)很頑皮的小孩，身體素質(zhì)方面也特別棒，所以一直都很好帶。

但是即便如此，她也有一些地方是我們很煩心的，比如在飲食方面，很少愿意嘗試新的食譜，尤其是一些果蔬類的，很擔(dān)心營(yíng)養(yǎng)會(huì)跟不上去。因?yàn)樗且粋€(gè)女孩，這方面教育我也基本不動(dòng)手的，現(xiàn)在她已經(jīng)上學(xué)了，也希望她能像其他小朋友一樣，在安全的情況下，勇于嘗試新的事物。

生活中，我們寶貝一直是一個(gè)好學(xué)的孩子，平時(shí)的時(shí)候她在家里看電視，玩IPAD，一些幼兒教育片里面的知識(shí)她都能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，我也覺(jué)得對(duì)她的成長(zhǎng)蠻有幫助的。很小的時(shí)候就會(huì)說(shuō)“爸爸，媽媽，我愛(ài)你們，就像你們愛(ài)我一樣”。真的是很貼心的。她很懂事，一直都是說(shuō)爸爸媽媽，爺爺奶奶都好，在她的印象里，雖然爸爸比較兇，媽媽要溫柔，但是也沒(méi)有第一，第二的，總覺(jué)得爸爸媽媽一樣好的。她總是會(huì)說(shuō)，媽媽我愛(ài)你，爸爸我愛(ài)你，幾乎天天都會(huì)說(shuō)，很善于表達(dá)她對(duì)我們情感。

她是一個(gè)怕熱的孩子，很小就跟我們大人一樣穿衣了，睡覺(jué)前也經(jīng)常跟她一起在床上玩，打鬧，因?yàn)槲覀儙У亩嗟年P(guān)系，晚上睡覺(jué)一般都是跟我們睡的。也許以后這方面讓她獨(dú)立開(kāi)來(lái)她可能會(huì)不愿意，不適應(yīng)。

都知道父母是孩子的領(lǐng)航員，是孩子的第一任老師，所以我們?cè)谄綍r(shí)的生活中，一些不好的生活習(xí)慣總是無(wú)法避免的被她發(fā)現(xiàn)，但是她卻明白什么是好，什么是壞，不會(huì)去效仿我們不對(duì)的地方，對(duì)于這個(gè)年紀(jì)這方面的認(rèn)知能力，我也覺(jué)得不可思議，很欣慰。

現(xiàn)在陳澄上幼兒園了，每一天每一天回家都有新的成績(jī)，會(huì)回家唱歌給我們聽(tīng)，跳舞給我們看，她每一天的成長(zhǎng)也浸透了老師們的汗水，所以也感謝老師們對(duì)孩子殷勤的付出。

大班家長(zhǎng)育兒心得

大班家長(zhǎng)育兒心得

作為一名母親,我深深地認(rèn)識(shí)到:幼兒期是一個(gè)人道德品質(zhì)，行為習(xí)慣和個(gè)性開(kāi)始形成的重要時(shí)期。因此在平時(shí)的教育中，將這些認(rèn)識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中?；叵肫鹋c他相處的日日夜夜，感觸頗多。在此，談?wù)勆钪惺侨绾闻囵B(yǎng)教育舟舟的一點(diǎn)心得體會(huì)，但愿每一個(gè)小孩都能生活得快樂(lè)、幸福、成才。

一、創(chuàng)設(shè)良好氛圍，給孩子一個(gè)溫馨和睦的家。

在家里，平時(shí)父母應(yīng)積極培養(yǎng)孩子的基本生活技能，教育孩子養(yǎng)成待人接物、起居飲食等良好習(xí)慣，并經(jīng)常安排全家人共同開(kāi)展休閑活動(dòng)。例如：一起打掃衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)、郊游等，讓孩子做一個(gè)懂得自尊尊人的現(xiàn)代人。另外我們還給孩子營(yíng)造良好的氛圍，我兒子從小就酷愛(ài)看書(shū)和拼裝變形玩具，每逢節(jié)假日，我都會(huì)抽空帶他去書(shū)店看書(shū)，購(gòu)買一些課外讀物和他喜歡的拼裝玩具?，F(xiàn)在他的課余時(shí)間很大一部分時(shí)間以書(shū)為伴，充滿了溫馨、和諧、向上和勤奮的良好氛圍。

二、言傳身教，多溝通交流。

在家里，作為家長(zhǎng)，對(duì)孩子說(shuō)過(guò)的話一定要算數(shù)。對(duì)孩子承諾過(guò)的東西一定要履行，要以身作則樹(shù)立一個(gè)正面的形象，不要誤導(dǎo)孩子愛(ài)說(shuō)謊。記得有一次，兒子要去學(xué)溜冰，我對(duì)她說(shuō)：“你要認(rèn)真學(xué)，結(jié)束后媽媽和你去書(shū)店買《恐龍時(shí)代》套書(shū)?！焙髞?lái)我忘記了，他生氣地說(shuō)：“媽媽你說(shuō)到，做不到，沒(méi)有口齒！”說(shuō)得我臉都紅了，從那以后我對(duì)她說(shuō)過(guò)的話一定要做到。因?yàn)槟闶呛⒆拥陌駱?，潛移默化的力量很重要。平時(shí)我還會(huì)和孩子多溝通交流，比如和他散步的路上，逛商場(chǎng)的時(shí)候，隨機(jī)教育，通過(guò)身邊的任何事情、任何東西隨時(shí)隨地跟他說(shuō)，引導(dǎo)他觀察，說(shuō)出他的感受。每天的睡覺(jué)前，我都會(huì)和孩子互相分享交流，讓孩子跟你分享幼兒園的趣事，而他也愿意聽(tīng)你分享一些他熟悉和能明白的趣事。這樣促使我了解孩子的內(nèi)心世界，相互溝通得很好。

三、積極參與親子活動(dòng)。

每個(gè)家長(zhǎng)工作都挺忙，但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動(dòng)。平時(shí)多跟孩子一起參與活動(dòng)，如打羽毛球、滑冰、去游泳等。讓孩子在玩的過(guò)程中，增進(jìn)交流，培養(yǎng)性格，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每次幼兒園的活動(dòng)，我都積極抽空參加，如確實(shí)不能出席要及時(shí)跟他溝通，不要讓孩子到時(shí)失望。每次老師布置的小制作，我都會(huì)和孩子一起商量制作什么，選什么材料，然后一起剪剪貼帖。平時(shí)我也喜歡搞一些家庭聚會(huì)，相約一些同齡的小朋友一起參與玩游戲，大食會(huì)等，讓家長(zhǎng)與孩子都有一個(gè)放松、玩樂(lè)的機(jī)會(huì)。與孩子一起參與的過(guò)程很有樂(lè)趣，很享受，也很重要。

四、培養(yǎng)良好的興趣習(xí)慣。

有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和良好的興趣習(xí)慣。現(xiàn)在孩子能自己刷牙、洗臉、收拾書(shū)包、自己洗澡。良好的生活習(xí)慣也得益于幼兒園老師的諄諄教誨。每天睡覺(jué)前我都會(huì)和孩子講故事，互動(dòng)。孩子講一遍，媽媽講一遍。讓孩子的表達(dá)能力、朗誦能力得到提高。我還有意識(shí)地訓(xùn)練他寫(xiě)好自己的名字，每周都在空間日志里記錄他一周的表現(xiàn)，讓他口述，媽媽作記錄。一個(gè)行為持續(xù)21天，就能成為習(xí)慣。我高興我的寶貝養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

家庭教育是一個(gè)春風(fēng)化雨的過(guò)程，要有耐心、細(xì)心，有智慧。作為新時(shí)代的父母，我們要用新時(shí)代的尺子來(lái)量量自己，學(xué)點(diǎn)新知識(shí)，變個(gè)新形象，當(dāng)好新時(shí)代的父母！

小班家長(zhǎng)育兒心得

?。?）班的老師：

你好！晨晨是我們家的唯一的寶寶，也因?yàn)槌Ｄ暝谕獯蚬?，爺爺奶奶又不在身邊，我們也是摸索著前進(jìn)，根本談不上有什么育兒心得?，F(xiàn)在老師要求，我們也只能趕鴨子上架講一講晨晨這幾年的成長(zhǎng)過(guò)程中的感觸。以拋磚引玉，達(dá)到共同教育好寶寶的目的。

說(shuō)到小孩子的教育，我們認(rèn)為首要任務(wù)在于與寶寶加強(qiáng)溝通，但在與寶寶溝通中存在寶寶的思維體系還沒(méi)有全面建立，因此任何一個(gè)溝通都需要從全方位、多層次的進(jìn)行交流，引導(dǎo)，并且一定要現(xiàn)場(chǎng)模擬，才能真正的情景交融，讓寶寶明白我們所要傳送給他的信息。我家寶寶在13個(gè)月的時(shí)候，發(fā)生過(guò)這樣一件事：寶寶剛學(xué)會(huì)走路，是12月份的事情。周末，一家三口在家里，爸爸在看電腦，媽媽在洗衣服，寶寶在小桌子旁邊玩耍，媽媽就提醒寶寶，寶寶你冷不冷，你冷就坐到床上去，蓋上被子。寶寶說(shuō)不冷，并忙著要幫媽媽一起洗衣服。此時(shí)媽媽手機(jī)響了，就去隔壁接電話，等回來(lái)發(fā)現(xiàn)正在洗的衣服都被寶寶放到床上，用被子蓋起來(lái)了。后來(lái)經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢問(wèn)，寶寶回答：衣服冷，我就把他們放到床上，用被子蓋起來(lái)了。從上面這件事情可以看出，孩子對(duì)于媽媽說(shuō)的，冷了就坐到床上，蓋上被子的理解是不全面的。生活中此類事情比比皆是。只是我們有沒(méi)有耐心去了解、去發(fā)現(xiàn)小孩子的心思。從而達(dá)到與寶寶的有效溝通。只有讓寶寶正確的理解了父母、老師的指導(dǎo)，小孩子才會(huì)按照父母、老師的預(yù)期方向發(fā)展。

身教勝于言傳，小孩子在模擬能力方面是非常強(qiáng)的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相，這都是身教的直接結(jié)果，因此想要求小孩子怎么樣，首先父母、老師必須按照自己交給孩子的方式方法做事生活，我家寶寶就學(xué)會(huì)了父親的所有習(xí)慣，好的，壞的都學(xué)會(huì)了。小孩子對(duì)事物好壞的分辨能力基本是沒(méi)有的，因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式會(huì)給孩子帶來(lái)的影響。

我們都是外來(lái)打工人口，沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)陪孩子，但我們也希望自己的寶寶能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，也渴望老師能在這方面多給我們支持，指導(dǎo)。非常感謝老師舉辦的這次育兒心得分享活動(dòng)。我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)其他父母及老師提出的育兒心得，最大努力的督促、幫助寶寶健康的成長(zhǎng)。最后感謝老師對(duì)寶寶的教育及支持！

家長(zhǎng)育兒心得

轉(zhuǎn)眼之間，我家寶寶已經(jīng)快四歲了。在陪伴孩子的過(guò)程中我們和寶寶一起成長(zhǎng)，寶寶給我們帶來(lái)的有驚喜也有無(wú)奈……

我和愛(ài)人按照以下兩點(diǎn)教育孩子，和大家一起分享，有不妥之處還希望老師和各位家長(zhǎng)指正交流。

一：讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣；這其中包括生活、學(xué)習(xí)、品德。孩子兩歲前在老家寄養(yǎng)，爺爺和奶奶的溺愛(ài)和農(nóng)村的成長(zhǎng)環(huán)境雙重影響下，寶寶養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣：不講衛(wèi)生、拖拖拉拉、有小脾氣等等。來(lái)到蕪湖之后寶寶媽媽買了一些關(guān)于兒童養(yǎng)成良好習(xí)慣的書(shū)籍，晚上的時(shí)候，寶寶媽媽會(huì)抽時(shí)間陪寶寶讀這些書(shū)，一邊讀一邊解釋；平時(shí)生活也對(duì)寶寶加以要求。慢慢的寶寶的衛(wèi)生習(xí)慣就養(yǎng)成了。并且養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，現(xiàn)在每天寶寶自己都會(huì)自覺(jué)的看一會(huì)兒書(shū)。最近寶寶媽媽又給寶寶買了一些兒童科普讀物，增加寶寶的知識(shí)。當(dāng)然孩子情商的培養(yǎng)也很重要，我們這方面也會(huì)引導(dǎo)寶寶。

二：培養(yǎng)寶寶的判斷力。我發(fā)現(xiàn)寶寶兩三歲的時(shí)候已經(jīng)有了初步的判斷能力了，比如孩子犯錯(cuò)誤了，這個(gè)時(shí)候和他講道理，告訴他為什么批評(píng)他、為什么這樣做是錯(cuò)誤的、怎樣做是正確的。剛開(kāi)始寶寶還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，慢慢引導(dǎo)他。過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他犯同樣錯(cuò)誤的次數(shù)越來(lái)越少，孩子的可塑性是很強(qiáng)的，要有耐心。舉一個(gè)例子：我家寶寶平時(shí)非常喜歡甜點(diǎn)和水果。寶寶生病的時(shí)候醫(yī)生告知吃藥期間寶寶喜歡的這些食物不能吃，這些食物影響藥效。剛開(kāi)始寶寶肯定抵擋不住甜點(diǎn)水果的誘惑，我們就告訴他生病期間吃甜點(diǎn)和水果病就不能好，可能還會(huì)扎針，等病好了之后可以買更多的甜點(diǎn)水果給寶寶吃。這樣幾次之后，每次生病期間他就不主動(dòng)要求者類食物了，甚至有時(shí)看到我們?cè)诔运?，他?huì)給我們講：我生病了，現(xiàn)在不能吃水果，等我病好了就能吃了！

其實(shí)父母是孩子的老師和榜樣，我們一邊要監(jiān)督另一邊還要糾正孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一些錯(cuò)誤。孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中我們也在成長(zhǎng)，教育孩子也是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，有很多孩子和我們都要學(xué)習(xí)。生活中我們的言行舉止都會(huì)影響到孩子，所以我和愛(ài)人平時(shí)都極力在孩子面前做好榜樣。