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家庭親子游戲5種

發(fā)布時間:2020-10-31 幼兒園100種游戲 親子游戲 幼兒親子游戲

家庭親子游戲5種

1、家庭親子游戲:沙子游戲

材料準(zhǔn)備:沙子、裝糖果或者餅干的空盒子、線條、火柴棒游戲功能:培養(yǎng)寶寶愛好書寫的良好習(xí)慣發(fā)展寶寶的創(chuàng)造性思維,以及對文字和圖形的認(rèn)識發(fā)展寶寶書寫和繪畫的能力游戲玩法:媽媽先將稍微沾濕的沙子放入較大的裝糖果或者餅干的空盒子里面,攤平。給寶寶提供一根適當(dāng)大小的棒子,讓寶寶隨意的在沙子上面勾畫出各種圖案,畫完后,可以用手撫平沙子,使圖形消失后再重新畫。媽媽也可以用2-3根線,教寶寶盡量創(chuàng)造出一些圖形,例如,可以用線在沙子上拼出三角形、五角星等?;蛘?,媽媽可以和寶寶一起用更多的線條拼出更為豐富的圖形。也可以用火柴棒玩相同的游戲。小提示:在游戲的過程當(dāng)中,要注意寶寶不要用沾了沙子的手去擦眼睛,避免沙子跑到眼睛里面去,游戲結(jié)束后一定要把手洗干凈。

2、大自然真美麗

材料準(zhǔn)備:1張印有各種動物和植物的紙

游戲目的發(fā)展寶寶的語言智能增加寶寶詞匯量讓寶寶認(rèn)識大自然游戲方法拿著準(zhǔn)備好的紙,帶著寶寶到戶外尋找能和圖上的物體相配對的東西,如找到與鳥相配對的羽毛及與樹相配對的葉子等?;氐郊?,跟寶寶一起用膠水把羽毛粘到鳥的畫上,把葉子粘到樹的畫上,并告訴寶寶:羽毛是鳥的一部分,葉子是樹的一部分。游戲中,不妨讓寶寶多多參與,自己動手。比如,自己去地上撿樹葉,自己把羽毛粘到圖畫上;這些將有助于寶寶把圖畫和實物結(jié)合起來,從而更清晰地認(rèn)識大自然。

小提示大人可以領(lǐng)著寶寶到戶外觀察樹葉、小鳥,并且讓寶寶多開口,與寶寶多多交流有關(guān)大自然的見聞。

3、我是小小領(lǐng)路人目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

4、親子游戲:玩具農(nóng)場

玩法:建立一個玩具農(nóng)場、汽車庫或者玩具屋,然后演出一個故事,直到孩子參與進來。

游戲功能:這類游戲能讓孩子獲得一種撐控感,并有助于他人們交往的方式。游戲玩法:在場景中引入一個新的玩家,比如寵物狗。然后通過部問題激發(fā)孩子的想象力。比如問他:“小狗會睡在哪兒呢?”“它在哪兒吃飯呢?”“它和其他動物能合得來嗎?”

5、猜燈謎規(guī)則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底如:第5題的謎底是。。。猜對后教師會在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎勵。【995563.COm 經(jīng)典范文網(wǎng)】

玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

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12種幼兒家庭游戲


12種幼兒家庭游戲

1、分類的游戲這是創(chuàng)造力學(xué)者威爾斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同類物品,例如小汽車、湯匙、鑰匙、鐵幣、回紋針……等,讓孩子發(fā)覺其共同特征來加以分類,并鼓勵其重復(fù)分類。也可以提供符號、顏色、食品、數(shù)字、形狀、人物、字詞……等材料,讓孩子能依其特性分類。

2、猜謎的游戲猜謎對孩子不但有興趣,而且也能激發(fā)其推理及想像力,我們可以用“千根線、萬根線,掉到水里就不見”猜“雨”這種方式;也可以用孩子喜歡的東西給一些線索,讓孩子提出題目、推想答案。還可以用“比手劃腳”的方式要孩子作答。

3、扮演的游戲例如讓孩子玩“扮家家酒”,鼓勵孩子應(yīng)用想像力自由扮演所喜歡的“角色”。父母親可以提供一些線索,如給他一架飛機,假想他在空中飛行遭遇哪些;給他一部金剛,讓他跟鐵金剛對話;給他一些醫(yī)生的玩具,讓他扮演醫(yī)生看病的情形……

4、想象的游戲“想像力”可以使不可能的事變成可能。在想像的世界里,孩子的思考更自由奔放;我們可以用“未來世界的交通工具或城市”為題,讓孩子運用想像力描繪出未來的遠(yuǎn)景。

5、接龍的游戲許多游戲可以用“接龍”的方式,如“文字接龍”:上班→班長→長大→……“繪畫接龍”:一個主題大家接力畫;“數(shù)字接龍”:1→3→5……“故事接龍”:從前有一個獵人……“動物接龍”:四只腳的如獅子→老虎→大象……空中的如老鷹、鴿子……

6、字詞的游戲讓孩子說出“同韻、音、部首、聲調(diào)、筆畫的字詞”、“字頭、尾相同的字詞”、“用圖畫寫字”、“用三個字詞說(寫)出不同的句子”,提供一些字詞,如“火”字,讓孩子自由聯(lián)想,或說出可以用哪些字詞來替代……

7、手指的游戲雙手是我們的外腦,訓(xùn)練我們的雙手,有助于腦力開發(fā);設(shè)計一些運用手指的運動,如“手語歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼積木”……等活動,讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的動作,一邊念兒歌一邊運作手指。

8、躲藏的游戲跟孩子玩“躲貓貓”的游戲;把物品藏在家中一角,讓他來找;在圖案中藏著一些物品、數(shù)字……等,讓他們找出來;帶孩子到郊外,親子共玩“大地尋寶”的活動;或在報紙上找出自己需要的“形容詞”或“物品”等活動,都是藏物的游戲。

9、繪畫的游戲從涂鴉到能畫出圖形,孩子繪畫的興趣一直很濃厚,他們以畫畫表達(dá)其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料,畫在紙上、布上、板上……讓孩子喜愛自由創(chuàng)作的喜悅。

10、組合的游戲許多發(fā)明都是在原來的物品加上一些功能,如筆加指示棒,變成“指示筆”。父母可先讓孩子觀察哪些物品是“組合”的,然后再讓其思考還有那些東西加以組合,會更好用;另外用圖片或字詞組合成故事;其它如七巧板、積木的組合圖形,空瓶罐、石頭的組合均是。

11、觀察的游戲讓孩子觀察樹苗的成長,或甘薯發(fā)芽,以了解造物的奧妙;由觀察影子的變化,學(xué)習(xí)科學(xué)概念;由觀察人類的表情,而能察言觀色、善解人意;甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊游……等都是很好的觀察活動。

12、知覺的游戲“知覺”是一種將透過感官所獲得的資料,再經(jīng)過分析與解釋的能力;知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品,用觸摸猜東西、用舌嘗嘗各種調(diào)味品、玩配對游戲、辨認(rèn)方向及方位;讓孩子觀賞及指認(rèn)有背景的圖片……等活動。

家庭親子游戲4則


家庭親子游戲4則

1.蜈蚣競走

玩法:一家三口蹲在起點線后,排成一隊,爸爸在前,媽媽拽著爸爸后面的衣服,孩子拽著媽媽后面的衣服。聽口令后,三人蹲著走向前方,誰都不準(zhǔn)松手,繞過小椅子返回起點,以隊尾的孩子先越過起點線的家庭為勝。

規(guī)則:三人必須蹲著走向前方,否則犯規(guī),不記成績?!?/p>

2、落葉飛舞

游戲目的:

1)鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和判斷能力。

2)提高幼兒手眼配合的協(xié)調(diào)性。

游戲準(zhǔn)備:紙或樹葉。

游戲玩法:

1)孩子與爸爸(或媽媽)面對面站立,爸爸手拿一張紙或一片樹葉并舉到適當(dāng)?shù)母叨?。幼兒雙手(手心相對)自然伸開,放在胸前,眼睛注視著爸爸手中的紙或樹葉。

2)游戲開始,爸爸突然松開手,紙或樹葉便自然下落,幼兒趕緊用雙手拍擊下落的紙或樹葉,拍中則勝。然后互換角色繼續(xù)游戲。

建議:

1)可以用多種材料替代,如餐巾紙,棉花等。

2)可同時放落樹葉和紙,增加挑戰(zhàn)性。

3、.雜技演員

玩法:每個家庭一大一小為一組,媽媽(或爸爸)頭頂小碗站在起點線后,聽口令,走向前方,連續(xù)繞過3個障礙物按原路返回起點,把碗放在站在起跑先后的幼兒頭上,幼兒像媽媽(或爸爸)一樣,繞過障礙物按原路返回起點,以速度快的家庭為勝。

規(guī)則:在走的過程中,不能用手扶碗;如中途碗掉下,撿起放好后,才能繼續(xù)前進。 

4、推小車

規(guī)則:孩子雙手著地,由家長抬著幼兒的雙腿,向前行走,先到者獲勝。

家庭親子游戲5則:凌空飛人


家庭親子游戲5則:凌空飛人

1.扭腰踏步小舞步

 適合年齡:2歲以上

 用具:音樂

 玩法:先教孩子基本動作,如扭扭腰、踏踏腳、轉(zhuǎn)個圈等,孩子熟練后,隨著音樂旋律節(jié)拍跳出以上動作。

 寶寶學(xué)會——隨著節(jié)奏舞蹈

 小貼士:讓寶寶跟隨音樂自由發(fā)揮,不用拘泥于動作。

2.呼拉圈汽車

 適合年齡:2歲以上

 用具:一個呼拉圈

 玩法:用一個呼拉圈,套在媽媽與寶寶之間,模擬架車行駛。假如人多的話更可以分成小組比快。

 寶寶學(xué)會——合作溝通

 小貼士:配合游戲,放置在地上的雜物和先行移走,擴大寶寶“行走”的空間。

 

3.定力考驗

 適合年齡:2歲以上

 玩法:請寶寶做不同的活動,如假裝抹窗,或者請他繞圈走動,不過當(dāng)你一聲令下,就要立即停止不動,維持剛做著的姿勢。家長可以拍手或用其他方式喊停。

 寶寶學(xué)會——根據(jù)指令做動作

 小貼士:游戲人數(shù)可以較多,增加刺激和、趣味性。

4.袋中尋寶

 適合年齡:2歲以上

 用具:深色布袋、篩子、鑰匙、小圓球

 玩法:把篩子、鑰匙、小圓球等3種東西放進布袋里,然后叫孩子把其中一種拿出來。

 寶寶學(xué)會——用觸覺進行判定

 

5.凌空飛人

 適合年齡:2歲以上

 玩法:爸爸和寶寶面對面站著,接著抓起他的雙手,順時針或逆時針方向各繞轉(zhuǎn)一圈。當(dāng)寶寶適應(yīng)后,可轉(zhuǎn)到兩圈、三圈,循序漸進,慢慢增加圈數(shù)。

 寶寶學(xué)會——感受旋轉(zhuǎn)

 小貼士:捉住寶寶手腳的動作不要太粗魯,以免寶寶的關(guān)節(jié)受傷。同時,轉(zhuǎn)的速度和方向要留意平衡的原則,不要偏向某個方向,這樣整個前庭系統(tǒng)的發(fā)展才會平衡。需要留意寶寶的反應(yīng),若寶寶哭或十分恐慌,應(yīng)暫時停止,同時了解原因。

家庭親子游戲:水果核


家庭親子游戲:水果核

杏和桃都是夏天比較受歡迎的水果,杏核與桃核相對其他水果來說都比較大,寶寶可以用小手一把抓握,也可以用手指捏起;這兩種水果的外形也十分具有特色:一個扁而光滑,一個圓而粗糙。和當(dāng)我們吃過杏和桃后,可以將它們的核洗干凈保存起來,供寶寶玩耍。

游戲步驟:

1)爸爸媽媽準(zhǔn)備兩個小盒子,分別用于裝杏核和桃核。

2)每次家里吃杏或桃時,將杏核和桃核收集起來,這個過程請寶寶一起參與。

3)將收集好的杏核和桃核分別放置兩個小盒子里,放在寶寶面前,請寶寶觀察杏核和桃核的區(qū)別,并用手觸摸感受兩者之間的差異。

4)爸爸媽媽將杏核和桃核混合在一起,根據(jù)寶寶的年齡和能力,讓寶寶用整個手掌和手指或用拇指和食指將杏核和桃核一粒一粒地分開,分別放置到兩個盒子里。

(適宜年齡:該游戲適宜1~3歲兒童。)

家庭親子小游戲3則


家庭親子小游戲3則

一、尋寶大挑戰(zhàn)

爸爸媽媽,你說哪里會有寶藏呢,我們一起去尋寶吧,當(dāng)孩子和你提到一個這樣的建議時,你愿意和孩子一起重溫兒時的美好時光嗎?雖然現(xiàn)在的電腦游戲精彩豐呈,但當(dāng)你和孩子一起走進大自然,一起體驗與孩子共同游戲的快樂,那是一件多么美妙的事情

準(zhǔn)備:信封,(里面裝事先設(shè)計好的藏寶地圖)、任務(wù)圖示、空曠的場地:公園或低矮的小山、適合幼兒運動的鞋、服、禮物一份

看一看:寶貝,這是圣誕老人為你準(zhǔn)備的藏寶圖,讓我們一起打開來看一看,禮物藏在哪呢?

找一找:(根據(jù)尋寶路線每到達(dá)一個地點可以放一個小任務(wù),(如:走過小橋等,完成小任務(wù)后再進行下一個活動)

玩一玩:尋寶大行動開始啦,你準(zhǔn)備好了嗎?爸爸媽媽可以在活動范圍內(nèi)做一些小標(biāo)記,引導(dǎo)孩子有目標(biāo)地進行尋寶活動。

在游戲中爸爸媽媽可以播放一些輕松的小音樂參與孩子共同參與到活動中,

尋到寶啦,抱起孩子和孩子一起轉(zhuǎn)個圈兒跳起舞。

1.爸爸媽媽可以根據(jù)游戲的情景設(shè)置小任務(wù),同時也可以給孩子一些新的挑戰(zhàn),當(dāng)孩子沒有順利找到寶貝時,爸爸媽媽要及時地安慰孩子得情緒并積極鼓勵孩子繼續(xù)努力。

2.當(dāng)孩子尋到寶貝時,爸爸媽媽要記得一定要像孩子一樣分享他們成功的喜悅。

尋寶之旅,充滿著神秘的色彩,在尋寶過程中鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)幼兒不畏困難,勇于探索的品質(zhì)。同時也增進了親子間的情感。

二、我的飛機飛

準(zhǔn)備:晴朗的天氣、適合活動的運動服、鞋子、墊背巾、田埂小路。

試一試:寶寶的小手牽著爸爸媽媽的大手,在田埂小路上走一走。

說一說:這里的小路和我們平常走的小路一樣嗎?一定更有趣吧!

走一走:寶寶一定行,自己試著在小路上走一走。

玩一玩1:我的飛機開始飛,寶寶和媽媽一起張開雙臂,飛的高,飛的低,飛的快,飛的慢,我的飛機停一停。(寶寶和媽媽一起邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作在田埂上行走)

玩一玩2:寶寶可以騎在爸爸媽媽的脖子上開飛機,爸爸和寶寶張開手臂體驗在田埂上迎風(fēng)飛舞的飛舞的情景

在出發(fā)前,我們可以事先進行踩點,尋找適合寶寶玩的田埂小路,游戲開始前為孩子墊好墊背巾,穿好輕松舒適的鞋、服方便寶寶開展活動。提醒寶寶注意活動中的安全。

走進田間,在大自然的懷抱中,和孩子一起輕松的游戲,是一種親子享受,更在活動中提高了寶寶的動作發(fā)展能力如:平衡能力、動作協(xié)調(diào)性。

三、袋鼠跳跳跳

親愛的爸爸媽媽們,你們知道嗎?我們的寶寶最喜歡和你們一起玩游戲了,喜歡爸爸媽媽和自己像小兔子一樣跳跳跳,喜歡和你們一起迎風(fēng)追趕,也喜歡喜歡像小袋鼠一樣在媽媽的袋袋里跳跳跳。讓我們和孩子一起快樂得奔跑跳躍吧!

準(zhǔn)備:輕快的音樂、布袋、小球

說一說:寶寶最喜歡什么小動物呢,讓我們一起來學(xué)一學(xué)它們吧!

做一做:請爸爸媽媽放著輕快地音樂和寶寶一起來做動物模仿操。

玩一玩1:讓我們們一起來學(xué)學(xué)袋鼠媽媽和袋鼠寶寶,一前一后站站好,請媽媽和寶寶合著音樂地節(jié)奏跳起來吧!

玩一玩2:爸爸或媽媽和寶寶一起站在布袋里,跳一跳,聽著音樂的節(jié)奏,邊跳邊地上的小球撿到籮筐里。

1.在運動之前爸爸媽媽可以先和寶寶一起做一做熱身運動和熱身操。

2.學(xué)袋鼠跳的時候,可以先和寶寶一起念念兒歌有節(jié)奏地跳躍。

3.除了學(xué)袋鼠跳,還可以進行其他得跳躍類游戲,但是游戲過程中一定要注意安全。

袋鼠跳跳跳,發(fā)展了幼兒的大肌肉運動能力,讓孩子們與爸爸媽媽一起在輕松得氛圍里,體驗親子游戲地快樂,增進了親子間的情感。在親子合作中,提高了孩子的動作協(xié)調(diào)性和相互合作的能力。

家庭親子游戲:我是雕塑


家庭親子游戲:我是雕塑

古希臘雕塑世界聞名,擲鐵餅者、維納斯、雅典娜神像……都是古希臘雕塑的代表作品。帶孩子參觀過博物館后,可以把這些雕塑融入到孩子的游戲中。

適合年齡:3歲以上

需要準(zhǔn)備什么:一些雕塑的圖片或者照片。

游戲怎么玩:

1.先一起看雕塑的圖片或照片,每個人可以記下幾個雕塑的樣子,并嘗試一下怎么扮演它。

2.三人選擇1人作為“發(fā)令者”,站在中間,同時把眼睛蒙起來。

3.“發(fā)令者”開始數(shù)數(shù),其他人在周圍散開。

4.當(dāng)數(shù)數(shù)結(jié)束時,“發(fā)令者”發(fā)出“雕塑”的口令,所有的人都不能再動,而且要扮成某一個雕塑的樣子。他們可以使用各種道具,比如小棍子、球或者飛盤等。

5.“發(fā)令者”負(fù)責(zé)監(jiān)督,如果誰動了就會出局。而且,他還會想盡各種辦法把別人逗笑或者移動。

6.最后剩下的人贏得比賽,成為下一輪比賽的“發(fā)令者”。

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