父母怎么高質(zhì)量的陪伴孩子

父母怎么高質(zhì)量的陪伴孩子

一般而言，孩子都希望父母陪同在身邊，因為有人陪著總是比較安心。而且父母陪同孩子一起游戲做事，不僅能增進親子關(guān)系，還可能發(fā)現(xiàn)孩子某些方面的潛能，并適時予以引導(dǎo)。其實，孩子的生活重心就是游戲，幼兒教育多半是在游戲中進行，這便是所謂的寓教于樂。但是，很多父母并不注意陪同孩子的方式方法，結(jié)果往往適得其反，甚至遭到抵觸。那么，如何高質(zhì)量陪伴孩子，并收到良好的效果呢？只需要做好下面這三點就好了。

第一，用心傾聽，不要長篇大論。

有父母在旁邊陪同，子女會很高興地自己去學習。在這個過程中，父母講得過多，反而不如看到子女哪里需要幫助，偶爾說一句的效果好。家庭教育不像學校教育，不需要長篇大論，要不然怎么算家庭教育？如果父母整天跟子女講大道理，那么父母就變成老師，而不是父母了。老師和學生是什么關(guān)系？就是學生一旦畢業(yè)了，離開學校以后，就跟老師沒關(guān)系了?？峙聸]有哪位父母愿意看到子女長大了，最后跟自己沒關(guān)系了。

許多父母喜歡在子女面前滔滔不絕，很少去聽子女說話，這種做法只會制造跟子女之間的緊張和沖突，使得兩代人之間更加不能相互了解。人都愿意接受對自己有幫助的言論，而不喜歡聽大道理。整天長篇大論，時間久了會被當做耳邊風。父母和孩子說話，要站在孩子的立場來思考，用他聽得懂的話去表達，說到他能聽得清楚明白為合宜。長篇大論沒有哪個孩子聽得進去。

父母陪同子女，最主要的目的在于通過觀察子女的行為，了解他的動機是什么。所以最好的方法是多用耳朵聽聽子女都說些什么。父母用心聽子女的話，才能夠從中聽出真正的用意。子女把心中的困惑或問題說出來，對父母了解子女有很大的幫助。子女的意見如果和父母一致，可以鼓勵他，稱贊他，以增強他的信心。如果不一致，必須加以疏導(dǎo)、溝通，不能責罵他、取笑他，不能嚴格規(guī)定他要接受父母的意見。在可以接受的范圍內(nèi)，盡量尊重子女的意見，子女才會樂意和父母溝通。

第二，適度放手，不要過分熱心。

在陪同子女的過程中，需要對子女進行合理的限制，這是必須的。不要看西方人很自由，就把限制看成是壞事情。其實就連西方對未成年子女也有嚴格的一面，媽媽常用的一句話就是“Don’tdoit”，不要做這種事。什么都無所謂，那就不是自己的子女了。但是有了合理限制之后，父母就不要再過分熱心地指手畫腳去干預(yù)孩子。否則會變成一種障礙，令孩子生厭。

比如爸爸陪兒子一起玩積木，只要告訴他不能往嘴里放，不要四處亂扔就好了。剩下的就讓孩子憑借自己的想象力去創(chuàng)造，這才是玩玩具的目的?？墒怯械陌职志褪翘珶嵝模緛韮鹤油娴煤芨吲d，爸爸偏偏在一旁告訴他：這個門搭得不夠?qū)?，那座樓蓋得不夠高，說來說去分明是爸爸自己在玩。如此一來，孩子根本就沒有興趣，可能干脆不玩了。

有的父母在陪子女玩游戲中，忘記自己的責任。天底下哪里有童心未泯到把自己也當做小孩一樣的父母？偏偏有很多人就是這樣，和小孩玩到忘記了自己，甚至和小孩玩到吵架的地步，真的是忘記了我是誰。父母自己心理不健康，當然也會影響到子女的心理健康。

第三，一心一意，不要三心二意。

父母陪同子女時，就要一心一意的陪伴，不要再去做自己的事情。比如嬰兒笑的時候，父母也跟著笑，彼此產(chǎn)生交流，才是共同度過。有的父母名義上是在陪孩子，實際上卻在一旁上網(wǎng)聊天、玩游戲。這樣形式上的陪同，當然不會收到上述的效果。既然陪他，就要讓他切實地感受到。父母想想將來自己生病的時候，孩子雖然坐在旁邊，手上卻在玩著電腦，會是什么樣的感覺？

父母陪同孩子的目的，是通過共度的過程仔細地觀察子女的成長狀況，然后根據(jù)孩子的言行和身心情況，調(diào)整完善在家庭教育中的方法和節(jié)奏。在陪同子女的過程中，要用心傾聽、適度放手、一心一意，避免長篇大論、過分熱心，更加不能三心二意。這樣高質(zhì)量的陪伴，才有讓孩子真正有所受益。

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沒有高質(zhì)量的陪伴不叫愛孩子

剛上一年級的妞妞放學歸來，不停的在和媽媽我講著學校里發(fā)生的奇聞趣事，順便介紹了一下她的新同桌，一個很漂亮的小姑娘。沒幾天，妞妞便央求我，想要帶削筆器去學校去，我問理由，她說，因為她同桌的媽媽從不給她準備學習用品，而且同桌還總是借她的鉛筆用，搞得她的鉛筆筆芯總是很粗，寫出的字特別難看。我有些疑慮，覺得妞妞同桌的媽媽對孩子放養(yǎng)的似乎有些過度。有次去接孩子，我無意間得知了一位接孩子的奶奶和妞妞的同桌住一小區(qū)，我便把我的疑慮和她表達了一下。結(jié)果讓人有些混亂也讓人有些震撼。妞妞同桌是她媽媽二婚所生孩子，她媽媽在第一婚中生有個男孩，后離異男方帶，沒幾年，這第二次婚姻也迅速瓦解，由媽媽帶著孩子，從老太太不屑的口吻中，未來或許還會有第三次婚姻，因為經(jīng)?？吹剿龐寢尯湍吧凶油M同出了。不得而知，這或許可以解釋妞妞同桌的學習用品為什么總是準備不好，為什么家長簽字欄里只有姥姥的斷斷續(xù)續(xù)的名字。有次，老公部門可帶家屬郊游，我和妞便一同前往，我認識了老公同事的很多家人，妞妞認識了很多小朋友。有個叫琳琳的小姑娘，和妞一般大，頭上帶著蝴蝶結(jié)，身上穿著漂亮的裙子，話不多，很文靜。妞妞和其他小朋友跑得滿頭大汗，琳琳只是安靜的坐在那里，問她話，她也只是喏喏的回答?；丶液螅屠瞎磉_，超喜歡琳琳這種文文靜靜的女孩子。老公卻說，琳琳的父母鬧離婚鬧得很兇，琳琳受到影響，有著她這個年齡不該有的敏感和憂慮。我的腦海里立刻浮現(xiàn)出琳琳郁郁寡歡的樣子。老公老家里的表哥，生養(yǎng)了兄妹兩人，扔在四川老家做留守兒童，他們夫妻在廣東打工，后因瑣事分手，孩子由男方撫養(yǎng)，可這不靠譜的爹一年都回不來家一次，錢更是寄得寥寥無幾，父母在這小兄妹的成長中似乎成了符號。每次回老家，看到他們渾身臟兮兮，光腳丫亂跑，心里總是涌出個中滋味。我們真得了解孩子想要什么嗎？生養(yǎng)，生養(yǎng)，我們會生，我們真得會養(yǎng)嗎？我們的孩子跟我們相比，擁有了來自家長的更多的愛，更優(yōu)渥的物質(zhì)生活，但是，他們真得比我們幸福，心理更健康嗎？在當今，作為普通父母中的一員，我們該如何守護孩子的童年？沒錯，我們給予了孩子時間，給予了孩子耐心，卻沒有給予我們自己無時無刻的自省和自我成長。道德無底線，婚姻一團糟，孩子模仿著我們的言行，潛移默化著我們性格中的短板，長大后活脫脫我們的再生。我們忙著給孩子胎教、早教，忙著賺錢讓孩子享受更優(yōu)越的生活條件，忙著讓孩子學這學那，別輸在起跑線上?？墒牵覀儏s忽略了對于孩童而言，最重要的一個安全、穩(wěn)定的家庭環(huán)境?；橐鲫P(guān)系緊張抑或破裂，對于孩子的影響，一定會在他成年以后彰顯出來，當然，并不是說感情破裂就得為了孩子死扛。我們在熱衷教育孩子的同時，是不是也該多方面學習，提升一下自己，讓自己的言行舉止更符合一個成熟成年人的行為。因為，這比給孩子買多貴的東西要靠譜的多。

做有趣的父母陪伴孩子

做有趣的父母陪伴孩子

1

在親子閱讀交流時，有媽媽問我，“我不知道怎么給孩子講繪本，更講不好故事，因為我無法想象更多的東西，感覺自己講得沒有趣味，孩子不愛聽?！?/p>

還有媽媽問，“能不能給孩子讀童話？”

我看到這樣的問題覺得很奇怪，怎么會有這種擔憂呢？

原來她們是怕童話故事太美好了，孩子在現(xiàn)實的世界里吃虧。

真的不知道是怎么回事，如今的我們變得越來越怕，是騙子太多了，還是世界變了味呢？

很多父母竟然將圣誕老人和小仙人們從孩子的世界里趕跑，告訴他們這些都是假的，而一次又一次地告訴孩子狼外婆才是真的。

其實，童年一定要有童話的滋潤，心靈總需要一些特殊的養(yǎng)料來滋養(yǎng)的。

我們不能高尚地視金錢如糞土，但是金錢真的無法滋養(yǎng)心靈。

我們也不能忽視這個世界的殘酷，但是在這個殘酷的世界面前，我們總還是需要一些空間來安放自己的心靈，讓自己與自己對話。

把一個孩子的童年時光不斷壓縮，養(yǎng)育更多“成人版”兒童，似乎成為了很多父母的追求。

要知道，童年有童年的趣味和美！

2

沒有想象力的人生實在無趣。

為什么你跟朋友在一起聊天總是無話可說，跟孩子在一起有時顯得呆若木雞？

有一種父母就是這樣的，他們非常排斥想象力，不管做什么總是強調(diào)事實，甚至將圣誕老人和小仙人們都趕出屋子。

干巴巴的生活沒有任何的情調(diào)，這種生活的態(tài)度非常容易影響孩子。生活在一個無趣的家庭里，孩子的想象力很難得到發(fā)展。

成為一個有趣的人遠遠比成為一臺會掙錢的機器要強得多。

貝魯泰斯曾經(jīng)說過“想象力是人生的肉，如果沒有想象，那人生不過是一堆骸骨?！?/p>

一個人小時候如果想象力沒有得到發(fā)展，那他也許會一事無成，因為我們這個世界太多的東西需要靠想象力。

而擁有想象力的人，即使身處逆境也能感到快樂。

特別是對于孩子的成長更是如此，能讓他避免很多的傷害。

曾看過一部電影《美麗人生》，記憶深刻。

片中講述了意大利一對猶太父子被送進納粹集中營，父親不忍年僅五歲的兒子飽受驚恐。

年幼的孩子并不知道自己處于這樣的環(huán)境之中，慈愛的父親為了不讓孩子幼小的心靈存有戰(zhàn)爭的陰影，利用自己豐富的想像力扯謊說他們正身處一個游戲當中，每個人必須接受集中營中種種規(guī)矩以換得分數(shù)才能贏取積分獲得真正坦克作為獎勵。

最后孩子乘坐在盟軍的坦克上尋找人群中的母親，重新投入母親懷抱的孩子只當是做了一場規(guī)則嚴厲游戲。

當兒子看見街上很多店鋪的窗戶上寫著“猶太人與狗禁止入內(nèi)”的標語時，好奇地問父親為什么，他又這樣告訴自己的兒子：“他們不歡迎猶太人和狗，各有各的喜惡，前面有間五金店鋪那里不歡迎西班牙人和馬進去，再前一點有間藥鋪，那里不歡迎中國人和袋鼠，人家不歡迎有啥辦法，我不喜歡西哥特人，明天給咱們的書店弄個標語不歡迎西哥特人和蜘蛛”。

這是一種睿智而深沉的愛。

面對厄運，怎么自救？還是靠智慧和強大的心靈。

3

培養(yǎng)孩子的想象力，請讓閱讀來幫忙。

“想象力比知識重要”這句話曾經(jīng)非常流行。其實它的初衷是為了讓人重視想象力，愛因斯坦說的時候已經(jīng)讀了不少的書。

因為想象力和知識并不矛盾。

孩子從小就應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的習慣，獲取想象力騰飛的知識。

你不要以為靠胡思亂想就能想象出好的東西。我覺得知識是土壤，想象力是上面生長的各種東西。

讓孩子閱讀，可以為想象力的發(fā)展提供養(yǎng)料，也給他們的人生增添趣味。

父母可以給孩子們講童話故事和神仙的世界。

有人說，神話沒有任何的價值。

不敢茍同，依然記得自己小學時讀希臘神話和一千零一夜故事時的感受。

《海的女兒》讓一個孩子感受愛的力量和生命的意義。而阿拉神燈和飛毯更是讓人覺得這個世界不可思議。

同樣的人眺望星空，那些相信神話的孩子的感觸和不相信神話的孩子是不一樣的。

有媽媽給孩子讀童話或者神話，說有點枯燥無味，總是一樣的劇情，一樣的結(jié)果。

建議你一定要看看給孩子讀的是什么版本，什么名師點金版、經(jīng)典刪減版，這些書就算包裝再好，也不要拿來讀，這些是被人加工之后，嚼過的東西，食之無味。

所以盡量找完整版給孩子讀，給孩子讀的書不要馬虎。

另外閱讀也能讓孩子從書本中學會勇敢、正直、自律、善良的一些道德品格。

孩子的心靈里，真的需要這些種子。這些東西都是陪伴孩子一生的。

4

孩子們生來就富有想象的天賦，只是很多時候遭到了破壞。

培養(yǎng)孩子的想象力，你要小心保護，積極地鼓勵。

我發(fā)現(xiàn)兒子一個人在家里玩的時候，會將自己的那10多只恐龍在床上擺開，然后開始自己編故事玩。

他的想象世界里，自己是一只棘龍，也是其中的一員。

每次看見他這樣玩，我都會小心翼翼地觀察，傾聽，不去打攪。

他常常玩完后就會將恐龍在桌子上排一列長長的隊伍，非常有秩序感。

有些孩子喜歡玩過家家的游戲或者角色扮演的游戲，也常常是孩子自身想象力發(fā)展的需求，父母要積極地鼓勵。

很多父母不理解孩子，會強硬地將孩子搭建的場景拆掉，說是要整理房間，沒有打招呼就破壞掉孩子的想象世界。

你不僅僅是破壞了孩子的樂趣，也許還破壞了孩子的興趣和天賦。

5

試著讓孩子去編故事。

兒子常常會跟我編一些故事，他會講書本里的故事，但是講著講著他就會天馬行空地編。

常常有點離譜，但是我知道不能否認他，反而應(yīng)該去保護。

給孩子讀故事書的時候，就是培養(yǎng)孩子想象力的好時機。

每次給孩子讀故事，可以在一些關(guān)鍵的地方停住，然后鼓勵孩子自己去想象下面的故事情節(jié)。

然后再跟孩子一起去看故事的發(fā)展，如果孩子猜對了可以鼓勵他。如果沒猜中，那也可以夸獎孩子“你編的故事跟書里的故事一樣精彩，甚至還要好些呢！”

可以試著這樣去訓(xùn)練孩子的想象力。

為什么我們現(xiàn)在很多的孩子寫不好作文？

一個是閱讀量少，沒有足夠的詞匯和語感來支撐，因為這些是作文的骨架和血肉。

另外就是實際的經(jīng)驗少，平時兩點一線的生活，很難去真正體驗生活。

還有一個主要的原因就是缺乏想象力。有些媽媽說孩子也讀了不少書，還是寫不好，就是這個原因，因為頭腦里的概念和思想才是一篇作文的靈魂。

當孩子有充分的想象力，那他才會有好的構(gòu)思，才會有精彩絕倫的描述，甚至一些出乎意料的神來之筆。

更重要的是，有趣的人離不開想象力，有趣的人生更需要想象力。

做有趣的父母，養(yǎng)有趣的孩子吧！

父母陪伴孩子的3個誤區(qū)

父母陪伴孩子的3個誤區(qū)

1、可以睡懶覺

偶爾睡個懶覺當然不是什么大問題，可是如果天天睡懶覺，睡到中午才起來，那就成問題了。關(guān)鍵是等到寒假結(jié)束，需要恢復(fù)到早睡早起的規(guī)律作息，由于原先生物鐘已經(jīng)打亂了，需要一段時間重新調(diào)整。

對策

可以不完全按照平時的規(guī)矩來，稍稍寬松一些，偶爾做些平時不能做的事，但這并不意味著寒假沒有規(guī)矩。睡懶覺這件事，重要的不是幾點起床，而是每天都在相對固定的時間起床，而不是任由他想睡到什么時候就睡到什么時候。

2、可以徹底放松

有不少家長認為放假了就讓孩子“放松放松”，不用參加興趣班，這是很好的見解！不過，對于已經(jīng)上學的孩子來說，學校布置的寒假作業(yè)還是要完成的。學琴、學畫之類的小孩子，需要每天有一定時間練習，不能隨意間斷，即便在寒假里也需要堅持。

對策

父母事先跟孩子一起商議好大家都認可的日程表，可以規(guī)定每天幾點到幾點是學習的時間，或者規(guī)定每天要有多長時間是必須用于學習的，或者每天要完成多少學習任務(wù)（比方畫一張畫，練一張紙的字等），但具體安排在什么時候可以相對靈活一些。

3、讓孩子“宅”在家

孩子在家或僅是老人陪伴，容易一整天抱著電子設(shè)備。看太多電視、玩電腦帶來的一個問題是活動不足，還常常伴隨著吃零食的壞習慣。不僅容易發(fā)胖，而且精神狀態(tài)也不好，常常是一副懶懶的、百無聊賴的樣子。

對策

周末家長有空可以帶著孩子一起去公園逛逛，或者安排一些體育鍛煉。家長上班的時候，也要請看護人多帶孩子出門去玩，還可以鼓勵他跟小區(qū)里同年齡的孩子一起玩，小孩子之間的追逐打鬧，自有他們的樂趣，也達到了活動身體的目的。

注意不要給他太多“不可以”，手、臉、衣服、鞋子弄臟了回家洗洗就好，玩的時候讓他盡興，不要挫傷了孩子的積極性。

高質(zhì)量的陪伴其實很簡單

曾經(jīng)推薦過繪本大師安東尼·布朗的《大猩猩》，講了這樣一個故事：安娜非?？释玫桨职值年P(guān)愛，可是現(xiàn)實生活中爸爸卻總是很忙。吃早餐的時候，爸爸在看報紙。安娜上學之前，爸爸就出門做事，下班回到家，還把事情帶回家來做。安娜找他，他總是說：“現(xiàn)在不行，我很忙，明天吧?！痹诎材冗^生日的前一晚，安娜想要大猩猩做生日禮物，得到的卻是一只玩具猩猩……

故事為什么感人？因為這種缺愛的狀態(tài)真實存在，因為故事觸及每個人心中的那處柔軟。

不少人會將這種假性留守兒童現(xiàn)象當成一種常態(tài)，認為現(xiàn)在正是努力忙事業(yè)、掙錢的黃金時期，沒有那么多時間陪伴孩子，就像視頻里的故事那樣；或者認為陪伴孩子就是單純陪在Ta身邊，卻并沒有全心投入，沒有和孩子建立情感聯(lián)結(jié)，只是形式上的陪伴而已，就像繪本《大猩猩》一樣。

他們口口聲聲說，現(xiàn)在所做的一切都是為了孩子的未來，然而卻忽視了，長期處于這種狀態(tài)下的孩子，會覺得自己不可愛、沒有安全感、沒有價值、不快樂，甚至長期影響著孩子的幸福感以及享受和創(chuàng)造幸福的能力。然而，一個不快樂、不幸福的未來又有什么意義？

因此，高質(zhì)量陪伴孩子是多么重要的一件事，而且孩子越小越為重要。我們曾經(jīng)寫過不少相關(guān)文章，今天再次提起，只因為陪伴真的很重要，再怎么強調(diào)也不為過。

還有更多的爸媽，他們知道陪伴對于孩子的重要性，但是他們的生活卻總被這樣那樣的要事占據(jù)。周末計劃好帶孩子出去玩，可是臨時有同學、朋友聚會，孩子的事情就被暫時擱淺；下了好幾次決心晚上要陪孩子讀繪本，可是每次都因為工作上的急事而耽擱。因為在他們心里，陪伴孩子是一件重要而非緊急的事情——他們總以為時間很長，以后還有機會補償。然而，孩子最需要父母陪伴的時間也就是生命最初的那幾年，等Ta慢慢長大了，就開始獨立。而如果沒有在他小的時候建立起足夠的安全感和幸福感，那他的獨立就可能出現(xiàn)這樣那樣的問題，與父母的距離也會越來越遠。

而且自我認知理論告訴我們，“人們總是以自己的行為為基礎(chǔ)，來判斷自己的信仰和理念?！比绻覀兛偸前雅惆楹⒆赢敵缮钪械膫溥x項目，那么我們漸漸地就會認為自己沒有那么愛孩子，而孩子感受到的也將是自己的不被接納、不可愛和不幸福。而當我們每天都花一定的時間高質(zhì)量陪伴孩子時，我們會對Ta建立更加深厚的感情——愛，而愛又是讓孩子快樂成長、獲得幸福的源泉。如此進入一個親子關(guān)系的良性循環(huán)。

所以，把高質(zhì)量陪伴孩子當作一件重要且緊急的事情吧！把陪伴孩子當成一件必須要做的事情——而不是備選項目——每天騰出一段固定的時間，全身心地和孩子在一起。只有這樣，陪伴孩子才不會因為這樣那樣的事情而無限期延后。也只有這樣，孩子才能獲得真正的幸福，更好地成長。

試著堅持陪孩子做下面的這些事兒吧！你會發(fā)現(xiàn)，高質(zhì)量陪伴孩子其實很簡單，每個父母都能做到。

陪孩子一起睡

3歲之前，陪孩子一起睡，最大的好處，就是給他們安全感，因為他睜開眼睛就能看到熟悉的面孔，得到父母無微不至的關(guān)注。當孩子知道他可以依靠父母，可以在真愛中長大時，他的心里自然是幸福的。

一家人在一起吃飯

一家人圍在一起吃飯，這是我們國家的老傳統(tǒng)，是家庭關(guān)系和睦的表現(xiàn)，也是增進親子感情的好方法。當我們長大了，離家遠了，不能經(jīng)常看到爸爸媽媽，但是仍然會記得家人一起吃飯的溫馨場景，因為那里有愛的流轉(zhuǎn)。不僅如此，孩子的食欲也增加了。

一起玩一些簡單的家庭游戲

家庭游戲，就是有爸爸、媽媽（還可以有其他家庭成員）和孩子一起玩?？梢允嵌逊e木，可以是一起跳舞，可以是躲貓貓，也可以是一起蹦跳……當我們共同做一件快樂的事情，情感聯(lián)結(jié)變得更加緊密了。

給孩子讀一本書，講一個故事

陪孩子一起讀一本書，和孩子一同成長，最適合的時間是睡覺之前。當然，你也可以選擇給孩子講好的故事。不管是讀繪本，還是講故事，對孩子都是非常好的滋養(yǎng)。

甚至是和孩子一起享受無所事事的時光……

無所事事的親子時光就是很多時候被大人看起來無聊透頂?shù)?、但孩子卻沉浸其中的時間。比如，孩子在反復(fù)搭幾塊積木、推倒，再搭起來；或者只是研究一塊布頭，就研究半天；再或者，只是玩水，從一只盆子把水舀到另外一只盆子里。還有時候，是什么也不做，孩子就膩歪在你旁邊，爬一爬，坐一坐，離開一會兒，又在你身邊膩歪上一會兒。

千萬別小看了這些看起來平淡無奇的時間。孩子們就是在貌似無意義的動作中認識世界、建構(gòu)自我。這種瑣細時光，還會給孩子提供安全感的滋養(yǎng)：爸媽就在我身邊，他們允許我去探索，我可以走的稍微遠點，但不擔心有危險，因為我知道爸媽就在我身后。

如果真的太忙，那也請你至少把周末的時間留給孩子。讓孩子知道，在爸媽眼里，他是多么重要，他是多么可愛，這讓他有很好的自我認同感，而對自己滿意的感覺，也是一種幸福感。

你會發(fā)現(xiàn)，當你用心陪伴孩子的時候，當一家人其樂融融地在一起做一件事情的時候，幸福就是真實存在的。這個時候，大人的幸福和孩子的幸福是可以完全融合的，可以用心靈去感受到的。

原來，幸?？梢匀绱撕唵蝵

很多年后，你會發(fā)現(xiàn)，幸福感是可以延續(xù)的，如果孩子童年時就能夠擁有幸福感，并習得一些獲取幸福的方法，那么，在多年后，孩子獨立了，也有足夠的心理能量來延續(xù)幸福~