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清明節(jié)幼兒園教師講話稿

發(fā)布時(shí)間:2020-10-03 幼兒小班清明節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園清明節(jié)教案 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

小朋友們、老師們早上好你們知道這周要過一個(gè)什么重要的節(jié)日嗎?(清明節(jié))清明節(jié)是幾月幾日呢?

清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié),已有2500多年歷史。4月4日至6日之間為清明節(jié)。清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一,清明一到,天氣會(huì)越來越好,是春天播種的大好時(shí)節(jié),所以有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,沒過清明”的農(nóng)諺。由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸地,寒食與清明就合二為一了,而寒食即成為清明的別稱按照舊的習(xí)俗,掃墓的時(shí)候,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。

清明節(jié),又叫踏青節(jié),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。

自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。

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幼兒園教師節(jié)講話稿2023


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的幼兒園教師節(jié)講話稿2023,凡聽言,要先知言者人品,當(dāng)我們在公司里要上臺發(fā)言時(shí)。發(fā)言稿當(dāng)中只有與聽者產(chǎn)生思想和感情上的共鳴時(shí),才能被聽眾所接受,發(fā)言稿應(yīng)該有足夠的事實(shí)支持?相信會(huì)對你有所幫助!

幼兒園教師節(jié)講話稿2023 篇1

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們--辛勤的幼教園丁也迎來了第第31個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好白日里媽媽而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下五個(gè)一作為節(jié)日禮物送給大家:

一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的口杯.

一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。

一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上運(yùn)動(dòng)鞋,系緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:山不過來我過去。改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,哈哈鏡使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價(jià)值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!

最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

幼兒園教師節(jié)講話稿2023 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

人群里,我平凡得不能再平凡,普通的沒法再普通,就像所有的幼兒教師一樣,是最憨厚的土。

十九歲從濟(jì)南幼師畢業(yè)后便跨進(jìn)了幼兒園的大門,做了一名幼兒教師。每當(dāng)上課時(shí),看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光,我就會(huì)不時(shí)的提醒著自己,“別忘了,你是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,是博學(xué)多才的智者,是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟“小公主們”一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們喜歡你!

做幼師的,誰都怕帶小班,但再難做的事情也總得有人去做吧,于是我主動(dòng)提出要求來帶小班,小班年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上,剛開學(xué)那段時(shí)間,有部分孩子每天早上都要哭鬧,我每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張,可還是要耐心地處理好每件事情。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友,她剛來幼兒園不但哭鬧,還有一個(gè)不好的習(xí)慣,那就是老上廁所,有時(shí)候,兩次上廁所的間隔時(shí)間連5分鐘都不到,媽媽焦急,帶她到醫(yī)院去看,可醫(yī)生說很正常,我看在眼里急在心上,我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應(yīng)而造成的情緒緊張。于是我蹲下來趴在她的耳邊對她說:“崔雪晴小朋友,老師早就認(rèn)識你了,我知道你在家是個(gè)好孩子,來我們拉拉勾作個(gè)好朋友好嗎?”原本以為根本不會(huì)伸手的.她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂男∈?,驚喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指,并順勢抱起了她來到院子里,我跟她談起了天,談他所有的親人、所有認(rèn)識的小伙伴,我?guī)接變簣@里的各個(gè)班去參觀,讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂的,同時(shí)我也不忘把所有的老師都介紹給她,讓她知道她在我的心里是何等的重要,為了讓她盡快地熟悉環(huán)境,我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落。一段時(shí)間下來,她變得活潑了,也開始主動(dòng)和老師、小朋友交流了,最值得讓我驚喜的是,她不再老上廁所了,現(xiàn)在他已是一名二年級的小學(xué)生了,健康活潑、全面發(fā)展。

歷年來我都是班主任,在剛開始的三年里,我在一個(gè)小的幼兒園工作,都是一個(gè)人帶一個(gè)班,一個(gè)人上所有的課程,在帶孩子、教授知識的同時(shí),還要全力迎接上面的各種活動(dòng)和檢查,由于工作出色,于20xx年9月被選調(diào)入中心園工作,中心園是窗口示范幼兒園,這里有挑剔的家長、有個(gè)性鮮明的幼兒、更有業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、競爭意識強(qiáng)烈的幼師群體,我更加的起早貪黑,不敢有半點(diǎn)的懈怠,很快的便融入了這個(gè)優(yōu)秀的集體,并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師。隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式,教育行業(yè)也進(jìn)行了前所未有的改革創(chuàng)新,節(jié)奏快了、效率高了、活動(dòng)也多了。今年五月的第三周我是這樣度過的,周一執(zhí)教公開課,周二參加辦事處的師德報(bào)告會(huì),周三參加鄒平大舞臺節(jié)目錄制,周四值中午班照顧幼兒午餐就寢,下午參加辦事處的教學(xué)擂臺賽周五進(jìn)行科藝課題結(jié)題匯報(bào),每天下午都要輔導(dǎo)幼兒慶六一的節(jié)目等等,每天的教學(xué)任務(wù)更是雷打不動(dòng)的。有時(shí)候真的覺得自己撐不住了,很苦也很累但我沒有抱怨,因?yàn)槲液臀业暮⒆觽冊谝黄?,不但快樂而且充?shí)。

可正當(dāng)我沉迷和慶幸于我所選擇的事業(yè)時(shí),正當(dāng)我滿懷激情的為之于奮斗時(shí),老天卻跟我開了一個(gè)天大的玩笑,我的孩子從一周歲零兩個(gè)月開始,慢慢變地變得不愛動(dòng)了,咿呀學(xué)語的小嘴變得無聲了,手腳從開始不玩玩具到不聽使喚,我和我的家人焦急萬分,從此我便和丈夫就利用雙休和寒暑假的時(shí)間,奔跑于全國各大省市醫(yī)院,可是,將近兩年查不出病因,治療就更無從談起。去年暑假,我又帶孩子兩次往返于北京,經(jīng)過北京兒童醫(yī)院三個(gè)星期的全面檢查,最后確診,特級專家給出的結(jié)論是“您的孩子得的是一種全國乃至世界罕見的怪病,叫REFT綜合癥,這種病根本不法治愈,也沒有好的治療方法,癥狀就是隨著年齡的增長智力日漸減退,不會(huì)說話,不會(huì)走路以至于將來生活不能自理,至于將來能延續(xù)多長的壽命誰也不敢給予保證,”專家的話就像針扎一樣,深深的直刺于我的心臟,把我全部的希望都給徹底的打滅了,就在那一刻,我真正的體會(huì)到了天昏地暗、撕心裂肺是一種什么樣的感受,從此以后,家里再也沒有了歡樂,多的是丈夫的煩躁、婆婆的一成不變臉色和無休止的嘮叨,工作了一天的我,拖著疲憊的身子回到家,還要照顧帶病的孩子。想想幼兒園里有那么多健康可愛的孩子,可再低下頭看看自己的孩子,作為一位媽媽、一位育人的老師,心里有說不出的滋味,說句實(shí)話,在那個(gè)時(shí)候我曾經(jīng)想到過抱著孩子一死了之,也曾在親人的勸說下想到過辭去工作來全心照顧孩子,就在這時(shí),中心園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我無私的關(guān)愛和幫助,記得王園長曾這樣對我說:“人生的路本來就不是一帆風(fēng)順的,年輕人就應(yīng)該有接受生活挑戰(zhàn)的能力,只有走過逆境的人才會(huì)懂得生活的真諦呀”一次次地勸說和談心,在我經(jīng)過自己的思想斗爭過后,我沒有放棄,我舍不得,真的是舍不得,舍不得自己的親人也舍不得自己所喜歡的工作,家里有自己的孩子在等著我,幼兒園里也有那么多的孩子在等著我,為了他們,我也要好好地活著,現(xiàn)在,我的女兒已經(jīng)5歲了,什么話也不能講,連最起碼的爸爸媽媽都不會(huì)叫了,走路要人攙扶,吃喝拉撒已不能自理,時(shí)常伴有抽風(fēng)等癥狀,有時(shí)候發(fā)作起來一天都抽到將近二十次,身子抽得跟面條一樣,渾身冰涼冰涼。即使這樣,我也沒有耽誤一天的工作,我沒有要求幼兒園給我任何的特殊照顧,工作中,我和其他骨干教師一樣,出滿勤、干滿點(diǎn),不但如此,我自己還勇于承擔(dān)了國家級實(shí)驗(yàn)課題”幼兒科藝整合啟蒙教育”的實(shí)驗(yàn)研究。

三年來,我園連續(xù)獲得了優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地光榮稱號。以前我想不開,總覺得老天爺對我實(shí)在是太不公平,我為人正直、心地善良、待人真誠,為什么這樣的事情會(huì)發(fā)生在我的身上,現(xiàn)在我不這樣想了,人的一生是坎坷的,沒有鋪好的路讓你走,人活著,沒有永遠(yuǎn)的痛,也沒有永遠(yuǎn)的快樂,我雖然自己沒有健康的孩子,可在幼兒園里,那些可愛的孩子,他們就是我的孩子,那就是老開爺對我的賞賜,我要把所有的愛都奉獻(xiàn)給他們。

在這里我想說的是:“幼兒教育事業(yè)是崇高的事業(yè),如果注定我青春的道路是不平坦的,我也會(huì)只顧風(fēng)雨兼程。我將帶著這份對事業(yè)的忠誠和熱愛,和我的孩子們一同成長,引領(lǐng)他們共同接受生活的挑戰(zhàn)!

幼兒園教師節(jié)講話稿2023 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們同行:

大家晚上好!

今晚,我們歡聚一堂,慶祝第XX個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表XX中心小學(xué)對光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!對傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝!

過去的一年,我們強(qiáng)化管理,規(guī)范辦學(xué)行為;過去的一年,我們辛勤耕耘,贏得了家長的信任與尊重;過去的一年,我們創(chuàng)先爭優(yōu),取得可喜成績;過去的一年,我們凝心聚力,一座新的校園在錦江大地拔地而起!

教育,是國家興盛、家庭興旺的基石,是利及千秋的系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的鼎力相助!XX中心小學(xué)的校園遷建,牽動(dòng)著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思,凝聚著多少人士的愛心,記錄著多少感人的故事。XX鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號召,各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會(huì)、籌資座談會(huì),共敘遷建,同商盛舉。XX先生首先慷慨解囊,XX先生積極倡導(dǎo),XX、XX率先捐資,營造了濃厚的捐資氛圍,掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個(gè)人踴躍捐資,現(xiàn)已募集了XX多萬元的善款。XX社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實(shí)施,更是依靠眾志成城的愛心,XX中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進(jìn),對此,我們表示最真誠的感謝!感謝大家為中心小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展,獻(xiàn)出愛心,付出辛勞。

作為教師,在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),我們贏得更多的熱情與信任,理解與關(guān)懷,獲得了更多的榮譽(yù)與尊重。我們肩負(fù)著開啟民智、傳承文明的神圣使命,我們承載著千萬家庭的夢想和希望。

幼兒園教師節(jié)講話稿2023 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)教師:大家好!

今天,我們學(xué)校全體教師工在這里歡聚一堂,隆重慶祝三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。首先向全體女教師、女職工致以節(jié)日的祝福,祝大家天天開心,青春靚麗,身體健康,合家幸福!

各位女教師,你們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,早來晚走,嘔心瀝血,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,親切的目光無時(shí)不在關(guān)注著學(xué)生,柔情的話語無時(shí)不在溫暖著學(xué)生的心扉。學(xué)校的每一步發(fā)展,學(xué)子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不凝結(jié)著著你們的心血和汗水。

XX年,是我校提升核心競爭力、創(chuàng)建特色學(xué)校的重要一年。面對飛躍發(fā)展、百舸爭流的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),希望全校大家樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷用新知識、新技能充實(shí)自己、提高自己、完善自己,做自尊、自信、自立、自強(qiáng)的新時(shí)代女性。希望大家大力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助精神,理解和尊重他人,關(guān)心和幫助他人,與人和睦相處,做良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。希望大家充分發(fā)揮女性的優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造巾幗不讓須眉的一流業(yè)績,在全面推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展的實(shí)踐中展現(xiàn)自身價(jià)值、實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展。

老師們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,弘揚(yáng)四自精神,用我們的聰明才智和積極奉獻(xiàn),聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展。我堅(jiān)信,勤勞勇敢、甘于奉獻(xiàn)的女教師、女職工們一定會(huì)創(chuàng)造出新的、更加輝煌的業(yè)績!

最后,請?jiān)试S我代表全校教職員工向辛勤工作的女教師們說聲:你們辛苦了,謝謝你們!祝我們最親愛的女教師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)美麗,祝愿包括母親在內(nèi)的天下所有的女性:生命之花永遠(yuǎn)絢麗多姿,事業(yè)之樹永遠(yuǎn)青翠茂盛!

謝謝大家!

幼兒園教師節(jié)講話稿2023 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!我是來自晶晶錦繡幼兒園的楊莉,在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位教師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言,感到很榮幸,同時(shí)也非常激動(dòng)!此時(shí)此刻,我最想說的話只有兩個(gè)字——感謝!感謝晶晶給了我一個(gè)展示自我價(jià)值的平臺與機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任,感謝同事們給我的支持與鼓勵(lì)。今天我能夠評為20XX年度的先進(jìn)教師,要?dú)w功于這六個(gè)字"信任"、"幫助"、"支持"。談到信任,就是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的信任,讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間,有了你們的幫助和關(guān)愛,使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn);談到幫助,在這里,我要真心的感謝我們的唐園長,我今天的進(jìn)步是與她平日里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開。是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助,也給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示;談到支持,就是要感謝我們藝術(shù)2班的兩位教師——熊老師和李老師,還有我們藝術(shù)2班的家長朋友們,感謝她們們在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合,這一年來,她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助,使我能夠圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

在工作中,我時(shí)常將自己比作一朵含苞待放的花朵,一點(diǎn)一點(diǎn)地吸收養(yǎng)分,慢慢地綻放。工作伊始,同所有年輕人一樣,我抱著滿腔熱血投入到工作中,帶著一顆年輕的心,一份勇敢與執(zhí)著??捎捎谀菚r(shí)由于我是剛剛實(shí)習(xí),沒有正式上崗,每天都是哪個(gè)班級缺人手就往哪個(gè)班級調(diào)配協(xié)助,所以滿腔的抱負(fù)也只有隨之轉(zhuǎn)冊。剛來到晶晶錦繡幼兒園,這里有的是做不完的瑣事,總有學(xué)不完的東西。對每一件事情、每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)任務(wù)我都會(huì)認(rèn)真、努力、及時(shí)去去完成,那時(shí)的沖勁一直鼓舞我到現(xiàn)在的任何一件工作。俗話說"吃得苦中苦,方為人上人"在這里我的勤奮苦干,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評,在一個(gè)平凡的崗位上仍然干是了出色的工作。當(dāng)然工作之余,我不忘記自己教師的身份,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新東西,通過努力順利成為了一名正式教師。參加了各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并取得好成績。

由于我的努力,幼兒園同事及家長的肯定和好評,這時(shí),我當(dāng)上了藝術(shù)二班的配班教師。我深刻明白,學(xué)習(xí)任務(wù)又來了,成為了班級教師,首先,我必須在最短時(shí)間內(nèi)熟悉幼兒的名字,還得在最短時(shí)間內(nèi)讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活,讓家長放心。再次,我必須熟練掌握教學(xué)技法,熟悉教材,并訂出合理的計(jì)劃,還必須熟悉班級教師,知道自己的具體工作,便于更好與主班教師、保育員合作。

藝術(shù)二班幼兒年齡較小,還沒有真正達(dá)到中班的年齡,又加上剛剛升入中班,進(jìn)入藝術(shù)班的學(xué)習(xí),在很大程度上都會(huì)有些不適應(yīng)。很多孩子不愿意上藝術(shù)課,一進(jìn)舞蹈室就開始哭鬧,當(dāng)時(shí)的我確實(shí)被他們嚇到了,從來沒想到孩子要過這一關(guān),記得那時(shí)的自己已經(jīng)到了手足無措的地步,還是秦老師不顧其煩的教我,最終我用平常心度過了幼兒入園的不安。接下的日子,在秦老師的耐心幫助下,我進(jìn)步了。能夠順手的進(jìn)行每一次的教學(xué)活動(dòng),也能夠獨(dú)立完成自己的工作,就在學(xué)期末,我被評為園內(nèi)"優(yōu)秀"自然我也成了一名"優(yōu)秀"教師。就是這份榮耀不斷的鞭撻著我進(jìn)步,讓我有了更多的成績。

孩子是祖國的未來,我們就是培養(yǎng)未來的人,這份擔(dān)子很重,不是任何人都能挑的。我班有一個(gè)比較特殊的孩子——孫宏逸,剛上中班的時(shí)候就覺得他挺怪的,園長、其它班老師沒有不認(rèn)識他的,無論是在幼兒園還是在家里,他都不愛講話,臉上幾乎沒有笑容,跟任何人都沒有交流,不管是老師還是家人跟他說話,他就好像聽不見一樣,小朋友都去洗手、喝水、上廁所他卻動(dòng)也不動(dòng),還有一個(gè)更嚴(yán)重的問題,他明天再幼兒園都會(huì)尿床,班上小朋友還給他起了個(gè)外號——"老佛爺"。家人也拿他沒有辦法,這時(shí)我深知這孩子可能長期處在一種封閉狀態(tài),這樣下去對孩子的身心都會(huì)有影響,我必須得幫助這孩子,幫助他打開心扉。于是我到孫宏逸家里做了家訪,詳細(xì)了解了孩子的生活環(huán)境和孩子的喜好等一些基本情況,在接下來的很長一段時(shí)間里,我每天都跟宏逸交流,找他感興趣的話題,生活中,也經(jīng)常走訪他家,與他做好朋友,慢慢的,他開始找我說話了,他家人也感覺到這孩子有變化了,之前一直苦惱的尿床的毛病也消失了,經(jīng)過大家半年多的努力,宏逸好像完全變了一個(gè)人,現(xiàn)在的他開朗、活潑、陽光,跟誰都能說上幾句,就連小區(qū)里的爺爺奶奶叔叔阿姨都感覺到了宏逸驚人的變化。家長也紛紛到幼兒園表示感謝,送來了鮮花、感謝信。

進(jìn)入中班下學(xué)期以后,我被提拔為班主任。班主任的工作更是繁雜瑣碎。除了干好本職,還必須付起班上的責(zé),從一個(gè)配班教師到一個(gè)主班教師的轉(zhuǎn)變,讓我深深的感受到了責(zé)任的重大,也讓我感受到了自己肩上的膽子有多重,家長的信任與支持,孩子的期盼,都讓我時(shí)刻銘記自己心中的使命。管理好一個(gè)班級并不容易,需要你具備多方面的能力。業(yè)務(wù)素質(zhì)不用說,起碼的做人道理要懂,因?yàn)楣芾淼氖侨?,雖然就那么2個(gè)人,但也著實(shí)需要有一定的水準(zhǔn)。在這個(gè)崗位上,我曾經(jīng)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而犯錯(cuò),也曾經(jīng)因?yàn)檗k事不妥而影響其他人,但失敗乃成功之母。若沒有當(dāng)初的失敗又怎會(huì)有今天的成功?當(dāng)然在這個(gè)崗位上我所付出的又不是三言兩語能說清的,那一點(diǎn)一滴的教訓(xùn)隨時(shí)在耳邊提醒我:"人只要不往前走,就一定往后退"這是哲理也是真理,不斷的學(xué)習(xí)與奮進(jìn),才是我們生活的目標(biāo)。每天起早倘黑那是自然,把幼兒園的目標(biāo)確實(shí)落實(shí)到日常的工作中,班上的工作永遠(yuǎn)放在第一位。無論大事小事,均能把它處理得當(dāng)。工作之余又多次參加了市內(nèi)學(xué)前教育專家、優(yōu)秀教師的講座、示范課的學(xué)習(xí),這也為我以后的教學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。此外,在教學(xué)之余多思多想,敢于嘗試,得到了廣大教師及園長的好評。也通過努力取得了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成果,當(dāng)然這與日常的努力是分不開的。

晉升為主班教師后,我依然本著一顆為家長、為孩子服務(wù)的心工作。盡量為孩子創(chuàng)設(shè)寬松自如的學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒在游戲中學(xué)到了知識本領(lǐng)。我班的數(shù)字教學(xué)一直走著幼兒園其它中班的前面,英語教學(xué)也突發(fā)猛進(jìn)。孩子在我班學(xué)到了很多知識,總體而言,我班孩子這半年普遍都有了好的變化,個(gè)個(gè)都比較活潑、陽光,天天都要上幼兒園,天天都喜歡上幼兒園,整個(gè)班級的精神面貌也發(fā)生了根本性的變化,家長們也紛紛寫來感謝信來道謝,因?yàn)楹⒆釉谖覀兊膸ьI(lǐng)下確實(shí)進(jìn)步了,這也是我們工作的成功之處。我與家長相處都非常融洽,工作中我們是配合默契的好伙伴,生活中我們又是無話不談的好朋友,我們聊天的話題也不局限于孩子之間。雖然我們年齡有差別,但是都能和睦相處,這也是難能可貴的。

這就是作為一位老師的驕傲?。≡?jīng)為了擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)而寢食難安,為了擔(dān)心得不到家長的配合而心急如焚。現(xiàn)在想來,一切都是事在人為!原來很多事通過努力是能做到的,原來我也可以作好一名優(yōu)秀的老師。

在輔導(dǎo)幼兒舞蹈時(shí),我認(rèn)真教學(xué),踏實(shí)工作,與孩子們相處融洽,得到家長們的一致好評。而我也曾多次被評"月先進(jìn)"在過去的一、兩年中,我曾多次參加我們晶晶教育機(jī)構(gòu)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并獲得一些好的成績,去年的9月,在機(jī)構(gòu)組織的武漢片區(qū)教師師德演講比賽中,我也獲得了"二等獎(jiǎng)"。接下來也多次參加片區(qū)優(yōu)秀示范課的學(xué)習(xí),并獲得優(yōu)異成績,我所在的班級也在今年被評為江漢區(qū)"五星班級"。這是個(gè)光榮的稱號,我將努力作好工作,將這個(gè)殊榮作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然眼前這些成績,僅僅是我作為一名年輕教師的一點(diǎn)榮譽(yù)。往后的日子還很長,還需要我更加努力去拼搏、去奮斗。再次感謝晶晶,感謝晶晶給了我一個(gè)展示自我價(jià)值的平臺與機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任,感謝同事們給我的支持與鼓勵(lì),我會(huì)不忘教訓(xùn),奮勇向前,爭取更大的進(jìn)步,我相信,有了你們,我這朵含苞待放的小花一定會(huì)綻放得更加鮮艷、更加精彩。謝謝大家!

幼兒園教師節(jié)講話稿2023 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!

正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第31個(gè)教師節(jié)。在此,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。

我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

幼兒園教師節(jié)講話稿2023 篇7

尊敬的家長,親愛的老師和小朋友們:

大家早上好!

一年一度的教師節(jié)又將來臨,今年是第__屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!

人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實(shí)如此,尤其是幼兒教師,帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當(dāng)今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個(gè)性越來越強(qiáng)的社會(huì)背景下,確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來。

這些年,正因?yàn)榇蠹业呐Γ覀儾磐略谝黄稹H缃?,幼兒園正處在一個(gè)特殊的`階段,當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

其實(shí),幼兒園就像是一個(gè)大家庭,這個(gè)家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會(huì)繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好!

最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

幼兒園教師節(jié)講話稿2023 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

首先,請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冇捉掏室约拔覀凂R鋼九幼給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同大家在一起,共同慶祝第__個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢。和我同齡的老師們,迎來了第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里。的幼兒教師站在這里,經(jīng)過近二十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實(shí)現(xiàn)自我,結(jié)伴成長感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。沿著近二十一年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到幼兒教師是光榮的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量!

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄^去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的幼兒教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

幼兒園教師節(jié)講話稿2023 篇9

親愛的老師、小朋友們:

大家早上好!

今天是我們新學(xué)期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國旗儀式和簡單的開學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的`、令人難忘的歷程。

剛才在升國旗的時(shí)候,大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真,是的,國歌和國旗都是我們國家的象征和標(biāo)志,作為中國人,必須要尊敬國旗、會(huì)唱國歌。

同時(shí),今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義,因?yàn)樵瓉砩闲“嘀邪嗟男∨笥讯忌壋蔀楦绺缃憬憷?!這是一件非常值得驕傲的`事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!

我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?對啊,我們的老師媽媽們都無微不至地照顧著大家,還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,在新學(xué)期里,你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng),有沒有信心?

為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿,學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?

第一個(gè)好朋友叫“快樂”??鞓贩浅V匾刻彀盐⑿λ徒o爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂,你自己也會(huì)非??鞓?;放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會(huì)更開心,你也就更快樂了。

第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛,來到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問好,回家時(shí)別忘說再見,當(dāng)然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!

第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!

第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽請老師的要求,不插嘴,有問題舉手問,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們在學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長。

好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

老師們:

一年一度的教師節(jié)又將來臨,今年是第二xx屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!

人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實(shí)如此,尤其是幼兒教師,帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當(dāng)今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個(gè)性越來越強(qiáng)的社會(huì)背景下,確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來。

這些年,正因?yàn)榇蠹业呐?,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個(gè)特殊的階段,當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

其實(shí),幼兒園就像是一個(gè)大家庭,這個(gè)家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會(huì)繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好!

最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

幼兒園教師節(jié)講話稿2023 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是一名普通的一線教師。從20xx年參加工作,至今也有7個(gè)年頭。從事幼兒教育教學(xué)工作已有6年了。每天面對天真無邪的孩子們,讓我對工作有了眷念與激情?;貞涍@6年的幼兒教育教學(xué)工作,雖沒有那么多的感天泣地的故事情節(jié),但也有印象深刻和意義深長的故事情景。

主題活動(dòng)“幼兒園里朋友多”的第一個(gè)活動(dòng)是以“我和老師做朋友”為切入點(diǎn)進(jìn)入主題的。在孩子們的眼里,老師總是高高在上的,不敢和老師有更親密的接觸。常常有父母向老師反應(yīng)說:“在家一旦孩子不聽話,就用老師來嚇唬他們,他們立馬就會(huì)很聽話”原來在孩子面前老師的角色是這么的權(quán)威。如何讓幼兒與老師有一種親密無間的情感呢?那先從近距離地了解老師入手。——說說、聽聽、看看老師的故事。

老師的故事當(dāng)然要從小時(shí)候開始說起,于是在活動(dòng)前我精心挑選了幼兒期、兒童期、少年期的照片。活動(dòng)一開始便拿出了我最小的一張照片,讓孩子猜測她是誰“是王稚涵、是田又元、是況哲豪……”男孩女孩,各種答案層出不窮。于是,第二張照片緊接著呈現(xiàn)在孩子們的面前,“哎?她又是誰呢?”“是張津塵、楊雅涵……”孩子們從外表上判斷著。“告訴你們一個(gè)秘密,其實(shí)這個(gè)都是樊老師小時(shí)候的照片,這張是我一歲時(shí)候的,這張是我兩歲時(shí)候的照片?!碑?dāng)我揭曉答案的那一刻,孩子們頓時(shí)發(fā)出驚訝的聲音:“這原來是樊老師?。 焙⒆觽兊哪樕喜挥勺灾鞯厣l(fā)出陣陣笑意。

“想不想再看看我的其他照片呢?”“想”孩子們異口同聲,個(gè)個(gè)眼睛瞪得大大的,目不轉(zhuǎn)睛的注視著,從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),再從中學(xué)到中專,大學(xué),旅游的照片、學(xué)習(xí)的照片、工作的照片、還有我和以前班級小朋友拍的照片,一張張呈現(xiàn)在孩子們的眼前,邊看邊述說著我的故事,孩子們聽得津津有味,專注的神情跟著我走過每一個(gè)時(shí)光歲月,我的故事更讓孩子們了解到了真實(shí)的樊老師。尤其是一張上一屆孩子的畢業(yè)照吸引住了孩子們的眼球,“這些是誰呀?他們在干什么呀?”“這些都是樊老師以前教過的孩子,他們馬上要離開幼兒園去上小學(xué)了。”“那他們?yōu)槭裁匆扪??”因?yàn)樗麄兩岵坏美蠋?,舍不得同學(xué)?!贝藭r(shí)孩子們的心情似乎也跟著變得沉重起來,教室里頓時(shí)安靜了下來。

突然我話鋒一轉(zhuǎn),“這些是樊老師以前拍的各種照片,那你們想不想看看我結(jié)婚時(shí)的照片和錄像呢?”“想”突然教室里沸騰起來,孩子們迫不及待地等待著,喃喃自語道:“太好了,我們要看樊老師結(jié)婚的照片了。”“哈哈!樊老師在哪里結(jié)婚的呀?”“她和誰結(jié)婚的呢?”孩子們的期盼與好奇之心溢于言表。隨著序幕的拉開,結(jié)婚大典閃亮登場。于是在動(dòng)感的背景音樂伴奏下一幅幅結(jié)婚當(dāng)天的畫面呈現(xiàn)在孩子們的眼前?!拔乙矃⒓舆^婚禮的。”“樊老師可真漂亮呀!” “等我長大了我也要結(jié)婚?!薄澳莻€(gè)小哥哥和小姐姐是誰呀?”——他們是樊老師以前的學(xué)生,婚禮當(dāng)天做我的小花童。邊看邊講邊說,關(guān)于結(jié)婚的話題接連不斷,在每個(gè)孩子的心目中都構(gòu)造出了屬于我和孩子們自己的“老師的故事”,完完全全為孩子們呈現(xiàn)了真實(shí)的自己。

平時(shí)的教學(xué)活動(dòng),我們更多的是聽到孩子給我們訴說他們的故事,老師的故事對于孩子來說似乎有些神秘有些遙不可及。這次的教學(xué)活動(dòng),完全以老師的故事為線索,向幼兒展示了我童年、少年、青年以及結(jié)婚時(shí)的故事。從中看出孩子們的好奇、欣喜、驚訝與興奮之情一次次釋放在他們稚嫩的小臉蛋上?!霸瓉砝蠋熜r(shí)候是這樣的”,“原來樊老師也上過幼兒園”,“原來樊老師結(jié)婚的時(shí)候這么漂亮”,“我也要快快長大就可以像樊老師那樣結(jié)婚了”。當(dāng)我傳閱照片時(shí),孩子們個(gè)個(gè)湊著腦袋,迫不及待。當(dāng)我播放結(jié)婚錄像時(shí),一次次的驚呼、鼓掌發(fā)自于孩子們的內(nèi)心。此時(shí),老師與孩子的距離是那么的近,老師與孩子的交流是那樣的真切,老師與孩子的心靈又是那樣的相通,以往高高在上的那個(gè)老師已經(jīng)蕩然無存。其實(shí),老師在孩子們心目中的地位不必那么的權(quán)威,不必那么的神圣,多一份真,多一份實(shí),多一份情,更能譜寫與孩子們的一段情、一份愛。

教師節(jié)幼兒園教師講話稿(匯總9篇)


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教師節(jié)幼兒園教師講話稿【篇1】

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,老師們與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)。他們說:教給學(xué)生科學(xué)的思考方法,比簡單地傳授知識更重要,這樣可以使學(xué)生受益終生;老師們及時(shí)更新教育觀念,努力開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能,使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極人生;老師與學(xué)生一起尋找真理,體驗(yàn)成功的快樂;教會(huì)學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé),他們通過自己的人格和道德力量,通過自己的言傳身教去影響和感染著我們。

老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望,從我們的回答中聽出我們的創(chuàng)造,從我們的言行中感受到我們細(xì)微的進(jìn)步,從我們的爭論中發(fā)現(xiàn)我們思想的火花。

同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們向老師學(xué)習(xí),尊敬他們,聽從他們的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝老師教師節(jié)快樂。

教師節(jié)幼兒園教師講話稿【篇2】

時(shí)光如水,歲月如梭。

一年一度的教師節(jié)又到了。

掐指算算自己進(jìn)入教育這個(gè)行業(yè)已有三個(gè)年頭。

也該回顧回顧這三年來的工作感想。

在這三年中我哭過、笑過、感動(dòng)過、悲傷過。

一切都那么的真實(shí),又那么的夢幻。

三年前,我是那個(gè)初出茅廬的小女生。

三年前,我對于任何事情都顯得那么稚嫩。

三年前,我要感謝她,是她給了我一次獲取知識的機(jī)會(huì)。

三年前,我要感謝她,是她手把手的教會(huì)我各項(xiàng)技能。

三年前,我也總是讓她們傷心。

三年前,我曾想過要放棄這個(gè)被所有人譽(yù)為人類靈魂的工程師的行業(yè)。

三年前,是她們一直沒有放棄我。

三年前,是她們讓我找到了新的希望。

三年后的今天,我想告訴她,我成功了。

三年后的今天,我想告訴她們,我可以的,我做到了。

今年的教師節(jié)是教師節(jié)成立以來的第二十七個(gè)教師節(jié),也是我步入教師崗位的第三個(gè)節(jié)日。

而今年的教師節(jié)園長為我們留了這樣一個(gè)命題作文,《做最佳師表的好老師》,呵呵,我想這個(gè)題目一定會(huì)有不同版本的理解吧。就像我們每個(gè)人的思想不同,所以寫出來的文章也各有千秋。

而我對這個(gè)最佳師表的好老師則認(rèn)為:是對老師的最好稱贊、對老師最高的評價(jià)與肯定。我想每個(gè)老師都希望得到肯定,一個(gè)肯定證明了一位老師教育的成功、證明了老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。所以,我們每個(gè)人都希望得到“肯定”。如果這個(gè)“肯定”是一百分的話,我想我已經(jīng)拿到了90分,而我的這個(gè)90分離不開家長與領(lǐng)導(dǎo)們的信任與支持。自己唯一不足的就是缺乏耐心。如果孩子們沒有達(dá)到預(yù)期的效果,我會(huì)很生氣,我會(huì)對他們很嚴(yán)厲。因?yàn)?,他們進(jìn)入我的班級就是我的孩子,我就像似他們的媽媽。試問:天下那個(gè)家長不希望自己的子女成龍成風(fēng)呢?我也是一樣的,我希望他們變得更優(yōu)秀,我希望他們比同齡班級的小朋友更突出。我是這樣希望的……

教師節(jié)幼兒園教師講話稿【篇3】

各位老師:

大家好!

今天,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)讓我作為班主任代表在這里發(fā)個(gè)言,我感到既開心又擔(dān)心,開心的是這是我今后更好工作的一個(gè)動(dòng)力,擔(dān)心的是在座有很多都是我的師傅,或許我的一些工作措施還很稚嫩,您們會(huì)有更好的辦法,所以,懇請?jiān)谧魑荒芙o予我批評指正。

幼兒園的班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,不但要上好課,還要用心打造一個(gè)有特色的、健康向上的班集體,我想,不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。對于新的學(xué)期,我有這樣的想法:

一、對待幼兒——真情,做孩子游戲、學(xué)習(xí)的伙伴。

良好的班風(fēng)是孩子在園快樂學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)必須從進(jìn)幼兒園的第一天抓起,在幼兒園一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,處處都體現(xiàn)出整個(gè)班集體的班風(fēng)建設(shè)。我班是從小小班升上來的,現(xiàn)在已經(jīng)是小班的第二學(xué)期了,由于在園的時(shí)間比較長,有些幼兒的習(xí)慣不是很好。本學(xué)期,我主要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面入手,培養(yǎng)他們,建立良好的班級常規(guī)。如生活方面,督促幼兒在午睡時(shí)折疊好自己的衣褲,擺放好鞋子,安靜入睡;在吃飯時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的飯菜,不挑食,保持桌面、地面干凈;還以“小值日”為帶動(dòng)點(diǎn),以點(diǎn)帶面,培養(yǎng)為他人服務(wù)的意識,每天輪流請小朋友為自己組的小朋友分玩具。這樣一來,小朋友的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來,大家都爭著當(dāng)值日生。學(xué)習(xí)方面:良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn),我班的幼兒課堂常規(guī)不是很好,上課搶嘴、坐不好現(xiàn)象很嚴(yán)重,因此在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好要求幼兒能根據(jù)每個(gè)活動(dòng)坐好位置,安靜的上課并養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。有了良好的常規(guī),也就形成了良好的班風(fēng),這是一種精神風(fēng)貌,一種共同的目標(biāo),它是無形的,卻又無處不在,它可以讓老師們都積極主動(dòng)、充滿干勁且工作起來如魚得水,輕松自如。

二、對待同事——真誠,做同事的知心姐妹。

一個(gè)班就是一個(gè)集體,作為班主任,就要跟班內(nèi)老師做到真誠和諧,工作中經(jīng)常換位思考,相互理解、體諒,時(shí)時(shí)處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣就會(huì)營造一個(gè)寬松、愉悅的工作環(huán)境。在對班級幼兒的教育上要保持一致性,當(dāng)然教育方法每個(gè)老師都自有一套,但在要求上必須是一致的,特別是幼兒的常規(guī),不能一個(gè)要求這樣,一個(gè)要求那樣,也不能一個(gè)緊一個(gè)松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規(guī)形成一種習(xí)慣。對于幼兒園要組織什么活動(dòng)或臨時(shí)布置的工作,班主任提出一個(gè)具體措施,然后再與班內(nèi)老師商量,針得一致意見后分工合作盡力完成好。在進(jìn)行聽課、調(diào)研活動(dòng)中,我們做的有什么不當(dāng)之處,還請各位姐妹提出寶貴意見,以讓我們更快地成長。

三、對待家長——真心,做家長信任的朋友。

一個(gè)班級管理工作的成功與否,還要看家長工作做的是否到位。作為班主任,要想好如何讓家長參與到我們的教育教學(xué)活動(dòng)中,與幼兒園的教育形成合力,促進(jìn)孩子的發(fā)展。我們利用家長早晚接送幼兒,家長會(huì)、家園欄、班級QQ群等,讓家長了解自己孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步,了解教師對孩子的關(guān)愛和付出,從而在感情上接納老師,在行動(dòng)上真正與老師要求保持一致。讓家長和教師在這樣良好的氛圍中相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互理解、相互鼓勵(lì)。在與家長談話時(shí),讓家長體驗(yàn)到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,教師的言談舉止之間流露出的是對孩子的關(guān)愛,所謂“愛之深,責(zé)之切”,把班上的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣,這樣再指出孩子的缺點(diǎn),家長就比較容易接受了。其次,讓家長學(xué)會(huì)反思自己的教育方式,如對家長說:“你覺得你的孩子在某某方面有什么困難嗎?”或“你覺得在某某方面幫助你的孩子進(jìn)步有什么困難”,然后幫助家長一起找出問題的原因及解決的辦法。孩子的心靈就像一張潔白的畫紙,需要我們用心去畫才會(huì)讓畫紙真正變成有價(jià)值的藝術(shù)品。我給了孩子們最純真的愛,孩子們也給了我最真摯的回報(bào)。在工作中我深深體會(huì)到:教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露,是哺育孩子健康成長的陽光和清泉。只有愛,才能化解孩子心中的煩悶;只有愛,才能縮短我們與孩子的距離。愛,讓我珍惜時(shí)間,鉆研業(yè)務(wù);愛,讓我耐心地,面對每一個(gè)孩子,一往情深。

新的學(xué)期,新的希望,新的思考,新的行動(dòng),在班主任工作這個(gè)領(lǐng)域中,我還有許多地方需要學(xué)習(xí),需要改進(jìn),還望各位老師提出寶貴意見,我將繼續(xù)努力,爭取做得更好!讓家長放心,孩子快樂。

教師節(jié)幼兒園教師講話稿【篇4】

各位老師,各位同學(xué):

大家好!這天是我們老師的節(jié)日,在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠的心共同感恩我們的老師,也衷心的期望各位能擁有一個(gè)完美的時(shí)光。我這天演講的題目是《感恩老師》。

花兒明白沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它明白感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也明白感恩。你,我明白感恩嗎

我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。

當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們在鼓勵(lì):成功是從那里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和職責(zé),一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

教師節(jié)幼兒園教師講話稿【篇5】

各位老師、同志們:

上午好!今天我們隆重集會(huì),慶祝第26個(gè)教師節(jié),首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),克服了重重困難,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。可以說,沒有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

上一個(gè)學(xué)期是我校開展?fàn)巹?chuàng)星級學(xué)校、整體工作上水平的關(guān)鍵學(xué)期。我們在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局和進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師積極進(jìn)取銳意改革,以寒假校長會(huì)和人事制度改革為動(dòng)力,以實(shí)現(xiàn)市級爭一流,辦好讓舒郊老百姓滿意學(xué)校為目標(biāo),以教育局提出的“抓管理、提質(zhì)量、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為宗旨,以全體教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)整體提高為突破口,以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為切入點(diǎn),以“兩抓一確?!睘橹饕ぷ魅蝿?wù),以抓好“村小同步化管理”為重點(diǎn),以完善督導(dǎo)評估機(jī)制和“兩修”評價(jià)機(jī)制為手段,扎實(shí)有效的推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,取得了顯著的辦學(xué)效果,形成了自身的辦學(xué)特色,被舒蘭市教育局評為綜合評比“四星級學(xué)?!焙蜖巹?chuàng)“星級學(xué)?!边M(jìn)步獎(jiǎng)。

教師節(jié)幼兒園教師講話稿【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

人群里,我平凡得不能再平凡,普通的沒法再普通,就像所有的幼兒教師一樣,是最憨厚的土。

十九歲從濟(jì)南幼師畢業(yè)后便跨進(jìn)了幼兒園的大門,做了一名幼兒教師。每當(dāng)上課時(shí),看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光,我就會(huì)不時(shí)的提醒著自己,“別忘了,你是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,是博學(xué)多才的智者,是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟“小公主們”一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們喜歡你!

做幼師的,誰都怕帶小班,但再難做的事情也總得有人去做吧,于是我主動(dòng)提出要求來帶小班,小班年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上,剛開學(xué)那段時(shí)間,有部分孩子每天早上都要哭鬧,我每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張,可還是要耐心地處理好每件事情。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友,她剛來幼兒園不但哭鬧,還有一個(gè)不好的習(xí)慣,那就是老上廁所,有時(shí)候,兩次上廁所的間隔時(shí)間連5分鐘都不到,媽媽焦急,帶她到醫(yī)院去看,可醫(yī)生說很正常,我看在眼里急在心上,我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應(yīng)而造成的情緒緊張。于是我蹲下來趴在她的耳邊對她說:“崔雪晴小朋友,老師早就認(rèn)識你了,我知道你在家是個(gè)好孩子,來我們拉拉勾作個(gè)好朋友好嗎?”原本以為根本不會(huì)伸手的她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂男∈郑@喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指,并順勢抱起了她來到院子里,我跟她談起了天,談他所有的親人、所有認(rèn)識的小伙伴,我?guī)接變簣@里的各個(gè)班去參觀,讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂的,同時(shí)我也不忘把所有的老師都介紹給她,讓她知道她在我的心里是何等的重要,為了讓她盡快地熟悉環(huán)境,我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落。一段時(shí)間下來,她變得活潑了,也開始主動(dòng)和老師、小朋友交流了,最值得讓我驚喜的是,她不再老上廁所了,現(xiàn)在他已是一名二年級的小學(xué)生了,健康活潑、全面發(fā)展。

歷年來我都是班主任,在剛開始的三年里,我在一個(gè)小的幼兒園工作,都是一個(gè)人帶一個(gè)班,一個(gè)人上所有的課程,在帶孩子、教授知識的同時(shí),還要全力迎接上面的各種活動(dòng)和檢查,由于工作出色,于20xx年9月被選調(diào)入中心園工作,中心園是窗口示范幼兒園,這里有挑剔的家長、有個(gè)性鮮明的幼兒、更有業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、競爭意識強(qiáng)烈的幼師群體,我更加的起早貪黑,不敢有半點(diǎn)的懈怠,很快的便融入了這個(gè)優(yōu)秀的集體,并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師。隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式,教育行業(yè)也進(jìn)行了前所未有的改革創(chuàng)新,節(jié)奏快了、效率高了、活動(dòng)也多了。今年五月的第三周我是這樣度過的,周一執(zhí)教公開課,周二參加辦事處的師德報(bào)告會(huì),周三參加鄒平大舞臺節(jié)目錄制,周四值中午班照顧幼兒午餐就寢,下午參加辦事處的教學(xué)擂臺賽周五進(jìn)行科藝課題結(jié)題匯報(bào),每天下午都要輔導(dǎo)幼兒慶六一的節(jié)目等等,每天的教學(xué)任務(wù)更是雷打不動(dòng)的。有時(shí)候真的覺得自己撐不住了,很苦也很累但我沒有抱怨,因?yàn)槲液臀业暮⒆觽冊谝黄穑坏鞓范页鋵?shí)。

三年來,我園連續(xù)獲得了優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地光榮稱號。以前我想不開,總覺得老天爺對我實(shí)在是太不公平,我為人正直、心地善良、待人真誠,為什么這樣的事情會(huì)發(fā)生在我的身上,現(xiàn)在我不這樣想了,人的一生是坎坷的,沒有鋪好的路讓你走,人活著,沒有永遠(yuǎn)的痛,也沒有永遠(yuǎn)的快樂,我雖然自己沒有健康的孩子,可在幼兒園里,那些可愛的孩子,他們就是我的孩子,那就是老開爺對我的賞賜,我要把所有的愛都奉獻(xiàn)給他們。

在這里我想說的是:“幼兒教育事業(yè)是崇高的事業(yè),如果注定我青春的道路是不平坦的,我也會(huì)只顧風(fēng)雨兼程。我將帶著這份對事業(yè)的忠誠和熱愛,和我的孩子們一同成長,引領(lǐng)他們共同接受生活的挑戰(zhàn)!

教師節(jié)幼兒園教師講話稿【篇7】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天,我能站在這里發(fā)言,我感到既開心又擔(dān)心,開心的是這是我今后更好工作的一個(gè)動(dòng)力,擔(dān)心的是在座的各位老師都是我今后需要學(xué)習(xí)的對象,而在座的各位老師會(huì)有比我更好的辦法,所以希望以后各位老師能給予我批評指正。幼兒園的班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,不但要上好課,還要用心打造一個(gè)有特色的、健康向上的班集體,我想,不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。今天我就自己的工作談幾點(diǎn)體會(huì):

一、有一顆真愛、寬容、無私的心,使孩子健康成長。

幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的和教育者,他既擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)工作,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務(wù)。面對這些純潔無私的孩子,也許不需要什么天才的班主任,我覺得也不需要班主任具有什么特異功能。只需要你深入到孩子的內(nèi)心世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子需要的只是你的一顆真愛、寬容、無私的心。當(dāng)然,這顆愛心里還要有你的尊重,你的關(guān)愛,你的責(zé)任。熱愛教育事業(yè),熱愛孩子是教師職業(yè)道德的核心,也是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。只有你的愛心付出了,你才能發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,才能幫孩子健康的成長。

二、對待同事——真誠,做同事的知心姐妹。

一個(gè)班就是一個(gè)集體,作為班主任,就要跟班內(nèi)老師做到真誠和諧,工作中經(jīng)常換位思考,相互理解、體諒,時(shí)時(shí)處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣就會(huì)營造一個(gè)寬松、愉悅的工作環(huán)境,在對班級幼兒的教育上要保持一致性,當(dāng)然教育方法每個(gè)老師都有一套,但在要求上必須是一致的,特別是幼兒的常規(guī),不能一個(gè)要求這樣,一個(gè)要求那樣,也不能一個(gè)緊一個(gè)松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規(guī)形成一種習(xí)慣,對于幼兒園要組織什么活動(dòng)或臨時(shí)布置的工作,班主任提出一個(gè)具體措施,然后再與班內(nèi)老師商量,針得一致意見后分工合作盡力完成好,在進(jìn)行聽課、調(diào)研活動(dòng)中,我們做的有什么不當(dāng)之處,還請各位姐妹提出寶貴意見,以讓我們更快地成長。

教師節(jié)幼兒園教師講話稿【篇8】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家好:

今天,我們歡聚在這里,共同慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)。我們的心情無比激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表中心園的全體教師,向一直鼎立支持教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和最衷心的感謝!其次,向佛子莊鄉(xiāng)教育事業(yè)的全體教師致以最美好的節(jié)日祝賀!

我作為中心幼兒園的一名教師,我感到無比的驕傲。幼兒園是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新進(jìn)取的`團(tuán)體。從中心園的成立至今,幼兒園經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在坎坷的道路上不斷地謀求發(fā)展。在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的大力支持下,佛子莊、西班各莊、北窖等分園舊貌換新顏,為幼兒的成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。幼兒園起步處于困難時(shí)期,幼兒沒有玩具教師自己造。以劉振海、李興亮、趙日升等老教師為首,成立了玩具制作小組,他們搜集廢舊材料,用智慧和辛勤的勞動(dòng),為山區(qū)的孩子解決了玩具的問題。由此,自制開發(fā)玩教具成了幼兒園的特色,也得到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和贊揚(yáng)!區(qū)教委督導(dǎo)室宋春耕同志來園視導(dǎo),即興作詩:砍砸錛拉鎪銼漆,精雕細(xì)刻筑宏基。人生舉步幼兒起,一片丹心做人梯。對我們的工作給予了充分的肯定。現(xiàn)如今,砍砸錛拉鎪銼的制作一直在繼續(xù),在不斷的創(chuàng)新。如今的幼兒園和城鎮(zhèn)幼兒園相比,豪不遜色!讓我們山區(qū)的孩子享有和城鎮(zhèn)孩子一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境!

2009年3月,幼兒園在山區(qū)提前啟動(dòng)了0-3歲嬰幼兒早期教育工作,這一舉措,著眼于提高全鄉(xiāng)的教育質(zhì)量,踏踏實(shí)實(shí)為山區(qū)家庭做實(shí)實(shí)在在的事,讓山區(qū)的幼兒“享有同在一片藍(lán)天下的幸福童年”,我們幼兒園教師一直辛勤地耕耘著。

幼兒園成立三年來,老師們敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體和個(gè)人榮譽(yù)雙豐收。2006至2007學(xué)年度全面實(shí)施素質(zhì)教育綜合評價(jià)中榮獲一等獎(jiǎng)。幼兒園在2007年12月順利通過了合格園驗(yàn)收,2008年5月被認(rèn)定為房山職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。玩教具制作獲區(qū)級以上20人次,特別是《管編鐘》榮獲市級特等獎(jiǎng)和全國二等獎(jiǎng)。教師個(gè)人榮譽(yù)共取得57人次。其中,國家級6人次,市級3人次,區(qū)級48人次。

“人生舉步幼兒起,一片丹心做人梯”。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的奠基階段,做好幼兒的教育工作至關(guān)重要。至此,我們?nèi)珗@教職工在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)加倍努力、辛勤工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重望,努力把我鄉(xiāng)的學(xué)前教育推向更高階段,讓家長滿意,讓孩子健康、快樂地成長!

謝謝大家!

教師節(jié)幼兒園教師講話稿【篇9】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好!我是__市__區(qū)機(jī)關(guān)第一幼兒園的韓__。今天,我很榮幸,作為先進(jìn)工作者代表坐在這里,與大家分享我的工作體會(huì)。

一、情懷

“仰望星空,腳踏實(shí)地,心系幼教,無私奉獻(xiàn)”,是我xx年成為一名光榮的中國人的承諾。從1998年畢業(yè)至今,扎根在__區(qū)機(jī)關(guān)第一幼兒園,已經(jīng)23年了,用愛與堅(jiān)守,用行動(dòng)來詮釋自己對幼兒教育事業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?!靶闹杏行叛?,腳下有力量”。是呀,教育事業(yè)是一項(xiàng)偉大的事業(yè),幼兒園教育是其中重要的組成部分,從黨的_到_,中央關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展的部署,充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)前教育的關(guān)懷與支持。作為一名80后學(xué)前教育工作者,我牢記育人使命,用生命去影響生命,用實(shí)干帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì),為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)。

二、專業(yè)

首善__,教育先行。近年來,__區(qū)政府、教育主管部門高度重視教育,加大了對學(xué)前教育扶持的力度:從增學(xué)位、調(diào)結(jié)構(gòu)到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展;從穩(wěn)定教師隊(duì)伍到培育優(yōu)秀師資,到名師團(tuán)隊(duì)的茁壯成長;作為__區(qū)的幼教人,我們共同見證了__區(qū)學(xué)前教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。我園的陽光教育也在__這片浸潤的土壤中生根發(fā)芽,依照__區(qū)教育局的創(chuàng)新舉措,實(shí)施“名園+分園”集團(tuán)化辦園模式,用陽光教育理念推動(dòng)金色里程分園的教育質(zhì)量的提升。

一年來,兩個(gè)園區(qū)都各自爭創(chuàng)了__省學(xué)前教育“新課程”保教示范項(xiàng)目參與園,立項(xiàng)兩個(gè)區(qū)級課題研究項(xiàng)目,全體教師參加區(qū)級論文評選,獲獎(jiǎng)率達(dá)到83%,里程園教師參加市級學(xué)前教育專題征文比賽榮獲一、二等獎(jiǎng),參加__市首屆美育教師基本功比賽榮獲繪畫一等獎(jiǎng)并被推薦參加省復(fù)賽等,呈現(xiàn)了重質(zhì)量講專業(yè)的發(fā)展態(tài)勢。一切的負(fù)重前行都是值得的,在教育前行的路上,行路不易,但心有明燈,自可乘風(fēng)破浪,我對幼兒園未來的發(fā)展充滿信心。

三、引領(lǐng)

一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。我們立足內(nèi)涵建設(shè),以科研興園、文化育園的理念,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)示范園,并作為共同體領(lǐng)銜園,通過園所管理、課程建設(shè)、后勤保障等系列幫扶措施,帶領(lǐng)8間幼兒園共同實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。近幾年,幫扶共同體園區(qū)級小課題項(xiàng)目立項(xiàng)共10個(gè)項(xiàng)目,幫扶共同體三個(gè)園所創(chuàng)建市級幼兒園,并幫扶一所省級幼兒園成為共同體領(lǐng)銜園。

有一種精彩,叫“__幼師”,有情懷、強(qiáng)專業(yè),善引領(lǐng),作為一名__教育人,我將繼續(xù)堅(jiān)守教育報(bào)國的初心,牢記使命,踐行__擔(dān)當(dāng),為打造高品質(zhì)的__教育高地,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

教師節(jié)幼兒園講話稿系列(5篇)


我找到了一篇網(wǎng)絡(luò)上非常適合大家閱讀的“教師節(jié)幼兒園講話稿”文章,?語言是人類思想的表達(dá)和發(fā)展的重要因素之一,當(dāng)我們面對眾人的目光開始發(fā)言時(shí)。發(fā)言稿能夠讓我們更好地傳播正能量和社會(huì)價(jià)值觀,你知道怎么找到發(fā)言稿的模板嗎?建議您加入此頁到您的收藏中!

教師節(jié)幼兒園講話稿【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

每個(gè)人的一生,會(huì)有幸得到很多老師的指導(dǎo),習(xí)近平總書記在2021年教師節(jié)的講話中講到:“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)?!边@句話勾起了我長長的記憶,回憶著我的青春,回憶著我和老師們的故事。

姐姐

現(xiàn)在走在街上碰到我的小學(xué)老師,我都會(huì)甜甜地叫她姐姐,她也會(huì)叫我一聲“妹兒”,不知情的人看來我們就是姐妹,其實(shí)她卻是我的小學(xué)班主任。當(dāng)年的老師才參加工作不久,每時(shí)每刻都像大姐姐一樣保持著飽滿的熱情和溫暖的微笑,每次看到她都覺得心情倍兒好,上她的課那更是尤其認(rèn)真,同時(shí)她也具備一種神奇的魔力,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我暢游在她的課堂里。印象最深的就是當(dāng)她挺著大肚子,本應(yīng)該好好休息的時(shí)候,學(xué)校卻接到了慶祝澳門回歸的演出任務(wù),老師不顧自己不方便的身體,每天堅(jiān)持幫我們排練,連跪在地上的動(dòng)作都親自示范,懵懵懂懂的我們只知道老師這樣很辛苦,卻不知道這次演出讓老師的孩子早產(chǎn)了。

阿姨

初中的班主任程老師是一位英語老師,是她給了我鼓舞,是她讓我不自卑,是她讓我在自己的舞臺上找到了自我。當(dāng)時(shí)的我作為轉(zhuǎn)班生進(jìn)入她的班級,她耐心的詢問我的情況,了解我的特長,特別了解到我喜歡跳舞的時(shí)候,她特別高興地對我說:“以后有什么活動(dòng)你就積極參加,老師全力支持你。”在接下來的學(xué)習(xí)生活中她總是推薦我參加學(xué)校的各種活動(dòng),班級的文藝活動(dòng)也放手讓我組織,正是程老師這位“知心阿姨”,讓我從一個(gè)農(nóng)村來城市求學(xué)的自卑女孩變成了開朗自信大膽的陽光女生。

哥哥

高中階段是讀書生涯中最苦最累的階段,但是還好我們有一位像哥哥一樣陪伴我們的老師,那時(shí)的他大學(xué)才畢業(yè),年紀(jì)和我們一般大,但上課、管理一點(diǎn)也不含糊,畢業(yè)這么久全班還習(xí)慣叫他“升哥”,我們作為他的第一屆學(xué)生,不僅是他的驕傲,也是他的牽掛,畢業(yè)聚會(huì)上他落下的眼淚足以證明這一切。

自己

現(xiàn)在的我也成為一名教師,今年是工作的第五個(gè)年頭,從小受當(dāng)教師媽媽的影響,一心就想當(dāng)一名人民老師。當(dāng)真正走上講臺成為老師的時(shí)候,才感受到了老師的辛苦,老師的勞累,可當(dāng)教師節(jié)來臨之際收到第一批學(xué)生發(fā)給我的祝福短信的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生拿來大學(xué)錄取通知書和我分享的時(shí)候,當(dāng)一張張可愛的臉龐對著我燦爛微笑的時(shí)候,我真正感受到了當(dāng)老師的幸福和欣慰。

讀書的日子是最美好的時(shí)刻,回憶往事是最甜蜜的幸福,我回憶著過去,回憶著和老師們的故事。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

教師節(jié)幼兒園講話稿【篇2】

尊敬的各位家長:

你們好!首先我代表小一班的其他兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加家長會(huì),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有二個(gè)多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個(gè)家長會(huì),主要目的也是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我主要從以下幾個(gè)方面講一下:

1、班級人數(shù):

這學(xué)期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒,現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共39名,其中男孩21名,女孩18名。

2、幼兒出勤率:

各位家長都知道,咱們上一學(xué)期為了鼓勵(lì)孩子來上學(xué),實(shí)行了一個(gè)全勤寶寶的獎(jiǎng)?wù)?,有些孩子也非常積極,為了得上全勤寶寶,都堅(jiān)持來上學(xué),這個(gè)全勤寶寶的評選標(biāo)準(zhǔn)是半天都沒有請假的幼兒,也是非常的嚴(yán)格,一個(gè)學(xué)期下來,咱們小一班有一位幼兒在這一個(gè)學(xué)期中都沒有請半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了這個(gè)好寶寶做榜樣,各位家長也鼓勵(lì)自己的孩子堅(jiān)持來上學(xué),因?yàn)橹灰邪胩旎蛘咭惶觳粊砩险n,那就耽誤了課程,我們不會(huì)跟小學(xué)一樣給他補(bǔ)課。

3、對幼兒的要求:

小班幼兒來到幼兒園,我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)好的常規(guī),養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,我們對孩子的上課的要求是:坐端正,認(rèn)真聽,并且能夠積極的回答問題。對幼兒排隊(duì)的要求是:不擁擠,一個(gè)跟著一個(gè)整齊的走。對于班里特別調(diào)皮的孩子我們教師會(huì)加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣。

4、幼兒表現(xiàn):

開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了,自開學(xué)以來一直表現(xiàn)很好的幼兒有:康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書語、楊家興、王佳妮、劉雨鑫、王貽萱、張軼群、張思瑜、王浩鑠、付龍耀,這些幼兒表現(xiàn)一直很棒,上課回答問題也非常的積極,在這里提出表揚(yáng),但是也有需要努力的孩子比如:劉其碩、舒昱碩、王力揚(yáng),這些幼兒在畫畫方面,聽課方面不是很積極,還需要繼續(xù)努力。

5、活動(dòng)課:

最近有些家長經(jīng)常問,咱們園里有沒有特長班,想讓幼兒學(xué)習(xí)一些特長比如舞蹈,國畫一類的,在這里我說明一下,咱們小班特長班是在每天下午進(jìn)行,咱們班這學(xué)期得特長是繪畫,舞蹈中班的時(shí)候會(huì)選一些小女孩去學(xué)習(xí),國畫到了大班才開始開展。

幼兒之間出現(xiàn)了磕碰,抓傷現(xiàn)象,作為家長應(yīng)該注意的事項(xiàng):如果幼兒在園里受傷了,老師沒有發(fā)現(xiàn),你應(yīng)及時(shí)告訴老師,有什么事情應(yīng)先告訴老師,不能去找孩子說,尤其是訓(xùn)斥別人的孩子,這一點(diǎn)千萬不允許。

再就是如果是自己的孩子抓傷別人的孩子,作為家長的藥讓孩子道歉,弄清楚原因,并對孩子進(jìn)行教育,進(jìn)行正面的教育。

2、幼兒的自理行為:

咱們孩子還有兩個(gè)月就上中班了,長大了,在大小便自理能力方面可以說非常強(qiáng)了,但是還是有個(gè)別的幼兒尿褲子,拉褲子,作為家長應(yīng)該教育孩子要,大便或者小便的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)或者是提前說,有的孩子說完了,也會(huì)出現(xiàn)拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。

3、接送幼兒:

咱們家長在接送幼兒的時(shí)候,要注意按時(shí),盡量的走西門接送,最好不要走南門,如果確實(shí)有事來晚了,那就把幼兒放到南門,讓幼兒自己走進(jìn)來,現(xiàn)在幼兒自己走進(jìn)來完全可以。

3、開展活動(dòng):

在三月份有一個(gè)活動(dòng),植樹節(jié),今年植樹節(jié),我們幼兒園組織了一次全園性的植樹活動(dòng),這次活動(dòng)非常的有意義,咱們班去了20多人,其實(shí)帶領(lǐng)孩子多參加這樣的活動(dòng)非常的好。

三、李老師將有關(guān)事情

2、博客:

孩子一些在幼兒園上課,活動(dòng)時(shí)的照片,很想給咱們家長看一看,但是咱們班的電腦不行,所以,請各位家長去咱們班的博客瀏覽,有什么意見了可以上去留言,有好的文章可以發(fā)到咱們班的博客上去。

1、建議:

家長可以多寫一些育兒心得,以便于多進(jìn)行交流,還可以通過寫紙條、發(fā)短信等方式,來表揚(yáng)自己的寶寶進(jìn)步的情況。

教師節(jié)幼兒園講話稿【篇3】

各位老師、同志們:

今天,我們隆重集會(huì),慶祝第28個(gè)教師節(jié)。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!

今年以來,我市面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),全市上下深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力實(shí)施現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和精品城市“兩大戰(zhàn)略”,堅(jiān)持世界眼光、國際標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮本土優(yōu)勢,搶抓機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。上半年,全市完成地區(qū)生產(chǎn)總值390.1億元,同比增長11.6%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入14875元,增長14.1%,農(nóng)民人均現(xiàn)金收入7454元,增長18.2%,全市經(jīng)濟(jì)延續(xù)了穩(wěn)中求進(jìn)的勢頭,總體運(yùn)行平穩(wěn)。

在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面推進(jìn)“各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,義務(wù)教育均衡發(fā)展”,教育總體水平位居市市前列。實(shí)現(xiàn)了教育資源不斷均衡、師資水平不斷提升、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,尊師重教氛圍日益濃厚,呈現(xiàn)出健康、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的良好態(tài)勢。學(xué)前教育投入保障機(jī)制更加完善,公益性和普惠性顯著增強(qiáng);義務(wù)教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化,城鄉(xiāng)一體化發(fā)展成效明顯;普通高中教育人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量大幅提高,20_年高考創(chuàng)歷史最好成績,一批次、省軍檢線、藝體生達(dá)線數(shù)和達(dá)線率均有大幅提升,居十二區(qū)市之首,成績令人欣慰;職業(yè)教育和成人教育的辦學(xué)活力與吸引力不斷增強(qiáng),為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了人才支撐;特殊教育、民辦教育健康發(fā)展。推進(jìn)教育公平的一系列政策得到全面落實(shí),形成各級各類教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。

一年來,市委、市政府始終堅(jiān)持把教育作為最大的民生工程,作為黨委、政府為百姓辦實(shí)事的重要內(nèi)容,不斷加大教育投入,每年都積極完成一批教育實(shí)事。投資1.3億元新建24處鎮(zhèn)中心幼兒園,投資7040萬元建設(shè)38處農(nóng)村(社區(qū))集體幼兒園;投資2.96億元對實(shí)施校安工程;投資2.33億元新建、擴(kuò)建__德馨中學(xué)、__中學(xué)等27處中小學(xué)校;投資4.85億元推進(jìn)城西新高中建設(shè);投資1500萬元實(shí)施普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。新招錄286名教師充實(shí)到農(nóng)村教學(xué)一線,安排第七批45名城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教。

一年來,各級各部門堅(jiān)持重教為先、興教為本,社會(huì)各界尊師重教、助學(xué)興教,營造了全民重教的良好氛圍。各鎮(zhèn)、辦事處不斷加大教育投入,改善辦學(xué)條件,完善教育保障。發(fā)改、公安、城建、財(cái)政等部門在新建、擴(kuò)建學(xué)校和“學(xué)校周邊環(huán)境整治”等工作中充分發(fā)揮自身職能,想教育之所想,急教育之所急,積極為教育辦實(shí)事、辦好事。集團(tuán)、村等企業(yè)和村莊,以及眾多企業(yè)家和社會(huì)有識之士,情系教育,熱心助教,“重視教育、崇尚知識、尊重教師”成為全市上下的普遍共識和自覺行動(dòng),不斷改善學(xué)校的軟硬環(huán)境和教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。繼續(xù)開展“__”助學(xué)行動(dòng),資助貧困學(xué)生2萬余人次。在我市形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的良好氛圍。

一年來,我市廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),樹立了人民教師的良好形象。樹立起堅(jiān)定的職業(yè)理想,不斷提升教育教學(xué)水平,廉潔從教、樂于奉獻(xiàn)。普通高中的老師們,牢固樹立使命感和責(zé)任感,潛心研究教育教學(xué),深入探討教法學(xué)法,為提高高中教育質(zhì)量付出了艱辛努力,創(chuàng)下我市高考?xì)v史最好成績。職業(yè)和成人教育的老師們,積極順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,能夠抓住我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利時(shí)機(jī),面向市場調(diào)整課程設(shè)置,不斷創(chuàng)新教學(xué)方式,培養(yǎng)出大批實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。初中、小學(xué)、幼兒園以及從事特教工作的老師們,扎根講臺,默默耕耘,精心育人,在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。廣大教師以“學(xué)高為師、身正為范”的實(shí)際行動(dòng),贏得了學(xué)生、家長和社會(huì)各界的尊重與贊譽(yù)。

我市教育工作取得的各項(xiàng)成績,凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水,離不開社會(huì)各界的無私關(guān)愛和鼎力支持。在此,我代表市委、市政府,再次向您們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

任何一個(gè)地方發(fā)展教育事業(yè),都需要充足的經(jīng)費(fèi)保障,都需要有力的政策支持,都需要優(yōu)秀的人才支撐。我市要打響素質(zhì)教育品牌,必須有先行先試的勇氣,必須有敢闖敢干的魄力,必須有凝神聚氣的合力,要有各級部門的支持和重視,有更多的各界人士關(guān)心教育工作。

興教一方是一屆政府應(yīng)盡的職責(zé),所以,在教育事業(yè)基礎(chǔ)日趨堅(jiān)實(shí)的我市,在素質(zhì)教育初見成效的我市,辦好教育慢不得、等不得。不然,我們就會(huì)有負(fù)上級的厚望,就會(huì)有負(fù)我市人民的期望。因此,我們將全心營造尊師重教氛圍,全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,全力打響素質(zhì)教育品牌,努力建設(shè)教育強(qiáng)市。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),這里,我提幾點(diǎn)意見:

我們必須站在全局的、歷史的、戰(zhàn)略的高度,加深對教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識,以更大的決心、更有力的舉措推進(jìn)教育發(fā)展,切實(shí)保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教

育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。

要加快學(xué)前教育發(fā)展,要全面落實(shí)以獎(jiǎng)代補(bǔ)政策,推進(jìn)公辦示范性幼兒園建設(shè),20_年,新建、擴(kuò)建120余處村(社區(qū))集體幼兒園;到20_年,全市95%以上的幼兒園達(dá)到省定基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)。提高幼師配備標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)歷水平,每年招聘公辦幼師100名左右,落實(shí)幼師待遇。要改善義務(wù)教育辦學(xué)條件,按照“疏老城,建新城”的發(fā)展思路和社區(qū)化建設(shè)整體規(guī)劃,在城市新建小區(qū)和城中村配套學(xué)校,加快完善學(xué)校內(nèi)設(shè)和信息網(wǎng)絡(luò),20_年,提前一年全面完成投資1.5億元的校安工程任務(wù)。20_年底全面完成投資5838.1萬元的農(nóng)村中小學(xué)冬季取暖試點(diǎn)工程;在市區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)兩所小學(xué)和一所初中。要擴(kuò)大重點(diǎn)高中教育資源,加快推進(jìn)城區(qū)西部新高中建設(shè),在我市東部積極籌建__附中,加大對高中學(xué)校投入力度,提高硬件設(shè)施和內(nèi)設(shè)配備水平。做好高中多樣化、特色化發(fā)展,探索普職融合新機(jī)制和藍(lán)色海洋教育改革試點(diǎn)工作。要促進(jìn)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,投資4億元,整合職教資源,新建萬人規(guī)模的職教中心,圍繞藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,以滿足先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需求為重點(diǎn)統(tǒng)籌專業(yè)設(shè)置,實(shí)現(xiàn)我市職業(yè)教育的跨越式發(fā)展。

教育要發(fā)展,根本在改革。_指出,教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)和活力在改革開放,必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求,立足社會(huì)主義初級階段基本國情,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,不斷深化教育體制和教育教學(xué)改革。

要落實(shí)改革項(xiàng)目。圍繞新時(shí)期新階段推進(jìn)教育改革的總體要求,以加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),突破當(dāng)前我市教育改革發(fā)展的重點(diǎn)工作。這些工作著眼于促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力,要千方百計(jì)地組織好,不折不扣地實(shí)施好,使每一個(gè)項(xiàng)目都成為得民心、惠民生的工程。落實(shí)這些項(xiàng)目,要扎實(shí)細(xì)致的做工作,根據(jù)實(shí)際情況,排出詳細(xì)的工作進(jìn)度表;牽頭單位要負(fù)起管理責(zé)任,加強(qiáng)項(xiàng)目的組織管理、資金管理和工作質(zhì)量管理,通過全程跟蹤服務(wù)和檢查指導(dǎo),確保項(xiàng)目質(zhì)量和效益。

要推進(jìn)教育公平。要把推進(jìn)教育公平作為一項(xiàng)重要任務(wù),努力縮小城鄉(xiāng)教育差距,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。要根據(jù)城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)情況,進(jìn)一步優(yōu)化教育布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整,統(tǒng)籌推進(jìn)教育資源整合,結(jié)合校安工程等項(xiàng)目建設(shè),對城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校進(jìn)一步加大改造力度,均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等資源,逐步解決好“擇校熱”和“大班額”等問題。要保障困難群體受教育權(quán)。切實(shí)做到進(jìn)城務(wù)工人員子女與城市孩子平等接受義務(wù)教育。完善政府資助、教育資助、基金資助、社會(huì)資助等保障機(jī)制,不讓家庭困難學(xué)生、殘疾孩子、農(nóng)村“留守兒童”失學(xué)。

要提高教育質(zhì)量。提高教育質(zhì)量,其核心就是要全力推進(jìn)素質(zhì)教育。要鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平和出名師、育英才。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)教科研工作,積極探索提高教育質(zhì)量的新方法、新路子。要堅(jiān)持以學(xué)生為本,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要繼續(xù)推進(jìn)集團(tuán)辦學(xué),促進(jìn)城鄉(xiāng)間、區(qū)域間學(xué)校共同發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)集團(tuán)學(xué)校管理、教育科研、教學(xué)研究、教師培訓(xùn)的一體化合作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)校際間教學(xué)質(zhì)量的共同提升。要堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路,根據(jù)素質(zhì)教育的要求,建立完善科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評估體系,發(fā)揮評估機(jī)制的導(dǎo)向作用,調(diào)動(dòng)各個(gè)層面的工作積極性,推進(jìn)教育質(zhì)量的梯次提升和可持續(xù)發(fā)展。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心、愛護(hù)教師是全社會(huì)的應(yīng)盡職責(zé)。

要進(jìn)一步關(guān)心教育事業(yè)。各級黨委、政府要肩負(fù)對教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅(jiān)持把教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。各鎮(zhèn)黨政一把手要堅(jiān)持親自抓教育工作,定期深入學(xué)校、基層開展調(diào)查研究,及時(shí)解決教育發(fā)展中遇到的實(shí)際問題和困難,盡心盡力地為教育發(fā)展服務(wù)。要深入實(shí)施農(nóng)村教師關(guān)愛工程,切實(shí)解決好教師的食宿和上下班交通問題。要建立健全激勵(lì)約束機(jī)制,加大考核獎(jiǎng)懲力度,大張旗鼓的表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)校,鼓勵(lì)創(chuàng)辦特色教育,努力形成奮發(fā)向上、勇爭一流的激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

要進(jìn)一步加大教育投入。大幅度增加教育投入是落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵舉措,要以優(yōu)先投入保障優(yōu)先發(fā)展。市委、市政府加大農(nóng)村教師關(guān)愛工程投入力度,將在20_年的基礎(chǔ)上連續(xù)五年,每年增撥經(jīng)費(fèi)600萬元,切實(shí)提高農(nóng)村教師績效工資標(biāo)準(zhǔn)。要加大公共財(cái)政投入,建立與公共財(cái)政體制相適應(yīng)的教育投入機(jī)制,在財(cái)政預(yù)算中足額安排教育經(jīng)費(fèi),不斷提高公共財(cái)政的保障水平,全市預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政一般預(yù)算支出的要比例達(dá)到26.8%,20_年要達(dá)到27%,并逐年增長,到20_年要達(dá)到30%。要拓寬融資渠道,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量興辦教育的積極性,有序擴(kuò)大民間資本發(fā)展教育事業(yè),拓寬社會(huì)資源進(jìn)入教育途徑,多渠道增加教育投入。

要進(jìn)一步優(yōu)化教育環(huán)境。發(fā)展教育是全社會(huì)共同的責(zé)任,各有關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切配合,盡心盡力為教育多辦實(shí)事,努力為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教育部門要切實(shí)履行好崗位職責(zé),發(fā)揮好主導(dǎo)作用,加強(qiáng)對教育工作的具體指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。其它部門和團(tuán)體要在青少年學(xué)生思想道德教育、社會(huì)實(shí)踐、幫困助學(xué)、扶貧助殘、家庭教育、社區(qū)教育等方面發(fā)揮積極作用,為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助,共同營造良好的教育環(huán)境。

強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。廣大教師要滿懷對人民群眾的感情和對教育事業(yè)的激情,肩負(fù)起人民教師的神圣使命和光榮職責(zé),忠于職守,精心耕耘,不斷推動(dòng)我市教育的改革發(fā)展。希望大家:

要有高尚的品德。身正為范,教師應(yīng)該有高尚的品德。只有具備好的人品,才能贏得學(xué)生的尊敬、家長的尊敬、社會(huì)的尊敬。同時(shí),良好的師德是黨和人民對教師的基本要求。教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),以優(yōu)良的品德、高尚的人格、淵博的知識和模范的行為影響人、教育人、塑造人,真正成為廣大學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的優(yōu)秀教師,成為全社會(huì)都尊敬的人。

要有真正的本領(lǐng)。學(xué)高為師,教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我市的“萬名教師大練兵活動(dòng)”開展的就很好,老師們要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新知識,不斷增加信息,不斷充實(shí)自己,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。教師既要學(xué)好專業(yè)知識,實(shí)現(xiàn)知識更新,跟上時(shí)代步伐,又要學(xué)好其它知識,不斷拓寬知識面,努力成為熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的典范。

要有真誠的愛心。古人講,“親其師,信其道”。教師只有對學(xué)生們有愛心,才能受到學(xué)生們的真正愛戴。教師要公平對待學(xué)生,不論學(xué)生天資的智與愚、出身的高與低、家庭的貧與富,都要公平對待、一視同仁,讓每一位學(xué)生都得到教師的關(guān)心和愛護(hù);要把學(xué)生當(dāng)成朋友,平等地交流、平等地相處,用我們的愛心和汗水去開啟每一扇心靈的窗戶,去健全每一位學(xué)生的心智。

要有淡泊名利的精神。19世紀(jì)俄國教育家烏申斯基說過:“教師個(gè)人對青年人心靈的影響所產(chǎn)生的教育力量,無論什么樣的教科書,什么樣的思潮,無論什么樣的獎(jiǎng)懲制度都是代替不了的?!睂W(xué)是師之骨,德為師之魂。廣大教師要自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,淡泊名利,志存高遠(yuǎn),無私奉獻(xiàn),以高尚的人格教化學(xué)生、影響社會(huì),把教育看成是值得付出、值得奮斗一生的事業(yè)和責(zé)任,要有效抵御市場經(jīng)濟(jì)各種各樣的誘惑,靜下心來教書、潛下心來育人,為此奉獻(xiàn)青春,甘當(dāng)紅燭。

尊敬的各位老師、同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。廣大教師和教育工作者任重而道遠(yuǎn),光榮而艱巨,希望大家開拓進(jìn)取,奮勇拼搏,高位求進(jìn),加快發(fā)展,為我市教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越,為把我市建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市做出新的、更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝老師們節(jié)日快樂,闔家幸福!祝同志們工作順利,萬事如意!謝謝。

教師節(jié)幼兒園講話稿【篇4】

各位老師、同志們:

上午好!今天我們隆重集會(huì),慶祝第26個(gè)教師節(jié),首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),克服了重重困難,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才??梢哉f,沒有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

上一個(gè)學(xué)期是我校開展?fàn)巹?chuàng)星級學(xué)校、整體工作上水平的關(guān)鍵學(xué)期。我們在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局和進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師積極進(jìn)取銳意改革,以寒假校長會(huì)和人事制度改革為動(dòng)力,以實(shí)現(xiàn)市級爭一流,辦好讓舒郊老百姓滿意學(xué)校為目標(biāo),以教育局提出的“抓管理、提質(zhì)量、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為宗旨,以全體教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)整體提高為突破口,以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為切入點(diǎn),以“兩抓一確保”為主要工作任務(wù),以抓好“村小同步化管理”為重點(diǎn),以完善督導(dǎo)評估機(jī)制和“兩修”評價(jià)機(jī)制為手段,扎實(shí)有效的推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,取得了顯著的辦學(xué)效果,形成了自身的辦學(xué)特色,被舒蘭市教育局評為綜合評比“四星級學(xué)?!焙蜖巹?chuàng)“星級學(xué)?!边M(jìn)步獎(jiǎng)。

教師節(jié)幼兒園講話稿【篇5】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

沐浴著9月的金風(fēng),品味著鮮花的芬芳,第xx個(gè)教師節(jié)到來了,千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福!

“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的`學(xué)校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名校”是北京十八中的奮斗目標(biāo),“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),教師是關(guān)鍵。長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們在教育事業(yè)中無私奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。

從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績和進(jìn)步時(shí),多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。

教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表揚(yáng)、批評,苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長,培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當(dāng)老師?或許,這是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。

生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔(dān)當(dāng),我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛。

面對每一個(gè)同學(xué)的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來的感動(dòng),我們也會(huì)以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛心。金錢有價(jià),愛心無價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué),讓愛成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!

教師節(jié)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話稿900字通用


居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編特地為你收集整理“教師節(jié)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話稿900字通用”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

教師節(jié)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇1】

親愛的北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師們:

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們迎來了第三十二個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂!在此,北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來,我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實(shí)踐中,在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記用愛和專業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年的辦園宗旨,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),無怨無悔,日復(fù)一日,年復(fù)一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的信賴和社會(huì)的尊重,你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期幼兒教師甘于奉獻(xiàn)的精神,樹立了新時(shí)期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。

面對新形勢、新變化,我們更要肩負(fù)起時(shí)代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn),志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為家長們放心、全社會(huì)滿意的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!

最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

教師節(jié)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇2】

九月,是收獲感恩的季節(jié)。1985年1月21日,第六屆全國人大會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。今天,在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,恭祝朵幼全體教師節(jié)日快樂,衷心說聲:老師們,您們辛苦了!謹(jǐn)以一首詩歌《老師的眼睛》送給大家!

詩歌《老師的眼睛》

老師的眼睛,像夜晚的月亮,

我們是一顆顆星星,

在老師的微笑里,

閃爍閃爍。

老師的眼睛,像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚,

在老師的懷抱里,

快樂的游來游去。

老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。

我們是一朵一朵白云。

在她的注視下,

自由的飄來飄去,

老師的眼睛,像一面鏡子。

能照亮我們的心靈。

我們的承諾:

教師節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日,也是朵幼一個(gè)新的起點(diǎn):在朵幼的校園里,一定會(huì)充滿歡樂、充滿關(guān)愛、充滿和諧,我們在享受職業(yè)幸福感的同時(shí),一定會(huì)再接再厲,再鑄教育輝煌豐碑。

教師節(jié)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇3】

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們--辛勤的幼教園丁也迎來了第第31個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好白日里媽媽而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下五個(gè)一作為節(jié)日禮物送給大家:

一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的口杯.

一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。

一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上運(yùn)動(dòng)鞋,系緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:山不過來我過去。改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,哈哈鏡使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價(jià)值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!

最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

教師節(jié)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

首先,請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冇捉掏室约拔覀凂R鋼九幼給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同大家在一起,共同慶祝第二十八個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢。和我同齡的老師們,二十七年前的今天,我們大多還是作為中學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;二十一年前的今天,我們是作為新教師,在為老教師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而二十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的幼兒教師站在這里,經(jīng)過近二十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實(shí)現(xiàn)自我,結(jié)伴成長感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。沿著近二十一年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到幼兒教師是光榮的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量!

耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的幼兒教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

教師節(jié)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!

正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第31個(gè)教師節(jié)。在此,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。

我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

畢業(yè)幼兒園教師講話稿900字


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畢業(yè)幼兒園教師講話稿【篇1】

敬愛的老師:你們好!

時(shí)間就像滑滑梯一樣,過得真快。一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在揚(yáng)大一幼度過了快樂而美好的三年,這里是我們學(xué)習(xí)成長的第一個(gè)臺階,也是我們最快樂、最幸福的家!但我們即將畢業(yè),大家就要分別了。真是難舍我親愛的小伙伴們、難舍我敬愛的老師們、難舍我可愛的母校。

還記得三年前,我拉著爸爸媽媽的手,又哭又喊,邁著蹣跚的腳步很不情愿地跨入幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇,只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因?yàn)閶寢屢策@樣對著我微笑!是老師,用自己無私的愛溫暖我、照顧我、呵護(hù)我:給我盛飯,叫我喝水,為我擦淚,幫我洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給我講故事,起床后給我扎漂亮的`小辮子,帶領(lǐng)我們閱讀,和我們做游戲,教我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算,指導(dǎo)我怎樣和別的小朋友們友好相處。很快,這個(gè)最初令我們感到陌生又新奇的地方變成了歡快的樂園和愛的海洋,我漸漸地喜歡了上幼兒園,并深深地愛上了這個(gè)可愛的大家庭。這也讓我想起哼唱了三年的一首歌:幼兒園像我家,老師愛我、我愛她,老師夸我好寶寶,我說老師像媽媽。

三年來,我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng):唱歌、跳舞、畫畫、編故事、閱讀,穿衣、穿鞋、洗自己的小襪子。三年來,我們也懂得了許多道理,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛護(hù)別人,更要尊重和體諒他人......

畢業(yè)幼兒園教師講話稿【篇2】

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家好!

要畢業(yè)了,這是一次結(jié)束,但是我想對于孩子們說,你們的學(xué)習(xí)也是才開始不久,要成為一名小學(xué)生了,我也是希望你們帶著在幼兒園所學(xué)的,把習(xí)慣繼續(xù)的堅(jiān)持下去,去到小學(xué)學(xué)道更多的知識。

這三年的時(shí)光,作為老師,我們看著你們成長,從當(dāng)初邁入幼兒園哭哭啼啼的樣子,到而今像個(gè)小大人一樣,我們也是感到很驕傲,大家都是非常的努力,會(huì)積極的參與老師組織的活動(dòng),在游戲里面學(xué)到知識,也是養(yǎng)成了一些很好的習(xí)慣,這些對于你們今后的人生都是打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ),也是希望你們繼續(xù)的堅(jiān)持,要走了,去到小學(xué),學(xué)習(xí)的知識會(huì)是更多,同時(shí)也是會(huì)遇到一些困難,和在幼兒園相比少了一些游戲,多了課堂的時(shí)間,不過我覺得小朋友們你們肯定是已經(jīng)準(zhǔn)備好了,之前也是有孩子來問我,什么時(shí)候去上小學(xué)呀,看來都是迫不及待的,當(dāng)然也是有孩子委屈的來問我,可不可以不畢業(yè),不想離開我們溫馨的幼兒園,不過我想,你們都是長大了,要去到一個(gè)新的地方,這兒的回憶好好的記在腦海里面就好,如果想,也是可以來看老師們的,隨時(shí)歡迎著你們。

說到成長,我也是知道孩子們也是還有挺多的方面要去進(jìn)步,有些孩子的一些習(xí)慣也是要堅(jiān)持,不能松懈,到了小學(xué)也是嚴(yán)厲了更多,也是希望小朋友們你們都是去接受,去讓自己變得更出色才行,老師也是衷心的來祝福你們,希望你們是越來越好的,這三年的成長我們也是看在了眼里,同時(shí)這些年的教學(xué)工作也是得到了各位家長們的支持,也是希望家長們繼續(xù)的去帶著孩子,去到更高的學(xué)府,學(xué)習(xí)到更多的知識,有相聚也是有離開,要和孩子們分別了,我們老師也是不舍,特別是我們一起呆過三年的老師更是如此,但看到你們驕傲的樣子,我們也是很開心,這些年的工作是沒有白費(fèi)了的。

孩子們,分別在即,也是希望大家堅(jiān)持下去,做好最后的學(xué)習(xí),不要松懈,同時(shí)我也是特別的不舍大家,但我也是希望大家有一個(gè)更好的未來,今后老師雖然不能再教你們了,但是也是會(huì)默默的給予你們祝福,愿你們小學(xué)學(xué)到更多,收獲成長的更大,進(jìn)步變得是優(yōu)秀的學(xué)生,是讓我們幼兒園驕傲的孩子。謝謝!

畢業(yè)幼兒園教師講話稿【篇3】

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

今天,我們迎來了幼兒園的畢業(yè)典禮,作為代表全體老師的一員,我有幸為大家做一次講話。

首先,我要向即將離開幼兒園的小朋友們說聲再見。在這里,你們度過了充滿歡聲笑語的日子,學(xué)習(xí)了許多知識,結(jié)交了一大堆好朋友?;蛟S你們很忙,但在畢業(yè)典禮的時(shí)刻,我們希望你們再次回憶這段美好的時(shí)光,感受到我們對你們的關(guān)愛和祝福。

我相信,今天在座的每一位家長和老師都很清楚,在這個(gè)階段,每一個(gè)孩子的成長都是各不相同的。所以,有的孩子能夠比別人更好地學(xué)會(huì)寫字,有的孩子則擅長用塑料積木拼建,而更多的孩子就是在和朋友們相處,發(fā)掘自己的腦海中的無窮樂趣,這正是幼兒園的教育目的所在。

親愛的小朋友們,今天你們的離開讓我們非常感慨。在未來的日子里,你們將接受的訓(xùn)練將更加具體,更加實(shí)用,但你們在幼兒園學(xué)到的價(jià)值觀和品格將一直陪伴著你們。最重要的是,請記住,你們對自己的期望應(yīng)該始終保持高昂的熱情,盡情地發(fā)揮天賦,接受自己的缺點(diǎn),磨礪自己的素質(zhì),不斷地踏上前往成功的道路。

我代表幼兒園的全體師生,向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心祝福。未來的路途一定不會(huì)涉及到一帆風(fēng)順,但只要你們努力奮斗,就會(huì)在天賜的時(shí)刻獲得遠(yuǎn)超預(yù)期的高峰。接下來,讓我們大家一起拍手祝福,預(yù)祝畢業(yè)的小朋友們在未來的日子里能夠以更大的優(yōu)異表現(xiàn)彰顯自我,擁抱更多的成功和光輝。謝謝大家!

畢業(yè)幼兒園教師講話稿【篇4】

敬愛的老師:你們好!

時(shí)間就像滑滑梯一樣,過得真快。一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在揚(yáng)大一幼度過了快樂而美好的三年,這里是我們學(xué)習(xí)成長的第一個(gè)臺階,也是我們最快樂、最幸福的家!但我們即將畢業(yè),大家就要分別了。真是難舍我親愛的小伙伴們、難舍我敬愛的老師們、難舍我可愛的`母校。

還記得三年前,我拉著爸爸媽媽的手,又哭又喊,邁著蹣跚的腳步很不情愿地跨入幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇,只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因?yàn)閶寢屢策@樣對著我微笑!是老師,用自己無私的愛溫暖我、照顧我、呵護(hù)我:給我盛飯,叫我喝水,為我擦淚,幫我洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給我講故事,起床后給我扎漂亮的小辮子,帶領(lǐng)我們閱讀,和我們做游戲,教我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算,指導(dǎo)我怎樣和別的小朋友們友好相處。很快,這個(gè)最初令我們感到陌生又新奇的地方變成了歡快的樂園和愛的海洋,我漸漸地喜歡了上幼兒園,并深深地愛上了這個(gè)可愛的大家庭。這也讓我想起哼唱了三年的一首歌:幼兒園像我家,老師愛我、我愛她,老師夸我好寶寶,我說老師像媽媽。

三年來,我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng):唱歌、跳舞、畫畫、編故事、閱讀,穿衣、穿鞋、洗自己的小襪子。三年來,我們也懂得了許多道理,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛護(hù)別人,更要尊重和體諒他人......

畢業(yè)幼兒園教師講話稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

大家好!我叫張,是高家溝鄉(xiāng)賀家坡中學(xué)一名普通的教師。賀家坡中學(xué)是一個(gè)先進(jìn)的集體,在我身邊有一群愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師,今天我代表他們在這里發(fā)言,心情無比激動(dòng)。我是在原高家溝鄉(xiāng)教委馬主任、高家溝中心校薛校長和賀家坡中學(xué)王校長以及眾多領(lǐng)導(dǎo)和同事多年來的關(guān)心和幫助下成長起來的,馬主任獨(dú)創(chuàng)的“雙五一”反思、全鄉(xiāng)教師招聘制、片長逐級管理制度以及他本人走村串校親臨一線的調(diào)研指導(dǎo),為撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)后的高家溝鄉(xiāng)教育撐起了一片湛藍(lán)的天空;薛校長的宅心仁厚、民主管理以及每年精心組織的“教師擂臺賽”極大地提高了教師的業(yè)務(wù)水平,使農(nóng)村學(xué)校在生源短缺的夾縫中一往無前;王校長人性化的管理、對業(yè)務(wù)的嫻熟、在用水用電吃住等方面對教師的關(guān)懷,使我校在歷年中考中總是立于不敗之地。20xx年參加工作的我,就是在這樣管理嚴(yán)格、富有創(chuàng)新、默默無聞,堅(jiān)定不移、勇往直前的農(nóng)村教育改革中,由一名小學(xué)代課教師,逐步成長為現(xiàn)在的班主任、語文代課教師,成長為鄉(xiāng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校政教主任、團(tuán)委書記、檔案室管理員、校園廣播站負(fù)責(zé)人的。諸多工作,繁瑣而艱巨,但我從無怨言,拈輕怕重,相反感到責(zé)任之重大,使命之艱巨,總會(huì)默默完成各項(xiàng)任務(wù),因?yàn)檗r(nóng)村中學(xué)需要我們這樣不計(jì)報(bào)酬、不計(jì)辛勞的教師。

在進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民增多、城鎮(zhèn)化急劇發(fā)展的今天,農(nóng)村生源流失成為制約農(nóng)村教育發(fā)展的最大問題。每年鄉(xiāng)中心校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師騎著摩托繞著山路,走村入戶,做家長和學(xué)生思想工作,雖然有時(shí)候連杯涼開水也喝不到,雖然有時(shí)候還要遭受冷言冷語和厲聲的呵責(zé),但是我們不在乎,我們要堅(jiān)決留下任何一位學(xué)生,我們堅(jiān)決要保衛(wèi)我們的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校就是我們的家,是我們追求夢想的地方,是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺。

留在村里的家庭大多是經(jīng)濟(jì)條件極差,生存能力極差的,我們學(xué)校乃至所有的農(nóng)村學(xué)校,聚集了眾多的單親、孤兒、留守兒童、智障兒童,他們的父母或煤礦、因病、車禍死亡或智能低下或缺胳膊少腿或因養(yǎng)家糊口常年在外打工,帶給子女的不僅是精神上的打擊,還有經(jīng)濟(jì)上的無助。面對這些,我是看著眼里,疼在心上。我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,13歲時(shí)父親因白血病離我而去,25歲時(shí)母親因多年哮喘病離開人世,我是在初中班主任王平喜老師和三個(gè)哥哥兩個(gè)姐姐的支持和幫助下,在村里人三元五元的捐助下,讀了汾陽師范,成長一名教師的。因此我在給每位學(xué)生關(guān)愛的同時(shí),特別關(guān)愛單親、孤兒、留守兒童、智障兒童的。在精神上,我通過細(xì)心的面談、日記、書信、家訪等方式,鼓勵(lì)他們要勇敢面對生活,要用知識改變命運(yùn);在生活上,我通過全校師生捐助、全班捐助、自己捐助、聯(lián)系“愛心組織”等方式,解決學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的燃眉之急,使他們順利完成學(xué)業(yè)。我?guī)У牡谝粚冒嗉壷校?8班吳XX同學(xué),父親腿部殘疾,為供孩子沿街乞討;王XX同學(xué)父母智障,靠年邁的爺爺奶奶種地供讀。我通過班內(nèi)

師生捐助、全班學(xué)生撿廢品變賣等方式,解決他們的生活之憂,使他們考上了高中、大學(xué)。我所帶的第二屆班級中,張XX同學(xué),父母智障,相當(dāng)嚴(yán)重,進(jìn)入初一,我組織全校師生愛心捐助了20xx多元,一下子解決了他三年的生活費(fèi),三年后他順利地考上了高中,今年離大學(xué)分?jǐn)?shù)線僅差幾分。我所帶的第三屆班級中,景XX同學(xué)父母離異,經(jīng)濟(jì)困難,我組織全班學(xué)生捐款1200多元,解決了他生活中的燃眉之急。除此之外,今年前半年,我與高家溝鄉(xiāng)政府的李、楊、李等十二名村官(主任助理、干部)聯(lián)合組成了“心連心、手拉手”捐資助學(xué)基金會(huì),每月資助我校11名貧困學(xué)生全部伙食費(fèi)用,并計(jì)劃一直資助到大學(xué)畢業(yè),這樣的愛心助學(xué)活動(dòng)解決了貧困學(xué)生的生活困難,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

我曾羨慕在縣城工作教師生活環(huán)境的優(yōu)越,曾羨慕縣城工作者收入的頗豐,但是想到自己成長歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到農(nóng)村孩子苦命的人生,我就不自覺地放棄了諸多的想法,我說不上是偉大的先知,但我是農(nóng)民的兒子,我是農(nóng)村教育工作者,因此,在教學(xué)工作上,我兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,以校為家,把“一切為了孩子,”每日忙碌于教室、宿舍、辦公室之間。我那生病多年的母親,因?yàn)槲业拿β?,一直托付給我姐姐照顧,只有在臨終前在我“以校為家”的辦公室小住了一個(gè)星期?,F(xiàn)在想來真是覺得愧對母親,但是看到我的學(xué)生能在我的教育下考上高一級學(xué)校,我就感到很欣慰,也許在天國的母親也很欣慰吧。

多年的奮斗,得到了領(lǐng)導(dǎo)、群眾、社會(huì)的認(rèn)可,我曾多次獲得鄉(xiāng)、

縣、市、省級榮譽(yù),但是榮譽(yù)只是過去成績的象征,今后,我將一如既往地和許許多多的山村教師一樣,扎根山區(qū),奉獻(xiàn)教育,拓寬農(nóng)村教育的道路,讓農(nóng)村教育走得更遠(yuǎn),步伐更堅(jiān)定。

最后,祝全縣教師節(jié)日快樂,健康平安,生活幸福,萬事如意!

畢業(yè)幼兒園教師講話稿【篇6】

今天,老師們欣慰的眼神,爸爸媽媽高興的笑臉,以及小朋友們精彩的演出,讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是學(xué)前班王璽博的媽媽,我很榮幸能夠作為家長代表在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表所有的家長們在這里對XX幼兒園所有的教職員工表示衷心的`感謝和最真摯的問候!

今天,是我兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,我相信在座所有的家長和我的心情一樣激動(dòng)不已??粗⒆觽円粡垙埑錆M自信、健康的小臉,不僅想起四年前我們把孩子送到幼兒園的第一天,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。什么都不會(huì),動(dòng)手能力很差。四年來,孩子和XX幼兒園一起成長,通過老師的幫助和教育,不但學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,還學(xué)會(huì)了互相幫助,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)會(huì)了唱歌跳舞,學(xué)會(huì)了寫寫畫畫,學(xué)會(huì)了很多很多……敬愛的老師們:感謝你們對孩子熱心地栽培、耐心地教育;感謝你們辛苦的工作、無私的奉獻(xiàn);感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內(nèi)松谝徊絾⒚山逃袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),教會(huì)他們怎樣愉快的生活,快樂的學(xué)習(xí),禮貌的待人,友好的相處,認(rèn)真的做事,誠實(shí)的做人。更感謝XX幼兒園給孩子創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間,讓他們在這里擁有一個(gè)快樂難忘的童年。

親愛的小朋友們,你們長大了,即將結(jié)束幼兒園的生活進(jìn)入下一個(gè)學(xué)習(xí)生活的舞臺。希望你們記住像媽媽一樣呵護(hù)你們的親愛的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小朋友們,永遠(yuǎn)記住這里的快樂時(shí)光,牢記老師對你們的教導(dǎo),把在幼兒園學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去,成為一個(gè)個(gè)出色的小學(xué)生!

最后,請?jiān)试S我代表所有的家長對XX幼兒園所有的老師說一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝你們!感謝你們?yōu)樾∨笥褌兂砷L和教育所付出的一切!”祝老師們桃李滿天下!祝XX幼兒園:如日中天,越辦越好!祝小朋友們都快樂、幸福、健康、平安地成長,邁向更大、更寬、更高的人生舞臺。

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