冬至日看的幼兒故事

胖胖豬非常想成為一只鳥(niǎo)兒,他對(duì)鳥(niǎo)兒們說(shuō):“喂,我也是一只鳥(niǎo)兒呢!”可鳥(niǎo)兒們笑著問(wèn):“你有尖尖的嘴巴嗎?”

胖胖豬打扮一番,跑回鳥(niǎo)兒那兒說(shuō):“瞧,我也有尖尖的嘴巴!”可鳥(niǎo)兒們問(wèn):“你有羽毛嗎?”

胖胖豬打扮一番,跑回鳥(niǎo)兒那兒說(shuō):“瞧,我也有羽毛!”可鳥(niǎo)兒們又問(wèn):“你會(huì)飛嗎?”

胖胖豬爬上一塊高高的石頭,張開(kāi)雙臂就飛。咚——他的屁股摔得好疼啊!

“你不是鳥(niǎo)兒!你不是鳥(niǎo)兒!”鳥(niǎo)兒們笑著飛走了。胖胖豬很后悔,他問(wèn)自己:“我干嗎一定要成為鳥(niǎo)兒呢?”

胖胖豬跑進(jìn)菜園,美美地啃了一棵白菜、三根胡蘿卜,他想:鳥(niǎo)兒只能吃蟲(chóng)子,蟲(chóng)子哪有白菜和胡蘿卜甜呀!

胖胖豬跳進(jìn)泥潭,在里面快活地打滾。他想:鳥(niǎo)兒能這樣洗澡嗎?做一只豬實(shí)在是太妙啦!

故事點(diǎn)評(píng)：胖胖豬想成為鳥(niǎo)兒，所以就給自己裝扮了尖尖的嘴巴和羽毛，但是還是飛不起來(lái)，還摔了一跤，后來(lái)小豬就想開(kāi)了，找到了自己的快樂(lè)，成為你自己很好，你只要過(guò)得開(kāi)心開(kāi)心的，為什么要學(xué)別人的，成為不了別人，別人也成為不了你，你是獨(dú)一無(wú)二的你。

春季里風(fēng)高云淡，許多風(fēng)箏在天空中盡情地飛舞。

在放飛的風(fēng)箏群里，有一只花蝴蝶風(fēng)箏，相當(dāng)?shù)馗甙痢ＫX(jué)得自己是風(fēng)箏群里最漂亮，最引人注目的。

它對(duì)身邊的長(zhǎng)蜈蚣風(fēng)箏說(shuō)：“你真丑，一點(diǎn)兒也不好看，離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒?！遍L(zhǎng)蜈蚣風(fēng)箏瞅瞅它，慢悠悠地說(shuō)：“我生來(lái)就是這個(gè)樣子，你嫌我丑，你走開(kāi)好了。”

花蝴蝶風(fēng)箏不屑地說(shuō)：“我可不想與個(gè)丑鄰居在一起?！闭f(shuō)完，它一使勁兒，變換個(gè)方向，離開(kāi)了長(zhǎng)蜈蚣風(fēng)箏。

突然，它看到一只海星風(fēng)箏在藍(lán)天里調(diào)皮地眨著眼睛，引逗得許多小朋友隨著它跑跳嬉戲。

花蝴蝶忌妒極了，氣鼓鼓地對(duì)海星風(fēng)箏說(shuō)：“臭美什么，不就多長(zhǎng)了幾個(gè)角嗎?”海星看看它，只對(duì)它眨了眨眼睛，什么話也沒(méi)說(shuō)。又接著逗小朋友玩去了。

這個(gè)做法讓花蝴蝶風(fēng)箏生氣極了，海星風(fēng)箏竟這么不把自己放在眼里。它決定要教訓(xùn)海星一下。就拼盡全力向海星風(fēng)箏撞去。

海星風(fēng)箏似乎早料定它這一招，快捷、迅速地閃開(kāi)了?；êL(fēng)箏沒(méi)撞到海星身上，自己卻打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)一頭栽下去。這一來(lái)，卻使它遠(yuǎn)離了海星風(fēng)箏?！把鄄灰?jiàn)心不煩”它自我解嘲說(shuō)。

剛剛悠閑了一會(huì)兒的花蝴蝶風(fēng)箏又看見(jiàn)一只漂亮的紅蝴蝶風(fēng)箏飛上了天空。它沖剛飛上來(lái)的紅蝴蝶風(fēng)箏酸溜溜地說(shuō)：“小鬼頭，挺有能耐啊!”

紅蝴蝶風(fēng)箏以為在夸她，就親切地對(duì)花蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)：“你也挺漂亮啊，咱們一起玩吧。”

花蝴蝶風(fēng)箏卻說(shuō)：“誰(shuí)要和你玩，你個(gè)小嫩娃子。”紅蝴蝶風(fēng)箏虛心地對(duì)花蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)：“是啊，因?yàn)槲夷贻p，所以才想向你多學(xué)習(xí)啊。你看我飛得很高、很穩(wěn)吧?”

花蝴蝶風(fēng)箏輕蔑地說(shuō)：“就你那兩下子，還想和我比?”紅蝴蝶風(fēng)箏不服氣地說(shuō)：“那咱倆比比吧?！闭f(shuō)完，它蹭地一躥，一下躥出老高。

這可把花蝴蝶風(fēng)箏給惹急了，它忙喊：“比就比，你等著，看誰(shuí)飛得高。”它一個(gè)勁兒地往高躥，一下、兩下、三下……，突然，風(fēng)箏線斷了。花蝴蝶風(fēng)箏失去了重心，搖搖晃晃地從天空中墜落，最后，重重地摔到了地上。翅膀也折斷了。

躺在地上的花蝴蝶風(fēng)箏再也不能穩(wěn)步翱翔天空了。只能眼巴巴地看著長(zhǎng)蜈蚣、海星、紅蝴蝶，還有許多沒(méi)她漂亮的風(fēng)箏在天空中自由、輕松地飛舞。

它不禁長(zhǎng)嘆了一口氣：哎，都是自負(fù)害了我啊

故事點(diǎn)評(píng)：花蝴蝶覺(jué)得自己很驕傲，就說(shuō)蜈蚣風(fēng)箏很丑，還想報(bào)復(fù)一下受歡迎的海星風(fēng)箏，和紅蝴蝶風(fēng)箏一爭(zhēng)高下，結(jié)果慘敗，花蝴蝶風(fēng)箏還是很漂亮的，就是心眼太壞，太過(guò)于自負(fù)，無(wú)緣無(wú)故說(shuō)別人丑，還嫉妒別人，這些都是很不好的例子，我們不要學(xué)習(xí)花蝴蝶。

3冬至日看的幼兒故事：超能力小男孩貝貝的故事

小男孩貝貝是一個(gè)有超能力的男孩子，他能把以前發(fā)生的時(shí)間片段呈現(xiàn)給別人，就是因?yàn)檫@種超能力，小男孩非常低調(diào)，平時(shí)也不愛(ài)和別人來(lái)往，班上同學(xué)小黑家里比較有錢人比較高調(diào)，但是心地很好，可是卻沒(méi)想小黑的家境優(yōu)越竟然被阿黃和阿灰記恨，某次放學(xué)阿黃和阿灰把小黑叫出來(lái)打了一頓，被貝貝看到了，第二天阿黃還惡人先告狀，小黑沒(méi)有證據(jù)為自己辯解，所以陷入了僵持，后來(lái)貝貝還是看不下去，就告訴了老師事情的真相，阿黃還在為自己狡辯，貝貝就展示了自己的超能力，把打架片段在老師面前呈現(xiàn)，這樣大家都知道了阿黃和阿灰的惡劣行徑，阿黃和阿灰就受到了懲罰。大家現(xiàn)在都非常的崇拜貝貝，貝貝是無(wú)法低調(diào)了。

故事點(diǎn)評(píng)：阿黃和阿灰欺負(fù)小黑還冤枉小黑，這樣的校園暴力很可怕，小男孩貝貝幫助了小黑，讓阿黃和阿灰受到了懲罰，試想一下如果沒(méi)有人站出來(lái)，小黑處境肯定會(huì)很危險(xiǎn)，雖然我們沒(méi)有超能力，但是我們能對(duì)校園暴力說(shuō)不，我們一定不能屈服于校園暴力，一定要讓校園暴力的主導(dǎo)者受到懲罰。

我是一棵生長(zhǎng)在校園草坪的小草，春天萌芽，夏天蒼盛，秋天枯黃，可蕭瑟的秋天還未來(lái)臨，我們的厄運(yùn)卻已經(jīng)降臨……

“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”我正貪婪地哼著贊美我小草的歌時(shí)，一個(gè)小男孩兒背著書(shū)包氣沖沖地朝我和我的伙伴走過(guò)來(lái)，把肩上的書(shū)包往我和我的家人身上一扔，然后又朝我的伙伴們走過(guò)去。他使勁地踩著我的伙伴，嘴里還不停的說(shuō)：“我踩，我踩，我踩踩踩……”原來(lái)是小男孩兒考試考砸了被爸爸媽媽狠狠地罵了一頓。上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)了我們這些無(wú)辜的小草，便把我們當(dāng)成了他的“出氣筒”。幸運(yùn)的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)路過(guò)時(shí)看見(jiàn)了他，我和我的伙伴們才順利地逃出了他的“魔爪”，我和我的伙伴們被他弄得半死不活的，躺了好幾個(gè)月才慢慢地有了好轉(zhuǎn)。

還有一次，一大群小孩子放了學(xué)拿了很多零食坐在伙伴們的身上一起大吃起來(lái)，吃完了還把零食袋到處亂丟，剩下的辣椒粉、零食渣和飲料瓶里留出來(lái)的水弄得臭氣熏天，還把我們弄得癢癢的可難受了。幸好清潔工人給我們沖了個(gè)冷水澡，還把我們身上的垃圾都撿起來(lái)了，我們真應(yīng)該好好地感謝他們呀!

更慘的是一些不懂事的小女孩兒，把我的兄弟姐妹們拔起來(lái)編一些洋娃娃的小草帽、蝴蝶結(jié)……把我的兄弟姐妹們弄得亂七八糟的，有的只剩下胳膊和腿了，真是慘不忍睹啊!

想著人類把我們弄成這樣我憤怒地向老天爺控訴道：為什么人類就不能好好地珍惜我們、愛(ài)護(hù)我們，要把我們弄得“家破草亡”呢?

故事點(diǎn)評(píng)：小草受到了摧殘，被人類?ài)`踏，人類的辣椒粉、零食渣和飲料瓶里留出來(lái)的水弄得臭氣熏天，嚴(yán)重影響了小草的生長(zhǎng)，希望我們?nèi)祟惸軌蚝煤谜湎Щú莺蛺?ài)護(hù)花草，保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的大自然。以身作則。

5冬至日看的幼兒故事：世界上最好聞的味道的故事

歡樂(lè)鎮(zhèn)要舉行一場(chǎng)特殊的比賽。是什么呢?

搜集世界上最好聞的味道!

沒(méi)錯(cuò)，就是比賽誰(shuí)收集的香味最最最好聞。

小豬認(rèn)為樹(shù)木的香味最好聞。他收集了楓樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、松樹(shù)，還有其他一些樹(shù)的味道。樹(shù)木的味道啊，好清新的。閉上眼睛嗅一嗅，就仿佛置身于美麗的森林。小豬很喜歡。

小熊認(rèn)為花兒的香味最好聞。他收集了茉莉花、山茶花、紫羅蘭、蝴蝶蘭，還有別的一些花兒的香味。花兒的香味啊，香香甜甜的，閉上眼睛嗅一嗅，就仿佛置身于一座漂亮的花園。小熊很喜歡。

而小兔子則認(rèn)為青草的味道最好聞。他收集了狗尾草、豬籠草、香籠草、艾草，還有其他一些青草的香味。青草的香味啊，閉上眼睛嗅一嗅，就仿佛置身于遼闊的草原。小兔子很喜歡。

最后，大家一致認(rèn)為小袋鼠收集的味道最好聞了。

小袋鼠收集了豬媽媽的味道、熊媽媽的味道、兔子?jì)寢尩奈兜馈⑺墒髬寢尩奈兜?，還有別的小動(dòng)物的媽媽的味道，當(dāng)然還有自己的媽媽的味道。

這些媽媽的味道混在一起有些怪怪的，但是歡樂(lè)鎮(zhèn)上的每一位小動(dòng)物卻都從里面聞到了自己媽媽的味道。他們一致認(rèn)為自己媽媽的味道最好聞，因?yàn)槟菚?huì)令他們想起森林的味道、花園的味道、草原的味道、果園的味道，還有別的一些東西的味道。

他們都很喜歡媽媽的味道。

故事點(diǎn)評(píng)：小豬搜集了樹(shù)木的味道，小熊搜集了花兒的味道，小兔子搜集了青草的味道，只有小袋鼠搜集了所有媽媽的味道，小動(dòng)物們聞到了媽媽的味道，就是感覺(jué)到了媽媽的溫暖，感受到了媽媽多年的養(yǎng)育之恩和對(duì)我們的照顧，這個(gè)是世界上的無(wú)價(jià)之寶。

傍晚，小動(dòng)物們都急匆匆地趕著回家。

小蝸牛雪利著急了，因?yàn)樗龥](méi)有家。她想找一個(gè)家。

雪利爬到樹(shù)下，看見(jiàn)剛飛回來(lái)的小鳥(niǎo)姐姐，便問(wèn)：“小鳥(niǎo)姐姐，你的家在哪兒呀?”

小鳥(niǎo)姐姐扇著翅膀說(shuō)：“大樹(shù)就是我的家?！?/p>

雪利路過(guò)河邊，看見(jiàn)小魚(yú)弟弟，連忙問(wèn)：“小魚(yú)弟弟，你不回家嗎?”

小魚(yú)弟弟吹著泡泡說(shuō)：“小河就是我的家?！?/p>

雪利垂頭喪氣地爬啊爬，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“天快黑了，我還沒(méi)找到家，唉……”

烏龜伯伯聽(tīng)見(jiàn)了，笑了笑說(shuō)：“小雪利，我們背上的殼就是我們的家呀!”

雪利聽(tīng)了，瞪大了眼睛高興地說(shuō)：“哦!我找到家嘍!”

故事點(diǎn)評(píng)：小雪利為沒(méi)有家而難過(guò)，看到了其他小動(dòng)物都找到了自己的家，但是雪利沒(méi)有想到自己的殼就是自己的家，我們小朋友都有幸福的家吧，都有愛(ài)自己的父母，我們雖然小，但是我們也撐起我們的家，多幫父母做些事情，多多體諒父母，這就是為家做點(diǎn)事情了。

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冬至的來(lái)歷故事500字

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的冬至的來(lái)歷和風(fēng)俗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

冬至的來(lái)歷故事500字 篇1

冬至，又被稱為冬節(jié)、長(zhǎng)至節(jié)、亞歲等，是中國(guó)二十四節(jié)氣中第二十二個(gè)節(jié)氣，但卻是最早被制定出來(lái)的一個(gè)節(jié)氣。

為什么呢?原來(lái)早在3000多年前，周公到洛陽(yáng)，用土圭法測(cè)影，得出洛陽(yáng)所處之地即天下之中，然后占卜國(guó)家社稷的吉地?！渡袝?shū)·洛誥》中有記載：周公選用的是經(jīng)土圭法測(cè)定的一年中日影最長(zhǎng)的一天，為新一年開(kāi)始的日子。此后由周到秦，以冬至日當(dāng)作歲首，一直不變。

“冬至大如年。”漢代，冬至開(kāi)始作為節(jié)日來(lái)過(guò)?！岸燎昂螅影采盱o體，百官絕事，不聽(tīng)政，擇吉辰而后省事?！被实鄹俟僬f(shuō)，這天不用做事，可以回家;這天軍隊(duì)待命、邊塞閉關(guān)、商旅停業(yè)……

古人認(rèn)為，冬至是陰陽(yáng)交鋒的日子，也是養(yǎng)身的好時(shí)機(jī)，所以在飲食上非常重視。冬至吃湯圓是我國(guó)江南地區(qū)的習(xí)俗，但在北方，“十月一，冬至到，家家戶戶吃餃子”，吃餃子就成了必不可少的大事兒。

冬至只是二十四節(jié)氣之一，中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深，還有很多知識(shí)等待我們?nèi)ヌ剿髂?

冬至的來(lái)歷故事500字 篇2

當(dāng)雪花飄落在寂靜無(wú)聲的大地上，你是否已經(jīng)感覺(jué)到，一個(gè)純凈的冬季已經(jīng)來(lái)臨?或許大多數(shù)人只是嫌冬天把火熱的活力帶走，而搬來(lái)了寒風(fēng)和飄雪。可是，誰(shuí)又注意過(guò)冬日的一個(gè)重要的節(jié)氣冬至呢?

冬至，在我們眼中，或許只是一個(gè)在地理書(shū)上記過(guò)的日子，一個(gè)平淡的日字?？墒窃诠糯覀兊睦献嫦葌儗?duì)這一天卻極為重視。

古時(shí)，有冬至大如年的說(shuō)法，足見(jiàn)人們對(duì)冬至的重視。人們認(rèn)為：冬至過(guò)去，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)吉日，應(yīng)當(dāng)慶祝。許多地方在冬至這一天，都有九層糕祭祖的傳統(tǒng)：即用糯米粉捏成許多動(dòng)物的形象，放入蒸籠，蒸好后將其放在祖祠的牌位前，以示祭祀。祭祀之后，親戚們還要一同舉杯暢飲，聯(lián)絡(luò)感情，稱為食祖。

可是，冬至的一些風(fēng)俗習(xí)慣并沒(méi)有被人們完整地保留下來(lái)，尤其在今日，冬至能夠說(shuō)是無(wú)影無(wú)蹤了。而在上文中提到的九層糕也只能在史料中才能看見(jiàn)了。這不得不引起我們的擔(dān)心。

傳統(tǒng)節(jié)日作為文化的一個(gè)重要組成部分，在古代一向被人們高度重視，從除夕春節(jié)，到元宵清明端午節(jié)，再到七夕重陽(yáng)，冬至，每個(gè)節(jié)日都有著各異的風(fēng)俗習(xí)慣和文化內(nèi)涵。

而在今日，傳承了數(shù)千年的民俗節(jié)日也受到了別的節(jié)日的猛烈沖擊，正一步步走向社會(huì)的邊緣。更多的`年輕人喜歡過(guò)圣誕節(jié)，情人節(jié)這樣的節(jié)日，而春節(jié)，冬至一類的節(jié)日正在淡出年輕人的視野。

尋找冬至，尋找的不僅僅是冬至這個(gè)節(jié)日，而是我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。僅有每個(gè)人時(shí)刻銘記著句話，傳承了五千年的傳統(tǒng)文化才不會(huì)中斷。

幼兒園冬至的故事PPT內(nèi)容(收藏六篇)

為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的幼兒園冬至活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園冬至的故事PPT內(nèi)容 篇1

一、設(shè)計(jì)初衷

冬至在我國(guó)是一個(gè)比較重要的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的冬至各個(gè)地方都有著自己的習(xí)俗，有的地方吃餃子，有的地方吃湯圓、有的地方吃麻糍，這都代表了人們?cè)诙吝@天對(duì)于團(tuán)圓的慶祝，現(xiàn)在，時(shí)代在發(fā)展，我們對(duì)于這些傳統(tǒng)習(xí)俗已經(jīng)不是這么在意了，這讓我們的幼兒根本就不了解這個(gè)節(jié)日，我們可以通過(guò)讓幼兒制作冬至吃的麻糍感受冬至的氣氛。

二、活動(dòng)目標(biāo)

l、初步了解冬至與麻糍的意義，掌握制作麻糍的基本常識(shí)及制作技能。

2、能獨(dú)立或與人合作制作麻糍，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感。

三、客座教師：章老師（以下簡(jiǎn)稱章）

四、活動(dòng)對(duì)象：大班

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、與客座教師聯(lián)系，把制作麻糍的工具準(zhǔn)備好。（糯米、芝麻、黃豆、紅糖）

2、聯(lián)系車輛。

六、活動(dòng)過(guò)程

(一)教師交代活動(dòng)目的及注意事項(xiàng)。

1、師：過(guò)幾天就是冬至了，我們家家戶戶都要吃湯圓、吃麻糍，你們知道麻糍是怎么做出來(lái)的嗎？(幼兒：不知道）那今天老師就要帶你們?nèi)⒂^麻糍作坊，好嗎？

2、師：外出活動(dòng)應(yīng)該注意什么呢？(幼兒自由講述：注意安全、要排好隊(duì)伍、講禮貌，等等）

教師小結(jié)：外出時(shí)除了講禮貌，還要注意安全，特別是到『龎?mèng)俚辏莾喝撕芏?，很擠，小朋友要注意安全，還要跟好隊(duì)伍，并要在老師指定的地方參觀，不能隨便亂跑。

(二）談話，激發(fā)興趣。

1章：小朋友吃過(guò)麻糍嗎？

幼：吃過(guò)，很好吃。

2章：你們還記得麻糍是什么樣的啩？

幼：圓圓的，軟軟的；黏黏的，外面還有粉；特別軟，粘牙…．

章：看來(lái)小朋友很喜歡吃麻糍，說(shuō)得很棒

3、章：誰(shuí)知道麻糍是用什么做的？幼：我奶奶說(shuō)是糯米粉做的；可能是面粉做的，要搓圓…·

章：今天，我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做，要用到哪些工具？

了解麻糍的制作材料、工具及程序

1、搗米

(1)章：小朋友，這是什么呀？有什么用呢？幼：好大的石頭，中間有個(gè)大口，是用來(lái)盛水的吧！章：這叫搗池，是用來(lái)?yè)v米的。我們做麻糍先要將米蒸熟，再倒入搗池中反復(fù)捶搗，直到米粒全都一起為止。

(2)幼兒觀看搗米操作情況。

(3)幼兒嘗試、腦沁

(4)幼兒說(shuō)說(shuō)淘米的感覺(jué)。幼：好重，抬不動(dòng)；太累了，我們兩個(gè)人也抬不動(dòng)…··

章：搗錘是用石頭做的，有幾十斤重！這些米就是諶著重的作用才能融在一起。

2、癍團(tuán)曾

(1)章：我們要將搗成的米團(tuán)捏成一小塊一小塊的麻糍。誰(shuí)知道怎么把米團(tuán)變成麻糍？幼：用手搓；就像搓湯圓一樣，先搓圓再壓扁……章：到底是不是，我們一起來(lái)看一舉。

（2)章沸黯碰：鋤一部分米團(tuán)矽人手中，捏出小塊拉斷。好嗎？

(3)幼兒操作，講述漣動(dòng)體』鎰?dòng)祝哼@米好黏，手都粘住了，很難捏；剛開(kāi)始轄出夾墾圓圓的，可是拉也拉不斷，所以就變得長(zhǎng)長(zhǎng)的了；米團(tuán)軟軟的像棉花，就是太粘手了……

3、滾豆沙

（1)讓幼兒區(qū)別滾過(guò)豆沙和沒(méi)滾過(guò)豆沙的麻糍的呸道。

章：你們來(lái)嘗嘗自己捏出來(lái)的麻團(tuán)。幼：淡淡的.不怎么好吃。

章：這個(gè)好吃嗎？(幼兒品嘗）幼：又香又甜。

章：所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙，這樣味道才好，但豆沙不能滾太多，也不可太少，還要滾得均勻。

(2)觀看客座教師滾豆挲。

(3)師幼共同嘗試滾豆覬

4、幼兒品嘗。

（三）小結(jié)。

師：小朋友，伯伯為我們做的麻糍好吃嗎？

幼：好吃！

師：但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動(dòng)，你們剛才也看了章伯伯在搗米的時(shí)候流下的汗水，可見(jiàn)我們的糧食來(lái)的是多么不容易！

我們不僅要愛(ài)惜糧食，而且要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。

（四）延伸活動(dòng)（回幼兒園嘗試做麻糍）

師：小朋友，我們觀看了制作麻糍的過(guò)程，現(xiàn)在我們也來(lái)做麻糍，讓我們跟著廚房阿姨一起來(lái)做吧！

1、幼兒嘗試制作麻糍。

2、幼兒品嘗。

幼兒園冬至的故事PPT內(nèi)容 篇2

為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣，2020年12月21日，欒城區(qū)第一幼兒園開(kāi)展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)，樂(lè)享冬至”主題活動(dòng)。

新鮮的南瓜，把面團(tuán)變成了黃色的；營(yíng)養(yǎng)豐富的菠菜把面團(tuán)變成了綠色的；還有那傳統(tǒng)美味的白面團(tuán)，五顏六色的小面團(tuán)會(huì)包出什么樣的'小餃子呢？我們一起來(lái)看一看吧！

瞧！孩子們包起餃子也是像模像樣的呢！小心翼翼的拿起餃子皮，輕輕的把餃子餡放上面，對(duì)折、捏一捏，一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小餃子就誕生啦！

畫(huà)一枝素梅，枝上畫(huà)梅花九朵，每朵梅花九個(gè)花瓣，共八十一瓣，代表"數(shù)九天"的八十一天，每朵花代表一個(gè)"九"，每瓣代表一天，每過(guò)一天就用顏色染上一瓣，染完九瓣，就過(guò)了一個(gè)"九"，九朵染完，就出了"九"，九盡春深！

通過(guò)本次活動(dòng)，不僅讓幼兒了解了冬至的由來(lái)及習(xí)俗，也鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，使他們體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)。中國(guó)傳統(tǒng)文化的小種子也將在孩子們的心中扎根，不斷傳承，生生不息。

幼兒園冬至的故事PPT內(nèi)容 篇3

為了讓孩子們了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒探索新知的欲望，鴻翔幼兒園進(jìn)行了冬至主題活動(dòng)“過(guò)冬至，吃餃子 搓湯圓 ”，給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)著包餃子、搓湯圓，同時(shí)也鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力和合作能力，讓他們感受包餃子、搓湯圓的快樂(lè)。

活動(dòng)在“湯圓湯圓、賣湯圓……”的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕，小班的小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，興致盎然地投入到活動(dòng)中，搓、捏很快，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的湯圓展現(xiàn)在大家面前。

小班級(jí)的小朋友們?cè)诖隃珗A的過(guò)程中充分感受到自己動(dòng)手搓湯圓的樂(lè)趣，體驗(yàn)了勞動(dòng)中收獲的成功和快樂(lè)，讓也讓孩子感受到維君匯鴻翔幼兒園大家庭帶來(lái)的溫暖。

中、大班的孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，認(rèn)真地學(xué)習(xí)著如何包餃子?；顒?dòng)過(guò)程中，孩子們歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融，忙得不亦樂(lè)乎，有的在做造型，有的在捏花邊，雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài)，但從孩子們臉上洋溢的.笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)!

在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，小朋友很快就包好了一個(gè)餃子。

小朋友們包的可認(rèn)真了

小朋友都熱情高漲，積極參與，認(rèn)真觀察，動(dòng)手學(xué)習(xí)整個(gè)包餃子的過(guò)程，歡聲笑語(yǔ)不斷，一排排獨(dú)具個(gè)性的餃子很快就擺滿了一個(gè)個(gè)盤子……

吃著自己包的餃子，大家臉上都洋溢著幸福的笑容。當(dāng)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們品嘗著自己的勞動(dòng)成果，快樂(lè)與感恩在每個(gè)人的心里回蕩。此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子和家長(zhǎng)感受到幼兒園大家庭的溫暖，同時(shí)也培養(yǎng)孩子們分享合作的意識(shí)，在歡樂(lè)和感動(dòng)中了解中華傳統(tǒng)文化。

“吃了冬至飯，一天長(zhǎng)一線”，今日冬至，太陽(yáng)開(kāi)始回來(lái)了，春天也越來(lái)越近了，愿孩子們?cè)诰S君匯鴻翔幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，在老師們母愛(ài)般的關(guān)愛(ài)下，茁壯成長(zhǎng)!

幼兒園冬至的故事PPT內(nèi)容 篇4

一、活動(dòng)主題：

傳統(tǒng)中國(guó)節(jié)日——冬至活動(dòng)

二、活動(dòng)背景：

冬至是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的重要節(jié)氣之一，也是我國(guó)農(nóng)歷的最后一個(gè)節(jié)氣。在這一天，太陽(yáng)的直射線到達(dá)南半球的最低點(diǎn)，北半球白晝最短，夜晚最長(zhǎng)。為了讓幼兒更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，感受傳統(tǒng)文化的魅力，我們特舉辦冬至活動(dòng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解冬至的由來(lái)和故事，培養(yǎng)幼兒的傳統(tǒng)文化意識(shí)。

2.感受冬至的氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的期待和參與熱情。

3.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

4.培養(yǎng)幼兒的日常生活習(xí)慣和健康意識(shí)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.主題講解：老師通過(guò)圖文并茂的.PPT介紹冬至的由來(lái)和故事，用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向幼兒講解冬至的意義。可以組織幼兒進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答，了解幼兒對(duì)冬至的認(rèn)知。

2.手工制作：幼兒老師準(zhǔn)備材料，引導(dǎo)幼兒制作傳統(tǒng)的冬至美食——湯圓。在制作過(guò)程中，老師講解湯圓的由來(lái)，并與幼兒一同參與。通過(guò)親手制作，讓幼兒體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的樂(lè)趣和成就感。

3.游戲活動(dòng)：組織幼兒進(jìn)行種植活動(dòng)，讓他們親自動(dòng)手種植冬至的傳統(tǒng)食材——蔬菜。通過(guò)參與種植，讓幼兒了解冬至與農(nóng)耕文化的關(guān)聯(lián)，并培養(yǎng)他們的獨(dú)立觀察、耐心和責(zé)任感。

4.配餐活動(dòng)：為幼兒準(zhǔn)備傳統(tǒng)冬至食品，如湯圓、紅棗、柿子等。讓幼兒品嘗傳統(tǒng)美食，體驗(yàn)冬至的美好。

5.傳統(tǒng)文化教育：組織幼兒進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日主題繪畫(huà)活動(dòng)，讓幼兒自由發(fā)揮，用自己的想象力和創(chuàng)造力表達(dá)對(duì)冬至的理解。同時(shí)，可以播放與節(jié)日相關(guān)的傳統(tǒng)音樂(lè)，讓幼兒感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

6.戶外活動(dòng)：利用天然材料，引導(dǎo)幼兒制作柔軟而充滿節(jié)日氛圍的手工裝飾品，如鮮花、花圈等，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

7.整理活動(dòng)：在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，組織幼兒一起收拾場(chǎng)地，培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣和協(xié)作精神。

五、注意事項(xiàng)：

1.確?；顒?dòng)的安全性：活動(dòng)過(guò)程中要嚴(yán)格遵守安全規(guī)范，避免發(fā)生意外事故。

2.充分準(zhǔn)備活動(dòng)材料：提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

3.注重幼兒的參與感：活動(dòng)過(guò)程中要尊重幼兒的個(gè)性，注重幼兒的主動(dòng)參與，在活動(dòng)中尋找適合幼兒的角色和任務(wù)。

4.注重反思和總結(jié)：活動(dòng)后，老師要及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)，了解幼兒對(duì)活動(dòng)的反饋和感受，為后續(xù)活動(dòng)的改進(jìn)提供參考。

六、活動(dòng)效果評(píng)估：

通過(guò)幼兒參與活動(dòng)的表現(xiàn)和后續(xù)表現(xiàn)，可以初步判斷活動(dòng)的效果。同時(shí)，可以向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，了解幼兒參與活動(dòng)的體驗(yàn)和收獲。

通過(guò)這次冬至活動(dòng)，我們希望能夠讓幼兒們更好地了解傳統(tǒng)中國(guó)節(jié)日，感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。同時(shí)，通過(guò)親自動(dòng)手參與活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和生活習(xí)慣。讓幼兒在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、體驗(yàn)快樂(lè)，同時(shí)也培養(yǎng)他們的健康意識(shí)和傳統(tǒng)文化自豪感。

幼兒園冬至的故事PPT內(nèi)容 篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1.愿意參與冬至的民俗文化活動(dòng)。

2.能獨(dú)立或與同伴合作制作餃子。

3.了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至，知道它的來(lái)歷。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

幼兒聽(tīng)說(shuō)過(guò)冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗。

2.材料準(zhǔn)備

教師用材料：課件“冬至的秘密”

幼兒用材料：《健康·社會(huì)》

活動(dòng)過(guò)程

一、活動(dòng)導(dǎo)入

教師和幼兒談話，引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)。

教師：你知道冬至是哪一天嗎？在冬至?xí)r我們會(huì)吃什么？

二、感知理解

1.播放課件“欣賞吧”中的故事動(dòng)畫(huà)，引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容，知道并理解冬至吃餃子的由來(lái)。

教師：你覺(jué)得餃子像什么？冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩樱?/p>

小結(jié)：古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷，后來(lái)大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來(lái)保護(hù)自己的耳朵。

2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖，引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗。

教師：冬至的時(shí)候除了吃餃子，還可以吃什么？人們會(huì)做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢？

小結(jié)：冬至的時(shí)候，大家會(huì)吃湯圓、餃子、糯糕等，有的地方有賀冬、送鞋等風(fēng)俗。

三、操作體驗(yàn)

1.播放課件“玩游戲”，在游戲中體驗(yàn)制作餃子的`樂(lè)趣。

2.請(qǐng)幼兒完成《健康·社會(huì)》的活動(dòng)，進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點(diǎn)。

四、總結(jié)分享

教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

教師：今年冬至，你想和家人怎樣過(guò)節(jié)？

小結(jié)：冬至作為二十四節(jié)氣之一，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓，講一講冬至節(jié)吃餃子的由來(lái)。

活動(dòng)建議

1.教師可以布置“冬至節(jié)”的展板，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點(diǎn)。

2.根據(jù)園所實(shí)際情況，可以在“操作體驗(yàn)”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子、品嘗餃子，感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

活動(dòng)延伸

1.在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》，讓幼兒通過(guò)圖片欣賞感受中國(guó)二十四節(jié)氣的特點(diǎn)。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)掃描《健康·社會(huì)》封三下方小火車中主題四的二維碼，找到故事動(dòng)畫(huà)《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞，并商量、制訂家庭慶祝冬至的計(jì)劃。

幼兒園冬至的故事PPT內(nèi)容 篇6

活動(dòng)目標(biāo)

在動(dòng)手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。

知道冬至是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，簡(jiǎn)單了解冬至的飲食習(xí)俗。

嘗試動(dòng)手制作湯圓。

活動(dòng)準(zhǔn)備

課件準(zhǔn)備：《九九歌》童謠音頻及圖片；“湯圓”圖片；“湯圓”手工成品圖。

材料準(zhǔn)備：超輕黏土、卡紙剪成的紙盤。

活動(dòng)過(guò)程

播放童謠音頻及圖片《九九歌》，引出活動(dòng)主題。

——今天老師給小朋友們帶來(lái)一首很特別的童謠，名字叫《九九歌》，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

——童謠中出現(xiàn)了哪些數(shù)字？

——這些數(shù)字是什么意思呢？

小結(jié)：這是一首描寫(xiě)天氣變化的童謠，童謠中出現(xiàn)了一到九九個(gè)數(shù)字，所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》。人們習(xí)慣從冬至這天開(kāi)始“數(shù)九”，每九天算一個(gè)“九”，冬至是一九的第一天。數(shù)完九個(gè)九之后，冬天結(jié)束，春天就來(lái)到了。

組織談話，引導(dǎo)幼兒了解冬至，知道冬至是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

——你們知道冬至是個(gè)什么日子嗎？

——冬至是哪一天？

小結(jié)：冬至又叫“冬節(jié)”，是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。日期在每年的12月22日左右。

出示圖片“湯圓”，引導(dǎo)幼兒了解冬至的飲食習(xí)俗。

——冬至這天，你家會(huì)吃些什么？

——湯圓是什么形狀的？（圓圓的）

——湯圓有什么顏色？（白色、紅色、黃色、紫色……）

小結(jié)：冬至這天，各地有不同的'風(fēng)俗，北方地區(qū)有冬至吃餃子習(xí)慣。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的習(xí)慣。

出示手工成品圖，播放童謠音頻《九九歌》，發(fā)放材料“超輕黏土、紙盤”，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作湯圓。

（可根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣將湯圓換成餃子）

——我們一起動(dòng)手來(lái)制作好吃的湯圓吧。

——我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓，還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。

溫馨提示

童謠《九九歌》的內(nèi)容不要求幼兒理解，教師在講解內(nèi)容的時(shí)候不宜太深入或時(shí)間太久。

活動(dòng)延伸

區(qū)域活動(dòng)

在美工區(qū)，投放材料“超輕黏土”，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作餃子。

日?；顒?dòng)

將幼兒制作好的湯圓裝飾在班級(jí)的美工區(qū)內(nèi)，供幼兒欣賞。

狗年看的幼兒故事

一夜之間發(fā)生了三起失竊案，這個(gè)消息很快就驚動(dòng)了快樂(lè)城，更讓人奇怪的是，失竊的都是玩具。這讓失主們很傷心，因?yàn)檫@些玩具都是大家新買來(lái)準(zhǔn)備參加玩具大賽的。

被大伙稱為神探的猴精精被請(qǐng)到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，猴精精叼著他那只永遠(yuǎn)不動(dòng)煙火的大煙斗，把三個(gè)犯罪現(xiàn)場(chǎng)都仔細(xì)地查看了一番，猴精精什么也沒(méi)說(shuō)，搖搖頭就離開(kāi)了。

“這肯定是壞貓大老黑他們一伙干的，太過(guò)分了，真該好好教訓(xùn)教訓(xùn)他們了!”狗汪汪一邊憤憤不平，一邊安慰失主阿鳳、唐小鴨和兔美美。

“明天我拿什么去比賽啊，如果玩具沒(méi)丟，我肯定是冠軍的!”兔美美說(shuō)著，又傷心地哭了起來(lái)。

“如果讓我抓到小偷，我一定把他的手給啄爛了!”小雞阿鳳氣憤地說(shuō)道，還在身邊的石頭上狠狠地啄了兩下。

唐小鴨自我安慰道：“幸好偷走的不是我最好的玩具，只要我那鎮(zhèn)宅之寶沒(méi)有丟，冠軍肯定還是我的!”

夜晚的快樂(lè)城一派寧?kù)o安詳。

突然，一條黑影悄悄從街上溜過(guò)，徑直奔往唐小鴨家。

唐小鴨家靜悄悄的，燈也已經(jīng)熄滅了。那個(gè)黑影探了探，然后慢慢推開(kāi)了窗子，輕輕跳了進(jìn)去。

看著唐小鴨睡得很熟，還輕輕打著鼾，黑影放心地尋找起來(lái)。屋里到處找了一遍，唐小鴨說(shuō)的那個(gè)能拿冠軍的玩具還是沒(méi)有找到。

也許是在床下吧?黑影躡手躡腳地來(lái)到床前，誰(shuí)知?jiǎng)倓傌埾卵?，突然眼前一亮，黑影嚇得“啊”的叫了一聲，慌忙起身，只?jiàn)明亮的燈光下站著猴精精。黑影轉(zhuǎn)身想從窗子逃跑，可是剛剛還睡在床上的唐小鴨此時(shí)正站在窗口，擋住了他的逃路。

黑影呆在了那里。

猴精精握著不冒煙的大煙斗，有些得意地說(shuō)：“其實(shí)小鴨已經(jīng)沒(méi)有玩具了，她的玩具已經(jīng)被你偷去了，是我叫她那樣說(shuō)的，知道為什么嗎?”

黑影當(dāng)然明白自己上當(dāng)了，他低著頭一聲不吭。

“現(xiàn)在就讓我來(lái)看看你的真面目吧!”說(shuō)著猴精精走了過(guò)來(lái)。

來(lái)到黑影面前，就在猴精精伸手要揭去他的蒙面黑巾的時(shí)候，那個(gè)黑影突然撞開(kāi)猴精精奪路而逃，但是他的蒙面黑巾卻被猴精精扯了下來(lái)。

唐小鴨急著要追，猴精精卻拉住了她，指指自己手中的黑巾說(shuō)：“算了，我已經(jīng)知道他是誰(shuí)了，別追了。”

唐老鴨追問(wèn)是誰(shuí)，猴精精從黑巾上捏起了一根毛發(fā)，掏出放大鏡看了看。

“他到底是誰(shuí)?”唐老鴨又問(wèn)。

猴精精把那根毛發(fā)裝進(jìn)了小塑料袋里，神秘地說(shuō)：“你很快就會(huì)知道的?！?/p>

第二天，玩具大賽如期舉行了。

經(jīng)過(guò)激烈角逐，最后狗汪汪憑著又多又好的玩具奪得了第一名。

快樂(lè)城的人現(xiàn)在都知道偷盜玩具的人是誰(shuí)了。

雖然拿了第一名，但是狗汪汪一點(diǎn)也快樂(lè)不起來(lái)，沒(méi)有人祝賀他，相反，大家都唾棄他。

狗汪汪決定向大家道歉，把偷盜來(lái)的玩具還給失主。快樂(lè)城的居民們接受了他的道歉，狗汪汪終于體會(huì)了真正的快樂(lè)，在快樂(lè)城里快樂(lè)地生活著。

故事點(diǎn)評(píng)：玩具大賽就要舉行了，狗汪汪想要自己得第一名，于是就把其他小伙伴的玩具偷走了，大伙都知道是狗汪汪偷的東西，所以狗汪汪獲獎(jiǎng)也沒(méi)有得到祝福，我們不擇手段獲得勝利都是不光彩的不被祝福的，要贏一定要靠實(shí)力。

夜睡著了。月亮花開(kāi)了。

只有這個(gè)時(shí)候，她才肯開(kāi)。因?yàn)?，她不愿驚動(dòng)任何人。是啊，夜睡著了。一切都睡著了。她靜悄悄地開(kāi)了。

她一開(kāi)，那滿天的星星便圍攏過(guò)來(lái)。那些星星是一顆顆燦燦的露珠，滴落在她的花瓣上。

星星們落在草叢里，草地就濕了。

星星們落在水面上，沒(méi)有睡著的魚(yú)兒們就不安分了。整夜整夜，水面上“潑刺潑刺”的聲音不斷，那是魚(yú)兒吞咽的聲音。可是，滿河里都是星星，怎么能吃得完呢?

月亮花開(kāi)了。她是跳著舞，一路輕盈而來(lái)的。跳過(guò)山頭，跳過(guò)樹(shù)梢，跳過(guò)屋頂，她來(lái)了。她在光滑的窗玻璃上跳舞的時(shí)候，孩子們已經(jīng)睡著了。不過(guò)，在夢(mèng)里可以感覺(jué)到?？匆?jiàn)窗上的冰花，孩子們就知道，那是月亮花的腳印。月亮花開(kāi)了，她的香氣飄滿了夜。蟋蟀聞著了，于是整夜整夜在墻角咳嗽。――太香了，太香了。

月亮花是世界上最美的花兒?？上?，她的花期太短了，只開(kāi)一夜就凋謝了。當(dāng)她的花瓣紛紛落地的時(shí)候，地上就又開(kāi)滿了花。花開(kāi)花落多有意思啊。

故事點(diǎn)評(píng)：月亮花是只開(kāi)一夜的花，在沒(méi)有知道的時(shí)候發(fā)出自己的芳香，她跳著舞，享受這短暫的花期，當(dāng)她的花瓣紛紛落地的時(shí)候，地上就又開(kāi)滿了花。花開(kāi)花落多有意思啊。就算花期短暫，盡情綻放自己的美麗，發(fā)出迷人的香，不放棄每一分每一秒。

天好熱，“東倒西歪”小老鼠去游泳了。毛毛球也想去，可是他走錯(cuò)了路，糊里糊涂地繞到樹(shù)林里去了。

一只小烏龜在樹(shù)林里慢騰騰地爬著，背上馱著一個(gè)大鈴鐺，鈴鐺特好看，由綠、紅、黃、藍(lán)四種顏色組成。

毛毛球看見(jiàn)小烏龜挺累的，就說(shuō)：“我來(lái)幫你拿吧，我力氣大?！毙觚斦f(shuō)：“謝謝你，可你一定要注意，不要把鈴鐺里的棉花拿出來(lái)。

哦!原來(lái)“四色鈴鐺”里塞了好多棉花，所以鈴鐺才不響。

毛毛球用手小心地托著鈴鐺，走著走著，來(lái)到了游泳池邊。小老鼠們正在那兒游泳呢。

毛毛球很高興，一松手，鈴鐺里的棉花掉了出來(lái)。

“丁零零……”鈴鐺發(fā)出了清脆的響聲。

奇跡出現(xiàn)了，游泳池旁的樹(shù)枝上開(kāi)出了美麗的花朵。

故事點(diǎn)評(píng)：烏龜背了一個(gè)四色鈴鐺，毛毛球看到了主動(dòng)幫助了烏龜，雖然毛毛球不小心讓鈴鐺里的棉花掉了出來(lái)，但是游泳池旁的樹(shù)枝上開(kāi)出了美麗的花朵。我們也要像毛毛球一樣樂(lè)于幫助別人，這樣自己會(huì)非?？鞓?lè)，當(dāng)你成為一個(gè)很好的人，你會(huì)覺(jué)得運(yùn)氣也會(huì)變好了。

小白鼠喜歡吃玉米。小灰鼠也喜歡吃玉米。

小白鼠對(duì)小灰鼠說(shuō)：“咱們一起種玉米吧!”

“太好了，我也正想和你一起種玉米呢!”小灰鼠說(shuō)。

小白鼠和小灰鼠找了一塊種玉米的地，準(zhǔn)備把土松一松。

這時(shí)，小白鼠摔了一跤，把腳扭傷了。

小灰鼠急忙把小白鼠背回家，對(duì)他說(shuō)：“你好好養(yǎng)傷，種玉米的事包在我身上?！?/p>

兩天后，小灰鼠把土松好了，播下了玉米種子。

陽(yáng)光照，雨水澆，玉米種子發(fā)芽了。陽(yáng)光照，雨水澆，玉米長(zhǎng)成小苗了。

小灰鼠拖著一車肥料來(lái)到玉米地，給玉米施了肥。

玉米越長(zhǎng)越高了，可葉子上爬了好多蟲(chóng)子。小灰鼠急忙來(lái)到玉米地，忙了兩天，把蟲(chóng)子除光了。

在小灰鼠的精心照料下，玉米豐收了。一個(gè)個(gè)金黃黃的玉米，看著就讓人喜歡。

小灰鼠來(lái)到玉米地，用了整整一天時(shí)間，把玉米全部掰下來(lái)，裝了滿滿四大筐。

大個(gè)子熊看見(jiàn)了，對(duì)小灰鼠說(shuō)：“你一個(gè)人也吃不了這么多玉米，我用一些西瓜和你換兩筐好嗎?”

小灰鼠看著大大的西瓜，咽了一下口水，搖搖頭說(shuō)：“不，我不換。”

長(zhǎng)尾猴提著一籃桃子經(jīng)過(guò)這里，問(wèn)小灰鼠：“你一個(gè)人也吃不了這么多玉米，我用一些桃子和你換兩筐好嗎?”

小灰鼠看著粉紅的桃子，舔了舔嘴唇，搖搖頭說(shuō)：“不，我不換?！?/p>

小灰鼠用小車推著兩大筐玉米來(lái)到小白鼠家：“小白鼠，玉米豐收

了，這是你的兩筐。”

小白鼠很意外：“我沒(méi)種玉米啊!”

“你忘了，我們約好一起種的?！毙』沂笳f(shuō)。

“可是我扭傷了腳，玉米是你自己種的。”小白鼠說(shuō)。

“我既然答應(yīng)了和你一起種玉米，玉米豐收了就該有你一半兒。而且我自己也吃不了那么多，總不能讓玉米壞掉吧!”

說(shuō)著，小灰鼠把兩筐玉米搬進(jìn)了小白鼠的家里。

冬天到了。屋外，雪花飄舞。

小灰鼠應(yīng)該在吃玉米吧!小白鼠在暖暖的家里，吃著香噴噴的

玉米，想著小灰鼠，心里暖暖的。

小白鼠也在吃玉米吧!小灰鼠在暖暖的家里，吃著香噴噴的玉米，想著小白鼠，心里也暖暖的。

故事點(diǎn)評(píng)：小白鼠和小灰鼠約定一切種玉米，小灰鼠受傷了就不能種玉米了，最后小灰鼠獨(dú)立種玉米還送了兩筐玉米給小白鼠，小灰鼠不吝嗇將自己的成果給小白鼠，非常的大方，也懂得和小白鼠分享，這是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

小鼴鼠非常喜歡自己烹飪一些美味的食物送給朋友們。

“美食車來(lái)嘍!美食車來(lái)嘍!”小鼴鼠開(kāi)著自己的美食車，一邊開(kāi)一邊喊。

小雞聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)小鼴鼠：“可以送給我一些米飯嗎?”“當(dāng)然可以，這碗白米飯送給你吧?！毙↓B鼠高興地說(shuō)。

小狗聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)小鼴鼠：“可以送給我一些肉嗎?”“當(dāng)然可以，這根肉骨頭送給你吧?！毙↓B鼠高興地說(shuō)。

小貓聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)小鼴鼠：“可以送給我一些餅干嗎?”“當(dāng)然可以，這塊奶油餅干送給你吧?！毙↓B鼠高興地說(shuō)。

小鴨和小蝸牛也都聽(tīng)見(jiàn)了，一起問(wèn)小鼴鼠：“可以送給我們一些蔬菜嗎?”“當(dāng)然可以，這根綠葉菠菜和這片美味樹(shù)葉都送給你們吧?！毙↓B鼠高興地說(shuō)。

正在尋找食物的小螞蟻也聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)小鼴鼠：“可以送給我們一些面包嗎?”“當(dāng)然可以，這些花式面包送給你吧?！毙↓B鼠高興地說(shuō)。

滿滿一車的美食全都送出去啦，接下來(lái)，小鼴鼠還會(huì)烹飪出哪些美食送給朋友們呢?

故事點(diǎn)評(píng)：小鼴鼠不僅喜歡做出好吃的食物，還擁有自己的美食車，小鼴鼠做很多的食物分享給小動(dòng)物們，小動(dòng)物們可感激了，小鼴鼠心靈手巧，會(huì)自己做好吃的東西，做出來(lái)的好東西還愿意分享給別人，非常的討人喜歡。

(一)

新年快到了，百鳥(niǎo)都要去朝鳳，見(jiàn)到鳳凰自然都會(huì)說(shuō)一些吉利話，以討鳳凰開(kāi)心。喜鵲是有名的吹鼓手，總想表白自己，她在說(shuō)了一大堆吉利話的同時(shí)，看到烏鴉進(jìn)來(lái)，計(jì)上心來(lái)。她朝鳳凰行了個(gè)禮說(shuō)：“大王，人間有句話叫做：喜鵲登枝--抬頭見(jiàn)喜，烏鴉進(jìn)宅--災(zāi)禍自來(lái)，這話有無(wú)根據(jù)?”

烏鴉飛到她身邊，抬起一支腿放了一個(gè)很響的屁，轉(zhuǎn)身飛了出去。喜鵲愣了愣神，沒(méi)明白什么意思。鳳凰卻笑得把眼淚都流出來(lái)了。說(shuō)：“喜鵲罵你呢?！痹瓉?lái)，烏鴉針對(duì)喜鵲的回答是：“純屬放屁”。

(二)

烏鴉發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的蜂巢，怎樣才能得到蜂蜜呢?它想了一會(huì)，就在蜂巢底下睡起來(lái)，邊睡還邊說(shuō)夢(mèng)話：“山南的那片花真是天降奇花呀，這要是釀成蜜不知得多甜呢”。幾只工蜂聽(tīng)到了烏鴉的夢(mèng)話，趕緊報(bào)告了蜂后，蜂后命令蜜蜂傾巢出動(dòng)，去采集奇花花蜜。烏鴉則毫不費(fèi)力地得到了一罐蜜。

烏鴉銜著一整罐的蜜往家走，被狗熊看見(jiàn)了。他垂涎三尺地問(wèn)：“烏鴉老兄，你是怎么得到蜂蜜的?！?/p>

烏鴉說(shuō)：“就在前面有一個(gè)大蜂巢，蜂后人非常好，我告訴她我妹妹病了，想吃蜂蜜，她就康慨地給了我一罐。”

狗熊聽(tīng)了大喜過(guò)望，趕緊向蜂巢跑去，一陣狂呼亂叫：“蜂后娘娘，我妹妹病了，快給我一罐蜜吧”。

蜂后正在為上了烏鴉的當(dāng)丟了蜂蜜的事生氣，偏偏狗熊自討沒(méi)趣，她下令狠狠地蜇。一時(shí)間群蜂把怒氣都撒在狗熊身上，狗熊滿頭都被蜇成了大包，兩眼也腫成一條縫，他氣急敗壞地沖天上喝道：“烏鴉，走著瞧?！?/p>

(三)

烏鴉發(fā)現(xiàn)了一大片榛子林，成熟的榛子又大又圓，可太堅(jiān)硬了，烏鴉根本咬不開(kāi)，吃不到果實(shí)。

烏鴉故意在田鼠家門前用嘴叼著一堆榛子扔著玩。田鼠真是喜出望外，他連忙湊到跟前說(shuō)：“烏鴉大哥，讓我們做朋友吧，你負(fù)責(zé)去采榛子，我負(fù)責(zé)加工，留著冬天無(wú)糧食吃時(shí)再食用”。烏鴉同意了田鼠的的請(qǐng)求。

每天，烏鴉都帶回一些榛子交給田鼠，由田鼠加工出榛仁。田鼠想：我不能便宜了烏鴉，于是她總是在烏鴉飛走后把榛仁轉(zhuǎn)移到另一個(gè)樹(shù)洞里。烏鴉早就發(fā)現(xiàn)了田鼠的企圖，每當(dāng)田鼠把榛仁轉(zhuǎn)移到那個(gè)樹(shù)洞里，他就用鉤子嘴銜出來(lái)，帶到懸崖上的石洞里，這里非常安全。

冬天到了，滿山白雪把草木都遮蓋起來(lái)了，烏鴉說(shuō)：“田鼠老弟，我們?cè)撌秤脗溆眉Z了吧?”田鼠領(lǐng)著烏鴉來(lái)到儲(chǔ)藏室;推開(kāi)門后田鼠一聲驚呼：“天呀，存糧不見(jiàn)了?！?/p>

看到田鼠拙劣的表演，烏鴉根本沒(méi)有理會(huì)，轉(zhuǎn)身騰空向山上的石洞飛去，而田鼠則得意洋洋地向藏著榛子的樹(shù)洞走去，進(jìn)洞一看，頓時(shí)目瞪口呆……

故事點(diǎn)評(píng)：烏鴉遇到了喜鵲的攻擊時(shí)，說(shuō)喜鵲是放屁，當(dāng)烏鴉想吃蜂蜜的時(shí)候，通過(guò)欺騙蜂后得到了蜂蜜，烏鴉和田鼠一起采榛子的時(shí)候，察覺(jué)到了田鼠的意圖，讓田鼠傻了眼，用智慧能解決很多的困難，讓我們充分運(yùn)用自己的聰明才智吧。

冬至紀(jì)念張仲景的故事

冬至紀(jì)念張仲景的故事 篇1

東漢時(shí)期，洛陽(yáng)一帶常年荒旱，瘟病流行，人們?nèi)贬t(yī)少藥，不少人死于病魔。這事傳到了張仲景的耳朵里，他不顧年邁多病，從南陽(yáng)來(lái)到洛陽(yáng)行醫(yī)。無(wú)論官宦之家還是庶民百姓，凡來(lái)求診的人，張仲景都熱情接待，細(xì)心診治，每每藥到病除，以至于聲名遠(yuǎn)播。

一個(gè)冬天的早晨，天剛蒙蒙亮，張仲景家的門就被一個(gè)叫李生的孩子叩響了。衣衫襤褸、骨瘦如柴的李生見(jiàn)了張仲景后，怯生生地說(shuō)：“大人，您是神醫(yī)，求您可憐可憐我這個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，給我看看病吧!”張仲景讓李生坐下，拉過(guò)他的手，認(rèn)真地切起脈來(lái)，然后又看過(guò)舌苔、氣色，最后肯定地說(shuō)：“你根本沒(méi)有病?！?/p>

“我有病!我是窮病，請(qǐng)大人診治!”李生聲淚俱下地說(shuō)。原來(lái)他父母雙亡，他賣掉全部家產(chǎn)后才勉強(qiáng)安葬了父母，可現(xiàn)在地主又逼他還賬。因此他懇求張仲景為他開(kāi)一劑靈丹妙藥，醫(yī)治他的“窮病”。

張仲景聽(tīng)了李生的`哭訴，很久沒(méi)說(shuō)話。他行醫(yī)多年，治好的病人不計(jì)其數(shù)，但治窮病還是頭一回。他讓弟子給李生取了兩個(gè)饃，又沉思良久，寫(xiě)下了一個(gè)藥方：白茅根，洗凈曬干，塞滿房屋。

李生看到這個(gè)藥方后，十分納悶，但又不好細(xì)問(wèn)。他回到自己住的破廟后，就召集窮苦人家的孩子，到茅草地里刨起茅草來(lái)。不幾天，他們就把村子附近的茅草都刨完了。李生住的那個(gè)破廟，里里外外被茅草根塞得滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

這年冬天，洛陽(yáng)一帶沒(méi)落一片雪。第二年春天，也沒(méi)下一滴雨，空氣干燥，疫病蔓延。洛陽(yáng)城的達(dá)官貴人都爭(zhēng)先恐后地請(qǐng)張仲景看病。張仲景讓弟子在這里應(yīng)診，自己則來(lái)到李生所住的村子，為窮苦百姓看起病來(lái)。

針對(duì)這次疫情所表現(xiàn)出來(lái)的病征，張仲景開(kāi)的方子里都少不了白茅根，少則三錢，多則一兩。其他醫(yī)生見(jiàn)張仲景如此用藥，也都暗中仿效。這樣，沒(méi)過(guò)多久，白茅根便成了奇缺的金貴藥材。藥鋪里賣斷了貨，張仲景師徒就介紹他們?nèi)ダ钌抢镔?gòu)買。李生見(jiàn)窮人來(lái)買，就少收或不收錢;見(jiàn)富人來(lái)買，就高價(jià)出售。

這場(chǎng)瘟疫過(guò)去后，李生大賺了一筆。他用這筆錢到京城買回糧食，分發(fā)給窮苦百姓。因李生為鄉(xiāng)親們辦了好事，鄉(xiāng)親們紛紛過(guò)來(lái)，合力幫他修建了一間茅屋。從此，李生有了自己的住處，過(guò)上了安穩(wěn)的生活。

李生感念張仲景恩德，更驚嘆他的先見(jiàn)之明，便問(wèn)張仲景是如何判斷出疫情的。張仲景不慌不忙地說(shuō)出了其中的道理。原來(lái)他根據(jù)一冬無(wú)雪、氣候干燥、百病雜生的現(xiàn)象，推測(cè)來(lái)年春天瘟疫定會(huì)流行。而那荒郊野生的茅草根有清伏熱、消瘀血、利小便的功能，正是治瘟疫的良藥。

冬至紀(jì)念張仲景的故事 篇2

張仲景姓張，名機(jī)，字仲景，南陽(yáng)郡涅陽(yáng)(在今河南)人。張仲景天賦聰穎，勤奮好學(xué)，少年時(shí)學(xué)醫(yī)于同郡張伯祖，盡得其傳。

據(jù)說(shuō)有一天，他遇到聞名當(dāng)世的才子王仲宣，當(dāng)時(shí)王仲宣有20多歲，張仲景看了看他，對(duì)他說(shuō);“你已身患疾病，到40歲時(shí)就會(huì)落眉毛，落眉半年之后就會(huì)死去?！辈⑶腋嬖V王仲宣服用五石湯可免一死。王仲宣不相信他的話，拿了五石湯但沒(méi)有服用。過(guò)了幾天，張仲景又見(jiàn)到王仲宣，就問(wèn)他：“你服藥了嗎?”王仲宣說(shuō)：“服了。”張仲景說(shuō)“從你的氣色看來(lái)，你并沒(méi)有服藥，你為何這樣輕視生命呢?”王仲宣依然不相信，后來(lái)過(guò)了20年，果然如張仲景所說(shuō)，王仲宣開(kāi)始落眉毛，187天后死了，跟20年前張仲景說(shuō)的一樣。

漢靈帝在位時(shí)，張仲景被舉為南陽(yáng)郡的孝廉，并因此出任長(zhǎng)沙太守。公元195年以后，大規(guī)模的傷寒病又開(kāi)始在全國(guó)各地蔓延流行，不到10年時(shí)間，僅張仲景自己家族200多口人就病死了134人，單因害傷寒而死的就有90多人。在家鄉(xiāng)疬疫暴行的情況下，張仲景毅然辭去太守之職，返回故里，嘔心瀝血，鉆研醫(yī)學(xué)。

張仲景從長(zhǎng)沙告老還鄉(xiāng)后，走到家鄉(xiāng)白河岸邊，見(jiàn)很多窮苦百姓忍饑受寒，耳朵都凍爛了。于是，他在南陽(yáng)東關(guān)的一塊空地上搭起醫(yī)棚，架起大鍋，在冬至那天開(kāi)張，向窮人舍藥治傷。張仲景的藥名叫“祛寒?huà)啥鷾保褪前蜒蛉?、辣椒和一些祛寒藥材在鍋里煮熬，煮好后再把這些東西撈出來(lái)切碎，用面皮包成耳朵狀的“嬌耳”，下鍋煮熟后分給乞藥的病人。張仲景舍藥一直持續(xù)到大年三十。大年初一，人們慶祝新年，也慶祝爛耳康復(fù)，就仿嬌耳的樣子做過(guò)年的'食物，并在初一早上吃。后來(lái)，人們便稱這種食物為“餃耳”或“餃子”，在冬至和大年初一吃，以紀(jì)念張仲景舍藥和治愈病人的恩情。

返回故里后，張仲景博覽群書(shū)，廣采眾方，系統(tǒng)地總結(jié)了漢代以前的醫(yī)學(xué)精華，根據(jù)自己豐富的醫(yī)療實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)成《傷寒雜病論》一書(shū)。他第一次系統(tǒng)完整地闡述了流行病和各種內(nèi)科雜癥的病因、病理以及治療原則和治療方法，并為后世臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。后世醫(yī)學(xué)者稱張仲景為“醫(yī)圣”。

冬至紀(jì)念張仲景的故事 篇3

醫(yī)圣張仲景簡(jiǎn)介

張仲景，名機(jī)，漢族，約公元150年生，河南南陽(yáng)人，東漢朝代的孝廉學(xué)歷，漢靈帝時(shí)曾任正地市級(jí)的長(zhǎng)沙太守。

醫(yī)圣張仲景

醫(yī)圣張仲景被后世譽(yù)為“醫(yī)圣”，他醫(yī)術(shù)高超，利用勤學(xué)苦練得到的本領(lǐng)，醫(yī)好了很多患有疑難雜癥的病人;他醫(yī)德高尚，看到河南疾病流行時(shí)，棄官歸鄉(xiāng)行醫(yī)，為廣大老百姓治病;他醫(yī)道高明，寫(xiě)出了醫(yī)學(xué)名著《傷寒雜病論》，這部醫(yī)書(shū)是中國(guó)醫(yī)學(xué)史上首次提出辨證論治法，形成了獨(dú)特的中國(guó)醫(yī)學(xué)思想體系。它不僅為國(guó)內(nèi)歷代醫(yī)學(xué)家所尊崇，而且為日本、朝鮮、歐美諸國(guó)醫(yī)學(xué)家效法，被譽(yù)為“眾法之宗，群方之祖，醫(yī)門之圣?！?/p>

社會(huì)關(guān)系

張仲景出生在東漢末期一個(gè)官僚家庭，其父親張宗漢是個(gè)知識(shí)分子出身的官員。他從小就從史書(shū)上看到扁鵲望診齊桓公的故事，對(duì)扁鵲高超的醫(yī)術(shù)非常欽佩，立志長(zhǎng)大后做一名救死扶傷的醫(yī)生。

公元161年，11歲的張仲景拜同郡的張伯祖為師，學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。張伯祖是當(dāng)時(shí)有名的醫(yī)學(xué)家，他性格沉穩(wěn)，每次給病人看病、開(kāi)方，都十分精心，深思熟慮。經(jīng)他治療過(guò)的病人，十有八九都能痊愈，因而張伯祖很受百姓的尊重。跟張仲景一同學(xué)醫(yī)的，還有一個(gè)比他年長(zhǎng)的'同鄉(xiāng)何頤，他對(duì)張仲景刻苦鉆研醫(yī)學(xué)的精神十分欽佩。他曾說(shuō)：“君用思精而韻不高，后將為良醫(yī)?！币馑际钦f(shuō)張仲景才思過(guò)人，善思好學(xué)，聰明穩(wěn)重，但是沒(méi)有做官的氣質(zhì)和風(fēng)采，不宜做官。只要專心學(xué)醫(yī)，將來(lái)一定能成為有名的醫(yī)生。醫(yī)圣神奇的治病故事

破迷信治精神病

古代封建社會(huì)，迷信巫術(shù)盛行，巫婆和妖道乘勢(shì)興起，坑害百姓，騙取錢財(cái)。張仲景對(duì)這些巫醫(yī)、妖道非常痛恨。

有一天，他遇見(jiàn)一個(gè)婦女，一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑，總是疑神疑鬼。病人家屬聽(tīng)信巫婆的欺騙，以為這是“鬼怪纏身”，要請(qǐng)巫婆為她“驅(qū)邪”。張仲景觀察了病人的氣色和病態(tài)，又詢問(wèn)了病人的有關(guān)情況，然后對(duì)病人家屬說(shuō)：“她根本不是什么鬼怪纏身，而是‘熱入血室’，是受了較大刺激造成的。她的病完全可以治好。真正的鬼怪是那些可惡的巫婆，她們是‘活鬼’，千萬(wàn)不能讓她們纏住病人，否則病人會(huì)有性命危險(xiǎn)。”在征得病人家屬同意后，他研究了治療方法，為病人扎了幾針。幾天后，那婦女的病慢慢好起來(lái)。張仲景又為她治療了一段時(shí)間就痊愈了。從此，一些窮人生了病，便不再相信巫醫(yī)的鬼話，而是找張仲景治病。最早使用肛門栓劑通便法

一次，有個(gè)病人大便干結(jié)，排不出，吃不下飯，很虛弱。張仲景仔細(xì)做了檢查，確認(rèn)是高熱引起的一種便秘癥。當(dāng)時(shí)碰到便秘，一般是讓病人服用瀉火的藥。但是這個(gè)病人身體很虛弱，如果服用瀉藥，他會(huì)經(jīng)受不住。但不用瀉藥，大便不通，熱邪無(wú)法排除。怎么辦呢?張仲景經(jīng)過(guò)慎重考慮，決定做一種新的嘗試：他取來(lái)一些蜂蜜并將它煎干，捏成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條，制成“藥錠”，慢慢地塞進(jìn)病人的肛門?！八庡V”進(jìn)入腸道后，很快溶化，干結(jié)的大便被溶開(kāi)，一會(huì)兒就排了下來(lái)。大便暢通，熱邪排出體外，病人的病情立刻有了好轉(zhuǎn)。這就是我國(guó)醫(yī)學(xué)史上最早使用的肛門栓劑通便法。

人工呼吸首創(chuàng)者

還有一次，張仲景外出，見(jiàn)許多人圍著一個(gè)躺在地上的人嘆息，有幾個(gè)婦女在悲慘地啼哭。他一打聽(tīng)，知道那人因家里窮得活不下去就上吊自殺，被人們發(fā)現(xiàn)救下來(lái)時(shí)已經(jīng)不能動(dòng)彈了。張仲景得知距上吊的時(shí)間不太長(zhǎng)，便趕緊吩咐把那人放在床板上，拉過(guò)棉被為他保暖。同時(shí)叫了兩個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人，蹲在那人的旁邊，一面按摩胸部，一面拿起雙臂，一起一落地進(jìn)行活動(dòng)。張仲景自己則叉開(kāi)雙腳，蹲在床板上，用手掌抵住那人的腰部和腹部，隨著手臂一起一落的動(dòng)作，一松一壓。不到一個(gè)小時(shí)，那人竟然有了微弱的呼吸。張仲景關(guān)照大家不要停止動(dòng)作，繼續(xù)做下去。又過(guò)了一會(huì)兒，那人終于清醒過(guò)來(lái)。這就是現(xiàn)在急救中廣泛使用的人工呼吸。

元旦節(jié)看的幼兒故事

(一)

袋鼠丫丫一家喬遷新居，搬進(jìn)了動(dòng)物部落。

部落里的小狗、小松鼠，還有許多小伙伴，都非常熱情地邀請(qǐng)袋鼠丫丫去樹(shù)林里嬉戲玩耍。

這時(shí)，伙伴們發(fā)現(xiàn)袋鼠丫丫胸前有一個(gè)口袋，這真是一個(gè)神奇的口袋，軟綿綿，毛茸茸，富有彈性。它可以用來(lái)存放東西，既安全又妥帖。寒冷的冬天，把手伸進(jìn)口袋里，肯定非常暖和舒服。小松鼠說(shuō)，待到袋鼠丫丫長(zhǎng)大以后，有了自己的孩子，還能用作寶寶的睡袋呢!伙伴們聽(tīng)著，都快樂(lè)地笑了起來(lái)。

因?yàn)樽约旱呐c眾不同，袋鼠丫丫臉上露出了得意的神色。

小伙伴們非常羨慕袋鼠丫丫的口袋，他們摘來(lái)了野果，采來(lái)了蘑菇，挖來(lái)了蘿卜，都?xì)g喜地裝進(jìn)袋鼠丫丫的口袋里。袋鼠丫丫呢，盡管增加了負(fù)擔(dān)，但還是很樂(lè)意地為大家服務(wù)。

小伙伴們?cè)絹?lái)越喜歡袋鼠丫丫了，今天小狗叫她一起去拔青菜，明天小雞約她一塊兒去拾谷穗，再一天小松鼠又邀她去摘桃子。當(dāng)袋鼠丫丫把綠油油的青菜、黃澄澄的谷穗、白里透紅的水蜜桃運(yùn)到家里時(shí)，小伙伴們總不會(huì)忘了讓袋鼠丫丫與他們一起分享勞動(dòng)果實(shí)。

可是，漸漸地，袋鼠丫丫沒(méi)有了剛開(kāi)始時(shí)的那份興奮和熱情。

(二)

一天，小伙伴們?cè)跇?shù)林里玩著游戲，惟獨(dú)缺了平常與他們形影不離的袋鼠丫丫。

袋鼠丫丫在哪里呢?她正在他們身后不遠(yuǎn)處，獨(dú)自一人，撅著小嘴，慢慢吞吞地踱著步。她心里很不舒服：哼，你們倒好，光知道玩游戲，東西全裝在我口袋里，把我當(dāng)“運(yùn)輸袋”啊!

回家路上，袋鼠丫丫不再像往常那樣歡天喜地，她一聲不響，始終與小伙伴們保持著一段距離。她想啊想，一心要想出一個(gè)好辦法，讓大伙不再把東西放在她的袋子里，再也不做別人的“運(yùn)輸袋”了。

回到家，袋鼠丫丫拿來(lái)媽媽的針線包，她想用針線把自己的口袋縫起來(lái)?？墒?，細(xì)細(xì)的針尖扎在皮膚上，疼得她齜牙咧嘴，差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。唉，“一號(hào)計(jì)劃”因?yàn)榇笱狙臼懿涣送纯喽鵁o(wú)法實(shí)施。

袋鼠丫丫托著腮幫在窗前繼續(xù)苦思冥想，正好看到對(duì)面熊伯伯家在貼窗花，窗花是用糨糊粘在窗上的。袋鼠丫丫腦中靈光一閃，又有主意了。她去熊伯伯家要來(lái)了糨糊，回到家里使勁往自己的口袋里涂抹?？墒牵笱狙景l(fā)現(xiàn)糨糊對(duì)口袋一點(diǎn)作用都不起，除了把口袋搞得濕漉漉以外，胸前的口袋依然張開(kāi)著嘴巴?！岸?hào)計(jì)劃”也落空了。

晚上，袋鼠丫丫躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，她想啊想：什么東西可以讓口袋粘合在一起，又不會(huì)疼痛呢?

第二天早上，太陽(yáng)露出了圓圓的臉蛋，袋鼠丫丫一個(gè)人悄悄地跑到樹(shù)林里去。太陽(yáng)透過(guò)枝葉，照在松樹(shù)干上，金黃色的松脂閃爍著耀眼的光芒。袋鼠丫丫采來(lái)了黏性特好的松脂，把它仔細(xì)涂抹在口袋里。她兩手按住口袋，用力撫呀撫……哈!奇跡終于出現(xiàn)了，口袋和身體竟然粘合在了一起，沒(méi)有絲毫縫隙，就像口袋根本不存在似的。

小伙伴們出門時(shí)，還像往常一樣邀請(qǐng)袋鼠丫丫一塊兒去。當(dāng)小伙伴們要把東西放在她的口袋里時(shí)，她拍拍胸前，兩手一攤，說(shuō)：“沒(méi)了，口袋壞了!”

小松鼠躥上前去用手試探著，呀，口袋真的沒(méi)有了!小松鼠十分惋惜地說(shuō)：“都怪我們經(jīng)常使用你的口袋?！?/p>

小雞、小狗也都非常過(guò)意不去地說(shuō)：“都是我們把蘿卜、谷穗全往你的口袋里裝，結(jié)果就把它撐壞了。真對(duì)不起啊!”

袋鼠丫丫故意搖搖頭，滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系!”

(三)

回家路上，小伙伴們肩扛手提，各自拿著食物，他們?nèi)匀徊煌咽澄锓炙徒o袋鼠丫丫。袋鼠丫丫吃著小伙伴們送的食物，一路蹦蹦跳跳，心里別提有多高興了。

日子一天一天過(guò)去了，袋鼠丫丫再也不用幫別人運(yùn)送東西了。小雞、小狗、小松鼠和袋鼠丫丫，依然是最最要好的朋友。

這天袋鼠媽媽囑咐袋鼠丫丫去樹(shù)林里挖野菜。袋鼠丫丫在樹(shù)林里忙活了大半天，地上終于堆起了一堆野菜。該裝進(jìn)口袋回家了，袋鼠丫丫摸摸胸前，才想起口袋已經(jīng)粘合起來(lái)了。她用手試著把袋口撕開(kāi)，可那口子就像是與身上的皮毛長(zhǎng)在了一起，稍一使勁就牽扯得渾身疼痛。怎么辦啊?袋鼠丫丫急得快要哭了。

正在這時(shí)，樹(shù)林里響起了熟悉的聲音：“袋鼠丫丫——?jiǎng)e著急，我們來(lái)幫你!”

袋鼠丫丫抬起頭來(lái)，啊，是她的小伙伴們來(lái)了!這時(shí)袋鼠丫丫突然“哇——”的一聲，眼淚嘩嘩地流了出來(lái)，淌過(guò)嘴角，滴到了胸前。

說(shuō)來(lái)真是奇怪，袋鼠丫丫胸前被淚水流過(guò)的地方，裂開(kāi)了一道口子，漸漸地口子越變?cè)酱?，越變?cè)缴睢?/p>

“啊，袋鼠丫丫又有口袋了!”伙伴們高興地拍起手來(lái)。

袋鼠丫丫難為情地低下了頭……

故事點(diǎn)評(píng)：袋鼠丫丫有口袋，就變成了小動(dòng)物的食品搬運(yùn)工，搬久了袋鼠丫丫就不想再搬了，就把口袋黏住了，后來(lái)丫丫想打開(kāi)口袋的時(shí)候，已經(jīng)打不開(kāi)了，不過(guò)好在在小動(dòng)物們的幫助下，袋鼠丫丫的口袋又回來(lái)了，其實(shí)袋鼠丫丫不想再做搬運(yùn)工了可以拒絕的，而不是想辦法黏住口袋。

夜已經(jīng)很深了，小兔拉里卻睡不著覺(jué)，他在生小熊的氣。傍晚的時(shí)候，小熊把他推進(jìn)了爛泥坑，卻反說(shuō)是他不看路掉進(jìn)去的?！霸趺从羞@么不講理的人呢?”拉里越想越生氣，怎么也睡不著。突然，他想到自己前天罵了小烏龜，說(shuō)小烏龜是全森林里最笨的人。當(dāng)時(shí)小烏龜氣得直掉淚，自己卻不但不道歉，還繼續(xù)笑話他。

“被別人欺負(fù)，真是件難受的事情?！崩锸掷⒕?，“我要去向小烏龜?shù)狼?”

第二天天一亮，拉里起床就來(lái)到了小烏龜家：“小烏龜，對(duì)不起，我那天不該罵你、笑話你，我向你道歉!”

“謝謝你的道歉!”小烏龜開(kāi)心地說(shuō)，“現(xiàn)在，我一點(diǎn)兒都不生氣啦!”

拉里走了，小烏龜?shù)哪樇t起來(lái)：他上個(gè)月偷摘了小豬的草莓，小豬問(wèn)是不是他摘的，他不但不承認(rèn)，還罵小豬是小氣鬼。小烏龜立即去小豬家向小豬道歉：“小豬，對(duì)不起，那天是我偷摘了你的草莓。我不該偷摘你的草莓，更不該罵你……”

“哦，謝謝你!”小豬開(kāi)心地說(shuō)，“聽(tīng)了你的道歉，我一點(diǎn)兒也不生氣啦!”

小烏龜走了，小豬忽然臉紅起來(lái)：自己上周把小熊種的菜踩壞了，自已不但不道歉，還打了小熊。

小豬立即向小熊家走去……

傍晚，小兔拉里正在院子里澆花，小熊走了進(jìn)來(lái)：“拉里，對(duì)不起，昨天是我把你推進(jìn)爛泥坑的，對(duì)不起!”拉里瞪大了眼睛，十分意外：“哦，哦……沒(méi)關(guān)系?！崩镄睦锏奈鼩鈶嵙⒖虥](méi)了，“謝謝你的道歉!”

小熊紅著臉說(shuō)：“剛才小豬向我道歉，我覺(jué)得很慚愧，我不該那樣對(duì)你……”

森林里到處都有人在真誠(chéng)地道歉，大家彼此都很開(kāi)心，他們覺(jué)得那是一個(gè)幸福的森林!

故事點(diǎn)評(píng)：小兔子覺(jué)得被小熊欺負(fù)非常的生氣，然后感受到了被欺負(fù)的難受感，就去和小烏龜?shù)狼?，因?yàn)樽约毫R了小烏龜，小烏龜去和小豬道歉，因?yàn)樾觚斖盗诵∝i的草莓，后來(lái)大家都為自己做過(guò)的錯(cuò)事懺悔，大家都能原諒彼此，大家都覺(jué)的很幸福。

星期天陽(yáng)光明媚，森林里又要舉行一年一度的舞蹈大賽了。參賽的選手可真多，孔雀、百靈……連小蛇也來(lái)了。

大賽的裁判是大象先生和貓頭鷹老師，大象先生首先向動(dòng)物們宣布：“今年的舞蹈大賽開(kāi)始了，大賽的主題是創(chuàng)新，看哪個(gè)動(dòng)物的舞蹈最新穎，下面請(qǐng)參賽隊(duì)員上臺(tái)?！?/p>

接下來(lái)，動(dòng)物們輪番上臺(tái)表演，可大象先生和貓頭鷹老師都不住的搖頭因?yàn)榇蠹业奈枳硕疾畈欢唷瘸岚?，扭脖子?/p>

這時(shí)，一只小小的蜜蜂走上臺(tái)。它先爬了個(gè)圈，又爬直線，又爬半個(gè)圈，看起來(lái)象個(gè)“8”字。大象先生看了不住的點(diǎn)頭，卻不明白舞蹈是什么意思。貓頭鷹老師解釋說(shuō)：“小蜜蜂的舞蹈叫‘8’字舞，它的來(lái)源是因?yàn)槊鄯洳粫?huì)說(shuō)話，當(dāng)工蜂外出覓食，找到事物之后，就飛回家，它用這種‘8’字舞向伙伴們告訴食物的位置遠(yuǎn)近。

“原來(lái)是這樣!”大象先生說(shuō)，“怪不得它跳得這么熟練，但我覺(jué)得這個(gè)舞蹈最有創(chuàng)意，我想把它定為第一名?！?/p>

“好吧，我同意?！必堫^鷹老師點(diǎn)頭說(shuō)。

于是這屆舞蹈大賽的冠軍就是小蜜蜂。

故事點(diǎn)評(píng)：今年的舞蹈大賽是創(chuàng)新，動(dòng)物們的舞蹈是千篇一律不能打動(dòng)評(píng)委，而小蜜蜂的舞蹈跳得這么熟練，來(lái)源于生活，而又創(chuàng)新，所以得了冠軍，有的時(shí)候想要突出成功，就是要不一樣，以獨(dú)特的唯一取勝，所以小朋友們大家不要再只想成為一模一樣的人了。

湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飄著棉絮般的云朵，暖暖的風(fēng)從對(duì)面徐徐吹來(lái)，感覺(jué)柔柔的，非常舒服。

小獾爬出洞口，抖了抖身上的泥土，聞見(jiàn)了一陣芬芳。

原來(lái)，洞口旁開(kāi)了兩朵金色的小雛菊，圓圓的花盤像兩個(gè)笑瞇瞇的臉蛋，可愛(ài)又漂亮。

小獾一下子咧開(kāi)了嘴巴，歡喜地說(shuō)：“多么漂亮的花兒，媽媽一定會(huì)喜歡。”

小貍爬出洞口，小手搭在額頭前，瞇著眼睛看太陽(yáng)，陽(yáng)光是金黃色的，那么耀眼。

小貍在草地上盡情地打著滾兒，在陽(yáng)光下梳理自己蓬松柔軟的毛。

忽然，小貍覺(jué)得眼前一亮，是什么東西在閃閃發(fā)光?走近一瞧，哦!是一塊好看的雨花石。輕輕地?fù)炱饋?lái)，擦了擦亮，小貍的頭腦里頓時(shí)冒出了一個(gè)好主意，忍不住笑了起來(lái)：“我要用狗尾巴草編成項(xiàng)鏈，然后串上這好看的雨花石，媽媽一定會(huì)喜歡?！?/p>

小兔跳出洞口，哼著快樂(lè)的曲子，想干點(diǎn)什么。

究竟是什么呢?

對(duì)了，今天是“母親節(jié)”，送什么禮物給媽媽才是最好的呢?平時(shí)，媽媽那么愛(ài)我，我的每一個(gè)生日總會(huì)收到媽媽精心準(zhǔn)備的禮物，有時(shí)候是媽媽親手做的蜂蜜桂花糕、有時(shí)候是媽媽親手縫制的鳶尾花蓬蓬裙……

小兔東看看，西找找，仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著，居然連一個(gè)小小的漿果也沒(méi)有找到。哎……她呆呆地坐在樹(shù)樁上自言自語(yǔ)起來(lái)：

“小兔愛(ài)媽媽嗎?”

“愛(ài)!”心中的回答毫不猶豫。

“小兔最喜歡媽媽什么呢?”

“吻!”一個(gè)脆脆的聲音從心底發(fā)出。

“對(duì)了!媽媽的吻是甜甜的!那么，我也要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻，媽媽一定會(huì)喜歡!”小兔一下子蹦得老高，心里甚至有一點(diǎn)激動(dòng)。

傍晚時(shí)分，大家圍坐在餐桌前。

“媽媽，節(jié)日快樂(lè)!”小獾送出的禮物那么純樸。

小獾媽媽收到了兩朵漂亮的雛菊，驚喜地說(shuō)：“謝謝!”

“媽媽，一定要幸福哦!”小貍的禮物那么別致。

小貍媽媽收到了一串別致的項(xiàng)鏈，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝!”

“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”小兔的禮物最最別出心裁。

小兔媽媽收到了一串甜甜的吻，歡喜地說(shuō)：“謝謝!”

媽媽們一個(gè)個(gè)樂(lè)得合不攏嘴，紛紛將寶貝們緊緊地?fù)г趹牙镉H了又親，寶寶們?nèi)滩蛔　翱┛┛毙α恕?/p>

哦!~~~~~~

幸福就是這么簡(jiǎn)單!

故事點(diǎn)評(píng)：今年的舞蹈大賽是創(chuàng)新，動(dòng)物們的舞蹈是千篇一律不能打動(dòng)評(píng)委，而小蜜蜂的舞蹈跳得這么熟練，來(lái)源于生活，而又創(chuàng)新，所以得了冠軍，有的時(shí)候想要突出成功，就是要不一樣，以獨(dú)特的唯一取勝，所以小朋友們大家不要再只想成為一模一樣的人了。

陽(yáng)光燦爛的周一早晨，蛋蛋迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛。他窩在軟軟的床上，不肯起來(lái)。廚房里傳來(lái)媽媽的呼喚：“蛋蛋，快起來(lái)吧!上學(xué)啦!”

蛋蛋磨磨蹭蹭地下了床：“媽媽，我脖子好酸啊!”

“是嗎?怎么回事呀?晚上媽媽幫你揉一揉!快吃飯吧!”

出門時(shí)，蛋蛋接過(guò)媽媽手里的大書(shū)包。他的小手猛地一沉，使足了勁才把書(shū)包背到了小肩膀上。他剛要蹦蹦跳跳地出門，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包把自己壓得根本跳不起來(lái)，算了，還是乖乖地走路吧!

課堂上，蛋蛋還是覺(jué)得脖子酸痛得很，于是就趴在桌子上看書(shū)。老師走到蛋蛋身邊，關(guān)切地問(wèn)：“蛋蛋，你哪里不舒服嗎?不要趴在桌子上讀書(shū)呀!”

好不容易挨到了放學(xué)，蛋蛋覺(jué)得今天過(guò)得糟透了，沒(méi)有精神不說(shuō)，脖子好像是別人的，一直不聽(tīng)使喚?；氐搅思?，見(jiàn)媽媽正在準(zhǔn)備晚餐，蛋蛋丟下書(shū)包，一溜煙兒跑進(jìn)了書(shū)房，打開(kāi)爸爸的電腦，玩起了游戲……

晚上，爸爸下班回到了家，發(fā)現(xiàn)蛋蛋俯臥在沙發(fā)上，嘴里哼哼唧唧地一動(dòng)不動(dòng);媽媽坐在他身邊正輕輕地幫他按摩脖子。見(jiàn)爸爸回來(lái)了，蛋蛋一下子哭了：“爸爸，我脖子痛得不敢動(dòng)了，嗚嗚嗚!”

爸爸把蛋蛋扶起來(lái)，讓他坐直，回過(guò)頭問(wèn)媽媽蛋蛋的情況。之后，爸爸輕輕地說(shuō)：“蛋蛋，別怕，你的脖子會(huì)好的。也怪爸爸媽媽考慮得不全面?！?/p>

“蛋蛋的脖子怎么會(huì)痛得不敢動(dòng)了呢?”媽媽焦急地問(wèn)。

“原因很多，你把蛋蛋的書(shū)包拿來(lái)?！?/p>

媽媽立刻起身，取來(lái)了蛋蛋的書(shū)包。爸爸拿出家里的簡(jiǎn)易秤，一稱，居然7.6公斤。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，抱起蛋蛋走進(jìn)了小家伙的臥室。爸爸在床邊坐下，小床立刻陷下去一個(gè)大坑。爸爸緩緩地說(shuō)：“孩子的書(shū)包重量不應(yīng)該超過(guò)體重的1、0%，而蛋蛋的書(shū)包超重了近4公斤;另外，蛋蛋的床也太軟了，不利于他的骨骼發(fā)育，睡久了脊椎和頸椎都會(huì)出問(wèn)題的。”

媽媽聽(tīng)了，心疼極了：“蛋蛋，媽媽立刻就給你書(shū)包減負(fù)，再給你換個(gè)硬點(diǎn)的床墊?！?/p>

蛋蛋的小臉終于露出了一點(diǎn)笑意，不過(guò)爸爸接下來(lái)的話，讓小家伙又慚愧起來(lái)。爸爸問(wèn)道：“放學(xué)之后你都做什么了?”蛋蛋低下了頭，小聲說(shuō)：“我一直在玩電腦游戲?！?/p>

“蛋蛋，這是脖子疼的一個(gè)非常重要的原因——你平時(shí)看書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)不正確，玩起電腦來(lái)長(zhǎng)時(shí)間都不活動(dòng)一下，長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)，頸椎當(dāng)然承受不了，何況你的骨骼正在發(fā)育期，要注意保護(hù)啊!”

“不過(guò)別害怕，爸爸媽媽幫你一起改掉這些壞習(xí)慣，你的脖子就不痛了?！卑职謶z愛(ài)地對(duì)蛋蛋說(shuō)。

故事點(diǎn)評(píng)：蛋蛋脖子很痛的原因就是書(shū)包太重，床太軟，平時(shí)看書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)不正確，玩起電腦來(lái)長(zhǎng)時(shí)間都不活動(dòng)一下，長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)，頸椎當(dāng)然承受不了。所以我們要減輕頸椎的負(fù)擔(dān)，少玩電腦，多多活動(dòng)，保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。

森林里有一只可愛(ài)的小熊,名叫皮皮。皮皮住在一間小木屋里,小屋四周綠草如茵,連屋頂上都種滿了鮮花。最令人羨慕的是,小木屋旁邊有一條清清小河,皮皮每天都到河邊洗臉?biāo)⒀朗犷^,可愜意啦!

皮皮還有一群好朋友,門前香樟樹(shù)上的小鳥(niǎo)啊,樹(shù)下的小貓啊小狗啊。皮皮常和這群好朋友到森林里散步,有時(shí)看看蜜蜂采蜜,有時(shí)和蝴蝶跳舞,有時(shí)到河里釣魚(yú),日子過(guò)得非常舒心快樂(lè)。

在離皮皮家不遠(yuǎn)處,住著一只狐貍,它很懶,也很狡猾。有一天他從皮皮家門前經(jīng)過(guò),看到皮皮漂亮的房子,羨慕得口水都流下來(lái)了:天,還有這么美的房子,連屋頂也有鮮花盛開(kāi),我一定要把這房子弄到手!

他兩眼滴溜溜地一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。

他找到小鳥(niǎo),挺神秘地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):知道嗎?城里好吃的東西太多啦,什么麥當(dāng)勞、肯德基啊!那個(gè)滋味,嘖嘖……狐貍故意舔舔舌頭,裝著特別好吃的樣子。然后,又找到小貓小狗:知道嗎?城里還有很多游樂(lè)場(chǎng),玩起來(lái)可帶勁啦!城里還有那么多花園,想住哪就住哪呢!狐貍這些甜言蜜語(yǔ)馬上有了效果,小鳥(niǎo)小貓小狗把狐貍的話傳給了皮皮,皮皮動(dòng)心了:城里那么好啊!

過(guò)了幾天,狐貍找上門來(lái)了:皮皮,我們又不是植物,得經(jīng)常換個(gè)環(huán)境生活,我想買你的房子,可以嗎?皮皮有點(diǎn)猶豫不決,狐貍馬上說(shuō):這樣吧,我給你個(gè)高價(jià),你用這些銀子到城里買最漂亮的房子,那在花園邊的房子,多好!皮皮又想起小鳥(niǎo)小貓小狗的話,就答應(yīng)了。這樣,狐貍住進(jìn)了皮皮的家,皮皮到城里買了房子。

皮皮到城里,開(kāi)始感覺(jué)像到了天堂,住的好,吃的好,玩的好,可是時(shí)間一長(zhǎng),他就開(kāi)始懷念自己的小木屋,小木屋屋頂上的鮮花,屋旁的綠草河流,那花,多美啊,那草,多綠啊,那水,多清啊,還有那些小伙伴,多有趣啊?？涩F(xiàn)在,多么寂寞啊!即使有了好玩的好吃的好看的,也沒(méi)有人分享!沒(méi)有人分享,就覺(jué)得沒(méi)有了滋味!沒(méi)有滋味就不快樂(lè)!

漫長(zhǎng)的思念折磨著皮皮,皮皮實(shí)在熬不住了,就賣了城里的房子偷偷回到森林?？墒?到老房子那一看,天啊,狐貍只知道吃啊玩啊,房子上的鮮花沒(méi)有打理,亂七八糟;草坪沒(méi)有打理,凌亂不堪;小鳥(niǎo)小貓小狗沒(méi)有了蹤影。這哪還是皮皮美麗的家呢!皮皮難過(guò)地流下了眼淚。

皮皮找到狐貍,把銀子還給了他,自知理虧的狐貍灰溜溜地跑了。皮皮開(kāi)始勞動(dòng)了,種花,修理草坪,打掃衛(wèi)生,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,小木屋又成了原來(lái)的樣子。

小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,小貓小狗回來(lái)了,他們坐在門前的香樟樹(shù)下,講著分別后的思念之情。皮皮說(shuō):城里再好,可沒(méi)有朋友分享,也覺(jué)得孤單!快嘴的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō):是啊是啊,幸福就是分享,今后我們一起來(lái)幫你整理小木屋吧,讓它更美麗!小貓說(shuō):抓老鼠的事交給我好了!小狗說(shuō):我來(lái)守家,我再也不欺負(fù)小貓,我們要學(xué)會(huì)分享快樂(lè)!皮皮說(shuō):好啊,好啊,我們一起來(lái)做個(gè)秋千吧,就做在香樟樹(shù)下,天天蕩秋千,天天樂(lè)得飛上天,小鳥(niǎo)說(shuō):那我要飛到白云深處,看能不能聽(tīng)到我們的笑聲!

故事點(diǎn)評(píng)：皮皮有美麗的小木屋，日子過(guò)的很愜意，后來(lái)被小狐貍騙了就去了城里，但是覺(jué)得還是自己的小木屋最好，小木屋的日子過(guò)得很愜意，還有很多的小伙伴，也不會(huì)很孤獨(dú)，皮皮雖然迷失了，但是最后找到了自己的幸福。

值得一看的幼兒故事

冬天來(lái)了，小兔子圍在暖爐旁烤著火，每當(dāng)冬天的時(shí)候，小白兔就喜歡坐在暖爐旁邊，這是它覺(jué)得最幸福的事情了，當(dāng)然還有在火爐上面烤東西吃。

小兔子有些餓了，他打算在火爐上靠上一片面包，還要有一根胡羅卜，這個(gè)時(shí)候兔媽媽回來(lái)了，兔子?jì)寢尳o小兔子買了很多的糖果，小兔子拿了一顆糖果放在火爐上烤，小白兔想著那甜滋滋的味道，可是糖果突然不見(jiàn)了。

小兔子著急的叫來(lái)兔媽媽，說(shuō)糖果不見(jiàn)了，兔媽媽看了看笑了起來(lái)，說(shuō)：“那是因?yàn)槟愕奶枪换馉t給吃掉了，不是什么東西都可以烤的，不然饞嘴的火爐會(huì)偷吃掉你的食物哦!”

小白兔問(wèn)媽媽說(shuō)：“那什么可以烤什么不可以放在火爐上烤呢?”

兔媽媽說(shuō)：“這個(gè)要小兔自己去發(fā)現(xiàn)……”

故事點(diǎn)評(píng)：故事中的小兔子把糖果放在了火爐上面，可是糖果沒(méi)多久就不見(jiàn)了，糖果去哪了呢？是被誰(shuí)拿走了？還是被誰(shuí)吃掉了嗎？為什么兔媽媽說(shuō)不可以把糖果放在火爐上烤呢？原來(lái)啊，是因?yàn)樘枪浅Ｈ菀兹诨?，放在高溫的火爐上一下就化掉了，所以糖果是被“火爐”吃掉了呢！

嘩啦嘩啦!嘩啦嘩啦!天空突然下起了好大的雨，剛剛從商店餅干買了一大袋餅干的小猴可著急啦!離家還那么遠(yuǎn)，萬(wàn)一餅干淋濕了可咋辦?

這時(shí)候，它經(jīng)過(guò)小熊家門口，于是來(lái)到小熊家避雨。漸漸地，雨停了，小猴回家了，可是卻忘記了把餅干給落下了。

晚上，小熊看著美味的大餅干翻來(lái)覆去的睡不著，小熊想著“就吃一塊，吃一塊應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧!”

小熊偷偷嘗了一塊，哇!真是太美味了，小熊想：“我就吃一塊，小猴應(yīng)該不會(huì)生氣的?！毕胫胫?，小熊就把餅干都吃光了。

第二天一大早，小猴來(lái)取自己的餅干，可是小熊卻支支吾吾老半天，原來(lái)餅干被小熊吃光了。小猴生氣極了，小熊不好意思的低下了頭。

故事點(diǎn)評(píng)：雖然故事中的小猴并沒(méi)有要求小熊幫自己照看餅干，但是小熊卻把小猴的餅干全吃了，盡管最一開(kāi)始，小熊只是想吃一塊而已，但是這種行為都是不對(duì)的，不管怎么樣，小熊都不應(yīng)該拿小猴的餅干，在生活中，也是同樣的，我們不可以隨便亂拿別人的東西，因?yàn)槟遣粚儆谖覀儭?/p> 3值得一看的幼兒故事：不自量力的小貓

小朋友們都知道，老虎和小貓是親戚。雖然老虎威風(fēng)凜凜、勇猛無(wú)比，可是作為親戚的小貓，卻啥也不會(huì)。

小貓不由得十分羨慕老虎。于是這一天，小貓決定跟著老虎學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

老虎領(lǐng)著小貓去捕獵，可是小貓有些害怕，老虎差點(diǎn)忘記了，它只是一只小貓，沒(méi)錯(cuò)!一只小貓。

小貓學(xué)了一天又一天，跟著老虎學(xué)到了很多的本領(lǐng)，可就是學(xué)不會(huì)捕獵的本領(lǐng)，不過(guò)小貓卻不這么認(rèn)為，它覺(jué)得自己已經(jīng)像老虎一樣厲害了。

于是這一天，為了試一試自己的本事，小貓決定獨(dú)自一人外出捕獵，它看到一頭大獅子，不屑的哼了一聲：“我學(xué)到了這么多本領(lǐng)，區(qū)區(qū)一頭獅子算得了什么!”

說(shuō)完，它沖上去與獅子搏斗，可是這只可憐的小貓哪里是大獅子的對(duì)手，這場(chǎng)力量懸殊的戰(zhàn)斗僅僅一秒就結(jié)束了。

故事點(diǎn)評(píng)：故事中的小貓想要讓自己變得更厲害，所以向老虎學(xué)習(xí)自己不足的地方，這非常好，可是找老虎學(xué)本領(lǐng)的過(guò)程中，它太容易自大，驕傲自滿了，看到獅子，就覺(jué)得自己非常了不起，和對(duì)方一樣，馬上就沖上去搏斗，結(jié)局可想而知。

森林里，住著啄木鳥(niǎo)媽媽和啄木鳥(niǎo)寶寶。啄木鳥(niǎo)媽媽每天去捉蟲(chóng)子，啄木鳥(niǎo)寶寶卻每天躺在家里睡大覺(jué)。

啄木鳥(niǎo)媽媽對(duì)啄木鳥(niǎo)寶寶說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該學(xué)些找食物的本領(lǐng)。”

啄木鳥(niǎo)寶寶擺擺手的說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)多累啊!有媽媽捉蟲(chóng)子給我吃不就行了嗎?”

啄木鳥(niǎo)媽媽搖了搖頭，狠心把啄木鳥(niǎo)寶寶推出門外，想讓啄木鳥(niǎo)寶寶去學(xué)會(huì)生存。

啄木鳥(niǎo)寶寶一個(gè)人在外面晃啊晃，走啊走，啄木鳥(niǎo)想：“小魚(yú)生下來(lái)就會(huì)游泳，小鳥(niǎo)生下來(lái)就會(huì)飛翔，百靈鳥(niǎo)生下來(lái)就擁有美妙的歌喉，我也一定和它們一樣，所以我根本不用學(xué)什么本領(lǐng)?！?/p>

想著想著，啄木鳥(niǎo)寶寶滿足的睡起了大覺(jué)。

一覺(jué)醒來(lái)，啄木鳥(niǎo)寶寶覺(jué)得很餓很餓，可是媽媽不在身邊，自己也不會(huì)捉蟲(chóng)子，怎么辦呢?繼續(xù)睡吧!睡著了就不會(huì)餓了。

可它還是很餓，餓的翻來(lái)覆去睡不著。就算這樣，它還是懶得去捉蟲(chóng)子吃。

最后呢?啄木鳥(niǎo)寶寶就這樣被活活餓死了。

故事點(diǎn)評(píng)：故事中的啄木鳥(niǎo)寶寶總覺(jué)得有媽媽在，自己用不著學(xué)本領(lǐng)，這種想法是不對(duì)的，萬(wàn)一哪天媽媽不在呢？這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)天生就會(huì)做好任何事，都是要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐才能做好，一味的懶惰是什么都得不到的，因?yàn)檫@個(gè)世界上是沒(méi)有不勞而獲的事情的。

5值得一看的幼兒故事：笨狼畫(huà)畫(huà)

一只狼非常會(huì)畫(huà)畫(huà)，不管畫(huà)什么都惟妙惟肖的，別的狼都捉了很多的羊，只有這之狼從沒(méi)捉過(guò)一只羊，其它狼想在入冬前存些糧食，所以都在忙碌著。

大家紛紛都抓到了肥羊，只有笨狼還在那里畫(huà)，別的同伴對(duì)它說(shuō)：“笨狼，你為什么不去捉羊呢?”

笨狼拿起手中的畫(huà)紙說(shuō)：“看——這上面是什么?”

笨狼的同伴說(shuō)：“是羊!一只肥羊?！?/p>

笨狼哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“既然羊已經(jīng)在我的畫(huà)紙上了我為什么還要去捉呢!”

同伴無(wú)奈的搖著頭離開(kāi)了，冬天來(lái)了，寒冷的風(fēng)雪不斷的吹襲著，笨狼想出去尋找些食物，可是外面的一切都被白雪覆蓋了，笨狼的家里沒(méi)有任何的糧食，只剩下一疊厚厚的畫(huà)紙，上面是笨狼畫(huà)的羊。

最后笨狼餓暈在了家里!

故事點(diǎn)評(píng)：故事中的狼畫(huà)畫(huà)畫(huà)的非常好，惟妙惟肖，可使它忘了，那它畫(huà)出來(lái)的東西并不是真實(shí)的，面對(duì)這種情況，還一味的覺(jué)得自己非常了不起，也許在畫(huà)畫(huà)上這只狼非常了不起，可使它忘了，現(xiàn)實(shí)和虛擬是有著很大的差距的，畫(huà)出來(lái)的東西并不能充饑。

忙了一個(gè)春天，狐貍打算來(lái)看一看自己勞動(dòng)的成果，狐貍來(lái)到了一大片的向日葵田，里面燦爛的向日葵花都是狐貍在春天時(shí)栽種的，可是狐貍為什么要栽種這么多的向日葵花呢?

原來(lái)這些向日葵花是送給小兔子的，狐貍和兔子原本是很好的朋友，但是因?yàn)橐恍┦虑樗詢蓚€(gè)好朋友誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

狐貍很希望和兔子和好，但是又拉不下面子，它知道兔子是最喜歡向日葵花的，于是從春天一直忙到現(xiàn)在，希望把這些向日葵全部送給兔子。

狐貍高高興興的把所有的向日葵都拉上車，狐貍走在去往兔子家的路上，突然看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處兔子開(kāi)著車停在了路上，原來(lái)兔子的車在半路上壞掉了。

狐貍趕緊停下自己的車下去幫忙，狐貍發(fā)現(xiàn)兔子的車上全部是自己愛(ài)吃的花生。

兔子不好意思的說(shuō)：“這些花生都是送給你的，你不是很愛(ài)吃花生么!”

狐貍開(kāi)心的指著身后那滿滿一車的向日葵說(shuō)：“我也正準(zhǔn)備給你送你最喜歡的向日葵花，那是我為你栽種的?！?/p>

兔子和狐貍開(kāi)心的手牽手帶著它們各自喜歡的東西回了家，真正的好朋友就算沒(méi)有道歉也會(huì)原諒彼此的。

故事點(diǎn)評(píng)：故事中的狐貍為了想要和兔子和好如初，于是很用心的栽種了許多兔子喜歡的向日葵，結(jié)果到了兔子家，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)兔子也準(zhǔn)備了許多狐貍喜歡的花生，好朋友有什么矛盾是化不開(kāi)的呢，它們兩個(gè)都在為對(duì)方著想呢。

屁屁熊有一把漂亮的小花傘，赤橙黃綠青藍(lán)紫，五顏六色的，可漂亮啦!這天，天氣非常熱，屁屁熊撐著這把小花傘出去玩。

這時(shí)，一只小花蛇跑到了屁屁熊面前，它問(wèn)：“屁屁熊，實(shí)在是太熱啦!我可以進(jìn)去在你的傘下遮會(huì)陽(yáng)嗎?”

屁屁熊連忙說(shuō)：“那可不行!”說(shuō)著就走了。

走著走著，迎面碰見(jiàn)一只小兔子，小兔子蹦蹦跳跳的來(lái)到它的面前，說(shuō)：“屁屁熊，我都快熱的中暑啦!我可以進(jìn)來(lái)躲會(huì)兒太陽(yáng)嗎?”

屁屁熊不高興地說(shuō)：“不行不行!”說(shuō)完，頭也不回的走了。

這一切都被小猴子看到了，小猴子大聲的對(duì)小花蛇和小兔子說(shuō)：“你們來(lái)我這里吧!”

小花蛇和小兔子高興極了。

故事點(diǎn)評(píng)：故事中的屁屁熊只是讓別人在它傘下避暑都不愿意，是不是很自私呢？而小猴子卻絲毫不介意，招呼大家一塊來(lái)到它那里避暑，是不是心地非常善良呢？加入是你，你愿意像屁屁熊那樣還是小猴子那樣呢？